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1571作文
1000戏说教室位置作文500字
全文共 578 字
+ 加入清单先说前排。坐前排,无遮无挡,难道你能在老师眼皮底下讲小话、做小动作吗?不能,老师瞟一眼就看到了。而且,有些老师总先从前排检查起,后排非常感激前排这种“造福后人”的精神。不过前排也有好处,每当玩“开火车组词”这种游戏的时候,前排可以说最容易的,容易的说完了就得说难的,难的说不出来就出大丑了。
靠着墙的等于是“包厢”,累了可以靠墙休息;靠着墙又有窗户的是“豪华包厢”,不仅可以靠墙休息,闷的时候,可以把窗户打开吹吹风,无聊的时候可以拿窗帘玩……坐在窗边的人还有“放风”的重要任务。上课铃声一响,把头探出窗外,听到老师的脚步,看到办公室露出一只脚或者半个头,就迅速把头缩回来,大喊一声:“老师来了!”能把人声鼎沸的教室刹时安静下来。再看看“放风”的人,得意洋洋地。可是,也会有点漏洞:有的班干部“打小报告”,老师知道后,有时会把“放风”的人叫到办公室去骂一顿。接受完批评教育,他们无精打采地回到教室,有的同学幸灾乐祸地小声嘀咕:“活该!”
最后两排的人发育得特别好,“体育明星”、“帅哥靓女”多出在这,也有一些犯了错误被老师“发配”到这里的。不过有好有坏,正符合“生态平衡”。有时,后排会突然爆发出莫名其妙的大笑,惹得前排的同学回头一看究竟,结果也被罚了。
不过,坐哪儿都是次要的。“是金子总会发光”,你说是吗?
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篇1:逗小鸟
全文共 299 字
+ 加入清单饶凝
春天的早晨,鸟语花香。蓝蓝的天空中飘着一朵朵白云,暖暖的风儿轻轻地吹着,小红走到森林里游玩。
森林真美丽,一走进去,小红就闻到花儿的味道。风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声。大树又张开自己的大手臂,小花朵真美丽,有粉红的,有淡红,有深红好多好多五光十色的。小草给大地铺上了碧绿的衣裳。小鸟,在树上唱着歌,小蚂蚁,在搬食物呢,多么开心啊。
一只小鸟飞到小红的旁边,树上又飞来了四只,围着小红叽叽喳喳的对小红唱歌,小红弯下腰,两只小鸟飞到小红的背上,一下滑下去一下又飞上来,小红的辫子放了下来,一只小鸟飞来,把小红的辫子当做椅子,很舒服。还有两只小鸟在跟小红说悄悄话呢!
小红今天很快乐,小鸟今天也很快乐。
篇2:假如我是一只小鸟作文600字
全文共 627 字
+ 加入清单假如我是一只小鸟,我一定要早早地向鸟爸爸鸟妈妈们请教怎样飞翔、怎样寻找食物、怎样躲避危险,以便更好地生存。
假如我是一只小鸟,我一定要尽量比别的鸟先学会怎么飞,而且尽量要比它们飞得更高,等我成熟了以后,我要和爸爸妈妈还有好伙伴们一起,快乐自由地在地球上飞一圈,飞到美丽的天空看看太阳有多大多红、月亮有多圆多亮;飞到广阔的海洋看章鱼吐墨、海豚跳跃;飞到辽阔的草原看马儿奔跑、绵羊吃草;飞到美丽的城市及老土的村庄,看尽世界上所有的一切美景,饱享各地的美食。
我要飞到的第一个地方就是北京。我要去天安门广场看一看庄严的升旗仪式,在令人振奋的义勇军进行曲中去感受祖国的不易及强大;我还要去参观举世闻名的故宫,看一看那气势磅礴、金碧辉煌、雄伟壮观的宫殿;我还要去细细游赏美丽的皇家园林——“颐和园”,去数一数万寿山上的佛香阁是不是真的有八个角,去算一算十七孔桥是不是真的有十七个孔。如果运气非常好的话,说不定会见到许多正在拍戏的明星呢!我还要去攀登被称为“世界历史奇迹”的长城,当一次“好汉”,看一看长城是不是真的“前不见头、后不见尾”。
