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1561作文
1000一只小鸟的自述作文450字
全文共 442 字
+ 加入清单“啾啾,啾啾。”我是一只小鸟,我失去了生活的家园。这是怎么回事呢?
事情是这样的:以前我生活在一片茂密的树林里,在这片树林里我交了许多的朋友。不知从什么时候起,有一些人来到了我居住的树林中,开始砍伐树木。没过多久,大片的树林消失了,我的许多朋友搬走了。有一天,这群人来到我们居住的大树下,把大树砍倒了,我没有了家。
妈妈带着我寻找可以居住的地方。在路上遇到了小松鼠,我问它:“你在这过得怎么样?”“刚来的时候这里的环境还不错,可是现在周围都建起了工厂,工厂里冒着黑烟十分难闻,我们现在也打算搬家了。”小松鼠回答。我说:“咱们一起去寻找可以住的地方吧!”小松鼠说:“行”于是,我们一起出发寻找可以住的地方。没走多远,碰到了小猴子,小松鼠问小猴子:“你知道哪里环境好好吗?”“我听说在东边有一个幸福国,那里鸟语花香,还有一片茂密的树林,环境可美了,咱们一起去找幸福国吧。”我们听到这个消息欢呼起来,决定一起去寻找幸福国。我想:人类以后如果不在肆意砍伐树木,保护我们的大自然,那到处都是幸福国。
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篇1:大鸟和小鸟作文800字
全文共 825 字
+ 加入清单一只只“裸奔的肉球”正急急忙忙地躲到大鸟的身后,面对大鸟的“嘎嘎”嘲笑,肉球小鸟们个个心有不甘,但没有办法,回家换衣服吧……
今天的天蓝得一点没有杂色,今天的云却飞过几道蓝影。一只拥有渐变蓝的小鸟正飞到粗糙的电线上。估计是刚飞过泥坑,甩出满脸泥点子。这时,同样的一只鸟飞了过来,落在了第一只鸟旁边。自私的NO2鸟正在和NO1鸟争辩,仿佛是世界大战:“叽里呱啦”,“库尼奇瓦”。又有一大批“吃瓜鸟众”飞了过来。它们选了自己想支持的“真心英雄”,又是一顿“叽里呱啦”,“库尼奇瓦”的理论起来。
忽然,“哈呼”一声,十六只小鸟全部寻声看去。那是只大鸟,嘴巴黄红相间。头像一朵盛放中的蓝牡丹,只是没有芳香。它对小鸟们抬起那长满羽毛的左肩膀,动作也不协调。这套连招“问候”动作使得小鸟们哄“线”大笑。有的在积极模仿大鸟动作,有的在朝它做鬼脸,更有甚者差点没笑背过气来。
但这只“傻大个”却并不在意。继续朝它们说话,但依然没获得小鸟们的好感。于是,“傻大个”放出大招:它朝鸟小伙们飞去。它的小膀可支不起它的肥硕“猪肚子”。它一升一降的,真像个没拐杖的跛脚老爷爷。所以,小鸟们都集体往右边串去。可谁知“傻大个”不偏不倚正降落在它们的中间。右边八只,左边八只。“嘭”,本来就没多少载重量的电线被大鸟的重量压到距地面一点零五米的地方。看着小鸟们惊魂未定的样子,谁都会害怕。其中的一只鸟想报复,就啄了大鸟一下。这大鸟的脚功可真高超,竟然来了个倒挂金钩。这使得小鸟们更挤了。
