一只小鸟飞进教室作文(实用20篇)

有一次，我和好朋友出去玩儿。走在一个小树下，我突然听见了悲惨的鸟叫声。我看到树下有一只小鸟，我把它轻轻地捧在手心里，我仔细一看，我发现它受伤了，原来是它的翅膀流血了。然后我把它带回家，给它包扎了伤口，还给它做了一个窝。在我精心的照料下，小鸟渐渐康复了健康。

我也不知道这是一只什么鸟，它的眼睛圆溜溜的，嘴巴又长又直很锐利，它身上的羽毛是黑色带有白点的。它虽然样子和我们常见的鸟不同，但是它很活泼，而且非常亲近我。

早上我还没有起床，它就叽叽喳喳的叫了起来，好像在说：“快起床，快起床，上学快迟到了！”我赶紧起床，叠好被子，洗漱完毕。该上学去了，我看了看它，它摇头摆尾地冲我直叫，好像说：“做得好，快去上学吧！”

下午我放学回到了家，刚躺在沙发上看电视，这时它又叽叽喳喳的叫了，好像说：“别看电视了，快去写作业。”我关掉电视，专心致志地坐在书桌前写作业。我感觉它好像时刻关注着我，所以我写作业的时候也特别用心。在我检查作业的时候，小鸟着急地叫着，我仔细一看原来是有一道题错了，我立刻改了过来，小鸟对我直点头。

写完作业，我看到它在窝里跳来跳去，好像想让我陪它玩一会儿。我把手伸向它，它用嘴轻轻啄啄我的手指，我感觉痒痒的。玩儿了一会儿，它又叽叽喳喳的叫了，好像说：“该睡觉了！”

我们一同进入了梦乡。在梦里，我梦见自己也变成了一只小鸟，和它一起玩耍，一起在蔚蓝的天空中自由飞翔！

同学们每天背着沉重的书包来到教师上课，你也希望有一个干净的学习环境。如果你是一个魔术师，在未来的世纪你会把教室会变成怎么样呢？嘻！看你的样子已经很惊奇了吧！别急，别急，再听我说下去吧！

我想到了二十五世纪的教室大概会变成这样吧！具有一轻、二薄、三坚固的特点。整个教室可以拆装，如果外出旅游，可以把教室随身携带，到了目的地可以再装好。未来教室的门和现在的门不一样，具有防盗功能。门上装了一台微型电脑，它可以根据你的指纹判断你是不是教室的主人；它还有一个功能，如果你按时到校，门上会出现“欢迎你”的字样；如果你迟到了，门上会出现“你迟到了，下次请注意”的字样。

教室里面四处都安装了太阳能吸尘机，你可不要少看它。只要你放一些花瓣在机的背后，然后再按下按钮就能吸收花瓣的精华和芳香，你不必担心吸尘机的香气是否健康。只要你放进去的东西有益，散发的空气就会有益。这就是光合作用的原因了，就在阳光的照耀下的一刹那吸收到灰尘回收站里，经过消毒净化。

天空作墙壁还没听说过吧！这就就是激光的作用，因为地球一天能吸收一天灰尘量的百分之七十，积聚了无数的益菌，机器先将益菌与细菌分离，细菌将被激光消灭，反而益菌就与天空的颜色作了一个融会的过程，激光将通过阳光的反射把空气中的灰尘消灭掉。所以有了这些设备之后，我们的环境就更加洁净了，有了先进的科技，灰尘就会无可遁形了。

“雯雯”快起床了！快要迟到了！噢！原来我在做梦。但我相信这个梦将来会成为一个现实的。因为我要用我的知识起实现这个梦想。

我是一只小小鸟，我和爸爸、妈妈、大树爷爷快乐地生活在美丽的大森林。

有一天清晨，我和爸爸妈妈还在甜甜的睡梦中，一阵突突的声音把我们吵醒，我飞出去一看，一辆大客车上下来一群人，他们拿出几大包好吃的，真令人垂涎欲滴。他们快乐地嬉戏，却给我们带来了灾难：他们一会儿扔个香蕉皮，一会儿扔个可乐瓶，爸爸妈妈赶紧飞过来保护我，却都被他们扔的垃圾砸中了，鲜血从爸爸妈妈的身体流出……我准备重新找个地方建个房子。我刚到一户人家的屋檐下，就被女主人的竹竿捅了下来；我又飞到一棵大树上，在那辛苦建了一个巢，可刚建成，就被小男孩用弹弓射了下来。

