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1000教室里的蜜蜂作文1000字
全文共 1146 字
+ 加入清单“啊——有蜜蜂!”
不知谁喊了一声,原本认真听课的学生,顿时骚动起来。我抬头,发现一只足有拇指那么大的肥胖蜜蜂正贴着天花板颤颤巍巍地飞着。正讲课的余老师“啪”地拍了一下讲台,眼里直冒火:“你们都上初中了,又不是小学生,还因为区区一只蜜蜂分神?都把头转过来,谁要是再看一眼就罚写反思!”
这招果然有用,同学们不敢再看蜜蜂,专心上课。这么过了十分钟,下课铃响了,余老师气呼呼走出教室。她这一走,班上同学便解除了“和平协议”,开始全心全意对抗这侵略者。
刚开始,我们打算和解。派一名身手敏捷的同学去打开窗,希望蜜蜂能自己飞出去。可它脑子好像不好使,明明已经飞上了窗台,可就是飞不出去,呆头呆脑撞着另一侧的玻璃,我看着都着急。但周围同学又惧怕它的尾刺,不敢上前帮忙。
这时,坐在一旁观望的丁同学突然跳起来,一个箭步冲到窗台旁,飞快地拉上窗帘。这样,蜜蜂就被困在了窗帘与窗台的中间地带。他又轻轻拉开一点窗帘,朝里边瞟了一眼,再快速拉上,转过头得意地对着围观同学说:“蜜蜂被关在里边了。”仿佛要跟丁同学作对一般,那蜜蜂忽然像变得聪明了,灵巧地从窗帘上方的一点空隙中飞出,悠闲地捧着肚子在教室上空飞着,引起同学们阵阵恐慌,一些胆小的女同学甚至尖叫着跑出教室。蜜蜂得意洋洋,大摇大摆地飞着“8”字,露出胜利者的姿态。
由于事态严重,胆大的丁同学和刘同学组成“攻蜂小分队”,往兜里揣上几根橡皮筋,一人绕到蜜蜂后面,一人正面进攻。拉出一根皮筋套在手指上,拉长、瞄准、放手,橡皮筋便激射出去。一时间,“嗖嗖”的破空声不绝于耳。可那蜜蜂看上去肥胖圆溜,却十分敏捷灵活。左扭一下,躲过一条皮筋,又突然向下俯冲,又躲过一条。这时,刘同学从口袋里一次性掏出两条橡皮筋,套在食指与中指上,向着蜜蜂发射了出去。两条皮筋一左一右,封死了蜜蜂两边的躲闪路径,要击中了!蜜蜂也仿佛被吓傻了,在原地上下微微颤动,让人意想不到的是,橡皮筋却“碰巧”地从蜜蜂两侧轻飘飘地飞过。哇,老丁老刘你们也太水了吧!平时玩射击游戏是一把好手,这真正上场时又菜得不行,你们可是全村的希望啊!周围的男同学捶胸顿足,恨不得自己顶替他们。
“嘿嘿,”丁同学傻笑着对着身后同学挠挠头,转过头去,眼神突然变得十分坚毅,“为了六班!”他拿起桌上的数学书,抡了两圈手臂朝蜜蜂扔了过去,这是电影中主角的最后一击!那本书承载着丁同学热切的希望,像流星般冲向天,纸页划过气流,发出“哗啦哗啦”的声音,张牙舞爪冲向目标。可事实证明,他不是主角,书本在丁同学“高超”的控制下,在偏离目标20厘米的情况下潇洒降落,引起一阵哄堂大笑。丁同学瘫软在了椅子上。蜜蜂好像故意扭了两下屁股,耀武扬威地飞着。
这时,上课铃响了。同学们不甘心地回到座位,开始上课。
不知过了多久,我再抬头时,蜜蜂已经不见了。
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篇1:假如小鸟作文
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+ 加入清单我是一只没有翅膀的小鸟。虽然我很孤单,但是我没有放弃自己的理想—环游中国48天。费了我好大的力气,终于来到了苏州。我听古人曰:“上有天堂,下有苏杭。”今天我可欣赏到了苏州的美景了,那实在……真是难以比喻。山洞其多,怪石嶙峋的狮子林,以优雅舒适的亭台楼阁、小桥流水而著称的拙政园,耸立在云雾中的灵岩山,香烟环绕的寒山寺……吸引着无数的游客。我偷偷地钻进游客的衣袋里,乘着飞机来到了首都——北京。北京不但有好看的,也有好玩的。如:故宫、紫禁城、天安门广场……游客走向壮丽的天安门广场,在观礼台前停下来了,向南眺望,在太阳初升的时候,照霞汇起了万匹红绫,映得纪念堂的柱廓,屋宇辉煌明丽,似巨大的玉雕在广场兀立。才玩了两个地方,就已经过了46天,到哪儿里玩呢?“哦!到西安的兵马俑去玩。”我用力脑子一想。我说到做到,终于来到了西安的兵马俑馆。他们一个个威风凛凛,精神抖擞,挺胸而立……看着这些神态各异,栩栩如生的兵马俑,我仿佛看见那千军万马的奔腾厮杀的古战场,听到了那号角齐鸣,战鼓咚咚的喊杀声。我正想回家,可是,游客已经走光了。我正着急的时候,我的翅膀长出来了。“啊!怎么回事?”我又惊又喜。我张开了翅膀,飞向灿烂的天空,飞向自己的理想,飞向成功的希望,飞向……我已经变成了正常的小鸟,我要用我美丽的翅膀,来创造我美好的明天。
篇2:教室里的新鲜事作文700字
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+ 加入清单生活就好像是一碗调得不均匀的汤,淡是低谷,浓是高潮,时不时还能咬到结块的盐巴。
那是晚自习的时候,教室里静得就好像刚刚才下过一场雪一样,倘若真要说有什么声音的话,那便是沙沙的写字声,这声音就如山泉在鸣咽,似蚕宝宝在咀嚼桑叶,又像是野马在奔跑,仿佛波涛在澎湃。窗外,是那如星星般闪烁着的万家灯火。
突然,一样令人难以至信的东西打破了这种宁静。是什么?是飘飞的纸片?不,是蝙蝠!
