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一只小鸟飞进教室作文(实用20篇)

我是一只小鸟,我的名字叫小小。我有一个小小的心愿,以下就是小编整理的一只小鸟飞进教室作文,一起来看看吧!

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没有小鸟的天空作文600字

全文共 646 字

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有人说:“烦恼是天生的,即使是天天快乐的小鸟也会在不为人知的地方皱眉头。”也有人说:“烦恼是后天被逼出来的,如果你处在一个好的环境里,也许,你将忘记烦恼的存在。”

我比较赞同第二个观点。生活中人都会被某人、某事所困扰,但是如果你会处理,你就逃出了烦恼的怀抱。

上小学时,我的成绩很不理想。面对老师的批评、家长的指责,我知道,我已经被烦恼吞没了。原本开朗的一个人成了“一个沉默的羔羊”。这怎么会不引起周围人的注意呢?面对同学们的关心,我选择了逃避,不再接近每一个人。

班主任知道后,把我叫进了办公室。他什么也没说,只是给了我一本书就出去了。我不知道老师的用意,但什么也没问。

回到家里,我拿出了那本书,在好奇心的驱使下翻开了第一页。书上方的题目对我来说十分刺眼——“你,有烦恼吗?”原来这是一本教人脱离烦恼的书!我不禁感到老师的良苦用心。那一刻,我迫不及待地一口气读完了这本书。至今,我清楚地记得其中一段话:“在日常生活中,人人都希望事事顺心,但‘万事如意’、‘心想事成’只是人们的一种美好的愿望。不管是伟人还是普通人,一生中不可能从未遇到挫折,事事顺利……”那一夜,我久久无法入睡。我决定了,我要面对,勇敢地面对一切烦恼,把它们解决掉!

第二天,同学们发现,那个开朗的我回归到他们的身边来了,和他们一起学习、一起玩耍。当我用感激的目光望向那个“救命恩人”时,那个人只是微微一笑……

朋友,你拥有烦恼吗?如果有,那么请听我一声劝:忘掉它吧,那样你会更快乐!沉闷地生活还是快乐地生活——你会做出明智的选择的。

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篇1:我的新教室

全文共 329 字

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周硕

昨天报道日的时候,我有一个最大的发现,就是我的教室换了,它在教学楼四层最东侧,班牌是三年级十五班。它的位置离新楼近,离卫生间也很近,十分方便。

当我踏进新教室的一瞬间,“哇,好明亮!”,我不禁脱口而出。于是,我仔细打量了一下这间新教室,发现新蓝板跟旧的比有所不同。这个蓝板功能分区明确、具体、突出,内容和题目分的清晰,表面丰富有趣。我想它会对我们的学习有很大益处呢。椅垫同样也换了,以前是可以套的,而现在是直接铺上去的。我觉得新椅垫好,因为它更便捷,更整齐。

我看见我的新教室如此整洁,如此美丽。一种幸福感油然而生。与我而言,这是一个新的起点,我要德智体美劳全面进步,全面发展,向庞天琪学习。新学期要有新超越,尤其在体育、修养方面有所提高、突破,我会努力的!

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篇2:加油,小鸟作文600字

全文共 604 字

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入夏的下午,轻柔的微风从大树的脸颊上拂过,树儿微微摇摆,就像摇篮般,花儿点头笑。鸟巢里,几只鸟儿依靠在一起。不过,这一切也只是暴风雨前的宁静罢了。

渐渐的,天空暗了下来。轻柔的微风露出了狰狞的模样,悠闲的白云穿上了一身帅气的黑衣裳。哗哗哗,雨水倾巢而出掠走了小花的花瓣裙,也掠走了这原本的美丽和安宁。鸟巢摇摇欲坠,这一切来得太惊心动魄了。

小鸟的羽毛被雨水浸湿了,只能呆在冰冷无情的雨水中。鸟妈当机立断先把最强壮的那只救了,安置在安全处,接着再去救看起来最高的那只。这时只留下了一只较弱小的鸟儿在接受这雨水无情的洗礼。鸟妈妈又冲过去把最后那只小鸟救了。看到这一幕,我百思不得其解的是:为什么鸟妈妈在救小鸟的时候先把离自己最近的小鸟扔一旁,反而先去救那只较强壮的呢?

