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一只小鸟飞进教室作文20篇

我是一只小鸟,我的名字叫小小。我有一个小小的心愿,以下就是小编整理的一只小鸟飞进教室作文,一起来看看吧!

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我们的教室小学

全文共 394 字

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8月29日,我们阳光假日小队成员们在学军小学门口集结,今天我们要完成一个任务:布置一个全新的三(6)班教室。让三(6)班教室“亮”起来!迎接新学期,迎接同学们。为此,我们小队员们已经商量、策划、赶制三天了。

在家长的帮助、指导下,我们主动参与班级建设,群策群力,对班级的队角、语文、数学的评比栏、荣誉栏、消息栏等进行了设计充实。从整体设计、展板布局、消息栏设计等诸多方面进行了认真的布置。

我们通过独创的班级设计,充分反应自己班级特点,彰显充满活力的班级文化氛围。精彩的板块设计,富有特色的班级布置,让徜徉其中的家长们也难分伯仲,不由地感叹我们小队员们的匠心独具、慧心巧思。

教室内和谐统一、清爽明快,给人以舒适、和谐之感;教室内色彩的搭配让原本黯哑的环境一下子靓丽起来,我不禁想说:我们的教室“亮”起来了。一天下来,虽然天气炎热,我们都感到很累,但是看见了自己的劳动成果大家都露出胜利的喜悦。

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篇1:我变成了一只小鸟作文500字

全文共 532 字

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小学一年级,“爸爸,我想去北京看天安门哎。”

小学二年级,“妈妈,我想去海边玩沙子呢。”

现在我小学三年级了,哪里都还没有去过呢!

我真希望变成一只小鸟,这样就可以自由自在地在天空中飞翔,去我想去的地方。我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发现一双翅膀正从我身上冒出来。呀,我真的变成了一只小鸟!

你猜,我变成小鸟想去哪里呢?西湖?当然不是了。西溪湿地?也不对——对了,北京!

我从杭州启程飞往北京了!路上我看见了上海的东方明珠塔、浩瀚的东海、热闹的岛屿、像方块一样的小房子……一路上飞经了上海市、江苏省、山东省和河北省,最后终于抵达了北京,一共用了一百二十八小时。好长的一次旅行啊!

到了北京该去哪里呢?让我想想,先去故宫吧。故宫是我国明清两代的皇家宫殿,占地面积七十二万平方米,真大!建筑面积约15万平方米,有七十多座大大小小的宫殿,房屋有九千余间,是世界上现存规模最大、保存最为完整的木质结构古建筑之一。

看完了故宫,我就再去看看天安门广场吧。天安门广场,位于北京市中心,面积达44万平方米,可以容纳一百万人举行盛大集会,是世界上最大的城市广场。因为我起了个大早,刚好看到了天安门广场的升国旗仪式。呀,真壮观!我还看见了好多其他的小鸟,原来它们也对升国旗这么感兴趣呢!

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篇2:救小鸟作文600字

全文共 649 字

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星期六的天,小明和他的小猫可可在一起玩游戏。

在玩猫捉老鼠的过中,小猫躲到了树上,突然,叽叽,喳喳,一陈小鸟的叫声转到了在树上小猫的耳朵里,小猫一看,呀,原来是美味的小鸟啊,刚刚吃饱的小猫秒变得饥肠辘辘了,像一只饥饿的大老虎,它慢慢地爬向小鸟,小鸟发出阵阵害怕的叫声,小明抬头一看。啊,小猫可可要吃小鸟了,怎么为呀,小明急得在树下转来转去,又一下走进屋,一下走出屋。终于,小明想到了绝妙的办法。

首先,小明用自己的口令,叫小猫下来。可是,叫很多次,小猫都不下来,小明又用力地拍打那高大的树,可是,那苍劲有力的大树是一个若无其事的样子,是摇了摇叶子。第一次努力宣布失败。

