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小学作文写花的作文【20篇】

每一次的考试都让学生们十分头痛,但其实考试是为了检验大家的学习成果而设定的,你眼中的考试是怎么样的呢?下面是小编整理收集的小学作文写花的作文,欢迎阅读!

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小学我的小花猫作文

全文共 759 字

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我喜欢外婆家的小,它很可爱,也很漂亮。平时老爱睡大觉,但我还是喜欢小花猫。瞧!它的头圆圆的,小花特别。一到晚上眼睛 就发出绿色的光芒,可以捉老鼠。但小花猫怕阳光,只好白昼睡大觉。猫的鼻子很灵只要跑过去把鱼啃完。猫的嘴巴什么 也不怕,啃鱼时,连鱼刺也啃进去。每当小花猫一叫,外婆 的嘴就笑成了一条头是红色的,有时用舌头来舔嘴。猫耳朵也很灵,只要有一点风吹草动它都能听见。最有趣的是猫的胡须,小花生下来,就有胡须呢?但小花猫的胡须不一般,有时一抖一抖的还真可爱。小花猫的毛是黑白相间的。摸上去很猫有四条腿,腿底下有个肉垫 ,这个东西 是小花猫的作战武器。小花猫的尾巴像长鞭子。

每天早晨,猫从梦中醒来。伸个懒腰,坐在石头上伸伸背,弯弯腰,再用前爪在脸上摸一摸,我看了哈哈大说:“你们人类总浪费水,我们猫总不浪费水。

小花猫可喜欢吃鱼了,那次我在河里钓了一条鱼,小花猫连忙把鱼叨走了,跑到墙角里把鱼吃完了。吃完鱼一圈,然后跑到池塘里喝水。

小花猫可讲卫生了,拉屎的时候就跑一个坑在里面拉屎。拉完屎就把坑盖上。

外婆冡的小花猫可淘气了,有一次一个毛线球从桌上掉下来了,落在小花猫面前,小花猫很好奇,它用前爪没有危险了,就把毛线球拿去玩,它把毛线球滚来滚去,一不小摔了一跤,外婆发现了,去追猫。可是猫很快的 小花猫的身手可大了,那天晚上小猫正在呼呼大睡,忽然听见老鼠“吱,吱,吱”的叫声,它马上起来捉老眼睛像绿宝石,身上的毛都竖了起来,胡须也翘起来了。静悄悄地走过去,躲起来,老鼠从洞里出来了,这时猫的胡子一抖,腿蹬了一下,就把老鼠抓住了,老鼠痛的哭 着喘不过气来我,猫好像在说“看 你往那里跑”。然后去跑,又好像在说“你们看 我捕到一只老鼠了”。

啊!小花猫你真可爱 ,真聪明,真淘气,身手真大,我喜欢你小花猫。

[小学我的小花猫作文

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篇1:小学生想象作文:玫瑰花和小草

全文共 1201 字

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清晨,万物被太阳公公唤醒。小鸟在柳枝上鸣唱,鱼儿在湖水里戏游,美丽的蝴蝶翩翩起舞,时而双双追逐,时而三五成群落在待放的苞头;一朵朵鲜就要绽开。

信步走进一片草坪,无意间看到草坪上躺着一株红色的玫瑰花,花枝散落,尤然散发着淡淡的清香,花瓣上的露珠尤如它的眼泪,早开的玫瑰,此时有多少幽怨,何以被人遗弃。

我急步走过去,正待拾起这枝红色的玫瑰,突然我耳边传来了极其细小纤弱的声音,像是一个人正对另一个交谈着什么,我环视周围,除了我,一枝红色的玫瑰和一片绿色的草坪,没有其它人,我观察了很久,原来是小草在说话,“醒醒,醒醒,玫瑰花”。我看见几簇小草在微风中把纤纤的叶子轻拂在玫瑰身上。玫瑰花睁开满含泪痕的眼睛,看了看周围陌生的环境,疑惑地看着低矮的小草,“我这是在什么地方呀,你们是谁,我的主人呢,难道她不要我了?”可怜的红玫瑰又哭了,它此时显的更娇弱了,说的话都有气无力,我竖起耳朵都差点没听见它的声音。此时小草回答:“这里是公园的草坪呀,你看,我们有那么多的姐妹,这里是我们的家。”这时,我又听见另外几株小草的议论。

“都说玫瑰花是花中最漂亮的,今天一见,比人们说的还美。”

“你看,它的色彩多艳呀,红红的,像一团火焰。”

“她那么娇贵,怎么会到这里来呢,是主人不要它了吗?”

玫瑰花听完了小草们交谈,打起精神擦干泪痕,用红肿的眼睛环视了一下周围的草坪,除了周围的草坪远处飘落的几朵杏花,她觉得这里自己是最美丽的,加之小草的赞美,越发觉得自己是尊贵之身,是花中之魁。此时它忘了自己被主人遗弃的境遇,自我傲慢之情毕显,自我尊贵之心毕露,举手投足之间光彩夺目依然艳可照人,小草们赞美的声音更多了,连飞舞逐戏的蝴蝶都围了过来,在玫瑰花的身边飞来飞去。玫瑰花故做媚态又神气十足地向小草们说道:“你们听着,我叫红玫瑰,是这里最美的,不经意来到这里,是来做你们的玫瑰女王的。以后大家都得听我的。“玫瑰花不断地讲着自己以前曾住别墅,连主人都得为它浇水服务,眼睛充满了对小草的鄙视的神情。

小草们听完,都没想到红玫瑰会说出这样的话来,我看出来小草都非常气愤。玫瑰花怎么能这样做呢?我也非常生气,便扭头回了家。

这天夜晚,我睡不着,想着那枝红玫瑰,又生气又可怜它,没有水它怎么活呀!哎,明天再去公园把它拾回来放在我书房的花瓶里吧,我养着它吧!