这天深夜，我连夜飞回了大森林。怎么回事？动物们都到哪儿去了？连爸爸妈妈都不见了身影。天空乌黑黑的，小河里发出阵阵恶臭。我问大树爷爷这是怎么回事，大树爷爷睁开混浊的眼睛，叹了口气说：不远处建了个化工厂，天空被浓烟染成了黑色，污水流进了小河，有的动物被毒死了，还有的逃离了这里，去寻找新的家园。

我想有点个家，一个绿色的家。愚昧的人类啊，你们在毁掉我的家园的时候，不正也是毁了你们自己的家园吗？

我家前面有一棵很高很高的树，我很喜欢它。它好像一把大雨伞，一直撑开着，为我遮风挡雨。更重要的是树上有一个小小的鸟窝，我喜欢极了。

是的，我喜欢坐在树下休息，我也很喜欢听小鸟叽叽喳喳的唱歌。我常常觉得小鸟会跟我说话，上个星期天早上，我正要去和朋友玩的时候，我发现鸟窝里有四只小鸟宝宝了。从那天起，我一有空，便来到树下做游戏，小鸟宝宝长得真快，好看极了。小鸟妈妈在窝边，一会儿教小鸟宝宝唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……

“叽！叽叽！叽叽叽！”小鸟阿姨教道。我知道，这就是小鸟妈妈叫自己的孩子“快快长大，长大了跟着妈妈捉害虫。”

今天早上，太阳从对面的山岗后面升上来了，我背着书包去上学，看见小鸟妈妈站在窝边，眼睛滴溜溜看着我，告诉小鸟宝宝：“叽！叽叽叽？”

我懂得，她问话的意思是：“看！这位小朋友去哪里？”

小鸟宝宝一齐快乐地回答：“叽？叽叽！叽叽叽！”

我懂得，小鸟宝宝很快给出了答案：“妈妈，她去上学！她是爱学习的孩子！”

哎，听了小鸟的赞美，我真高兴啊！

下课了，大部分同学像小鸟一样，飞到外面玩，可有几个同学还在教室里……

小红是一个小书虫，每次下课她都会到图书角，拿一本喜欢的书回到座位上聚精会神地读起来，看到有趣的地方还会哈哈大笑，好像周围的事都和她无关。

看，小军正在眉飞色舞的给小强和小美讲事情，小强一条腿跪在凳子上附和着小军，小美则托着脑袋，小军总是像演说家一样不是说放学路上的事，就是说哪天惊险的事，总之他总有说不完的话。

小丽是一个小学霸，每次下课她都会请王老师给她讲题。课间的教室离不开值日生，每次下课后他们都会主动扫地，摆桌子，擦黑板……

课间的操场是那样沸腾，教室却别有一番景象。

一天深夜，教室里传来了“叽叽咋咋”的说话声，仔细一听，哦！原来是桌子、椅子、扫把、墙壁等在说话……

桌子痛苦地说：“呜呜呜……你们看我的脸！又红又肿，可真难看呀！平时小主人只是在我的脸上写写字，打打草稿而已，不知今天为什么小主人要用尺在我的脸上又划又刮，弄得我鼻青脸肿，伤痕累累，疼痛难忍！”

“唉，老弟！别说了，越说越伤心。你看看我这四条腿快要断了！自从换了小主人后，我每天都在遭罪啊！你们不知道，他的坐姿实在是很不正确呀。一会儿往前拥，一会儿往后仰，一会儿向左倾，一会儿又往右斜。主人啊主人，难道你把我当作杂技演员的道具了吗？常常疼得我直喊救命呀！”椅子唉声叹气地说着。

