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1530作文
1000教室里的新鲜事作文700字
全文共 740 字
+ 加入清单生活就好像是一碗调得不均匀的汤,淡是低谷,浓是高潮,时不时还能咬到结块的盐巴。
那是晚自习的时候,教室里静得就好像刚刚才下过一场雪一样,倘若真要说有什么声音的话,那便是沙沙的写字声,这声音就如山泉在鸣咽,似蚕宝宝在咀嚼桑叶,又像是野马在奔跑,仿佛波涛在澎湃。窗外,是那如星星般闪烁着的万家灯火。
突然,一样令人难以至信的东西打破了这种宁静。是什么?是飘飞的纸片?不,是蝙蝠!
这位不速之客的到来无疑是给干燥的火药堆里扔了颗火星。教室里顿时炸开了锅。同学们虽然经常见到蝙蝠,但像这样近距离的观察却还是头一次。
女同学们纷纷尖叫,仿佛那就是传说中的吸血鬼一样。每当蝙蝠那可怕的翅膀一掠而过便会引起一阵呼。那男孩子呢?他们还真是初生牛犊不怕虎,非但没有一点惧意,还在逗乐。同学们的表情复杂极了,有的面带惶恐之色,有的惊讶得难以自己,有的笑得眉飞色舞……
当情况发生,英雄人物——老师便出场了。只见他右手手持长竹杆,左手拿着一本书,就这架势,不禁区让我想起了古罗马的角斗士——右手矛,左手盾。
灵活的蝙蝠在教室顶端左躲右闪,老师则手持竹竽紧追不舍。想必牧羊人驱赶羊群也是这样吧!
同学们纷纷放下笔,看戏似的看着这一幕幕的场景。有谁愿意错过这样的一出好戏呢?看着老师窘迫的样子,同学们有的笑得前仰后合,有的则双眉紧锁,还有的人自然是在给老师呐喊助教。
可真是人有人术,蝠有蝠招。一个是敲刺碰击,一个是闪转腾挪。也许是因为这只蝙蝠太肥了,它的速度渐渐慢了下来。老师见状更是穷追猛打,颇有战争年代对蒋介石不依不饶味道。
终于,蝙蝠撑不住了,尖叫了几声便往窗外逃窜,好像在说:“好汗不吃眼前亏,咱们走着瞧!”
就这样,一场风波平息了,窗外只剩几盏灯亮了,一切又归于平和。可我们的心情却像保温瓶里的水一样久久凉不下来。
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篇1:教室里的风波作文600字
全文共 599 字
+ 加入清单下课了,小林摆动着双臂在教室里晃悠,突然“砰”的一声小峰的铅笔盒被小林碰倒了地上。铅笔盒里的文具被无情的散落了一地,就这样一场没有硝酸的战争拉来了序幕。
小峰从座位上跳下来如狮子一般吼着:“你是不是眼瞎了,把我的铅笔盒都碰倒了。”小林也不甘示弱说:“我又不是故意的,干嘛发那么大火!在说了,你把铅笔盒放在桌角,就算不是我碰倒的,也会被其它人碰倒的。”别看小峰平时像个闷葫芦,吵起架来真像一个鞭炮“噼里啪啦”的“什么什么,就算不是你碰倒的还是其它人碰倒的!”小峰边吼边弯腰捡起一只铅笔说:“你看看,铅笔头都断了,你还怎么让我写作业啊!”小林叉了叉腰,翻了一下白眼满不在乎的说:“怕什么,大不了我赔你一支铅笔不就行了嘛,何必大动肝火!”
