一只小鸟飞进教室作文【精彩20篇】

我觉得，在我之前没有人“研究”过教室位置，我是第一个。

先说前排。坐前排，无遮无挡，难道你能在老师眼皮底下讲小话、做小动作吗？不能，老师瞟一眼就看到了。而且，有些老师总先从前排检查起，后排非常感激前排这种“造福后人”的精神。不过前排也有好处，每当玩“开火车组词”这种游戏的时候，前排可以说最容易的，容易的说完了就得说难的，难的说不出来就出大丑了。

靠着墙的等于是“包厢”，累了可以靠墙休息；靠着墙又有窗户的是“豪华包厢”，不仅可以靠墙休息，闷的时候，可以把窗户打开吹吹风，无聊的时候可以拿窗帘玩……坐在窗边的人还有“放风”的重要任务。上课铃声一响，把头探出窗外，听到老师的脚步，看到办公室露出一只脚或者半个头，就迅速把头缩回来，大喊一声：“老师来了！”能把人声鼎沸的教室刹时安静下来。再看看“放风”的人，得意洋洋地。可是，也会有点漏洞：有的班干部“打小报告”，老师知道后，有时会把“放风”的人叫到办公室去骂一顿。接受完批评教育，他们无精打采地回到教室，有的同学幸灾乐祸地小声嘀咕：“活该！”

最后两排的人发育得特别好，“体育明星”、“帅哥靓女”多出在这，也有一些犯了错误被老师“发配”到这里的。不过有好有坏，正符合“生态平衡”。有时，后排会突然爆发出莫名其妙的大笑，惹得前排的同学回头一看究竟，结果也被罚了。

不过，坐哪儿都是次要的。“是金子总会发光”，你说是吗？

饶凝

春天的早晨，鸟语花香。蓝蓝的天空中飘着一朵朵白云，暖暖的风儿轻轻地吹着，小红走到森林里游玩。

森林真美丽，一走进去，小红就闻到花儿的味道。风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声。大树又张开自己的大手臂，小花朵真美丽，有粉红的，有淡红，有深红好多好多五光十色的。小草给大地铺上了碧绿的衣裳。小鸟，在树上唱着歌，小蚂蚁，在搬食物呢，多么开心啊。

一只小鸟飞到小红的旁边，树上又飞来了四只，围着小红叽叽喳喳的对小红唱歌，小红弯下腰，两只小鸟飞到小红的背上，一下滑下去一下又飞上来，小红的辫子放了下来，一只小鸟飞来，把小红的辫子当做椅子，很舒服。还有两只小鸟在跟小红说悄悄话呢！

小红今天很快乐，小鸟今天也很快乐。

假如我是一只小鸟，我一定要早早地向鸟爸爸鸟妈妈们请教怎样飞翔、怎样寻找食物、怎样躲避危险，以便更好地生存。

假如我是一只小鸟，我一定要尽量比别的鸟先学会怎么飞，而且尽量要比它们飞得更高，等我成熟了以后，我要和爸爸妈妈还有好伙伴们一起，快乐自由地在地球上飞一圈，飞到美丽的天空看看太阳有多大多红、月亮有多圆多亮；飞到广阔的海洋看章鱼吐墨、海豚跳跃；飞到辽阔的草原看马儿奔跑、绵羊吃草；飞到美丽的城市及老土的村庄，看尽世界上所有的一切美景，饱享各地的美食。

我要飞到的第一个地方就是北京。我要去天安门广场看一看庄严的升旗仪式，在令人振奋的义勇军进行曲中去感受祖国的不易及强大；我还要去参观举世闻名的故宫，看一看那气势磅礴、金碧辉煌、雄伟壮观的宫殿；我还要去细细游赏美丽的皇家园林——“颐和园”，去数一数万寿山上的佛香阁是不是真的有八个角，去算一算十七孔桥是不是真的有十七个孔。如果运气非常好的话，说不定会见到许多正在拍戏的明星呢！我还要去攀登被称为“世界历史奇迹”的长城，当一次“好汉”，看一看长城是不是真的“前不见头、后不见尾”。

