一只小鸟飞进教室作文【精彩20篇】

我是一只小鸟，我有一个非常美的梦，可是至今都还没有实现。

是谁破坏了我的梦？是那无数的垃圾，以前美丽的小河变了样子，是垃圾捣乱了它污染了小河，让小河变成了黑色、红色和绿色。再看水里的鱼儿，有的低头看着小河好像在哭，有的慢慢地游着，好像想到了以后的危机重重，有的一动不动的好像在安慰小河，还有的很是不幸漂在水上，好像在说："还我生命，还我生命。"

是谁破坏了我的梦？是那无数的黑烟，那无数的黑烟让我的家人、朋友都走散了，死的死逃的逃，而我也不得不跟妈妈一起去寻找安全的地方。

我多么希望人们爱护环境，不要乱丢垃圾，把小河里的垃圾清理干净，还小鱼一个家；让工厂里的烟变少，还我们一个蔚蓝的天空。

我希望我的梦哪天可以实现，那样我和我的家人、朋友，就可以在天空快乐的飞翔，在枝头愉快的歌唱。

我们身边到处都有声音，比如：在课堂上有老师讲课的声音，在家里有妈妈在厨房做菜发处的锅碗瓢盆交响曲，在马路上有各种车辆疾驶而过鸣喇叭发出的声音……可见声音无处不在！

“铃铃铃……”上课铃声响了，同学们“扑通扑通……”上楼跑回教室，接着就是桌椅板凳发出的“乒乒乓乓”挪动的声音，当老师穿着高跟鞋“踏踏踏……”走进教室来，看见同学们还没走静下来，老师拿着黑板擦在讲桌上“当当当……”敲了几下，同学们才静下来，开始上课。

老师讲课的时候，讲到精彩的地方，同学们会情不自禁地“啪啪啪……”鼓起掌来。

到了记笔记的时候，教室里安静极了，只听见教室里发出“沙沙沙……”像蚕吃桑叶的声音，那是我们在专心地写字。

自习课上，教室里安静极了。只听见一阵“沙沙沙……”写字的声音，“啪”也不知道是谁的书掉在了地上，同学们都把头抬了起来看看，窗外的风“呼呼”地刮着，只听“轰隆”一声风把门关上了。同学们又继续“刷刷”地写起了字，偶尔还有“咣当”的声音，不知道是谁的文具盒掉在了地上！接着又是同学挪动桌椅发出“吱呀”的声音。

“叮铃铃”……下课的铃声响了，“吱呀”教室的门被老师推开了。安静的教室马上变成了喧闹又杂乱的“菜市场”，当当，滋滋，嘎嘎、哈哈、啊啊啊……

于是，我们教室的音乐又由轻音乐变成了贝多芬的交响曲……

我们要多观察身边的事物，要处处留心，只要多观察，多体会，我们就会有收获

两年前的一个暑假，我在家附近的小树林里捡到两颗被遗弃的小鸟蛋，这两颗蛋全身冰凉，但还能感觉到有一丝生气。我一向喜爱小动物，不忍心将它们丢弃在这里，因为它们已经受过一次伤害了，我不想让它们再有一次同样的遭遇。为了保护好这两个小生命，我捡了一些树枝和树叶费了九牛二虎之力编了一个简陋的鸟巢，希望在这个巢里鸟蛋会不在冰冷。本来想再为它们做些什么，忽然听到妈妈在叫我回家吃饭了，我小心翼翼的把建好的鸟巢和蛋放在了一个能避风的树杈上，回家了。

晚饭时，本想说服妈妈能够同意让我把那两个鸟蛋带回家，妈妈却说我还小，照顾不好那两颗鸟蛋的，说不定鸟妈妈会来找它们的。第二天我偷偷从家里带出来一张很厚很暖和的小毯子，我把它们包裹在鸟巢里，心想这样就算没有鸟妈妈，雏鸟也能自己孵出来了。

从那以后我每天都来看这两颗鸟蛋，但是后来开学之后我就再也没有来过。直到某一天我突然想起了它们，它们却因为我的疏忽早已没有了生命。鸟巢里也只剩下一张破旧的毯子，裂开的蛋壳和两具雏鸟的尸体……