第二天清晨,太阳刚升起,我又踏进草坪,听见小草的哭泣声,原来小草们想叫醒沉睡了一夜的红玫瑰,可玫瑰花再也醒不过来了,没有了水的滋润和呵护,它已经凋谢了,花瓣散了一地,身体蔫软,一点光泽都没有了。连蝴蝶也不再飞来。我为自己昨天的情绪感到后悔,是对玫瑰花的二次遗弃。

花离开了土地就会枯萎。即使移入花瓶中,即使它开的再美丽,没有了土地生命也不会太长久。人也是一样,如果生命不根植于知识的土壤中,也很快就会被社会淘汰,所以,我们一定要好好学习,热情帮助他人,做一个的对社会有用的人,这样,生命才有意义。

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篇2:花翠小学的趣事儿小学作文

全文共 713 字

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又过了一天,于芳芳正纳闷为什么男生总会欺负女生,她们女生有那么容易欺负吗?真是不公平。这时,苏琪琪看见余芳芳在发呆,就走过去问:“嗨,你在干嘛呢?你叫什么名字呀?我们做朋友好不好?”于芳芳还不知道有人跟她说话,继续在那里发呆。苏琪琪又说:“你在干嘛呢?你听到我跟你说的话了吗?”突然,于芳芳清醒了,她迷迷糊糊地说:“谁在叫我呀?”苏琪琪说:“是我呀,我叫苏琪琪,你能和我做好朋友吗?”“好啊”于芳芳说。

又一节课下课了,苏琪琪高兴地和林雨欣说:“我交到了一个新朋友,介绍给你认识认识啊。”林雨欣很喜欢交朋友,听她这么说,就爽快地答应了。于是,林雨欣和余芳芳很快就成为了好朋友,她们就像“三剑客”在一起,就感觉她们很搭配。她们三个互相帮助,努力学习,于是苏琪琪、林雨欣和于芳芳都成了全班并列第二,可第一名是谁呢?原来是成绩优异但又不太爱说话的肖枫。

而在肖枫这边,他的同桌严锡晨想和肖枫做朋友,他望着肖枫,说:“我们能做好朋友吗?。”肖枫点点头。“那这么说,我们是好朋友喽!”肖枫还是点点头。“你叫什么名字呀?我叫严锡晨。你呢?”“我叫肖枫。”也许是对环境不太熟悉,肖枫对很多人都保持警惕。这样爽快地交了一个朋友,已经算很好了。于是,肖枫和严夕晨成了好朋友。

过了一个星期,肖枫已经完全和严锡晨能快乐的玩了。他们相处得很好,几乎干什么事情都在一起,像一对形影不离的好朋友。于芳芳也和她的同桌莫雪儿做了好朋友,莫雪儿也和苏琪琪、林雨欣做了好朋友。她们相处得还行。鬼点子多的于芳芳想出了一个主意,为我们四个人取一个小组的名字,她们同意了。经过四个人的议论,把她们的这个小组去取名为“彩颜香!”一个多好听的名字啊!

[小学趣事儿小学作文

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篇3:花落春犹在小学作文

全文共 1739 字

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(一)

桃红复合宿雨,柳绿更带春烟;草色青青柳色黄,桃历乱李花香……古往今来,诗人们总用多姿多彩的花儿来衬托春天。春天,就这样被各色的花朵点缀而成,或素雅,或浓艳,或平淡,或清高……成为了春色的最好见证。

可叹的是,再美的花也逃不过凋零的宿命。纷纷扬扬的花瓣飘散空中,凄美地带走一片云彩,顺路似的将春天也捎走了,带走了春光,带走了自然的美,美丽瞬间消逝。但是,花朵带不走我们心中的春天。只要我们心中怀有梦想,随时随地随刻都是春天,都有春天的缕缕芳香。

心怀梦,春便存。

如昙花,虽然仅有一夜的静谧美丽,但它却将永恒的香气长存人们心中,荡气回肠,久久不散。那是一股悠远流长的静谧,与妖冶玫瑰不同,玫瑰的香只不过如阳光直射蝉翼般的透明简练,在其中品不到所谓的内涵长久。

回想历代史上人们的“牺牲”,细细冥想,失去的与得到的确成正比。汉时,王昭君为国毅然出塞,用自己的大好后宫前程换来了汉朝与匈奴的和平相处。风中昭君那飘悠的裙摆,姣好却坚定的背影使人钦佩,她为了国家,离开了祖国,远嫁匈奴。虽然花容远去,但坚毅容颜却深刻的刻在了人们的心间,那是一股倔气。花落春犹在,是绝境中的坚强。

宋朝,苏轼获官位后屡屡被贬,经过屡次不爽的贬位后,苏轼看淡官场,与别人所眼红的功利名位渐渐远去,但苏轼却更为开阔,笔下清风缕缕,一词一句一诗映于纸上,为苏轼铺出了更为辉煌的文学之路。花落春犹在,是逆境中的豁达。

外国,世界文化史上三大怪杰:弥尔顿、帕格尼尼和贝多芬。英国最伟大的诗人弥尔顿,最优秀的诗作是在他双目失明后诞生的,他的文字是一缕清丝;世界级的小提琴演奏家帕格尼尼是一个将小提琴音乐推广到世界各地,将音乐发挥到尽致的天才哑巴,他的音乐是一片细腻;十指跳跃于黑白键盘的贝多芬即使耳朵失聪,却依然屹立不倒,创作出了《英雄交响曲》,他的乐章是一曲潇潇。花落春犹在,是困难中的坦荡。

只要有梦想,随时有春天。

(二)

风住尘香花已尽,平芜尽处是春山,归梦寄吴樯,水驿江程去路长。斜阳,惆怅。——题记

拾一朵落花,在茵绿的春水边久久伫立,一轮皎洁的明月从远处巍巍的古塔边探出头来,缕缕月光照射在水面上,像撕下了一张淡黄色的网。恍惚间,那座江南故里的旧宅似乎倒影在水面上,隐隐约约。而记忆之流也回溯到那段岁月,再回首,往事依然如旧……

我的祖先世世代代生活在江南水乡,故而就有一座老宅。我们家虽谈不上阔绰,但也家道殷实,这老宅虽不深,但也颇有江南风味。宅前便是一望无际的油菜花田。每至花期,花田里便有数不清的彩蝶翩跹飞舞。幼时的我最爱在田里采花捕蝶。宅后便有一条小河,是长江的分支,河上横跨一弯小拱桥。河那边就是稻田,秋天稻子成熟时,那清冽的小河仿佛被泼上黄染料似的。宅北边的矮丘上是片竹林,梅雨时节,我最爱打着伞在竹林中穿梭。庭院里古色古香,有一口蟹眼天井,一棵老槐树和我种的一些花草。生活是那么怡然静谧,可一纸文书,让这延续百年之久的一切戛然而止。

老宅这一地区被划为高科技工业园区,当听到这一消息后,我代替爷爷回江南看看,才至巷口,一切景象让我不敢相信这曾经是我的故里。原本熙熙攘攘的门前已经空无一人,整巷人已经全部搬迁。油菜花田和稻田已经被工地建筑材料重新填色,远方的竹林在夕阳的映衬下也是满目苍凉。整条巷内除了我们家的老宅外其他房子都已夷为平地。我们家的老宅因为比较高,还未拆完,提到有人正准备驾驶着钩机要拆,我立马冲上去,恳求那人容我再回去看一看。那人也是本地人,他深深地看了我一眼,便点头允了。我一进院门便看见了那棵倒卧在断墙与瓦砾间的老槐树,抚摸它苍老的树枝,想起洗掉时曾靠着它读书,不禁一时落下泪来。槐花已落,我拾了一满兜的落花匆匆离去,不想再影响工人施工。同样是春天,这春天怎么就这么冷?这落花怎么就这么凉?这一切就这样让人感伤?

