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1669作文
1000我的教室作文600字
全文共 743 字
+ 加入清单我有一个温馨的教室,我们的学习环境非常好,学习氛围更好,我们很庆幸遇到的都是优秀卓越的好老师,她们就像园丁和妈妈一样培育着我们,不仅仅教我们文化知识而且教会了我们很多做人做事的道理,包括生活里的习惯、教养。
我们教室的正前方有块大黑板,上面挂的国旗、钟表、音响等等,在教室的左方有一个的讲台,放着老师所有的教具,还有一支戒尺,专门震慑不听话的孩子。旁边的窗户擦得干净又明亮,家长们还从自家带来了各种各样的植物,为我们教室增添了勃勃生机。
老师除了站在这个讲台跟前滔滔不绝地讲着,就是站在黑板前面忙碌地写着,我就是不明白为什么我们每天都是坐着听讲,老师要那么辛苦地站在那里给我们讲课呢?时间长了,老师会不会腰酸腿疼啊?为什么不能坐一会呢,站一会儿呢?我怀着这个不解的疑问回来问妈妈,妈妈说:“自古以来都是有这个不成文的规矩。也许是老师站着便于思考问题,站着也能便于观察后面同学的学习动态吧”。多么希望老师付出了智慧就不要再付出体力,让她们可以坐立自如!
在教室右面的墙上贴满了奖状,这是我们班的优秀荣誉,我们班的同学个个都是棒棒的。在教室的后面墙上贴着班训:“相信自己行,才会我能行;付出百倍苦,才会我最行”,时刻鞭策着我们,让我们更有自强自立,积极向上的动力。
每节课堂上,老师每讲一课一题,我们都会认真听讲,积极思考,课后老师还教会我们阅读和习题的技巧和方法,用心培养我们良好的学习和生活习惯等。她还特意教我们练字,现在好多人都练了一手既规范又美观的好字。
下课后同学们都会快乐地做游戏,聊天,喝水,上厕所,我们就要做到该玩时玩好,该学习时也要学好。每学期我们班的成绩都是名列前茅的,这是给家长和老师最好的答卷。
我爱我们的教室,爱我们教室里的每一个人,这里是我们成长的摇篮,让我快乐,使我进步!
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篇1:未来的教室作文600字
全文共 606 字
+ 加入清单现在的教室木桌木椅,前后黑板,左右挂式,好无趣。那么未来的教室怎么什么样呢?让我们一起去看一看吧!
走进未来的教室,你会发现它是圆形的,教室里空荡荡的。教室是全玻璃的,在教室里可以随便的看到全市的风景。
你可能会感到奇怪,教室里怎么没有课桌课椅,讲台黑板呢?呵呵,只要你按一下墙上唯一一只蝴蝶(贴纸按钮),课桌课椅就出来了,他们也是玻璃制成的,每台桌上都有一台水晶电脑,这可不是玩具,是真的。所有课程、习题、书本、讲解,都在里面,而且这些电脑都是指纹锁,还固定在桌子上。椅子是可以飞的,当然有安全带了。一到下课,同学们就可以打开窗户,乘着飞机在天空中游玩或俯视学校。到了上课,飞椅自动地返回教室。
这个教室里没有讲台,没有黑板,也没有老师,整个未来学校只有一位校长,老师在家里把录好的视频讲解发到校长那里,校长再发给学生们。说来你可能不信,这个学校6个年级,除了体育老师,其他老师每个年级一位,只有到了体育课,体育老师才会到学校。
这个学校最怪的是课程。每个学生可以根据自己的兴趣安排自己的课程,你愿意上什么课就上什么课,只要上完一天所有的课程,你就可以回家,所以你上得越快,回家就越早。这个学校只有体育课是一起上的,每个班的学生一致同意某一时间来上课,就打电话给老师,老师就会到学校上体育课。
如果有不明白的问题,可以随时打电话给老师,老师从来是来者不拒的。
这就是未来的学校,它还有许多功能,你如果想知道,就去看一看吧!
