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1700作文
1000小鸟作文700字
全文共 680 字
+ 加入清单自从小画眉走后,我家又养了一只新的小鸟,我称它为胖胖。胖胖长着一身黑白相间的毛,两颗黑宝石似的眼睛,小嘴很尖锐,一双红色的小爪,颈部的毛有黑白的花纹,好像围了一圈围巾,腹部的羽毛就像一朵朵灰白的棉花。
胖胖吃食的样子很可爱,狼吞虎咽的,首先用小嘴啄一啄那个食物,好像闻一闻食物香不香,然后一啄一啄的吞掉,并且发出“嚓嚓”的声音。你不看它的时候,它就一直吃个不停,但你只要看着它时,它就离食物远一点,装出一副一点也不贪吃的样子。不过它撑不了一会,就会还是抵挡不住美食的诱惑,走到食物面前,吃得津津有味。你瞧,一大碗食物到它面前一下子就吃得差不多了,不愧是“胖胖”啊!
等胖胖吃完食物,喝完水之后,就悠闲的站在笼子里休息,休息的时候,它喜欢用尖锐的小嘴梳理着背上的羽毛,把自己打扮得精神抖擞的样子。看见不熟悉的人过来,它就在笼子里走来走去,很不安的样子,你知道这是为什么吗?其实,你别看它胖胖的,好像胆很大的样子,其实是个胆小鬼呢!但胖胖一点也不怕我,有时候还会跑出来飞在我手上,用它淘气的眼睛瞪着我,用小嘴轻轻啄我,好像说:“喂,小主人,记得多给我准备点好吃的!”
有一次我去一个很远的地方玩,心里一直挂念着胖胖,回到家我第一件事就是跑上楼去看胖胖,却发现胖胖突然振翅飞向远处的屋顶,一下失去了踪影。我急了,胖胖怎么跑出来了,正当我沮丧的时候,我发现胖胖竟然好好的呆在笼子里呢,原来,是一只和胖胖长得一模一样的小鸟,趁我们不在的时候来陪胖胖玩,而胖胖还大方的把自己的食物都啄出来给小鸟吃,地上还散落了很多的食物呢!看来,胖胖还有自己的好朋友呢!
胖胖真是一只可爱的小鸟!
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篇1:童心是小鸟
全文共 751 字
+ 加入清单我把树苗栽到春天的故事里,我把蜻蜓送回夏天的日光里,我把鸽子放飞在秋天的歌声里,我把雪人堆在冬天的童话里,童心是小鸟,羽毛很美丽,飞来飞去在四季的怀抱里……
耳边回荡着儿时的童话,不禁想起孩童时的童真童趣。早些日子我领表弟去游乐园玩,却被告知我这个“大孩”不得入内。是啊,我已过了孩童的年龄,已是一个将要面临高考的高二学生。可是童心也该随之消逝吗?不,不该是这样的。
每一位诗人都有一颗童心。还记得徐志摩冒雨跑到桥上等待彩虹的浪漫;“老翁也学痴儿女,扑得流萤露湿衣”的大诗人陆游是个“老顽童”;著名诗人藏克家古稀年写下“自洛朝晖意翁笼,休凭白发便呼翁,狂来欲碎玻璃镜,还我青春火样红”。藏老直抒胸臆,豪情满怀,好一个还我青春火样红!
