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1685作文
1000教室里的掌声作文400字四年级
全文共 539 字
+ 加入清单生活,有酸甜苦辣,有喜怒哀乐,这件事情一直留在我记忆深处,又苦,又甜……
那是三年级时,我报了男子200米,决心要给班级争光。
盼星星盼月亮终于盼到了校运动会的那一天。我看着一位又一位运动员,随着一声又一声发令枪的声音。莫名其妙地紧张了起来。终于到我了,我看看左边是三班的实力健将,右边是足球队的“领袖人物”——郑瑞阳。我的心中忐忑不安……
“呯”一声,比赛开始了,我先是以离弦之箭般的速度冲在前面,一马当先。我往后撇了一眼,郑瑞阳都被甩在了后面3——4米,便笑了笑,想:郑瑞阳也不过如此嘛!我开始松懈了,放慢了脚步。郑瑞阳好像是我的知音,就趁这个时候,郑瑞阳右脚猛得蹬地,左脚向前跨,手臂飞快地摆动,一下子就追上了我。我见状不妙,想:完了完了,我要追不上郑瑞阳了,拿不到第一了。算了,追一追拿个第二也不错!于是我奋起直追。当时我的速度简直可以达到飞人苏炳添的速度,就连旁边的观众也拍手叫绝:“哇!这是风吗?这比刘翔都快!”最后我和郑瑞阳就相差0。01秒,取得了第二名。
然后老师在班上公布了成绩。:“吴崔昊,男子200米第二名。”班里先是安静了两秒,随后便响起了雷声般的掌声,那一刻我又惭愧又自豪。
通过这次比赛,我明白了:做什么事情不能取得一点儿小成就就松懈,否则就会失败或名落孙山。
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篇1:教室里的哭诉作文450字
全文共 449 字
+ 加入清单一天深夜,教室里传来了“叽叽咋咋”的说话声,仔细一听,哦!原来是桌子、椅子、扫把、墙壁等在说话……
桌子痛苦地说:“呜呜呜……你们看我的脸!又红又肿,可真难看呀!平时小主人只是在我的脸上写写字,打打草稿而已,不知今天为什么小主人要用尺在我的脸上又划又刮,弄得我鼻青脸肿,伤痕累累,疼痛难忍!”
“唉,老弟!别说了,越说越伤心。你看看我这四条腿快要断了!自从换了小主人后,我每天都在遭罪啊!你们不知道,他的坐姿实在是很不正确呀。一会儿往前拥,一会儿往后仰,一会儿向左倾,一会儿又往右斜。主人啊主人,难道你把我当作杂技演员的道具了吗?常常疼得我直喊救命呀!”椅子唉声叹气地说着。
小扫把从讲台下跳出来,哭丧着脸说:“哥哥姐姐们,今天我……我……也遭……遭罪了!他们把我当作武器,相互追逐打闹,把我的头发扯断了,手臂弄折了。看来我很快就要离开你们了!呜呜呜……”
墙壁叔叔心疼地说:“你们别伤心了,我相信在睡梦中的小主人都能听见你们的哭诉。我相信他们一定能改正错误,好好爱惜,保护你们,让你们成为他们的好朋友!”