半夜,我辗转反侧,夜无眠。沐浴着满天星光,徜徉于老宅后面那条逶迤的小河岸边,留恋之情不禁袭上心头。站在石拱小桥上凭栏凝思,那河水泛起的轮轮涟漪,是那么亲切,那么熟悉。它唤起了我多少情思,又有多少缅想!又是恍惚间,我与老宅共度的年少时光似乎又呈现在这小河的粼粼波光之中……

老宅虽然不复存在了,可它永远矗立在我的记忆深处,熠熠闪光!

花落,春犹在;宅无,忆方存。

[花落春犹在小学作文

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篇4:四年级小学生作文打花幡

全文共 419 字

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“馍馍篮子花幡,点心果子甘口甜”此刻,我正举着老姥爷的“行李”为他送行……

妈妈告诉我,初五老姥爷出殡,需要我这个重外甥去打花幡,我欣然接受。

到了哪儿,我穿孝衣戴孝帽,跟着爸爸妈妈进去吊唁,随着几声鼓鸣过后,就是一阵哭声,我来到老姥爷的棺材前伤心的磕了个头,等待下午的出殡。

匆匆吃过午饭,我跑到大街上,听到几声炮响,有人喊“出殡了”。老姥爷的亲人、朋友、还有看热闹的男女老少一起涌向老姥爷家,我便跟着舅舅打花幡,一阵凄凉的哭声之后,我跟着姥爷、舅舅、爸爸、一起上前磕了九个头,看着老姥爷的棺材,我的心都凉了。

随着送殡的人群,我打着花幡一步步走,冰冷的风吹着我冰冷的心,我顶着风来到老姥爷的坟前,真可谓是不见棺材不落泪,想起老姥爷的音容笑貌,再看看这木呆呆的棺材,那一次,我真的哭了。

我在老姥爷的照片前拿着花幡深深地磕了九个头,举着花幡直到埋棺材的时候还不愿离开。

“馍馍篮子花花幡,点心果子甘口甜。”永别了,老姥爷。

[四年级小学生作文打花幡

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篇5:小学描写春天花的作文

全文共 1247 字

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盼望着,春天来了。春姑娘翻越了高山,淌过了河水,千里迢迢地来了! 盼望着,春天来了。

春姑娘翻越了高山,淌过了河水,千里迢迢地来了!她在山坡,她在原野,她在校园,更在那美丽的园里。 花园里,小草探出了绿色的小脑袋,四处张望;桃花露出了粉红的笑脸,与人们打着招呼;小河解了冻,河面上的冰块相互碰撞,发出了“叮叮咚咚”的声音,犹如一道美妙的歌曲;动物们也爬出家门,奔走相告着一句话:“春天来了!春天来了!”

仰望天空,蓝蓝的天空一望无际,好似一块碧蓝而又巨大的蓝玉。几朵白云飘在天空,一会儿像一群可爱的绵羊,一会儿像一只威武的狮子,一会儿又像小孩子们最爱吃的棉花糖。真是千姿百态,变化无穷。有时,还会出现几群大雁旅游而归。 几棵柳树的柳枝随风摆动,就像一位少女正在梳理她那美丽的秀发。真不愧是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”呀! 小河清澈见底,犹如一条碧蓝的纱巾。河底的几棵水草绿油油的,偶尔会看见几只小鱼小虾在欢快地做着游戏。 绿油油的草地更让人心旷神怡。春姑娘可真厉害,把这小草的颜色调配的那么美丽:浅一点会觉得太淡了,深一点儿会觉得不那么嫩了。草地上还开着几朵五颜六色的小花,漂亮极了,旁边还飞着几只蜜蜂和蝴蝶,真是锦上添花。 我爱那生机勃勃的春天,更爱春天那美丽的小花园。

阳春三月,是桃花盛开的季节.盎然春意之中,去户外赶春成为人们回归自然的美好愿望.休闲之时信步郊外观赏桃花,放眼望去,满山遍野之中桃花的身影分外妖绕,沐春临风,和颜悦色,向人们展示着娇美的身姿. 在林林总总的万花丛中,桃花虽然算不上名贵,但也称得上娇艳.正如人们赞美"梅花香自苦寒来"那样,虽然寒彻骨,但留扑鼻香,赞美的是梅的坚强与勇敢.

而对于桃花而言,风霜雪雨之时,她闭花羞月,隐去了自己的身影.唯有在春天的怀抱里,桃花吸吮着得天独厚的阳光,依恋着春风拂来的暖意,才会以俏争春,争齐斗艳,向人们展示她阅尽人间春色的风骚. 拂去往日的尘封,一个美丽的传说悄然嵌入我们的记忆:很久很久以前,在美丽的西子湖畔桃花盛开的地方,春风拂动,桃花散落水面,水中的鱼儿游向岸边争食桃花,久而久之,其中一条鱼因为得到桃花的仙气而变成了一条美人鱼,于是便有了《追鱼》的故事.

如果说,这样的故事只是人们处于对桃花挚爱的一种遐想,把桃花当成仙女化身的话,则《红楼梦》里薛宝钗摘万花之蕊,取多年晨露为自己配制的一剂良药,其中就包括桃花.正是有了这样的药剂调养,才使得宝姑娘"面若银盘,肌肤似玉,体态丰满,背如刀削". 其实,桃花的药用价值在李时珍的著作里已得到印证,《本草纲目》记载,桃花:味苦,性平,无毒.入药可除水气,破尿路结石,利大小便,下三虫,消肿胀,泄恶气,治心腹痛及秃疮,以茶饮之可使人面色润泽. 观赏桃花最好选择上午,当明媚的春光洒向花朵时,花瓣上那种"白里透红——与众不同"的美感,与花蕊上"黄里透白——越看越爱"的妩媚,会使我们赏心悦目,留连忘返.观赏之余,如果再喝上一杯桃花茶,美好的记忆将会流入心田.

