一只小鸟飞进教室作文（20篇）

作者：闫怡雯

我是一只快活的小鸟。

我有着一对可爱的翅膀，一双敏捷的双脚和那可爱尖尖的小嘴巴，满身布满橙黄的毛，我经常靠着我的那对翅膀和尖尖的嘴巴寻找食物。

春天，我就寻找一棵茂盛的大树。在那茂密的树枝上安家，我经常叼一些粗壮的树枝，编织我的家园，建好我美丽的家园。我会围着大树转来转去，猛地飞上天，在天上自由自在的练习飞行，还会到森林里和朋友们玩耍，我经常会被猎人发现，但我惊人的速度，经常脱离那猎人的枪口。玩累了，我就会去寻找“午餐”。

夏天，天气非常的炎热。这个时候，不适合飞行，我就在家里晒太阳，在强烈的太阳下，我经常会呼呼大睡，做着甜美的梦。有时候我还懒的去寻找食物，中午就只能饿肚子。在炎热的夏天，我常常在小溪边洗着我那橙黄的毛。

秋天，那是我最爱的季节。果实都已经成熟了，在秋天我常常偷吃农民种的水果。那时，我是最勤快的一只小鸟，每天我都吃四顿饭。秋天，是最适合飞行的。凉爽的风吹着自己，你在天空翱翔。那是多好的事。

冬天，我们都要飞到南方去了。我们一口气飞得很远很远，就是要飞到南方那边，有时候，我们的队伍有几个飞不到南方。北方如果到了春天，我们还会在飞回来，这是很累人的事。

我们这些小鸟，每天都能无忧无虑的生活。真好！

我很喜欢我们的教室，我们的书、文具都在里边。有时候，我却希望我们的教室跟现在有不一样的地方。

我希望我们的教室有个轮子，这样就可以开着它到各处去旅游，还可以开着它一边上着科学课，一边去大自然中证实书中的说法；我更希望我们的教室能变成时空穿梭机，这样能在学历史的时候，让它直接带着我们回到古代，亲眼见证历史的变迁。

春天，我希望我们的教室是一间透明的房间，坐在里面，四周有花草树木围绕着我们，还有朗朗读书声；冬天，我希望我们的教室像一个温暖的被窝，天气再寒冷我们都不必瑟瑟发抖，依然能有春天般的朝气来面对学习。

下课时，我希望我们的教室有双翅膀，不停地飞啊飞，带着我们到蓝天上看鸟儿飞翔，到白云中看云海迷雾，到天空中俯视祖国的大好河山，到世界各地欣赏闻名的建筑……

我喜欢我们的教室有更多不同的作用，可是我最喜欢的还是现在的教室，因为这里有我亲爱的同学们和我敬爱的老师，我们能在一起学习，一起快乐成长！

我家养了两只可爱的小鸟。

那两只小鸟很可爱。它们的嘴巴黄黄的，爪子粉红粉红的，羽毛有的地方是金黄色的，有的地方是火红色的，有的地方是”红黄相间“的有的地方……

有一年夏天，爸爸在洗鸟笼。他把水淋到一只小鸟身上，然后，那只小鸟在水下跳舞(洗澡)，于是，我对爸爸说：”爸爸，这只小鸟都洗干净了，你去洗另外一只吧!“然后，爸爸把水淋到另一只小鸟身上，那只小鸟立刻跳开了。而已经洗干净的那只小鸟跳过来，叫了几声，好像再说：”我还没洗干净呢!再说，它不洗!“叫完以后，又在水里洗起澡来。

有一次，爸爸又在给小鸟洗澡了，洗呀洗呀，终于洗完了。我们把小鸟放回去的时候才发现，小鸟拉了屎在地上。我和爸爸赶紧洗干净，不然，干了以后很难洗了!

我家的小鸟真淘气!

