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一只小鸟飞进教室作文20篇

我是一只小鸟,我的名字叫小小。我有一个小小的心愿,以下就是小编整理的一只小鸟飞进教室作文,一起来看看吧!

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变成小鸟作文

全文共 540 字

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一天晚上,我躺在床上想:现在有很多树都被砍伐了,鸟儿也都无家可归了。鸟儿一定非常伤心吧!想着想着,我就睡着了。

醒来以后,我发现,就连我以前觉得最小的一株小草,现在也有我的两倍高。我再一看自己,有着轻快的翅膀,小小的身体,我变成了一只小鸟。然后再看看周围,原来这里是一片森林,离森林不远处有一座小村庄。这时,有一只更小的小鸟正慢慢向我走来。我仔细一看,原来是妹妹。

妹妹看到我醒来,很是激动:“姐姐,你总算醒了。自从家被砍伐了,你从树上掉下来后,你就一直在这里。妈妈也被一个小男孩抓走了。”

“真的吗?”我惊奇地问。

“真的!”妹妹说,“百分之一百是真的!”

过了几天,住在附近村庄里的一个小姑娘来到森林里玩。与此同时,几个伐木工人也来到了森林里砍树。

小姑娘听到了电锯声,急忙跑到了那几位伐木工人的面前,对他们说:“叔叔,求你们了!不要再砍了!树木也是动物们的家呀!”

一个伐木工人说:“小姑娘,我们会尽量少砍一些树的,而且还会种一些树苗补充上。”

小姑娘听了他的话,开心地点了点头。

过了几年,因为小村庄里的.人对树木的保护,森林里鸟的品种也越来越多,渐渐地这片森林变成了小鸟的乐园。

这时,我的耳边响起了一个熟悉的声音:“恬恬,该起床了!”

我睁开眼睛一看,我还是那个普通的女生,原来是一场梦啊!

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篇1:教室里的悄悄话作文400字

全文共 380 字

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在学校,老师批评了我们不爱惜清扫工具。晚上我钻进被窝里又想起了这件事情,想着想着慢慢的睡着了……

当我醒来时,发现自己站在教室门口。

教室里传来窃窃私语声,原来是教室里的清扫工具在说话。

大扫帚气愤地说:"现在同学们总是把我们乱丢,你看看我都快秃顶了。"小扫把伤心地说:“可不!上次小主人把我的高粱杆儿都掰掉了许多,铁丝也拆掉了好多!”说着掉下了委屈的“高粱粒”。抹布难过地说:“小主人总是把我往门上的挂钩一扔就不管了,掉在了地上也没有人把我捡起来。”说着眼泪吧嗒吧嗒的落了下来,地面湿了一大片。

站在门口的我听到这里,惭愧极了,我轻轻地推门进来认真地说:“爱护环境要从保护清扫工具做起。”清扫工具们欢呼起来“对!对!”。

于是,我将大扫帚放到了墙角,把小扫把用细铁丝重新捆扎好,把抹布捡起来洗干净挂了起来。

“王炫皓!快起床!再不起床就迟到了!”

哦,原来是我的一场梦呀!

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篇2:关于小鸟五年级作文

全文共 570 字

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我从小就很喜欢动物,它们小而灵巧,可爱又温柔,让人有一种喜爱的感觉,总能使人开心。今天我在院子玩的时候,又情不自禁地想起那只鸟,想起那天下午——那是发生在暑假的一个下午。我正在家里做作业,突然听见厕所“啪”地一声。我心一惊,又听见一阵凄惨的叫声,我怀疑是“鬼”。我小时候“鬼”书看多了,我想查个究竟,就蹑手蹑脚地走到厕所,刚要探头一看,接二连三地又叫起来,我再次心一惊,更不敢向前了。但转眼一想,怎么可以这么胆小。

于是我小心翼翼地探出头,顿时发现是一只小麻雀在盒子里躺着,真是虚惊一场啊!这时爸爸回来了,我把事完完整整诉说了一遍,爸爸轻声说:“把它放走,别管它。”“那怎么行呢?”我大叫道,一脸愤怒。为了找出小麻雀为什么凄叫,我小心翼翼地把它放在桌子上,血滴滴流着,原来是小鸟的脚受伤了。

来到厨房,我打了一盆温水,想为小麻雀洗洗伤口,可一看,小麻雀的伤口还在流血,这样洗伤口会很疼的,那怎么办呀?忽然,我想起了手被划破时,妈妈用棉布袋为我止血的方法。于是我连忙找来棉布袋,轻轻地贴在小麻雀脚上。看着小麻雀,我心里很高兴,接着我又把小麻雀捧在手里,暗想:小鸟是我们的朋友,我们应该爱护它们。一天,两天过去了,小鸟伤口也好了,那两只乌黑小眼望着我,像在感谢我。

那天晚上,我做了一个梦,梦见有两位小孩在玩弄小动物,我连忙阻拦,教训了他们俩一顿呢!

