0

一只小鸟飞进教室作文推荐20篇

我是一只小鸟,我的名字叫小小。我有一个小小的心愿,以下就是小编整理的一只小鸟飞进教室作文,一起来看看吧!

浏览

1591

作文

1000

一个人的教室作文600字

全文共 639 字

+ 加入清单

写了很多篇作文来回忆小学,总觉得有些亏欠,想必是匆匆的告别导致的。

2017年6月12日,一个阴雨缠绵的日子。撑着一把伞走在那悠长悠长又沉寂的雨巷,一转身又来到了碧波小学,今天校门口的小民警早已散去,散学典礼,没人会关心仪容仪表。走进来又见看了六年的大桂树,哪怕未到花季也有别样的清香。四个楼梯口,哪个都承载了无数的回忆,有和同学的欢声笑语,有独自一人的黯然神伤,有辛劳过后的无源苦笑,还有那张明知离别还作欢笑的脸啊!

走进六四班那不同寻常的教室,今天迟到大王——我,没迟到,所有人都是。

2016年的散学典礼,我是欢笑的,不知道,这一年级唱给六年级的送别歌意味着什么,无论是多美的旋律我都请你不要响起,因为我不喜欢这离别的悲伤!

班主任余老师来了,眼神里夹杂着复杂的情绪,她笑容满面,表扬了每个同学。最后点名了,几乎每人都哽咽地答到。

这一届学校没有组织唱送别歌,或许悄悄是离别的笙箫。不知道还会不会再见,至少要好好说再见。

那天,我们笑着哭了……

我是学生中最晚离开的,我是那样真切地看到余老师独自一人站在教室门前对渐行渐远的学生喊道:“常回家看看”。

那天教室里只有一个人,那就是余老师。

半年前回到碧波,再次来到六四班的时候又有了一群新的学生,他们的眼中闪着希望,教室里满满当当的。

是啊,学校就像社会一样,有人走有人来,忙忙碌碌,而生活能不能慢下来,回家看看,找回一些好久没有的感动呢?谁还记的,那一个人的教室,一个重情谊的老师?

望多年后凤凰花开,重聚首,追忆似水年华,别留一个人的教室。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:小鸟求生记作文800字

全文共 775 字

+ 加入清单

看那天空中,一只鸟儿在尽情的翱翔,享受着阳光的沐浴和微风的抚摸,那是自由的向往和欢乐!

我便是那只鸟。

这是几年前的景色,几年前这里绿树成荫,小溪潺潺,我们一家就生活在这样美丽的地方,生活得很是惬意,安适,我们就这样过了几年,直到有一天,那恐怖的电锯声结束了如此的惬意生活。我看到一群人用电锯采伐树木,那原本的深林转眼就变成了一片光秃秃的草坪,只留下半截的树坐。我们害怕极了。在天空中飞来飞去,叫声尖锐,为了保护我们的家园,大家都去制止那些人,有的同伴去用翅膀拍打那些人的脑袋,有的去用爪子抓挠那些人的手,却杯水车薪,徒劳无功。就这样乱成一窝,自然那些人也在反抗,随手打死了我们一半的家人,就悻悻地回去了,本以为就这样的结束了,可没成想第二天来了更多的人,有的带了一些猎枪,准备对付我们的攻击。

“突突突”的电锯声又再次的响了起来,更多的同伴失去了家园,我也不例外,大家眼睁睁的望着一颗颗魁梧高耸的大树接连的倒了下来,却无能为力,不由自主地流下了眼泪,默默的寻找新的住所。

可是却再也找不到森林了,只好居住在人类的建筑里。这样寄人篱下的生活很难熬,天天担心受怕,提心吊胆,生怕哪一天人类看自己不顺眼而失去了生命,我的妹妹过于口渴,饮了一口小溪里的河水,却不料中毒身亡,小溪里的水如今由昔日的清澈变成了浑浊,漂浮着许多垃圾,抬头看看曾经自由翱翔过的天空由蓝变灰,雾霾致使我们什么也看不见,以至于有些同伴飞翔时撞到墙上失去了鲜活的生命……

是什么?是什么使昔日的美丽,怡人的景色失去了光彩?

是自私,是人类的自私,是人类而贪婪。才促使坏环境变成了这样!这时,人类所有的文明呢?这就是文明的生活方式,对吗?

