一只小鸟飞进教室作文汇编20篇

我们现在的教室，我们大家都见过，可是，未来的教室是什么样的呢？

假使我是一名工程师，那我会先设计桌椅讲台，我会在桌子上设计一个吸盘，可以把铅笔盒吸上，用的时候只用按一下桌边上的按扭就可以拿下来了。桌子上还有一个警示灯，在讲台上有许多按纽，当你上课走神时，讲台上的机械手就会按相应的按扭，桌子上的警示灯就亮了，并且发出声音，但是每个桌子上都有隔音板，发出的声音绝对不会影响到其他同学。这个隔音板还防止同学之间互相抄袭别人的卷子呢！桌子上还有一个灯，当你头离桌子太近时这个灯就会亮了，如果你还不把头抬起来，抽屉里的机械手就会把你的头扳起来，如果十次还是这样，电子手就会报告给电子积分台，它就会从你的积分上扣分去2分。

我还没来得及想电子积分台，门和一些教室里的其他东西，闹钟就响了，原来这是一场梦，我相信，等我们长大以后，一定能建造出这样的教室来。

军军家门前有一片绿油油的草坪，草坪上有一棵大树。每当春天来到，大树就会吐出嫩叶，这时，许多小鸟就会在树上安家。

一天，天气晴朗，鸟妈妈一早就出去找虫吃，剩下几只娇嫩的小鸟，小鸟们在树上叽叽喳喳的唱歌。忽然，跑来一只小花猫，它盯着树上的小鸟直流口水，小鸟们吓得叽叽喳喳地乱叫着，军军看见了，立刻火冒三丈、怒气冲天，捡起地上的石头用力的向小花猫扔去，小花猫被吓跑了，树上的小鸟得救了，这时，鸟妈妈们带着食物回来了，军军这才放心的回家去了。

晚上，军军梦见小鸟长大了，快乐地在空中飞来飞去。

盛子轩

当一个班，没有了老师；当一群象，没有了象王；当一群人，没有了领导，世界上，就没有了秩序。今天，我们班没有老师，出现了什么情况呢？

首先，“贵族”们上场了！他们其实是小队长，可惜，他们刚好是最温柔的那一组：“刘星雨和陈胤安”。于是，焦点、季昱辰和王遵皓互相一使眼色，教室瞬间变成了二战的战场。“处长，急需火药！”，“处长，急需人手！”季昱辰扮演的“处长”含着一根“雪茄”，神情严肃地说；“快！把军需处长给我叫过来！”焦点饰的小兵说；“是！长官！”说罢就拿着一支可擦笔，绕着满教室跑，还时不时扭过头来看一眼，之后，又大喊；“杀啊！杀啊！”冲到门的时候，科学老师打开了门，焦点赶紧刹车。老师疑惑地说；“焦点，你怎么在这啊？”焦点干脆将计就计；“我是今天的小队长，我……我刚才在巡逻！”说完，紧张的看了看头上冒着怒火的小队长。老师刚出去，两个小队长就左右围攻，把焦点夹在里面。“处长”急忙向王“少校”报告：“报告！前线死伤总数一人，现在正在被两辆“坦克”袭击！”“少校”大吃一惊：“什么？走！咱们去把那两辆坦克给干掉！”于是，趾高气扬地走到了那里，居高临下地说：“怎么？还不放人？陈胤安做了一个口型，刘星雨马上心领神会，马上放了焦点。

原来，他们打算等Coco回来，就罚他们写《琵琶行》。可是，这下倒好了，打仗到了白热化，居然从地上升到了空中！“处长”一边喝啤酒，一边打仗。椅子吱吱地喊着：“疼啊！”可是“处长”的心思全在打仗上，没时间来研究这个。终于，Coco来了！

想知道他们的后果如何吗？那就到四（一）班来，任何一个人都会给你一个准确的答案的！

樊一纬

早上一个小男孩儿和小女孩儿一起结伴出游，天蓝蓝，风悠悠，郊外踏青很让人兴奋。

太阳当空照，兴致勃勃的小男孩儿美丽的小女孩儿，他们看到小鸟在对他们唱歌，大树向他们挥手，男孩儿和女孩儿开心极了。男孩儿说：“我要抓一只大蝴蝶。”女孩儿说：“希望你成功。”

