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1541作文
1000小鸟作文
全文共 338 字
+ 加入清单我是一只小鸟,我有一个非常美的梦,可是至今都还没有实现。
是谁破坏了我的梦?是那无数的垃圾,以前美丽的小河变了样子,是垃圾捣乱了它污染了小河,让小河变成了黑色、红色和绿色。再看水里的鱼儿,有的低头看着小河好像在哭,有的慢慢地游着,好像想到了以后的危机重重,有的一动不动的好像在安慰小河,还有的很是不幸漂在水上,好像在说:"还我生命,还我生命。"
是谁破坏了我的梦?是那无数的黑烟,那无数的黑烟让我的家人、朋友都走散了,死的死逃的逃,而我也不得不跟妈妈一起去寻找安全的地方。
我多么希望人们爱护环境,不要乱丢垃圾,把小河里的垃圾清理干净,还小鱼一个家;让工厂里的烟变少,还我们一个蔚蓝的天空。
我希望我的梦哪天可以实现,那样我和我的家人、朋友,就可以在天空快乐的飞翔,在枝头愉快的歌唱。
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篇1:教室里的奏鸣曲作文600字
全文共 576 字
+ 加入清单我们身边到处都有声音,比如:在课堂上有老师讲课的声音,在家里有妈妈在厨房做菜发处的锅碗瓢盆交响曲,在马路上有各种车辆疾驶而过鸣喇叭发出的声音……可见声音无处不在!
“铃铃铃……”上课铃声响了,同学们“扑通扑通……”上楼跑回教室,接着就是桌椅板凳发出的“乒乒乓乓”挪动的声音,当老师穿着高跟鞋“踏踏踏……”走进教室来,看见同学们还没走静下来,老师拿着黑板擦在讲桌上“当当当……”敲了几下,同学们才静下来,开始上课。
老师讲课的时候,讲到精彩的地方,同学们会情不自禁地“啪啪啪……”鼓起掌来。
到了记笔记的时候,教室里安静极了,只听见教室里发出“沙沙沙……”像蚕吃桑叶的声音,那是我们在专心地写字。
自习课上,教室里安静极了。只听见一阵“沙沙沙……”写字的声音,“啪”也不知道是谁的书掉在了地上,同学们都把头抬了起来看看,窗外的风“呼呼”地刮着,只听“轰隆”一声风把门关上了。同学们又继续“刷刷”地写起了字,偶尔还有“咣当”的声音,不知道是谁的文具盒掉在了地上!接着又是同学挪动桌椅发出“吱呀”的声音。
“叮铃铃”……下课的铃声响了,“吱呀”教室的门被老师推开了。安静的教室马上变成了喧闹又杂乱的“菜市场”,当当,滋滋,嘎嘎、哈哈、啊啊啊……
于是,我们教室的音乐又由轻音乐变成了贝多芬的交响曲……
我们要多观察身边的事物,要处处留心,只要多观察,多体会,我们就会有收获
篇2:对不起,小鸟作文500字
全文共 556 字
+ 加入清单两年前的一个暑假,我在家附近的小树林里捡到两颗被遗弃的小鸟蛋,这两颗蛋全身冰凉,但还能感觉到有一丝生气。我一向喜爱小动物,不忍心将它们丢弃在这里,因为它们已经受过一次伤害了,我不想让它们再有一次同样的遭遇。为了保护好这两个小生命,我捡了一些树枝和树叶费了九牛二虎之力编了一个简陋的鸟巢,希望在这个巢里鸟蛋会不在冰冷。本来想再为它们做些什么,忽然听到妈妈在叫我回家吃饭了,我小心翼翼的把建好的鸟巢和蛋放在了一个能避风的树杈上,回家了。
晚饭时,本想说服妈妈能够同意让我把那两个鸟蛋带回家,妈妈却说我还小,照顾不好那两颗鸟蛋的,说不定鸟妈妈会来找它们的。第二天我偷偷从家里带出来一张很厚很暖和的小毯子,我把它们包裹在鸟巢里,心想这样就算没有鸟妈妈,雏鸟也能自己孵出来了。