篇2:打扫教室
全文共 293 字
+ 加入清单于一帆
风和日丽,万里无云的一天,放学了,小明、小红和小军要值日,老师安排了小红擦窗户,小明擦黑板,小军扫地。
小红去把水桶接满水,然后用抹布在水桶里沾了沾,最后小红挥动着胳膊往窗户外擦了擦,小红就擦好了。
小明去拿黑板擦,因为他看到黑板上非常脏,小明举起右手往黑板上左擦擦右擦擦,擦了一会儿就擦好了,黑板变得像镜子一样干净。
小军看到地上有很多纸屑,就飞快的去拿起扫把,像一位小战士一样飞快地跑进敌人的基地,小军左扫扫,右扫扫,不一会儿就扫好了,他们三个人都弄好了,然后他们就开开心心地回家了。
到了第2天,老师一过来走进教室,感觉教室光洁明亮,然后老师就夸奖了他们,他们像吃了蜜一样甜滋滋的。
篇3:我们美丽的教室作文350字
全文共 366 字
+ 加入清单一转眼,我已经是四年级的小学生了。我们的教室也焕然一新了,现在我们的教室已经从二楼搬到了三楼,它在中间幢楼的最西边,那就是我们的新教室。
走进我们的教室,首先先到了明亮的窗户,当太阳照耀着窗户时,射出了一道道耀眼的光芒。接着,看见一排排整齐的桌子和椅子,椅子好像在对我说:“新的小主人,你快来坐吧,我很想你。”最让我眼前一亮的是黑板报,上面有暑假我们同学们去的参观第二课堂的照片。还有评比栏,可以在上面记录着我们每周的评比的情况,让同学们知道自己每周的表现。最引人注目的当然是我们暑假里的小队活动“平安五虎将,喜迎G20、”我们戴上小红帽,穿上小红衣,成为了一名志愿者,我相信每个人都有一份爱心,去愿意帮助身边的人和事。墙上的一张张照片,记录着我们小队的精彩瞬间。
我们的教室真美呀!所以,我们要好好的珍惜这美好的时光,学习更多的知识。
篇4:神奇的教室
全文共 506 字
+ 加入清单郭宏熤
进入2030年,人类迎又来了新的科技时代,如:变形的筷子,会飞的车,会走的电视。今天我给大家介绍一部新产品——神奇的教室。
它十分帅气,功能也十分齐全,它是由UHO公司出产的,窗玻璃是科学家新发明的,她会随着自然的变化,调节室内温度。如果外面很冷,玻璃就会产生热量,教室温暖如春。如果外面很热,它就会自动降温,教室凉爽如秋。它的门用黑曜石和钢化玻璃融合而成的,比金刚石还硬,门上有一个微型摄像机,如果你回来时,那个微型摄像机,会扫描你的瞳孔,确认后,门会自动打开。它的辨别能力很强,能看出好坏人,如果是陌生的好人,它就会提醒说,“请您电话联系您要找的人。”如果是贼人,它就会说,“再不走我要报警了。”你说神奇不?
室内有有一个你看不见的喇叭,如果你无聊时,他会和你讲话,给你讲开心的故事,逗你发笑;你心里难过时,它会伸出一只手来,像母亲一样抚摸着你的头,安慰你;你开心时,他会和你一起开心,你学习时,它就安安静静,你遇到难题时,它会提示你!你说神奇不?
除了这一外,它还可以变形,变成一架飞机,这个飞机可不是一般的飞机,它可以带着你到室外去上课,如草原、大海、高山等地方。你说神奇不?
这就是我想象中的神奇的教室!
篇5:小鸟求生记作文800字
全文共 775 字
+ 加入清单看那天空中,一只鸟儿在尽情的翱翔,享受着阳光的沐浴和微风的抚摸,那是自由的向往和欢乐!
我便是那只鸟。
这是几年前的景色,几年前这里绿树成荫,小溪潺潺,我们一家就生活在这样美丽的地方,生活得很是惬意,安适,我们就这样过了几年,直到有一天,那恐怖的电锯声结束了如此的惬意生活。我看到一群人用电锯采伐树木,那原本的深林转眼就变成了一片光秃秃的草坪,只留下半截的树坐。我们害怕极了。在天空中飞来飞去,叫声尖锐,为了保护我们的家园,大家都去制止那些人,有的同伴去用翅膀拍打那些人的脑袋,有的去用爪子抓挠那些人的手,却杯水车薪,徒劳无功。就这样乱成一窝,自然那些人也在反抗,随手打死了我们一半的家人,就悻悻地回去了,本以为就这样的结束了,可没成想第二天来了更多的人,有的带了一些猎枪,准备对付我们的攻击。
“突突突”的电锯声又再次的响了起来,更多的同伴失去了家园,我也不例外,大家眼睁睁的望着一颗颗魁梧高耸的大树接连的倒了下来,却无能为力,不由自主地流下了眼泪,默默的寻找新的住所。
可是却再也找不到森林了,只好居住在人类的建筑里。这样寄人篱下的生活很难熬,天天担心受怕,提心吊胆,生怕哪一天人类看自己不顺眼而失去了生命,我的妹妹过于口渴,饮了一口小溪里的河水,却不料中毒身亡,小溪里的水如今由昔日的清澈变成了浑浊,漂浮着许多垃圾,抬头看看曾经自由翱翔过的天空由蓝变灰,雾霾致使我们什么也看不见,以至于有些同伴飞翔时撞到墙上失去了鲜活的生命……
是什么?是什么使昔日的美丽,怡人的景色失去了光彩?
