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一只小鸟飞进教室作文(推荐20篇)

我是一只小鸟,我的名字叫小小。我有一个小小的心愿,以下就是小编整理的一只小鸟飞进教室作文,一起来看看吧!

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教室里的不速之客作文500字

全文共 678 字

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星期二,我们学校发生了一件“大事”,来了一位不速之客——蜜蜂。一场风波就此产生了。

六月的天气,犹如孩子的脾气,说变就变。瞬间乌云密布,紧接着刮起大风,地上的灰尘、纸屑像得了号令似的,漫天飞舞。教室里同学们安安静静地考着试。“唰!”一个大块头的东西朝这边飞来,说时迟那时快,“哗”的一声,它不偏不倚地落在四年二班的讲台旁。原本安静的教室,像炸开的锅,那些马蜂一下子倾巢而出,“嗡嗡嗡”的叫声似乎在示威。它们凶神恶煞般地在教室里寻找攻击目标。老师惊慌失措,一边用本子扇马蜂不让它们靠近,一边大声叫嚷:“孩子们,快撤离班级!”同学们一听,急忙往后门冲去,惊恐万分的我跟着潮水般的人群,涌向教室的后门,你不让我,我不让你,门都快要被挤爆了,教室里乱了套。

老师起身准备逃离,一只马蜂,扇动着翅膀,向老师的手臂飞快的冲了上去,老师拿起一本书看准目标直接来了个“大盖帽”,可狡猾的它在空中停留了一会,又改变了方向,从老师头上冲了下来,那叫一个狠,一个猛扎尾针已经留在了老师的肩膀上。可老师不管自己的痛,继续保护学生,让集体撤退出教室。这时已惊动了不少老师,很多老师来帮忙。

经检查五个同学被马蜂蜇伤,被送去了医务室。有几个力气大的老师,要拿走马蜂窝,可都没有成功,连校长都过来了。最后保洁人员出场了,只见他全套武装:头上套一个塑料袋子,衣服拉得严严实实,套着白色手套,没有裸露一寸肌肤。他一步冲上前,用袋子罩住马蜂窝,利落地将袋口绑紧,在场的人都欢呼雀跃,紧接着他用烟来熏教室里的蜜蜂。后来,马蜂渐渐地飞走了,围观的人也慢慢地散了。

唉!一个小小的马蜂窝,引来的风波可不小。

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篇1:教室写给同学的一封信作文350字

全文共 339 字

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你们好!我是教室。我在睡觉的时候,竟然惊醒过来,我往四面八方看去,一群小朋友正在我身上画面,有人还往地上乱扔果皮果壳,往地上随便吐痰。我不一会儿身上就弥漫着臭气,像个垃圾场,变得又脏又臭,恶心极了。

你们仔细观察观察,五花八门的桌子,凌乱不堪的椅子,五颜六色的墙壁……这些全都是你们的“杰作”。求求你们,不要伤害我了,如果你们不改正,有四点就会从你们身上逐渐出现。一、有损自己和班级的形象,被人指为不文明人士,对你的印象大打折扣。二、损坏了无辜的课桌,破坏了公物。三、对眼睛有不良的刺激,相你的眼睛也不愿意看到这样难以入眼的内容吧。四、导致心情不好,每天看到这些低俗的、脏乱的画面,你们的心情能好吗?所以求求你们改正吧!

同学们,为了我们的校园快快行动起来吧!保护校园,人人有责!

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篇2:我的新教室

全文共 248 字

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马清青

8月30日是我们返校的日子,我早早的就起了床,外面下着大雨,今年的雨天特别多。我吃完早餐就去了学校,大雨还在下着。我穿着雨衣走进校门,我迫不及待的走进了新教室

我们的新教室在四楼最东侧,新教室漂亮极了。一走进教室,我最先看的是黑板和书架,每天老师在黑板上面写着漂亮的粉笔字为我们传授知识。教室的中间是摆的整整齐齐的桌子和椅子,干净光滑的地面。

