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一只小鸟飞进教室作文实用20篇

我是一只小鸟,我的名字叫小小。我有一个小小的心愿,以下就是小编整理的一只小鸟飞进教室作文,一起来看看吧!

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我是一只小鸟作文800字

全文共 943 字

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在美丽的大自然中,我是一只小鸟,一只自由、快乐的小鸟。

在初春的清晨,公鸡清脆洪亮的鸣叫把我叫醒,太阳照耀着我,我懒洋洋地伸个懒腰才起了床。我是一只无拘无束的,全身深棕和咖色相交的麻雀,我打好小包袱,伸展小翅膀,想去遨游蓝天,想去看看四季不同的风景。

春天迈着轻盈的步伐来到人间,拂去了冬天的寒冷。三月的迎春花先开放了自己的身躯,接着杏花、苹果花、梨花也争先恐后的立在枝头,连“桃之夭夭,灼灼其华”的桃花也在凑热闹,真是百花争艳,生机勃勃。“又是一年三月三,风筝飞满天”,家长们带着自己的孩子,放飞着栩栩如生的风筝。一次,我正在天空中飞翔,猛然发现眼前有一只秃鹰,赶紧闪电般的飞出去,回头瞟了下发现它却不追我,仔细定睛一看,原来是一只风筝,真可把我的胆都快吓破了。晚上“随风潜入夜,润物细无声”的绵绵春雨,也淅淅沥沥的斜飘下来,我就在这迷人的春雨中洗了个澡。

不知不觉,性格多变的夏哥哥走进了我们,但是在夏日里也别有一番风趣。水上有那“出淤泥而不染,濯青莲而不染”的荷花,岸上的杨树郁郁葱葱地窜了起来,为人们呈现出一片阴凉,天热了我和伙伴们也经常来这里乘凉。“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”,夏天的天气像个小弟弟的脸一样,说变就变。那次,我正在空中飞翔,突然,珍珠般的大雨滴砸在到的身上,一下子把我淋成个落汤鸟。

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二叶花”。秋天到了,秋为我们呈现出一片天高云低,硕果累累的场面。玛瑙般的苹果缀满枝头,红灯笼似的柿子压在树上,黄澄澄的鸭梨给树枝添上了几分色彩,我也忍不住去啄几口果子尝尝鲜。傍晚的景色也一样迷人,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,晚霞和孤鹜一起落下山涯,秋天的水和天染成了一个颜色,我飞在其中,就像我在作画!

冬爷爷为农田盖上了一层棉被,为大地上披上银色的衣裳,风一吹雪花飞舞,像一条玉带升向远方。在这寒冷的冬天,有一种花和别花与众不同,它在不引人注目的地方开放。它是“墙角数枝梅,凌寒独自开”的梅花,它在这茫茫大雪中骄傲的屹立在那里。还有那些怕冷的动物们都躲起来了,田野的上空少了往日的喧闹,但是我仍然在阳光下展翅飞翔,作为冬日家园的留守者一员,我在等待着来年春暖花开、万物复苏、百花齐放。

我愿意做一只小鸟,用眼睛去观察大自然,用心灵去感悟这个世界!

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篇1:教室的年级600字

全文共 586 字

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三年的时光里,我最熟悉的是我的教室,它是我第二个家。一走进窗明几净的教室,首先映入我眼帘的是整整齐齐的桌椅,犹如一列规整的火车。桌子上有许多文具:有记录我点点滴滴的铅笔;有满载知识的书籍;还有写着秀丽文字的本子。

桌子的右边是窗台,窗台就像一位知识渊博的学者,肚子里装满我们的文具。窗台旁是一个蓝色的书架,书架上有各式各样的书供我们阅读,这就是知识的源头。窗台的上方有许多琳琅满目的植物,它们成了书架的装饰品。有抽出枝叶的水仙花;有绿意盎然的菊花;有艳丽的蔷薇;还有芳香扑鼻的午时花。它们好像在开植物的博览会呢!它们正陪伴我们成长。和书架紧挨着的是两卷素洁淡雅的窗帘。在夏天,它帮我们遮住了毒辣的阳光。而和窗帘为伴的是明亮剔透的窗户,她可是一个爱美的姑娘呢!在身上贴满了精致绝伦的窗花。

