一只小鸟飞进教室作文【精品20篇】

在一个美丽的森林里，住着一只小鸟。它和美丽又宽阔的蓝天，是好朋友。天天小鸟都会给美丽的天空跳舞，那美丽的舞姿，是多么的迷人，多么的美妙啊！就这样一天天过去，一直到了秋天。小鸟说：“我亲爱的蓝天好朋友，冬天马上要来了，我必须马上赶往南方去，明年春天我在回来，给你跳舞好吗？”蓝天对小鸟说：“只要你肯回来，我就永远在这等着你。”小鸟说：“明年春天我一定还回来给你跳舞。”。蓝天说：“你一定要回来给我唱歌跳舞，不要骗我，好吗？小鸟。”“好我一定会回来我答应你蓝天。”小鸟说。

很快，第二年春天就来到了。小鸟又飞回来了，他飞回来第一件事就是找蓝天好朋友。但是他找啊又找。可是它只看见了乌黑色的天空，没有看见湛蓝色的蓝天。于是小鸟就问乌黑色的天空：“你知道我的好朋友湛蓝色的蓝天在哪吗？”乌黑色的天空说：“我的好朋友小鸟难道你不认识我了吗？我就是那湛蓝色的蓝天。”小鸟说：“什么，你是湛蓝色的蓝天可是你的颜色却是乌黑的呀？”“不，小鸟我其实就是你的好朋友湛蓝色的蓝天，因为工厂里的黑烟把我那湛蓝色的颜色给染成了乌黑色，所以你看我才是乌黑色的蓝天。”湛蓝色蓝天说。“真的是你我亲爱的好朋友，湛蓝色的蓝天，我走这些天你被弄成了这副模样，都怪我。我不应该去南方，我应该陪着你度过这寒冷的冬天。”小鸟说。乌黑色的蓝天回答：“不，小鸟不是你的错，你怕寒冷而我却什么都不怕，你不用在这里陪着我，因为你要躲避寒冷，所以才去的南方这是你必须要做的。让我变成这样的不是你，而是那些工厂上的烟囱里排出来的浓烟把我污染成这样的，所以那些工厂上的烟囱是把我染成黑色的重要东西。”小鸟说：“那些烟囱是排放浓烟的东西，它们会污染天空所以你才被染成乌黑色，如果那些人类不再排放浓烟，那我的好朋友湛蓝色的蓝天也不会变成现在这样的乌黑。”

人类有时候工作虽然会给自己挣很多的钱，但也会给别人带来很大的伤害。比如有些人类在工厂里工作，从工厂里排出的那些浓烟会从烟囱里冒出来会污染我们的蓝天，到那时候我们的蓝天就被变成乌黑色的了，同时空气也就不那么新鲜了。所以我们要爱护我们的蓝天，还要保护环境，俗话说得好，保护环境，人人有责，还要从我做起，从小做起，我们每个人都要保护我们这片美丽又宽阔的蓝天！

寒假里，我就得知一个消息：在元宵节这天，我们大黄蜂假日小队要开展第一次活动了。活动前一天晚上，我就兴奋不已，激动地差点睡不着觉。总算等到了这一天，我们大黄蜂假日小队开始行动了！

今天，我早早地就起了床，赶到学校，把自己这两个月来收集废品换来的钱上交。其他九名队员也都纷纷上交了他们收集废品换得的钱。我作为队长，负责统计，哇，总共有195元钱！接着，我们就举着队旗前往花店，挑选装扮教室的绿色植物。同学们有的选绿萝，有的选蟹爪兰，有的选吊兰，我挑了一株“留着长辫子”的多肉绿植——“情人泪”。希望这些绿色植物能净化我们教室的空气。挑完花后，我们排着整齐的队伍回到了教室，把我们各自挑的花贴上“大黄蜂”队标，放在教室的窗台上，留下我们“大黄蜂”的活动足迹。然后，我们就开始打扫卫生了，管毅和姚迈翔擦门，高翔和赵佳乐擦墙……我和陈浩鹏擦黑板。洗擦布的水真的很冷，不过我们打扫的劲头很足！一个小时后，我们的教室就变得一尘不染了。

