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描写开学的作文开头(推荐19篇)

导语:端午节是传统节日,全国不论是大人、小孩都喜欢,我也爱端午节。下面是小编整理的一些关于端午节的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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描写开学典礼的作文

全文共 519 字

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今天是新学期正式上课的第一天。回到了久违的校园,同学们个个兴高采烈。

老师告诉大家,今天学校要举行开学典礼。听到这个消息,我们分外激动,在教室里再也安静不下来。一听到集合铃声,我们就马上出了教室、在走廊里排好了队。

今天的校园焕然一新,到处洋溢着节日的气氛。首先映入眼帘的是披着"彩衣"的高大的综合楼,“彩衣”上写着全校老师对我们的美好期盼,希望我们好好学习,成才进步。作为会场的操场也格外干净,映衬得旁边的雪松分外青翠挺拔。校园中央的主席台上也铺上了鲜红的地毯。再看看同学们,个个都笔直的站在整齐的队伍里,脸上挂着快乐的表情。

当皮校长宣布开学典礼正式开始后,震耳欲聋的鞭炮声响了起来,烟雾在校园里弥漫着。这时皮校长又宣布进行升国旗奏国歌仪式,顿时,同学们齐刷刷的敬起了队礼,高昂的出国留学网国歌曲调也从每个人的口中跳了出来。接下来,是常校长一番激动人心的讲话,常校长话音刚落,会场上便响起了春雷般的掌声。校长的话深深的印在我的心里:一切从头再来;多读书,读好书;做好人才能成才;爱拼才会赢。最后,老师代表和学生代表也发了言。

新学期开始了。在新的学期里,我会用行动来诠释常校长的四句话,努力学习,做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生。

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篇1:描写初中开学了作文800字

全文共 838 字

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一个漫长的暑假已经过去,迎来的是一个美好的秋天。在这个丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了。迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。

在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已成为永远的记忆,即使以前的成绩很好,也不能骄傲自满;即使以前的成绩很差,也不能垂头丧气。因为那已是过去,过去已成为历史,不代表现在,更不代表未来,"胜不骄,败不馁才是成功的关键。不要被过去的阴影所笼罩,我们应该勤奋努力,力求有所进步,重新看待自己,走向成功的未来。更不要被过去成功的辉煌所包围,要再接再厉,整理行囊,再次上路,以这一次的成功为基石,走向下一个成功。

摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?

新的学期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快乐时光里,要投入学习中去。也许你的目标是考上你自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标是可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有一个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点。一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程?!当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,风雨之后总能看到彩虹。

弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们学生来说,写一篇好的作文,画一幅美丽的图画,唱一支动人的歌曲,打一场漂亮的球赛,都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘哪有收获,没有付出哪有所得。因此,对于即将升入高中的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

同学们,让我们扬起理想的风帆,在绚丽多彩的学习中航行。也许会有坎坷、艰险,但我坚信,在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下,我们一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸!我们即将充满激情,踏上征途。

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篇2:有关描写开学的

全文共 414 字

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暑假慢慢地离我们而去,新学期慢慢地向我们走来,又一个新的学期开始了,我升入了三年级。开学的第一天,我开心地背着书包,跟爸爸一起来到了学校。书包里有许多新书,我希望能快点用到这些崭新的书本。

学校门口和操场上都是学生。有好多同学向我打招呼,我见到他们,高兴极了。气喘吁吁地跑到了三楼,虽然有些累,但我还是很高兴,因为以前我总羡慕高年级的同学在楼上走来走去,现在,我终于也在楼上了,觉得很了不起。走进教室,一样的老师,一样的同学,不一样的就是书包里多了几本我不认识的新书,如英语、科学……不一会儿,老师就给我们上了以前没有上过的英语课,我听得晕头转向。上电脑课的时候我听得津津有味,不用老师教就会了,还有几个同学在打电子游戏,这情景被老师电脑里的监控录像发现了,老师走过来,批评了那几个同学。我想:年级越高,功课就越难,老师也会更严格,大家应该好好听从老师的教导,好好学习,那老师会有多高兴呀!