起初的两只小鸟交换了一下阴谋的眼神,紧接着嘴便像竖着的拨浪鼓一般啄向大鸟的脚趾。旁边的十四只小鸟为它俩“嘿呦嘿呦”的加油鼓劲。突然,一只小鸟发现不对劲,赶紧让它们停下来。可是大鸟的最后一根脚趾早已不堪重负,“咣”掉了下来,摔了个狗啃泥。也尝到了味道如大便般的泥巴。而自作自受的小鸟们也被电线巨大的弹力“咻”地送入了高空。与此同时,电线一声断喝“把你们的羽毛留下。”于是,掉下来一个个被电线扒光衣服的小鸟。
篇2:孤独小鸟作文
全文共 657 字
+ 加入清单谁都不想做一只孤独的小鸟,它只能飞向沙漠,和自己说话,孤零零的一只。想必大家也是不想做这样的小鸟吧。它偶尔能听见清风吹过它的耳朵,它确一点儿也不快乐。它只能幻想有清风吹过树叶而发出沙沙的声音,小溪唱出美妙的声音,但是它一点儿也不快乐,因为没有同伴,一切都变得那样孤独。它只能捡捡石头,呆呆地坐在那儿,空气中弥漫着孤独。这一下子立刻变得孤独,它对它的未来没有任何希望。我相信,你一定不会做那一只孤独的小鸟,它对生活带来的种种折磨,它都战胜不了,伙伴们又远离它,它又不会热情地跟别人交往。我也很想帮助它,可帮助它又有何用?还不如自己想明白,从自己跌倒的地方重新振作起来,你要告诉自己,你的明天还会有希望。你做一只孤独的小鸟,还不如做一只开心的小鸟,和大家一起飞向快乐的世界。
它只能飞向沙漠,和自己说话,孤零零的一只。想必大家也是不想做这样的小鸟吧。它偶尔能听见清风吹过它的耳朵,它确一点儿也不快乐。它只能幻想有清风吹过树叶而发出沙沙的声音,小溪唱出美妙的声音,但是它一点儿也不快乐,因为没有同伴,一切都变得那样孤独。它只能捡捡石头,呆呆地坐在那儿,空气中弥漫着孤独。这一下子立刻变得孤独,它对它的未来没有任何希望。我相信,你一定不会做那一只孤独的小鸟,它对生活带来的种种折磨,它都战胜不了,伙伴们又远离它,它又不会热情地跟别人交往。我也很想帮助它,可帮助它又有何用?还不如自己想明白,从自己跌倒的地方重新振作起来,你要告诉自己,你的明天还会有希望。你做一只孤独的小鸟,还不如做一只开心的小鸟,和大家一起飞向快乐的世界。
篇3:我的新教室
全文共 201 字
+ 加入清单庞天琪
今天,是我们的到校日,我非常开心,因为又能见到老师和同学们了。我们的新教室在四楼东侧,靠楼梯的位置。
当我走进新教室,看见我们的新教室十分美丽,新教室换了新的桌椅、新的栏板,教室里更加漂亮了呢!
新学期,新气象,新的教室,一切是如此美好。新教室代表我们告别了二年级。正式成为了三年级的大姐姐。三年级许多活动我们都可以参加,包括升旗仪式等等。
我今天非常高兴,三年级我一定要在这个新教室里努力学习,加油!
篇4:热闹的教室
全文共 250 字
+ 加入清单方以萱
一天夜里,课桌们、椅子们还有粉笔和黑板议论开了——
有的课桌说:“我们的小主人最爱惜我了,他每一天都会把我擦的地干干净净的。”可是有几张课桌说:“我们小主人一点都不爱惜我,每一天都在我的脸上画来画去的,可真难受!”
不等桌子说完,一张椅子插口道:“谁也没有主人对我那么好。”粉笔问道:“他哪里对你那么好呢?”那椅子自豪的说:“我的小主人对我当然好,他每一天要给我至少擦3次。”
黑板说:“我有一个想法,就是大家……。”还没等黑板说完,大家都七嘴八舌地插嘴了,谁也没有发现它们的议论声把保安叔叔吵醒了!
