一只小鸟飞进教室作文【精选20篇】

我是一只自由自在的小鸟，在我的眼里，大自然是神奇的，而我也因生活在这个大自然而感到自豪。

我每天的工作就是为自己建一个房子，虽然时间会很长，但是，我有一个邻居，它是一只百灵鸟，它是我的好朋友，我们每天都在一起玩，所以它会帮我建好我的房子。

今天，我又开始建房子了，我和百灵鸟一起去森林衔来小树枝和泥巴，我把它们整整齐齐地摆放成一个圆形的房子，用泥巴来固定。这样，我的房子建就好了。春天，我们衔来树叶和花朵，装饰自己的家。夏天，我们一起去河边玩。秋天，我们去准备冬天需要的食物。到了冬天，我们就在自己的房子里吃着食物，看着雪。我的生活多么自由自在啊！我好希望这样的生活一直延续下去，可是，并没有，不幸终于降临到我们身上。那是一个多云的下午，我和百灵鸟在一起玩，没有发现暴风雨要来了，我也没有注意到，然后，暴风雨终于来了：天上轰隆隆地打雷，庞大的雨滴从天上落下，我们所居住的那颗树也开始变得摇摇晃晃，好像马上要倒似的。过了一会儿，雨下的更猛了，我被甩了出来，我的翅膀撞到了一棵树上，翅膀受伤了，百灵鸟飞出来把我扶进房子里去，然后，过了一会儿，暴风雨停了，百灵鸟就带着我去找鸟医生，鸟医生把我的翅膀包扎好之后，搀扶着我回我的家去了。过了几个月，我的翅膀好了，我又开始我快乐的生活了。

假如我真的是一只小鸟，我愿意做一个自由自在、无拘无束，的小鸟，还会和最好朋友在一起生活，没有烦恼，那多好呀！

假如我是一只小鸟，我就可以自由自在地生活，不被人约束。

假如我是一只小鸟，我就可以不去上学，不去补习班。我不用写作业，每天都在舒适的鸟巢里，望着无边无际的草原，想出去飞就出去飞，想呆在家就呆在家，多快乐啊！

假如我是一只小鸟，我就出去旅游，我要去青海。那里空气一定很清爽，我会在清凉的青海湖里游泳。说不定能抓到几条鱼呢！

假如我是一只小鸟，我便会去非洲，想想看我该看见多少动物啊！我可以和小鸭子一起玩耍，和狮子一起懒洋洋地睡觉，和猫头鹰一起出去觅食，最后再和大雁飞回家。

假如我是一只小鸟，爸爸妈妈就不会整天逼我吃饭，不会说“快点吃啊，你怎么那么一点饭都吃不完，快点儿啊！”我可以自己选择吃不吃饭，也可以自己选择吃多少。而且我也不用一直待在家里吃。我可以四处飞，一边飞一边嚼着可口的饭。

假如我是一只小鸟，我该多么自由啊！

彭文婷

我是一只小鸟，身上穿着花花绿绿的衣服，在大树的怀抱中度过了一天又一天，一年又一年。

当我刚出生时就在爸爸妈妈的身子下躲避风雨，这样我才感到安全。

当我刚刚会飞的时候，我就会到离家不远的地方找吃的，在大树下躲避风雨。

当我长成大鸟的时候，便会告别父母，独自生活。我在途中飞过了各种大山，穿越许多湖海，经过了各种困难终于来到了大森林。

哇！大森林好美呀，那里清澈的小河里有小鱼、小虾……那美丽的大森林里有小兔、狮子、山羊，老虎……

我在这里生活了六年，每一天都过的很开心，就在第七年的5月8日，我本来很开心地在树上唱歌，突然一个黑洞对准了，我只听“砰”的一声，我从树上掉了下来，重重的摔到了地下。我知道我要离开这个世界了，成为猎人盘中的大餐了。

我想对人类说一声：“请你们好好爱护我们吧，我们会给你们的生活带来欢乐的。”

走在灯火阑珊的街头，看着川流不息的车流，心底温暖平和。因为家，就在不远处等候。

我和弟弟走在路上，诉说着学校的趣闻。正说得开心起劲，突然只见弟弟眼睛一亮，兴奋的嚷道：”姐姐，姐姐!有只漂亮的小鸟哦!“我斜着眼看了他一眼不经意的说道：有又怎么样?我是不会给你捉的!”随后便是一种出奇的安静。我回头看看弟弟，发现他竟然已经泪流满面，我被吓了一跳，赶紧向着小鸟所在的地方走去。