这位不速之客的到来无疑是给干燥的火药堆里扔了颗火星。教室里顿时炸开了锅。同学们虽然经常见到蝙蝠,但像这样近距离的观察却还是头一次。
女同学们纷纷尖叫,仿佛那就是传说中的吸血鬼一样。每当蝙蝠那可怕的翅膀一掠而过便会引起一阵呼。那男孩子呢?他们还真是初生牛犊不怕虎,非但没有一点惧意,还在逗乐。同学们的表情复杂极了,有的面带惶恐之色,有的惊讶得难以自己,有的笑得眉飞色舞……
当情况发生,英雄人物——老师便出场了。只见他右手手持长竹杆,左手拿着一本书,就这架势,不禁区让我想起了古罗马的角斗士——右手矛,左手盾。
灵活的蝙蝠在教室顶端左躲右闪,老师则手持竹竽紧追不舍。想必牧羊人驱赶羊群也是这样吧!
同学们纷纷放下笔,看戏似的看着这一幕幕的场景。有谁愿意错过这样的一出好戏呢?看着老师窘迫的样子,同学们有的笑得前仰后合,有的则双眉紧锁,还有的人自然是在给老师呐喊助教。
可真是人有人术,蝠有蝠招。一个是敲刺碰击,一个是闪转腾挪。也许是因为这只蝙蝠太肥了,它的速度渐渐慢了下来。老师见状更是穷追猛打,颇有战争年代对蒋介石不依不饶味道。
终于,蝙蝠撑不住了,尖叫了几声便往窗外逃窜,好像在说:“好汗不吃眼前亏,咱们走着瞧!”
就这样,一场风波平息了,窗外只剩几盏灯亮了,一切又归于平和。可我们的心情却像保温瓶里的水一样久久凉不下来。
篇3:为啥教室里没空调
全文共 961 字
+ 加入清单实验小学六(5)孙宇涵
还没到夏天呢,这些天却是越来越热了,几乎所有的地方都开启了空调,唯独我们学校的教室里没有空调,只能接受热空气的洗礼。
这四十多度都达到过的天是热的嘞……
教室里的电风扇从早扇到晚,虽然是很新的电风扇,扇得也很快,但越扇越热,我们王老师端来一盆盆凉水洒满了教室,希望给我们带来点凉爽,但凉意却是不见得,没隔一会儿功夫,似乎可以看出有丝丝水蒸汽在往上冒。这时候如果伸手去触碰一下那些水,已经一点都不凉了,甚至带着几丝温热。
教室里的胖同学,刚到学校就开始不停地冒汗。像我的同桌,他一到学校就拿了一包餐巾纸来擦汗,可第一节课没上一半,一包纸就擦完了,而我的同桌却还在不停地淌汗。他的衣服早就湿透了,一绞就能绞出水来,头发也是温漉漉的打湿了,脸上还满脸汗水,好像刚冲完澡都没擦一样,还有一片污垢留在他身上。最难受的是那一股出汗后的酸臭味,逼得我还得屏住呼吸来读书,唉!真够难受的了!不知道我自己是否也是这样有一股难闻的味道在影响着别人,哈哈!
我们真的好羡慕、好希望有像四(3)班那样有空调的教室呀!他们坐在凉凉的空调教室里读书是种享受,而我们的教室就像个炼丹炉,炼得我们一个个都像身上着了火,汗是如雨般地淌,真的就像是在做桑拿,哪能安心读书呢!
