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小学作文写花的作文【汇集20篇】

每一次的考试都让学生们十分头痛,但其实考试是为了检验大家的学习成果而设定的,你眼中的考试是怎么样的呢?下面是小编整理收集的小学作文写花的作文,欢迎阅读!

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小学2年级看图写话摘花与画花

全文共 1607 字

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导语:看图写话是一套针对低年级设计的训练方式,下面是小编整理的一些低年级的摘与画花看图写话。请大家认真阅读!

【摘花与画花作文1】

春天到了,这是大自然苏醒的季节,到处百花盛开,蝴蝶飞舞,小鸟唱歌。小冬是个小画家,可喜欢画画了,而且画得特别好。这天星期日,他打算到公园去画花。小冬带着画架、画笔,到了公园。他选择了一个非常美丽的小花圃,里面的花又大又香。面对着一朵最美的花,他画了起来。这时,跑来了一个小男孩。

小冬仔细观察花的时候,看见那个小男孩正要摘花呢。小冬连忙上前制止:“不能摘。”那小男孩一惊,放下了手。

小男孩抬起头奇怪地问他:“你干吗不让我摘花?这又不是你的。”小冬听了这话,闪开身,露出身旁那块牌子——“爱护花木”,指着它解释道:“花木是国家的,我们不能摘。再说花木种在公园里,是给人欣赏的。要是你摘我也摘,花都摘光了,那让公园里的游客欣赏什么呢?园丁的血汗不就白流了吗?”小男孩听着听着,脸红了。可是他又为难地说:“我太喜欢花了,你看怎么办呢?”

小冬灵机一动,说:“这样吧!我画一朵送给你,怎么样?”小男孩听了又蹦又跳,高兴地拍起手来。不一会儿,小冬就画好了。小男孩捧着画连声称赞:“好!好!大哥哥,你画得太好了。回家我把它挂在床头上,做个纪念。我还要叫别的小朋友也不摘公园里的花。”

【摘花与画花作文2】

春天到了,百花盛开。小丁在花坛边聚精会神地画花。一个小朋友路过了,看见这么美丽的花,就想去摘。小丁看见了,连忙说:“小朋友,不要去摘花。”小朋友说:“只摘一朵,又怎么了?”小丁说:“大家都摘一朵,树林里的花总有一天会一朵也没了,多难看啊!”小朋友任性地说:“我就要摘!”小丁想出了一个办法,说:“小朋友,我把我画的花送给你吧?”小朋友笑了,接过画说:“谢谢姐姐!”

【摘花与画花作文3】

春天到了,公园里的花都开了,有红的,有紫的,有粉红色的,黄色的,还有白色的,五颜六色,可漂亮了.

一天,小红在公园里认真地画花.突然.一个小弟弟飞快地跑了过来,伸出手 就想摘花,小红连忙摆摆手说:"不能摘!不能摘!公园里的花是给大家看的,如果你摘一朵,他摘一朵,公园就不好看了."小弟弟听了小红的话,羞愧地低下了头.小红为了逗小弟弟开心,把自己刚画完的花儿,送给小弟弟.小弟弟手捧着画,脸上笑咪咪的,高高兴兴地跑回家了.

【摘花与画花作文4】

春天,万物复苏,公园里细长的柳枝像一个美女的长辫子垂落着,五颜六色的花朵竞相开放,一群活泼可爱的小鸟在天空中歌唱着,这真是草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

这天,一个大孩子正在公园里画花,他用左手紧紧地捏住画纸,右手握住笔杆,膝盖半弯着,两只脚略微分开地站着。他脖子上带了一条鲜红的红领巾。他的眼睛一会儿盯着花朵,一会儿盯着自己的画,仿佛他已经陶醉了。

这时,一个小男孩飞奔向大孩子画的那朵花。他的大臂稍微往下弯,前臂稍微向上倾斜,眼睛像黑葡萄,死死地盯住前方,眉毛微斜向上。他脚步大大地往前跑,那朵花芳香扑鼻,香味一个劲地往男孩鼻子里钻,他的嘴咧得大大的,像小西瓜皮一样大,仿佛要吃掉那朵花,他的手马上就要摸到小花朵了。

那个小男孩一只手准备拔根,另一只手准备摘花,他咬紧牙齿,眼睛一眨不眨的盯着那朵花,眉毛紧绷着。

大孩子看见了,忙跑过去。他对小男孩挥了挥手,说:“不要摘,我还没画完,你摘了这朵花,我还咋画呢?小花是有生命的,长在这里,还可以供很多人观赏。”

大孩子把小男孩拉到了赏花的入口,用手指着一个温馨提示牌,上面写着“爱护花草”。

四个大字映入眼帘,小男孩用左手摸着下巴,脸变得通红,惭愧地低下了头,眼睛直勾勾地盯着牌子,心想,我真是不长眼睛,下次,我一定不会摘花了。

最后,大孩子把他画的花送给了小男孩,画上画了一个跟小男孩想摘的花没什么两样的花。小男孩张大嘴巴,喜欢极了。他用双手接过画,说:“哥哥,你能不能教我学画呢?”大孩子说:“没问题!”

