一只小鸟飞进教室作文汇集20篇

清晨，还带着一丝冷气。太阳的光辉还没有完全洒落大地。我扑扇着翅膀，想要飞到这辽阔的天空，可我就是飞不出去，心里暗暗着急。

这时，有一些人在我身边走过，他们背着书包转身上楼。我想要他们发现我，又不想要他们发现，于是竭力飞向天空。也许是我扇动翅膀的幅度太大，一位女孩发现了我。我听到她略带惊奇的声音：“咦？这里怎么有只小鸟？”说完她转身向我走来。

我听着她缓慢走来的脚步，感到有些害怕，我拼命地扇动着翅膀。忽然，一双洁白修长的手靠近了我，这双手的出现让我害怕极了。我望着晨雾缭绕的天；看着淙淙流水的小池塘；那浓密油亮的草藤，感到绝望——也许我将看不到这些美丽的风景了。

或许是急中生智，又或许是求生的本能。我身子竟向里偏过，飞进了柱子里面，一阵突如其来的黑暗把我包围起来。我心想：我藏得这么隐蔽，那女孩儿应该找不到我，或是走了吧？想起以前家中的长辈对我说的，不要轻易靠近人类，他们呀罪大恶极，经常把我们从天上射下来，给他们的孩子玩弄。昨天你青花姨的孩子就让人类小孩抓去了……这更加加剧了我心中的恐惧。

突然，一阵轻微的脚步声向我靠来，随后映入眼帘的便是黑白相间的衣服。那个女孩居然还没有走！她又把她的手向我伸来，我扑腾着翅膀防止她抓住我，努力向上飞去，却还是被困在那一小方天地里，只是徒劳而已。我看着那双手离我越来越近，感到绝望。呼——差一点！那双手刚才都碰到我的翅膀了。好大、好凉的手。

就在我停下歇息的那一两秒钟的时间里，那双手突然伸过来将我困住，我的身子在她紧紧包拢着的手心里。我努力挣扎，她却拢得更紧。我感受到那双手传来的温度，点点温度从她凉凉的指尖传来，覆盖住我的羽毛。我听到她温柔的声音：“小鸟，不要乱动哦！我不会伤害你的。”

预料当中的疼痛没有到来，却有着轻柔与保护。我眨眨眼睛，心中表示疑惑。

“这个小鸟真傻，这里有个大玻璃都看不到。小鸟，你下次要小心，不要被困在里面了。”

她真诚的语气传来。她要把我送到哪里去？我离开了那个黑暗的角落，尽管女孩动作温柔，我还是惊慌不已。女孩捧着我往前走，我呼吸到新鲜的空气，感到雀跃。看到柳树荫荫下的小池塘，感到熟悉。

“小鸟，你能飞吗？”

我能！她放我出窗口，我挥动翅膀飞向天空，羽毛中还残留那女孩手指的温度。

谢谢你，那女孩。我在温暖的阳光中飞向天空，对于这次经历，我所记得的就是女孩指尖的温度和那一双修长洁白的大手……我要去告诉长辈：不，不是的，不是所有人类都是坏的……

周硕

昨天报道日的时候，我有一个最大的发现，就是我的教室换了，它在教学楼四层最东侧，班牌是三年级十五班。它的位置离新楼近，离卫生间也很近，十分方便。

当我踏进新教室的一瞬间，“哇，好明亮！”，我不禁脱口而出。于是，我仔细打量了一下这间新教室，发现新蓝板跟旧的比有所不同。这个蓝板功能分区明确、具体、突出，内容和题目分的清晰，表面丰富有趣。我想它会对我们的学习有很大益处呢。椅垫同样也换了，以前是可以套的，而现在是直接铺上去的。我觉得新椅垫好，因为它更便捷，更整齐。

我看见我的新教室如此整洁，如此美丽。一种幸福感油然而生。与我而言，这是一个新的起点，我要德智体美劳全面进步，全面发展，向庞天琪学习。新学期要有新超越，尤其在体育、修养方面有所提高、突破，我会努力的！

“宝贝，下节课跟妈妈去教室做作业吧？”“什么？教室？不去。我会在办公室里认真做作业的，您就放心去吧。”“去吧！妈妈想让你去给哥哥姐姐做个榜样，认真学习的榜样，行吗？”“啊！不行啊，我有点害怕……”

丁零零，夜自习的铃声响了，妈妈硬拉着我的手走到了教室门口，原本沸腾的教室瞬间静了下来。教室里的哥哥姐姐都回到自己的位置上，齐刷刷地抬起头望着我，霎时一股热血冲上我的脸旁、耳根，火辣火辣的。我胆怯地低着头不敢多看他们一眼，战战兢兢地走到讲台侧边上的第一桌坐了下来。