篇2:我和小鸟的对话作文450字
全文共 503 字
+ 加入清单今天我正在家里看书,突然有一只小鸟飞到我的身边,它飞来对我说:“小朋友,你跟我来一下。”
我连忙跟着小鸟跑下楼,一路跟着小鸟。终于到了一个地方,我看见了黄色的天空,天空中漂浮着浓浓的黑烟。还有大片被砍伐的树木,小河里的水也臭气熏天。看到这些我不禁捂着鼻子,问小鸟:“这里是哪里?怎么变成这个样子了?”小鸟伤心地说:“这里是我的家,这里被人类彻底破坏了,树木被砍伐了,天空被工厂排放的废气污染了,小河被污水污染了,一切都破坏了……”我看了看伤心的小鸟,安慰的说:“你放心吧,我会帮你多种一些花草树木。”小鸟听了欣喜地说:“真的吗?那我先谢谢你了,这样我很快就又会有家了。”我笑着说:“当然了,我还会让很多小朋友,大人一起来种植,在你的家园建成之前,你先住在我的家里吧!”小鸟兴高采烈地说:“谢谢你,谢谢你。”
我号召大家一起在小鸟的家园一起种植很多很多的树,还树立了一些木板上面写着:“保护环境,人人有责。”
过了几年,小树都慢慢长大了,小鸟也终于可以回到自己梦寐以求的家了,可以在那里自由自在的飞行。
小鸟回家了,看着小鸟这么开心,我也高兴地笑了。我明白了保护环境的重要性,在这里我要呼吁大家:保护环境,人人有责。
篇3:我变成了小鸟
全文共 385 字
+ 加入清单飞呀飞,我飞到了香港。那儿是亚太地区的航运中心贸易中心和金融中心,还是购物,美食的好去处。海洋公园里的小海豚和海狮向我打招呼,跟我说香港是多么的好。
飞呀飞,我飞到了美丽的小兴安岭。看见了数不清的红松,白桦,栎树————几百里连成一片,就象绿色的海洋。听到小廘咕噜咕噜的喝水声。
飞呀飞,我又飞到了富绕的西沙群岛。西沙群岛是南海上的一群岛屿,是我国的海防前哨。那里风景优美物产丰富,是个可爱的地方。我看到了五光十色,魅力无比的海水,沙滩上捡不完的美丽的贝壳,大的小的,颜色不一,形状千奇百怪和成群的海龟。
飞呀飞,我飞到了上海。看到了丗博会,那里游人如织,人群像没关上的水龙头。
飞呀飞,我飞到了非洲,。看到了莫西奥图尼亚大瀑布。
飞呀飞,我飞到了北京,看到了高高飘扬的五星红旗。瞧,它正向我招手呢。
假如我变成了小鸟,我一定回去世界各地游玩。
篇4:小鸟的自由作文
全文共 367 字
+ 加入清单我,一个三年级的学生,可是我却像一只被关在小鸟——已经失去自由的小鸟。
一天,学校没作业,我回到了家,可是,我的桌上还是摆满了各种各样的作业,比如《奥数》、《密卷》等等一些厚厚的书。这时,我又听到了楼下孩子们那快乐无比的喊叫声,看到他们无忧无虑的样子,我心里很不是滋味。
我读过一些书,其中之一《我想有一个木头人爸爸》的寓意是:一定要让孩子得到幸福;还有一篇《附属品》的含义是:大人的世界很复杂,小孩子不能了解太多,也了解不了太多,但孩子们的世界很简单,他们只渴望一样东西,那就是让大人陪陪他们!
我曾经看过一集《守望心灵》,有位专家说过,有的大人望子成龙,恨铁不成钢,把孩子送进了补习班,可孩子需要的是休息、玩耍,而不是补习。大人应该抽点儿时间来仔细聆听孩子的心灵、心声、心事。我也是这样认为的。
大人们,请您们多多和我们沟通沟通,好吗?
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篇5:爱护小鸟看图写话
全文共 221 字
+ 加入清单李子杰
星期天,小明和小兰去树林里野餐,他们在树林里听到了一只可爱的小鸟在唱歌。小兰说:“听,这只小鸟唱得可真好听。”小明说:“要是把它抓住关在笼子里欣赏,那该多好啊!”
