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1559作文
1000小鸟作文
全文共 678 字
+ 加入清单我是一只小鸟,我和另一只小鸟被养在同一个鸟笼里,我们一直跟随着我们的主人出海经商。但是有一天遇上风暴,船只被巨浪吞没初中,我被抛到一个荒无人烟的小岛上。
我认为自己的生命快到最后一息,因为,不但我的翅膀伤得严重,或许永远不能飞翔了,而且我本来就是一只一日三餐被主人照顾周全的小鸟,根本无法自己寻找食物。我孤零零地躺在草地上一动不动,想要等待死神的到来。或许这是上帝的意思,要我这样结束自已的幼小生命。一想到这些,我的泪水夺眶而出。甚至我还质疑,是否上帝嫉妒我这种无忧无虑的生灵,不然为什么要我遇到这样的不幸? 可是,一到我这样想时,就出现一种力量阻止我这种想法,责备我:“你现在的处境很不幸,这一点也不假,可你想想,船上那些比你旨壮得多的人类哪去了?你的伙伴又哪去了?为什么只有你保住了性命?——一只幼小软弱的小鸟?这是上帝对你的格外恩赐,可你却不珍惜自己剩下的生命,只等一死?”或许当我们遇到坏事,不能纯粹只想着其中更坏的情况,应考虑其中所包含的好的一面。 想着想着,几颗泪珠顺着叶子落下来送入我的嘴里,我的体力也渐渐恢愎了,但翅膀却还是不能使用。我缓缓地站了起来寻找食物,我想念自己一定能养活自己。虽无法使用翅膀,但我还有脚。我不再去想能否飞出这个没同类,但只有野兽(毒蛇之类)的荒岛,我只想如何先解决吃的。
这里的环境有时很好,但有时却大雨倾盆,或狂风呼啸,防不胜防.每一天我都在草地上跑来跑去,是为了搭窝,总把草根啄在嘴里。每天时常还得防备野兽的攻击,所以我找了个隐隐蔽的地方搭窝。
我相信自己的翅膀一定会恢愎,我一定会再次飞向蓝天,不会永远困在这里的!
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篇1:我们的新教室作文500字
全文共 492 字
+ 加入清单新学期开始了5周了。8月29日那天去看新教室似的场景让我难忘了!
还是那个三年级的小教室,在三年级楼上,没有阳台,就像一个渺小的蚂蚁窝,四班的教室都比我们大。看来大教室放东西的计划是行不通了。这第一个希望破灭了。看来只能靠干净来拯救这样渺小的教室了。
进了教室,蓝色的地胶,摇头说“不”的电风扇,几排同桌连体的桌子,样样都是两年前第一次来的记忆。太可怕了,两个月前可能它还是一尘不染的,就如同一个“净身出户”的和尚,两个月后它就成了一个“蓬头垢面”的疯子。到处落满了灰尘,手在桌子上一掸就像染色了一样变成了灰色。甚至连高高挽起的窗帘,一拉便发出“滋啦”的刺耳呜叫。
天哪,不大又太脏,我心里一惊,班主任站在教室后面饱览教室的全景,嘴里不禁发出了“啧啧称赞”。“太脏了!”看到如此悲催,心头一颤,天啊,竟然有这样脏乱差的架势,这边又传来了窗帘的呜叫声。我的心就像被染色的手一样蒙上了灰蒙蒙一片。
几个男生看不下去了,就像几个勤劳的小兔子操起拖把就向教室冲锋,过一会儿,又有几个军团提着几个摇摇晃晃的水桶进来了。有些人好像并不太在意,直接蹿上了灰一堆的桌子,屁股上自然成了灰人。
又一个希望破灭了!
