一只小鸟飞进教室作文20篇

阳光明媚的一天，我在河边转悠。忽然，树林里传来一阵动听的鸟鸣声。只见一棵不高的小树上，有一个巴掌大小的鸟巢，巢中乖巧地躺着4只娇小玲珑的鸟儿。我好奇地捧起一只，它调皮地啄了啄我的手心，痒痒的！我对它们越看越爱不释手，便想把它们据为己有。

一路上，身后有两只大鸟一直跟着我。我朝它们吼道：“笨鸟，别再跟着我！”我以为它们会狼狈而逃，谁知它们撕心裂肺地朝我怀中的小鸟叫着。我明白了，它们是小鸟的父母。可是，“爱鸟心切”的我并没有心软，而是得意地朝它们扮个鬼脸溜走了。

回到家中，小鸟一直叽叽喳喳地吵。我太累了，来不及多想便睡觉去了。

早上再去看小鸟时，只见鸟窝里直挺挺躺着4只僵硬的小鸟。我用手碰了碰，它们浑身冰冷，没有一丝生机。“天啊，我这个大傻瓜，都干了些什么蠢事！”我的脑袋简直要炸开了，大颗的眼珠滚了下来。

从那以后，只要看到鸟儿，我心里就像吞了一颗青梅，酸溜溜的还带着苦味。要是那4只小鸟能起死回生，该多好啊……

在一个炎热的晚上，教室里的：扫把啦、撮箕啦、抹布啦。居然变活了！

教室里可乱了，地上都是一条条的抹布，就连桌子角也立着扫把……工具们，生气极了。越想越委屈。过了一会儿，扫把对他的同伴们说：“反正，小主人一点也不喜欢我们，要不然，我们去旁边，那个班去做工具吧！”它的同伴们都点了点头，便向门外走了出去。

第二天早晨，同学们一来，发现班里的工具都不见了，大吃一惊。有好几个同学都跑到办公室去告诉老师。可是老师根本不信，尽扣了那几个同学的红花。老师走近教室，教室立刻安静下来。旁边的工具们笑了笑说：“马上就有好戏看了。”因为，他们班的工具，全都到旁边那个班里了。所以，打扫卫生的人每天要问那个班借来一些扫把，抹布什么的了。借来的工具，小主人们很爱护。就这样子，连续过了四五天，工具们觉得小主人已经认识到了自己的错误。它们就偷偷地跑回自己班。早晨，同学们发现工具们都回来了，高兴极了。这几天晚上，教室里不在那么乱了。扫把和抹布都被放回了该放的地方。从此，工具们都开开心心地过完了每天。

这个童话故事告诉我们：你拿了什么东西，用完了就要放回原位，不然你身边的东西，都要找不到了。

我想象的未来教室十分美好。

教室的结构特别简单，外呈多边形，内呈圆形。前后门是一个数据组，外面有一个长方形的小电脑，电脑中间有一组数据，每个同学用自己的学生证往这个电脑上一扫，签到就OK了。

教室的内部布置简洁。桌子是奶白色的铁制品，凳子也是，它们的棱角都被磨平且被软制品护住了。座位是一层比一层高。每个桌子上自从有同学坐上去，便都要把自己的资料填完整。桌子上有虚化电脑，所谓虚化电脑就是用一组数据合成，透明的，可以穿过，没有实体，和桌子融为一体。老师的位置与现在一样，还在前面。黑板像银幕一样，也没有实体，自带清理系统。座位是每八人一排，四人一张集体桌，位置会跟随课的变化而变化。比如讨论课，四人一组，两两相对交谈。在这间教室里，可谓是冬暖夏凉，这归每个人的功于室内的温度调节系统，室内热了降温，冷了升温。

教室的妙处还不止于此。每个人的位置上都有益智游戏，玩的话有时间限制，还有规则。规则是每个同学写完作业后才可以玩，手不干净不可以玩等等。游戏有五子棋、象棋等，可以两两对战。其中还有看书的，有优秀文学作品、名人传记、资料等，而且每人位上会有一株植物，我会选择仙人掌来装点自己的位子。室内壁纸是一片片绿色的四叶草，它代表勇往直前的信仰。

