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一只小鸟飞进教室作文(精品20篇)

我是一只小鸟,我的名字叫小小。我有一个小小的心愿,以下就是小编整理的一只小鸟飞进教室作文,一起来看看吧!

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当老师不在教室的时候

全文共 713 字

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曾子魏

上上周星期五,在上完思品课后准备去操场体育大课间的时候,体育大课间突然取消了。当我们回到教室时,老师竟然没来。同学们都兴奋极了,于是我们就进入了“疯狂十分钟”!

一开始,小队长管得还不错,大部分同学都在写作业,只有少数的人在对眼神、指手画脚的,还有的在互相传纸条。这些小动作在小队长眼里根本不算什么。

可是好景不长,王遵皓和季昱辰这两位“多动症儿童”终于忍不住了,他们俩开始胡闹了!把这个教室想像成二战战场;把焦点想像成德国士兵;把我们想象成盟军。

“砰砰!”王遵晧、季昱辰和焦点开始满教室跑,玩儿他们的独创游戏“手指枪战”。这是一种小孩子才玩的游戏,参加者只需把手比划成枪的样子,在那里对打。

咦?季昱辰怎么跑我这里来了,“报告焦点中士,我快死亡了。”他大喊一声,接着装做被子弹打中,往地上一扑,然后躺在地上吐出舌头,翻着白眼装死。

王遵皓看见了,更是高兴地跳起来。终于,小队长追上了季昱辰,“你为什么乱跑?”他问,“我没有,我没有!”季昱辰说谎脸一点儿都不红。于是,他俩就吵了起来,其他同学见小队长管不了他们了,也开始起哄了。

我当时有事正好出去了一下,当我回来时,发现原本应该安静的教室画风突变,大部分同学都在说话、打闹,甚至还有玩飞机的呢。“小队长呢?”我心想,啊!原来小队长正在跟其他同学一起玩起纸飞机了,真是不尽责。

我们就这样子持续了差不多两分钟,两分钟后COCO老师来了,她气得满脸通红,像个红彤彤的大苹果似的。“王遵皓,焦点……你们给我站住!还有小队长,撤!连自己都管不住,还当什么小队长!”于是,这些人就都受到了惩罚——《琵琶行》抄三遍。

唉!我们还是不自觉,自己管不住自己的,真是老师在时一个样,不在时又是另一样。

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篇1:救小鸟

全文共 299 字

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于一帆

风和日丽,万里无云的一天,我在家里写作业,突然外面传出一阵小鸟凄厉的叫声,好像和平常不一样。我跑出去一看,原来是一只好吃懒做的小猫,它正想吃小鸟,小鸟吓得瑟瑟发抖,乱做一团,正在叽叽喳喳地叫着。小猫慢慢地爬到了小鸟的旁边,窃伺着小猫,想着:终于可以美餐一顿了!我火冒三丈,怒气冲冲地说:“可恶的小猫,你又来偷吃小鸟了,我不能让你吃到小鸟!”可是小猫一点也不怕,我想啊想,我灵机一动,想到了一个办法!我跑到家里拿了一盒鱼罐头,我把它打开放在地上,小猫闻到了很香的味道,就飞快跑到了鱼罐头旁边咬了一口。我就说:“快走开!”小猫飞快地跑走了,小鸟叽叽喳喳地叫着,仿佛说:“谢谢你,小主人救了我们。”

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篇2:小鸟作文

全文共 345 字

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星期六的一个上午,天气晴朗,万里无云,小明去公园游玩。公园里的大树长的十分茂盛,就像是一把把撑开的绿伞。一只非常美丽的小鸟,在一棵绿色的大树上高声歌唱,声音动听极了。

小明看到了这只小鸟,他想:要是把它抓回家那该多好,每天都可以听它唱歌了。说干就干,小明找来了一个笼子,费了半天的功夫才把小鸟抓了起来,并把它关到了笼子里。小鸟在笼子里,让小明把它放出来,小明就当没有听见它的话,提着笼子就往家走。这时,小明的同学小刚来了,他看见了就对小明说:“你为什么要抓小鸟?”小明说:“我想天天都听它唱歌呢。”小刚严肃地说:“老师是这样教我们的,应该保护动物。我们还是少先队员,就更应该保护比我们弱小的动物。”小明觉得小刚说得很有道理。就把小鸟给放走了。

小鸟又在天空中高声歌唱,好像在说:“小明你真好。”

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篇3:我变成了一只小鸟作文

全文共 242 字

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有一天,我和小伙伴在院子里玩儿,玩儿累啦,就在树荫下休息。我突然想变成一只小鸟,那样就可以长时间飞在天上,不觉得累了。正想着,我觉得身上痒痒的,低头一看,许多羽毛正从我身上冒出来。呀!我真的变成了一只小鸟!

