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1639作文
1000我们美丽的教室作文350字
全文共 355 字
+ 加入清单我们那美丽的教室经常在学校最美教室评比中名列前茅。今天就让我这个小导游,来给你们介绍一下我们这个美丽的教室。
一进教室,映入眼帘的是整齐有序的课桌和引人注目的黑板报。黑板报有两个主题:分别是《第二课堂》、《小队活动》。其中《第二课堂》是我们班每个同学与老师一起精心设计、布置的。上面的颜色各不相同,有红、黄、蓝、绿、橙,真是五彩缤纷。而形状更是五花八门。
窗台下长长的柜子上那一抹绿是什么?走近一看,原来是一列排放整齐的绿色植物。有浑身是的刺的仙人球、有碧绿的吊兰,还有几盆小巧的多肉植物。为我们的教室增添了几分生机与活力。
怎么样,听完我的介绍,你肯定觉得我的教室很美吧!这就是我们生活和学习的家园。一个温馨而和睦的教室。我爱这个美丽如画的教室,这个教室见证了我们这个班集体;见证了我们的欢笑;见证了我们的泪水……
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篇1:我变成了一只小鸟作文
全文共 325 字
+ 加入清单“我是一只小小鸟,想要飞啊飞,却怎么也飞不高,我寻寻觅觅寻寻觅觅一个温暖的怀抱,这样的要求,算不算太高……”
我是一只小小鸟,自由自在地遨游在蓝天。一个个大自然捕猎者,老鹰、秃鹰在天空中对我展开了追击,我的危机无处不在。
我要有个家,在树山建筑自己的领地,而我的生存空间却逐渐缩小。从茂密的原始森林,到现在荒凉的荒地,我的家园竟是如此渺小。人类大量砍伐树木,而我却流离失所,无家可归。
我是一只小小鸟,凭着自己地努力寻觅食物,辛勤建造房屋,养育我的儿女。我飞向南方,飞过大海,飞过长城,飞过长江,在南方建立自己的家园。
我是一只小小鸟,我搏击长空,在艰险的大自然中生存,在人类和动物地侵犯下,我还是顽强地生活着,为地球的生命创造一丝的希望。
我愿是一只小小鸟。
篇2:未来的教室作文450字
全文共 445 字
+ 加入清单时光飞逝,一转眼,20年过去了,我发明了一个万能的教室。
在教室的外面有一个电子识别器,只有班上的同学用指纹识别才能开门,不用推拉,自动开门。
进到了教室里面,全是电子设备,有电子书柜、电子自学机、电脑等等。
上课时,都不用老师了。用什么上课呢?当然是用电子自学机了,自学机上有许多名师辅导,自学完之后,在上面做作业,如果都做完了,可以玩数学小闯关,妙语连珠……
桌椅也有许多功能,也是连接学习机的,它的后面有小型的摄像头,你的字写草了,不会显示出字体,没有坐正会自动关机……在你不听讲时,桌椅会自动摇晃让你注意力集中。
自学机旁各有一个按钮,点一下出来一个小风扇。另一个按钮点一下出来一个小暖暖器。夏天时,用小风扇,很凉爽。冬天时用小太阳很温暖。它们都可以自动调节档次。
到了最高级的电子书柜了,它可以用红外线来扫描你想看的书,把书名传到机械臂里,机械臂拿出之后,用指纹登记,并把书放到感应机上就可以。还书时,用指纹消除登记,把书本给机械臂,最后机械臂把书放在原处就可以了。
这就是我发明的万能的教室。
篇3:教室里的哭诉作文450字
全文共 451 字
+ 加入清单一天晚上,大家都回家了,教室里非常安静。