很快,小明又想到第二个办法,用小猫最喜欢的食物——饼干来给引诱小猫,当小明把饼干丢在小猫可可的面前时,小猫不吃,最后饼干砸到了小明的眼睛,可是小明还是不放弃。

第三个办法,小明拿出了一根很长的棍子打小猫,打这里,小猫躲那里,打那里,小猫躲这里。最后,小猫用力一打,把棍子打断了,棍子掉了下来。

眼看着小猫就要吃到小鸟了,小明急中生智,用一个个头尖尖的石头来打小猫,一下,两下,三下……小猫被打得哇哇大叫,跳了下来,小明把小猫抓住,教训了一顿。

日子一天天过去了,小鸟们都长大了。一天,小明家的屋顶破了一个小洞,小明没有发现,可是,小鸟们发现了,小鸟们每天飞向小明家,给小明家的屋顶上铺草,过了一些时间,小明的妈妈知道这件事后,她来问小明是怎么个回事,小明把事情的过程一个一个地告诉妈妈,妈妈摸了摸小明的头说:“你真是一个有爱心的小朋友呀。”

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篇3:小鸟和蓝天作文800字

全文共 922 字

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在一个美丽的森林里,住着一只小鸟。它和美丽又宽阔的蓝天,是好朋友。天天小鸟都会给美丽的天空跳舞,那美丽的舞姿,是多么的迷人,多么的美妙啊!就这样一天天过去,一直到了秋天。小鸟说:“我亲爱的蓝天好朋友,冬天马上要来了,我必须马上赶往南方去,明年春天我在回来,给你跳舞好吗?”蓝天对小鸟说:“只要你肯回来,我就永远在这等着你。”小鸟说:“明年春天我一定还回来给你跳舞。”。蓝天说:“你一定要回来给我唱歌跳舞,不要骗我,好吗?小鸟。”“好我一定会回来我答应你蓝天。”小鸟说。

很快,第二年春天就来到了。小鸟又飞回来了,他飞回来第一件事就是找蓝天好朋友。但是他找啊又找。可是它只看见了乌黑色的天空,没有看见湛蓝色的蓝天。于是小鸟就问乌黑色的天空:“你知道我的好朋友湛蓝色的蓝天在哪吗?”乌黑色的天空说:“我的好朋友小鸟难道你不认识我了吗?我就是那湛蓝色的蓝天。”小鸟说:“什么,你是湛蓝色的蓝天可是你的颜色却是乌黑的呀?”“不,小鸟我其实就是你的好朋友湛蓝色的蓝天,因为工厂里的黑烟把我那湛蓝色的颜色给染成了乌黑色,所以你看我才是乌黑色的蓝天。”湛蓝色蓝天说。“真的是你我亲爱的好朋友,湛蓝色的蓝天,我走这些天你被弄成了这副模样,都怪我。我不应该去南方,我应该陪着你度过这寒冷的冬天。”小鸟说。乌黑色的蓝天回答:“不,小鸟不是你的错,你怕寒冷而我却什么都不怕,你不用在这里陪着我,因为你要躲避寒冷,所以才去的南方这是你必须要做的。让我变成这样的不是你,而是那些工厂上的烟囱里排出来的浓烟把我污染成这样的,所以那些工厂上的烟囱是把我染成黑色的重要东西。”小鸟说:“那些烟囱是排放浓烟的东西,它们会污染天空所以你才被染成乌黑色,如果那些人类不再排放浓烟,那我的好朋友湛蓝色的蓝天也不会变成现在这样的乌黑。”

人类有时候工作虽然会给自己挣很多的钱,但也会给别人带来很大的伤害。比如有些人类在工厂里工作,从工厂里排出的那些浓烟会从烟囱里冒出来会污染我们的蓝天,到那时候我们的蓝天就被变成乌黑色的了,同时空气也就不那么新鲜了。所以我们要爱护我们的蓝天,还要保护环境,俗话说得好,保护环境,人人有责,还要从我做起,从小做起,我们每个人都要保护我们这片美丽又宽阔的蓝天!

