一只小鸟飞进教室作文（20篇）

我是一只小鸟，一只毫无保护的、孤独的、可怜的小鸟，我躲在一棵小树上，独自泪流……

我想起了我的亲人。在一个阳光明媚的上午，我和爸妈正在树枝上玩耍，突然，砰的一声，还没等我反应过来，爸爸就应声倒地。我透过叶缝一看，原来是一个小孩在打鸟。可就在这时，我妈妈也随着砰的一声倒地了。我吓坏了，带着惊慌来到了叔叔家，可叔叔却在哭泣。原来，我的兄弟姐妹全都不知去向了！

我又想起了我那不复存在的家园。在两年前的一个阳光明媚的早晨，我正在树上捕食，突然，我听到了机器的轰鸣声，我向轰鸣声望去，看到一辆大卡车，卡车后面有许多人，他们都拿着电锯，似乎在商量什么，然后他们向我住的这棵树起来，我听到了巨大的声音，然后树就倒了。在树即将倒地的时候，我悄悄地飞走了。

我多么向往美好的家园啊！现在，我藏身的树很小。白天，我要防范人和飞禽猛兽的攻击，夜晚，我还要防范猫或老鼠等动物来吃我，夜夜不能入睡。我多么向往一个安全的家啊！

正在这时，我又听见了机器的轰鸣声，又有一些人来到了我栖身的小树下，我栖身的.小树又倒了。

看来，我又要逃离我的栖身之地，又要去寻找新的家了。临走前，我想：我何时才能有一个安定的家啊？

夜深了，漆黑的天空只有小星星眨着小眼睛，好像在与我打招呼。看着这迷人的小星星，我迷迷糊糊地向教室走去。

“唉……”我刚来到教室门口，突然听见教室里传来一声叹息。这是谁在叹气呢？借着路灯往里一看，原来是教室最后面的一张脏兮兮的桌子在唉声叹气。

桌子下面的凳子问道：“你怎么了啊，老兄？”“你看我身上红一块紫一块的，我可不喜欢这纹身。”桌子抱怨道。

“纹身还可以洗了，我可惨了，坐在我身上的同学不停地摇晃，一节课下来，搞得我头昏眼花，身子快要散架了。”凳子有气无力地说。

这时，地面砖也抢着说：“我的作用是用来承受重量的，可最近有好多同学带零食吃，吃完了就随手一扔，值日生也不及时倒垃圾，引来了很多苍蝇。现在我身上到处充满了恶臭味！”

扫把也加入了谈话：“有些同学扫完地了，就把我狠狠地往角落里摔。还有一些同学更加可恶，他们扫完地后把我当武器来打架，我真是哑巴吃黄连，有苦说不出呀！”

看着大家一个个怨声载道，粉笔气愤地说：“既然同学们都不爱惜我们，大家不如都离家出走吧。”“好啊！好啊！”“我也响应！”……大家纷纷附和道。黑板听了，忙张开两只大手拦住了大家：“他们还小，不太懂事，我们应该多给他们一些机会，大家再忍一忍吧！”

“铃铃铃……”床头的闹钟不失时机地响了起来。我睁开惺忪的睡眼，方知这是南柯一梦。来到学校，我将梦中的情景告诉班上的同学，那些干过这些事的同学都红着脸低下了头，他们发誓以后会好好地对待粉笔、课桌、黑板等用品。听了他们的话，我开心极了，心想：粉笔们再也不可能再罢工了！

一提起快乐的事，首先，忘不了小鸟。它那可爱的样子特别讨人喜欢。

我家的小鸟非常的可爱，身上黑白相间，头上面有一小撮羽毛，眼睛雪亮雪亮，嘴巴呈乳黄色，小脚丫上布满了大大小小的鳞片，大的赛过大米粒、药片，小的如针尖。在它深橙色羽毛的衬托下，显得格外鲜明而又好看。

一天，我早上起床，地上传来一阵“哒哒”的声音，只见小鸟蹦蹦跳跳的走了过来，它张开嘴，露出了细细的小舌头，两只脚放在地上坐着。我想走过去，不想我走到哪它就跟到哪，我坐地上伸出双手，它就走进了我的手心里。谁知，它伸展了几下翅膀后，笔直的朝阳台飞了过去，不多不少，刚好掉到面包虫碗里。“扑”！这只小家伙的到来，引起了虫群的骚动。只见它扬起头，挑了一只又肥又大的虫子猛地一啄。哈，真是鸟捉虫厉害呀，很快，它扬着小脑袋把虫虫吞了下去。怎么样？很可爱吧！