“呜呜呜”这一阵又一阵的哭泣声,吵醒了教室里的所有东西。是哪个小朋友还没回家呀?大伙好奇地打听着,原来是教室的门正在悲伤地哭泣。
只听见桌子姐姐温和地对门说:“你怎么了,为什么要哭呢?”门伤心地说:“我身上的衣服非常非常的脏,下课的时候,同学们从不放过我,总在我的身上撞来撞去。到了上课的时候,有一些不听讲的坏孩子用脚在我身上踢来踢去,弄得我身上到处是伤疤。你瞧,它一边用手指着,一边说:“我身上现在还隐隐作痛。”桌子姐姐一看,的确如此,上面印着一条一条的痕迹和伤疤,而且很多地方都裂开了。门的命运可怜呀!顿时,教室里议论纷纷,像炸开了锅,他们都在说同学们做得不对。
这段对话正好被回教室取东西的老师听到了,她决定把这个故事讲给大家听。
到了第二天,孩子们意识到了自己的错误,下课的时候,同学们不再去用力地碰门、踢门,而是有序地离开教室。同学们已经知道了要爱护公物,不能随意破坏公物,还要做一个好孩子。
我们在生活中不能随便破坏公物,要保护他们,做一个爱护公物的好孩子。
篇4:蜘蛛战小鸟作文800字
全文共 855 字
+ 加入清单蜘蛛和小鸟是一对死对头,只因为区区一件小事情--楼顶的一个角落,他们从白天打到黑夜,打得昏天暗地。前一场战斗的火药味还没散去,第二场就又开始了。
一天,蜘蛛王得知小鸟们处在松懈状态,正是进攻的最好时机,便派出重兵偷袭鸟国,它自己也拿着大长矛上阵杀敌。不远处,鸟兵正在吃喝玩乐,在它们自己建造的“肉酒森林”里,东一口西一口的,好不自在。喝醉了的鸟王回头看了一眼他居住的豪华宫殿,心里很是得意。看着看着,它发现远处有什么黑乎乎的东西向这边快速移动,那东西越来越近,也越来越清楚,鸟士兵也在向远处张望。突然,它们发现,这黑色物体其实是数万只蜘蛛组成的黑色巨浪奔腾而来。鸟王慌慌张张大声对众鸟说:“大事不妙!大事不妙!讨厌的臭蜘蛛又来了,大家快到堡垒里开炮,开枪防御呀!”鸟兵们赶紧各就各位,架起火炮和重机枪就是一顿猛射,火力十足。但还是成千上万只蜘蛛组成的“蜘蛛浪”威力更强大,轻而易举就攻破了鸟兵的封锁线,杀了过来。这时,鸟王却跑回自己的宫殿,还说有办法对付蜘蛛士兵,他这是要干什么?原来鸟王是听从一位聪明鸟大臣的话,它想:宫殿里的武器比外面的多,把蜘蛛们引进武器更多的地方,难道不比在这里全军覆没更好吗?此时,蜘蛛那边还在一个劲儿地往里冲,不知不觉闯进了敌人的大本营。这时,大门突然关闭,各种各样的大炮、机枪,全部转向蜘蛛群。蜘蛛王立刻明白了这是一个诱敌深入的陷阱。可为时已晚,一位鸟将军高兴的说:“哈哈,这些呆头呆脑的蜘蛛中圈套了!”鸟王拿着大喇叭朝下面喊:“下面的,快向本王求饶,就留你们小命一条!”但蜘蛛王嘴角一弯,心想:“哼哼,好戏还在后面呢!”骤然间,四面八方升起了数十架战斗机扑向鸟王,打得它东躲西藏,豪华的宫殿被夷为平地,鸟王哭着叫着:“啊呀呀,我的房子呀,别打了,别打了呀!”它提出要谈判解决此事。经过一番唇枪舌战,讨价还价,蜘蛛先让了一步,主动在协议上签了字,并和鸟王握手言和,还把那个小角落给了鸟国。
不要因为一点儿小事而斤斤计较,因为争来夺去会伤害和气,要学会礼让,这样才会交到更加优秀的朋友!
篇5:教室里的争吵作文300字
全文共 286 字
+ 加入清单安静的教室里,逗号和句号在争论谁的本领大。
逗号先开口,说:“我的本领最大,如果没有我,句子中就没有停顿,读起来就会长得像条龙!”
句号说:“我的本领比你大得多!如果没有我,句子就会没完没了,根本没有结尾!”