小扫把从讲台下跳出来，哭丧着脸说：“哥哥姐姐们，今天我……我……也遭……遭罪了！他们把我当作武器，相互追逐打闹，把我的头发扯断了，手臂弄折了。看来我很快就要离开你们了！呜呜呜……”

墙壁叔叔心疼地说：“你们别伤心了，我相信在睡梦中的小主人都能听见你们的哭诉。我相信他们一定能改正错误，好好爱惜，保护你们，让你们成为他们的好朋友！”

“啦啦啦……”我一边哼着小调，一边走进跨湖桥遗址博物馆。当我进去时，里面早已聚满了来参观的人们。有挎着皮包的阿姨，有身强力壮的叔叔，有活泼可爱的小孩子，还有白发苍苍的老人，大家都对跨湖桥遗址的历史很感兴趣。

我瞅瞅时间还早，就先溜达了一圈儿，随后在草莓姐姐的引导下排好队伍。跟着博物馆的讲解员姐姐一起参观。在解说员的解说下我知道了远古时候的人们用独木舟和桨在水上活动，还知道了以前的人们为了防止野兽偷吃粮食，建造了干栏式的小木屋来储存粮食，白天

用一个独木梯上下，晚上收起来野兽就不能上去了。远古的人们真是聪明啊！

参观完博物馆石头哥哥和草莓姐姐带我们来到户外的草地上，要教我们做鸟窝了。我学着草莓姐姐的样子把长草绳先弄松，不然做出的鸟窝太硬了小鸟住起来不舒服。我把长绳的一头卷起来再拿一根细细的稻草把它扎起来，这样一圈一圈绕隔两圈扎一下，让它牢固一点才经得住风吹雨打。而且要留心鸟窝底下不要有洞，不然小鸟都不敢在里面孵蛋了。我拼命的穿草盘绳和妈妈一起齐心协力终于做好了一个还不错的鸟窝。我给小鸟垫上软软的稻草，让鸟窝又软又舒服。想到小鸟能在里面开心的生活，我也高兴极了！

我把树苗栽到春天的故事里，我把蜻蜓送回夏天的日光里，我把鸽子放飞在秋天的歌声里，我把雪人堆在冬天的童话里，童心是小鸟，羽毛很美丽，飞来飞去在四季的怀抱里……

耳边回荡着儿时的童话，不禁想起孩童时的童真童趣。早些日子我领表弟去游乐园玩，却被告知我这个“大孩”不得入内。是啊，我已过了孩童的年龄，已是一个将要面临高考的高二学生。可是童心也该随之消逝吗？不，不该是这样的。

每一位诗人都有一颗童心。还记得徐志摩冒雨跑到桥上等待彩虹的浪漫；“老翁也学痴儿女，扑得流萤露湿衣”的大诗人陆游是个“老顽童”；著名诗人藏克家古稀年写下“自洛朝晖意翁笼，休凭白发便呼翁，狂来欲碎玻璃镜，还我青春火样红”。藏老直抒胸臆，豪情满怀，好一个还我青春火样红！

冰心诗云：除了宇宙，只有孩子是可爱的，和他说话，不必思考，态度也不必矜持，抬起头来说话，低下头去弄水，驴背上，山门前，偶一回头望，只是活活泼泼的，笑嘻嘻的。

这就是至真、至美、至纯的童心，童心是那种近乎透明的东西，没有被污染的，原汁原味的东西；童心是人们心中的花园草坪，是别人看不到的风景；童心是春日万物复苏的欣喜；童心是秋日硕果累累的充实；童心是忧伤时的一个滑稽的笑脸；童心是失落时的一个淡然的微笑；童心是不休止的追求………。

童心是没有年龄界限，还记得在舞台上大跳MJ舞蹈的白奶奶；扮成孙悟空耍双节棍的“容嬷嬷”；九十多岁高龄还说自己初入老年的季羡林老先生………；童心是面对生活的一种积极乐观的态度，与年龄无关。