桌子的左边是风扇,它可是夏日里的大救星。

桌子的正后方是我们的作品大展览,有花花绿绿的图画;有异国风情的英文字母;有记录我们心情的日记;甚至还有走笔游龙的书法。而其中就有一篇日记是我的作品。记得那天晚上夜已深。妈妈催促道:“快点睡觉!”但是为了给教师增添一份美丽,我宁愿让我的眼皮子打架也要坚持把每一个细节写完美,最终我完成了这个大作。每当同学们读完我的日记,都要赞赏一番,这让我把劳累抛到了九霄云外。

这儿有我们的欢声笑语,有我们的学习经历,三年的时光中让我拥有了难忘的回忆,我爱我的教室。

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篇2:复活小鸟节

全文共 325 字

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汤儒婳

我想有个复活小鸟节,在那天里,所有被人类捕杀的小鸟都将在4月11日那天复活,因为“复活”的音序F对乐谱的4,H对11,所以会是4月11日,而且还是春天,这样,这么多小鸟能为春天增添生机和活力,成为春天一道亮丽的风景。

我在路上走着,一只大鸟拦住了我的去路,又漂亮又古老。像孔雀一样,羽毛五颜六色,有着奇怪的爪子,它突然开口说话了,原来它叫始祖鸟。这么古老的鸟都回来了,会不会……果然不出我所料,翼龙也飞了过来。别的鸟儿也飞了回来,这里变成了鸟儿的天堂,它们在大街上到处飞翔,多得快把天遮住了,清脆明亮的叫声,在每个人的耳边回响。真是太难得了,可是只有一天,美好的时光总是过得那么快、那么快,当午夜十二点时,一切都变回了原样。

真希望天天都是这样啊!

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篇3:我和小鸟作文400字

全文共 462 字

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清早,当我还在睡梦中时,窗外传来一阵“叽叽喳喳”的叫声。我跳下床,拍拍窗户,想把麻雀赶走,可是会飞的都飞走了,留下了几只不会飞的鸟仔。

我顿时清醒了许多,鸟仔躲在晾衣篮的角落里,叽叽地叫着,好像在叫“妈妈,妈妈,快我救我呀!”我轻轻地移开窗户,双手合十,小心翼翼地鸟仔捧进房间,想饲养,但又怕鸟妈妈找不到它。忽然灵机一动:我帮鸟仔搭个窝吧。

于是我把鸟仔先放到桌上,然后找来一个废旧的箱子当床,拿了一块棉布当垫子,再找来一些棉花当被子,小心翼翼地鸟仔一个个放进去,还喂了一些米,鸟仔离我远远的,看我没有敌意,便一步步地靠近,吃上几口,这下我放心了。妈妈听见我“叮叮咚咚”忙个不停,走过来问:“你在干嘛呀?”我把鸟仔拿出来,跟妈妈说:“妈妈,它还不会飞,在外面又冷又饿,我把它带了回来。”妈妈听了说:“你真是个有爱心的好孩子!”

我看着鸟仔一天天长大,过了好几天,我去看看它,竟发现鸟仔不见了。我急忙去喊妈妈,妈妈说:“鸟仔也有长大的一天,它妈妈已经带它学会飞翔了。”

我又兴奋又失落。但是我还会把箱子放在阳台上,让那些没窝的鸟儿住。

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篇4:未来的教室作文300字

全文共 281 字

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众所周知,未来是科技的时代。作为一名小学生,我很想知道未来的教室什么样。

未来的黑板是全自动化的,可称为“科技之板”。粉笔不用了,只需要一个遥控器,只要按一个红色按钮,便会一下子出现老师要讲的内容,非常科技化。我想一定是这样的!

未来的课桌也不再是笨重的木质课桌了,而是一个可以与黑板联网的显示屏。而且我们不会的内容可以与老师在线交流,也非常科技化。

未来的老师将会由机器人辅助教学。因为一名老师要教几十名学生,每当我们有问题请教时,老师也会很累。如果有机器人辅助教学,就可以为老师分忧解难了。

我想未来的科技一定会非常发达,未来的教室一定充满科技感,相信很快便会实现!