更让我高兴的是,看见了很久没有见面的老师和同学们,我感到很亲切。我向老师问好,坐在座位上我知道;我马上就是三年级的小学生了,我要好好学习,天天向上。

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篇3:我变成了小鸟

全文共 333 字

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早上,我发现我站在森林中的一棵树上,又发现手变成了翅膀,而且还毛茸茸的。我有点害怕,心想,我怎么变成鸟儿了。但是过了一会儿,我就不害怕了,因为我觉得变成鸟也不是那么不好。

我展开翅膀,在天空中自由翱翔,越飞越高,感觉云就在我脚下。飞累了,就站在树枝上唱着动听的歌儿,招来了许多小动物。

突然,我听到一个声音说:“今年的庄稼又被虫子包围了,我该怎么办呀?”于是,我循着声音向前飞去,看见了一名农夫在叹气。我飞进田里,发现全是虫子,我大吃特吃起来,第一次觉得虫子这么美味。不知吃到的什么时候,刚要飞走,就看见农夫向我走来,脸上像吃了蜜一样甜,再也不像之前那样哭丧着脸了。

他刚想向我道谢,我身体一抖,发现我躺在床上,妈妈站在我床边。原来这是场梦啊,我还以为虫子真的那么好吃呢!

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篇4:打扫教室日记600字

全文共 493 字

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上周四,我们学校为了准备卫生检查,进行了一次轰轰烈烈的大扫除。

镜头一:楼梯上到处都是“烟雾弹”

我们被分配到打扫卫生区——楼梯的一楼和二楼。任务很艰巨,要打扫地面、墙面、房顶和楼梯扶手。大家拿起工具干了起来。地面打扫比较容易,可墙面和房顶就难了,总务处给我们派了两把绑着杆子的笤帚,两个同学举起笤帚,把房顶上的蜘蛛网扫下来,可白色的“烟雾”也飞得到处都是。墙面更糟糕,每扫一下都会放出一个小小“烟雾弹”。有的同学戴上了口罩,但更多的则是一手用校服捂住鼻子一手打扫。

镜头二:桌子、凳子变成爬高梯

当我们回到教室时,几个同学正在打扫教室黑板上部的八个大字。桌子搬上去一张,高个子同学站在桌子上,矮的就要再搬一个凳子上去。经过一段时间的处理,八个大字终于被擦得干干净净。

镜头三:玻璃上抹布大扫荡

最后,该擦玻璃了。擦玻璃的要求是:玻璃必须透亮,不能有一丝一毫的灰尘。靠窗子的同学抄起抹布就是一阵擦。下层玻璃擦干净了,还要擦上层的。

上层的怎么办呢?没办法,桌子再次派上用场。同学们站在桌子上擦玻璃,有的还险些掉下来。

经过全班同学的努力,我们班的负责区总算是被打扫的干干净净、一尘不染,大扫除圆满完成!

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篇5:小鸟观察日记

全文共 498 字

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真好,妈妈给我买了一对珍珠鸟。

珍珠鸟有一对绿豆大小的黑眼睛,一只尖尖的嘴巴像一颗红红的玛瑙镶在它那圆圆的小脑袋上。它有一双黄黄的钩形爪,全身雪白,样子小巧玲珑,可爱极了!

珍珠鸟吃食的时候显得非常调皮。它先把头伸进小盒子里“突突”啄两下,然后把头从盒子里探出了望望,再啄两下再望望,总是不停的重复做这样的动作。它吃一会儿感觉口渴了,就把头伸进放水的盒子里,把嘴巴张大,喝上水后摇两下脑袋,又跑过去吃食。可这回不一样了,它吃了一口后就像看见猫一样乱蹦乱跳,把小米撒出一大堆,好久才能停下来继续吃食。

珍珠鸟吃完食后我总要和它们玩一玩。我家有一个音乐盒,只要把音乐盒一打开,里面就会传来唧唧喳喳的鸟叫声。它们听见后就以为自己的同伴来了,也跟着“嘟嘟”地叫起来,好像在说:“你是谁?你是谁?”过一会,玩累了的母鸟睡觉了,但公鸟却使劲乱飞,啄它的屁股,可母鸟只动了一下就又睡觉了,公鸟看见了没有办法,就只好也跟着睡觉了。它们用那锋利的钩形爪紧紧地抓住笼子里的那根小棍,它们头挨着头,翅膀挨着翅膀,紧紧蹲在一起,互相依偎着。在它们薄薄的眼皮下,隐隐可以看见一双又黑有圆的小眼睛。