我悲痛不已，既然我决定要照顾它们，我就是它们的“妈妈”，但因为我的不负责，让这两个无辜的小生命还未感受过生命的美好就消失了……

至今我仍忘不掉我曾收养过的那两颗鸟蛋，它们是因为我的大意才死掉的。虽然它们已经不在了，但我仍思念着它们，就好像牵挂着我远方的亲人一样。

每当走出教室，就感觉自己所掌握的知识都被清空了。

我独自走到了公交站头，想看看看哪路车能到达终点。可是看看地图，却认不清东西南北了。我从大脑里搜寻者，在教室里念了N遍上北下南左西右东到底在哪里呢？总算从记忆的大海里找到了，但又如何实践呢？我慢慢用手指着路牌，一边用眼睛进行360度全方面扫描，但我连东西南北都分不清，还怎么去看高难度的地图呢？“算了算了，回教室问同学吧！”我正要回教室却想起了老师说的一句话：“不懂的可以问别人”。看这里学校还有如此遥远，我便转头准备向陌生人发话时，突然一种胆怯涌上心头，爬满了全身，“以前在学校里问的都是熟人，可今天要问的全都是陌生人啊！以前虽然问过陌生人，但其经历的次数微乎其微，而且都是在老妈的鼓励下进行的。”

此时，我的心中又重新闪过一个念头：回教室！但又觉得太麻烦，老是在“问陌生人”与“回教室之间”踌躇不前。

最后我勉为其难的问了一位陌生人，其答案令我大吃一惊：“小伙子，你走错站了，你说的那一站在对面！“我这才恍然大悟，赶紧跑向公交车站，可是最后一辆车已从我身边归去……我自责道：连这点地理知识都忘记了，我这个高材生是怎么当的？

于是我从中领悟到：教室里的知识不实践，就只能是教室里的，只有实践才能是巩固与永远带在身上的最好方法。

感情是什么？他看不见也摸不着，但我知道，在与家人的长期接触时能产生感情，在与同学的快乐玩耍时能产生感情。但这次，我却与一对小动物产生了感情，而我却没发现。

那对小动物就是我家的小鸟，它们长得非常可爱，也很漂亮。小鸟的羽毛大部分都是绿色的，但在它的头上不光有绿色的羽毛，还有橘色和黄色的羽毛，后面还有些黑色和蓝色的羽毛，非常漂亮。它不仅仅有漂亮的羽毛，还有一双黑黑的大眼睛，一个尖尖的小红嘴，虽然它长得好看，但是，它那个小红嘴可厉害了，都能把你的手叨出血。

这次假期我和爸爸他们去了大庆，本来玩的很开心，但回到家时，妈妈告诉我，死了一只小鸟，到现在我都不知道他是怎么死的。那天晚上我就在床上躺着怎么也睡不着，心里无限的伤感。

记得以前，我每天都给那两只小鸟喂食。它们两个还抢着吃，我发现那两只小鸟，一个有些胖，另一个有些瘦。我还给它们起了个名字叫胖胖、瘦瘦。过了几天我还发现了它们的不同之处，胖胖胆子大，瘦瘦胆子小一些。如果把手放在它们旁边，胖胖就会过来叨你的手，而瘦瘦却不敢过来。

有一天晚上，屋里都很黑了，我发现它们俩在一起，而头却警惕的冲着后面睡。俩头还挨在一起，真有意思啊！我最讨厌在白天，只要天一亮，它就叽叽喳喳得叫，都成我家闹钟了，真闹啊！

记得没送暖气时，我给他们做了一个小窝。几天后，我一看，啊！吓我一跳，这还是窝吗？居然没了房顶。我还在纳闷是怎么回事呢，胖胖、瘦瘦就上来叨那个小窝。哦，原来那房顶是被它们叨坏的呀！它们的嘴可真的太厉害了。唉！这都是以前的事了。现在，只剩下胖胖自己了，它形单影只真可怜啊！