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篇5:我们的教室小学

全文共 450 字

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我们班有个宽敞、明亮、整洁的教室,它是我们学习的好地方。

走进教室,映入眼帘的是一块大黑板,每天它都能传播给我们许多新的知识。在黑板的上方,挂着颜色鲜艳的五星红旗。红旗的两边,有一行鲜红的字,写着:爱我祖国,振兴中华。这一行字告诉我们,要好好学习,长大为祖国做贡献。黑板的前面是讲台,讲台上整齐的摆放着粉笔和黑板刷。讲台前摆放着我们的课桌和椅子,它们分成5行整齐的排列在教室里。桌子和椅子都很漂亮,这些桌子和椅子都是工人叔叔用劳动换来的。他们把一根根木头做成桌子或椅子的形状,最后把它们刷上油漆,一张张漂亮的桌子或椅子便做成了。桌子和椅子后面是一块黑板,那是我们班的“学习园地”,上面写的有作文,应用题、计算题和英语。

每天清晨,都能听见从教室里传来朗朗的读书声,上课铃响了,同学们纷纷回到自己的座位上休息,等着老师的到来。开始上课了,同学们都全神贯注的听老师讲课。当老师提问时,同学们个个都争先恐后的回答。课余时间,有不少同学在看书、讨论、写作业……

啊!我能够坐在这么美好的环境里学习,是多么的幸福呀!

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篇6:小鸟的自由作文

全文共 445 字

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两只小鸟自由自在地在天空中飞翔,它们边飞边唱着歌,因为它们的小宝宝正在等待着美餐呢!

它们飞呀,飞呀,飞累了,突然发现了一大片绿色的树林,它们就停在树枝上休息一会儿。

它们商量着说:“哎呀,这么长时间没找到吃的,孩子们应该饿了吧。我们不能再拖延时间了!我们赶快去那片草丛里,找一些虫子吧。那儿草很茂盛,应该有许多虫子的。”

说干就干,它们飞到了绿草如茵的草丛中,开始找虫子。

“嗨!我们真幸运,这儿有好多虫子,我们和孩子们可以饱餐一顿了!”

它们很快地衔着虫子回家了。刚到家门口,就听到孩子们“唧唧喳喳”的哭喊声:“爸爸,妈妈,我们饿了。嗯嗯嗯……”

“孩子们,我们回来啦!”

“爸爸!妈妈!”

“真是太棒了!我们有好吃的了!”

小鸟们太饿了,三两口就吃完了。

吃饱喝足之后,小鸟们又像以前一样,蹲在鸟窝里,看外面的风景:野花,大树,白云……它们多么希望自己快快长大,和父母一样,自由自在地飞上蓝天,去欣赏大自然的美景呀!

小鸟们在父母的养育下,它们的翅膀终于硬起来了。一天,它们和爸爸妈妈一起兴奋地飞上了蓝天!

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篇7:教室里的不速之客作文400字

全文共 431 字

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在一个星期三的上午,发生了一件奇妙的事情。教室里静悄悄的,我们正在上数学课,有一只小猫淘气地从门缝里溜了进来,但是班里没有一个同学发现。

下课后,我仔细看了这只小猫。它满身雪白的绒毛,一双黑黑的眼睛,贼溜溜地观察着四周,偶尔四肢灵活地穿梭在课桌椅间。于是我叫大家来看,他们都很惊讶。大家七嘴八舌地说着小猫可爱呀,漂亮呀,乖巧啊,也有同学说小猫的爪子容易伤人,脾气不好……说着说着大家不知道该怎么处理小猫了,有的同学说:“把小猫赶到教室外面”,有的同学说:“把它带回家养”,还有的同学说:“把它送到宠物店”……最后,我问了老师的意见,老师说:“既然小猫是你发现的,那就给你带回家养吧”

放学后,我把小猫带回了家。我给它买了猫食,给它搭建了舒适,漂亮的房子,最后给它洗了澡。准备齐全后,小猫就加入了我们的家庭成员。

以后每天,小猫陪我一起玩。放学到家,小猫一看到我就围着我喵喵叫,好似再欢迎小主人回家。我写作业时,它会安安静静躺在一边陪着我。它成了我的好朋友,我很喜欢它!