童心是小鸟，保留一份童心。使你多一份与人的友善，少一些心灵的冷漠麻木。

童心是小鸟，保留一份童心，使你多一份人生的快乐，少一些精神的衰老疲惫。

童心是小鸟，保留一份童心。使你多一份奋进的力量，少一些故作高深的看破红尘。

童心是小鸟，羽毛很美丽，飞来飞去在四季的怀抱……

“快，快关门！”刚进教室，同学们便焦急地说。正当我一脸茫然，想要问同学们发生了什么时，一只黑影从我头上掠过。我这才反应过来：教室里飞进了一只鸟！

这只小小的鸟，在教室里引起了一场轩然大波。

许多“胆小派”的同学，完全顾不上作业，一直盯着那只小鸟，脸上露出难以置信和惊恐的表情，时刻担心会有“炸弹”从天而降。她们开始尖叫，尖锐的娇滴滴的声音像无数丝线顿时把教室缠绕起来，让处于其中的其他同学和小鸟开始慌乱起来，班级如一锅沸水般开始冒泡。

一部分“捣乱派”则唯恐天下不乱，开始作弄起那只可怜的小鸟：小鸟飞到前面时，他们把后门打开，等小鸟反应过来，又把后门关掉，打开前门。小鸟就这样一圈圈徒劳地飞着，十分可怜。有时，小鸟飞到了柜子后面，动弹不得。“捣乱派”的同学们则大胆的移开柜子，把小鸟赶出来，继续捉弄小鸟。

还有一小部分同学则十分“邪恶”，竟然主张把鸟关在教室里，等老师来开门时吓唬老师！“恶作剧”派的同学都在走廊上东张西望，脸上一副幸灾乐祸的样子。

与此形成鲜明对比的是班级里的“冷酷派”。他们不为所动，不论小鸟如何“造反”，都无动于衷，仍然自己管自己交作业、背实词，真可谓“事不关己，高高挂起”，十分地淡定。

当然，班级里总还有很多热心肠的爱心泛滥的同学，他们组织成了“正义派”，义正严词又小心翼翼地主张将小鸟放归大自然，尽力阻止“捣乱派”的同学们作弄小鸟，并把门窗都打开。“捣乱派”则在后面紧追不舍，赶紧把门窗都关掉。可谓是“热闹非凡”。

最终，这场闹剧以小鸟的逃离收场，教室里又恢复了往日的宁静，就像被一颗调皮的小石子击中的一泓清泉在阵阵涟漪散尽后的宁静一样，班级里好像什么也没有发生过。然而，总会有人记得刚才的那个美丽的小精灵，似乎偷偷地幻想着期待着下一个精灵来打破这生活的平淡！这短暂的欢快、热闹可以在大家的脑海里保存好久，在以后的每一个昏昏欲睡的下午可以拿出来咀嚼好久呢，毕竟人生中又有几次与小鸟的不期而遇？

每个学校的环境就像每一个学校的脸一样，如果干净，别人会说这所学校是非常的好的。保护环境，其实是我们每所学校学生的义务。为此，我向全校同学发出教室卫生的倡议，让我们从今天起开始努力做到以下几点：

1、禁止同学们带零食饮料进入教室。

2、因为教室灰尘多，要经常洒水。

3、每周必须擦窗一或两次。

4、每天必须擦黑板。

5、禁止在室内随地扔垃圾，纸屑。

6、禁止同学们把老师用的粉笔随处乱扔。

7、禁止同学们玩纸质东西。

同学们！教室就像我们在学校里的家，让我们好好爱护它吧！

邓妍

2019年12月1日

现实世界中，人们都在发奋地学习、工作。但在自然界中，动物仍然无忧无虑地生活着。你看，天空中，那自由自在飞翔着的小鸟，多么惬意啊！

坐在窗前书桌旁的我，突然觉得课本上的字变得模糊了，身体渐渐变轻、变轻、又变轻，两条胳膊化作一对翅膀……啊！我一拍翅膀，竟然飞起来了。

我变成了一只小小鸟，飞出窗户，飞过草地，飞过江河，飞过高山，飞过海洋，尽情呼吸着大自然中新鲜的空气，尽情感受着自由带来的无限快乐。

我变成了一只小小鸟，自由自在地飞翔在蓝天里，轻轻巧巧地穿梭在洁白的云朵间。感受着那清凉凉的风儿，享受着那暖洋洋的阳光，尽情地和同伴们捉迷藏。尽情展露自己飞行的本领，或滑行、或旋转、或俯冲、或飞天，竭力显示自己骄人的身姿。

