一只小鸟飞进教室作文【汇集20篇】

去年，爸爸给我买了一只可爱的小鸟，长得小巧玲珑，漂亮极了，我非常喜欢它。它小小的圆脑袋上有一撮翠绿色的羽毛，尖尖的小嘴巴一张一合，就能从嘴里飞出婉转的歌声。玲珑的小面孔上嵌着一对宝石般的眼睛，总是滴溜溜的转。最有意思的是，它那一身特别的礼服，黑色的底色点缀着一些大大小小的斑点，看起来十分光滑，就像搽过油似的。腹部的羽毛是纯白色的，绒绒的，看起来像个圆鼓鼓的球。

一双灵巧的爪子，红红的。刚买来时，它整天在笼子里跳来跳去，总是东张西望着，睁大警惕的眼睛，唯恐受到一点伤害。我看它这么胆小，总是小心翼翼的给它送食儿。有一次，我趁它正在熟睡，就悄悄地打开鸟笼，想给它添点水，可刚一碰笼门，它便惊醒了。它睁大了惊恐的眼睛，把自己缩成一团，躲在笼子的一角，后来，见我不去伤害它，便放心的走到水槽边，一边喝水，一边悄悄的看着我。渐渐地，我们熟悉了，每次我去给它送食物的时候，它都会为我唱起动听的歌。每天它动听的歌声，都会在屋里荡漾着。我更加喜欢这只小巧、漂亮的鸟了。

我是一只小小鸟，一只曾经在森林快乐生活着的小小鸟。

我落在城市上空的电线上，望着这片没有一丝绿色生机的城市，怀念着我曾经在森林赖以生存的那棵大树！如果不是那一片片无情的火焰，树木就不会一棵接着又一棵的倒入火海，被火海包围的小动物们在凄厉的惨叫声中一只只化为灰烬。我什么也做不了，只能向着远方拼命的逃跑，因为我只是一只小小鸟……

火！好可怕的火！一点点火星吞噬了整片如此大面积的森林。当我的胆战心惊再次回到森林曾经占有的那片土地时，我看到的是，那片土地早已惨不忍睹，一根根尚未烧尽的树枝横七竖八的趴在地上。一些死里逃生的兄弟姐妹们正用绝望的眼神看着这片土地，或许他们有自己的亲人已葬送火海；亦或许辛苦攒下的粮食已经灰飞烟灭……

人类！对！没错！就是人类！就是这些自作聪明的人类！火灾就是由他们引起，就是他们使我和其他动物们被迫失去家园，我只能无奈地在城市上空飞翔，啄食地上的烂苹果和好心人撒在窗台上的面包屑。

这个世界不公平！人类凭什么总是欺负我们手无寸铁的兄弟姐妹们，他们射杀动物以满足自己的食欲，伤害最大的是莫过于掠夺动物的自由，竟然还将我们当成物品来交易，而得到那一张张钞票，这些罪名将他们打入八层地狱还不够。我恨人类！

还我们一片森林！阴险又奸诈的人类！还我们一片片森林，而我永远只是一只小小鸟……

两只小鸟自由自在地在天空中飞翔，它们边飞边唱着歌，因为它们的小宝宝正在等待着美餐呢！

它们飞呀，飞呀，飞累了，突然发现了一大片绿色的树林，它们就停在树枝上休息一会儿。

它们商量着说：“哎呀，这么长时间没找到吃的，孩子们应该饿了吧。我们不能再拖延时间了！我们赶快去那片草丛里，找一些虫子吧。那儿草很茂盛，应该有许多虫子的。”

说干就干，它们飞到了绿草如茵的草丛中，开始找虫子。

“嗨！我们真幸运，这儿有好多虫子，我们和孩子们可以饱餐一顿了！”

它们很快地衔着虫子回家了。刚到家门口，就听到孩子们“唧唧喳喳”的哭喊声：“爸爸，妈妈，我们饿了。嗯嗯嗯……”

“孩子们，我们回来啦！”

“爸爸！妈妈！”

“真是太棒了！我们有好吃的了！”