我深吸了一口气，打开书包，拿出《词语手册》准备背诵词义。可没等我张开嘴巴，眼睛的余光似乎告诉我旁边的哥哥姐姐们还在直直地盯着我看，我再一次慌了神，坐如针毡，心里像揣了一面鼓似的砰砰直跳。“不要怕，不要怕，镇静。”我微微地闭上眼睛，努力地让自己平静下来。这一刻教室里也出奇的安静，静得能听到自己的呼吸声。

“贪婪，是指贪得无厌，没有……。流光溢彩，流动的光彩，……色彩。形容……。”哎呀！怎么回事啊，都快半小时了，满脑子都还是哥哥姐姐犀利的眼神和灿烂的笑容，原本背词义这个强项，今天居然如此棘手。“我在害怕什么呢？难道是嘲笑？不会的！”我抬头看了看讲台上的妈妈，又偷偷瞥了一眼教室里的哥哥姐姐，他们似乎都已沉浸在自己的事情中，没人顾及我的存在，我知道了自己的害怕是多余的。于是我开始慢慢放松自己，不再胡思乱想……

丁零零，夜自习的铃声又一次响起，放学了。妈妈带我走出教室，谢谢我今天的优秀表现，而我明白，为了做好榜样，今天自己付出的代价。

要想做好一件事，不是轻而易举的。比如有一件事让你去做，会让你历经疼痛，你会半途而废吗？如果你不会，你就是一个坚持不懈的人。我就是这样的一个小女孩。

我在红舞鞋学跳舞，学校准备举行八周年庆典文艺汇演，大家都想被选上当演员，结果我有幸被选上了。谁知道，当上演员后有受不尽的折磨。

老师叫我和其他演员摆一个动作，并要求坚持很久。老师在巡视过程中无意发现我的背紫了。“哎呀！已经紫了3大块了。”老师说，“疼吗？”老师一边问一边心疼地用手摸了摸。“啊……”我疼得忍不住叫出了声。“你要坚持还是要放弃？”老师问。我大叫：“我要坚持，我要坚持……”我洪亮的声音震动了整个教室。我在班里是数一数二的，我说自己是第二，没人敢说是第一，我的人生字典里没有“放弃”两个字。虽然我的伤处让我疼痛难忍，每天训练结束后全身疼痛，但我还是要坚持，是因为我可以穿上漂漂亮亮的衣服，可以在别人面前展示优美的舞蹈，有赞美声，有羡慕的眼神，这些都会让我感到很快乐。什么动作老师都会一而再，再而三地教我们，而且很严格，哪个动作没做好，老师就会让我们把那个动作定十分钟，我的手都麻了，但我还是咬牙坚持，争取做得更完美。

有一句话是“台上一分钟，台下十年功”。通过这次的舞蹈训练让我真正的体会到了这句话的含义。要想开出最炫丽的花朵，必须经得起风雨的锤炼。

教室是我们学习的教室，它对我们来说非常重要。未来的教室是什么样子的；它会给我们带来哪些方便，我遐想着……

教室的黑板不需手写，只需老师用语言来说，黑板上就会出现这些定语，而且不擦，只要点一下黑板上清除的按纽，黑板就会干干净净，所以老师就可以不用手来写字了！

教室是个宽敞的地方，有300多平方米，每次下课桌椅会自动收在地下，上课之后，才会自动弹出，小朋友们再也不用担心下课玩的地方小了。

教育的后方有一个万能箱子，只有这个班被指定的小朋友，才能取物，因为必须按上手纹，老师和我们不必害怕东西弄丢了，怎么样？厉害吧！

教室的门是有面部扫描器的，如果你的面部没有在进门中心的微型电脑里，就不能进出，而且也有播音器，如果有小偷来了，门首先会劝小偷别来，快走吧。如果偷还不走，门会发出能让人或动物在一秒钟之内昏倒的液体，并迅速报警，小偷将会在十分钟之内被警方抓获。

下课之后，我们的椅子会变成可以飞载的战机，它会以每秒30千米的速度带你游玩，但会在最后两分钟带你回教室，放学时，还可以坐着它回家呢！

这就是我想象中的教室，既宽敞又明亮，既环保又方便，我相信在不久的将来，一定会被告发明出来的。

一天一只蚂蚁在树上爬来爬去，好像很忙碌，不知道在干什么。小鸟很好奇的看着蚂蚁问道：“你们在干什么。”蚂蚁说：“冬天快到了我们要早点储藏好食物过冬，以我一个人的力量是般不过来的，所以很多小伙伴一起帮忙般食物，这样到冬天的时候就不怕没有吃的了。”

