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1524作文
1000我变成了一只小鸟作文
全文共 400 字
+ 加入清单假如我变成了一只小鸟,妈妈,您还会认出我吗?当您大声喊我名字的时候,我会轻盈地飞到您的上方,成为第一个能飞的“人类”,那该是多么有趣的一件事啊!
当您早起上班的时候,我会一路伴随着您,驱赶着云彩为您遮挡住刺眼的阳光。当您感到凉爽的时候,您是否会想到这是您的孩子在偷偷地帮助您?
当您上课的时候,我会悄悄地从小花园里衔起一支刚刚被风吹落的玫瑰花,在没人的时候静静地插在您办公桌的笔筒里。等您下课回来时,闻着玫瑰的清香,您是否会想到这是您的孩子给您送来的小惊喜?那时,我会小心翼翼地躲在屋檐下,偷偷望着您那惊喜的眼神。
当您午睡醒来的时候,我会站在您办公室门前的大树上,唱一首婉转动听的歌曲。当您陶醉于歌声之中的时候,您是否会猜出这是您孩子清脆的歌声?
当您下班回家的时候,我会从空中飘然而下,重新变回您的孩子,向您哭着闹着要您抱抱我。您一定会问:“宝贝又去哪里啦?”到时我会偷笑着跟您说:“我不告诉您,妈妈。”
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篇1:我想让教室更干净作文600字
全文共 746 字
+ 加入清单刚进初中,我发现,教室里总会有一些小纸屑。
一开始的时候,无论老师再怎么催,小纸屑总会像鬼魂一般,在教室角落出现。
学习是以教室为根本的。教室要是脏乱了,又怎样去让人认真学习呢?
所以,在魏老师和我们的努力下,班级里的纸屑越来越少了。
就拿魏老师最近的成果来说吧,因为沈夔一生病不能参加大课间,老师就和他一起检查我们的座位底下有没有垃圾。有垃圾的人要加黑星,还要展示在大屏幕上。第一天上屏幕的人极多,班级里差不多三分之一的同学的座位底下都发现了垃圾。老师还特意把纸屑放在讲台上,省的同学不承认自己座位底下有垃圾。魏老师也特意对我们发表了一番语重心长的演讲,告诉我们要注意个人卫生,不能因为自己的一点垃圾害的全班接到“罚单”。这一番讲话把我们全都打动了,每个人都开始注意自己的个人卫生,想让班级少收到一些“罚单”。第二天,当我们参加大课间回来时,发现屏幕上的人数少了很多,变为了原来的二分之一那么多。第三天就只有两三个人在屏幕上了。可见,魏老师为了使我们班变得干净整洁,耗了多少心思在这上面啊!
还记得以前刚进这个班的时候,班里是又脏又乱的。很少有人会注意自己的个人卫生,一但有什么“罚单”来了,也都不当一回事,扫地也不认真扫,草草了事。可是随着时间的推移,老师无数次的谆谆教诲,我们的教室也变得越来越整洁,扫地的同学也精益求精,想让教室里没有一点的瑕疵。教室里也出现了许多的卫生检查人员,以及卫生管理的人员。不单单是地面,连后面的箱子,点心盒,讲台还有柜子,都有人管理。后面的美术工具箱有一次还受到了全校表扬,我们班一举成名。这些,不都是魏老师和同学们辛勤工作的结果吗?在原本脏乱的班级里,我们的教室正在加快整洁的脚步。
我相信,在魏老师的辛勤教导和我们所有人的努力下,我们班终将成为一个干净整洁的班级。
篇2:我变成了一只小鸟作文
全文共 386 字
+ 加入清单想到这,我的身上突然长出了一根根蓝羽毛,可痒的我哇哇大叫。忽然不痒了,我看见小草长的和我差不多高,手变成了翅膀这可把我吓坏了!大声叫妈妈,可发出的声音却是叽叽,叽叽,叽叽叽!当我发现自己变成了小蓝鸟,高兴地一蹦三尺高,噢不,应该是一飞冲云宵。
我想:乘妈妈不注意就在她刚晒的被子上,拉一坨鸟屎吧!哈哈!我一边想着一边向楼顶上飞去。哈哈,被我得逞了!我在被子上真的拉了一坨又臭又脏的鸟屎,再飞到一旁花丛里躲起来,等着看妈妈的反应。只过了小会儿,我就听见妈妈尖叫一声:啊!我刚洗的被子上怎么出现了一坨鸟屎躲在一旁的我哈哈大笑起来。
叮咚门铃响了,原来是我的好朋友郝静来找我了。
阿姨,请问一一在家吗?