是呀,我今后不能再贪玩了,要好好学习了。

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篇3:2024描写开学第一天作文200字

全文共 410 字

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寒假过去了,春天已经迈进,俗话说:“一年之计在于春。”在新的学期开始,我准备做到以下几点:

首先,我要改掉粗心的毛病,粗心让我上学期末吃了不少亏,因此我以后读题目要仔细,把题目的意思慢慢理解,长久之来,我粗心的毛病就会慢慢改掉,考试就不会失那么多分了。

其次,在新学期的课堂上,我要做到上课认真,不走神,不搞小动作,积极发言,勤做笔记。这样的话,考试才能考出更好的成绩。

第三,老师布置的作业我要认真、独立的完成,题目多读几便,做完以后检查一下,这样可以让作业效率更高。另外,如果在家有时间,可以多看些有益的课外书,并做笔记。

第四,在家里的时候,妈妈总说:“吴锐,你有时间就帮妈妈做些家务。”所以,以后在家我一定要做些力所能及的事情,减轻妈妈的负担。

在这学期我要改掉我的缺点,发扬我的优点。

教师评语:从改掉粗心的毛病、上课认真、作业独立完成、帮妈妈做家务等方面写了自己新学期的计划,真可谓面面俱到,相信新的学期他会有新的收获!

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篇4:描写秋天的开学作文

全文共 231 字

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今天,我在田野里,山坡上,水塘边看见了秋天

我来到郊外,在原野中漫步游荡,享受着俆徐吹来的凉风,感到浑身有说不出的舒畅。我吸了几口新鲜空气,又不由自主的哼出一支轻快的儿歌。瞧!天空像一块蓝宝石,他已经被秋风抹得非常洁净而明亮。村外的那个水塘,也睁着碧绿的眼睛,睨望这美好的的天色。那塘边开满百花的芦苇丛里,忽然钻出一对白鹅,漫天天地在水面上浮游着。果园里真是大丰收呀!苹果笑红了脸,梨儿时黄色的灯笼,香蕉黄地掉在地上了。

我喜欢秋天,秋天也是丰收水果和粮食的季节。

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篇5:描写开学新气象

全文共 354 字

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今天我怀着兴奋的心情来到学校,走进了我的新教室,同时也步入了学习的另一个阶段。

刚进教室就听到同学们吵闹的声音,没过多久数学老师便进了教室,并且吵闹的声音也结束了,教室里鸦雀无声,这时老师说话了,老师选出了所有的班干部并且给我们讲了学校的规定。规定没讲完,我们班的语文老师--黄老师来了,这黄老师一来,我们班的气氛立刻便活跃了起来。

黄老师今天与我们分享了好几种学习的方法,让我受益匪浅。黄老师上课十分有趣,有时让人捧腹大笑,有时让人哭笑不得,十分有趣。

开学的第一天我过得十分有趣,因为我有了两位好老师。不仅如此,这节课上我们都很开心,老师他出了一个好方法来让我们这节课过得更加地充实,更加遵守纪律。我感觉这位黄老师上课十分有趣,让我懂得了上课大胆发言并不是一件丢脸的事。

这第一天虽说没有上课,但是我受益匪浅。

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篇6:描写小学开学的

全文共 384 字

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我将是一名小学五年级的学生,今天我来谈一下我在这几年的总结,新学期的计划和开学的收获,请看吧!

我六岁时就入学了,是一个什么都不懂得小丫头,在这四年中,我认真学习,在老师的帮助下,我学会了,写字,算数……。这些也让我下了许多功夫,让我明白:只要下功夫,只要努力,只要勤奋,胜利就在和你招手!不管干任何事,都要有恒心,就没什么事情干不成,千万不能半途而废,要勇于挑战,这样你会变得越来越优秀的。

我以前字写得很漂亮,可是现在写的太大,太斜,所以我要练字,我相信,世上无难事,只怕有心人。为了加强我的阅读方面,我特意在睡觉之前看一会儿书,这样会丰富我的知识,真好!