室外经过烈日烘烤的操场,地面就像烧过一样的烫,就算穿着底很厚的的旅游鞋也都有烫的感觉传递上来。地上根本就不敢坐,观看篮球考试得拣个地儿来坐,有的同学聪明拿了个垫子,垫着坐会。有的同学拿水冲了冲地面,立刻“嗞……”地冒出一股白烟,真不知道要冲多少凉水,才能把“地火”给浇熄了。有的同学站得累了,随便地往地上一坐,立刻就弹了起来,怕是屁股都差点被烤焦了吧。瞧这天有多热啊!
教室里没有空调,真的有点太难忍受了,订正作业要到办公室里去,以往大家都很害怕,总是哭丧着脸,这些天却不是了,简直就和去天堂享受一般,眉开眼笑的,而一旦再回到教室里,简直就像掉到地狱去炼狱,一秒回到解放前的感觉啊!
现在到处都有空调装着,除了室外不得已时,人们几乎都躲在空调房里,冬暖夏凉,唯独我们小学生还在接受极端天气的考验,挑战身体极限的承受能力,都说我们是祖国未来的花朵,不是更应该得到呵护和滋养吗?所以,我们要大声疾呼,可怜可怜我们这些小幼苗们,赶紧给我们这些在酷热里煎熬着的小学生们来装个空调吧!
篇4:教室的旅行作文300字
全文共 365 字
+ 加入清单我的教室位于我校的第一教学楼正后方,而且我的教室所在的教学楼旁边还有一个小商店。这个教室里有很多很多学生,大家都会互相帮助。
我们教室十分漂亮,因为每天上午和下午都有人打扫。每天早上同学们都会早早的到学校来跟着带读的人读书,下午同学们都会早15分钟过来教室里看书。下课时,有些同学会在教室周围玩,还有些同学会在教室里看书,写作业,我们这个教室有前后两块黑板,前面是课堂用的,而后面则是出黑板报用的。前面还有老师的讲台,这个教室里一个卫生角,一个图书角,还有一个手抄报处。
在这个教室中,我最喜欢图书角和放手抄报的地方,因为图书角可以让我们更多看更多的书,有更多的知识。可以让我们学到很多东西,而手抄报处,可以让我们看到同学们的作品,同学们也可以从中获取更多的有用的知识。
我的这个教室十分漂亮,同学们也互相帮助,这样的教室是不是很好呢?
篇5:我和小鸟的对话
全文共 422 字
+ 加入清单贾瑾瑜
星期天,我在家里看电视,突然听见一只小鸟在窗外叽叽喳喳地叫着,我知道小鸟很伤心,于是我走到窗边问:“小鸟,小鸟,你是怎么了呀?怎么如此伤心呀?”小鸟带着我来到了树林。“我见树林这茂密,但怎么只有你一个人?”我问道。
小鸟说:“现在人类很喜欢玩鸟,所以很多人都在这片树林捕捉小鸟,我的朋友和我的家人都被抓走了,而我就算有一片茂密的树林又怎么样?我已经没有了家人。”小鸟带着我去了那家卖鸟的商店,啊!那些小鸟的自由全被他们夺走了,那时我就下定决心,一定要把那些小鸟的朋友们全都救回来。我先回家,让我的小伙伴和我一起行动。
到了商店我就对那位叔叔说:“叔叔,您为什么要捉走这些小鸟呢?它们也有自由,把这些小鸟放了吧!叔叔我们不应该捉走这些小鸟呀!放过他们吧!”
叔叔听了我的话,居然真的放了小鸟的朋友们和它的家人了。它们终于可以回去自己的家了,我好开心呀!
“小瑜,小瑜,快起来!”妈妈在叫我。啊!原来是一场梦,但我真诚地希望鸟儿都能自由健康地生活着。
篇6:未来的教室作文400字
全文共 399 字
+ 加入清单早上一进教室,只要刷一下卡,作业就会自动从你的平板上交给老师,还可以自动签到,这样就可以知道谁没来了。如果迟到了,刷卡机器就会提醒你:“你迟到了,下次一定要注意时间。”
上课了,同学们按一下桌上的蓝色按钮,桌子就像个大电脑,一下子就开始运行了。老师是不用来教室的,只需在办公室里讲课,并把课件传进我们的电脑。教室的墙角边上都有一个音响,老师的声音就能清晰地传进教室。而且在教室里同学们不用再怕阳光的直射,因为窗户根据光的强弱来调整亮度。
吃中午饭了!只要在桌上按下吃饭按钮,桌子上的大电脑就会自动铺上一层保护膜。假如饭不小心掉在地上或桌上,一个很小的机器人就会跳出来,把东西收干净。
放学时,只要按一个黄色按钮,这个电脑就会关机,还会跳出几个字:谢谢使用!“叮铃铃……”下课铃响了,可怎么一直叫不停,我睁开眼一看,原来是梦,但我相信,未来教室里的一切总有一天会成现实的!