我的羽毛不是红色的,不是蓝色的,而是彩色的。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫都有,我自由自在的飞在天空,像一道美丽的彩虹。

我飞到白云上,把白云当做蹦蹦床,在上面蹦来蹦去。还跟其他小鸟一起玩捉迷藏,我藏在一朵白云里面,谁也找不到我。晚上,我和星星聊天,带着黄鹂鸟在天空中看城里的美景……

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篇4:我变成了一只小鸟作文

全文共 469 字

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假如我可以变,我要变成一只小鸟。血红的冠,锋利的爪子,超凡有力的翅膀,哈哈,还长有一双像孙悟空一样的火眼金睛。

我变成了一只小鸟,长有火眼金睛,我要把天下所有害虫都吃掉。无论它们躲在大树、岩石缝、土里,都逃不过我的眼睛。这样,农民伯伯就不用担心庄稼被害虫吃掉,也不需再用农药,庄稼年年都会得到好的收成。各种植物都茁壮成长,花儿们尽情开放,再也不会被害虫侵袭。

我变成了一只小鸟,长有一双超凡有力的翅膀,我要去浏览祖国的大好山河。我飞啊!飞啊,从温暖的南方飞到寒冷的北方。飞过四季如春的昆明,飞过雄伟壮观的长江大桥,飞过汹涌澎湃的黄河……哟,我飞到了一个白色的世界,千里冰封,万里雪飘,一派北国风光。我还可以飞到太空。只需冲着太空扇几下翅膀,我就来到了太空。神秘的太空就像一块巨大的黑布,上面镶嵌着无数颗闪闪发光的钻石,那是星星在眨着眼睛呢!我在这无边无际的太空里来回穿梭,无拘无束地飞翔,破解了许多人类至今为止还没有破解出的谜……

我变成了一只小鸟,一只自由自在,无忧无虑的小鸟。可以和白鹭齐飞,每天在枝头歌唱,生活多美好!

我变成了一只小鸟……

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篇5:为啥教室里没空调

全文共 961 字

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实验小学六(5)孙宇涵

还没到夏天呢,这些天却是越来越热了,几乎所有的地方都开启了空调,唯独我们学校的教室里没有空调,只能接受热空气的洗礼。

这四十多度都达到过的天是热的嘞……

教室里的电风扇从早扇到晚,虽然是很新的电风扇,扇得也很快,但越扇越热,我们王老师端来一盆盆凉水洒满了教室,希望给我们带来点凉爽,但凉意却是不见得,没隔一会儿功夫,似乎可以看出有丝丝水蒸汽在往上冒。这时候如果伸手去触碰一下那些水,已经一点都不凉了,甚至带着几丝温热。

教室里的胖同学,刚到学校就开始不停地冒汗。像我的同桌,他一到学校就拿了一包餐巾纸来擦汗,可第一节课没上一半,一包纸就擦完了,而我的同桌却还在不停地淌汗。他的衣服早就湿透了,一绞就能绞出水来,头发也是温漉漉的打湿了,脸上还满脸汗水,好像刚冲完澡都没擦一样,还有一片污垢留在他身上。最难受的是那一股出汗后的酸臭味,逼得我还得屏住呼吸来读书,唉!真够难受的了!不知道我自己是否也是这样有一股难闻的味道在影响着别人,哈哈!

我们真的好羡慕、好希望有像四(3)班那样有空调的教室呀!他们坐在凉凉的空调教室里读书是种享受,而我们的教室就像个炼丹炉,炼得我们一个个都像身上着了火,汗是如雨般地淌,真的就像是在做桑拿,哪能安心读书呢!

室外经过烈日烘烤的操场,地面就像烧过一样的烫,就算穿着底很厚的的旅游鞋也都有烫的感觉传递上来。地上根本就不敢坐,观看篮球考试得拣个地儿来坐,有的同学聪明拿了个垫子,垫着坐会。有的同学拿水冲了冲地面,立刻“嗞……”地冒出一股白烟,真不知道要冲多少凉水,才能把“地火”给浇熄了。有的同学站得累了,随便地往地上一坐,立刻就弹了起来,怕是屁股都差点被烤焦了吧。瞧这天有多热啊!