于是,小明打算用弹弓把小鸟射下来,他一边举起弹弓,一边想:要是抓住它,让同学们看见,他们一定很羡慕,因为这是我抓到的。
小兰看见了,大声地说:“小明,小鸟是我们的朋友,我们不能伤害它。”小明听了小兰的话,说:“对不起,我再也不射鸟了。”
我们一定要爱护小动物,它们是我们的朋友。
篇6:教室的一盆花作文800字
全文共 762 字
+ 加入清单人间繁花开谢,得人世清旷从容。
——题记
这周,课室里多了一位小姑娘。一袭紫色的长裙,款款而立。像是刚出尘的淑女,温文尔雅,面露羞怯,素素妆,淡淡笑,独具风情。也像是京城里的大家闺秀,浓妆淡抹,落落大方,高傲得不愿低头。
我有好几次想和她说说话,可她总在沉睡,理都不理我。
这几天好冷,冷风直往衣服里灌。这小姑娘穿得那么薄,不知道会不会冷?我有些担忧地去看她,却惊喜地发现是我多虑了。
她紫色的长裙不知什么时候张开了。一点也没有因为寒冷而颓废的样子,反而阳光活泼。明明生长在冰冷的清水中,却一点也不受影响,反而温暖、明媚。
“来看我吗?”她淡淡地笑。笑意在冬季荡漾,眉眼深处有一抹恬静。
这个小姑娘给我带来的梦幻,如三月桃花水,漫漫荡荡,让人不知其终涯。
我想多与她待一会儿,可是才开了没多久,她就又悄悄地沉睡了过去。
不在乎别人的看法,我行我素,只是专心做好自己该做的事。
回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。
这就够了。哪怕辉煌只有一秒,只要能艳压群芳,用一生的时间去积淀也是值得的。哪怕岁月以刻薄与芜杂相欺,也让我们与生命中的慷慨和美好相爱。
偶然又想去看她,我的小姑娘。她的睡颜在暮色中是那么安然。淡淡的紫色与窗外夕阳交织,被裁剪得极薄的暮光笼在她身旁,像镀上了一层金。
如果她醒着,会不会惊喜地说:“又来看我吗?”
不问尘世,不被困扰。
若能在一方水土中敢笑敢老,若她心中的风景我眼中都看到。
那想必有朝一日,我也能像我的小姑娘一样落尽世间所有悲欢吧。
周敦颐在《爱莲说》中提到:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
正是如此。倘若可以,我也愿能不问尘世。只是单单地做好自己的事情。不畏生活艰险,不惧俗世凡尘,对一张琴,一壶酒,一溪云。
若逢新月初霁,满月当空,下面平铺着皓影,上面流转着亮银,而你带笑地向我走来。
月色和雪色之间,你是第三种绝色。
我愿佑你平安喜乐。
篇7:我是一只小鸟作文800字
全文共 778 字
+ 加入清单在伟大的大自然中,我只不过是一只平平凡凡的小鸟,我并不自卑,我只要一个美好的家园和一天又一天快乐快乐的过着日子。
我的家园在一座古老的森林里,那是一座青山绿水、生机勃勃、空气清新、充满欢笑的森林,每一个生灵见了都会爱上的。我每天都会很早地起床,在树枝上高歌一曲,把所有的公民叫醒,表达自己满心的喜悦。在森林中飞翔是一件再快乐不过的事情了。飞在天空中,感受阳光照在身上的温暖,感受微风吹过的凉爽,感受滑过水面水珠打在身上的痛快。每天玩耍得都很欢快,在空中,遇见其它各种各样的鸟儿,我们总会跃跃欲试,来飞行比赛,一飞都是几个小时,有一次还飞出了森林边界回不了家,中途饿了就顺手叼几颗树山的小坚果吃,渴了就俯冲下去喝几口甘甜的山泉,运气好还会碰到小鱼跃出水面打招呼。当然,每次胜负都不同但大家从不灰心,只是说:“哎哟,天都快黑了,我要回家见周公了,明日再战!”
可有一天,我们惊奇地发现森林中一大块空地上出现了一座工场,大家都疑惑不解,可过了几天才发现这座工场散发出邪恶的力量。每天都会出现一队非法伐木者来砍树,森林上空飘着废气,河里渐渐有了污水,一颗颗树木倒下了。有一个早晨我睁开眼睛发现自己正躺在地上,原来我住的家也没了。我想站在树枝上唱一支悲伤的曲子,可树枝呢?那奇形怪状的树枝呢?我想喝几口水解解渴:可河里的水又黑又臭,真恶心!我吃了几颗小果子,"哞!突然一声响,我连忙回头,发现竟是野牛长老,我焦急地站在牛长老的头上,叫:牛长老,你怎么了?唉……快离开这,这里实在生活不下去了,一定一定……要做一个爱护环境的人。”说着变闭上了平日那智慧与威严的双眼。我含泪飞出了森林,心里再也没有昔日的欢悦了。
人类呀!你们为什么做出这样的事情呀,醒醒吧!你们是在亲手毁灭自己的家园,这叫慢性自杀。假如有一天地球上再也没有绿色,生灵涂炭,试问那时你们有再多的金钱又有何用呢?