我喜欢珍珠鸟那调皮又可爱的样子。

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篇6:教室里的不速之客作文500字

全文共 480 字

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今天语文课上,我们正在上作文课,突然,一只大黄蜂飞进了教室,同学们渐渐地躁动了起来。

这只大黄蜂在教室里飞来飞去,我一边躲闪一边观察着同学们的反应。教室里乱成一团,只见陈林子谐眼睛直盯着它,当它飞近的时候,他赶紧拿起了语文书,拍向了它,还好它反应快,及时飞开了,不然的话恐怕要被陈林子谐打个稀巴烂呢!同学们都惊慌失措,在大声尖叫着,不停地在躲闪,可是镇定的周子瑄竟然做起作业来了。

这只大黄蜂在教室里飞来飞去,我们都想把这个烦人的东西给赶出去。可我们把窗户都打开,它就是不肯出去,真是一个固执的“黄蜂女”。

我转头一看,范云翔已经吓得不成样子了,竟然用书抱着头,趴在桌子下面动也不动,就像灾难来临时躲避地震的样子,真是太好笑了!不知道他是不是真的害怕黄蜂,还是故意做给同学看的。

时间一分一秒过去了,老师也变得不耐烦了,但有什么办法呢?老师被逼无奈,拿起了队旗驱赶它,可是狡猾的它飞到了灯的上面,气急败坏的老师也搞不定它。

可是,不知道为什么它突然飞出了窗户,渐渐地消失在我们的视线当中……

“耶”全班同学立即欢呼了起来,我们终于战胜了这位“黄蜂女”。

这节作文课真有意思。

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篇7:神奇的教室

全文共 562 字

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王丰宁

夜深了,我躺在床上,想着未来的教室,想着想着,便睡着了。忽然,一个身穿蓝色衣服的人把我叫醒,把我带到了一个地方。

我看看周围,感觉很奇怪,就问他:“这是什么地方啊?”那个人回答:“这里是二十二世纪的教室,我带你参观一下吧。”我想:二十二世纪,那不就是未来了?我正想看一看未来的教室呢。于是,我就对他说:“那好吧。”他说:“好的,走吧。”

我们坐着未来的汽车,不到两分钟,就来到了一所学校,进了学校,发现整个学校就一个教室,好奇怪啊!

那个人似乎看透了我的心思,就对我说:“别看这个学校只有一个教室,其实它的用处可大了,可以当做美术教室、音乐教室、计算机教室等,上什么课就换成什么教室。”我听了他说的话,点了点头。

走进教室,发现里面空空如也,就连最基本的黑板,讲台、课桌都没有,那个人只按了一下按钮,忽然,从地面下缓缓升出了黑板、讲台、课桌、椅子,我的嘴巴张成了O形。他笑着说:“别惊讶,这个教室原本就是这样的,只不过为了方便打扫,给每个物品都装上了升降系统。”我感叹道:“那还真是为便啊!”那个人又说:“这个教堂还有自动调温系统,可以让你在教室里感受到四季如春的感觉。”他刚说完,天空中就发出了一阵声音:“起床了,起床了!”

我睁开了眼睛,揉了揉眼,发现刚才只不过是一场梦,我叹了口气:“哎,原来是一场梦,要是真的该多好啊!”

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篇8:我变成了小鸟作文600字

全文共 723 字

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每天,我都在幻想,如果我是一只小鸟该有多好,在天空中自由翱翔,累了,就坐在又白又软的白云上,享受着自然风光。清早我在树林中唱歌,坐在枝头上看日出,享受着清风;傍晚,我就坐在树枝上看太阳落山,我好想变成一只小鸟,我打开窗户,看着夜晚的天空,对着流星许了个愿,便睡着了。

早上起来,发现被子变得好沉,我用手揉了揉眼睛,发现自己的手变成了翅膀,我还能飞,我是谁?我到镜子前面,欣赏着新的自己。忽然传来一个沉重的脚步声,啊!爸爸来了,爸爸生气地说:“去去去,哪来的小鸟?”我从爸爸打开的窗户中飞了出去。