刚开学,我学的第一个单元就是讲读书的。这几篇课文使我受益匪浅,原来,以前看书是那么难,原来书那么宝贵,我一定要珍惜它,爱护它。来“品尝”它的滋味,相信一定会很好的。

我上五年级了,啊!它又让我感受到世界时那么美好!

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篇7:描写开学的一件事

全文共 497 字

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开学以来,我最高兴的一件事——我当上了这周的值周班长,但事情又一波三折了。

上个星期纪老师误看成我的奖票数最多,所以那个时候老师就说:“这周的值周班长是王露霏,你下课去严小燕那儿拿当值周班长的东西去。”“知道了!”我高兴地答道。

下了课,我刚想去严小燕那儿拿当值周班长的东西,严小燕就过来了,她说这个是什么,那个是什么的。一般别人听见她这样说话,一定会觉得严小燕很烦,因为对他们来说,这件事情很平常,但对我就不一般了,所以,我不厌其烦地听着她讲。严小燕刚刚讲完,上上午第四节课的上课铃就响了。

叮叮叮叮……下上午第四节课的下课铃响了,这表示我们在学校吃小饭桌的同学该吃饭了;不在学校吃小饭桌的同学该回家吃饭了。我忽然间看见商筱筠在老师那儿对我指指点点的。我觉得很奇怪,就过去问:“老师,我怎么了?”老师说:“这次是我看错了,应该是商筱筠当这周的值周班长,你把值周班长的东西给她吧!”那个时候我虽然有点不高兴,但是我还是按老师的要求做了。

但是到了星期五,事情又发生了变化。上课的时候,商筱筠因为违反纪律被老师看见了,老师就把她值周班长给撤了,让我当值周班长。

我虽然只能当一天的值周班长,但我还是很开心。

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篇8:描写桂花的开学作文

全文共 620 字

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秋风乍起,走在公园的小径上,忽然飘来一阵清香,这清香中混杂着泥土的香味。啊!好熟悉的味道,是桂花!我随着花香觅去,终于在低矮的灌木丛中找到了那挺拔的身影——那是一棵桂花树。可能由于秋风吹得太过猛的缘故吧,在树木的周围散落着一大片小小的、白里微微泛黄的桂花。

我走到灌木丛前,凝视着这棵桂花树。即便到了这个它开花的季节,却只能在一大树绿叶中隐隐约约的看到地看到那星星点点的桂花。我弯下身,从地上捡起一朵桂花:洁白的花瓣染上一丝泥土。放在手中,多么像啊,多么像家乡大院里那些桂花啊!可是,总觉得少了点什么。

模糊的记忆长河里,我寻找到了家乡那棵桂花树的身影:它是多么高大挺拔,一簇簇的显眼的白色分布在绿叶中。每年过了秋分,奶奶就会让我和表弟去摇桂花,在桂花树下,享受着桂花雨,微风吹过,阵阵香气飘向远方。我们将摇下来的桂花冲洗干净,奶奶就会把一大筐桂花分成了份,其中两分奶奶就拿去给我们做美味可口的桂花糕,我和表弟便会帮奶奶把剩下的一份晒干,装进一个盒子里,每年都一样。知道我要去读书时,我才明白奶奶的用意,她将一盒桂花塞进我的手里,让我泡着喝,那时我那不争气的泪珠,从脸颊两边轻轻划过。

现在回想起来,还有一丝不舍。那盒桂花被我放在柜顶,每次想起奶奶,就把它拿下来,泡来喝,回味着那熟悉的香味。

秋风再次吹起,我离开了桂花树,我知道了,它缺少的是家乡奶奶的味道。不过我感谢它,让我想起了那么多,他勾起了我童年有关奶奶以及家乡大院那棵桂花树的所有回忆。

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篇9:描写开学季的学生

全文共 315 字

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一个让孩子放松,供孩子玩闹的暑假过去了,迎来的是一个瓜果飘香的季节-秋季。暑假过去,秋天来领,这代表着一个对于学生来说的"苦难"日子也将来临-开学

