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1577作文
1000我变成了一只小鸟作文
全文共 374 字
+ 加入清单如果我是一只小鸟,我可以在广阔的天空自由地飞翔。在家中,总要为作业发愁,而当我变成一只小鸟就可以天天无忧无虑地生活,什么也不用担心。我要召集所有的小鸟,去各地的田野里灭虫,因为听说农民为了收成好,种的蔬菜都要打农药,尽管如此还有一些虫子仍不怕,老是毁了农民辛苦种的庄稼。如果我召集鸟儿捉虫,农民的庄稼收成就会比往年好,当农民发现不打农药庄稼也不会被虫吃,就能让天下人民吃上没有农药的食物。
如果我是一只小鸟,我要飞到祖国各地大好河山去看看美丽的景色。因为当我变成了鸟,就可以一天内飞到许多地方,用不了多久就能将祖国的著名景区都浏览一遍。
如果我是一只小鸟,我还要去找那些伐木工,阻止他们破坏动物们的家园。如果能将大部分伐木工阻止住,就能让动物们安心地过日子,不用提心吊胆地生怕哪天家园被毁了!
我真想变成一只小鸟!
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篇1:教室里的那棵小草作文450字
全文共 439 字
+ 加入清单一个月前,我们班来了一棵小草。
它虽然平凡,但却让我们的教室变得生机勃勃;它虽然很小,但似乎充满了无限的生气——即使那只是一棵不起眼的小草!
就着样,它静静地被放在了台上,默默地为大家服务,悄悄地把美丽与自然界里的香气带给大家……可是有一天,我发现它的眼睛里充满了渴望,它渴望拥有足够的水,渴望能有人为它装饰一下发黄的叶子……可仍然没有人来理睬它!
老师生气地对我们说:“你们看,这一棵小草来了不久,为什么没有人替它浇浇水呢?以前绿油油的叶子多美啊,可现在变得发黄极了的。难道你们没有一点爱心吗?它虽然是一棵不起眼的小草,但也有小小的的生命……”老师还在不停地教训着我们。班里异常安静,大家都低下了红通通的头。我想:是呀!我们一定要好好照顾着这棵小草!
上完了这节课,我马上看见有人捧着那盆小草去浇水了。
从那一刻起,从那一分钟起,我看见了有不少人都在细心呵护者那盆小草。至今,小草仍然在顽强地生长着,一直成为我们班的小宝贝!
对呀!即使是一棵小草,但它有着小小的生命,它更需要人类的关爱!
篇2:小鸟作文
全文共 678 字
+ 加入清单我是一只小鸟,我和另一只小鸟被养在同一个鸟笼里,我们一直跟随着我们的主人出海经商。但是有一天遇上风暴,船只被巨浪吞没初中,我被抛到一个荒无人烟的小岛上。
我认为自己的生命快到最后一息,因为,不但我的翅膀伤得严重,或许永远不能飞翔了,而且我本来就是一只一日三餐被主人照顾周全的小鸟,根本无法自己寻找食物。我孤零零地躺在草地上一动不动,想要等待死神的到来。或许这是上帝的意思,要我这样结束自已的幼小生命。一想到这些,我的泪水夺眶而出。甚至我还质疑,是否上帝嫉妒我这种无忧无虑的生灵,不然为什么要我遇到这样的不幸? 可是,一到我这样想时,就出现一种力量阻止我这种想法,责备我:“你现在的处境很不幸,这一点也不假,可你想想,船上那些比你旨壮得多的人类哪去了?你的伙伴又哪去了?为什么只有你保住了性命?——一只幼小软弱的小鸟?这是上帝对你的格外恩赐,可你却不珍惜自己剩下的生命,只等一死?”或许当我们遇到坏事,不能纯粹只想着其中更坏的情况,应考虑其中所包含的好的一面。 想着想着,几颗泪珠顺着叶子落下来送入我的嘴里,我的体力也渐渐恢愎了,但翅膀却还是不能使用。我缓缓地站了起来寻找食物,我想念自己一定能养活自己。虽无法使用翅膀,但我还有脚。我不再去想能否飞出这个没同类,但只有野兽(毒蛇之类)的荒岛,我只想如何先解决吃的。
这里的环境有时很好,但有时却大雨倾盆,或狂风呼啸,防不胜防.每一天我都在草地上跑来跑去,是为了搭窝,总把草根啄在嘴里。每天时常还得防备野兽的攻击,所以我找了个隐隐蔽的地方搭窝。
我相信自己的翅膀一定会恢愎,我一定会再次飞向蓝天,不会永远困在这里的!