篇2:飞进教室的燕子作文600字
全文共 657 字
+ 加入清单今天,我们像往常一样,坐在教室里早读,朗朗的读书声里掺杂着一些噪音,我的心也十分平静,就像茫茫的大海里没有一丝波澜。
突然,几个女生尖叫了起来,声音十分刺耳,我不禁被吓了一跳,如梦初醒般的朝叫声的源头望了望,只见一只不停扑腾着翅膀的鸟在教室里盘旋着,我不禁倒吸了一口冷气。
刺耳的尖叫声一波接一波地向我耳边涌来,一直在一旁坐镇的范老师终于站了出来,把那几个正在接连不断的尖叫的女生叫醒,她接着安抚性地说:“大家体会一下,这只小燕子现在的心情是不是十分焦虑、不安,它要是不回家,它的妈妈是不是会很着急?所以,现在,我们要帮助它找到出口,让它尽快回到家里去。”
听了范老师的话,没有人再尖叫了,我们都开始引领这只迷路的小燕子飞出教室,重返蓝天。范老师下令把所有的门窗都打开,这只受惊的燕子在教室的上空焦躁不安地盘旋着,时不时地落在风扇和吊灯上。我们都在心里默默祈祷着:小燕子,你不属于这里,你属于那湛蓝的天空;小燕子,你的妈妈已经开始焦急,快飞出这闷热的教室,回到你的暖巢;小燕子,相信你那惊人的智商,你一定能重返蓝天。我们的手指指向一个个出口,用不同的方式引领这只迷路的燕子。突然,燕子终于压低了身子,从后门一个箭步俯冲了出去,全班同学喝彩着,都松了口气。
忽然,同位尖叫了起来:“啊~鸟屎!”全班的五十六双眼睛都集中在了那一个黑点上,看不到的同学也都从座位上跑了过来,像是在博物馆里参观文物一样参观这个燕子留下的黑点。范老师说,能遇到这个的人很幸运,因为这叫“天分”,我们便哄堂大笑。
不知为何,我好期待下一只鸟儿飞进教室。
篇3:为什么教室里没有空调
全文共 475 字
+ 加入清单实验小学四(2)蔡天乐
有一个地方的温度可以跟沙漠有的一拼,那就是我们的教室。
夏天到了,气温开始暴涨。
我们在教室里上课,汗水浸湿了衣服,使衣服牢牢地粘在皮肤上,想扒都扒不下来。汗珠还在我的头上赛跑,一颗接着一颗,不停的流,流到头发就会一簇一簇的,难受极了!
汗臭也是在教室里最大的麻烦,一个人的汗臭还行50个人合在一起,那真是可以做臭气弹,光一个。就能灭了全校的人,威力相当大。
中午在学校里睡午觉,人都快被烧熟了,我们就像在太上老君的火炉里面的几只毛猴子,也像在蒸笼里的几个小笼包,当然胖子肯定就是大肉包了。
有一次,老师叫我带红笔去办公室里打分数,我当时高兴的都快上天了,终于可以离开大火炉了。
我刚踏进办公室半步,一股清新凉爽的空气扑鼻而来,我的心里顿时舒适了许多,身体也不由自主的动了起来,虽然老师给我的任务非常简单,但是我用了许多时间,就想在办公室里多待一会儿。任务完成了,我恋恋不舍的走出办公室,刚到办公室门口,我的身体有想往后退的冲动。
最后,我代表我的班级,我代表我的学校,我代表全世界的学生向社会呼吁:给我们一个舒适的环境,给我们装一个空调吧。
篇4:教室里的“啪啪”声作文800字
全文共 809 字
+ 加入清单今天,四(2)班的李老师来我们班上课了。她进来没多久,教室里就不时传来了“啪啪”的爆炸声。这到底在上什么课呀?