我很喜欢我养的这只小鸟。

大家好！我叫可爱，是一只小鸟。因为小时候，爸爸妈妈觉得我长得非常可爱，就给我取了这个名字，现在的我失去了疼我爱我的爸爸妈妈。在一个小小的鸟笼里孤独地生活着。现在还是让我给你们讲讲爸爸妈妈去世的原因吧！

有一天，我和爸爸妈妈在温暖、舒适的家里睡觉。突然，我被一阵巨大的可怕的电锯声吵醒了。一看，啊！人们拿着电锯把身边的树都锯倒了，这时，爸爸妈妈也醒了，一看，“怎么回事”人们又在锯树了，爸妈想把靠在我家门口的树枝推到无人的地方，然后让我们飞出去赶快躲一躲。可是，还没等他们推开，被人们推倒的树木无情地向我的家砸来，爸爸妈妈在这紧急关头，赶紧把我推到一边，他们却躲闪不及，最后被狠狠地压死了。

惊呆的我看到这里被吓得不知该怎么办，这时，忽然不知从哪里伸出一只大手把我抓了起来，关进一个铁笼子里。带着我离开给我快乐也让我伤心的家乡。

从此以后，我只好孤独地过自己的日子，总是吃不好，睡不好，想从笼子里出去，可无论如何，我也无法逃离这牢宠一样的地方。

有一天，我做了一个梦，梦见了妈妈爸爸都站在我眼前，我高兴地向他们扑去，可他们却渐渐消失了……

人类啊！我和你们是朋友，绝对不会有想伤害你们的想法，我们鸟类是在天空生存的，我们不能没有自由的！请你们高抬贵手放开我吧！

每次听老章上课，都会发生一些既突然又有趣的事。瞧，这节课的趣事儿又来了。

这是星期二下午的某一节课。老章叫我们一起背课文。背完以后，老章说：“哼，这一遍是在滥竽充数！”话音刚落，教室里传来了“嗡嗡嗡”的声音。我左看右看，上看下看，看了半天也不知道是哪个坏蛋在搞鬼。

“啊！啊！啊！蜜蜂！”坐在窗边的有个同学一惊一乍地叫道。我转过头去一看，哇！一只体积较小的蜜蜂正盘旋在刘思妍的头上。有些坐得近的同学，身子一下就往椅背上靠了过去，身子像蜗牛一样地缩了起来；有些坐得远的同学，像见到美食一样地冲了过去。这只蜜蜂飞得忽高忽低，一点儿也不像要去蛰人。尽管如此，还是有很多人像木头人一样，愣愣地盯着这只蜜蜂。教室里的尖叫声此起彼伏，老章的课堂泡汤了。

这只蜜蜂见这么多人围着，害羞一样地寻找起藏身地。终于，它降落在了玻璃上。那些害怕的同学，也慢慢地向那边靠去。蜜蜂在玻璃上到处爬来爬去。敬谦诚举着捆好的窗帘说：“来！我们用窗帘砸它。”老章一听，急忙说：“别！别！你把它砸死了，它的同伴就会过来的！”敬谦诚这才放下。这种闹哄哄的状态持续了一两分钟后，蜜蜂飞走了。

它飞走后，同学们都在议论，根本停不下来，直到老章发火了，才逐渐安静下来。

老章继续讲课，他说：“这一遍是滥竽充数……，哇！它又飞回来了！”全班同学整齐地看着窗户，声音又大起来。过了好几分钟我们大家才注意起老章那严肃地神情。

这只蜜蜂足足耽误了我们十分钟。如果按一节课四十元来算，我们就浪费了十元！

“叮铃铃……”上课铃打响了，同学们陆陆续续地走进了教室，但是老师还没来。

一开始同学们还安安静静的，过了一会儿，教室里有些讲话声了，渐渐地，讲话声大了起来！男同学们有的用尺子用力敲打桌面，有的大喊大叫，有的和同学一起玩手表。女同学有的和男同学一样很吵，有的在写作业。

“老师来啦！”不知道是谁喊了一句，大家迅速回到座位，安静下来看书，有的把书都拿反了。突然班里传来一阵“哈哈哈”的声音，原来是捣蛋鬼——陈聪在骗人。班里又闹开了……