一次偶然的机会,在看综艺类节目《熊猫奇缘》时候,让我找到了答案。大熊猫在野外产子时,产下许多只,它只会选择最先生或较强的那只,因为这样可以让它一心一意地保护自己唯一的孩子并确保它能存活。大自然中,许多动物也是如此。看到这我明白了,原来这一切也只是四个字——优胜劣汰。在一个充满爱的自然中,也有这样的道理。想到那只小鸟独自在风雨中饱受拍打的模样,心里不禁一阵疼痛。

我想对小鸟说:“加油,小鸟。虽然你现在不是最厉害的,但你只要坚持,努力学会生存本领。总有一天,你也不用妈妈的保护,可以自己站起来。超越你的哥哥姐姐,与他们共同进步。加油,你一定可以的!”

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篇3:教室里的不速之客作文500字

全文共 556 字

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课上,我们正全神贯注地听着老师给我们上课。

这时,不知是谁“哇”地大叫一声。突然一个小黑影从我的眼前一闪而过。咦!这是什么东西呀!我不禁回头一看,哦!原来是一只蓝蝴蝶:它的翅膀是深蓝色的,镶着黑色的边,还挺漂亮的。

可美丽的蝴蝶不顾自己的形象,像一只无头苍蝇,在我们教室里四处乱撞。过了一会儿,它又在我们上空盘旋,教室里顿时“热闹”起来:有的把自己抱成一团;有的往桌子下面钻;有的把身体拼命往旁边靠;有的双手合掌,嘴里念叨上帝保佑,蝴蝶不要过来……唯有几个胆大的还在笑呵呵地说:“这真是只美丽的蝴蝶!”老师一脸淡定地说:“不要紧,忽略它!”

蝴蝶又迅速地往上飞,只听见“啪”的一声,它被电风扇狠狠地扇了一巴掌。我的心也不由得提到了嗓子眼儿,蝴蝶没事吧?可别把自己给撞晕了!正当我为它担心时,蝴蝶居然顽强地飞了起来,哈!好坚强的蝴蝶!老师看着又重新起飞的蝴蝶,说:“没关系的,它一会儿会飞出去的!”这只蝴蝶好像能听懂老师的话,在教室上空绕了一圈,竟然真的飞了出去。

“好啦!我们继续上课吧!”“还有一只蝴蝶!”我们不约而同地说。这时,大家的目光都落在了另一只蝴蝶上,它好像被施了魔法一样,一动也不动,一直立在那里,哈哈,也许是因为它像我们一样,听故事听入迷了,都不想走了!

后来,我们像那只蝴蝶一样,又专心致志地上起课来……

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篇4:飞进教室的燕子作文600字

全文共 657 字

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今天,我们像往常一样,坐在教室里早读,朗朗的读书声里掺杂着一些噪音,我的心也十分平静,就像茫茫的大海里没有一丝波澜。

突然,几个女生尖叫了起来,声音十分刺耳,我不禁被吓了一跳,如梦初醒般的朝叫声的源头望了望,只见一只不停扑腾着翅膀的鸟在教室里盘旋着,我不禁倒吸了一口冷气。

刺耳的尖叫声一波接一波地向我耳边涌来,一直在一旁坐镇的范老师终于站了出来,把那几个正在接连不断的尖叫的女生叫醒,她接着安抚性地说:“大家体会一下,这只小燕子现在的心情是不是十分焦虑、不安,它要是不回家,它的妈妈是不是会很着急?所以,现在,我们要帮助它找到出口,让它尽快回到家里去。”

听了范老师的话,没有人再尖叫了,我们都开始引领这只迷路的小燕子飞出教室,重返蓝天。范老师下令把所有的门窗都打开,这只受惊的燕子在教室的上空焦躁不安地盘旋着,时不时地落在风扇和吊灯上。我们都在心里默默祈祷着:小燕子,你不属于这里,你属于那湛蓝的天空;小燕子,你的妈妈已经开始焦急,快飞出这闷热的教室,回到你的暖巢;小燕子,相信你那惊人的智商,你一定能重返蓝天。我们的手指指向一个个出口,用不同的方式引领这只迷路的燕子。突然,燕子终于压低了身子,从后门一个箭步俯冲了出去,全班同学喝彩着,都松了口气。