小鸟听了蚂蚁的话就回家告诉妈妈，妈妈妈妈冬天到了，我们也需要储藏食物吗？妈妈说：“傻孩子，我们不需要储藏食物，我们家有很多吃的，饼干，面包，糖果，还有好多蔬菜，我们吃不完的。”那小鸟说：“我可以带点去给我的好朋友吗？”妈妈点点头。

于是第二天小鸟就将自己喜欢吃的食物带给了蚂蚁，蚂蚁一看开心及了，连忙点头谢谢小鸟，你是我最好的朋友，谢谢你带那么多食物来看我，同时蚂蚁也拿出了自己最喜欢的食物分享给你小鸟，说：“好的东西要大家一起分享，这样才是最好的。”

从那以后蚂蚁和小鸟成为形影不离的好朋友，有什么好东西大家一起分享。

我爱小鸟，就像白云离不开天空；我爱小鸟，就像花儿离不开阳光；我爱小鸟，就像鱼儿离不开水。

清晨，小鸟在枝头歌唱。那种清脆、优雅的唱调，简直像名曲一样。听，这多么动听啊！我在梦里醒来，紧随着小鸟的歌声。那没有规律的音韵，在我的耳边荡漾、徘徊。我走到一棵刚冒出嫩芽的直挺挺的树下，树上有一只圆嘟嘟的小鸟。我站在树下，美滋滋地望着它。小小的脸蛋、像针一样的尖嘴、圆滚滚的身躯……这是神一样的天使！听着听着，小鸟便向着天空飞翔。它的翅膀上下拍打，是那么的自由。慢慢地，它消失在宁静的天空。我回了神，它连影都没了。我急切地寻找着下一个“歌星”。“在哪呢？在哪呢？”我像失去孩子的母亲找着丢失的宝贝。我坐在公园的石椅上，石椅的清凉把一切寂寞都传递给我，我很失望了。我拿起一根小树枝向着硬邦邦的水泥路插去，连续断几截，就像我的希望一点点变成绝望。

突然，我的耳边又响起了小鸟的叽喳声。我的心都化了，它就像冬天里的太阳，给予我温暖。

我坐在石椅上，又变成了那“歌星”的粉丝。我的心有一万种声音在欢呼着，身边的景物都变得空虚了，只有鸟儿的影子和婉转的歌声。

在这一个早晨，我又被鸟儿迷住了。

我爱小鸟，就像爱盐和肉。没有盐和肉，饭菜就没有味道。

在2022年的一个星期一里，我乘着一个能上天的公交车来到了我新的学校，那就是云海小学。

这所学校建立在云层之上，就像一座大大的云中城。我从学校的大门走了进去，谁料到，一进入学校就闻到了一股桂花香，让进来的人舍不得离开这所学校。我走进了一座教学楼，一到教室的门口，门突然自己打开来了，这究竟是怎么回事呢？原来，门的上面装有微型摄像机，当你走到门前它便会自动查询资料，查一查这所学校有没有你这个学生。一走进教室，向我走来的是一个机器人，原来他是这个班的机器老师。机器老师很温柔，看样子很讨人喜爱。找位子的时间到了，首先要问机器老师自己的学号是多少，我的是二十一号。我找到了属于我自己的位置。开始上课了，现在都不需要背书包上学了。现在每个桌子上都有一台无键盘电脑，只需点击屏幕上课就行了。学生们在电脑上的学习网做作业，老师不用翻本子，只需在属于老师自己的那台电脑上查看就行了。

这是我自己想的高科技，虽然这些东西现在都没有被发明出来，但是我相信在未来里会实现。

窗外，一只蜜蜂在徘徊。窗户不知何时打开了一条缝，透出朗朗的读书声。

教室里，只有老师依然精神抖擞，同学们眼神涣散，趴在桌子上昏昏欲睡，嘴里无意识的念叨着几句课文。

“啊！”突然，有人尖叫起来，那尖叫声仿佛一针醒脑剂，一下子清除了我们的睡意。同学们兴奋的骚动着，东张西望的寻找事件的源头。

“嗡嗡嗡……”振翅的声音响起，一道暗黄一闪而过。我们一下子睁大了眼睛，顿时明白了发生了什么事情。有的人刚才的兴奋仿佛被泼了一盆冷水，消失的无影无踪。有的人却兴奋地嚷着，“蜜蜂！有蜜蜂！”言语间满是被压抑的兴奋。