小鸟们太饿了，三两口就吃完了。

吃饱喝足之后，小鸟们又像以前一样，蹲在鸟窝里，看外面的风景：野花，大树，白云……它们多么希望自己快快长大，和父母一样，自由自在地飞上蓝天，去欣赏大自然的美景呀！

小鸟们在父母的养育下，它们的翅膀终于硬起来了。一天，它们和爸爸妈妈一起兴奋地飞上了蓝天！

在我的心中，一直珍藏着一个美丽的梦想--我想变成一只小鸟。它像一颗种进土里的种子，迅速发芽，快速长大。它对我来说，非常珍贵，可能很多人想问：“为什么？”

我对小鸟特别喜爱，因为每天早上起来，我都能看见它闪着明亮的大眼睛，摇晃着小小的脑袋、尖尖的嘴，每天在天空中尽情飞翔，舞动着那双美丽的翅膀，好自由哟！好快活哟！我真羡慕它呀！

每天，我都在想，如果我成一只小鸟，像它那样，有一双会飞的翅膀，该多好啊！我还在想，如果我成了一只小鸟，我每天会去叼一些树枝，搭个大鸟巢，我还会用五颜六色的花瓣来装饰，我还会每天早早起来，到大地的每一个角落去唱歌，在天空中欢快地跳舞，从花儿的头上飞过去，闻闻它们的清香。那样，我的生活该多么有趣呀！

让我伤心的是，我永远成不了小鸟。不过，我每天能看见小鸟，已经够好了！

我们的教室宽敞、明亮，给人既舒适又温馨的感觉。

质朴院四楼就是我们的教室。沿着楼梯往上走，一眼就看见南面一块布置得很有特色的外墙，上面贴着同学们的名言警句，其中“励志识遍天下字，发奋读尽人间书”是我最喜欢的。

推开前门，走上讲台，最引人注目的是正对面的黑板报了。它色彩鲜艳，有碧绿的树叶、鲜嫩的小草、可爱的蜗牛……装饰成的，还贴着同学们暑期生活的图文照片。黑板报的北面是“快乐小书吧”，面积虽然不大，但布置的很温馨。东面角落靠墙处摆放着一个书架，上面放了很多课外书，五颜六色的长方形沙发格外抢眼，靠窗整齐地摆放着。西面的角落里放着一盆盆绿色小盆栽，给小书吧增添了许多生机。下课和午休时，坐在里面看书，就能感受到一股浓浓的书香味。这小书吧真是一道靓丽的风景。

坐在一排排整齐的座位上向前看，一块长方形的黑板映入眼帘。老师就在黑板上教我们写字、算数……黑板的旁边挂着一只钟，滴滴答答不停地走着，时刻提醒我们要珍惜时间。

这不仅是我们的教室，也是我们的小家。在这样的环境里学习，真是一件无比快乐的事！

刘益铭

从前，有一只小鸟，它的羽毛黑乎乎的，像阴天黑漆漆的夜空一样黑，一点儿都不好看，其它的小鸟都笑话它：“你这个丑八怪，我们都不喜欢你，你快飞走吧！”“就是，我们不欢迎你，你只会给大家带来厄运！”

它伤心地流着眼泪飞走了。

它飞啊飞啊，飞到了一条小河边，一滴滴泪水滴到河水里。它看到河水中的自己，黑黑的一团，真难看！

一只灰色的啄木鸟飞到了它的身边，轻轻地拍拍它说：“你怎么了？”小鸟说：“其它的小鸟都说我长得很丑，认为我会给它们带来厄运，我该怎么办？”

啄木鸟说：“我带你去逛逛森林超市，说不定在那里，你能够找到适合自己的东西。”

小鸟停止流泪，抱着一线希望跟着啄木鸟来到森林超市。

这座超市可真神奇，里边的东西不仅多，还有许多是你绝对想不到的东西：勇敢、坚持、美丽……

小鸟毫不犹豫地选了一颗美丽糖果，吃了下去。奇妙的事情发生了，它的羽毛不是黑乎乎的了，而是五彩缤纷的，它高兴地在森林里飞来舞去。

从此，它快乐地生活在森林里，小伙伴也愿意跟着它一起玩耍了。

现在的科技越来越发达，有共享单车、共享汽车、共享篮球……现在我们迎来了一个新的时代——共享时代。

在未来，科技将会越来越发达，共享的事物也越来越多，但是如果有一所共享学校，学校里有许多共享教室，那就好了。

共享学校可以建在任何地方，只要有一块地方，一所共享学校就可以建成。大山里的共享学校将是最好的共享学校，它是最坚固并且是设备最齐全的，这样当大山发洪水的时候，共享学校可以打开防护罩，使学校不会被洪水冲垮。