男孩儿一只蝴蝶也没发现，很沮丧，很失望。突然间，他看见了一只小鸟，就想把小鸟据为己有。于是他把弹弓掏了出来，弯下腰捏起了一个小石子放到发射口，腿一撤，瞄准了小鸟。这时女孩儿急匆匆跑过来，赶忙阻止了男孩儿，把弹弓抢了过来，生气地说：“小鸟是我们的好朋友，可以捉害虫，还可以唱歌，而且它飞来飞去的多好看呀，我们要给小鸟做个小房子，保护它。”男孩儿幡然醒悟：爱护小鸟从我做起。

这个故事告诉我们：爱护小动物，亲近大自然。

康楚轩

新学期开始了，我兴高采烈地走进了漂亮的校园。我的新教室在四楼东侧，班牌挂在门的右上角，是绿色的，上面写着六个醒目的字“三年级十五班”。

新教室的窗户非常干净，看起来教室特别明亮。桌椅摆放的很整齐，像一个个站岗的士兵。桌椅后面的蓝板有很大的变化，上面贴了一个漂亮的宇航员。在教室右侧的角落里，是图书角，图书角里多了很多新书，有《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等。

新教室宽敞明亮，我特别喜欢我的新教室。我在新教室里一定要好好学习。

郊外的马路上有许多电线杆，突然飞来了一只小黑鸟，停在一根电线上，他在微风的吹拂下用自己的嘴巴轻轻的梳理着它那乱乱的羽毛。正在它享受这段时光时，突然，又飞来了第二只，第三只，第四只……他们像雨点一样，“啪啪啪啪”地落在电线上，电线也不安地抖来抖去，像一根突然拉紧的牛皮筋。

有一只自以为先来的小黑鸟，用自己最大的声音喊：“嘿，快让开，快让开！这里是我的地盘，另一只鸟马上反驳道：“这根电线又不是你一个人的，凭什么就你一只鸟可以在这根电线上？”鸟群一下子炸开了锅，有的喊：“就是就是，这电线杆是所有人都有权在上面休息！”有的喊：“你看边上，不是也有电线吗？你想一只鸟停一根电线，就给我到那根电线上休息！”说着，指了指边上的电线。

就在大家闹得不可开交时，一声沙哑的声音把大家都镇住了，大伙齐刷刷的把头转向右边的电线杆，只见上面立着一只庞然大物。小黑鸟们想：这难道是传说中的那只大嘴鸟吗？嘴巴大大的，长脖子，头上有三根毛，还有着两只又修长的腿，样子奇丑无比。顿时，小鸟们都变回了自己的“真身”，用搞怪的，鄙视的，嘲弄的眼神望着这位不速之客，“嘿嘿，正要还想来我们这！”一只鸟对其他鸟说。这时，其他鸟也学着大鸟的样子，把自己的毛竖起来，学着大鸟的样子，啊啊大笑起来。

大鸟叫了一声：“让开点我要来了！”小鸟们也不让，对大鸟叫道：“你可别飞过来，你过来的话会降低我们的颜值的！”可大鸟才不听呢，扑了几下翅膀，飞到了小黑鸟们中间。这时，电线被大鸟的中央拉了下去，小鸟们也滑到了一起，一只鸟说：“你这只臭鸟！快走！我翅膀都张不开了！大鸟被挤得倒了一下身子，挂在电线上。发短电线一下子垂了下去，形成了一个大写的“V”字形，小鸟们嗖得一下，纷纷顺着倾斜的电线滑倒一起，挤得像一排缩了水的小肉干，可难受了！小黑鸟们再也忍无可忍了，离大鸟最近的两只鸟儿交换了一下眼神，马上用嘴使劲地啄大鸟的脚，有一只鸟发现了不对劲，对那两只鸟说：“电线已经那么弯了，大鸟一掉下去，我们⋯；⋯；”话还没说完呢，大鸟就掉了下去，小鸟们马上被已经拉得像线弦似的电线弹了上去，由于力量太大，羽毛全掉了，而大鸟呢？他安然无恙地掉在了地上。突然，掉下来一只光秃秃的鸟，一看自己的身子，呀！衣服不见了！接着，一只，两只，光秃秃的小黑鸟纷纷掉了下来，它们纷纷捂住身子，逃到了大鸟的身后，再也不敢露出脸儿来了⋯；⋯；