于是,他俩就一起开始画花了。

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更多相似作文

篇1:勤劳的摘花工爷爷小学作文

全文共 502 字

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去年“十一”长假期间,一放假我就把作业做得一干二净。正打算痛痛快快地玩上几天。爸爸提议说:“去菱湖的爷爷家玩玩吧!”一提到玩,我欣然同意,说:“好,说去就去!”

一大早刚起床,觉得有些冷冰冰的。真冷啊!吃完了热腾腾的早饭才好些。在爸爸的车上欣赏着乡村的风景……终于到爷爷家了。我和爷爷聊了一会儿,爷爷亲切地问我:“想去体验一下摘工的生活,去看看棉花地吗?”我想了想,说:“累吗?”爷爷神秘地说:“试试就知道了。”

出了爷爷家,步行十分钟就到了一个棉花地,里面有很多人:有六七十岁的老人,有年轻人,还有和我一样大的小学生。我兴奋地跑过去,踩到了一个包裹,爷爷马上把包裹放在了车上,说:“这是花袋,摘棉花用的。”给我背上了花袋,我们一家就出发了!

我们摘起棉花来。花袋越来越沉,步伐越来越慢。手上还刮出了一道道口子。我想:爷爷是个摘花工,他不累、不疼吗?我对爷爷说:“您摘花累吗,疼吗?”爷爷说:“疼可以忍受的,时间长了,不累了。”

我离开了菱湖,在路上,我不断地想,不断地对我说:当我们穿着棉袄,盖着棉被时,有没有想过这是摘花工的功劳?你难道说摘花工不勤劳吗? 你难道说摘花工不光荣吗?

[勤劳的摘花工爷爷小学作文

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篇2:小学描写太阳花的

全文共 425 字

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我喜欢太阳,因为太阳花不娇不雅,是我可以服侍的。

太阳花开花的样子很美,闪出三朵小花,一朵红、一朵黄、一朵淡紫。咋开的花儿,像彩霞那么艳丽,像宝石那么夺目,在我家旁那宁静的空地里,激起一阵惊喜,一片赞叹。

这三朵花是信号。号音一起,跟在后边的便一发而不可阻挡。大朵、小朵、单瓣、复瓣,红、黄、蓝、白、粉,一齐开放。一块绿色的法兰绒,转眼间,变成缤纷五彩的锦缎连那些最不爱花的人,也经不住美的吸引,一得空暇,就围在花圃前欣赏起来。

从前夏到深秋,花儿经久不衰。一副锦缎,始终保持这鲜艳夺目的色彩,因为太阳花特别喜爱阳光,特别能够禁受住烈日的考验。在夏日酷烈的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花,阳光起是炽热,他开得越加热情,越加茂盛。

太阳花开花很短促,朝开夕谢,只有一日。因为开花的时间很短,这机会就显得格外宝贵。太阳花只要一看见阳光就会开放。

这就是我喜欢的太阳花。它的生命很短促,但它给了人类美好的回忆我喜欢它!

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篇3:美丽的花小学作文

全文共 838 字

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有的人喜欢清香扑鼻的玫瑰,有的人喜欢亭亭玉立的君子兰,有的人喜欢雍容华贵的牡丹花,而我喜欢的这种花却是曾经开在我家住宅楼下墙角的一支“无名花”。

那还是在五龙背住的时候,五一劳动节放假,我和妈妈清扫小区地面,无意间发现了长在住宅楼角的这支花,不知道是从哪里飘来的种子在这里安了家。那时它还没有开花,它没有旁边花坛里的花苗长得那么娇嫩,却很结实;它没有花坛里的花苗那么高大,却很挺拔。妈妈刚要把它除掉,我忙拦住妈妈说:“妈妈,它也不碍事,你就留下它吧,我倒要看看在这种地方它能长成什么样。”