望着窗明几净的教室我很开心，想象着明天同学们见到漂亮教室后的欢呼和喜悦。而且今天我还有一个小收获：我们能自己独立打扫教室卫生了，再也不用爸爸妈妈陪同打扫了。

我是大黄蜂的一员！我长大了！

清晨，太阳刚从被窝里爬出来，只听小鸟欢快地唱着：“太阳当空照，花儿对我笑，小孩说：早早早，你为什么背上小书包？―――――”小鸟刚唱到这，只听“霹哩啪啦―――轰――”的一声巨响，吓得小鸟目瞪口呆。

大树不慌不忙地对小鸟说：“别怕，孩子，这是大人们在砍树。他们乱砍滥伐，搞得我的兄弟姐妹越来越少了。唉―――孩子，你知道他们砍去做啥吗？去造枪造炮，然后自相残杀――唉―――――”

小鸟：“是啊，可还不止这些，现在那些可耻的人类，还用猎枪把我们打死，用来煲汤―――”停了一会儿，“没了树，没有了森林，我们就没有了家，我们成了无家可归之人了――――”

大树：“可是他们就是这样，这样可耻。你看，现在的大城市里，尾汽排放多严重，大气污染多严重，环境污染多严重，没有了树，更是雪上加霜，可他们全然不顾这些，生命对于他们来说，轻于鸿毛。他们眼里只有钱，可他们却又那么地怕死――――”

小鸟：“还好，我在路边看见一块牌子，上面写着：请匆将火种带入森林。爱护森林，人人有责。”

大树轻轻地摇了摇头，又点了点头，“人类啊，请还给我们一个美好的家园吧！”

大树想，或许还有很多人都不明白：只有保护森林和动物，世界才会变得更和谐，更美好！

我是一只机智、可爱的小鸟，我每天都在空中自由自在地飞翔。用心灵感受幸福，用小嘴唱出欢乐、动人的乐曲。我冲向天空，在一朵朵千姿百态的白云间和同伴嬉戏；我俯视大地，在一个个可爱至极的孩子们的笑声中一步步成长。

我全身是金黄色的，身体只有一个拳头那么大，小巧的嘴巴、细腻的绒毛，明亮的双眼、纤细的双腿、清脆的歌喉……构成了一个独一无二的我。

我常常和同伴们玩“赛飞比赛”，奖品是一块蛋糕。每到这时，我就使用我的狂飞本领。赛道长一千米，我一般都得第一名，不过有时也出差错被另一个小鸟取代。“预备，开始！”随着老鹰一声吼，一千多只小鸟一起飞，从远处看一定很壮观，我的上方是密密麻麻的小鸟，下面是辽阔无垠的原野。春风轻轻地吹拂着我的脸庞，哦，我要起飞了！我拍动翅膀时，能感到空气左右振荡。向下看，汽车像火柴盒，房子像桌子。向上看，一望无际的蓝天仿佛近在咫尺。我正在白云间飞行！哦，还有300米！加油啊，加速啊！耶！我又是第一！可有好吃的了！

这就是我，没有雄鹰翱翔在天空的翅膀，没有孔雀艳丽的身姿，但，我有大鹏展翅飞千里的雄心！

作者：张盛羽

在大自然中，我认识了一个朋友——小鸟，不能说是一个，应该说是很多。这些小鸟是生活在我家后面的地里。

每次放假，多的不得了得家庭作业是我的心情格外的闷得慌，于是，我便趁妈妈让我放松的时间，到厨房拿上一小袋小米，然跑到地里的草坪上，不一会儿，许多小鸟叽叽喳喳的飞了过来，我把袋子里的小米倒进一个别人废弃的碗里，小鸟一拥而上，抢起了食物来，抚摸一下他们的毛，还真是暖和啊，可惜他们的家是大自然，我不能将他们带回家，关在我的笼子里，拘束他们，让他们没有自由，活动的天地也很少。每次他们吃饱了以后，都会飞在我的头上或者身旁，为我歌唱。

当然，我也不许任何人伤害他们，这块地的小鸟很多，有些孩子都喜欢带着弹弓和网，弹弓打死的鸟喂猫吃，没打死的带回家玩，不被他们饿死，也能被他们玩死，这种做法我是见不得的，每当有人带着这些东西来捕捉小鸟的时候，我都会上前阻止，如果我碰见那些不听的，我便让他们抓不成鸟，我把鸟全部吓跑，让他们抓不到，反正是想方设法的不让他们抓到。

这就是我大自然里的很多朋友。

两只小鸟自由自在地在天空中飞翔，它们边飞边唱着歌，因为它们的小宝宝正在等待着美餐呢!

