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一只小鸟飞进教室作文【通用20篇】

我是一只小鸟,我的名字叫小小。我有一个小小的心愿,以下就是小编整理的一只小鸟飞进教室作文,一起来看看吧!

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我变成了小鸟

全文共 454 字

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我是一只小小鸟,我和爸爸、妈妈、大树爷爷快乐地生活在美丽的大森林。

有一天清晨,我和爸爸妈妈还在甜甜的睡梦中,一阵突突的声音把我们吵醒,我飞出去一看,一辆大客车上下来一群人,他们拿出几大包好吃的,真令人垂涎欲滴。他们快乐地嬉戏,却给我们带来了灾难:他们一会儿扔个香蕉皮,一会儿扔个可乐瓶,爸爸妈妈赶紧飞过来保护我,却都被他们扔的垃圾砸中了,鲜血从爸爸妈妈的身体流出……我准备重新找个地方建个房子。我刚到一户人家的屋檐下,就被女主人的竹竿捅了下来;我又飞到一棵大树上,在那辛苦建了一个巢,可刚建成,就被小男孩用弹弓射了下来。

这天深夜,我连夜飞回了大森林。怎么回事?动物们都到哪儿去了?连爸爸妈妈都不见了身影。天空乌黑黑的,小河里发出阵阵恶臭。我问大树爷爷这是怎么回事,大树爷爷睁开混浊的眼睛,叹了口气说:不远处建了个化工厂,天空被浓烟染成了黑色,污水流进了小河,有的动物被毒死了,还有的逃离了这里,去寻找新的家园。

我想有点个家,一个绿色的家。愚昧的人类啊,你们在毁掉我的家园的时候,不正也是毁了你们自己的家园吗?

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篇1:不速之“客”来到教室以后作文500字

全文共 481 字

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今天,我们正在津津有味的听老师讲课时,突然,从教室外闯进来一位不速之“客”——那是一只迷失的小鸟,我们的课堂全被它搅乱了。

一只迷失方向的小鸟,晕晕荡荡的在我们教室里飞来飞去,就是飞不出去,或许是它着急了,或许是它害怕了,突然小鸟一声尖叫,把同学们都吓住了。我也颤抖了一下,同学们开始惊呼起来:“小鸟飞不出去了……”

“那是蝙蝠!”

“那是会飞的蛇!”

……

同学们顾不上听课了,眼睛瞪着那只飞鸟转,议论声一个比一个大。怎么这么奇怪,一只误入教室的普通小鸟,今天竟成了同学们眼中的怪物。

讲台上年轻美丽的女老师更有趣,她拿书的左手与右手同时捂住双耳两侧,抱着头尖叫。事后,老师想为自己换回点面子,故意说:“小鸟有什么好怕的,你们尖叫有蛇,才把我吓了一大跳!”杨老师啊,原来你的胆子这么小!这位不速之“客”突然来到,让你虚惊一场,我们也和你一样,谁会想到,会有小鸟闯进教室呢。杨老师,对不起,我们的叫声打乱了您的讲课,您不会怪罪我们吧。

常言道:老师不上课,学生乱了套。因为这位不速之“客”的来到,让我们教室里的空气洋溢着恐惧和欢乐。小鸟飞走了,教室里波涛汹涌过后又是风平浪静。

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篇2:教室的秘密

全文共 323 字

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朱兆珲

天已经很晚了,教室里空无一人,却传来了吵闹的声音。

一把椅子高声说到:“我受够了!”所有的椅子都停下说话,呆呆地看着那把椅子。“怎么了?你们不觉得我们在浪费美好的时光吗?”“你的确说得对,可我们能干什么呢?”另一把椅子发话了。一张桌子说:“我有一个主意,大家一起请求电脑和投影仪给我们看动画片吧。”“好吧。”电脑和投影仪只好答应。

动画片里放的是桌子和椅子的神奇对话——“我那主人常在我身上画画,而且画完又擦,还搞得我擦破皮。”桌子苦着脸说。椅子皱着眉说:“我这个主人还经常放屁,臭死啦。”……还没等动画片放完,突然响起了踢踏的声音。有人来了!赶紧关上!

