一只小鸟飞进教室作文精品20篇

我多么渴望当一只小鸟，无忧无虑地飞翔在蓝天之际，游遍祖国的名川大山。

我渴望当一只自由自在的小鸟，成群结队，永远不会感到孤单，不会有落单的感觉，不用体验孤独无助时无人帮助的感觉。在我渴望当一只小鸟的同时，我也向往小鸟的生活，可以随处安家，也可以呼吸到原始森林的气息，还可以随意的、随心所欲地游玩，自由地在天空中翱翔。当然，我渴望当一只小鸟也是有原因的。原因是它可以不用感受人们之间的利益争斗，不会感到公司、企业失败时的痛楚，也不会有更多的悲伤，哭泣，一生都飞翔在蓝天之际。

我渴望当一只自食其力的小鸟，一生飞在天上。我喜欢翱翔在天空俯瞰地面的感觉，当然我是不可能轻易做到的，但是小鸟就很容易，它可以做到。它可以到处觅食，喂养它们的后代，而人不能。当自然灾害发生时，它也及时发现。我渴望当一只小鸟，渴望有同它们一样的能力，渴望同它们一起在天空中飞翔。

我渴望当一只无忧无虑的小鸟，不用为学业而奔波而费尽心机，不用防备别人在你受到伤害时来欺负你，因为在你身边有无数的伙伴陪伴着你，不会让你再受到伤害。更不用为了每一天的温饱发愁，因为每一种害虫都是你的食物，每一棵树里都有你最喜欢的、最美味的、你最爱的食物。也不用为朋友之间“复杂的友谊”而上火，犯愁。

我多么渴望像一只小鸟那样地飞翔，无忧无虑地飞翔，飞翔在蓝天之上，大海之上，高山之上。

假如我是一只翱翔在天上的小鸟，我会飞到中国各地，领略祖国的名山大川。

假如我是一只小鸟，我会飞到山水甲天下的桂林去，观赏那危峰兀立桂林山，玩赏那如境似玉的桂林水。在桂林，鸟儿们都是无忧无虑的，我们可以独自一鸟在山顶远眺，可以三五成群地在山间游戏，可以成群结队地在碧波上嬉戏，还可以呼朋唤友在枝头欢唱。

假如我是一只小鸟，我要飞到黄山去，观赏那各式各样、奇形怪状的岩石。看着山脚那两块大岩石，真像两只只大象在哪儿欢快的玩耍呢！再看一下山顶的大岩石，那就像一位威武的大师坐在岩石上念经。

假如我是一只小鸟，我要竭尽所能飞到世界之最——珠穆朗玛峰颠上去一览众山小。看着那源源不断、川流不息、波涛滚滚的江河，望着周围洁白无瑕的高山雪原。我感到这个世界是多么的美好啊！

假如我是一只小鸟，我要飞到北京。在那里可以看见那横卧在崇山峻岭之上的前不见头后不见尾的万里长城，可以和走在长城上的人问好，也可以遥想孟姜哭长城的凄美故事……

假如我是一只小鸟，我要飞到全国各地，对每个人说：“我人类的好朋友，是快乐的源泉，是幸福的使者，请勿伤害鸟儿了，请别再驱逐你们的幸福和快乐了。”

假如我是一只小鸟，我要……

我是一只小鸟，名叫“莲莲”，住在美丽的大森林里。我有爸爸、妈妈和弟弟，一家人过着快乐的生活。但是有一天，一场噩梦降临在了我的头上：

那天，当我正在枝头高歌的时候，不知从哪儿跑来几个人，他们用网网住我，把我带回了家，再把我关在一个又暗又小的笼子里。我拼命地挣扎，拼命地喊“妈妈！妈妈！妈妈！”喊着喊着，我迷迷糊糊地睡着了。我被关了好几天，每天都面对着讨厌的食物；我不吃不喝，已经奄奄一息了。