假如我是一只小鸟，我会很尽职的在树枝上歌唱，给清晨早起的人们送去美好的心情；我会飞到医院的窗户前，用心的聆听病人的痛楚，给他们捎去亲朋好友的祝福；我会飞到学校门口，等候放学的孩子们，并给迷路的小朋友带路。

假如我是一只小鸟，我会给枯萎的花草浇浇水，让它们健康的长大；我会给冬天很冷的动物一片羽毛，让他们暖和一点。

假如我是一只小鸟……

下课了，大部分同学像小鸟一样，飞到外面玩，可有几个同学还在教室里……

小红是一个小书虫，每次下课她都会到图书角，拿一本喜欢的书回到座位上聚精会神地读起来，看到有趣的地方还会哈哈大笑，好像周围的事都和她无关。

看，小军正在眉飞色舞的给小强和小美讲事情，小强一条腿跪在凳子上附和着小军，小美则托着脑袋，小军总是像演说家一样不是说放学路上的事，就是说哪天惊险的事，总之他总有说不完的话。

小丽是一个小学霸，每次下课她都会请王老师给她讲题。课间的教室离不开值日生，每次下课后他们都会主动扫地，摆桌子，擦黑板……

课间的操场是那样沸腾，教室却别有一番景象。

我是一只生活在树林里快乐的小鸟，树林是我的家，它们是我的乐园。

可是，人们一点都不知道大树的作用，为了自己的欲望，每天都有十几个伐木工人去砍几十棵树。一会儿工夫，一片树林就只剩下树桩了。住在树林里的小动物们看到这些情景，害怕得撒腿就跑。我的家人在树上来不及飞走，被大树压死了，我的家就这样被毁了。

我躲在一个角落里，不停地哭泣。我想起平日里大树一直为人民服务：制造氧气、吸附粉尘、净化空气、保持水土……样样工作都干，立下了汗马功劳，可他们却这样对大树，真是太过分了！

这时，天上下起了滂沱大雨，把我的翅膀打湿了。我又冷又饿，没有了家，没有了爸爸妈妈的照顾，所有的快乐和幸福都没有了！我只能流浪。

我飞到村子里，看见人们还在砍树。我对人类失望透了，砍伐树木的后果也许今天看不到，但明天大自然一定会让你们知道，你们的行为是不对的！

人类啊，醒醒吧！人类啊，请还我一个温暖的家！

一天，我坐在阳台上，托着下巴仰望着天空，看见小鸟在天空中自由自在地飞翔，不由得羡慕起来。

假如我是一只小鸟，我要飞到月亮上，看看月亮是圆的，还是弯的。

假如我是一只小鸟，我要去美丽的大草原，看看是不是向人们说的一样无边无际。

假如我是一只小鸟，我要去黄山，看看黄山是人们说的一样陡峭吗？

假如我是一只小鸟，我还会去小兴安岭，看看那里的雪景有多美，又有多少棵树。

假如我是一只小鸟，我一定会去热闹的城市，看看人们说的“江南三大名楼”有滕王阁、有岳阳楼、有黄鹤楼、我都会一一去领略。

假如我是一只小鸟，我会好好飞到哈尔滨，看看那里的冰雕展。

假如我是一只小鸟，我会飞到桂林，看看那里的河水有那么绿，有那么清澈。

啊，假若我真是一只小鸟，我一定会去这些地方一一游览。

放学后，我正在打扫卫生，忽然听到寂静的教室里传来一阵叽叽喳喳的声音。

苗条的新铅笔生气地说：“小主人总是把我扔在地上，有时即使笔尖弄断了也不管我，让我变得伤痕累累。你们瞧，我身上漂漂亮亮的裙子也变得这么难看了。小主人真讨厌！我再也不跟他玩了！我以后再也不理他了！”