科技发达了，大山里的孩子们家家都有一台时空传送门，这样他们就不用每天早上天不亮就起床，还要爬几个小时的山路到学校了。早上上学时，直接通过时空传送门就可以学生传送到各自的班级里，而且不用带任何东西。每个人的桌子上都有一块电子屏幕，上课时电子屏幕会将大家分配到不同的课程里。比如说：学生要选择上数学课，直接在屏幕上选择数学课，就直接进入到了课程里去。假如学生想要见到老师，教室里的3D投影仪会投影出老师的样子。老师的课程生动有趣，可以使那些深奥不易懂得知识变得简单易懂，一学就会。倘如有哪位同学不会，老师还可以免费为他再上一节课。

如果城里的学生想和大山里的学生一起上课，直接在家里手机扫一扫二维码，通过时空传送门就可以来到大山，在共享教室里与大山的学生一起上课。

时代在进步，科技也在进步。我希望在未来，有一所这样的共享学校，这样的共享教室，这样山里的孩子就不用每天早上天不亮就起床，不用爬几个小时的山路到学校了。

星期六的一个上午，天气晴朗，万里无云，小明去公园游玩。公园里的大树长的十分茂盛，就像是一把把撑开的绿伞。一只非常美丽的小鸟，在一棵绿色的大树上高声歌唱，声音动听极了。

小明看到了这只小鸟，他想：要是把它抓回家那该多好，每天都可以听它唱歌了。说干就干，小明找来了一个笼子，费了半天的功夫才把小鸟抓了起来，并把它关到了笼子里。小鸟在笼子里，让小明把它放出来，小明就当没有听见它的话，提着笼子就往家走。这时，小明的同学小刚来了，他看见了就对小明说：“你为什么要抓小鸟？”小明说：“我想天天都听它唱歌呢。”小刚严肃地说：“老师是这样教我们的，应该保护动物。我们还是少先队员，就更应该保护比我们弱小的动物。”小明觉得小刚说得很有道理。就把小鸟给放走了。

小鸟又在天空中高声歌唱，好像在说：“小明你真好。”

有一天，我和小伙伴在院子里玩儿，玩儿累啦，就在树荫下休息。我突然想变成一只小鸟，那样就可以长时间飞在天上，不觉得累了。正想着，我觉得身上痒痒的，低头一看，许多羽毛正从我身上冒出来。呀！我真的变成了一只小鸟！

我的羽毛不是红色的，不是蓝色的，而是彩色的。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫都有，我自由自在的飞在天空，像一道美丽的彩虹。

我飞到白云上，把白云当做蹦蹦床，在上面蹦来蹦去。还跟其他小鸟一起玩捉迷藏，我藏在一朵白云里面，谁也找不到我。晚上，我和星星聊天，带着黄鹂鸟在天空中看城里的美景……

感情是什么？他看不见也摸不着，但我知道，在与家人的长期接触时能产生感情，在与同学的快乐玩耍时能产生感情。但这次，我却与一对小动物产生了感情，而我却没发现。

那对小动物就是我家的小鸟，它们长得非常可爱，也很漂亮。小鸟的羽毛大部分都是绿色的，但在它的头上不光有绿色的羽毛，还有橘色和黄色的羽毛，后面还有些黑色和蓝色的羽毛，非常漂亮。它不仅仅有漂亮的羽毛，还有一双黑黑的大眼睛，一个尖尖的小红嘴，虽然它长得好看，但是，它那个小红嘴可厉害了，都能把你的手叨出血。

这次假期我和爸爸他们去了大庆，本来玩的很开心，但回到家时，妈妈告诉我，死了一只小鸟，到现在我都不知道他是怎么死的。那天晚上我就在床上躺着怎么也睡不着，心里无限的伤感。