我变成了一只小小鸟，无忧无虑地飞翔在碧空里。没有作业的困扰，没有父母的唠叨，没有考试前紧张的复习，更没有考试后看到分数的喜怒哀乐，一切都被抛在脑后，不再回忆。

“啪”，课本落地，我回到了现实世界，一切依旧！我轻轻叹道：“如果我是一只小小鸟，该有多好啊！”

我们的教室在学校教学楼四楼的东侧。当你推开教室的那扇大门，立刻感觉里面是多么干净整洁，那么宽敞明亮。

教室东面的墙上，是全班同学亲手办的板报。板报的外框画着蓝色的花纹。板报上面，写着几个醒目的红色大字“知识改变命运，学习成就未来”，这在告诫我们只有好好学习，将来才能有一番成就和作为。大字的下面，是用“心”形括成的三个小字“静、竞、净”，意思是说一个学生要做到竞争、安静和干净。板报的左侧是几幅精美的图画，还有同学们用灵巧的手制作而成的折纸。板报的中间是同学们的书法作品。板报的右边，是73幅梦想的摇帆，上面是全班同学的照片。板报上还有许多关于珍惜时间的名言。内容丰富、形式新颖的板报，凝聚着老师和全班同学的智慧和心血。

教室的北侧，张贴着《小学生日常行为守则》，守则里的每一条款，我们都铭记在心。

教室的南侧是红花榜，上面有全班73名同学的名字。每到周五的小结会上，老师就会奖给本周表现最好的五名同学每人一朵小红花。那小红花象征着我们的荣誉。每当望着红花榜时，我就会情不自禁地想到：全班同学不正像这小红花一样，在学校这座百花园尽情绽放吗？

教室的西侧墙上挂着一块黑板。每天老师都会在黑板上为我们传授知识。数学老师为我们讲解数学题，把我们引入了一个思考的世界；语文老师为我们讲解作文，让我们有了无限的遐想空间；英语老师为我们讲解语法，让我们把英语学得更加流畅；美术老师教我们如何绘画，黑板上留下了一幅幅精美的图画；音乐老师教我们乐理知识，让我们在音乐的海洋里自由翱翔。黑板上留下了老师的汗水，播下知识的种子，这种子在我们的心中生根、开花。黑板上面有八个大字“好好学习天天向上”，它激励着我们努力学习，奋发向上。黑板前还有讲台，讲台上放着好几盒粉笔。

教室的中间整齐地摆放着73套桌椅，当上课时，同学们坐在自己的座位上认真学习。

我爱我的教室！

我是一只小鸟，就在一片郁郁葱葱的树林里，那里的空气清新，河水清澈，花草满地，是我最爱的乐园。可是，从那天开始，我的家园就变了。

那天，我飞出树林外面闲逛，发现树林外面的空气又臭又脏，只好飞回树林里。我的羽毛被弄脏了，就想到小河边洗洗我美丽的羽毛。突然，“砰”的一声巨响，把我吓了一大跳。我往后一看，眼前的景象让我大吃一惊！怎么会这样？只见我后面的树木都快被砍光了！我赶紧飞上天空，发现森林出现一块块裸露的土地。我飞回了我的家，可是，那棵高大的葵树，早已被砍了。我还来不及伤心，就赶紧离开这片树林，因为我担心那飞舞的锯子会把我的翅膀折断，我开始寻找新的家。

我把家搬到了路边树林的一棵水杉树上去，可是过了没多久，人们又把这片树林砍光了。我的兄弟姐妹都被抓了，还好我及时逃离了。我在新家里哭了一天一夜，可眼泪还没擦干，我又听到了人们的脚步声……我只好再一次去寻找另一个新家。

天快黑了，我找到了一个石缝，在那先睡一晚。我躺在冰凉的石头上，心里真不是滋味。第二天一早，我才醒来，人们就来了。我赶紧飞上天空看看是什么回事？原来他们连石头都不放过，说要把这堆石头带回去建房子用。我很伤心，继续寻找我的新家。又要天黑了，我还没找到一个落脚处，可恶的人类！