逗号又说:“照你那样说,那我的功劳比你大。因为就算没你,有我来吧句子里加几个停顿,人也不会因为一个句子而累垮!”
句号又说:“没了我,人类就要一代一代地把那个句子说下去,怎么也说不完!”
这时,橡皮走过来说:“你们闹够了没有?你们都可以为人类做贡献,何必为这件事争论不休呢?用你们争吵的这些时间去为人类作些贡献不是更好吗?”
句号和逗号听了橡皮的话,惭愧得无地自容,跑开了。
篇6:小鸟作文
全文共 464 字
+ 加入清单星期五的早晨,我们坐在教室里。突然,一只小鸟飞进了我们的教室。
鸟儿进来后,飞东飞西,不停地在教室的上空盘旋着,害怕极了!这时,有的同学想伸手去抓它;有的同学想打开门窗让它飞走;还有的同学却在那儿起哄……有的女生在那说:“别伤害小鸟呀!”;有的女生紧张得坐在那儿一句话也不说;有的女生害怕得把头都缩到课桌下面去了;还有些男生站在椅子上,想跳起来把鸟儿抓住……忽然,张松杰同学站起来一起抓,有的男生就在为他们加油打气,让他们快点抓住鸟儿。又过了一会儿,小鸟飞累了,落在了讲台上,叶琳同学走了出来,将小鸟捧到了自己的课桌上,这时我们才发现,这鸟儿已经受伤了。
知道小鸟受伤后,有的同学从自己的饭包里拿出毛巾;有的同学从书包里拿出手绢;还有的同学跑到老师办公室把医药箱拿了过来……拿来以后,只见朱辛来同学把棉棒沾了一点消毒水,轻轻地抹在了鸟儿的伤口上。鸟儿很痛,不停地吱吱直叫,朱辛来却安慰小鸟说:“别怕,一会儿就好了。”小鸟儿似乎听懂了她说的话,不再叫疼了。大家忙的不亦乐乎。
我们只有善待鸟儿,与鸟儿和谐相处,才能创造出美好的生存环境。
篇7:发生在教室里的一件事作文400字
全文共 365 字
+ 加入清单在百草园,同学们都在写作文,教室里只听见“沙沙”的声音,我一笔一划地写,心想一定要拿到老师的奖励。
终于大功告成了,同桌站了起来,胖胖的身体碰了一下我的手,我的本子留下一条痕迹,我站起来,拍了拍他的桌子,说:“你赔我的本子。”
“我就不赔。”同学看了看我的本子,不在乎地说,“用涂改液改一下就行了。”
“这样就没开元。”我伤心地说。
同桌说:“开元有什么了不起的。”
我听到后更生气了,拿过他的本子画了一个猪头,同桌也很生气,抢过我的作业本,画了一副画,想到肯定拿不到开元了,就把同桌的作业本撕了,同桌也把我的作业本撕了,我们吵了起来,同学们纷纷议论:
“他们为什么要吵?”