那蜜蜂在我们头顶上盘旋着，似乎在找一个地方落脚，恐慌在人群中迅速蔓延。死神的阴影仿佛笼罩在我们头顶。教室里死一般的寂静。

窗外的树停止了摇摆，聒噪的蝉鸣嘎然而止，天地间只剩下那只蜜蜂的嗡嗡声。

突然，好像终于决定了似的，蜜蜂朝着第3组出来，落在了我同桌的桌子上。他的手立刻像触电了一般从桌上拿开，欲哭无泪的望着那只蜜蜂大摇大摆的在他桌子上巡视。

46双眼睛紧紧的盯着它，气氛让人紧张得冒汗。

“啪啪啪啪！”一连串教鞭的声音暂时夺回了我们的注意力，抬头望去只见老师怒目圆睁，“不就是一只蜜蜂吗？你不惹它它又不会蛰你，都给我好好的上课，上课！”我们都恢复了原样，继续无精打采地趴在桌子上。

然而，老师的斥责并不能压下我们的恐惧与好奇。几分钟后，骚乱继续。

窗子大开着，可蜜蜂却对那明显的出口熟视无睹，依然在教室里“嗡嗡”的来回巡视。

就在它接近最后一排的时候，一个男生，小眼睛眯了起来，不怀好意的笑着，手悄悄地摸向语文书。就在手机上举起来的那一瞬间，蜜蜂仿佛预知了致命的危险，“嗡一一”它像一个炮弹似的向窗外冲刺。

教室里又恢复了死气沉沉，只有操场不时传来的喧闹声给我们带来了一丝生机。

“既然你们因为蜜蜂的事耽误了5分钟，那就拖堂5分钟吧！”老师温柔地笑着，在我们眼里那却像来自地狱修罗的微笑，狰狞恐怖。

“不一一”我们撕心裂肺的喊着，眼里几乎凝成实质的哀求却不能让老师动容。默默的看向窗外，每个人都在祈祷着：蜜蜂祖宗，您老快回来吧！

树沙沙的响着，蝉又开始悲鸣，仿佛在为我们叹息。

大家好，我是鸟家族的一员——小鸟。

我们的大家族生活在一片大森林里，整天在一起觅食，唱歌，跳舞，我们生活得可开心了，就像生活在一个美丽的“小天堂”。

但是好景不长，有一天，我们正唱歌、嬉戏。有些人来到这里游玩，他们随手扔了很多垃圾，比如，食物袋、瓶子、吃剩下的食物等。自从这些人扔了垃圾之后，不断有人在这里扔垃圾，这里很快就成了垃圾场，再也没有原来美丽的景色了。

就在这时，有的人带着枪来伤害我的兄弟姐妹，砍伐树木。树木是可以给你们制造新鲜空气的呀！如果没有花草树木，你们也无法生存呀！我们也是你们的好朋友呀！尽管我们把嗓子都叫哑了，他们什么也不说，还是开枪，仍然砍树。我们不得不离开这里。

不久，我们飞回来看一看，在我们眼前展现的是一片狼藉，很多没逃出去的动物都被残忍地杀害了，用它们的皮毛做成了一件一件的衣服，树木被变成了一件一件的家具，花和草不是被踩死，就是被毒死，我们都哭了。

我们又找到了一个新家，这片树林和以前的树林一样美，但没有以前这么多动物了。我们在这里安了家，过得还不错，但是好景不长，这片树林也被砍伐了，我们伤心极了。我们对这些砍伐树木的人说：“我恨你们，我恨你们砍树，我恨你们破坏环境！”

“咦！黑板上的灰糊糊的东西是什么？”

“看，它什么为什么没有尾巴？”

班里炸成了一锅粥。

真糟糕，今天怎么啦？班里人都这么兴奋，原来是来了一只“虎将”啊！

语文老师带来了一只壁虎，前几天刚学了课文《飞檐走壁的“虎将”》，就想亲眼见见壁虎的本领，没想到想什么什么就来，真是心想事成呀！

今天，我终于领悟到了壁虎的真本领了。

“虎将”的速度很快。哼，不要以为我在瞎说，我可是有根有据的。老师把壁虎放在电脑展台上让我们看，壁虎刚放到那里，“嗖”的一下不见了。“啊”，当时我正在发愣呢，等灵醒过来，直接把我吓得跳起来了，有一个同学都被吓得一屁股坐地下了。班里的同学都这么没见过世面吗？哎哟，我的小心脏呀！

这个调皮的壁虎，原来是跑到镜头外了。这速度简直是天下无双啊！老师又把它放到镜头里，老实了一会儿，不一会儿，又跑了。经过二次，三次……老师终于放弃了，唉，这个壁虎真调皮。

老师带来的壁虎没尾巴。四五班的同学发现了壁虎，就追着它不放，壁虎边跑边甩着尾巴，把尾巴甩掉了。壁虎这小把戏，糊弄动物可以，可人类……肯定糊弄不过去。他们不但追尾巴，还去追壁虎，最后捉住拿到语文办公室，语文老师看见了就拿来了。现在知道尾巴在哪了吧？但是我很想问：尾巴断了，会流血吗？这个问题让我百思不得其解。