俗话说：“吃一堑长一智”，当陈聪第二次说：“老师来了”时，大家都不再上当，自己玩自己的，可偏偏这次老师真的来了。那些在大声说话的，被老师逮了个正着，其他人呢？迅速收起笑脸，都乖乖地低下了头，等着挨训。

天气真好！

我站在小主人为我做的房子上，目不转睛所谓盯着窗外湛蓝的天空，忍不住扑腾了几下翅膀，跃跃欲飞，可竹叶笼狭小的空间当即制止了我，我无奈地收回翅膀，蜷缩在笼子的角落里，深深地把头埋在翅膀中？我不敢再去看那空灵如镜的.蓝天，怕它勾起我心灵深处的回忆……

我曾经也自由自在地在空中翱翔过，跟我的父母亲和兄弟姐妹。我们一家经常在叶间窃窃私语，在花朵上高歌。然而，快乐总是短暂的，有一天我一如既往地在空中进行有氧运动，忽然，一张网从天而降，还未等我反映过来，我便从广阔的蓝天母亲的孩子沦为一个失去自由的奴隶……

小主人推着轮椅过来了，她看见了我萎靡不振的样子后，一声惊叫，手忙脚乱地打开笼门，把我拿出来放在她的膝上，轻轻抚摸。我厌恶地啄了她一口，习惯性地扑腾了一下翅膀……忽然我有一种奇特的感觉……啊，我飞起来了！我飞起来了！我掩盖不住心中的激动，尽情地飞着。我看到了那扇大开着的窗户，立刻毫不犹豫地飞了出去，留下小主人一个人张大着嘴，愣愣地看着我飞远。

我家的两只小鸟很有趣也很美丽。一只叫小黄，一只叫小黑。

小黄是最美的一只鸟，不过它可不是全身都是黄色。它身上布满了黄色的花纹，翅膀带着一些蓝色和红色，尾巴上的黑色斑点，格外引人注目。它那圆圆胖胖的身子使它更可爱。不过小黑也不赖哟！那半黑半黑的身子让它很高贵，翅膀的白色和身子很配，羽毛是灰色的，头上有一撮毛，软软的，摸上去就像摸着毛熊一样舒服。小黑身材也不错，肚子鼓鼓的，一定是它每天都吃得饱饱的。这样一看，小黑就像一只花公鸡，可我觉得小黄更漂亮，为了不让它们为谁最美这个话题争论，我给它们分了一个姐姐，一个妹妹。自然，你们应该知道，姐姐是小黄，妹妹是小黑了，美的当姐姐，外表美，心灵一定也很美，就让它给妹妹带个头，让它们都当外表美，心灵也美的鸟吧！也许它俩是世界上位居首位的这种小鸟吧！

小黄和小黑一天一天都听话了起来。因为我像指挥员一样，给它们各编了一个指令，前天时，我对它俩喵喵叫小黑立刻站好，脸上挂着甜甜的笑容。我再叫了几声，它很老实，然后飞了起来，再落下地。我心里想：小黑听见喵喵声就变得那么可爱，一定它很喜欢这声，可以当作小黑它的训练口令。喵喵是猫叫声，那猫就当小黑的吉祥物吧！对了，小黑有了，那小黄一定也得有。给它取一个吧！我给小黄叫了“汪汪”“嘎嘎”、“呼呼”……叫声，可它没有听，那就最后一个，如果还不听，那就算了。“叽叽”嗖的一下，小黄站好了，我又叫了几下，它也飞起来，然后落下去。我又想：“叽叽”是小鸡叫，小黄的吉祥物就是小鸡，口令是“叽叽”。

今天，我发现碗里小米都被小鸟吃光了，好吧，得去加小米了。加小米时，我想：谁吃了那么多小米呀，加了小米后，一定要看个究竟。我加完小米后，小黑就飞来吃。一口好几颗，吃几口后就喝一大口水，像是几年没吃饭了一样，小黄在那里一口吃一颗米，然后喝一小口水，我用了对它俩各自的口令，然后用眼神看着它俩，用口令审问，小黑站出来，一定是它，原来这就是小黑肚子圆圆鼓鼓的原因。

我觉得小鸟一天天长大，看着我也很高兴，就在前天上午，它们生日到了，我送给它们一人一个小米蛋糕，看着4岁的小鸟们，我非常快乐，我喜欢它们，喜欢和它们一起玩的每一天！这美丽、可爱、有趣的小鸟，我现在更喜欢它俩了。