我十分期待有一天这间教室的出现！

放学后，我正在打扫卫生，忽然听到寂静的教室里传来一阵叽叽喳喳的声音。

苗条的新铅笔生气地说：“小主人总是把我扔在地上，有时即使笔尖弄断了也不管我，让我变得伤痕累累。你们瞧，我身上漂漂亮亮的裙子也变得这么难看了。小主人真讨厌！我再也不跟他玩了！我以后再也不理他了！”

橡皮气乎乎地说：“主人真是太不像话了。总是把我掰断，即使我疼地嗷嗷直叫，他也不在乎。

尺子也大吼着说：“就是的，他还总是把我随手到处乱扔，差点把我给丢了。”

我听到他们的谈话，不好意思地低下了头。我快步走到自己的桌前，把它们轻轻地放在文具盒里，心想：今后我一定要好好地保护他们！

你们好！我是教室。我在睡觉的时候，竟然惊醒过来，我往四面八方看去，一群小朋友正在我身上画面，有人还往地上乱扔果皮果壳，往地上随便吐痰。我不一会儿身上就弥漫着臭气，像个垃圾场，变得又脏又臭，恶心极了。

你们仔细观察观察，五花八门的桌子，凌乱不堪的椅子，五颜六色的墙壁……这些全都是你们的“杰作”。求求你们，不要伤害我了，如果你们不改正，有四点就会从你们身上逐渐出现。一、有损自己和班级的形象，被人指为不文明人士，对你的印象大打折扣。二、损坏了无辜的课桌，破坏了公物。三、对眼睛有不良的刺激，相信你的眼睛也不愿意看到这样难以入眼的内容吧。四、导致心情不好，每天看到这些低俗的、脏乱的画面，你们的心情能好吗？所以求求你们改正吧！

同学们，为了我们的校园快快行动起来吧！保护校园，人人有责！

张烁瑶

花朵精灵长着一头金黄的头发，一双明亮的大眼睛，一张樱桃小嘴。她的头发上还插着几朵鲜花，穿着白色的花裙子，一双小花布鞋，可爱极了！

花朵精灵来到我们教室，我们连忙端来一盆枯萎的绿萝说：“求求你帮我们把这盆绿萝复活吧。”花朵精灵爽快地答应了，花朵精灵小心翼翼地把绿萝放到桌上，小声念道：“枝条枝条快快长，花儿花儿，朵朵开。”忽然，盆里冒出了新的绿芽，还长出了五颜六色的小花。同学们都惊呆，绿萝都能开花！

叮叮当，上课啦，花朵精灵走了，同学们要上课了。

下课后，我们走出教室，看到操场变成了绿地毯似的草地，树上开满了花，有粉色的桃花，雪白的梨花，洁白的玉兰花，金黄的迎春花，红色的月季花，校园里变成了花的海洋，天空中弥漫着迷人的花香。

我喜欢花朵精灵。

在一天早上万里无云，阳光明媚，我正在小区里悠然自得的散步。突然，在一棵又高又大的大树顶上有一个鸟巢里面有一只娇小玲珑的小鸟正在专心致志的看着妈妈示范怎样扇动翅膀。小眼睛紧紧的盯着，一个充满疑惑的眼神，小嘴紧紧的咬着。看着妈妈示范怎样扇动翅膀，只见妈妈一上一下的扇动着翅膀，脚一踮便像袋子一样的，轻轻的飘上了天空。望着小鸟那羡慕的眼神，好似恨不得马上就飞出去。

只见小鸟看完妈妈的示范后，试着微微的扇动着它的翅膀好似在想：翅膀应该怎样扇呢？想过之后，它的眼睛突然瞪的又圆又大，开始了第一次试飞。

只见它剧烈的扇动着自己的翅膀，脚不时的一踮一踮，啊！飞起来了！可是小鸟只坚持了不到一分钟便像雨滴一样，“咻”一下掉回了鸟巢。

小鸟第一次试飞失败了，但很快又开始了第二次试飞。

第二次试飞之前小鸟再一次歪着可爱的小脑袋想了一会儿，又再一次的鼓起了勇气，便出了吃奶的力气。“扑腾，扑腾”扇起了小翅膀。小嘴巴咬得紧紧地，小脚丫“扑”的一点飞离鸟巢，只见小鸟淘气的歪了歪小脑袋，好似在说：“我终于飞起来了！”但好景不长，这次小鸟并不是摔在了又柔又软的鸟巢里，而是摔在了坚硬的地板上，小鸟痛苦的呻吟着，好似喊妈妈救我，我好痛。小鸟身上出现了一个5厘米长的伤口，小鸟妈妈立刻飞下来，“扶”起了小鸟。这让我想起了我那温柔又慈祥的妈妈。小鸟用感谢的眼神看着妈妈，好似在说：“谢谢妈妈。”