[小学描写春天花的作文

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篇6:描写小花猫的小学作文

全文共 470 字

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前几天,我看见一位叔叔的电瓶车里有一只小,我向前走了一步,小花猫很戒备的咧开了嘴,露出了锋利的牙齿。可能是它在车篮里呆的太久了,一会儿,它就把长长的尾巴摇来摇去,不时的添着前爪,露出了一副可怜相,好像在说:小主人,你把我领走吧,我会好好听你的话的。这时,那位叔叔说话了:“小朋友,你想不想要这只小花猫?”我不假思索地回答:“当然想咯!”那位叔叔说:“既然你想要这只小花猫,那就送给你吧。”我听了十分高兴,谢了叔叔,就连蹦带跳地回家了。

这只小花猫长着一双蓝蓝的大眼睛,像蓝宝石一样清澈,一只扁扁小鼻子紧紧的贴在脸上,一身白缎子一样的毛,在阳光下闪闪发光,走起路来不慌不忙、大摇大摆的,活像个阔太太。

除了上学的时间,我和小花猫形影不离,没几天我们就成了好朋友。就连吃饭、做作业,它也围着我团团转。

有一次,我给它准备食物的时候,把食物直接就给它吃,它费了九牛二虎之力,也没吃到东西_它嘴巴太小了,食物太大了,它吃不到呀!幸好被爸爸及时地发现了,及时把食物切碎了,要不然我家小花猫有可能被我给饿死了呢。

这就是我家的小花猫,我永远爱我家的小花猫。

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篇7:灰色的玫瑰花小学四年级作文

全文共 695 字

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男孩失恋了,失去了一个如似玉的女朋友。男孩悲痛万分,嘴里喃喃自语道:“上帝啊,让我到一个没有情感的地方去吧!哪怕只有一个月也行。”

上帝出现了,他狐疑的打量着男孩,说道:“是有这么个世界,那个世界是灰色的,什么东西都是。可是,你会后悔吗?”

男孩斩铁截钉的说:“我不会后悔的,绝对不会!”

上帝笑了笑,说:“那我就再给你三天的时间,你要想清楚了,去的话,你只有六个月的青春!”

就这样,三天的时光孤独的过去了

上帝走进房间。男孩轻轻地说:“你来了。”

“上帝不会违约。你想清楚了吗?”

“嗯。我还是想去那个灰色的世界。”

“好吧!在那里,你会后悔的。所以我给你一个机会,如果你爱上了一个人,而且那个人也爱你,你就可以回到我们的这个世界。”

“我不会爱上任何人!”男孩突然有点发怒了,愤愤的说,“不要再啰嗦了,我很清楚我自己做的事情!”

“好吧。”上帝说完就离去了。

男孩猛然发现自己在一个小房子,房子里的床单是灰色的,椅子是灰色的,就连镜子也是灰色的。男孩欣慰的看着这一切,想道:这里真好啊!

孤苦伶仃的过了三个月,男孩仍是那么固执,以为灰色的世界是他唯一可以生存的世界。

直到第三个月的末尾。

灰色世界来了一位美丽的姑娘。她面容憔悴,神情忧郁,不过长得貌美如花,就像一朵娇嫩的玫瑰,她开了一家花店,里面卖着各种各样的花。但是重点不是这些,而是她和男孩的女朋友,啊,不,是和男孩的前任女友,长得非常非常的像,简直就是一模一样。

男孩知道自己无法控制感情了,心想:那,就让我再爱她一次吧!

男孩的命运,上帝的忠告,女孩的容貌,究竟会酿造出怎样的一场悲剧?想知道答案,请关注:灰色的玫瑰花第二集。

[灰色的玫瑰花小学四年级作文

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篇8:绽放诚信之花小学作文650字

全文共 783 字

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诚信,是一盏夺目的明灯,不断地指引着我们前进的方向;诚信,一朵绽放朵,给我们带来了无限希望;诚信,是一面明亮的镜子,折射出了人间的真善美和假丑恶。

诚信,顾名思义,就是诚实守信。孔子曰:“人无信不立。”是啊,一个人如果不讲诚信,就没有立足之地。诚信,是一切美德的基础,是做人的基本准则,如果你连为人处事的规律都做不到,别人还会相信你、尊敬你吗?

古往今来,讲究诚信的例子举不胜举,曾参就用实际行动演绎了“诚信”二字。一次,曾子的妻子去集市上赶集,她的儿子也要跟着去。妻子只好答应回来将家里的猪杀了,煮肉给他吃。孩子听后很高兴,便不再吵着去集市。妻子刚从集市上回来,就看见曾子将家里的猪杀了,他告诉妻子,孩子向父母学习,听从父母给予的教导。你欺骗他,这就是教孩子骗人啊!“曾子杀猪”这个故事,难道不足以看出诚信的重要性吗?“一言既出,驷马难追”,一旦许下了承诺,就必须说到做到,你身边的人才会信赖你。你欺骗了孩子,孩子不但不信任你,而且也会去欺骗别人,诚信,固然重要!

生活中,我也经历过诚信的考验哩!一次,我和同学约好在周六去书店。可是,妈妈却临时改变了主意,带我去双龙洞一日游,我欢呼雀跃,早听说双龙洞是个美丽的地方,这次终于可以眼见为实了!突然,我想起了今天不是和朋友约好要去书店的吗?已经答应了,就要说到做到啊,可是我梦寐以求的双龙洞……我的脑海里仿佛有两个小人在不停地吵架,到底要不要去赴约呢?如果我去了书店,那这次的“一日游”可得泡汤了,可万一我没有遵守诺言,朋友会怎么想?她还会像往常一样信任我吗?想到朋友对我真诚的笑脸,我下定了决心,还是准时赴约吧,这样才能收获一份宝贵的诚信和友谊,于是,我准时来到了书店……

如果人人都讲诚信,我们的家园——金华才会变得更灿烂、更美好。让我们把诚信之美传扬到每一处,让诚信之花绽放在每一处!

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篇9:小学生作文:蜜蜂与花

全文共 345 字

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在一个美丽的园里,绿树成荫、鲜花盛开。美丽极了,那里还种有一棵桃花树。

有一天,花园里飞来一只蜜蜂。小花们似乎知道了这只蜜蜂是来采蜜的,就把自己鲜艳的花瓣展现出来,等着蜜蜂来采蜜呢!

那只小蜜蜂好像很挑剔似的,专门喝甜甜的蜜汁。它看中桃树上的一朵花,她开得鲜艳,而且比其它桃花更引人注目!它直经飞过去,可是桃花不让小蜜蜂采蜜啊。蜜蜂对执着的桃花说:“桃花姐姐,可以给我采蜜吗?”桃花说:“不可以,我和我的美丽是展现给别人看的!”蜜蜂很烦恼,就连桃花的兄弟姐妹们也在劝她了。可是桃花死活不肯听劝,蜜蜂无奈地飞走了。

过了几天,桃花枯萎了。她看看兄弟姐妹们,花开得可漂亮了!再看看自己,花朵凋谢,她后悔当初为什么不让蜜蜂采蜜。

帮助他人,也是帮助自己!桃花不知道这个道理,结果自己比别人的花更早凋谢!