篇7:描写小鸟作文
全文共 269 字
+ 加入清单我在后院有棵大榕树,经常都会有小鸟在上面栖息着。
有一天正下着大雨,突然听到外面叽叽喳喳的,原来是一群小鸟躲雨来了。而且榕树上有很多的小虫子,对于鸟儿们来说是美味啊。
妈妈突然问我:“你要把小米粒倒到树底下给鸟吃吗?““好啊!”我开心地把小米粒倒到树底下,我离开院子后小鸟才一只只的飞了下来,有些在树上吃虫,有的在地上吃小米。
小鸟们的歌声美妙极了,好像很感谢我们一样。雨停了,一天也要过去了,小鸟们看着夕阳,抱着感激的心飞走了。
雨停了,鸟儿们有的站在树上把翅膀上的雨珠抖落,有的在地上吃着小屋主人的小米粒,这是一幅多么美,多美安祥的一幅画啊。
篇8:小鸟,你飞吧作文500字
全文共 495 字
+ 加入清单星期六,我刚上床午睡,听见有人呼唤我:“琛琛,你看我给你捉什么来了?”大门“吱呀”一下打开,楼下细细的几声鸟叫。我迫不及待地跑过去,原来爸爸捉了一只刚学飞的小鸟,关在餐桌上的饭罩子里。
小鸟灰色的身子,背上的羽毛带绿色,它在罩子里呆呆地蹲着,“啾啾”地叫着。我问爸爸小鸟从哪来的?爸爸得意地说:“我在屋后的路上看见它在学飞。我知道你很喜欢小鸟,就趁鸟妈妈不注意,猛一伸手就把它捉回来了。”
小鸟“啾啾”的叫个不停,好像不高兴。令我惊讶的是:我们的屋子快被十几只大鸟包围了。它们一会飞到大门前,想冲进来;一会歇在屋前的枇杷树上。它们是不是小鸟的亲人呢?里头也有鸟妈妈和爸爸、叔叔吧?它们一边盘旋一边叫着“啾啾啾啾?”好像在喊:“快放了我的孩子!”
我仿佛听懂了,说:“爸爸,我们把它放了吧?”爸爸说:“你难道不喜欢它吗?”“我不是不喜欢。把它关在这里,它这么小,又没了爸妈,谁教它学飞呢?可能还不到两天就死了呢!”爸爸听了,脸红了,马上把大门打开。我把罩子提走,站在屋角,小鸟欢快地拍拍翅膀,飞到大门口,一只大鸟飞过来,它们高兴地叫了几声“啾啾”,又继续学飞了。
我想和小鸟交朋友,可我更希望它快乐。
篇9:成为小鸟的10天作文800字
全文共 1295 字
+ 加入清单一颗小鸟形状的紫色的小小的东西在我的书桌上,我想都没想,就觉得那一定是糖。往嘴巴直接塞了进去,果然甜甜的,正得意呢,忽然发现自己变成了一只紫色羽毛的小鸟。我惊恐极了,但也新奇极了,既来之,则安之吧,我激动地抖了抖身上美丽的羽毛,开始了我的小鸟之旅。
其实本来就非常羡慕小鸟的生活,它们可以自由自在地飞翔。我来到了“鸟之国”,那里群山环绕,草地上一朵朵小花正在怒放,这似乎在欢迎我的到来。我飞来飞去,顿时觉得做鸟真好。突然,一位身着铁甲的小鸟朝我飞来,拍打着翅膀,绅士一般对我说:“亲爱的贵宾,我们的鸟王——爱丽丝要见您,请随我来!”我心里一惊,还真有鸟王?我倒真是想去会会那只脚爱丽丝的鸟王。我乖乖跟着这位铁甲鸟去了。一路上鲜花盛开,云烟环绕,那一阵阵清脆的鸟叫声,让我置身于世外桃源一般。我看到各色跟我一样的小鸟都在叽叽喳喳,我有些紧张。不会是把我们软禁于此了吧?可是,当我看到鸟王——爱丽丝,我惊呆了,我从未见过如此美丽的鸟,头戴美丽的皇冠,一身五彩缤纷的羽毛,还有一条很长的尾巴,七种颜色,十分耀眼。我看呆了,铁甲鸟示意我那就是爱丽丝。我紧张地哆哆嗦嗦:“参见鸟王!”爱丽丝轻轻地说:“起来吧,在这里不用像在人类世界那样,可以自由自在随便吃喝,随便玩耍,可以随便睡懒觉,不用写作业和考试!”我有些吃惊地说:“这里那么好,我都不想回去了!”爱丽丝指着远处一群鸟儿在玩耍,笑着说:“他们都是跟你一样想法的人类,在这里他们很快乐。都说不想回去了!你记住,在这里10天,会有鸟儿使者来提醒你,如果10天还不想回去,那么你就永远回不去了!”我点点头,告诉爱丽丝我明白了。在鸟之国的日子里,我尽情玩耍,吃了睡,睡了吃,没事就到处飞翔,这样的生活简直如梦境一般,我想那就是我想要的生活了,别说10天,10年我也不想回去啊!