它们飞呀，飞呀，飞累了，突然发现了一大片绿色的树林，它们就停在树枝上休息一会儿。

它们商量着说：“哎呀，这么长时间没找到吃的，孩子们应该饿了吧。我们不能再拖延时间了!我们赶快去那片草丛里，找一些虫子吧。那儿草很茂盛，应该有许多虫子的。”

说干就干，它们飞到了绿草如茵的草丛中，开始找虫子。

“嗨!我们真幸运，这儿有好多虫子，我们和孩子们可以饱餐一顿了!”

它们很快地衔着虫子回家了。刚到家门口，就听到孩子们“唧唧喳喳”的哭喊声：“爸爸，妈妈，我们饿了。嗯嗯嗯……”

“孩子们，我们回来啦!”

“爸爸!妈妈!”

“真是太棒了!我们有好吃的了!”

小鸟们太饿了，三两口就吃完了。

吃饱喝足之后，小鸟们又像以前一样，蹲在鸟窝里，看外面的风景：野花，大树，白云……它们多么希望自己快快长大，和父母一样，自由自在地飞上蓝天，去欣赏大自然的美景呀!

小鸟们在父母的养育下，它们的翅膀终于硬起来了。一天，它们和爸爸妈妈一起兴奋地飞上了蓝天!

我们的教室是一个非常清洁并且充满了欢声笑语的教室。

穿过停车场，踏上台阶，你就来到了校园的怡心园。怡心园里有许许多多的花草树木，尤其是每年八九月的时候，总能飘出一阵阵沁人的清香，那是丹桂在邀请孩子们来此呢！经过怡心园就来到了博学楼。而我们的教室就在博学楼一楼顺数第三间。

站在教室门口放眼望去，你首先看见的是48张摆放整齐有序的桌椅；低下头，你可以看见清洁、干净的地面；抬起头，你可以看到教室正面墙壁“博读善思、勤学好问”的标语以及一面鲜红的五星红旗；再回头望去，映入眼帘的是一张漂亮的“班级小家务”和“硬笔书法”陈列墙。从远处看，48张字迹工整的钢笔字呈现在你的眼前，其中有的写得娟秀，有的写得刚劲，还有的写得圆润。总之各有各的特色，让人看了非常舒服，会忍不住竖起大拇指夸赞。

不仅仅只是这些，你还可以看到墙角处一个摆满了整整齐齐书籍的书柜，它有一个非常特别的名字——心灵鸡汤。如果你站上讲台，仿佛就能看到48位同学认真阅读时的情景。

这就是我们的教室，它是我们48个梦想起航的地方。

时代在变，环境也在变，人们都在关注着自己的生活，有谁在关心天上越来越少的小鸟呢？

小鸟也有自己的心愿，那就是拥有一个美好的家园。那是都多么奢求啊？树木在一点一点地减少，小鸟能容身的地方也越来越少。人类无限制的开发，让自己过上丰富过头的生活，在享受自己的生活的时候，是否听到外面有叽叽喳喳的小鸟的哀叫声呢？

小鸟也有自己的心愿，那就是拥有一个美好的环境。那儿没有弹弓，也没有可恶的石子，没有被污染的空气，一切都如此美好，可是，这都是想象。汽车的排位尾管不停的在呼吸让人觉得的香烟，这看似是一件小的不能再小的事情，却在一点点的危害着空气，危害了臭氧层，让空气变得越来越热。虽然人类已经意识到了这个问题，但是又有谁在做呢。小鸟能生存的地方越来越小，可谁又在意它们，在乎它们呢？

朋友，让我们一起手拉着手，心连着心，共同合作，让我们一起共同完成小鸟的心愿吧。

李梓逸

新学期开始了，我升入了三年级。我们的教室也搬到了四楼东侧，新教室，新环境，一切都让我感到新奇！

一进教室，我就被后面的蓝板吸引了。茫茫宇宙、浩瀚无际，我仿佛也置身其中，在宇宙中遨游，在太空中漫步。

我的新教室既宽敞明亮，又干净整洁。一排排课桌椅摆放得整整齐齐。教室前面的黑板和原来的一样，是由四块小黑板组成的，可以推可以拉，里面还藏着一个电脑屏幕。窗台上摆放着几盆花草，坐在座位上，我已经闻到了花草的清香，真是沁人心脾！