听了小林的话,小峰恨不得把眼睛喷出火来,脖子上的青筋爆出来:“你……你强词夺理!”再看看小林两只眼瞪的像铜铃一样大,一撇嘴,哼了一声说:“你在强词夺理!”小峰忍无可忍指着地上的笔说:“你给我捡起来!”“不捡,不捡看你能把我怎么办。”就这样你一言我一语,两个人像两只好斗的公鸡,教室里一浪比一浪,炸开了锅。
这个消息像长了翅膀一样传到了老师的耳朵里,老师听了,赶到教室把事情打听了一下笑着说:“铅笔盒坏了可以再修,铅笔断了可以再削。可是同学们之间的友谊破坏了就很难弥补了”。听了老师的话,小林小峰争先恐后地捡起笔来。
就这样,这场没有硝烟的战争在“对不起”的道歉声中平息了。
篇2:小鸟作文
全文共 291 字
+ 加入清单每天早晨,那两只可怜的老鸟都在巢里伤心地鸣叫,好像在说:“宝贝,宝贝,什么时候才能再听见你那美妙的歌声呢?”那群孩子也每天来到树下,他们感觉非常地羞愧:“我们真是太自私了,只想把小鸟养在家里,让它每天给我们唱歌。只顾着自己,不顾着别人。”他们真想学会鸟语,跟老鸟道歉啊!
于是,孩子们找来一座漂亮的小房子,小心翼翼地挂在树梢上。孩子们每天都来给房子放米。他们还在大树下立了一块小木板,上面写着:“不要伤害鸟类,它们会哭的!”
春天到了,一只毛茸茸的小鸟又在巢里啁啾了。孩子们每天都来用望远镜仰望着它,期待着它的羽毛早点丰满,飞上树梢,快乐地歌唱。终于有一天,树枝上又传来了那清脆的歌声。
篇3:爱护小鸟看图写话
全文共 335 字
+ 加入清单贾梓轶
星期天上午,天气晴朗,小明和小红去野外郊游。他们来到了郁郁葱葱的树林里。小明手里拿着一个网子,小红的身上背着一个背包,这时,他们看见了一只美丽的小鸟,小红说:“这只小鸟多么漂亮,尤其是它唱的歌太好听了!”小明说:“它确实很漂亮,唱的歌也很好听,要不,我把它带回家吧!正好,我可以让同学们欣赏一下,他们一定会很羡慕我的。”
小明放下了网子,拿起弹弓,心想:我得把小鸟射下来,并且把小鸟关到笼子里,这样的话,小鸟就不会乱跑了。
不一会儿,小红看见了小明的行为,赶忙跑过去阻止他,说:“你不能把小鸟带回家,小鸟也有自己的生命。”小明听了,惭愧地低下了头,说:“我以后再也不射小鸟了。”
小鸟也有自己的家,有自己的爸爸妈妈,我们不可以捉走它,我们必须保护它,它才能有快乐的生活!
篇4:教室里的故事作文500字
全文共 491 字
+ 加入清单在我教室里发生过许多故事,有搞笑的、有打闹的、有上课的、有下课的故事,还有……你们要听哪种?先听搞笑的,再听打闹的!好的,认真听哦!
一天,我们去上体育课,做完热身操,跳完绳,就自由活动了。我正和朋友一起玩,一个男生冲了过来,打乱了我们的队伍。等他停下来,我们才看清是——鲍鱼!他气喘吁吁地对我们说:“今……今天真……真是风平浪静,大……大海肯定是波涛汹涌!”我们听了哈哈大笑,说:“你这是自相矛盾,哈哈!”他听了,连忙说:“今天真是波涛汹涌,大海肯定是风平浪静!”我们听后更是捧腹哈哈大笑。他问:“我到底哪错了?”我们回答他:“你说的是自相矛盾!风平浪静和波涛汹涌不是反义词吗?”他越来越糊涂了,说:“不和你们玩了,走了。”