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篇3:夸夸我们的教室作文600字

全文共 619 字

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抛开家,在学生时期,我逗留得最久的地方,大概就是教室了吧。

其实它最初的样子与那一层其它的教室别无二般——四十来套桌椅码得整整齐齐,前后各一块黑板,略高的讲台,宽大的讲桌,朴素,干净,但体现不出生气。

第一学期,班长就带着几位同学,拿特殊的粉末把前辈们留在墙上的脏脚印清理了个干净。他们用抹布挫,用手磨,从放学忙活到了五六点,才满意地把地面打扫干净,给焕然一新的洁白墙面上贴上事先准备好的墙纸,各自回家。

第二个学期,墙上凸出的部分上面出现了各种各样的书籍。在被卫生委员清理了灰尘与空的饮料瓶后,这里变成了天然的书架。午后,同学们踮着脚从上面抽出一本小说,在暖阳的沐浴中,读上那么一会儿,也是件乐事。那时,教室内便收获了难得的安静。

板报是被眷顾得最多的。不论是外墙还是后墙,都被宣委们精心装饰过一番。每月的第一天,后面的黑板将会换上一期崭新的内容,雷打不动。我知道粉笔并不如水彩笔,彩铅等工具好使,先天也不是绘画的料,但那一小块黑板总会被宣委换着花样用有限的颜色点缀得十分美观有趣,每每上课,哪怕只是回头看一眼表,在满目缤纷之时,内心也是忍不住愉悦的。外墙也是被精心照顾过的。首先是一张象征着我们班的大海报——四十二个人,班名“博雅”,接着便是同学筛选出来的各项专栏,或是精美的手抄报,融合了这四十二颗满怀青春活力的心,对班级浓浓的爱。

教室是我们学习的地方,也是一群人在学校的居所。我们一天天看着它在我们的手中变得愈发美丽,心中也是由衷赞美的。

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篇4:我变成了一只小鸟作文

全文共 378 字

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我想变成一只小鸟。我渴望变成一只小鸟,像小鸟那样过着无忧无虑的生活。

春天,小鸟就站在枝头叽叽喳喳地唱着一首首优美动听的歌曲,微风吹过,花朵儿像是在为小鸟伴舞,蓝天白云好像在为小鸟做背景。啊!小鸟真幸福,有这么多朋友跟它常年相伴。

夏天,小鸟被炎热的太阳晒得大汗淋漓,就躲在遮天蔽日的树荫下乘凉,还哼着歌,跳起了欢快的舞蹈。

秋天,小鸟就开始寻找食物准备过冬了。小鸟翻山越岭寻找食物,一边飞一边在天空中做着各种各样的动作,有时在天空中打个旋儿,有时在天空中翻个跟头。这些动作可是我们人类不可能做到的呀!

冬天,小鸟在暖烘烘的窝里睡觉。下雪了,雪花飘飘扬扬犹如天女撒下闪闪发光的白色羽毛。雪停了,太阳出来了,照到地面上闪闪发亮,小鸟伸出头来欣赏这难得一见的雪景。

啊!小鸟的生活多么无忧无虑,多么快活自在,不用被作业压得喘不过气来。我多么希望变成一只自由自在的小鸟啊!

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篇5:小鸟得救了作文200字

全文共 246 字

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军军的家门前有一棵粗壮的大树,粗壮的大树上有一个鸟窝,鸟窝里住着鸟妈妈和一群娇嫩的小鸟

一天,天气晴朗,鸟妈妈一早飞出去找虫子吃,留下一群可爱的小鸟。这时,一只好吃懒做的小猫飞快的跳到树上,虎视眈眈地盯着小鸟,心里想:“哈哈,这是我的美味大餐啦!”小鸟吓得叽叽喳喳的乱叫。这时,军军听见了小鸟的叫声,跑到屋外,看见小猫想吃小鸟。顿时,怒气冲天、火冒三丈。军军捡起一块石头用力地向小猫扔去。小猫吓得逃走了,树上的小鸟得救了。

小鸟又在窝里叽叽喳喳地叫着,好像在说:“军军,谢谢你,是你救了我们!”