大鸟笑着说：“不能嘲笑别人，因为你嘲笑别人，别人也会抓住机会嘲笑你们！

静……教室里一片寂静。同学们沉重的呼吸声也不见了踪影。门外，语文老师迈着高跟鞋走进了教室。“嗒，嗒”的声音显得格外响亮。

“啪”，随着沉重的声响，一摞试卷啪在了讲台上。老班面无表情地清点了人数，将月考试卷发了下去。翻动试卷的“唰唰”声伴随着阵阵同学们的抽气声在教室里回荡着，响得格外空明。老班一记严厉的目光扫射下去，刚有苗头的声音立刻被扼杀了。不久，“沙沙”做题声便传了出来，老班露出满意的眼神，又踏着响亮的高跟鞋声走了出去。

随着声音的远去，同学们舒了一口气，又埋下了同，唯有沉重的呼吸声轻轻笼罩着我们……不知过了多久，只听一声清脆的“啪”，一支笔落了下来。同学们抬起了头，脸上呈现着如释重负的表情。白炽灯下，同学们本来泛黄的脸庞不知为何泛着青幽幽的光泽，高跟鞋的声音又从远而近，同学们再又抱脑袋低了下去，教室又是一片寂静。

“叮铃铃，叮铃铃”渺远的下课铃不知从何处传来，反正寂静被打破了。同学们怯怯地抬起头，对上老班威逼的目光，又默默地低下了头。老班踩着高跟鞋在讲台上来回踱步。终于，一个瘦弱的身影站了起来，拿起卷子走向了讲台……

今天的教室，特别静……

早上，小老鼠手拿一把花生，津津有味地吃着。吃完花生，它觉得口渴，准备前往喝水。小老鼠看见前面有一条河，它马上跑过去。可是，小老鼠跑得太快，“扑通”一声，掉进了冰冷的小河里。

“救命！救命！”小老鼠在河水里挣扎着叫着。就在这时，一只小鸟听见了求救声，马上飞了过来，用嘴咬着小老鼠的尾巴，把小老鼠叼上了岸。

小老鼠得救了，它深深地对小鸟鞠了个躬，对小鸟说：“谢谢您！”小鸟笑着说：“不客气。”小鸟飞走了。

又过了好些日子，小老鼠一直想着报答小鸟。这一天，小老鼠走在半路上，突然听见了枪声，于是，小老鼠飞快地向发出枪声的地方跑去，想一看究竟。原来，一个猎人正用冷冰冰的猎枪瞄着小鸟，小老鼠立马跑过去，向猎人脚上咬去。只听“哎呀”一声，猎人因为突如其来的疼痛，子弹打到了旁边的树上，小鸟死里逃生，这都是小老鼠的功劳。小鸟激动地说：“如果没有你，我就被猎人打死了，真是太谢谢您了！”“不用谢，这是我应该做的，上次你救了我，我都还没报答你呢！”

就这样，小老鼠和小鸟成了一对互帮互助的好朋友！

从前，有一只快乐而幸福的小鸟，它天天站在大树伯伯的头顶上唱歌，有时候还会和伙伴们合唱，歌声传遍整个森林。大树伯伯一边听歌一边为它遮风挡雨，小鸟觉得自己过得很幸福。

有一天，小鸟飞出去玩，到了晚上才回来。小鸟看到人类把大树伯伯的子孙们一个个砍伐带走，森林里一片嘈杂声。小鸟连忙去找爸爸妈妈，可是再也找不到了。小鸟没有任何办法，只好眼睁睁地看着大树伯伯被别人带走。

家被毁了，小鸟逃到了另一片森林，以为可以安心地住下。可是，人类很快又来了。这天晚上，小鸟刚睡，就被一声巨响给惊醒了。它发现人类正在砍伐自己住的这棵树，吓得连忙逃离出去。在飞行途中，它被一个小石子给砸伤，不能再飞了，只能在地上走。