篇8:小精灵进教室想象作文600字
全文共 662 字
+ 加入清单你们见过小精灵吗?今天刚上课,老师还没来,突然一只可爱的小东西飞进了教室。
小东西长着一双洁白的翅膀,上面亮晶晶的,像是洒了一层亮粉。她穿着漂亮的蓝天裙子,头上戴着雪白的白云夹子,脚上穿着太阳鞋,真的好像蓝天派来的使者啊!同学们一看到她,惊讶不已,有些大胆的同学说:“你到底是干什么的?”小东西拿起同学的笔,在空中写了一行字:我是小精灵。我们恍然大悟,哦,这个小东西原来是万能的小精灵呀!
小精灵说:“本精灵要给你们上一节奇幻精灵课。”小精灵翻开课本,翻到了小伞兵和小刺猬,小精灵问:“哪批同学喜欢小伞兵?”一半同学举起了手,还有几个同学几乎跳了起来。精灵老师说:“好,那么另一半同学就是小刺猬了。”同学们点点头。突然,同学们的教室忽然变成了繁茂的大草原,同学一看,惊呆了,这还是我们的班级吗?我们不是在教室里吗?精灵老师一听,哈哈大笑说:“这已经不是你们的教室了,这里是我变的虚幻世界,这里的东西都由我操控。”大家吐吐舌头表示不相信。精灵老师拿起一朵枯萎的花说:“小花小花快生长。”这朵小花没反应,一个小朋友说:“咦?没反应啊,是骗人的吧。”突然满地的小花张开了花瓣,变活了!这下大家都相信这里是小精灵的世界了。
精灵老师忽然一挥手,一片同学变成了小伞兵,另一半同学一看哈哈大笑,哈哈哈,你们都变成小白闪了,哈哈哈!可话音刚落,他们变成了小刺猬——苍耳。一阵风吹来,小伞兵们随着风伯伯去旅行。又一阵风吹来,小刺猬也飞了出去探险新的旅行了。
下课了,精灵老师要回精灵国了。它先把我们变回教室,再和我们一一告别,我们真希望它再来一次。
篇9:今天的教室特别静作文450字
全文共 475 字
+ 加入清单静……教室里一片寂静。同学们沉重的呼吸声也不见了踪影。门外,语文老师迈着高跟鞋走进了教室。“嗒,嗒”的声音显得格外响亮。
“啪”,随着沉重的声响,一摞试卷啪在了讲台上。老班面无表情地清点了人数,将月考试卷发了下去。翻动试卷的“唰唰”声伴随着阵阵同学们的抽气声在教室里回荡着,响得格外空明。老班一记严厉的目光扫射下去,刚有苗头的声音立刻被扼杀了。不久,“沙沙”做题声便传了出来,老班露出满意的眼神,又踏着响亮的高跟鞋声走了出去。
随着声音的远去,同学们舒了一口气,又埋下了同,唯有沉重的呼吸声轻轻笼罩着我们……不知过了多久,只听一声清脆的“啪”,一支笔落了下来。同学们抬起了头,脸上呈现着如释重负的表情。白炽灯下,同学们本来泛黄的脸庞不知为何泛着青幽幽的光泽,高跟鞋的声音又从远而近,同学们再又抱脑袋低了下去,教室又是一片寂静。
“叮铃铃,叮铃铃”渺远的下课铃不知从何处传来,反正寂静被打破了。同学们怯怯地抬起头,对上老班威逼的目光,又默默地低下了头。老班踩着高跟鞋在讲台上来回踱步。终于,一个瘦弱的身影站了起来,拿起卷子走向了讲台……
今天的教室,特别静……
篇10:教室里的掌声
全文共 552 字
+ 加入清单徐元晨
在教室里,什么时候会出现掌声?比如有人得奖,会听到掌声;有新同学加入我们班级了,也会听到掌声;或是有人上台演讲,我也会听到热烈的掌声。而在今年的四月份时,我获得了全班同学热烈的掌声。