于是,我每天上学、放学都能看到它。虽然没人给它施肥,也没人给它浇水,它一个人独自在墙角,整天看着离它不远的花坛里的花的“幸福生活”,却看不出它寂寞和孤单。每天我去看它,它都会欢快的和我打招呼,努力的生长着。不知不觉它已经长到20多厘米高了,一根很细的茎笔直笔直的,还长了四片叶子。当花坛里的花还在贪婪的吸收水和肥料时,它却悄悄的开出了三朵花,它的花叶是粉色的,叶片是细长的形状,紧密的排了一圈,中间的花蕊是淡黄色的,整个花型像个太阳。我很喜欢。

记得有一次,狂风大作、暴雨倾盆,我坐在教室里心里就开始慌了,我想这样的坏天气肯定是要了这棵花的命了。整整一上午我都没上好课,中午放学我撒腿就往家跑,跑到花坛我看见花坛里的花个个东倒西歪我的心都凉了半截,但当我跑向那棵花的时候我惊呆了:它没有被暴风雨击倒!它还在那里挺拔的站着!而且比以前更干净更清新了!微风一吹它轻轻摆动,好像在安慰我:我没事儿,你看我不还是好好的吗?我越来越觉得这支花真美。

一转眼秋天到了,花坛里的花一个个凋谢了,只有这支花还在津津有味儿的开着。就在我不断地夸奖它坚强乐观的时候,不幸的事情发生了:六楼那家搬家,往墙角放东西的时候把它给压断了,也把新开出的几朵小花压得粉碎。过了几天这支我最喜欢的花也随着秋风远去了,我再也没看到它。

虽然这支“无名花”消失了,但它却是我看到过的花中最美的花-------因为它坚强、乐观、朴实。

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篇4:小学生元宵节赏花灯日记300字

全文共 352 字

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今天,妈妈带我云夫子庙看灯,我们下午早早地就坐37路公交车,去夫子庙了。

车子到了三山街后,我们下车,在苏客吃了晚饭就往夫子庙走去,路上行人很多,路边有很多的小吃,有糖葫芦,绵花粮,臭豆腐……天渐渐地暗了下来,路上有好多小朋友,头戴着发光的头绳,手提着各种形状的花灯。

等我们走一夫子庙大门口时,人虽然很多,但很有秩序。路边灯笼像一条条长龙,真是状观。我们沿着那个东街进去,路边小店挂满了各种各样的花灯,形状各异,五颜六色,每个都可以发光。等我们走到桥上时,人山人海,每走一步,都要很小心,我紧紧地拉着妈妈的手,生怕走丢。路上有黄色的人力车,很多的游客都在拍照。桥上的景色如同一幅画:两条金色的长龙发出闪闪的金光,河里有一条条游船经过,各种色彩交相辉映……真是美丽极了!

花灯真的好漂亮,有时间大家一起来看。

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篇5:小学二年级作文摘花

全文共 303 字

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今天中午,我吃过午饭就跑到楼下小区玩。

我在树荫下滑滑梯,闻到一阵阵清香飘过来,抬头一看,哦!原来是满树盛开的玉兰。我心想,不如摘几朵下来拿回家去,可我又担心被别人发现,说我破坏公物。后来我还是忍不住爬上了树,摘了很多放在口袋里。正在这时,我听到一个人在叫我的名字,我慌了,急忙从树上下来,一看,原来是好朋友陈梓晴,我叫住她:"陈梓晴,快过来,我们一起摘花。"

只见她摇摇头说:"这花不能摘。"我又对她说:"怕什么,你没看见吗?我在这儿摘了这么多都没人看见。"她接着说:"你把花摘了,别人就闻不到花香了,如果人人都象你这样,玉兰花树早就被糟蹋死了。"

我听了这番话,惭愧地低下了头,心里想,以后我再也不摘花了。

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篇6:又是一年花开时小学作文500字

全文共 527 字

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我再书桌前坐着作业。忽然,随着一阵微风,一股淡淡的清香扑鼻而来。我抬起头,看看窗外。

“栀子开了?时间过的还真快,我与她分别竟一年了。“我感叹道。

记得第一次遇见她,是在四年级。那天,她穿了一件白色的连衣裙,头上扎着一朵粉色小花。她看见我,嘴角微微上扬,露出天使式招牌微笑。空气中弥漫着淡淡的清香。

一瞬间,我觉得她仿佛是一朵花,一朵甜美可爱纯洁的栀子花,默默绽放在人间,不受任何杂质的污染,干净的如同水晶一般。

我们的友谊从此开始。

分离时,正好是栀子花开的季节。那一天,她送给我一个水晶球。水晶球外,有两个女生,他们十指紧扣,相视一笑。她们身旁的绿色花骨朵儿正骄傲地立在枝头,期待着美丽的绽放。