如今，面对着胖胖，我心里酸酸的。这也许是因为我与小鸟已经成为好朋友的缘故吧。有些事真的很奇怪，往往是失去了的东西才倍感珍贵，才能体会到这段浓厚难舍的真情……

“往左一点，往右一点。”听，这是我们正在贴画呢，讨论干什么呢？当然是布置教室了。

这天放学后同学们都不约而同的留下来布置教室，而且兴致很高。我们分成了三组，一组布置左墙，一座布置后墙，我们这一组当然布置右墙。我们这一组很幸运被分到了右墙。因为右墙只是做以补充。

刚开始我毫无头绪一点办法都没有，不知道怎么布置，看了一会儿其它组的布置后，我就有了一点思绪，起先我们这组是最慢的，可后来我们越来越快，正在我们兴致勃勃的布置的时候，由于太晚了老师让我们走，我们只好走了，回家的路上我还在想怎样布置才最好看。

第二天来到学校老师又给我们一个中午的时间，我站在我们布置好的墙前面，怎么看都有点别扭，于是我把上面的装饰品都给拆了又重新贴。这回贴的比上一次的更好看。

我们布置完了，回到座位上看我们布置的那面墙显得有一点单调，于是我又加了点花上去，这下好看多了。

真是功夫不负有心人啊，终于把我们那块布置好了，在这样美丽的教室里，我希望大家勤奋学习，快乐生活。不要辜负大家和老师的期望啊。

老师说布置完还要评比。我很高兴，我希望我们这组能得第一。布置教室不禁使我们的教室美如画，我们的心里也美滋滋的。看着自己的劳动成果，学习的劲头也就更高了。

教室里百花齐放，教室外百鸟齐鸣，到处洋溢着春的气息，然而，走进我们的教室，你就会感到我们的教室比外面更胜一筹。在这样的教室里，我们将会全身心的投入到学习中去。

清早，阳光推开了我的门，我穿起我可爱的衣服，开始了我惊险的旅行。

旅行之路并非一帆风顺。我蹲在窝前准备去辽阔的天空自由自在地飞翔。突然，一阵大风扑面而来，把我吹到十万八千里远，我努力地扑闪着翅膀，逆风而行，我费了九牛二虎之力，才战胜了“风姐姐”继续前行。挑战，可是无处不在的呀！我要开始觅食了，看到了地上有许多小虫，快速飞了下去，啾起小虫，只听“哗哗”下起了倾盆大雨，像泼像倒我慌忙地飞到了郁郁葱葱的树底下，可怜巴巴的蹲在树下。心想：这可怎么办呢？我皱着眉头，像热锅上的蚂蚁团团转，时间飞逝。过了好久，大雨停了，经过我的精心思考。决定重新搭窝，我衔着树枝和泥巴，一点点的把房子盖起来。最后，我终于搭好了，看着美丽的房子，心里像吃了蜜一样甜。我又出门继续觅食，飞到了很多地方：小溪旁、校门前、公园里，经过一天努力，收获很大，可以饱吃一次啦，我开心的上蹦下蹿。

今天，可到了我上学的日子了。上学校，我们要早读，声音很动听，朗朗的读书声，美妙极了。课间的时间，我和我最要好的朋友一起玩，开心极了。早操，同学们做得很认真，像一条线一样。仿佛在台上表演，校长宣布了一条消息，我得了学校一等奖，开心的蹦上跳下。领奖时，我开心又自豪，他们都刮目相看，看到了我的进步，和手中的荣誉，我更开心了。我决定和同学们去游乐园好好玩一番。游乐园可是孩子的天堂，游戏设施很多，我们像一群“疯子”一样，奔向游乐园，我要坐旋转木马，看着一匹匹可爱的马，我心里激动不已，坐在上面一圈圈晕头转向。我要坐过山车，我喜欢的恐怖尖叫。我还坐滑滑梯，从上面滑下来，很是刺激。就这样，开心地一天结束了。

结束了一天的生活，我觉得充实而有趣，期待着新一天的生活。

1989年6月24日

今天，我出生了。我从蛋壳里探出头来，小心翼翼地望着这美好的世界。太阳的光芒是那么耀眼，天空是那么蔚蓝，使我心感愉悦。我的爸爸妈妈是两只健壮的大鸟，他们正用满怀欣喜地目光看着我。