假如我是一只小鸟,我会很尽职的在树枝上歌唱,给清晨早起的人们送去美好的心情;我会飞到医院的窗户前,用心的聆听病人的痛楚,给他们捎去亲朋好友的祝福;我会飞到学校门口,等候放学的孩子们,并给迷路的小朋友带路。
假如我是一只小鸟,我会给枯萎的花草浇浇水,让它们健康的长大;我会给冬天很冷的动物一片羽毛,让他们暖和一点。
假如我是一只小鸟……
篇3:课间的教室作文300字
全文共 269 字
+ 加入清单下课了,大部分同学像小鸟一样,飞到外面玩,可有几个同学还在教室里……
小红是一个小书虫,每次下课她都会到图书角,拿一本喜欢的书回到座位上聚精会神地读起来,看到有趣的地方还会哈哈大笑,好像周围的事都和她无关。
看,小军正在眉飞色舞的给小强和小美讲事情,小强一条腿跪在凳子上附和着小军,小美则托着脑袋,小军总是像演说家一样不是说放学路上的事,就是说哪天惊险的事,总之他总有说不完的话。
小丽是一个小学霸,每次下课她都会请王老师给她讲题。课间的教室离不开值日生,每次下课后他们都会主动扫地,摆桌子,擦黑板……
课间的操场是那样沸腾,教室却别有一番景象。
篇4:小鸟找家作文400字
全文共 381 字
+ 加入清单我是一只生活在树林里快乐的小鸟,树林是我的家,它们是我的乐园。
可是,人们一点都不知道大树的作用,为了自己的欲望,每天都有十几个伐木工人去砍几十棵树。一会儿工夫,一片树林就只剩下树桩了。住在树林里的小动物们看到这些情景,害怕得撒腿就跑。我的家人在树上来不及飞走,被大树压死了,我的家就这样被毁了。
我躲在一个角落里,不停地哭泣。我想起平日里大树一直为人民服务:制造氧气、吸附粉尘、净化空气、保持水土……样样工作都干,立下了汗马功劳,可他们却这样对大树,真是太过分了!
这时,天上下起了滂沱大雨,把我的翅膀打湿了。我又冷又饿,没有了家,没有了爸爸妈妈的照顾,所有的快乐和幸福都没有了!我只能流浪。
我飞到村子里,看见人们还在砍树。我对人类失望透了,砍伐树木的后果也许今天看不到,但明天大自然一定会让你们知道,你们的行为是不对的!
人类啊,醒醒吧!人类啊,请还我一个温暖的家!
篇5:假如我是一只小鸟作文300字
全文共 322 字
+ 加入清单一天,我坐在阳台上,托着下巴仰望着天空,看见小鸟在天空中自由自在地飞翔,不由得羡慕起来。
假如我是一只小鸟,我要飞到月亮上,看看月亮是圆的,还是弯的。
假如我是一只小鸟,我要去美丽的大草原,看看是不是向人们说的一样无边无际。
假如我是一只小鸟,我要去黄山,看看黄山是人们说的一样陡峭吗?
假如我是一只小鸟,我还会去小兴安岭,看看那里的雪景有多美,又有多少棵树。
假如我是一只小鸟,我一定会去热闹的城市,看看人们说的“江南三大名楼”有滕王阁、有岳阳楼、有黄鹤楼、我都会一一去领略。
假如我是一只小鸟,我会好好飞到哈尔滨,看看那里的冰雕展。
假如我是一只小鸟,我会飞到桂林,看看那里的河水有那么绿,有那么清澈。
啊,假若我真是一只小鸟,我一定会去这些地方一一游览。
篇6:教室里的声音作文300字
全文共 268 字
+ 加入清单放学后,我正在打扫卫生,忽然听到寂静的教室里传来一阵叽叽喳喳的声音。
苗条的新铅笔生气地说:“小主人总是把我扔在地上,有时即使笔尖弄断了也不管我,让我变得伤痕累累。你们瞧,我身上漂漂亮亮的裙子也变得这么难看了。小主人真讨厌!我再也不跟他玩了!我以后再也不理他了!”