从那以后我每天都来看这两颗鸟蛋,但是后来开学之后我就再也没有来过。直到某一天我突然想起了它们,它们却因为我的疏忽早已没有了生命。鸟巢里也只剩下一张破旧的毯子,裂开的蛋壳和两具雏鸟的尸体……
我悲痛不已,既然我决定要照顾它们,我就是它们的“妈妈”,但因为我的不负责,让这两个无辜的小生命还未感受过生命的美好就消失了……
至今我仍忘不掉我曾收养过的那两颗鸟蛋,它们是因为我的大意才死掉的。虽然它们已经不在了,但我仍思念着它们,就好像牵挂着我远方的亲人一样。
篇3:走出教室作文500字
全文共 534 字
+ 加入清单每当走出教室,就感觉自己所掌握的知识都被清空了。
我独自走到了公交站头,想看看看哪路车能到达终点。可是看看地图,却认不清东西南北了。我从大脑里搜寻者,在教室里念了N遍上北下南左西右东到底在哪里呢?总算从记忆的大海里找到了,但又如何实践呢?我慢慢用手指着路牌,一边用眼睛进行360度全方面扫描,但我连东西南北都分不清,还怎么去看高难度的地图呢?“算了算了,回教室问同学吧!”我正要回教室却想起了老师说的一句话:“不懂的可以问别人”。看这里学校还有如此遥远,我便转头准备向陌生人发话时,突然一种胆怯涌上心头,爬满了全身,“以前在学校里问的都是熟人,可今天要问的全都是陌生人啊!以前虽然问过陌生人,但其经历的次数微乎其微,而且都是在老妈的鼓励下进行的。”
此时,我的心中又重新闪过一个念头:回教室!但又觉得太麻烦,老是在“问陌生人”与“回教室之间”踌躇不前。
最后我勉为其难的问了一位陌生人,其答案令我大吃一惊:“小伙子,你走错站了,你说的那一站在对面!“我这才恍然大悟,赶紧跑向公交车站,可是最后一辆车已从我身边归去……我自责道:连这点地理知识都忘记了,我这个高材生是怎么当的?
于是我从中领悟到:教室里的知识不实践,就只能是教室里的,只有实践才能是巩固与永远带在身上的最好方法。
篇4:我与小鸟的感情作文700字
全文共 733 字
+ 加入清单感情是什么?他看不见也摸不着,但我知道,在与家人的长期接触时能产生感情,在与同学的快乐玩耍时能产生感情。但这次,我却与一对小动物产生了感情,而我却没发现。
那对小动物就是我家的小鸟,它们长得非常可爱,也很漂亮。小鸟的羽毛大部分都是绿色的,但在它的头上不光有绿色的羽毛,还有橘色和黄色的羽毛,后面还有些黑色和蓝色的羽毛,非常漂亮。它不仅仅有漂亮的羽毛,还有一双黑黑的大眼睛,一个尖尖的小红嘴,虽然它长得好看,但是,它那个小红嘴可厉害了,都能把你的手叨出血。
这次假期我和爸爸他们去了大庆,本来玩的很开心,但回到家时,妈妈告诉我,死了一只小鸟,到现在我都不知道他是怎么死的。那天晚上我就在床上躺着怎么也睡不着,心里无限的伤感。
记得以前,我每天都给那两只小鸟喂食。它们两个还抢着吃,我发现那两只小鸟,一个有些胖,另一个有些瘦。我还给它们起了个名字叫胖胖、瘦瘦。过了几天我还发现了它们的不同之处,胖胖胆子大,瘦瘦胆子小一些。如果把手放在它们旁边,胖胖就会过来叨你的手,而瘦瘦却不敢过来。
有一天晚上,屋里都很黑了,我发现它们俩在一起,而头却警惕的冲着后面睡。俩头还挨在一起,真有意思啊!我最讨厌在白天,只要天一亮,它就叽叽喳喳得叫,都成我家闹钟了,真闹啊!
记得没送暖气时,我给他们做了一个小窝。几天后,我一看,啊!吓我一跳,这还是窝吗?居然没了房顶。我还在纳闷是怎么回事呢,胖胖、瘦瘦就上来叨那个小窝。哦,原来那房顶是被它们叨坏的呀!它们的嘴可真的太厉害了。唉!这都是以前的事了。现在,只剩下胖胖自己了,它形单影只真可怜啊!