作为动物的我们渴望得到美好的生活环境,而虚伪的你们却打碎了这个美好的愿望!

人类你可曾反思过?绿色生态文明在哪里?只顾说而不去真正的保护环境,能够真正地起到作用吗?

展开阅读全文

篇2:懒惰的小鸟作文600字

全文共 662 字

+ 加入清单

在一片茂密的大森林里,住着几只美丽的小鸟。它们花脑壳,一身金黄色的羽毛,一双锋利的小脚,一双圆溜溜的小眼晴,可爱极了!

有一天,鸟妈妈发对小鸟们说:“孩子们,你们已经长大了,我希望你们要我帮你们学习本领,到外面的大世界去生活。”小鸟红红、灵灵、甜甜每天都跟着妈妈练习各项本领,它们摔倒了再爬起来,它们每天都这样坚持不懈地练习着,很快他们学会了本领,它们高兴极了!而小美呢,却从来都没有练习过飞行,她想:我妈妈是飞行中的王中王,我肯定也会飞的。鸟妈妈一次次苦口婆心地教导小美,可小美就是不听,懒在窝里吃着妈妈寻找回来的香喷喷的美食,吃得胖乎乎的。

阳光明媚的一天,鸟妈妈和小鸟们都一起飞出去找食了。而小美却呆在舒服的窝里,美美地吃着各种好吃的食物。这时,狐狸先生出来散步。抬头一看,只有一只胖乎乎的小鸟在家,心里顿时心花怒放!馋得直流口水,它眼睛骨溜溜一转,想到了一个妙计。它笑眯眯的对小美说:“小美你长得真漂亮,是我见过得最美的小鸟,你快飞下来和我一起玩吧,我还会给你好吃的……。”小美一听,立马张开翅膀,想飞下来,哪想她根本就没学过飞行的本领,直往下掉,狡猾的狐狸先生张开大嘴等着掉下来的美食。在这万分危机的时刻,鸟妈妈幸好及时回来了,鸟妈妈立马奋不顾身的张开了爪子,把小美牢牢地抓住了,才逃过了一劫。小美吓得直打哆嗦,留下了悔恨的泪水向妈妈说:“我以后一定要好好练习本领。”鸟妈妈听了高兴地摸着小美的头说:“这才是个好孩子。”

懒惰的小鸟让我明白了,我现在也正像小鸟一样,正在学习各项本领,长大后才能做个聪明、勇敢、勤劳的人!

展开阅读全文

篇3:捉小鸟作文

全文共 353 字

+ 加入清单

一天,小可在公园里玩,他来到一棵大树下时,忽然发现树上有几条虫子,这些虫子正往树心里钻呢!这时树上有几片叶子掉了下来。

小可是个很爱护花草树木的孩子,他很痛恨那些虫子,他知道,如果不把这些害虫除掉,大树会被它们害死的。这时他灵机一动,想出了一个好办法,他在树上安了一个漂亮的鸟窝,希望那些鸟看见这个鸟窝会住进去,小鸟会帮大树捉虫子。小可在树上安好鸟窝后就离开了。

小可离开后,就有几只小鸟飞到了这棵大树上,它们看见了这个鸟窝,高兴得叽叽喳喳地叫了起来,好像在说:“我们有家了!我们有家了!”

过了几天,小可又来到公园了的大树下,想看看大树怎么样了。他看见已经有两只小鸟在他做的鸟窝里安家了,一只正在鸟窝里休息,另一只正在捉害虫呢。小可在也不用担心有害虫来伤害这棵大树了,于是,他唱着欢快的歌曲,蹦蹦跳跳地回家了。

展开阅读全文

篇4:可怜的小鸟作文300字

全文共 323 字

+ 加入清单

小鸟住在森林里,它们的家园可漂亮了,可是小鸟的家园发生了变化。

从前小鸟和它的兄弟姐妹们一起玩耍,一起跳舞,一起唱歌,玩得可开心了。但是有一天来了很多人,都用斧头一棵一棵地把树砍掉,他们用实木做成家具,做成了文具,做成了各种各样的工具。森林里的树木被砍光了,而且森林里扔的都是垃圾,变成了巨大的垃圾场,臭气熏天。

过了几天,小鸟飞回它的森林时,看到它的家园和兄弟姐妹都消失了,其它的小鸟都伤心极了。后来其他的小鸟又重新找森林造房子,结果不久以后,又被人们给砍光了,小鸟们更加伤心,小鸟好像在叽叽喳喳地说:“你们这些人真坏,我恨你们,我恨你们!”