教室里没有空调,真的有点太难忍受了,订正作业要到办公室里去,以往大家都很害怕,总是哭丧着脸,这些天却不是了,简直就和去天堂享受一般,眉开眼笑的,而一旦再回到教室里,简直就像掉到地狱去炼狱,一秒回到解放前的感觉啊!

现在到处都有空调装着,除了室外不得已时,人们几乎都躲在空调房里,冬暖夏凉,唯独我们小学生还在接受极端天气的考验,挑战身体极限的承受能力,都说我们是祖国未来的花朵,不是更应该得到呵护和滋养吗?所以,我们要大声疾呼,可怜可怜我们这些小幼苗们,赶紧给我们这些在酷热里煎熬着的小学生们来装个空调吧!

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篇6:我的教室作文500字

全文共 478 字

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我在青少年活动中心511教室学习‘快乐大作文’,我非常喜欢这个整洁的教室。

打开门,首先映入眼帘的是一排排整齐、深蓝的课桌椅,铁桌子上是木头桌面,我们就是坐在那里上课的。

坐在教室的正中间,我的前方是一块深绿色的长方形黑板,如果老师在上面写字,就像一块长方形的草坪上开出了五颜六色的花朵。黑板的上面是可以升降的大屏幕;在黑板的左下方是社会主义核心价值观的贴画;它的右边是空调,别看它又大又笨重,夏天得靠它纳凉,冬天得靠它取暖,它派的用场可不小呢!

我座位的左边是堵墙,墙上是知明快乐作文积分榜,旁边是小朋友的佳作展示栏,其中也包括了我写的作文哟,每每看到这些佳作就能激起我写作的热情,希望墙上能展示我更多的作品。我座位的右边是窗户,窗户的上面是浅蓝色的窗帘。晴天,玻璃窗根本抵挡不住强烈的太阳光,直射进教室里;雨天,小雨点妹妹在窗户上翩翩起舞,小雨点哥哥调皮的敲打着玻璃,它们的爸爸妈妈也好像在跳华尔兹,笑声连连。在我的头顶是一台投影仪和四盏日光灯,脚下是像拼图一样一块块拼出来的乳白色的瓷砖。

我喜欢这个教室,因为它不仅整洁、干净,而且在这里我学到了很多新知识。

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篇7:站在教室的门口作文700字

全文共 734 字

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那天下午,我回到了那个承载着我六年的快乐、辛酸、泪水的地方。那是我最难忘记的地方,我的另一个“家”。

我站在那间教室外,轻轻地推开了那扇早已生锈的铁门,望着教室中那熟悉的一切,我的泪水在眼中打转,不久便争相涌出了眼。我用双手捂着脸,但难以挡住泪水难以挡住那仁慈的脸浮现在我的脑中。

她是我小学的语文老师,从一年级起,她就是我们的班主任,一直把我们带到了毕业。我还记得我的第一次语文课,老师迈着轻盈的步伐走了进来,嘴上挂着微笑。顿了顿声,满是欢喜地想我们介绍自己。她的语文课,每次都是那么的有趣,那么生动,每一次上课,好像就是在玩耍,在玩耍中学习,我们从来没有过对学习的厌烦。

我悄悄地,悄悄地走到教室窗前,从窗中望着那我们与老师一同栽的那棵梧桐树和那一小片花园,看着树上那些用红绳寄在树枝上的木片——那是我们班的所有同学的名字和老师的名字。想到她和我们一起种树的场景,想到树还在,而老师不在了。我又一次抽了抽鼻子,泪水再次涌了上来。

我回过头,看了看那落满了灰尘的讲桌,看着上面的粉笔盒。我又走到我当年的座位上,用自己随身带的纸将板凳擦干净,坐在凳子上,我的眼中看到老师好像还站在那里,给我们讲着语文课。

我想哭,特别想哭,我抱头趴在桌子上,放声大哭起来。想到老师与我们的各种欢乐……

我到今天还是不能忘记老师临终前躺在病床上,虽很痛苦,但老师还是微笑着对我们说:“好好学习,别让老师失望。”可那天晚上,老师还是走了,离开了我们所有人。全班没有一个人能接受这个事实。第二天,我们全班参加了老师的葬礼,希望老师在那边过得更加快乐。

我擦干了眼泪,缓缓地走出教室,轻轻地关上了教室的门。再转过身站在教室旁,深深地向教室鞠了一躬。泪水又一次涌出了眼眶。老师,我一定不会辜负您对我们的期望!