一下子,都安静下来了。“咦?刚才还吵吵的,怎么一下子就安静了?”小刚摸摸后脑勺,满脸疑惑。

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篇3:我们的教室作文700字

全文共 765 字

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我们的教室在学校教学楼四楼的东侧。当你推开教室的那扇大门,立刻感觉里面是多么干净整洁,那么宽敞明亮。

教室东面的墙上,是全班同学亲手办的板报。板报的外框画着蓝色的花纹。板报上面,写着几个醒目的红色大字“知识改变命运,学习成就未来”,这在告诫我们只有好好学习,将来才能有一番成就和作为。大字的下面,是用“心”形括成的三个小字“静、竞、净”,意思是说一个学生要做到竞争、安静和干净。板报的左侧是几幅精美的图画,还有同学们用灵巧的手制作而成的折纸。板报的中间是同学们的书法作品。板报的右边,是73幅梦想的摇帆,上面是全班同学的照片。板报上还有许多关于珍惜时间的名言。内容丰富、形式新颖的板报,凝聚着老师和全班同学的智慧和心血。

教室的北侧,张贴着《小学生日常行为守则》,守则里的每一条款,我们都铭记在心。

教室的南侧是红花榜,上面有全班73名同学的名字。每到周五的小结会上,老师就会奖给本周表现最好的五名同学每人一朵小红花。那小红花象征着我们的荣誉。每当望着红花榜时,我就会情不自禁地想到:全班同学不正像这小红花一样,在学校这座百花园尽情绽放吗?

教室的西侧墙上挂着一块黑板。每天老师都会在黑板上为我们传授知识。数学老师为我们讲解数学题,把我们引入了一个思考的世界;语文老师为我们讲解作文,让我们有了无限的遐想空间;英语老师为我们讲解语法,让我们把英语学得更加流畅;美术老师教我们如何绘画,黑板上留下了一幅幅精美的图画;音乐老师教我们乐理知识,让我们在音乐的海洋里自由翱翔。黑板上留下了老师的汗水,播下知识的种子,这种子在我们的心中生根、开花。黑板上面有八个大字“好好学习天天向上”,它激励着我们努力学习,奋发向上。黑板前还有讲台,讲台上放着好几盒粉笔。

教室的中间整齐地摆放着73套桌椅,当上课时,同学们坐在自己的座位上认真学习。

我爱我的教室!

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篇4:养小鸟作文

全文共 452 字

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我上幼儿园的时候,爸爸送给我一对小鸟,一雄一雌,它们都拥有一身五彩洒金的羽毛。雌的头上有一撮格外艳丽的红毛,我叫它“小红帽”。雄的翅膀上的羽毛颜色特别华丽,我给它取名“花袍子”。它们两个相亲相爱,给我带来了许多欢乐。

但是,去年冬天一个寒冷的晚上,“花袍子”死了。从那以后,鸟笼里再也没有传出过“小红帽”的歌声。它有时夹紧翅膀,低着头,无聊地走来走去;有时翻着白眼,仰着头,不吃不喝地发呆。我担心“小红帽”因为思念伙伴而绝食了,就央求爸爸再给它找个伙伴,爸爸答应了。他陪我到花鸟市场为“小红帽”精心挑选了一只跟“花袍子”外形十分相似的公鸟。自从“小红帽”有了新伙伴后,它又恢复了往日的活泼,我每天又可以听到两只鸟的“男女声二重唱”了。

前天放学回家后,奶奶把我领到鸟笼边,神秘兮兮地对我说:“你看看鸟笼里多了什么?”我仔细地瞧了瞧,发现一个算盘珠大小的蛋卧在鸟笼里。我高兴地对奶奶说:“等‘小红帽”再生几个蛋之后,把它们孵成小鸟,小鸟长大后,再生蛋,蛋孵鸟,鸟生蛋……哈哈!这样我就成为‘鸟儿国’的国王啦!”