有一个小女孩看见了小鸟，追着小鸟跑来跑去。小鸟跑累了，停下来休息。小女孩扑上去，把小鸟捉住了，把它带回了家。小女孩每天给小鸟吃的、喝的、玩的，可小鸟还是不开心。小鸟流下来痛苦的眼泪，对小女孩说：“大树伯伯天天为你们干活，森林里的小动物们都是大自然的孩子，你们不爱护它们，会受到大自然的惩罚的！”可是，小女孩听不懂小鸟的话。

有一天，小鸟在主人睡觉的时候逃跑了，它四处流浪，眼睛里全是悲伤。

一天，小可在公园里玩，他来到一棵大树下时，忽然发现树上有几条虫子，这些虫子正往树心里钻呢！这时树上有几片叶子掉了下来。

小可是个很爱护花草树木的孩子，他很痛恨那些虫子，他知道，如果不把这些害虫除掉，大树会被它们害死的。这时他灵机一动，想出了一个好办法，他在树上安了一个漂亮的鸟窝，希望那些鸟看见这个鸟窝会住进去，小鸟会帮大树捉虫子。小可在树上安好鸟窝后就离开了。

小可离开后，就有几只小鸟飞到了这棵大树上，它们看见了这个鸟窝，高兴得叽叽喳喳地叫了起来，好像在说：“我们有家了！我们有家了！”

过了几天，小可又来到公园了的大树下，想看看大树怎么样了。他看见已经有两只小鸟在他做的鸟窝里安家了，一只正在鸟窝里休息，另一只正在捉害虫呢。小可在也不用担心有害虫来伤害这棵大树了，于是，他唱着欢快的歌曲，蹦蹦跳跳地回家了。

记忆的长河滚滚而去，冲淡了许多往事，其中留在我印象中最有趣的小故事，非那次调皮的小蜜蜂闯入教室莫属了。

一天中午，我们正在吃着美味可口的午餐，忽然，一只金黄色的蜂后飞了进来，在教室里一边叫一边飞了一圈，好像正在巡视着我们一样。突然它加快速度俯冲下来，一下落到我同桌的饭上，她顿时吓得手足无措，接着大家都围拢过来，紧紧盯着她饭上的那只体长约1厘米宽约6毫米的蜂后。蜂后感觉到危险，警惕的与同学们对峙着，只见它急速转身，接着发起了进攻，把一名同学鼻子上盯了个红红的大包，接着又飞到了另一名同学的鼻尖上，这名同学被惊得乱跳。蜂后又扎着黄瓜片向这名同学的脸上撞去，逗得我们哈哈大笑……最后我们合力把它赶了出去。

大家觉得有趣吗？想要知道更多的小故事，就来三年五班找我吧，更多丰富多彩的故事等着你呢！

冯星瑶

花朵精灵真可爱呀！她那圆圆的小脸蛋，红扑扑的。她那长长的金黄色头发上还戴着一顶花朵皇冠呢。她穿着粉红的缀满亮片的公主裙。后背上一双光彩熠熠的翅膀，不停地挥舞着，让她在花丛中自由飞翔。

花朵精灵打开通往人类世界的大门，来到了我们的教室。她一出现，教室里立刻花香扑鼻。这下，可引来了许多同学。有的围着它团团转，有的说“唉哟！我没看错吧，我们教室里居然来了一位‘高贵的小公主’！”我看到她，连忙说：“小精灵快帮帮我们教室里的绿植吧！你看，这些绿植都变得枯黄了！”

花朵精灵听到我的请求，连连点头，笑着说：“别担心，你的绿植一定会好起来的！”接着，她从口袋里拿出一朵五色花，放在嘴边，对着枯黄的绿植，轻轻一吹，只见那些枯枝败叶立马变得生机盎然，一个个抬起头，伸了伸懒腰，问：“我们到底睡了多久啊？”同学们看到重新站起来的绿植，纷纷对花朵精灵竖起了大拇指，“花朵精灵，你真棒！”