我小心翼翼的伸出双手，悄然合拢，竟然捉住了一只。我又试着去捉其它的小鸟。可是左边一伸手，右边一踢脚，不仅连根羽毛没捉到，还让刚刚捉到的那只小鸟也飞跑了。我望着它们离去的背影，心里很不安宁，好担心弟弟那幼小的心灵受不了失去心爱之物的打击。我使劲的搂着弟弟，想尽可能的去安慰他。就在这时，突然有一只小鸟落在了旁边的草丛上，我和弟弟前仆后继，很轻松的`捉住了它。当我们沉浸在喜悦中，观察着手中的小鸟时，才发现这只小鸟原来是受过伤，腿部有献血在溢出。看着弟弟内疚伤心的样子，我趁机说道：“鸟呢，是人类的朋友，保护鸟类就是保护大自然，也就是保护我们人类自己!我们把这只小鸟带回家给他治疗伤口，等它好了以后放飞大自然好不好啊?”弟弟抬起头扑闪着大眼睛，使劲的点了点头，轻轻的捧起小鸟飞快的向着家的方向跑去。我看到弟弟手中的小鸟似乎在对弟弟说“爱我你就抱抱我”!

这是一首百听不厌的歌曲。曲调极其简单，谁都能演唱。歌曲简单明了，令我记忆犹新。“我是一只小小小小鸟，小鸟飞呀飞不高，我寻寻觅觅一个温暖的怀抱，这样的要求算不算太高。”演唱者叮当唱出了歌曲的高潮，柔美中含着刚强。叮当刚刚正好的向我们诠释了音乐无限的魅力与巨大的感染力。时而舒畅，时而高昂，富有极大的大众口味，雅俗共赏。我听完音乐以后，脑海里还久久徘徊着音乐的旋律，口中还哼着曲调，久久不能忘怀。

这首歌似乎在唱我自己，我就是一只小小鸟，曾经，我是一只快乐的小小鸟，在没有上学之前，我是多么的快乐，没有作业，没有负担，没有压力。双休日，我可以去游乐园，可以去旅游，领略祖国大好河山，可以去登山，感受“会当凌绝顶，一览众山小”。可以任我思绪放飞，在自己的世界里翱翔。不过在上学之后，只能与自由说拜拜了。

可如今，我却成为了一只沉默的鸟。电影院里，没有我尽情观赏的身影了；书房里，没有我看书的身影。甚至连喝一杯水的时间也没用了，大课间时，只能坐在位置上，读那些无聊与无趣的课文，写那些枯燥之字。苦海无涯，回头无岸，苦海无涯苦作舟。因为我的肩上背负着祖辈的嘱咐，父辈的期待，老师的重托，同学的厚爱，我的目标是向蛟川进发！为了达到我的目标，我开始笔耕于书海之中，因为我坚信，成功总是与失败成正比的，成功与胜利在向我招手，我应当开足马力，努力展开我幼小的翅膀，努力开阔的视眼，努力向成功与胜利进发，扑向希望的怀抱，如果现在不学习，长大之后，怎，面对未来？未来将是一个瞬息万变的时代，不学习将无立身之地。我坚信我的翅膀一定能够触及到深邃的蓝天。

“我是一只小小鸟，想飞却怎么也飞不高”这倾诉了内心的不快，内心的怨恨，唱出了属于我自己的旋律，我只想在这个蓝天中自由飞翔，为什么连这个小小的愿望也不能实现？我们还只是孩子，玩，本来就是孩子的天性，为什么不可以边玩边学习？我们的父辈不也是在玩中长大的吗？爱迪生还是在玩中发明的电灯吗？为什么不能满足我们这小小而又简单的愿望呢？鸟儿本来就是属于天空的，为什么不能在天空中遨游呢？为什么要求我们放弃稚幼的翅膀飞翔，沉浸于笔耕之中呢？沉浸于书海之中呢？

我是一只小小鸟，我渴望自由，渴望蓝天，渴望飞翔。放开我们的手脚，让我们自由飞翔，这是我们内心的渴望。

要说什么房间在我心里是最美的，不是我的房间，而是这朴素的教室。

从学校大门一直走到立志楼前，爬四楼，左手边第二间，就是我们的教室。

教室朝南，门左边开窗。东边挂着“八礼四仪”的牌子，旁边是老师上课的小助手——黑板，它还能变身——只要把左边的黑板一拉，白板就“蹦”出来了。老师上课要展示作业、放PPT、放安全教育平台的视频……都是用到白板。