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篇5:小鸟布丁

全文共 838 字

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我有一只小鸟,叫做布丁。布丁有着一张尖尖黄黄的小嘴,一双黑豆豆似的眼睛,双翅上有一圈白色的羽毛,它的尾巴最有趣了:白色的羽毛是一根一根分开来的,就像一把小扇子。剩下的羽毛全是橄榄绿色的,可爱极了。

布丁是个十足吃货,每当它饿了的时候,都会先轻轻地叫两声,再重重地叫三声,就像这样:咕咕,啾啾啾。我来到笼子旁,它就用爪子扒住鸟食盆,歪着头,看着我,一双黑豆豆似的眼睛滴溜溜地转着,好像在说:“小主人,我饿啦,快给我加饭吧!”我只好给它添水加食,如果你还不给它加饭,那么你就彻底把它激怒了。布丁会扑扇着翅膀,使劲啄铁丝,直到你给它加饭为止。它每天要吃5瓶盖小米,外加4条大青虫,有时,还会向我“蹭”一片菜叶、一块苹果,或者一个蛋黄,怎么样?胃口大吧。它吃小米时最可爱了:先啄一下,看见没什么危险,便含了一些在嘴里,接着,它脖子一扬,一咽,小米便下肚了。它吃青虫时,可疯狂了,你看,它正在用尖尖的嘴叼着一只青虫跳来跳去,然后,竟把一整条虫吞下了肚。

有一次,我忘了关笼门,它飞了出来,但没有飞走,而是藏在厨房的橱柜后面,每天吃菜叶、大米、小米、米虫、绿豆等等。过了两天,妈妈也发现粮食少了些,便把厨房找了个遍,这才找到了它。现在,可能是吃了两天的美味,食量又增加了,一天要吃5瓶盖小米,4条大青虫,1块胡萝卜,5条米虫、一些米粒才行。

我们用一些布条、树枝、叶子和羽毛,给它做了一个简陋的窝。早晨,它会在笼子里唱一首歌;中午,它吃完饭,趴在窝里晒太阳、睡午觉;晚上,我们去遛鸟,它在笼子里安静的看月亮,回到家,它就睡着了。

它睡着时,头是埋在翅膀里的,有一点动静,就立刻把头从翅膀里抽出来,左看看,右瞧瞧,发现没有危险,便又把翅膀张开一条缝,把头插进去,埋起来了。这时,它就像一个小圆球。

早上,它起来第一件事就是用尖尖的嘴巴梳理自己因为吃蔬菜而越来越油亮的羽毛,然后,它高歌一曲,随后,一声熟悉的声音响起:咕咕,啾啾啾儿……好了,不跟你讲了,我要去给它加饭了,否则,它就要发怒了哦,拜拜……

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篇6:飞进教室的小鸟作文800字

全文共 803 字

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“快,快关门!”刚进教室,同学们便焦急地说。正当我一脸茫然,想要问同学们发生了什么时,一只黑影从我头上掠过。我这才反应过来:教室里飞进了一只鸟!

这只小小的鸟,在教室里引起了一场轩然大波。

许多“胆小派”的同学,完全顾不上作业,一直盯着那只小鸟,脸上露出难以置信和惊恐的表情,时刻担心会有“炸弹”从天而降。她们开始尖叫,尖锐的娇滴滴的声音像无数丝线顿时把教室缠绕起来,让处于其中的其他同学和小鸟开始慌乱起来,班级如一锅沸水般开始冒泡。

一部分“捣乱派”则唯恐天下不乱,开始作弄起那只可怜的小鸟:小鸟飞到前面时,他们把后门打开,等小鸟反应过来,又把后门关掉,打开前门。小鸟就这样一圈圈徒劳地飞着,十分可怜。有时,小鸟飞到了柜子后面,动弹不得。“捣乱派”的同学们则大胆的移开柜子,把小鸟赶出来,继续捉弄小鸟。