冰心诗云:除了宇宙,只有孩子是可爱的,和他说话,不必思考,态度也不必矜持,抬起头来说话,低下头去弄水,驴背上,山门前,偶一回头望,只是活活泼泼的,笑嘻嘻的。
这就是至真、至美、至纯的童心,童心是那种近乎透明的东西,没有被污染的,原汁原味的东西;童心是人们心中的花园草坪,是别人看不到的风景;童心是春日万物复苏的欣喜;童心是秋日硕果累累的充实;童心是忧伤时的一个滑稽的笑脸;童心是失落时的一个淡然的微笑;童心是不休止的追求………。
童心是没有年龄界限,还记得在舞台上大跳MJ舞蹈的白奶奶;扮成孙悟空耍双节棍的“容嬷嬷”;九十多岁高龄还说自己初入老年的季羡林老先生………;童心是面对生活的一种积极乐观的态度,与年龄无关。
童心是小鸟,保留一份童心。使你多一份与人的友善,少一些心灵的冷漠麻木。
童心是小鸟,保留一份童心,使你多一份人生的快乐,少一些精神的衰老疲惫。
童心是小鸟,保留一份童心。使你多一份奋进的力量,少一些故作高深的看破红尘。
童心是小鸟,羽毛很美丽,飞来飞去在四季的怀抱……
篇2:我们的教室作文500字
全文共 481 字
+ 加入清单要说什么房间在我心里是最美的,不是我的房间,而是这朴素的教室。
从学校大门一直走到立志楼前,爬四楼,左手边第二间,就是我们的教室。
教室朝南,门左边开窗。东边挂着“八礼四仪”的牌子,旁边是老师上课的小助手——黑板,它还能变身——只要把左边的黑板一拉,白板就“蹦”出来了。老师上课要展示作业、放PPT、放安全教育平台的视频……都是用到白板。
北边是“水仙子”——水生植物的家,有碧绿的绿萝,还未开花的风信子和含苞待放的杜鹃花。还有我们56张灿烂的笑脸。
西边是我们2010年刚入学时的照片,个个活泼可爱,个性十足。再就是我们精心布置的“安全健康伴我行”主题的黑板报,上面有同学制做的手抄报,美丽的艺术作品和同学们的佳作,别有风采。
南边是我们每天下课玩耍的走廊。
教室中间是我们的课桌椅,再前面一点是讲台,我们每天学习的地方。这时我的耳畔回响起了老师讲课声,我们回答问题的声音,眼前浮现出我们认真听课,踊跃举手发言,专心读书、积极做题的场景,老师正在专心讲课,认真批改作业的场景。
我爱这充满书香味的房间,我爱这好似母亲的房间,我爱这好似家的房间。我爱你,朴素又独一无二的教室。
篇3:我是一只小鸟
全文共 341 字
+ 加入清单董子善
我是一只小鸟,我有一个非常美的梦,可是至今都还没有实现。
是谁破坏了我的梦?是那无数的垃圾,以前美丽的小河变了样子,是垃圾捣乱了它污染了小河,让小河变成了黑色、红色和绿色。再看水里的鱼儿,有的低头看着小河好像在哭,有的慢慢地游着,好像想到了以后的危机重重,有的一动不动的好像在安慰小河,还有的很是不幸漂在水上,好像在说:"还我生命,还我生命。"
是谁破坏了我的梦?是那无数的黑烟,那无数的黑烟让我的家人、朋友都走散了,死的死逃的逃,而我也不得不跟妈妈一起去寻找安全的地方。
我多么希望人们爱护环境,不要乱丢垃圾,把小河里的垃圾清理干净,还小鱼一个家;让工厂里的烟变少,还我们一个蔚蓝的天空。
我希望我的梦哪天可以实现,那样我和我的家人、朋友,就可以在天空快乐的飞翔,在枝头愉快的歌唱。
篇4:我变成了小鸟作文600字
全文共 601 字
+ 加入清单天刚蒙蒙亮时,我睁开朦胧的双眼,用手使劲揉了揉眼睛,却发现我的手变成了小鸟的翅膀。
我的大脑立刻发生了三百六十度大转变,从模模糊糊变成了清晰可见。再照照镜子,我竟然真的变成了小鸟,我惊讶的看着镜子中的自己,出了门,我便飞了起来。