北边是“水仙子”——水生植物的家，有碧绿的绿萝，还未开花的风信子和含苞待放的杜鹃花。还有我们56张灿烂的笑脸。

西边是我们2010年刚入学时的照片，个个活泼可爱，个性十足。再就是我们精心布置的“安全健康伴我行”主题的黑板报，上面有同学制做的手抄报，美丽的艺术作品和同学们的佳作，别有风采。

南边是我们每天下课玩耍的走廊。

教室中间是我们的课桌椅，再前面一点是讲台，我们每天学习的地方。这时我的耳畔回响起了老师讲课声，我们回答问题的声音，眼前浮现出我们认真听课，踊跃举手发言，专心读书、积极做题的场景，老师正在专心讲课，认真批改作业的场景。

我爱这充满书香味的房间，我爱这好似母亲的房间，我爱这好似家的房间。我爱你，朴素又独一无二的教室。

今天，226班教室里为什么这么安静？难道是全班同学在看书，或者在睡觉！NO，是大大的惊喜！

平时，班主任卜老师已经对我们已经不抱“静”望！每次一进教室，里面不是火山爆“话”，就是笑声连“添”。我们班上的同学在“谭话佬”和“徐大话”的带领下，话虫越来越多。我和郭子萱每次想阻止这种行为，因为大家对他俩“爱戴在心”，所以我们的禁话计策每次都以失败告终。有一首诗曰：二二六班八十七，话到火山爆发时。罚抄课文还不改，谭徐永远话天下。

“因为今天是女王节！听见没？我们给老师一个惊喜吧！赶紧坐好，不准讲一句小话！听见没有？尤其是你，谭佳乐，讲一句话，斩！”郭子萱刚宣布完这个消息。这群花果山的“猴子大话军”立刻安静了下来。事情来得太突然。“谭话佬”顿时鸡皮疙瘩起了一身。教室里连呼吸声都能听得到，空气仿佛凝固了一般，时光被魔法定住了。外面的风吹进来，我们的书本哗哗直响。这时，我们才从时光穿梭机中清醒过来。

郭子萱早就做好了准备。昨天课后，她组织部分同学捐了款。今天，他们给语数老师买了两束鲜花，还买了两个小蛋糕，两杯美味的桃江擂茶。分别用礼品袋装好，悄悄地放到了讲台上。

过了一会儿，卜老师和王老师都来了！两位老师走进了教室！两位老师看到了礼物！两位老师还看到了安静的孩子们！两位老师的眼里闪动着激动的泪花。两位老师仿佛听到了226班87位同学那扑通扑通的心跳声。他们是那样的团结友爱，那样的单纯质朴。今天教室里特别静。因为孩子们用自己的方式，在默默地表达着对老师的爱。

女王节这一天不知不觉地过去了。晚上，我梦见我班的谭徐组合继续演绎着他们的每日精彩话联盟。老师生病了，他们继续演，分贝比我们校园里的那棵百年古树还高啊！诗曰：谭徐大话特别多，八十七人怎能停。待到海枯石烂时，他俩话儿才停止。

我真想大家为我班出出主意，怎能让他俩上课不讲小话呢？

世界很大，美景很多。假如我是一只小鸟，我要看遍世界。

假如我是一只小鸟，我会去帮农民捉害虫。炎炎夏日，农民在地里种着庄稼。玉米……可这也是虫子的美食，竟然我是一只小鸟，我不能白白地活着，我要为农民做贡献。于是，我早早起来，穿一身帅气西装，开始我的工作之旅。我悄悄地飞到田地里，暗中观察，果然，不出我所料，有一天大肥虫，正在津津有味地啃着刚刚出生的小玉米。我找准时机，向它扑过去，把虫叼在嘴里，然后吞了下去。我救了小玉米，让农民多了一分收获。

假如我是一只小鸟，我会飞上最高的山峰，去体会“人往高处走，水往低处流”的意境。我努力努力地飞，我要飞到山顶，即使困难重重。终于，皇天不负有心人，我到达了山顶。“哇，好美呀！”我控住不住自己的情绪，或许是太开心了，或许是太激动了，我用力挥着翅膀。看着这无法言喻的美景，我脑子是空白的，我无法想象，这个世界的美。