假如我会变，我要变成一只啄木鸟，不管春夏秋冬，我都能在森林里自由自在地飞翔、玩耍。森林里的树木谁有了疾病，我就会立刻赶到，亲自为树木诊断病情。我飞到哪里，哪里就绿树成荫，哪里就空气清新，我非常快乐。

有一天，我在森林里寻找食物，从大树爷爷面前飞过，只听见大树爷爷“哎哟，哎哟”直叫唤。我急忙飞过去亲切地问道：“大树爷爷，您这是怎么啦?”大树爷爷无精打采地说：“我呀，生病了，非常难受，你快帮帮我吧！”听了大树爷爷的话后，我急忙仔细检查了大树爷爷的身体。忽然在大树爷爷的身后，看见了一个有杏子那么大的洞口，定睛一看，发现洞里有许多小虫子，他们正在吸吮着大树爷爷的树脂。检查完以后，我急忙告诉大树爷爷：“爷爷，您别着急，您这病是因为有了小虫子，才会难受的。”然后，我用嘴巴啃开树皮，把虫子一个一个地捉出来，一共有十来条，捉完后大树爷爷舒服多了，他高兴地对我说：“谢谢你，是你让我感到幸福的。”此时此刻，我也为我的付出感到开心。

哈哈，我是不是特别聪明又能干呢?既能为树木治病，又能绿化环境，所以我非常想变成一只啄木鸟。

小鸟，已经叫了很久。

啾啾啾，藏在碧绿的枝叶间；唧唧唧，飞在茂密的花丛中；咕咕咕，飘在碧蓝的晴空下……于是，整个世界活起来了，像个刚睡醒的孩子，活力四射。

走在蜿蜒的山路上，声声鸟鸣如同天籁在盘旋。轻轻的飘在草地上，慢慢的飘在山路上，缓缓地飘在树叶上。哗哗哗，树叶拍起来了，仿佛在为小鸟鼓掌呢；嗡嗡嗡，密蜂跳起来了；嘤嘤嘤，不知道名字的虫子叫起来了，彩色的蝴蝶飞起来了，舞姿轻盈，好像在闻歌起舞呢！林子里仿佛开了一场热闹的晚会。呖呖呖，啾啾啾，喳喳喳，小鸟，就是这个晚会最出色的调琴师。

大人说，小鸟是春的孩子，孩子跑到那儿，春妈妈就跟到哪，背着一筐绿色，撒在地上，拿着一壶甘露，洒在地上，拎着一篮快乐，洒在世界的每一个角落。

于是，种子听到了小鸟的呼唤，醒来了。拉着春妈妈的手，蹦啊，跳啊，走在四季的前方，拉着人们向着美好的希望出发……。

陈奕翰

下午放学时候，教室里只有值日生，有的扫地，有的擦黑板，有的……

值日生走了之后，椅子、黑板、桌子都开始说话了，椅子说：“我们该玩些什么呢？”

“咱们玩词语接龙吧，”黑板说。

“好”椅子、桌子异口同声的说。

“高兴。”“兴奋。”“奋力。”“力气。”“气球，”“……”椅子突然停下了来，它想来想去，不知道怎么接下去接。

“黑板，你平时积累的词多，教教它吧。”桌子说。

“球体吧，”“对，球体！”“体重。”“重量。”“量词。”……

他们玩得非常开心呢！

早上，同学们准备回教室了，椅子和黑板，还有桌子又回到了原来的位置，等待着上课了。

公园的中央位置有一条小河，河的两旁各矗立着一排柳树。柳树并不高，但每一排都排得很整齐，远看好似一位位绿发及腰，正在河边梳妆的姑娘。一阵微风吹过，细长的柳条随风轻轻摇动，又似姑娘们跳起了婀娜多姿的舞蹈。每天清晨，都有一只长得极其漂亮的小鸟站在其中一棵柳树的枝头，叽叽喳喳地唱着歌，歌声非常动听。