“我去告老师。”
老师听到后,来到教室,严肃的说:“怎么回事?”我一五一十地告诉了老师。
“是这样的。”老师摸了摸我们的头,和蔼的说,“你们有错。”
我们俩互相认错,和好了。
篇8:小鸟的故事作文700字
全文共 735 字
+ 加入清单公园的中央位置有一条小河,河的两旁各矗立着一排柳树。柳树并不高,但每一排都排得很整齐,远看好似一位位绿发及腰,正在河边梳妆的姑娘。一阵微风吹过,细长的柳条随风轻轻摇动,又似姑娘们跳起了婀娜多姿的舞蹈。每天清晨,都有一只长得极其漂亮的小鸟站在其中一棵柳树的枝头,叽叽喳喳地唱着歌,歌声非常动听。
有一天,小鸡忽然飞下枝头,对正在搬运食物的小蚂蚁们说:“我看你们整天忙忙碌碌的,还要搬运比自己身体大好几倍的食物,你们累不累啊?你们要像我一样,每天都要先把自己打扮得漂漂亮亮的,让人们都注意我,都喜欢我。”小鸟边说还不忘摆动一下它丰满的羽毛。蚂蚁不服气地回答:“你确实很美,歌声也很嘹亮,但我们作用也很大,并且我们家族中的黑蚂蚁还可以给人们治病用呢!”柳树姑娘听后,对小蚂蚁赞赏得点点头,对小鸟说:“别看蚂蚁个小,但它的作用可真大呀!”小鸟听后,不以为然地说:“就算小蚂蚁作用大,但你呢?只会站在湖边,又能给人们带来什么好处呢?”柳树姑娘听后,微微一笑说道:“我的作用也很广泛。往大了说,我的树杆可供建筑、可造纸、是人造棉的原料;我的柳条可编筐、箱、帽等;我的柳叶可作饲料。往小了说,我可以净化空气,绿色的柳叶能让人们养目。而且我生命力顽强,易种活。”这时,小鸟已羞愧得低下了头,对柳树和蚂蚁说:“对不起!跟你们比起来,我的作用太渺小了。我以为只要外表美丽,能得到人们的赞美声就很了不起,但你们表面看起来平凡,却对人类的贡献这么大,让我自愧不如。”蚂蚁听后,爬到小鸟面前说:“我们都有各自的作用,你每天清晨唱歌给我们听,让我们干起活动来也更有动力,你也很棒啊!”小鸟不好意思地挠挠头。
从此以后,小鸟再也不自以为是了,它努力地练习唱歌,想把更优美的歌声带给所有的人们和动物朋友们。
篇9:我变成了一只小鸟作文
全文共 242 字
+ 加入清单有一天,我和小伙伴在院子里玩儿,玩儿累啦,就在树荫下休息。我突然想变成一只小鸟,那样就可以长时间飞在天上,不觉得累了。正想着,我觉得身上痒痒的,低头一看,许多羽毛正从我身上冒出来。呀!我真的变成了一只小鸟!
我的羽毛不是红色的,不是蓝色的,而是彩色的。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫都有,我自由自在的飞在天空,像一道美丽的彩虹。
我飞到白云上,把白云当做蹦蹦床,在上面蹦来蹦去。还跟其他小鸟一起玩捉迷藏,我藏在一朵白云里面,谁也找不到我。晚上,我和星星聊天,带着黄鹂鸟在天空中看城里的美景……
篇10:当老师不在教室的时候作文550字
全文共 556 字
+ 加入清单当老师在教室的时候,同学们都鸦雀无声,相反,老师不在教室时,同学们打的打,闹的闹,下面,我来举两个例子吧。
今天,老师正在上语文课,突然,手机响了,老师打完电话后,严厉地对我们说:“同学们,老师去处理小点事情,请班长上来管一下。”说完,老师便大步流星地走向办公室,老师刚踏出教室,班长就开始“疯”了,班长成了我们的“把风人”。徐义东拿出一张纸,折起纸飞机来,徐义东小声地对车路说:“兄弟,我把纸飞机飞给你,你再飞一圈。”车路点了点头,白色的纸飞机在教室里飞了一圈,落下时,被我接住了,纸飞机被我撕成碎片,车路用嬉皮笑脸的目光看着我。
再来看看女生们在做些什么吧!我和陈星含窃窃私语,我激动地对陈星含说:“小猫,你说我们几个人一个宿舍啊?”小猫说:“你急什么急,后天才去射阳呢。”听了小猫这话,我们停止了对话。这时汀汀过来凑凑热闹,她笑着对我们说:“你们去射阳的东西带好了吗?”我俩异口同声地说:“带好了!”汀汀问我们跟谁一个宿舍,我指了指一些人说:“看,我和陈慧洁、陈星含、王颖一个宿舍”就在这时,老师已经站在讲台上了,我们用恐惧的眼神看着老师,老师严肃地说:“今晚全体加作业!”“啊!我们的命怎么那么惨!”