橡皮气乎乎地说：“主人真是太不像话了。总是把我掰断，即使我疼地嗷嗷直叫，他也不在乎。

尺子也大吼着说：“就是的，他还总是把我随手到处乱扔，差点把我给丢了。”

我听到他们的谈话，不好意思地低下了头。我快步走到自己的桌前，把它们轻轻地放在文具盒里，心想：今后我一定要好好地保护他们！

“它在那儿”，“它在张天宸旁边”……你一定很想知道发生了什么事情吧？这都是因为一个黄色的小东西，扰乱了我们的作文课。

今天，天空乌云密布，灰蒙蒙的，阴沉沉的，就像穿上了一件灰色的大衣，豆大的雨点从天而降，打在窗户上，发出“吧嗒、吧嗒”的响声。这是一节作文课，当我们正在聚精会神地听陈老师讲写作要求时，突然，耳边传来惊慌失措的尖叫声，我抬头一看：哦，原来是一只蜜蜂闯进了我们的教室。胆小的女生纷纷把自己的外套脱下来，套在自己的头上，生怕被它叮着了，男生们好不容易有了一次展示自己的机会，谁都不甘示弱，纷纷展现自己的骑士精神。首先出战的是“捕蜂健将”——金尚弈，别看他胖乎乎的，其实可厉害啦！据说他之前拍死过好多蜜蜂，可谓是“蜜蜂克星”！可今天不知为什么，这只蜜蜂聪明得出乎他想象（或许他今天发挥失常），一直贴着天花板飞行，这可气坏了金尚弈，他急得直抓耳挠腮，像热锅上的蚂蚁——团团转，也想不出什么好办法来，看到他那无能为力的样子，我不由自主的捂嘴偷笑。下一位“抗蜂勇士”江圣杰出场了，他是我们班有名的“机灵鬼”，所以我很看好他，只见他手里拿着两本书，左右开弓，上蹿下跳，活像一只孙猴子，可蜜蜂也不是省油的灯，又使“奸计”，在课桌底下钻来钻去，江圣杰紧随其后，穷追不舍，一不小心，头与桌子来了个“亲密接触”，把我们逗得哈哈大笑……接下来，好几个出战的勇士都无功而返。最后，男生们改变策略，一拥而上，费了九牛二虎之力，终于把蜜蜂赶出了教室。我们这才如释重负，纷纷回到座位上，刚才还乱成一锅粥的教室终于恢复了平静。

新学期开始了5周了。8月29日那天去看新教室似的场景让我难忘了！

还是那个三年级的小教室，在三年级楼上，没有阳台，就像一个渺小的蚂蚁窝，四班的教室都比我们大。看来大教室放东西的计划是行不通了。这第一个希望破灭了。看来只能靠干净来拯救这样渺小的教室了。

进了教室，蓝色的地胶，摇头说“不”的电风扇，几排同桌连体的桌子，样样都是两年前第一次来的记忆。太可怕了，两个月前可能它还是一尘不染的，就如同一个“净身出户”的和尚，两个月后它就成了一个“蓬头垢面”的疯子。到处落满了灰尘，手在桌子上一掸就像染色了一样变成了灰色。甚至连高高挽起的窗帘，一拉便发出“滋啦”的刺耳呜叫。

天哪，不大又太脏，我心里一惊，班主任站在教室后面饱览教室的全景，嘴里不禁发出了“啧啧称赞”。“太脏了！”看到如此悲催，心头一颤，天啊，竟然有这样脏乱差的架势，这边又传来了窗帘的呜叫声。我的心就像被染色的手一样蒙上了灰蒙蒙一片。

几个男生看不下去了，就像几个勤劳的小兔子操起拖把就向教室冲锋，过一会儿，又有几个军团提着几个摇摇晃晃的水桶进来了。有些人好像并不太在意，直接蹿上了灰一堆的桌子，屁股上自然成了灰人。