这个“虎将”真是当之无愧，名副其实的。

陈子元

夜幕降临，铅笔、粉笔、水笔、课桌、椅子、黑板……等等教室里的东西开始议论起来。

跳绳说：“我的主人总是甩我。”铅笔说：“就是，他还总是把我的笔芯折断呢！”粉笔也说：“他还趁着老师不注意，拿起我，在黑板上乱画。”黑板说：“没错。”水笔说：“下次如果主人再这样的，那我们就躲着他，等他知道错，我们才出来。”

第二天早上，铅笔、水笔……的主人来到教室，发现一些文具不见了，伤心地说：“我应该好好的对待他们。”铅笔、水笔……都从躲的地方跑出来，回到笔盒里。

上课了，他拿出笔盒，一打开，惊奇的发现：铅笔、水笔……都回到了笔盒里，他开心的笑了。

一提起快乐的事，首先，忘不了小鸟。它那可爱的样子特别讨人喜欢。

我家的小鸟非常的可爱，身上黑白相间，头上面有一小撮羽毛，眼睛雪亮雪亮，嘴巴呈乳黄色，小脚丫上布满了大大小小的鳞片，大的赛过大米粒、药片，小的如针尖。在它深橙色羽毛的衬托下，显得格外鲜明而又好看。

一天，我早上起床，地上传来一阵“哒哒”的声音，只见小鸟蹦蹦跳跳的走了过来，它张开嘴，露出了细细的小舌头，两只脚放在地上坐着。我想走过去，不想我走到哪它就跟到哪，我坐地上伸出双手，它就走进了我的手心里。谁知，它伸展了几下翅膀后，笔直的朝阳台飞了过去，不多不少，刚好掉到面包虫碗里。“扑”！这只小家伙的到来，引起了虫群的骚动。只见它扬起头，挑了一只又肥又大的虫子猛地一啄。哈，真是鸟捉虫厉害呀，很快，它扬着小脑袋把虫虫吞了下去。怎么样？很可爱吧！

我很喜欢我养的这只小鸟。

我有一只小鸟，叫做布丁。布丁有着一张尖尖黄黄的小嘴，一双黑豆豆似的眼睛，双翅上有一圈白色的羽毛，它的尾巴最有趣了：白色的羽毛是一根一根分开来的，就像一把小扇子。剩下的羽毛全是橄榄绿色的，可爱极了。

布丁是个十足吃货，每当它饿了的时候，都会先轻轻地叫两声，再重重地叫三声，就像这样：咕咕，啾啾啾。我来到笼子旁，它就用爪子扒住鸟食盆，歪着头，看着我，一双黑豆豆似的眼睛滴溜溜地转着，好像在说：“小主人，我饿啦，快给我加饭吧！”我只好给它添水加食，如果你还不给它加饭，那么你就彻底把它激怒了。布丁会扑扇着翅膀，使劲啄铁丝，直到你给它加饭为止。它每天要吃5瓶盖小米，外加4条大青虫，有时，还会向我“蹭”一片菜叶、一块苹果，或者一个蛋黄，怎么样？胃口大吧。它吃小米时最可爱了：先啄一下，看见没什么危险，便含了一些在嘴里，接着，它脖子一扬，一咽，小米便下肚了。它吃青虫时，可疯狂了，你看，它正在用尖尖的嘴叼着一只青虫跳来跳去，然后，竟把一整条虫吞下了肚。

有一次，我忘了关笼门，它飞了出来，但没有飞走，而是藏在厨房的橱柜后面，每天吃菜叶、大米、小米、米虫、绿豆等等。过了两天，妈妈也发现粮食少了些，便把厨房找了个遍，这才找到了它。现在，可能是吃了两天的美味，食量又增加了，一天要吃5瓶盖小米，4条大青虫，1块胡萝卜，5条米虫、一些米粒才行。

我们用一些布条、树枝、叶子和羽毛，给它做了一个简陋的窝。早晨，它会在笼子里唱一首歌；中午，它吃完饭，趴在窝里晒太阳、睡午觉；晚上，我们去遛鸟，它在笼子里安静的看月亮，回到家，它就睡着了。

它睡着时，头是埋在翅膀里的，有一点动静，就立刻把头从翅膀里抽出来，左看看，右瞧瞧，发现没有危险，便又把翅膀张开一条缝，把头插进去，埋起来了。这时，它就像一个小圆球。

早上，它起来第一件事就是用尖尖的嘴巴梳理自己因为吃蔬菜而越来越油亮的羽毛，然后，它高歌一曲，随后，一声熟悉的声音响起：咕咕，啾啾啾儿……好了，不跟你讲了，我要去给它加饭了，否则，它就要发怒了哦，拜拜……