原来看起来的坏事,换个角度看未必不是一件好事,第一,我不用上学了,第二也可以看看人们是怎么度过一天的。
于是,我努力地飞向天空,我还没有选中跟着谁,一只燕子直接向我飞来,吓的我赶紧往下飞,紧接着一群大雁又撞到了我,我快速从天上掉了下来,还没有落地,一只小喜鹊又撞到了我,我们俩同时落地。
在我向小喜鹊道过歉之后,又继续踏上了我的旅程,我第一个跟踪的目标就是我老爸。
老爸送完我上学之后,又紧接着去送老妈去公司,然后才去灯具店上班了。老爸跟店员边聊天,边画图,画完图,紧接着我跟踪老爸又去工地,那里弥漫着“硝烟”,呛得我连咳了好几下。
我看这老爸搬梯子,量工地,累的他满头大汗。终于,我老爸的工作完成了,我像离弦的箭似的冲了出去,吸了一大口新鲜空气,现在,我觉的呼吸新鲜空气是多么幸福的一件事,如果一直待在哪儿,我或许早已驾着仙鹤上西天去了。
我继续跟踪老爸,看到老爸去接妈妈吃饭了,我才突然想起还要吃饭呢!见那些鸟吃地上的食物,我真想吐,再说,我是一只有品位的小鸟,所以,我千找万找终于找到一家养鹦鹉的宠物店,进去和它共进晚餐……。
今天,我不但体验了当鸟儿的感觉,更体会到了爸爸的辛苦。
篇5:十二岁我想做小鸟作文600字
全文共 634 字
+ 加入清单“我是一只小小小小鸟……”十二岁的我,最大的理想就是做一只会隐身、不须氧气的小鸟儿。
你可能会想:“这想法太荒唐了,根本不可能实现。”不可能归不可能,这毕竟是我最大的梦想。
在这个年代,功课的负担越来越重,实在是不堪回首。沉重的书包压在身上,沉重的课程压在心头。十二岁的我,越来越忙了。我想做一只小鸟,整天快快乐乐,无拘无束,自由自在……想做什么,就做什么,想怎么样,就怎么样。在大森林中,我和同伴们一起唱歌、跳舞,一起嬉闹、玩耍。在河边照镜子,在树梢上“金鸟独立”,对于我来说都是“易如反翅”。我也不用担心猎人的追杀,因为,我会隐身。
十二岁的我,一个梦想是变小鸟,另一个梦想还是变小鸟。成为鸟后,我要环游世界,看看楠溪江,看看西湖,看看珠穆朗玛,看看金字塔。我要飞向南极,瞧瞧那里的爱摩斯基人是怎么生活的。我要飞向非洲,看看撒哈啦大沙漠到底有多大,我要飞到日本,看看那儿的樱花是不是名副其实。我最想去的,是——咱们中国,地大物博的中国。我要去长城,去九寨沟,去泰山,去长江,去……
十二岁,我要成为小鸟,最好是不用氧气的小鸟。我冲出大气层,飞到月球,和玉免成为朋友,看望嫦娥姐姐和吴刚伯伯。我来到金星,看那里被人们改造成了另一个地球,在那儿安居乐业。我来到飞船上,看看航天员的生活。那该有多美好啊!回到地球时,我要把太空中的见闻讲给同伴们听,他们一定会羡慕极了。
我想当一只小鸟,十二岁的我就想做小鸟,我要到世界的每一个角落,去游览,去探索,去发现,快快乐乐,每一天都快乐。
篇6:教室里的快递员作文400字
全文共 440 字
+ 加入清单大家读了这个题目一定会非常疑惑吧!对呀,教室里怎么会有快递员呢?现在我来给大家讲讲!
教室快递员的创始者就是我。瞧,老师说:“陈淏轩,帮我发一下《写字A》”。
我想:单单发作业也太无聊了吧,得来点有创意的。突然,我灵机一动,把自己想象成快递员,把同学们想象成顾客。
我走到一个“顾客”的座位旁,把“快递”放在他的课桌上,恭敬地说:“您好,您的快递到了,请签收。对了,请再打个五星好评哟!”同学们都哈哈大笑,我也笑了。
现在,同学们吩咐“快递员”做的事情越来越多。比如说:送东西、传话、讲笑话、传鬼脸……
这种快递在我们的教室里已经很流行了。