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篇8:快乐的小鸟作文600字

全文共 598 字

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一个月前,一只喜鹊在奶奶家的窗台外做了个窝,这可把我高兴坏了,于是我就开始了对鸟儿的“偷窥”。

开始几天,鸟儿是每天下一个蛋就飞走,可是,在它下完第六个蛋的时候,它开始坐在窝里孵蛋了。那天,我放学回到奶奶家的时候,我突然发现鸟儿一动不动地坐在窝里,我知道,它正在孵蛋,于是我悄悄走到了窗台下面,开始了偷窥。我看到了那只老喜鹊正端坐在窝里面,眼睛还不时地往屋子里看,那样子,活像一个正在偷东西的小偷。

后来,又过了几天,我回到奶奶家时,鸟妈妈突然叼起一个东西飞来,我爬上窗台,想看个究竟。啊,几只小鸟已经出壳儿了,正张大嘴巴,头仰着不停地叫着,好像在说:“妈妈,妈妈,我要吃东西!”我又仔细地看了看那几只小鸟,可别说,还真像丑小鸭。嗯,瞧他们身上黑棕色的毛十分杂乱,眼睛还未完全睁开,怎么会是只好看的喜鹊呢?这时我听到了鸟妈妈急切的叫声,连忙关上窗子,躲到了窗子旁边的大纸盒后面。只见鸟妈妈又扑打着翅膀飞到窝里,小心翼翼地又往屋子里看了看,才从嘴巴里放下个东西给小鸟吃。我定睛一看,居然是一只毛毛虫,等小鸟吃完了,我也就撤退离开了,因为我不想打扰到这快乐的鸟一家。

其实,我觉得这只鸟妈妈就像我的妈妈一样,对自己的孩子是如此的关照。每当下雨之时,鸟妈妈都会为小鸟们挡雨;每当太阳高挂之时,鸟妈妈会为小鸟们遮挡烈日,母爱是多么的伟大呀!听说喜鹊懂得感恩,有一种反哺现象,我长大以后也要像喜鹊一样去感恩母亲。

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篇9:教室走廊的花

全文共 405 字

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魏倩倩

在我们教室走廊上有各种各样的,走廊上的花个个散发着清香,芬芳扑鼻,有文竹、羽叶甘蓝、水仙……

走出教室,看见有一朵花是红彤彤的,傲然挺立在许多花瓣中间,就像一位公主在观众中间翩翩起舞,这朵花叫卡丽,非常惹人喜爱,其他班的同学走过来时都很好奇,时不时会用手揪一揪这朵卡丽。

站在走廊里你会闻到一股清香,原来是那朵亭亭玉立的风信子啊!它有着白胡子老爷爷胡子的白须,还有着像洋葱一样的茎,上面粉红色的花就像一个个小巧玲珑的风铃,散发出浓郁的清香。

瞧!是哪一朵花挺着粉嘟嘟的脸?哦!原来是可爱的多肉啊!你们可别看多肉只是长的可爱哦!它的生命力可是非常顽强的,不管是严寒还是酷暑,多肉都毫不动摇,我们还经常把多肉带出去晒太阳呢!

看!那坚强的君子,威风凛凛的,原来是文竹啊!文竹的生命力也是很顽强的,它虽然看上去似文质杉杉的学者,可是也是很坚强的,它笔直的挺立在那又像个战士一样!

这就是我们班的花,也是独一无二的花。

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篇10:假如我是一只全能的小鸟作文200字

全文共 213 字

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假如我是一只全能小鸟,我会飞去世界的各个角落,去消除所有危害地球妈妈的东西……

假如我是一只聪明的小鸟,我会飞到每一所学校,来到同学们的教室,教他们怎样做题目……

假如我是一只拥有魔力的小鸟,我会飞到那些伤害大自然,危害人们健康的人身边施展魔法,让他们改正这些不良的行为,成为一名护林员……

假如我是一只医术高明的小鸟,我会飞到每个病人的身边治病,让他们恢复健康,不再生病……

伙伴们,假如你们也是一只全能的小鸟,你们会做些什么呢?