橡皮气乎乎地说:“主人真是太不像话了。总是把我掰断,即使我疼地嗷嗷直叫,他也不在乎。
尺子也大吼着说:“就是的,他还总是把我随手到处乱扔,差点把我给丢了。”
我听到他们的谈话,不好意思地低下了头。我快步走到自己的桌前,把它们轻轻地放在文具盒里,心想:今后我一定要好好地保护他们!
篇7:教室里的不速之客作文500字
全文共 652 字
+ 加入清单“它在那儿”,“它在张天宸旁边”……你一定很想知道发生了什么事情吧?这都是因为一个黄色的小东西,扰乱了我们的作文课。
今天,天空乌云密布,灰蒙蒙的,阴沉沉的,就像穿上了一件灰色的大衣,豆大的雨点从天而降,打在窗户上,发出“吧嗒、吧嗒”的响声。这是一节作文课,当我们正在聚精会神地听陈老师讲写作要求时,突然,耳边传来惊慌失措的尖叫声,我抬头一看:哦,原来是一只蜜蜂闯进了我们的教室。胆小的女生纷纷把自己的外套脱下来,套在自己的头上,生怕被它叮着了,男生们好不容易有了一次展示自己的机会,谁都不甘示弱,纷纷展现自己的骑士精神。首先出战的是“捕蜂健将”——金尚弈,别看他胖乎乎的,其实可厉害啦!据说他之前拍死过好多蜜蜂,可谓是“蜜蜂克星”!可今天不知为什么,这只蜜蜂聪明得出乎他想象(或许他今天发挥失常),一直贴着天花板飞行,这可气坏了金尚弈,他急得直抓耳挠腮,像热锅上的蚂蚁——团团转,也想不出什么好办法来,看到他那无能为力的样子,我不由自主的捂嘴偷笑。下一位“抗蜂勇士”江圣杰出场了,他是我们班有名的“机灵鬼”,所以我很看好他,只见他手里拿着两本书,左右开弓,上蹿下跳,活像一只孙猴子,可蜜蜂也不是省油的灯,又使“奸计”,在课桌底下钻来钻去,江圣杰紧随其后,穷追不舍,一不小心,头与桌子来了个“亲密接触”,把我们逗得哈哈大笑……接下来,好几个出战的勇士都无功而返。最后,男生们改变策略,一拥而上,费了九牛二虎之力,终于把蜜蜂赶出了教室。我们这才如释重负,纷纷回到座位上,刚才还乱成一锅粥的教室终于恢复了平静。
篇8:我们的新教室作文500字
全文共 492 字
+ 加入清单新学期开始了5周了。8月29日那天去看新教室似的场景让我难忘了!
还是那个三年级的小教室,在三年级楼上,没有阳台,就像一个渺小的蚂蚁窝,四班的教室都比我们大。看来大教室放东西的计划是行不通了。这第一个希望破灭了。看来只能靠干净来拯救这样渺小的教室了。
进了教室,蓝色的地胶,摇头说“不”的电风扇,几排同桌连体的桌子,样样都是两年前第一次来的记忆。太可怕了,两个月前可能它还是一尘不染的,就如同一个“净身出户”的和尚,两个月后它就成了一个“蓬头垢面”的疯子。到处落满了灰尘,手在桌子上一掸就像染色了一样变成了灰色。甚至连高高挽起的窗帘,一拉便发出“滋啦”的刺耳呜叫。
天哪,不大又太脏,我心里一惊,班主任站在教室后面饱览教室的全景,嘴里不禁发出了“啧啧称赞”。“太脏了!”看到如此悲催,心头一颤,天啊,竟然有这样脏乱差的架势,这边又传来了窗帘的呜叫声。我的心就像被染色的手一样蒙上了灰蒙蒙一片。
几个男生看不下去了,就像几个勤劳的小兔子操起拖把就向教室冲锋,过一会儿,又有几个军团提着几个摇摇晃晃的水桶进来了。有些人好像并不太在意,直接蹿上了灰一堆的桌子,屁股上自然成了灰人。
又一个希望破灭了!