篇5:教室里
全文共 263 字
+ 加入清单任思蓉
自习课上,教室里静悄悄的,全班同学都很认真!你看,有的同学在练字,有的同学在看课外书,有的同学在画画,还有的同学在预习课文。
瞧,龚玮博正在练习写钢笔字呢!只见他拿出钢笔,拔开笔盖,左手摁着练习本,右手握着钢笔一笔一划地写着,他认真得像旁边一个人也没有,眼睛一直盯着练习本。有时,他脸上露出一脸微笑,我知道他一定是认为写得还不错;有时,他皱着眉头,我猜想他可能认为写得不那么好看了。写完了,只见他又认真、逐个地观察,认为哪个字写得不太好,就拿出透明胶,轻轻地粘掉,又重新专注地写上一个好看的字。
教室里的同学们都非常认真啊!
篇6:教室里的不速之客作文400字
全文共 465 字
+ 加入清单今天早上上语文课时,上到了一半的时候,突然有一声尖叫让全班同学停止了上课。陈老师仔细一看,原来是坐在第一组的申自然在教室里的窗台边发现了一只小蜘蛛。这只小蜘蛛在窗台上动来动去,仿佛像是在跳舞似的!申自然害怕及了,他拼命地尖叫,脸蛋陡然变成灰黄,仿佛像是被魔鬼抓住了似的!就坐在申自然前面的蔡子艾看见了申自然被吓成了那样,就立刻出手相助帮申自然,蔡子艾拿了一张纸巾淡定地摁住了蜘蛛。申自然那直直的眼神一直定在了蔡子艾手中被压扁的那只“英勇的蜘蛛”
陈老师看见了申自然这副模样,便说:“我曾经在蔡子艾的作文上曾听说过申自然那副鬼模样,今天总算是见到了。”陈老师在下午的时候不但没结束此事反而还继续调查此事。就在今日下午第二节课时,陈老师告诉我们,申自然上午的那种害怕可能是来自于一种病,它就叫做“昆虫恐惧症”。陈老师告诉我们这种病最怕的时候有:黑暗时,高处时等。陈老师还告诉了我们如果想要这种病赶快好的话就必须要克服自己的各种恐惧。陈老师给了申自然一个小小的建议:在家里开一个昆虫区。突然,一声惨叫声从申自然的口中发出,班级里一阵笑声。
篇7:我和小鸟的对话作文450字
全文共 503 字
+ 加入清单今天我正在家里看书,突然有一只小鸟飞到我的身边,它飞来对我说:“小朋友,你跟我来一下。”
我连忙跟着小鸟跑下楼,一路跟着小鸟。终于到了一个地方,我看见了黄色的天空,天空中漂浮着浓浓的黑烟。还有大片被砍伐的树木,小河里的水也臭气熏天。看到这些我不禁捂着鼻子,问小鸟:“这里是哪里?怎么变成这个样子了?”小鸟伤心地说:“这里是我的家,这里被人类彻底破坏了,树木被砍伐了,天空被工厂排放的废气污染了,小河被污水污染了,一切都破坏了……”我看了看伤心的小鸟,安慰的说:“你放心吧,我会帮你多种一些花草树木。”小鸟听了欣喜地说:“真的吗?那我先谢谢你了,这样我很快就又会有家了。”我笑着说:“当然了,我还会让很多小朋友,大人一起来种植,在你的家园建成之前,你先住在我的家里吧!”小鸟兴高采烈地说:“谢谢你,谢谢你。”
我号召大家一起在小鸟的家园一起种植很多很多的树,还树立了一些木板上面写着:“保护环境,人人有责。”
过了几年,小树都慢慢长大了,小鸟也终于可以回到自己梦寐以求的家了,可以在那里自由自在的飞行。
小鸟回家了,看着小鸟这么开心,我也高兴地笑了。我明白了保护环境的重要性,在这里我要呼吁大家:保护环境,人人有责。
篇8:助人为乐的小鸟作文350字
全文共 381 字
+ 加入清单一天,天气晴朗,小兔子和朋友约好了一起去公园玩。小兔子要把自己最喜欢的气球也带去。一路上,它拿着气球,迈着欢快的脚步,还唱着好听的歌。
忽然它看见了一只美丽的小蝴蝶。它想去捉蝴蝶,结果一不小心松开了气球的线。蝴蝶没捉到,气球也飞走了,它该怎么办呢?