在美术课上,小严一不小心,手碰到了天成,天成不问清情况,以为是小严故意打他,用脚直接踢向小严的肚子,小严痛的忍不住哭了出来。一边哭一边骂天成,天成听了,又踢了他两脚,小严哭的更厉害了,骂得也更厉害了。几位班干部赶紧来处理,最后决定报告老师。老师说他们俩都有错。于是他们相互道歉,握手言和了。
这两个故事就是在我们教室里发生的,还有很多有趣的故事哦,等你们来听。
篇5:走错教室作文500字
全文共 509 字
+ 加入清单在我的成长中,有许多尴尬的事。其中最让我感到尴尬的事情就是上美术班走错教室。
一个阳光明媚的上午,我正要去上美术班,妈妈对我说:“李雨泽,你们教室在10楼,你别找错啦!”妈呀!这是要累死我呀,虽然我不想走楼梯,但为了不让妈妈笑话我是个懒虫,我只好答应了。妈妈接着又说道:“对了,那么教室在1008室,自己去找一下啊。”我刚出门,就听妈妈“砰”的一声把门给关上了。
来到美术班的一楼,我看到有电梯,正偷偷窃喜,发现旁边一个指示牌,上面写着“电梯容易出故障,请走楼梯”。我可真是希望越大,失望越大啊。
费了九牛二虎之力,我才爬上了10楼。走进美术学校,只见迎面吹来凉爽的风,墙也粉刷的五彩缤纷的,好看极了。我正看得入迷,记不太清自己是要去哪间教室。于是我走进离我最近的1009室,发现里面的同学我都不认识。我问他们:“你们是新来的吗?”有个同学说:“我们不是新来的,你走错了吧。”
我想起妈妈说得好像是1008室,于是走出去一看,哎呀,这是1009室呀!“对不起,我走错了。”我尴尬的对他们说道。同学们哈哈大笑起来,我羞得无地自容,恨不得立马找个地缝钻进去。
我赶紧跑到1008室,心想:以后可不能再这么马虎了,要不然就要闹笑话咯。
篇6:我的小鸟作文500字
全文共 553 字
+ 加入清单上个月,妈妈送给我一只小鸟,全身羽毛都是黑色的,嘴巴尖尖的,金黄色的小眼睛,眨呀眨的,可爱极了,我叫她“小爱”。
“小爱”是个害羞的小姑娘,每次吃饭,都偷偷地躲起来。叫声细细的,有点古代大家闺秀的感觉。每天,我给她喂食、喂水,周末,我还会带着她出去遛遛。渐渐地,我已经离不开她了。
就这样,两个星期过去了。一天放学回家,我像往常一样给小爱喂水,可任凭我怎么摸,怎么逗,小爱一动也不动,我以为她睡着了。可当我写完作业,再去看时,依然没有动静,我赶紧打开笼子,小心翼翼地用双手把小爱捧出来,轻轻地用手抚摸她的羽毛,和她说话,可她竟没有一丝反应。
“小爱怎么了?难道……”我急得哭出来了。
“可儿,小爱已经……”妈妈不忍心说出那个字眼。
“什么?怎么可能呢?”我大声地嚷起来,不能自已。早晨上学前,小爱还唱歌给我听呢!怎么可能这么快就……
眼泪肆意地滚落下来……
妈妈一把抱住了我:“可儿,别难过了,小爱一定是累了,想睡觉了。我们找个地方,让她休息,好吗?”我能说什么呢?只能默默地点头。
小爱安葬了,在云淡风轻的午后,在绚烂绽放的花丛里。那里有温暖的阳光,和煦的风儿,五颜六色的花儿,还有翩翩起舞的蝴蝶……小爱,你一定会幸福而快乐的。
清晨,经过车库前的花丛,我总会慢下脚步:小爱,等你睡醒了,休息好了,你可以再唱歌给可儿听吗?