在过去的学习生涯中,成有过欢笑有过含税,有过阳光。但是,开学来临,摆在我们的面前的是新知识,新的生活,新的朋友!作为一名学生,我改整装待发,新学期的目标在我的脑海里起草。

我在这个学期中的短期目标便是:更好的掌握,用更好、更有效、更省时的方法来学习。在英语上,学要更多地抄写,背诵,应用新学的新单词。在数学与物理上,学要更加勤于思考,将学习进度提前,提高效率。对于语文,也学要背诵,要看些有益的课外读物,扩大知识范围。

我学要一步一个脚印,踏踏实实地学习。并且,做一个品学兼优的好少年。

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篇10:描写开学的滋味

全文共 527 字

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告别快乐而短暂的寒假,我们又回到了熟悉的校园。不知不觉,开学已经一周了。虽然只是短短的一个星期,可我却尝尽了开学的滋味

苦要上学了,尽管是零下几度,可早晨六点三十分我就得无奈地离开温暖的被窝。匆匆扒上几口早饭,背起沉重的书包,迎着刺骨的寒风走向学校,再不能象寒假里爱睡到几点就几点了!再看看课程表,我不禁倒吸了一口冷气,原来一天六节课,而现在却一下子猛增到了八节课,寒假里,嘴巴整天吃个不停,现在可惨,每天上午第三课时,我的肚子就会唱起“空城计”。而且晚上回到家,再不能看电视了,因为得去做作业了。唉!开学了,可真苦哇!

趣上英语课了,一位陌生的女教师踏着轻盈的步伐走进教室,只见她鼻梁上架着一副近视眼镜,中等身材,短短的头发。哦,原来她就是这学期教我们英语的顾教师。顾教师挺有趣的。快下课时,她布置了英语作业,然后说:“你们把英语作业交给英语课代表,你们班英语课代表是谁?”“鸣柳!”我们不约而同地说。“没有?”顾教师惊讶地瞪大眼睛。“轰”同学们忍不住大笑起来:有的笑弯了腰,有的趴在桌上,还有的栽在了地上。

好不容易,教师才弄明白是怎么回事,也不由得笑眯了眼睛,而鸣柳早已羞得涨红了脸。

开学刚刚一个星期,这这么多滋多味,以后的学习生活一定会更加丰富多采!

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篇11:描写开学印象作文

全文共 564 字

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今天是开学的第一天,一路上心情激动得很!不过我激动可不是应为有新教室了,而是我们的新老师:岳宁老师。

岳宁老师是我们新的女副班主任,负责教我们科学和数学。听六年级的哥哥姐姐们说,岳老师很难相处,大家也不是很喜欢她。真的是这样吗?我决定好好地跟岳老师相处一天。

第四节课是岳老师的科学课,她走进教室,用高亢的声音喊着:上课!由于是新来的老师,大家都站得直直的,喊道:老师您好!开始讲课了,岳老师一一给我们讲解原理,我觉得还挺好的,不知道大家为什么不喜欢岳老师。到了快要下课时,突然听到岳老师大喊:那位同学,讲什么话,站到后面去!原来,是刘浩天又在讲话了。可我不明白,虽说刘浩天爱讲话吧,可毕竟这时开学的第一天啊,还是得给点面子吧!招呼两下就行了,为什么一定要罚站呢?果然很凶!

吃完中餐后,岳老师叫做清洁的同学留下,其他人出去。我并没有像其他人一样出去玩,而是在观察着他们。只见岳老师仔细地指导着他们,帮他们拉桌子、扫地。虽然教室里开着空调,但我还是能清晰地看见岳老师脸上的汗珠。此时,我不由得惭愧,岳老师为什么要刘浩天站起来?应为要给他一个警告,要他以后不再犯;岳老师为什么要这么辛苦,让同学来做就好了嘛!那是因为她要教同学们,让我们的班级更加美好啊!