我飞向了天空,在天空自由翱翔,啊!天空真美,我结交了几个同伴,我们坐在白云上,欣赏着大自然的美,我们飞到森林里,我们坐在枝头上,看着清早的太阳,享受着清晨的微风。我对同伴们说:“我们去找点吃的吧!”我们飞向天空,看见草地上有一把小米,一个急性子的同伴边向草地飞去边说:“快看啊!那有吃的。”我大喊一声:“停下!”我对同伴们说:“那是人类设的陷阱!”“你怎么知道的?”“我是人变的……”不对,我不能这么说,我现在明明就是一只鸟儿嘛!说着我飞到旁边,碰了一下机关,忽然一个盖子掉下来,幸好我跑得快,不然,我就被捉住了,大家对我佩服得五体投地。早上没饭吃,我的肚子好饿。傍晚,同伴们都有自己的鸟巢,我想起了自己那个温暖的房间,便和同伴们道了别,飞向家的方向,到了家,爸爸把门窗都关上了,我回不去了,我站在离家不远处的小树上,痛苦了起来,我仰望天空,再一次对着流星说:“我想回家,我想回到那个温暖的家,我想回到那个充满欢乐的校园。”说着说着便站在浓郁的树叶中睡着了。

早上,一阵闹铃把我惊醒,我竟然躺在我温暖的小床上,我回来了,我变成了原来的自己,有家的感觉真好!

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篇9:对不起,小鸟作文500字

全文共 556 字

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两年前的一个暑假,我在家附近的小树林里捡到两颗被遗弃的小鸟蛋,这两颗蛋全身冰凉,但还能感觉到有一丝生气。我一向喜爱小动物,不忍心将它们丢弃在这里,因为它们已经受过一次伤害了,我不想让它们再有一次同样的遭遇。为了保护好这两个小生命,我捡了一些树枝和树叶费了九牛二虎之力编了一个简陋的鸟巢,希望在这个巢里鸟蛋会不在冰冷。本来想再为它们做些什么,忽然听到妈妈在叫我回家吃饭了,我小心翼翼的把建好的鸟巢和蛋放在了一个能避风的树杈上,回家了。

晚饭时,本想说服妈妈能够同意让我把那两个鸟蛋带回家,妈妈却说我还小,照顾不好那两颗鸟蛋的,说不定鸟妈妈会来找它们的。第二天我偷偷从家里带出来一张很厚很暖和的小毯子,我把它们包裹在鸟巢里,心想这样就算没有鸟妈妈,雏鸟也能自己孵出来了。

从那以后我每天都来看这两颗鸟蛋,但是后来开学之后我就再也没有来过。直到某一天我突然想起了它们,它们却因为我的疏忽早已没有了生命。鸟巢里也只剩下一张破旧的毯子,裂开的蛋壳和两具雏鸟的尸体……

我悲痛不已,既然我决定要照顾它们,我就是它们的“妈妈”,但因为我的不负责,让这两个无辜的小生命还未感受过生命的美好就消失了……

至今我仍忘不掉我曾收养过的那两颗鸟蛋,它们是因为我的大意才死掉的。虽然它们已经不在了,但我仍思念着它们,就好像牵挂着我远方的亲人一样。

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篇10:捉小鸟作文

全文共 353 字

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一天,小可在公园里玩,他来到一棵大树下时,忽然发现树上有几条虫子,这些虫子正往树心里钻呢!这时树上有几片叶子掉了下来。

小可是个很爱护花草树木的孩子,他很痛恨那些虫子,他知道,如果不把这些害虫除掉,大树会被它们害死的。这时他灵机一动,想出了一个好办法,他在树上安了一个漂亮的鸟窝,希望那些鸟看见这个鸟窝会住进去,小鸟会帮大树捉虫子。小可在树上安好鸟窝后就离开了。

小可离开后,就有几只小鸟飞到了这棵大树上,它们看见了这个鸟窝,高兴得叽叽喳喳地叫了起来,好像在说:“我们有家了!我们有家了!”