有一天，小鸡忽然飞下枝头，对正在搬运食物的小蚂蚁们说：“我看你们整天忙忙碌碌的，还要搬运比自己身体大好几倍的食物，你们累不累啊？你们要像我一样，每天都要先把自己打扮得漂漂亮亮的，让人们都注意我，都喜欢我。”小鸟边说还不忘摆动一下它丰满的羽毛。蚂蚁不服气地回答：“你确实很美，歌声也很嘹亮，但我们作用也很大，并且我们家族中的黑蚂蚁还可以给人们治病用呢！”柳树姑娘听后，对小蚂蚁赞赏得点点头，对小鸟说：“别看蚂蚁个小，但它的作用可真大呀！”小鸟听后，不以为然地说：“就算小蚂蚁作用大，但你呢？只会站在湖边，又能给人们带来什么好处呢？”柳树姑娘听后，微微一笑说道：“我的作用也很广泛。往大了说，我的树杆可供建筑、可造纸、是人造棉的原料；我的柳条可编筐、箱、帽等；我的柳叶可作饲料。往小了说，我可以净化空气，绿色的柳叶能让人们养目。而且我生命力顽强，易种活。”这时，小鸟已羞愧得低下了头，对柳树和蚂蚁说：“对不起！跟你们比起来，我的作用太渺小了。我以为只要外表美丽，能得到人们的赞美声就很了不起，但你们表面看起来平凡，却对人类的贡献这么大，让我自愧不如。”蚂蚁听后，爬到小鸟面前说：“我们都有各自的作用，你每天清晨唱歌给我们听，让我们干起活动来也更有动力，你也很棒啊！”小鸟不好意思地挠挠头。

从此以后，小鸟再也不自以为是了，它努力地练习唱歌，想把更优美的歌声带给所有的人们和动物朋友们。

送给小鸟的话：

小鸟，你好。也许我们之间很陌生，从不交往过，但是，我相信你对好朋友树的那种忠诚守信的精神是值得我们学习的。

小鸟，在你和你的好朋友树因天气关系不得不离开时，我想你的心情是很无奈的，你天天给树唱歌，树也不会说你唱歌不好听，你们是一对多么要好的朋友呀！在你许下诺言依依不舍离开后，自己一个人度过了冬天。当你满怀欣喜地来找你的好朋友树时，可是，树却不见了。你的心情一下由兴奋变得失望，着急。仿佛跌入低谷，你立刻询问树根，接着不顾辛酸地飞到山谷里问大门，后来终于飞到小姑娘家，你用急切的语言询问小姑娘，小姑娘说道：“火柴已经用光了，可是，火柴点燃的火还在这样灯里亮着。”

你直盯着火柴，火柴散发出的温暖的光辉撒在你的身上，你张开嘴对灯火唱起了去年的歌，你又唱了一首又一首，丝毫不肯停歇，终于，你实在太累了。含情脉脉地盯着朋友生命点燃的灯火又看了许久，才依依不舍的离开了。

啊！小鸟，你是那么守信，对朋友又那么友好啊！谢谢你，小鸟，你让我知道了什么才是真正的友谊。

同学们来到新思作文来上课。

一进门，就看见门上有一个破洞，班长走了进来，看到门上有一个破洞，怒气冲冲并且双手叉腰说：“是谁把门打破了！”这时，就看见树妞哼着歌走进来，大惊小怪地说：“怎么了！”树妞挤了进去，一看，张大了嘴巴说：“天呐，怎么这么大个洞。”这时同学们都议论纷纷。

“是不是被足球打破的。”

“是不是有小偷。”

“这个洞好大呀！”

“谁打破了不赔钱。”

“这个人没素质。”

班长望着新仔说：“我走的时候还是好好的。”这时东东插话说：“有可能是小巨人，他昨天打球打得很晚，再说上次他不也把玻璃打碎了吗。”顿时，教室炸开了锅。有的说是新仔，有的来说是东东，还有的说是小巨人。这时从外面挤进来一个小巨人，最后这个洞是小巨人打碎的。