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篇11:放飞小鸟作文300字

全文共 331 字

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一天,在打下课铃的时候,一只小鸟飞进了我们的教室。

大家都议论纷纷,有的说:“那只小鸟真可爱。”有的说:“那只小鸟红红的,我感觉它很聪明,不如我们把它抓回家吃了,说不定还能变聪明。”还有的说:“那只小鸟一定不是故意飞进来的,要不我们放它回家吧!”

小鸟看见大家都盯着它看,心里很害怕,它看见旁边有个窗户,毫不犹豫的往那边飞。它感觉自己离出口很近,谁知“砰”的一声,原来它撞到了玻璃上。但它还是不停地往往前撞。突然,小丽说:“同学们,把小鸟放出窗外,让它原本的自由还给它吧!”所有的小朋友都去为小鸟打开窗户,小鸟看见了出口,急忙飞了出去。

小鸟站在树枝上,望着窗户里的同学,叽叽喳喳地唱起了歌儿,好像在说:“谢谢你们,好心的小朋友们!”这时候的太阳仿佛也在对我们微笑呢!

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篇12:小鸟和蚂蚁作文600字

全文共 600 字

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在大森林的一棵树上,住着一只美丽的小鸟和一只小蚂蚁。他们各自过着无忧无虑的日子。

有一天,一位猎人蹑手蹑脚地来到森林里,正巧看见了这只美丽而又可爱的小鸟,准备猎捕它,柳树虽然又高又大,枝繁叶茂,但那时没有风,树叶静止不动,无法挡住猎人的视线,不能保护小鸟,令柳树非常失望,担心,直念叨着:“怎么办?小鸟要被杀了怎么办?”不过车到山前必有路,船到桥头自然直,柳树居然没能想到小蚂蚁,“蚁”不可貌相,海水不可斗量,别看这小小的一只蚂蚁,情急之下虽然没来得及找来伙伴帮忙,但在猎人马上就要扣动扳机,射出子弹,打伤小鸟,使其残疾并摔落下去时,它灵机一动,狠命地往猎人脚腕上一口咬了下去。咬完这一口,他激动地说:“成功了!小鸟没有被打伤!”而猎人呢,只觉得脚腕一阵疼痛,然后叫了一声踉踉跄跄地走了,从枪口里射出去的那颗铅弹,在空中划出一道漂亮的弧线,向林子深处飞去。

事后,小鸟很感激小蚂蚁救了它:“谢谢你救了我一命,我将感激不尽!”小蚂蚁又把小鸟介绍给了自己的伙伴们,他们成了好朋友。后来那猎人又来了一次,小蚂蚁用同样的招数对付他,而且把他腿上的血痂咬掉了,让他疼痛难忍。打那以后,猎人再也没有来过。

小蚂蚁每次和伙伴们出去散步时,一旦发现害虫立刻拖回去和小鸟一起分享;而小鸟呢,每次出去一旦发现可以装饰蚁穴的装饰品也带回去送给小蚂蚁。友谊使他们有着密切的来往,它们的友情日益深厚,本来就无忧无虑的日子更加甜蜜了。

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篇13:我的教室作文600字

全文共 743 字

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我有一个温馨的教室,我们的学习环境非常好,学习氛围更好,我们很庆幸遇到的都是优秀卓越的好老师,她们就像园丁和妈妈一样培育着我们,不仅仅教我们文化知识而且教会了我们很多做人做事的道理,包括生活里的习惯、教养。

我们教室的正前方有块大黑板,上面挂的国旗、钟表、音响等等,在教室的左方有一个的讲台,放着老师所有的教具,还有一支戒尺,专门震慑不听话的孩子。旁边的窗户擦得干净又明亮,家长们还从自家带来了各种各样的植物,为我们教室增添了勃勃生机。

老师除了站在这个讲台跟前滔滔不绝地讲着,就是站在黑板前面忙碌地写着,我就是不明白为什么我们每天都是坐着听讲,老师要那么辛苦地站在那里给我们讲课呢?时间长了,老师会不会腰酸腿疼啊?为什么不能坐一会呢,站一会儿呢?我怀着这个不解的疑问回来问妈妈,妈妈说:“自古以来都是有这个不成文的规矩。也许是老师站着便于思考问题,站着也能便于观察后面同学的学习动态吧”。多么希望老师付出了智慧就不要再付出体力,让她们可以坐立自如!