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篇8:换教室作文300字

全文共 333 字

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周期五下午,因为学校一年级增加了班级,所以按学校的安排,我们班要搬到新教室

因为我们的教室有别的班级搬过来,所以我们要抓紧时间搬走我们班的物品,包括图书、教具、作业本……王老师对“搬家”做了的统一安排,有的同学搬图书,有的同学搬作业本……但是这个过程中,史老师最辛苦,一方面要协调相关的两个班级搬家进度,一方面要搬各种物品,还要维持搬家秩序……

来到新教室,大家有些意见:教室在卫生间隔壁;桌椅是一年级学生用的,比较矮小;座椅不太够。

针对这些问题,大家有些疑惑。可今天我们来到教室,教室已经焕然一新,桌椅更换并补充了。后来我们才知道,是学校统一安排利用周末的时间解决了问题。

经过这次“搬家”,我不仅看到了老师的辛苦,还体会到遇到问题要冷静面对,总会找到解决问题的办法。

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篇9:教室里

全文共 307 字

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王悦翟

“叮铃铃!叮铃铃!”上课铃响了,同学们一脸不情愿地快步走进了教室

这节是自习课,同学们有的沉浸在书的世界里,有的正在认真地写作业,有的拿出画笔,这里涂涂,那里画画,还有的找出一张纸(一般都是从本子上撕下来的)要出题坑同桌。过了一会,有些同学忍不住了,开始低声讲话了。慢慢地,他们发现没人管他们便越来越嚣张了,声音特别大!班长们再也受不了了,齐声大吼:“安静!”同学们吓得一激灵,不敢再发出声音了,教室里安静的连一根针掉下来都能听见。你瞧,***同学正在看书呢!只见他不时地捂着嘴巴笑,那肯定是书的故事很好笑,有时眉头紧皱,那肯定是故事里遇到了惊险的地方。

一会儿,下课铃响了,同学们欢呼着争先恐后地抛出了教室。

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篇10:我们的教室作文500字

全文共 494 字

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我们的教室是一座美丽的大花园,也是下严肃的考场,更是一个知识的殿堂。

我们的教室虽然没有家那么宽阔,课桌也没有家里的桌子那么精致,但在我眼中是最美的。走进教室,映入眼帘的是那灰色的有精神的图书柜和摆放得整整齐齐的卫生工具,还有我们班上同学们带来了花草,给教室的窗台增加了许多绿意,给原本孤独的图书柜增添了几个朋友,让它不再形单影只,同时也显得更加精神了。图书柜的旁边是讲台,讲台是黄色的,上面摆放着课本、课外练习书、辅导书、听写本和作文本,整整齐齐,井然有序。我们的教室里还有一台饮水机,饮水机的外壳是白色的,上面还画着几朵花儿,好看极了!

再往里走就是我们的课桌了,那一张张课桌摆得整整齐齐的,放眼望去,像一列列接受检阅的队伍,是我们的教室最亮丽的风景。课桌上有用笔画过的痕迹,那是学长们留下的印记。每一张课桌都干干净净的,看不到一点儿脏东西。上课了,课桌上就会摆上这节课的课本、笔记本、文具盒等学习用品,它们都是课桌的好伙伴,也绘成了幅我们学习的画儿。

一转眼,我读四年级了,很快就要毕业了,但我一定会深深地怀念那美丽整洁的教室、和蔼可亲的老师、团结友爱的同学和那一张张满是岁月印痕的课桌。

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篇11:捉小鸟作文

全文共 559 字

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记得那次父亲接我放学的路上,一阵叽叽喳喳的声响从路旁的树上传来。我寻着这声响,在一棵高大的杨树上发现了一个鸟巢,鸟巢里有几只小鸟。那些鸟真小啊,从树下往上瞧,只能看见一个个小小的黑点般的脑袋。它们往外探着头,扯着脖子叫着,应该是在等待外出觅食的妈妈归来吧。它们还不会飞呢!一个个看起来是那么柔弱。我想让父亲给我捉一只带回去玩,父亲经不起我的软磨硬泡便答应了。