记得那一次,我非常紧张地坐在我的座位上,牙齿不停地打颤,后背也出了一身汗,眼睛空洞地看着讲台,等着这一节课的上课铃响。果然,不出我所料,三分钟后铃声响了,班主任王老师走进教室,接着说:“这次班队活动轮到哪一个小组讲了?”“是我们组”我们组长响亮地回答。说完就马上催我上台演讲。我缓缓地走上讲台,接着,我打开演讲稿,清了清嗓子,做了几次深呼吸就开始了演讲。我先说了我要演讲的主要内容,在我讲的时候,我发现大家都很认真地听我演讲,我心里的紧张不禁增加许多,生怕我读错一个字,他们就会在下面议论我,甚至笑话我。
接下来的演讲,我都读得很通顺,台下的同学们也听得津津有味。但是,意外发生了,在快结束时,我读错了好几个字,我迅速地对这句话做了调整。然后,我瞟了一眼台下的同学们,发现他们基本没有发现我读错的字,我不禁长出了口气,紧张的心平复了。最后,我还给大家玩了有奖竞猜的游戏,同学们全都积极地举手发言并获得了奖品,大家玩得很开心。当我谢幕的时候,台下传来一阵震耳欲聋的掌声。
这片掌声一直在我的脑海里回响,如雷贯耳绵绵不绝……
篇11:我变成了小鸟
全文共 419 字
+ 加入清单一天,我正在天空飞着,忽然看见有一伙人,拿着斧头,操着电锯,举着锯子,正往王森林跑去。他们要干什么?我心里有种不祥的预感,连忙飞了过去。
只见他们来到了森林最茂密的一片地方,领头的那个人一声令下“砍”!其他人立刻一哄而散。有拿起斧头砍这棵树,有的启动电锯砍那棵,“轰隆隆”,一棵树倒下了,“咔嚓嚓”又一棵树被锯倒了。平均每分钟有六七棵树被锯倒。照这种速度,也许只用十几分钟,就会把这里夷为平地。虽说有鸟大军,可是他们却在其他地方,怎么办?我仔细观察,发现一直是那个领头的人在指挥别人砍树,我急中生智,想到了擒贼先擒王的妙计,我立刻飞到了那人的身边,用翅膀扁他,用嘴巴啄他,用脚抓他,只见那人发出了一声声惨叫,其他人都丢下手中的活,七手八脚的帮他捉我。这时,鸟大军来了!我立刻与它们并肩作战,最后终于把伐木队赶出了森林。
首领知道后,不禁夸奖了我又聪明又勇敢,还奖赏了我“鸟英雄”奖章一枚!
篇12:一只小鸟飞进教室
全文共 1074 字
+ 加入清单小鸟一飞进教室,教室里立即成了欢乐的海洋。同学们把小鸟赶在一个角落里,小鸟扑打着还没成熟的翅膀,眼睛里充满了恐惧。
就在这时,有人说出自己对小鸟的看法。整个喧闹的教室,顷刻间便安静下来。
小明的爸爸是个有名的木匠,他说:“小鸟是给我们报喜的。我们下个星期就期末考试了,这只鸟是来祝福我们的,我爸爸正好做了个鸟笼,我把它带来,把小鸟装进去,让我们天天听小鸟的鸣叫。”
小刚是科学课代表,他说:“我们学校的科学教具不错,但就是没有小鸟标本,我们把它做成标本,给全校同学服务。”
小青是个很有爱心的小女孩,她说:“怎么能那么狠心呢?我想他是迷路了,我们小孩迷了路其他好心人还会送我们回家。我们应该把小鸟送回家,让他回到爸爸妈妈的身边。”
最后,中队长说:“小青说的对,要珍爱生命。我们不能把这个小生命放进笼子和标本里。它再小,也是个生命。我们把他放回森林里,放回大自然里。让他吃害虫,保护我们的生态环境,不仅为我们班的同学做贡献,也给全人类做贡献。”
中队长说完,同学们都放下手中各种各样的“武器”鼓掌欢呼,一致同意。
中队长轻轻的张开手,小鸟鸣叫着飞向蓝天。我们欢呼着,祝福小鸟回到妈妈的怀抱,消灭更多害虫。
篇五:蚂蚁、蜗牛和小鸟
在美丽的森林里,生活着一群可爱的小动物,他们和睦相处过着幸福的生活。突然有一天,森林里发出一片嘈杂的争吵声,仔细听原来是小鸟在讥讽蚂蚁和蜗牛。它打心眼里看不起蜗牛和蚂蚁,认为他俩只会慢吞吞的爬啊爬啊。于是它提出了一个很无理的要求:要和他俩进行一次马拉松比赛。森林里的很多公民都认为这太不合常理了,可蜗牛和蚂蚁竟欣然答应了!