假如，我是一只小鸟，心情不好时，就自由自在的飞，不怕后悔，不怕错过，因为世界太美好了，我愿为农民添一点小小心意，不需要回报，因为这是一种骄傲。

假如我是一只小鸟，我要活地不后悔，不留遗憾，看遍世界。

城东小学六（6）俞友涵

“哗，真凉快啊！”

我们几个女生霸占了厕所的洗手台，让水珠“拍打”着我们的脸，这里的水特别凉爽，冰冰凉，让我们在黏稠的空气中，能缓过一口气来。

水珠在我们的手中跳跃，不一会儿就变热了，往常不怎么爱来洗手间的我们，这几天，不管怎样，一下课就奔向厕所……

“哄，真热啊！”

一走进教室，我们就像进了太上老君的炼丹炉，手臂上残留的水珠，黏糊糊的，不得不抖掉，同学们拿着小风扇呼呼地吹，风却是热的，有的同学背后汗湿了一大片，衣服紧紧贴在身上……

“嘎吱，真慢啊！”

电风扇已经开到最大档却依旧像个老头子似的，一圈圈悠闲地“散着步”，一丁点儿风也没有，好像转起来就给足了我们面子，我们只好自欺欺人，开着电扇，来安慰安慰自己。我们已经“泪”流满面，顺着脸颊，溜进嘴里，咸咸的，不得不抽出一只手来擦一擦，手臂上的汗又抹到了脸上，唉，这该如何是好？

课桌上，热烘烘的，像沸腾的开水，咕咚咚的冒着泡，我们的课桌冒着热气，手放不了一会儿，便汗津津的，只好换一只手来支撑……

教室里弥漫着一股奇特的味道——汗臭。

我们班那群男生，大中午的，饭都不吃，就为了去操场上抢一个篮筐，有必要吗？

看着被阳光笼罩的操场，我顿了顿脚步，虽然很想去玩，但忍受不了阳光的烘烤，为了午睡时的安宁，为了度过午睡时的漫长时光，我选择了退步。

男生们像一群落水狗，头发湿哒哒的贴在额头，衣服恐怕能拧出水来，汗真的是一大把一大把的，擦也擦不完，教室的空气也停止了流动……

平常，我们都怕去办公室，现在却抢着要去办公室订正作业，找点事情干干，削尖了脑袋也要挤进去，在空调底下多待一会儿，多凉快一会儿。

为啥我们的教室没空调呢？

我变成了一只小鸟，刚刚学会飞的小鸟，我伸展开翅膀，向山上的树林里飞去，那里有我的伙伴，我们的家都在那儿。

这里青山环抱，树木葱茏，山里有几条小溪，那里的水很清很清，我们常在那里嬉戏打闹。每当天气晴朗时，蓝天、白云、森林倒映在溪中，虽然只有一部分，但是真像五彩缤纷的图画。林子里还住着大熊猫，我偶尔见过几次，只见一只憨态可掬的大熊猫正若无其事地咀嚼着鲜嫩的竹叶，还有一只小熊猫，从山坡跑到小溪边对着湖面美滋滋的照镜子……

可是，没有多长时间，我飞到天空上往下看，只见有一个人举着一个又长又黑还能发出巨大响声的东西对着我，可我太天真了，以为只是那人召唤我下来，我就飞了下来，没想到他把我放到了网子里了，因为这时我还很小，我很快的从网子的洞里钻了出来，急忙飞向森林，对大伙们报信，这时，只听一声巨响，我的朋友被打死了，我非常伤心。

我们家族的人越来越少，我只好搬进城里面来住，可是每天马路上的烟都让我难以呼吸，找到的水源都被污染了……

我真怀念原来的生活呀……

我家有三只小鸟，每天叽叽喳喳的，给家里增添了无限的生机。

三只小鸟中有一只是母鸟。它白白的小脑袋上有一双乌黑的小眼睛，全身是银灰色，只有肚子灰蓝灰蓝的，再加上黄色的尖尖嘴和粉色的小脚，别提有多可爱了！

刚进五月份，在一次午休的时候，我被一阵鸟鸣声惊醒了。我跑到鸟笼上的天窗，想往里面看个究竟。只见母鸟卧在鸟窝里，把翅膀撑的大大的，一动也不动的孵着什么东西。难道它要生宝宝啦？我心里这么想着，母鸟正巧扇扇翅膀站了起来。啊，四个雪白的拇指般大的鸟蛋映入我的眼帘，我的心里顿时燃起了四丝希望！