篇9:抓小鸟作文500字
全文共 579 字
+ 加入清单星期天放学回家,我看见爷爷在地里挖东西,我就跑过去问:“爷爷你在这里挖什么?”
爷爷说:“我在挖一个洞。”我好奇地问:“这个洞是来做什么的?”爷爷笑眯眯地回答道:“是来抓小鸟的。”
我不相信,就和爷爷来打了一个赌:“如果抓不到小鸟,你就要给我发红包,如果抓到了小鸟,我就给你发一个红包,而且还会每天帮你干活。”“好!一言为定。”爷爷爽快的答应了。
第二天,我和爷爷一起来到了地里,看见洞里一只小鸟也没有,于是爷爷就给我发了一个红包。
过了一天,我一个人来到了地里,看见爷爷挖的洞,就想,如果我能把这个洞修改一下,说不定,还真的可以抓到小鸟,说完我找来四个大瓦,把洞的四周一面放一个,然后,又拿了一个非常平的石块,放在洞的正面,再拿一堆草做一个鸟窝,然后在鸟窝的上面放一些小虫子和玉米,最后,再拿一个大盆子,放到洞的上面,再用刀在盆子的上面划一个洞,这下我就大功告成了。
我又叫爷爷过来说:“爷爷我也做了一个洞,你信不信明天这个洞里,会有很多的动物?”爷爷摇了摇头,说:“不可能,我都做不好,你肯定也做不好!”“那我们打赌如果明天这里有鸟,你就要承认我是我们村子的抓鸟大王。”我胸有成竹地说。”爷爷看了我一眼,犹豫了一下又答应了。
到了第二天,我们一起来看这个洞,把盆一拿开就看见里面有一只小麻雀,哈哈,我又赢了。
做什么事情都要认真观察,认真思考,才能找出最好的解决办法。
篇10:小精灵来到我们教室作文300字
全文共 393 字
+ 加入清单今天,我和同学们在教室里玩贴马尾的游戏,忽然蓝晶晶的小家伙飞了进来。
大家都用奇怪的眼睛盯着那个小家伙。那个小家伙长着一对又长又尖的耳朵;一双水汪汪的大眼睛,一眨一眨的非常漂亮;它还有一个像蝴蝶一样的翅膀,金黄金黄的,显得很可爱。
这时,这个小家伙开口说话了:“大家好,我是小精灵蓝蓝。”大家非常疑惑:“你是真的吗?从哪里来的?”小精灵回答道:“我是一只小精灵,我是从另一个世界来的。”我提议:我们和你一起玩吧。“好呀,好呀。”小精灵说。
我们开始玩了,同学们有的把马尾巴贴到了马脸上,有的把马尾巴贴到了马身上,还有的贴到了马蹄子上……到小精灵蓝蓝贴了,它每次贴都能贴到正确的位置上。后来我们才发现小精灵有一对透视眼。
玩捉迷藏的时候我来捉,有的人爬到了树上,有的藏到了花丛后,还有的跑到了房子后面,可就是找不到小精灵。后来我发现小精灵蓝蓝还有隐身的本领呀!
我好希望有一个小精灵再次来我们班呀!