又一个希望破灭了！

星期天放学回家，我看见爷爷在地里挖东西，我就跑过去问：“爷爷你在这里挖什么？”

爷爷说：“我在挖一个洞。”我好奇地问：“这个洞是来做什么的？”爷爷笑眯眯地回答道：“是来抓小鸟的。”

我不相信，就和爷爷来打了一个赌：“如果抓不到小鸟，你就要给我发红包，如果抓到了小鸟，我就给你发一个红包，而且还会每天帮你干活。”“好！一言为定。”爷爷爽快的答应了。

第二天，我和爷爷一起来到了地里，看见洞里一只小鸟也没有，于是爷爷就给我发了一个红包。

过了一天，我一个人来到了地里，看见爷爷挖的洞，就想，如果我能把这个洞修改一下，说不定，还真的可以抓到小鸟，说完我找来四个大瓦，把洞的四周一面放一个，然后，又拿了一个非常平的石块，放在洞的正面，再拿一堆草做一个鸟窝，然后在鸟窝的上面放一些小虫子和玉米，最后，再拿一个大盆子，放到洞的上面，再用刀在盆子的上面划一个洞，这下我就大功告成了。

我又叫爷爷过来说：“爷爷我也做了一个洞，你信不信明天这个洞里，会有很多的动物？”爷爷摇了摇头，说：“不可能，我都做不好，你肯定也做不好！”“那我们打赌如果明天这里有鸟，你就要承认我是我们村子的抓鸟大王。”我胸有成竹地说。”爷爷看了我一眼，犹豫了一下又答应了。

到了第二天，我们一起来看这个洞，把盆一拿开就看见里面有一只小麻雀，哈哈，我又赢了。

做什么事情都要认真观察，认真思考，才能找出最好的解决办法。

今天，我和同学们在教室里玩贴马尾的游戏，忽然蓝晶晶的小家伙飞了进来。

大家都用奇怪的眼睛盯着那个小家伙。那个小家伙长着一对又长又尖的耳朵；一双水汪汪的大眼睛，一眨一眨的非常漂亮；它还有一个像蝴蝶一样的翅膀，金黄金黄的，显得很可爱。

这时，这个小家伙开口说话了：“大家好，我是小精灵蓝蓝。”大家非常疑惑：“你是真的吗？从哪里来的？”小精灵回答道：“我是一只小精灵，我是从另一个世界来的。”我提议：我们和你一起玩吧。“好呀，好呀。”小精灵说。

我们开始玩了，同学们有的把马尾巴贴到了马脸上，有的把马尾巴贴到了马身上，还有的贴到了马蹄子上……到小精灵蓝蓝贴了，它每次贴都能贴到正确的位置上。后来我们才发现小精灵有一对透视眼。

玩捉迷藏的时候我来捉，有的人爬到了树上，有的藏到了花丛后，还有的跑到了房子后面，可就是找不到小精灵。后来我发现小精灵蓝蓝还有隐身的本领呀！

我好希望有一个小精灵再次来我们班呀！

今天，我们教室里又来了一位特殊的客人，它是一种蛾，名字叫做灰蛾。我们班今年很奇怪，总有一些小巧玲珑的“客人”不请自来，而且每一位“客人”的到来，都会使我们的课堂变得生动、有趣。

这位“客人”刚飞来时把全班人吓得心惊肉跳的，因为大家把它当成体大身长毒性大的马蜂了。它在我们头顶嗡嗡乱飞，我们在下面提心吊胆，面如土色，生怕它一不高兴，落下来给我们来上一针。

老师呢，很兴奋。男同学也很兴奋，都吵着把它捉住，好好研究研究，还积极地跑过去关上门窗。老师拿起了扫把，举在头上，想把它给打下来。可是因为太低，够不住，只好又去拿我们的队旗。当老师把旗举到头上时，我感到很好笑，如果老师换成一把剑，就好像是一个法师在祈雨。这位“客人”飞到谁头上，谁就侧着身子惊呼，东躲西藏。