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篇6:我们的教室作文400字

全文共 405 字

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我们的教室坐落在学校右边一栋六层楼的第二层。

我们拥有一个整洁、温馨、宽敞的大教室。早晨,太阳的光线从玻璃窗穿射进来,照射在教室里宽大的玻璃上,一闪一闪,像是撒上了一层金子的粉末。同学们沐浴在柔和的晨光中学习。

一进门,映入眼帘的就是那宽大的黑板。那黑板,不仅乌黑发亮,而且黑板里还有一台高科技“电脑”,黑板上方还有一面五星红旗,每天看到它,都有一种自豪感,讲台下面就是一排排桌椅,教室后面是同学们画的黑板报,黑板报两侧摆设着很多我们的荣誉。

在教室的两侧,还有几扇硕大而又明亮的玻璃窗,晶莹剔透、一尘不染的玻璃上,有同学们亲手剪的窗花,很好看!

在教室右侧,有一个图书角,同学们把图书都放在那儿,午读的时候,同学们都会到图书角那借阅。图书角旁边,摆放着清洁工具。

在这里,我们留下了快乐,也留下了悲伤;留下了泪水,也留下了欢笑;留下了回忆,也留下了足迹;留下了惊喜,也留下了……

我爱我的教室,因为它像家一样带给我温暖。

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篇7:飞进教室的燕子作文600字

全文共 657 字

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今天,我们像往常一样,坐在教室里早读,朗朗的读书声里掺杂着一些噪音,我的心也十分平静,就像茫茫的大海里没有一丝波澜。

突然,几个女生尖叫了起来,声音十分刺耳,我不禁被吓了一跳,如梦初醒般的朝叫声的源头望了望,只见一只不停扑腾着翅膀的鸟在教室里盘旋着,我不禁倒吸了一口冷气。

刺耳的尖叫声一波接一波地向我耳边涌来,一直在一旁坐镇的范老师终于站了出来,把那几个正在接连不断的尖叫的女生叫醒,她接着安抚性地说:“大家体会一下,这只小燕子现在的心情是不是十分焦虑、不安,它要是不回家,它的妈妈是不是会很着急?所以,现在,我们要帮助它找到出口,让它尽快回到家里去。”

听了范老师的话,没有人再尖叫了,我们都开始引领这只迷路的小燕子飞出教室,重返蓝天。范老师下令把所有的门窗都打开,这只受惊的燕子在教室的上空焦躁不安地盘旋着,时不时地落在风扇和吊灯上。我们都在心里默默祈祷着:小燕子,你不属于这里,你属于那湛蓝的天空;小燕子,你的妈妈已经开始焦急,快飞出这闷热的教室,回到你的暖巢;小燕子,相信你那惊人的智商,你一定能重返蓝天。我们的手指指向一个个出口,用不同的方式引领这只迷路的燕子。突然,燕子终于压低了身子,从后门一个箭步俯冲了出去,全班同学喝彩着,都松了口气。

忽然,同位尖叫了起来:“啊~鸟屎!”全班的五十六双眼睛都集中在了那一个黑点上,看不到的同学也都从座位上跑了过来,像是在博物馆里参观文物一样参观这个燕子留下的黑点。范老师说,能遇到这个的人很幸运,因为这叫“天分”,我们便哄堂大笑。

不知为何,我好期待下一只鸟儿飞进教室。

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篇8:教室里的不速之客作文蜜蜂500字

全文共 559 字

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窗子外面,看一位“不速之客”飞了进来,它有一对薄薄的,透明的翅膀,屁股上还有一根尖刺的刺,像是要来杀人一样,它的身体像一个椭圆形上面的条纹一会儿黄,一会儿黑,它好像很害羞,总是不让我们看它的脸。

它一会儿向左飞,一会儿又向右飞,一会儿向右看,一会儿向左看,一会儿向前看,一会儿向后看,应该是找它的朋友吧!终于它向窗子飞了过去,碰的一声,它太傻了,没看清出口,居然撞了上去,这次它并没有左看看,右看看,左飞飞,右飞飞,而是左爬爬,右爬爬,上爬爬,下爬爬,就是没爬到出口它好像也急了,在说,快放我出去,你们这些混蛋,我还要参加国王竞选,要不是因为要调查,没有敌人,我也不会在这,哼,等我当上国王,一定把你们凑成肉饼,哼哼!