同学们都哀嚎自己的命惨,我回到家,写了整整三个小时的作业,写好后,我自言自语地念叨着:“苦逼的学生伤不起。”
篇11:沙漠的小鸟作文600字
全文共 683 字
+ 加入清单很久很久以前,应该是在地球诞生的第二年吧,整个地球90%的地表是沙漠,剩下的一小部分才是水和森林。那时,有一种特别的鸟,生活在地球上,名叫悍鸟。
悍鸟生活在一片林子里,安居乐业,开开心心。随着时间的推移,林子里的树木也随之变化,树一棵接一棵地枯萎,一棵接一棵地倒下;最后,整片林子只剩下一半的树木。同时,鸟儿爱吃的虫子、野果和青草也渐渐减少了,更要命的是,水源也在一日一日地减少。
此刻,有一只小小的悍鸟飞出来,大声提出自己的建议,它说:“兄弟姐妹们,我们得离开这里,去寻找新的家园。”其他鸟儿听了,开始议论纷纷。
最终,只有四只鸟儿同意提议,其他鸟儿不愿意,它们认为寻找新的家园路途遥远,万一碰上沙尘暴就完了。
于是,五只小鸟告别了这片树林,踏上寻家之旅。
“呼——呼呼——呼——”五只小鸟在猛烈的风沙里吃力地飞行着。这时,有两只小鸟坚持不下去了,说道:“我们不去了,我们回去了。”说完它俩就要往回飞。
其他三只小鸟劝阻道:“大家都很累,忍一忍吧,坚持下去,一定能找到新家园。”可那两只小鸟还是毫不犹豫地飞回去了。
剩下的三只小鸟,在沙漠中继续踽踽飞行。
为了寻找新家园,它们要飞过这一望无际的沙漠。一路上,它们饿了吃叶子,渴了喝露珠。
终于,它们飞行了八八六十四天,最后来到一片树林。虽然这里环境美,但水和食物却不多。于是,它们歇了两三天又继续赶路了。
那三只悍鸟们不分昼夜地飞行,一直飞了九九八十一天,终于到达了新家园。那是一片莽莽苍苍的原始森林,有着欢快奔腾的山泉和无穷无尽的美食供它们享用。
三只悍鸟成功了,也让我们明白了:任何时候,都不能坐以待毙;只有经历风雨,才能见到彩虹。
篇12:当老师不在教室的时候
全文共 384 字
+ 加入清单王若绮
我们的“对手”是焦点国!就在世界法官大人Coco老师不在时,焦点国国王焦点开始抢Coco老师的王位了,焦点国在焦点国王的命令下开始了攻击,一开始只有一只纸飞机,我们这些“士兵”并没有在意,可是过了一会儿后,成群结队的“敌机”对我们发起了“攻击”,我们赶走了这群不速之客,不过为了王位,焦点国王一点儿也不死了这条心思,他亲自出马了!他说了不少笑话,许多战友牺牲了,刘星雨女王本来想让焦点国王停下来,可是因为刘星雨女王太温和了,焦点国王一点儿也不怕她,还越说越大声!
眼看世界法官大人Coco老师的王位马上要被抢走了,我们这些士兵也不能让他安静,如果他抢了王位就糟了!看着焦点国国王焦点马上就要抢走王位时,我们越来越不安了!但就在这时大英雄林子晟向焦点发射了一颗原子弹,名叫“你给我抄8遍《琵琶行》”。
三战终于结束了!
篇13:为什么教室里没有空调
全文共 475 字
+ 加入清单实验小学四(2)蔡天乐
有一个地方的温度可以跟沙漠有的一拼,那就是我们的教室。
夏天到了,气温开始暴涨。
我们在教室里上课,汗水浸湿了衣服,使衣服牢牢地粘在皮肤上,想扒都扒不下来。汗珠还在我的头上赛跑,一颗接着一颗,不停的流,流到头发就会一簇一簇的,难受极了!