不知不觉又过了二十几天。一天，我在阳台上看书，突然，一阵细细的鸟叫声传入我的耳朵。我赶紧放下书跑过去一看，只见一个空的蛋壳儿在母鸟旁边，天呐！不会是宝宝被它吃了吧？奶奶走过来一看，说：“小鸟孵出来了，你看，蛋壳儿破了的是鸟宝宝破壳而出了，你说是不是？”我往母鸟肚子下仔细一瞧，果然如此，一个小小的脑袋正动来动去呢。

我希望小鸟快快长大，和我一起看这个美丽的世界！也希望母鸟保重身体！

作者：闫怡雯

我是一只快活的小鸟。

我有着一对可爱的翅膀，一双敏捷的双脚和那可爱尖尖的小嘴巴，满身布满橙黄的毛，我经常靠着我的那对翅膀和尖尖的嘴巴寻找食物。

春天，我就寻找一棵茂盛的大树。在那茂密的树枝上安家，我经常叼一些粗壮的树枝，编织我的家园，建好我美丽的家园。我会围着大树转来转去，猛地飞上天，在天上自由自在的练习飞行，还会到森林里和朋友们玩耍，我经常会被猎人发现，但我惊人的速度，经常脱离那猎人的枪口。玩累了，我就会去寻找“午餐”。

夏天，天气非常的炎热。这个时候，不适合飞行，我就在家里晒太阳，在强烈的太阳下，我经常会呼呼大睡，做着甜美的梦。有时候我还懒的去寻找食物，中午就只能饿肚子。在炎热的夏天，我常常在小溪边洗着我那橙黄的毛。

秋天，那是我最爱的季节。果实都已经成熟了，在秋天我常常偷吃农民种的水果。那时，我是最勤快的一只小鸟，每天我都吃四顿饭。秋天，是最适合飞行的。凉爽的风吹着自己，你在天空翱翔。那是多好的事。

冬天，我们都要飞到南方去了。我们一口气飞得很远很远，就是要飞到南方那边，有时候，我们的队伍有几个飞不到南方。北方如果到了春天，我们还会在飞回来，这是很累人的事。

我们这些小鸟，每天都能无忧无虑的生活。真好！

在教室里，这个神奇的屋子里，他有着许许多多令人难以忘怀的回忆，有欢，有悲，有苦，也有离……

过去了不知道多少年，大概是三年级的时候，期末考试已经结束了，同学们依次进班来取作业，这时的我们很开心很高兴，但过会也还是会这样吗？

老师捧着一堆作业进了班，“来，请各组组长来发作业，好好发，这是我最后一次给你们布置作业了。”这一刻同学们都愣住了，组长们心照不宣的都没有去发作业，只是，低着头，沉思着。终于，有人忍不住了，放声大哭了起来：“老师，你不要走，下学期还要你教！”老师走了过来，摸了摸已经哭得不成样子的同学头，安慰道：“没事的，以后会有更好的老师不是吗，好了，快点发作业，想被罚抄吗？”组长们来到讲台，好似脚有千斤重，每一步都很沉重，发完作业回到位上。有的人在看书，却不知书有没有拿反；有的人在写作业，却不知手中的笔有没有墨；有的人在默默擦泪，却又不知哪泪擦得完吗？这一刻教室里特别静，没有吵闹，没有读书声，没有欢声笑语，只是，从前不团结的我们，这是也团结了起来：心中的那份不舍。

分离是为了以后更好的相见……

在一片无人能穿越过的沙漠里，有一片小小的绿色树林。在这一片小小的绿色树林里，住着一些刚出生几个月的小鸟。由于常常刮沙尘暴，树林又太小，小鸟们生活得很不舒服。

有一天，有一只小鸟说：“我要飞出沙漠，去寻找真正的大森林！”“哈哈，寻找大森林？那是不可能的！”另一只鸟笑着说道。“哼！我就要去找大森林！”“去就去，我猜你没10个小时就会死在沙漠里！哈哈哈……胡说八道……白日梦……”正当大多数小鸟傻笑的时候，那只小鸟已经飞走了。