如今,面对着胖胖,我心里酸酸的。这也许是因为我与小鸟已经成为好朋友的缘故吧。有些事真的很奇怪,往往是失去了的东西才倍感珍贵,才能体会到这段浓厚难舍的真情……
篇5:给教室整容作文600字
全文共 587 字
+ 加入清单“往左一点,往右一点。”听,这是我们正在贴画呢,讨论干什么呢?当然是布置教室了。
这天放学后同学们都不约而同的留下来布置教室,而且兴致很高。我们分成了三组,一组布置左墙,一座布置后墙,我们这一组当然布置右墙。我们这一组很幸运被分到了右墙。因为右墙只是做以补充。
刚开始我毫无头绪一点办法都没有,不知道怎么布置,看了一会儿其它组的布置后,我就有了一点思绪,起先我们这组是最慢的,可后来我们越来越快,正在我们兴致勃勃的布置的时候,由于太晚了老师让我们走,我们只好走了,回家的路上我还在想怎样布置才最好看。
第二天来到学校老师又给我们一个中午的时间,我站在我们布置好的墙前面,怎么看都有点别扭,于是我把上面的装饰品都给拆了又重新贴。这回贴的比上一次的更好看。
我们布置完了,回到座位上看我们布置的那面墙显得有一点单调,于是我又加了点花上去,这下好看多了。
真是功夫不负有心人啊,终于把我们那块布置好了,在这样美丽的教室里,我希望大家勤奋学习,快乐生活。不要辜负大家和老师的期望啊。
老师说布置完还要评比。我很高兴,我希望我们这组能得第一。布置教室不禁使我们的教室美如画,我们的心里也美滋滋的。看着自己的劳动成果,学习的劲头也就更高了。
教室里百花齐放,教室外百鸟齐鸣,到处洋溢着春的气息,然而,走进我们的教室,你就会感到我们的教室比外面更胜一筹。在这样的教室里,我们将会全身心的投入到学习中去。
篇6:自然中的小鸟作文600字
全文共 704 字
+ 加入清单清早,阳光推开了我的门,我穿起我可爱的衣服,开始了我惊险的旅行。
旅行之路并非一帆风顺。我蹲在窝前准备去辽阔的天空自由自在地飞翔。突然,一阵大风扑面而来,把我吹到十万八千里远,我努力地扑闪着翅膀,逆风而行,我费了九牛二虎之力,才战胜了“风姐姐”继续前行。挑战,可是无处不在的呀!我要开始觅食了,看到了地上有许多小虫,快速飞了下去,啾起小虫,只听“哗哗”下起了倾盆大雨,像泼像倒我慌忙地飞到了郁郁葱葱的树底下,可怜巴巴的蹲在树下。心想:这可怎么办呢?我皱着眉头,像热锅上的蚂蚁团团转,时间飞逝。过了好久,大雨停了,经过我的精心思考。决定重新搭窝,我衔着树枝和泥巴,一点点的把房子盖起来。最后,我终于搭好了,看着美丽的房子,心里像吃了蜜一样甜。我又出门继续觅食,飞到了很多地方:小溪旁、校门前、公园里,经过一天努力,收获很大,可以饱吃一次啦,我开心的上蹦下蹿。
今天,可到了我上学的日子了。上学校,我们要早读,声音很动听,朗朗的读书声,美妙极了。课间的时间,我和我最要好的朋友一起玩,开心极了。早操,同学们做得很认真,像一条线一样。仿佛在台上表演,校长宣布了一条消息,我得了学校一等奖,开心的蹦上跳下。领奖时,我开心又自豪,他们都刮目相看,看到了我的进步,和手中的荣誉,我更开心了。我决定和同学们去游乐园好好玩一番。游乐园可是孩子的天堂,游戏设施很多,我们像一群“疯子”一样,奔向游乐园,我要坐旋转木马,看着一匹匹可爱的马,我心里激动不已,坐在上面一圈圈晕头转向。我要坐过山车,我喜欢的恐怖尖叫。我还坐滑滑梯,从上面滑下来,很是刺激。就这样,开心地一天结束了。
结束了一天的生活,我觉得充实而有趣,期待着新一天的生活。
篇7:小鸟日记500字
全文共 566 字
+ 加入清单1989年6月24日
今天,我出生了。我从蛋壳里探出头来,小心翼翼地望着这美好的世界。太阳的光芒是那么耀眼,天空是那么蔚蓝,使我心感愉悦。我的爸爸妈妈是两只健壮的大鸟,他们正用满怀欣喜地目光看着我。
1990年1月4日
太好了,我学会了飞翔,同爸爸妈妈一起在天空自由自在的翱翔,迎着凉爽的晨风,看着花草的摇曳,令我总想高歌一曲。
1993年5月15日