叮铃铃，上课了。花朵精灵飞出了教室。只见那小小的红点消失在远方……

在五年四班这个大家庭里，我们每天发生的事儿还真不少，最让我难忘的是最近的这次“搬家”。

周四第二节课课间，谢老师突然说我们班要搬到四楼西面的那个同频教室，让我们把现在班级里贴在墙上的一些泡沫板给弄下来。第四节课体育课，高泽奇、黄赫焱和邰熙元我们四个把贴在墙上的一个个泡沫板用铲子轻轻地弄下来。一开始，急性子的黄赫焱要把那些弄到一半的板子直接掰开，可是马上被我给out了，因为谢老师要求我们尽量把这些板子完好无损地弄下来，以便继续使用，如果直接掰就会把板子给弄坏了，所以我们就只能一点一点地把墙和板子之间的胶用铲子给“分解”。因为上午我们没能“完工”，于是谢老师我们几个决定下午早来一会儿继续干。

一点钟的时候，我们准时到达学校。邰熙元和黄赫焱继续清理板子，我和高泽奇去把窗帘给摘下来，这可用到了我的杀手锏——身高臂长来干活了。很快，我就顺利地把窗帘的扣子摘了下来，看来，我真的成了老师最得力的帮手啦。

第二天早上，我们又早早地来到学校，按谢老师的要求把原教室的桌椅搬到楼下去。我搬桌子的动作很特别，像沙和尚挑担子一样，样子有点滑稽，感觉十分逗笑。我和高泽奇踩着桌子，换上我们班自己的窗帘，看来，摘窗帘比安窗帘简单多了，嘻嘻。谢老师也爬上爬下地把教室后墙的图案摘下来，又把我们班级的特色文化重新布置了一番。

经过两天的忙碌，当我们打开新教室的门，一股清新的空气扑鼻而来，我们也将在这间教室里度过小学阶段最后的时光。

在换教室的这几天里，谢老师一直忙碌着，又瘦了。于轩等几名女同学也一直在帮忙，高泽奇因为干活感冒了，还发了高烧，几位同学的爸爸妈妈也来帮忙清理教室外墙上的胶水渍……看着崭新的教室，那些感人的身影又浮现在我眼前。这真是一次难忘的“大搬家”啊！

假如我是一只美丽的小鸟，我会飞上蔚蓝的天空自由飞翔，有时和白云妹妹玩耍；有时和彩虹姑娘聊天；有时给太阳公公表演跳舞呢！

假如我是一只小鸟，我会飞向大草原，和猎豹比赛跑，听百灵鸟歌唱，问玫瑰的花香，把害虫通通吃掉来填饱我的小肚子。

假如我是一只小鸟，我会飞向蓝蓝的大海，看海豚翻滚，让鲸鱼为我洗澡，有时要在鲸鱼头上晒“日光浴。”

假如我是一只小鸟，看见我的同胞在一起玩耍，我也跟过去，在跟它们玩时我看见一位老人正在做小鸟玩具，我呼吁小鸟们飞去那老人家，去玩那些玩具，那时老人的脸上露出了甜甜的微笑。

如果世上有这种神奇的药让我变成一只小鸟，那该多好啊！

我们欣赏美，追求美，美就在我们身边。

不论是烈日炎炎的夏天，还是冷到手抖脚颤的冬天，那儿的风景依旧没变，没错，那儿就是我们教室窗外的风景——每天每夜在马路上穿行着的，有小轿车、自行车、三轮车，有人声鼎沸，有风吹过的声音……各种各样，好不热闹呀！窗下越过马路，是一条江，江边有几棵大树。

我很喜欢这一处的风景，它就像一幅绝美的油画，四季变换，但灰色的公路、碧绿的枝叶一年不变。偶乐叶子落下时，我更感叹道：“啊，真是美不胜收！”微风一吹，树就像一把大扇子，轻轻地，柔柔地扇着风，让我们在紧张的学习中也能感到些许轻松。

在不知不觉中，天渐渐地暗了下来，路灯一盏一盏地打开了，整条路、整条江瞬间被照亮了，水里时不时跳出一两条小鱼，我和好朋友们沿着河岸散步回家，这里的一切变的那么安静、那么美丽……我开始畅想：等我放假了，我会约上伙伴们一起划船，到时照着阳光，手掌抚过江水。我还可以带上两本书，在与伙伴的嬉笑中度过美好的一天，可真悠闲呀……