我想对破坏环境的人说:保护环境,人人有责,以后我们要保护环境,保护小动物和植物。因为地球使我们共同的家园。

展开阅读全文

篇5:我们的教室作文400字

全文共 406 字

+ 加入清单

九月,还没能走出炎热。金灿灿的太阳用最灼热的日光残酷地射向人们,无情又坚定,大地都是滚烫的。我们就仿佛置身在蒸锅里,无时无刻不在冒汗,滴下的汗水又给大气增添了一份闷热,好多人都“熟”了——中暑了。

我们班也是如此,温度渐渐升高,一来教室就得先打开风扇。但是,电风扇好像没吃饱似的,慢悠悠地转动着,根本解不了这闷热。看着没劲的电风扇懒洋洋地转着,真是没劲极了。但,我们只能整整齐齐地坐在教室里,像排列整齐的小笼包。

晚自修,因为我们已经升级为六年级的学生了,便去了更高级的班级进行自习。晚上六点,我们满怀期待地来到602班。不料,602班的风扇比我们班的速度还慢,我们只不过是换了一个蒸笼,继续蒸着。

我们大家都受不了这不给力的风扇,坐班老师就带我们到了三楼的502班。一打开风扇,扇叶就开始高速地旋转着,送来一阵阵清爽的风,丝毫不比空调差。想起我们教室的那几盏风扇,那简直逊爆了!

哎,真羡慕502班,有这么给力的教室!

展开阅读全文

篇6:教室里的战争作文400字

全文共 459 字

+ 加入清单

今天正值六一,我人生中的最后一个六一,老师准备给我们庆祝一下,一波如此的举动让我们很惊讶,也很惊喜。(“一波”是班主任的新外号),他居然会如此反常,真是有些不科学。但那一天,大家都很开心,因为那一天有一场巨型的盛宴——蛋糕大战。

在那天中午,一波发了些小零食来平抚大家的心情,但真正的礼物在下午,下午临近放学的那一段时间,老师端来了一个大蛋糕,发出耀眼的光芒,可我们班战斗系天才的男鞋们专注于那蛋糕上的奶油,准备用它引发一场暴乱。

在我出门接水之后,我回到教室,那里已经成为了一片战场,奶油糊到了墙上,我哥们儿老杨的脸上已经红一块粉一块儿了,我也很快奶油上脸了,我终于怒了,从孙悟空变成了超级赛亚人,我从别人眼中的李大马转眼间成为了《红岩》中的双枪老太婆,奶油上手立刻开启了暴走模式,我抹变了天下无敌手,超神五杀,样样俱全。我打开了我所有的军火库,面向大众,在听见班里一片哀嚎,可惜这盛极一时的军火大战持续不久,最终以一个女生的哭嚎声结束了,那女的实在太脆弱和敏感了,以至于她暴走后没人敢去碰她。

周一会发生什么,谁知道呢?

展开阅读全文

篇7:为啥教室里没空调

全文共 961 字

+ 加入清单

实验小学六(5)孙宇涵

还没到夏天呢,这些天却是越来越热了,几乎所有的地方都开启了空调,唯独我们学校的教室里没有空调,只能接受热空气的洗礼。

这四十多度都达到过的天是热的嘞……

教室里的电风扇从早扇到晚,虽然是很新的电风扇,扇得也很快,但越扇越热,我们王老师端来一盆盆凉水洒满了教室,希望给我们带来点凉爽,但凉意却是不见得,没隔一会儿功夫,似乎可以看出有丝丝水蒸汽在往上冒。这时候如果伸手去触碰一下那些水,已经一点都不凉了,甚至带着几丝温热。

教室里的胖同学,刚到学校就开始不停地冒汗。像我的同桌,他一到学校就拿了一包餐巾纸来擦汗,可第一节课没上一半,一包纸就擦完了,而我的同桌却还在不停地淌汗。他的衣服早就湿透了,一绞就能绞出水来,头发也是温漉漉的打湿了,脸上还满脸汗水,好像刚冲完澡都没擦一样,还有一片污垢留在他身上。最难受的是那一股出汗后的酸臭味,逼得我还得屏住呼吸来读书,唉!真够难受的了!不知道我自己是否也是这样有一股难闻的味道在影响着别人,哈哈!