李老师一进教室,就带来了一个爱心形的神秘盒子。我们很好奇,纷纷猜测起来:有的说里面是香甜的巧克力,有的说是香脆的饼干,还有的说肯定是精美的礼物……同学们叽里呱啦的,教室里顿时炸开了锅。李老师笑眯眯的看着我们,和蔼地说:“我要选一位坐得最好的同学上台打开这个神秘的盒子”。顿时,教室里立刻鸦雀无声,同学们个个希望自己能幸运的上台,等待着幸运的降临。最终好运落到了我们班重量级人物龙俊羽的头上,我们用羡慕的眼光看着他蹦上讲台,小心翼翼地打开盒子,让我们万万没想到的是里面竟然还是一个盒子!同学们又议论开了,很多同学都猜里面肯定还有好几个盒子,而且一个比一个小。大家都迫不及待的想知道自己猜对了没有,有的瞪大眼睛,有的伸长脖子,有的甚至站起来看。龙俊羽仿佛在吊大家的胃口,慢慢的打开着,没想到我们真的猜对了,里面居然还有3个小盒子!一个套着一个,最小的盒子终于打开了,里面竟然装的是一个黄色的气球!
接着,李老师要大家推荐两名大力士来比赛吹气球,比赛时间一分钟,看谁吹得最大。这次幸运降临到了郑钦和刘博宇两位同学身上。在同学们整齐的比赛数秒声中比赛开始了:刘博宇龇牙咧嘴的,露出几颗洁白的牙齿,只见他深吸一口气,开始吹了。同学们大喊:“刘博宇,加油!刘博宇,加油!”他鼓起了腮帮子,猛的一吹,气球一下子比我们的头还大了。申张义离刘博宇最近,害怕自己被气球弄伤了,他居然蹲了下来,用双手捂住了耳朵,我也有些害怕,偷偷地躲了起来。刘博宇吹得比郑钦大很多,他胜利了,你看他多得意啊!大家心里直痒痒,都想吹吹气球,看到大家跃跃欲试的样子,李老师给我们每人都发了气球,教室里顿时沸腾起来了,大家吹呀吹,使劲的吹,可高兴了!不时传来“啪啪”的响声,还伴随着一阵阵开心的笑声!
现在,你知道我们教室里为什么会有“啪啪”的爆炸声了吧。
篇5:小鸟的自述小学
全文共 465 字
+ 加入清单我是一只小鸟,我还是人类的“教师”呢!
人类非常想像我们鸟类一样,在蓝天下自由飞翔,于是,那些科学家便把我们捉来,认真地研究了我们飞行的原理,悟出了人造飞行器必须设法分别实现升力和推力两种动力的基本原理,渐渐地,他们把我们制成标本,把我们放到博物馆里,有时,那些科学家带了好多人来讲解咱们鸟类飞行的原理。
科学家们根据我们鸟类飞行的原理造成出了第一代飞机……又经过一段时间,他们观察了蜜蜂、蚊子、苍蝇的飞行原理,制造出了第二代飞机。
但你们发现了没有,飞机的机翼是不会上下拍动着飞行的,而我们鸟类却是扑翼飞行的,科学家们又仔细的研究了我们和他们制造的飞机,还是觉得我们鸟类飞行时比飞机飞行时要“巧”得多。
他们还发现,他们制造的飞机,都必须具备两样东西,才能飞上天空。这两样东西,一个是机翼,还有一个是推进器,这两样东是必不可少的。飞机的机翼,用来产生升力,让飞机悬在天空中;而飞机推进器则用来产生拉力或者是推力,如果只有机翼,也就成了滑翔机了,可我们鸟类就不同了,我们鸟类的发动机就是我们本身。
你瞧!我们鸟类真算得上是人类的“老师”了!
篇6:我和小鸟的对话
全文共 353 字
+ 加入清单郑柳滢
在一个无聊的下午,我坐在椅子上,不停地唉声叹气。
“怎么办呢?怎么办呢?”我急切地念道。突然,我身后传来一阵疑惑又微弱的关切声,我转头一看,呀!是一只穿着金黄外衣的小鸟。我心里顿时冒出许多疑问:它怎么来了?
“你到底要唉声叹气多少遍?你能不能让我耳根子清静清静,害我这几天没吃好睡好。”于是我把那张捏得皱巴巴的纸拿了出来说道:“我数学只考了九十,妈妈肯定要像和尚念经似的唠叨我了,还要狠狠地揍我一顿了。”说到这儿,我的眼眶里便闪动着泪花。小鸟轻松地对我说:“那么简单的事情!你就跟你妈妈承认错误,并跟她保证以后不会啦!这不就成了。”于是,我就把事情跟妈妈如实的说了,结果妈妈真的没有唠叨,也没有揍我,我非常感谢那只小鸟。
“谢谢你!”