现在,我已经成为了一只健壮的鸟,虽然翅膀不及爸爸妈妈丰满,但是已经不是以前那只小鸟了。我对外面的世界十分好奇,充满着无限幻想。这天,几个人类小孩来到了树下,手里拿着一个“丫”字型的东西,我想给他们打招呼,但爸爸让我不要去。年轻的我没听爸爸的话,冒冒失失地飞了下去,结果被一块石头打中,然后被人类小孩抓住,身后传来爸爸妈妈撕心裂肺的呼喊声。
1994年7月20日
我被关在笼子里已经一年多了,我眼里充满了悲伤,不像以前那样活泼开朗了。我心里只有一个念头——还我自由!但这坚硬的铁笼子囚禁着我,让我无法出去,直到有一天……
1994年10月12日
今天人类小孩居然出乎意料地把笼子的钥匙放在了铁笼子旁边,我叼起钥匙,凭借我的智慧打开了笼子,我飞了出去!我来到了原来居住的家。可树倒了,爸爸妈妈已不知去向,天上浓烟滚滚,早已不那么蔚蓝,我感到十分痛苦。
此时的我该何去何从呢?人类啊,你们能给我一个答案吗?
篇8:有关三年级作文小鸟400字
全文共 375 字
+ 加入清单我家有两只鸟,一只是真鸟,一只是假鸟。
真鸟是鹦鹉,是今年春节买的,当时买时是一对,后来不知什么原因,那只母鹦鹉死掉了,听说鹦鹉有一种习性,一只死了,另一只不久也会因思念而死,当时我看到那只活下来的鹦鹉时,目光呆滞,水米不进,不吃不喝,我真为小鸟的这种情感所感动,我也发誓不再养鸟。为了让活下来的鹦鹉继续活下来,便想了一个办法,又买来一个电动的假鸟,放到鹦鹉的小笼子旁。
当放到鹦鹉旁的电动鸟叫时,笼子里的小鸟先是一震,张开小小的眼睛四处张望,嘴也花里胡哨叫了起来。我看到这种办法很灵,便让电动的小鸟定时的叫上几声,这些天,鹦鹉也精神起来,笼子里也传出了欢快的叫声。
为什么笼子里的鹦鹉又叫了起来,是希望,也许鹦鹉感觉到或相信它的那个伙伴还会回来。保持着这样一种希望,小鸟才活了下来,才精神了起来。小鸟如此,我想人也是如此,心中有希望,才有生命,才有活力。
篇9:写小鸟的说明文600字
全文共 666 字
+ 加入清单“啾啾,啾啾。”每天清晨,我都在小鸟清脆婉转的鸣叫声中醒来。啊,这是啾啾在唱歌呢。
啾啾是我捡来的一只小鸟,它披着一身亮黄色的羽毛,好像穿着一件精美的黄色毛大衣,在阳光的照耀下,更显得鲜艳夺目。圆圆的小脑袋上嵌着一双机灵又顽皮的黑眼睛,就像两颗亮闪闪的黑宝石,东瞧瞧,西看看,一刻也不闲着。眼睛下面是一张尖尖的小巧嘴,粉嫩粉嫩的,啄起东西来却毫不含糊,动作快如闪电。美中不足的是它的一只脚先天畸形,没法正常抓握,所以被我捡回了家。
啾啾刚到我家时,我把它放进了一个小纸盒里。它来到一个陌生的环境,心里很害怕,身体蜷缩在盒子的一角,警惕地东张西望,四下打量。我担心它不肯吃东西,就温柔地对它说:“别害怕,我不会伤害你的,你赶快吃吧。”啾啾歪着小脑袋,盯着我看了一会儿,好像听懂了我的话,就小心翼翼地来到小米旁,轻轻地啄了一粒,发现真好吃,简直就是人间美味。接着就兴高采烈,如饥似渴地吃了起来,只见它的小脑袋一起一落,一上一下,动作疾如风,就像一个抽油机在拼命抽油,看得我心花怒放。吃饱喝足,啾啾适应了新环境,成为了我们家庭的一员。
啾啾最喜欢晒太阳,天气好的日子,我们就把鸟笼挂在阳台上,让它尽情享受一下阳光浴。每当这时,啾啾就兴奋地引颈高歌,啾啾啾地叫个不停,又用它的一只脚在笼中蹦来蹦去,还时不时地拍拍翅膀,好像在说:“真舒服,真舒服!”折腾累了,啾啾就卧在笼子里,有时用它的小嘴慢条斯理地梳理羽毛,把羽毛整理地光亮整洁;有时闭目养神,把小小的身体缩成一团,好像一个毛茸茸的小黄球,真是可爱极了。
这就是我的啾啾一直呆萌可爱的黄色小毛球。
篇10:发生在教室里的事作文350字
全文共 310 字
+ 加入清单同学们来到新思作文来上课。
一进门,就看见门上有一个破洞,班长走了进来,看到门上有一个破洞,怒气冲冲并且双手叉腰说:“是谁把门打破了!”这时,就看见树妞哼着歌走进来,大惊小怪地说:“怎么了!”树妞挤了进去,一看,张大了嘴巴说:“天呐,怎么这么大个洞。”这时同学们都议论纷纷。
“是不是被足球打破的。”
“是不是有小偷。”
“这个洞好大呀!”