它想来想去都想不到主意。就在这时,一只小黄鸟飞来了,说:“小兔子你怎么了?”小兔子哭着脸说:“我的气球飞走了,你能帮我找回来吗?”小鸟说:“我这就去帮你把气球给拿回来。”
说完小鸟就飞走了。它使了全身的劲儿飞呀飞,飞到了云层中,终于看到了气球。气球越飞越高,小鸟也越飞越高了。小鸟终于咬住了气球的线。小鸟把气球线给了小白兔。小白兔心里乐开了花,对小鸟说:“谢谢你这只助人为乐的小鸟,我以后也要向你学习。”小鸟说:“不用客气,这是我应该做的。”说完小白兔就开开心心的走了。
小朋友们,你们也一定要做一只助人为乐的小黄鸟哟。
篇9:捉小鸟作文
全文共 559 字
+ 加入清单记得那次父亲接我放学的路上,一阵叽叽喳喳的声响从路旁的树上传来。我寻着这声响,在一棵高大的杨树上发现了一个鸟巢,鸟巢里有几只小鸟。那些鸟真小啊,从树下往上瞧,只能看见一个个小小的黑点般的脑袋。它们往外探着头,扯着脖子叫着,应该是在等待外出觅食的妈妈归来吧。它们还不会飞呢!一个个看起来是那么柔弱。我想让父亲给我捉一只带回去玩,父亲经不起我的软磨硬泡便答应了。
父亲与我讲,在他小时候,放学路上也会与小伙伴一起去掏鸟窝。那鸟巢足够地高,父亲用脚蹬着树干,手往上抓着树枝,踩着爬上去,给我捉了一只小鸟。我很兴奋,但同时又有一些小小的罪恶感涌上心头。我把这只鸟捧在手心里,准备回家。
这时,耳边忽然传来一声既凄厉又带有怨恨的叫声,原来是鸟妈妈回来了。它一直叫喊着,在鸟窝旁盘旋。我和父亲盯着它瞧,只见它一遍又一遍地扯着嗓子叫喊,好像在呼唤自己丢失的孩子。父亲看向我,嘴唇动了动想说些什么。我懂了,不好意思地对父亲说:“把它放回去吧,鸟妈妈太可怜了!”父亲慈爱地摸着我的头,微笑着点了点头。父亲小心翼翼地把小鸟放回鸟巢,大鸟也停止了叫喊。
回家路上,父亲说:“小时候我和小伙伴掏鸟窝后,总是捉一两只小鸟回家,但那些小鸟们后来都不吃不喝,最终死亡。今天你做得很对,我们要爱护小动物,保护我们人类的朋友。”
我回头望着那棵树,开心地笑了。
篇10:当老师不在教室的时候
全文共 384 字
+ 加入清单王若绮
我们的“对手”是焦点国!就在世界法官大人Coco老师不在时,焦点国国王焦点开始抢Coco老师的王位了,焦点国在焦点国王的命令下开始了攻击,一开始只有一只纸飞机,我们这些“士兵”并没有在意,可是过了一会儿后,成群结队的“敌机”对我们发起了“攻击”,我们赶走了这群不速之客,不过为了王位,焦点国王一点儿也不死了这条心思,他亲自出马了!他说了不少笑话,许多战友牺牲了,刘星雨女王本来想让焦点国王停下来,可是因为刘星雨女王太温和了,焦点国王一点儿也不怕她,还越说越大声!
眼看世界法官大人Coco老师的王位马上要被抢走了,我们这些士兵也不能让他安静,如果他抢了王位就糟了!看着焦点国国王焦点马上就要抢走王位时,我们越来越不安了!但就在这时大英雄林子晟向焦点发射了一颗原子弹,名叫“你给我抄8遍《琵琶行》”。
三战终于结束了!