比赛规则是这样的:在两天内,围着森林跑两圈,在规定的时间内到达终点的就算获胜。一开始,小鸟飞的很快。她飞着玩着,得意的竟飞错了方向,到达了另一片茂密的森林。
而蚂蚁呢?跑一会儿就会停下来看看周围有代表性的物品,似乎把它们当成了一个新的目标。终于到达了目的地。
再看看蜗牛,他一刻也不休息,只是坚持不懈的一直往前爬,最终也和蚂蚁一起到了终点。这场比赛,只有小鸟失败了,蚂蚁和蜗牛并列第一!
赛后,森林中的各大媒体纷纷前来采访蚂蚁和蜗牛。蚂蚁说:“我首先把一个大目标分成几个小目标,开始时,我奋力向第一个小目标奔去,到达后,再奋力向第二个目标奔去……这样就会有新的动力”
蜗牛说:“我只是坚持不懈的爬,每当遇到困难时,我都在鼓励自己,直到取得胜利。”
当鸟儿疲惫的飞回来时,她沉默了,似乎在想:要想成功,就要像蚂蚁和蜗牛一样坚持不懈,只有一直给自己定目标,才能获得最后的胜利……
篇13:教室中的争吵作文400字
全文共 409 字
+ 加入清单一天傍晚,学校都放学了教室里静悄悄的什么,也听不到,突然发出一阵声音,原来是粉笔和黑板擦的争吵声。
“你们猜猜谁,最厉害?哈哈哈,当然是本公子我啦!”粉笔眉开眼笑的说。黑板擦抢着说:“我不同意,为什么是你最厉害。我觉得我比你更厉害!”粉笔骄傲的说道:“老师每天都用我写字,如果缺了我同学们就上不了课。”黑板擦又说:“老师用你写错的字,还得我替你纠正呢。如果是一黑板的错字,同学们照样上不了课。”粉笔生气的说:“老师用抹布照样能擦黑板,不需要你这个黑板擦。”这话把黑板擦惹怒了,他们因为一言不合便打了起来。黑板擦边打边说:“你这个粉笔,再过几个月你就变成粉笔头,该呆垃圾桶了,还敢说我。”粉笔刚要反驳,黑板爷爷突然发话:“你们快给我住手,别打啦。我们都是为了给学生们服务,不分高低贵贱。你们打什么打!”粉笔和黑板擦认为这话很有道理,便红着脸,停了手。
在黑板爷爷的教导下,粉笔和黑板擦决定和好如初,从今晚后共同为学生们服务!
篇14:可爱的小鸟作文500字
全文共 534 字
+ 加入清单爸爸送我一只小鸟,我高兴得一蹦三尺高。
它长着一张尖尖的嘴巴,张开来像一把扇子,它有一双深褐色的翅膀,其中带有几根杂毛,它的身子是棕色的,在接近尾巴的部分有一处全黑色的毛和那灵活而漂亮的尾巴,实在太漂亮了。
在家中,它一直处于“放养”状态,它在家中飞来飞去,一会儿飞到这儿,一会儿飞到那儿,十分只自由。为了让小鸟生活过得舒适一些,我在鸟笼里放了一些鸟儿最爱吃的大米,可谁知鸟儿并不领情,白天就算再饿它也不吃,晚上趁我们睡觉之际,便偷偷地跑去津津有味地吃起来。
有一次,我正在写作业,突然它飞到我写字的钢笔头上,我停下了写作,慢慢将它取下来,我小心翼翼地抚摸着它,摸它圆鼓鼓的身体,摸它尖尖的嘴巴,摸它可爱的尾巴……可谁知它依然不领情,它左挤右挤,想从我手中挣脱出来,我慢慢松开手掌将它放了,它满屋子飞来飞去。
为了它的安全,爸爸买了一个精致的鸟笼,外面看起来像一座小房子,里面有垫子,本以为这样它就能安居乐业了,它却拼命地撞笼子,当我正疑惑不解时,我想到了老师说的话:“任何生物都有自己对自由的追求!”于是,我依依不舍地将小鸟放了。飞吧,小鸟,飞回属于自己的大自然去吧!我在心里默默地祝福着它。
通过这件事,我懂得了:这世上的任何生物都有对自由追求的权利,任何人都不能去剥夺它!