是自私,是人类的自私,是人类而贪婪。才促使坏环境变成了这样!这时,人类所有的文明呢?这就是文明的生活方式,对吗?
作为动物的我们渴望得到美好的生活环境,而虚伪的你们却打碎了这个美好的愿望!
人类你可曾反思过?绿色生态文明在哪里?只顾说而不去真正的保护环境,能够真正地起到作用吗?
篇6:教室里的小精灵作文400字
全文共 407 字
+ 加入清单这节课老师说是娱乐课,这时飞进来了一个金光闪闪的东西,说自己是一个小精灵。
小精灵?我们都惊讶地瞪大了眼睛,小精灵我们都只在故事书上见过。看,这个小精灵长得好可爱:一对尖尖的耳朵,一对杏仁一样大的眼睛,一对蝴蝶翅膀,还有一头金灿灿的头发。这时一个同学激动的说:“能陪我们做游戏吗?”“可以”小精灵说。
我们拉着小精灵在教室玩起了填五官游戏,有一位同学在黑板上画了三张脸,都少了一只耳朵,我们分别请两个同学和小精灵来填五官。第一个同学小红,我们用红领巾把她的眼睛给蒙起来,结果她把耳朵填到了眼睛哪儿,全班同学哈哈大笑。
第二个同学小明,他把耳朵填到了头下面,我们笑得前仰后伏。这时轮到小精灵了,小精灵填好了,我们睁开眼睛,又一次惊讶的张大了嘴巴,因为小精灵填的恰到好处。这时我们才反应过来,精灵有好多本领,它们有透视眼,这些都是它们的绝活。
这时小精灵对大家说,对不起,我得回去了,下次我还会来找你们玩的。说完便消失在空中。
篇7:吵闹的教室日记600字
全文共 717 字
+ 加入清单夜深了,教室里显得特别安静。月光温柔地照着。突然,桌子、凳子、黑板擦、讲台、黑板、粉笔争论起来,他们比着谁的贡献最大,教室里沸腾了……
桌子神气十足地说:“我的贡献最大,如果没有我,同学们在哪写字呀?我身上还能放好多东西呢!”
“不对,我的贡献最大!桌子,你瞎说!”凳子小弟很是不服气,“只有你没有我,让人家站着写字啊?真是的!”
“不是!你不是!”讲台哥哥争着说,“我的贡献最大,我可以让老师站在我身上。”
一直没有发话的粉笔妹妹跳上黑板,在上面写下了大大的“我最棒”三个字。不料那个“棒”子写错了,正好被黑板擦叔叔发现了。这可是他大显身手的好时候。于是,他挪到粉笔身边,轻蔑地说:“啊哈,没法儿了吧?还得看我的!”他一边用自己的身体擦“棒”字一边说,“看看,你的贡献没我大吧?哼!”
“请你们看好啦?这些字是写在哪儿呀?还不是写在我身上吗?”年迈的黑板公公说,他是教室里的长者,大家都很信任他。
听了黑板公公的话,粉笔妹妹和板擦叔叔惭愧地低下了头,红着脸承认自己比不过黑板公公。
“不——要——吵——了!”一个巨大的声音说,原来是教室公公,“你们是不是在比谁的贡献最大呀?这样吧,以后,桌子,你让老师站在你身上写字,凳子,你去让老师站着上课,讲台去写字,黑板去当课桌,粉笔去擦黑板,至于让小朋友们坐什么嘛?就让黑板擦去干吧,你们说行不行?”
