一只小鸟飞进教室作文汇编20篇

一天，姑姑送给我一只小鸟，它的嘴尖尖的，羽毛绿绿的，眼睛黑黑的。

有一次，我高高兴兴地牵着小鸟在外面玩，我一会跑到右，一会跑左，小鸟也跟着我的动作飞，玩的开心极了。玩了一会，小鸟像累了似的，站在我手上。

突然我听到了一个小女孩说：“我要找妈妈”，我没有理睬。过了一会儿警察叔叔来了，便问：“小妹妹，你哭什么呀？”小女孩说：“警察叔叔，我跟我妈妈走散了”。然后，警察叔叔就陪着小女孩高兴地去找妈妈了。

我看到了这种场景就想起了我的.小鸟，它低下了头，啄着我的手，像是在说：“我也要找妈妈”。于是我便把它给放了。看着那双翅膀扑吱扑吱地拍着，过了一会儿就飞得很远了。我开心极了，心想：我们应该爱护动物，不能追杀动物。

有一天，我放学了，走在回家的路上，看到地上有一只受伤的小鸟，我飞快地跑到那边去，抱起小鸟跑回家里去了。

“妈妈，我在楼下的树旁边看到了一只小鸟受伤了。”我对妈妈说。妈妈把眼睛睁大，仔细看了看说：“小鸟只是被一根刺扎伤了，过几天就好了。”我把家里的笼子拿了过来，把小鸟放到笼子里去了。

过了一会儿，小鸟就“叽叽喳喳”的叫了几声，我心里想：这小鸟应该是饿了。我就从袋子里拿了很多面包屑喂给小鸟吃。

过了几天，小鸟总是“叽叽喳喳”地叫，好像在说：“主人，我已经好了，你可不可以把我放了呀，我想和我的小伙伴们一起去玩。”我想小鸟是属于大自然的，我对小鸟说：“我这就把你放出来。”我把笼子打开，对小鸟说：“小鸟，你走吧。”

奶奶走了过来，马上阻止我说：“这么可爱的小鸟，我们就把它放在家里养吧。”我摆摆手说：“小鸟也是有生命的，我们要爱护小动物，不能让小动物受伤，我们要把小鸟放了。”于是我把小鸟给放了，小鸟慢慢地飞了出去。

我想小鸟已经自由了，我的心里像绽开了一朵美丽的花一样非常开心。

星期五，在同学们和老师的精心装扮下，我们的教室变得温馨又美丽。

一进教室，就会看见墙上贴着的五个大字“盎然生物角”。走进看，是许多生机勃勃的小花和小草。有的花枝叶象青菜，有的叶子摸上去很扎手，还有几朵花在争奇斗艳，看看谁最漂亮。“盎然生物角”里还有一些可爱的小动物，有三条金鱼和一只大乌龟。听说那只乌龟已经十岁了，只喜欢吃火腿肠，真有趣！

教室的左侧面是“魅力English”，上面贴着四个粉红色的大爱心，爱心上又贴了我们寒假做的英语语小报。每张小报都精致漂亮，内容丰富，色彩鲜艳。其中还有我的呢，我写了英语小故事，英语诗歌，英语笑话和英语谜语。

教室的右侧面是“读书之旅”，上面贴着同学们做的读书卡。读书卡有的是铅笔形，有的是苹果型，还有的是小猫型。上面写着读过的书，正在读的书和想读的书。

教室的后面有“星光闪闪榜”，上面贴着表扬的名单。还有“梦想开始了”，它的中间是一个“福”字的红色窗花，围绕它的是几只小兔形的窗花，两旁是两只小兔在拜年。最后还有“我的妙笔会生花”。这几个字都是用不同颜色的纸打印的。中间有两个菱形的框框，里面贴的是我们写的读后感，旁边还有些小装饰，漂亮极了！