篇11:教室里的新客人作文400字
全文共 476 字
+ 加入清单今天,我们教室里又来了一位特殊的客人,它是一种蛾,名字叫做灰蛾。我们班今年很奇怪,总有一些小巧玲珑的“客人”不请自来,而且每一位“客人”的到来,都会使我们的课堂变得生动、有趣。
这位“客人”刚飞来时把全班人吓得心惊肉跳的,因为大家把它当成体大身长毒性大的马蜂了。它在我们头顶嗡嗡乱飞,我们在下面提心吊胆,面如土色,生怕它一不高兴,落下来给我们来上一针。
老师呢,很兴奋。男同学也很兴奋,都吵着把它捉住,好好研究研究,还积极地跑过去关上门窗。老师拿起了扫把,举在头上,想把它给打下来。可是因为太低,够不住,只好又去拿我们的队旗。当老师把旗举到头上时,我感到很好笑,如果老师换成一把剑,就好像是一个法师在祈雨。这位“客人”飞到谁头上,谁就侧着身子惊呼,东躲西藏。
最后,老师捉住了它,放到展板上让我们观察。老师让它飞起来,我发现它在飞的时候,尾部好像是红色的。过一会儿,它在那里一动不动,像标本一样。我又静静地看了一会儿,发现它在反光的时候,翅膀上有一些棕色的斑点,而这时看起来它像一架隐形战机,就是小了一点。
今天这节课太有趣了,我们又认识了一位新朋友——灰蛾。
篇12:小鸟找妈妈作文400字
全文共 409 字
+ 加入清单“唉!好久没见到我的知心朋友小鸟了,真想它呀!”我愁眉苦脸地喃喃道。
“小芳,小芳。”我扭头一看,正是我想见的知心朋友。我跑过去,发现小鸟看起来很不开心。我亲切的问:“怎么了?遇到什么烦心事?跟我说说。”
小鸟拍打着翅膀,焦急的说:“我和我的妈妈差点被猎人打到,我俩都逃走了,但走了不同的方向,我现在找不到我的妈妈了……呜……”我也很着急,于是我带着小鸟去它和妈妈分散的地方寻找。“我的孩子,你在哪儿?”听到这个声音,小鸟都快高兴疯了,一下子蹿进了草丛里,我跟着低头一看,原来小鸟的妈妈用自己的翅膀保护小鸟,而自己却受伤了,小鸟看见了妈妈,泪流满面说道:“妈妈,以后我再也不会惹你生气了。”“好孩子不哭……”我马上轻轻抱起鸟妈妈,小鸟跟着我一起跑到了家里。我替鸟妈妈把伤包扎好,送小鸟和小鸟妈妈回了家。
临走前小鸟感激地说:“你真善良,真希望人类都像你一样保护鸟儿!”我听了心里一阵酸麻,边走边思考:有些人为什么那么残忍呢?
篇13:小鸟的自述作文600字
全文共 600 字
+ 加入清单我是一只快乐的,可爱的小鸟,我喜欢和朋友在蓝色的天空中飞翔,在白云中躲猫猫。有时我喜欢晒太阳,喜欢太阳拥抱我的感觉。夏天来的时侯,我喜欢和朋友在树阴下聊天、乘凉,整个夏天,林子里充满了欢声笑语。有时我喜欢和朋友一起去小溪里玩耍、喜欢捉弄那些可爱的小鱼儿。可是,这些都成了我美好的回忆。
自从森林旁边建起了工厂,大大的烟囱里冒出黑黑的烟雾,把整个天空都染成了灰黑色。我感觉我的身体都快变成了灰黑色,不行,我要去呼吸新鲜的空气,告别家里的人,我就出去旅游了。我在外面痛痛快快的玩了几天后,又踏上了回家的路程。当我飞回家乡时,吓了一大跳,自己的故乡大变样了。以前的蓝天白天不见了,代替它的只是天上这些黑烟,看不到一丝的阳光,以前高大挺拔的大树,现在只剩下光秃秃的树枝,
畸形怪状,黑乎乎的,粘粘的。我来到小溪旁边,以前清澈见底的小溪现在黑如墨水,还散发出如臭水沟一样的气味。那些可爱的小鱼儿已翻起了白肚,放眼望去,再也看不到那些花花草草了。
我快速的飞到家里,家中空无一人,只见我的好朋友喳喳躺在地上,奄奄一息。我赶紧扶起它,问它怎么回事:它有气无力的说:“这些空气有毒,你的家人……”,没说完,喳喳就没有气息了,我抱着它痛哭。我把这件事告上了动物法庭。大象审判长说:“这件事我们帮不了你,人是万物之王,只能让人类自己认识到错误并改正,我们才能生存下去,要不然,我们动物家族只能灭亡,我们一起祈祷人类的觉醒吧”。
篇14:只小鸟三年级
全文共 275 字
+ 加入清单今天,孩子们想用实际行动来弥补他们的过错,于是,就拿着做鸟窝的材料来到了树下。
他们有的做鸟窝的底座,把鸟窝固定到树上后,他们才想起来鸟食还没装在鸟窝。于是,他们又爬到树上,把小米放到鸟窝里。他们偷偷地看着鸟儿,看呀,看呀。嗯!有两只鸟来吃食了。他们最大的心愿是每只鸟都在窝里吃到香浓浓的米!他们知道鸟儿们原谅了他们,就坚持每天来给可爱活泼的鸟儿喂食,每当下雨天还来给鸟儿做新窝呢。
鸟儿歌唱着,孩子们欢笑着……有的做鸟窝的四壁,有的做鸟窝的顶子,大约过了30分钟,它们终于做成了一个像小阁楼似的鸟窝,既漂亮又结实。他们兴高采烈地说:“我们终于成功了!”