过了几天,小可又来到公园了的大树下,想看看大树怎么样了。他看见已经有两只小鸟在他做的鸟窝里安家了,一只正在鸟窝里休息,另一只正在捉害虫呢。小可在也不用担心有害虫来伤害这棵大树了,于是,他唱着欢快的歌曲,蹦蹦跳跳地回家了。

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篇11:努力的小鸟作文400字

全文共 431 字

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从前,在一棵古老的大榕树下,有一大群快乐的小鸟,它们有大有小,颜色更是别然不同,有的黄,有的黑,还有的是白色的?其中有一只小鸟,他的名字叫小黑,只所以叫它小黑,是因为它全身乌黑发亮,照理说这时候的它已经可以飞了,可是小黑却不会飞,他每天都在练习飞,可就是飞不起来,其他小鸟都在讥讽它,笑它。可是它就是不放弃,依然每天都在练习飞翔。

一次,小黑在上体育课,他们的老师说“:今天我们来练习飞。首先,打开翅膀,向前跑,飞!”其他小鸟都飞上了天,可就小黑没有,老师早知道会这样,于是没有理它。忽然,小黑问老师“:老…老师,你…你…你能不能教我飞?”老师说“:别想了,你永远都飞不起来的!”听了这话,小黑放声大哭起来。

那件事情后,小黑就更加努力的在练习了,它每天从早上练到晚上,无时无刻都在练习,就连它妈妈叫它回家睡觉,它都还会再练习几分钟。就是这个当年被笑话和讥讽的小黑,成了现在这棵古老的榕树里飞得最快的小鸟。

这个故事告诉我们,只要你努力再努力,你就可以得到巨大的成就。

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篇12:小鸟作文400字

全文共 464 字

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望着奄奄一息的小鸟,我,沉默了……

那天,天气十分晴朗,我的心情似乎被这天气感染了,也十分地开心。我一路哼着小曲,蹦蹦跳跳地朝家走去。

突然,一群正在捣鸟窝的孩子映入了我的眼帘。我走上去一看,呀!他们把鸟妈妈疼爱的宝贝占为己有了。小鸟的翅膀还不能飞行,正嗷嗷待哺。他们在鸟妈妈出去觅食的时间里,准备把一窝可怜的小鸟带回了家!

“等等!”我走上前去,对他们说:“这可是鸟妈妈的小宝贝呀!如果它发现了,一定会悲痛欲绝的!再说了,你们也不一定养得好它们!把它们送回去吧!”

可是,那群孩子不但无动于衷,还说:“这小鸟是我们的了,不用你管!”然后,便带着小鸟一溜烟儿跑了。我无奈地摇了摇头。这时,鸟妈妈飞回来了,它见孩子们都不见了,焦急地呼唤着它们,它到处寻找着。可它哪里知道,它的宝贝们被带走了……

几天后,在一个雾蒙蒙的早晨,我见到了一窝被丢弃在街头的奄奄一息的小鸟。这不就是几天前的那窝小鸟吗?望着这窝小鸟,我沉默了。我为这窝小鸟的生命惋惜着。我憎恶着,憎恶着那些不把动物的生命放在眼里的人;我可怜着,可怜着这些无辜的小动物。

小鸟,小鸟……

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篇13:我是一只小小鸟作文800字

全文共 825 字

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我是一只在大森林里的快乐小鸟。早晨,我迎着第一缕阳光起巢;中午我去“为民除害”,大家都很感谢我;傍晚,我随着最后一缕阳光离去,沉沉入睡。我还有个和睦共处的大家庭。我是这森林里最幸福的一只小鸟。