还有一小部分同学则十分“邪恶”,竟然主张把鸟关在教室里,等老师来开门时吓唬老师!“恶作剧”派的同学都在走廊上东张西望,脸上一副幸灾乐祸的样子。

与此形成鲜明对比的是班级里的“冷酷派”。他们不为所动,不论小鸟如何“造反”,都无动于衷,仍然自己管自己交作业、背实词,真可谓“事不关己,高高挂起”,十分地淡定。

当然,班级里总还有很多热心肠的爱心泛滥的同学,他们组织成了“正义派”,义正严词又小心翼翼地主张将小鸟放归大自然,尽力阻止“捣乱派”的同学们作弄小鸟,并把门窗都打开。“捣乱派”则在后面紧追不舍,赶紧把门窗都关掉。可谓是“热闹非凡”。

最终,这场闹剧以小鸟的逃离收场,教室里又恢复了往日的宁静,就像被一颗调皮的小石子击中的一泓清泉在阵阵涟漪散尽后的宁静一样,班级里好像什么也没有发生过。然而,总会有人记得刚才的那个美丽的小精灵,似乎偷偷地幻想着期待着下一个精灵来打破这生活的平淡!这短暂的欢快、热闹可以在大家的脑海里保存好久,在以后的每一个昏昏欲睡的下午可以拿出来咀嚼好久呢,毕竟人生中又有几次与小鸟的不期而遇?

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篇7:小鸟作文500字

全文共 506 字

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小鸟,大家都见过吧!老师说过,我们要爱护小鸟,小鸟也自然会保护我们。之前我听了很是迷惑,但现在我懂了。小鸟怎么保护我们呢?这其实很简单,我们保护鸟儿,鸟儿就把虫子给吃掉,把虫子吃掉了,植物就更健康了,也就能更好更快的生长起来,氧气也就增多了,空气自然就更清新了,人类就会更健康……

但,相反。如果我们不断猎杀鸟儿,大自然的生态就会失去平衡,对我们的生活,身体都会造成严重的伤害,更严重的会导致人死亡。因为我们把鸟儿给猎杀了,虫子也增多了,树木减少,氧气也随着植物的减少也渐渐减少,到那时候,我们人类可能会灭绝,也可能把这个唯一一个存有生命体的星球――地球,和其它星球一样没有任何生命了。到那时候我们人类想改正这个错误,也于事无补,回不到从前那样了……

不知道自己有这种“毛病”的人,赶快来改正这个错误吧!,要知道,如果不及时改正,到了后来就想改也改不了了呀!如果,你还改不了的话,多多想想,假如你每天打死一只小鸟,每天少一些植物,少一些氧气,久而久之,没了氧气,你还能活多久呢?你真想过那样的“生活”吗?

所以,我们要一起呼吁整个社会,我们一定要保护好鸟类,维护好生态平衡,有它们才有我们整个社会的美好生活,美好未来。

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篇8:我是一只小鸟作文500字

全文共 524 字

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我是一只小鸟,我过着无忧无虑的生活,参天大树上。

早晨,我迷迷糊糊的醒来,我的肚子便开始“咕噜,咕噜”的抱怨起来,我该出去捕猎了,敲我的小伙伴们,他们又开始耍起空中杂技了,我从他们中间“噌”的一声飞了过去,我到了最佳捕食区了——一个小水洼,我站在一棵树上,进行偷袭,瞧,我的猎物来了,他们是一大群蚂蚁,我飞快的飞了过去,很快地啄死了十几只早餐,我左顾右盼,看看有没有捡漏王,突然,一只鸟飞了过来,这个家伙快要飞过来的时候,我飞快的去阻挡它,我们便开始了抢食大战,他首先出击,我一闪闪了过去,这时候我的一个好朋友来了,他帮助我一起打这个家伙,这家伙见形势对他不利,便很快的逃走了,为了感谢他,我把我虫子的一半分给了他,我们狼吞虎咽的吃起虫子来,饭后,我们去参加我们小鸟的运动会,其实就是比飞行速度,裁判员一吹哨,我们几个飞快地跑了出去,我们齐头并进,飞了好久,才甩掉了三四个对手,加上我,一共三个人,我们不相上下,最后我们三只小鸟并列第一,运动会结束后,我们便开始吃午饭了,时光匆匆,很快便到了晚上,晚上是最开心的时候,因为我们有音乐晚会,我们都能上台演出,我们的舞台就是一个大树,我们劳累了一天,很快便进入了,甜蜜梦乡。