妈妈安抚了小鸟一下，再次鼓励小鸟好像在说“不要放弃，加油！”小鸟再次用刚强的力量，煽动着翅膀，脚使力一踮，“功夫不负有心人。”小鸟终于投入了蓝天妈妈的怀抱，享受那温暖的阳光，快乐的成长。

这件事，我懂得了一个道理，做任何事情都不能半途而废。

在2022年的一个星期一里，我乘着一个能上天的公交车来到了我新的学校，那就是云海小学。

这所学校建立在云层之上，就像一座大大的云中城。我从学校的大门走了进去，谁料到，一进入学校就闻到了一股桂花香，让进来的人舍不得离开这所学校。我走进了一座教学楼，一到教室的门口，门突然自己打开来了，这究竟是怎么回事呢？原来，门的上面装有微型摄像机，当你走到门前它便会自动查询资料，查一查这所学校有没有你这个学生。一走进教室，向我走来的是一个机器人，原来他是这个班的机器老师。机器老师很温柔，看样子很讨人喜爱。找位子的时间到了，首先要问机器老师自己的学号是多少，我的是二十一号。我找到了属于我自己的位置。开始上课了，现在都不需要背书包上学了。现在每个桌子上都有一台无键盘电脑，只需点击屏幕上课就行了。学生们在电脑上的学习网做作业，老师不用翻本子，只需在属于老师自己的那台电脑上查看就行了。

这是我自己想的高科技，虽然这些东西现在都没有被发明出来，但是我相信在未来里会实现。

“叮铃铃……”上课铃打响了，同学们陆陆续续地走进了教室，但是老师还没来。

一开始同学们还安安静静的，过了一会儿，教室里有些讲话声了，渐渐地，讲话声大了起来！男同学们有的用尺子用力敲打桌面，有的大喊大叫，有的和同学一起玩手表。女同学有的和男同学一样很吵，有的在写作业。

“老师来啦！”不知道是谁喊了一句，大家迅速回到座位，安静下来看书，有的把书都拿反了。突然班里传来一阵“哈哈哈”的声音，原来是捣蛋鬼——陈聪在骗人。班里又闹开了……

俗话说：“吃一堑长一智”，当陈聪第二次说：“老师来了”时，大家都不再上当，自己玩自己的，可偏偏这次老师真的来了。那些在大声说话的，被老师逮了个正着，其他人呢？迅速收起笑脸，都乖乖地低下了头，等着挨训。

我家楼下有几棵大树，树上住着很多可爱的小鸟。

这些小鸟有灰色的、有黄色的，小嘴尖尖的、尾巴长长的，样子特别可爱！平时他们爪子紧紧地抓在树上，但有时也跳上跳下、你追我赶，每天都是那么自由自在，活泼又可爱。观察它们已成为我的乐趣！

有时候我想走近看看他们，可每次靠近，即使蹑手蹑脚、很轻很轻，还是会被发现，然后他们就飞快地逃走了。反应真快，真机灵！

他们很爱唱歌。每天从早唱到晚，声音清脆婉转、悦耳动听，所以我每天早上都会在鸟儿们欢快的歌声中醒来，真是“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。生活也因此充满了诗意，写作业做事都觉得轻松了很多！

小鸟们每天就这样自由快乐地生活着，也给我带来了无尽的欢乐。好喜欢他们！

聂荣和

今天，我和妈妈去公园边游玩，刚走出屋子，就听见几声鸟叫。抬头望去，一只可爱的小鸟被关在笼子里，时不时地朝外鸣叫，叫声中能听出它渴望蓝天，渴望自由。它似乎在哭泣，也似乎在向自己的同类求救。有几只小鸟被它的叫声吸引过来，在笼子边上飞来飞去，可是却无能为力，只好“啾啾”地叫了几声飞走了。笼子里的小鸟也无奈地回应着，像是依依惜別的抽泣声，看得我好难过。有些人为了自己的爱好，把原本属于大自然的小鸟抓回来放到笼子里，让它们失去了翱翔蓝天的自由。看到这种情景，我原本的好心情变得沉重了起来。