老师和同学们把教室装扮得真美丽，像一个温馨的家园！我喜爱我的教室！

每天早晨，随着太阳升起，我——一直快乐的小小鸟，就跟着同伴们一起欢唱。

今天，我格外兴奋，爸爸妈妈终于同意我和伙伴们离开家出去闯闯了！可是大自然那么大，我们又该去哪儿呢？

我们飞进山林，落在一棵小树上，小数伸伸懒腰，问我们：“你们从哪儿来？又要到哪儿去？”“我们离开家，想去大自然闯一闯！”一个同伴自豪地告诉小树，“这是我们从小的梦想！”听了我们的解释，小树微微一笑，说：“是吗？那么有没有兴趣在这里住下呢？”“不了，我们还想去更远的地方看看！”“我们只是来这里休息一下。”我们几个谢绝了小树的好意，继续往前飞。

我们飞到了湖边，湖面上，粉的、白的荷花被荷叶衬托着，像一位位亭亭玉立的仙女。我们在荷花姐姐的头顶上盘旋，很快，荷花姐姐发现了我们，问道：“好可爱的小鸟，来这里干什么呢？”“我们离开家，想去大自然闯一闯！”我们得意地看着荷花姐姐，“外面的世界虽然很美好，但是一定要注意安全哦！”“好的，我们会注意的！”几个同伴异口同声地回答。

但是，在外面生活并没有那么容易，以前在森林中，如果没有爸爸妈妈的保护，孤身一鸟可是很危险的，我们必须学会独立，学会自卫。于是，我们几个一起，连夜为自己搭了个巢，天亮了，我们几个累得睡了过去……

等我们睁开眼，太阳公公已经在天空的正中央向我们挥手了。我们伸了伸懒腰，开始了独立自主的第一天，从简单的捉虫子，到长途飞行，我们一遍遍地练习，为自己的独立生活打好基础。我们坚信，我们的明天会更加美好！

一天深夜，教室里传来一阵吵闹声，仔细一听，原来是桌子、椅子、扫把都在为谁的功劳最大而发生了争吵。

扫把说：“我的功劳最大，我天天打扫教室，你们看教室这么干净，不靠我靠谁？”椅子可不高兴了，它争着说：“我的功劳最大，如果没有我，同学们只能站着上课了，哼！”

扫把红着脸毫不示弱地说：“我的功劳最大，如果不是我一直打扫卫生，同学们哪里有这么好的学习环境？你们都比不过……”扫把的话还没说完，就被桌子抢过了话茬：“应该是我的功劳最大，没有我，同学们上课怎么写字？”

站在一旁一直没有发话的黑板此时开了口：“伙伴们，其实我们都很重要，在同学们听课、学习时，少了我们中的哪一个，他们也不能好好上课。我想只要我们能为同学们提供最好的服务，尽职尽责，我们都是最棒的。”

听完黑板的话，大家伙都沉默了，一会儿它们齐声说：“对！我们一定要让同学们上好每一堂课。”

从此，大家再也不为谁的功劳大发生争吵了。

大家好！我原本是一只飞翔在蔚蓝色天空中的一只小鸟。那儿有我亲爱的爸爸、妈妈、哥哥、姐姐，他们都很爱我。我也很爱她们，他们视我为掌上明珠。

可是，有一天，我趁家人不注意，悄悄的溜了出来。在外面玩了一会儿，找了一棵较高的树，准备睡觉。不一会就进入了甜美的梦乡。当我醒来时，发现自己被关在了一个笼子里，我大喊救命，希望爸爸妈妈来救我，可是我喊破喉咙，她们也听不见。原来是可恶的捕鸟人，趁我睡觉时，把我抓走了。