其实妈妈的唠叨是为了我好,我也知道,而小鸟的这番话让我明白了妈妈的苦心。
篇7:教室大变身
全文共 281 字
+ 加入清单刘博严 通师一附二零一二级十四班
今天中午,在几位家长的倾情帮助下,我们的教室变身了。
首先出场的是灯笼小姐,您瞧,她的脸蛋红彤彤的,好像很害羞;还有调皮的气球弟弟,他时不时地会发出“砰,砰……”声音来吓同学们;彩带妹妹今天知道要来见同学们,可是精心地打扮了一下,把五彩颜色的衣服都穿了出来。哦,还有“春”字先生,他身着红大褂,简直帅呆了,感谢他让春早早地来到我们的身边。
灯笼小姐、气球弟弟、彩带妹妹和“春”字先生,在家长们的配合下,让我们的班级瞬间变得多姿多彩,年味十足。时不时还会有一些别的班级同学探着脑袋,爬在咱们教室的窗户外看着我们的班级,好像很羡慕我们呢!
篇8:我们是只小小鸟作文500字
全文共 500 字
+ 加入清单有一首歌叫“我是一只小小鸟”。我觉得我们都是一只小小鸟向着蓝天,努力飞翔。这就相当于我们终有一天要干出一番大事。我们的梦想就像小鸟想飞上天空的欲望,天马行空的想象着自己以后穿什么就是飞到多高、多远。
好我们找一只小小鸟可不水盲目向前飞,而是有目标、向着目标靠拢。而目标就是一次比一次飞得高,扑向蓝天的怀抱。
好一次次努力,一点点成长,一滴滴经历,都是成长路上的一个坎。想要跨过这个大坎,需要靠自己。当跨不过去时,难道要在这里丧气,不爬了吗?答案当然是:不!过不去,就想办法,或绕的个弯,都可行啊,但是我们中总有几个这样的人。对此,我要对他们说:不要整天唠叨说这也不好,那也不行,好像别人欠他似的。我们要展现自己的长处,当然,自己的短处也要改正。
一只小鸟想要无聊的大地飞向广阔的蓝天,总要倒无数次的摔落。相同,人在成就大事业之前总会有无数次的跌倒。人在成就事业时跌倒了,并不是再也起不来了,只是你失去了勇气,不愿意再往前走了。人生这一路就像一段楼梯,上面布满了玻璃碎片。我们一直忍受着刺痛,向前爬。总有一天我们会到达真正的人间仙境。
人的潜力是无限的,只要你坚持不懈地向前走,总有一天,你会发现真正的奇迹……
篇9:教室里
全文共 307 字
+ 加入清单王悦翟
“叮铃铃!叮铃铃!”上课铃响了,同学们一脸不情愿地快步走进了教室。
这节是自习课,同学们有的沉浸在书的世界里,有的正在认真地写作业,有的拿出画笔,这里涂涂,那里画画,还有的找出一张纸(一般都是从本子上撕下来的)要出题坑同桌。过了一会,有些同学忍不住了,开始低声讲话了。慢慢地,他们发现没人管他们便越来越嚣张了,声音特别大!班长们再也受不了了,齐声大吼:“安静!”同学们吓得一激灵,不敢再发出声音了,教室里安静的连一根针掉下来都能听见。你瞧,***同学正在看书呢!只见他不时地捂着嘴巴笑,那肯定是书的故事很好笑,有时眉头紧皱,那肯定是故事里遇到了惊险的地方。
一会儿,下课铃响了,同学们欢呼着争先恐后地抛出了教室。
篇10:关于小鸟五年级作文
全文共 533 字
+ 加入清单我最喜欢的鸟是什么?你猜猜,不知道吧,还是我来告诉你,我最喜欢的鸟就是桃脸情侣鹦鹉。