1990年1月4日

太好了，我学会了飞翔，同爸爸妈妈一起在天空自由自在的翱翔，迎着凉爽的晨风，看着花草的摇曳，令我总想高歌一曲。

1993年5月15日

现在，我已经成为了一只健壮的鸟，虽然翅膀不及爸爸妈妈丰满，但是已经不是以前那只小鸟了。我对外面的世界十分好奇，充满着无限幻想。这天，几个人类小孩来到了树下，手里拿着一个“丫”字型的东西，我想给他们打招呼，但爸爸让我不要去。年轻的我没听爸爸的话，冒冒失失地飞了下去，结果被一块石头打中，然后被人类小孩抓住，身后传来爸爸妈妈撕心裂肺的呼喊声。

1994年7月20日

我被关在笼子里已经一年多了，我眼里充满了悲伤，不像以前那样活泼开朗了。我心里只有一个念头——还我自由！但这坚硬的铁笼子囚禁着我，让我无法出去，直到有一天……

1994年10月12日

今天人类小孩居然出乎意料地把笼子的钥匙放在了铁笼子旁边，我叼起钥匙，凭借我的智慧打开了笼子，我飞了出去！我来到了原来居住的家。可树倒了，爸爸妈妈已不知去向，天上浓烟滚滚，早已不那么蔚蓝，我感到十分痛苦。

此时的我该何去何从呢？人类啊，你们能给我一个答案吗？

我家有两只鸟，一只是真鸟，一只是假鸟。

真鸟是鹦鹉，是今年春节买的，当时买时是一对，后来不知什么原因，那只母鹦鹉死掉了，听说鹦鹉有一种习性，一只死了，另一只不久也会因思念而死，当时我看到那只活下来的鹦鹉时，目光呆滞，水米不进，不吃不喝，我真为小鸟的这种情感所感动，我也发誓不再养鸟。为了让活下来的鹦鹉继续活下来，便想了一个办法，又买来一个电动的假鸟，放到鹦鹉的小笼子旁。

当放到鹦鹉旁的电动鸟叫时，笼子里的小鸟先是一震，张开小小的眼睛四处张望，嘴也花里胡哨叫了起来。我看到这种办法很灵，便让电动的小鸟定时的叫上几声，这些天，鹦鹉也精神起来，笼子里也传出了欢快的叫声。

为什么笼子里的鹦鹉又叫了起来，是希望，也许鹦鹉感觉到或相信它的那个伙伴还会回来。保持着这样一种希望，小鸟才活了下来，才精神了起来。小鸟如此，我想人也是如此，心中有希望，才有生命，才有活力。

“啾啾，啾啾。”每天清晨，我都在小鸟清脆婉转的鸣叫声中醒来。啊，这是啾啾在唱歌呢。

啾啾是我捡来的一只小鸟，它披着一身亮黄色的羽毛，好像穿着一件精美的黄色毛大衣，在阳光的照耀下，更显得鲜艳夺目。圆圆的小脑袋上嵌着一双机灵又顽皮的黑眼睛，就像两颗亮闪闪的黑宝石，东瞧瞧，西看看，一刻也不闲着。眼睛下面是一张尖尖的小巧嘴，粉嫩粉嫩的，啄起东西来却毫不含糊，动作快如闪电。美中不足的是它的一只脚先天畸形，没法正常抓握，所以被我捡回了家。

啾啾刚到我家时，我把它放进了一个小纸盒里。它来到一个陌生的环境，心里很害怕，身体蜷缩在盒子的一角，警惕地东张西望，四下打量。我担心它不肯吃东西，就温柔地对它说：“别害怕，我不会伤害你的，你赶快吃吧。”啾啾歪着小脑袋，盯着我看了一会儿，好像听懂了我的话，就小心翼翼地来到小米旁，轻轻地啄了一粒，发现真好吃，简直就是人间美味。接着就兴高采烈，如饥似渴地吃了起来，只见它的小脑袋一起一落，一上一下，动作疾如风，就像一个抽油机在拼命抽油，看得我心花怒放。吃饱喝足，啾啾适应了新环境，成为了我们家庭的一员。