今天，我的心情好，因为早上我和爸爸在捉鸟，事情是这样的。

我正在睡梦中，忽然听见一个人在叫我，我就睁开眼睛一看，哦，这就是叫我的人——爸爸。我问爸爸：“你叫我干啥？”爸爸回答说：“我们捉鸟吧，院里的鸟是吃豆子的小偷，快把咱家的豆子给吃光啦！”我听了，一脸高兴的.表情，赶紧穿好衣服，就跑到外面，低头一看，爸爸早已准备好了！他在豆子上面放了一个盆子，用一根筷子支住，再拴一根绳子，这样，看见一只小鸟在偷吃 ，只要一逮绳，就会叩住鸟的，真有趣！ 忽然，小鸟来偷吃了，爸爸一拉绳就扣了一只小鸟。 我高兴地叫到：“我让你们再贪吃！这就是贪吃的好下场！”说完，就高兴地回屋了。 不过，停了一会儿，我还是把小鸟放了，因为鸟是人类的好朋友，我们只是和它开了个玩笑罢了。

早晨我是第一个到教室里的，突然听到“滋滋”的声音，我仔细寻找，原来是暖气漏水了，天哪，地上滩着一片水，我把自己偷偷带的塑料袋（玩游戏时用的）扣在了暖气上，这样水就喷到了袋子里。

一会儿，同学们才陆陆续续来齐，我们进入了紧张的学习之中，暖气漏水的事也忘到了九霄云外，可是在上第二节课时，塑料袋的水太重了，承受不住，“砰”的一声，水花四溅，袋子大爆炸了，里面的水很烫，溅在同学们的身上，都疼的尖叫起来。

突如其来的水灾打断了课堂，老师让同学们到操场上自由活动，留下我和另外九个同学执行任务——清扫地上的水。于是我们开始“大禹治水”了，有的用簸箕往桶里撮水，有的用拖把吸水，总之各显其能，我们终于治好了水患。漏水的暖气老师也让维修工修好了，这下可以正常上课了。

放学，是我们组搞值日，我发现暖气又开始渗水了，一滴一滴流在地上，我经过仔细查看，觉得应该是调皮的同学出于好奇动了阀门处的螺母，于是我赶快把松动的螺母拧紧了，竟然立刻不滴水了，看来我找对原因了，我心里暗喜。

我们把教室收拾的干干净净，积水也擦干了，我们明天又可以正常上课了，我这才背起书包回家了。

在我上小学二年级的时候，有一次，我去爸爸妈妈工作的地方玩儿。我正在电脑前玩游戏，爸爸进来说：“快看，我在楼下捡到一只受伤的小鸟！”爸爸边说边伸出手，只见他的手里躺着一只小鸟。哇！这只小鸟可真漂亮，红红的小嘴，黑豆一般的眼睛，身上是褐色的，头上有一撮白色的羽毛，可就是头歪在一边，无精打采的。它无力的拍打了几下翅膀，可始终无法飞起来，也许是受伤的缘故吧，我猜想。

我叫来妈妈，让她找来碘伏和棉签。我用棉签蘸了点儿碘伏给小鸟受伤的翅膀消了消毒，还用一个原来盛放鞋子的盒子和棉花做了一个窝，还放了一些米粒给它吃，可是它并不领情，依旧站在那儿一动不动。可是精神看起来好多了，黑宝石般的小眼睛看着我，好像在感谢我呢！

第二天早晨，我吃早饭的时候，看到放在阳台上的盒子里的小鸟望着窗外，不停的扑棱着翅膀，神情看起来很焦急。我望了望窗外，发现窗外大树的树枝上有两只大鸟，颜色和小鸟一模一样。我想也许那两只大鸟是小鸟的家人吧，它们也许正在为丢失了的孩子着急吧。我觉得我应该帮助它们，使它们一家团圆，于是我轻轻的把窗子打开，就去上学了。