她在,就在她房间里写作业呢。
郝静可是我最好的朋友,如果让她知道我变成了小蓝鸟,她一定会很伤心的。
忽然我感到一阵猛烈地摇晃,谁把我从梦中摇醒了。原来是妈妈,她告诉我,我一回家就睡着了!
篇3:未来的教室作文500字
全文共 512 字
+ 加入清单已经到了29世纪,现在的教室已经非常先进,接下来就听我给大家讲一讲吧!
现在的教室样子非常奇特,它的面积很大而且平均分成两个区域,分别是好学生区和坏学生区,当然这样的分离也只会在考试时以防抄袭的时候用。
刚进教室大门就能看见一面巨大无比的黑板,如果你以为它只是一块普通的黑板那你就错了。其实它有三层,第一层是黑板,第二层是白板,第三层是电子显示器,用到哪一层就把哪一层拉下来就可以了!学生和老师都可以上来讲题,学生上来讲题就用白板写,老师上来讲题就用黑板写,白板和黑板都能将他们讲题的过程记录下来,存储起来,然后可以在电子显示器上显示出来,用于对比学生和老师讲的有什么不同,哪里需要改进,怎样讲才能让同学听得更明白。电子显示器还有一个功能,那就是可以接收人的语音指令,如果你要搜集什么资料就直接对显示器说,它就会给你答案,是不是很厉害!
现在学生们的椅子都变成了舒服的旋转椅,两个扶手上分别有一个按钮,一个红色的,一个绿色的。红色的按钮是学习模式,按下这个按钮它就会时刻提醒你的坐姿是否标准,听课是否认真;绿色的按钮是休闲模式,按下这个按钮它就会给你按摩背部,让你忘记一节课的疲劳。
想知道更多未来教室的功能吗?那就等到29世纪吧!
篇4:我变成了一只小鸟作文
全文共 378 字
+ 加入清单我想变成一只小鸟。我渴望变成一只小鸟,像小鸟那样过着无忧无虑的生活。
春天,小鸟就站在枝头叽叽喳喳地唱着一首首优美动听的歌曲,微风吹过,花朵儿像是在为小鸟伴舞,蓝天白云好像在为小鸟做背景。啊!小鸟真幸福,有这么多朋友跟它常年相伴。
夏天,小鸟被炎热的太阳晒得大汗淋漓,就躲在遮天蔽日的树荫下乘凉,还哼着歌,跳起了欢快的舞蹈。
秋天,小鸟就开始寻找食物准备过冬了。小鸟翻山越岭寻找食物,一边飞一边在天空中做着各种各样的动作,有时在天空中打个旋儿,有时在天空中翻个跟头。这些动作可是我们人类不可能做到的呀!
冬天,小鸟在暖烘烘的窝里睡觉。下雪了,雪花飘飘扬扬犹如天女撒下闪闪发光的白色羽毛。雪停了,太阳出来了,照到地面上闪闪发亮,小鸟伸出头来欣赏这难得一见的雪景。
啊!小鸟的生活多么无忧无虑,多么快活自在,不用被作业压得喘不过气来。我多么希望变成一只自由自在的小鸟啊!