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篇4:我家的小鸟作文500字

全文共 544 字

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有一只小鸟,叫小黄。下面我就带你认识认识它。

小黄的全身几乎都是金黄色的,所以我们叫它小黄。它的眼睛黑黑的,黑的呀就像黑珍珠那样。嘴是橘黄色的,大约是个三角形,啄食小米全靠它。肚子呈嫩绿色,绿得呀就像春天里的小草那样,翅膀上还有一点点乳白色,白得呀就像鲜奶那样。

小黄有一个独家本领——“爬墙”!要是你一不小心惊吓到它,它就会立刻用自己的爪子抓住栏杆,哪怕只是你抖了一下桌子,它也会这样。我哥哥每次过来看到它时,都会反复打开鸟笼的门。这样一来,可怜的小黄就被吓得可惨了——它不停地四处逃跑,却不敢飞出去。还有一次,我把它拿给三楼的小弟弟看,小鸟再次爬墙……(你能看出来的,它有多么胆小。)

小黄和我一样,是个“说话高手”!它经常和同伴们谈笑风生。当然,有时它也是一位歌手,在我的家里举行演唱会。你要问了:“听众是谁?”当然是我的耳朵啊!它们可是一对忠实的听众,怎么听也听不厌,还非常喜欢“吃”这悠扬的声音呢!

小黄很调皮。有好几次,我发现鸟笼里没鸟。我心里想:糟糕,不会是小鸟飞走了吧?结果走到鸟笼那里去看:“天啦,原来是小鸟在跟我玩躲猫猫!”还有一次,我看到小鸟一直在啄它站的木棍,这家伙啄坏了不少它站的木棍。

怎么样,我家的小鸟是不是调皮可爱还美丽?世界上,我家的这只小鸟肯定是独一无二的!

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篇5:小精灵来到我们教室作文600字

全文共 579 字

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有一天中午,我因为贪玩,忘记写《习字册》了,一想到下午不能按时交作业,我就急得愁眉不展。这时,一道耀眼的金光从教室的上空闪过,只见一个蓝胖子从天而降。

我定睛一看,呀!这不是我最喜欢的小精灵——哆啦A梦吗?

哆啦A梦看起来矮矮胖胖的,它的浑身都是蓝色的,只有胖脸蛋和大肚皮是白色的,看起来活像一个大皮球。

更可笑的是,它的手和脚都是圆滚滚的,长在那胖胖的身体上,像是小包子镶嵌在大皮球上,呆萌极了!在它的脖子上,挂着一只金色的小铃铛,随着哆啦A梦摇头晃脑,小铃铛发出“叮叮当当”的清脆响声。

在哆啦A梦的大肚皮上,有一只神奇的大口袋,它可以从这个口袋里掏出许多宝贝。

看见我着急的样子,哆啦A梦从大口袋里掏出一本《习字册》递给我,对我说:“小姐姐,别着急啦!这是写好的《习字册》,你下课拿去交给老师吧!”我高兴坏了,下课时,我得意洋洋地把《习字册》交给了老师。

没多久,老师表情严肃地把我叫进了办公室,指着《习字册》问我:“这是你自己写的作业吗?”我心虚得直冒冷汗,赶紧翻开看,只见《习字册》的左下角写着大大的哆啦A梦的名字。我只好向老师承认了错误。

晚上回到家,我刚想把哆啦A梦叫过来臭骂一顿,它就自己从天而降了。它笑着对我说:“小姐姐,别生气!我就是想通过这件事告诉你,不能总想着不劳而获,一分耕耘才能有一分收获。”嗯,我记住了。我以后再也不指望哆啦A梦帮我做作业啦!

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篇6:我的新教室

全文共 248 字

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马清青

8月30日是我们返校的日子,我早早的就起了床,外面下着大雨,今年的雨天特别多。我吃完早餐就去了学校,大雨还在下着。我穿着雨衣走进校门,我迫不及待的走进了新教室

我们的新教室在四楼最东侧,新教室漂亮极了。一走进教室,我最先看的是黑板和书架,每天老师在黑板上面写着漂亮的粉笔字为我们传授知识。教室的中间是摆的整整齐齐的桌子和椅子,干净光滑的地面。