啾啾最喜欢晒太阳，天气好的日子，我们就把鸟笼挂在阳台上，让它尽情享受一下阳光浴。每当这时，啾啾就兴奋地引颈高歌，啾啾啾地叫个不停，又用它的一只脚在笼中蹦来蹦去，还时不时地拍拍翅膀，好像在说：“真舒服，真舒服！”折腾累了，啾啾就卧在笼子里，有时用它的小嘴慢条斯理地梳理羽毛，把羽毛整理地光亮整洁；有时闭目养神，把小小的身体缩成一团，好像一个毛茸茸的小黄球，真是可爱极了。

这就是我的啾啾一直呆萌可爱的黄色小毛球。

同学们来到新思作文来上课。

一进门，就看见门上有一个破洞，班长走了进来，看到门上有一个破洞，怒气冲冲并且双手叉腰说：“是谁把门打破了！”这时，就看见树妞哼着歌走进来，大惊小怪地说：“怎么了！”树妞挤了进去，一看，张大了嘴巴说：“天呐，怎么这么大个洞。”这时同学们都议论纷纷。

“是不是被足球打破的。”

“是不是有小偷。”

“这个洞好大呀！”

“谁打破了不赔钱。”

“这个人没素质。”

班长望着新仔说：“我走的时候还是好好的。”这时东东插话说：“有可能是小巨人，他昨天打球打得很晚，再说上次他不也把玻璃打碎了吗。”顿时，教室炸开了锅。有的说是新仔，有的来说是东东，还有的说是小巨人。这时从外面挤进来一个小巨人，最后这个洞是小巨人打碎的。

下课了，小林摆动着双臂在教室里晃悠，突然“砰”的一声小峰的铅笔盒被小林碰倒了地上。铅笔盒里的文具被无情的散落了一地，就这样一场没有硝酸的战争拉来了序幕。

小峰从座位上跳下来如狮子一般吼着：“你是不是眼瞎了，把我的铅笔盒都碰倒了。”小林也不甘示弱说：“我又不是故意的，干嘛发那么大火！在说了，你把铅笔盒放在桌角，就算不是我碰倒的，也会被其它人碰倒的。”别看小峰平时像个闷葫芦，吵起架来真像一个鞭炮“噼里啪啦”的“什么什么，就算不是你碰倒的还是其它人碰倒的！”小峰边吼边弯腰捡起一只铅笔说：“你看看，铅笔头都断了，你还怎么让我写作业啊！”小林叉了叉腰，翻了一下白眼满不在乎的说：“怕什么，大不了我赔你一支铅笔不就行了嘛，何必大动肝火！”

听了小林的话，小峰恨不得把眼睛喷出火来，脖子上的青筋爆出来：“你……你强词夺理！”再看看小林两只眼瞪的像铜铃一样大，一撇嘴，哼了一声说：“你在强词夺理！”小峰忍无可忍指着地上的笔说：“你给我捡起来！”“不捡，不捡看你能把我怎么办。”就这样你一言我一语，两个人像两只好斗的公鸡，教室里一浪比一浪，炸开了锅。

这个消息像长了翅膀一样传到了老师的耳朵里，老师听了，赶到教室把事情打听了一下笑着说：“铅笔盒坏了可以再修，铅笔断了可以再削。可是同学们之间的友谊破坏了就很难弥补了”。听了老师的话，小林小峰争先恐后地捡起笔来。

就这样，这场没有硝烟的战争在“对不起”的道歉声中平息了。

在蓝天上自由飞翔的小鸟，有着尖小的嘴巴，毛茸茸而可爱的身体，不断飞翔而美丽的翅膀。无拘无束的湛蓝的天空里任意翱翔。

我现在是一名要面对小升初的六年级小学生，天天眼前都是作业和习题，周末全是课外班。

我想变成一只自由的小鸟，因为我想通过自己的努力过上逍遥自在的生活，所以我要发奋考上好我想一一克服的中学，高中，大学。虽然学习这条路上障碍很多，但我想一一克服。

我好想变成一只自由的小鸟，没有了堆积如山的作业，不用再面对繁多的课外班和考试，不会有任何压力，消除所有的烦恼，没有了这些，剩下的就全部是快乐。这样多好，无拘无束，我只想变成一只自由的小鸟。虽然，我没有翅膀，不能飞上辽阔的的天空，去和白云打招呼，我有梦想在蓝天上飞翔，在大地上驰骋，有时我在梦里有了翅膀，飞上蓝天完成理想，有时我在心里默默地幻想……