篇5:救小鸟
全文共 266 字
+ 加入清单苏*华
早上,有一窝小鸟在叽叽喳喳地叫,好像在唱歌。它们的声音惊动了一只正在寻找食物的小花猫。小花猫心想:小鸟一定很好吃,哈哈!我可以饱餐一顿了。话音刚落,就开始行动了,小花猫一下子用爪子爬上去了。接下来它留着口水张牙舞爪地靠近它们。小鸟很害怕,它们就不停地叫着:“叽叽喳喳、叽叽喳喳。”小朋友听到鸟叫声,就急急忙忙地跑出房间,他看到小花猫想要吃小鸟,就急中生智地想办法。突然,他想到猫喜欢吃鱼,他就回到家从冰箱拿出一条新鲜美味的鱼,猫看见是它最喜欢的鱼。它就下来了,小朋友把鱼扔到了很远的地方,猫叼着鱼跑得无影无踪。小鸟终于得救了。
篇6:只小鸟三年级
全文共 275 字
+ 加入清单今天,孩子们想用实际行动来弥补他们的过错,于是,就拿着做鸟窝的材料来到了树下。
他们有的做鸟窝的底座,把鸟窝固定到树上后,他们才想起来鸟食还没装在鸟窝。于是,他们又爬到树上,把小米放到鸟窝里。他们偷偷地看着鸟儿,看呀,看呀。嗯!有两只鸟来吃食了。他们最大的心愿是每只鸟都在窝里吃到香浓浓的米!他们知道鸟儿们原谅了他们,就坚持每天来给可爱活泼的鸟儿喂食,每当下雨天还来给鸟儿做新窝呢。
鸟儿歌唱着,孩子们欢笑着……有的做鸟窝的四壁,有的做鸟窝的顶子,大约过了30分钟,它们终于做成了一个像小阁楼似的鸟窝,既漂亮又结实。他们兴高采烈地说:“我们终于成功了!”
篇7:我是一只小鸟作文500字
全文共 562 字
+ 加入清单我是一只小鸟,我每天早上在枝头婉转的歌唱,用我美丽的歌声来唤醒沉睡一晚的人们。
我是一只小鸟,我每天都可以和我的朋友们在柔软的草地上、林间玩耍,绿色就是我最好的生存地方,就是我的家。
我是一只小鸟,我可以为人们捕虫,但是对人们来说我们就只是大自然中很普通的一种生物罢了。就算人们不爱护我们,不理不睬也就罢了,但是别欺负、糟践我们!
我是一只小鸟,人们正在放肆地砍着树木——我的家,水源的污染,没有干净的水喝,还用枪来杀害我们,成为人类的盘中餐,已经有1000多种鸟类以灭绝。在大自然的环境中,鸟类已经要全部灭绝了,恐怕到2030年的时候,世人再也不知道有鸟这一种动物了,这个动物将不会再出现。
我是一只小鸟,我就应该替我那些被人类残害的同胞感到生气。请大家不要再伤害鸟类了。大家有听说过这样一个故事吗?在一个小村庄中,有一个光头的男人,可能他曾经伤害鸟类的时候,被一群鸟看见了,所以这群鸟只要见到光头男人就啄他,因此村里的许多光头男人都受伤了。这就是残害鸟类的后果,这也是在警告人类。听说过黄雀衔环的故事吗?杨震的父亲杨宝能救助一只黄雀,回报不仅仅是几枚白玉环,还是杨家几代人的高官厚禄。请人类三思而后行,善恶有报,怎能不信!
请有良知的人们多种树,不要再乱砍乱伐树木了。也不要随便乱伤害鸟类了。也请保护环境,保护地球。还我一个家吧!
篇8:教室里的掌声作文400字
全文共 392 字
+ 加入清单小学一年级的一节数学课让我印象深刻,是这节课让我找到自信和勇气。
同学们都在认真地在上课,教室里鸦雀无声,只听得见老师用粉笔写字的咔嚓声。原本用笔写字的老师却停下来了,一动不动的,慢慢张开了嘴巴,慢慢说道“这道题昨天讲过了,我找一位同学来讲一讲”。这一刻教室里更安静了,像一个人也没有。老师看见一个举手的同学也没有,就决定抽人回答。
这时我心儿怦怦跳,那时天气不冷,而我像被人泼了凉水一样,双脚合起,心里嘀咕:“天灵灵,地灵灵,别抽我。”虽然那道题我会,但因害怕而不敢,这时,老师说穿紫色衣服的同学起来回答。我看了看全班发现只有我是穿紫色的,迫不得已,我慢吞吞地走到讲台上拿起粉笔认认真真一步一步地写,生怕被人笑话。
写好后,同学们送上了热烈的掌声,老师也露出满意的笑容。那一刻我很开心,第一次得到掌声,第一次有独一无二的快乐和自信。
从此,我慢慢变得自信,慢慢变得活泼开朗,慢慢变得积极……
篇9:教室里的不速之客
全文共 360 字
+ 加入清单陈司哲
“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”,我们正在上数学课时,突然,教室里闯进一位不速之客——蜜蜂。
这蜜蜂可不是一般的身材,体型比一般蜜蜂大一倍!吓得同学啊,魂都飘走了!