“谁打破了不赔钱。”
“这个人没素质。”
班长望着新仔说:“我走的时候还是好好的。”这时东东插话说:“有可能是小巨人,他昨天打球打得很晚,再说上次他不也把玻璃打碎了吗。”顿时,教室炸开了锅。有的说是新仔,有的来说是东东,还有的说是小巨人。这时从外面挤进来一个小巨人,最后这个洞是小巨人打碎的。
篇11:教室里的风波作文600字
全文共 599 字
+ 加入清单下课了,小林摆动着双臂在教室里晃悠,突然“砰”的一声小峰的铅笔盒被小林碰倒了地上。铅笔盒里的文具被无情的散落了一地,就这样一场没有硝酸的战争拉来了序幕。
小峰从座位上跳下来如狮子一般吼着:“你是不是眼瞎了,把我的铅笔盒都碰倒了。”小林也不甘示弱说:“我又不是故意的,干嘛发那么大火!在说了,你把铅笔盒放在桌角,就算不是我碰倒的,也会被其它人碰倒的。”别看小峰平时像个闷葫芦,吵起架来真像一个鞭炮“噼里啪啦”的“什么什么,就算不是你碰倒的还是其它人碰倒的!”小峰边吼边弯腰捡起一只铅笔说:“你看看,铅笔头都断了,你还怎么让我写作业啊!”小林叉了叉腰,翻了一下白眼满不在乎的说:“怕什么,大不了我赔你一支铅笔不就行了嘛,何必大动肝火!”
听了小林的话,小峰恨不得把眼睛喷出火来,脖子上的青筋爆出来:“你……你强词夺理!”再看看小林两只眼瞪的像铜铃一样大,一撇嘴,哼了一声说:“你在强词夺理!”小峰忍无可忍指着地上的笔说:“你给我捡起来!”“不捡,不捡看你能把我怎么办。”就这样你一言我一语,两个人像两只好斗的公鸡,教室里一浪比一浪,炸开了锅。
这个消息像长了翅膀一样传到了老师的耳朵里,老师听了,赶到教室把事情打听了一下笑着说:“铅笔盒坏了可以再修,铅笔断了可以再削。可是同学们之间的友谊破坏了就很难弥补了”。听了老师的话,小林小峰争先恐后地捡起笔来。
就这样,这场没有硝烟的战争在“对不起”的道歉声中平息了。
篇12:小鸟的自由作文
全文共 643 字
+ 加入清单在蓝天上自由飞翔的小鸟,有着尖小的嘴巴,毛茸茸而可爱的身体,不断飞翔而美丽的翅膀。无拘无束的湛蓝的天空里任意翱翔。
我现在是一名要面对小升初的六年级小学生,天天眼前都是作业和习题,周末全是课外班。
我想变成一只自由的小鸟,因为我想通过自己的努力过上逍遥自在的生活,所以我要发奋考上好我想一一克服的中学,高中,大学。虽然学习这条路上障碍很多,但我想一一克服。
我好想变成一只自由的小鸟,没有了堆积如山的作业,不用再面对繁多的课外班和考试,不会有任何压力,消除所有的烦恼,没有了这些,剩下的就全部是快乐。这样多好,无拘无束,我只想变成一只自由的小鸟。虽然,我没有翅膀,不能飞上辽阔的的天空,去和白云打招呼,我有梦想在蓝天上飞翔,在大地上驰骋,有时我在梦里有了翅膀,飞上蓝天完成理想,有时我在心里默默地幻想……
我想变成一只自由的小鸟,在这个过程里,有哭有笑,有悲有欢。考试不好了,有伤心,好了就高兴,总之,为了变成一只自由的小鸟努力。
厚厚的数学习题被妈妈买回来了,爸爸的手中拿着一本一本的英语书。每次回到家,姥爷总是变玩样的给我拿来各种古文让我背。老师更是不断的给我们施加压力,总之,在这小学的阶段的最后一年里越来越紧张,犹如一车石头压在身上,让人喘不过来气来。体育课由原来的三节变成了两节,语数英的作业在一天天增多、考试增多等到,我们都已经倦了,虽然我们知道大人在帮助我们破茧成蝶,但为了有一天能变成一只自由的小鸟,为了能飞上蓝天,抛开所有的重担。为了能有美丽的翅膀,为了能飞上蓝天,我宁愿这样!