有一天,我觉得日复一日的生活太无趣了,于是我不听母亲的劝告,决定出去闯荡一番,去看看外面的精彩世界是怎样的。于是,我张开翅膀,“哗”地一声,飞了起来。

我飞啊!飞啊!也不知飞了多久,也看不见家了。忽然,背后一阵冷风刮过,只听“噢”地一声长鸣,震耳欲聋。我虽然已经知道是一只老鹰,但还是忍不住地往后一看,居然是一只年轻力壮的成年白爪老鹰!我不禁心里一凉,心想:这回必死无疑了,这只白爪老鹰比我大了好几倍,速度也是我的几倍,就算我再长出一对翅膀也比不过他的。正当我认定自己在劫难逃时,一群南飞的大雁正好路过这里,我大喜过望,不管三七二十一就钻了进去,暗暗窃喜:想不到这么容易就在鹰爪下逃生了。白爪老鹰失去了目标,重新瞄准好一只老弱病残的大雁,一个俯冲,就如一道闪电冲到老大雁身旁,只听“嚓”的一声,锋利的白色鹰爪深深地刺入了老大雁的脊背,可怜的老大雁发出痛苦的鸣叫后被叼走了。

我放松了警惕,以为危机已经结束,可事情并不如我所愿,在灌木丛里蹿出一只像猴子一样的动物,他手里拿着一把黑乌乌的棒子,指着我们。我正疑惑不解那黑色东西有什么用处时,只听一声“轰”的响声,一道快到几乎看不见的火光闪过,一只大雁应声坠落。我心里害怕极了!于是我三飞并成两飞,不管一切地向前冲去。

我飞啊飞啊,摆脱了危机便降落在一棵大树上。树叶突然“哗”的一响,我本能地向上飞!“喔”好险啊!——两颗白色大牙向我咬来,还好我飞得快,要不然现在已经成了他的食物!大蛇气急败坏地在树上“咝咝”大叫。

我经过几番一波三折,觉得妈妈的怀抱还是最温暖的。我又历尽几番考验才回到了家里,又过上了无忧无虑的生活。

又过了不久,我的翅膀又痒痒的啦,正准备去外面再玩一次!唉,我就是这样爱冒险,真是江山易改,本性难移呀!

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篇14:小鸟的自述小学

全文共 363 字

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我在空中漫无目的地飞着,心里充满了惆怅,我想:“为什么这儿总是一片悲凉?我的家园呢?它在哪儿去了?我亲爱的爸爸妈妈,你们在哪里呀?”空中浓厚的烟雾打断了我的思绪。

我亲爱的家园在哪儿去了?那翠绿欲滴的树木在哪儿去了?那些人的良心在哪里去了?

荒凉的家……不,不是家,这儿已成为了人们乱砍滥伐的地方。我的快乐呢?我的家难到就这样被毁了吗?不,我要家,我要爸爸妈妈,人们啊,难道不能让我拥有幸福权吗?无奈,我眼睁睁地看着无可救药的人们毁灭自己的家,我,却无权,悲夫!,悲夫!

虽然我能感到呼吸的困难和盛夏的炎热,可心里却如冰冻三尺一样寒冷。

那个黑色的天气,随着“嘭”的一声响,鲜血一滴一滴地滴在翅膀上,也流进了我的心里。

从此,我那挣扎的声音便消歇了。

什么都没有了,孩子们想再听听我以前欢快清脆,夹着“清—轻—和—美”的声音,却不能了……

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篇15:教室里的掌声

全文共 694 字

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作者:李昕洁

生活中有很多事情,就像一个万花筒。有高兴的、兴奋的、喜悦的、难忘的……今天,就来说说我们四(5)班一件令人兴奋,快乐的事。

每周一的早晨,学校都会举行升旗仪式、值周总结并且还会给优秀的班级颁发卫生、路队两面流动红旗。这周一的第二节课后,杨老师来到班级,将我们班的队伍整理好,同学们迈着整齐步伐来到操场后,迅速站好位置,等待着升旗仪式的开始。

“全体队友,稍息”老师发号口令,升旗仪式开始了。第一项:升国旗,奏国歌,当国歌响起时,全体同学面向国旗敬礼,唱国歌,表情庄重严肃。第二项:值周总结。第三项:老师颁发上周“卫生”“路队”班级流动红旗。当台上的老师开始念时,同学们都侧耳倾听,当读到四。五班时,我们班的同学都欢呼雀跃,热血沸腾,激动万分。我们高兴、我们开心、我们兴奋、我们激情澎湃……杨老师也高兴不已。这学期我们第一次夺得了两面流动红旗,我为我在四。五班感到骄傲,自豪。足球范老师看到我们班拿到了两面流动红旗,给了我们班大大的两个“赞”,说:“你们四。五班太厉害了!”同学们听到后,脸上都洋溢着幸福的笑容,像一朵盛开的小花。升旗仪式结束后,杨老师在操场上用手机为我们班记录下了幸福、甜蜜的瞬间。