我的生活真快乐,每天都很快乐。

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篇9:我的新教室

全文共 200 字

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刘芳印

新学期到了,我升入了三年级。我和同学们兴冲冲地跑进了新教室,教室宽敞明亮,窗明几净,一排排的桌椅摆放的整整齐齐。窗台上的花朵五颜六色争相开放。教室的黑板是由四个块板组成的,可以推拉,中间还有一个大屏幕。在它的对面是风采展现栏板,栏板布置的很漂亮,上面贴着各种各样的图案,有宇宙飞船、航天员、星球等等。

我们的新教室非常漂亮,我要和同学们一起爱护它,我们将在这里愉快的生活和学习,我喜欢这个新教室。

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篇10:爱护小鸟看图写话

全文共 332 字

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樊一纬

早上一个小男孩儿和小女孩儿一起结伴出游,天蓝蓝,风悠悠,郊外踏青很让人兴奋。

太阳当空照,兴致勃勃的小男孩儿美丽的小女孩儿,他们看到小鸟在对他们唱歌,大树向他们挥手,男孩儿和女孩儿开心极了。男孩儿说:“我要抓一只大蝴蝶。”女孩儿说:“希望你成功。”

男孩儿一只蝴蝶也没发现,很沮丧,很失望。突然间,他看见了一只小鸟,就想把小鸟据为己有。于是他把弹弓掏了出来,弯下腰捏起了一个小石子放到发射口,腿一撤,瞄准了小鸟。这时女孩儿急匆匆跑过来,赶忙阻止了男孩儿,把弹弓抢了过来,生气地说:“小鸟是我们的好朋友,可以捉害虫,还可以唱歌,而且它飞来飞去的多好看呀,我们要给小鸟做个小房子,保护它。”男孩儿幡然醒悟:爱护小鸟从我做起。

这个故事告诉我们:爱护小动物,亲近大自然。

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篇11:小精灵来到我们教室

全文共 477 字

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刘天辰

有一天,我跟同学们正在食堂吃午饭,忽然,从食堂门飞进来一个美食精灵。他的眼睛是一对甜甜圈里镶嵌着两颗珍珠,头发是一大卷白白的棉花糖。鼻子小小的,鼻梁很高,鼻子下面有一张贪吃的嘴巴。别看它平时嘴巴很小,可每次吃起美食来却狼吞虎咽,张的比谁都大。他的肚子大得像吹满了的气球一样,不知道里面装了多少好吃的东西,腿是两根蛋筒冰淇淋。

美食精灵飞到我们的餐桌前,发现很多孩子都有挑食的毛病,有的不喜欢吃胡萝卜、有的不喜欢吃西兰花……美食精灵心想:我必须要帮助他们改掉挑食的坏毛病,让小朋友们爱上吃饭!于是,美食精灵飞到他们的头顶,挥舞着魔法棒,顿时同学们的餐盘里的食物都变得异常美味,他们都忍不住大口大口地把自己面前的饭菜吃得光光的,连汤也喝得一滴不剩。吃完,大家都打着饱嗝满意地摸着圆滚滚的肚皮笑了。

同学们都很感谢美食精灵给自己带来如此美味可口的食物。美食精灵也开心地笑了,他对小朋友们说:“每一种食物都有它的美味和营养,小朋友们不要挑食,要从不同的食物里吸收不同的营养,才能健康成长哟!祝你们都有一个好胃口!”说完美食精灵飞出了食堂,回到自己的星球上去了。

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篇12:假如我是一只小鸟作文400字

全文共 456 字

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做一只小鸟,真好!