篇13:我是一盆教室里的花作文300字
全文共 291 字
+ 加入清单你们好,我是来自225班里的一盆红掌。
我每天听着老师,同学们上课,时不时看看这,看看那。有时有同学上课也开开玩笑,逗得同学们哈哈大笑,看着同学们这样哈哈大笑,我也情不自禁跟着笑了起来。
下课了,同学们像快活的小鸟似的,个个开心得像个三岁孩子。有好奇的同学呆呆地望着我,过一会又很多同学围着我,互相问着:“这是什么花?”有的不禁赞美道:“哇,这花好漂亮,叶子竟然是红色的。”我害羞起来。有的用手温柔地摸摸我那稀奇的红色的叶子。我心里暖暖的。还有的闻一闻我是不是散发着香味呢?
同学们每天给我浇水,让我长得茂盛,生活在这样的环境中,仿佛我也是225班集体的一员,仿佛我已经融入了这个大家庭。
篇14:我们的教室作文500字
全文共 564 字
+ 加入清单包钢三中初二九班是个小有名气的班级,学习努力,成绩优异,团结友爱。让部分班级羡慕不已。
走进九班教室,首先映入眼帘的是那一排排整齐的书桌,横有六排,纵有九列,它们纵横交错,上面铺着深蓝色的桌套和透明的垫板,凳子有序地推到桌子下方。放眼望去,整齐紧凑。
再往里走,可以看到黑板上记得整齐的作业,八块方格,一块一科作业,互不干涉,也不拥挤,井然有序。
一侧的墙壁上贴满了同学们的成果。各组的思维导图,同学们书法比赛获奖的作品,以及各色各样的奖状,在淡绿色护眼墙的映衬下更加耀眼,无不体现出九班学子全能发展,团结友爱的精神。
我班也十分注重学习环境的布置。门槛上、柜子上共放着十盆绿萝,窗台上还有两盆修饰的小花。窗户旁系着四幅淡绿色的窗帘,黑板旁贴着社会主义核心价值观,在班级后方的柜子上立着“行动就有收获,坚持就是成功”的班训,屋顶的墙上贴着“追求卓越,共创辉煌”等标语,班级文化建设非常有特色。
最有特点的就是班级后方的黑板报了。九班的黑板报绝不轻描淡写,草草了事。它是由班级中几个美术较好的同学精心设计而成的。最中间的四个大字“有你真好”被画成了渐变色,几种颜色能画出如此效果,可见技艺高超。四个字,感恩之情自然流露。板报上的文字内容都是九班人自己创作的,这就是九班人最具骄傲的优势!