忽然,同位尖叫了起来:“啊~鸟屎!”全班的五十六双眼睛都集中在了那一个黑点上,看不到的同学也都从座位上跑了过来,像是在博物馆里参观文物一样参观这个燕子留下的黑点。范老师说,能遇到这个的人很幸运,因为这叫“天分”,我们便哄堂大笑。

不知为何,我好期待下一只鸟儿飞进教室。

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篇5:我们的教室作文600字

全文共 658 字

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我们班教室有数个“全校之最”:它是最热闹、最炎热、最复古,同时也是最惨的教室。

说它最热闹,是因为它的身体里“住”着四十多个鲜活的人。这些人每天都有用之不尽的体力和精力,一双双“见啥拆啥手”练得炉火纯青,一张张“三百六十度无死角烦人嘴”更是厉害,就连教室里的桌椅和黑板都被烦得自闭了。

说它最炎热,是因为教室里的温度常年都居高不下。这么高的温度,为什么有人会感冒呢?因为老师把我们的嘴“堵”住了呀!感冒和嘴又有何关系?当然有关系啦,而且关系还不小呢!我们的嘴有另一个神奇的功能——升温,只要我们一说话,钻石都得被熔化。但是,这个功能有一个副作用——太吵了,因此,老师们经常到校长那里投诉我们。

说它最复古,是因为它里面的学生返祖好战了。我们上课小规模作战,下课集团作战。教室里的瓷砖被“见啥拆啥手”拆得所剩无几了,墙上那些大大小小的坑,总让人浮现出战士们撕心裂肺的吼声,甚至还有敌人用机关枪扫射战士们的情景,以及战士们抬出大炮轰死敌人时的惨烈场面。

说它最惨,是因为它不仅要受到学生们的强拆,还会时不时被殃及池鱼。这不,前几周,它就被它身体里的“客人”们泼了粪水。当然,这不是因为“客人”们不满了,而是因为“房东”不高兴了。因为“客人”们不听“房东”的清洁卫生服务条例,所以他们被“房东”威胁着去抬了粪水,教室的胃废了。但是,马上又被神奇的大侠们治好了。

虽然这间教室在别人眼里是一座废墟,但在我们眼中却是别具一格的房间。它是我们的倾述对象,它是我们的各种“作品”展览平台,更是我们坚不可摧的靠山…………它是我们最忠诚的朋友!

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篇6:我们的教室作文500字

全文共 501 字

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七(5)班是我所处的班级。

它位于我们学校教学楼第二层最东头。这儿,不仅采光好;每天中午到下午有好长一段时间阳光会射到教室里,还空气清新。

走近我们的教室,你会看到:教室最前面的黑板上,有幅大字“正直勤奋,团结创造。”它们的中间有一框五星红旗。教室左前边,贴着我们班的荣誉象征—同学们在“金秋艺术节”获的奖状,有三四张了,而且名次都不错。它们旁边还有诸如《中学生守则》一类的规则。

教室两侧也风格独特:两块小黑板上“敏而好学,慧而明理”几个黑色的大字刚劲有力,右侧也不干示弱,陶行知等的名人名言和其头像让原本枯燥无味的墙体变得活泼生动,让同学们在课余时间时时把注意力集中在哪儿。

教室后面同样引人注目,那儿有我们班同学用了整整两节课辛勤描绘的黑板报。上面,有可爱的圣诞老人和五彩缤纷的圣诞树,多好看呀!旁边密密麻麻的英语短文虽令我眼花缭乱,但它的类容却吸引着我。黑板左右两边分别是我们班的“明星榜”,上面还有我的名字呢!“佳作展示台”上,总有一张张我们班艺人们的作品,让前来听课的老师拍手称赞。也使班上同学忙说:“这些作品真好,真出自名师之手呀!”