在教室右面的墙上贴满了奖状,这是我们班的优秀荣誉,我们班的同学个个都是棒棒的。在教室的后面墙上贴着班训:“相信自己行,才会我能行;付出百倍苦,才会我最行”,时刻鞭策着我们,让我们更有自强自立,积极向上的动力。

每节课堂上,老师每讲一课一题,我们都会认真听讲,积极思考,课后老师还教会我们阅读和习题的技巧和方法,用心培养我们良好的学习和生活习惯等。她还特意教我们练字,现在好多人都练了一手既规范又美观的好字。

下课后同学们都会快乐地做游戏,聊天,喝水,上厕所,我们就要做到该玩时玩好,该学习时也要学好。每学期我们班的成绩都是名列前茅的,这是给家长和老师最好的答卷。

我爱我们的教室,爱我们教室里的每一个人,这里是我们成长的摇篮,让我快乐,使我进步!

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篇14:我变成了一只小鸟作文

全文共 373 字

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我想变成一只快乐的小鸟,去世界各地看一看,飞渴了就喝路旁清清的溪水,飞饿了就吃田野里的小虫子,在广阔的天空里自由自在地翱翔,幸福地生活着……

早晨醒来,我终于如愿以偿地变成了一只小鸟。站在大树的枝头上伸个懒腰,和太阳公公问个好,便去田野里捉些虫子吃了。去田野的路总觉得是那么得漫长,飞过了一座山,再飞过一片不大的灌木林就到田野了,我还像往常一样在田野的地里捉虫子吃。突然从我的上空飞过一群正在嬉戏的鸟儿,我很好奇他们在干什么,于是赶紧叫住他们,在空中我大声地说道:“我能和你们一起玩吗?”鸟儿们停止了游戏,回答我说:“当然,我们很欢迎你加入我们。”我开心极了,和鸟群们一起在天空中嬉戏。这快乐的时光总是那么短暂,一眨眼就要回家了,我恋恋不舍地和新朋友们分手。这一天真是快乐啊!

真希望我能像鸟儿一样,能够在天空中自由自在地翱翔,能够无忧无虑地生活着。

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篇15:教室里的奏鸣曲作文600字

全文共 576 字

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我们身边到处都有声音,比如:在课堂上有老师讲课的声音,在家里有妈妈在厨房做菜发处的锅碗瓢盆交响曲,在马路上有各种车辆疾驶而过鸣喇叭发出的声音……可见声音无处不在!

“铃铃铃……”上课铃声响了,同学们“扑通扑通……”上楼跑回教室,接着就是桌椅板凳发出的“乒乒乓乓”挪动的声音,当老师穿着高跟鞋“踏踏踏……”走进教室来,看见同学们还没走静下来,老师拿着黑板擦在讲桌上“当当当……”敲了几下,同学们才静下来,开始上课。

老师讲课的时候,讲到精彩的地方,同学们会情不自禁地“啪啪啪……”鼓起掌来。

到了记笔记的时候,教室里安静极了,只听见教室里发出“沙沙沙……”像蚕吃桑叶的声音,那是我们在专心地写字。

自习课上,教室里安静极了。只听见一阵“沙沙沙……”写字的声音,“啪”也不知道是谁的书掉在了地上,同学们都把头抬了起来看看,窗外的风“呼呼”地刮着,只听“轰隆”一声风把门关上了。同学们又继续“刷刷”地写起了字,偶尔还有“咣当”的声音,不知道是谁的文具盒掉在了地上!接着又是同学挪动桌椅发出“吱呀”的声音。

“叮铃铃”……下课的铃声响了,“吱呀”教室的门被老师推开了。安静的教室马上变成了喧闹又杂乱的“菜市场”,当当,滋滋,嘎嘎、哈哈、啊啊啊……

于是,我们教室的音乐又由轻音乐变成了贝多芬的交响曲……

我们要多观察身边的事物,要处处留心,只要多观察,多体会,我们就会有收获

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篇16:教室里的掌声

全文共 552 字

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徐元晨

教室里,什么时候会出现掌声?比如有人得奖,会听到掌声;有新同学加入我们班级了,也会听到掌声;或是有人上台演讲,我也会听到热烈的掌声。而在今年的四月份时,我获得了全班同学热烈的掌声。