父亲与我讲,在他小时候,放学路上也会与小伙伴一起去掏鸟窝。那鸟巢足够地高,父亲用脚蹬着树干,手往上抓着树枝,踩着爬上去,给我捉了一只小鸟。我很兴奋,但同时又有一些小小的罪恶感涌上心头。我把这只鸟捧在手心里,准备回家。

这时,耳边忽然传来一声既凄厉又带有怨恨的叫声,原来是鸟妈妈回来了。它一直叫喊着,在鸟窝旁盘旋。我和父亲盯着它瞧,只见它一遍又一遍地扯着嗓子叫喊,好像在呼唤自己丢失的孩子。父亲看向我,嘴唇动了动想说些什么。我懂了,不好意思地对父亲说:“把它放回去吧,鸟妈妈太可怜了!”父亲慈爱地摸着我的头,微笑着点了点头。父亲小心翼翼地把小鸟放回鸟巢,大鸟也停止了叫喊。

回家路上,父亲说:“小时候我和小伙伴掏鸟窝后,总是捉一两只小鸟回家,但那些小鸟们后来都不吃不喝,最终死亡。今天你做得很对,我们要爱护小动物,保护我们人类的朋友。”

我回头望着那棵树,开心地笑了。

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篇12:小鸟的自述小学

全文共 481 字

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我是一只小鸟,原本生活在茂密的森林中,但没想到人们为了一点儿自己的利益,把森林里的树木砍掉了一大半。

我已是一只无家可归的小鸟,和伙伴一起去捕食,朋友发现地上有一点儿稻谷,兴冲冲地飞下去吃,但没想到,一个顽皮的小伙伴用一个筐子向伙伴一按,伙伴被捉到里面了。我见伙伴被抓了,连忙忍痛飞走,忍不住回头再看,那个顽皮的孩子已把伙伴摁在手里,伙伴在痛苦的呻吟,而那个孩子却在哈哈大笑。

我已是一只失去了同伴的小鸟,一个人孤独的飞行,我一边飞,一边大口喘着粗气,要知道,我已经三天三夜没有进食了,我不敢轻易进食,因为我担心每一个美食后面都是一个陷阱。但我实在又累又饿,,发现前方有一只小虫,忙狼吞虎咽的把小虫吃掉。然后不知疲倦的向前飞,我想再找到一个属于自己的家。

“终于找到一片森林了!”按捺不住内心的欢喜,我迫不及待的飞入森林,挑选自己的新居,正准备歇息的时候。灾难降临了,我发现了一只黑呼呼的枪管正对着我。我想逃,却晚了,只听“砰”的一声,我的翅膀被射中了,我徐徐的下降,无力的掉到地上,看见一只高大的猎狗缓缓地向我逼近……

在生命的最后一刻,我想:人类迟早是要遭到报应的!

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篇13:假如我是一只小鸟作文400字

全文共 456 字

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做一只小鸟,真好!

做一只小鸟,可以飞翔在天空,欣赏着世间美丽的风光。我可以吃到树上美味的果子。对,我的一日三餐要各不相同,早餐吃果子,中午吃虫子,晚上吃坚果。

一到生机盎然的春天,树上长出碧绿的嫩芽,我和小伙伴们在森林里游玩。我们一会儿捉迷藏,一会儿比谁飞得快,一会儿比赛捉虫子,大伙儿开心极了!

到了夏天,果园里的西瓜成熟了,我会飞翔在天空,婉转的歌喉,叫上伙伴们一起吃西瓜。我们会吃着聊着,吃完以后,大伙儿又一起给果树浇水,等待即将到来的丰收。

秋天到了,果园里硕果累累,水果们仿佛是一个个胖娃娃的脸蛋,正开心地对着我们笑呢!我和邻居们飞到树上,拿起篮子,把果子采回家中。哇,苹果树、梨树、桃树,上面的果实真不少哩!我们在果园中举办了丰收大会,庆祝果实成熟。我们还把虫子、水果、稻谷搬出来和大家一起分享!

冬天来到了,我们大伙儿排成一队,飞上祖国的蓝天,准备去南方过冬。南方天气十分暖和,每当到达第二故乡,我们都会见到久违的朋友,格外高兴。当然,我们也在盼望着春来年春天的到来,早日回到自己的故土。

做一只小鸟,真好!