最后，老师捉住了它，放到展板上让我们观察。老师让它飞起来，我发现它在飞的时候，尾部好像是红色的。过一会儿，它在那里一动不动，像标本一样。我又静静地看了一会儿，发现它在反光的时候，翅膀上有一些棕色的斑点，而这时看起来它像一架隐形战机，就是小了一点。

今天这节课太有趣了，我们又认识了一位新朋友——灰蛾。

“唉！好久没见到我的知心朋友小鸟了，真想它呀！”我愁眉苦脸地喃喃道。

“小芳，小芳。”我扭头一看，正是我想见的知心朋友。我跑过去，发现小鸟看起来很不开心。我亲切的问：“怎么了？遇到什么烦心事？跟我说说。”

小鸟拍打着翅膀，焦急的说：“我和我的妈妈差点被猎人打到，我俩都逃走了，但走了不同的方向，我现在找不到我的妈妈了……呜……”我也很着急，于是我带着小鸟去它和妈妈分散的地方寻找。“我的孩子，你在哪儿？”听到这个声音，小鸟都快高兴疯了，一下子蹿进了草丛里，我跟着低头一看，原来小鸟的妈妈用自己的翅膀保护小鸟，而自己却受伤了，小鸟看见了妈妈，泪流满面说道：“妈妈，以后我再也不会惹你生气了。”“好孩子不哭……”我马上轻轻抱起鸟妈妈，小鸟跟着我一起跑到了家里。我替鸟妈妈把伤包扎好，送小鸟和小鸟妈妈回了家。

临走前小鸟感激地说：“你真善良，真希望人类都像你一样保护鸟儿！”我听了心里一阵酸麻，边走边思考：有些人为什么那么残忍呢？

我是一只快乐的，可爱的小鸟，我喜欢和朋友在蓝色的天空中飞翔，在白云中躲猫猫。有时我喜欢晒太阳，喜欢太阳拥抱我的感觉。夏天来的时侯，我喜欢和朋友在树阴下聊天、乘凉，整个夏天，林子里充满了欢声笑语。有时我喜欢和朋友一起去小溪里玩耍、喜欢捉弄那些可爱的小鱼儿。可是，这些都成了我美好的回忆。

自从森林旁边建起了工厂，大大的烟囱里冒出黑黑的烟雾，把整个天空都染成了灰黑色。我感觉我的身体都快变成了灰黑色，不行，我要去呼吸新鲜的空气，告别家里的人，我就出去旅游了。我在外面痛痛快快的玩了几天后，又踏上了回家的路程。当我飞回家乡时，吓了一大跳，自己的故乡大变样了。以前的蓝天白天不见了，代替它的只是天上这些黑烟，看不到一丝的阳光，以前高大挺拔的大树，现在只剩下光秃秃的树枝，

畸形怪状，黑乎乎的，粘粘的。我来到小溪旁边，以前清澈见底的小溪现在黑如墨水，还散发出如臭水沟一样的气味。那些可爱的小鱼儿已翻起了白肚，放眼望去，再也看不到那些花花草草了。

我快速的飞到家里，家中空无一人，只见我的好朋友喳喳躺在地上，奄奄一息。我赶紧扶起它，问它怎么回事：它有气无力的说：“这些空气有毒，你的家人……”，没说完，喳喳就没有气息了，我抱着它痛哭。我把这件事告上了动物法庭。大象审判长说：“这件事我们帮不了你，人是万物之王，只能让人类自己认识到错误并改正，我们才能生存下去，要不然，我们动物家族只能灭亡，我们一起祈祷人类的觉醒吧”。