篇3:可爱的小鸟作文350字
全文共 371 字
+ 加入清单我家里养了两只可爱的鹦鹉。
它们俩不一样,有一只绿色的小鸟,腹部是淡绿色的,头上和背上绣满了黑色的花纹;另一只蓝色的小鸟,腹部是天蓝色的,背上和头上也绣满了黑色的花纹。这两只鸟眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。
绿鸟很聪明。有一次,绿鸟在我给它们俩喂食的时候,看见那扇小门可以往上提。等我喂完食走了之后,它就用嘴巴把门顶上去,飞出来了。那只蓝鸟在吃着食物,看见绿鸟已经逃了出去,也想出去。可是,它怎么也飞不出。绿鸟还会在家里拉屎,把我家的房子变成了它的天下。所以,后来我就把门用绳子系紧了,这下鸟怎么也飞不出来了。
这两只鸟吃起食物来也是飞快地把食物吃进去,又迅速把壳壳吐出来,快得我眼睛都看不过来。如果你和它们比吃瓜子,不用说,你一定会输。
它们一大早上就会大声地叫,把我叫醒。所以,它们两个就是早上叫醒我的闹钟呢。
这就是我家养的小鸟,你觉得可爱吗?
篇4:小精灵来到我们教室作文600字
全文共 579 字
+ 加入清单有一天中午,我因为贪玩,忘记写《习字册》了,一想到下午不能按时交作业,我就急得愁眉不展。这时,一道耀眼的金光从教室的上空闪过,只见一个蓝胖子从天而降。
我定睛一看,呀!这不是我最喜欢的小精灵——哆啦A梦吗?
哆啦A梦看起来矮矮胖胖的,它的浑身都是蓝色的,只有胖脸蛋和大肚皮是白色的,看起来活像一个大皮球。
更可笑的是,它的手和脚都是圆滚滚的,长在那胖胖的身体上,像是小包子镶嵌在大皮球上,呆萌极了!在它的脖子上,挂着一只金色的小铃铛,随着哆啦A梦摇头晃脑,小铃铛发出“叮叮当当”的清脆响声。
在哆啦A梦的大肚皮上,有一只神奇的大口袋,它可以从这个口袋里掏出许多宝贝。
看见我着急的样子,哆啦A梦从大口袋里掏出一本《习字册》递给我,对我说:“小姐姐,别着急啦!这是写好的《习字册》,你下课拿去交给老师吧!”我高兴坏了,下课时,我得意洋洋地把《习字册》交给了老师。
没多久,老师表情严肃地把我叫进了办公室,指着《习字册》问我:“这是你自己写的作业吗?”我心虚得直冒冷汗,赶紧翻开看,只见《习字册》的左下角写着大大的哆啦A梦的名字。我只好向老师承认了错误。
晚上回到家,我刚想把哆啦A梦叫过来臭骂一顿,它就自己从天而降了。它笑着对我说:“小姐姐,别生气!我就是想通过这件事告诉你,不能总想着不劳而获,一分耕耘才能有一分收获。”嗯,我记住了。我以后再也不指望哆啦A梦帮我做作业啦!