有一次,小袁和小杨因为一支笔“绝交”了。看吧!一下课小袁就吩咐我:“去给小杨讲个笑话吧,咱俩闹别扭了。”“好的,‘老板’”,我回答道。
我来到她座位旁,告诉她小袁让我来讲个笑话,然后绘声绘色地讲了起来:“从前有三个外国人,他们来到中国……”她不由自主地笑了。于是他俩又和好了。
现在我们班里已有许许多多“快递员”了。我也是其中的一名。我喜欢我的“工作”。
篇7:可爱的小鸟
全文共 642 字
+ 加入清单绣眼是十大名鸟之一,体形小,嘴小。每当我一看见它小巧翠绿的脑袋,绿白相间的身体,如金钩般的小爪子的时候,我就顿时感到精神抖擞。但最美丽的就是它的眼睛,在眼睛周围有一圈白色的短毛,它有了这白眼圈,看起来十分优雅。如果它没有这眼圈,无论从那个角度观察,总是不好看。
它睡觉的时候十分狡猾,有的时候假装睡觉。一天中午我在旁边玩耍,看见那两只绣眼紧闭着双眼一动不动的紧挨在一起,像两个绿色的小绒球。我走过去,轻轻地碰了一下它的小木屋。突然它疯狂的拍打着翅膀,在它屋子里上串下跳,一刻也停不下来。冲着我不停的鸣叫,仿佛说:“我饿了,饿了”。我于是弄了一些虫子给它们,才渐渐安静了下来。可能它们真的饿了。
到了晚上,绣眼仍然像白天那样蜷缩在一起。我又晃动它们的小屋,绣眼却任由小木屋左右晃动,它们却一动不动的待在那里。原来到了晚上,它们才是真正的睡着了。
绣眼吃饭时可有趣了,我把鸟食放进它们专用的食盆里。每次都要等一会才飞到食盆边,头一点一点的啄食。它每一口只能吃到一粒食物。每顿也吃十几粒,就到处蹦蹦跳跳。你看它们是不是很斯文啊!
每当我走到绣眼的木屋旁,它们总是蹦蹦跳跳,一会儿倒挂金钩、一会儿凌空悬停、一会儿回头望月,可爱极了。有一次,我坐在它们旁边观看远处的美景,回头看见只有一只绣眼在笼子里跳来跳去,另一只却不见了。我刚刚站起来准备仔细寻找时,它却从苹果后面串了出来。“好你个东西,竟然敢吓我!”
绣眼以它那美丽的白眼圈,翠绿的羽毛,金色的爪子,深深地吸引着我。那你是否也喜欢上可爱的它们了呢?
篇8:救小鸟
全文共 224 字
+ 加入清单董甜甜
阳光明媚的一天,小明在吃早饭,小鸟的妈妈去找食物了,只有小鸟在树上的窝里。小猫心想:今天可以美餐一顿了。小明看见小猫要吃掉小鸟,他火冒三丈,怒气冲天。小鸟害怕地瑟瑟发抖。机灵活泼的小明想到了一个好办法,他拿了一瓶鱼罐头放在草地上,小猫马上爬了下来。小明说:“小鸟,要是那一只好吃懒做的小猫还来,下次我下次就用石头来砸它。”小鸟好像在说:“谢谢你,待我长大了,就给你带水果,请你来吃饭。”小明说:“太谢谢你了!”今天小明很开心,因为它救了小鸟。
篇9:风筝与小鸟作文250字
全文共 262 字
+ 加入清单在一个风和日丽的下午,一只风筝和一只小鸟在蔚蓝的天空中飞翔。
小鸟飞到风筝的跟前说:“我们来比一比,看谁飞得高,怎么样?”风筝轻蔑地说:“你真是自不量力,敢来找我比赛,待会可别输得太惨了。”说完就在空中翩翩起舞。
比赛开始了,小鸟和风筝一同冲向了高空,这时风婆婆的风越刮越大,风筝越飞越高,一下子就把小鸟甩在了身后。风筝得意洋洋地对小鸟说:“怎么样小不点,你输了吧!”突然风刮得更大了,风筝的线断了,风筝摇摇晃晃地掉到了泥坑里,而小鸟靠自己的力量越飞越高了。
小朋友们,我们不管做什么事,不能只靠别人的力量,一定要有自己的真本领!
篇10:一觉醒来我变成了小鸟作文600字
全文共 628 字
+ 加入清单一觉醒来,我发觉自己站在一棵参天大树上,咦!我怎么变成了一只小鸟?