一个风和日丽的上午，一只狡猾的狼在路上一边走着，一边想着中午吃什么美味的大餐：是小羊羔呢？还是小白兔呢？正当它想得津津有味的时候，一不留神就掉进了一个又黑又暗的陷阱里，怎么样也爬不上来。

正当狼急得像热锅上的蚂蚁团团转时，他突然看见陷阱上空有一只羽毛色彩斑斓的小鸟，嘴里叼着一只虫子，正要回去喂它的孩子。狼像抓住了救命稻草似的，对着小鸟大声叫喊着：“小鸟，你的羽毛真美丽呀！见你外表如此美丽，心肯定也特别善良，我已经在这里饿了三天三夜了，你快救救我吧！”小鸟既同情又害怕地说：“行，但是我把你救上来后，你不能吃我的同伴们。”“好，但你要先把我弄出去，我才能答应你。”狼好声好气地说。

小鸟还真相信了狼的话，叼来了许多的树枝和树叶，不一会儿，树枝和树叶被堆得高高的就像一座小山。狼两手扶着墙，两脚踩着树枝和树叶，成功地爬出了陷阱。小鸟紧张地说：“你该信守诺言了吧，你答应不吃我的同伴的。”狼满口答应，心里却暗自得意：这只笨鸟，其实我根本不会爬树，又怎么会吃它的同类呢？

我们不能像小鸟一样轻易相信陌生人说的话，一定要把事情考虑全面再做决定。

我是一只小鸟，生活在无边无际的大森林中，我穿着一件美丽的花衣裳，天天站在枝头上唱歌，大家都夸我是“小歌唱家”。

我生活得很快乐，天天都能吃到香喷喷的“红豆粥”，而且还能和小伙伴们在森林里无忧无虑地玩耍，可是我有时也过着东躲西藏的生活，因为猎人要捕捉我，小孩子们要拿弹弓打我……这些可真让我发愁呀，可是有什么办法呢？我只能追随父母，告别以前的好伙伴，离开那猎狗和人类居住的地方，这样，我就可以安心活下来。

在新的森林里没住多久，我就和一位很要好的朋友发生了冲突，事情是这样的：那天她买了一串亮晶晶的“珍珠圈”戴在手上，我很想拥有，便说：“借我带一下吧，我是第一次见到这么漂亮的东西。”没想到她毫不犹豫地拒绝了，我很失望，最后我实在忍不住了，与她和好，从此我们又是好朋友。没过几天，我又要离开了，临行前她和家人又出来给我送行，送了很多极为珍贵的礼物，其中就有那串亮晶晶的“珍珠圈”。我很感谢她，她也一直会是我的好朋友。

这就是我，一只可爱、美丽快乐的鸟。

指导：阳泉卓尔教育培训学校

一天早晨，我还在床上睡觉，突然，一只好像身穿蓝色大衣的小鸟，飞到我的窗台前叽叽喳喳叫个不停，把我给吵醒了。

我一起床看见一只蓝色的小鸟，小鸟急切地说：“你快跟我来。”然后，我跟着小鸟一路跑过去。眼看我要追不上了，我使劲儿加速，总算跟上它了。我们到了森林里面，看到那里有许多的树都被砍掉了，连河水都被污染。小鸟哭着说：“这下可好了，现在森林被毁了，我都无家可归了。”我也难过地低下了头说：“我们也是一样，有很多的烦恼，我每天都要上学，晚上还有作业，连玩的时间都没有。”但我突然灵光一闪，对小鸟说：“不如你去我家住吧，我来保护你！你还可以陪我写作业！”于是，小鸟又高兴地说：“等这里的树木都长好了，我一定会回来的。”我欢快地答应了。

这次的事让我明白了，我们和小鸟都居住在这里，我们应该保护这里，这样我们才能在这个星球生存。

今天早上上语文课时，上到了一半的时候，突然有一声尖叫让全班同学停止了上课。陈老师仔细一看，原来是坐在第一组的申自然在教室里的窗台边发现了一只小蜘蛛。这只小蜘蛛在窗台上动来动去，仿佛像是在跳舞似的！申自然害怕及了，他拼命地尖叫，脸蛋陡然变成灰黄，仿佛像是被魔鬼抓住了似的！就坐在申自然前面的蔡子艾看见了申自然被吓成了那样，就立刻出手相助帮申自然，蔡子艾拿了一张纸巾淡定地摁住了蜘蛛。申自然那直直的眼神一直定在了蔡子艾手中被压扁的那只“英勇的蜘蛛”