这就是我的新教室，一个干净整洁、宽敞明亮、环境怡人的新教室。在这里读书求学，一定会令人心旷神怡！

一天我在树林里玩耍，我玩着玩着。突然一只小鸟从天上掉了下来，我好奇的问：“小鸟你怎么了？”小鸟叽叽喳喳的好象对我说：“我的家我不记得在哪了，求求你帮帮找到我的家好吗？”我看着这只小鸟全身穿着金黄的衣服，我又好奇的问：“小鸟你这么美怎么从天上掉下来呀？”小鸟叽叽喳喳的好象在说：“我今天去找吃的，结果迷路了。我在天上找了很多地方，都没有找到我的家。找着找着就睡着了，谁知道我从天上掉下来了呀。”看着小鸟伤心的样子，于是我就带着小鸟去找家！

找了一个地方又一个地方几乎就象没找到一样，小鸟突然哭了起来，我看着小鸟越来越伤心，突然想出了好办法，我对着小鸟说：“小鸟我帮你造一个家好吗？”小鸟笑着叽叽喳喳的好象说：“好的谢谢你。”

我去拿了一些木头，就像搭积木一样把木头堆了起来，不知不觉就造好了，我把颜色涂好，还画了一些花和草！小鸟过来一看它高兴的叽叽喳喳的好象说：“太美了。”后来我和小鸟天天玩耍就成了好朋友，它还叫我小主人哦！

我认识这只小鸟真是开心极了。

大家好！我原本是一只飞翔在蔚蓝色天空中的一只小鸟。那儿有我亲爱的爸爸、妈妈、哥哥、姐姐，他们都很爱我。我也很爱她们，他们视我为掌上明珠。

可是，有一天，我趁家人不注意，悄悄的溜了出来。在外面玩了一会儿，找了一棵较高的树，准备睡觉。不一会就进入了甜美的梦乡。当我醒来时，发现自己被关在了一个笼子里，我大喊救命，希望爸爸妈妈来救我，可是我喊破喉咙，她们也听不见。原来是可恶的捕鸟人，趁我睡觉时，把我抓走了。

后来，一位小男孩把我买下。小男孩整天逗我玩，可是我一点也不高兴。虽然，我整天不愁吃，不愁穿，但是，我很伤心，因为这不是我的家，大自然才是我的家，我想念我的家人。

我渴望自由！

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家新学期好！

幸福是什么呢？我认为，幸福就是有一群伙伴，有家庭的温暖。那么，幸福的教室是怎么样的呢？幸福的教室是一个家，一个很温暖的家。老师就是妈妈，同学们就是一个个听话的小乖乖，这个家上和下睦。上和就是同学尊敬老师，听从老师的教导。下睦是指同学们情同手足，团结友爱。

其次，幸福的教室要是个一尘不染的教室。这里的同学个个都是环保小卫士，不乱丢纸屑，不随地吐痰，认真打扫卫生，努力保持教室的整洁。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。幸福的教室一定是个书香弥漫的教室。这里的同学爱看书，爱护书。闲暇时刻，同学们会徜徉在书海中，尽情享受阅读的快乐。整个教室寂然无声，只听见沙沙声和笔划动的嘶嘶声。

同学们，让我们携起手来，共创幸福的班级吧！

我迈着大步走向学校。

我一跨进教室的大门，直奔我的座位，轻轻地放下书包，开始准备学习用具。上课了，老师说：“今天，大家一起分享神话故事。”老师话音刚落，全班同学的手齐刷刷地举了起来，我也慢慢的把手抬了起来，低着头，生怕被老师看见了，会点我，让我上去讲故事。然而世间有许多事都是不可预料的，老师偏偏点了我，令我惶恐不安。