那只小鸟飞呀飞，越飞越累。这时，天空居然阴了起来。“我已经飞得够累了，居然还要遇上沙尘暴？”刚出生的小鸟，力气不大，但它不怕，它只想找一片森林，重新生活下来。它边飞边说：“不经历风雨，怎能见彩虹？不经历……”它飞呀飞呀，就像逃命一样地逃呀逃呀……

突然，沙尘暴里传来了一阵呜呜声响，“魔鬼城？那是魔鬼城？”传说只有魔鬼城里才会传出呜呜声。“如果不是沙尘暴，我会去那看看的！”沙尘暴越来越大，小鸟越飞越累，几乎快要死了。“我就不放弃，我，就是我！”这时，它浑身的热血沸腾了，一股暖流流遍了它的身体，它又有了能量！

终于，沙尘暴停了。它看到，在自己的脚下，就是一片无边无际的森林。

“我成功了，我走出沙漠了！大森林就在脚下！”它嘴里还在念叨，“不经历风雨，怎能见彩虹？不经历……”

夏天的一天，晴空万里，空气清新，天气很热。

我走进了草房子乐园里的一间教室。前面树木成阴，给我们带来了一丝丝清凉地风。我迫不及待地要进去，结果还没开门呢！它的屋顶是从三百里外海边打捞过来的，这草很贵，只有有钱人才买的起，并且听说盖这个房子的人，最年轻的都有70岁了，很不简单吧！

教室的东面，有“好好学习，天天向上”八个大字和毛主席的画像。黑板上有一篇有趣的故事，“诚实的孩子”，讲的列宁小时候的事情。旁边就是教室的前门。另一边有一架古老的木头做的脚踏琴，跟我们现在的钢琴可不一样哦。

中间是一排排长的门口凳子和桌子，是用没有加工过的木材做成的，我想一定是桑桑他们把小木头捡回来，自己做的，做的很精致，一张张整整齐齐的摆放在那里，我猜以前的小朋友很爱护东西，比我现在好多了。

教室的西面是后黑板，上面有课程表，九九乘法口诀，还有个书柜，上面放了好多好多我没有见过的几十年前的小人书，虽然已经慢慢地老去了，不过也有很多的历史了，后面也有一扇门，门的上面还结了一个大大的蜘蛛网，肯定这扇门有几十年了。

两边有着名人名言，其中我最喜欢的一句名言是巴姆写的“为乐趣而读书”，因为巴姆这句话激发了我们祖国的中华儿女认真读书，让我们畅游知识的海洋，让我们和书交朋友。

教室的两边还各有一盏灯，我想：“这是什么呢”妈妈笑眯眯地说：“是油灯啊，以前没有电灯，只有靠这个读书写字”。我点点头表示明白了，在心里想那个时候的桑桑是多么艰苦啊，在这样的环境下还认真学习啊。

这真是一间特别的教室。

温静蕊

丁零零，上课铃响了，所有同学都回到自己的座位上，等待老师来上课，但是老师却迟迟没有来。班级里便响起了惊天动地的口号：“自习！自习！自习！……我们的口号果然起了作用，我们迎来了自习课。

我们班的“哨兵”徐愷首先站到教室门口望风，大家的安全有了保障，便开启了玩耍模式。乔立恩和陈佳豪来到了教室后面，他俩在一起肯定干不出什么好事，果然，他们又玩起了枪战。他们一会儿手枪对持，一会儿又机枪扫射，还真以为自己是军人呢！

接下来是王若拙与周子信的战争。王若拙使用A计划，用贱贱的眼神盯着周子信，周子信防衘能力弱，受到攻击后立刻就over了。A计划成功后，王若拙又使用B计划，他假装摔倒，要周子信扶他起来，可就在周子信要扶起王若拙时，王若拙突然用力，把周子信摔了个狗啃泥。不对，周子信不是狗，地上也没有泥，应该是“人啃地”。

我们班还有一只＂金丝猴”不好好吃香蕉，在教室里像野马一样到处游荡，我认为他应该是孙悟空的徒弟，因为他像孙悟空一样会分身术，不论走到哪儿都能看见他。

当老师不在教室的时候，我们班同学的表现真是千奇百怪！

我是一只可爱的小鸟，可现在我变得浑身都充满臭味，那毛黑乎乎的，我的美貌全没了，真希望能回到以前那种自由自在的生活啊！

现在的我没有家，也不知道该去哪里安家，人类每天都在破坏森林，用树木做生活用品，完全不为我们这些自然界的动物着想。我和父母安宁的生活都被人类破坏了，以前和我一起玩耍的伙伴都离开了，我一个人既孤独又害怕，希望早点和朋友重逢！想着想着，眼泪就顺着脸颊流了下来。