岳老师并不是像大家所说的那样,而是一个好老师!开学第一天,他给我留下了深刻的印象

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篇12:描写小蜜蜂的开学作文400字

全文共 480 字

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今天天气非常好,于是我们一家三口准备去爬山。

终于到了我们家后边的“泉子山”,面对前面这座高大的泉子山,爸爸和妈妈决定先看看山脚下的样板间。

样板间一共有四组,每组有两个样板间,每个样板间都装修的温馨,舒适,漂亮,可是只有这样才能吸引顾客的眼球。

当走到最后一组样板间时,首先我们看到的是一个喷泉,爸爸和妈妈走进了样板间,而我却在喷泉那等候他们,忽然,我看到在水面上漂着一个黄黄的,毛茸茸的小东西,仔细一看,“啊!”我失声叫了起来,从样板间里把爸爸和妈妈拉到水池边那一看,他们也非常惊讶,爸爸焦急地说:“我们必须把它救上来,要不然,他会死的!”死?天啊,我们可不能看着一个活生生的小生命死去,于是妈妈和爸爸到旁边去找一些小树枝,好把它给捞上来,而我却站在水边看着它漂到了哪里,终于,妈妈找到了一根又细又长又弯的小树枝,爸爸拿过小树枝就朝那个漂在水上的小东西勾去,小东西好像看到了生命的希望,那几只小短腿“抱”住了树枝,于是爸爸顺利的就上了那个小东西,爸爸把它有太阳的地方,晒晒它的翅膀。

它扇动的,脚动着,好像在给我们道谢,你知道我们救的是什么了吗?对啦!就是小蜜蜂!

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篇13:描写开学印象作文

全文共 329 字

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太棒啦,终于开学了!终于又可以跟老师、同学们呆在一起啦!我要上学校,天天不迟到……

开学印象一:班主任的肚子比放假前瘦了一圈!真奇了怪了,过年这么个胡吃海塞的机会,张老师会不抓住?不对,还能是他淘到了什么减肥秘方?不行,我得跟老师淘淘这方子,毕竟我的体重也超标啦。

开学印象二:没想到相隔一个假期了,我的人缘还是那么好。早上,我一走进教室,就有几个好朋友热情地凑了过来,我们谈天说地,那真叫个亲热啊。

开学印象三:张老师更幽默啦。我发现这开学第一天呐,张老师的幽默感比上学期又提升了五格!刚上第一节课就逗得我们开怀大笑。

这就是我的开学第一天,这一天发生了很多好玩的事,俗话说好的开始是成功的一半,相信有了这个完美的第一天,这个学期我们会更加快乐!

[描写开学印象作文

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篇14:描写松树的开学作文600字

全文共 503 字

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松树就像一个翠绿色的三角树,好似一把大伞。从近处看,松树的叶子就像一枚尖尖的针,老一些的“针”是深绿色的,而年轻一点的是嫩绿色的。如果运气好的话,还能看见半深半淡的“针”呢!松树的支干比主干要细很多,有时要七八上十根支干抱在一起,才够一个主干的粗细呢!松树的主干成深棕色,比支干的颜色要深一些,树皮也要粗糙得多,如果不拿厚一些的画纸,根本就做不出来松树树皮的拓片来呢。

松树不但在冬天生存,他一年四季都开放着,他虽没有桃树、银杏树、枫树呢样让人一见就生爱慕之心。在一年四季,松树是为我们送温暖的春风,遮掩酷暑,送凉爽的秋风,遮挡刺骨的寒风……

春天来了,蒙蒙春雨像乳汁一样哺育着万物。松树也在春雨的哺育下开花了。一朵朵黄色的小花长在枝头,迎着温暖的春风,笑着、笑着……只要用手一碰树枝,那黄绿色的花粉就像烟雾一样落下来,随着温暖的春风慢慢地飘去。