写了很多篇作文来回忆小学，总觉得有些亏欠，想必是匆匆的告别导致的。

2017年6月12日，一个阴雨缠绵的日子。撑着一把伞走在那悠长悠长又沉寂的雨巷，一转身又来到了碧波小学，今天校门口的小民警早已散去，散学典礼，没人会关心仪容仪表。走进来又见看了六年的大桂树，哪怕未到花季也有别样的清香。四个楼梯口，哪个都承载了无数的回忆，有和同学的欢声笑语，有独自一人的黯然神伤，有辛劳过后的无源苦笑，还有那张明知离别还作欢笑的脸啊！

走进六四班那不同寻常的教室，今天迟到大王——我，没迟到，所有人都是。

2016年的散学典礼，我是欢笑的，不知道，这一年级唱给六年级的送别歌意味着什么，无论是多美的旋律我都请你不要响起，因为我不喜欢这离别的悲伤！

班主任余老师来了，眼神里夹杂着复杂的情绪，她笑容满面，表扬了每个同学。最后点名了，几乎每人都哽咽地答到。

这一届学校没有组织唱送别歌，或许悄悄是离别的笙箫。不知道还会不会再见，至少要好好说再见。

那天，我们笑着哭了……

我是学生中最晚离开的，我是那样真切地看到余老师独自一人站在教室门前对渐行渐远的学生喊道：“常回家看看”。

那天教室里只有一个人，那就是余老师。

半年前回到碧波，再次来到六四班的时候又有了一群新的学生，他们的眼中闪着希望，教室里满满当当的。

是啊，学校就像社会一样，有人走有人来，忙忙碌碌，而生活能不能慢下来，回家看看，找回一些好久没有的感动呢？谁还记的，那一个人的教室，一个重情谊的老师？

望多年后凤凰花开，重聚首，追忆似水年华，别留一个人的教室。

小孩子现在的世界里，就只有作业和课外班，家长都想要男孩成龙、女孩成凤。可根本没有体会到孩子们的心情！几乎每个孩子的课外班都多得出奇。

星期五的晚上，我刚上完两个小时的作文课，一进家门就坐在沙发上。妈妈跑过来喊：“休息什么，起来！”她还怪我说：“别抱怨我给你报这个那个，你语文要好，就不用上作文课了！还去玩，做作业！”我心想：“你以为小孩子好当？你给我报这个那个还怪我。再说了，你给我报这么多课外班，我哪有时间出去玩儿！”睡觉的时候，我因为太生气，翻来覆去，怎么也睡不着！

早晨，妈妈一大早就把我拉起来，埋怨：“你还睡懒觉！成绩不好，你还睡懒觉？你要比赛了，这会还要上语言，上完了还要上数学。数学完了还要……”哎，妈妈根本就不知道什么叫“压力山大”！

我望着那碧蓝的天空，几只小鸟从天空飞过。当人还不如当鸟，这样就能摆脱作业和课外班，在天空自由自在地飞翔。

妈妈，你可能会觉得干这些事太容易了，但你没有从小孩的方面考虑。我们的实力比你们差得多，我们还承受不了这么多东西。

每当我看到文具盒里的三角板，就想起一节激动人心的数学课。

那是二年级夏天的一节数学课。那节课上半节真是行云流水，连一个“陷阱”也没有。大家都在想：这节课好简单啊，肯定分分钟学会。正想着，就来了一道“送命题”，老师提出的问题是：“角的大小可以用边长来衡量吗？”

同学们想都没想，异口同声地说：“当然可以啊！”全班就我一个人与众不同，我的回答是：“不可以！”

这时，老师请了一个同学作为代表，让他说说为什么。老师给他一个小的三角板和大的三角板让他对照着说。他表示，既然大的三角板是大的，那么角肯定比小的那个大。我听完后，在一旁默默地举起了手。

老师请我发言时，我一开始并没有说话，而是拿着小的三角板和大的三角板做了一个动作——重叠。我解释道：“把大三角板的一角剪下来，就等于小的三角板，且角的大小是一样的，于是，我们得出一个结论：角的大小与边长无关。”话音刚落，教室里就传来了一阵热烈的掌声，那声音覆盖了隔壁班的读书声，我从同学们的眼神中仿佛看到了他们的肯定和佩服，我非常自豪。

也许人生中这样的机会很少，但是这热烈的掌声是对我们的鼓励，我们应该去铭记它。

天气真好！

我站在小主人为我做的房子上，目不转睛所谓盯着窗外湛蓝的天空，忍不住扑腾了几下翅膀，跃跃欲飞，可竹叶笼狭小的空间当即制止了我，我无奈地收回翅膀，蜷缩在笼子的角落里，深深地把头埋在翅膀中？我不敢再去看那空灵如镜的.蓝天，怕它勾起我心灵深处的回忆……