回到班级,杨老师表扬了我们,还表扬了我们的卫生部部长—田梓霖和她部门的成员,同时,也隆重的表扬了两操部的队员。杨老师让我们一一摸了摸我们班的“荣誉”,这时,我的心里流出了一股暖流,很激动。杨老师告诉我们:“班级是一个大家庭,它也需要温暖,也需要我们一起齐心协力,那么就一定可以创造出奇迹,我们也为自己鼓鼓掌吧!”这时,教室里传来一阵阵热烈的掌声,是“它”从此激励着我们不断勇往直前。

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篇16:小鸟的自述作文350字

全文共 378 字

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大家好,我是一只活泼机灵的小鸟,名叫乐乐。森林是我的家,那里树木郁郁葱葱,茂密的枝叶把湛蓝的天空遮得严严实实,一束束金色的阳光像利箭一样穿过树梢照在碧绿的草地上。各种鲜艳的野花快活地生长着,把草地点缀得就像一块五彩缤纷的大花布。小动物忧无虑地生活,在我的脚下窜来窜去。我穿着翠绿色的裙子,躲在枝叶茂密的大树上尽情地歌唱,谁也看不到我。

可不知从生么时候起,一条笔直的公路修到了山脚下,接着来了一批背着工具的伐木工人。在一阵又一阵刺耳的电锯声中,一棵棵粗壮的大树倒下了,小草被踩踏、压弯了,小动物们也不知去向了。我的同伴们也走的走,逃的逃,整天过着提心吊胆的日子。可恶的电锯破坏了我们的家园,带着无尽的不舍我们一次次地迁徙。

在迁徙的途中,我一次次梦见人们带着孩子去山上植树。几年后那大片大片的绿色森林在微风中向我们发来定居的邀请。

亲爱的人类,我的梦可以实现吗?

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篇17:小鸟找家作文600字

全文共 574 字

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我是一只小鸟,就在一片郁郁葱葱的树林里,那里的空气清新,河水清澈,花草满地,是我最爱的乐园。可是,从那天开始,我的园就变了。

那天,我飞出树林外面闲逛,发现树林外面的空气又臭又脏,只好飞回树林里。我的羽毛被弄脏了,就想到小河边洗洗我美丽的羽毛。突然,“砰”的一声巨响,把我吓了一大跳。我往后一看,眼前的景象让我大吃一惊!怎么会这样?只见我后面的树木都快被砍光了!我赶紧飞上天空,发现森林出现一块块裸露的土地。我飞回了我的家,可是,那棵高大的葵树,早已被砍了。我还来不及伤心,就赶紧离开这片树林,因为我担心那飞舞的锯子会把我的翅膀折断,我开始寻找新的家。

我把家搬到了路边树林的一棵水杉树上去,可是过了没多久,人们又把这片树林砍光了。我的兄弟姐妹都被抓了,还好我及时逃离了。我在新家里哭了一天一夜,可眼泪还没擦干,我又听到了人们的脚步声……我只好再一次去寻找另一个新家。

天快黑了,我找到了一个石缝,在那先睡一晚。我躺在冰凉的石头上,心里真不是滋味。第二天一早,我才醒来,人们就来了。我赶紧飞上天空看看是什么回事?原来他们连石头都不放过,说要把这堆石头带回去建房子用。我很伤心,继续寻找我的新家。又要天黑了,我还没找到一个落脚处,可恶的人类!

当我再次躺在冰凉的石头上时,我想对人类说:“你们不停地砍树,哪一天泥石流来了,你们逃都逃不走!人类啊,醒醒吧!”