我给它们取了个名字,一只叫淘气,一只叫莉莉。它们的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像赤褐色的头巾,绣满黄色、橙色的花纹。背上的羽毛像深绿色的外衣。腹部的羽毛像翠绿色的衬衫。它小巧玲珑,一双灵活透亮的小眼睛下面长着一张又红又弯的嘴巴。
莉莉和淘气早上醒了以后,就开始吃早饭,之后开始运动。(在笼子里飞来飞去)。中午它们吃完午饭后,就跳起了世界上最可爱的“小鹦鹉木偶舞”,而且还啁啁地“唱歌”呢。下午等我们放学回来的时候,它俩好像很高兴,一直不停地叫着,像是唱着悦耳动听的歌来欢迎我们。
有一天,莉莉和淘气的食物吃完了,晚上我叫妈妈帮我放了些小米到食物盆里。鹦鹉们看到有食物了,就立刻飞了过去,狼吞虎咽地吃了起来。它们一直埋头苦干,居然连我抚摸它们都不怕了。但是过了一小时后,只有淘气还在不停地吃,而莉莉因为吃饱了,就和我们玩起捉迷藏来。我们往左边摸它,它就跑到右边(放水的盆子)去喝水;我们在右边摸它,它就跑到左边去吃食物。吃饱喝足后,它们准备睡觉了。睡觉的时候,莉莉和淘气把头依偎在一起,之后又把全身毛绒绒的羽毛包裹起来,从远处看就像一个圆球。
莉莉和淘气聪明伶俐、可爱乖巧,我最爱我的小鹦鹉了。
篇11:小鸟的自述作文400字
全文共 423 字
+ 加入清单我是一只小鸟,身体不大,有一张尖尖的小嘴,全身是黄色的。我原来居住在一片茂密的森林里,一棵棵大树是我的家园。森林里有许多小动物,它们都是我的好朋友。我们常常为有这样的家感到高兴。每天早晨,动物们早早地起床,用各自的语言议论着哪里有好吃的,哪里有好玩的,哪里的人类为动物提供了优美的环境和食物……
可是不幸的事发生了。近几年的时间,人们来到我们这个自由王国里砍伐树木,一棵、两棵……一火车……我们的家园被人类破坏了。不久,一片茂密的森林变成了光山,地成了光地,动物们四处逃命,许多动物已成为了人类餐桌上的美味佳肴。我们鸟类也难逃厄运,被人类害得妻离子散,我感到无比的孤独、悲伤。
现在,我没有地方可去,一天到晚飞呀飞,好不容易在村子口的小树上歇歇脚,还被一个戴红领巾的小学生用弹弓瞄准,吓得我拼命飞到房顶上,才躲过这一难。我的生活没有指望了,我求求人们,不要再砍伐森林了。
还我们一片森林,为我们动物创造一个安宁和谐的家园,也希望小朋友们不要再伤害鸟类。
篇12:我们的教室作文400字
全文共 405 字
+ 加入清单我们的教室坐落在学校右边一栋六层楼的第二层。
我们拥有一个整洁、温馨、宽敞的大教室。早晨,太阳的光线从玻璃窗穿射进来,照射在教室里宽大的玻璃上,一闪一闪,像是撒上了一层金子的粉末。同学们沐浴在柔和的晨光中学习。
一进门,映入眼帘的就是那宽大的黑板。那黑板,不仅乌黑发亮,而且黑板里还有一台高科技“电脑”,黑板上方还有一面五星红旗,每天看到它,都有一种自豪感,讲台下面就是一排排桌椅,教室后面是同学们画的黑板报,黑板报两侧摆设着很多我们的荣誉。
在教室的两侧,还有几扇硕大而又明亮的玻璃窗,晶莹剔透、一尘不染的玻璃上,有同学们亲手剪的窗花,很好看!