篇11:小精灵来到我们教室
全文共 389 字
+ 加入清单季佳敏
你瞧,魔法精灵的俩脸圆圆的,一对修长的眉毛,一双大大的眼睛,一个小小的鼻子,还有一张樱桃小嘴。魔法精灵平时最爱穿紫色的裙子,脚上穿着一双黑色的皮鞋。她还有一对美丽宽大的翅膀,她还可以帮人实现心愿。
一次偶然的机会,她进入了我们的教室,一下子,同学们就把魔法精灵围住了,有人问:“你是谁啊?”魔法精灵回答:“我是魔法精灵,我可以帮你实现愿望。”这下,班里沸腾了,大家争先恐后的向魔法精灵说出了自己的愿望。“我想要机器人!“我想要游乐园的门票!”……魔法精灵微笑着说:“没问题,看我的。”说完她便念起了咒语:“太阳神啊,请赐予我力量吧,让大家的愿望都实现吧!”话音刚落,所有的愿望都实现了,大家都很高兴,只是,虽然大家的愿望不多,但魔法精灵的魔力还是用完了,所以,魔法精灵决定回去好好休养,下次再来。她微笑着说:“再见,我下次再来。”
说完,魔法精灵就伴随着金灿灿的阳光,消失了。
篇12:可爱的小鸟
全文共 330 字
+ 加入清单诸浩翔
我家养了一只小鸟,它非常惹人喜欢,所以我给它取了一个名字,叫作“小江”。
小江的头圆圆的,全身穿着灰黑色的衣服,一双小小的眼睛,像两颗黑色的珍珠,有一张尖利的嘴巴和小小的翅膀,可爱极了!
它不仅样子非常可爱,而且它的翅膀很有力。别看它小小的就好欺负,它可是很厉害的,有一次,我从外面找来一个泡沫箱,给它啄,只听“啪”的一声,泡沫箱上就被啄出了一个洞,我用绳子把它的脚围上,然后把鸟笼打开,它“噌”地一下就飞了,幸好有绳子。
它也很喜欢太阳,每天如果是晴天,它都会叫,我想它应该想出去。
它不仅是我的宠物,而且还是我的小闹钟呢!每天早上六七点的时候它就会叽叽喳喳的唱起歌来,就相当于闹钟的响声,每天叫我起床,所以我上学从来没有迟到。
动物是我们人类不可缺少的好伙伴。
篇13:捉小鸟作文
全文共 606 字
+ 加入清单童年生活,就像一条小河,欢快地流过;童年趣事,就像金色的小鱼,在我记忆的小河里游来游去。童年还像雨后的彩虹,缤纷绚丽;趣事像一颗颗明亮的小星星在天空中闪烁。下面我就给你说一件我小时候有趣的事。
我六岁的时候,经常和哥哥在一起玩。有一次,哥哥提议:“今天下午我们一起去楼顶捉鸟,怎么样?”“好啊!”我想也没想就答应了。下午,我拿了一些 吃的,哥哥拿了一根绳子和一个纸盒。我们把食物放在纸盒下面,用一根小木棍支撑着纸盒。木棍上拴着长长的绳子,等鸟儿来吃食的时候,就拉绳子,这样就会把小鸟罩在盒子里。
起初,我和哥哥都是目不转睛的盯着纸盒,一看见有小鸟来了,就立刻拉绳子。可每次都是空欢喜一场。过了一会儿,我耐不住炎热,就对哥哥说:“我们回 去吧!小鸟捉不住,天气又这么热!”“不准走!”没想到哥哥这样说,“一会儿就有小鸟了。”没办法,还得守着。哎,那不是小鸟在吃食吗?我来了劲头,“哥 哥,快拉绳!”虽然我们马上就要成功了,但我们的动静太大了,惊动了小鸟,让它飞走了。
转眼间,又过了两个钟头,可我们还是毫无收获。最终,我们坚持不住了,就跑到一边玩去了,连盒子都没有收拾。等我们想起来的时候,跑上楼顶一看,盒子还在,可食物却一点都不剩了,这件事令我们又气又笑。