篇5:小鸟“白点点”作文500字
全文共 473 字
+ 加入清单我家养过四只小鸟,其中有三只小鸟生病死掉了,现在只剩下一只小鸟了。这只小鸟是公鸟,它长的非常漂亮。它有圆圆的头,大大的眼睛,全身的羽毛是黑灰色,嘴巴下面有几条白白的花纹,翅膀下面的羽毛是橙色的,上面有很多白色的点点。假如它的翅膀全部展开,就像一把带白点点的漂亮扇面,所以我给它取名“白点点”。
“白点点”每天早上天刚亮就起来,叽叽喳喳的唱歌。我早上7点一起床就去看它,它像马戏表演一样,一蹦一跳的,一下子跳到栏杆上,一下子又跳到鸟窝上,看着我喳喳的叫着,好像在和我说:“早上好!早上好!”
“白点点”最奇特的是它的嘴巴,它的嘴巴红红的尖尖的,上面有一段凸起来硬硬的部分,和其它小鸟不大一样,所以它吃食时也很有趣。它吃食的时候把小米东扔一粒,西扔一粒,有时候还把刚抛起的小米一口吃掉,有时候好像突然被惊吓到,扑的一下飞到鸟窝里,把小米溅了一地,过了一会儿,它又飞出来,像清洁工一样又把小米一粒一粒吃掉。等“白点点”吃饱喝足就去睡觉了,一觉醒来又叽叽喳喳的唱歌了。
我每天看着“白点点”就会觉得有趣,我希望小鸟“白点点”开开心心、健健康康这么一直生活下去。
篇6:救护受伤的小鸟作文400字
全文共 418 字
+ 加入清单下午放学回家的路上,明明经过一棵大树旁,发现一个黄色的东西从树上掉下来了。走近一看,原来是一只小鸟,它的翅膀受伤了。
很有爱心的明明把小鸟带回了家。到家后,他着急地叫道:“爸爸,爸爸,今天我在放学回家的路上,捡到一只小鸟,它的翅膀受伤了,你能不能帮它包扎一下伤口,让它快点好起来。”
“好的,没问题。”
“真是太好了,谢谢爸爸。”
爸爸给小鸟擦了些消毒药,再敷上一些药,给它包扎了伤口后,把它放进了鸟笼让它养伤。
一个月之后,小鸟的伤好了。明明问爸爸:“爸爸小鸟的伤好了,我可以养它吗?”爸爸说:“不行,它的家是大自然,我们不能把它困在这里,小鸟也有家人,如果我们把它困在这里,它的家人也会很担心的。小鸟也喜欢自由。
后天是星期六,我们去森林公园把它放生了吧。”明明很不想把小鸟放走,但还是同意了。
星期六上午,明明和爸爸来到了森林公园,找了一个合适的地方,把小鸟放走了。小鸟知道是他们救了自己,为他们唱了一首歌,这才飞走了。明明和爸爸开心地回家了。
篇7:换教室作文300字
全文共 333 字
+ 加入清单周期五下午,因为学校一年级增加了班级,所以按学校的安排,我们班要搬到新教室。
因为我们的教室有别的班级搬过来,所以我们要抓紧时间搬走我们班的物品,包括图书、教具、作业本……王老师对“搬家”做了的统一安排,有的同学搬图书,有的同学搬作业本……但是这个过程中,史老师最辛苦,一方面要协调相关的两个班级搬家进度,一方面要搬各种物品,还要维持搬家秩序……
来到新教室,大家有些意见:教室在卫生间隔壁;桌椅是一年级学生用的,比较矮小;座椅不太够。
针对这些问题,大家有些疑惑。可今天我们来到教室,教室已经焕然一新,桌椅更换并补充了。后来我们才知道,是学校统一安排利用周末的时间解决了问题。
经过这次“搬家”,我不仅看到了老师的辛苦,还体会到遇到问题要冷静面对,总会找到解决问题的办法。
篇8:小鸟找家作文400字
全文共 381 字
+ 加入清单我是一只生活在树林里快乐的小鸟,树林是我的家,它们是我的乐园。
可是,人们一点都不知道大树的作用,为了自己的欲望,每天都有十几个伐木工人去砍几十棵树。一会儿工夫,一片树林就只剩下树桩了。住在树林里的小动物们看到这些情景,害怕得撒腿就跑。我的家人在树上来不及飞走,被大树压死了,我的家就这样被毁了。
我躲在一个角落里,不停地哭泣。我想起平日里大树一直为人民服务:制造氧气、吸附粉尘、净化空气、保持水土……样样工作都干,立下了汗马功劳,可他们却这样对大树,真是太过分了!