我们真的好羡慕、好希望有像四(3)班那样有空调的教室呀!他们坐在凉凉的空调教室里读书是种享受,而我们的教室就像个炼丹炉,炼得我们一个个都像身上着了火,汗是如雨般地淌,真的就像是在做桑拿,哪能安心读书呢!

室外经过烈日烘烤的操场,地面就像烧过一样的烫,就算穿着底很厚的的旅游鞋也都有烫的感觉传递上来。地上根本就不敢坐,观看篮球考试得拣个地儿来坐,有的同学聪明拿了个垫子,垫着坐会。有的同学拿水冲了冲地面,立刻“嗞……”地冒出一股白烟,真不知道要冲多少凉水,才能把“地火”给浇熄了。有的同学站得累了,随便地往地上一坐,立刻就弹了起来,怕是屁股都差点被烤焦了吧。瞧这天有多热啊!

教室里没有空调,真的有点太难忍受了,订正作业要到办公室里去,以往大家都很害怕,总是哭丧着脸,这些天却不是了,简直就和去天堂享受一般,眉开眼笑的,而一旦再回到教室里,简直就像掉到地狱去炼狱,一秒回到解放前的感觉啊!

现在到处都有空调装着,除了室外不得已时,人们几乎都躲在空调房里,冬暖夏凉,唯独我们小学生还在接受极端天气的考验,挑战身体极限的承受能力,都说我们是祖国未来的花朵,不是更应该得到呵护和滋养吗?所以,我们要大声疾呼,可怜可怜我们这些小幼苗们,赶紧给我们这些在酷热里煎熬着的小学生们来装个空调吧!

展开阅读全文

篇8:教室里的故事作文450字

全文共 439 字

+ 加入清单

夜晚,教室里静悄悄的。突然,一阵吵闹声打破了沉静的夜晚。原来是教室里的空调、饮水机、电灯等吵闹了起来。

饮水机高傲的说:“我是最有用的,因为我的力气大,可以背动很大的水桶,同学们喝水储存就靠我了。”

“不对,我最有用的!夏天,天气那么炎热,我空调大哥吹出来的风冰冰的,让大家特别凉爽,老师有精力批改作业,同学们从操场上回来也不会叫苦连天的喊好热呀、好热呀啦!”空调皱着眉头说。

“我才是最有用的!”电灯不服气的说。“因为我们能给人们很多光明,让他们黑夜里也能工作。”

大屏幕和黑板兄弟一起说:“我们是最主要的,也是最有用的。正是因为有我们,同学们才能跟老师学知识。”

他们争论了起来。

“不对,我最有用!”

”才怪,我才最厉害!”

“你们说的不对,我才最主要!”

“停!停下!停下来!STOP!大家听我说,你们不要再吵了。虽然我们的本领有大有小,但是我们大家各尽其责,才会发挥最大的作用,才能为人类造福啊!“讲台上的大桌子老师严肃的说。

“大家一起说团结起来为人类造福!”

“团结起来为人类造福……"

展开阅读全文

篇9:爱护小鸟

全文共 267 字

+ 加入清单

何欣苗

夏天,小明来到一个大树下摘了一朵小花,就在大树下躺着。刚好,树上有一个鸟窝,窝里的小鸟叽叽喳喳叫个不停。

突然,一只小鸟不小心掉下来了,小明看见小黄鸟掉下来,连忙爬起来,对着地上的小鸟,难过地说:“好疼吧!等我来救你!”小明赶紧回家拿梯子。可是一路上小明气喘吁吁地一路小跑,心里既担心又害怕,生怕别的动物会把小黄鸟叼走了。

小明把梯子放在大树下面,接着就去捧起小黄鸟。他一只手捧着小鸟一只手扶着梯子往上爬,不停地安慰小鸟:“不要害怕!”就这样小明把小鸟放进窝里。

小明不舍地说“小鸟,我还会来看你的!”