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篇10:花千骨读后感小学五年级作文

全文共 538 字

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上本完全阅读下来,只有一种情绪,绝望。一开始一致认为挺欢脱的,后来越看越绝望。千骨原本无忧无虑,但是却爱上了白子画。如嫡仙般的白子画本无欲无求的心也出现了心结。但是他们不能在一起。师徒相恋,不仅会破坏长留山的声誉,而且千骨不是平常人,她是最后一个神,杀阡陌,轩辕朗,东方,都与她有纠缠。他们两人怎么可能相恋?如果时间能静止就好了,大家都是开开心心的。但是又怎么可能?后来白子画中了卜元鼎的毒,已然无药可救。可是对他无比依恋的小千骨怎么可能放手?她不惜一切,她收集九方神器,并解除封印,引出了炎水玉,也引出了妖神。他们将永永远远不能在一起了,只要白子画还心系众生,心系长留,那他们两个便只能相爱相杀。我不想看下本了。因为我看到了千骨后来说的话:我没有家人,没有师傅,没有孩子,曾经我以为我拥有全世界,没想到,都是假的。爱我的,为我而死,我爱的,一心想要我死。想要救六界生灵?只有一个办法,杀了我。“。我想后来便是开头的楔子一样吧,白子画用断念亲手杀了千骨。他应该也是后悔的吧:我此生心系长留,心系众生;也不负六界,不负众生,但终究负了千骨,也付了我自己。

其实这也不怪他,有些爱情注定无法美好,注定只能神伤,注定只能黯然回首,注定只能救了天下负了她。

[花千骨读后感小学五年级作文

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篇11:美丽的花小学作文

全文共 838 字

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有的人喜欢清香扑鼻的玫瑰,有的人喜欢亭亭玉立的君子兰,有的人喜欢雍容华贵的牡丹花,而我喜欢的这种花却是曾经开在我家住宅楼下墙角的一支“无名花”。

那还是在五龙背住的时候,五一劳动节放假,我和妈妈清扫小区地面,无意间发现了长在住宅楼角的这支花,不知道是从哪里飘来的种子在这里安了家。那时它还没有开花,它没有旁边花坛里的花苗长得那么娇嫩,却很结实;它没有花坛里的花苗那么高大,却很挺拔。妈妈刚要把它除掉,我忙拦住妈妈说:“妈妈,它也不碍事,你就留下它吧,我倒要看看在这种地方它能长成什么样。”

于是,我每天上学、放学都能看到它。虽然没人给它施肥,也没人给它浇水,它一个人独自在墙角,整天看着离它不远的花坛里的花的“幸福生活”,却看不出它寂寞和孤单。每天我去看它,它都会欢快的和我打招呼,努力的生长着。不知不觉它已经长到20多厘米高了,一根很细的茎笔直笔直的,还长了四片叶子。当花坛里的花还在贪婪的吸收水和肥料时,它却悄悄的开出了三朵花,它的花叶是粉色的,叶片是细长的形状,紧密的排了一圈,中间的花蕊是淡黄色的,整个花型像个太阳。我很喜欢。

记得有一次,狂风大作、暴雨倾盆,我坐在教室里心里就开始慌了,我想这样的坏天气肯定是要了这棵花的命了。整整一上午我都没上好课,中午放学我撒腿就往家跑,跑到花坛我看见花坛里的花个个东倒西歪我的心都凉了半截,但当我跑向那棵花的时候我惊呆了:它没有被暴风雨击倒!它还在那里挺拔的站着!而且比以前更干净更清新了!微风一吹它轻轻摆动,好像在安慰我:我没事儿,你看我不还是好好的吗?我越来越觉得这支花真美。

一转眼秋天到了,花坛里的花一个个凋谢了,只有这支花还在津津有味儿的开着。就在我不断地夸奖它坚强乐观的时候,不幸的事情发生了:六楼那家搬家,往墙角放东西的时候把它给压断了,也把新开出的几朵小花压得粉碎。过了几天这支我最喜欢的花也随着秋风远去了,我再也没看到它。

虽然这支“无名花”消失了,但它却是我看到过的花中最美的花-------因为它坚强、乐观、朴实。

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篇12:击鼓传花小学六年级作文

全文共 820 字

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上课铃声响了,戴老师拿着两根粉色的棒子慢慢地走进了教室。“这节课我们来玩个游戏,名字叫‘击鼓’。”听戴老师一说,大家立马觉得名字好听,心想游戏也一定很好玩。于是同学们都安静下来专心致志地听戴老师宣布游戏规则:一位同学站在讲台上背对大家击鼓,下面的同学按顺序传花,当鼓声停止时,“花落谁家”谁就得上去接受惩罚。

由于没有鼓和花,我们就以戴老师拿来的一双筷子为棒,以黑板为鼓,用一个刨笔刀代替花了。游戏开始了,戴老师叫胡可成上讲台当鼓手,接着大喊一声:“各就各位,预备,开始!”胡可成开始用力敲打黑板,下面的人在手忙脚乱地传递“花”。“哎呀,快点快点!”有些同学急得心惊肉跳,站起来大叫,手也在不停地拍打桌子。这时,“花”传到了雷佳辉手上,鼓声突然停了,“哈哈,雷佳辉惨了!”,我们在一旁隔岸观火的同学幸灾乐祸。雷佳辉没办法,只好垂头丧气地走上讲台,被戴老师摆了个“孙悟空”的造型。(我觉得雷佳辉的神情确实有那么点像“Monkey”)

雷佳辉受完惩罚,担任了第二轮的击鼓手。随着戴老师一声“开始”,雷佳辉也用力击打黑板,又一轮游戏开始了,大家把“花”传来传去,传到阳宜壮手上时,阳宜壮惊慌失措,连该往哪儿传都不清楚了,于是随手扔在了地上。旁边的人谁都不敢去捡,生怕自己成了“幸运儿”,终于初中,好心的吴瀚承捡了起来,但人算不如天算,雷佳辉的击鼓声偏偏在这时停止了。“哈,吴瀚承真倒霉!”好心人在某种情况下还真是不能当啊……这次阳宜壮“死里逃生”。但第三次黑板声停止时,刨笔刀在阳宜壮的桌上,他终归还是“死”了。刚刚还在大笑的阳宜壮突然变成哭笑不得,缓缓走上了讲台。但当戴老师悄悄告诉他要惩罚什么后,阳宜壮突然高兴起来。大家心里纳闷:为什么阳宜壮要受惩罚还这么高兴呢?当阳宜壮把要受的惩罚告诉我们时,大家果然很意外,原来他要受的惩罚是让他前面的人替他受惩罚!看来,今天真是阳宜壮的幸运日啊!