我们的教室很美,它凝结着许多同学的汗水。在此,我深深感谢你们!

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篇7:可怜的小鸟作文300字

全文共 325 字

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今天,放学回家的路上,我和姐姐走着走着,发现路上中间有一只可爱的小鸟!突然,一辆“饿了么”接单车开过,这时,不幸的事情发生了,小鸟躲避不及时,一只翅膀被撞伤了。

缺了翅膀的小鸟,孤单地站在马路中间,太可怜了!我们用悲伤的眼神看着小鸟,想走过去帮它,可是车子太多了,一辆辆小汽车差点把我们撞到。这时一辆宝马车开到小鸟身边,小鸟努力挥动翅膀,可是飞不起来,怎么办呢?小鸟奋力跳着,终于躲过小车。这时,小鸟可能累了,又呆呆地站在马路上。很快,一辆越野车开了过来。小鸟没力气了,只好低下头,我和姐姐尖叫起来,不敢看下去,逃走了!

我们在家楼上对着小鸟的方向望去,它竟然成功地到了路边。我心里祝愿:“顽强的小鸟,一定能把伤养好吧!过段时间,希望能再次飞翔在蓝天!”

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篇8:我变成了一只小鸟作文

全文共 337 字

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我想变成一只小鸟,因为我可以飞向自由自在的蓝天,我可以飞向幸福,我可以快活地飞来飞去,成为一只自由鸟。我飞向全国各地去观赏风景,还可以来到动物园,跟其他的小伙伴一起玩耍。

我想变成一只一只小鸟,因为我想让这个世界充满和平,让全世界的小朋友放飞我,让他们拥有幸福、和平,像我一样自由自在的生活。

我想变成一只一只小鸟,因为我维护和平,我是正义的使者,我将给人们带来希望,我要让这个世界更加美好,充满和平。

我想变成一只一只小鸟,因为我想要和平,不想要战争,为了实现我的梦想,我要拯救世界,让这个存心已久的梦终于有了一丝希望。

我想变成一只一只小鸟,我要让将来的22世纪越变越美好,我要给战争敲响丧钟,让世界变得幸福、美好,充满和平、快乐、希望。就让那社会的和平与世界的安宁永远存在吧!

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篇9:精灵来到教室里作文500字

全文共 577 字

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叮铃铃,上语文课啦!我们像往常一样等老班。可是老班没有来,一只小精灵却飞了进来。

这只小精灵头发又蓬又卷,眼睛是两颗绿宝石做的,娇小的身躯上插着一对淡紫色的翅膀,浑身透着金光,真是漂亮极了!正在我看得目瞪口呆时,它却悄悄地飞到我身旁对我说:“嗨!你好!我是无所不能的小精灵,你有什么愿望我可以帮你实现哦!”“哎!我家门前有座山,山里面有条小河,河里曾经有许多的小蝌蚪,可由于水质受到了污染,小蝌蚪全死了,它们真可怜。”我无奈地对它说。

小精灵笑了笑,啥也没说,便带着我来到了那条河边,只见它把手中的魔法棒轻轻一挥,瞬间,脏兮兮的河水变得清澈透底。它说:“请放心,我会把死去的小蝌蚪全都变回来的。”说完,它便长长地吐出一口气,水里立马就出现了一群群小蝌蚪!接着,小精灵用同样的方法变出了更多的小蝌蚪,很快小蝌蚪足够多了,小精灵停止了吐气。他说:“为了这些小蝌蚪能够平安长大,我这一年会守在河边悉心照看它们,直到它们变成青蛙为止。”

果然,第二年,当我和妈妈再次路过小河时,我们真的看见了好多只小青蛙,它们欢快地在水里跳来跳去,好像在说“谢谢!谢谢你们!”岸边我还发现了一张小纸条,上面写着“对不起,我要走了,小青蛙平安长大我就放心了。”