蜜蜂刚从窗户进来时,当然是“竹外桃花三两枝,蜜蜂飞在窗边的同学先知”咯!
“啊——”靠窗的女生纷纷开始“展示”海豚音。而一旁的潘睿宸兴奋得不得了,急忙跑到刘储然那儿:“刘储然,你快看!”“哇——是……”教室乱成了一锅粥!像多米诺骨牌一样,第一个同学叫了,大家都会叫的。
有的同学三五成群地抱成一团,躲进角落,有的同学绕着教室跑来跑去像一只只小兔子,还有的同学索性跑出了教室!而管老师只能在一旁干瞪眼。
我看着那些“仓皇逃窜”的同学,摇摇头:他们一点常识都没有,不知道见到蜜蜂不动就不会被蛰吗?
不速之客终于走了!管师狠狠表扬了我,说我一直在位置上,多淡定!
我在心里偷偷笑了。
篇10:小鸟的诉说作文400字
全文共 389 字
+ 加入清单周日,天气晴朗。我独自一人在阳台上浇花,一边唱歌,一边享受灿烂的阳光。
忽然,一只小鸟跌跌撞撞地掉到阳台的地板上。我急忙将它拿起来。不一会儿,小鸟清醒过来了,向我哀叹道:“你们人类太浪费了!”“为什么你说我们人类太浪费?”我迷惑不解地问。“你不知道吗?我给你讲几个故事,你听完就明白了。”
“我的家,原来是一个山清水秀,阳光明媚的好地方。但是,伐木工把我们的家园都砍成木材,有的做成家具,慢慢地,我们的家园消失了……”
小鸟一边诉说,一边强忍着哭泣……
“之后,我们没有了家,从此四处流浪,过着没吃没喝艰难的日子。又一次,我和朋友们一起搬往远处,在途中我们全体遇到了有害气体的‘攻击’,我们中有一半都中毒死去。我的家人也死了,现在我一个人过着伤心的生活。就在刚才,我又被一个小男孩的小石子打中,掉在了你家的阳台上。”
……
听了这些,我很伤心:朋友们,请给小鸟一个家园,给我们自己一个家园!
篇11:假如我是一只小鸟作文450字
全文共 459 字
+ 加入清单一天清晨,我打开窗户,看到一群小鸟在天空中飞来飞去。它们很欢快地在风中飞翔,不停地叽叽喳喳叫着。于是我陷入了无尽的遐想。
假如我是一只小鸟,我想飞去北京,去看看语文课本里雄伟的万里长城,去看看圆明园的名胜古迹,去欣赏颐和园的美丽风景。假如我是一只小鸟,我一定要去感受祖国的大好河山!
假如我是一只小鸟,我要飞到大海上,看看大海是多么的宽阔,见识一下可爱的海豚在大海里快乐的游来游去。看看书本里的鲸鱼到底有多么的庞大。
假如我是一只小鸟,我想飞到伦敦,看我最喜欢的伦敦跨年烟花晚会,那艳丽的烟花在天空中争奇斗艳,让我心潮澎湃。
假如我是一只小鸟,我要飞到埃及,去看看金字塔里的木乃伊,去感受一下古国的伟大文明。
假如我是一只小鸟,我要飞入人群中,用我欢快的歌声为人们消除忧愁带来无尽的欢乐。
假如我是一只小鸟,我要飞入森林,去看看森林里的可爱的动物们是怎样快乐的生活,我还要和它们交朋友,成为它们中的一员。
假如我是一只小鸟,我可以做很多很多我现在做不到的事情,可我不是一只小鸟。但是我可以通过自己的努力,插上梦想的翅膀,让自己飞翔。
篇12:快乐的世界—我们的教室作文300字
全文共 308 字
+ 加入清单我眼中的世界是五彩缤纷、无忧无虑的。
教室里,同学们正在开心地玩着“大风吹”的游戏,不时有一串串银铃般的笑声从教室里传出来。教室的墙壁上挂着一幅又一幅的画,一块红、一块绿。不仅教室是这样,学校、农村、城市也是如此。同学们在一幅又一幅的画里,一块红、一块绿的知识殿堂里,犹如画里的天使,自由翱翔。
同学们正积极地举手,热火朝天地讨论着。大家一会儿为一个同学答对题感到高兴,一会儿为一个同学答错感到伤心;大家聚精会神地听着、看着,跟着老师畅游在古今中外,上下五千年的长河里。这真是“不出户,知天下!”