我曾经也自由自在地在空中翱翔过，跟我的父母亲和兄弟姐妹。我们一家经常在叶间窃窃私语，在花朵上高歌。然而，快乐总是短暂的，有一天我一如既往地在空中进行有氧运动，忽然，一张网从天而降，还未等我反映过来，我便从广阔的蓝天母亲的孩子沦为一个失去自由的奴隶……

小主人推着轮椅过来了，她看见了我萎靡不振的样子后，一声惊叫，手忙脚乱地打开笼门，把我拿出来放在她的膝上，轻轻抚摸。我厌恶地啄了她一口，习惯性地扑腾了一下翅膀……忽然我有一种奇特的感觉……啊，我飞起来了！我飞起来了！我掩盖不住心中的激动，尽情地飞着。我看到了那扇大开着的窗户，立刻毫不犹豫地飞了出去，留下小主人一个人张大着嘴，愣愣地看着我飞远。

假如我变成了一只小鸟，我会在碧蓝的天空自由自在地飞翔。

我梦见我变成了一只可爱的小鸟，煽动着翅膀，正在天空快乐地飞着。变成小鸟的我非常兴奋，一会儿看看远方红彤彤的太阳，一会儿看看洁白的朵朵云彩，一会儿又看看地面上的花草树木。我飞累了，便在一片林子里找了一棵比较粗、看起来又很安全的树，小心地落在了上面，歇了一会儿，我又开始在空中翱翔。日落时分，太阳红彤彤的，像一红红的大圆盘，真美！我和伙伴们在太阳底下嬉戏打闹，一齐向着太阳飞去……

突然，我觉得有人在呼唤我的名字，一睁眼，便看见了妈妈，妈妈说：“快起床吧，要迟到了！”原来是一场梦呀！

一颗小鸟形状的紫色的小小的东西在我的书桌上，我想都没想，就觉得那一定是糖。往嘴巴直接塞了进去，果然甜甜的，正得意呢，忽然发现自己变成了一只紫色羽毛的小鸟。我惊恐极了，但也新奇极了，既来之，则安之吧，我激动地抖了抖身上美丽的羽毛，开始了我的小鸟之旅。

其实本来就非常羡慕小鸟的生活，它们可以自由自在地飞翔。我来到了“鸟之国”，那里群山环绕，草地上一朵朵小花正在怒放，这似乎在欢迎我的到来。我飞来飞去，顿时觉得做鸟真好。突然，一位身着铁甲的小鸟朝我飞来，拍打着翅膀，绅士一般对我说：“亲爱的贵宾，我们的鸟王——爱丽丝要见您，请随我来！”我心里一惊，还真有鸟王？我倒真是想去会会那只脚爱丽丝的鸟王。我乖乖跟着这位铁甲鸟去了。一路上鲜花盛开，云烟环绕，那一阵阵清脆的鸟叫声，让我置身于世外桃源一般。我看到各色跟我一样的小鸟都在叽叽喳喳，我有些紧张。不会是把我们软禁于此了吧？可是，当我看到鸟王——爱丽丝，我惊呆了，我从未见过如此美丽的鸟，头戴美丽的皇冠，一身五彩缤纷的羽毛，还有一条很长的尾巴，七种颜色，十分耀眼。我看呆了，铁甲鸟示意我那就是爱丽丝。我紧张地哆哆嗦嗦：“参见鸟王！”爱丽丝轻轻地说：“起来吧，在这里不用像在人类世界那样，可以自由自在随便吃喝，随便玩耍，可以随便睡懒觉，不用写作业和考试！”我有些吃惊地说：“这里那么好，我都不想回去了！”爱丽丝指着远处一群鸟儿在玩耍，笑着说：“他们都是跟你一样想法的人类，在这里他们很快乐。都说不想回去了！你记住，在这里10天，会有鸟儿使者来提醒你，如果10天还不想回去，那么你就永远回不去了！”我点点头，告诉爱丽丝我明白了。在鸟之国的日子里，我尽情玩耍，吃了睡，睡了吃，没事就到处飞翔，这样的生活简直如梦境一般，我想那就是我想要的生活了，别说10天，10年我也不想回去啊！