夏天了,栀子花开了,蝴蝶和蜻蜓来聚会了,松树仍然那么挺拔。

秋天,花凋谢了,草枯萎了,许多树的叶子都落尽了,松树却在秋风秋雨中舒展着它的枝叶,它的叶子像一根根深绿色的长针,皮也好像一块块胶布交错着贴在树干上。一束束针一样的叶子在秋风中摆动着,好像在说:“我们不怕风。

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篇15:描写鱼的三年级开学作文

全文共 726 字

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我家有一条可爱的小金鱼,它有一身闪闪发亮的金片,两只绿豆大的眼睛,真讨人喜欢。

我每天早上都要去鱼缸前,喂小金鱼吃东西。等它有力气了,精神了,我就把手指放进水里,逗它玩。小金鱼以为是好吃的东西,就跟着我的手指游来游去,可好玩了!平常,小金鱼还会给我演杂技、玩跳水等。我渐渐对小金鱼有了感情,因为它是那么机灵可爱,逗我开心。水脏了,我换上新鲜的水,小金鱼可乐了,一会儿跳出水面,一会儿在水中跳起华尔兹。好像在说:“你看,我家多干净呀!谢谢你,我亲爱的小主人”。从此,我天天给小金鱼换水,逗它玩,看它跳舞、演杂技……我每天都很快乐。

有一天,我又去看小金鱼。呀,小金鱼死了,肚皮朝上,两只眼睛瞪得比柑橘还大,一动不动,再也不像平常一样活蹦乱跳了。我简直不敢相信自己的眼睛,立刻用手把眼睛蒙上,“这不是事实,一定是小金鱼在逗我玩!我数到三,睁开眼睛,它一定在那里欢快地游来游去的”。但我再次睁开眼睛,揉了揉,眨了眨,小金鱼依然一动不动地浮在水面上,我惊呆了!“不”,我边擦眼泪边跑进妈妈怀里说:“妈妈,小金鱼死了!呜呜……”。“别哭、别哭…,慢慢说”妈妈摸着我的头安慰道。“我想每天看到小金鱼活蹦乱跳的样子,就天天给它换水,可,可……”“小金鱼是不能天天换水的,一个星期换一次水就够了”。听了妈妈的话我更加悲痛欲绝,扭头就跑回房间把小金鱼拿到家门前的空地上,毫不情愿地埋了,这时我终于忍不住放声大哭起来。一连几天,我无精打采的,饭也吃下,像大病一场似的。妈妈看我这个样子,拍拍我的肩膀安慰到:“孩子,小金鱼每天都会在你身边,它希望看到的是快快乐乐的你,知道吗”。

“我心爱的小金鱼,你回来吧,回来吧!我想你,我再也不这样折腾你了!”直到如今,我仍然怀念我的小金鱼!

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篇16:描写秋天的开学作文

全文共 592 字

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秋天是一个丰收的季节。柿子笑红了脸,稻谷笑弯了腰。稻谷的谷粒饱满而丰硕,像颗颗珍珠展现在人们眼前。苹果也来凑热闹,红彤彤的大苹果你挤我碰,争着让人们去采摘呢。它们可真是个急性子。橘子妹妹可没有那么粗鲁,到了那时,它便悄悄地露出黄澄澄的橘子,展示她美丽的笑脸。农民伯伯看着这丰收的景象,笑得如八月的石榴----合不拢嘴。

秋天也是一个多姿多彩的季节。菊花仙子不仅颜色很多,样子也各式各样。有的伸展着许多又大又长的花瓣,叫“千手观音”;有的菊花上面直,到了下面就弯曲,叫“海底捞月”;还有的菊花张牙舞爪,叫“蟹菊”。在多姿多彩的秋天里,菊花显得千姿百态,五彩缤纷。银杏树上的“小扇子”扇走了夏天的炎热,枫树上的“小邮票”邮来了秋天的凉爽。人们纷纷脱去了夏日的薄装,换上了款式各异,五颜六色的毛衣。