下午放学回来，我到阳台上看的时候，小鸟已经不见了。我想它应该是跟着它的爸妈飞回自己的家了吧！

王茹瑄

现在已经到了2050年了，我和同伴们在蔚蓝的天空中自由飞翔。我在这里已经生活了三十几年了，这里的空气是那么清新，树木是那么高大，环境是那么的好，看到这里，你们可能会想，2050年的环境这么好，那么以前的环境也一定很好吧。

不，你们想错了，三十年前的生态环境恶劣。大树都被砍光了，森林里露出了大片大片的土地。垃圾桶里的垃圾都溢了出来，垃圾散发出来的恶臭味引来了许许多多的蚊蝇，路过的人们都要捏着鼻子绕一大圈。原本深深的河水，现在都快见底了，原本可用的清泉，现在都变成了浑浊的黄土水了，本来是美丽的星球，都快变成了一个死亡之地。

环境一旦恶化了，动植物也不断死亡，人类被疾病折磨。还好，人类及时的认识到了自己的错误，又及时的呼吁那些还没认识到错误的人们，保护地球就是保护自己。

于是，人们就开始打理满面伤痕的地球了。人们先种植了许许多多的树，把满地的垃圾都送到了垃圾场，又干了很多的活。终于，地球在及时的治救中活了过来。

现在，我们生活在这么幸福，这么美好的环境上，应该珍惜美好的时光。

小鸟住在森林里，它们的家园可漂亮了，可是小鸟的家园发生了变化。

从前小鸟和它的兄弟姐妹们一起玩耍，一起跳舞，一起唱歌，玩得可开心了。但是有一天来了很多人，都用斧头一棵一棵地把树砍掉，他们用实木做成家具，做成了文具，做成了各种各样的工具。森林里的树木被砍光了，而且森林里扔的都是垃圾，变成了巨大的垃圾场，臭气熏天。

过了几天，小鸟飞回它的森林时，看到它的家园和兄弟姐妹都消失了，其它的小鸟都伤心极了。后来其他的小鸟又重新找森林造房子，结果不久以后，又被人们给砍光了，小鸟们更加伤心，小鸟好像在叽叽喳喳地说：“你们这些人真坏，我恨你们，我恨你们！”

我想对破坏环境的人说：保护环境，人人有责，以后我们要保护环境，保护小动物和植物。因为地球使我们共同的家园。

几只小小的海鸟在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔，身下是波涛汹涌的海洋和几块浮出海面的礁石。这，是我刚买的一本书的封面。看着那自由自在的小鸟，真是令我羡慕啊！

星期天，我正捧着一本课外书津津有味地看着，忽然，眼前一暗，妈妈已经站在我的面前。不容分说，她一下子拿走了我手里的书，并指着一叠参考书说：“买这么多书不看，就只知道看这些闲书，太不像话了。以后，你得多看看参考书，多做练习题。”说完，她就关上房门出去了。我心里虽然有很多不满，可是母命难违，只得万般无奈地翻开那沉重的课本。

开学前的一天晚上，我去向一位好友道别，因为第二天她将转入另一所学校就读。我无法前去相送，只能向她表示一下歉意。从好友那里返回，妈妈已经在家门口等我了。我知道大事不妙了。果然不出我所料，一连串的责问声劈头盖脸地而来：“你到哪里去了？”“这么晚，去干什么了？”等我说明原委后，妈妈又数落开了：“不管干什么事，都要分出轻重。你也不想一想，究竟朋友重要，还是学习重要？”面对妈妈那生气的目光，我没有再说一句话，默默地回到了自己的房间，做那永远也做不完的练习题。