这时,天上下起了滂沱大雨,把我的翅膀打湿了。我又冷又饿,没有了家,没有了爸爸妈妈的照顾,所有的快乐和幸福都没有了!我只能流浪。
我飞到村子里,看见人们还在砍树。我对人类失望透了,砍伐树木的后果也许今天看不到,但明天大自然一定会让你们知道,你们的行为是不对的!
人类啊,醒醒吧!人类啊,请还我一个温暖的家!
篇9:教室里的水灾作文400字
全文共 471 字
+ 加入清单早晨我是第一个到教室里的,突然听到“滋滋”的声音,我仔细寻找,原来是暖气漏水了,天哪,地上滩着一片水,我把自己偷偷带的塑料袋(玩游戏时用的)扣在了暖气上,这样水就喷到了袋子里。
一会儿,同学们才陆陆续续来齐,我们进入了紧张的学习之中,暖气漏水的事也忘到了九霄云外,可是在上第二节课时,塑料袋的水太重了,承受不住,“砰”的一声,水花四溅,袋子大爆炸了,里面的水很烫,溅在同学们的身上,都疼的尖叫起来。
突如其来的水灾打断了课堂,老师让同学们到操场上自由活动,留下我和另外九个同学执行任务——清扫地上的水。于是我们开始“大禹治水”了,有的用簸箕往桶里撮水,有的用拖把吸水,总之各显其能,我们终于治好了水患。漏水的暖气老师也让维修工修好了,这下可以正常上课了。
放学,是我们组搞值日,我发现暖气又开始渗水了,一滴一滴流在地上,我经过仔细查看,觉得应该是调皮的同学出于好奇动了阀门处的螺母,于是我赶快把松动的螺母拧紧了,竟然立刻不滴水了,看来我找对原因了,我心里暗喜。
我们把教室收拾的干干净净,积水也擦干了,我们明天又可以正常上课了,我这才背起书包回家了。
篇10:教室一角作文500字
全文共 538 字
+ 加入清单吾之教室坐落于教学楼三楼,八面玲珑,甚是明朗。今吾观其一角甚幽,有所感,故而为文。
吾座东北而望,为一书架,师名其曰:“快乐书吧。”有书百本有余,五花八门,门类俱全。阵阵墨香,叫人欲沉迷书海,不能自拔。
或问:“端是如此神奇邪?吾不信也。”莫急,且听吾慢慢叙来。此书吧为三层,上层为中外名著,儒道经典,励志名篇,无所不有。有如《论语》四册厚如《辞海》,层层而累三尺有余;又如《假如给我三天光明》者,竟有十余本。中层多为青年杂志美文词话,是吾师特命余等携来,以此于美文中觅思想,于诗词中冶性情。下层则为杂谈。何为杂也?于此中有自传,有小说,有科普,亦有工具书。如吾所寄放之书《老子之道》似句句解析,又好似阅后感,与上二者不属,故曰杂。
书架下可见一花架,上置各类花草,亦有趣矣。此花架偏于书架之下,光不可照。常言“适者生存”,故有花生亦有花亡。靠窗者皆不甚翠,微黄。而于书间书上者则生机焕发,犹中者最盛。余百思不得其解,是书有神异耶?非也。后方得知,下者花草亦有高下之分,高者遮其光,下者必难生。书架之中,花草稍疏,故茂盛也。而最上者,皆矮株,最疏亦最高,所得之光亦少数,故未有中者翠。
余独坐良久,悟得一理:甚密无光,阻其生;甚疏得少光,难生。惟松驰有度,方盛!做草如此,做人亦如此。
篇11:吵闹的教室日记600字
全文共 545 字
+ 加入清单尊敬的老师:
您好!