后来，一位小男孩把我买下。小男孩整天逗我玩，可是我一点也不高兴。虽然，我整天不愁吃，不愁穿，但是，我很伤心，因为这不是我的家，大自然才是我的家，我想念我的家人。

我渴望自由！

姜帏翊

大家好，我是一只小鸟，一只平凡的小鸟，是我们鸟类大家族里的一员，在这个家族里，有白鹭哥哥，有麻雀姐姐……还有其他的兄弟姐妹们。

我们生活在这片森林里，这里到处弥漫着青草和泥土气息的新鲜空气，枝繁叶茂的树木就像一把把大自然为我们撑起的伞。叶片与叶片的空隙之间，透过的阳光撒下的光斑星星点点。我与兄弟姐妹们在光斑之间自由飞翔、快乐嬉戏。有时，风雨也来凑热闹，听，一阵湿润的山风悄悄地来临，它在山林演奏出一首又一首优雅的小曲，“沙拉拉，沙拉拉”……树叶为这轻盈的山雨做伴奏，雨落在叶片上的声音响出优美的音韵。雨，慢慢停了。天空露出了宁静的夜空，无数的星星就像无数眼睛。在这里，我与清风明月为友，与花草树木为伴。这样的生活，是多么惬意啊！

可好景不长，一天，我正在树上休息，突然，“嗞嗞”的声音惊醒了我，我一看，天哪！一个伐木人拿电锯锯树。他的眼神里充满了贪婪。我看呆了，忘记了飞走，突然一声巨响，大树渐渐倒下，我飞走了，我是看着大树倒下飞走了，左边又传来砍树声，右边也传来砍树声，每一声就好像砍在我心上似的，我的心都在滴血。又有一棵树，倒下了。又有一棵树，倒下了，我仿佛听见了大树伯伯的哀叫声。可面对强大的人类，我只能无奈地哀鸣着！

就这样一直到下午，最后一棵树也倒下了，夕阳西下，以前的夕阳总能引起我的遐想，今天的夕阳似乎比以前黯淡许多，我的眼神也黯淡下来，我回去找我的家，我的家呢？我没有家。我的森林呢？那片绿油油的森林呢？只剩下光秃秃的树桩陪着我，我真想森林能回来啊！

人类啊！大自然生育了你们，你们却反过来伤害大自然，害得多少动物死的死，伤的伤，就像大树伯伯能吸收二氧化碳，转化成新鲜空气。可你们反而恩将仇报，将大树一颗一颗砍倒，害的我们鸟类无家可归，流离失所。我们都是大自然母亲的儿女，为什么要自相残杀。“本是同根生，相煎何太急”啊！

初春，阳光透过云彩洒向大地。走进和爱园，从南边第一幢立志楼上去，数两间教室就到了。

我们的教室很朴素。教室朝南，南北两侧开窗。东墙边是同学们喜爱的“七色光书吧”。里面放着童话书、科普书以及幻想小说……它们朴素，却散发淡淡的书香。我就在这些书的对面画画、写字、听讲，周末的教室空荡荡的，想到平常，这里便是淡淡的书香。

小书吧的左边是生机勃勃的北窗台。窗台上摆着朴素的杜鹃、优雅的绿箩……而我最喜欢的却是那散发着淡淡的清香的水仙花。

那水仙花白里透黄，黄里透粉，好似白玉一样。它们朴素优雅，默默地散发着沁人心脾的清香。水仙花并不像牡丹那样华丽，窗像郁金香那样高贵，它代表纯洁和朴素。

而我们的班级和教室正是这样朴素、优雅以及默默无闻，假如把学校比做花园，那么我们的班级和教室好比是一朵水仙花。我们并不华丽，不骄傲，但是我们纯洁朴素、默默地为学校付出。

这个比喻还有一段来历：那天，学校在广播里公布优秀和爱班级的名单。当我们听见自己班级的时候，不是夸张地炫耀，而是更加努力，从这以后，教室里又多了一张奖状。

是啊，虽然朴素，但优雅纯洁。要像水仙一样，默默地散发清香。

整洁的桌椅，墨绿的黑板，朴素的讲台……这就是我心目中馨雅教室的大概轮廓。

在这里，一切东西都普通得不能再普通了，一切都是那么整齐干净，井井有条。连地板都干净得如一面镜子，倒映着同学们的笑脸。窗户旁摆放着一盆盆充满生机的绿植。最后面的黑板报上展示着一幅幅栩栩如生的画，这可都是同学们耗尽心血的作品。这，就是我心中的馨雅教室。