小鸟点点头说:“谢谢你!小明。”

展开阅读全文

篇10:我心中的教室作文500字

全文共 480 字

+ 加入清单

整洁的桌椅,墨绿的黑板,朴素的讲台……这就是我心目中馨雅教室的大概轮廓。

在这里,一切东西都普通得不能再普通了,一切都是那么整齐干净,井井有条。连地板都干净得如一面镜子,倒映着同学们的笑脸。窗户旁摆放着一盆盆充满生机的绿植。最后面的黑板报上展示着一幅幅栩栩如生的画,这可都是同学们耗尽心血的作品。这,就是我心中的馨雅教室。

在这里,每个学生都遵守校规,无忧无虑热爱学习。同学之间团结友爱,互相帮助,是一个温馨的大家庭;在这里,一个眼神,一个动作,彼此都能心领神会。虽然有时会有些小误会小矛盾,但大家都能多些包容和理解,很快就重归于好了。同学们心系班级,一心为班级作出自己的贡献。这,才是我心中的馨雅教室。

在这里,每个老师都和蔼可亲,平易近人。他们以身作则,带领着同学们畅游在知识的海洋。他们对待学生,像对待自己的孩子一般。他们不辞劳苦,发自内心的热爱学生们,一心想让学生们拥有一个更美好的未来。老师们有时严厉,有时温和,有时严谨,有时风趣,就像一朵多变的云,教会了孩子们许多。这,就是我心中的馨雅教室。

教室温馨,学生文雅,老师儒雅,这就是我心目中的馨雅教室的全部。

展开阅读全文

篇11:小鸟的自述作文500字

全文共 534 字

+ 加入清单

人类们,请听我说一句吧!你们砍下那么多的树木,让我们无家可归,这都是被你们害的呀!

日本,每一年要使用两百多亿双一次性的筷子,而他们只生产其中的百分之十几,还有百分之八十以上都来自于我们中国。我们现在的树林在慢慢地变成一望无际的沙漠了,而你们却不知道,沙漠能给大自然带来什么样的破坏。没有了树木,对于我们来说就是没有了幸福和谐与快乐的家园,原本绿树成荫的树林,现在变成了荒无人烟的沙漠。

有一天,我的一个好朋友生病了,飞不动,而你们就去砍了它住的那棵树,它从高空中掉落到了地上,它想请你们帮助它,可你们见死不救,就在那里看着它不管不顾,仼由它一点一点的,慢慢死亡。然后,它的爸爸妈妈千辛万苦在寻找它们的儿子的时候,不巧遇到了猎人,猎人一枪把它们杀死了,然后再把它们带回家。可怜的父母连儿子的最后一面都没能见上,就都被杀死了。

我们在这样的环境下生活得万分痛苦,因为你们就连年迈的鸟都不放过。大地上满是鲜血,那些小鸟都躺在血泊里深深地入睡。我和爸爸妈妈也被迫搬了好几次的家,还没有造好的鸟巢就又被你们砍断了那棵树。

人类啊!如果小鸟们全都死掉了,那大地上的虫子吃拼命地吃庄稼,没有鸟儿保护庄稼,那你们何来的粮食呢?

人类啊!世界万物都是有生命的,他们的存在,也是有他们存在的价值!

展开阅读全文

篇12:教室里的掌声作文400字

全文共 471 字

+ 加入清单

每当我看到文具盒里的三角板,就想起一节激动人心的数学课。

那是二年级夏天的一节数学课。那节课上半节真是行云流水,连一个“陷阱”也没有。大家都在想:这节课好简单啊,肯定分分钟学会。正想着,就来了一道“送命题”,老师提出的问题是:“角的大小可以用边长来衡量吗?”

同学们想都没想,异口同声地说:“当然可以啊!”全班就我一个人与众不同,我的回答是:“不可以!”

这时,老师请了一个同学作为代表,让他说说为什么。老师给他一个小的三角板和大的三角板让他对照着说。他表示,既然大的三角板是大的,那么角肯定比小的那个大。我听完后,在一旁默默地举起了手。

老师请我发言时,我一开始并没有说话,而是拿着小的三角板和大的三角板做了一个动作——重叠。我解释道:“把大三角板的一角剪下来,就等于小的三角板,且角的大小是一样的,于是,我们得出一个结论:角的大小与边长无关。”话音刚落,教室里就传来了一阵热烈的掌声,那声音覆盖了隔壁班的读书声,我从同学们的眼神中仿佛看到了他们的肯定和佩服,我非常自豪。

也许人生中这样的机会很少,但是这热烈的掌声是对我们的鼓励,我们应该去铭记它。

展开阅读全文

篇13:教室里的新客人作文400字

全文共 476 字

+ 加入清单

今天,我们教室里又来了一位特殊的客人,它是一种蛾,名字叫做灰蛾。我们班今年很奇怪,总有一些小巧玲珑的“客人”不请自来,而且每一位“客人”的到来,都会使我们的课堂变得生动、有趣。