也许这位客人真是急了,一会儿飞到窗帘上,一会儿飞到玻璃上,就是没飞到外面。如果它能听懂我说话,我肯定会回它一句,你个傻笑,这么笨,还想当国王,我看你第一轮就被KO了,如果你能当国王,我拜你为师。

这位客人终于不折腾了,它飞到空中好像画了一个SOS求救。它画完以后,就飞到玻璃那里求救,可这位客人就是傻啊,它明知道我们帮不了它,还在那儿折腾,要是我不怕它,肯定一把抓下来,把它放飞出去。

终于,它变聪明了一点,飞到空中寻找出口,可它就是找不到出口,看来是近视眼,总算它眼睛放光,找到出口,嗡的一下冲出了教室

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篇9:我是一只小小鸟作文600字

全文共 611 字

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每天早晨,随着太阳升起,我——一直快乐的小小鸟,就跟着同伴们一起欢唱。

今天,我格外兴奋,爸爸妈妈终于同意我和伙伴们离开家出去闯闯了!可是大自然那么大,我们又该去哪儿呢?

我们飞进山林,落在一棵小树上,小数伸伸懒腰,问我们:“你们从哪儿来?又要到哪儿去?”“我们离开家,想去大自然闯一闯!”一个同伴自豪地告诉小树,“这是我们从小的梦想!”听了我们的解释,小树微微一笑,说:“是吗?那么有没有兴趣在这里住下呢?”“不了,我们还想去更远的地方看看!”“我们只是来这里休息一下。”我们几个谢绝了小树的好意,继续往前飞。

我们飞到了湖边,湖面上,粉的、白的荷花被荷叶衬托着,像一位位亭亭玉立的仙女。我们在荷花姐姐的头顶上盘旋,很快,荷花姐姐发现了我们,问道:“好可爱的小鸟,来这里干什么呢?”“我们离开家,想去大自然闯一闯!”我们得意地看着荷花姐姐,“外面的世界虽然很美好,但是一定要注意安全哦!”“好的,我们会注意的!”几个同伴异口同声地回答。

但是,在外面生活并没有那么容易,以前在森林中,如果没有爸爸妈妈的保护,孤身一鸟可是很危险的,我们必须学会独立,学会自卫。于是,我们几个一起,连夜为自己搭了个巢,天亮了,我们几个累得睡了过去……

等我们睁开眼,太阳公公已经在天空的正中央向我们挥手了。我们伸了伸懒腰,开始了独立自主的第一天,从简单的捉虫子,到长途飞行,我们一遍遍地练习,为自己的独立生活打好基础。我们坚信,我们的明天会更加美好!

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篇10:假如我是一只小鸟作文450字

全文共 459 字

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一天清晨,我打开窗户,看到一群小鸟在天空中飞来飞去。它们很欢快地在风中飞翔,不停地叽叽喳喳叫着。于是我陷入了无尽的遐想。

假如我是一只小鸟,我想飞去北京,去看看语文课本里雄伟的万里长城,去看看圆明园的名胜古迹,去欣赏颐和园的美丽风景。假如我是一只小鸟,我一定要去感受祖国的大好河山!

假如我是一只小鸟,我要飞到大海上,看看大海是多么的宽阔,见识一下可爱的海豚在大海里快乐的游来游去。看看书本里的鲸鱼到底有多么的庞大。

假如我是一只小鸟,我想飞到伦敦,看我最喜欢的伦敦跨年烟花晚会,那艳丽的烟花在天空中争奇斗艳,让我心潮澎湃。

假如我是一只小鸟,我要飞到埃及,去看看金字塔里的木乃伊,去感受一下古国的伟大文明。

假如我是一只小鸟,我要飞入人群中,用我欢快的歌声为人们消除忧愁带来无尽的欢乐。

假如我是一只小鸟,我要飞入森林,去看看森林里的可爱的动物们是怎样快乐的生活,我还要和它们交朋友,成为它们中的一员。

假如我是一只小鸟,我可以做很多很多我现在做不到的事情,可我不是一只小鸟。但是我可以通过自己的努力,插上梦想的翅膀,让自己飞翔。

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篇11:我们的教室作文400字

全文共 439 字

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我们的教室是一个非常清洁并且充满了欢声笑语的教室。

穿过停车场,踏上台阶,你就来到了校园的怡心园。怡心园里有许许多多的花草树木,尤其是每年八九月的时候,总能飘出一阵阵沁人的清香,那是丹桂在邀请孩子们来此呢!经过怡心园就来到了博学楼。而我们的教室就在博学楼一楼顺数第三间。