终于有一天，一个小朋友来到了我面前，打开了鸟笼的门，悄悄地把我放走了。

我累极了，一边慢慢地飞，一边往下看：小溪里漂浮着一层黑乎乎的油污，小鱼、小虾等都浮在水面上。老黄牛说：“现在工厂越来越多，污水被排进了小溪，溪里的小动物们都无法生活了。”

我好不容易飞回了家，可爸爸、妈妈、弟弟都不见了，再想想自己的遭遇，就更加伤心了。我拼命地喊着“爸爸！妈妈！弟弟！你们在哪里呀”？回答我的只有机器的隆隆声。

人类啊！你们不要再捕捉我们这些小动物了！不要再污染水源了！不要再破坏美好的大自然了！让我们大家拉起手来，爱护身边的一草一木，保护好我们共同的美丽家园吧！

早晨，一缕阳光照进房间，我来到窗前，柳树发芽了，那叶子绿得真新鲜。草地上不知名的花也开了，一朵挨着一朵，五颜六色，真漂亮！突然，一阵唧唧啾啾的鸟叫声传来，一只雪白的鸟飞了过来，停在我的手臂上。它浑身雪白，只有尾巴上有一缕灰色的羽毛，我轻轻地摸了摸它，鸟儿就飞走了。

第二天，我依旧站在窗前。那只鸟儿又飞来了，这次与上次不同。它的嘴里叼着一朵小野花，黑黑的眼珠子看着我，一点也不陌生。于是，我接过花，轻轻地与它玩耍一会儿，它就飞走了。有时，它会送来一片漂亮的树叶；有时，它会送来一块形状奇特的小石子；有时，它会送来一颗小浆果……这些，都是大自然这位能工巧匠的杰作，也是小鸟送给我的春天的纪念。我每天都期待着小鸟的到来，因为它总会带给我一点小惊喜。

可是有一天，鸟儿不再来了，我有点奇怪。过了两天，小鸟儿还是没有来。这时，妈妈买菜回来对我说：“哎，今天我在路上发现了一只死鸟，真可怜。那只鸟浑身雪白，尾巴上有一缕灰毛，挺漂亮的呢。可惜，身旁还有一粒弹珠，应该是调皮的男孩子们打伤的。唉……”

我呆住了，妈妈问：“怎么了？”我回过神来答道，“没事。”然后走回了自己房间。

我又站在窗前，一切依旧，只不过少了那个俏皮小巧的身影，春天似乎也没那么美丽了。偌大的城市，科技飞速发展，竟然容不下一只小鸟。这一点，我不明白。人类应该保护动物，而不是伤害。如果所有的动物都濒危了，受害的就是人类。保护动物，人人有责！

假如我会变，我真想变成一只小鸟，在天空自由自在、无忧无虑的飞翔。

假如我变成了一只小鸟，每天醒来，我就可以拥抱蓝天和白云，我飞向花朵，闻一闻花的芬芳；我飞向小草，嗅一嗅草的清新；我飞向小河，尝一尝水的甘甜；我飞向小朋友，喳喳叫着和他们一起玩耍……每天不用写作业、不用练书法、不用弹吉他，就这么无忧无虑、自由自在的生活。

假如我变成了一只小鸟，就可以想去哪里就去哪里。我可以飞往大海，和海鸥作伴，在海浪中穿梭飞翔，感受冒险的刺激；我可以飞往高山，和小动物们一起比赛爬山，看谁爬的高爬的快；我可以飞往森林，和鸟儿们一起歌唱，让清脆的歌声回荡在森林深处……我每天飞往不同的地方，体验不同的生活，再也不用等待爸爸妈妈今天不行明天不行，永远也实施不了的出游计划。

假如我变成了一只小鸟，就可以想吃什么就吃什么。我可以去草丛里捉虫子，既填饱了肚子又帮助了小花小草；我可以去品尝美味的瓜果，想吃多少吃多少，在品尝美味的同时，又能把种子带到世界各地，让它们在新家园生根发芽……再也不用吃讨厌的西l兰花、硬邦邦的胡萝卜和嚼不烂的青菜叶。