汗臭也是在教室里最大的麻烦,一个人的汗臭还行50个人合在一起,那真是可以做臭气弹,光一个。就能灭了全校的人,威力相当大。
中午在学校里睡午觉,人都快被烧熟了,我们就像在太上老君的火炉里面的几只毛猴子,也像在蒸笼里的几个小笼包,当然胖子肯定就是大肉包了。
有一次,老师叫我带红笔去办公室里打分数,我当时高兴的都快上天了,终于可以离开大火炉了。
我刚踏进办公室半步,一股清新凉爽的空气扑鼻而来,我的心里顿时舒适了许多,身体也不由自主的动了起来,虽然老师给我的任务非常简单,但是我用了许多时间,就想在办公室里多待一会儿。任务完成了,我恋恋不舍的走出办公室,刚到办公室门口,我的身体有想往后退的冲动。
最后,我代表我的班级,我代表我的学校,我代表全世界的学生向社会呼吁:给我们一个舒适的环境,给我们装一个空调吧。
篇14:教室里的不速之客作文500字
全文共 506 字
+ 加入清单“嗡……嗡……”一只黄蜂盘旋在教室的上方。同学们正抬头茫然地扫视着,寻找着声音的来源。“啊,是黄蜂!”不知道是谁发出了一声惊天动地的叫声,整个教室仿佛是平静的海面,突然卷起了惊涛骇浪。
女生们胆小怕事,有的头顶着一本书,弓着背逃离了座位;有的吓得整张脸拧在一起,双手不停地挥舞着;有的则一蹿,蹿到了同桌身上去。男生们不但不怕,还发出了一声声怪叫:“来我这里呀!”“过来,如来神掌拍死你!”一本本语文书在空中乱飞。调皮大王小剑,追着黄峰一阵乱打,黄锋被他吓得贴在天花板上不敢下来。可小剑还在乱挥他的“宝剑”,黄蜂更是不敢放肆了。他向黄蜂伸出食指得意地说:“打不到我吧,看你能把我怎么样?”
小剑的兴奋,似是感染了众多人,一股股杀气像瘟疫一般迅速地蔓延开来。平时胆小如鼠的小雅,也变得“疯狂”起来。她一看到那只黄蜂,嘴里念念有词:“求求你,别……别蜇我呀!我……我的血不好喝。”
班长实在是忍无可忍了,猛地一拍桌子:“别吵,再吵我就登记名字了!”一听这话,同学们就像从快乐的云端上坠落到了谷底。教室倏地安静了下来。同学们一个个坐得端端正正。
琅琅的读书声渐渐响起,“不速之客”也有了喘声的机会,赶快离开了这一个“是非之地”。
篇15:教室里来了一位“小客人”
全文共 441 字
+ 加入清单许潇
今天教室里来了一位“小客人”。这位“小客人”可不得了了,它不但能够飞檐走壁,还能断尾避敌。你想知道这位有着极大本领的“小客人”是谁吗?要想知道请往下看:
它身体扁平,皮肤的颜色是深灰色的,上面还有两排菱形的颗粒,排列非常整齐,它还拖着一条尾巴,四肢上各五根指头,和人类一样。
断尾避敌
人们都说,只要它一“丢卒保帅”,就没有动物能捉住它。可这一次它却失败了。到底是为什么失败呢?不是因为它太笨了,把尾巴断掉后愣住了,忘了逃跑;也不是它太慢了。而是因为两点:一是它的敌人不普通动物,是人;二是“对手”太多了。它把尾巴弄掉了之后,对手分成了两拨,一拨去捉尾巴,另一拨继续去追它。然后被语文老师看见了,就把它带回了教室。
飞檐走壁
带回教室之后,老师轻轻地把它放在了黑板上。它在黑板上一动不动的,像是有什么魔力把它吸在了黑板上。你知道是什么原因吗?因为它的足部有吸盘状的皮瓣,所以才可以在天花板、墙壁上自由自在地爬来爬去,而不会掉下来。
现在你知道这位有着大本领的小客人是谁了吧?它就是——壁虎。
篇16:教室里的故事作文500字
全文共 491 字
+ 加入清单在我教室里发生过许多故事,有搞笑的、有打闹的、有上课的、有下课的故事,还有……你们要听哪种?先听搞笑的,再听打闹的!好的,认真听哦!