秋天,也是一个警告牌。它告诉小动物和树木,冬天快要来了。小动物加紧做好过冬的准备,青蛙正在抓紧挖洞,小喜鹊衔来树枝盖房子。连小草都脱去夏天的“绿背心”,换上了秋天穿的“黄毛衣”。松柏也穿上了厚厚的“大衣”。人们忙着储存过冬的粮食。

秋天,不仅是一个多姿多彩的季节,而且还非常美丽。秋天用手去抚摸着小草,小草害羞的低垂下了头。秋天用手去抚摸枫叶,枫叶在空中翩翩起舞,好像在为秋天鼓舞。金黄的稻谷随风舞动,好像在为秋天打着欢乐的节拍,秋天在这欢乐的节拍中跳起欢快的舞蹈。

秋天,真是一个五彩缤纷的季节。

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篇17:描写铁树的开学作文

全文共 1160 字

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我家有一棵铁树,它已经在我们家待了好几年了,我已经开惯了它一味的绿色。不禁把它和花联系到了一起。

铁树开花,本指铁树开了花,常比喻事情非常罕见或愿望极难实现。如现代京剧《智取威虎山》中猎户李勇奇的一段唱词:“只说是苦岁月无边无岸,谁料想铁树开花、枯枝发芽竟在今天!”民间有“铁树能开花,哑吧会讲话”、“千年铁树开了花”等俗谚。果真如此吗?

铁树学名苏铁,是地球上现存种子植物中最古老的一种,有“植物界大熊猫”、“活化石”之美称,属全球濒危物种,已被列为国际上重点保护野生植物。

铁树因其形态奇特,四季常青,生命长久,深受大家的喜爱,被视为吉祥与长寿的象征。

植物学家告诉我们,铁树开花有很强的地域性。生长在热带的铁树,10年后就能年年开花结果。生长在亚热带甚至温带的铁树,也有不少是连年开花的,也有隔年或隔一两年开花一次的。但是,在我国北方的铁树却极难开花。因为铁树长期以来已适应了热带气候,养成了喜欢湿热、喜爱阳光的习性。

我国北方气候寒冷、雨量又少,所以铁树到北方后生长速度很慢,几十年只长到一米左右,而不像在广东,可长到4米-5米高,更不像在南洋,可长到20米高。生长在北方的铁树往往需要几十年甚至几百年才能开花,有的终生不开花,所以在北方铁树开花是一桩罕见的事情。秦岭是我国南北的分水岭,十堰市位于秦岭南麓,属南方又距北方很近,所以铁树开花也是一件稀奇事。

铁树会开花吗?这是当然咯,只是比较稀罕而已,铁树怎样才能开花呢?铁树开花真的与福祸有关系吗?针对这个问题,我又作了一次调查。

铁树一般在7―8月间开花。雌雄异株,其花开在茎干的顶端。雄花是由许多小孢子叶密聚而成的长棒状球穗花;雌花是由一丛阔卵形散生的心皮所组成,表面有淡褐色或黄灰色的绒毛,心皮柄每侧有1―3个胚球。铁树10月种子成熟,种子是圆的,颜色鲜红,如同一枚红色的小鸡蛋,有“凤凰蛋”之称。

通常人们都把少有的事比喻成铁树开花,好像见到铁树开花,就像看到昙花一现一样的稀奇。

至于现在铁树开花已不罕见,一是与气候变暖有关。由于铁树的生长习性,气候变暖有助于加快它的成熟速度,达到一定的成熟阶段,铁树就可以开花。近几年,气候变暖,铁树的生长成熟期缩短,铁树开花周期也就缩短了,所以说植物的生长变化也能反映气候的变化。二是品种的关系。三是种植方式的变化。铁树种植可以采取播种育苗、分蘖或切干繁殖的方式,播种育苗是有性繁殖,这种种植方式,生长期长,开花晚;分蘖种植则是从大铁树树干或根部切取蘖芽,种植于含适量沙石的腐殖土中,培育两三年后即可移植,采用这种种植方式,铁树本身在栽种时已具有一定的生理年龄,所以只需要几年就可以开花。