篇7:三只小鸟的故事作文800字
全文共 952 字
+ 加入清单在一棵大树上,住着三只小鸟。鸟妈妈每天都要早出晚归去给孩子们找食物吃,慢慢地,过了许多天,在鸟妈妈的精心呵护下,三只小鸟都长大了。
有一天,鸟妈妈对它的孩子们说:“你们已经长大了,现在你们要学习一下生存能力,我去找食物了,你们先去玩吧。”鸟妈妈飞去找食物了,三只小鸟们从树上飞了下来,跑去森林里玩了,在三只小鸟玩的时候,它们看到别的小鸟们在找食物、找树枝盖房子的时候,正叽叽叽地笑它们傻呢,一只喜鹊飞了过来,对三只小鸟说:“你们呀,自己不去干活还笑话别人,是不好的行为。”
可三只小鸟们只顾玩,根本没把喜鹊放在眼里,又飞来一只八哥,八哥对它们说:“马上就要下暴雨了,快去加固一下房子吧,不然下雨时会被风刮跑的。”三只小鸟说:“有妈妈为我们加固房子,请别多管闲事。”又来了一只啄木鸟,啄木鸟说:“马上就要下雨了,快去找些食物吧,不然雨天会挨饿的。”三只小鸟说:“有妈妈为我们寻找食物,请你不要多管闲事。”三只小鸟一直不听劝告。
暴雨下起来了,三只小鸟回到家,等着妈妈带着食物回来。外面的雨越下越大,终于,鸟妈妈回来了,鸟妈妈带回来了许多食物,三只小鸟们看到食物,于是一拥而上,将食物抢得一干二净,然后就趴在鸟妈妈的翅膀下睡着了。
第二天,雨停了,可是鸟妈妈却生病了,鸟妈妈昨天没吃饭,肚子饿了,于是对老大说:“孩子,你去为妈妈找些食物吧。”可是老大说:“妈妈,我也饿,我站都站不起来了。”鸟妈妈又对老二说:“你去河边为妈妈找些水来,我渴了。”老二说:“妈妈,不行,外面的风会把我刮到河里的,我害怕。”鸟妈妈又无奈地摇摇头,对老三说:“孩子,你去找些树枝加固一下房子吧。”老三说:“妈妈,我冷,你看我的手都伸不直了。”鸟妈妈望着三个懒惰的孩子,它心想:当初就不应该费尽心思去养育孩子。于是,它展开翅膀,向着远处起飞,三只小鸟望着妈妈,大喊:“妈妈,你别走!”妈妈却没有回头,三只小鸟又叫:“妈妈,我们错了,我们不该那样对你,我们会为你找来食物充饥,我们会为你找来水给你解渴,我们会找到最坚固的材料建造房子,妈妈,求你别走!”哭泣的声音越来越大,可是鸟妈妈没有回去,而是向着远处飞走了。
从此以后,三只小鸟开始学会独立生活了,它们忘记了自己过去的懒惰。而它们每天都在盼望着自己的妈妈回家,它们担心妈妈没有吃饱,没有住好?
篇8:我变成了小鸟作文500字
全文共 552 字
+ 加入清单早晨,我在书桌上写着作业,觉得作业上的每个字都很烦,像叫个不停的老虎。我十分渴望自己能变成一只小鸟,无忧无虑、自由自在,想飞到哪,就飞到哪,那是多么的愉快啊!
想着想着,忽然发现,周围都是树枝,房子没有屋顶却是露天的。我很好奇,看了看自己,全身长满羽毛,手变成了翅膀,脚也变成了脚爪,“啊!我变成了一只小鸟啦!”我高兴地大喊大叫,话音刚落,一只巨大的翅膀打了我一下,我一瞧,那是我爸爸,他也变成鸟了。爸爸生气地说:“你这只笨鸟,你本来就是鸟啊!”早饭,我期待着香喷喷的蛋炒饭,可我等来的却是一条恶心的虫子。我问妈妈:“妈妈,今天怎么吃虫子啊?”又是一巴掌,妈妈生气地说:“你这只傻鸟,鸟本来就是吃虫子的呀!”我只好把虫子给吃了进去。
吃完早饭后,我本想舒舒服服地睡个懒觉,可妈妈又说:“懒虫,去上课啦!我给你报了飞行补习班。”什么?鸟也要学习?我在心里嘀咕着。课后老师的作业是扑打翅膀三千下。我想:“鸟的作业也太烦了吧!”我抱怨着,当我刚扑打一百多下的时候,翅膀已经酸痛酸痛的了,好不容易才做好了作业,爸爸又说:“你去找两百根树枝来装修一下房子。”天呐,鸟的作业怎么也这么多!”我边抱怨着边去找树枝,终于找完了,我想:还不如做人呢!
幸好第二天我又变回了人,这时我在家里做着作业,觉得作业上的每个字都好可爱呀!