在这里，每个学生都遵守校规，无忧无虑热爱学习。同学之间团结友爱，互相帮助，是一个温馨的大家庭；在这里，一个眼神，一个动作，彼此都能心领神会。虽然有时会有些小误会小矛盾，但大家都能多些包容和理解，很快就重归于好了。同学们心系班级，一心为班级作出自己的贡献。这，才是我心中的馨雅教室。

在这里，每个老师都和蔼可亲，平易近人。他们以身作则，带领着同学们畅游在知识的海洋。他们对待学生，像对待自己的孩子一般。他们不辞劳苦，发自内心的热爱学生们，一心想让学生们拥有一个更美好的未来。老师们有时严厉，有时温和，有时严谨，有时风趣，就像一朵多变的云，教会了孩子们许多。这，就是我心中的馨雅教室。

教室温馨，学生文雅，老师儒雅，这就是我心目中的馨雅教室的全部。

一间无人的教室里，教辅用具们正在激烈地讨论着人类干得“好事”。

桌子一本正经地说：“人类太可恶了，不仅在我身上写字，还殴打我，打得我鼻青脸肿，浑身上下就像是要散架一样！”

“哼，你还没有我惨呢！”臭美的白墙气不打一处来：“你看看，人类在我的身上乱涂乱画，这就算了！更气人的是，他们不仅把我踩成了黑色的‘大花描’，还不停地捶打我！看，我原本洁白无暇的皮肤，现在……真的是一语难尽呀！唉！”

电灯听到这里，也无奈地说：“可不是嘛，人们实在是太可恶了！他们经常让我们明亮的双眼在白天时，一会儿张开，一会儿合上，我们又不是KTV里的彩灯？常常闪得我们原本一双明亮的大眼睛，现在却变得暗淡无光，甚至失明……”

电灯还没说完，就被椅子打断了，只听它怒气冲冲地抱怨道：“人们太坏了，每天都把屁股放在我身上，把我熏得头晕目眩不说，还把我们往地上摔！你瞧，我的同胞们，哪个不是缺胳膊断腿的，我们都快被压成柿子饼了！”

黑板靠在墙上也不由得火冒三丈起来：“我好心为人类提供方便，人类却不懂得爱护我，经常弄得我青一块，紫一块，红一块，绿一块，难看死了！”

门也忍不住怒火，大声吼道：“他们踢我，踢得我腰酸背痛；打我，打得我满地找牙！哼！”

……

激烈的讨论还在继续，而无意间听到它们的对话，我却陷入了深深的思考：我们不能损坏公物，要爱护它们，做一个爱护公物的人！

你是一只可怜的、孤单的小鸟，被困在这个可恶的铁笼中供游客观赏，这一切还得从两个月前的一天说起。

那是一个阴雨绵绵的下午，天上在打雷，在闪电，你因为弄丢了妈妈为你准备的晚饭，被妈妈说了几句。作为责罚，妈妈啄掉了你几根漂亮的羽毛，你一气之下在傍晚偷偷地飞离了自己的家。