云躲到了风的怀抱里，不愿出来。

我慢慢的站起来，脸羞的像个苹果一样，手脚发颤，一步一步地走上台。我紧张，不安。两手紧紧的并在一起，眼神不自觉地望着天花板，不敢目视同学。我一个字一个字地说着，我听到下面同学们大声喊着“加油！”我有了自信，自然又大方的讲着我的故事，紧张消了大半。我讲完了，同学们先是一振，然后一个个响起热烈的掌声。老师也说了一句：很不错。我感动了，泪水渐渐划过我的脸颊，没想到我能讲出完整的故事，没想到老师和同学们竟然这样鼓励我。

这一次响亮的掌声，给了我极大的鼓励，让我有了充足的自信心。

勇敢的尝试，才能收获自信。

每天早晨，随着太阳升起，我——一直快乐的小小鸟，就跟着同伴们一起欢唱。

今天，我格外兴奋，爸爸妈妈终于同意我和伙伴们离开家出去闯闯了！可是大自然那么大，我们又该去哪儿呢？

我们飞进山林，落在一棵小树上，小数伸伸懒腰，问我们：“你们从哪儿来？又要到哪儿去？”“我们离开家，想去大自然闯一闯！”一个同伴自豪地告诉小树，“这是我们从小的梦想！”听了我们的解释，小树微微一笑，说：“是吗？那么有没有兴趣在这里住下呢？”“不了，我们还想去更远的地方看看！”“我们只是来这里休息一下。”我们几个谢绝了小树的好意，继续往前飞。

我们飞到了湖边，湖面上，粉的、白的荷花被荷叶衬托着，像一位位亭亭玉立的仙女。我们在荷花姐姐的头顶上盘旋，很快，荷花姐姐发现了我们，问道：“好可爱的小鸟，来这里干什么呢？”“我们离开家，想去大自然闯一闯！”我们得意地看着荷花姐姐，“外面的世界虽然很美好，但是一定要注意安全哦！”“好的，我们会注意的！”几个同伴异口同声地回答。

但是，在外面生活并没有那么容易，以前在森林中，如果没有爸爸妈妈的保护，孤身一鸟可是很危险的，我们必须学会独立，学会自卫。于是，我们几个一起，连夜为自己搭了个巢，天亮了，我们几个累得睡了过去……

等我们睁开眼，太阳公公已经在天空的正中央向我们挥手了。我们伸了伸懒腰，开始了独立自主的第一天，从简单的捉虫子，到长途飞行，我们一遍遍地练习，为自己的独立生活打好基础。我们坚信，我们的明天会更加美好！

窗外一直在下雨。说真的，上语文课，老师不在教室的时候，真有点不习惯。何况此刻，我面前的白纸还有练习题纲，只是今天的第三份了……

星期五的早读课，语文老师脚步轻盈地走进教室，笑着说：老师们要去英桥镇二中听课，同学们自习……

上课了，面对三份练习，我已黔驴枝穷啦！所有学过的知识，之类的作法全用尽了。想不到我这个文学爱好的人，也有紧咬笔头，腹内空空得一天。其实我认识什么？做什么我也不知道。这个语文老师，看起来是那么善良，谁知道竟比我们班主任还厉害！虽然她不在教室，她都要布置一点作业。哼，整整三份练习提纲了她却仍毫不留情的布置练习。我狠狠地咽下这口气，告诫自己：“冷静些，诚恳些，弄僵了，可有我好受的了。”

窗外的雨似乎又大了起来，校草地上积了一大滩一大滩的水，天宇间白茫茫的一片。尽管在雨声中，我却听见有谁用手机在放“小虎队”的歌：“好喜欢看你，坦白的眼眸，一片蔚蓝的晴空……”

也许就因为这，今天老师不在教室，同学们：有讲话的，有大吵大闹的，有睡觉的，还有打架的。所以我严肃的对自己说：“我今天要遵守纪律，要做到最好，做到自主学习。愿所有同学和我一样。”

我苦思了一番，艰难地在做三份练习题纲上做了起来……

梅花香自苦寒来，我的努力没有白费，我把练习提纲完成了，就在我沾沾自喜的时候，不想平地又起风波。

这节，我从外边进来，意外的发现我还有习题没做。是我粗心大意忘了这件事，“功夫不负有心人”，经过十来分钟，我终于完成了。

老师不在教室的时候，我学会了自主学习，遵守纪律，因此，我对自己说以后的每一节课，都要像这节课一样，或许更好。

我想变成一只自由而可爱的小小鸟。

春天，飞到田野里，看看桃花红了，像一个个小娃娃仰着粉红色的笑脸散发着芬芳的香味；看看小草绿了，悄悄地从土地妈妈的怀抱里钻出来；看看柳树发芽了，像扎着长长的辫子，叶子像发卡，卡在长长的辫子上，风儿一吹就甩进了池塘。