我想变成一只自由的小鸟，在这个过程里，有哭有笑，有悲有欢。考试不好了，有伤心，好了就高兴，总之，为了变成一只自由的小鸟努力。

厚厚的数学习题被妈妈买回来了，爸爸的手中拿着一本一本的英语书。每次回到家，姥爷总是变玩样的给我拿来各种古文让我背。老师更是不断的给我们施加压力，总之，在这小学的阶段的最后一年里越来越紧张，犹如一车石头压在身上，让人喘不过来气来。体育课由原来的三节变成了两节，语数英的作业在一天天增多、考试增多等到，我们都已经倦了，虽然我们知道大人在帮助我们破茧成蝶，但为了有一天能变成一只自由的小鸟，为了能飞上蓝天，抛开所有的重担。为了能有美丽的翅膀，为了能飞上蓝天，我宁愿这样！

你们好，我是来自225班里的一盆红掌。

我每天听着老师，同学们上课，时不时看看这，看看那。有时有同学上课也开开玩笑，逗得同学们哈哈大笑，看着同学们这样哈哈大笑，我也情不自禁跟着笑了起来。

下课了，同学们像快活的小鸟似的，个个开心得像个三岁孩子。有好奇的同学呆呆地望着我，过一会又很多同学围着我，互相问着：“这是什么花？”有的不禁赞美道：“哇，这花好漂亮，叶子竟然是红色的。”我害羞起来。有的用手温柔地摸摸我那稀奇的红色的叶子。我心里暖暖的。还有的闻一闻我是不是散发着香味呢？

同学们每天给我浇水，让我长得茂盛，生活在这样的环境中，仿佛我也是225班集体的一员，仿佛我已经融入了这个大家庭。

包钢三中初二九班是个小有名气的班级，学习努力，成绩优异，团结友爱。让部分班级羡慕不已。

走进九班教室，首先映入眼帘的是那一排排整齐的书桌，横有六排，纵有九列，它们纵横交错，上面铺着深蓝色的桌套和透明的垫板，凳子有序地推到桌子下方。放眼望去，整齐紧凑。

再往里走，可以看到黑板上记得整齐的作业，八块方格，一块一科作业，互不干涉，也不拥挤，井然有序。

一侧的墙壁上贴满了同学们的成果。各组的思维导图，同学们书法比赛获奖的作品，以及各色各样的奖状，在淡绿色护眼墙的映衬下更加耀眼，无不体现出九班学子全能发展，团结友爱的精神。

我班也十分注重学习环境的布置。门槛上、柜子上共放着十盆绿萝，窗台上还有两盆修饰的小花。窗户旁系着四幅淡绿色的窗帘，黑板旁贴着社会主义核心价值观，在班级后方的柜子上立着“行动就有收获，坚持就是成功”的班训，屋顶的墙上贴着“追求卓越，共创辉煌”等标语，班级文化建设非常有特色。

最有特点的就是班级后方的黑板报了。九班的黑板报绝不轻描淡写，草草了事。它是由班级中几个美术较好的同学精心设计而成的。最中间的四个大字“有你真好”被画成了渐变色，几种颜色能画出如此效果，可见技艺高超。四个字，感恩之情自然流露。板报上的文字内容都是九班人自己创作的，这就是九班人最具骄傲的优势！

九班的教室丰富多彩，九班人团结向上的班级风貌自然展现。

周日，天气晴朗。我独自一人在阳台上浇花，一边唱歌，一边享受灿烂的阳光。

忽然，一只小鸟跌跌撞撞地掉到阳台的地板上。我急忙将它拿起来。不一会儿，小鸟清醒过来了，向我哀叹道：“你们人类太浪费了！”“为什么你说我们人类太浪费？”我迷惑不解地问。“你不知道吗？我给你讲几个故事，你听完就明白了。”