飞啊飞啊……我飞过了浩瀚的大海,巍峨的大山,终于到了目的地:台湾的日月潭,在天上俯视日月潭,它比往日更加美丽。
我站在潭边,仰望天空想起了我的家人,透过一层薄薄的雾气,想到了我的未来,是否会被弹弓打死,是否会被当成别人家的宠物,是否被毁掉家园……
第二天早上,我早早地醒来,飞进大森林里呼吸新鲜的空气,可是,不幸的事情发生了,我被“人类”用鸟笼抓住关了起来,带到了一座豪华酒店。
我日日夜夜的想着天空、朋友、以及我已经三天没见踪影的父母。那个人每天在我的食盆里倒一些小麦、虫子之类的。
我就是不领他的情,一天天消瘦下去。终于,在一星期后,他把我放了,我回到了大自然的怀抱之中去,于是,我开始疯狂进食,补充能量。
可我忘了一点,回到森林,看看老窝,寻找失踪已久的父母,我忘了,我全都忘了,在这里飞了许久才发现自己迷路了。
于是,我返回那个人的家里,那人见了满心欢喜,自以为我舍不得他,却不知就是因为他让我回不了家,就是因为他,让我返回了这个“牢笼”中,就这样,我当一天和尚撞一天钟,最后饿死了。
人类啊,你们犯下了无法弥补的错误,人类啊,醒悟吧,现在还不晚,你们不知道,我们有多少同类死在了你们的手里吗?人类啊……
当第二天早上,我恢复了原形,在公园里散步时,看见了一只与昨天我变成的一模一样的小鸟被我们人类捉住了。
我不忍心再一次看到同类被我们摧毁,阻止了他的行为。而这一切,也许只有变成过鸟的人才会懂得……
篇11:森林的小鸟作文400字
全文共 417 字
+ 加入清单早上,小明去森林里玩,他居然在树洞里发现了一只小鸟,小鸟叽叽叫着,好像在求救,于是,他把小鸟带回家治疗。
过了几天,小鸟的病好了,小明就用绳子绑住了小鸟的脖子,把小鸟带去公园玩。他把小鸟当成风筝,让它在天空上飞来飞去。小鸟痛得直叫:“喳喳喳喳……”
“呜呜呜——”忽然,小明听到一阵哭声,他看到一个小女孩哭个不停,眼泪“啪嗒啪嗒”落在地面上,她的哭声把警察叔叔吸引过来了。警察叔叔摸摸小女孩的头,亲切地问:“小朋友,你是和家人走散了?还是迷路了?”小女孩说:“,我迷路了。”
警察叔叔说:“我送你回家吧!”小女孩破涕为笑,重重点点头。小明听了警察叔叔和小女孩的对话后,心里一阵后悔,小鸟也有家,也有爸爸妈妈呀,要是把它放了,不就和把小女孩送回家一样吗?说干就干,小明用手把绳子轻轻地解开,然后托住小鸟奋力往上一拋,小鸟展开翅膀飞上了蓝天。它没有马上离开,而是叽叽喳喳地叫个不停,好像在说:“谢谢你,谢谢你放了我。”
小明很开心,小鸟也很开心。
篇12:我变成了一只小鸟作文
全文共 374 字
+ 加入清单“菲菲,吃饭了!”哎!我真希望自己变成一只可以飞的小鸟,这样在妈妈让我做不想做的事情时就可以飞到天空,在空中自由自在的飞翔。啊……突然我感觉身上毛茸茸的,我想用手摸一摸,发现我的两只手变成了翅膀。我拍打着翅膀飞了起来,哇!这是我第一次飞上天空。我看见了一只鸽子,它问:“你是谁呀?没有见过你!”我愉快地回答:“我是菲菲小鸟,我们可以做朋友吗?”可爱的鸽子说:“当然可以!”我们在空中玩起飞行游戏。
过来一会儿,我的肚子忽然“作怪”起来,发出“咕咕”的声音,把可爱的小鸽子吓跑了。天空中又突然下起雨,我急忙飞回了家,躲在走廊上。妈妈说:“这里怎么有一只小鸟呢?”妈妈慈爱地把我抱回了家。我看见爸爸正在啃着一块大排骨,我飞了过去,大口大口地吃了起来。妈妈说:“小馋猫,肚子饿了吧?菲菲!”奇怪,妈妈怎么知道这个秘密的呢?