夏天，飞到周口人民公园里，看看火红火红的太阳像大火球一样照耀着大地；看看可爱的女生们穿着自己喜欢的裙子在树荫下做游戏；看看壮实的男生们穿着小短裤在草地上踢足球。

秋天，飞到棉花堆上，看看雪白雪白的棉花像不像朵朵白云；看看变黄的树叶像不像一只只黄色的小蝴蝶在飞舞。忘了告诉你，秋天是一个丰收的季节，苹果熟了，梨子熟了，红透的柿子像一个个小小的红灯笼挂在树枝上。

冬天，飞到雪白的世界上，看看大片大片的雪花从空中落到大地，像洁白的羽毛在风中飞舞；看看小朋友们穿着火红火红的棉袄在打雪仗、堆雪人，他们玩的多开心啊！

我多么多么想变成一只自由而可爱的小小鸟啊！

随着时光的流逝，转眼间20年过去了。20年后的我，已经成了大名鼎鼎的自动化智能化设计师。尤其是教室的自动化与智能性设计影响最大，几乎全球都够买了我的专利。

这个教室的墙是气囊装置的，上课时，关闭严密，隔音效果非常强，外面的任何声响都传不进来；一下课，气囊墙便自动铺平，原来的教室便成了孩子们娱乐的蹦蹦床。

在教室的讲台上，有一台控制全班学生注意力的电脑，老师随时可以从电脑屏幕上看到每一个学生上课时的状态。这是因为，我设计的课桌上有一个指甲大小的微型传感器，这个传感器可以把学生的状态传给讲台上的电脑。上课时，如果你开小差，或者和别的同学悄悄讲话，微型传感器首先就提醒你，要认真听讲，若你不改，它就把你的情况传给老师，这时候，老师就会来教育你。

老师讲课太快，或者你一时没听懂，咋办？不怕，你只要按一下椅子上的按钮，椅子的电子摄像功能就会启动，接下来，你可以找到你没有听懂的内容，桌子上的微型传感器就会展开一个打屏幕，跟放电影一样，重播老师讲解的情景。

这种教室还可以自动调节休息模式，其中之一就是具有变幻场景的功能，比如，做作业做累了，按动郊游按钮，整个教室便会呈现所选地方的场景，一下子，便把学生带到了鸟语花香的郊外。如果同学生病了的话，教室自动启动二楼，二楼是医疗室，然后把生病的同学隐形传送到二楼，丝毫不影响其他同学听课。

国际教育协会批准通过了我的设计，要在全球推广，我为中国人争了光，我为“中国造”魔幻教室感到骄傲和自豪。

星期五，我们正在早读，可能是我们读得朗朗上口，引来许多不速之客马蜂。不对，为什么三五成群的来了？原来，昨天玩的时候好像捅过一个马蜂窝，它们来报仇？！

教室里立刻炸开了锅。过了一会儿，老师听见了连忙跑过来，一直跺脚，像热锅上的蚂蚁，不知道该怎么办好。有些胆子大的同学，绕过马蜂群把旁边窗户的打开，趁机驱赶几下马蜂。

都什么时候了？你们还打马蜂，这不是添油加醋火上浇油吗？应凯东躲在桌子底下，拼命地说：“上天保我不死！上天保我不死！”可是上天非常不灵，所有的马蜂都朝着他飞来，有可能是他惹怒了马蜂。他一脸苍白，好像没有一点血丝，跑出教室，边跑边回头看。马蜂果然追了过去，他跑到小花园的一棵百年老树下绕了好几圈，拍着屁股，可能被刺了一针，跳起来哇哇大叫。

突然，那颗树上的马蜂窝掉到地上，碎了。竟然把我们的家给毁了，这时，马蜂们更生气了，一阵阵嗡嗡，看怎么收拾你。那应凯东一看不妙，跑进教室。所有的马蜂都紧跟过来，教室成了马蜂群。