小鸟是昆虫世界中最出色的“灭蚊能手”，“清洁工”和“维护生态平衡的卫士”。小鸟平均每小时就能吃掉800多只松节虫，而一只松节虫一小时就能破坏掉2平方米的庄稼，并且留下一种叫霉菌的细菌，这种细菌怕光，一但遇光就会像水蒸气一样蒸发到空气中，我们人类一但吸入这种细菌，就会引起多种呼吸道的疾病，但是，这种细茵容易被风吹散，所以，一般情怳下，是不会生病的。小鸟还会把一些没有用的树枝捡起来收着，等到收满100多个了，小鸟就会用嘴把树枝一个一个的叼起来，放到树杈上，坚持二十多分钟，一个漂亮的窝就做好了。如果每只小鸟都像这样，我们的地球一年下来得少多少个垃圾啊！而且，鸟类还可以通过粪便来传播植物的种子，比如说有：葡萄，浆果，樱桃等……但是人类天天都在捕捉小鸟，这无异于是在破坏我们的大自然，是在伤害我们自己！

如果我们真的喜欢小鸟，就要阻止那些捕捉小鸟，伤害小鸟的人，让更多的小鸟能够自由地在蓝天中飞翔，让我们把这些属于大自然的精灵放归大自然，让我们的世界更加和谐，更加美好！

“叮铃铃！”下课铃响了，老师要把晚上写的口算题卡收走。可是要交作业的小明翻开作业后，发现自己昨晚写的作业被人撕走了。他焦急万分，赶紧向老师报告，老师向全班询问了一下，都说不知道，老师只好让小明再找找。

中午休息时，我跑到小明位置一边对他说：“小明，我帮你找，看看是谁拿你的作业。”小明知道我是个侦探迷，特备相信我说：“好的，谢谢！”

“请你给我说一下这件事情的经过。”我郑重其事地说。

“今天早上我在整理书包的时候，我还检查了一下作业，都好好的。上学校时，我一直都是右手抱着书包的，没有人会拿，直到收作业时，我才发现被人动了。也就是体育课时我们都去上课的时间我没跟书包在一起。”小明一边说着一边唉声叹气。

“都谁知道你的口算题卡在哪儿放。”

“小刚！”小明睁大眼睛急切地说到。小刚是我们班一个学习不太好的学生，从来不爱写作业。

“ok，我知道了。”我对小明说。我跑到办公室，找到了数学老师，告诉他我的想法。我们挑出了小刚的作业一看，我们立刻就认出了小明的字体。可是我们都装作什么事都没有发生。

下午，到了上数学课的时间，老师特意拿出小刚的作业放在展台上让同学们看。同学们看到都惊呆了：虽然卷面有点儿脏，但是答案全对。同学们议论纷纷。

“太厉害了！”

“士别一日，当刮目相看啊！”

这时，我赶紧跑到小明位置上，让他拿出口算题卡，也让他放在展台上。大家一看，马上就明白了事情的来龙去脉。小刚羞愧地低下了头。自然小明的脸笑成了花，我的心里也乐凯了花。

我们教室东北角摆放着一个浅灰色五层高的铁皮书柜。这个书柜是我们76班同学把自己的零花钱攒起来，从家具市场买回来的。书柜里的书玲琅满目，五花八门。一半是同学们从家里拿来的，一半是从网上订购的。

为了保管好这些图书，方便同学们借阅，老师不辞辛苦，将300多本书登记在册，又把这些书分门别类，编上序号。你看，书柜最上层放的是：“中国文学类”，第二层：外国文学类，第三层：自然科学类，第四层：社会科学类，第五层是学科辅导类。