更让我高兴的是,看见了很久没有见面的老师和同学们,我感到很亲切。我向老师问好,坐在座位上我知道;我马上就是三年级的小学生了,我要好好学习,天天向上。

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篇7:教室里有趣的一件事作文300字

全文共 317 字

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在我的教室里,发生过许多有趣、难忘的事,但是最有趣的一件事还是这件事。

有一次,上语文课,老师要请一些人上去写正确答案。我们都争先恐后地举起手,生怕老师不叫自己。老师请了一部分同学上去后,我们就在座位上坐端正。

而这时,唐明同学写错了一个字,拿起黑板擦,擦掉写错的字。他擦好后,不知如何是好。老师对他说:“把黑板擦放到那个小孔。”老师边说边用手指着。唐明突然弯下腰,在地上走动。老师觉得很奇怪,就问他:“唐明,你在干什么?”谁知唐明竟然这样回答:“我在地上找那个小孔。”听了他说的那句话,我们顿时爆笑起来。有得捧腹大笑,有得笑得前仰后合……总之,大家都在笑。后来,唐明也知道了真正的意思,只好回到座位。

这件事情不仅很有趣,还让我永生难忘。

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篇8:窗外的小鸟作文1000字

全文共 956 字

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“唧唧”我趴在桌上,嘴中一直在嘀咕着什么。望着窗外的一窝灰雀,一阵冷风吹来,我不禁打了个寒颤。

我的心情郁闷至极,把头埋在手下,不一会儿,又抬着头,紧盯着窗外灰雀。

一只羽冀刚刚丰满的小灰雀战战兢兢地站在枝头上。向四周张望,又“不情愿”地张开了翅膀,仿佛要展翅飞翔,可又伫立在树梢,迟迟不敢下去。另一只年长的灰雀在那里“唧唧”的叫着,可那小灰雀脖子一缩,就向巢跑去,怱然老灰雀一拍翅膀,腾空而起。伸出它尖锐的爪子,一把揪住小灰雀稚嫩的皮毛。

我被这突如其来的一幕吓倒了,张大嘴巴,痴痴地望着窗外。小灰雀的两个翅膀拼命在空中扑腾,想挣脱,想逃离,他吓得啾啾乱叫,透出它的害怕、惶恐与哀求,但灰雀妈妈却毫不理会,一下子将小灰雀扔下枝头。

我不敢再看,又低下头,陷入沉思。

今天是周末,一回到家,就想给自己放松一番。扑到了自己的“老巢”——沙发上,一动不动,做出了标准的葛优瘫。这时,我感觉大地在震动,但我睁开眼时,我看见乌云在我头顶笼罩,我下意识打了个寒颤,感觉一股强烈的气场压着我喘不过气来。我看着地上的影子,只好叹了口气,站起来,做起了作业,我心中极不情愿,有种身在曹营心在汉的感觉。

“嘭”我将钢笔向作业上一扔,一甩袖子,大步的跨向我的“营地”,但这影子似乎甩脱不了似的,又在我眼前。

“作业写完了吗?”我漫不经心地回答到:“不然呢?”“那检查呢?”我一时卡住了,我已经预料到事情的发展了,我支支吾吾地回答了。突然之间,他的声音好似平地一声雷一般,在我耳边炸响。我好似被雷劈中一般,心中一惊。但他丝毫没有停嘴的迹象,继续用高八度的嗓音对我思想教育。

我低头不语,但是心中很不服气的,我越想越火,好似一个鞭炮一样——一点就燃。

“错的给我抄十遍!”一个一个字印入我的心里。一股无名的怒火在心里燃烧。

我站起来,转过身去,冲入房间,一下子关上了门,趴在桌上,委屈的泪水倒流回我的心里,无法理解他的心里是怎么想,或许我也不愿明白,就觉得他只是强词夺理罢了,我不把他的话放在心中,轻蔑地想:“你说了,我就会做了?”