10天,原来如此短暂,很快鸟儿使者就来通知我,我已经来到鸟之国第十天了。鸟儿使者在我身边转了又转,用异样的声音看着我:“你今天打算回去人类世界吗?如果今天你不回去,你就回不去啦!”我一边躺在软软的羽毛毯上,一边吃着毛毛虫大餐,闭目养神地说:“不要,不要回去,在这多好啊!”鸟儿使者又慢慢悠悠地说:“好的,既然你已经决定了,那么请你把这份协议签了,以后你就是鸟之国的一员了!”我立刻睁开眼睛,接过协议,一抬眼,啊呀,鸟儿使者怎么长那么好看,我我怎么圆鼓鼓的了,我立刻着急地问:“使者使者,为什么我这副样子了?”鸟儿使者想也不想地说:“每天吃了睡,睡了吃,不这样还能怎么样?”我着急地哭了起来,“原来做鸟也会跟做人一样,变成这副样子,我不要做鸟了,我不要做鸟了!”我大声吼起来!鸟儿使者微微一笑:“你可想好了,今天离开这里就再也回不来了!你回去可是又要每天写作业,每天学习,经常考试……”“我要回去,我不怕考试,不怕学习,我只要健健康康,每天见到爸爸妈妈!”我着急地说,生怕一不小心,就错过回去的机会。鸟儿使者点点头,挥动着翅膀转了一圈,挥动了一下魔棒,我一下子从床上醒了过来。
我是做梦?还是真的?不管真真假假,以后我一定珍惜自己的生活,珍惜自己所拥有的幸福,不被外界的利益所诱惑!
篇10:我变成了小鸟作文500字
全文共 552 字
+ 加入清单早晨,我在书桌上写着作业,觉得作业上的每个字都很烦,像叫个不停的老虎。我十分渴望自己能变成一只小鸟,无忧无虑、自由自在,想飞到哪,就飞到哪,那是多么的愉快啊!
想着想着,忽然发现,周围都是树枝,房子没有屋顶却是露天的。我很好奇,看了看自己,全身长满羽毛,手变成了翅膀,脚也变成了脚爪,“啊!我变成了一只小鸟啦!”我高兴地大喊大叫,话音刚落,一只巨大的翅膀打了我一下,我一瞧,那是我爸爸,他也变成鸟了。爸爸生气地说:“你这只笨鸟,你本来就是鸟啊!”早饭,我期待着香喷喷的蛋炒饭,可我等来的却是一条恶心的虫子。我问妈妈:“妈妈,今天怎么吃虫子啊?”又是一巴掌,妈妈生气地说:“你这只傻鸟,鸟本来就是吃虫子的呀!”我只好把虫子给吃了进去。
吃完早饭后,我本想舒舒服服地睡个懒觉,可妈妈又说:“懒虫,去上课啦!我给你报了飞行补习班。”什么?鸟也要学习?我在心里嘀咕着。课后老师的作业是扑打翅膀三千下。我想:“鸟的作业也太烦了吧!”我抱怨着,当我刚扑打一百多下的时候,翅膀已经酸痛酸痛的了,好不容易才做好了作业,爸爸又说:“你去找两百根树枝来装修一下房子。”天呐,鸟的作业怎么也这么多!”我边抱怨着边去找树枝,终于找完了,我想:还不如做人呢!
幸好第二天我又变回了人,这时我在家里做着作业,觉得作业上的每个字都好可爱呀!
篇11:蚂蚁和小鸟作文400字
全文共 379 字
+ 加入清单一天一只蚂蚁在树上爬来爬去,好像很忙碌,不知道在干什么。小鸟很好奇的看着蚂蚁问道:“你们在干什么。”蚂蚁说:“冬天快到了我们要早点储藏好食物过冬,以我一个人的力量是般不过来的,所以很多小伙伴一起帮忙般食物,这样到冬天的时候就不怕没有吃的了。”
小鸟听了蚂蚁的话就回家告诉妈妈,妈妈妈妈冬天到了,我们也需要储藏食物吗?妈妈说:“傻孩子,我们不需要储藏食物,我们家有很多吃的,饼干,面包,糖果,还有好多蔬菜,我们吃不完的。”那小鸟说:“我可以带点去给我的好朋友吗?”妈妈点点头。
于是第二天小鸟就将自己喜欢吃的食物带给了蚂蚁,蚂蚁一看开心及了,连忙点头谢谢小鸟,你是我最好的朋友,谢谢你带那么多食物来看我,同时蚂蚁也拿出了自己最喜欢的食物分享给你小鸟,说:“好的东西要大家一起分享,这样才是最好的。”
从那以后蚂蚁和小鸟成为形影不离的好朋友,有什么好东西大家一起分享。
篇12:森林的小鸟作文400字
全文共 417 字
+ 加入清单早上,小明去森林里玩,他居然在树洞里发现了一只小鸟,小鸟叽叽叫着,好像在求救,于是,他把小鸟带回家治疗。
过了几天,小鸟的病好了,小明就用绳子绑住了小鸟的脖子,把小鸟带去公园玩。他把小鸟当成风筝,让它在天空上飞来飞去。小鸟痛得直叫:“喳喳喳喳……”
“呜呜呜——”忽然,小明听到一阵哭声,他看到一个小女孩哭个不停,眼泪“啪嗒啪嗒”落在地面上,她的哭声把警察叔叔吸引过来了。警察叔叔摸摸小女孩的头,亲切地问:“小朋友,你是和家人走散了?还是迷路了?”小女孩说:“,我迷路了。”
警察叔叔说:“我送你回家吧!”小女孩破涕为笑,重重点点头。小明听了警察叔叔和小女孩的对话后,心里一阵后悔,小鸟也有家,也有爸爸妈妈呀,要是把它放了,不就和把小女孩送回家一样吗?说干就干,小明用手把绳子轻轻地解开,然后托住小鸟奋力往上一拋,小鸟展开翅膀飞上了蓝天。它没有马上离开,而是叽叽喳喳地叫个不停,好像在说:“谢谢你,谢谢你放了我。”
小明很开心,小鸟也很开心。
篇13:我变成了小鸟作文450字
全文共 459 字
+ 加入清单中午,我看看眼前一大堆的作业,不禁一阵头疼。“吱吱喳喳”,几声此起彼落的鸟叫引起了我的注意。我看见窗外的几只小鸟,想:如果我变成一只小鸟该有多好!