我们还推选了四名“小小图书管理员”：莫阳瑾、申雨洁、李梦妮、何博菲，她们尽职尽责，每天牺牲下课休息时间，为同学们借书、还书。

瞧，每天一下课，图书角就被同学们围得水泄不通：“莫阳瑾，我要借《长袜子皮皮》。”“何博菲，快，我要还书。”“申雨洁，李梦妮，我要借的书找到了吗？”嘈杂的声音，吵得人迷迷糊糊，可小图书管理员依然面带微笑热情地为大家服务。

每天中午，同学们安安静静地坐在课桌旁，阅读借来的书籍，大家读得可认真了，当然，我也不例外，徜徉在书海，感觉自己就是一块使劲吸水的海绵。

我爱你，图书角。

假如我变成小鸟，我一定会过着无忧无虑，自由自在的生活。

一天，我正在天空飞着，忽然看见有一伙人，拿着斧头，操着电锯，举着锯子，正往王森林跑去。他们要干什么？我心里有种不祥的预感，连忙飞了过去。

只见他们来到了森林最茂密的一片地方，领头的那个人一声令下“砍”！其他人立刻一哄而散。有拿起斧头砍这棵树，有的启动电锯砍那棵，“轰隆隆”，一棵树倒下了，“咔嚓嚓”又一棵树被锯倒了。平均每分钟有六七棵树被锯倒。照这种速度，也许只用十几分钟，就会把这里夷为平地。虽说有鸟大军，可是他们却在其他地方，怎么办？我仔细观察，发现一直是那个领头的人在指挥别人砍树，我急中生智，想到了擒贼先擒王的妙计，我立刻飞到了那人的身边，用翅膀扁他，用嘴巴啄他，用脚抓他，只见那人发出了一声声惨叫，其他人都丢下手中的活，七手八脚的帮他捉我。这时，鸟大军来了！我立刻与它们并肩作战，最后终于把伐木队赶出了森林。

首领知道后，不禁夸奖了我又聪明又勇敢，还奖赏了我“鸟英雄”奖章一枚！

阳光明媚的春天，熊爸爸带小熊去森林里去砍树，造房子。他们来到了森林里，看见小鸟站在枝头上欢快地唱着美妙的歌。小熊对熊爸爸说：“我们不要砍树了吧！不然，小鸟会伤心的，我们夏天再去砍吧！”熊爸爸无可奈何地说：“好吧。”

就这样，一直到了夏天。熊爸爸亲切地对小熊说：“我们去砍树吧！”小熊开心得一蹦三尺高，说：“好呀！好呀！我还想去听听歌呢！”他们俩来到了树林里，看不到小鸟了。可是，他们看见了碧绿碧绿的树出现在了眼前。父子俩异口同声地说：“真美！”于是他们俩忘记了砍树。

就这样，熊父子俩一直没有砍树，其他小动物们很开心，就给他们送来了一束束鲜花。

5树木也是小鸟的家

在一个阳光明媚的早晨，小黄到外面玩耍，她无意中看到一个同伴小紫在哭，哭得很伤心，就走过去疑惑地问：“你为什么哭了？”

小紫一脸愁容哭泣着说：“我——我们的家被几个小朋友们扰得不得安宁，弄得不成样子了。你瞧，他们还在树爷爷身上刻了字，在树爷爷的手臂上荡秋千，让树爷爷痛得一副憔悴的样子，我们再也无法安家了。”

小黄听了非常生气地说：“他们真可耻！你不要再哭了好吗？我去找人来帮你把家重新建好。”小黄找来几个少先队员，给小紫他们建了个新房子，还帮树爷爷包扎受伤的手臂，树爷爷开心地笑了，说：“孩子们，你们真好，谢谢你们！”小紫和同伴们也很开心，在歌唱着：“谢谢！谢谢！是你们重新给了我们一个家，让我们重新过上幸福的生活。”

我是一只小鸟，我每天早上在枝头婉转的歌唱，用我美丽的歌声来唤醒沉睡一晚的人们。

我是一只小鸟，我每天都可以和我的朋友们在柔软的草地上、林间玩耍，绿色就是我最好的生存地方，就是我的家。

我是一只小鸟，我可以为人们捕虫，但是对人们来说我们就只是大自然中很普通的一种生物罢了。就算人们不爱护我们，不理不睬也就罢了，但是别欺负、糟践我们！

我是一只小鸟，人们正在放肆地砍着树木——我的家，水源的污染，没有干净的水喝，还用枪来杀害我们，成为人类的盘中餐，已经有1000多种鸟类以灭绝。在大自然的环境中，鸟类已经要全部灭绝了，恐怕到2030年的时候，世人再也不知道有鸟这一种动物了，这个动物将不会再出现。