大家当然说不行。教室又说:“那就是了,你们既然都不愿意,就干好自己的那一份工作,不要再比谁的贡献最大了。我们每个都是平等的,我们要团结,团结就是力量,只有团结才能做好每一件事。以后大家要和平相处!”
大家齐声说:“好!说得好!团结就是力量!”
从此,大家都尽自己最大的努力做好自己的工作,他们再也没有争吵过。
篇8:教室里的哭泣声作文800字
全文共 849 字
+ 加入清单“呜———”“呜———”教室里传来一阵阵哭声,原来,是教室里的物品正在放声大哭。
突然,黑板大哥停止了哭泣,它好像想起了什么似的。“够了,你们这是想引起保安的注意吗?”黑板大哥突然提高音量大声喊道。
“唉!没办法,这些小朋友们只要一有时间,就会在我身上乱写乱画,你看我现在都变成‘丑八怪’了!”课桌莉莉神情委屈。粉笔兄弟听了这番话,心里同样不是滋味,“我的好几个兄弟都折在了小朋友们的手里。”
悲伤笼罩着教室,教室内的物品们又哭了起来。
“这样可不行,他们也在我的脸上乱写乱画,这就不说了,他们还用黑板擦打我脸,你们看,我现在都变成‘花脸’了!”黑板大哥怒愤地说,“一定要找个办法让小朋友们停止这样不文明的行为。”
突然,门先生坚定地说:“同志们,我是你们的头儿,你们都得听我的。现在,这些小朋友们一点不爱护公物,我们必须商量出一个计划。”
“什么计划?”粉笔兄弟们疑惑地问。门先生脱口说道:“明天早上我们都要在各自身上写上‘请爱护我们’五个字。”大家都觉得这个方法不错,随后大家都各自进入了梦乡。
第二天一大早,物品们都按门先生说的那样做了,连门先生自己也是。但是,这毫无用处,小朋友们看都没看一眼,依然我行我素。终于在第一节课下课,物品们实在忍不住了,当着小朋友们的面大哭了一次。物品们边哭边对小朋友们说:“孩子们,请考虑一下别人的感受吧!粉笔家族的成员一天比一天少,黑板大哥的脸一天比一天疼,我们已经做了许多噩梦了,孩子们,我们都应该尊重别人,替别人着想,并且要爱护公物,可是你们做到了吗?”小朋友们听了这一番话,心里感到羞愧万分,脸红红的,惭愧地低下了头。
看到小朋友们认识到了自己的错误,物品们马上放缓了语气对小朋友们说:“这次的事情已经过去了,重要的是你下次会不会再犯同样的错误。”小朋友们立刻向那些物品认错,保证不会再犯了。课桌、椅子、黑板等原谅了小朋友们的错误,并且和他们拥抱在了一起。
从此以后,小朋友们懂得了爱护教室里的物品,再也不在上面乱写乱画了。门先生看见自己的伙伴们这么开心,心里也踏实了!
篇9:我变成了一只小鸟作文
全文共 319 字
+ 加入清单如果有一天我可以像孙悟空那样进行七十二般变化,我最想变的就是小鸟。
变成小鸟是我的梦想,平常经常想,梦里也会梦到。变成小鸟的我可以自由自在的在天空翱翔,早晨从家里的阳台上起飞,飞过花园的那片小树林,在一棵大树的树枝上歇一会儿,闻闻花香,吃点野果,和其他小鸟聊聊天,做做游戏,玩累了,就飞到海边洗个澡,晒个日光浴......
变成小鸟的我还可以不用经常去学校参加考试,因为如果考得好,妈妈就会很高兴;考砸了,她就会老是批评我。而变成小鸟则可以没有这些烦恼,只要把飞行技术练好就行了。学会如何飞得更高、如何滑翔、如何降落,而这一切又是我最感兴趣去做的。
变成小鸟还可以为所欲为地做更多自己喜欢的事情,我的感受是变成小鸟太好了,你们的感觉也是这样吗?