现在我深深地知道错了,检讨我的错误,检讨我在课间打闹的行为。
第一,是我缺乏纪律意识与思想觉悟的表现。从今日起,我必须从以往错误当中充分吸取经验教训,花大力提升自己的纪律意识、思想觉悟方面,要以充分谨慎的态度面对在校生活,最大限度地保证在校期间不违反纪律。
第二,针对我学习成绩差的问题。正所谓“学习要搞好,必须度煎熬”!从今日开始,我要对彻底端正学习态度,摒弃以前慵懒作风,刻苦努力勤奋读书。学习之余要充分利用时间来熟悉、积累学习方法,培养自己的学习能力。通过不断地学习、积累,尽我最大努力避免今后学习失误情况的发生。
第三,我今后必将定期做好学习反思与总结。从今往后,在努力认真完成一阶段任务之外。我必将要求自己对于每一单元学习做深刻反思与总结。反思学习当中暴露出的问题,想出解决方案,全面地总结学习。
最后,我必将深刻吸取教训,培养自身对学习的危机感、警惕感。我一定做深刻的反省与自查自纠,从思想高度上觉醒自我,认真谨慎对待学习中的每一个关卡。并且,以高度危机感、警惕感对待学习。使自己变得成熟、稳重、谨慎。
进入高中这么久以来,我接连犯错。我愧对于老师,也辜负了老师对我的期待与关怀。此次检讨之后,今后我将坚决执行上述改正措施认真改正错误,请老师不要放弃我,请同学们监督我!
篇12:放走小鸟作文450字
全文共 452 字
+ 加入清单爸爸从花鸟市场买了一只小鸟回来,小鸟很可爱,爸爸每天都会喂它食物,小鸟每天都会飞上飞下的,但是我觉得小鸟很不喜欢这个笼子,看看窗外的燕子,他们飞来飞去的,多自由啊,我猜想,笼子里的小鸟应该也希望得到自由吧。
然后有一天,爸爸去上班了,我想着要是把笼子的门打开,小鸟是不是就自由了,于是,我就把笼子上的门打开了,小鸟就飞出来了,看着小鸟飞走了,我好开心啊,它终于自由了,可为什么,我有些伤心难过呢?也许是舍不得吧!也许怕被爸爸臭骂一顿吧!
爸爸下班回来的时候,没有听到鸟叫声,又看见笼子的门打开着,爸爸就问我是不是我把小鸟放走了,我承认了,我看得出爸爸有些不开心,但是爸爸没有骂我,也没有说我,他就坐在沙发上看电视,一句话也不说,我突然不知道该怎么做了,也许我让爸爸伤心了。
我跟妈妈说了这件事,想让妈妈帮帮我,我不想爸爸不开心,生我的气,妈妈说,我应该先去跟爸爸道歉,因为是我放走了小鸟,然后再跟爸爸说出为什么放走小鸟的原因。我照着妈妈的方法做了,结果爸爸说他没有生我的气,只是下次做什么事情得提前和父母商量。
篇13:我和小鸟的对话作文700字
全文共 720 字
+ 加入清单我很爱看休-洛夫廷写的杜立特医生丛书,杜立特医生在鹦鹉波利的帮助下学会了所有动物的语言,让我羡慕不已。我也渴望自己有一天能成为一个能听懂所有动物语言的人。
今天我不仅梦想成真了,还懂得了保护环境呢!