一转眼,我看见自己居然在鸟巢里,身子也变成鸟的身子。我心中十分开心,感觉一下子从谷底飞上了云端。鸟妈妈说:“大家一会儿都跟我去练习飞翔。”我一下子懵了,难道鸟也有作业。不过心中又是一片明朗,飞翔也没什么不好啊,可以在天空中欣赏美景。经过几天的不懈努力,我终于学会了飞翔!
我一转身便看见了美丽的校园,便想去瞧瞧。飞过校园,我在走廊看见了同学,就飞了过去。可是他们却道:“咦,哪来的小鸟,不如我们抓了它!”说完,便拾起小石子,争先恐后地朝我袭来。我一时间不急不气,竟排下了粪便。一个女生说:“真是太恶心了!”这下他们跺了跺脚,扔得更猛了!我连忙展开翅膀,飞出了校园。
出了校园,我十分寒心:没想到变成鸟还有这么多的烦恼和危险,难道人比鸟更好?
我到家的窗前,思索了一下,又朝天空许愿。顿时,我又变成了人。而心中是几分珍惜和久违的感慨!或许每个事物都有烦恼和作业,只是方式不同而已!
篇14:我的教室作文500字
全文共 499 字
+ 加入清单每天早晨,都会从五(14)班的教室里传来一阵朗朗的读书声。这就是我们班,一个爱学习的班级。走进通师一附南门,踏进第二幢楼房,上四楼,从左往右数第二间教室,就是我们的教室啦!
一进教室,一阵清香扑鼻而来。是什么香呢?那就是讲台旁的一盆盆绿植所散发出的清香,这些绿植可都是同学们精心准备的。
黑板右边是我们的七色光小书吧。里面摆放着整整齐齐的书,有科幻书、小说、历史、童话……样样都有,这都是每位同学捐赠的。
在北面的墙壁上,贴着我们55张灿烂的笑脸。而南面贴的是我们的“一点儿约定”,时时刻刻提醒着我们。还有我们班的小书法家,顾珈宁题写的一首诗,激励我们学习要更上一层楼。
在最后面,南北两侧都贴着我们刚刚入学时的照片。那时候的我们还是那么的幼稚,无知。转眼间,光阴似箭,我们已经是五年级的少年了。看,那时候的我还显露出一幅稚气的样子,如今我已经是个懂事的大哥哥了。
中间则是我们亲手制作的黑板报,但这都是我们费了不少心血,精心制作的。上面还贴着一些小装饰,看那跳动的音符,不正像活泼快乐的我们吗?