“我的家，原来是一个山清水秀，阳光明媚的好地方。但是，伐木工把我们的家园都砍成木材，有的做成家具，慢慢地，我们的家园消失了……”

小鸟一边诉说，一边强忍着哭泣……

“之后，我们没有了家，从此四处流浪，过着没吃没喝艰难的日子。又一次，我和朋友们一起搬往远处，在途中我们全体遇到了有害气体的‘攻击’，我们中有一半都中毒死去。我的家人也死了，现在我一个人过着伤心的生活。就在刚才，我又被一个小男孩的小石子打中，掉在了你家的阳台上。”

……

听了这些，我很伤心：朋友们，请给小鸟一个家园，给我们自己一个家园！

教学楼的每一层都种有不同的植物。我们班的教室在二楼，相对于一楼那细长的迎春花来说，二楼则收敛些，种的是较短小的鹅掌柴。这样一楼就更受各种小动物青睐。虽然平日里能增加不少乐趣，但经常也会有麻烦事发生。

前天，正是一节语文课。因为是午饭前一节课，大家都听得格外认真，以做出好表现让老师提前下课。由于天气很好，窗帘便可暂时休息，窗户都敞开着，绚烂的阳光便乘着这个机会溜过来，在我们的课桌上跳起了舞。这一舞想必也是耗费了它不少的热力，教室里竟变得暖和起来。难得有这么舒服的天气，老师也不禁加快了讲课的节奏，同学们也屏神静气正听得认真，突然“啊”的一声似划破天际在我斜后方响起。同学们都不自禁的紧张地将疑惑的目光投向这里。我转身一看，是琰同学，平日里上课挺文静的她，这是怎么了？只见她整个身子向椅子上蜷缩着，双脚高抬并颤抖着不敢放下，整个人还不停的向后挪动。整张脸都扭曲着，很是着急与害怕。

“难道地上有蛇？”我这样想着。便低下头看，而什么都没看见。我疑惑的抬起头，只见小明正用手指着凯同学，一看，呀！他那黄色的衣服上竟有一个棕色的生物四处爬动着，还不停的上下摆动着它的触角。再一细看，天啊！是蟑螂！难怪琰同学会那么紧张。此时，全班的焦点都聚在了这一块，老师大步流星赶过来招呼着小凯，让他把衣服赶紧脱下来。可蟑螂仍在衣服上肆意妄为的走动着，炫耀着，小凯像被按过松开后的弹簧一般从椅子上跳起来，慌忙地脱下衣服，便将它一把用力扔至一边的地上。那蟑螂这下意识到要有“麻烦”了，从衣服底下钻出来后便逃走了。待到那蟑螂完全不见了踪迹，小凯才把衣服拾起，翻来覆去地小心查看，用力地甩动着衣服，而后用手轻轻地拍去上面的灰尘，犹豫了一会儿还是将它穿上了。琰同学也恢复了平静。这蟑螂是偶然来访，却引起了哄动，给我们带来了乐趣。

丁丁是个爱鸟的孩子，他在家里养了一只可爱的小鸟。小鸟长着一身黄中带绿的羽毛，还有那像黑宝石一样的眼睛，再配上那尖尖的嘴巴，可爱极了。丁丁天天都无微不至地照顾着它。一天，报纸上的文章引起了他的深思。原来，报纸上写着要放飞小鸟。他想：我虽然喜欢小鸟，但是一直把小鸟关在笼子里，它肯定不好受，我一定要放飞小鸟。

于是，丁丁就带着鸟笼骑着自行车到了郊外，他选了一块风景如画的地方，然后轻轻打开鸟笼，把小鸟捧在手中，喃喃说道：“小鸟，你去吧，蓝天才是你施展本领的地方。”小鸟望望丁丁，然后朝着湛蓝的天空飞去。只见小鸟的翅膀被春风高高地托起，在蓝天中划出一道美丽的弧线。丁丁在心里暗暗说道：如果每一个人都多放一些小鸟，世界就会变得更美好！

丁丁拎着鸟笼高高兴兴地回家了。

过了几天，丁丁正坐在沙发上聚精会神地看书，忽然听到熟悉的鸟叫声，他打开窗子一看，啊，是小鸟！小鸟飞到家里，“叽哩哩，叽哩哩”地叫起来，好像在说：“小主人，我在外面看到了好多东西呢！迎春花的花枝就像一道道抛物线，茉莉花像玲珑的古纽扣，河水在山间淅沥淅沥地唱着歌......谢谢你，让我回到大自然的怀抱！”它在家里转了一圈，又向蓝天飞去......