今天，孩子们想用实际行动来弥补他们的过错，于是，就拿着做鸟窝的材料来到了树下。

他们有的做鸟窝的底座，把鸟窝固定到树上后，他们才想起来鸟食还没装在鸟窝。于是，他们又爬到树上，把小米放到鸟窝里。他们偷偷地看着鸟儿，看呀，看呀。嗯！有两只鸟来吃食了。他们最大的心愿是每只鸟都在窝里吃到香浓浓的米！他们知道鸟儿们原谅了他们，就坚持每天来给可爱活泼的鸟儿喂食，每当下雨天还来给鸟儿做新窝呢。

鸟儿歌唱着，孩子们欢笑着……有的做鸟窝的四壁，有的做鸟窝的顶子，大约过了30分钟，它们终于做成了一个像小阁楼似的鸟窝，既漂亮又结实。他们兴高采烈地说：“我们终于成功了！”

焦点

又是一节自习课，同学们在教室等了很久也没有见到老师来，我马上知道是自习课，就飞速地从柜子里拿出一本作业。

我心里想：“冲啊！”，“杀死作业大军”，想着，就做完了一道题。笔在作业本上疯狂地写着。过了一会儿，我太累了，只好坐着休息休息。这时，有的同学开始讲小话了。昱辰在与胡铭然说着话，看他紧张的脸色，好像小队长一来就吓得魂飞魄散。果然，小队长上听到了声音，真是神耳也！他一声不吭地假装地管纪律，小心翼翼地向昱辰慢慢地逼近，可是昱辰根据不知道危险正在慢慢逼近，继续说话，小队长走到昱辰后面，铭然立即不做声了，昱辰转头看到小队长，大叫起来，好像鬼神们都要消灭他似的。小队长趁机说：“点名一次”。“不要，不要，求你了！”季辰央求道，“不行。”小队长严厉地说，昱辰无计可施，只能关上那能说会道的嘴巴，心里却仿佛在说：“点呗，想点几次就几次，哼。”小队长已扬长而去。

王遵浩和林泽恩也在说小话，可是小队长并没有发现，我立即举手，告诉了小队长这份绝密的“情报”，小队长飞速地奔去，对他们说：“《琵琶行》你们值得拥有！”“啊，啊，不要，不要！”遵浩一边说着，一边拿出作业。这可把我逗乐了，上气不接下气地笑起来。

这时，下课铃响了，一节轻松的自习课结束了。

潘从轩

大家好，我是一只小鸟，一只平凡的小鸟，我有一个小小的脑袋，尖尖的嘴巴，玲珑娇小的身体，修长的尾巴。这就是我。

我生活在一片茂盛的森林里面，这里有山有水有树林，正因为生活在这样的环境下，我的生活过得无忧无虑十分惬意。

早上一起床，到树枝上喝一口干净的晨露，空气中含着大自然的芬芳清香，啊！早晨好清爽！

我张开翅膀，尽情地在天空翱翔，我看到的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗！你好！汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的，峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满了宁静，变得更加湛蓝……

可是，这样无忧无虑幸福充实的日子，并没有过多久。

不知什么时候，森林里来了一群十恶不做的人类，他们砍伐树木，不一会儿，树木已经倒下一大片了！看到家园正在被毁灭，我的心都碎了！

现在，万恶的人类又将矛头对准我们，他们纷纷拿出弹弓、猎枪，朝我们这边疯狂的射击！我的亲人，我的伙伴，一个一个地从枝头掉落，我怒了！我真得怒了！我已经失去了理查了，奋不顾身地冲向人类，我很快地被打中了，我重重地摔在地上，意识开始模糊了……

我倦了，缓缓闭上了双眼，我做了一个梦，梦见人类没有降临，我一直过着这种安祥的生活到永远……

上课了，同学们在教室里记笔记，突然，老师从教室里走了出去。

这时，教室里鸦雀无声，过了一会儿，米泽治终于忍不住了，他找人和他说话，李宵翼和石得一也开始窃窃私语，坐在旁边的周子渊也加入了他们的“团队”，张靖凯则拿着本子跑出去，又跑了回来说：“老师不让出去”。接着乔子博和吕浩阳也开始说话了。只有我们几个同学还在做笔记。正当他们说得起劲时，老师出现在了门外。