水晶球里蔓延着幸福的味道。于是,我和她静静许下愿望,约定做一辈子的好朋友,要像水晶球里的女生和枝头上的栀子花一样,快快乐乐,幸幸福福。

记得有一天,她出现在了我的梦境里。梦里,她站在一片麦田里。饱满的麦穗时而被风吹得摇曳。她穿着白色的连衣裙,扎着马尾辫,冲我会心一笑,像是雨后树枝上湿漉漉的栀子花朵,像是天使。

看看窗外,满园的栀子花开得正艳,再这个属于她们的花季里绽放青春。不知道她是都也如这些花儿一样,正在努力地绽放,播撒这清香呢?

[又是一年花开时小学作文500字

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篇7:倾听花开的声音小学作文

全文共 560 字

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你看过这本书吗?《愿你与这世界温暖相拥》。这是毕淑敏最温暖的一部作品,它是一部散文,但更是一位医生在疗愈着我的心。读这部作品,如同在赴一趟心灵之旅。

我最喜欢书中的一篇散文——“让我们倾听”。作者曾做过一个实验:选一位好朋友,让他在你说话时东张西望,搔首弄姿。你需要挑一件比较悲伤的真心话来说。过不了多久,你就说不下去了。

面对着这样一个对你的痛苦诉说无动于衷的朋友,你再无兴趣敞开襟怀。而且你会感到沮丧甚至愤怒。

如果你的朋友认真听完了呢,我想,你会感到尊重与关爱。倾听,这不仅是好友之间的交往之道,更是通往成功的必经之路。

倾听的“倾”字,不仅是肢体上的动作,还有用尽全力去听的意思。倾听的可贵只有你能体会得到,才有可能理解到它真正的内涵。

在我身边也发生过许多关于倾听的故事。

如果在学校中发生了不愉快的事,我通常会去向爸爸和妈妈诉说。可有些时候,他们会对我说的事不以为然,只是“哦!嗯!好的!我知道了!”来回应我。这使我很无助,也很心烦;当我想把我的小“烦恼”“小秘密”都无一保留地向爸爸妈妈倾诉时,他们都没有放在眼里,别人会怎么想……可是,只要有你的一个理解的眼神,一个真诚的微笑,一句安慰的话语,一个大大的拥抱,就足以让我释怀了。

愿你与这世界温暖相拥,张开双臂,踮起脚尖,等待你的就是明天的曙光。

[倾听开的声音小学作文

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篇8:花美人更美小学生作文

全文共 391 字

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今年春节,我要和家人一起去广州。我的奶奶,姑姑,姑父和大哥哥也来到了广州。 大年三十早上,我们在二叔的带领下,走街串巷,来到了广州著名的市。花市里到处张灯结彩,每一棵树上都挂着红灯笼,喜气洋洋的气氛充满了整个花市。我正看着目不转睛时,突然,一股诱人的香气扑面而来。我定神一看,原来是有人在卖冰糖葫芦。透明的冰糖粘着火红的山楂果,喻意着红红火火,就像雪白的项链里嵌着火红的珍珠。我情不自禁地流下了口水。于是,妈妈就给我买了一个冰糖葫芦,我赶紧尝了一口,一种蜜糖般的味道流入我的心田,这味道就像见到了熟悉的朋友一样亲切。我很快就吃完了。

吃完了冰糖葫芦,我看见有卖“金葫芦”的,就凑过去看。卖主说,这种“金葫芦”原名叫黄金果,因为长的像葫芦而透体金黄而得名。

后来,我又看见了冰激凌、玫瑰花、小发卡、小玩具等。花市上的物品可真是琳琅满目呀!

我喜欢春节,我也喜欢广州!

[花美人更美小学生作文

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篇9:小学生关于花的作文

全文共 311 字

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我喜欢洁白无瑕的荷,也喜欢漫山遍野的杜鹃花,但我最喜欢的是吊兰。

它的叶子像一个尖尖的针,茎在中间,颜色浅绿浅绿的,像浅绿色的画笔在中间画的一条又直又长的线,漂亮极了。

它的叶子非常顽强,一叠,一松,它居然没有断,而是又不顾一切地立了起来。

它的花特别可爱,雪白雪白的,又是六片很小很小的花瓣,中间还有些毛毛的花蕊。

我喜欢的原因是因为它有绿色净化器功能,如果你是新搬的房子,一定要放一两盆吊兰,以免得白血病。

吊兰有顽强的生命力,因为上次,我的吊兰放在院子里,那时候刮狂风暴雨,我非常着急,生怕风会把吊兰吹倒。风停了,太阳出来了,我急忙跑到院子里,看到吊兰根本没被风吹倒,吸收了太阳的温暖,慢慢地伸直了。