教室外面更加热闹非凡:有的人在玩踢毽子,有的人在跳绳,还有的玩着各种各样的游戏。
小小的教室就是我的五彩缤纷、无忧无虑的世界!
篇13:未来的教室作文600字
全文共 666 字
+ 加入清单现在已经是25世纪了,到这时候的教室跟以前的教室也不大相同。
教室十分宽大,有1000平方那么大呢。教室里面有3个颜色不同的按钮。如果有哪位同学要在教室过生日,你只要按下一个蓝色的按钮,机器人就会马上走了进来,给那过生日的人一个香喷喷的蛋糕,蛋糕上面还刻着“祝你生日快乐”这几个字。同时,教室里的广播也会播放出生日歌。教室里也会立刻出现了几个气球和一些彩带,以前的教室,这是不是比以前的教室方便多了。
那教室里别的按钮有什么用处呢?不急,我慢慢地给你解开这个谜底。现在同学都不会带书包,到了学校,他们的书竟然全都带齐,那你知道为什么呢?我猜测你们都不知道。这是因为教室里有一个红色的按钮,只要按上这个红色的按钮,那些书就会立刻从书桌里面“蹦”了出来,然后书桌里就会伸出了两个超级无故大的手,两只手在那里整理东西。会把第一节用的书放在一起,第二节课的书放在了一起……
那黄色的按钮又有什么特点呢?别急,让我一点一点地告诉你答案。这个教室是设在10楼的,学生上下来回不方便,校长就给他们出了一个方法。只要按下了这个黄色的按钮,教室里的墙壁就会出现一个很大的一个洞。从这个洞里钻出去,就能看见了一个巨大的滑滑梯,这个滑滑梯是通往操场的。每当上体育课的时候,这样子滑下来就方便了许多。这滑滑梯也有语音功能,你想要去哪里,只要按一下滑滑梯上面白色的按钮,说出了你想去的地方,那滑滑梯就会转动方向,直到到了你想去的地方,这时,你就可以滑了下去了。
现在的教室是不是比以前方便多了呢?我想,你们肯定会说是。随着科技的发展,一世纪比另一世纪里的科技更发达。
篇14:小鸟学本领作文500字
全文共 522 字
+ 加入清单从前有一只可爱的小鸟,他对妈妈说:“妈妈,妈妈,我要飞出去,我要去学别人的本领!"说完,没等妈妈回话,他就唱着歌飞走了!
小鸟看见一只松鼠在树上蹦蹦跳跳,他就扑扇着美丽的翅膀飞过去对松鼠
说:“松鼠松鼠,你跳得真远啊!你能教教我吗?松鼠说:"当然可以呀。"小鸟开心极了,于是他认真地学了起来!可是没过多久,小鸟觉得自己腿不如松鼠粗壮,跳起来累极了,就不耐烦地飞走了。
在路上,小鸟又看见大雁在高高的天上自由自在的飞翔。小鸟迅速地飞了过
去,他问大雁:大雁大雁,你能告诉我,你是怎样飞得这么高的吗?"大雁说:“只要你用力的扇翅膀,就能飞高了。"于是,小鸟又开始了!不ー会儿小鸟又不耐烦了,他觉得不用那么高,也可以自由自在呀!
小鸟又飞走了,飞呀飞呀,他又看见一只小鸭在水里游泳,小鸟连忙飞过
去,他对小鸭说:“小鸭,你能教我游吗?"小鸭说:“当然可以呀。"于是小鸟又认真地学了起来,学着学着,小鸟觉得水太冰,脚要不停地划,游泳太难了!
小鸟垂头丧气地飞回家,妈妈问:“孩子,你学会了什么本领呀?"小鸟低下头说:“我,我什么也没学会。“妈妈听了语重心长地说:“做事不能三心二意,要一心意,坚持到底才能把事情做好。"小鸟听了,默默地点了点头,眼晴散发出闪闪的光芒!