篇10:风筝与小鸟作文400字
全文共 438 字
+ 加入清单在一个晴朗的日子里,一只风筝在天空飞舞着,它旁边有一只可爱的小鸟正在学习飞翔。
风筝嘲笑着对小鸟说:“你看看我五颜六色的衣服,你再看看你全身乌黑乌黑的,你怎么好意思出门啊!”小鸟看了它一眼,没有理它,可是风筝接着坏坏地说:“你会不会翻跟头?”小鸟不开心地说:“我还在学习飞翔,还不会翻跟头。”风筝微笑着接着说:“哈哈,你连翻跟头都不会,你怎么有勇气和我在一起飞翔的呢?”
云姐姐看不下去了,说:“小鸟虽然不会翻跟头,但是它自己会飞,依靠自己的力量在飞;而你是靠风的力量把自己吹起来的,你自己根本飞不起来。”风筝生气地喊道:“谁说的,谁说的,没有风伯伯的帮助,我照样可以飞。”
风筝叫风伯伯不要吹了,风伯伯好心地把它吹起来,听它这么一说,就生气地不再吹了。最后风筝直往下掉,掉进一条下水道里。云姐姐被风筝骂得掉下了眼泪,下了一场大雨,把风筝给淋湿了。风筝就这样,永远也飞不起来了,而小鸟还在空中自由自在地飞翔着呢!
这个故事告诉我们,做人一定不要骄傲,不要嘲笑别人,要做一个有素质的人。
篇11:小鸟的哭泣作文450字
全文共 480 字
+ 加入清单我是一只小鸟儿,就在一片郁郁葱葱的森林里,每天都和大树姐姐、小树哥哥一起快乐的歌唱,还会跟小河里的小鱼游戏,这样的生活,幸福而快乐。
有一天,我玩累了,走进了大树房子,和爸爸妈妈一起进入了梦乡。没睡多久,我被一声巨响惊醒了。我看到一大群伐木工人拿着斧头,大踏步地向森林走来,看来他们要来砍树了。
一棵一棵树被砍倒了,我的爸爸妈妈来不及飞走,都被树压死了。我的内心充满了伤心和害怕,只剩我自己,没人能帮我,所以我只能靠自己逃生了。我赶紧往小河边飞去,希望能找到一个新家。途中,只见一条条死鱼躺在河面上。有一条小鱼对我说:“小鸟,我就要死了,再见!”说完,它就闭上了眼睛。我很难过,流着眼泪继续飞。
我飞呀飞呀,看见郁郁葱葱的森林变成了一块块裸露的土地,清澈的小河变成了臭水沟……现在,森林里只有我孤独一个,我该怎么办呢?
我很怀念我的童年时光,我多么想与大树姐姐和大树哥哥一起快乐的歌唱,与小鱼一起做游戏呀。我想念清澈的小河,想念鱼儿自由游动的样子,我想念大树生长的情景……那些时光多美好呀!
我估计我也要死了。人类啊,求求你们保护大自然吧,别再伤害树木,别再伤害我们了!
篇12:我变成了一只小鸟作文
全文共 328 字
+ 加入清单我想变成一只鸟,一只无忧无虑、自由自在的鸟。为什么呢?因为我能飞翔,能飞得更高。
我要飞到蓝天上,和太阳公公交谈。“太阳公公明天你还会在和我谈话吗?”我相信您一定会回答是。我还要和彩虹姐姐玩捉迷藏的游戏。“彩虹姐姐,躲好了,你快来找我吧!”“哎,小鸟你在哪?”“哈哈……,我在这儿。”
我还要为自己造一个暖和的窝,我要造在一棵苍天大树上。我的邻居是一只猴子,它活泼可爱。我还有很多朋友:小松鼠跳跳、百灵鸟美美……
我可不是一只游手好闲的鸟。我有很多很多事要干。早上一起床我就开始运动、找食物、照顾生病的朋友、和太阳公公谈话、跟彩虹姐姐玩捉迷藏……
我还经常去各个地方旅行,比如去世界各国看比赛、帮农民伯伯种田地……
我是一只勤劳、善良、乐于助人的小鸟,你们喜欢我吗?