吊兰真顽强,我喜欢吊兰。

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篇10:小学生作文花开了

全文共 431 字

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的叶子,悄悄地抽出一根花茎,慢慢地变长变大,弯弯的像月亮,昙花开了。茎头上长出一个穿浅红色条纹外衣的花骨朵儿,里面白色的花苞儿探出头来。它十分小巧玲珑,多么像那纯真、漂亮的小姑娘,用那细嫩的手捂住自己美白的脸。

花苞越来越大,我发现花苞中间有个小口,一天一天的过去了,小口变大口。妈妈告诉我说:“昙花要开了,它虽然很美,但花期极短,下子张开那恬静的脸,白白的像百合,一层一层,共三层,外面的丝像菊花似的。花刚开时,像个酒杯,半个小时,大了一圈,再过半个小时,又大了一圈,两个小时后,花全开了,大如茶碗!昙花一现真是漂亮极了,那雄蕊、雌蕊更是特别:雄蕊是竖着的,上面有许多花粉;雌蕊像朵花似的,有许多小花瓣,啊!美得好像仙女下凡。淡淡的清香,弥漫整个房间……

开了两三个小时,昙花渐渐地缩小了。茶碗、酒杯、花骨朵,最后,花骨朵儿耷拉着脑袋。这时,我才恍然大悟,终于明白了妈妈说的“昙花一现”。

我被“昙花一现”的美景迷住了,更被“昙花一现”一瞬间迸发出的力量折服了。

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篇11:写去看花海的小学生

全文共 386 字

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大年初三,我们一家快快乐乐地踏上了前往十里蓝山的路上。

今天,太阳公公相当给力,一大早就露出了灿烂的笑容,高高地挂在万里无云的蓝天上向我们招手。我的心情自然而然也跟着热情洋溢!

经过了一个多小时的车程,我们来到了目的地——十里蓝山。走进游览区映入我眼帘的是一片一望无际五颜六色美丽的海。红的、黄的、蓝的、绿的、青的、紫的各种各样我一时也叫不出名字的花朵。看得出来这些花朵被园艺工人修饰得有模有样的。漂亮整齐的花儿像穿着美丽花衣裳的小朋友们在宽阔的大草地上欢乐地唱着歌、跳着舞。沿着花海我们来到了一片金黄的油菜花地,看见了漫山遍野黄澄澄的油菜花,好多游客都在花丛中拍照呢!我忍不住也要妈妈帮我拍了几张。

美丽的景象总是使人流连忘返,就在我还沉醉在这美丽的景色中的时候,妈妈走过来跟我说我们要走了,准备出发下一站桃花岛。使我不得不跟这美丽的花海道别,别了十里蓝山,别了美丽的花海!

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篇12:小学生关于花的作文

全文共 436 字

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五星出生在一个小花园里,那里全是小野花,小五星花每天都挺着身子不理别的花草。

有一天,一位皇子到了这个小花园中,无意中看到了小五星花,他便把它买了下来,把小五星花移到了一个皇家花园里来,那里花的种类繁多,有杜鹃花、荷花等等的好多名花。让你看得眼花缭乱,每天小五星花被冷眼相看真是可怜,它回想起以前对那些花的态度非常惭愧,它想:一个人无论取得多大的成就都不能自傲,对任何人都应该平等相待,永远谦虚。小五星花认识到自己的错误以后主动和花儿们友好,从此过上了快乐的生活。

可是,有一天来了一支郁金香,它来了以后许多花都愿意和它做朋友,而郁金香却总是低着头,谁问它都不回一句话,小五星花也想和它做朋友便去向它问好,可它还是不回答,小五星花便耐心地询问它,到最后它终于在地上写了几个字:“我是一个哑巴”。小五星花说:“你是哑巴?我只想跟你交朋友”,郁金香写到:“你不嫌弃”?“不,我们大家都不嫌弃你”,小五星花说:“我愿意和你做朋友”郁金香高兴的笑了。

从此花园里的花又多了一个好朋友。

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篇13:卖爆米的花叔叔小学生作文欣赏

全文共 376 字

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今天下午,我去了奶奶家,奶奶家旁边不知什么时候来了一位爆米叔叔。他一声一声的吆喝着:“卖爆米花喽!卖爆米花喽!”