“唧唧”我从回忆之中脱离,只见那小灰雀扑着翅膀,在空中摇摇晃晃,不一会儿便翱翔于天空之中。

我盯着灰雀,一语不发,所有恨在一瞬间消失的无影无踪。

我缓缓捡起地上的笔。窗外,灿烂的阳光照在小灰雀身上,他正朝着太阳的方向展翅飞翔……

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篇9:有关三年级作文小鸟400字

全文共 326 字

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我家有两只可爱的小鸟,一”男“一”女“,十分美丽。它长着一双圆溜溜的小眼睛,像是两颗蓝宝石呢!它长着一个粉红的小鼻子;它有一个尖尖的小嘴巴,像镰刀一样弯;它有一个五颜六色的身子,像彩虹一样美丽;它还有一双细长的小爪子,像刀一样锋利。

小鸟很喜欢吃小米,还发出”喳喳喳“的声音。它晚上就变成了”盲人“,因为它在晚上是看不见东西的。晚上睡觉的时候,它就变成了小皮球,停在栏杆上。早上的时候,它可活泼了。可到了晚上就只能在那睡觉。

不知哪一天,我正在看电视,忽然听到了”咚咚咚“的声音,发现小鸟从笼子里飞了出来,好像在说:”我想回家可以吗?“当我正在思考怎么办时,另一只飞出来说:”求你了!“我只能依依不舍地放它们走了。

我爱你小鸟!祝你们一路平安!天天开心……!

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篇10:黄蜂飞进教室作文400字

全文共 420 字

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“嗡,嗡,嗡……”糟了,大黄蜂又来我们班“做客”了。

“哇!快跑哇!这个笨黄蜂就是找不到出口。哇,别追我呀!”今天下午第二节课下课,我就看到大黄蜂又扇着它那一双透明的翅膀来我们班“做客”了。“哇!救命呀!”我在教室里一边逃一边叫,被李浩天的一双大耳朵听到了,他赶紧抬起头,“哇!”李浩天惨叫了一声,把身体蜷缩在一起,钻到了桌子下边。他抿着嘴,看着那只正在教室里到处乱飞的大黄蜂,嘴里还念叨着:“这只笨黄蜂,快走开!”我也躲在墙角,生怕黄蜂蛰到我。

我悄悄地打开了窗户,拼命地用书本对它扇风,但它没有丝毫反应,反而把别的同学吓得到处跑。“哎!真没法。”我心里想着,坐到了座位上,准备书法课要用的材料。“嗡嗡嗡……”大黄蜂又来了,正好在窗户旁,我赶紧打开了窗户,大黄蜂终于出去了,等我关好窗户,李浩天才从桌子底下爬出来,看来他吓得不轻呀!

我不喜欢大黄蜂,更不想大黄蜂又来我们班“做客”,但通过这件事儿,我发现李浩天又多了一个“天敌”,那就是大黄蜂。

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篇11:美丽的教室作文500字

全文共 521 字

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星期五,在同学们和老师的精心装扮下,我们的教室变得温馨又美丽

一进教室,就会看见墙上贴着的五个大字“盎然生物角”。走进看,是许多生机勃勃的小花和小草。有的花枝叶象青菜,有的叶子摸上去很扎手,还有几朵花在争奇斗艳,看看谁最漂亮。“盎然生物角”里还有一些可爱的小动物,有三条金鱼和一只大乌龟。听说那只乌龟已经十岁了,只喜欢吃火腿肠,真有趣!

教室的左侧面是“魅力English”,上面贴着四个粉红色的大爱心,爱心上又贴了我们寒假做的英语语小报。每张小报都精致漂亮,内容丰富,色彩鲜艳。其中还有我的呢,我写了英语小故事,英语诗歌,英语笑话和英语谜语。

教室的右侧面是“读书之旅”,上面贴着同学们做的读书卡。读书卡有的是铅笔形,有的是苹果型,还有的是小猫型。上面写着读过的书,正在读的书和想读的书。

教室的后面有“星光闪闪榜”,上面贴着表扬的名单。还有“梦想开始了”,它的中间是一个“福”字的红色窗花,围绕它的是几只小兔形的窗花,两旁是两只小兔在拜年。最后还有“我的妙笔会生花”。这几个字都是用不同颜色的纸打印的。中间有两个菱形的框框,里面贴的是我们写的读后感,旁边还有些小装饰,漂亮极了!