啊!我真想变成一只自由自在的小鸟。
篇13:我是一只小鸟作文500字
全文共 562 字
+ 加入清单我是一只小鸟,我每天早上在枝头婉转的歌唱,用我美丽的歌声来唤醒沉睡一晚的人们。
我是一只小鸟,我每天都可以和我的朋友们在柔软的草地上、林间玩耍,绿色就是我最好的生存地方,就是我的家。
我是一只小鸟,我可以为人们捕虫,但是对人们来说我们就只是大自然中很普通的一种生物罢了。就算人们不爱护我们,不理不睬也就罢了,但是别欺负、糟践我们!
我是一只小鸟,人们正在放肆地砍着树木——我的家,水源的污染,没有干净的水喝,还用枪来杀害我们,成为人类的盘中餐,已经有1000多种鸟类以灭绝。在大自然的环境中,鸟类已经要全部灭绝了,恐怕到2030年的时候,世人再也不知道有鸟这一种动物了,这个动物将不会再出现。
我是一只小鸟,我就应该替我那些被人类残害的同胞感到生气。请大家不要再伤害鸟类了。大家有听说过这样一个故事吗?在一个小村庄中,有一个光头的男人,可能他曾经伤害鸟类的时候,被一群鸟看见了,所以这群鸟只要见到光头男人就啄他,因此村里的许多光头男人都受伤了。这就是残害鸟类的后果,这也是在警告人类。听说过黄雀衔环的故事吗?杨震的父亲杨宝能救助一只黄雀,回报不仅仅是几枚白玉环,还是杨家几代人的高官厚禄。请人类三思而后行,善恶有报,怎能不信!
请有良知的人们多种树,不要再乱砍乱伐树木了。也不要随便乱伤害鸟类了。也请保护环境,保护地球。还我一个家吧!
篇14:不速之“客”来到教室以后作文500字
全文共 481 字
+ 加入清单今天,我们正在津津有味的听老师讲课时,突然,从教室外闯进来一位不速之“客”——那是一只迷失的小鸟,我们的课堂全被它搅乱了。
一只迷失方向的小鸟,晕晕荡荡的在我们教室里飞来飞去,就是飞不出去,或许是它着急了,或许是它害怕了,突然小鸟一声尖叫,把同学们都吓住了。我也颤抖了一下,同学们开始惊呼起来:“小鸟飞不出去了……”
“那是蝙蝠!”
“那是会飞的蛇!”
……
同学们顾不上听课了,眼睛瞪着那只飞鸟转,议论声一个比一个大。怎么这么奇怪,一只误入教室的普通小鸟,今天竟成了同学们眼中的怪物。
讲台上年轻美丽的女老师更有趣,她拿书的左手与右手同时捂住双耳两侧,抱着头尖叫。事后,老师想为自己换回点面子,故意说:“小鸟有什么好怕的,你们尖叫有蛇,才把我吓了一大跳!”杨老师啊,原来你的胆子这么小!这位不速之“客”突然来到,让你虚惊一场,我们也和你一样,谁会想到,会有小鸟闯进教室呢。杨老师,对不起,我们的叫声打乱了您的讲课,您不会怪罪我们吧。
常言道:老师不上课,学生乱了套。因为这位不速之“客”的来到,让我们教室里的空气洋溢着恐惧和欢乐。小鸟飞走了,教室里波涛汹涌过后又是风平浪静。
篇15:教室里的不速之客作文600字
全文共 587 字
+ 加入清单有一天四年级一班正在上自习课,老师有事先出去了,教室里显得格外安静。
突然一只老鼠闯进了教室,并且跑到了“大喇叭”的脚下,“大喇叭”看见了这只肥胖的老鼠,吓得腿一伸,跳到了椅子上,挥舞着双臂,满脸兴奋,大叫道:“老鼠闯进教室了!老鼠闯进教室了!再说一遍,老鼠闯进教室了,重要的事情说三遍,快呀!大家快来打老鼠呀!”那叫声,就像一把剑刺破了教室的玻璃,恨不得全世界都知道这件事情。