站在教室门口放眼望去,你首先看见的是48张摆放整齐有序的桌椅;低下头,你可以看见清洁、干净的地面;抬起头,你可以看到教室正面墙壁“博读善思、勤学好问”的标语以及一面鲜红的五星红旗;再回头望去,映入眼帘的是一张漂亮的“班级小家务”和“硬笔书法”陈列墙。从远处看,48张字迹工整的钢笔字呈现在你的眼前,其中有的写得娟秀,有的写得刚劲,还有的写得圆润。总之各有各的特色,让人看了非常舒服,会忍不住竖起大拇指夸赞。

不仅仅只是这些,你还可以看到墙角处一个摆满了整整齐齐书籍的书柜,它有一个非常特别的名字——心灵鸡汤。如果你站上讲台,仿佛就能看到48位同学认真阅读时的情景。

这就是我们的教室,它是我们48个梦想起航的地方。

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篇12:小鸟作文

全文共 730 字

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当晚风吹过河面上最后一波涟漪,夕阳收起它最后一抹余晖,天空收起它最后的一片蔚蓝。疲倦的鸟儿也回 到了它们温暖的小窝。我默默地站着,目光游离在那若即若j离的记忆之门上。往事一幕又一幕地浮现……

几年前,爸爸给我买了两只虎皮鹦鹉。它们一蓝一绿,都长得胖胖的,水灵灵的眼睛不停地环顾四周,可爱极了!

就这样,我的生活中多了两个可爱的小伙伴。起初,它们十分调皮,两只小鸟一出笼子便活泼起来它们喜欢在 屋里乱飞,和我们玩捉迷藏。有一次,它们玩起了“失踪”,我怎么找都找不到。最后我们全家动员,却仍然找不到。这时,我的小伙伴们来找我玩了。正当我垂头丧气准备穿鞋的时候,不经意地一瞟,竟在妈妈的长筒靴里发现了它们,因为无法展开翅膀,它们卡在里出不来了!两个顽皮的小家伙!

日复一日,年复一年,两只鹦鹉在成长的过程中也见证了我的长大,我们的情谊日渐加深。只要我一天看不见它们 ,我的心里就会感到空落落的。

可是,那年初春,病魔降临在那只蓝色鹦鹉的身上。在这天之前,它就已经闷闷不乐了,每天无精打采,也不飞了。我想尽办法逗它开心,可一切都是自徒劳!我为什么不带它去看医生啊?那天,天空不再蔚蓝,树木的叶子低垂着,鸟笼旁的花儿也无精打采地收起了花瓣,失去了活力。它静静地躺在笼子底部,银色的眼睑盖住了那双曾经充满活力的眼睛。

失去伙伴的绿色鹦鹉似乎明白了一切,它多想向我诉伙伴的不适与痛苦,可它不会说人话呀!孤单的它一天比一天消沉,我该怎么办?总不能一直养下去吧!最终,我做了选择——让它回归大自然。最后一次见面是在小区绿化带里。离别时,我伤心地哭了,妈妈的眼圈也红了……

小鸟啊,你还好吗?多年来你是否快乐地和其它鸟儿生活着?天空中飞舞的鸟群里有没有你?没有了我们的照顾,你一定要多保重啊!

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篇13:假如小鸟作文

全文共 560 字

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我是一只没有翅膀的小鸟。虽然我很孤单,但是我没有放弃自己的理想—环游中国48天。费了我好大的力气,终于来到了苏州。我听古人曰:“上有天堂,下有苏杭。”今天我可欣赏到了苏州的美景了,那实在……真是难以比喻。山洞其多,怪石嶙峋的狮子林,以优雅舒适的亭台楼阁、小桥流水而著称的拙政园,耸立在云雾中的灵岩山,香烟环绕的寒山寺……吸引着无数的游客。我偷偷地钻进游客的衣袋里,乘着飞机来到了首都——北京。北京不但有好看的,也有好玩的。如:故宫、紫禁城、天安门广场……游客走向壮丽的天安门广场,在观礼台前停下来了,向南眺望,在太阳初升的时候,照霞汇起了万匹红绫,映得纪念堂的柱廓,屋宇辉煌明丽,似巨大的玉雕在广场兀立。才玩了两个地方,就已经过了46天,到哪儿里玩呢?“哦!到西安的兵马俑去玩。”我用力脑子一想。我说到做到,终于来到了西安的兵马俑馆。他们一个个威风凛凛,精神抖擞,挺胸而立……看着这些神态各异,栩栩如生的兵马俑,我仿佛看见那千军万马的奔腾厮杀的古战场,听到了那号角齐鸣,战鼓咚咚的喊杀声。我正想回家,可是,游客已经走光了。我正着急的时候,我的翅膀长出来了。“啊!怎么回事?”我又惊又喜。我张开了翅膀,飞向灿烂的天空,飞向自己的理想,飞向成功的希望,飞向……我已经变成了正常的小鸟,我要用我美丽的翅膀,来创造我美好的明天。