篇15:当老师不在教室的时候
全文共 518 字
+ 加入清单焦点
又是一节自习课,同学们在教室等了很久也没有见到老师来,我马上知道是自习课,就飞速地从柜子里拿出一本作业。
我心里想:“冲啊!”,“杀死作业大军”,想着,就做完了一道题。笔在作业本上疯狂地写着。过了一会儿,我太累了,只好坐着休息休息。这时,有的同学开始讲小话了。昱辰在与胡铭然说着话,看他紧张的脸色,好像小队长一来就吓得魂飞魄散。果然,小队长上听到了声音,真是神耳也!他一声不吭地假装地管纪律,小心翼翼地向昱辰慢慢地逼近,可是昱辰根据不知道危险正在慢慢逼近,继续说话,小队长走到昱辰后面,铭然立即不做声了,昱辰转头看到小队长,大叫起来,好像鬼神们都要消灭他似的。小队长趁机说:“点名一次”。“不要,不要,求你了!”季辰央求道,“不行。”小队长严厉地说,昱辰无计可施,只能关上那能说会道的嘴巴,心里却仿佛在说:“点呗,想点几次就几次,哼。”小队长已扬长而去。
王遵浩和林泽恩也在说小话,可是小队长并没有发现,我立即举手,告诉了小队长这份绝密的“情报”,小队长飞速地奔去,对他们说:“《琵琶行》你们值得拥有!”“啊,啊,不要,不要!”遵浩一边说着,一边拿出作业。这可把我逗乐了,上气不接下气地笑起来。
这时,下课铃响了,一节轻松的自习课结束了。
篇16:我是一只小鸟
全文共 597 字
+ 加入清单潘从轩
大家好,我是一只小鸟,一只平凡的小鸟,我有一个小小的脑袋,尖尖的嘴巴,玲珑娇小的身体,修长的尾巴。这就是我。
我生活在一片茂盛的森林里面,这里有山有水有树林,正因为生活在这样的环境下,我的生活过得无忧无虑十分惬意。
早上一起床,到树枝上喝一口干净的晨露,空气中含着大自然的芬芳清香,啊!早晨好清爽!
我张开翅膀,尽情地在天空翱翔,我看到的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗!你好!汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,陡峭的悬崖!深深的,峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满了宁静,变得更加湛蓝……
可是,这样无忧无虑幸福充实的日子,并没有过多久。
不知什么时候,森林里来了一群十恶不做的人类,他们砍伐树木,不一会儿,树木已经倒下一大片了!看到家园正在被毁灭,我的心都碎了!