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篇14:写小鸟的说明文600字

全文共 666 字

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“啾啾,啾啾。”每天清晨,我都在小鸟清脆婉转的鸣叫声中醒来。啊,这是啾啾在唱歌呢。

啾啾是我捡来的一只小鸟,它披着一身亮黄色的羽毛,好像穿着一件精美的黄色毛大衣,在阳光的照耀下,更显得鲜艳夺目。圆圆的小脑袋上嵌着一双机灵又顽皮的黑眼睛,就像两颗亮闪闪的黑宝石,东瞧瞧,西看看,一刻也不闲着。眼睛下面是一张尖尖的小巧嘴,粉嫩粉嫩的,啄起东西来却毫不含糊,动作快如闪电。美中不足的是它的一只脚先天畸形,没法正常抓握,所以被我捡回了家。

啾啾刚到我家时,我把它放进了一个小纸盒里。它来到一个陌生的环境,心里很害怕,身体蜷缩在盒子的一角,警惕地东张西望,四下打量。我担心它不肯吃东西,就温柔地对它说:“别害怕,我不会伤害你的,你赶快吃吧。”啾啾歪着小脑袋,盯着我看了一会儿,好像听懂了我的话,就小心翼翼地来到小米旁,轻轻地啄了一粒,发现真好吃,简直就是人间美味。接着就兴高采烈,如饥似渴地吃了起来,只见它的小脑袋一起一落,一上一下,动作疾如风,就像一个抽油机在拼命抽油,看得我心花怒放。吃饱喝足,啾啾适应了新环境,成为了我们家庭的一员。

啾啾最喜欢晒太阳,天气好的日子,我们就把鸟笼挂在阳台上,让它尽情享受一下阳光浴。每当这时,啾啾就兴奋地引颈高歌,啾啾啾地叫个不停,又用它的一只脚在笼中蹦来蹦去,还时不时地拍拍翅膀,好像在说:“真舒服,真舒服!”折腾累了,啾啾就卧在笼子里,有时用它的小嘴慢条斯理地梳理羽毛,把羽毛整理地光亮整洁;有时闭目养神,把小小的身体缩成一团,好像一个毛茸茸的小黄球,真是可爱极了。

这就是我的啾啾一直呆萌可爱的黄色小毛球。

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篇15:教室的年级600字

全文共 425 字

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在我们这个教室里,有着许多记忆,而让我感到最深刻的,就是大家在一起的时刻。

年级时,一张张可爱、活泼的笑脸总能出现在那宽阔的操场上。我们在干什么,在那里追赶着、玩耍着。“叮铃铃”,上课铃一响,同学们就依依不舍地跑回了教室。而那时,我们是开心的。

……

四年级时,我们已经长得高高大大,在教室里玩耍,看书也已经成为习以为常的事。但是,同学们一次又一次地游戏已经变成了集体的活动,一个个又嘻又哈,又蹦又跳。那时,我们都是幸福的。

终于到了五年级,大家似乎变了,变得更加开朗了,已经把打架踢走在大脑之外。每节课一下,玩溜溜球的,玩“一二”集体游戏的……

追赶、欢笑、讲故事……

当时,郭沐阳在,李毓博在,王卓群在……

这些,都是在这个“非常不一班”的教室里最美好,最深刻的记忆。在这些记忆中,我们不断地长大,不断地懂事,让这个教室充满了和谐、美好、快乐,使教室里幸福的气氛更深更浓。

我,一定会记住这些,记住这些永远留在,“非常不一班”教室里每个角落的美好、快乐和幸福。

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篇16:最后一只小鸟作文800字

全文共 795 字

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公元3000年,我变成了一个形单影只的小鸟。在这之前的岁月里,人们不停地砍伐树木,最终毁灭了美丽的家园,也导致鸟类家族的灭亡。

在一个雾蒙蒙的清晨,我正在睡梦中,突然觉得整个房子都在晃动。睁眼一看,原来是伐木工人正在砍我好不容易找到的“家”—大树。我惊慌失措,只好飞上天空,去寻找新“家”。我知道这是一条极为艰难的路,因为一眼望去,遍地荒芜,已经看不到树木。拖着疲惫的身子,我飞呀,飞呀……