陈老师看见了申自然这副模样，便说：“我曾经在蔡子艾的作文上曾听说过申自然那副鬼模样，今天总算是见到了。”陈老师在下午的时候不但没结束此事反而还继续调查此事。就在今日下午第二节课时，陈老师告诉我们，申自然上午的那种害怕可能是来自于一种病，它就叫做“昆虫恐惧症”。陈老师告诉我们这种病最怕的时候有：黑暗时，高处时等。陈老师还告诉了我们如果想要这种病赶快好的话就必须要克服自己的各种恐惧。陈老师给了申自然一个小小的建议：在家里开一个昆虫区。突然，一声惨叫声从申自然的口中发出，班级里一阵笑声。

今天是星期天，我的作业也写完了，在家里没什么意思，我早就想养一只小鸟了，可是没有时间抓，所以我对爸爸说我想捉一只小鸟，爸爸爽快的答应了我的要求。

爸爸搞股了半天，拿了一大堆东西，放在一片空地上，我拿着一个盆，爸爸拿了一根栓了绳子的木棍，爸爸把木棍支着大盆，再在下面撒一些小米，我和爸爸来到了其他的地方，静静的等着鸟上钩，过了大概20分钟左右，终于有一只鸟飞过来了，结果呢只鸟上当了，我一拉绳子，鸟被盆子扣住了 ，我终于成功了，但是我把呢只鸟给放了，因为鸟也有生命，我不能把生命关在笼子里。

我和爸爸都很开心。爸爸得我说你是一个善良的好孩子。

抛开家，在学生时期，我逗留得最久的地方，大概就是教室了吧。

其实它最初的样子与那一层其它的教室别无二般——四十来套桌椅码得整整齐齐，前后各一块黑板，略高的讲台，宽大的讲桌，朴素，干净，但体现不出生气。

第一学期，班长就带着几位同学，拿特殊的粉末把前辈们留在墙上的脏脚印清理了个干净。他们用抹布挫，用手磨，从放学忙活到了五六点，才满意地把地面打扫干净，给焕然一新的洁白墙面上贴上事先准备好的墙纸，各自回家。

第二个学期，墙上凸出的部分上面出现了各种各样的书籍。在被卫生委员清理了灰尘与空的饮料瓶后，这里变成了天然的书架。午后，同学们踮着脚从上面抽出一本小说，在暖阳的沐浴中，读上那么一会儿，也是件乐事。那时，教室内便收获了难得的安静。

板报是被眷顾得最多的。不论是外墙还是后墙，都被宣委们精心装饰过一番。每月的第一天，后面的黑板将会换上一期崭新的内容，雷打不动。我知道粉笔并不如水彩笔，彩铅等工具好使，先天也不是绘画的料，但那一小块黑板总会被宣委换着花样用有限的颜色点缀得十分美观有趣，每每上课，哪怕只是回头看一眼表，在满目缤纷之时，内心也是忍不住愉悦的。外墙也是被精心照顾过的。首先是一张象征着我们班的大海报——四十二个人，班名“博雅”，接着便是同学筛选出来的各项专栏，或是精美的手抄报，融合了这四十二颗满怀青春活力的心，对班级浓浓的爱。

教室是我们学习的地方，也是一群人在学校的居所。我们一天天看着它在我们的手中变得愈发美丽，心中也是由衷赞美的。

树林里有一只可爱的小鸟----毛毛，她天天都住在自己的极乐世界---------一个秘密小洞。这是个神奇的小树洞，这里有一块玉，几乎谁也不知道，因为这是毛毛爷爷的爷爷的宝藏，也是毛毛家族不可分割的一部分。