篇9:教室里的悄悄话作文400字
全文共 380 字
+ 加入清单在学校,老师批评了我们不爱惜清扫工具。晚上我钻进被窝里又想起了这件事情,想着想着慢慢的睡着了……
当我醒来时,发现自己站在教室门口。
教室里传来窃窃私语声,原来是教室里的清扫工具在说话。
大扫帚气愤地说:"现在同学们总是把我们乱丢,你看看我都快秃顶了。"小扫把伤心地说:“可不!上次小主人把我的高粱杆儿都掰掉了许多,铁丝也拆掉了好多!”说着掉下了委屈的“高粱粒”。抹布难过地说:“小主人总是把我往门上的挂钩一扔就不管了,掉在了地上也没有人把我捡起来。”说着眼泪吧嗒吧嗒的落了下来,地面湿了一大片。
站在门口的我听到这里,惭愧极了,我轻轻地推门进来认真地说:“爱护环境要从保护清扫工具做起。”清扫工具们欢呼起来“对!对!”。
于是,我将大扫帚放到了墙角,把小扫把用细铁丝重新捆扎好,把抹布捡起来洗干净挂了起来。
“王炫皓!快起床!再不起床就迟到了!”
哦,原来是我的一场梦呀!
篇10:教室里的不速之客
全文共 261 字
+ 加入清单郑长安
今天在课堂发生了一件事,那就是蜜蜂事件。
在第二节课上,一只狡猾的小蜜蜂突然从窗户外跑进来。那只蜜蜂进来后左飞飞右飞飞,像一位逛街的大妈一样。我们班上的女生都胆小如鼠,个个都尖叫起来:“啊!老天了,有蜜蜂。”一个女生说。“快把它打死。”另一个女生说。还没等她说完,男生们就开始用书打那只蜜蜂。过了一会,那只蜜蜂好像逛累了,在一个灯上休息。下课了,孙大圣来了,他看这只蜜蜂就像看一只老鼠一般,指挥同学们击打。那只蜜蜂离开灯,躺在玻璃上“晒太阳”,完全没有意识到危险。此时,戴皋翔在后面用书重力一击,结束了这只蜜蜂的生命。
篇11:关于小鸟三年级作文
全文共 253 字
+ 加入清单今天,我听到房子里的鸟在啁啾,而不是平时。我走出院子,抬头一看。我看见小猫在树上跳来跳去,试图吃鸟,鸟在尖叫。
我赶紧说:“小猫,小猫,快下来,别吃鸟。”但是小猫不听,继续跳起来。这只鸟更害怕了。我又急又气,说:“小猫,小猫,不能吃鸟。”然后我马上找了一根竹竿,但是竹竿不够长,够不到小猫。小猫又继续向上跳,跳到小鸟面前,准备攻击。那只鸟害怕得发抖。我很快找到了一根更长的竹竿。我用力打它。如果我错过了,小猫就会跳起来。我又狠揍了一顿。小猫摔倒了,小鸟得救了。小鸟又快乐地唱歌了。
我终于救了那只鸟,我很开心。
篇12:小鸟的自述作文400字
全文共 423 字
+ 加入清单我是一只小鸟,身体不大,有一张尖尖的小嘴,全身是黄色的。我原来居住在一片茂密的森林里,一棵棵大树是我的家园。森林里有许多小动物,它们都是我的好朋友。我们常常为有这样的家感到高兴。每天早晨,动物们早早地起床,用各自的语言议论着哪里有好吃的,哪里有好玩的,哪里的人类为动物提供了优美的环境和食物……
可是不幸的事发生了。近几年的时间,人们来到我们这个自由王国里砍伐树木,一棵、两棵……一火车……我们的家园被人类破坏了。不久,一片茂密的森林变成了光山,地成了光地,动物们四处逃命,许多动物已成为了人类餐桌上的美味佳肴。我们鸟类也难逃厄运,被人类害得妻离子散,我感到无比的孤独、悲伤。
现在,我没有地方可去,一天到晚飞呀飞,好不容易在村子口的小树上歇歇脚,还被一个戴红领巾的小学生用弹弓瞄准,吓得我拼命飞到房顶上,才躲过这一难。我的生活没有指望了,我求求人们,不要再砍伐森林了。
还我们一片森林,为我们动物创造一个安宁和谐的家园,也希望小朋友们不要再伤害鸟类。
篇13:受伤的小鸟作文300字
全文共 331 字
+ 加入清单今天上午第四节课是阅读课,下了课,我发现同学们正围着一个不明物体在观察。
于是,我就和萁豆、朵豆下去一看究竟,原来是只小麻雀,它一身灰嫩的羽毛,尖尖的嘴紧闭着。可能是从楼上掉下来的,它一动不动地趴在地上。我看着这只可怜的小麻雀,它已经不能飞了,只有颈部和尾巴还能动,一双眼睛流露出无奈和痛苦。
发现小鸟受伤后,迎豆去拿来了水杯,南姐姐把水倒在杯子里,端到小麻雀嘴边,只见小麻雀轻轻地缓慢地用嘴啄了一下,“看啊!它喝了!”我高兴地说。看见小麻雀在喝水,我心中瞬间温暖了许多,“这只麻雀可能死了!”不知谁突然说了一句。“不可能!我相信小麻雀,它是不会死的!”我心里一直在祈祷小麻雀可以活过来,展翅飞翔。
鸟儿是我们的好朋友,请善待这弱小的生命,善待它们其实是善待我们自己!