这时,一位阿姨走了过来,手里还抓了一把米。叔叔把米倒进了爆桶里,放了一些糖,再使劲拧紧盖子,然后开起了炉火,他用一根铁丝往里戳了几下,然后一只手摇动转柄,我觉得叔叔的动作可真熟练啊!

叔叔不知疲倦的转着,头上渗出了几颗汗珠。突然,叔叔又飞快的转了起来,一会儿,他就停了下来。这时,叔叔抓起了一根铁棒,卸下爆桶,把它倒进布袋里,我和弟弟都想吃,于是凑了几元钱,突然,“嘭”的一声,我和弟弟赶紧捂住耳朵,原来是从爆桶里传出来的。

布袋里装满了满满的爆米花,四周的空气中飘着一股爆米花的香气。叔叔叫我和弟弟牵着塑料袋,然后把爆米花装进了塑料袋,我们还未付钱就品尝起来,可真香啊!

“卖爆米花喽!”这声音在小区里又响起来。

[卖爆米的花叔叔小学生作文欣赏

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篇14:友谊之花小学六年级作文

全文共 604 字

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正值青春季的少年们,是交友的好时期。阳光下有千万朵友谊之花在盛开着,微笑着,但同时也有某些花儿在萎缩凋谢着。

友谊之花因你而盛开、因你而微笑。热情的你,一见到班上的同学,就说:“你好,你叫什么名字?”就这样,播下了一颗友谊的种子。以后,再逐渐地去精心照料,友谊之花盛开了,但你也别忘了还要时常去料理它,用心灵的雨露去浇灌,用阳关般的热情去温暖它,用宽容的手去保护它,只有这样,你的友谊之花才会永远向你盛开,微笑,四季常鲜。老师说:“同学之间的友情是最纯的,因为这个时期的你们没有什么利益可争。”所以,我们千万不要错过这个交友的黄金时期,要勤于播种,善于保护,那么到了丰收季节就一定会硕果累累,友谊也会永远留在你的心中。

友谊之花也会因你而萎缩甚至凋谢。它犹如一块易碎的玻璃。所谓“一失足成千古恨”,一次小小的误会,就会使友谊之花萎缩,它会将你的阳光拒之门外,从而加速了它的凋谢。没有宽容之心、谅解之心和友爱之心的人,他注定是孤立无援的,到你后悔时,你如果再想种活你的友谊之花,就算你花了比先前多一倍的心思也未必能种好。所以一定不能轻视这朵幼嫩的花儿,否则,最终吃亏的是你自己。

珍惜这个播种友谊之花的黄金时期吧!尽快选择合适的种子,用热情去播种,用心灵之雨去浇灌,用宽容、友爱去护理,用微笑去收获。只有这样,友谊之花才会因你而盛开,因你而微笑。快快播下你的友谊种子吧,等待着你丰收的喜悦!

[友谊之花小学六年级作文

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篇15:花千骨读后感小学五年级作文

全文共 538 字

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上本完全阅读下来,只有一种情绪,绝望。一开始一致认为挺欢脱的,后来越看越绝望。千骨原本无忧无虑,但是却爱上了白子画。如嫡仙般的白子画本无欲无求的心也出现了心结。但是他们不能在一起。师徒相恋,不仅会破坏长留山的声誉,而且千骨不是平常人,她是最后一个神,杀阡陌,轩辕朗,东方,都与她有纠缠。他们两人怎么可能相恋?如果时间能静止就好了,大家都是开开心心的。但是又怎么可能?后来白子画中了卜元鼎的毒,已然无药可救。可是对他无比依恋的小千骨怎么可能放手?她不惜一切,她收集九方神器,并解除封印,引出了炎水玉,也引出了妖神。他们将永永远远不能在一起了,只要白子画还心系众生,心系长留,那他们两个便只能相爱相杀。我不想看下本了。因为我看到了千骨后来说的话:我没有家人,没有师傅,没有孩子,曾经我以为我拥有全世界,没想到,都是假的。爱我的,为我而死,我爱的,一心想要我死。想要救六界生灵?只有一个办法,杀了我。“。我想后来便是开头的楔子一样吧,白子画用断念亲手杀了千骨。他应该也是后悔的吧:我此生心系长留,心系众生;也不负六界,不负众生,但终究负了千骨,也付了我自己。

其实这也不怪他,有些爱情注定无法美好,注定只能神伤,注定只能黯然回首,注定只能救了天下负了她。

[花千骨读后感小学五年级作文

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篇16:朝花夕拾小学生优秀读后感模板

全文共 1438 字

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《朝夕拾》不只是为少年儿童写的,但写了许多关乎少年儿童的事,读起来兴味盎然,而且随着年岁的增加,我们总能从中读出不同的味道来,这就是鲁迅作品的魅力所在。这本书是鲁迅回忆童年,少年,和青年时期中不同生活经历和体验的文字。全书由《狗·猫·鼠》《阿长与》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》《范爱农》等组成。", "Twenty Filial Filial Maps", "Five Moisp", "Impermanence", "From Bai Cao Garden to Sanwei Book House", "Fathers Cooking", "Ji Ji", "Mr. Fujino""Fan Ainong" and other composition.