“这肯定是小精灵留下的,”我对妈妈说,此时,它一定也笑得很灿烂很甜蜜吧!我想……

小精灵你真的好神奇呀!我希望下次还能再遇见你。

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篇10:我们的作文教室作文1000字

全文共 968 字

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我们的作文教室在一个你绝对想不出来的地方,它在西林公园里。西林公园处处都有草地,草地上开满了美丽的花朵,有粉红的玫瑰,艳丽的牡丹,还有一些我不认识的花。

作文教室在青少年活动中心四楼,得走很多楼梯才可以上去。我希望作文教室在一楼,这样就不用爬那么高了。

作文教室的门是棕色的,很像一块巨大的巧克力。每当二时五十分时,老师会用钥匙打开这块推也推不动的巧克力。

进了教室,第一眼看到的就是一台立式的白色空调,它与门面对面站着。它上半部分有四条横线,远远望去就像写拼音的四线三格。把空调打开,一股凉风顿时从空调里跑出来。如果是夏天,我宁愿坐在最后面享受这凉爽的清风。但如果是在冬天,我会坐在最前面,因为冬天的教室已经很暖和了,我不想被烤熟。

然后吸引住我的眼睛的是教室的窗户和窗帘。窗户上有四块透明的玻璃,教室一共有十二块玻璃,外面还有一些护栏。有时天气太热,太阳光强烈,就会把窗帘拉下来,窗帘的颜色是蓝色的,上面飘满了雪花,真像蓝天上下起了雪,窗帘的颜色又像深海里游着无数只透明的小虾,抑或许多鹅毛在空中翩翩起舞,这时我想到了一句话:“千里送鹅毛,礼轻情意重。”

教室的墙壁是我最喜欢的颜色,因为它是粉红色的,看起来很甜,整个教室的空气也是粉红色的了。

教室的镜子很特殊,它几乎占了四面墙的一面。只要离镜子远一点,就会发现,这块长长的镜子是由六块小镜子拼成的,镜子边围了石头做的镜框,如果一些人站在镜子前,就像看到了自己的照片。

教室的讲台是我见过最大的讲台,它差不多比我们学校的讲台大两倍。讲台上有两个好兄弟:黑板哥哥和电脑弟弟,它们都有轮子,可以随意跑,如果有机会它们可以自己出去玩上一天,那电脑一定只能去一户家里玩,因为它离不开电。

讲台上还有一张白色的桌子,它的右上角站立着一个黑色的投影仪。它离不开它的好朋友电脑,它投出的文字都在电脑上,如果电脑被推走了,那它就失业了。

教室的地板不像别的地板是砖做的,它是用木头做的,用脚跺一跺,就会发出“咚咚”的声音,好像下面是空的一样。

教室的天花板的方格子的,看起来使用塑料做的,仔细一看,里面还有一些黑色的线。天花板上有六组灯,每组有两盏,老师说原来只有六盏,后来因为有点暗,于是又加了六盏,成了十二盏了,我们的教室变得明亮起来。

我喜欢我们的作文教室,因为这里可以让我们写出许多优秀的作文,让我享受到美好。

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篇11:小鸟的诉说作文600字

全文共 634 字

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“我是一只小小鸟,飞呀飞呀飞得比天高,我寻寻觅觅寻找一个温暖的怀抱!”我唱着歌,展翅翱翔在蔚蓝的天际,时而停留在小溪边喝水,时而依偎在大树妈妈身旁小憩,时而来往于草丛间寻觅食物。我自由,我快乐,我没有任何烦恼。

多么耀眼的绿色呀!我快活得不顾一切地冲进了绿的海洋,像投进了母亲温暖的怀抱。我喜欢停息在树枝上懒懒地睡上一觉,我喜欢听到树叶被我翻飞的声音,我喜欢看大树妈妈在风中笨拙的舞姿……

然而,这一切都只是我对过去生活的美好回忆,它只能在我伤心绝望时用来抚慰我疼痛的伤疤。

不知什么时候,我们的家园里出现了不速之客。人类拿着工具,开着大车来到了这里,他们无情的把小树弟弟压得折筋损骨,残酷的把大树妈妈拦腰折断,还狠心的把那些黑洞洞的枪口瞄准了我们,吓得我们四处逃窜,无家可归。我背着行囊飞行于天际,寻找新的落脚点。我口渴了,便飞下来去喝溪水,我的梦再次破灭:溪水染上了似魔鬼的黑色!我只好伤心的离开。