老师和同学们把教室装扮得真美丽,像一个温馨的家园!我喜爱我的教室!

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篇12:小精灵来到了教室的作文400字

全文共 437 字

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一天,我刚刚上完数学课走出教室,突然发现一个绿油油的小绿点向我们飞来,慢慢的,它越来越大,越来越大。我们七嘴八舌,有的说它是一种树叶,有的说它是小精灵。这时,天空忽然出现了七个大字:我是一只小精灵。我们都张大了嘴巴。

我们看见它有一对透明的翅膀,一顶绿油油的帽子,那粉嘟嘟的小脸蛋,真是可爱极了。

小精灵问:“大家喜欢吃糖果吗?”大家都点了点头。小精灵说:“那我们一起去糖果世界,来一次糖果世界大冒险吧。”“好!”我们都欢呼了起来。小精灵说了一句我们听不懂的语言,我们就来到了糖果世界。

我们刚进去,眼前的景象令我们惊呆了:在糖果世界里,什么东西都是糖果做成的。草和叶子、游乐室设施都是糖果做的,就连小河也是巧克力做的。我们高兴极了,有的在草地上玩老鹰捉小鸡游戏;有的正津津有味地吃着糖果;还有的在巧克力河内游泳,累了,坐在河边吃着巧克力呢!上课铃响了,小精灵念了一句咒语,我们又回到了教室,我手上还拿着一根棒棒糖。它真是一只惹人喜欢的小精灵啊!

我们真盼望小精灵再来我们的教室里。

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篇13:一只小鸟续写500字

全文共 512 字

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小鸟被射伤后,从枝头跌落。就在在这千钧一发之际,斜刺里两只老鸟像箭一样迅速落下,接住小鸟并带着小鸟回到了巢穴。

小鸟回到巢穴之后,两只老鸟伤心极了,说:“我亲爱的孩子,是我们不好,把你一个人放在枝头歌唱。”小鸟笑着安慰他们:“不是你们的错,而是人类太残忍了,我以后再也不去唱歌了。”

过了一个月,小鸟的伤好了,它探出头来看了看这无比美丽的世界,还是那个每天清晨熟悉的景象。到处一片葱葱郁郁,唯一不同的是缺少了小鸟发自内心清脆的歌声。曾经伤害小鸟的孩子们又再次来到了树下,小鸟迅速的躲了起来,生怕再次被人类打伤。孩子们低下头,惭愧的说:“小鸟,对不起,我们不应该打伤你,不管你是否原谅我们,我们都希望可以和你成为好朋友。”然而小鸟并不相信他们,于是说道:“我不相信你们,当初你们将我的翅膀打伤,如果不是我的父母及时接住我,可能我已经死去了!”孩子们听后默不作声,悄悄地离开了。但是从那以后,孩子们每天都坚持来到树下,并且劝告其他人要爱惜小动物,不要伤害他们。小鸟在一旁看在眼里,渐渐的在心里原谅了他们。

从此以后,小鸟和人们快乐的生活在一起。小鸟在枝头发自内心的唱着优美动听的旋律,而孩子们则在树下快乐的跳舞。你瞧,他们多么幸福啊!

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篇14:教室里的不速之客作文300字

全文共 301 字

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申自然虽然有着厚厚的一层“铠甲”,打人也非常痛,可今天语文课上见到了他的另一面,语文课上,蜘蛛也来凑热闹,潜伏在申自然旁边的窗户那,一声震耳欲聋的声音迎面而来。

原来是申自然,他号啕大哭,一群吃瓜群众都望着他,他还神志不清,还在哀嚎着,蔡子艾坑能觉得尴尬想缓解一下,她淡定地拿了张纸,把蜘蛛摁死,最后蜘蛛死于非命,蔡子艾真是路见不平,拔刀相助啊!