一天,我们去上体育课,做完热身操,跳完绳,就自由活动了。我正和朋友一起玩,一个男生冲了过来,打乱了我们的队伍。等他停下来,我们才看清是——鲍鱼!他气喘吁吁地对我们说:“今……今天真……真是风平浪静,大……大海肯定是波涛汹涌!”我们听了哈哈大笑,说:“你这是自相矛盾,哈哈!”他听了,连忙说:“今天真是波涛汹涌,大海肯定是风平浪静!”我们听后更是捧腹哈哈大笑。他问:“我到底哪错了?”我们回答他:“你说的是自相矛盾!风平浪静和波涛汹涌不是反义词吗?”他越来越糊涂了,说:“不和你们玩了,走了。”
在美术课上,小严一不小心,手碰到了天成,天成不问清情况,以为是小严故意打他,用脚直接踢向小严的肚子,小严痛的忍不住哭了出来。一边哭一边骂天成,天成听了,又踢了他两脚,小严哭的更厉害了,骂得也更厉害了。几位班干部赶紧来处理,最后决定报告老师。老师说他们俩都有错。于是他们相互道歉,握手言和了。
这两个故事就是在我们教室里发生的,还有很多有趣的故事哦,等你们来听。
篇17:我的新教室
全文共 200 字
+ 加入清单刘芳印
新学期到了,我升入了三年级。我和同学们兴冲冲地跑进了新教室,教室宽敞明亮,窗明几净,一排排的桌椅摆放的整整齐齐。窗台上的花朵五颜六色争相开放。教室的黑板是由四个块板组成的,可以推拉,中间还有一个大屏幕。在它的对面是风采展现栏板,栏板布置的很漂亮,上面贴着各种各样的图案,有宇宙飞船、航天员、星球等等。
我们的新教室非常漂亮,我要和同学们一起爱护它,我们将在这里愉快的生活和学习,我喜欢这个新教室。
篇18:教室里的不速之客作文600字
全文共 655 字
+ 加入清单“呀,那是什么?”教室里传来一声尖叫声……
这天正是周二的下午,大家上着英语课。?师在讲台边绘声绘?色地讲着,我们也聚精会神地听着。突然耳边传来了一阵阵“嚓嚓”的声音,不是很响,但特别?耳。老师停?了讲话,问道:“是谁在吃东?吗?”我们?面相觑,你看看我,我看看你,都摇起了头。要知道今天的课是总复习,这么重要的课谁还会在那里吃东?呢。同学们不由地交头接耳,窃窃私语起来。大家又竖起耳朵听了一会,那个奇怪的声?还在继续。这时坐在第一排的?丽突然尖叫起来,边叫边指着垃圾桶道:“那里!它在那里!”?家都站了起来,伸?脖?看。胆大的?冲到了前面,想去一探究竟。
呀!原来是一只壁?!只见这只壁虎全身灰黑色,有的地方还夹杂着一些深褐色的斑纹,三角形的脑袋上面两只突出的大眼睛炯炯有神,紧盯着小羽,似乎在问:“你们是谁?”调皮的小羽伸手想把它抓住,小东?受到了突然的惊吓,开始在教室?到处乱窜。女生们害怕地尖叫起来,有的?甚?都站到了椅?上。我猜想这只?壁虎是不是迷路找不到妈妈了。
在慌乱中,?壁虎的尾巴似乎断了?截。教室?下子像炸开了了锅,有的乐此不疲地找着壁虎,有的津津有味地讨论着壁虎的尾巴,还有的则是惴惴不安地缩在了一边。这时,老师发话让同学们安静了下来,并和我们说壁虎是益虫,而它断尾也只是求生的一种方式,之后会继续?出来的。所有?都松了?气。我们继续上着课,但似乎同学们的心都静不下来了,都在惦记着那只断了尾巴的?壁虎。
这位没有受邀请就来到我们班的小家伙不知道最后去了哪里,也不知道它还会不会再来我们班串门……
篇19:送小鸟回家作文600字
全文共 604 字