由于其写作方式的优秀之处,这本书中的多篇文章也被编入初中的教科书内。

《朝花夕拾》共含十篇文章。其中有表达猫的厌恶和仇恨的《狗·猫·鼠》;怀念长妈妈的《阿长与》;批判封建孝道的虚伪和残酷的《二十四孝图》;表现封建家长制阴影的《五猖会》;描绘迷信传说中的勾魂使者《无常》;写童年之事的《从百草园到三味书屋》;揭露庸医误人的《父亲的病》;描写一个心术不正,令人憎恶的衍太太形象的《琐记》;最使鲁迅感激的日本老师《藤野先生》;潦倒一生的同乡好友《范爱农》。《朝花夕拾》将往事的回忆与现实的生活紧密地结合起来,充分显示了作者关注人生、关注社会改革的巨大热情。" of the long mother; the hypocrisy and cruel "Twenty -Four Filial Patriarch" of the feudal filial piety;Five Mochi ""; depict the ecstasy messenger "impermanence" in the superstition and legend; "From Bai Cao Garden to Sanwei Bookstore"; exposing the "Fathers Cooking" of Yong Di misunderstood;Mrs. Yans image of "Ji Ji"; the most grateful Japanese teacher "Mr. Fujino", who is most grateful to Lu Xun; "Fan Ainong", a fellow friend of his life."Picking up the flowers" closely combines the memories of the past with the real life, which fully shows the authors great enthusiasm for paying attention to life and paying attention to social reform.

它反映着封建社会的种种陋习:有写人吃血馒头,吃人肉。人们迷信,古板,缠足,互相欺诈等等都受到了鲁迅强烈的批判,也让我不由得为那些人们感到悲哀。

读完了这本书,我不仅体会到封建制度对社会对人的危害,也体会到了鲁迅先生那对祖国热爱,对人民满腔热血的豪迈气概,我们要像鲁迅先生学习,学习那俯首甘为孺子牛,横眉冷对千夫指的精神。

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篇17:2024小学生除夕之夜观礼花作文

全文共 476 字

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除夕,无论是大人,孩子还是老人,都穿上了新衣,每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容。大街小巷,欢呼声,吆喝声,叫卖声,争论声,喇叭声,摩托车声……响成一片,显得更加喜庆。

最热闹的时候还是晚上,“春晚”节目纷纷呈献,让人捧腹,当节目主持人说“牛年的钟声即将敲响”时,四面八方响起了雷鸣般的礼炮声,我们立即推开门跑到院坝中,变幻莫测的夜空让我惊呆了,五颜六色的礼把夜晚的天空装点得更加灿烂,有的像花,有的像海螺,有的特别像闪闪发光的圣诞树。伴随着一声声巨响,巨大的礼花在夜空中绽放,白色的,黄色的,绿色的,粉色的,十分美丽,有的礼花还带有响声。夜空中的礼花五彩缤纷,地下的人群一片喝彩声,大人们看着,说着,笑着;孩子们跳跃着,呼喊着,热闹极了。

“快看,那是什么?”有人喊了起来。随着一声声哨响,八条龙依次飞上了天空。它们的颜色不一,形态各异,煞是好看,妈妈告诉我这是“金龙抱椿”,我十分喜欢。我还亲手放了“神鞭”“冲天炮”“满天星”“万针发”等礼花,很是快乐。

看着看着,我不禁赞叹:“好美呀!”是啊,美丽的烟花点缀着我们幸福的生活,我们的生活真是多姿多彩呀!