陈老师为了申自然专门上网查了一下,原来有种恐惧症叫“昆虫恐惧症”,我们班哄堂大笑,连一个娇小的弱女子都比不过,真是为我们男生“争光”啊!也好像再说蔡子艾非常棒。

唉,原来朗读大王也有今天啊,我真的“甘拜下风”了。

申自然的另一面真是有点恐怖啊,让我神魂都颠倒了。

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篇15:小鸟历险记作文450字

全文共 466 字

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我是一只小鸟,名叫“莲莲”,住在美丽的大森林里。我有爸爸、妈妈和弟弟,一家人过着快乐的生活。但是有一天,一场噩梦降临在了我的头上:

那天,当我正在枝头高歌的时候,不知从哪儿跑来几个人,他们用网网住我,把我带回了家,再把我关在一个又暗又小的笼子里。我拼命地挣扎,拼命地喊“妈妈!妈妈!妈妈!”喊着喊着,我迷迷糊糊地睡着了。我被关了好几天,每天都面对着讨厌的食物;我不吃不喝,已经奄奄一息了。

终于有一天,一个小朋友来到了我面前,打开了鸟笼的门,悄悄地把我放走了。

我累极了,一边慢慢地飞,一边往下看:小溪里漂浮着一层黑乎乎的油污,小鱼、小虾等都浮在水面上。老黄牛说:“现在工厂越来越多,污水被排进了小溪,溪里的小动物们都无法生活了。”

我好不容易飞回了家,可爸爸、妈妈、弟弟都不见了,再想想自己的遭遇,就更加伤心了。我拼命地喊着“爸爸!妈妈!弟弟!你们在哪里呀”?回答我的只有机器的隆隆声。

人类啊!你们不要再捕捉我们这些小动物了!不要再污染水源了!不要再破坏美好的大自然了!让我们大家拉起手来,爱护身边的一草一木,保护好我们共同的美丽家园吧!

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篇16:救护受伤的小鸟作文400字

全文共 418 字

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下午放学回家的路上,明明经过一棵大树旁,发现一个黄色的东西从树上掉下来了。走近一看,原来是一只小鸟,它的翅膀受伤了。

很有爱心的明明把小鸟带回了家。到家后,他着急地叫道:“爸爸,爸爸,今天我在放学回家的路上,捡到一只小鸟,它的翅膀受伤了,你能不能帮它包扎一下伤口,让它快点好起来。”

“好的,没问题。”

“真是太好了,谢谢爸爸。”

爸爸给小鸟擦了些消毒药,再敷上一些药,给它包扎了伤口后,把它放进了鸟笼让它养伤。

一个月之后,小鸟的伤好了。明明问爸爸:“爸爸小鸟的伤好了,我可以养它吗?”爸爸说:“不行,它的家是大自然,我们不能把它困在这里,小鸟也有家人,如果我们把它困在这里,它的家人也会很担心的。小鸟也喜欢自由。

后天是星期六,我们去森林公园把它放生了吧。”明明很不想把小鸟放走,但还是同意了。

星期六上午,明明和爸爸来到了森林公园,找了一个合适的地方,把小鸟放走了。小鸟知道是他们救了自己,为他们唱了一首歌,这才飞走了。明明和爸爸开心地回家了。

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篇17:没有小鸟的天空作文600字

全文共 646 字

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有人说:“烦恼是天生的,即使是天天快乐的小鸟也会在不为人知的地方皱眉头。”也有人说:“烦恼是后天被逼出来的,如果你处在一个好的环境里,也许,你将忘记烦恼的存在。”

我比较赞同第二个观点。生活中人都会被某人、某事所困扰,但是如果你会处理,你就逃出了烦恼的怀抱。

上小学时,我的成绩很不理想。面对老师的批评、家长的指责,我知道,我已经被烦恼吞没了。原本开朗的一个人成了“一个沉默的羔羊”。这怎么会不引起周围人的注意呢?面对同学们的关心,我选择了逃避,不再接近每一个人。

班主任知道后,把我叫进了办公室。他什么也没说,只是给了我一本书就出去了。我不知道老师的用意,但什么也没问。

回到家里,我拿出了那本书,在好奇心的驱使下翻开了第一页。书上方的题目对我来说十分刺眼——“你,有烦恼吗?”原来这是一本教人脱离烦恼的书!我不禁感到老师的良苦用心。那一刻,我迫不及待地一口气读完了这本书。至今,我清楚地记得其中一段话:“在日常生活中,人人都希望事事顺心,但‘万事如意’、‘心想事成’只是人们的一种美好的愿望。不管是伟人还是普通人,一生中不可能从未遇到挫折,事事顺利……”那一夜,我久久无法入睡。我决定了,我要面对,勇敢地面对一切烦恼,把它们解决掉!