当我再次躺在冰凉的石头上时，我想对人类说：“你们不停地砍树，哪一天泥石流来了，你们逃都逃不走！人类啊，醒醒吧！”

“我是一只小小鸟，飞呀飞得高……”每当唱起这首歌，我就特别想变成一只小鸟。

假如我是一只小鸟，就可以在太阳下自由自在地飞翔。天是那么蓝，那么大。天上的云有时变成一只灵活可爱的小猴子，有时变成一只凶猛异常的大老虎……变化多端，漂亮非常。清澈的河水里面有各种各样的小鱼，真可爱。我一边飞翔一边欣赏美景，感到开心快乐。

假如我是一只小鸟，我会去帮助农民伯伯，给他们种的菜捉虫子，让家家户户的菜都长得很茂盛。我还会帮助小草们播种子，让它们飞到世界各地。

假如我是一只小鸟，到冬天的时候，我会飞到南方去。到春天的时候，我又会飞回来。我站在大树的树枝上，唱着动听的歌，唤醒禾苗，唤醒小草，唤醒花朵。

假如我是一只小鸟，我要时时刻刻躲着猎人，爱惜自己的生命。假如我看见了猎人，我就会躲到树上去或者是飞到云朵上去，不让猎人发现我。

我想变成一只小鸟，给世界增添更多生机。

实验小学六（5）孙宇涵

还没到夏天呢，这些天却是越来越热了，几乎所有的地方都开启了空调，唯独我们学校的教室里没有空调，只能接受热空气的洗礼。

这四十多度都达到过的天是热的嘞……

教室里的电风扇从早扇到晚，虽然是很新的电风扇，扇得也很快，但越扇越热，我们王老师端来一盆盆凉水洒满了教室，希望给我们带来点凉爽，但凉意却是不见得，没隔一会儿功夫，似乎可以看出有丝丝水蒸汽在往上冒。这时候如果伸手去触碰一下那些水，已经一点都不凉了，甚至带着几丝温热。

教室里的胖同学，刚到学校就开始不停地冒汗。像我的同桌，他一到学校就拿了一包餐巾纸来擦汗，可第一节课没上一半，一包纸就擦完了，而我的同桌却还在不停地淌汗。他的衣服早就湿透了，一绞就能绞出水来，头发也是温漉漉的打湿了，脸上还满脸汗水，好像刚冲完澡都没擦一样，还有一片污垢留在他身上。最难受的是那一股出汗后的酸臭味，逼得我还得屏住呼吸来读书，唉！真够难受的了！不知道我自己是否也是这样有一股难闻的味道在影响着别人，哈哈！

我们真的好羡慕、好希望有像四（3）班那样有空调的教室呀！他们坐在凉凉的空调教室里读书是种享受，而我们的教室就像个炼丹炉，炼得我们一个个都像身上着了火，汗是如雨般地淌，真的就像是在做桑拿，哪能安心读书呢！

室外经过烈日烘烤的操场，地面就像烧过一样的烫，就算穿着底很厚的的旅游鞋也都有烫的感觉传递上来。地上根本就不敢坐，观看篮球考试得拣个地儿来坐，有的同学聪明拿了个垫子，垫着坐会。有的同学拿水冲了冲地面，立刻“嗞……”地冒出一股白烟，真不知道要冲多少凉水，才能把“地火”给浇熄了。有的同学站得累了，随便地往地上一坐，立刻就弹了起来，怕是屁股都差点被烤焦了吧。瞧这天有多热啊！

教室里没有空调，真的有点太难忍受了，订正作业要到办公室里去，以往大家都很害怕，总是哭丧着脸，这些天却不是了，简直就和去天堂享受一般，眉开眼笑的，而一旦再回到教室里，简直就像掉到地狱去炼狱，一秒回到解放前的感觉啊！