记得以前，我每天都给那两只小鸟喂食。它们两个还抢着吃，我发现那两只小鸟，一个有些胖，另一个有些瘦。我还给它们起了个名字叫胖胖、瘦瘦。过了几天我还发现了它们的不同之处，胖胖胆子大，瘦瘦胆子小一些。如果把手放在它们旁边，胖胖就会过来叨你的手，而瘦瘦却不敢过来。

有一天晚上，屋里都很黑了，我发现它们俩在一起，而头却警惕的冲着后面睡。俩头还挨在一起，真有意思啊！我最讨厌在白天，只要天一亮，它就叽叽喳喳得叫，都成我家闹钟了，真闹啊！

记得没送暖气时，我给他们做了一个小窝。几天后，我一看，啊！吓我一跳，这还是窝吗？居然没了房顶。我还在纳闷是怎么回事呢，胖胖、瘦瘦就上来叨那个小窝。哦，原来那房顶是被它们叨坏的呀！它们的嘴可真的太厉害了。唉！这都是以前的事了。现在，只剩下胖胖自己了，它形单影只真可怜啊！

如今，面对着胖胖，我心里酸酸的。这也许是因为我与小鸟已经成为好朋友的缘故吧。有些事真的很奇怪，往往是失去了的东西才倍感珍贵，才能体会到这段浓厚难舍的真情……

一天，一只小鸟突然飞进了教室，教室里立即乱成一团。

小鸟一飞进教室，教室里立即成了欢乐的海洋。同学们把小鸟赶在一个角落里，小鸟扑打着还没成熟的翅膀，眼睛里充满了恐惧。

就在这时，有人说出自己对小鸟的看法。整个喧闹的教室，顷刻间便安静下来。

小明的爸爸是个有名的木匠，他说：“小鸟是给我们报喜的。我们下个星期就期末考试了，这只鸟是来祝福我们的，我爸爸正好做了个鸟笼，我把它带来，把小鸟装进去，让我们天天听小鸟的鸣叫。”

小刚是科学课代表，他说：“我们学校的科学教具不错，但就是没有小鸟标本，我们把它做成标本，给全校同学服务。”

小青是个很有爱心的小女孩，她说：“怎么能那么狠心呢？我想他是迷路了，我们小孩迷了路其他好心人还会送我们回家。我们应该把小鸟送回家，让他回到爸爸妈妈的身边。”

最后，中队长说：“小青说的对，要珍爱生命。我们不能把这个小生命放进笼子和标本里。它再小，也是个生命。我们把他放回森林里，放回大自然里。让他吃害虫，保护我们的生态环境，不仅为我们班的同学做贡献，也给全人类做贡献。”

中队长说完，同学们都放下手中各种各样的“武器”鼓掌欢呼，一致同意。

中队长轻轻的张开手，小鸟鸣叫着飞向蓝天。我们欢呼着，祝福小鸟回到妈妈的怀抱，消灭更多害虫。

篇五：蚂蚁、蜗牛和小鸟

在美丽的森林里，生活着一群可爱的小动物，他们和睦相处过着幸福的生活。突然有一天，森林里发出一片嘈杂的争吵声，仔细听原来是小鸟在讥讽蚂蚁和蜗牛。它打心眼里看不起蜗牛和蚂蚁，认为他俩只会慢吞吞的爬啊爬啊。于是它提出了一个很无理的要求：要和他俩进行一次马拉松比赛。森林里的很多公民都认为这太不合常理了，可蜗牛和蚂蚁竟欣然答应了！

比赛规则是这样的：在两天内，围着森林跑两圈，在规定的时间内到达终点的就算获胜。一开始，小鸟飞的很快。她飞着玩着，得意的竟飞错了方向，到达了另一片茂密的森林。

而蚂蚁呢？跑一会儿就会停下来看看周围有代表性的物品，似乎把它们当成了一个新的目标。终于到达了目的地。

再看看蜗牛，他一刻也不休息，只是坚持不懈的一直往前爬，最终也和蚂蚁一起到了终点。这场比赛，只有小鸟失败了，蚂蚁和蜗牛并列第一！

赛后，森林中的各大媒体纷纷前来采访蚂蚁和蜗牛。蚂蚁说：“我首先把一个大目标分成几个小目标，开始时，我奋力向第一个小目标奔去，到达后，再奋力向第二个目标奔去……这样就会有新的动力”