事情是这样的:我在小区的小花园里转悠,看见一只小鸟飞上树梢,用黄黄的喙梳理着羽毛,还歪头柔和地注视着我,眨巴了两下小小的眼睛,我立刻觉得头上有点痛。原来它把我的头发拨走了几根。奇迹发生了,我居然能听懂小鸟的讲话了——
“小朋友,你住在这儿?”“嗯,这儿很好,不是么?”“是的,这儿确实不错。瞧这棵参天大树你就知道了。”接着,它似乎看穿了我的心思,给了我一个精致的小盒子,说:“来拿着这个,以后你就能听懂所有小动物的语言了。”
“你住在哪里?”我问道。小鸟叹了口气:“唉,以前我住在一片茂密的森林里,可惜后来呀,一个蓝色的,头重脚轻的怪物来到了那里,从这个怪物上面下来了十几个人,四分之三的人拿着一些带锯齿的东西。其中一个说:“就这棵吧,又粗又壮。”另外几个回应:“嗯,可以。”于是锯齿动了起来。大树旁响起了刺耳的拉锯声,随即一颗颗大树“扑通”应声倒下,我不愿意看到这残忍的场面,于是我只好飞走了。我轻轻地告诉它:“那些人是伐木工人。小鸟抬起头,用水汪汪的眼睛看着我,继续说:“那里本来青山环抱,绿水长流,树木郁郁葱葱,鸟儿们都唱着欢快的歌。可惜这些伐木工人乱砍滥伐,导致那里不再美丽。”听了这话,我很是气愤,觉得人类真是太不应该了,怎么能这样肆无忌惮地砍伐树木,毁掉大森林,毁掉鸟儿的家园呢?光喊“保护环境人人有责”这个空口号有什么用呢?
朋友们,让我们携起手来,爱护绿化,多走水泥路,不伤害小草,多种树,一起把地球从灰色的死亡线拉回绿色的活力线吧!
篇14:当老师不在教室的时候
全文共 384 字
+ 加入清单王若绮
我们的“对手”是焦点国!就在世界法官大人Coco老师不在时,焦点国国王焦点开始抢Coco老师的王位了,焦点国在焦点国王的命令下开始了攻击,一开始只有一只纸飞机,我们这些“士兵”并没有在意,可是过了一会儿后,成群结队的“敌机”对我们发起了“攻击”,我们赶走了这群不速之客,不过为了王位,焦点国王一点儿也不死了这条心思,他亲自出马了!他说了不少笑话,许多战友牺牲了,刘星雨女王本来想让焦点国王停下来,可是因为刘星雨女王太温和了,焦点国王一点儿也不怕她,还越说越大声!
眼看世界法官大人Coco老师的王位马上要被抢走了,我们这些士兵也不能让他安静,如果他抢了王位就糟了!看着焦点国国王焦点马上就要抢走王位时,我们越来越不安了!但就在这时大英雄林子晟向焦点发射了一颗原子弹,名叫“你给我抄8遍《琵琶行》”。
三战终于结束了!
篇15:我们的教室作文500字
全文共 501 字
+ 加入清单七(5)班是我所处的班级。
它位于我们学校教学楼第二层最东头。这儿,不仅采光好;每天中午到下午有好长一段时间阳光会射到教室里,还空气清新。
走近我们的教室,你会看到:教室最前面的黑板上,有幅大字“正直勤奋,团结创造。”它们的中间有一框五星红旗。教室左前边,贴着我们班的荣誉象征—同学们在“金秋艺术节”获的奖状,有三四张了,而且名次都不错。它们旁边还有诸如《中学生守则》一类的规则。
教室两侧也风格独特:两块小黑板上“敏而好学,慧而明理”几个黑色的大字刚劲有力,右侧也不干示弱,陶行知等的名人名言和其头像让原本枯燥无味的墙体变得活泼生动,让同学们在课余时间时时把注意力集中在哪儿。
教室后面同样引人注目,那儿有我们班同学用了整整两节课辛勤描绘的黑板报。上面,有可爱的圣诞老人和五彩缤纷的圣诞树,多好看呀!旁边密密麻麻的英语短文虽令我眼花缭乱,但它的类容却吸引着我。黑板左右两边分别是我们班的“明星榜”,上面还有我的名字呢!“佳作展示台”上,总有一张张我们班艺人们的作品,让前来听课的老师拍手称赞。也使班上同学忙说:“这些作品真好,真出自名师之手呀!”