+ 加入清单这天早上,乌云密布。电闪雷鸣,大地像一只凶狠的狮子。一只刚出生不久的鸟被风刮了下来。风儿把它带到了树林,穿过草丛,来到了小河边,只听“扑通”一声,小鸟掉到小河里,拼命地摆动自己嫩黄的小翅膀,闪闪发光的小眼睛流下了晶莹剔透的眼泪,鲜红的小嘴巴拼命地喊叫着“救命呀!救命……”小河不忍心地说:“真对不起,小鸟,我不能救你出来,因为我没有手。”
这时,一只白鹅游了过来。它见到可怜的小鸟,大吃一惊:“你没事吧?小鸟,快到我背上来,我带你上去。”说着,便轻轻地叼起小鸟,把它放在自己的背上,还用自己的嘴巴轻轻地梳理着小鸟的毛。小鸟坐在又温暖又舒服的毛上,渐渐清醒过来。白鹅把它放在地上,游走了。
小鸟来到一片草丛上。草丛是多么大,多么宽啊!小鸟在草丛里迷路了。它艰难地走着,已经筋疲力尽,满头大汗,走不动了。这时飞来了一只大雁,它心疼地说:“你怎么会在这
儿呢?可怜的小家伙,我送你回家吧!”小鸟坐在大雁身上,飞上了天空。
夜晚真美丽呀!星星眨着眼睛,似乎已经困得不行了。月亮姐姐笑弯了眉,萤火虫提着灯笼排起一列长长的列队,正在四处游荡呢!下雨的时候,小鸟躺在毛茸茸的毛里面,晴天的时候,大雁用脖子遮住火辣辣的阳光。它们飞过阴森森的树林,越过川流不息的马路,终于来到了小鸟的家。
鸟妈妈和鸟爸爸紧紧地抱着小鸟,兄弟姐妹多在它面前问长问短,大家都十分盛谢大雁。
真是一次有惊无险的冒险呀!只要大家互帮互助,齐心协力,才能战胜困难。
篇20:我只是一只小小鸟作文600字
全文共 714 字
+ 加入清单小小的脑袋,圆圆的身子,长着一双小巧的翅膀,一条向上翘起的尾巴,这就是我,一只小鸟——一只渴望自由的小鸟。
我和伙伴们成群结伴地在天空中飞来飞去,欢乐无比。春天来了,和煦的阳光照在大树上,丽日高照。我们高兴极了!甩着翅膀来到地面上,生命的乐章正在被我们奏鸣,我们吃着人们掉在地上的米粒。阳光普照大地,我们仿佛回到了母亲温暖的怀抱,滋润着我们的心田。我们在地上嬉戏、玩耍,是多么自由,多么欢畅。
我们虽然很调皮、喜自由,但我们再怎么调皮,在外玩的再怎么疯狂也会回家。我们有的住在房檐上,有的住在高大的绿树上。
夏天到了,听说学校都放暑假了。也不知什么时候,来了一群群淘气的小孩。我有种不祥的预感,厄运将要降临我们身边。
只听得人群中有人喊:“快来看哪,这棵树上有几个鸟窝。”来不及提防。哼!这些无知又自私的小孩们为自己一时之快一个劲儿地扔这玉米棒、易拉罐……突然一声巨响,一块“沉重而巨大的石块”弹在我们中间。瞬间,我的四弟命丧黄泉;三妹伤痕累累;我和大哥吓得四处逃散。天啊,人类真是太残忍、太可怕了。从此以后,经常有孩子拿起塑料袋后口袋来捕捉我们,我们的伙伴经常被他们捉走。
看着伙伴们的遭遇,我害怕极了。可天有不测风云,一天,我被一个叫“明明”的孩子捉住了,关在那冰冷的笼子里。那里没有我要好的伙伴;也没有无边无际的蓝天;更没有我想吃的米粒。
我想逃走,可是不知出口在哪里。我束手无策,只能回忆着过去的自由,思念着伙伴的情谊。我仿佛看到了蓝天与白云;仿佛闻到了沁人心脾的花香;仿佛听到了伙伴的笑声;仿佛吃到了甜美的米粒。明日当空,伙伴们又开心、快乐地自由自在地飞翔。
哎!回过神来,只是空想罢了。?孩子们,请你高抬贵手,我只是一只小小鸟啊!