记得那一次,我非常紧张地坐在我的座位上,牙齿不停地打颤,后背也出了一身汗,眼睛空洞地看着讲台,等着这一节课的上课铃响。果然,不出我所料,三分钟后铃声响了,班主任王老师走进教室,接着说:“这次班队活动轮到哪一个小组讲了?”“是我们组”我们组长响亮地回答。说完就马上催我上台演讲。我缓缓地走上讲台,接着,我打开演讲稿,清了清嗓子,做了几次深呼吸就开始了演讲。我先说了我要演讲的主要内容,在我讲的时候,我发现大家都很认真地听我演讲,我心里的紧张不禁增加许多,生怕我读错一个字,他们就会在下面议论我,甚至笑话我。

接下来的演讲,我都读得很通顺,台下的同学们也听得津津有味。但是,意外发生了,在快结束时,我读错了好几个字,我迅速地对这句话做了调整。然后,我瞟了一眼台下的同学们,发现他们基本没有发现我读错的字,我不禁长出了口气,紧张的心平复了。最后,我还给大家玩了有奖竞猜的游戏,同学们全都积极地举手发言并获得了奖品,大家玩得很开心。当我谢幕的时候,台下传来一阵震耳欲聋的掌声。

这片掌声一直在我的脑海里回响,如雷贯耳绵绵不绝……

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篇17:骄傲的小鸟作文600字

全文共 650 字

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森林里有一只骄傲小鸟,不管碰到谁,都要嘲笑。

有一天,它在森林里看到有一个绿色的小点,它好奇地飞了过去问:“你是什么东西呀?”

小点点说:“我是一根竹子,我想长得高高的,然后钻出地面,能摸到天空,能俯看大地的美景。”

小鸟说:“得了吧,你就别做那个长高的美梦了!”然后就得意洋洋地飞走了。

它又看见了一只小蜜蜂在花丛里飞来飞去。

于是它飞过去问:“小蜜蜂,你在干什么呀?”

小蜜蜂说:“我在采蜜呀,等采满一罐子的蜂蜜,我的家人们就可以不用再辛苦的出来采蜜了。”

小鸟嘲笑着说:“你慢慢采吧,照你这个蜗牛般的速度,恐怕永远也不能实现你的美梦了吧!”

它飞着飞着又看见了一个小小的东西从天空中一下子跌到了地面上,它急忙飞过去看个究竟。

原来是一只羽毛还没有长满的小鸽子在练习飞翔。

小鸽子说:“我想快点和其它的伙伴在天空中自由的玩耍,所以我在更努力的练习。”

小鸟哈哈大笑了起来:“再这样练习两年吧,因为你现在的本领你心里是明白的,趁早放弃自由飞翔的美梦吧!”

小鸟骄傲地飞回家了,它觉得自己比谁都聪明,比谁都厉害,心里美滋滋的。

又过了几天,小鸟又感到非常无聊。它再一次来到森林里闲逛。它看到了一根比大树还要高的绿色柱子,正想要飞过去看,突然间就想起了以前的小点。原来,竹子长大了,长得那么高,高得它都不能看到竹子的脸了。当它抬起头看的时候,刚好有一只鸽子从头顶飞过,冲着它微笑,原来是那只它嘲笑过的鸽子呀!它有点生气,低下头却看到了蜜蜂一家人在蜂蜜罐头周围欢快地跳舞,脸上带着幸福的微笑。

小鸟耷拉着翅膀,愁眉苦脸的飞回家了。

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篇18:为什么教室里没有空调

全文共 796 字

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城西小学六(5)甄坚宇

如果一个人问我,你觉得世界上哪里最热?很多人都认为是非洲,但我会毫不犹豫的说:“教室绝对是最热的!没有之一!”

夏天到了,让学生们最痛苦的时候到了,因为教室里有50个人挤在一起,又没有空调,那天气真的是要热疯的!

一走进教室,就像走进了大蒸笼一样。上课时连老师也坐不住了,一边讲课,一边往电风扇的方向走去。一边说话,一边还拿一本书使劲的扇着风!

同学们也时不时地擦着从头上流下来的汗水。可有些人,竟当着老师的面在喝水,最后被老师发现了。呵呵,好同情他啊!这下他估计是要GG了。

“啊!好臭啊!”我前面的人叫了起来,原来是他同桌的汗臭味。我仔细一闻,还真的很臭啊!

下课了,老师说:“同学们,今天天气特别热,吃完中饭就坐在座位上看看书,做做作业吧。别到操场上疯跑了!”