想着想着，我就到家了，心里乐开了花。

教室，是一个知识的摇篮，伴随着我们成长；教室，是一知心的朋友，他告诉我们友谊是可贵的。今天，我就要在这知识的摇篮，知心的朋友中，进行一段奇妙、有趣的旅行。

透过教室的窗子，我就能看见一张张整齐的桌椅，摆放着各式各样书本的图书角和老师干净整洁的讲台，他们就像一个个小精灵，给我们带来无限快乐的时光。

但是，要数最欢快的那就是教室后墙的黑板报了，因为，那是我和同学们辛苦创作的成果，上面那个彩色的文字、那可爱的花纹，还有那个笑容灿烂的女孩，仿佛都在述说着一个个美丽的故事。那些文字，好像是一朵朵花在风中左右摇曳着，散发着淡淡的清香；那些花纹，就像是一群快乐的小精灵，在教室中欢快的舞蹈，撒下一颗颗希望的种子；而这个女孩，就像一位美丽的小仙女，向我们缓缓走来，带来一阵书香，撒下一片梦想……这黑板报中的每一个文字，每个符号，每一个细小可爱的花纹，还有那仙女一般的女孩，仿佛都富有了生命的活力，使我们美丽可爱的教室变得生机勃勃。

我沉醉在这可爱的黑板报中，仿佛自己也在其中，和那些文字一起游戏；和那些花纹一起装扮；和那女孩一起撒下小小的梦想，和那些……

我不知不觉在教室中旅行了很久，一直到夕阳亲吻着我的脸颊的时候，我才回过神来。就是这个知识的摇篮，这位知心的朋友，已经让我深陷其中了。

今天中午吃过饭后，我和哥哥闲着没事干，无意间看到院子里的树上有许多小鸟跳来跳去，从脑子里冒出了一个想法：捉只小鸟玩玩，我和哥哥商量过以后，决定立刻实施行动。

我们先把家里的洗脸盆拿到树荫底下去用，又找来一个约3分米的小棍、6米长的细线和一些大米我们先把线的一头系在小棍上，用小棍竖起顶着倒扣着的盆子的边缘，支起盆子然后提起绳子，最后洒了一些大米，便潜伏在我家屋子里，小鸟看见了大米，飞下树，它叼了一点，又有一只小鸟来了，然后，它放松了警惕，我们趁它放松警惕，时机成熟拉了一下绳子，小鸟被扣住了。

玩着玩着，妈妈看见了，她对我说：“小鸟是我们的好朋友，把它放了吧，”我说：“不 ，”妈妈说：“小鸟离开妈妈，多可怜啊 ，就像你没有了妈妈”，听了以后，我把小鸟给放了。今天我很开心。

要说什么房间在我心里是最美的，不是我的房间，而是这朴素的教室。

从学校大门一直走到立志楼前，爬四楼，左手边第二间，就是我们的教室。

教室朝南，门左边开窗。东边挂着“八礼四仪”的牌子，旁边是老师上课的小助手——黑板，它还能变身——只要把左边的黑板一拉，白板就“蹦”出来了。老师上课要展示作业、放PPT、放安全教育平台的视频……都是用到白板。

北边是“水仙子”——水生植物的家，有碧绿的绿萝，还未开花的风信子和含苞待放的杜鹃花。还有我们56张灿烂的笑脸。

西边是我们2010年刚入学时的照片，个个活泼可爱，个性十足。再就是我们精心布置的“安全健康伴我行”主题的黑板报，上面有同学制做的手抄报，美丽的艺术作品和同学们的佳作，别有风采。

南边是我们每天下课玩耍的走廊。

教室中间是我们的课桌椅，再前面一点是讲台，我们每天学习的地方。这时我的耳畔回响起了老师讲课声，我们回答问题的声音，眼前浮现出我们认真听课，踊跃举手发言，专心读书、积极做题的场景，老师正在专心讲课，认真批改作业的场景。

我爱这充满书香味的房间，我爱这好似母亲的房间，我爱这好似家的房间。我爱你，朴素又独一无二的教室。

王茹瑄

现在已经到了2050年了，我和同伴们在蔚蓝的天空中自由飞翔。我在这里已经生活了三十几年了，这里的空气是那么清新，树木是那么高大，环境是那么的好，看到这里，你们可能会想，2050年的环境这么好，那么以前的环境也一定很好吧。