现在到处都有空调装着，除了室外不得已时，人们几乎都躲在空调房里，冬暖夏凉，唯独我们小学生还在接受极端天气的考验，挑战身体极限的承受能力，都说我们是祖国未来的花朵，不是更应该得到呵护和滋养吗？所以，我们要大声疾呼，可怜可怜我们这些小幼苗们，赶紧给我们这些在酷热里煎熬着的小学生们来装个空调吧！

“我是一只小小小小鸟……”十二岁的我，最大的理想就是做一只会隐身、不须氧气的小鸟儿。

你可能会想：“这想法太荒唐了，根本不可能实现。”不可能归不可能，这毕竟是我最大的梦想。

在这个年代，功课的负担越来越重，实在是不堪回首。沉重的书包压在身上，沉重的课程压在心头。十二岁的我，越来越忙了。我想做一只小鸟，整天快快乐乐，无拘无束，自由自在……想做什么，就做什么，想怎么样，就怎么样。在大森林中，我和同伴们一起唱歌、跳舞，一起嬉闹、玩耍。在河边照镜子，在树梢上“金鸟独立”，对于我来说都是“易如反翅”。我也不用担心猎人的追杀，因为，我会隐身。

十二岁的我，一个梦想是变小鸟，另一个梦想还是变小鸟。成为鸟后，我要环游世界，看看楠溪江，看看西湖，看看珠穆朗玛，看看金字塔。我要飞向南极，瞧瞧那里的爱摩斯基人是怎么生活的。我要飞向非洲，看看撒哈啦大沙漠到底有多大，我要飞到日本，看看那儿的樱花是不是名副其实。我最想去的，是——咱们中国，地大物博的中国。我要去长城，去九寨沟，去泰山，去长江，去……

十二岁，我要成为小鸟，最好是不用氧气的小鸟。我冲出大气层，飞到月球，和玉免成为朋友，看望嫦娥姐姐和吴刚伯伯。我来到金星，看那里被人们改造成了另一个地球，在那儿安居乐业。我来到飞船上，看看航天员的生活。那该有多美好啊！回到地球时，我要把太空中的见闻讲给同伴们听，他们一定会羡慕极了。

我想当一只小鸟，十二岁的我就想做小鸟，我要到世界的每一个角落，去游览，去探索，去发现，快快乐乐，每一天都快乐。

一转眼，我已经是四年级的小学生了。我们的教室也焕然一新了，现在我们的教室已经从二楼搬到了三楼，它在中间幢楼的最西边，那就是我们的新教室。

走进我们的教室，首先先到了明亮的窗户，当太阳照耀着窗户时，射出了一道道耀眼的光芒。接着，看见一排排整齐的桌子和椅子，椅子好像在对我说：“新的小主人，你快来坐吧，我很想你。”最让我眼前一亮的是黑板报，上面有暑假我们同学们去的参观第二课堂的照片。还有评比栏，可以在上面记录着我们每周的评比的情况，让同学们知道自己每周的表现。最引人注目的当然是我们暑假里的小队活动“平安五虎将，喜迎G20、”我们戴上小红帽，穿上小红衣，成为了一名志愿者，我相信每个人都有一份爱心，去愿意帮助身边的人和事。墙上的一张张照片，记录着我们小队的精彩瞬间。

我们的教室真美呀！所以，我们要好好的珍惜这美好的时光，学习更多的知识。

刘心语

我们的教室是独一无二的，我的教室有老师有同学，更有浓浓的爱心。

我的教室里有白梅、花草等等，以前四（1）班教室让曹老师布置得漂漂亮亮，每次过圣诞节的时候，我们都去四（1）班，真是丢脸。今年，我们不用去（1）班过圣诞节了，我们会在我们自己漂亮的教室过，会比她们过得还好。

今天美术课时，刘老师请美术老师给我们教室画一棵大树，把我们的梦想挂到上面。中午，我们到了教室发现美术老师还在画那棵参天大树，到下课时，我看见了一棵完美的参天大树，树的叶子真茂盛，真像一顶绿色的帽子。

在我们教室的后黑板上，有我们的丑小鸭日，还有自由写作写的好的作品，但是没有我的，但我会努力的，一定加油！作品旁边还有两只丑小鸭，和同学们画的一只天鹅。在这些作品的上方挂着八个大字“让阅读像呼吸一样自然”。