下课铃响了,一节余味无穷的游戏课结束了,同学们开心极了。

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篇13:养花小学作文

全文共 490 字

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奶奶酷爱养,在阳台上养着数十盆花。其中的紫蝶兰很特别——它的叶子会变魔术,给我带来乐趣,因而,我格外喜爱它,请你来欣赏紫蝶兰吧。

这盆花刚买来的时候很不起眼,稀稀落落的几根花茎,顶着几个叶片,显得可怜巴巴的。奶奶开始伺弄它。先是给它换个白色的大花盆,又给它换了新土,之后由我给它一周浇一次水,奶奶给它修枝剪叶,几周后,一盆生机盎然,枝繁叶茂的紫蝶兰展示在花群中,真有点鹤立鸡群的架势。

紫蝶兰紫色的叶子活像一只展翅飞舞的小蝴蝶,立在细长柔软的茎端。整盆花,无数叶片,挨挨挤挤,像一群聚会的小蝴蝶。风儿吹过,这些小蝴蝶们颤动起来,好像要飞走了,可能飞向花园,飞向花都。

欣赏紫蝶兰,可要盯住了,它会变脸的。阳光下,它的叶子全展开了,就像蝴蝶的两个翅膀在抖动。天黑了,它在你不知不觉中,悄不做声地,把叶子合拢了!此时的紫蝶兰,活像无数把撑起的小雨伞,多神气啊。可惜的是,变化的奥妙至今我还没弄明白。

欣赏紫蝶兰,还要心细,因为在众多叶片之间,还偷偷开着零星的粉红色小花,点缀着紫蝶兰的媚气——万紫丛中一点红。

跟着奶奶学养花,好有意思。有花有色,有劳动,有收获.多多养花吧,当一位养花小专家。

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篇14:美丽的叶子花优秀小学作文精选

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我们的学校内,有一盆美丽叶子,摆在校门口。

它的枝干比较细,弯弯曲曲的,像山路一样。仔细观察,枝干上的木纹是那以精致,细细的,短短的。没有大树的粗大的样子,也没有一些树的那么光滑,它却那么普通,可那精致的纹路也是大部分树没有的东西。

叶子花刚长出来的叶子是黄绿色的,过几天叶子长大,就变成深绿的了。叶子花的叶子是那样美丽,看着非常舒服,如果你认真看,你就会发现叶子的周围有像锯齿一样的花边,那些锯齿形的叶子好看极了,非常具有叶子花的特色。

叶子花的叶子美丽,花就更好看了,花的颜色是桃红色的,非常漂亮。它的花瓣一层叠着一层,数也数不清。叶子花因为出现得太多了,所以人们忽略了它的美,但我觉得,叶子花才是最美的。因为它的花期是那么长,而且也很耐旱,它默默地向人们奉献着,但却没有什么要求。一盆泥土,一束阳光,它就能开出美丽的花朵,它还能净化空气呢。

叶子花是那样美丽,又那样平凡,它为人们奉献,却要求很低,所以我们要向叶子花学习,学习它那努力奉献,却没有索取的精神。

[美丽的叶子花优秀小学作文精选

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篇15:花开四季小学作文

全文共 688 字

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每个季节都有不同的风韵,其中,起着至关重要的作用,为每个季节添加了不少风景。

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”自古以来,描写桃花的诗句数不胜数,在绿意盎然的春季,它是一道亮丽的风景线。桃花仙子有的腼腆害羞,像大姑娘出嫁,迟迟不愿展示它迷人的笑脸;有的半拢半开,好像在纠结到底是开?还是不开呢?还有的热情似火,早早地张开了它的环抱。春风拂过,粉得不能再粉的桃花洋洋洒洒地落了下来,下起了桃花雨。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”荷花,一直象征着纯洁、朴素。它出淤泥而不染,亭亭玉立在池中。有的还是个花骨朵儿,饱胀得好像马上要绽开来似的;有的才展开两三片花瓣;还有的露出了它灿烂的笑容,还可以看到黄绿色的小莲蓬呢。碧绿的,如大圆盘的荷叶,衬着洁白的,淡粉的荷花,别提多美了。

“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花”秋风乍起,红的、黄的落叶已铺满一地,在这瑟瑟秋风中,菊花盛开了。有的红似火,有的白如雪,有的粉似霞,光看这色彩就让人目不暇接了。菊花有的像面条,又细又长,有的像电话线,弯弯曲曲,还有的还未展开,闭得严严实实。

“墙角数枝梅,凌寒独自开”

大雪纷飞,白色似乎包裹了整个世界,只看望不到边的白色,此刻那一簇簇鲜红的腊梅格外引人注意,刺骨的北风刮过,世事万物似乎都在瑟瑟发抖,唯独梅花还传来任何香水都比不到的幽芳,还开得如此明艳,如此迷人,它是如此坚强不倔,愿意在银装素裹的冬天,迎着风雪开放。艳丽的桃花,洁白的荷花,挺立的菊花,坚强勇敢的梅花是那么值得我们歌颂。

指导评语:花开四季,四季花开,不同的季节的花儿都有各自的美。在小作者的文字下,更显神韵,美不胜收!

[花开四季小学作文

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篇16:我最喜欢的花是菊花小学作文

全文共 539 字

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你见过生长在山坡上的野菊花?你喜欢漫山遍野的野菊吗?也许,它并不引人注目,因为它是普普通通的小花。

我特别喜欢野菊花。记得小时侯,我住在外婆家。一年秋天,外公、外婆带我到山坡上去玩。只见那满山坡都盛开黄茸茸的小花。只见那绿色叶片衬托着黄色小花,美丽极了。没有开花的时候,人们都认为它是一棵野草。秋天,一旦开花,它就美得自然,美得朴实。它没有迷人的芳香,更没有牡丹的豪华富贵,但它生命力极强。一到深秋初冬时节,百花凋谢,它却依然开放。外婆告诉我,野菊花还有许多用途。那天,我到山坡上去摘花时,一不小心,摔了一跤,脚上擦破出了血,我直叫疼。外婆赶紧去摘几朵野菊花,挤出汁来,擦在我的脚上,我感到清凉清凉的,不几天伤口就好了。外婆说:“野菊花有止血消毒的功能。解放前,穷人治伤买不起药,就用干的野菊花熬水擦在伤口上,还真管用。”外婆说,“野菊花还有清热解毒败火,治感冒。”我真没有想到野菊花还有这么多用途呢!?