当一只小鸟，真的是太美好了！我向往变成一只自由自在的小鸟！

一大早醒来，我感觉神清气爽，突然一声清脆的鸟叫，吸引了我的注意。

我一看一只小鸟正在窗外盘旋，看它飞来飞去好像在觅食，我想：要不然喂它一点大米？我穿上衣服，从厨房的米袋里拿出几粒大米，放在我房间的铁护栏上，准备用大米把外面的小鸟骗到家里，可是我刚一打开窗户，小鸟就受惊飞走了，于是我用大米摆成一条线，从铁护栏一直放到房间里，我藏在屋里的窗台下面，时不时露一下小脑袋看看情况，小鸟像提前知道了似的就不飞过来，慢慢的我都失去了耐心，感觉像等待了一年一样，就在我即将要放弃的时候，突然那只小鸟飞了过来，我瞪大眼睛，暗自窃喜，内心深处欣喜若狂，于是我提起十二分精神，把米又延长一段距离，紧张的等待小鸟上钩。

小鸟左顾右盼，吃一口，停息一下，我轻轻的给窗户打开大一点，又一次把大米放远了一点，在终点堆起一个小米堆，我在屋里随时准备把小鸟关在屋里，可是这只狡猾的小鸟就是不进窗台里面，这时妈妈喊我吃饭，我看了一眼小鸟，也不知道它啥时候进来，肚子饿的咕咕叫我还是去吃饭吧。

我赶紧扒拉一口饭，再去窗前看小鸟，没想到我的小米堆已经残缺不齐，小鸟也飞得无影无踪了。

啊啊啊……气死我了，好狡猾的小鸟，我真是赔了夫人又折兵啊。

炎热的八月底，我们的主题是军训！军训的校规学习在教室进行，原以为可以偷偷懒，放松一下腿脚，但一想到教室里那像战斗机一样轰轰飞鸣的蚊子，我们就想大喊：我要出去军训！我要跑步！

天热，训练后的同学们更热，每个人都像一个能量十足的小火炉，在拥挤的教室里散发着热量与酸酸的汗味。不大的教室充满了斗笔、吹牛、聊天、嬉笑、追赶的声音，嘈杂的教室显得更加拥挤，每个人就在这个熔炉里继续升温、升温。

不知是谁的一句“祝老师来了！”让高能量的教室立马降温，哗哗哗啦啦一阵声响之后，所有人都“飞”到自己的座位上坐定，来不及收拾的“斗笔”依然静静地躺在地上，教室里安静得连蚊子的嗡嗡声都可以听得到。可是没几分钟，被蚊子叮到的同学偶尔的一拍“啪”，立刻带来一阵肆无忌惮的哈哈笑声，教室里又热闹起来，大家笑得前仰后合，甩掉了脸上的汗珠，老师也忍不住笑了起来。

随着大家的笑声、真真假假的拍蚊子声此起彼伏，教室的温度又冲到历史新高，每个人的脸上都像被温度计的小红珠映红了一样，继续发热、出汗、说笑。我们几人偷偷瞟了瞟老师，发现老师没有生气的迹象，那就更加大胆地让夏天的教室继续升温吧！（公众号：我们555666）

一个月前，我们班来了一棵小草。

它虽然平凡，但却让我们的教室变得生机勃勃；它虽然很小，但似乎充满了无限的生气——即使那只是一棵不起眼的小草！

就着样，它静静地被放在了台上，默默地为大家服务，悄悄地把美丽与自然界里的香气带给大家……可是有一天，我发现它的眼睛里充满了渴望，它渴望拥有足够的水，渴望能有人为它装饰一下发黄的叶子……可仍然没有人来理睬它！

老师生气地对我们说：“你们看，这一棵小草来了不久，为什么没有人替它浇浇水呢？以前绿油油的叶子多美啊，可现在变得发黄极了的。难道你们没有一点爱心吗？它虽然是一棵不起眼的小草，但也有小小的的生命……”老师还在不停地教训着我们。班里异常安静，大家都低下了红通通的头。我想：是呀！我们一定要好好照顾着这棵小草！