我们失望,但不绝望。自负的人类啊!你们最终会自食其果的!不出所料,地球妈妈被他们惹怒了,她的伤心化作滴滴眼泪,给人类带来了防不胜防的水灾,她的悲愤化作一阵阵强劲的台风、沙尘暴,扰得人们不得安宁。人类啊,终于尝到了苦头。

我是一只小小鸟,其实我的愿望很简单,很简单,我只想有一片属于自己的绿色家园。大家都从自身做起,保护家园。让我们生活在蓝天碧水之下,这样难道不好吗?

值得庆幸的是,近几个月来,我看见少先队员为我们栽种了许多小树苗。在那迎风招展的嫩叶中,我终于看到了绿的希望!

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篇12:爱护小鸟看图写话

全文共 332 字

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樊一纬

早上一个小男孩儿和小女孩儿一起结伴出游,天蓝蓝,风悠悠,郊外踏青很让人兴奋。

太阳当空照,兴致勃勃的小男孩儿美丽的小女孩儿,他们看到小鸟在对他们唱歌,大树向他们挥手,男孩儿和女孩儿开心极了。男孩儿说:“我要抓一只大蝴蝶。”女孩儿说:“希望你成功。”

男孩儿一只蝴蝶也没发现,很沮丧,很失望。突然间,他看见了一只小鸟,就想把小鸟据为己有。于是他把弹弓掏了出来,弯下腰捏起了一个小石子放到发射口,腿一撤,瞄准了小鸟。这时女孩儿急匆匆跑过来,赶忙阻止了男孩儿,把弹弓抢了过来,生气地说:“小鸟是我们的好朋友,可以捉害虫,还可以唱歌,而且它飞来飞去的多好看呀,我们要给小鸟做个小房子,保护它。”男孩儿幡然醒悟:爱护小鸟从我做起。

这个故事告诉我们:爱护小动物,亲近大自然。

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篇13:我变成了小鸟

全文共 454 字

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我是一只小小鸟,我和爸爸、妈妈、大树爷爷快乐地生活在美丽的大森林。

有一天清晨,我和爸爸妈妈还在甜甜的睡梦中,一阵突突的声音把我们吵醒,我飞出去一看,一辆大客车上下来一群人,他们拿出几大包好吃的,真令人垂涎欲滴。他们快乐地嬉戏,却给我们带来了灾难:他们一会儿扔个香蕉皮,一会儿扔个可乐瓶,爸爸妈妈赶紧飞过来保护我,却都被他们扔的垃圾砸中了,鲜血从爸爸妈妈的身体流出……我准备重新找个地方建个房子。我刚到一户人家的屋檐下,就被女主人的竹竿捅了下来;我又飞到一棵大树上,在那辛苦建了一个巢,可刚建成,就被小男孩用弹弓射了下来。

这天深夜,我连夜飞回了大森林。怎么回事?动物们都到哪儿去了?连爸爸妈妈都不见了身影。天空乌黑黑的,小河里发出阵阵恶臭。我问大树爷爷这是怎么回事,大树爷爷睁开混浊的眼睛,叹了口气说:不远处建了个化工厂,天空被浓烟染成了黑色,污水流进了小河,有的动物被毒死了,还有的逃离了这里,去寻找新的家园。

我想有点个家,一个绿色的家。愚昧的人类啊,你们在毁掉我的家园的时候,不正也是毁了你们自己的家园吗?

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篇14:“教室卫生”倡议书

全文共 239 字

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每个学校的环境就像每一个学校的脸一样,如果干净,别人会说这所学校是非常的好的。保护环境,其实是我们每所学校学生的义务。为此,我向全校同学发出教室卫生的倡议,让我们从今天起开始努力做到以下几点:

1、禁止同学们带零食饮料进入教室。

2、因为教室灰尘多,要经常洒水。

3、每周必须擦窗一或两次。

4、每天必须擦黑板。

5、禁止在室内随地扔垃圾,纸屑。

6、禁止同学们把老师用的粉笔随处乱扔。

7、禁止同学们玩纸质东西。

同学们!教室就像我们在学校里的家,让我们好好爱护它吧!