毛毛有个好朋友------黄丽，她也是一只可爱的.鸟。她俩总在一起快乐的玩耍。

这天，阳光真好。太阳暖暖的照在身上，毛毛睡起来了。她走出树洞，到外面呼吸呼吸新鲜空气。悠闲地走着。突然，远方传来了“救命啊、救命啊……”的声音，毛毛急忙飞过去，准备救“人”，可是抬头望望，什么也没有啊，原本撕心裂肺的叫声也顿时不见了，毛毛莫名其妙，就在这时，一个声音时隐时现：啊哈哈，老天爷真是太赐予我了，又一只肉乎乎的小鸟，真是太美…她立即感到事情不妙，这时，一只狐狸现身了，手里紧紧的握着黄丽，黄鹂痛苦的呻吟着：“毛……毛，快……救…………”毛毛好伤心呀！冲着狐狸厉声厉色的叫着：快放了黄丽。”狐狸嘻嘻哈哈的说：“哼，就凭你，做梦。”说着，伸出另一只手准备抓毛毛，毛毛灵巧的躲开了，站在一块岩石上。看着狐狸那骄傲自满的神态，毛毛立即使出全身力气，冲着距自己不远的狐狸，狠狠地扑过去，狐狸完全沉浸在欢乐之中，被毛毛狠狠地啄了一下，它顿时疼得嗷嗷叫起来，手也松开了。黄丽得救了。

毛毛急忙拉起黄丽快速地飞起来，狐狸也不甘示弱，不顾疼痛追起来，可是它的速度哪有小鸟快呢。就在狐狸气急败坏的时候，黄丽忽然一头栽倒在地，毛毛急忙呼唤她，希望她能够赶快起来回家疗伤，这时，黄丽说话了：“毛毛，快……走……走，别管我……”不行，好朋友怎能面对困难不帮助呢？。想到这，毛毛使劲地背起黄丽，才走了一段路，毛毛累得气喘吁吁。眼看着狐狸就要追上来了，毛毛的力气也殆尽了，就在这危机的时刻，毛毛突然想到了自己家族的宝藏-------玉，但如果……，自己也就会失去生命，可是如果不用，也许都会到狐狸手里。毛毛立即念起了咒语，这时，一股深深的力量在毛毛的体内激发起来，顿时，（黄丽醒来了）毛毛和黄丽置身于一个树洞里，就是毛毛的住所，与此同时，毛毛的身体渐渐变小了，越变越小，越变越小，眨眼间，就变成“小标本”，飞到了黄丽的手里，黄丽大声叫道：毛毛，毛毛，我的毛毛……

黄丽活了，毛毛化成了“标本”，永远的在黄丽的身边。

从此，有一只孤独的小鸟，她总是唱着一只孤独的歌…

在一个风和日丽的下午，一只风筝和一只小鸟在蔚蓝的天空中飞翔。

小鸟飞到风筝的跟前说：“我们来比一比，看谁飞得高，怎么样？”风筝轻蔑地说：“你真是自不量力，敢来找我比赛，待会可别输得太惨了。”说完就在空中翩翩起舞。

比赛开始了，小鸟和风筝一同冲向了高空，这时风婆婆的风越刮越大，风筝越飞越高，一下子就把小鸟甩在了身后。风筝得意洋洋地对小鸟说：“怎么样小不点，你输了吧！”突然风刮得更大了，风筝的线断了，风筝摇摇晃晃地掉到了泥坑里，而小鸟靠自己的力量越飞越高了。

小朋友们，我们不管做什么事，不能只靠别人的力量，一定要有自己的真本领！

想看看我们237班的教室吗？今天我就带你好好参观参观。

走进教室，左手边是我们的班务栏。瞧，上面有我们班上字迹工整的学生写的字，那一个个工整的字，就像一朵朵美丽的小花，在纸上绽放开来。这边，就是我们的登记表，它把同学们的表现都记录了下来。

后面，就是我们的表扬栏，上面的个个杰作都是同学们辛勤付出的汗水。看这一张贺卡，它上面画着美丽的花儿，水壶正在灌溉着这一朵朵美丽的小花儿；贺卡的下面，就是同学精心制作的读书卡，流畅的叶形，精巧的图案，绘成了一幅美丽的读书卡；旁边，就是同学们的美文。

门对面，就是我们的图书架。书架里的书真是形形色色，有童话，有漫画，有作文，还有科普知识……这简直是一个书的海洋、知识的宝库，还是一个丰富多彩的图书馆。

我们的教室，是一个儿童乐园，书香世界，它可真棒！

有一天，我和小伙伴在院子里玩儿，玩儿累啦，就在树荫下休息。我突然想变成一只小鸟，那样就可以长时间飞在天上，不觉得累了。正想着，我觉得身上痒痒的，低头一看，许多羽毛正从我身上冒出来。呀！我真的变成了一只小鸟！

我的羽毛不是红色的，不是蓝色的，而是彩色的。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫都有，我自由自在的飞在天空，像一道美丽的彩虹。