童年对于我来说,就像一条欢快的小河,就像一道雨后的彩虹。那趣事就是金色的小鱼,就像是耀眼的星星。无论是什么,它们都是最充满欢乐的,最充满童趣的,也是我最难忘的。
篇14:教室窗外的风景作文400字
全文共 430 字
+ 加入清单我们欣赏美,追求美,美就在我们身边。
不论是烈日炎炎的夏天,还是冷到手抖脚颤的冬天,那儿的风景依旧没变,没错,那儿就是我们教室窗外的风景——每天每夜在马路上穿行着的,有小轿车、自行车、三轮车,有人声鼎沸,有风吹过的声音……各种各样,好不热闹呀!窗下越过马路,是一条江,江边有几棵大树。
我很喜欢这一处的风景,它就像一幅绝美的油画,四季变换,但灰色的公路、碧绿的枝叶一年不变。偶乐叶子落下时,我更感叹道:“啊,真是美不胜收!”微风一吹,树就像一把大扇子,轻轻地,柔柔地扇着风,让我们在紧张的学习中也能感到些许轻松。
在不知不觉中,天渐渐地暗了下来,路灯一盏一盏地打开了,整条路、整条江瞬间被照亮了,水里时不时跳出一两条小鱼,我和好朋友们沿着河岸散步回家,这里的一切变的那么安静、那么美丽……我开始畅想:等我放假了,我会约上伙伴们一起划船,到时照着阳光,手掌抚过江水。我还可以带上两本书,在与伙伴的嬉笑中度过美好的一天,可真悠闲呀……
想着想着,我就到家了,心里乐开了花。
篇15:小鸟啊我真羡慕你作文600字
全文共 673 字
+ 加入清单几只小小的海鸟在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔,身下是波涛汹涌的海洋和几块浮出海面的礁石。这,是我刚买的一本书的封面。看着那自由自在的小鸟,真是令我羡慕啊!
星期天,我正捧着一本课外书津津有味地看着,忽然,眼前一暗,妈妈已经站在我的面前。不容分说,她一下子拿走了我手里的书,并指着一叠参考书说:“买这么多书不看,就只知道看这些闲书,太不像话了。以后,你得多看看参考书,多做练习题。”说完,她就关上房门出去了。我心里虽然有很多不满,可是母命难违,只得万般无奈地翻开那沉重的课本。
开学前的一天晚上,我去向一位好友道别,因为第二天她将转入另一所学校就读。我无法前去相送,只能向她表示一下歉意。从好友那里返回,妈妈已经在家门口等我了。我知道大事不妙了。果然不出我所料,一连串的责问声劈头盖脸地而来:“你到哪里去了?”“这么晚,去干什么了?”等我说明原委后,妈妈又数落开了:“不管干什么事,都要分出轻重。你也不想一想,究竟朋友重要,还是学习重要?”面对妈妈那生气的目光,我没有再说一句话,默默地回到了自己的房间,做那永远也做不完的练习题。
夏夜乘凉,我还没在椅子上坐稳,妈妈的话已经在头顶炸开了:“今天练琴了吗?还想不想弹了?”从此,不管多么闷热,那阵阵的凉风就再也与我无缘了。
难得一次假日,我便去朋友家里玩,回到家又是一阵数落:“你怎么这么贪玩,不在家学习,你的成绩怎么考好呢?”从此,节假日便远远地离我而去了。
如果让我去选择的话,我宁可去做一只小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。我不禁再看看那本书封面上飞翔的小鸟,不由得从心底感叹:“小鸟啊,你真令我羡慕!”