篇15:我最喜欢的小鸟作文
全文共 360 字
+ 加入清单一个休息日,我和爸爸妈妈一起去花鸟市场买了两只小鸟回家。
这两只小鸟一蓝一黄,蓝色的是只斑点鹦鹉,名叫“冰淇淋”,很文静,身上布满了毛,风一吹,蓝色的羽毛随风摆动,好看极了。黄色的小鸟我不知道它的.品种,更不知道它是公是母,不过他倒也生得乖巧可爱,于是,我给它起名“棒棒糖”。
别看它们长得这么乖巧可爱,这么文静,其实它们玩起来可疯了。每当中午,天气很热的时候,鸟儿们便兴奋起来了:有时它们上蹿下跳;有时竟荡起了秋千;有时发疯般的吃食;有时还互相梳理羽毛。
告诉你,鸟儿们可挑剔可脆弱啦。店主告诉我:小鸟不能断水,也不能断食,小鸟在晒太阳时,若有风,一定要把它搬回屋内来。不只这些,这两只小鸟只吃鸟食和干净的新鲜菜叶,其它的连看都不看一眼,闻都不闻一下,非常挑剔。
在我心目中,我的小鸟们是那么美丽,可爱,它们永远是我的好朋友!
篇16:黄莺与小鸟作文350字
全文共 345 字
+ 加入清单从前,有一只黄莺,歌唱很好听,大家都夸它是唱歌小能手。
一只小鸟也很喜欢唱歌,有时站在枝头,不知不觉唱起歌来。
一天,小鸟像往常一样情不自禁地唱着歌,歌声很难听。黄莺正巧路过,听见了歌声,自豪地对小鸟说:“小鸟呀,你歌唱得那么难听,还是别唱了。你应该学学我才对!”
小鸟什么话也没说,拍拍翅膀,飞走了。
小鸟听了黄莺的话,并没有放弃,每天都在家里拼命练歌,每次都唱得精疲力尽。
这一天,森林里举行歌唱大赛。小鸟因为在家练了很久,歌声变得美妙动听,令人陶醉,于是,得了一等奖。而黄莺呢,因为太骄傲自满,每天在家都不练歌,歌声很难听,结果什么也没得到。
黄莺感到非常羞愧。
它对小鸟说:“对不起,小鸟,我当时不该嘲笑你。我现在知道错了,请你原谅我好吗?”
小鸟说:“没关系,你已知错,以后不要再这样嘲笑别人。”
篇17:教室里的不速之客
全文共 352 字
+ 加入清单陈吴雨汐
上午数学课进行时,突然从窗外飞来一只蜜蜂,目测绝对是蜂王级别的。这只蜂王在教室里左飞飞,右飞飞,悠闲地迈着舞步。
蜂王一下子飞到黑板上,一下子飞到电风扇旁,一下子又飞到课桌上方……班级里顿时一片混乱。女生们一个个花容失色,尖叫着连连地躲闪;男生们有的拿着课本追赶蜜峰,有的拿小纸团扔蜜蜂,还有的乱蹦乱跳,仿佛吃了兴奋剂。
这时,老师大叫一声,全班的目光都集中在她旁边的门上。只见胡恬瑩打开门冲了出去,陈诸昊想跟着一起出去,不料被老师拉住了。哈哈,我们哄堂大笑,陈诸昊一个大老爷们竟比女生都怕蜜蜂。
在全班一部分男生的努力下,蜂王终于飞走了。我们立刻把窗户关上,生怕它再次回来。管老师狠狠地批评了我们一顿,大家都觉得很惭愧,我们这么大的人居然还怕一只小蜜蜂。下次有飞虫来了,我们一定要淡定!淡定!再淡定!