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篇14:一觉醒来我变成了小鸟作文600字

全文共 628 字

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一觉醒来,我发觉自己站在一棵参天大树上,咦!我怎么变成了一只小鸟

飞啊飞啊……我飞过了浩瀚的大海,巍峨的大山,终于到了目的地:台湾的日月潭,在天上俯视日月潭,它比往日更加美丽。

我站在潭边,仰望天空想起了我的家人,透过一层薄薄的雾气,想到了我的未来,是否会被弹弓打死,是否会被当成别人家的宠物,是否被毁掉家园……

第二天早上,我早早地醒来,飞进大森林里呼吸新鲜的空气,可是,不幸的事情发生了,我被“人类”用鸟笼抓住关了起来,带到了一座豪华酒店。

我日日夜夜的想着天空、朋友、以及我已经三天没见踪影的父母。那个人每天在我的食盆里倒一些小麦、虫子之类的。

我就是不领他的情,一天天消瘦下去。终于,在一星期后,他把我放了,我回到了大自然的怀抱之中去,于是,我开始疯狂进食,补充能量。

可我忘了一点,回到森林,看看老窝,寻找失踪已久的父母,我忘了,我全都忘了,在这里飞了许久才发现自己迷路了。

于是,我返回那个人的家里,那人见了满心欢喜,自以为我舍不得他,却不知就是因为他让我回不了家,就是因为他,让我返回了这个“牢笼”中,就这样,我当一天和尚撞一天钟,最后饿死了。

人类啊,你们犯下了无法弥补的错误,人类啊,醒悟吧,现在还不晚,你们不知道,我们有多少同类死在了你们的手里吗?人类啊……

当第二天早上,我恢复了原形,在公园里散步时,看见了一只与昨天我变成的一模一样的小鸟被我们人类捉住了。

我不忍心再一次看到同类被我们摧毁,阻止了他的行为。而这一切,也许只有变成过鸟的人才会懂得……

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篇15:教室风波作文600字

全文共 663 字

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“六一”儿童节快到了,所有的班级都要表演节目。老师让班长和文娱委员为我们班级好好准备一个节目,在六一儿童节这天登台表演。

这天阳光明媚,微风轻拂。“叮铃铃……”下课了,教室热闹非凡,班长正坐在座位上认真地思考六一儿童节的节目,而文娱委员坐在一旁写老师布置的家庭作业。

窗外,一片乌云悄悄飘了过来,一丝微风把窗帘轻轻地吹了起来。只见班长突然一个快步起身,走到文娱委员的课桌前,对文娱委员说:“六一儿童节我们班表演一个大合唱吧。”文娱委员慢悠悠地把桌子上的作业收拾好放入柜子里,然后看着班长说:“我觉得表演舞蹈比较好,更有新意些。”

此时,窗外的乌云越积越多,风也刮更猛了些,把讲台上的作业本都吹到了地上。班长不满地说:“六一儿童节应该要让全班的同学们开心,所以要一起上台表演才好。”文娱委员却说:“合唱的节目没有舞蹈精彩,评委们看了,肯定得分不高的,如果表演舞蹈得分一定会比合唱高。”他俩你一句我一句争执不停……

这会儿,乌云完全遮住了太阳,教室光线也阴暗下来,室外开始下起了微微细雨。只听到班长满脸通红,怒吼道:“六一儿童节只要全班同学开心才是最重要的!”文娱委员也不示弱,尖声反问道:“六一儿童节难道不在乎班级的分数和荣誉了吗?我们要为班级争光,表演的节目一定要得奖才是!”

乌云密布,狂风呼啸,天空下起了倾盆大雨。突然,听到班长“啪”地一声重重拍了一下桌子,不理文娱委员了。文娱委员也“嘭”地一声推开门走出了教室。

后来,还是老师出了个主意,一半人跳舞,一半人合唱。班长同意了,文娱委员也同意了。

一场风波就这样被老师轻而易举地化解了。

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篇16:小鸟的自述小学

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我是一只在天空中自由飞翔的小鸟,我和我的家人以及同伴生活在茂密的树林里。大家一起觅食,一起嬉戏。我们过着无虑的生活。可是,自从那天以后,我们幸福的生活,被彻底打破了。