在教室右侧,有一个图书角,同学们把图书都放在那儿,午读的时候,同学们都会到图书角那借阅。图书角旁边,摆放着清洁工具。
在这里,我们留下了快乐,也留下了悲伤;留下了泪水,也留下了欢笑;留下了回忆,也留下了足迹;留下了惊喜,也留下了……
我爱我的教室,因为它像家一样带给我温暖。
篇13:只小鸟三年级
全文共 275 字
+ 加入清单今天,孩子们想用实际行动来弥补他们的过错,于是,就拿着做鸟窝的材料来到了树下。
他们有的做鸟窝的底座,把鸟窝固定到树上后,他们才想起来鸟食还没装在鸟窝。于是,他们又爬到树上,把小米放到鸟窝里。他们偷偷地看着鸟儿,看呀,看呀。嗯!有两只鸟来吃食了。他们最大的心愿是每只鸟都在窝里吃到香浓浓的米!他们知道鸟儿们原谅了他们,就坚持每天来给可爱活泼的鸟儿喂食,每当下雨天还来给鸟儿做新窝呢。
鸟儿歌唱着,孩子们欢笑着……有的做鸟窝的四壁,有的做鸟窝的顶子,大约过了30分钟,它们终于做成了一个像小阁楼似的鸟窝,既漂亮又结实。他们兴高采烈地说:“我们终于成功了!”
篇14:我是一只小小鸟作文600字
全文共 611 字
+ 加入清单每天早晨,随着太阳升起,我——一直快乐的小小鸟,就跟着同伴们一起欢唱。
今天,我格外兴奋,爸爸妈妈终于同意我和伙伴们离开家出去闯闯了!可是大自然那么大,我们又该去哪儿呢?
我们飞进山林,落在一棵小树上,小数伸伸懒腰,问我们:“你们从哪儿来?又要到哪儿去?”“我们离开家,想去大自然闯一闯!”一个同伴自豪地告诉小树,“这是我们从小的梦想!”听了我们的解释,小树微微一笑,说:“是吗?那么有没有兴趣在这里住下呢?”“不了,我们还想去更远的地方看看!”“我们只是来这里休息一下。”我们几个谢绝了小树的好意,继续往前飞。
我们飞到了湖边,湖面上,粉的、白的荷花被荷叶衬托着,像一位位亭亭玉立的仙女。我们在荷花姐姐的头顶上盘旋,很快,荷花姐姐发现了我们,问道:“好可爱的小鸟,来这里干什么呢?”“我们离开家,想去大自然闯一闯!”我们得意地看着荷花姐姐,“外面的世界虽然很美好,但是一定要注意安全哦!”“好的,我们会注意的!”几个同伴异口同声地回答。
但是,在外面生活并没有那么容易,以前在森林中,如果没有爸爸妈妈的保护,孤身一鸟可是很危险的,我们必须学会独立,学会自卫。于是,我们几个一起,连夜为自己搭了个巢,天亮了,我们几个累得睡了过去……
等我们睁开眼,太阳公公已经在天空的正中央向我们挥手了。我们伸了伸懒腰,开始了独立自主的第一天,从简单的捉虫子,到长途飞行,我们一遍遍地练习,为自己的独立生活打好基础。我们坚信,我们的明天会更加美好!