我长大快要回家上学了,心里总惦记着野菊花,一下子采了不少带回家。妈妈教我把野菊花洗干净泡茶喝,泡了一杯,尝了一口,只觉得清香直入肺腑,真顶上一杯可口的饮料哩。

野菊花土生土长,无所需求,却默默向人们奉献。我喜欢它的平凡,它的朴素,它的顽强。我觉得人不也需要一种野菊花的精神吗?

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篇17:小学作文花的等待

全文共 330 字

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等待春天到了,你都到小花,在宽阔的草地随风舞动。

在温暖的春天里,小花孤独的地生长在一片片草地上。他都会用细细的声音诉说他四季的故事。

每当这个时候,蜜蜂就扑闪着翅膀,停在花瓣上,认真的倾听者,。有时候也从花蕾采一些香香甜甜的花蜜。

花和蜜蜂都很珍惜这种友情不希望它破灭。

有一天,一只小鸟晚上闲着,在天空中飞呀飞,小花想着:小鸟一定会把我放在一个喜欢养殖的人家里,那个人一定会把我放在你精致的花盆里,放在沙发上,放在楼台上,放在……

小花还没想完,小鸟把嘴一张小花就回天空中掉了下去“砰通”小鸟掉落在这一片没有花没有草没有任何东西的荒地上。

小花的一切梦想都不在了,他孤独地在那片荒地上默默的躺着,等待下一只小鸟把它衔到她向往的地方不喜欢的地方……

[小学作文花的等待

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篇18:小学二年级看图写话_不要摘花

全文共 1141 字

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1、

昨天六,小红和妈妈到公园去玩。这时候的季节,秋高气爽,万秋天到了,小兰和她妈妈去公园玩。远处就看到了一座亭台,还有一座座的山。小兰看着这么美丽的菊,对妈妈说:“我能不能摘一朵啊?”妈妈说:“不能!小兰应该要爱护花草。”小兰听了妈妈的话后承认了错误,并伸手轻轻地抚摸了花几下,拉着妈妈的手,依依不舍地离开了这个充满花香的地方。

2、

秋天到了,妈妈和兰兰一起去公园玩。兰兰看见公园里的菊花开了,兰兰正想去摘花,这时妈妈走来说:“这菊花是用来看的,而不是叫你摘的。如果每个人都像你一样的话,公园里的风景就不美了。”兰兰听了妈妈的话,脸都红了,兰兰说:“以后我再也不摘小花了。”

3、

秋天到了,公园里的菊花开了。妈妈带着妞妞去公园玩。妞妞看见菊花开得很茂盛,就凑上去闻了闻,她觉得真香啊!就想摘几朵送给姥姥、姥爷。这时被妈妈看出了她的想法了,妈妈连忙说:“妞妞,不要乱摘花。”妞妞问:“为什么呢?”“花是让我们看的,不是让我们摘的。如果每个人都摘花的话,公园就不好看了。”妞妞不好意思地低下了头。

4、

妈妈带着小红在公园玩。公园里的景色好美啊!小红看见了美丽的菊花,就想去摘花,被妈妈看见了说:“不要摘花。公园里的花草只能看不能摘,人人都要爱护花草。”小红听了妈妈的话,脸红了,就没有摘花。玩了一会儿,她们高高兴兴地回家了。

5、

秋天到了,妈妈带小红去公园里玩。公园里风景很美,有一排排站岗的小树,山的上面有个塔。小红走到公园的小路上,看见路边有很多五颜六色的菊花,小红走过去想摘一朵菊花,妈妈叫住小红,说:“别摘,别摘!这里的花很美,是给来公园里的人欣赏的,如果你摘了一朵菊花,别人也摘下一朵,那么多花不就没有了吗?我们要爱护公园里的花花草草,不要摘花。”

6、

秋天到了,天气凉了,公园里的菊花开了,有黄的、红的、白的、紫的,五颜六色,真是好看。星期天,小红和妈妈去公园赏菊花。小红看见这么多美丽的菊花,好想摘一朵拿回家,趁旁边没有人,小红伸手就去摘,妈妈看见了连忙说:“不要摘,不要摘,公园里的菊花是给我们欣赏的,不是让我们摘的,小朋友要爱护花草树木。”小红听了妈妈的话,难为情地低下了头。

7、

秋天到了,妈妈带着小红到公园里去玩。她们到了公园,小红看见菊花开了,好美啊!小红想摘一朵玩,手刚碰到菊花,妈妈就叫住她了,妈妈对小红说:“我们要爱护花草,不要摘花。”小红听了点点头,说:“妈妈,我知道了!我以后不摘花了。”

8、

秋天到了,小兰和她妈妈去公园玩。远处就看到了一座亭台,还有一座座的山。小兰看着这么美丽的菊花,对妈妈说:“我能不能摘一朵啊?”妈妈说:“不能!小兰应该要爱护花草。”小兰听了妈妈的话后承认了错误,并伸手轻轻地抚摸了花几下,拉着妈妈的手,依依不舍地离开了这个充满花香的地方。

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篇19:关于生如夏花的小学生作文

全文共 997 字

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毫无预兆,川端二字再度闯入脑中。如初遇的好奇般,我深深的感到,自己将再一次被他吸引。

第一次睁开双眼,就告别了迷茫;第一次开口,就告别了对这个世界的无知;第一次迈开双脚,就告别了懦弱。然而就在我将要对这个世界自以为是时,这个名为川端康成的作家似乎刺痛了我,原来,他又是一位将自己涅磐在无尽死亡中的人类。

有一夜,未眠;而今夜,我未眠。

长眠,死亡之长眠,然而川端先生长眠三十年后依然生如夏花。我确实不想再去想象,或许我根本无法了解,自杀者的心态。或许是解脱,或许是证明,亦或是我们所不知道的任何一种假设。川端先生的文章是他所追求的真实,是他所追求的悲哀;将他的生命永久延续,如凤凰浴火为重生一般,永远弥漫在川端应有的灵魂中。如此,生如夏花。

人生在世或许只拥有两种情感:悲.喜。但这个复杂多元的世界对于人类来说似乎过于纷繁了,一但人类脆弱的情感无法承受,崩溃于死亡是通常不过的事。川端先生的生命就如同玻璃般,太热会使他熔化,太冷会使他破碎。即使努力的去强求了,去尽力了,然而到最后也只能为世人留下一片灰土。最终化作一阵悲哀的风,向着雪国寻求归宿。