我们的教室很美,它凝结着许多同学的汗水。在此,我深深感谢你们!
篇16:未来的教室作文500字
全文共 559 字
+ 加入清单50年后,我成为了一名优秀的设计师,其中我的设计作品中最得意就是一幢高科技教学楼。如果你感兴趣,请跟我来看看吧!
步入校园,你能看到一根竖杆,上面安装着风向标,它同室内的电脑相连,将室外的温度、湿度、PM2。5指数等数据输入电脑。电脑根据这些资料,为师生们提供一个既节能又舒适还健康的环境。就算在夏天炎热、冬天湿冷的重庆也不用担心了。
要想进入教学楼,必须输入事先录入的指纹,指纹匹配成功大门就会自动打开,如果想擅自闯入,报警装置自动响起,保安会迅速赶到。这样就保障了师生们的安全。
通过走廊我们来到了空气清新的教室,所有的桌子上都有一台电脑,上课时所需用的教材早就存储在电脑里了,同学们再也不用背上沉甸甸的书包了。当学到了《长城》这一课时,老师让同学们戴上VR眼睛,眼前立刻出现了“前不见头,后不见尾”的长城,这时座位也随着画面晃动了,感觉就在长城上空飞跃了起来,教室发出了同学们一阵阵惊叹声,大家真正领略到了它的气魄雄伟,不再只是凭图片、视频想象了。
音乐课上,老师教授一首与森林相关的歌曲。教室的灯光自动调暗了,窗帘也拉上了,四周的墙上投影出了许许多多枝繁叶茂的树木,时不时传来鸟儿的鸣叫声,空中还弥漫着泥土的气息和花儿的清香。再伴随着美妙的音乐,同学们仿佛身临其境。
希望这样智能的高科技教室,能够早日服务于我们的师生。
篇17:小鸟作文
全文共 432 字
+ 加入清单在一个遥远的大森林里生活着一群可爱的小动物,他们在大树爷爷的怀抱中自由自在快活地生活着。小鸟常常站在树枝上为大树爷爷唱歌。
动物们在这里生活了一年又一年,是那样快乐,那样安全。可是在一个春暖花开的春天,机器的轰鸣声打破了这里的宁静,一群伐木工人将这里的树都伐走了。他们将用这些木材去做家具。没有了大树,动物们都跑了,只留下小鸟。于是,它飞到伐木工人扛在肩膀的斧头上,让伐木工人把它也带走。小鸟跟着载着树木的汽车行了一程又一程。终于,它随着汽车来到一个它从来没有来过的地方----城市。
小鸟看到一扇大门,对大门说:“您看到树了吗?”“他往加工厂去了。”大门叔叔回答。于是它飞到了加工厂,看到柱子弟弟问到:“你看到大树了吗?”“他已经做成椅子摆进商店里了。”这时,小鸟已筋疲力尽了,但它仍抱着一线希望——找到大树。他终于找到了大树,疲惫不堪的它又强打精神唱起了去年它给树唱的歌。从此,每年的春天都是这样,年复一年……
直到有一天初中,人们在一把椅子上看到了一只小鸟的尸体。
篇18:加油,小鸟作文600字
全文共 604 字
+ 加入清单入夏的下午,轻柔的微风从大树的脸颊上拂过,树儿微微摇摆,就像摇篮般,花儿点头笑。鸟巢里,几只鸟儿依靠在一起。不过,这一切也只是暴风雨前的宁静罢了。
渐渐的,天空暗了下来。轻柔的微风露出了狰狞的模样,悠闲的白云穿上了一身帅气的黑衣裳。哗哗哗,雨水倾巢而出掠走了小花的花瓣裙,也掠走了这原本的美丽和安宁。鸟巢摇摇欲坠,这一切来得太惊心动魄了。
小鸟的羽毛被雨水浸湿了,只能呆在冰冷无情的雨水中。鸟妈当机立断先把最强壮的那只救了,安置在安全处,接着再去救看起来最高的那只。这时只留下了一只较弱小的鸟儿在接受这雨水无情的洗礼。鸟妈妈又冲过去把最后那只小鸟救了。看到这一幕,我百思不得其解的是:为什么鸟妈妈在救小鸟的时候先把离自己最近的小鸟扔一旁,反而先去救那只较强壮的呢?