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篇18:新教室作文450字

全文共 446 字

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新的学期,我们换了新的教室,因为学校新建了一栋教学楼,旧的教学楼准备拆了,新的教室布置得很干净整洁漂亮。

走进我们的新教室,首先看见的是正中墙上那块大大的黑板,黑板下面是老师的讲台,每天,老师都是站在讲台上为我们上课,我们四十多个同学,全神贯注的看着黑板,认真的听着老师所讲的知识,认真的做着笔记。

我们新教室的墙壁粉刷得非常白,墙壁的下面贴着淡蓝色的条纹瓷砖,上面和屋顶也刷得白白的,四个大大的玻璃窗,擦得干净明亮,在六个双管日光灯的照射下,整个教室显得亮堂堂的。

我们新教室四周的墙上,挂着名言警句的条幅,有周恩来的、毛泽东的、马克思的名言。教室后面是我们的板报,板报上有着很多优秀作品,我们可以尽情的展示我们的好作品。

我们的新教室有二十多张长方形的黄色课桌,每两个同学做一桌。

我们的新教室还装有空调、装有彩电。我的座位在第一组第二排,紧靠着窗户,窗户上挂着浅绿色的窗帘,拉开窗帘,可以欣赏到篮球场,下课可以直接观看篮球赛。

我们的新教室,就是这么的漂亮。我爱我的新教室,我会把它当做我的家一样。

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篇19:向往自由的小鸟

全文共 468 字

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一个阳光明媚的星期天,小明正在散步,不知从哪里传来了一声声哀叫,一会儿有,一会儿又没有,断断续续的,小明很疑惑,准备一探究竟。

走到草丛深处,小明才发现,有一只可爱的小鸟正卧在草丛里,奄奄一息,原来是受伤了,细细一看,这只小鸟可爱极了!灰色的羽毛柔柔顺顺的,红色的小嘴更衬着它的玲珑小巧。小明一下就喜欢上了这只小鸟,把它抱在怀中,一路小跑到了家。

回到家,妈妈帮小明把小鸟涂了药,包上了绷带。小明还特地去买了一个精致的鸟笼,把小鸟放在里面,每天无微不至地照顾它,正因为小明的悉心照料,小鸟很快就好了,但是,它好像还不太适应笼子里的生活,于是小明就想把它放出来,可又怕它飞跑了,于是,就这样,小鸟心情一天天地低落,愈发不活跃了,整天闷闷不乐。

妈妈也发觉了,于是对小明说:“孩子,你知道吗,小鸟的家在蓝天,离开了家,小鸟也不会开心的,它也会想家的,孩子,我们就让它回家吧,好吗?”

小明思量了许久,跑到笼子跟前,“小鸟,你愿意回家吗?”

于是小明打开笼子,捧着小鸟,小鸟望着他,好像在感激似的,小明笑了,摊开手掌,鸟儿展开翅膀,飞向那自由的天空……

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篇20:未来的教室作文500字

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我希望未来教室更加智能、更加完美。

未来的教室没有门,只有一幅帘子,上面有一双机器眼睛,能用视网膜识别方法来辨认是不是自己班的同学。如果是别的班的同学,它会发出“你走错了”的声音。教室里的墙是一种特殊的材料制成的,可以随着季节变幻颜色。夏天,它会变成绿色,教室里就不会那么热;冬天,它会变成桔色,让教室温暖起来。它还可以根据人的体温调节温度,放出暖气或冷气,空气永远那么新鲜,甚至能闻到大自然的清香。

未来的教室里,老师不用进教室讲课,我们的课桌起到了很大的作用。它就相当于一台电脑,上课时,课桌上的屏幕中会出现我们的老师。老师在讲解各种丰富的知识时,屏幕上会根据老师讲的内容显示课程,我们可以按老师的要求操作、抢答、或者齐声朗读。如果写完作业,只要点击“提交”就可以了,不一会儿,电脑就能批改我们的作业并指出错误的地方。同学们不用每天背着沉重的书包来上学。

课桌的其他设计也很奇特。它会按同学的身高自动升降,让你坐得舒舒服服。如果你的坐姿不正确,椅子就会震动,提醒你坐端正。如果有人不专心听课,课桌就会自动升高,提醒这个同学认真听讲。

这就是我心中的教室。如果想拥有这样的教室,就让我们从现在开始一起努力学习吧!

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