篇15:我是一只小鸟作文600字
全文共 575 字
+ 加入清单一群小鸟井然有序地从我头上飞过,好像在出演着一部话剧。我渴望成为它们中的一份子,可以自由地遨翔在蔚蓝的天空。
晚上,我躺在床上,不知不觉地进入了梦乡……
“我是一只小小小鸟,飞呀飞呀却怎么也飞不高,我寻寻觅觅,寻寻觅觅一个温暖的怀抱!”我唱着歌,在广阔的天空中自由地飞翔,我自由,我快乐。
“能在天空飞翔的感觉,真好!我愿意生生世世都是小鸟。”我由衷地发出感叹,我挥着有力的翅膀,勇敢地往前飞,欣赏着大地母亲赐予我们的礼物,突然有种“居高临下,傲视群雄”的感觉。
忽然,一片耀眼的绿色海洋出现在我的视线里。我快乐极了,不顾一切地飞向了那一片绿色的世界,像是飞进了母亲温暖的怀抱。穿梭于树木之间,听着树叶被我翻动的声音,停息在树枝上。懒懒地睡上一觉;我陶醉在小草温柔的双臂中听它那轻微的呼吸……我喜欢“回行一善”,每天为老树伯伯们除去身上的害虫,让它们健康地生活。同时,它们也可以为我遮风挡雨,也可以让我安心地生活。
我喜欢旅行,我飞过了一片片森林,一栋栋高楼,飞过了无边无际的大海和草原。我自由,所以我快乐,就这样,我度过了十多个春夏秋冬。
有一天,人类把那些黑洞洞的枪口瞄准了我。我无家可归,开始了四处逃亡的生活,突然“砰”的一声……
我被惊醒了,原来这只是一个梦。其实,我只想如梦中那只快乐的小小鸟,拥有一片属于自己的天空,但我害怕黑洞洞的枪口,誰能理解我呢?
篇16:养小鸟作文
全文共 348 字
+ 加入清单有一次,有一只小鸟飞到了我的家里,它长得非常漂亮,两个黑色的小豆豆是它的眼睛,它的尾巴是红绿色的,真是太漂亮了。
我叫爸爸来看,爸爸说:“我们把这只小鸟捉住吧。”我说:“不行。”爸爸问我为什么不行,我说:“我喜欢它的声音,所以我不想把它捉住。”“好吧。”爸爸说。
我拿了一点面包渣,给它吃了,小鸟喳喳地叫着,好像在说:“谢谢你!”它吃完了,我对它说:“你飞走吧!”它把右脚伸出来,我仔细一看,原来它的脚受伤了,飞不起来了。
我把它放在一个盒子里,让它养伤,我又拿了一点食物和水,放到了盒子里。
我给它起了一个名字,叫落落,过了几天,落落的脚长好了,他也长大了一点,能飞了,它要飞走找它的父母了,我还想让它多留一会儿,可是一想,如果我找不到了爸爸妈妈,我也会着急的。
于是,我把它放飞了,落落笑了,我也笑了!
篇17:捉小鸟作文
全文共 326 字
+ 加入清单今天,我的心情好,因为早上我和爸爸在捉鸟,事情是这样的。
我正在睡梦中,忽然听见一个人在叫我,我就睁开眼睛一看,哦,这就是叫我的人——爸爸。我问爸爸:“你叫我干啥?”爸爸回答说:“我们捉鸟吧,院里的鸟是吃豆子的小偷,快把咱家的豆子给吃光啦!”我听了,一脸高兴的.表情,赶紧穿好衣服,就跑到外面,低头一看,爸爸早已准备好了!他在豆子上面放了一个盆子,用一根筷子支住,再拴一根绳子,这样,看见一只小鸟在偷吃 ,只要一逮绳,就会叩住鸟的,真有趣! 忽然,小鸟来偷吃了,爸爸一拉绳就扣了一只小鸟。 我高兴地叫到:“我让你们再贪吃!这就是贪吃的好下场!”说完,就高兴地回屋了。 不过,停了一会儿,我还是把小鸟放了,因为鸟是人类的好朋友,我们只是和它开了个玩笑罢了。
篇18:教室里的身影作文500字
全文共 456 字
+ 加入清单当秋风吹过九月的校园,我们又开学了。新的学期里,“他”却发生了翻天覆地的变化。
“他”曾是老师眼里的“恐怖分子”,令全年级同学不敢接近的人,他在操场上使同学摔跤,为了玩不写作业,他是令老师最头疼的人,“他”就是我们班的沈飞飞。