还记得人类没破坏我的家园的时候，我和大树爷爷聊着天，每天爸爸妈妈都无微不至的照顾我，还有许多小伙伴陪我玩。我那时有一身火红火红的羽毛，美貌是谁都不能比的，每天过着快乐的生活，从没有被人打扰。

可现在，人们建造物品的工厂里散发出一种臭味，还冒着烟，人类还用我们的家——树木来做生活用品，我和伙伴的家都没了，我也受到了伤害。

这时，又传来了一阵臭味，哎，又是烟灰，这些又要污染我的羽毛啦。真希望这样的生活能早点结束，我和伙伴们能拥有以前的快乐，我们都将拥有干净整洁的家园！

希望人类能爱护自然，不要破坏我们的家园，能理解我们，并且能帮助我们弱小的动物建造更美的家园。

我是一棵小树，今天有一只可爱的小鸟在我身上停歇，听说她来自很遥远的地方，要在树上休息几天。

我与小鸟成为了无话不谈的好朋友，我问小鸟：“你从那么远的地方来，一定见过许多奇观异景，对吗？”小鸟拍了拍翅膀，抬起小脑袋有些自豪的回答：“那当然，我可是游历了大江南北呢！”“可惜我动不了，”我叹了一口气，又颇为期待的说：“你能给我讲讲吗？”小鸟爽快地说：“没问题！前两天，我到桂林去了，那里水静得像镜子，绿得似碧玉，山高大，险峻……”

我津津有味地听着，不无羡慕地说：“外面真美啊，而我却在这深山老林里。”小鸟听出了我羡慕的意味，又不无遗憾的说：“外面并非你想象地那般美好，”她顿了顿，接着说，“在外面有一种叫人类的生物，虽然他们的科技很发达，也是智慧最顶级的生物。但也因为他们进步迅速而破坏了许多环境，据传，每天大约有50种生物彻底灭绝。”

“这么恐怖！”我惊慌地说。“是啊”，小鸟悲伤的眨眨他的小眼睛说，“光我们鸟类，现在种类也越来越少了。”“真心为你们感到悲伤，我们在这深山里，原来总觉得孤独和寂寞，现在看来，我们同时也是幸运的。”小鸟点点头：“是啊，我也并非到处游玩，我是在寻找一处未被人类发现的净土，来供我的兄弟姐妹居住。”

“什么时候，我们才能和人类真正的和谐生活在这一个美丽的世界呢？”说罢，我和小鸟若有所思的眺望远方，好像看见了树木倒塌，听见了卡车轰鸣……

早晨，一缕阳光照进房间，我来到窗前，柳树发芽了，那叶子绿得真新鲜。草地上不知名的花也开了，一朵挨着一朵，五颜六色，真漂亮！突然，一阵唧唧啾啾的鸟叫声传来，一只雪白的鸟飞了过来，停在我的手臂上。它浑身雪白，只有尾巴上有一缕灰色的羽毛，我轻轻地摸了摸它，鸟儿就飞走了。

第二天，我依旧站在窗前。那只鸟儿又飞来了，这次与上次不同。它的嘴里叼着一朵小野花，黑黑的眼珠子看着我，一点也不陌生。于是，我接过花，轻轻地与它玩耍一会儿，它就飞走了。有时，它会送来一片漂亮的树叶；有时，它会送来一块形状奇特的小石子；有时，它会送来一颗小浆果……这些，都是大自然这位能工巧匠的杰作，也是小鸟送给我的春天的纪念。我每天都期待着小鸟的到来，因为它总会带给我一点小惊喜。

可是有一天，鸟儿不再来了，我有点奇怪。过了两天，小鸟儿还是没有来。这时，妈妈买菜回来对我说：“哎，今天我在路上发现了一只死鸟，真可怜。那只鸟浑身雪白，尾巴上有一缕灰毛，挺漂亮的呢。可惜，身旁还有一粒弹珠，应该是调皮的男孩子们打伤的。唉……”