夏夜乘凉，我还没在椅子上坐稳，妈妈的话已经在头顶炸开了：“今天练琴了吗？还想不想弹了？”从此，不管多么闷热，那阵阵的凉风就再也与我无缘了。

难得一次假日，我便去朋友家里玩，回到家又是一阵数落：“你怎么这么贪玩，不在家学习，你的成绩怎么考好呢？”从此，节假日便远远地离我而去了。

如果让我去选择的话，我宁可去做一只小鸟，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。我不禁再看看那本书封面上飞翔的小鸟，不由得从心底感叹：“小鸟啊，你真令我羡慕！”

原创： 杜娘

离上课还有几分钟，我做好准备工作之后，就站到了教室外面，呼吸一下新鲜空气，上个班的学生刚离开，整个教室里有一股集体的汗味，空气不流通的味儿。

走出教室之前我看了一眼黑板，黑板上很多板书，上一位老师留下的。也许这板书会一直留着，没有人会去擦掉，大学里，大家已经习惯了不给老师擦黑板，习惯了对很多东西无动于衷，习惯了做一个大家眼中的正常人，做沉默的大多数人。更何况擦黑板这件事儿本来就是老师的工作之一。

一路走过的学生不断地和我打招呼，突然，我听到教室里有掌声，非常响亮而且整齐的掌声，扭头一看，原来是一个男生，走上了讲台，拿起黑板擦，在帮我擦黑板，坐在下面的学生因此而鼓掌。

我站在教室外面，没有进去，只是从窗子里，笑着看那个学生，他很不好意思的捂着嘴巴，一个人在众目睽睽之下，做一件大家都不愿意做，而且怕人笑的事儿，并且是趁我走出教室之后才上去擦。

我进去时，他刚好擦完，要走下讲台，我没说什么，只是轻轻的拍了拍他的肩膀，说：“谢谢。”下课后我看到手机里有两条不知名的短信：“老师，其实今天我也想去擦黑板，可是我没有勇气，为什么我总是这么纠结？”

“阿杜老师，我是xxx，可能我真是一个活在别人眼光里和嘴巴里的人。上周你说完我就一直想找机会上去擦一次黑板，可是……对不起。”

他们挺好学的，上个星期我提到了擦黑板这件小事，事儿小，但是反映的东西多，比如，别人的眼光，会不会觉得你巴结老师等等。原以为我说了就说了，没想到他们听进去了，并且有了行动。所以我开心，为他们善于学习和改进而开心。

今天早上的课也是的，一个女孩子，也是在众目睽睽之下，走上讲台，把我写在黑板上的几个字擦了，教室里又是一阵雷鸣般的掌声。当她捂着肚子往讲台方向走的时候我还以为她肚子痛，要跟我请假呢。没想到她直接走到了黑板那里擦了起来。

上课的时候我又在黑板上写了她擦掉的字儿，下课时，那个女孩走过来说：“老师，对不起我不知道你那几个字儿是要保留的，把它擦掉了，真不好意思。”

“没关系的，很感谢你，我真替你高兴。”

“老师，是的，我也很高兴，我纠结了很久才上台的，擦完了心里觉得很舒坦，我挑战自己成功了，我很内向，不太敢表现自己，但是今天我对自己说，改变就从擦黑板开始。老师，再见。”

她转身走了，我还想问问她叫什么名字呢，那张脸就消失在下课的学生群里了。

这掌鼓的真好，我也想为他们鼓掌。

我们班的黑板报是教室里的一道亮丽的风景线，许多老师来了都对我们的板报赞不绝口。是呀，这是我们班同学和老师的共同杰作！

整个黑板报分四个部分，分别是：中队名称、健康成长、安全角和快乐飞翔。我们班叫“小雨滴”中队，老师画了许多栩栩如生的小雨滴，好像我们在细雨濛濛的早晨欣赏雨景。“健康成长”是我们的红花榜，记录我们一个学期的表现。“安全角”上每月换一份安全知识，是同学们温馨地安全保障。“快乐飞翔”里贴着我们班同学的画，非常漂亮，让人眼前一亮。