我飞到白云上，把白云当做蹦蹦床，在上面蹦来蹦去。还跟其他小鸟一起玩捉迷藏，我藏在一朵白云里面，谁也找不到我。晚上，我和星星聊天，带着黄鹂鸟在天空中看城里的美景……

一天早上，我在家写作业。突然有一只小鸟快速地向我飞来。

小鸟叽叽喳喳地说：“我的家园被人类摧毁了。”我疑惑地说：“你的家园在哪？”我和小鸟一起去小鸟家园了。

我看见小鸟的家园被人类摧毁了，我觉得小鸟很可怜！

小鸟大哭起来，边用翅膀擦眼泪边说：“小王你看水被人类污染了，以后我们怎么喝水啊！”我握紧拳头说：“小鸟我可以帮你跟工人叔叔说，好吗？”

小鸟含着眼泪说：“谢谢你小王。”小鸟又说：“你看那边的树木都没有了，那我怎么生活啊！”我说：“小鸟我还可以跟伐木叔叔说不要乱砍树了，好吗？”小鸟说：“谢谢你小王，你有什么烦恼吗？”我叹了口气说：“小鸟，我的烦恼是整天都写作业，不能玩啊！”小鸟说：“这是为了长大可以当有用的人。”我点点头，开心地对小鸟说：“我明白了，谢谢你！”

从与小鸟的对话中，我的收获是我们要爱护地球，人人有责！

“噢！老师布置的家庭作业怎么这么多呀？”我烦躁地说。

“小朋友，你遇到什么烦心事了啊？”一个洪厚的声音冒了出来。我吓得一屁股摔在地上，环顾四周用颤抖的声音问：“你是谁呀？”那个声音又冒了出来：“我是一位神仙，专治各种不开心、烦恼，我可以变出任何一个你想要的东西。”“好！”我高兴得一蹦三尺高，想了想回答：“我想要变成一只会飞的小鸟，自由自在，无忧无虑的，行吗？”“当然可以。”那个神仙回答道。

“咻——”，伴随着一声声巨响，我变成了一只小鸟，扑扇着翅膀，飞在美丽的天空上。

我快乐地飞行着，看到了许多美景：绿油油的草地，五颜六色的花朵，茂盛的树林，这一切是多么美好呀！这时，我看见在一个破烂的房子的门旁坐着一个悲伤的小男孩，我飞去站在他的身旁，他抚摸着我的背，说：“你也是一只悲伤的小鸟吧！唉！我十分想去上学，读书可以让自己学到更多的本领和知识，读书可以让我增长更多的学识，读书可以……可是家里没钱，只好在家里帮爸爸妈妈干农活！”

我自责极了：别人想要读书，可是因为没有钱而不能去上学，我有读书的条件却没好好珍惜。

于是，我快速地飞回到跟神仙约定的地方，说：“快把我变回来吧！我重新认识到了自己！”“呼——”我又变回了小孩。

我再次坐在窗前写作业，这次，我感到无比的珍惜和快乐。

教室是我们学习的教室，它对我们来说非常重要。未来的教室是什么样子的；它会给我们带来哪些方便，我遐想着……

教室的黑板不需手写，只需老师用语言来说，黑板上就会出现这些定语，而且不擦，只要点一下黑板上清除的按纽，黑板就会干干净净，所以老师就可以不用手来写字了！

教室是个宽敞的地方，有300多平方米，每次下课桌椅会自动收在地下，上课之后，才会自动弹出，小朋友们再也不用担心下课玩的地方小了。

教育的后方有一个万能箱子，只有这个班被指定的小朋友，才能取物，因为必须按上手纹，老师和我们不必害怕东西弄丢了，怎么样？厉害吧！

教室的门是有面部扫描器的，如果你的面部没有在进门中心的微型电脑里，就不能进出，而且也有播音器，如果有小偷来了，门首先会劝小偷别来，快走吧。如果偷还不走，门会发出能让人或动物在一秒钟之内昏倒的液体，并迅速报警，小偷将会在十分钟之内被警方抓获。

下课之后，我们的椅子会变成可以飞载的战机，它会以每秒30千米的速度带你游玩，但会在最后两分钟带你回教室，放学时，还可以坐着它回家呢！

这就是我想象中的教室，既宽敞又明亮，既环保又方便，我相信在不久的将来，一定会被告发明出来的。