你一路飞奔，十分疲惫，便想找个树洞休息，作为临时的家。这时，一个宽大的树洞引起了你的注意，你欣喜地冲了进去，没想到这是猫头鹰的巢，里面还有几只小猫头鹰，他们一看见你就乱叫乱囔，缩成一团。不好！你心想，它们是在叫自己的妈妈，等那猫头鹰妈妈回来……你不敢再想，转身正要飞出洞口是，空中传来猫头鹰妈妈气急败坏地叫声，它准以为你杀害了它的宝贝们，你想道。在你站在树枝上愣神的当儿，它已经俯冲下来，欲抓住你细嫩的脖子，你惊慌地飞到灌木丛中，在这之前，你的背上不可避免地多了三道血痕，你的双腿已经被一条初出茅庐的小蛇缠住了，等你反应过来它已经缠绕住你的身子，翅膀却还在外面，你扭头一看和蛇眼四目相对，你的勇敢你的坚强把小蛇吓了一跳，身子不由得松了松。这是个好消息，因为你的身子已经挣脱出来，只有条腿被紧紧缠住。这时，天已经亮了，一个穷孩子发现了你，赶走了小蛇。正当你以为自己此刻自由的时候，那个孩子却抓起你，将你塞进他的竹篓里带回家去。你此刻的眼神告诉他：放我回家，再也不跟妈妈闹，再也不离家出走了……

孩子的父亲见到你却十分高兴，他说道：“孩子，这金丝雀是从哪儿来的？要知道，金丝雀可是很值钱的，到时候我们就有新屋子住，新衣服穿了！”那孩子边把事情一五一十的告诉父亲，然后把你交给他的父亲，孩子父亲嘴里散发出阵阵的酒气，你渐渐晕了过去……

也不知道过了多久，等你醒来自己已经在一个铁笼子里了，一双双眼睛盯着你，你感觉十分不自在。人们在笼子外面走动，交谈，对你指指点点，你顿时明白了你的处境，你想起妈妈给你准备的晚餐多么来之不易，想起妈妈的教诲，你唱出了凄惨的歌曲，心里十分后悔，眼里留下悔恨的泪水……

今天上午第四节课是阅读课，下了课，我发现同学们正围着一个不明物体在观察。

于是，我就和萁豆、朵豆下去一看究竟，原来是只小麻雀，它一身灰嫩的羽毛，尖尖的嘴紧闭着。可能是从楼上掉下来的，它一动不动地趴在地上。我看着这只可怜的小麻雀，它已经不能飞了，只有颈部和尾巴还能动，一双眼睛流露出无奈和痛苦。

发现小鸟受伤后，迎豆去拿来了水杯，南姐姐把水倒在杯子里，端到小麻雀嘴边，只见小麻雀轻轻地缓慢地用嘴啄了一下，“看啊！它喝了！”我高兴地说。看见小麻雀在喝水，我心中瞬间温暖了许多，“这只麻雀可能死了！”不知谁突然说了一句。“不可能！我相信小麻雀，它是不会死的！”我心里一直在祈祷小麻雀可以活过来，展翅飞翔。