上完了这节课，我马上看见有人捧着那盆小草去浇水了。

从那一刻起，从那一分钟起，我看见了有不少人都在细心呵护者那盆小草。至今，小草仍然在顽强地生长着，一直成为我们班的小宝贝！

对呀！即使是一棵小草，但它有着小小的生命，它更需要人类的关爱！

李梓瑞

星期日，天空万里无云。小花和小亮都把作业写完了，他们商量着去公园玩耍。小花和小亮在走向公园时，一只美丽的小鸟唱着好听的歌飞了过来。小花说：“这只小鸟唱得真好听。”小亮又想：这只小鸟很好看，要不拿弹弓射下来送给小花吧！

正在欣赏时，小花说：“我去玩了，你继续欣赏吧！”小亮说：“好呀，你去玩吧！”然后小花就去玩了。小亮又想：小花走了，现在我给小花捉小鸟吧！于是，他拿起弹弓边射边想：我一定要打准。

小亮正要打，这时他听到小花大声制止道：“小亮，不要伤害小鸟，小鸟像你一样有爸爸妈妈和爷爷奶奶，请你不要伤害它。虽然我喜欢它，但是不要把它打死，我还是喜欢它健健康康的。”小亮听了小花的话害羞地低下了头。

这个故事告诉我了：保护小鸟就是保护环境！

“快，快关门！”刚进教室，同学们便焦急地说。正当我一脸茫然，想要问同学们发生了什么时，一只黑影从我头上掠过。我这才反应过来：教室里飞进了一只鸟！

这只小小的鸟，在教室里引起了一场轩然大波。

许多“胆小派”的同学，完全顾不上作业，一直盯着那只小鸟，脸上露出难以置信和惊恐的表情，时刻担心会有“炸弹”从天而降。她们开始尖叫，尖锐的娇滴滴的声音像无数丝线顿时把教室缠绕起来，让处于其中的其他同学和小鸟开始慌乱起来，班级如一锅沸水般开始冒泡。

一部分“捣乱派”则唯恐天下不乱，开始作弄起那只可怜的小鸟：小鸟飞到前面时，他们把后门打开，等小鸟反应过来，又把后门关掉，打开前门。小鸟就这样一圈圈徒劳地飞着，十分可怜。有时，小鸟飞到了柜子后面，动弹不得。“捣乱派”的同学们则大胆的移开柜子，把小鸟赶出来，继续捉弄小鸟。

还有一小部分同学则十分“邪恶”，竟然主张把鸟关在教室里，等老师来开门时吓唬老师！“恶作剧”派的同学都在走廊上东张西望，脸上一副幸灾乐祸的样子。

与此形成鲜明对比的是班级里的“冷酷派”。他们不为所动，不论小鸟如何“造反”，都无动于衷，仍然自己管自己交作业、背实词，真可谓“事不关己，高高挂起”，十分地淡定。

当然，班级里总还有很多热心肠的爱心泛滥的同学，他们组织成了“正义派”，义正严词又小心翼翼地主张将小鸟放归大自然，尽力阻止“捣乱派”的同学们作弄小鸟，并把门窗都打开。“捣乱派”则在后面紧追不舍，赶紧把门窗都关掉。可谓是“热闹非凡”。

最终，这场闹剧以小鸟的逃离收场，教室里又恢复了往日的宁静，就像被一颗调皮的小石子击中的一泓清泉在阵阵涟漪散尽后的宁静一样，班级里好像什么也没有发生过。然而，总会有人记得刚才的那个美丽的小精灵，似乎偷偷地幻想着期待着下一个精灵来打破这生活的平淡！这短暂的欢快、热闹可以在大家的脑海里保存好久，在以后的每一个昏昏欲睡的下午可以拿出来咀嚼好久呢，毕竟人生中又有几次与小鸟的不期而遇？