这位“客人”刚飞来时把全班人吓得心惊肉跳的,因为大家把它当成体大身长毒性大的马蜂了。它在我们头顶嗡嗡乱飞,我们在下面提心吊胆,面如土色,生怕它一不高兴,落下来给我们来上一针。

老师呢,很兴奋。男同学也很兴奋,都吵着把它捉住,好好研究研究,还积极地跑过去关上门窗。老师拿起了扫把,举在头上,想把它给打下来。可是因为太低,够不住,只好又去拿我们的队旗。当老师把旗举到头上时,我感到很好笑,如果老师换成一把剑,就好像是一个法师在祈雨。这位“客人”飞到谁头上,谁就侧着身子惊呼,东躲西藏。

最后,老师捉住了它,放到展板上让我们观察。老师让它飞起来,我发现它在飞的时候,尾部好像是红色的。过一会儿,它在那里一动不动,像标本一样。我又静静地看了一会儿,发现它在反光的时候,翅膀上有一些棕色的斑点,而这时看起来它像一架隐形战机,就是小了一点。

今天这节课太有趣了,我们又认识了一位新朋友——灰蛾。

展开阅读全文

篇14:教室里的不速之客作文400字

全文共 465 字

+ 加入清单

今天早上上语文课时,上到了一半的时候,突然有一声尖叫让全班同学停止了上课。陈老师仔细一看,原来是坐在第一组的申自然在教室里的窗台边发现了一只小蜘蛛。这只小蜘蛛在窗台上动来动去,仿佛像是在跳舞似的!申自然害怕及了,他拼命地尖叫,脸蛋陡然变成灰黄,仿佛像是被魔鬼抓住了似的!就坐在申自然前面的蔡子艾看见了申自然被吓成了那样,就立刻出手相助帮申自然,蔡子艾拿了一张纸巾淡定地摁住了蜘蛛。申自然那直直的眼神一直定在了蔡子艾手中被压扁的那只“英勇的蜘蛛”

陈老师看见了申自然这副模样,便说:“我曾经在蔡子艾的作文上曾听说过申自然那副鬼模样,今天总算是见到了。”陈老师在下午的时候不但没结束此事反而还继续调查此事。就在今日下午第二节课时,陈老师告诉我们,申自然上午的那种害怕可能是来自于一种病,它就叫做“昆虫恐惧症”。陈老师告诉我们这种病最怕的时候有:黑暗时,高处时等。陈老师还告诉了我们如果想要这种病赶快好的话就必须要克服自己的各种恐惧。陈老师给了申自然一个小小的建议:在家里开一个昆虫区。突然,一声惨叫声从申自然的口中发出,班级里一阵笑声。

展开阅读全文

篇15:教室里的不速之客作文400字

全文共 397 字

+ 加入清单

上午最后一节课,正在上《风娃娃》。

突然教室里一阵骚乱,孩子们都不看我了,头抬得跟拨浪鼓似的,于家文跳起来,兴奋地叫着:“蜜蜂!”这一叫瞬间就点燃了气氛,那些家伙们都跟着喊:“啊,蜜蜂!李老师,有蜜蜂!”

我的课马上要结尾了,正急着收工呢,我可管不了那么多,赶紧提高了男高音:“来来来,刚刚我提出的问题有谁来回答?”

第一次就这么被人尴尬的晾在了讲台上,那些家伙们都只顾着追一个叫“蜜蜂”的小东西了。

索性我也就不上课了,大吼一声:“啊!蜜蜂!”

课堂瞬间都是兴奋尖叫声,这是我刺激的吗?

我清了清嗓子,说道:“好吧,这节课就不上了,接下来我要求你们做到两点:第一,给我好好观察这只蜜蜂;第二,也观察观察你身边的同学,他们是什么样的表现,下午我们来一篇小作文,好不好?”

回答我的是蹦跳起来的“好!”字。

下午第一节课,给了15分钟让学生写上午那位“不速之客”的事,然后找人上讲台读自己的小作文,都欢快得很呢!

展开阅读全文

篇16:吵闹的教室

全文共 447 字

+ 加入清单

郑泽宇

一天深夜,教室里传来叽叽喳喳的说话声,仔细一听,原来是桌子、椅子、扫把,墙壁在说话!