我们的教室并没有那么花哨,可我认为它却是最漂亮的教室。因为这是我们全校唯一的“七色光”班集体,独一无二的“家”。
篇15:小精灵来到我们教室
全文共 388 字
+ 加入清单杨桐瑞
美食精灵有奶油般的头发,柳叶似的眉毛,圆圆的小眼睛像颗宝石。她穿着一身粉红色的裙子,还有一对奶油做的翅膀。她可是个小胖墩儿,肚子圆的比皮球还大呢。
美食精灵用奶油、巧克力面包、糖果做了一艘“美食飞船”,飞进了我们的教室。美食精灵飞进我们的教室,教室里面顿时就芳香扑鼻。我们惊讶地看着美食精灵。突然,美食精灵听到了一阵阵哭声,咦?哭声是从哪位同学嘴里面发出来的呢?美食精灵抬头一看,一下子就看到了那位正在哭泣的同学。原来啊,老师让同学们带好吃的,可是那位同学带的是冰淇淋,因为天气太热,那位同学的冰淇淋就融化掉了。孩子们请求美食精灵,把那位同学的冰淇淋再给变回来。美食精灵想都没想就说:“没问题,我可以把他的冰淇淋变回来的!”说完了,美食精灵对准融化的冰淇淋眨了三下眼睛,那冰淇淋便变成了真的冰淇淋。
同学们一边欢呼一边请美食精灵吃自己的东西。就这样美食精灵的都在变得更大了。
篇16:可怜的小鸟作文300字
全文共 325 字
+ 加入清单今天,放学回家的路上,我和姐姐走着走着,发现路上中间有一只可爱的小鸟!突然,一辆“饿了么”接单车开过,这时,不幸的事情发生了,小鸟躲避不及时,一只翅膀被撞伤了。
缺了翅膀的小鸟,孤单地站在马路中间,太可怜了!我们用悲伤的眼神看着小鸟,想走过去帮它,可是车子太多了,一辆辆小汽车差点把我们撞到。这时一辆宝马车开到小鸟身边,小鸟努力挥动翅膀,可是飞不起来,怎么办呢?小鸟奋力跳着,终于躲过小车。这时,小鸟可能累了,又呆呆地站在马路上。很快,一辆越野车开了过来。小鸟没力气了,只好低下头,我和姐姐尖叫起来,不敢看下去,逃走了!
我们在家楼上对着小鸟的方向望去,它竟然成功地到了路边。我心里祝愿:“顽强的小鸟,一定能把伤养好吧!过段时间,希望能再次飞翔在蓝天!”
篇17:我变成了小鸟
全文共 454 字
+ 加入清单我是一只小小鸟,我和爸爸、妈妈、大树爷爷快乐地生活在美丽的大森林。
有一天清晨,我和爸爸妈妈还在甜甜的睡梦中,一阵突突的声音把我们吵醒,我飞出去一看,一辆大客车上下来一群人,他们拿出几大包好吃的,真令人垂涎欲滴。他们快乐地嬉戏,却给我们带来了灾难:他们一会儿扔个香蕉皮,一会儿扔个可乐瓶,爸爸妈妈赶紧飞过来保护我,却都被他们扔的垃圾砸中了,鲜血从爸爸妈妈的身体流出……我准备重新找个地方建个房子。我刚到一户人家的屋檐下,就被女主人的竹竿捅了下来;我又飞到一棵大树上,在那辛苦建了一个巢,可刚建成,就被小男孩用弹弓射了下来。
这天深夜,我连夜飞回了大森林。怎么回事?动物们都到哪儿去了?连爸爸妈妈都不见了身影。天空乌黑黑的,小河里发出阵阵恶臭。我问大树爷爷这是怎么回事,大树爷爷睁开混浊的眼睛,叹了口气说:不远处建了个化工厂,天空被浓烟染成了黑色,污水流进了小河,有的动物被毒死了,还有的逃离了这里,去寻找新的家园。
我想有点个家,一个绿色的家。愚昧的人类啊,你们在毁掉我的家园的时候,不正也是毁了你们自己的家园吗?
篇18:窗外的小鸟作文1000字
全文共 956 字
+ 加入清单“唧唧”我趴在桌上,嘴中一直在嘀咕着什么。望着窗外的一窝灰雀,一阵冷风吹来,我不禁打了个寒颤。
我的心情郁闷至极,把头埋在手下,不一会儿,又抬着头,紧盯着窗外灰雀。
一只羽冀刚刚丰满的小灰雀战战兢兢地站在枝头上。向四周张望,又“不情愿”地张开了翅膀,仿佛要展翅飞翔,可又伫立在树梢,迟迟不敢下去。另一只年长的灰雀在那里“唧唧”的叫着,可那小灰雀脖子一缩,就向巢跑去,怱然老灰雀一拍翅膀,腾空而起。伸出它尖锐的爪子,一把揪住小灰雀稚嫩的皮毛。
我被这突如其来的一幕吓倒了,张大嘴巴,痴痴地望着窗外。小灰雀的两个翅膀拼命在空中扑腾,想挣脱,想逃离,他吓得啾啾乱叫,透出它的害怕、惶恐与哀求,但灰雀妈妈却毫不理会,一下子将小灰雀扔下枝头。
我不敢再看,又低下头,陷入沉思。
今天是周末,一回到家,就想给自己放松一番。扑到了自己的“老巢”——沙发上,一动不动,做出了标准的葛优瘫。这时,我感觉大地在震动,但我睁开眼时,我看见乌云在我头顶笼罩,我下意识打了个寒颤,感觉一股强烈的气场压着我喘不过气来。我看着地上的影子,只好叹了口气,站起来,做起了作业,我心中极不情愿,有种身在曹营心在汉的感觉。
“嘭”我将钢笔向作业上一扔,一甩袖子,大步的跨向我的“营地”,但这影子似乎甩脱不了似的,又在我眼前。
“作业写完了吗?”我漫不经心地回答到:“不然呢?”“那检查呢?”我一时卡住了,我已经预料到事情的发展了,我支支吾吾地回答了。突然之间,他的声音好似平地一声雷一般,在我耳边炸响。我好似被雷劈中一般,心中一惊。但他丝毫没有停嘴的迹象,继续用高八度的嗓音对我思想教育。
我低头不语,但是心中很不服气的,我越想越火,好似一个鞭炮一样——一点就燃。
“错的给我抄十遍!”一个一个字印入我的心里。一股无名的怒火在心里燃烧。
我站起来,转过身去,冲入房间,一下子关上了门,趴在桌上,委屈的泪水倒流回我的心里,无法理解他的心里是怎么想,或许我也不愿明白,就觉得他只是强词夺理罢了,我不把他的话放在心中,轻蔑地想:“你说了,我就会做了?”