10天，原来如此短暂，很快鸟儿使者就来通知我，我已经来到鸟之国第十天了。鸟儿使者在我身边转了又转，用异样的声音看着我：“你今天打算回去人类世界吗？如果今天你不回去，你就回不去啦！”我一边躺在软软的羽毛毯上，一边吃着毛毛虫大餐，闭目养神地说：“不要，不要回去，在这多好啊！”鸟儿使者又慢慢悠悠地说：“好的，既然你已经决定了，那么请你把这份协议签了，以后你就是鸟之国的一员了！”我立刻睁开眼睛，接过协议，一抬眼，啊呀，鸟儿使者怎么长那么好看，我我怎么圆鼓鼓的了，我立刻着急地问：“使者使者，为什么我这副样子了？”鸟儿使者想也不想地说：“每天吃了睡，睡了吃，不这样还能怎么样？”我着急地哭了起来，“原来做鸟也会跟做人一样，变成这副样子，我不要做鸟了，我不要做鸟了！”我大声吼起来！鸟儿使者微微一笑：“你可想好了，今天离开这里就再也回不来了！你回去可是又要每天写作业，每天学习，经常考试……”“我要回去，我不怕考试，不怕学习，我只要健健康康，每天见到爸爸妈妈！”我着急地说，生怕一不小心，就错过回去的机会。鸟儿使者点点头，挥动着翅膀转了一圈，挥动了一下魔棒，我一下子从床上醒了过来。

我是做梦？还是真的？不管真真假假，以后我一定珍惜自己的生活，珍惜自己所拥有的幸福，不被外界的利益所诱惑！

照片，寄托着人们的记忆，人们曾经的欢笑。一张张照片，定格了回忆中珍贵的人和事，就像是一杯茶，值得我们用一生去品味。在我们教室的后面，悬挂着几张照片，每每看到它们，就会勾起我们全班同学的回忆……

新的学期开始了，我们班首当其冲担任升旗仪式这一光荣使命，虽然是简单的三个字——升国旗，却展现了每个班级的风采，也映射着班主任的基本素养。三天的准备时间，终于在周五下午做到万事俱备，期待着周一早上的到来。

令人意外的是周一早上北风呼啸，恶劣的天气似乎在向我们发出挑战，脑海中纠结是否照常进行，走入教室，同学们的表现更是出乎我的意外：参加节目的学生竟然在我遗忘告知的情况下都心有灵犀的早早来到教室，一个个神采飞扬，换上了珍藏的新衣和新鞋，闪闪的红领巾在胸前飘扬。那一刻，我不再迟疑，果断的告诉学生做好准备，其它班级也紧随其后聚集在操场，静静的等候升旗仪式的到来。

升旗仪式开始了！同学们激情满怀、心潮澎湃。临时选出的主持人，他们的出色表现令我非常满意：罗卿芸清脆嘹亮的女高音配上鲁梦达浑厚爽朗的男中音，真是天衣无缝，主持词是我一句一句教的，“强将手下无弱兵”，在我标准普通话的引领下，他们的语调、停顿、表情、动作都很到位，三年级竟然达到了熟练脱稿主持，这不得不让很多人啧啧赞叹。

开始出旗了！担任护旗手的有鲁棚田、鲁梓澳等同学，伴随着《运动员进行曲》的响起，他们迈着整齐有力的步伐，昂首挺胸，英姿飒爽，颇有军人风范。鲁棚田和鲁梓澳接过国旗，准备着这庄严而又神圣一刻的到来——升国旗。

雄壮的《义勇军进行曲》奏响了！鲜艳的五星红旗飘然展开，鲁棚田和鲁梓澳配合默契，风力太大，几次把国旗吹离旗杆，左右乱晃，他们很吃力的拉着，同学们注视着冉冉升起的国旗，心中充满了自豪，国旗升上了旗杆顶端，风也暂时停止了，国旗在两名同学红色新衣的映衬下，更显得熠熠生辉。

众人期待的手语舞曲——中国少年先锋队队歌开始了！36名同学早已排成方阵热切的期待着各自闪亮登场，他们品学兼优，乐观向上，尊敬老师，团结同学，热爱劳动。他们聪明机灵，在学习手语时极其用心，整套动作一节课全部学会，为了让同学们的动作在短时间内能达到高度一致，我采用“逐字教学法”和形象记忆教学，果然很凑效，第三遍的时候同学们已经能边唱边表演了。其实边唱边演难度很高，本不娴熟的动作，再动用口这一器官时，很多同学协调不好，一开口唱，就忘记动作了，歌词也是刚背过来的，他们的大脑要一边想着歌词，一边想着动作，实属不易。“功夫不负有心人”，看着同学们在表演时那整齐一致的动作，优美的手势，洪亮的歌声在操场上空回荡，抑制不住的欣慰在我心底荡漾。

风依旧刮的那么大，那么猛，却丝毫没有刮走同学们的热情，台下的观众一改往日的骚动，鸭默雀静，完全忽视了风的存在。

升旗仪式结束了，同学们仰视着高高飘扬的五星红旗，依依不舍的离开了操场。

看着那一张张的笑脸，它们好像一片片贝壳，载着我点点美好的记忆，陪伴着我的教学生涯，弥足珍贵。（公众号：冯老师为你读书）