篇14:我想变成一只小鸟作文350字
全文共 372 字
+ 加入清单“我是一只小小鸟,飞呀飞得高……”每当唱起这首歌,我就特别想变成一只小鸟。
假如我是一只小鸟,就可以在太阳下自由自在地飞翔。天是那么蓝,那么大。天上的云有时变成一只灵活可爱的小猴子,有时变成一只凶猛异常的大老虎……变化多端,漂亮非常。清澈的河水里面有各种各样的小鱼,真可爱。我一边飞翔一边欣赏美景,感到开心快乐。
假如我是一只小鸟,我会去帮助农民伯伯,给他们种的菜捉虫子,让家家户户的菜都长得很茂盛。我还会帮助小草们播种子,让它们飞到世界各地。
假如我是一只小鸟,到冬天的时候,我会飞到南方去。到春天的时候,我又会飞回来。我站在大树的树枝上,唱着动听的歌,唤醒禾苗,唤醒小草,唤醒花朵。
假如我是一只小鸟,我要时时刻刻躲着猎人,爱惜自己的生命。假如我看见了猎人,我就会躲到树上去或者是飞到云朵上去,不让猎人发现我。
我想变成一只小鸟,给世界增添更多生机。
篇15:教室的年级600字
全文共 586 字
+ 加入清单三年的时光里,我最熟悉的是我的教室,它是我第二个家。一走进窗明几净的教室,首先映入我眼帘的是整整齐齐的桌椅,犹如一列规整的火车。桌子上有许多文具:有记录我点点滴滴的铅笔;有满载知识的书籍;还有写着秀丽文字的本子。
桌子的右边是窗台,窗台就像一位知识渊博的学者,肚子里装满我们的文具。窗台旁是一个蓝色的书架,书架上有各式各样的书供我们阅读,这就是知识的源头。窗台的上方有许多琳琅满目的植物,它们成了书架的装饰品。有抽出枝叶的水仙花;有绿意盎然的菊花;有艳丽的蔷薇;还有芳香扑鼻的午时花。它们好像在开植物的博览会呢!它们正陪伴我们成长。和书架紧挨着的是两卷素洁淡雅的窗帘。在夏天,它帮我们遮住了毒辣的阳光。而和窗帘为伴的是明亮剔透的窗户,她可是一个爱美的姑娘呢!在身上贴满了精致绝伦的窗花。
桌子的左边是风扇,它可是夏日里的大救星。
桌子的正后方是我们的作品大展览,有花花绿绿的图画;有异国风情的英文字母;有记录我们心情的日记;甚至还有走笔游龙的书法。而其中就有一篇日记是我的作品。记得那天晚上夜已深。妈妈催促道:“快点睡觉!”但是为了给教师增添一份美丽,我宁愿让我的眼皮子打架也要坚持把每一个细节写完美,最终我完成了这个大作。每当同学们读完我的日记,都要赞赏一番,这让我把劳累抛到了九霄云外。
这儿有我们的欢声笑语,有我们的学习经历,三年的时光中让我拥有了难忘的回忆,我爱我的教室。
篇16:我们的教室作文500字
全文共 509 字
+ 加入清单一眨眼,一个暑假又过去了,新的学期又开始了,我们又回到了熟悉的地方,老师又开始为我们的教室梳妆打扮。
你看,多干净的教室啊!漂亮的玻璃窗,让我们清楚地看到了窗外的操场。乌黑的黑板没有一缕粉笔灰。桌子与椅子亲密接触,好像在说悄悄话一样。干干净净的地板上,没有一片纸屑果皮,多么让人心情愉快呀!