九班的教室丰富多彩,九班人团结向上的班级风貌自然展现。
篇15:小鸟的诉说作文400字
全文共 389 字
+ 加入清单周日,天气晴朗。我独自一人在阳台上浇花,一边唱歌,一边享受灿烂的阳光。
忽然,一只小鸟跌跌撞撞地掉到阳台的地板上。我急忙将它拿起来。不一会儿,小鸟清醒过来了,向我哀叹道:“你们人类太浪费了!”“为什么你说我们人类太浪费?”我迷惑不解地问。“你不知道吗?我给你讲几个故事,你听完就明白了。”
“我的家,原来是一个山清水秀,阳光明媚的好地方。但是,伐木工把我们的家园都砍成木材,有的做成家具,慢慢地,我们的家园消失了……”
小鸟一边诉说,一边强忍着哭泣……
“之后,我们没有了家,从此四处流浪,过着没吃没喝艰难的日子。又一次,我和朋友们一起搬往远处,在途中我们全体遇到了有害气体的‘攻击’,我们中有一半都中毒死去。我的家人也死了,现在我一个人过着伤心的生活。就在刚才,我又被一个小男孩的小石子打中,掉在了你家的阳台上。”
……
听了这些,我很伤心:朋友们,请给小鸟一个家园,给我们自己一个家园!
篇16:教室里的来客作文700字
全文共 747 字
+ 加入清单教学楼的每一层都种有不同的植物。我们班的教室在二楼,相对于一楼那细长的迎春花来说,二楼则收敛些,种的是较短小的鹅掌柴。这样一楼就更受各种小动物青睐。虽然平日里能增加不少乐趣,但经常也会有麻烦事发生。
前天,正是一节语文课。因为是午饭前一节课,大家都听得格外认真,以做出好表现让老师提前下课。由于天气很好,窗帘便可暂时休息,窗户都敞开着,绚烂的阳光便乘着这个机会溜过来,在我们的课桌上跳起了舞。这一舞想必也是耗费了它不少的热力,教室里竟变得暖和起来。难得有这么舒服的天气,老师也不禁加快了讲课的节奏,同学们也屏神静气正听得认真,突然“啊”的一声似划破天际在我斜后方响起。同学们都不自禁的紧张地将疑惑的目光投向这里。我转身一看,是琰同学,平日里上课挺文静的她,这是怎么了?只见她整个身子向椅子上蜷缩着,双脚高抬并颤抖着不敢放下,整个人还不停的向后挪动。整张脸都扭曲着,很是着急与害怕。
“难道地上有蛇?”我这样想着。便低下头看,而什么都没看见。我疑惑的抬起头,只见小明正用手指着凯同学,一看,呀!他那黄色的衣服上竟有一个棕色的生物四处爬动着,还不停的上下摆动着它的触角。再一细看,天啊!是蟑螂!难怪琰同学会那么紧张。此时,全班的焦点都聚在了这一块,老师大步流星赶过来招呼着小凯,让他把衣服赶紧脱下来。可蟑螂仍在衣服上肆意妄为的走动着,炫耀着,小凯像被按过松开后的弹簧一般从椅子上跳起来,慌忙地脱下衣服,便将它一把用力扔至一边的地上。那蟑螂这下意识到要有“麻烦”了,从衣服底下钻出来后便逃走了。待到那蟑螂完全不见了踪迹,小凯才把衣服拾起,翻来覆去地小心查看,用力地甩动着衣服,而后用手轻轻地拍去上面的灰尘,犹豫了一会儿还是将它穿上了。琰同学也恢复了平静。这蟑螂是偶然来访,却引起了哄动,给我们带来了乐趣。
篇17:放小鸟作文
全文共 499 字
+ 加入清单丁丁是个爱鸟的孩子,他在家里养了一只可爱的小鸟。小鸟长着一身黄中带绿的羽毛,还有那像黑宝石一样的眼睛,再配上那尖尖的嘴巴,可爱极了。丁丁天天都无微不至地照顾着它。一天,报纸上的文章引起了他的深思。原来,报纸上写着要放飞小鸟。他想:我虽然喜欢小鸟,但是一直把小鸟关在笼子里,它肯定不好受,我一定要放飞小鸟。
于是,丁丁就带着鸟笼骑着自行车到了郊外,他选了一块风景如画的地方,然后轻轻打开鸟笼,把小鸟捧在手中,喃喃说道:“小鸟,你去吧,蓝天才是你施展本领的地方。”小鸟望望丁丁,然后朝着湛蓝的天空飞去。只见小鸟的翅膀被春风高高地托起,在蓝天中划出一道美丽的弧线。丁丁在心里暗暗说道:如果每一个人都多放一些小鸟,世界就会变得更美好!