邓妍

2019年12月1日

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篇15:教室里的飞蛾作文450字

全文共 467 字

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在一个阳光明媚的早晨,我们教室里来了一个不速之客,那就是——飞蛾

我们仔细地看了看,它那白白的身体,大大的翅膀,雪白雪白的,美丽极了。这时,女同学们在叫着,好像是让飞蛾飞到别的地方去,又有男生也呼喊着:“快走开,快飞走”,顿时,教室里沸腾起来了。

突然,飞蛾落到了我的课桌上,我用手拢住了它,那一瞬间,我的手心好像有一股强烈的生命求生欲在跃动,我心软了,我思索着,它的挣扎,足以证明它对生命的渴望,对大自然的向往,我轻轻的松开手,生怕折断它那飞行的翅膀,我把飞蛾放生了。

然而,它飞呀飞呀,又飞到了一个同学的桌上,把他惊得个半死,有同学说:“快打死它”,我和另一些同学就说把它放生,因为它是一个小小的生命,不能把它打死,就这样,我们谁也没去碰飞蛾,任它自由的飞翔,飞出教室的时候,还回头看着我们,好像在对我们说:“你们都是好孩子,一定要好好读书,生命是有限的,而知识是无限的,愿你们都成为将来的有用之才!”

此刻,教室里变得安静下来,老师发话了:“今天我正好还没想到作文写什么,正好教室里飞来了一只飞蛾,今天的作文题就写《教室里的飞蛾》。”

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篇16:教室里的大会

全文共 268 字

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关云哲

有一天的夜晚,教室里的物品准备开大会,他们一个一个地议论起来。

首先议论的是课桌,它说:“这些同学越来越不讲理了,他们有时候还在我的美丽的脸上画画”。这时候课桌里面的本子说:“我的脸也是被同学画画才这么丑的”。

第二个议论的是电脑,它说:“这些同学上课开着电脑就不说了,可是下课不用电脑又不把我的电源给关了”。

第三个议论的是粉笔,它说:“我本来是一支长长的粉笔,可是下课同学们都把我们丢在地下,害得我们变成短短的粉笔了”。

不单这几个物品议论了,其它物品也议论开了,最后他们都忍不住大叫:“如果同学们以后再这样,我是不可以给同学用了”!

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篇17:我想变成一只小鸟想象的作文300字

全文共 400 字

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我愿变成一只鸟,我不求一身华丽的羽毛,不求安乐的雀巢,只求能翱翔在碧空中,尽情观赏祖国的大好山河,美丽风光。

我愿变成一只伶俐可爱的小燕子。给大自然带来春的气息。我要做庄稼的朋友,害虫的死敌,让饱经风雨、含辛茹苦的农民们望着沉甸甸的庄稼喜上眉梢。

我愿变成一只鞠躬尽瘁的啄木鸟。栖息在树林里,为大自然做出一份贡献,添上一份生机,为小树消除病害,让老树安享晚年。

我愿变成一只坚守岗位的猫头鹰 。在万般寂寞的黑夜,我睁开明亮的双眼,竖起尖锐的耳朵,仔细窥视每个角落,倾听每个动静,从不放过每一只作恶多端的田鼠。也是我维持了大地的安宁,庄稼的丰收。