蜗牛说：“我只是坚持不懈的爬，每当遇到困难时，我都在鼓励自己，直到取得胜利。”

当鸟儿疲惫的飞回来时，她沉默了，似乎在想：要想成功，就要像蚂蚁和蜗牛一样坚持不懈，只有一直给自己定目标，才能获得最后的胜利……

“哈哈哈！”科学课上，我们的教室里传出了响亮而又清脆的笑声。

为什么我们会笑呢？因为，我们的“老顽童”——蔡老师又来了！

平时别的老师上课，从来都是又无聊又死板，而蔡老师的幽默课堂，我们却一听就懂！有一次，蔡老师问我们：“食物链的上下层是什么关系呢？”我们没一个人能说得出来，蔡老师就对我们说：“关系很简单，其实就是食物链上层对下层说‘快到我的碗里来。’而已！”我们脑子的信号瞬间满格，爆发出一阵狂笑。

还有一次，我们学到人体肌肉，为了让我们直观地感受到肌肉的运动，蔡老师竟从容地带头做起了蛙跳！她身上的肉一抖一抖地，引得我们哄堂大笑，有的同学笑得滚到地上都爬不起来了！

但有一次，蔡老师生病了，不能来给我们上课，却来了一个古里古怪的小老头！那个老师上课呆板而又枯燥，我们一堂课几乎没听进多少，而且那个老师竟还布置了一大堆的作业！当第二天蔡老师回来给我们上课时，她便学冯巩对我们说：“我想死你们了！”我们又捧腹大笑起来！

虽然蔡老师已经不教我们了，但每当你路过我们的教室时，总会听到一阵狂笑！

“哈哈哈哈！”这时，我们的教室又传出了笑声……

有的人想变成妈妈，有的人想变成奥特曼，有的人想变成小兔……而我只想变成小鸟。

如果我变成了一只小鸟，就可以去其他地方旅游了。我穿过森林，飞过高山，最终找到了一个大村子。那里的人密密麻麻，车辆来来往往。于是，我就在那儿安家住了下来。

我经常帮乡亲们在田间捉虫。我只要看见有虫子，就不论做什么都要捉住这些虫子。乡亲们都感谢我，夸奖我。乡亲们这样看我，赞美我，我都有点不好意思了。我闲着没事情干时，就把乡亲们的衣服、被子啄呀啄、啄呀啄……把乡亲们挂在阳台上的所有东西，我都改造了一翻。把衣服改成了小灯笼、小鸟、电话……在被子上画了小鸭、小老虎、一朵朵水仙花……我本想着乡亲们一定会感谢我的，可是他们却责备我，说我干嘛把衣服、被子啄成了一个个洞洞。我心里很自责，没有事情干时，为什么要把乡亲们的衣服、被子啄破呢？闲着没事时，可以自己去玩呀！我越想越伤心。

我觉得不管变成谁，还是做回自己是最好的。

随着年级的增高，我的学习压力也更加大了。每天，都有许许多多的学习任务，不能再出门玩儿了。

我好想变成一只小鸟，自由自在的没有任何烦恼。每天早晨，在树枝上放开我优美、动听的歌喉。在飞向蔚蓝的天空快乐的翱翔，向世界万物道一声“早上好”。然后再享用我那美味的食物——虫子。

我想，如果我真是一只小鸟，那我一定会很受欢迎：太阳伯伯会送给我灿烂而温暖的阳光；风姐姐会给我梳理羽毛；云妹妹会送给我一个热情的拥抱；小树弟弟会“沙沙”的为我演奏一曲音乐……

到了中午，火辣辣的太阳烤着大地，我会跑到大树哥哥那又大又绿的“伞”下乘凉。伞下有许多虫子也在乘凉，正好让我饱餐一顿。

晚上下雨了，我没有地方避雨，屋檐哥哥接待了我。小雨滴落在地上，奏起了一首歌，我情不自禁的唱起了歌，屋檐哥哥静静的听着。小树弟弟、风姐姐、云妹妹，一起奏起了美妙的音乐，大家都很快乐。