篇13:小鸟学艺
全文共 260 字
+ 加入清单二年级熊天宇
在一个风和日丽的早上,小鸟向百灵鸟学艺,百灵鸟说:“我教你唱出世界上最美的歌。”小鸟高兴地说:“好啊!”
一天过去了,小鸟还是没学会,想要放弃的时候,百灵乌急忙说:“你得天天练,春夏秋冬都要练,这样就行了。”小鸟没听完就走了,它想:这么难的事情,我无法做到。
过了几天,小鸟向母鸡学艺。母鸡说:“我来教你捉虫子吃。”小鸟说:“好。”母亲耐心地告诉小鸟:“一定要看准地方,不然嘴会受伤的。”小鸟觉得捉虫子又好玩,有不会饿到肚子。它就刻苦练习,终于学会了捉虫子。
从此小鸟学会了一项本领——捉虫子,它再也不会饿肚子了。
篇14:我想变成一只小鸟想象的作文300字
全文共 455 字
+ 加入清单假如我会变,我要变成一只啄木鸟,不管春夏秋冬,我都能在森林里自由自在地飞翔、玩耍。森林里的树木谁有了疾病,我就会立刻赶到,亲自为树木诊断病情。我飞到哪里,哪里就绿树成荫,哪里就空气清新,我非常快乐。
有一天,我在森林里寻找食物,从大树爷爷面前飞过,只听见大树爷爷“哎哟,哎哟”直叫唤。我急忙飞过去亲切地问道:“大树爷爷,您这是怎么啦?”大树爷爷无精打采地说:“我呀,生病了,非常难受,你快帮帮我吧!”听了大树爷爷的话后,我急忙仔细检查了大树爷爷的身体。忽然在大树爷爷的身后,看见了一个有杏子那么大的洞口,定睛一看,发现洞里有许多小虫子,他们正在吸吮着大树爷爷的树脂。检查完以后,我急忙告诉大树爷爷:“爷爷,您别着急,您这病是因为有了小虫子,才会难受的。”然后,我用嘴巴啃开树皮,把虫子一个一个地捉出来,一共有十来条,捉完后大树爷爷舒服多了,他高兴地对我说:“谢谢你,是你让我感到幸福的。”此时此刻,我也为我的付出感到开心。
哈哈,我是不是特别聪明又能干呢?既能为树木治病,又能绿化环境,所以我非常想变成一只啄木鸟。
篇15:小鸟啊我真羡慕你作文600字
全文共 673 字
+ 加入清单几只小小的海鸟在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔,身下是波涛汹涌的海洋和几块浮出海面的礁石。这,是我刚买的一本书的封面。看着那自由自在的小鸟,真是令我羡慕啊!
星期天,我正捧着一本课外书津津有味地看着,忽然,眼前一暗,妈妈已经站在我的面前。不容分说,她一下子拿走了我手里的书,并指着一叠参考书说:“买这么多书不看,就只知道看这些闲书,太不像话了。以后,你得多看看参考书,多做练习题。”说完,她就关上房门出去了。我心里虽然有很多不满,可是母命难违,只得万般无奈地翻开那沉重的课本。
开学前的一天晚上,我去向一位好友道别,因为第二天她将转入另一所学校就读。我无法前去相送,只能向她表示一下歉意。从好友那里返回,妈妈已经在家门口等我了。我知道大事不妙了。果然不出我所料,一连串的责问声劈头盖脸地而来:“你到哪里去了?”“这么晚,去干什么了?”等我说明原委后,妈妈又数落开了:“不管干什么事,都要分出轻重。你也不想一想,究竟朋友重要,还是学习重要?”面对妈妈那生气的目光,我没有再说一句话,默默地回到了自己的房间,做那永远也做不完的练习题。
夏夜乘凉,我还没在椅子上坐稳,妈妈的话已经在头顶炸开了:“今天练琴了吗?还想不想弹了?”从此,不管多么闷热,那阵阵的凉风就再也与我无缘了。
难得一次假日,我便去朋友家里玩,回到家又是一阵数落:“你怎么这么贪玩,不在家学习,你的成绩怎么考好呢?”从此,节假日便远远地离我而去了。
如果让我去选择的话,我宁可去做一只小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。我不禁再看看那本书封面上飞翔的小鸟,不由得从心底感叹:“小鸟啊,你真令我羡慕!”