最先反应过来的是“胆小鬼”。她吓得缩成一团,浑身上下都在发抖,脸色惨白的像一张纸,颤抖的问:“老、老……老鼠在、在……在哪儿?我、我、我最怕老……老鼠了!”有些看热闹的“吃瓜群众”看到这幅情景,便捉住老鼠的尾巴,把老鼠在“胆小鬼”眼前晃来晃去的,“胆小鬼”吓得差点晕过去!她爬到桌子上,以为这样就能躲开老鼠那副恶心的面孔,谁知,“吃瓜群众”又把老鼠丢在桌子上,“胆小鬼”呀——的一声尖叫,从这个桌子跳到那个桌子,完全没了平时的“小仙女”形象。
“淘气包”沉不住气了,他一把抓起放在角落的扫把,大吼:“老鼠,看我的无敌长矛,发射!”说完,他把扫把往老鼠那儿一扔,“砰!”老鼠灵巧的翻了个跟头,躲过了攻击,使扫把打到了墙上。“淘气包”气的胀红了脸,像极了一个熟透的红苹果,“淘气包”指着老鼠说:“我们再比一次!”这次,扫把扔到了老鼠的尾巴,老鼠痛得在地上打滚。
终于,老鼠逃走了,四一班又恢复了往日的平静。
篇16:小精灵来到我们教室
全文共 362 字
+ 加入清单马逸轩
智慧精灵长着一头乌黑并带有光泽的头发,一双大眼睛里闪烁着智慧的光芒,穿着一身黄色的西装,身后还有一对金光闪闪的翅膀。
智慧精灵在家闲着没事做,就想:我到底干什么好呢?有了,就去小朋友们的教室里看看吧,顺便帮一下那些做不出来题目的小朋友。于是,智慧精灵站在一本厚厚的字典上朝我们的教室飞来。那个时候,正好是我们的午休时间。说是午休,却一点也不像,因为我们每个人的手上都有着写不完的作业,根本没有时间休息。智慧精灵知道了原因之后笑着说:“让我来帮助你们吧。”只见智慧精灵一边把脚下的字典扔到教室上空,一边念着一些我们听不懂的咒语。顿时,那本字典里散发出灿烂的光芒,那些光芒进入到我们的脑子里,我们突然感到自己的思路特别清晰,一会就把作业写完了。
我们感激地对智慧精灵说:“谢谢你!”他回答说:“不用谢,下次有困难就找我帮忙。”
篇17:我们的教室作文500字
全文共 541 字
+ 加入清单我们的校园是个朝气蓬勃的世界,我们的教室更是一个培育我们茁壮成长的苗圃。他位于学校北教学楼第三层最东头,宽敞、明亮而又整洁。
推开绿色的门,首先映入眼帘的是那一张张排列得像士兵般整齐的课桌椅。它们每天都像伙伴一样陪伴着我们努力成长,像小船一样带着我们在知识的海洋里遨游。
座位的前面是讲台,讲台的左侧摆放着电脑等现代化教学工具,它们是老师的好帮手。讲台的后面是一排黑板,每天老师都在上面洒下知识的种子,和我们一起耕耘,让我们学会知人性,明事理。
教室的最后一排是丰富多彩的黑板报,它是一个展现自我的舞台。在这里,我们用纸张和画笔展现多才多艺的艺术细胞;在这里,我们互相交流学习课外知识;在这里,我们用五彩缤纷的颜色描绘出快乐的生活。
坐在教室里,一抬头就可以望见窗外一棵棵苍翠茂盛的大树。它们傲然挺立,正默默无闻地保护着我们的校园,保护着我们这些勤奋努力的读书郎。
教室的外墙是我们班的书法展览点,只有书法优美的作品才能很荣幸地贴在上面。很开心,我的作品也在其中。
这就是我们的教室,虽然它很普通,但你可别小看它。在这里,到处都可以看到老师们辛勤耕耘的身影,到处都可以听到学子们朗朗的书声,从这个教室里昂首阔步地走出了一批让人感到骄傲的孩子。我们将在这个“大海”里扬帆起航,为了实现梦想而奋斗!