我是一只小鸟，我就应该替我那些被人类残害的同胞感到生气。请大家不要再伤害鸟类了。大家有听说过这样一个故事吗？在一个小村庄中，有一个光头的男人，可能他曾经伤害鸟类的时候，被一群鸟看见了，所以这群鸟只要见到光头男人就啄他，因此村里的许多光头男人都受伤了。这就是残害鸟类的后果，这也是在警告人类。听说过黄雀衔环的故事吗？杨震的父亲杨宝能救助一只黄雀，回报不仅仅是几枚白玉环，还是杨家几代人的高官厚禄。请人类三思而后行，善恶有报，怎能不信！

请有良知的人们多种树，不要再乱砍乱伐树木了。也不要随便乱伤害鸟类了。也请保护环境，保护地球。还我一个家吧！

我是一只小鸟，以前我住在一个大森林里，小熊跟我打招呼，蜻蜓跟我做朋友，妈妈给我抓虫吃，小河给我清甜的水喝。一直过着快快乐乐的日子，直到有一天人类砍伐树木，污染水源……

有一天，我再也忍不住了，决定再找一片林子，可是怎么找也找不到。时间一天天过去，不知不觉，我飞到了一个城市，我睡了一觉，醒来以后我发现我在一个很小的笼子里，原来我在睡觉的时候被一个小孩抓住了。

他给我鸟食吃，给我清水喝，衣食无忧，但是我并不快乐，还是觉得森林更好。可我又出不去，我不甘心从此失去自由。有办法了！我可以趁他给我喂食的时候逃出去呀！

第二天，他又开始给我喂食了，可是我还没来得及开始飞呢，他就把笼子的门关上了。我想了想，对了，我可以啄他的手，趁机再飞出去呀！到了晚上，他给我喂食的时候，我啄了一下他的手，便机灵地飞了出去。

我终于逃出去了，我不能再这么粗心大意了，免得再被人给抓住，我整天过着担惊受怕的日子。

终于有一天，我找到了一片林子，在那里开开心心地安了一个温暖又舒适的家，但是我还希望人类爱护我、保护我和这个美丽的大家园。

在蓝天上自由飞翔的小鸟，有着尖小的嘴巴，毛茸茸而可爱的身体，不断飞翔而美丽的翅膀。无拘无束的湛蓝的天空里任意翱翔。

我现在是一名要面对小升初的六年级小学生，天天眼前都是作业和习题，周末全是课外班。

我想变成一只自由的小鸟，因为我想通过自己的努力过上逍遥自在的生活，所以我要发奋考上好我想一一克服的中学，高中，大学。虽然学习这条路上障碍很多，但我想一一克服。

我好想变成一只自由的小鸟，没有了堆积如山的作业，不用再面对繁多的课外班和考试，不会有任何压力，消除所有的烦恼，没有了这些，剩下的就全部是快乐。这样多好，无拘无束，我只想变成一只自由的小鸟。虽然，我没有翅膀，不能飞上辽阔的的天空，去和白云打招呼，我有梦想在蓝天上飞翔，在大地上驰骋，有时我在梦里有了翅膀，飞上蓝天完成理想，有时我在心里默默地幻想……

我想变成一只自由的小鸟，在这个过程里，有哭有笑，有悲有欢。考试不好了，有伤心，好了就高兴，总之，为了变成一只自由的小鸟努力。

厚厚的数学习题被妈妈买回来了，爸爸的手中拿着一本一本的英语书。每次回到家，姥爷总是变玩样的给我拿来各种古文让我背。老师更是不断的给我们施加压力，总之，在这小学的阶段的最后一年里越来越紧张，犹如一车石头压在身上，让人喘不过来气来。体育课由原来的三节变成了两节，语数英的作业在一天天增多、考试增多等到，我们都已经倦了，虽然我们知道大人在帮助我们破茧成蝶，但为了有一天能变成一只自由的小鸟，为了能飞上蓝天，抛开所有的重担。为了能有美丽的翅膀，为了能飞上蓝天，我宁愿这样！