川端先生的灵魂全部注入了他的作品中,化作清风般,飘过大街小巷,最终脍炙人口。川端先生也终于圆满了他的心愿,唯一出乎意料的他永远活在了人们的灵魂里,生如夏花。

人生不是轰轰烈烈才能叫做壮美,亦不是要潇洒走一回才能叫做无诲。人生是属于每个存在于这个世界的灵魂的,即使悲哀,即使痛苦,至少这能让我清醒的明白,这是真实的现实。

川端先生从头至尾都不曾放弃,始终贯彻着自己的真实,于是有一天他终于决定了自己的路,一条只要迈出一步就再也无法挽回的路。夕阳映照,红的似乎会滴出血,连世界都被这血红的雾气弥漫,在每个角落蔓延开来,然后又逐渐沉淀。沉淀着川端先生的坚强与悲哀。

三十年后,生如夏花。

只因一夜花未眠,许多人都失眠了。在那个不眠之夜,毫无预兆,我们被毫无防备的情感浸透了。似暖非暖,似冷非冷。原来,我还是无法理解;原来,在迎接黎明到来前的天空是真的会将人迷惑的,真的会使人走投无路的……光伴着晨雾透过窗户的缝隙时,恶魔将这个不幸却幸福的人带去天堂般的地狱,从此流芳百世。或许,是代价;或许,是追求。

不曾想,自己会再次陷落,陷落雪国中无法自拔,陷落古都中情不自禁。只想随风起,只想尽满眼樱花飘落,悲喜交集着川端先生的灵魂,三十年后,生如夏花。

[关于生如夏花的小学生作文

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篇20:小学2年级看图写话摘花与画花

全文共 1607 字

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导语:看图写话是一套针对低年级设计的训练方式,下面是小编整理的一些低年级的摘与画花看图写话。请大家认真阅读!

【摘花与画花作文1】

春天到了,这是大自然苏醒的季节,到处百花盛开,蝴蝶飞舞,小鸟唱歌。小冬是个小画家,可喜欢画画了,而且画得特别好。这天星期日,他打算到公园去画花。小冬带着画架、画笔,到了公园。他选择了一个非常美丽的小花圃,里面的花又大又香。面对着一朵最美的花,他画了起来。这时,跑来了一个小男孩。

小冬仔细观察花的时候,看见那个小男孩正要摘花呢。小冬连忙上前制止:“不能摘。”那小男孩一惊,放下了手。

小男孩抬起头奇怪地问他:“你干吗不让我摘花?这又不是你的。”小冬听了这话,闪开身,露出身旁那块牌子——“爱护花木”,指着它解释道:“花木是国家的,我们不能摘。再说花木种在公园里,是给人欣赏的。要是你摘我也摘,花都摘光了,那让公园里的游客欣赏什么呢?园丁的血汗不就白流了吗?”小男孩听着听着,脸红了。可是他又为难地说:“我太喜欢花了,你看怎么办呢?”

小冬灵机一动,说:“这样吧!我画一朵送给你,怎么样?”小男孩听了又蹦又跳,高兴地拍起手来。不一会儿,小冬就画好了。小男孩捧着画连声称赞:“好!好!大哥哥,你画得太好了。回家我把它挂在床头上,做个纪念。我还要叫别的小朋友也不摘公园里的花。”

【摘花与画花作文2】

春天到了,百花盛开。小丁在花坛边聚精会神地画花。一个小朋友路过了,看见这么美丽的花,就想去摘。小丁看见了,连忙说:“小朋友,不要去摘花。”小朋友说:“只摘一朵,又怎么了?”小丁说:“大家都摘一朵,树林里的花总有一天会一朵也没了,多难看啊!”小朋友任性地说:“我就要摘!”小丁想出了一个办法,说:“小朋友,我把我画的花送给你吧?”小朋友笑了,接过画说:“谢谢姐姐!”

【摘花与画花作文3】

春天到了,公园里的花都开了,有红的,有紫的,有粉红色的,黄色的,还有白色的,五颜六色,可漂亮了.

一天,小红在公园里认真地画花.突然.一个小弟弟飞快地跑了过来,伸出手 就想摘花,小红连忙摆摆手说:"不能摘!不能摘!公园里的花是给大家看的,如果你摘一朵,他摘一朵,公园就不好看了."小弟弟听了小红的话,羞愧地低下了头.小红为了逗小弟弟开心,把自己刚画完的花儿,送给小弟弟.小弟弟手捧着画,脸上笑咪咪的,高高兴兴地跑回家了.

【摘花与画花作文4】

春天,万物复苏,公园里细长的柳枝像一个美女的长辫子垂落着,五颜六色的花朵竞相开放,一群活泼可爱的小鸟在天空中歌唱着,这真是草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

这天,一个大孩子正在公园里画花,他用左手紧紧地捏住画纸,右手握住笔杆,膝盖半弯着,两只脚略微分开地站着。他脖子上带了一条鲜红的红领巾。他的眼睛一会儿盯着花朵,一会儿盯着自己的画,仿佛他已经陶醉了。

这时,一个小男孩飞奔向大孩子画的那朵花。他的大臂稍微往下弯,前臂稍微向上倾斜,眼睛像黑葡萄,死死地盯住前方,眉毛微斜向上。他脚步大大地往前跑,那朵花芳香扑鼻,香味一个劲地往男孩鼻子里钻,他的嘴咧得大大的,像小西瓜皮一样大,仿佛要吃掉那朵花,他的手马上就要摸到小花朵了。

那个小男孩一只手准备拔根,另一只手准备摘花,他咬紧牙齿,眼睛一眨不眨的盯着那朵花,眉毛紧绷着。

大孩子看见了,忙跑过去。他对小男孩挥了挥手,说:“不要摘,我还没画完,你摘了这朵花,我还咋画呢?小花是有生命的,长在这里,还可以供很多人观赏。”

大孩子把小男孩拉到了赏花的入口,用手指着一个温馨提示牌,上面写着“爱护花草”。

四个大字映入眼帘,小男孩用左手摸着下巴,脸变得通红,惭愧地低下了头,眼睛直勾勾地盯着牌子,心想,我真是不长眼睛,下次,我一定不会摘花了。

最后,大孩子把他画的花送给了小男孩,画上画了一个跟小男孩想摘的花没什么两样的花。小男孩张大嘴巴,喜欢极了。他用双手接过画,说:“哥哥,你能不能教我学画呢?”大孩子说:“没问题!”

于是,他俩就一起开始画花了。

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