做一只小鸟,可以飞翔在天空,欣赏着世间美丽的风光。我可以吃到树上美味的果子。对,我的一日三餐要各不相同,早餐吃果子,中午吃虫子,晚上吃坚果。

一到生机盎然的春天,树上长出碧绿的嫩芽,我和小伙伴们在森林里游玩。我们一会儿捉迷藏,一会儿比谁飞得快,一会儿比赛捉虫子,大伙儿开心极了!

到了夏天,果园里的西瓜成熟了,我会飞翔在天空,婉转的歌喉,叫上伙伴们一起吃西瓜。我们会吃着聊着,吃完以后,大伙儿又一起给果树浇水,等待即将到来的丰收。

秋天到了,果园里硕果累累,水果们仿佛是一个个胖娃娃的脸蛋,正开心地对着我们笑呢!我和邻居们飞到树上,拿起篮子,把果子采回家中。哇,苹果树、梨树、桃树,上面的果实真不少哩!我们在果园中举办了丰收大会,庆祝果实成熟。我们还把虫子、水果、稻谷搬出来和大家一起分享!

冬天来到了,我们大伙儿排成一队,飞上祖国的蓝天,准备去南方过冬。南方天气十分暖和,每当到达第二故乡,我们都会见到久违的朋友,格外高兴。当然,我们也在盼望着春来年春天的到来,早日回到自己的故土。

做一只小鸟,真好!

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篇13:我想变成一只小鸟想象的作文300字

全文共 429 字

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快期末考试了,没完没了的作业、试卷和复习让我无法做自己想做的事,它们像一块块、一堆堆沉重的石头,压在我身上,使我变成了一只关在水缸里的小乌龟。这些“重担”的反复出现,使我累得连气都喘不过来了。此时此刻,我多想变成一只自由的小鸟,离开这“牢房”啊!

成了鸟,我便拥有了自由;成了鸟,我就可以做自己想做的事,远离作业,考试和复习;成了鸟,我就可以去自己想去的地方……

成了鸟,拥有了翅膀,我便可以到处跑,可以去看日本的樱花、一望无际的大海、可爱又凶猛的动物、散发着草、花、土香气的大自然……可以去听鸟的啼叫声、汽车的喇叭声、浪花咆哮着拍打岩石的声音、风吹过树叶发出的“沙沙”声……去闻花草树木的芳香、动物身上发出的异味……啊!大自然,是您的魅力,让我充满好奇和期待。

可是,愿望是愿望,梦是梦,愿望可以实现,而梦不能,我想变成鸟儿的这个梦是永远不会实现的,因为,学习让我失去自由,让我没有时间接触大自然。虽然学习困着我,但是,我不会放弃,我一定要努力让这个梦不再是梦!

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篇14:老师不在教室的时候

全文共 652 字

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陈清阳

“叮铃铃-叮铃铃-”这是一堂作文课,老师刚走进教室准备,严肃地说“同学们准备默写”。突然,老师似乎想到了什么,便急忙说:“同学们我临时有些事情,让你们班长到讲台上报一下第六课的词语”。

“嗒嗒嗒”老师的脚步渐形远近,老师走远了,全班立刻像炸开了锅似的,真是人声鼎沸,热闹非凡!班长走上了讲台报了第一词语“半截-”一个男生大声地叫起来:“什么词,大声点!”我听不见!班长调大音量“半截”,镇住了全班。准备报第二个词的时候,调皮大王又大声吼道“好嗨哟,感觉人生已经达到了高潮”。班长大声说道“你们别说话”下一个报“蜡烛”,班长你报这么快,你是魔鬼吗?徐徐问道。

接着,班上沸腾了起来,之前昏昏欲睡的教室换发了无限的活力。有几个女生禁不住诱惑,也卷入了沸腾的“油锅”中,与左邻右舍谈笑风生、传递答案。

班长青青见乱臣一锅粥,便在讲台上。双手我举起一本厚厚的书,“嗵、嗵、嗵”敲着桌子,吼道“安静、安静,谁再说话,我就记名字!”就在这乱糟糟的环境,班长终于报完词组,这时,我已经感觉到青青的嗓子沙哑了。