第二天,同学们发现,那个开朗的我回归到他们的身边来了,和他们一起学习、一起玩耍。当我用感激的目光望向那个“救命恩人”时,那个人只是微微一笑……

朋友,你拥有烦恼吗?如果有,那么请听我一声劝:忘掉它吧,那样你会更快乐!沉闷地生活还是快乐地生活——你会做出明智的选择的。

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篇18:假如我是一只全能的小鸟作文200字

全文共 213 字

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假如我是一只全能小鸟,我会飞去世界的各个角落,去消除所有危害地球妈妈的东西……

假如我是一只聪明的小鸟,我会飞到每一所学校,来到同学们的教室,教他们怎样做题目……

假如我是一只拥有魔力的小鸟,我会飞到那些伤害大自然,危害人们健康的人身边施展魔法,让他们改正这些不良的行为,成为一名护林员……

假如我是一只医术高明的小鸟,我会飞到每个病人的身边治病,让他们恢复健康,不再生病……

伙伴们,假如你们也是一只全能的小鸟,你们会做些什么呢?

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篇19:我变成了小鸟

全文共 406 字

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每当我不高兴时和想挣脱作业的困扰是,我都想当一只无忧无虑的小鸟。冲破阳台的窗户,飞向世界各个地方,尽情的翱翔。

“今年就上初中了,还玩,上了初中学习不好怎么办?”每当我听到这句话都万般的无奈,妈妈抓住了我的把柄,我也什么话都没法说,只好去做作业。当我去做作业时,我心里都在想:今年上初中了有什么了不起的,我们班的同学不是都要上初中吗,难道他们也整天只知道学习吗?哎,没办法,谁叫我今年上初中呢?我只好去做作业了。

当我遇到数学难题,怎么做都做不出来时,我经常凝望着窗外,看着小鸟叽叽喳喳叫个不停,还在树枝间来回穿越时,我想象来到了鸟的世界。

天哪!我变成了小鸟。每天不用背着沉重的书包来上学,不用上3个无聊无趣的辅导班,也不用被作文、手抄报纠缠到晚上十点才睡觉,更不用被妈妈的机关枪唠叨嘴打中,真是爽啊!突然,妈妈来了,说:“今天作业那么多,居然有心情发呆,快做!”我被枪打中,回到了“笼子”里。

我真想变成小鸟啊!作文

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篇20:捉小鸟作文

全文共 353 字

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一天,小可在公园里玩,他来到一棵大树下时,忽然发现树上有几条虫子,这些虫子正往树心里钻呢!这时树上有几片叶子掉了下来。

小可是个很爱护花草树木的孩子,他很痛恨那些虫子,他知道,如果不把这些害虫除掉,大树会被它们害死的。这时他灵机一动,想出了一个好办法,他在树上安了一个漂亮的鸟窝,希望那些鸟看见这个鸟窝会住进去,小鸟会帮大树捉虫子。小可在树上安好鸟窝后就离开了。

小可离开后,就有几只小鸟飞到了这棵大树上,它们看见了这个鸟窝,高兴得叽叽喳喳地叫了起来,好像在说:“我们有家了!我们有家了!”

过了几天,小可又来到公园了的大树下,想看看大树怎么样了。他看见已经有两只小鸟在他做的鸟窝里安家了,一只正在鸟窝里休息,另一只正在捉害虫呢。小可在也不用担心有害虫来伤害这棵大树了,于是,他唱着欢快的歌曲,蹦蹦跳跳地回家了。

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