对我们这个班级来说，这个教室的每一部分都是神圣的。

每个课桌，每一把椅子，每一本书，每一根笔，每一位学生，都是我们教室里的一部分。没有了这些，教室就不会那么光彩夺目。而没有了教室，我们就无法学习，无法上课。

书本、课文、作业是我们的家人，是他们成就了我们的光彩人生，是我们生命中不可缺少的一部分。没有了教室，我们会怎样？教室因我们而生动，我们因教室而精彩，是教室给了我们可以学习的地方，教室是安静的，而我们大家渴望学习的心是火热的。

墙壁上挂着黑板，不，那不只是黑板，是肥沃的黑土地，它滋润着我们，在我们的心中种下了一颗小小的学习的种子，让我们长成参天大树。

黑板下漂荡着的粉笔屑，不，那不只是粉笔屑，还是老师撒下的知识的结晶、智慧的肥料，它给予我们养分，让我们长得更高、更快。

地上散落着老师脸上落下的粒粒汗珠，不，那不仅仅是汗珠，也是我们长成参天大树不可缺少的水分。

讲台上站着讲课的老师，不，那不仅仅是老师，也是勤劳的园丁，是我们成长路上的导师。

老师常常对我们讲，我是带着你们来到了苹果园，但你们要经过自己的努力才能摘到又大又红的苹果。难道我们的老师说的不对吗？我们确实要经过自己的努力才能摘到苹果啊！

我们深知：教室是属于我们的，而我们也是属于教室的。我们爱神圣的教室，我们更爱教室的神圣耕耘者——-老师！

评：孩子的心是纯洁无暇的；孩子丰富的想象力是自由驰骋的；孩子对教室、对课堂、对老师的爱是虔诚敬畏的，这样的孩子是阳光幸运的！

有一天，一群海鸟在海边一起找贝壳吃。过了一会儿，有一只小鸟饿了，看到妈妈正在找吃的，就大声叫道：“妈妈，我要吃东西！”

鸟妈妈让小鸟自己过来找食物，小鸟不同意，张着嘴巴在窝里等着。可是，它张了老半天，妈妈也没有把食物放进小鸟嘴里，自己却在津津有味地吃着。小鸟只好自己去找吃的，正找着时，一阵大浪扑了过来，小鸟被冲得直翻跟头。

小鸟冷得快冻死了，鸟妈妈还是让小鸟自己过来找吃的。小鸟不愿意，鸟妈妈又自顾自地吃东西去了。忽然，小鸟的肚子咕咕咕地叫了起来，它只好自己又去找吃的。可它刚刚找到一个又大又肥的贝壳，又来了一阵大浪，把小鸟冲得真翻跟头。

小鸟下定决定，打死也不去找吃的了。可是没一会儿，它的肚子又叫了起来，饿得实在不行，它只好又跑到海边找食物。

一阵又大又高的浪像一群饿狼一样扑了过来，这一次小鸟又被冲得屁滚尿流。小鸟正在海水中昏迷的时候，一只小红蟹用自己的小手碰了一下小鸟的鼻子，小鸟看到海水中有许多贝壳。等海浪退去的时候，小鸟捉到了一只和石块一样大的贝壳，其他的海鸟都惊呆了。

从此以后，小鸟就像个孩子一样活泼，它每天开开心心地在海滩上跑到这儿，跑到那儿，像是跑遍了全世界。

后来，小鸟成了海鸟中的捕贝壳大师，每只海鸟都称赞它又可爱，又聪明。

池昊烨

今天阳光明媚，天空万里无云，学校放学了，小刚，小红和小兰她们乖乖的按照老师说的去打扫卫生，小兰先拿起抹布沾点水拧干，然后把布拿在窗户上，来来回回的擦不一会儿窗户变得干干净净的，光明亮丽的就像镜子一样明亮，窗户仿佛在说：“谢谢你给我洗了一个澡”。小刚拿起黑板擦，仔细的擦连一点点粉笔灰都没有看见。小明拿着大扫帚，低着头，弯着腰，弓着背，挥动着强有力的胳膊，好像冲入敌人的阵地的战士一样在清理战场。随着“刷刷刷”的声音，不一会儿，垃圾堆成了一座小山，扫完之后他们高高兴兴地回家了。