篇18:小精灵来到我们教室
全文共 475 字
+ 加入清单施泽林
一个风和日丽、阳光明媚的上午,一位美丽的花朵精灵飞到了我们没有植物的教室里。她有一张像玫瑰花一样红的小脸蛋,头上戴着一朵七色花,身穿一条草编的长裙,翅膀是用两片火红的枫叶做的。
同学们请求花朵精灵让教室里长满植物。花朵精灵爽快地答应了同学们的请求。她跳起优美的舞蹈,从讲台飞到了图书角,又从图书角飞到了卫生角,她飞过教室里每一个角落,嘴里念念有词:“花儿呀花儿,快快开放吧!”凡是花朵精灵经过的地方都开出了五颜六色的花朵。看到教室里的变化,同学们有的长大嘴巴,瞪大眼睛,眼珠都快掉下来了;有的开心地大喊;还有的上前去摸一摸花朵,想看看这是真的花还是假的花。
花朵精灵又看了看教室,觉得教室里没有小草和树木。就缓缓地拿出魔法棒,口中念到:“小草呀小草,快快长大吧!树木呀树木,快快长高吧!”说完花朵精灵挥动着魔法棒转了一个圈。教室里就长满了小草和树木。
教室变美了,连空气都清新起来,同学们开心极了。我们请求花朵精灵住在我们的教室里,花朵精灵摇了摇头说:“我还要去其它没有植物的教室,让他们的教室里也长满植物,让更多的小朋友可以再花园般的教室里学习。”
篇19:一只快乐的小鸟作文500字
全文共 493 字
+ 加入清单在森林的深处,住着一只快乐的小鸟,它长着一身五彩缤纷的羽毛,可漂亮啦!
它不仅自己快乐,还能给别的小动物带来欢乐。她非常热爱唱歌,唱得也很动听,它常常在枝头唱出美妙的歌声,给大家带来无穷欢乐。
有一次,它飞过一座城市的上空,看到一棵大树下坐着一只看起来很忧郁的小狗,她便对小狗说:“小狗,我来给你唱首歌好吗?”
“好呀!”
小鸟便张口唱道:“有只小狗真可爱,短短的尾巴,小小的头,一身短毛白又软,真是讨人爱,哟喂!”小狗听着听着,把刚才的烦恼全都丢到了九霄云外。
有一次,她飞过一棵大树,树上有一个鸟窝,窝里有一只饿坏的小鸟,她便唱了一首摇篮曲:“睡吧,睡吧,我亲爱的宝贝,我永远陪在你身边。”小鸟听了以后,安然入睡。她见了,悄悄地离开了……
还有一次,一只小鹿从森林里跑过来,问小鸟:“你能唱首歌给我听吗?”
“嗯,好吧。”小鸟唱,“有一只小鹿真漂亮,棕色的身子,白色的点点,小小的尾巴翘呀翘,大家都喜欢他呀,哎哟喂。”小鹿听了欢喜地走了。
还有一次,一个老奶奶生病了,小鸟知道后,去给老奶奶唱歌,她天天飞去唱,后来就在那儿住了一段时间,她唱着唱着,老奶奶的病竟然全好了!
小鸟常用歌声给大家带来欢乐。
篇20:我们的教室是神圣的作文600字
全文共 612 字
+ 加入清单每个课桌,每一把椅子,每一本书,每一根笔,每一位学生,都是我们教室里的一部分。没有了这些,教室就不会那么光彩夺目。而没有了教室,我们就无法学习,无法上课。
书本、课文、作业是我们的家人,是他们成就了我们的光彩人生,是我们生命中不可缺少的一部分。没有了教室,我们会怎样?教室因我们而生动,我们因教室而精彩,是教室给了我们可以学习的地方,教室是安静的,而我们大家渴望学习的心是火热的。
墙壁上挂着黑板,不,那不只是黑板,是肥沃的黑土地,它滋润着我们,在我们的心中种下了一颗小小的学习的种子,让我们长成参天大树。
黑板下漂荡着的粉笔屑,不,那不只是粉笔屑,还是老师撒下的知识的结晶、智慧的肥料,它给予我们养分,让我们长得更高、更快。
地上散落着老师脸上落下的粒粒汗珠,不,那不仅仅是汗珠,也是我们长成参天大树不可缺少的水分。
讲台上站着讲课的老师,不,那不仅仅是老师,也是勤劳的园丁,是我们成长路上的导师。
老师常常对我们讲,我是带着你们来到了苹果园,但你们要经过自己的努力才能摘到又大又红的苹果。难道我们的老师说的不对吗?我们确实要经过自己的努力才能摘到苹果啊!
我们深知:教室是属于我们的,而我们也是属于教室的。我们爱神圣的教室,我们更爱教室的神圣耕耘者——-老师!
评:孩子的心是纯洁无暇的;孩子丰富的想象力是自由驰骋的;孩子对教室、对课堂、对老师的爱是虔诚敬畏的,这样的孩子是阳光幸运的!