这时,班级里几个机灵的同学喊道“老师来了”,同学们都以为是老师来了,下位子的急急忙忙地回到座位,看漫画书的把书藏进了书包,在一起促膝谈心的女生,也马上摆好了上课的姿势。就这样,大家安静了几分钟。老师还没有来,于是,同学们又情不自禁的哄堂大笑,放松警惕,又开始寻找交谈的对象了。

红色警报又打响了“老师来了”。这是真的,老师破门而入,顿时教室安静了许多:“刚才不是挺热闹的吗”,这时,我们才明白,原来我们都上当了。

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篇15:未来的教室作文500字

全文共 546 字

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今天,我正在路上走着走着,突然被一块石头绊倒了。在站起来的一瞬间,我发现我竟然穿越到了未来教室里。

我走进教室,发现了未来的老师。呀,未来的老师竟然变成了机器人。他不但知识渊博,而且有方法对付学生。上课的时候,有一个学生在做小动作,机器人老师的眼睛发出了一道绿色的光芒,立刻使这个学生开始认真听课。想想我们现实中的老师,还要下去批评学生,多耽误讲课啊!

走在未来教室的地板上,总感觉地面一弹一弹的,往地板上一看,原来以前的硬地板变成了软地板,这样的设计可以使同学们不受到伤害。想想现在的孩子,每到下课就打打闹闹,一不小心就会磕磕碰碰。而未来教室的设计就安全多了。

当你走进教室时,会有一个负责安全的机器人在你面前。原来他们是来搜索你身上有没有危险物品,比如说打火机、小刀等。只要你身上有这些东西,他的眼睛就会报警,并把你身上的危险物品没收。想想以前,个别学生会把这些东西带进校园,难免发生一些危险事件。

坐在教室里,你会感觉到十分凉爽。抬头一看,原来是因为天花板上装了许多吸热和防寒装备。想想以前的学生,夏天一进教室就满头大汗,冬天一进教室就冻得发抖。而未来的教室既舒适又健康,给学生们带来了很多方便。

“你在想什么?”伙伴的呼唤声把我拉回了现实。我想:我以后一定要当上科学家,建造出这样神奇的教室!

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篇16:小鸟回家

全文共 369 字

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小杨欣妍

森林里忽然刮起了大风,树枝被吹得东摇西晃。一只刚出生不久的小鸟,被风刮到了地上。小鸟扑着嫩黄的翅膀,怎么也飞不起来。

风越刮越大,小鸟被风吹呀吹呀,吹到了一个陌生的地方,这刚好是小白兔的家。可小鸟被风吹得迷迷糊糊的,不知道是什么地方。小鸟急得大哭起来,正好被小白兔听到了。小白兔把小鸟捧了起来,关心地问道:“小鸟,你怎么了?”小鸟越想越伤心,又大哭起来,说:“我被风吹得迷路了,找不到家了,而且我的一只翅膀也受伤了。”小白兔同情地问道:“你的家在哪呢?”小鸟说:“就在树林的那一边。”小白兔说:“我马上送你回树林。”回到了树林,小鸟也找到了自己的家,可小鸟翅膀受伤了就是上不去。小白兔安慰道:“别着急,我找邻居小猴来帮你。”小猴来了,背着小鸟一下子就蹿到了树上,把小鸟送回了窝里。

小鸟终于回到了温暖的家,她高兴极了,唱起了动听的歌。

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篇17:小鸟作文300字

全文共 297 字

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春天来了,湛蓝的天空万里无云,丁丁咚咚的小河边,有一棵美丽的树,苍翠欲滴的树叶中,藏着一个鸟巢。

鸟巢里住着一只可爱的小鸟,它有一双小巧玲珑眼睛不时的东张西望,可爱极了。每天它都会在枝头蹦蹦跳跳,清脆婉转的歌唱,非常惹人喜爱。每次我走到树下,都要驻足聆听,大自然的小鸟奏出的音乐,久久地在我的耳边回荡。

小鸟不但鸣声清脆,还有一对轻快敏捷的翅膀。一眨眼,就消失的无影无踪。只有枝条还在摇晃,鸟鸣声还在耳边回荡。

小鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛是鲜**的头巾,还有一些嫩绿色的花纹,翅膀上的羽毛是一尘不染的棕褐色,一双长长的腿和又尖又长的嘴,凑成了活泼可爱的小鸟。

这就是美丽的小鸟,这就是大自然的小鸟!