我们胆大的男生，不自觉组织了一个打马峰的小队，拿起自己的书本使出浑身解数往马峰那里拍过去，“砰砰砰”，拍掉了几只。可是，马蜂太灵活，东躲西闪的，根本打不着，嗡嗡声汇成阵阵呼啸，呼唤更多的马蜂来。我们见此情景，立刻扔下书本落荒而逃。

这下可为难啦，我们使出必杀技，让专业杀马蜂的叔叔来。叔叔果然不一样，在转弯处做好埋伏，一个把马蜂全部引出来，立刻喷杀虫剂，把它们一网打尽。教室才恢复了平静。

马蜂没有了，教室恢复平静，我们才想起还在上课呢！

醒目的桔红色的外墙，清爽而又明亮的室内，这就是我们刚刚迁居进去的崭新的教室。

周四上午，顾老师兴奋地说：“同学们，我们要搬到新教室去了！”

顿时，教室里沸腾了起来，同学们有的开心得又蹦又跳；有的兴奋地拿着笔，在铅笔盒上敲击，以表示庆祝；有的同学准备收拾东西，开始搬动桌椅了。

我也赶紧挽起衣袖，毫不示弱地如同抱宠物一样抱起了我的课桌。

可我才刚刚走出教室，胳膊就酸得不停使唤了。这可怎么办呢？我无助地抬起头。咦！前面的一位小个子同学将桌子推着走了。这真是不错的注意。我也学着他的样子，推起课桌往前就走。

可到了楼梯，我又遇到新的难题了：怎么把课桌搬下楼呢？推又不能推，抱着又太累。这时，我灵机一动，将课桌倒过来，把它的支脚架在肩上，这样课桌就象瘦了身一样，让我感到轻松多了。

我一边走一边想：在我们的学习和生活中，只要多动脑思考就可以做到事半功倍。

很快新教室就被我们布置得整整齐齐了。一想到今后我们就要在空中楼阁式的教室上课，快乐的心情立刻荡漾在我的心间。

四岁的时候妈妈给我买来了两只小鸟。它们有黄色的羽毛，有绿色的小翅膀，还有一个圆圆的脑袋，再加上两个小小的眼睛。

我又一次外出，就把这两只可爱的小鸟交给了我的奶奶。过了七天，我又回到了张店。回到张店的同时，我满脑子都是妈妈给我的两只小鸟。

到了第二天，我来到了奶奶家。我冲进了后客厅。我问奶奶：“奶奶那两只小鸟在哪里呀?”奶奶回答说：“在院子里。”我跑到了院子里。

我看见了一个奇怪的事情，我给的奶奶是两只鸟，而我看见的是八只鸟。我仔细的想，我终于知道了。是我给奶奶的鸟生出来了六只鸟。不过我以前给奶奶的两只鸟怎么羽毛变成了绿色的?

临走之前奶奶把两只鸟送给了我，我拿着这两只鸟回家。中途我一直都在想，为什么我给奶奶的两只鸟的羽毛会变成绿色的?

至今我也不知道为什么。不过这两只鸟已经被养了三年，我很希望它再生几只小鸟。

孙俪洁

今天，花精灵来到了我们的教室，它有一头金黄色的长头发，一双炯炯有神的眼睛，长着一张樱桃小嘴。身上穿着一条美丽的裙子，脚上是一双花朵鞋子，它的背上还有两片花瓣似的翅膀。

它飞到我们面前，许多小朋友都想让它变一些植物出来，花精灵爽快地答应了。只见它缓缓地举起一根水晶魔棒，小声念道：“枝条枝条根根长，花儿花儿朵朵开。”它一边念，一边转起了圈，从窗台转到讲台，转到图书角，再到教室的每一个角落，立刻教室里溢满了芳香。同学们有的张大了嘴巴，有的大叫起来，还有的甚至想去摸它。忽然，花精灵又挥了挥魔棒，把地板变成了一片碧绿的草地，草地上长满了小花，又把天花板变成了蔚蓝的天空，天空中漂浮着片片云朵。最后，它又把课桌变成了一簇簇的花丛，我们仿佛是一只只小蝴蝶在教室里飞来飞去。

终于到了该跟花精灵说再见的时候了，我们异口同声地说道：“花精灵，谢谢你把我们的教室变的如些美丽，再见再见！”花精灵带着微笑飞出了教室。