寒冷的冬天已经过去了，美丽的春天来到了我们的身边。 我看见一只可爱的小鸟飞来飞去，它好像找不到自己的家了，也许是冬天的大雪压坏了它温暖的家。

这时，它飞到我的面前喳喳的冲着我叫，好像在说：“小朋友，你能帮我安个家吗？” 我对它说“当然可以，可是我不知道你的.家应该安在哪里？” 小鸟带着我来到了院子的一颗大树边，它又对我喳喳的叫，好像说：“我的家就安在这里。” 可是，那棵树有点高，我是爬不上去的。我回家就给爸爸、妈妈说：“有只小鸟需要我帮它安个家，你们能帮帮我吗？”爸爸、妈妈都高兴的答应了。于是，爸爸帮我搬了一个梯子，还带了些细铁丝，妈妈下楼帮我捡了些树枝和干草。在爸爸和妈妈的帮助下，我用树枝给小鸟做了一圆形的小家，在里面给它铺上了柔软的干草，然后，爸爸小心翼翼的把它放在了大树的树杈上。爸爸从树上下来后，我们看见小鸟飞进了自己的新家。

一会，它从家里探出头来，又冲我们喳喳的叫着，好像在说：“谢谢你们了，谢谢你们了，我又有一个家了。”看到小鸟有了一个新家，我们全家都为它感到高兴。

一天傍晚，学校都放学了教室里静悄悄的什么，也听不到，突然发出一阵声音，原来是粉笔和黑板擦的争吵声。

“你们猜猜谁，最厉害？哈哈哈，当然是本公子我啦！”粉笔眉开眼笑的说。黑板擦抢着说：“我不同意，为什么是你最厉害。我觉得我比你更厉害！”粉笔骄傲的说道：“老师每天都用我写字，如果缺了我同学们就上不了课。”黑板擦又说：“老师用你写错的字，还得我替你纠正呢。如果是一黑板的错字，同学们照样上不了课。”粉笔生气的说：“老师用抹布照样能擦黑板，不需要你这个黑板擦。”这话把黑板擦惹怒了，他们因为一言不合便打了起来。黑板擦边打边说：“你这个粉笔，再过几个月你就变成粉笔头，该呆垃圾桶了，还敢说我。”粉笔刚要反驳，黑板爷爷突然发话：“你们快给我住手，别打啦。我们都是为了给学生们服务，不分高低贵贱。你们打什么打！”粉笔和黑板擦认为这话很有道理，便红着脸，停了手。

在黑板爷爷的教导下，粉笔和黑板擦决定和好如初，从今晚后共同为学生们服务！

从前，我住在一个美丽的森林里，有时在大树上唱歌，有时在天空中飞翔，有时会和小朋友一起玩耍。我和树爷爷、树姐姐树哥哥们一起快乐地生活着。

有一天，我们玩累了，回到树房子里，和爸爸妈妈一起走进了梦里。没睡多久，就听见一声巨响把我们吵醒。我们飞出去一看，原来是那些伐木工人拿着斧头，把树木一棵一棵砍下来。爸爸妈妈为了救我，没来得及飞走就被压死了。我怀着悲痛的心情逃离了这个地方。

一天天，一年年，森林的树木不断减少，裸露的土地不断扩大，我也一次次被迫搬家。

有一天，我实在无家可归了，飞到草地上哭了起来。哭累了，我想喝一口水，却发现清澈的河水变成了臭水沟，根本无法入口。

我估计自己快要死了，拼尽力量大声朝着森林说：“人类呀！救救我们的家园，也是在救你们自己呀！”

我闭上眼睛，回想从前葱葱郁郁的森林、清澈的河水，真想回到我的童年时光，和树爷爷、树哥哥姐姐们一起唱歌。可惜，现在已经回不去了。