飞过高山,飞过原野,也不知飞了多少日子,我已经疲惫不堪、口干舌燥。忽然,我眼前一亮,啊!前面有一棵树,我赶紧扇扇翅膀飞了过去。

它只有光秃秃的树干和几片叶子,孤零零的,周围全是树桩。我飞上枝头歇歇脚,仔细打量才发现这是一棵枯树。我心里很不是滋味儿,祈祷着:“千万别再遇到伐木工人了呀!”想着想着,我就睡着了。

不久,周围喧哗声把我吵醒了,迷迷糊糊地睁开双眼。顿时,我惊呆了。只见无数双眼睛齐刷刷地盯着我,身边围了很多人。他们当中有白发苍苍的老人,有身强力壮的男子,有穿着时装、踏着高跟鞋的漂亮女士,有牙牙学语的儿童,还有戴着红领巾的小学生……

这时,一个小女孩兴奋地说:“原来,小鸟长这样!跟百科全书上的一样!”这时,一个牙牙学语的孩子奶声奶气地说道:“鸟鸟飞,鸟鸟飞!”一位老人看到我,激动地喊道:“我太幸运了,在有生之年竟然还能看到鸟,太好了!”这时,一个记者拿着照相机对着我直打闪光灯,嘴里不停地说:“来,小家伙,笑一个,明天保你上头条!”看着着情景,我不禁感叹:唉,想当初,我们鸟类在茂密的树林里飞来飞去,生活得多自在呀!可是现在,竟然成了稀有动物。要是连我也没了,地球上的鸟类就绝迹了,可悲啊……

我忍不住大声疾呼道:“人类啊,你们要保护树木,千万不要再乱砍乱伐;要保护鸟类及其他动物们的家园,不然,你们将会永远失去它们的。从现在做起,从小事做起,爱护大自然,保护资源。因为,这是你们唯一的家园啊!”

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篇17:小鸟作文

全文共 452 字

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没错,你们没有看错题目。的确是我不想当小鸟,你们一定很奇怪吧!我本来就不是小鸟,是光明正大的人类,为什么说我不想当小鸟呢?嘻嘻,你们一定是疑惑重重吧,就让我来给你们解答吧!事情是这样的……

我的爸爸妈妈从小就管得我很严,自从我踏入小学的大门,爸爸妈妈就管得我更严了。刚进小学,他们就给我约法三章,第一,工作日不能看电视玩电脑,不准和小伙伴出去玩,第二,星期六星期天,只能看电视一个小时,不能玩电脑,和朋友只能出去晚半个小时,一定要按时去报名的补习班和做功课,家庭作业的结果必须是满分。第三,每门功课的成绩不能在九十分以下,否则星期天也取消看电视一个小时的额外奖励……

啊,爸爸妈妈!你们可知道你们对我如此的严格,又留了多少的空间给我?我没有时间休息,没有时间和爸爸妈妈玩耍,只能一味地读书学习看书做作业,似乎我的生命里只孤独地有这几样东西了,其他的我都一无所有。我似乎只剩下了学习……

爸爸妈妈,你们这样让我感觉我被囚困在了一个鸟笼里面,没有自由,不能展翅高飞在一望无际的湛蓝天空中……

爸爸妈妈,我不想当小鸟!

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篇18:在教室里走秀作文800字

全文共 790 字

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三年级时,我们的美术老师姓江名登广,我们都亲切地叫他江老师。江老师有趣,脸上总是挂着灿烂的笑容,对每个同学都不打不骂,即使发火了也并不可怕。他上的每节课,教室里都充满了笑声,尤其是那一节课。

“叮铃铃、叮铃铃……”上课铃声响了,江老师迈着轻松的步伐走进了教室。站在台上,他兴奋地说了起来:“今天我们来‘走秀’。上节课不是让你们自己动手做了眼镜吗?等会儿你们戴着自己做的眼镜走到讲台桌的位置,摆个poss,然后从另一边回到自己的位置。听懂了吗?”“听懂了!”同学们用最热烈的掌声和最开心的声音来回应江老师。