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篇18:小学生状物作文:小花狗

全文共 413 字

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说起,无人不知,无人不晓,还不是老样子,看看家,汪汪叫几声罢了。可是,我外婆家的那只狗可不同凡响,它全身长着雪白雪白的毛,在雪白的毛上还均匀的缀着几个美丽的小黑点,远远看去,就象雪地里孩子踩的脚印。这种样子的小狗不常见吧? 说起性格吧,跟老舍先生写的大花猫的性格一样古怪。

你说它乖吧,它有时候并不乖,叫它看看家,它偏要在一个角落里,蜷成一团,呼呼大睡。它要是高兴,能比谁的嘴都甜,能比谁都温柔。它会冲你汪汪叫几声,或是蹭着你的腿叫你把它抱进怀里,轻轻抚摸它,它偎在你的怀里,静静地躺着,享受着你的爱抚,仿佛是个温顺的孩子。它还会善解人意,在你写作业的时候,遇到难题,小花狗会移来一张凳子爬上来轻轻地叫几声,仿佛在说:“小主人,别着急,慢慢想,就会想出来的。”这可凭它的高兴。它若是不高兴,它会跟你赌气,出走一天一夜,让你想死它,可第二天又“一溜烟”地跑回家来了。

怎么样,是不是又可爱,又古怪啊?它不就像一个淘气的小孩吗!

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篇19:可爱的小花猫小学四年级

全文共 268 字

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有一只可爱的小咪,它的名字叫“咪咪”。它的头上长着一对尖尖的耳朵,一张像兔子一样的嘴,一双眼睛可会变了,早上它咪眯着眼睛,好像没睡够一样,晚上它的眼睛像二盏绿色的路灯。它的身体是椭圆形的,披着一身白黄相间的毛大衣。它的四只脚都长肉垫子,走起路来又快又稳,好像一位绅士。 每次我把小鱼拿出来,它总是迫不及待地跑过来,睁着大眼睛,好像在说:我最喜欢吃鱼了,我把一条鱼放在碗里,它就津津有味地吃了起来。

咪咪对会动的东西都很喜欢,妈妈的毛线总是会被它给弄得乱七八糟,它很聪明,会用爪子抓,跟着毛线跑。

咪咪是我家的开心果,给我们就家带来了快乐。

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篇20:小学话题作文:记忆路上的花

全文共 871 字

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成长,对于每个天真烂漫的小孩子的意义都不同,可能充满着汗水,可能充满着欢声笑语,可能是悲伤的回忆……但总是让我们在挫折中丰富自己的阅历,学会独立,和很多的道理。

在我成长的路上,四岁的阶段,正向我诉说着记忆里被遗忘的故事。这件事就是我学羽毛球的故事。

四岁的我,跟着哥哥打羽毛球,我望着雪白的羽毛球飞来飞去,心里满是欢喜,我在心里美滋滋的说:“我要学会羽毛球!”我虚心地向哥哥学习,请他教我,要知道我很少求别人呀!

然而,打羽毛球并不是我想象中那样简单的。

我学着哥哥的模样,右手握拍,左手拿球,心里默念着哥哥教的发球口令:“一抛,二看,三挥拍。”可却没打中球。之后我又练了好几次,可都失败了,我一脸的沮丧。哥哥开始手把手地教我,我第一次发球成功了,我心里洋溢着不一样的滋味。但我自己发球时却打不准,这让我又一次失望了,心情像是晴天霹雳一样。最终,我不甘心地放弃了。因为,我心里总觉得自己很差,只有做到最好,才是最乖的孩子,我怕别人的嘲笑,,就算是善意的。

渐渐地,慢慢的,羽毛球已经被我忘得一干二净了……

我七岁那年儿童节,小徐到小姨家玩,一次偶然的机会又让我打羽毛球。小徐对我说:“我们俩来打羽毛球吧!”这句话又使我重新记起羽毛球的事,我心想:“这次可要出丑了!”我心里充满了恐慌。不过我硬着头皮上。抛球,挥拍,只听“啪”的一声,球就到了徐的拍子上。“我打中了?不,不可能吧!”我还不相信,还充满了疑惑。渐渐地,我和小徐越来越有默契,可我还被蒙在鼓里——自信的火苗正在潜滋暗长。我开始学吊短手,消耗对方体力,我越发熟练,火苗也随着我热爱羽毛球越烧越旺。我的对羽毛球开始有了新目标:“我想像林丹一样热爱羽毛球!”

如今,我再次打羽毛球,自信的笑容总挂在我的脸颊上。无论是往左打还是往右打,球都像听话的小猫咪样,任我指挥。而心中的自信火苗已如同绽开的朵,散发出无与伦比的光芒。

每朵花的绽放的有一定的时间,只要你努力,你的努力就会变成促使花朵绽放的阳光,雨露,泥土,肥料,让花最终绽开在心田上。花多了,心田才能变得更加绚烂夺目!

[小学话题作文:记忆路上的花

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