五颜六色的板报让同学们有了许多美丽的遐想！有的想象到了那开满鲜花的田野、有的想象到了蝴蝶飞舞的油菜花地……

我们班的黑板报像黑暗里的光明、青草中的一朵鲜花，让我们的教室变得绚丽多彩。

我爱我们的黑板报，我爱我们的教室，我更爱这个教室里的老师和同学！

我爱小鸟，就像白云离不开天空；我爱小鸟，就像花儿离不开阳光；我爱小鸟，就像鱼儿离不开水。

清晨，小鸟在枝头歌唱。那种清脆、优雅的唱调，简直像名曲一样。听，这多么动听啊！我在梦里醒来，紧随着小鸟的歌声。那没有规律的音韵，在我的耳边荡漾、徘徊。我走到一棵刚冒出嫩芽的直挺挺的树下，树上有一只圆嘟嘟的小鸟。我站在树下，美滋滋地望着它。小小的脸蛋、像针一样的尖嘴、圆滚滚的身躯……这是神一样的天使！听着听着，小鸟便向着天空飞翔。它的翅膀上下拍打，是那么的自由。慢慢地，它消失在宁静的天空。我回了神，它连影都没了。我急切地寻找着下一个“歌星”。“在哪呢？在哪呢？”我像失去孩子的母亲找着丢失的宝贝。我坐在公园的石椅上，石椅的清凉把一切寂寞都传递给我，我很失望了。我拿起一根小树枝向着硬邦邦的水泥路插去，连续断几截，就像我的希望一点点变成绝望。

突然，我的耳边又响起了小鸟的叽喳声。我的心都化了，它就像冬天里的太阳，给予我温暖。

我坐在石椅上，又变成了那“歌星”的粉丝。我的心有一万种声音在欢呼着，身边的景物都变得空虚了，只有鸟儿的影子和婉转的歌声。

在这一个早晨，我又被鸟儿迷住了。

我爱小鸟，就像爱盐和肉。没有盐和肉，饭菜就没有味道。

前些天，跟爸爸去田里散步。边走着，边跑着。

田野里视野空旷，空气清新，心情很是舒畅。

一路上碰见熟人，热络的打了招呼。也有邻居家的猫猫狗狗在街边流窜，生动活泼的样子很是可爱呢。

到了春天，路边的花草也都开了，“路边的野花你不要采”不自觉就哼了起来，花香四溢，大自然的景象俨然一副生机勃勃的样子。

走着走着，看到路边有一只小鸟，奄奄一息的样子好像是受了伤。我赶忙跑过去，将它拿了起来，果然，小鸟的翅膀被车子压过，还有血丝附着在上面，看了很是心疼。

我把它拿回了家，悉心的照料着，每天会按时给它涂药换纱布，给它捉来小虫喂食。渐渐地，小鸟好像又重新恢复了生机，又过一段时间，小鸟竟然可以飞了起来。

我很高兴，又有些难过。但是我知道，它终究是要翱翔天空的，我不能将它束缚在笼子里。于是，过了几天，等小鸟的伤完全恢复了，我跟爸爸又把它放归回了田野。

小鸟啊，你自由的飞吧。

六年时光匆而过，时间如流水一般，悄无声息的流走了。迈开脚步，踏进校园的第一天，我还是个稚嫩的孩子，懵懵懂懂……六年后，准备踏入初中校园的我，竟然对这个让我叫苦连天，对那些曾经嫌弃过的同桌，以及对那些写满了笔记画满了图画的各科书籍，还有那充满欢声笑语的教师产生了浓浓的不舍和依恋之情……忘不了和蔼的老师对我们的教诲，忘不了同学们的团结一心，更忘不了那充满欢声笑语学习气氛的明亮教室……