篇16:还小鸟一个家作文600字
全文共 649 字
+ 加入清单我7岁那年,在爷爷家玩,并结识了许多好朋友。有一天,我们约好一起出去玩,在路边发现一棵大树,上面有一只鸟妈妈和一只鸟宝宝。于是,我们决定趁那只鸟妈妈不在的时候把那只鸟宝宝捉下来带回家轮流养着。可是谁也没有想到,我们犯下了一个错误。
那天中午,我们吃了饭就到大树下面守着,好不容易等到鸟妈妈出去觅食了,我们才派出一个人爬上树小心翼翼地把鸟宝宝抛到我们手中,可还是一不小心划伤了鸟宝宝的翅膀。突然,鸟妈妈回来了,我们见了,带着小鸟一窝蜂似的逃跑了,爬树的小伙伴下来时一不小心碰到了鸟窝,把鸟窝摔了个稀巴烂。
我带着小鸟回到了爷爷家,小鸟的翅膀耷拉着,还流出血,把羽毛都弄湿了,小嘴还在不断痛苦地呻吟着。我的心一下子就软了下来,用绷带把它的伤口抱扎好后,它总算停止了呻吟。
可是没有想到,不久,鸟妈妈却找上门来了。鸟妈妈气势汹汹地用嘴啄门“砰砰”直响,我心想:失去了自己的孩子肯定很痛苦!如果是我,我也不希望失去自己的孩子。
于是,我把门开了,鸟妈妈一下子飞了进来,用翅膀动动小鸟的伤口,还用嘴巴啄啄小鸟的脑袋,似乎在安慰它……看到这么感人的一幕,我心里真有股难以言说的感慨。
我又想到鸟窝已经被摔烂了,它们住在哪里呢?于是,我一不做二不休,把爷爷叫过来,找来了木板、锯子和钉锤,让爷爷做一个小鸟窝,爷爷笑呵呵地答应了。一阵“叮叮当当”的声音过去了,一个鸟窝做好了,我又把小伙伴约了出来,费了九牛二虎之力把鸟窝安在树上,把鸟儿送了进去。鸟儿叽叽喳喳地叫着,仿佛在跟我们道谢呢!
想起当时那件事,还真对不起那只小鸟呢!
篇17:当老师老师不在教室的时候作文400字
全文共 397 字
+ 加入清单老师这个职业,往往被人们赞扬、赞赏,但在有些同学们眼里,老师可不是什么大好人!“地狱级的老怪”、“东北虎”、“毁天灭地的大魔王”,这才是同学们心目中的老师形象。
老师在时
正所谓下课如天堂,上课如地狱。老师在时……更是地狱多了个看门老大爷。上课了,每个同学都安安静静地坐在自己的坐位上,等待着老师的到来。而老师来时,“鬼子进村了”便成了大家的暗号,表面上看,课堂上鸦雀无声,但其实正掩盖了同学们那一颗颗火热的内心,有谁又何曾不想大闹一次,可哪敢啊!这都是为了不让看似平静的老师变成一个只会罚抄课文儿的“灭绝师太”啊!