它们聚在一起,讨论对同学的控诉。桌子气愤地说:“我是最惨的。上课时,我为他们提供学习文具,他们不但不懂得感谢,而且还在我的脸上乱涂乱画。要不是我,他们不能写出优秀的文字,可他们却不懂得珍惜,哎!”

一旁的椅子可怜地说:“我才是最惨的。我为了让他们能够不这么累,所以才让他们坐在我身上,可是他们呢!上课不仅一会儿往这歪歪,一会儿往那斜斜,而且还一下课就把我举得高高的,然后再摔下来。于是,我不是缺胳膊少腿,就是伤痕累累。同学们一点都不爱惜我。”

墙角的扫把含着眼泪,哭着说:“我只是想打扫一下教室,让同学们在干净教室里学习。可他们把我当作了打架用的武器,把我的骨头都摔断了。”

墙壁气势汹汹说:“我为他们遮风挡雨,他们却把我当成画画纸,在上面这画一笔,那画一笔。开学的时候好不容易才换上了新衣服,可这还没过三个月就变成了五彩缤纷的颜色了。”

它们一想,对方都很惨,就都不吭声了。从此,教室里恢复了以往的平静与安详。

展开阅读全文

篇17:养小鸟作文

全文共 691 字

+ 加入清单

在我们的生活中,有过许许多多的第一次。第一次有酸,有甜,有苦。一个个第一次就像一个个脚印,印在我们成长的道路上

我的记忆回到了五年前,那是一个风和日丽的下午,我和妈妈在回家的路上,眼尖的我在一棵大树下发现了一只羽翼,还未丰满的小鸟。他孤零零的站在那里,望着在他面前过往的人群。我想,他大概是在等你妈妈回来。或许他与鸟妈妈走散了,也可能她的妈妈被抓走了我正打算继续往回走,但是看到他那可怜巴巴的.样子,又有点于心不忍,于是我便哀求妈妈把那只可怜的小鸟带回家去,妈妈确说小鸟带回家,反而养不活,几天后就会死去,我不信便继续哀求妈妈。妈妈禁不住我的软磨硬泡,便只好同意了。

回到家,我便迫不及待地找了一个小纸箱,在里面放了一只小碗,一个鸟窝便做成了,我把小鸟塞进了箱子里,然后又找了一点食物给它,于是我们便每天都会照顾它。

第二天一早我便去照顾小鸟了,喂,她吃完早饭,然后我在他的脚上拴了一根毛线,把他带到院子里溜一会儿。刚开始小鸟还跟着我四处乱跳,但是当他看到其他的鸟儿在天空中自由的飞翔时,小鸟的眼中又多出了一抹悲伤我突然觉得小鸟很可怜,我想要忘了他,但是他还没有找到鸟妈妈,我便又打消了这个念头。

过了几天一切都和平常一样。

但是过了几天小鸟却呆在窝里一动不动,我以为他在睡觉,于是就没有打扰他。可是到了晚上小鸟还是没有动弹,我这才发现原来小鸟已经死了,我的泪水不禁夺眶而出。妈妈安慰我说:“小鸟也是会思念母亲的,整天把它关起来,它也会伤心。”听了妈妈的话,我恍然大悟。

虽然现在我已经13岁了,但是这件事我仍记忆犹新,这件事同时也使我明白了一个道理,我们不能随意破坏动物的家园,要保护小动物。

展开阅读全文

篇18:我家的小鸟作文800字

全文共 913 字

+ 加入清单

的两只小鸟很有趣也很美丽。一只叫小黄,一只叫小黑。

小黄是最美的一只鸟,不过它可不是全身都是黄色。它身上布满了黄色的花纹,翅膀带着一些蓝色和红色,尾巴上的黑色斑点,格外引人注目。它那圆圆胖胖的身子使它更可爱。不过小黑也不赖哟!那半黑半黑的身子让它很高贵,翅膀的白色和身子很配,羽毛是灰色的,头上有一撮毛,软软的,摸上去就像摸着毛熊一样舒服。小黑身材也不错,肚子鼓鼓的,一定是它每天都吃得饱饱的。这样一看,小黑就像一只花公鸡,可我觉得小黄更漂亮,为了不让它们为谁最美这个话题争论,我给它们分了一个姐姐,一个妹妹。自然,你们应该知道,姐姐是小黄,妹妹是小黑了,美的当姐姐,外表美,心灵一定也很美,就让它给妹妹带个头,让它们都当外表美,心灵也美的鸟吧!也许它俩是世界上位居首位的这种小鸟吧!