篇15:教室里的不速之客作文500字
全文共 480 字
+ 加入清单今天语文课上,我们正在上作文课,突然,一只大黄蜂飞进了教室,同学们渐渐地躁动了起来。
这只大黄蜂在教室里飞来飞去,我一边躲闪一边观察着同学们的反应。教室里乱成一团,只见陈林子谐眼睛直盯着它,当它飞近的时候,他赶紧拿起了语文书,拍向了它,还好它反应快,及时飞开了,不然的话恐怕要被陈林子谐打个稀巴烂呢!同学们都惊慌失措,在大声尖叫着,不停地在躲闪,可是镇定的周子瑄竟然做起作业来了。
这只大黄蜂在教室里飞来飞去,我们都想把这个烦人的东西给赶出去。可我们把窗户都打开,它就是不肯出去,真是一个固执的“黄蜂女”。
我转头一看,范云翔已经吓得不成样子了,竟然用书抱着头,趴在桌子下面动也不动,就像灾难来临时躲避地震的样子,真是太好笑了!不知道他是不是真的害怕黄蜂,还是故意做给同学看的。
时间一分一秒过去了,老师也变得不耐烦了,但有什么办法呢?老师被逼无奈,拿起了队旗驱赶它,可是狡猾的它飞到了灯的上面,气急败坏的老师也搞不定它。
可是,不知道为什么它突然飞出了窗户,渐渐地消失在我们的视线当中……
“耶”全班同学立即欢呼了起来,我们终于战胜了这位“黄蜂女”。
这节作文课真有意思。
篇16:未来的教室作文400字
全文共 425 字
+ 加入清单在2022年的一个星期一里,我乘着一个能上天的公交车来到了我新的学校,那就是云海小学。
这所学校建立在云层之上,就像一座大大的云中城。我从学校的大门走了进去,谁料到,一进入学校就闻到了一股桂花香,让进来的人舍不得离开这所学校。我走进了一座教学楼,一到教室的门口,门突然自己打开来了,这究竟是怎么回事呢?原来,门的上面装有微型摄像机,当你走到门前它便会自动查询资料,查一查这所学校有没有你这个学生。一走进教室,向我走来的是一个机器人,原来他是这个班的机器老师。机器老师很温柔,看样子很讨人喜爱。找位子的时间到了,首先要问机器老师自己的学号是多少,我的是二十一号。我找到了属于我自己的位置。开始上课了,现在都不需要背书包上学了。现在每个桌子上都有一台无键盘电脑,只需点击屏幕上课就行了。学生们在电脑上的学习网做作业,老师不用翻本子,只需在属于老师自己的那台电脑上查看就行了。
这是我自己想的高科技,虽然这些东西现在都没有被发明出来,但是我相信在未来里会实现。
篇17:关于小鸟五年级作文
全文共 546 字
+ 加入清单自从依尔特戈尔可汗没有捉到神鸟,那些国家国王、大臣和富翁都泄气。这件事传到八戒耳朵里,八戒立即腾云驾雾到万年古松下,他用九齿钉耙指着神鸟说:“神鸟,你别逃,待我捉住你。”
神鸟不惊也不逃,还是像从前一样老老实实地让八戒捉住。八戒非常高兴。在回高老庄路上,神鸟对八戒说:“八戒,你想当回原来天蓬元帅吗?”“想,做梦都想。”八戒说。“那好,你放开我,现在回天庭去,你愿望实现。”八戒放开神鸟,兴高采烈地向天庭飞去。
八戒来到天庭,果然许多天兵天将来迎接他,太上老君还宣读圣旨说封八戒为“天蓬元帅
八戒当几天天蓬元帅,觉得没什么意思,便想弄个玉帝当当,想过过统治三界瘾,便下界去找神鸟。
八戒来到万年古松下,呼一声;神鸟又被八戒捉住,八戒对神鸟说:“神鸟,我不想当天蓬元帅,我想当玉帝,统治三界多威风。”神鸟见八戒这么贪心,就想惩治惩治他,就对他说:“八戒,你现在就回天庭去,到时自然会有人来迎接你。”
八戒乐呵呵地来到天庭,刚到南天门,只见一群天兵天将守在门口。八戒脸一沉喝道:“还不迎接朕上殿,看朕不……”话还没说完,天兵天将就冲过来压住他说:“你已经违反天条,乖乖地去坐四百年大牢吧!”