我呆住了，妈妈问：“怎么了？”我回过神来答道，“没事。”然后走回了自己房间。

我又站在窗前，一切依旧，只不过少了那个俏皮小巧的身影，春天似乎也没那么美丽了。偌大的城市，科技飞速发展，竟然容不下一只小鸟。这一点，我不明白。人类应该保护动物，而不是伤害。如果所有的动物都濒危了，受害的就是人类。保护动物，人人有责！

我是一只在大森林里的快乐小鸟。早晨，我迎着第一缕阳光起巢；中午我去“为民除害”，大家都很感谢我；傍晚，我随着最后一缕阳光离去，沉沉入睡。我还有个和睦共处的大家庭。我是这森林里最幸福的一只小鸟。

有一天，我觉得日复一日的生活太无趣了，于是我不听母亲的劝告，决定出去闯荡一番，去看看外面的精彩世界是怎样的。于是，我张开翅膀，“哗”地一声，飞了起来。

我飞啊！飞啊！也不知飞了多久，也看不见家了。忽然，背后一阵冷风刮过，只听“噢”地一声长鸣，震耳欲聋。我虽然已经知道是一只老鹰，但还是忍不住地往后一看，居然是一只年轻力壮的成年白爪老鹰！我不禁心里一凉，心想：这回必死无疑了，这只白爪老鹰比我大了好几倍，速度也是我的几倍，就算我再长出一对翅膀也比不过他的。正当我认定自己在劫难逃时，一群南飞的大雁正好路过这里，我大喜过望，不管三七二十一就钻了进去，暗暗窃喜：想不到这么容易就在鹰爪下逃生了。白爪老鹰失去了目标，重新瞄准好一只老弱病残的大雁，一个俯冲，就如一道闪电冲到老大雁身旁，只听“嚓”的一声，锋利的白色鹰爪深深地刺入了老大雁的脊背，可怜的老大雁发出痛苦的鸣叫后被叼走了。

我放松了警惕，以为危机已经结束，可事情并不如我所愿，在灌木丛里蹿出一只像猴子一样的动物，他手里拿着一把黑乌乌的棒子，指着我们。我正疑惑不解那黑色东西有什么用处时，只听一声“轰”的响声，一道快到几乎看不见的火光闪过，一只大雁应声坠落。我心里害怕极了！于是我三飞并成两飞，不管一切地向前冲去。

我飞啊飞啊，摆脱了危机便降落在一棵大树上。树叶突然“哗”的一响，我本能地向上飞！“喔”好险啊！——两颗白色大牙向我咬来，还好我飞得快，要不然现在已经成了他的食物！大蛇气急败坏地在树上“咝咝”大叫。

我经过几番一波三折，觉得妈妈的怀抱还是最温暖的。我又历尽几番考验才回到了家里，又过上了无忧无虑的生活。

又过了不久，我的翅膀又痒痒的啦，正准备去外面再玩一次！唉，我就是这样爱冒险，真是江山易改，本性难移呀！

2030年，我们学习的教室有了大的改变，成了多功能教室。

这种教室和普通的教室差不多，但地板却比普通教室厚许多许多，是普通教室的十倍，因为地下装了约五十台电脑，老师在上课时需要什么，只需给讲台上的中心管理器下达命令就OK了！哎，听我说了这么多，你一定对教室有了初步的了解吧？什么？这么厚的地板怎么上去？噢，这个不用担心，教室门前装有感应器，感应器感应到你来了，就会摆出一条梯子，一直到你上去了才会收起来。

“叮零零……”教室的防盗警报响了！有歹徒在教室不远处！可老师和同学们一点没有感到害怕。只见老师给中心管理器下达了一个命令后，教室变成了透明状！正要冲进教室的歹徒现在是丈二和尚——摸不着头脑：教室飞到哪里去了？见教室不见了，歹徒只得缩头缩脑地离开，一边走还一边嘀咕：咱现在弄几个钱这（介）么难呢？

“我知道！“老师，我！”你猜我们在干嘛！我们在野外上自然课！你一定会感到很疑惑：什么？怎么来的？上个课还要去野外？得多少油费啊！别急，听我解释：我们的老师在上课前，就给管理器下达了“飞天去野外”的命令，教室就飞到了野外。这样既可以让我们亲近大自然，又有利于学习新知识。

多功能教室的发明给我们的学习带来了很大的乐趣和方便。