小黄和小黑一天一天都听话了起来。因为我像指挥员一样,给它们各编了一个指令,前天时,我对它俩喵喵叫小黑立刻站好,脸上挂着甜甜的笑容。我再叫了几声,它很老实,然后飞了起来,再落下地。我心里想:小黑听见喵喵声就变得那么可爱,一定它很喜欢这声,可以当作小黑它的训练口令。喵喵是猫叫声,那猫就当小黑的吉祥物吧!对了,小黑有了,那小黄一定也得有。给它取一个吧!我给小黄叫了“汪汪”“嘎嘎”、“呼呼”……叫声,可它没有听,那就最后一个,如果还不听,那就算了。“叽叽”嗖的一下,小黄站好了,我又叫了几下,它也飞起来,然后落下去。我又想:“叽叽”是小鸡叫,小黄的吉祥物就是小鸡,口令是“叽叽”。

今天,我发现碗里小米都被小鸟吃光了,好吧,得去加小米了。加小米时,我想:谁吃了那么多小米呀,加了小米后,一定要看个究竟。我加完小米后,小黑就飞来吃。一口好几颗,吃几口后就喝一大口水,像是几年没吃饭了一样,小黄在那里一口吃一颗米,然后喝一小口水,我用了对它俩各自的口令,然后用眼神看着它俩,用口令审问,小黑站出来,一定是它,原来这就是小黑肚子圆圆鼓鼓的原因。

我觉得小鸟一天天长大,看着我也很高兴,就在前天上午,它们生日到了,我送给它们一人一个小米蛋糕,看着4岁的小鸟们,我非常快乐,我喜欢它们,喜欢和它们一起玩的每一天!这美丽、可爱、有趣的小鸟,我现在更喜欢它俩了。

展开阅读全文

篇19:小鸟的自由作文

全文共 379 字

+ 加入清单

快放假的时候,我本来打算去北京亲眼目睹一下那宏伟的长城、庄严的故宫.......等等。我一想到这儿,就高兴地手舞足蹈、眉开眼笑、满心欢喜。我像一只自由的、不受任何一丝拘束的、兴奋快乐而又无比高兴的小鸟。蹦跳着、歌舞着,仿佛像一块海绵允吸着幸福的、甜蜜的泔水。我每天都沉浸在去北京的这个泡泡里,像是永远也不会破灭似的,一直藏在我那小小的心房,好像每天都会提醒我爸爸妈妈马上就会带我去那梦寐以求的北京,好让我每一天都是开开心心、高高兴兴、快快乐乐一样!!!!!

可是,坏消息却如晴天霹雳一般重重地砸向了我,使我痛苦地呻吟。这个坏消息就是:周一到周五上午、下午都有课!我的老天,这还讲不讲道理了?没办法,只好按母亲大人的吩咐了!

虽然我想在语文、数学、英语都上着补习班呢,但我明白这是妈妈对我好,想让我好好学习!

我的背景之旅虽然泡汤了但是我却不灰心!我一定会去北京的!

展开阅读全文

篇20:我变成了一只小鸟作文

全文共 344 字

+ 加入清单

在我的心中,一直珍藏着一个美丽的梦想--我想变成一只小鸟。它像一颗种进土里的种子,迅速发芽,快速长大。它对我来说,非常珍贵,可能很多人想问:“为什么?”

我对小鸟特别喜爱,因为每天早上起来,我都能看见它闪着明亮的大眼睛,摇晃着小小的脑袋、尖尖的嘴,每天在天空中尽情飞翔,舞动着那双美丽的翅膀,好自由哟!好快活哟!我真羡慕它呀!

每天,我都在想,如果我成一只小鸟,像它那样,有一双会飞的翅膀,该多好啊!我还在想,如果我成了一只小鸟,我每天会去叼一些树枝,搭个大鸟巢,我还会用五颜六色的花瓣来装饰,我还会每天早早起来,到大地的每一个角落去唱歌,在天空中欢快地跳舞,从花儿的头上飞过去,闻闻它们的清香。那样,我的生活该多么有趣呀!

让我伤心的是,我永远成不了小鸟。不过,我每天能看见小鸟,已经够好了!

展开阅读全文