八戒这时才明白是神鸟事先通知玉帝。可惜没有后悔药,只得束手就擒,无可奈何地被押下去,等待他将是不见天日漫长四百年……
篇18:我们的教室作文500字
全文共 501 字
+ 加入清单七(5)班是我所处的班级。
它位于我们学校教学楼第二层最东头。这儿,不仅采光好;每天中午到下午有好长一段时间阳光会射到教室里,还空气清新。
走近我们的教室,你会看到:教室最前面的黑板上,有幅大字“正直勤奋,团结创造。”它们的中间有一框五星红旗。教室左前边,贴着我们班的荣誉象征—同学们在“金秋艺术节”获的奖状,有三四张了,而且名次都不错。它们旁边还有诸如《中学生守则》一类的规则。
教室两侧也风格独特:两块小黑板上“敏而好学,慧而明理”几个黑色的大字刚劲有力,右侧也不干示弱,陶行知等的名人名言和其头像让原本枯燥无味的墙体变得活泼生动,让同学们在课余时间时时把注意力集中在哪儿。
教室后面同样引人注目,那儿有我们班同学用了整整两节课辛勤描绘的黑板报。上面,有可爱的圣诞老人和五彩缤纷的圣诞树,多好看呀!旁边密密麻麻的英语短文虽令我眼花缭乱,但它的类容却吸引着我。黑板左右两边分别是我们班的“明星榜”,上面还有我的名字呢!“佳作展示台”上,总有一张张我们班艺人们的作品,让前来听课的老师拍手称赞。也使班上同学忙说:“这些作品真好,真出自名师之手呀!”
我们的教室很美,它凝结着许多同学的汗水。在此,我深深感谢你们!
篇19:只小鸟三年级作文
全文共 400 字
+ 加入清单从前,在一片茂密的森林里住着许多小动物。他们在森林里快乐地生活着。鸟儿在空中自由飞翔,为大家唱着快乐的歌。兔子在草地上跳舞。 In the past, many small animals lived in a dense forest.They live happily in the forest.Birds fly freely in the air, singing happy songs for everyone.The rabbit dances on the grass.
有一天,懒惰的狐狸有几天没有肉吃了,于是他走出洞去找狼先生。当狐狸发现狼时,他和狼讨论如何吃兔子。这些话碰巧被鸟儿听到了。我想:我们生活在同一个森林里,应该团结起来。但是狐狸想欺负兔子怎么办?想了想,小鸟邀请了很多小动物,也邀请了老虎。让我们给狐狸一个教训。狐狸不改正,大家都不会放过。
从此,狐狸和动物和平共处。
篇20:小鸟眼中的世界作文450字
全文共 483 字
+ 加入清单“咦?刚才还好好的,怎么了?”只见大群大群的鸟儿往这边飞。我逆着鸟流,准备飞过去看看,可越往那边飞,空气就越难闻,脑袋昏昏沉沉的,明显感觉到不妙,“扑咚”一声,我一没留神,竟掉进小河里了,顿时,也让我清醒了许多,往小河里一瞧,只闻见小河散发着恶臭,水面上的垃圾堆积如山,易拉罐随处可见,原来清澈的小河变了样,是谁干的?我飞了起来,看见一座座工厂,上面黑烟滚滚,巨大的机器声几乎震聋了我的耳朵。我的脑袋又晕沉起来,想找棵树休息一下,但朝下一看,树被砍得精光,只留下光秃秃的树桩,我只有含泪跟着鸟群离开。希望人们能保护我们的家园,不要再破坏环境了啊!
光阴似箭,日月如梭,转眼十年过去了,我们回到了以前的家乡。
只见绿树成荫,绿草如茵,小河欢唱,森林茂密无比,一队小朋友种下一颗颗种子,浇上水,还有的小朋友正在植树,忙得不亦乐乎,一张张小脸上冒着汗,红领巾在他们胸前飘扬,树上,有他们为我们亲手做的鸟窝,小动物们欢呼着,冲了上去,玩耍嬉戏,他们看见了,脸上笑开了花,人们终于改过自新了,他们懂得了爱护动物,爱护自然。
希望人们永远像这样保护自己生活的乐园!我去选鸟窝了,拜拜!