鸟儿是我们的好朋友，请善待这弱小的生命，善待它们其实是善待我们自己！

关云哲

有一天的夜晚，教室里的物品准备开大会，他们一个一个地议论起来。

首先议论的是课桌，它说：“这些同学越来越不讲理了，他们有时候还在我的美丽的脸上画画”。这时候课桌里面的本子说：“我的脸也是被同学画画才这么丑的”。

第二个议论的是电脑，它说：“这些同学上课开着电脑就不说了，可是下课不用电脑又不把我的电源给关了”。

第三个议论的是粉笔，它说：“我本来是一支长长的粉笔，可是下课同学们都把我们丢在地下，害得我们变成短短的粉笔了”。

不单这几个物品议论了，其它物品也议论开了，最后他们都忍不住大叫：“如果同学们以后再这样，我是不可以给同学用了”！

很久以前，有一棵柳树爷爷，它的身上住着一只小鸟，它的脚下住着一只小蚂蚁。无论刮风或下雨，柳树爷爷都帮它们挡着，在柳树爷爷的保护下，它们的生活非常开心。

有一天，下了倾盆大雨，柳树爷爷被雨水打得东倒西歪，小蚂蚁对柳树爷爷说：“柳树爷爷，你没事吧？”柳树爷爷说坚定地说：“我没事。”其实柳树爷爷已经有点累得支撑不住了，它有点想放弃，但是柳树爷爷心想：如果我倒下的话，小蚂蚁和小鸟就没有住的地方了，也没有保护它们的人了。于是，柳树爷爷鼓励自己说：“你可以的，你一定要撑住。”最后柳树爷爷挺过去了，小蚂蚁和小鸟也没有收到大雨的伤害。为了感谢柳树爷爷，可爱的小蚂蚁和聪明的小鸟给柳树爷爷送了饼干，还时不时给柳树爷爷除草，杀虫，柳树爷爷非常开心。然而有一次，忽然刮起了一阵大风，风刮得很大，柳树爷爷左右摇晃，但是为了保护好小蚂蚁和小鸟，柳树爷爷紧紧地抱着它们。小蚂蚁和小鸟同时对柳树爷爷说：“柳树爷爷你没事吧？”柳树爷爷慢慢地说：“我没事，你们躲好，不然的话风会把你们吹走，而且外面还非常得冷。”然后，小鸟说：“柳树爷爷，那你会不会冷啊？”柳树爷爷笑笑说：“我的皮又硬又厚，不会怕冷的，你们快躲好。”其实柳树爷爷说这些的时候，半棵树已经被连根拔起了。风停了，小蚂蚁和小鸟在柳树爷爷的怀里安然无恙，但是柳树爷爷却安详地闭上了眼睛。

这个故事告诉了我，感谢之心和关爱之心是无人可以抵挡的。

周期五下午，因为学校一年级增加了班级，所以按学校的安排，我们班要搬到新教室。

因为我们的教室有别的班级搬过来，所以我们要抓紧时间搬走我们班的物品，包括图书、教具、作业本……王老师对“搬家”做了的统一安排，有的同学搬图书，有的同学搬作业本……但是这个过程中，史老师最辛苦，一方面要协调相关的两个班级搬家进度，一方面要搬各种物品，还要维持搬家秩序……

来到新教室，大家有些意见：教室在卫生间隔壁；桌椅是一年级学生用的，比较矮小；座椅不太够。

针对这些问题，大家有些疑惑。可今天我们来到教室，教室已经焕然一新，桌椅更换并补充了。后来我们才知道，是学校统一安排利用周末的时间解决了问题。

经过这次“搬家”，我不仅看到了老师的辛苦，还体会到遇到问题要冷静面对，总会找到解决问题的办法。

课桌、书、粉笔同在一间教室里。一天深夜，他们为谁的功劳最大而吵得不可开交。

课桌跷着二郎腿，得意洋洋地说：“按常理来说，我对同学们的功劳是最大的，因为同学们写字、看书、画画、睡午眠都离不开我。如果没有我，同学们看书不方便，学不到知识，写不出漂亮的字来，没有我，同学们不能很好地休息，上课怎么会有精神，所以，我对同学们的作用是最大的。”

“非也，非也。”书摇头晃脑地说：“俗话说得好‘一日无书，百事荒芜；书是人类进步的阶梯’。同学们只有从我身上才能获取了无穷无尽的知识，长大才能当老板，当作家，当科学家，要想实现自己的理想，只有靠我呀！所以，我的功劳最大。”

粉笔听得有些不耐烦了，轻蔑地看了大家一眼，慢吞吞地说：“说到功劳，谁敢和我比，你们没看见，老师每天用我为同学们传授知识，同学们学到的知识，都是从我这里获得的。你们别看我个子小，老师拿在手里不费劲呀，看看你们，一个个笨得像牛，哼，还在我面前论功劳。”

课桌很不服气地摇摇头，气冲冲地说：“你说我笨，同学们却怎么也离不开我呀，你没看见，当他们受到挫折或不开心的时候，只要趴在我身上哭一阵或想一阵就会没事了，你们有这样的能力吗？”