“走秀”开始了,江老师用主持人的腔调:“童鞋们,向我们走来的是最最美丽的某某某‘童鞋’!”他又一次得到了“童鞋”们的笑声。“他的眼镜外形酷似两只瞪大的眼睛。他为自己的眼镜配上了翠绿色。哇!他活脱脱就是一只青蛙嘛,一只人们喜爱的捕虫能手嘛。”伴随着江老师的解说,第一位“童鞋”从容地走上讲台,做了一个想要跳跃捉虫的动作,笑声再次响起。第一位徐徐下台,第二位紧接而上。江老师继续解说:“这位女‘童鞋’为她的眼镜选择了梦幻的七彩色,右上角点缀着一个七彩棒棒糖,仿佛要把我们带入她的童话世界。”第二位女生轻盈地走上讲台,做了一个很可爱的动作。掌声再次涌动。

第三位,第四位……终于轮到我了。我的眼镜选择了最最简单的黑白两色,边框上设计了五角星图案,锋利的棱角搭配黑白色,炫酷十足。我戴上眼镜健步走上讲台,并做了个要“杀”江老师的动作。江老师立刻回应我,吐了一口“血”,这动作连我也忍不住笑场了,教室里更是笑声一片。“走秀”最后,江老师还让忘了带眼镜的同学走上讲台,用手做了个相机的动作,同学们兴奋地喊着“茄子!”江老师又开玩笑地说:“错了!错了!是‘鞋子’!”我们又忍不住哈哈大笑起来。

伴随着笑声,下课铃响了。这节课就这样过去了,可是,这节课的欢乐却深深地刻在了我的脑海里,永远不会忘记!

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篇19:小鸟的自述作文450字

全文共 463 字

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我是一只可爱的小鸟,可现在我变得浑身都充满臭味,那毛黑乎乎的,我的美貌全没了,真希望能回到以前那种自由自在的生活啊!

现在的我没有家,也不知道该去哪里安家,人类每天都在破坏森林,用树木做生活用品,完全不为我们这些自然界的动物着想。我和父母安宁的生活都被人类破坏了,以前和我一起玩耍的伙伴都离开了,我一个人既孤独又害怕,希望早点和朋友重逢!想着想着,眼泪就顺着脸颊流了下来。

还记得人类没破坏我的家园的时候,我和大树爷爷聊着天,每天爸爸妈妈都无微不至的照顾我,还有许多小伙伴陪我玩。我那时有一身火红火红的羽毛,美貌是谁都不能比的,每天过着快乐的生活,从没有被人打扰。

可现在,人们建造物品的工厂里散发出一种臭味,还冒着烟,人类还用我们的家——树木来做生活用品,我和伙伴的家都没了,我也受到了伤害。

这时,又传来了一阵臭味,哎,又是烟灰,这些又要污染我的羽毛啦。真希望这样的生活能早点结束,我和伙伴们能拥有以前的快乐,我们都将拥有干净整洁的家园!

希望人类能爱护自然,不要破坏我们的家园,能理解我们,并且能帮助我们弱小的动物建造更美的家园。

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篇20:我变成了一只小鸟作文

全文共 337 字

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我想变成一只小鸟,因为我可以飞向自由自在的蓝天,我可以飞向幸福,我可以快活地飞来飞去,成为一只自由鸟。我飞向全国各地去观赏风景,还可以来到动物园,跟其他的小伙伴一起玩耍。

我想变成一只一只小鸟,因为我想让这个世界充满和平,让全世界的小朋友放飞我,让他们拥有幸福、和平,像我一样自由自在的生活。

我想变成一只一只小鸟,因为我维护和平,我是正义的使者,我将给人们带来希望,我要让这个世界更加美好,充满和平。

我想变成一只一只小鸟,因为我想要和平,不想要战争,为了实现我的梦想,我要拯救世界,让这个存心已久的梦终于有了一丝希望。

我想变成一只一只小鸟,我要让将来的22世纪越变越美好,我要给战争敲响丧钟,让世界变得幸福、美好,充满和平、快乐、希望。就让那社会的和平与世界的安宁永远存在吧!

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