我还会有许多的小伙伴，我们一起唱歌、玩耍、筑巢……我们一起无忧无虑的成长。

看，当小鸟的日子多么快乐、自由啊！整天无忧无虑，自由自在。我好想变成一只小鸟！

我的脑海里漂流着一件件事情，它们像一只只小船一样在脑海里来回地飘荡。

其中有件事情是这样的。一天下课的时候，同学们都到操场上玩去了，只有胡洋和谢昆在教室里面。只见胡洋凶猛的叫着“谢昆就在那里。”眼神呈流出来一股凶猛的气息。谢昆说：“来吧，我不怕你。我拥有智慧，你没有智慧，只有鲁莽。”“你也是打不过我的。”胡洋鲁莽地冲过去，谢昆一闪就闪开了。一脚把他踢倒了。胡洋不服气，拿了一根棒子，冲了过去，把谢昆打伤了。我连忙跑过去说：“不要打了！我们都是朋友，我们要团结。”我又问了他们：“你们是怎么打起来的？”谢昆说：“我只拍了他一下，他就踢了我一脚，我们才打起来的。”

我要胡洋向谢昆道歉，也要谢昆向胡洋道歉，谢昆和胡洋道歉了，可胡洋又打了谢昆一下，谢昆没还手。胡洋一直打他，我拉开胡洋，对他说：“胡洋，你再冲动也别打朋友、同学呀！”胡洋惭愧地向谢昆道歉。谢昆说：“我不应该打你，对不起。”

经过这件事后，胡洋再也没有打过人，学也提高了，我你一定要团结友爱，和睦相处。

董子善

我是一只小鸟，我有一个非常美的梦，可是至今都还没有实现。

是谁破坏了我的梦？是那无数的垃圾，以前美丽的小河变了样子，是垃圾捣乱了它污染了小河，让小河变成了黑色、红色和绿色。再看水里的鱼儿，有的低头看着小河好像在哭，有的慢慢地游着，好像想到了以后的危机重重，有的一动不动的好像在安慰小河，还有的很是不幸漂在水上，好像在说："还我生命，还我生命。"

是谁破坏了我的梦？是那无数的黑烟，那无数的黑烟让我的家人、朋友都走散了，死的死逃的逃，而我也不得不跟妈妈一起去寻找安全的地方。

我多么希望人们爱护环境，不要乱丢垃圾，把小河里的垃圾清理干净，还小鱼一个家；让工厂里的烟变少，还我们一个蔚蓝的天空。

我希望我的梦哪天可以实现，那样我和我的家人、朋友，就可以在天空快乐的飞翔，在枝头愉快的歌唱。

我在空中漫无目的地飞着，心里充满了惆怅，我想：“为什么这儿总是一片悲凉？我的家园呢？它在哪儿去了？我亲爱的爸爸妈妈，你们在哪里呀？”空中浓厚的烟雾打断了我的思绪。

我亲爱的家园在哪儿去了？那翠绿欲滴的树木在哪儿去了？那些人的良心在哪里去了？

荒凉的家……不，不是家，这儿已成为了人们乱砍滥伐的地方。我的快乐呢？我的家难到就这样被毁了吗？不，我要家，我要爸爸妈妈，人们啊，难道不能让我拥有幸福权吗？无奈，我眼睁睁地看着无可救药的人们毁灭自己的家，我，却无权，悲夫！，悲夫！

虽然我能感到呼吸的困难和盛夏的炎热，可心里却如冰冻三尺一样寒冷。

那个黑色的天气，随着“嘭”的一声响，鲜血一滴一滴地滴在翅膀上，也流进了我的心里。

从此，我那挣扎的声音便消歇了。

什么都没有了，孩子们想再听听我以前欢快清脆，夹着“清—轻—和—美”的声音，却不能了……

公园的中央位置有一条小河，河的两旁各矗立着一排柳树。柳树并不高，但每一排都排得很整齐，远看好似一位位绿发及腰，正在河边梳妆的姑娘。一阵微风吹过，细长的柳条随风轻轻摇动，又似姑娘们跳起了婀娜多姿的舞蹈。每天清晨，都有一只长得极其漂亮的小鸟站在其中一棵柳树的枝头，叽叽喳喳地唱着歌，歌声非常动听。