粉笔也不示弱，慢条斯理地说：“老师用我在黑板上写字，我牺牲了自己，但我无怨无悔，只要同学们学到了知识，我觉得什么都是值得的。”

还是书最有学问的，他沉默了一会儿，语重心长地说：“是呀，以前我还不知道你们对同学们有这么大的作用，总认为自己是最了不起的，现在知道了，我们都是奉献者，为了同学们能有所收获，我们甘愿牺牲一切，不是吗？学习是一种乐趣，这种乐趣是我们带给同学们的，同学们离不开我们，我们也离不开他们呀。”

课桌和粉笔不好意思地点点头说：“是呀，我们谁的功劳也不小，只有我们齐心协力，才能让同学们学到更多的知识，以后更好的发挥他们的价值。”

从此以后，他们都学会了发现别人的作用，再也不争吵了。

星期三的早晨，小冬一起来正准备洗脸的时候，突然听到他家后院传来叽叽喳喳的叫声，原来是后院的小鸟在叫呢。小冬奇怪的想：“小鸟平时不是叫的很开心很可爱吗？今天怎么急了？一定发生了什么不好的事情了。”

小冬连忙跑向后院，发现在那棵生机勃勃的大树上可爱的小鸟的妈妈去捉害虫了，有一只好吃懒做的花猫想吃掉小鸟。小冬连忙说：“小花猫，小鸟是我们人类的好朋友，专帮我们吃害虫，你不能伤害他们。”小花猫调皮地说：“想得美，我已经三天三夜没吃东西了，现在我找到小鸟，我可不管三七二十一。”说完，小花猫又慢慢靠近可怜的小鸟，小花猫的眼睛睁得老大老大的，舌头伸得老长老长的，小冬急得像热锅上的蚂蚁，小冬想：“软的不行来硬的”，小冬连忙从地上捡了一块小石头，使出九牛二虎之力，使劲往小花猫身上砸去，小花猫疼得哇哇直叫，灰溜溜的逃走了。过了一会儿鸟妈妈回来了，小鸟叽叽喳喳感谢小冬，小冬说：“保护小鸟，保护大自然是我们的责任呀！”

假如我是一只翱翔在天上的小鸟，我会飞到中国各地，领略祖国的名山大川。

假如我是一只小鸟，我会飞到山水甲天下的桂林去，观赏那危峰兀立桂林山，玩赏那如境似玉的桂林水。在桂林，鸟儿们都是无忧无虑的，我们可以独自一鸟在山顶远眺，可以三五成群地在山间游戏，可以成群结队地在碧波上嬉戏，还可以呼朋唤友在枝头欢唱。

假如我是一只小鸟，我要飞到黄山去，观赏那各式各样、奇形怪状的岩石。看着山脚那两块大岩石，真像两只只大象在哪儿欢快的玩耍呢！再看一下山顶的大岩石，那就像一位威武的大师坐在岩石上念经。

假如我是一只小鸟，我要竭尽所能飞到世界之最——珠穆朗玛峰颠上去一览众山小。看着那源源不断、川流不息、波涛滚滚的江河，望着周围洁白无瑕的高山雪原。我感到这个世界是多么的美好啊！

假如我是一只小鸟，我要飞到北京。在那里可以看见那横卧在崇山峻岭之上的前不见头后不见尾的万里长城，可以和走在长城上的人问好，也可以遥想孟姜哭长城的凄美故事……

假如我是一只小鸟，我要飞到全国各地，对每个人说：“我人类的好朋友，是快乐的源泉，是幸福的使者，请勿伤害鸟儿了，请别再驱逐你们的幸福和快乐了。”

假如我是一只小鸟，我要……

李政毅

清风吹过，一缕幽香扑鼻而来。是什么？这么香！

原来是教室窗台上那些五颜六色的花。最引人注目的是风信子。它是装在一个玻璃瓶里的，它的根就像老人的白胡须一样，从远处看风信子就像一把火炬。在那笔直的茎上有像风铃一样的花朵，非常美丽使路人陶醉。