那一天,我和我的同伴一起出去觅食。一路上我们一边嘻戏,一边讲着有趣的事情,却不知已经大难临头。突然,一张大网罩下来,我的同伴被困在了里面。我奋不顾身地飞扑过去,不停地咬那张网,想救它出来。可是,一个高大的人,早就准备了另一张网,张网以待。幸亏我警觉,才逃过一劫。我快速扇动自己的翅膀,连忙向森林深处飞去,希望逃离这危险的地方。

也不知飞了多久,当我累得实在不行了,落在树枝上喘息时,我惊讶地发现,附近我的同伴都不见了。我连忙飞回家找我的妈妈,可我回家后,除了一个空空的巢,什么也没有。我十分着急,我有一种不祥的预感。我到处去找妈妈以及同伴,焦急地呼喊着。它们到底去哪里了呢?我惶惶不安。

这时,一张大网从天而降,网住了我。一个人走了出来,把我装进笼子,得意洋洋地把我带走了。从此,我告别了自由飞翔的生活。

我被他带到了市场上。市场上有许多笼子,笼子里装满了各种各样的鸟儿。我被关在其中一个笼子里。在笼子里我和另一只小鸟认识了。正当我们互相诉说着自己的遭遇的时候,一只大手把我们抓了出来,我的生活再次发生了转变。

原来是一位老人买走了我。老人把我带回家以后,关在一个更小的鸟笼子里,挂在阳台上。老人每天精心的照顾我,但我生活得并不快乐,我思念妈妈,思念我的同伴,向往那蔚蓝的天空,向往在天空中自由的飞翔,向往和自己的同伴一起嬉戏。我想回到真正属于自己的家。

一天,老人的孙子来了,他调皮地打开鸟笼子的门。同伴打算趁机逃走,它问我:“你走吗?”我和同伴商量以后,决定逃走,于是我们飞出了鸟笼。

我们一起飞,向自己记忆中的森林飞去。终于,我回到了属于自己的家中,我和同伴们团聚了。但是,从那以后,我始终都提心吊胆的过日子,害怕又一次被抓走。我心里默默想着:人类呀,放过我们吧,让我们能有平静的生活吧。

这天晚上,我梦见我的同伴们一起在天空飞翔,没有人类的捕杀,过上了平静,自由自在的生活……

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篇17:小鸟作文500字

全文共 541 字

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暑假,爸爸妈妈带我去龙湾潭玩,那里森林茂密,凉风习习,正是避暑胜地。

走进森林,迎接你的是一片生机勃勃的景象,郁郁葱葱的树木,开着各种各样的花,千姿百态、婀娜多姿,散发阵阵清香。野花们也不落后,争奇斗艳地开放着,一片片粉红的花瓣接二连三地绽放着,露出一张张美丽笑脸,对着太阳哈哈大笑呢!森林里有很多鸟的叫声,“咕咕”、“哇哇”……透出一种特殊的宁静。一只麻雀在树枝上跳来跳去,麻雀头上的羽毛黄而灰,像灰黄色头巾,背上的羽毛像一件布满斑点的外衣,脸上长满了豆点般大小的斑点,特别像一个丑八怪强盗。一张又尖又长的嘴。这只麻雀时而梳理自己的羽毛,时而啄啄树叶,好像看看这上面是否有好吃的果实或美味的虫子。口渴了,飞到清澈见底的小溪边,小眼睛四处张望一下,看看有没有危险后再把嘴凑到水里,喝甘甜的溪水自由自在。

看到这一幕,让我情不自禁想起隔壁的王奶奶家。她家有只鹦鹉,头上长着楚楚动心的羽毛,有红色,还有蓝色的,这些羽毛挨在一起成了一个三角形……这只鹦鹉整天被关在笼子里,拼命地唱歌,但是,从歌声里可以听出来,带着一些悲伤。虽然鹦鹉非常想飞,因为笼子的缘故,只能跳动。食物也是现成的,但是,失去自由后,快乐自然也会消失。

这两只鸟的区别真大,我想:

宁可做只不会飞的鸟,也不要做一只失去自由的鸟。

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篇18:我的教室作文500字

全文共 501 字

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崇文楼四楼第二个教室,就是我们的五(5)班了,教室朝南,一面鲜艳的五星红旗悬挂在东墙上,激励着我们要好好学习,将来报效祖国。