现在,万恶的人类又将矛头对准我们,他们纷纷拿出弹弓、猎枪,朝我们这边疯狂的射击!我的亲人,我的伙伴,一个一个地从枝头掉落,我怒了!我真得怒了!我已经失去了理查了,奋不顾身地冲向人类,我很快地被打中了,我重重地摔在地上,意识开始模糊了……
我倦了,缓缓闭上了双眼,我做了一个梦,梦见人类没有降临,我一直过着这种安祥的生活到永远……
篇17:当老师不在教室的时候作文400字
全文共 393 字
+ 加入清单这时,教室里鸦雀无声,过了一会儿,米泽治终于忍不住了,他找人和他说话,李宵翼和石得一也开始窃窃私语,坐在旁边的周子渊也加入了他们的“团队”,张靖凯则拿着本子跑出去,又跑了回来说:“老师不让出去”。接着乔子博和吕浩阳也开始说话了。只有我们几个同学还在做笔记。正当他们说得起劲时,老师出现在了门外。
同学们看到老师立马安静下来。老师走进教室,用手指着我们,严厉地说:“你们刚才谁说话了”?我想:没人指,我可不指。老师看到没人指认。于是,她就说:“指出刚才说话的同学可以每人加一分,被指认的同学每人扣一个桔币”。同学们立刻伸出手,纷纷指向说话的同学,说话的同学也低下头乖乖地交上了桔币。这时我心想:幸好我没有说话。
当同学们交上桔币时,老师笑眯眯地说:“今天我们要写一篇小作文,题目是《老师不在教室的时候》”,这时我们才明白了老师的用意。
篇18:教室里的不速之客作文400字
全文共 431 字
+ 加入清单在一个星期三的上午,发生了一件奇妙的事情。教室里静悄悄的,我们正在上数学课,有一只小猫淘气地从门缝里溜了进来,但是班里没有一个同学发现。
下课后,我仔细看了这只小猫。它满身雪白的绒毛,一双黑黑的眼睛,贼溜溜地观察着四周,偶尔四肢灵活地穿梭在课桌椅间。于是我叫大家来看,他们都很惊讶。大家七嘴八舌地说着小猫可爱呀,漂亮呀,乖巧啊,也有同学说小猫的爪子容易伤人,脾气不好……说着说着大家不知道该怎么处理小猫了,有的同学说:“把小猫赶到教室外面”,有的同学说:“把它带回家养”,还有的同学说:“把它送到宠物店”……最后,我问了老师的意见,老师说:“既然小猫是你发现的,那就给你带回家养吧”
放学后,我把小猫带回了家。我给它买了猫食,给它搭建了舒适,漂亮的房子,最后给它洗了澡。准备齐全后,小猫就加入了我们的家庭成员。
以后每天,小猫陪我一起玩。放学到家,小猫一看到我就围着我喵喵叫,好似再欢迎小主人回家。我写作业时,它会安安静静躺在一边陪着我。它成了我的好朋友,我很喜欢它!
篇19:热闹的教室
全文共 250 字
+ 加入清单方以萱
一天夜里,课桌们、椅子们还有粉笔和黑板议论开了——
有的课桌说:“我们的小主人最爱惜我了,他每一天都会把我擦的地干干净净的。”可是有几张课桌说:“我们小主人一点都不爱惜我,每一天都在我的脸上画来画去的,可真难受!”
不等桌子说完,一张椅子插口道:“谁也没有主人对我那么好。”粉笔问道:“他哪里对你那么好呢?”那椅子自豪的说:“我的小主人对我当然好,他每一天要给我至少擦3次。”
黑板说:“我有一个想法,就是大家……。”还没等黑板说完,大家都七嘴八舌地插嘴了,谁也没有发现它们的议论声把保安叔叔吵醒了!
篇20:蚂蚁和小鸟作文400字
全文共 379 字
+ 加入清单一天一只蚂蚁在树上爬来爬去,好像很忙碌,不知道在干什么。小鸟很好奇的看着蚂蚁问道:“你们在干什么。”蚂蚁说:“冬天快到了我们要早点储藏好食物过冬,以我一个人的力量是般不过来的,所以很多小伙伴一起帮忙般食物,这样到冬天的时候就不怕没有吃的了。”
小鸟听了蚂蚁的话就回家告诉妈妈,妈妈妈妈冬天到了,我们也需要储藏食物吗?妈妈说:“傻孩子,我们不需要储藏食物,我们家有很多吃的,饼干,面包,糖果,还有好多蔬菜,我们吃不完的。”那小鸟说:“我可以带点去给我的好朋友吗?”妈妈点点头。
于是第二天小鸟就将自己喜欢吃的食物带给了蚂蚁,蚂蚁一看开心及了,连忙点头谢谢小鸟,你是我最好的朋友,谢谢你带那么多食物来看我,同时蚂蚁也拿出了自己最喜欢的食物分享给你小鸟,说:“好的东西要大家一起分享,这样才是最好的。”
从那以后蚂蚁和小鸟成为形影不离的好朋友,有什么好东西大家一起分享。