老师走时
这时鸦雀无声的教室便变成了我们的天地,教室里热闹起来!大家都抛弃了表里不一的假象,重新做回了运动的自我。胆小的,只是在座位上说说小话,胆大的则在讲台上跳着骑马舞、而更胆大包天的竟坐在讲台上给大家讲起冷笑话……大家都乐得合不拢嘴。
正在这时“鬼子进村了!”教室里又安静了下来……
篇18:救护受伤的小鸟作文400字
全文共 418 字
+ 加入清单下午放学回家的路上,明明经过一棵大树旁,发现一个黄色的东西从树上掉下来了。走近一看,原来是一只小鸟,它的翅膀受伤了。
很有爱心的明明把小鸟带回了家。到家后,他着急地叫道:“爸爸,爸爸,今天我在放学回家的路上,捡到一只小鸟,它的翅膀受伤了,你能不能帮它包扎一下伤口,让它快点好起来。”
“好的,没问题。”
“真是太好了,谢谢爸爸。”
爸爸给小鸟擦了些消毒药,再敷上一些药,给它包扎了伤口后,把它放进了鸟笼让它养伤。
一个月之后,小鸟的伤好了。明明问爸爸:“爸爸小鸟的伤好了,我可以养它吗?”爸爸说:“不行,它的家是大自然,我们不能把它困在这里,小鸟也有家人,如果我们把它困在这里,它的家人也会很担心的。小鸟也喜欢自由。
后天是星期六,我们去森林公园把它放生了吧。”明明很不想把小鸟放走,但还是同意了。
星期六上午,明明和爸爸来到了森林公园,找了一个合适的地方,把小鸟放走了。小鸟知道是他们救了自己,为他们唱了一首歌,这才飞走了。明明和爸爸开心地回家了。
篇19:可爱的小鸟作文400字
全文共 419 字
+ 加入清单我家有两只小鸟,这是我生日时奶奶送我的生日礼物。
两只小鸟都有一双黑宝石般的眼睛,一个尖尖的嘴巴,一对有力的翅膀和一身漂亮的羽毛:黄的、橙的、绿的、红的……人人都说小鸟长的可爱。
它们最喜欢吃的要数小米了,每当我拿着一袋小米走过笼子时,它们便会用力拍打着翅膀,不停地把嘴往笼子外伸,好像在哀求我说:“小主人,求求你了,快给我们撒一些美味的小米吧,我们都快饿死了!”心软的我赶紧撒了一,大把小米给它们,它们边吃边把头一点一点的好像又在说:“谢谢你,谢谢你,真好吃!”
小鸟又淘气又聪明。有一次小鸟趁我不注意时突然捏脚蹑脚的慢慢走到笼子,最底下我早就看见它们在打什么坏主意,果然一直小鸟灵活的把笼子打开敏捷战出去,直到我反应过来,它们在我的房间里早已逃之夭夭了,我抓了老半天才抓住他们,他们在笼子里看我好像还在生气,好像对我说:“对不起小主人,我再也不敢了!”于是我只好原谅他们。
这就是我家的两只小鸟,它们给我的生活带来了许多乐趣,我真喜欢它们呀!
篇20:教室里的小精灵作文400字
全文共 462 字
+ 加入清单一个阳光灿烂的上午,我听见书包里有声音打开一看,“天哪!”我这么一喊,在教室里的同学都跑过来,一个圆圆的到脑袋从书包里探出来,问“有没有铜锣烧?我好饿!”“没有铜锣烧!”
于是“多啦A梦”小精灵跳了出来,摸了摸它的百宝袋,说:“幸好我自己带着一些。”同学们说“太冷了”“我晕”同学们差点晕倒,我不但没有晕倒,反而兴致勃勃地问:“哆A梦,你有时光机吗?快放学了,好想旅行一次!”同学们纷纷赞成。
终于放学了,多啦A梦从百宝袋里找出了时光机,我们不约而同地想到了2090年。于是,我们“嗖”的一声飞到了2090年——
那里的车,没有方向盘,是电脑控制的。我们走进一家24小时都营业的饭店。一个机器人说:“欢迎光临”我们点了许多好吃的,过了5秒,香喷喷的饭菜便端了过来,吃了饭。我们去付饭钱,一个机器人说:“小学生吃饭不要钱!”这时,已经是中午1:05了,“多拉A梦”小精灵,把我们送到了学校门口,发给我们每人一支竹蜻蜓就飞走了。
“多拉A梦”小精灵,我们欢迎你下次再来!”我和同学们说。“Ok!”“多拉A梦”小精灵在空中和我们挥手告别!