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篇18:我想我是一只小鸟作文450字

全文共 476 字

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我想我是一只小鸟儿那该多好啊!那样我就能展翅翱翔在天空,自由自在的飞翔,飞向自己心中的那片天空,圆了自己心中的那个梦想。

如果我是一只小鸟,我会像乌鸦反哺那样照顾父母,感激他们的养育之恩。在他们反复啰嗦一句话时,我不会怪罪他们;等他们老了走不动的时候,我会紧紧握住他们的手,陪他们慢慢地走,就像当年他们牵着我一样。

如果我是一只小鸟,我要为人类做出贡献,帮他们消灭那可恶的虫子,不要再让那茁壮的大树受伤害;不要再让那些辛勤劳作的农民担心憎恶;不要再让那些胆小的孩子害怕。 如果我是一只小鸟,我会告诉乱砍乱伐的人类,让他们停止这种愚蠢的做法,还无家可归的鸟儿一个完整的家,还地球妈妈的绿衣。那么,空气将变得更新鲜,而树木还能为往来的行人遮阳,为人们短信狂风暴雨,使人们拥有一个更美丽,更繁华的居处。 如果我是一只小鸟,我会尽我最大的能力,为人类做出一些贡献,为森林打造一片属于动物们的天地。但是我所做的一切不是为了那伤人的名利,而是想拥有一个美丽的世界,美丽的家园,让无家可归的动物有可栖息的地方,让人类的心灵变得更加纯洁,更加美丽,让世界变得更加和谐美好。

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篇19:只小鸟三年级

全文共 265 字

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蜗牛和鸟是邻居。鸟儿每天都带虫子来喂孩子。蜗牛羡慕鸟儿飞翔。

有一天,鸟正要出去捡虫子,蜗牛叫道:“鸟哥哥,你能教我飞吗?”小鸟说:“不行。你在地上爬行。况且你身上有壳,不适合飞行。”蜗牛想:今天不行。我明天会包装它。我会再包一遍,直到小鸟同意。这样,如果小鸟每天都不肯答应,明天蜗牛就会缠住,让小鸟坐立不安。

有一天,蜗牛像往常一样缠着小鸟。蜗牛还没说完,小鸟就答应了。

随着时间的推移,这只鸟说:“我已经把我所有的技能都给了你。”蜗牛说:“以后不纠缠你了。”

蜗牛想试试自己怎么飞。它们在悬崖上飞,但一直在坠落。结果,他们断了一条腿。

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篇20:小鸟作文350字

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一个阳光明媚的下午,我独自走在林间的小道上。突然,一个毛茸茸的东西吸引住了我。我走近一看,呀!是一只小鸟。它站在路旁的草地上,闭着眼睛,似乎是睡着了。我悄悄地走到它旁边,猛的一下,把它轻轻地握在掌心里,顿时我惊喜若狂,居然我捉住了一只小鸟。它慢慢地睁开眼睛,我也缓缓地摊开了双手。

这是一只黑蓝相间的小鸟,而它最可爱的地方就是那双明亮的小眼睛,那双小眼睛简直就是一个闪亮的黑宝石,似乎在对我说:“朋友,你好,可不可以放我回家?”

这只小鸟夹紧翅膀,弓着背,还不停地瑟瑟发抖。果然,它害怕得居然在我手上拉了屎。我想捉起它把它放了,但我又想留住它,因为它实在太可爱了。正当我左右为难时,这只鸟却自己飞走了。

望着蔚蓝的天空,这只活泼的小鸟,越飞越高,越飞越远,直到消失在辽阔的天空。我在心里默默地祝福它平安回家,和家人一起一直幸福的生活下去!

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