最让我们愉悦的是这个学期我们班新办的图书角。读书角在我们教室的最角落,周围有小柜子围着,中间铺着软软的泡沫垫,柜子上还摆着很多花。每个星期我们都可以在图书角里面借书看书。我们班的图书角十分舒适,图书角里有软棉棉的抱枕,坐在柔软的地面上,再把抱枕靠在后背,拿起一本书放在两脚之间,翻开慢慢读,啊!那感觉真是美好的享受。
我一页一页地看,好像打开一扇扇知识的窗户。晴天,它洒进明媚的阳光;雨天,它透进清新的空气;春天,它迎接和风的洗礼;冬天,它接受严寒的磨砺。知识改变命运,阅读改写人生。这就是读书的乐趣,它不仅带给我们知识,还带给我们勇敢和坚持。读书,是一件多么美好的事啊!
坐在这么舒服的教室里,我们都要好好爱护她,也要继续改善它。大家要保持自己座位和抽屉的卫生,其它顺手能做的事也要主动做,我们要让我们的教室越来越干净,越来越美丽。
篇17:养小鸟作文
全文共 419 字
+ 加入清单今天,我在看电视。忽然,电话响了,我飞快地去接电话,但还是被正在备课的“大乌龟”抢先了,一接电话,,妈妈要我到后门口去,我说:“我才没那个闲功夫去呢!”妈妈说:“我买了两只鹦鹉!”“鹦鹉就鹦鹉反正我不去。”我回答说,“嘟——嘟——”两声,妈妈挂机了,我接着看我的电视。可是,广告连连,我无法看电视,所以我不得不去帮妈妈提鸟笼子。
回到家,我就把鸟笼子放到阳台上,忽然。“哗啦啦”鹦鹉把鸟食洒了我一身,我怒气冲冲地把鹦鹉尾巴拉出了鸟笼子。“哈哈哈,”“看你还敢不敢把鸟食洒我一身!”我笑嘻嘻的说。可我没想到鹦鹉竟然咬我!我一进忍无可忍了,打开鸟笼子,给了鹦鹉一拳!我骂着:“死鹦鹉,我宰了你!”我关上了笼子,心想:如果你再咬我,我就把你煮成鹦鹉汤!等我把身上的鸟食弄干净之后,可恶的两只死鹦鹉又把鸟食洒了一地,真是火上加油,存心想累死我,我倒霉地把地上的鸟食都扫了出去,又把鸟食重新倒了进去,而爸爸呢,却在舒舒服服在床上睡大觉,老天真不公平。
篇18:教室里的笑声作文800字
全文共 788 字
+ 加入清单“池塘边的榕树上,知了在声声的叫着夏天……”你可知道这美妙的音乐竟是从一节语文课上传出来的。
今天张老师要抽背小古文的词语意思。为了让课堂更加有趣,老师便拿着一个苹果对我们说:“你们今天要认真点儿学小古文,我可是要玩游戏的。”说到这里,同学们都开心的喊着:“耶!太棒啦!”可是老师补充了一句:“我可要抽背的,苹果传到谁那儿谁就要起来回答问题。”说完大家都“啊”了起来。
音乐响起,是我们很熟悉的歌《童年》。这时苹果像个风火轮一样飞快的移动着,从一个一个手中传过来。老师突然喊“停”,随着同学们看去的方向,我清楚的看到苹果正在胡沐妍那儿,随后便传来“哈哈哈!胡沐妍真倒霉。”“呵呵呵!胡沐妍。”“嘿嘿嘿!”笑声都快把屋顶吵翻了,胡沐妍便紧张的站了起来。这时张老师问道:“请说出‘以是’的意思。”她便不慌不忙地回答:“以是的意思是因此。”老师满脸笑容的说:“回答正确。恭喜你!”说完,胡沐妍便高兴的坐下了。
第二轮游戏开始,音乐声再次响起,这次的氛围可比上一次紧张多了,有的“哈哈”地笑着,有的“呵呵”地笑,还有的甚至“啊”的一声尖叫了出来。音乐没有间断,苹果像“炸弹”一样,突然“砰”地一下炸在了地上,在地上又跳了两下才停下来。苹果“炸弹”被同学捡了起来,这时老师突然喊“停。”教室里顿时爆笑如雷,因为大家看到,苹果“炸弹”又在胡沐妍手里,我想,这时胡沐妍的内心肯定很无奈。怎么又被抽到了,只好再次站起来回答问题。老师这次抽了一个简单的问题,问:“请说出‘之’字的意思。”胡沐妍肯定的答道:“是的意思。”说完,老师开心的说:“答对啦!”