当我跨进校门,却惊讶的发现沈飞飞正在捧着一大堆书,步履艰难地朝讲台走去,我擦了擦自己的眼睛,不敢相信这是真的,平常应该在操场上疯跑的沈飞飞现在竟然在帮助老师干活,不止是这样,数学小测前三,语文作业本多次全对,英语听写满分,瞬间让我们刮目相看。我又想起那次谈话。
那天,沈飞飞又把一个女孩弄哭了,严老师把其他人都打发出去,只留下沈飞飞一个人,我和几个小伙伴按捺不住好奇心,便蹲在教室门口,窃听严老师的谈话:严老师摸了摸沈飞飞的头:“沈飞飞,你知道你父母为什么要给你取这个名字吗?”沈飞飞摇了摇头,老师接着说:“因为他们希望你像大鹏鸟一样展翅飞翔!可你现在这样子,怎么才能飞翔!”沈飞飞的眼含着泪花,点了点头,出去了。
放学了,冷清的教室里只有沈飞飞一个人,在黄昏的照耀下,他的身影越来越高大……
篇19:当老师走出教室作文600字
全文共 613 字
+ 加入清单老师的电话铃声响了,只见老师匆忙拿起电话往教室外面走,多面孔的同学们开始换脸了。
镜头一:男生们的游戏交流圈
只见小A兴致勃勃地坐在座位上与邻近的男生们讨论着王者荣耀和绝地求生的段位和装备、英雄等。“你们有没有打到××段位?我打算这个星期打到××段位。”小A激动的说道。小B则欣喜若狂地说:“我和我爸说好了,只有我下次的数学考试能考班级前5名,他就给我买游戏的装备!”其他人纷纷向他投去羡慕的眼神。小C这时又突然冒出一句话:“我昨天刚买了××这个英雄。”引得大家异口同声的一声“哇!”眼里仿佛冒着星星一般。
镜头二:女生们的漫画天地
迷妹A趁老师不在,便明目张胆得拿出了一盒她新买的《魔道祖师》明信片礼包,而她的同桌迷妹B大叫一声“啊!”便一把夺过去,一张一张地欣赏了起来,不是嘴里还念念有词:“太帅了!”她的同桌则一脸无奈地瞅着她。只见她看着看着突然用可怜巴巴的眼神望着迷妹A,说:“给我几张好不好嘛?求你了!”突然她们的前桌同学转过头来,露出狡黠的笑脸,说:“天下道友是一家,可别少了我的那份呢!”迷妹A被她的话逗乐了。毫不客气得拿出几张,送给了她们。
这时,不知哪位火眼金睛的同学喊了一句:“老师回来了!”教室瞬间安静了下来,看书的看书,写作业的写作业。无一不是“好学生”的模样。老师进教室后,环顾一周,甚是欣慰得说“大家表现都不错,我不在的时候也能管好自己,值得表扬!”可大家心里比谁都清楚,刚刚到底发生了什么,只是打死也不说!
篇20:小蚂蚁与小鸟
全文共 417 字
+ 加入清单一天,小蚂蚁想到河对岸去,可是堤坝挡住了它的去路。小蚂蚁面对堤坝思索着:怎样才能通过堤坝呢?
看着小蚂蚁在堤坝前发呆。小鸟问:“你在干什么?”
小蚂蚁回答:“我要到河对岸去,可是这个堤坝挡住了我的路。我在思索怎样才能到河对岸去。”
小鸟又问:“那你想到了吗?”
小蚂蚁说:“想到了。我准备在堤坝上面挖个路出来,然后穿过去。”
小鸟惊讶道:“你那么小,怎么能打穿这么坚固的堤坝呀!”
小蚂蚁坚定地说:“只要我坚持,一定可以的。”
小鸟说:“我比你大,有力气,我都不行,你肯定也不行!”
小蚂蚁不理它,继续自己的工作。
一天又一天过去了,冬天来临,小鸟要去南方过冬了。临走前,小鸟还是劝说小蚂蚁让它别再干了。
小蚂蚁也不争辩,只是不停下手里的工作。
当来年的春天,小鸟从南方回来的时候,惊奇地发现小蚂蚁已打通了堤坝,坐着叶子船,到了河对岸。
这个故事告诉我们:有了目标,只要坚持不懈地努力做,不放弃,就一定会达到目标的。
小蚂蚁与螳螂、蝗虫又发生了什么有趣的事情?