丁丁拎着鸟笼高高兴兴地回家了。
过了几天,丁丁正坐在沙发上聚精会神地看书,忽然听到熟悉的鸟叫声,他打开窗子一看,啊,是小鸟!小鸟飞到家里,“叽哩哩,叽哩哩”地叫起来,好像在说:“小主人,我在外面看到了好多东西呢!迎春花的花枝就像一道道抛物线,茉莉花像玲珑的古纽扣,河水在山间淅沥淅沥地唱着歌......谢谢你,让我回到大自然的怀抱!”它在家里转了一圈,又向蓝天飞去......
篇18:小鸟作文
全文共 442 字
+ 加入清单寒冷的冬天已经过去了,美丽的春天来到了我们的身边。 我看见一只可爱的小鸟飞来飞去,它好像找不到自己的家了,也许是冬天的大雪压坏了它温暖的家。
这时,它飞到我的面前喳喳的冲着我叫,好像在说:“小朋友,你能帮我安个家吗?” 我对它说“当然可以,可是我不知道你的.家应该安在哪里?” 小鸟带着我来到了院子的一颗大树边,它又对我喳喳的叫,好像说:“我的家就安在这里。” 可是,那棵树有点高,我是爬不上去的。我回家就给爸爸、妈妈说:“有只小鸟需要我帮它安个家,你们能帮帮我吗?”爸爸、妈妈都高兴的答应了。于是,爸爸帮我搬了一个梯子,还带了些细铁丝,妈妈下楼帮我捡了些树枝和干草。在爸爸和妈妈的帮助下,我用树枝给小鸟做了一圆形的小家,在里面给它铺上了柔软的干草,然后,爸爸小心翼翼的把它放在了大树的树杈上。爸爸从树上下来后,我们看见小鸟飞进了自己的新家。
一会,它从家里探出头来,又冲我们喳喳的叫着,好像在说:“谢谢你们了,谢谢你们了,我又有一个家了。”看到小鸟有了一个新家,我们全家都为它感到高兴。
篇19:教室中的争吵作文400字
全文共 409 字
+ 加入清单一天傍晚,学校都放学了教室里静悄悄的什么,也听不到,突然发出一阵声音,原来是粉笔和黑板擦的争吵声。
“你们猜猜谁,最厉害?哈哈哈,当然是本公子我啦!”粉笔眉开眼笑的说。黑板擦抢着说:“我不同意,为什么是你最厉害。我觉得我比你更厉害!”粉笔骄傲的说道:“老师每天都用我写字,如果缺了我同学们就上不了课。”黑板擦又说:“老师用你写错的字,还得我替你纠正呢。如果是一黑板的错字,同学们照样上不了课。”粉笔生气的说:“老师用抹布照样能擦黑板,不需要你这个黑板擦。”这话把黑板擦惹怒了,他们因为一言不合便打了起来。黑板擦边打边说:“你这个粉笔,再过几个月你就变成粉笔头,该呆垃圾桶了,还敢说我。”粉笔刚要反驳,黑板爷爷突然发话:“你们快给我住手,别打啦。我们都是为了给学生们服务,不分高低贵贱。你们打什么打!”粉笔和黑板擦认为这话很有道理,便红着脸,停了手。
在黑板爷爷的教导下,粉笔和黑板擦决定和好如初,从今晚后共同为学生们服务!
篇20:小鸟的哭泣作文350字
全文共 388 字
+ 加入清单从前,我住在一个美丽的森林里,有时在大树上唱歌,有时在天空中飞翔,有时会和小朋友一起玩耍。我和树爷爷、树姐姐树哥哥们一起快乐地生活着。
有一天,我们玩累了,回到树房子里,和爸爸妈妈一起走进了梦里。没睡多久,就听见一声巨响把我们吵醒。我们飞出去一看,原来是那些伐木工人拿着斧头,把树木一棵一棵砍下来。爸爸妈妈为了救我,没来得及飞走就被压死了。我怀着悲痛的心情逃离了这个地方。
一天天,一年年,森林的树木不断减少,裸露的土地不断扩大,我也一次次被迫搬家。
有一天,我实在无家可归了,飞到草地上哭了起来。哭累了,我想喝一口水,却发现清澈的河水变成了臭水沟,根本无法入口。
我估计自己快要死了,拼尽力量大声朝着森林说:“人类呀!救救我们的家园,也是在救你们自己呀!”
我闭上眼睛,回想从前葱葱郁郁的森林、清澈的河水,真想回到我的童年时光,和树爷爷、树哥哥姐姐们一起唱歌。可惜,现在已经回不去了。