随着音乐声,无数的“哈哈”声从教室里传出来,在欢乐声中,我们被抽到的同学都回答出来了,可是苹果“炸弹”却有些可怜,被传的都一块凹一块凸的,但是我们还是很开心。
张老师以“击鼓传花”的方式不仅让我们的课堂变得生动有趣,还让我们记住了许多知识,真开心呀!
篇19:教室里的声音作文300字
全文共 268 字
+ 加入清单放学后,我正在打扫卫生,忽然听到寂静的教室里传来一阵叽叽喳喳的声音。
苗条的新铅笔生气地说:“小主人总是把我扔在地上,有时即使笔尖弄断了也不管我,让我变得伤痕累累。你们瞧,我身上漂漂亮亮的裙子也变得这么难看了。小主人真讨厌!我再也不跟他玩了!我以后再也不理他了!”
橡皮气乎乎地说:“主人真是太不像话了。总是把我掰断,即使我疼地嗷嗷直叫,他也不在乎。
尺子也大吼着说:“就是的,他还总是把我随手到处乱扔,差点把我给丢了。”
我听到他们的谈话,不好意思地低下了头。我快步走到自己的桌前,把它们轻轻地放在文具盒里,心想:今后我一定要好好地保护他们!
篇20:小鸟,我懂你的心思作文600字
全文共 583 字
+ 加入清单那天下午,我正在窗前做作业,一只小鸟悄无声息地停在我的窗台上,挥动着羽毛还末丰满的小翅膀,不停地向我张望。我抬起头,望着小鸟那带着一丝忧伤的小眼睛:小鸟,你怎么一个人跑出来了?你的爸爸妈妈呢?小伙伴呢?小鸟似乎听懂了我的话,拍拍翅膀,摇了摇小脑袋。我又试探着问:是不是由于人们破坏环境,四处乱砍伐,你没有家啦?小鸟拍拍翅膀,点点头。
看着小鸟对我这么亲近,我似乎明白了她的心思,由于过度破坏环境,成片的森林被砍伐,有多少只小鸟没有了家,有多少无辜的小动物受到了伤害。我知道小鸟一定想说:人类,你们太贪婪了,你们不知道吗?不尊重我们的世界,就是不尊重大自然,不尊重你们自己。
望着小鸟,我轻声地对她说:小鸟,我知道你在为失去家园感到伤心无助,对那些乱砍伐,不爱护环境的人感到失望,但这些只是少数人的所做所为,大部分人都在尽自己的能力去保护环境。小鸟,你看!原本灰蒙蒙的天空恢复了些湛蓝的颜色。不仅如此,每到植树节,人们都争先恐后地前来植树,虽然只是一棵小小树,以后便会长成参天大树,成为一片森林啊。
小鸟,你放心!从现在开始,我和小伙伴们一定会爱护环境,珍惜大自然。还要告诉更多人,让大家都为未来的美丽世界出一份力。到那时,地球上绿树成荫,便可以还大家一个美好的家园!
小鸟好像听懂了我的话,高兴地叽叽喳喳唱起了歌,拍打着小翅膀,在窗前依依不舍地转了好几圈,才朝着远方飞去……