哎！是谁露出那粉嘟嘟的脸？原来是多肉啊！那肉肉的叶子可真可爱，就像一个顽皮可爱的小孩子。那一片片叶子围成了一朵花。把一片多肉的叶子摘下，放进肥沃的土壤里。过了几星期，就会长成一朵多肉，多么顽强的生命力呀！

在多肉的旁边，有一株坚强、笔直的文竹。文竹最大特点就是坚强，不管严寒还是酷暑它从来都是那么笔直，不软弱。那笔直的枝干上有几枝像羽毛一样的叶子，绿绿的，没有一点儿杂色，就像一位看似文弱却不屈的文人。

这就是教室窗台上的花。它们给我们的教室带来了色彩。

每一个孩子都是一只“小鸟”，或是一只深山中自由自在的“小野鸟”，或是一只不幸的家鸟，被关在笼子里，假装坚强，假装懂事，可能永远都挣不脱那禁锢自由的笼子。

做完作业，就听见小伙伴们在家门口叫我出去玩，于是我两蹦三跳地准备出去迎接，不料却被妈妈逮住了，大声问：“作业做完了？”“是的。”我像一个被审问、但无罪的犯人，轻声答到。明明是无罪的，可还是被这杀气给震慑得抬不起头来。“既然作业做完了，你为什么不看书呢？”妈妈紧接着又问到。我已经十分明白妈妈的意思了，自然不想再多说些什么，不耐烦地拿起课外书，心不在焉地看起来。

“六年级是最关键的，如果不好好学，你上初中该怎么办？”妈妈望女成凤的心我当然懂，可……可是……“你已经很不错了吗，还想出去玩，可以啊，等你什么时候读玩这一册书，什么时候就可以出去玩了。”妈妈明明都要去上班了，却还在这跟我罗哩罗嗦的，“唉，有你这种不听话的女儿，我迟早要被‘气死’，真是不懂事！”妈妈的这句话彻底激怒了我，我忍不住站起来，大声叫道：“为什么，为什么在您眼里，我永远都不够优秀呢？为什么我还不够努力呢？我到底要变成什么样子才能是你满意呢？”我躲进房间，大哭起来，门外依然飘着妈妈斥责我的声音：“真是生在福中不知福！”

我不想做一只笼子里的小鸟，我要挣脱笼子，做一只自由自在翱翔于蓝天的小鸟。

我有两只小鸟，一只叫小黄，一只叫小蓝。

刚买来的时候，小黄和小蓝都不理我，我用手动它们的尾巴，它们像见了鬼似的跳开了。我不服气，“哼！干嘛不理我，我又没干错事。”我囔囔道。

现在，小黄和小蓝完全变了。我把手放在它们毛茸茸的脑袋上，它们也不反抗。偶尔我也会搞恶作剧，当小黄站在杆子上的时候，偷偷把杆子抽出来，害得小黄“扑通”一声坐在草窝里，可它看上去一点儿也没生气，扑闪几下翅膀飞到另一根杆子上了。把小黄和小蓝一起放进笼子里时，两只鸟害怕极了，好像笼子里画了一条隐形的警戒线，小黄和小蓝躲得远远的。现在，它们俩的肚子上像有一对磁铁，天天黏在一起，你碰碰我的头，我啄啄你的翅膀，两个轻轻地弄来弄去，跟一家人没啥两样。因为鸟笼放在阳台上，我的房间又在阳台旁边，所以我只用把帘子拉开来就可以看到小黄和小蓝。以前我早上起床，拉开帘子叫它们的名字，它们好像没听见，自顾自的。

现在我只要一叫小鸟的名字，它们两个就快速地转过头，望着我，啾啾地叫，好像在说：“囡囡，有什么事吗？”

我的小鸟对我越来越好，我也越来越喜欢我的两只小鸟了。