有一天，小鸡忽然飞下枝头，对正在搬运食物的小蚂蚁们说：“我看你们整天忙忙碌碌的，还要搬运比自己身体大好几倍的食物，你们累不累啊？你们要像我一样，每天都要先把自己打扮得漂漂亮亮的，让人们都注意我，都喜欢我。”小鸟边说还不忘摆动一下它丰满的羽毛。蚂蚁不服气地回答：“你确实很美，歌声也很嘹亮，但我们作用也很大，并且我们家族中的黑蚂蚁还可以给人们治病用呢！”柳树姑娘听后，对小蚂蚁赞赏得点点头，对小鸟说：“别看蚂蚁个小，但它的作用可真大呀！”小鸟听后，不以为然地说：“就算小蚂蚁作用大，但你呢？只会站在湖边，又能给人们带来什么好处呢？”柳树姑娘听后，微微一笑说道：“我的作用也很广泛。往大了说，我的树杆可供建筑、可造纸、是人造棉的原料；我的柳条可编筐、箱、帽等；我的柳叶可作饲料。往小了说，我可以净化空气，绿色的柳叶能让人们养目。而且我生命力顽强，易种活。”这时，小鸟已羞愧得低下了头，对柳树和蚂蚁说：“对不起！跟你们比起来，我的作用太渺小了。我以为只要外表美丽，能得到人们的赞美声就很了不起，但你们表面看起来平凡，却对人类的贡献这么大，让我自愧不如。”蚂蚁听后，爬到小鸟面前说：“我们都有各自的作用，你每天清晨唱歌给我们听，让我们干起活动来也更有动力，你也很棒啊！”小鸟不好意思地挠挠头。

从此以后，小鸟再也不自以为是了，它努力地练习唱歌，想把更优美的歌声带给所有的人们和动物朋友们。

在一棵大树上，住着三只小鸟。鸟妈妈每天都要早出晚归去给孩子们找食物吃，慢慢地，过了许多天，在鸟妈妈的精心呵护下，三只小鸟都长大了。

有一天，鸟妈妈对它的孩子们说：“你们已经长大了，现在你们要学习一下生存能力，我去找食物了，你们先去玩吧。”鸟妈妈飞去找食物了，三只小鸟们从树上飞了下来，跑去森林里玩了，在三只小鸟玩的时候，它们看到别的小鸟们在找食物、找树枝盖房子的时候，正叽叽叽地笑它们傻呢，一只喜鹊飞了过来，对三只小鸟说：“你们呀，自己不去干活还笑话别人，是不好的行为。”

可三只小鸟们只顾玩，根本没把喜鹊放在眼里，又飞来一只八哥，八哥对它们说：“马上就要下暴雨了，快去加固一下房子吧，不然下雨时会被风刮跑的。”三只小鸟说：“有妈妈为我们加固房子，请别多管闲事。”又来了一只啄木鸟，啄木鸟说：“马上就要下雨了，快去找些食物吧，不然雨天会挨饿的。”三只小鸟说：“有妈妈为我们寻找食物，请你不要多管闲事。”三只小鸟一直不听劝告。

暴雨下起来了，三只小鸟回到家，等着妈妈带着食物回来。外面的雨越下越大，终于，鸟妈妈回来了，鸟妈妈带回来了许多食物，三只小鸟们看到食物，于是一拥而上，将食物抢得一干二净，然后就趴在鸟妈妈的翅膀下睡着了。

第二天，雨停了，可是鸟妈妈却生病了，鸟妈妈昨天没吃饭，肚子饿了，于是对老大说：“孩子，你去为妈妈找些食物吧。”可是老大说：“妈妈，我也饿，我站都站不起来了。”鸟妈妈又对老二说：“你去河边为妈妈找些水来，我渴了。”老二说：“妈妈，不行，外面的风会把我刮到河里的，我害怕。”鸟妈妈又无奈地摇摇头，对老三说：“孩子，你去找些树枝加固一下房子吧。”老三说：“妈妈，我冷，你看我的手都伸不直了。”鸟妈妈望着三个懒惰的孩子，它心想：当初就不应该费尽心思去养育孩子。于是，它展开翅膀，向着远处起飞，三只小鸟望着妈妈，大喊：“妈妈，你别走！”妈妈却没有回头，三只小鸟又叫：“妈妈，我们错了，我们不该那样对你，我们会为你找来食物充饥，我们会为你找来水给你解渴，我们会找到最坚固的材料建造房子，妈妈，求你别走！”哭泣的声音越来越大，可是鸟妈妈没有回去，而是向着远处飞走了。