一次偶然的机会,在看综艺类节目《熊猫奇缘》时候,让我找到了答案。大熊猫在野外产子时,产下许多只,它只会选择最先生或较强的那只,因为这样可以让它一心一意地保护自己唯一的孩子并确保它能存活。大自然中,许多动物也是如此。看到这我明白了,原来这一切也只是四个字——优胜劣汰。在一个充满爱的自然中,也有这样的道理。想到那只小鸟独自在风雨中饱受拍打的模样,心里不禁一阵疼痛。
我想对小鸟说:“加油,小鸟。虽然你现在不是最厉害的,但你只要坚持,努力学会生存本领。总有一天,你也不用妈妈的保护,可以自己站起来。超越你的哥哥姐姐,与他们共同进步。加油,你一定可以的!”
篇19:捉小鸟作文
全文共 464 字
+ 加入清单今天我正在看电视,突然听见哥哥说:“这个捕鸟器可真神啊!”我走过去一看,发现他手机上有一个人正在演示着,如何用瓶子竹签,挖一个坑来捉鸟。我求着哥哥让我们也抓一抓鸟,哥哥答应了。
哥哥去厨房抓了一把米,拿了个瓶子剪刀,还有竹签出去外面在地上挖了一个坑。他用剪刀把塑料瓶窄的那边的那个瓶口剪掉,然后用竹签从瓶子中间穿过去,放在洞口。这时邻居家的小朋友也过来凑热闹了。他问我:“你们在干嘛?”我说:“我们在抓鸟。”他说:“这玩意能抓得住鸟吗?”我说:“不要动,你会这样会吓走鸟的,真的可以抓住鸟。”我们躲在一边静静地等待着小鸟来。
这时我的弟弟也跑出来看了。他想走过去看的时候我看见有只小鸟,正在向这边飞来,于是我把弟弟拉住边往后走边对他说:“不要过去,会吓着鸟的。”没想到我脚下一空,身子顿时向后倒去,仰面朝天,我拉着弟弟掉田边的水沟里了。弟弟吓得哇哇大哭,哥哥连忙把他抱起来。我挣扎着从泥坑里爬起来,好像一个小泥人,狼狈不堪。
我们两个只好回家洗澡换衣服,洗完澡后出来一看,米已经被鸡给吃光了。哎,我们真可怜啊。真是“偷鸡不成蚀把米”。
篇20:教室的旅行作文300字
全文共 365 字
+ 加入清单我的教室位于我校的第一教学楼正后方,而且我的教室所在的教学楼旁边还有一个小商店。这个教室里有很多很多学生,大家都会互相帮助。
我们教室十分漂亮,因为每天上午和下午都有人打扫。每天早上同学们都会早早的到学校来跟着带读的人读书,下午同学们都会早15分钟过来教室里看书。下课时,有些同学会在教室周围玩,还有些同学会在教室里看书,写作业,我们这个教室有前后两块黑板,前面是课堂用的,而后面则是出黑板报用的。前面还有老师的讲台,这个教室里一个卫生角,一个图书角,还有一个手抄报处。
在这个教室中,我最喜欢图书角和放手抄报的地方,因为图书角可以让我们更多看更多的书,有更多的知识。可以让我们学到很多东西,而手抄报处,可以让我们看到同学们的作品,同学们也可以从中获取更多的有用的知识。
我的这个教室十分漂亮,同学们也互相帮助,这样的教室是不是很好呢?