篇16:只小鸟三年级
全文共 275 字
+ 加入清单今天,孩子们想用实际行动来弥补他们的过错,于是,就拿着做鸟窝的材料来到了树下。
他们有的做鸟窝的底座,把鸟窝固定到树上后,他们才想起来鸟食还没装在鸟窝。于是,他们又爬到树上,把小米放到鸟窝里。他们偷偷地看着鸟儿,看呀,看呀。嗯!有两只鸟来吃食了。他们最大的心愿是每只鸟都在窝里吃到香浓浓的米!他们知道鸟儿们原谅了他们,就坚持每天来给可爱活泼的鸟儿喂食,每当下雨天还来给鸟儿做新窝呢。
鸟儿歌唱着,孩子们欢笑着……有的做鸟窝的四壁,有的做鸟窝的顶子,大约过了30分钟,它们终于做成了一个像小阁楼似的鸟窝,既漂亮又结实。他们兴高采烈地说:“我们终于成功了!”
篇17:我是大自然中的一员——小鸟
全文共 737 字
+ 加入清单周畅
我是一只小小鸟,没有孔雀美丽动人,没有乌龟长命百岁,也没有小草坚韧不屈……但,我是一只自由的小鸟,一个无忧无虑的小鸟!
我是一只小小鸟,有着一身金毛,居住在那片巨大而又茂盛的森林之中,常与大树哥哥一起跳舞,与喜鹊妹妹一起吟诵诗歌,和小草弟弟一起上下摇晃……森林,是一个美丽的地方!阳光下,森林的色彩层次多得几乎难以辨认,有墨绿、翠绿,有淡青、金黄,也有火一般的红色。一旦下起雨,山啊,水啊,树哇,草呀,都追随着朦胧的细雨,与大地融为一体。茂密的森林,像为我撑起的巨伞,在树枝、树叶相交的缝隙之间露出了星星点点的日光。雨后,彩虹姐姐匆忙披上迷彩衣,跑出来与我们打着招呼。而我和小伙伴也停在枝头,观看雨后的新世界。
我是一只小小鸟,喜欢环游世界!瞧!那金灿灿的油菜花田,是我最爱去的地方。翱翔在油菜花上空,闻着淡淡的清香,感受微风拂面。时而,会停泊在油菜花,或田野之上,静静地享受着……看那陡峭的高山,直冲云霄。我,常飞向那高山顶峰,抚摸柔软的云儿,俯下身子,凝望着山下勤勉奔忙的人们,为了生活而百倍努力……汨汨的溪流,也是我很喜欢的地方。我,常常学蜻蜓点水,触摸清澈的水面,在柳叶之间转圈,与它共诉心声……
但,好景不长,当我再一次来到这里时,一切,都变了……我,来到了以前我最爱的地方——油菜花田。我不能再像以前那样了,眼前有的只是一座巨大的工厂,不时向外发出臭气……我急忙跑开,不知不觉中,来到了那座高山顶峰。我,不能再像以前那样了,眼前,有的只是被污染了的天空,与灰蒙蒙的云朵……这,太可怕了,我又一次的离开,来到了以前清澈见底的溪流边。我,不能再像以前那样了,眼前,有的只是浑浊不清的小溪,与悬浮在水面的空瓶……
看到这些,我是多么的心痛啊!多么期待美好的环境能重返如初!
篇18:发生在教室里的事作文350字
全文共 310 字
+ 加入清单同学们来到新思作文来上课。
一进门,就看见门上有一个破洞,班长走了进来,看到门上有一个破洞,怒气冲冲并且双手叉腰说:“是谁把门打破了!”这时,就看见树妞哼着歌走进来,大惊小怪地说:“怎么了!”树妞挤了进去,一看,张大了嘴巴说:“天呐,怎么这么大个洞。”这时同学们都议论纷纷。
“是不是被足球打破的。”
“是不是有小偷。”
“这个洞好大呀!”