我还愿变成一只无比忠实的小信鸽。飞遍大江南北,历尽艰辛,。给远在他乡的亲人带去一份温馨,给相隔千里的恋人捎去一份甜蜜,给数年不见的同窗学友送去一片衷心的祝福。

我愿变成一只鸟,我不求那美妙的音嗓,不求人们的赞赏,只求能为别人做出一点贡献,默默地工作,默默地奉献……

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篇18:当老师不在教室的时候

全文共 518 字

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焦点

又是一节自习课,同学们在教室等了很久也没有见到老师来,我马上知道是自习课,就飞速地从柜子里拿出一本作业。

我心里想:“冲啊!”,“杀死作业大军”,想着,就做完了一道题。笔在作业本上疯狂地写着。过了一会儿,我太累了,只好坐着休息休息。这时,有的同学开始讲小话了。昱辰在与胡铭然说着话,看他紧张的脸色,好像小队长一来就吓得魂飞魄散。果然,小队长上听到了声音,真是神耳也!他一声不吭地假装地管纪律,小心翼翼地向昱辰慢慢地逼近,可是昱辰根据不知道危险正在慢慢逼近,继续说话,小队长走到昱辰后面,铭然立即不做声了,昱辰转头看到小队长,大叫起来,好像鬼神们都要消灭他似的。小队长趁机说:“点名一次”。“不要,不要,求你了!”季辰央求道,“不行。”小队长严厉地说,昱辰无计可施,只能关上那能说会道的嘴巴,心里却仿佛在说:“点呗,想点几次就几次,哼。”小队长已扬长而去。

王遵浩和林泽恩也在说小话,可是小队长并没有发现,我立即举手,告诉了小队长这份绝密的“情报”,小队长飞速地奔去,对他们说:“《琵琶行》你们值得拥有!”“啊,啊,不要,不要!”遵浩一边说着,一边拿出作业。这可把我逗乐了,上气不接下气地笑起来。

这时,下课铃响了,一节轻松的自习课结束了。

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篇19:飞进教室的蜜蜂作文500字

全文共 521 字

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一天中午,教室里的一切正常,大家正在吃午饭。

我们正吃得津津有味的时候,突然飞来一只勇猛的蜜蜂,长得非常吓人,好像要吃了谁似的,它那锋利的针,看着就害怕,而且它的速度非常惊人,飞起来仿佛像一道闪电。

眼看它马上就要咬到我了,谢天谢地,我同桌推了我一把,我才躲过这关,后来蜜蜂又以闪电的速度向老师那边飞去,以我看蜜蜂马上就要咬到老师了,是时候该我大显身手了,我以一百米赛跑的速度冲了上去,我恨不得我有双翅膀,立刻飞过去,我终于到了,我顺手抄起作文本,“啪”的一声!拍了上去,哎!可恶的蜜蜂太快了,虽然老师得救了,但蜜蜂还是没有打到。

我东望望,西望望发现周围还有很多同学呀,我心想可以组织同学来一起打呀,于是说做就做,我在左侧埋伏,我同桌在右侧埋伏,老师也来帮忙,打头阵,眼看蜜蜂就在我们中间了,加油!我同桌先拍了一下,可惜没拍着,然后我们决定要去草除根,我和老师太共鸣了,我们都是绿巨人,使劲了全身力气使劲的拍了一下,Yes!功夫不负有心人呀,团结力量大,天下没有完美的人,我们终于打中了,我同桌都想流眼泪,嘿!没事了,大家都很高兴。

事情就这样结束了,教室里又恢复了往日的平静,第二天教室的窗户上却多了一层纱窗,看样子,像这样的不速之客不会来了……

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篇20:我变成了一只小鸟作文

全文共 308 字

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“宝贝,吃饭了!”妈妈说。

我在草地上玩的好好的,一点也不想吃饭。

“宝贝,吃饭了呀!”默默的声音变大了许多。

我真想变成一只小鸟,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了!想着想着,突然感觉身上痒痒的,一根根羽毛从我的身上冒出来。没想到愿望成真了呀!

你猜我身上的羽毛是什么颜色?红色不对,蓝色也不对……对了,彩色!

我会邀请小松鼠、小兔子、小狗、小熊。如果你喜欢,也可以住上来哟!你要怎么上来呢,我会放下翅膀,你只需要轻轻一跳,就行了。

妈妈来了,她跳上了我的翅膀,从背包里拿出香肠、炸鸡、棉花糖……

“是你打方案牛奶吗?”

“下雨了吗?”

“是小鸟在哭?”

小动物们七嘴八舌地讨论着。

宝贝,饿了吧,妈妈说。

咦?为什么妈妈知道我的“秘密。”

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