从此以后，三只小鸟开始学会独立生活了，它们忘记了自己过去的懒惰。而它们每天都在盼望着自己的妈妈回家，它们担心妈妈没有吃饱，没有住好？

去年假期去观看钱塘江大潮。一下车，便听见了浪花拍打着岸边的声音，我最先找到了一个观潮的好位子，等待大潮的来临。

风吹过我的脸庞，拂去了那份等待的焦灼。忽然!耳边传来了一声巨响，犹如十万匹战马在战场上奔腾、咆哮。“轰隆隆……”远处，潮水与天地之间有一条白线，从远处滚滚而来，声音越来越大，可以用“惊天地泣鬼神”来形容这潮声了。潮水犹如一堵高墙，足足有好几米高，向岸边袭来，整个场面气势磅礴，令人震惊。

此时此刻，更引我注意的并不是这大潮，而是在这岸旁栏杆上的一只小鸟。那是一只怎样的小鸟啊!棕色的羽毛覆盖着那双弱不禁风的翅膀，那翅膀似乎一折就能断，可偏偏就是这只瘦弱的小鸟，它做出了一个惊人的举动，它张开翅膀，做出了飞翔的动作。紧接着，它在天空中盘旋着，还时不时的伴随着几声鸟叫。风越来越大，浪潮也排山倒海般向我们逼来。我皱紧眉，凝视着它。

它没有海鸥那坚强有力的翅膀，是不可能飞过钱塘江的吧?可它仍然坚持着，拼尽全力，逆风而上。

不，这不可能!

可它毫不畏惧这大潮，依旧执着的向着对岸飞去，潮水溅在了它的翅膀上，慢慢的，它有点力不从心，因为翅膀湿透，给它负重了，它显得十分吃力。

忽然!它似乎又燃起了希望，也许是对面有亲人在呼唤它吧。最终它消失在了大潮中……

那一幕时时在我的脑海里重现，那只小鸟教会了我坚持不懈，遇到困难更应该迎难而上!到了初二，学业繁重，难免会有点儿力不从心，但只要我想起那在钱塘江大潮的澎湃声中，我遇见的那只小鸟，我就会仍然坚持着，拼尽全力，逆风而上!

感谢遇见!

随着科学的发展，未来的一切也在不断变化，我们的学习环境当然也不例外！

未来我们的教室让我们亲爱的老师们告别了粉笔灰，告别了辛苦的灯下备课，还有我们这些可爱的孩子告别了沉甸甸的书包，告别了繁多的学习工具……这时的你一定惊奇万分了吧，俗话说百闻不如一见，我们这就去参观一下我心中的教室吧。

进入教室，首先映入我们眼帘的是一块黑板上方悬挂着的巨型多媒休显示屏，那样老师就可以直接坐在讲台上用自动备课程序直接上课啦！接着你一定被那那一张张、一排排造型特别的桌子吸引住了，它们不但造型特别，而且其功能更会让你大吃一惊。桌子看上去是用玻璃做的，你们肯定会问：“用玻璃做的？不会轻易被你们这些调皮鬼打碎发生危险吗？”告诉你吧，这可是高分子合成的钢化玻璃。你会发现在这儿找不到书本的影子，按下玻璃课桌上的书本按钮，就会出现一台电脑，假如上语言课讲到恐龙的起源时，戴上3D眼镜，就会看上一场精彩的关于恐龙起源的电影！这个桌子还有一个奇特的功能，如果你的笔或本子掉了，一只巨大的机器手会帮你捡起来。但这桌子有个缺点，就是你做什么小动作都逃不过老师的火眼金睛，因为桌子是透明的，这不会给你带来不方便吧！

教室里冬暖夏凉，室内的温度会按一年不同的季节，自动调节到适合人类居住的温度。这间教室还可以随时搬迁，如果在城市厌烦了，还可以搬到风景优美的乡村去图个新鲜。教室的结构严谨、十分坚固，可以防地震、抗台风防火灾。

这就是我心中的教室，你是不是很想能变为现实呢，真正拥有它呀那我们就一块努力吧！