同学们看到老师立马安静下来。老师走进教室，用手指着我们，严厉地说：“你们刚才谁说话了”？我想：没人指，我可不指。老师看到没人指认。于是，她就说：“指出刚才说话的同学可以每人加一分，被指认的同学每人扣一个桔币”。同学们立刻伸出手，纷纷指向说话的同学，说话的同学也低下头乖乖地交上了桔币。这时我心想：幸好我没有说话。

当同学们交上桔币时，老师笑眯眯地说：“今天我们要写一篇小作文，题目是《老师不在教室的时候》”，这时我们才明白了老师的用意。

在一个星期三的上午，发生了一件奇妙的事情。教室里静悄悄的，我们正在上数学课，有一只小猫淘气地从门缝里溜了进来，但是班里没有一个同学发现。

下课后，我仔细看了这只小猫。它满身雪白的绒毛，一双黑黑的眼睛，贼溜溜地观察着四周，偶尔四肢灵活地穿梭在课桌椅间。于是我叫大家来看，他们都很惊讶。大家七嘴八舌地说着小猫可爱呀，漂亮呀，乖巧啊，也有同学说小猫的爪子容易伤人，脾气不好……说着说着大家不知道该怎么处理小猫了，有的同学说：“把小猫赶到教室外面”，有的同学说：“把它带回家养”，还有的同学说：“把它送到宠物店”……最后，我问了老师的意见，老师说：“既然小猫是你发现的，那就给你带回家养吧”

放学后，我把小猫带回了家。我给它买了猫食，给它搭建了舒适，漂亮的房子，最后给它洗了澡。准备齐全后，小猫就加入了我们的家庭成员。

以后每天，小猫陪我一起玩。放学到家，小猫一看到我就围着我喵喵叫，好似再欢迎小主人回家。我写作业时，它会安安静静躺在一边陪着我。它成了我的好朋友，我很喜欢它！

方以萱

一天夜里，课桌们、椅子们还有粉笔和黑板议论开了——

有的课桌说：“我们的小主人最爱惜我了，他每一天都会把我擦的地干干净净的。”可是有几张课桌说：“我们小主人一点都不爱惜我，每一天都在我的脸上画来画去的，可真难受！”

不等桌子说完，一张椅子插口道：“谁也没有主人对我那么好。”粉笔问道：“他哪里对你那么好呢？”那椅子自豪的说：“我的小主人对我当然好，他每一天要给我至少擦3次。”

黑板说：“我有一个想法，就是大家……。”还没等黑板说完，大家都七嘴八舌地插嘴了，谁也没有发现它们的议论声把保安叔叔吵醒了！

一天一只蚂蚁在树上爬来爬去，好像很忙碌，不知道在干什么。小鸟很好奇的看着蚂蚁问道：“你们在干什么。”蚂蚁说：“冬天快到了我们要早点储藏好食物过冬，以我一个人的力量是般不过来的，所以很多小伙伴一起帮忙般食物，这样到冬天的时候就不怕没有吃的了。”

小鸟听了蚂蚁的话就回家告诉妈妈，妈妈妈妈冬天到了，我们也需要储藏食物吗？妈妈说：“傻孩子，我们不需要储藏食物，我们家有很多吃的，饼干，面包，糖果，还有好多蔬菜，我们吃不完的。”那小鸟说：“我可以带点去给我的好朋友吗？”妈妈点点头。

于是第二天小鸟就将自己喜欢吃的食物带给了蚂蚁，蚂蚁一看开心及了，连忙点头谢谢小鸟，你是我最好的朋友，谢谢你带那么多食物来看我，同时蚂蚁也拿出了自己最喜欢的食物分享给你小鸟，说：“好的东西要大家一起分享，这样才是最好的。”

从那以后蚂蚁和小鸟成为形影不离的好朋友，有什么好东西大家一起分享。