可是,我和我朋友就是不听老师的话。还是在外面疯了一节下课。等我回来的时候已是满头大汗,走到哪儿,汗水就滴到哪儿!

我连忙冲到水龙头前,打开水龙头,直接就把头伸到水龙头下面洗了起来,再用手捧了一些水,咕咚咕咚地喝了下去——啊!真凉快啊!

我回到座位坐下,心里不停的想着:如果能在教室里按上一个空调就好了,那该有多爽啊!人们都说我们是祖国的花朵,花朵应该在温室中,但是,我们的教室根本不是温室,简直就是火化场啊!哎!如果能去办公室凉空调就好了。

正当我浮想联翩时,梁董俊走进教室,到我边上对我说:“甄坚宇,姜老师让你去办公室凉空调哦,但他好像挺生气的(⊙o⊙)哦!”

“啊!完了!完了!要被姜老师抽死了!No!”

我怀着忐忑不安的心情走向了办公室。我的手一直紧紧地抓着我的衣服,来到了办公室门口,我抬起了因为紧张加上了热的出汗的手,轻轻的敲了办公室的门三下。

一位老师开了门,我走到了姜老师身边,站在那里。姜老师回头看了看我问:“甄坚宇,你安全教育平台怎么还没做啊?赶紧现在做掉!”吓死我了。

求求你们了,给我们装个空调吧!谢谢了。

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篇19:我想变成一只小鸟想象的作文300字

全文共 388 字

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“唔。睡得好舒服啊~~~~”我一边揉眼睛一边坐起来,怎么感觉怪怪的?再一看我身上,妈呀,我变成了鸟!一对蓝色的翅膀,全身除了喉咙是白色都是蓝色,嘿嘿,没想到本人变成了鸟也是美女,不,应该说是美鸟一只啊~~~~

不过这是什么鸟啊?好像是白喉鹦鹉吧......

“柳儿,快来吃早饭了!你不吃早饭就影响身体,影响身体就。”是老妈又在唠叨了,唉,真烦。“来了!”

走进餐厅,老妈居然变成了喜鹊!真是想不到啊,不过更让人惊讶的是,老爸变成了一只老鹰!!!不可能吧?平时每天都很糊涂的老爸,竟然可以变成这样凶悍的鸟?不管了,先吃吧。天!盘子里装的都是蚯蚓!“吃啊了家庭作业。

中午我们吃的是“色香味俱全”的瓢虫,不过除了“色”,其他倒真是不错。

下午,老师说我们放假,太好了!我约了几个朋友出去玩,在途中我们遇见了许多人,于是我们都一起去公园玩,真是太爽了!

如果你也想来我们鸟的世界,你就赶快来吧!

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篇20:小精灵来到我们教室

全文共 523 字

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毛子芊

世界上有人类的世界,同样就有精灵的世界。精灵的世界里住着许多精灵,有水精灵,梦精灵,不过,我最喜欢的还是摇滚精灵。

摇滚精灵长着一双水灵灵的大眼睛,梳着一条乌黑的马尾辫,身穿一件黑色的皮外套,腿上穿着一条黑色皮裤,脚上穿着一双有银刺的鞋子,身高只有30厘米。

一天,我们数学考试时,老师去WC了。就在这时,摇滚精灵踩着一串五颜六色的音符来了。同学们看见她,便七嘴八舌地议论开了,有的说“她长得真漂亮啊!”有的说“简直是天女下凡呀!”她看见我们正在考试,便对我们说:“考试多无聊啊,我们玩吧!”大家听了高兴极了,怎么玩呢?就在大家疑惑的时候,摇滚精灵说:“大家不要着急,看我的!”她手一挥,教室瞬间变成了KTV,只见音箱整整齐齐地从门外走了进来,52个话筒从窗外飞了进来,它们身后还跟着一群乐器呢!我们一会儿高声唱歌,一会儿玩着乐器,一会儿跳舞。我们把试卷扔上了天,忘了疲劳,快乐极了。就在这时,门外有了动静,摇滚精灵以迅雷不及掩耳之势,轻轻一吹,瞬间,KTV又变回了教室,她自己也消失了。数学老师进来了,刚刚发生的事情,她一点也不知道。我们喜忧交加,喜的是,老师不知道刚才发生了什么,忧的是,摇滚精灵走了。

这时,隔壁班上响起了一阵阵的音乐声……

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