篇18:小鸟的哭泣作文500字
全文共 558 字
+ 加入清单秋天来了,小鸟在树枝上婉转地歌唱,小鸟的歌声传遍了森林的每个角落。小树当它的舞台,小草当它的歌迷,小动物当它的经纪人。小鸟对它们说:“伙伴们我就要去过冬,我们明年的春天再见。”小伙伴们说:“一定要赶快回来,我们都要听你动人的歌曲。”小鸟飞走了,小动物都舍不得它。冬天到了,小树的叶子纷纷掉下来,小草慢慢枯黄,小动物连食物都难以找到。
新的一年来到了,小鸟欢喜地来到森林,可是森林却是光秃秃的一片,小鸟非常伤心,突然它在天空上看到了一辆货车,上面还运几根木头。小鸟想一定是人们砍伐了我的小伙伴们,小鸟跟上去,走到一个它从来没见过的地方,叫火柴工厂。小鸟看见人们把小树抬到一个机器上面,然后树木慢慢地变成一根根如同一枝笔一样的火柴,小鸟实在不忍心看下去,朝着远方飞走了。小鸟正准备要走的时候看见了一间房子,里面灯火通明,小鸟想看一看是什么东西让房子变得这么明亮,于是从窗户的一个小洞钻了进去,看到小伙伴正被人们当点火的工具,小鸟不忍心看着自己的同伴死去,于是拼了命一样的哈气,可是这样无济于事。最终小鸟忍着痛把火柴一根根扑灭,小鸟含着点点泪花,悲伤地睡着了。
小鸟睡觉的时候,梦见,小伙伴们又回来了。它们看见了许多人。小鸟在梦中说:“人们请不要砍伐小树,小树也是有生命的,只要你们少砍一棵树,世界将会更加美丽、更加生机勃勃。
篇19:小精灵来到我们教室
全文共 418 字
+ 加入清单冯星瑶
花朵精灵真可爱呀!她那圆圆的小脸蛋,红扑扑的。她那长长的金黄色头发上还戴着一顶花朵皇冠呢。她穿着粉红的缀满亮片的公主裙。后背上一双光彩熠熠的翅膀,不停地挥舞着,让她在花丛中自由飞翔。
花朵精灵打开通往人类世界的大门,来到了我们的教室。她一出现,教室里立刻花香扑鼻。这下,可引来了许多同学。有的围着它团团转,有的说“唉哟!我没看错吧,我们教室里居然来了一位‘高贵的小公主’!”我看到她,连忙说:“小精灵快帮帮我们教室里的绿植吧!你看,这些绿植都变得枯黄了!”
花朵精灵听到我的请求,连连点头,笑着说:“别担心,你的绿植一定会好起来的!”接着,她从口袋里拿出一朵五色花,放在嘴边,对着枯黄的绿植,轻轻一吹,只见那些枯枝败叶立马变得生机盎然,一个个抬起头,伸了伸懒腰,问:“我们到底睡了多久啊?”同学们看到重新站起来的绿植,纷纷对花朵精灵竖起了大拇指,“花朵精灵,你真棒!”
叮铃铃,上课了。花朵精灵飞出了教室。只见那小小的红点消失在远方……
篇20:未来的教室作文500字
全文共 512 字
+ 加入清单已经到了29世纪,现在的教室已经非常先进,接下来就听我给大家讲一讲吧!
现在的教室样子非常奇特,它的面积很大而且平均分成两个区域,分别是好学生区和坏学生区,当然这样的分离也只会在考试时以防抄袭的时候用。
刚进教室大门就能看见一面巨大无比的黑板,如果你以为它只是一块普通的黑板那你就错了。其实它有三层,第一层是黑板,第二层是白板,第三层是电子显示器,用到哪一层就把哪一层拉下来就可以了!学生和老师都可以上来讲题,学生上来讲题就用白板写,老师上来讲题就用黑板写,白板和黑板都能将他们讲题的过程记录下来,存储起来,然后可以在电子显示器上显示出来,用于对比学生和老师讲的有什么不同,哪里需要改进,怎样讲才能让同学听得更明白。电子显示器还有一个功能,那就是可以接收人的语音指令,如果你要搜集什么资料就直接对显示器说,它就会给你答案,是不是很厉害!
现在学生们的椅子都变成了舒服的旋转椅,两个扶手上分别有一个按钮,一个红色的,一个绿色的。红色的按钮是学习模式,按下这个按钮它就会时刻提醒你的坐姿是否标准,听课是否认真;绿色的按钮是休闲模式,按下这个按钮它就会给你按摩背部,让你忘记一节课的疲劳。
想知道更多未来教室的功能吗?那就等到29世纪吧!