我们教室的窗帘也变了，门的外面墙上张老师和刘老师一起贴的黑色的蒲公英，蒲公英种子飘来飘去。

这就是我们的教室，美丽极了。比其他班的都好，（1）班的人应该羡慕我们教室。

你知道毛泽东主席读过书的地方在哪里吗？让我来告诉大家；它就再湘乡最有名的学校；东山学校旧址里！

我和弟弟怀着好奇的心情，来到了伟大的毛主席曾读过书的地方，一进大门，眼前一片绿色！随后我们顺着路标，来到了一座笔直的小桥，小桥下还有一个很大的池塘，在桥的入口写着一些有关于这里的故事，我们跃过小桥，来到了一扇门前，看见门的两侧种了两棵树，一棵树垂到地下。我们踏过大门，来到了一大堂，墙上了各种各样的英雄故事，还贴满了许多英雄人物的头像！

接着我们走到毛泽东读书的教室，我摸了摸桌子，桌子上铺满了很厚的灰尘，我的手一下子从红色变成了黑色，我向前走了几步，来到了毛泽东做过的位子，他的课桌里放了许多书籍。我接着又走了几步，来到了他们的讲台，讲台上一支粉笔都没有，黑板刷都没有，只放了一个烧杯和一些装溶的融器！

天渐渐黑下来，我们也该走了，出门时，我用恋恋不舍的眼神注意着一切，我看见了一句话，这句话将成为我心中最美的一句话，那就是：“树为德者绿，花为善者红！”

我不敢相信，在那个时代，既没有粉笔，又没有笔，我都不知道他们是如何写字的，但他们那种，坚持不懈爱学业的精神，值得我让去认真的学习。

在一个阳光明媚的早上，小明去公园里捉蝴蝶。捉了一早上，小明连一只蝴蝶都没有捉住，累得满头大汗，于是坐到了树底下休息。突然，一只小鸟从树上掉了下来。

小明灵机一动，眼疾手快的拿起网兜、伸出去接住了小鸟。鸟妈妈看见小鸟被小明用网接住了，高兴地叫了起来，像是在对小明说：“谢谢你救了我的孩子。”

小明小心翼翼地把小鸟从网兜中捧出来，发现这只小鸟长得非常可爱，于是想把这只鸟带回家养。这时鸟妈妈着急地对小明叫着。小明心想：要是我被人当作流浪儿带走的话，我妈妈也一定会很伤心的。

于是小明踩在石头上，把鸟儿轻轻地放回了鸟窝。鸟妈妈对小明高兴的叫了起来，像在说：“谢谢你，把小鸟还给我！”

大家好，我是鸟家族的一员——小鸟。

我们的大家族生活在一片大森林里，整天在一起觅食，唱歌，跳舞，我们生活得可开心了，就像生活在一个美丽的“小天堂”。

但是好景不长，有一天，我们正唱歌、嬉戏。有些人来到这里游玩，他们随手扔了很多垃圾，比如，食物袋、瓶子、吃剩下的食物等。自从这些人扔了垃圾之后，不断有人在这里扔垃圾，这里很快就成了垃圾场，再也没有原来美丽的景色了。

就在这时，有的人带着枪来伤害我的兄弟姐妹，砍伐树木。树木是可以给你们制造新鲜空气的呀！如果没有花草树木，你们也无法生存呀！我们也是你们的好朋友呀！尽管我们把嗓子都叫哑了，他们什么也不说，还是开枪，仍然砍树。我们不得不离开这里。

不久，我们飞回来看一看，在我们眼前展现的是一片狼藉，很多没逃出去的动物都被残忍地杀害了，用它们的皮毛做成了一件一件的衣服，树木被变成了一件一件的家具，花和草不是被踩死，就是被毒死，我们都哭了。

我们又找到了一个新家，这片树林和以前的树林一样美，但没有以前这么多动物了。我们在这里安了家，过得还不错，但是好景不长，这片树林也被砍伐了，我们伤心极了。我们对这些砍伐树木的人说：“我恨你们，我恨你们砍树，我恨你们破坏环境！”