“唧唧”我从回忆之中脱离,只见那小灰雀扑着翅膀,在空中摇摇晃晃,不一会儿便翱翔于天空之中。
我盯着灰雀,一语不发,所有恨在一瞬间消失的无影无踪。
我缓缓捡起地上的笔。窗外,灿烂的阳光照在小灰雀身上,他正朝着太阳的方向展翅飞翔……
篇19:保护小鸟作文
全文共 834 字
+ 加入清单一场暴风雨过后,一只全身湿漉漉的小燕子,成了几个打球孩子的玩偶。
他们拿着这只受惊的小燕子,兴奋地又说又笑,好一派热闹的情景呀!儿子也过去凑热闹,不过,他看到后马上又转身回来了,将看到的这件事告知于我。我知道儿子是想让我说服这帮孩子,把燕子放掉。可我觉得这件事情应该交给孩子去解决,我也想看看儿子的能力。
于是,我问儿子:“如果是你,你抓到一只燕子,你会怎么做?你觉得他们做得对吗?”儿子陷入了沉思。
我知道儿子在认真思考解决问题的办法。这件事如果搁到自己的身上,自己该如何处理。我适时引导说:“上次我们不也是在一场大雨过后,抓住了两只小麻雀吗?你当时是怎么做的?妈妈又是怎样谁服你的?你想想你现在应该怎么办?”儿子迟疑了一下,似乎一下子明白过来了。迅速地跑到那几个小朋友的面前,说了一句话:“如果你们爱小燕子,你们就放了它。”
这话刚一出口,就有许多孩子七嘴八舌地说开了。
有的说:“这小燕子是我好不容易才抓到的,它是我的,我要把小鸟放进笼子里养着。”有的说:“不能放,因为放了,就再也抓不到这么漂亮的小鸟了。”......这让我非常真切地中国传统的对待动物的做法——自私和占有欲。虽然我不希望孩子们这样想,但我觉得还是可以理解的。因为孩子们也是觉得自己喜欢小鸟,所以就要让小鸟留在自己身边,即使是把它关进笼子里。也许这已经成了中国人的习惯吗?
有的说:“不能放,就是放,也不能现在放,它的羽毛还没有干,它还飞不起来呢,如果让小狗或者小猫捉住,那可就惨了!还是等小燕子的羽毛干了之后再说吧!”有的说:“这只燕子可真倒霉,被你们抓住,它死定了。可怜又是一条小生命哟!”还有的说:“如果我是这只燕子的爸爸妈妈,我会伤心死的。”最后有个叫伟的孩子说:“赵劭贤说得对,如果我们爱小燕子,我们就应该把小燕子放了,还它自由,让它按照自己的生活方式去生活,那才是真正的爱鸟呢!”......
我觉得:孩子们说的都在理!儿子的解决方法也挺好。
是啊!多么经典的话呀!多么无私的童真!多么可爱的孩子!
篇20:来自小鸟的一封信400字
全文共 375 字
+ 加入清单亲爱的人类:
我是一只无家可归的小鸟,特此给你们写这封信。你们知道吗?我之所以无家可归,都是因为你们中的一部分人破坏了我们的家园!
以前,我是一只快乐的小鸟,居住在一片茂密的森林里。可是有一天,我们森林里来了一个人,从此,我的生活全变了。以前,每天我都要和小伙伴们去一棵大树下玩耍。但是,那个人来了后,那棵老树就被砍倒了;每天,都会有小动物无家可归,去寻找新的家。我想:“我们动物不是人类的好朋友吗?”
一天,我和小伙伴们照样提心吊胆地去散步。我们散步一圈回来后,哪里还有我们的家呀!只有一个个树桩。这时,我才真正的知道了某些人的无情。
从此,我就四处游荡,寻找新的家园。不光是我们鸟类受害,鱼兄弟也被受害了。这里有各种各样的工厂,却因为没有地方排废水而把废水给放到了河里,把鱼都毒死了……
求求你们,给我们动物一个绿色的家吧!
无家可归的小鸟
201X·2·10