不，你们想错了，三十年前的生态环境恶劣。大树都被砍光了，森林里露出了大片大片的土地。垃圾桶里的垃圾都溢了出来，垃圾散发出来的恶臭味引来了许许多多的蚊蝇，路过的人们都要捏着鼻子绕一大圈。原本深深的河水，现在都快见底了，原本可用的清泉，现在都变成了浑浊的黄土水了，本来是美丽的星球，都快变成了一个死亡之地。

环境一旦恶化了，动植物也不断死亡，人类被疾病折磨。还好，人类及时的认识到了自己的错误，又及时的呼吁那些还没认识到错误的人们，保护地球就是保护自己。

于是，人们就开始打理满面伤痕的地球了。人们先种植了许许多多的树，把满地的垃圾都送到了垃圾场，又干了很多的活。终于，地球在及时的治救中活了过来。

现在，我们生活在这么幸福，这么美好的环境上，应该珍惜美好的时光。

随着年级的增高，我的学习压力也更加大了。每天，都有许许多多的学习任务，不能再出门玩儿了。

我好想变成一只小鸟，自由自在的没有任何烦恼。每天早晨，在树枝上放开我优美、动听的歌喉。在飞向蔚蓝的天空快乐的翱翔，向世界万物道一声“早上好”。然后再享用我那美味的食物——虫子。

我想，如果我真是一只小鸟，那我一定会很受欢迎：太阳伯伯会送给我灿烂而温暖的阳光；风姐姐会给我梳理羽毛；云妹妹会送给我一个热情的拥抱；小树弟弟会“沙沙”的为我演奏一曲音乐……

到了中午，火辣辣的太阳烤着大地，我会跑到大树哥哥那又大又绿的“伞”下乘凉。伞下有许多虫子也在乘凉，正好让我饱餐一顿。

晚上下雨了，我没有地方避雨，屋檐哥哥接待了我。小雨滴落在地上，奏起了一首歌，我情不自禁的唱起了歌，屋檐哥哥静静的听着。小树弟弟、风姐姐、云妹妹，一起奏起了美妙的音乐，大家都很快乐。

我还会有许多的小伙伴，我们一起唱歌、玩耍、筑巢……我们一起无忧无虑的成长。

看，当小鸟的日子多么快乐、自由啊！整天无忧无虑，自由自在。我好想变成一只小鸟！

未来教室充满高科技。

未来教室有许多高科技，它有一个自动化讲台，装备了语音控制程序，有声控门，它说开就开；声控的上下课铃可以避免下课了，可内容还没讲完的情况；声控灯可以自动调节教室内的亮度，保护同学们的视力；自动除菌系统可以杀气空气中的细菌，保护同学们的健康。

未来教室有一个很先进的技术：VR（它是虚拟和现实的最新结合版）

，它很方便让同学们身临其境老师讲课的内容中，如果今天学习稻田，墙和天花板也会变成屏幕，并播放3D的稻田视频，还加上稻田内的一些声音，例如：有风吹过稻田的“沙沙沙”，青蛙在田中“个呱呱呱”，甚至还能释放出稻田中稻谷的清香味，让我们越学越高兴，越学越开心。

在教学楼顶上，有一架超级飞机，它可以每小时飞5000千米，在见闻课上，同学们坐它去参观一些名胜古迹、森林、天下奇观等地方来增长自己的见识。

在未来的教室，同学们都不用书了，用一种不伤害视力的小“手机”来上课，按“语文”，它就立即打开电子语文书，按“数学”就立即打开电子数学书，老师也用它来给大家展示讲课的内容，同学们哦在写作业时也用它，在“手机”上做完作业后传给老师就可以了，非常方便。

如果老师不在或请假了，可怎么办呀？不用着急，如果老师没来的话，就动用远程教学了，无论老师在什么地方，他都可以用一个“手机”来完成视频教学。如果是老师退休了，还可以用教学机器人来暂时替老师上几节课。

这就是未来的教室，未来的高科技教室。