红旗下方就是那四面墨绿色的黑板了,被老师利用它传授知识,可别小看了这几面很呆板的黑板这里头啊!这里头可真是暗藏玄机呢!只要用手把中间的两个黑板向外拉,好家伙,里面竟藏了一个大电视!在黑板旁边有六张光彩夺目的奖状,这些奖状是我们用汗水换来的。每当看见这些奖状,我就不禁想起了同学们为了能获奖,而拼尽全力坚持不懈的情景。在黑板左侧能看见一个书架上面摆放着整整齐齐、丰富多彩的书籍。这里仿佛是知识的天堂,下课时,总能看到同学们倚着书架,津津有味地看书时的样子。

在教室后面有一面巨大的黑板报,黑板报图文并茂,只见上面的字迹工整隽秀,一只小猪活灵活现,像是在和我们招手问好呢!黑板报旁边是展示栏,这里不仅有同学们精美绝伦的绘画作品、苍劲有力的硬笔书法,还有令人啧啧赞叹的作文——同学们多才多艺,数都数不清!

再一个就是我们的老朋友—课桌了,这个课桌功能可大了,夏天可以舒舒服服地趴在上面睡觉,自习的时候可以在上面看书、写作业或是画画,想干啥都行。

整个教室看上去宽敞明亮,窗明几净,十分温馨!

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篇19:假如我是一只小鸟作文600字

全文共 598 字

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今天,终于到了周末了,本来可以出去玩的,结果妈妈又让我在家写作业。我透过窗户,看到楼下的小朋友有的在踢球,有的在玩游戏,有的在跑步…他们有说有笑,玩的真开心!

突然,窗外飞过几只小鸟,我想:我要是只小鸟该有多好啊,我就可以飞出去玩啦!哼,妈妈对我真不公平,就知道把我捆在家里让我写作业!

忽然,我的身体轻飘飘的,长出了一对漂亮的翅膀,身体在慢慢地上浮,我飞了起来。我开心极了,心想:你们还说带我去草原、去看大海,去爬山…说话不算数,你们不带我去,我自己去,还不花钱!

我先飞到了草原,看到了成群结队的牛儿在草原上吃草,人们骑在马背上,悠闲自得地看着牛群,唱着快乐的歌儿。我趁人们不注意,飞到了马背上,茫茫的草原绿草如茵,似无边无际的绿色地毯,我深吸一口气,一股清香的草木味扑鼻而来,让人心旷神怡、如痴如醉。闪闪发光的小河,如同一条蜿蜒的光带,袒露在阳光下,远远望去,像一条发光的银项链。蓝蓝的天空清新澄澈,纯净的蓝底上覆盖着几朵悠悠的白云,在微风的拂动下轻轻地飘动,美丽极了!

接着,我又飞去了大海,无边无际的大海浪涛翻滚,朵朵浪花如同轻盈的精灵,展现着优美轻快的舞蹈,阳光洒在波光粼粼的水面上,像给大海铺上了一层闪闪发光的银缎。

我正想飞去高山,突然被妈妈的一声怒吼惊醒,妈妈说:“写多少了?”我低头一看,才写了两行,心想:这下惨了,又要挨骂了!唉,算了,我还是先写完作业吧。要是我是一只小鸟该有多好啊!

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篇20:我们的教室作文500字

全文共 509 字

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一眨眼,一个暑假又过去了,新的学期又开始了,我们又回到了熟悉的地方,老师又开始为我们的教室梳妆打扮。

你看,多干净的教室啊!漂亮的玻璃窗,让我们清楚地看到了窗外的操场。乌黑的黑板没有一缕粉笔灰。桌子与椅子亲密接触,好像在说悄悄话一样。干干净净的地板上,没有一片纸屑果皮,多么让人心情愉快呀!

最让我们愉悦的是这个学期我们班新办的图书角。读书角在我们教室的最角落,周围有小柜子围着,中间铺着软软的泡沫垫,柜子上还摆着很多花。每个星期我们都可以在图书角里面借书看书。我们班的图书角十分舒适,图书角里有软棉棉的抱枕,坐在柔软的地面上,再把抱枕靠在后背,拿起一本书放在两脚之间,翻开慢慢读,啊!那感觉真是美好的享受。

我一页一页地看,好像打开一扇扇知识的窗户。晴天,它洒进明媚的阳光;雨天,它透进清新的空气;春天,它迎接和风的洗礼;冬天,它接受严寒的磨砺。知识改变命运,阅读改写人生。这就是读书的乐趣,它不仅带给我们知识,还带给我们勇敢和坚持。读书,是一件多么美好的事啊!

坐在这么舒服的教室里,我们都要好好爱护她,也要继续改善它。大家要保持自己座位和抽屉的卫生,其它顺手能做的事也要主动做,我们要让我们的教室越来越干净,越来越美丽。

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