小鸟住在森林里，它们的家园可漂亮了，可是小鸟的家园发生了变化。

从前小鸟和它的兄弟姐妹们一起玩耍，一起跳舞，一起唱歌，玩得可开心了。但是有一天来了很多人，都用斧头一棵一棵地把树砍掉，他们用实木做成家具，做成了文具，做成了各种各样的工具。森林里的树木被砍光了，而且森林里扔的都是垃圾，变成了巨大的垃圾场，臭气熏天。

过了几天，小鸟飞回它的森林时，看到它的家园和兄弟姐妹都消失了，其它的小鸟都伤心极了。后来其他的小鸟又重新找森林造房子，结果不久以后，又被人们给砍光了，小鸟们更加伤心，小鸟好像在叽叽喳喳地说：“你们这些人真坏，我恨你们，我恨你们！”

我想对破坏环境的人说：保护环境，人人有责，以后我们要保护环境，保护小动物和植物。因为地球使我们共同的家园。

从主教学楼北门进入，左转，南边第一间教室，便是我们九班学子的小舍。

小舍正前的黑板，总是干净黑亮的。这都是九班学子勤劳的结果。黑板上方，左右两侧分别有四个显眼红色大字“求真感恩”“乐学善思”，居中更有代表汉字艺术的四个篆体字：“美好生长”。几字真言，正是对我们九班学子的写照。学子们善于思考，乐于学习，追求真理，和而不同。这让我们如花似的美好生长、绽放。

“感恩”必不可少，在小舍后面的黑板报中间赫然四个彩色大字“有你真好”，板报文字内容别出心裁，与众不同。这些内容都是九班学子的独创佳作，决不是从网上抄来的“俗语”。这些佳作有写老师的，有写同学的……都是九班学子怀着一颗感恩的真情流露！板报图文并茂。左边的图最大，画的是女孩为母亲洗脚，怀有感恩之心去对待父母，对待集体，深深的美好真情渲染其上。

小舍的桌椅摆放得较为整齐，蓝色桌套为小舍增添了色彩，使整个教室更具活力。

小舍窗明几净，没有一丝杂尘。透过窗，外面的世界看得一清二楚，仿佛没有任何屏障。干净的窗帘，让阳光轻松地穿透进来，洒在学子们身上。沐浴阳光，九班学子健康快乐地茁壮成长。

在小舍左侧墙壁上，是九班学子们清晰明了的思维导图，或娟美秀丽、或遒劲有力的书法作品，体操比赛、汉字听写大赛等的各类奖状……九班学子多才多艺。艺，不仅多，而且精。

柜顶、门上、窗台，这些个不起眼的地方，被充满生机与活力的绿植占尽。环境好，心情舒，怎能不让九班学子意气风发，共创辉煌！

九班小舍，是我们的学习小舍，是我们的生活小舍，更可谓是间雅舍！

今天中午吃过饭后，我和哥哥闲着没事干，无意间看到院子里的树上有许多小鸟跳来跳去，从脑子里冒出了一个想法：捉只小鸟玩玩，我和哥哥商量过以后，决定立刻实施行动。

我们先把家里的洗脸盆拿到树荫底下去用，又找来一个约3分米的小棍、6米长的细线和一些大米我们先把线的一头系在小棍上，用小棍竖起顶着倒扣着的盆子的边缘，支起盆子然后提起绳子，最后洒了一些大米，便潜伏在我家屋子里，小鸟看见了大米，飞下树，它叼了一点，又有一只小鸟来了，然后，它放松了警惕，我们趁它放松警惕，时机成熟拉了一下绳子，小鸟被扣住了。

玩着玩着，妈妈看见了，她对我说：“小鸟是我们的好朋友，把它放了吧，”我说：“不 ，”妈妈说：“小鸟离开妈妈，多可怜啊 ，就像你没有了妈妈”，听了以后，我把小鸟给放了。今天我很开心。