“谁打破了不赔钱。”
“这个人没素质。”
班长望着新仔说:“我走的时候还是好好的。”这时东东插话说:“有可能是小巨人,他昨天打球打得很晚,再说上次他不也把玻璃打碎了吗。”顿时,教室炸开了锅。有的说是新仔,有的来说是东东,还有的说是小巨人。这时从外面挤进来一个小巨人,最后这个洞是小巨人打碎的。
篇19:教室里的不速之客作文500字
全文共 652 字
+ 加入清单“它在那儿”,“它在张天宸旁边”……你一定很想知道发生了什么事情吧?这都是因为一个黄色的小东西,扰乱了我们的作文课。
今天,天空乌云密布,灰蒙蒙的,阴沉沉的,就像穿上了一件灰色的大衣,豆大的雨点从天而降,打在窗户上,发出“吧嗒、吧嗒”的响声。这是一节作文课,当我们正在聚精会神地听陈老师讲写作要求时,突然,耳边传来惊慌失措的尖叫声,我抬头一看:哦,原来是一只蜜蜂闯进了我们的教室。胆小的女生纷纷把自己的外套脱下来,套在自己的头上,生怕被它叮着了,男生们好不容易有了一次展示自己的机会,谁都不甘示弱,纷纷展现自己的骑士精神。首先出战的是“捕蜂健将”——金尚弈,别看他胖乎乎的,其实可厉害啦!据说他之前拍死过好多蜜蜂,可谓是“蜜蜂克星”!可今天不知为什么,这只蜜蜂聪明得出乎他想象(或许他今天发挥失常),一直贴着天花板飞行,这可气坏了金尚弈,他急得直抓耳挠腮,像热锅上的蚂蚁——团团转,也想不出什么好办法来,看到他那无能为力的样子,我不由自主的捂嘴偷笑。下一位“抗蜂勇士”江圣杰出场了,他是我们班有名的“机灵鬼”,所以我很看好他,只见他手里拿着两本书,左右开弓,上蹿下跳,活像一只孙猴子,可蜜蜂也不是省油的灯,又使“奸计”,在课桌底下钻来钻去,江圣杰紧随其后,穷追不舍,一不小心,头与桌子来了个“亲密接触”,把我们逗得哈哈大笑……接下来,好几个出战的勇士都无功而返。最后,男生们改变策略,一拥而上,费了九牛二虎之力,终于把蜜蜂赶出了教室。我们这才如释重负,纷纷回到座位上,刚才还乱成一锅粥的教室终于恢复了平静。
篇20:教室里的飞蛾作文500字
全文共 510 字
+ 加入清单今天下午,老师刚来到教室就在苦思冥想今天的作文[家庭作业],就在这时来了一只不速之客,它就是飞蛾。
它的到来让教室里一片沸腾,当它飞到老师的裙子上的时候,有人幽默地说:“他好像很喜欢您的裙子,正在出钱买呢。”还有的人也很幽默地说:“它觉得您的裙子很舒服,想在上面睡上一觉呢。”老师把裙子甩了甩,飞蛾只好恋恋不舍地离开了老师的裙子。结果,飞蛾更调皮了,它有时飞到同学们的头上,有时飞到同学们的鼻子上,还有时飞到同学们的课桌上。有的人说:“拍死它!拍死它!”还有的人说“不要拍死它,它也是有生命的。”老师看到这一团遭的情景时,就说:“今天的作文就是《教室里的飞蛾》要求在400字以上。
听完我心想:“可恶的飞蛾,害的我们写这么长的作文,如果你飞到我这里来,我非一巴掌拍死你不可,结果它结果真的飞到我这里来了,我拍了它一巴掌,它就快死了,我心想:“它已经奄奄一息了,就算我轻轻拍它一下,它也必死无疑。”可是我正要拍的时候,我感到有一股生命的力量在我手中跳动,那么强烈,那么鲜明,我不忍心拍死它,只好把它放了。
然后我心想:“是啊,每一个生物都有生命,失去就再也回不来了,所以我下定决心,以后要好好珍惜生命,让自己活得更加光彩有力。”