小鸟长着一双美丽的翅膀，轻盈的在天空中飞翔。我一直都想成为一只小鸟，飞到充满一欢笑没有烦恼的世界。

有一天，我回到家就睡下去了。醒来了，看见一位小女孩站在我面前，我问她：“你是谁？”她回答：“我叫可可，是自然女神送到这里来的。她告诉我，让我帮助你许一个愿望。”我问她：“是真的，我想变成一只蜂鸟！”一眨眼的时间，我脖子戴着一个项链，可可说：“您只要按一下，上面的宝石，你就可以变成蜂鸟了。”我按了一下，变成了蜂鸟。我在窗户上飞了出去，飞到树上，我看到许鸟：金丝鸟、麻雀、芙蓉鸟、七彩文鸟、相思鸟、画眉鸟、百灵、绣眼鸟而我是小巧玲珑的蜂鸟。我们在树上唱起欢乐的歌声。

我又跟同伴飞到葡萄园里一起啄葡萄吃，一起飞的湖边喝清澈的水，一起在天空中翱翔，我们是在一起多么快乐。

我在树上休息，一根为一位小男孩儿提着鸟笼拿着弹弓瞄准我是我却一不知道，我看到之后急忙叫可可小仙女出现在我眼前，她撒下辣椒粉，树下的小男孩儿捂着眼睛跑了回去，我也尽量变成原样，我想妈妈应该也着急了。

我不许那些坏人去打小鸟，并关进鸟笼里，小鸟们也要需要去自由，请我们爱护小鸟吧。

我们的教室，正前方是一面大黑板，上面有一面五星红旗；在左边有一个书柜子，里面整整齐齐摆着400多本书，在左边的墙上，有课程表、值日表，还贴着一面面的漂亮的字贴，但是现在已经被撕烂了，不用说，一定是班上的“淘气包”们的“杰作”。

这间教室里，是我们快乐的见证：“吹牛大比拼”班会课上，同学们笑得肚子都笑痛了，还有班上的“笑话大王”讲笑话，同学们也是笑得上气不接下气……这么快乐的场面难道不值得纪念吗？

在这间教室里，也是我们伤心的印迹，上次几个同学打架，还有两个女同学，打完之后，都哭了。还有上次看电影《纸飞机》的时候，好多同学也哭了，我也不例外。

这一间教室，是一间不一样的教室，在这里有欢笑，也有泪水。有开心，也有难过。毕业后，这一间教室，这一个童年，非常值得回忆。

小徐子淇

森林里忽然刮起了大风，树枝被吹得东摇西晃。一只刚出生不久的小鸟，被风刮到了地上。小鸟扑着嫩黄的翅膀，怎么也飞不起来。

大地妈妈安慰小鸟说：“别怕，别怕，我这就找人来帮忙。”大地妈妈伸出她的手，向远处正在吃树叶的长颈鹿哥哥说：“长颈鹿，长颈鹿，这有只小鸟掉到地上了，快来帮帮她呀！”长颈鹿哥哥以百米冲刺的速度跑了过来，安慰小鸟说：“别怕！你爬到我的脖子上，我送你回家。”但是小鸟还没有那么大的力气爬上去。

这时，一只刚采完蘑菇的小白兔路过这里，大地妈妈呼唤道：“小白兔，快来帮忙呀，有一只小鸟掉了下来。”听到大地妈妈的呼唤，小白兔一个箭步冲了过来，她抱起小鸟，跳到了长颈鹿哥哥的背上。长颈鹿哥哥把头伸向了小白兔，小白兔站到了长颈鹿哥哥的头上。长颈鹿哥哥慢慢地站了起来。小白兔小心翼翼地把小鸟放回了鸟窝里。

小鸟终于回到了温暖的家，她高兴极了，唱起了动听的歌。

大树老师说：

“大地妈妈“安慰小鸟”，“呼唤小白兔”，“长颈鹿哥哥以百米冲刺的速度跑了过来”，“小白兔一个箭步冲了过来”。哇！你把大地妈妈，长颈鹿哥哥，小白兔的热心肠写得活灵活现呀！