每天仰望蓝天，总喜欢目光追随着自由展翅高飞的小鸟，渴望自己也能变成小鸟，在天空中自由自在地飞翔。

假如我变成了一只鸟，我要飞到穷山区里，给他们运去生活用品和食物。让那些没有东西吃的人们能够好好地大吃一顿。我还要山区里永远充满欢声笑语，我也要让没有书读的孩子能和我们一样坐在明亮又宽敞的教室读书，长大后，报效祖国。

假如我变成了一只鸟，我要飞到另外的国家里。看一看那里有没有特殊的习俗，看一看那里有什么新奇的玩意和特别的发明，我要把一些发明都印在我的脑海中，引进我们中国。让我国成为世界第一大强国，成为一个战无不胜的国家，不再让别的国家欺负。

假如我变成了一只鸟，我飞到太空中，看看天上一共有多少颗星星，是几百亿颗?还是几千亿颗!看看月亮上有没有广寒宫，有没有嫦娥和玉兔。如果有，我一定要和他们成为好朋友。

啊!我多么渴望有一双翅膀啊!

照片，寄托着人们的记忆，人们曾经的欢笑。一张张照片，定格了回忆中珍贵的人和事，就像是一杯茶，值得我们用一生去品味。在我们教室的后面，悬挂着几张照片，每每看到它们，就会勾起我们全班同学的回忆……

新的学期开始了，我们班首当其冲担任升旗仪式这一光荣使命，虽然是简单的三个字——升国旗，却展现了每个班级的风采，也映射着班主任的基本素养。三天的准备时间，终于在周五下午做到万事俱备，期待着周一早上的到来。

令人意外的是周一早上北风呼啸，恶劣的天气似乎在向我们发出挑战，脑海中纠结是否照常进行，走入教室，同学们的表现更是出乎我的意外：参加节目的学生竟然在我遗忘告知的情况下都心有灵犀的早早来到教室，一个个神采飞扬，换上了珍藏的新衣和新鞋，闪闪的红领巾在胸前飘扬。那一刻，我不再迟疑，果断的告诉学生做好准备，其它班级也紧随其后聚集在操场，静静的等候升旗仪式的到来。

升旗仪式开始了！同学们激情满怀、心潮澎湃。临时选出的主持人，他们的出色表现令我非常满意：罗卿芸清脆嘹亮的女高音配上鲁梦达浑厚爽朗的男中音，真是天衣无缝，主持词是我一句一句教的，“强将手下无弱兵”，在我标准普通话的引领下，他们的语调、停顿、表情、动作都很到位，三年级竟然达到了熟练脱稿主持，这不得不让很多人啧啧赞叹。

开始出旗了！担任护旗手的有鲁棚田、鲁梓澳等同学，伴随着《运动员进行曲》的响起，他们迈着整齐有力的步伐，昂首挺胸，英姿飒爽，颇有军人风范。鲁棚田和鲁梓澳接过国旗，准备着这庄严而又神圣一刻的到来——升国旗。

雄壮的《义勇军进行曲》奏响了！鲜艳的五星红旗飘然展开，鲁棚田和鲁梓澳配合默契，风力太大，几次把国旗吹离旗杆，左右乱晃，他们很吃力的拉着，同学们注视着冉冉升起的国旗，心中充满了自豪，国旗升上了旗杆顶端，风也暂时停止了，国旗在两名同学红色新衣的映衬下，更显得熠熠生辉。

众人期待的手语舞曲——中国少年先锋队队歌开始了！36名同学早已排成方阵热切的期待着各自闪亮登场，他们品学兼优，乐观向上，尊敬老师，团结同学，热爱劳动。他们聪明机灵，在学习手语时极其用心，整套动作一节课全部学会，为了让同学们的动作在短时间内能达到高度一致，我采用“逐字教学法”和形象记忆教学，果然很凑效，第三遍的时候同学们已经能边唱边表演了。其实边唱边演难度很高，本不娴熟的动作，再动用口这一器官时，很多同学协调不好，一开口唱，就忘记动作了，歌词也是刚背过来的，他们的大脑要一边想着歌词，一边想着动作，实属不易。“功夫不负有心人”，看着同学们在表演时那整齐一致的动作，优美的手势，洪亮的歌声在操场上空回荡，抑制不住的欣慰在我心底荡漾。