我们的教室，在五楼，一想到每天要爬楼梯就苦不堪言。但一想到还有许许多多有趣的事情就在那等着我们就想吃了活力丸一样，便风风火火的冲上了五楼……

我们的教室宽敞明亮，窗明几净。

教室有前后两个门。前门的旁边粘贴着我们的全家福，在每个同学的配合，还有那洋溢着笑容的脸蛋下构成了一张世界上最美的“全家福”。

一打开门。，就可以看见值日生们摆放的整齐桌椅，和打扫得一尘不染的地板讲台墙壁。那窗户上的玻璃简直可以当镜子了……教室的上方有六盏灯九台风扇，在炎热的夏天，那九台风扇为我们送来阵阵清凉。可我们总是不开灯，钟老师便我们说：学校还有钱，不用为了给学校省钱而弄坏了自己宝贵的眼睛！常常回想起老师们那亲切的话语声，老师有时会借助多媒体为我们答疑解惑……我们在老师的传授中贪婪地汲取知识，在老师的带领下遨游知识的海洋。教室后面就是同学们和老师们精心设计的黑板报。瞧，上面有明日之星评比，它鼓励着我们要不断努力，不断进取；还有同学们画的每一幅栩栩如生的画；还有我们记录下的每一张有意义的照片和范文；以及那一张张我们班努力拼搏，沾满了我们班汗水的奖状、证书……那些点点滴滴，就是我们成长的脚印。

教室两旁分别有两扇大窗，明媚无比的阳光哥哥就是从窗口撒进同学们桌面上的，有时候，淘气的风娃娃会将遮挡阳光的窗帘轻轻吹起，像是他们俩配合好演的一出小戏，也许是他们想要为疲倦的学子们散散心吧。许多同学都非常喜欢靠窗的座位，因为窗外操场上的几棵茂密无比的大树在阳光下泛着油亮的光泽给人一种万物复苏，生机勃勃的好感觉。课间，我和闺蜜会常常坐在一起聊聊天或是挤在一起看看课外书，别提有多开心了。

我们的教室说大也不大，说小也不小，却装载了同学们之间的温暖情谊和欢声笑语。

这就是我的教室，温暖，舒适的教室。明年的某一天，这个窗明几净的教室仍然会坐满人，但不会再是我了。我要跟这间教室说一声：再见，六一班教室！我们后会有期！”再见了，这引领着我在茫茫的知识海洋里扬帆起航的小学教室，你永远将铭记在我的记忆深处！

在我的成长中，有许多尴尬的事。其中最让我感到尴尬的事情就是上美术班走错教室。

一个阳光明媚的上午，我正要去上美术班，妈妈对我说：“李雨泽，你们教室在10楼，你别找错啦！”妈呀！这是要累死我呀，虽然我不想走楼梯，但为了不让妈妈笑话我是个懒虫，我只好答应了。妈妈接着又说道：“对了，那么教室在1008室，自己去找一下啊。”我刚出门，就听妈妈“砰”的一声把门给关上了。

来到美术班的一楼，我看到有电梯，正偷偷窃喜，发现旁边一个指示牌，上面写着“电梯容易出故障，请走楼梯”。我可真是希望越大，失望越大啊。

费了九牛二虎之力，我才爬上了10楼。走进美术学校，只见迎面吹来凉爽的风，墙也粉刷的五彩缤纷的，好看极了。我正看得入迷，记不太清自己是要去哪间教室。于是我走进离我最近的1009室，发现里面的同学我都不认识。我问他们：“你们是新来的吗？”有个同学说：“我们不是新来的，你走错了吧。”

我想起妈妈说得好像是1008室，于是走出去一看，哎呀，这是1009室呀！“对不起，我走错了。”我尴尬的对他们说道。同学们哈哈大笑起来，我羞得无地自容，恨不得立马找个地缝钻进去。

我赶紧跑到1008室，心想：以后可不能再这么马虎了，要不然就要闹笑话咯。