风依旧刮的那么大，那么猛，却丝毫没有刮走同学们的热情，台下的观众一改往日的骚动，鸭默雀静，完全忽视了风的存在。

升旗仪式结束了，同学们仰视着高高飘扬的五星红旗，依依不舍的离开了操场。

看着那一张张的笑脸，它们好像一片片贝壳，载着我点点美好的记忆，陪伴着我的教学生涯，弥足珍贵。（公众号：冯老师为你读书）

我们的教室在二楼科学教室以东，深绿色的门，白色的墙和淡黄色的课桌椅，构成了教室给我的最初印象。它每天伴着我们一起上课、玩耍。

春天，教室窗边的一棵梧桐树披上了一层新绿。那时候，连阳光照进来都带着一点儿绿色。我们坐在教室里，还有凉爽的风拂过同学们的脸颊。

每天早晨，教室里会传出朗朗的读书声；每天上课，我们都安静地坐在教室里；每天傍晚放学前，我们拿起扫（next88）把，把教室打扫干净，让它好好休息一会儿。

那天下雨了，走廊上很滑，可教室里却很舒服，我们就在教室里画画或看书。那天，我们一直待在教室里，仿佛教室就是一个妈妈，整天看护着同学们。

雨停了，我们跑下楼，坐在木头椅上，回看教室，那玻璃上反射着明亮的太阳光，让人心情也明亮起来。

我喜欢我们的学校，喜欢那年年岁岁伴着我们上课和玩耍的教室。我的童年在那里！

从前，有一只小鸟叫维也纳。它非常孤单和可怜，因为它整天被关在一个异常牢固的笼子，食物和水每天由佣人送进来。

维也纳有一个愿望就是逃出这个恶魔般的笼子，回到自己欢快的小天地——天空。所有维也纳不简单的脑海幽灵般地冒出了一个声音：“我在逃出去，我要逃出去。”

经过一个晚上的思考，维也纳在脑海中把计划深深地“印住了”。

这时，房间的门发出了一声轻微的响声，维也纳惊得乱蹦乱跳的。灯突然被打开了，原来是保姆啊！维也纳一见到保姆就准备开始计划了。

维也纳嚼了一口食物，突然两眼一闭，两腿一蹬，在笼子里痛苦的挣扎着。保姆连忙打开笼子，想看个究竟。维也纳趁着这个机会，像一阵风一样飞走了。

这时，保姆急坏了，发现笼子里空空如也。她知道自己闯下大祸，急得都快哭了起来。

维也纳飞啊飞啊，就飞上了天空。维也纳重获了自由，投进了天空母亲的怀抱，谁也没有找到它。

说不定你以后可能会遇到这只机敏、活泼、可爱的小鸟，记住别忘了它叫维也纳。

每天早晨，那两只可怜的老鸟都在巢里伤心地鸣叫，好像在说：“宝贝，宝贝，什么时候才能再听见你那美妙的歌声呢？”那群孩子也每天来到树下，他们感觉非常地羞愧：“我们真是太自私了，只想把小鸟养在家里，让它每天给我们唱歌。只顾着自己，不顾着别人。”他们真想学会鸟语，跟老鸟道歉啊！

于是，孩子们找来一座漂亮的小房子，小心翼翼地挂在树梢上。孩子们每天都来给房子放米。他们还在大树下立了一块小木板，上面写着：“不要伤害鸟类，它们会哭的！”

春天到了，一只毛茸茸的小鸟又在巢里啁啾了。孩子们每天都来用望远镜仰望着它，期待着它的羽毛早点丰满，飞上树梢，快乐地歌唱。终于有一天，树枝上又传来了那清脆的歌声。