让铁树开花,好象并不是件难事,只要各方面符合开花的要求了,它就可以开花,铁树开花,是件正常的事,并不存在什么福祸之类的,所以呢,就不要迷信了。

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篇18:描写秋天的开学作文600字

全文共 508 字

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欲说还休,却道天凉好个秋。

——题记

不知不觉已经到了9月,秋姑娘伴着沥沥的小雨准时的来探访人间九月天,她轻轻来,不留一丝痕迹,却让你在不知不觉中发出感叹“秋天来了!”

在我的印象中秋天是个悲观的季节,因为仿佛她的一切都在为接下来的寒冬做准备,秋天来了,冬天还会远吗秋天是李商隐“秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声”的孤独悲凉;是陆游“秋晚雁来空自寒,夜阑酒尽不胜悲”的无可奈何;是张继“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”的孤寂忧愁……古人咏秋总带着悲秋基调,可我不是古人。

我终于有机会近距离的接触秋天,我眼中的她,收敛了往日的燥热,宁静,轻柔。她是金黄色的果实让人流连,她是高远的蓝天让人忘返,她是农民脸上丰收的喜悦,她是独一无二的秋天!秋天是个充满活力的季节,不必说迷人的枫叶,也不必说黄色的稻田,单是姹紫嫣红的菊花就让人觉得秋天是个美不胜收的季节。

啊!原来秋天从不是个单调的季节,我可以感受“自古逢秋悲寂廖,我言秋日胜春朝。”的旷达,“南山与秋色,气势两相高”的丰俊,“长风万里送秋雁,对此可以酣高楼”的淋漓,秋天永远是个值得歌颂的季节。

不知不觉中我发现了秋天,从秋天的美景中我明白了生命的意义,真是天凉好个秋。我爱秋天!

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篇19:描写开学后的感受作文_[第一单元]表达自己的某种感受和思考2300字

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开学后的感受(一)

快乐的暑假结束了,学校的大门敞开了,新学期也随之来到。今年,我终于步入了六年级的门槛,距离初中这个充满未知数的地方不再遥远。

六年级是小学生活的最后一道天堑,学习过程中必定会出现更多的困难,但是,没有任何难关是不会被攻克的,世上无难事,只怕有心人,只要我们把课本读透,就不用畏惧试卷上的一道道难题,榜首之位还不是手到擒来。

新学期开始了,分别了一个暑假的朋友又相聚在一起,共同谈论着假期里的趣事。曾经互不相让的对手也回归了状态,准备在这个学期里暗暗再较量一番。这学期班上又新添了两位新同学,他们从其他学校转到了我们这里,不知实力是否高深?力量是否雄厚?他们是敌是友,暂时难下辩论。

在新的学期里面,我们又要开始努力地进行学习了。老师们做了十分从分的准备工作,上课时不遗余力地向我们传授新的知识,希望我们在考试的时候大展身手。我们也不遗余力的学习着:才刚刚开学就被打垮了,在以后那么长的时间里,可怎么在班里站稳脚跟啊?

在六年级的时光里,学习负担一定会加重许多。这不,连我也成了近视的四只田鸡了,课余的时候不好好放松怎么行呢?看看同学们,他们一个个不是在篮球场上叱咤风云,就是在排球网前活蹦乱跳,再者也能出去走动走动,可是我却漫游在兴趣班的浩海之中,好不容易在英语班苦读毕业,又被扔进另一所英语兴趣班上,书法班上练字对仗必须工工整整,奥数讲得我满脑子只有公式。真希望秋游赶快到来,好让我快去郊外好好领略一下自然风光。

今年,我读六年级,明年,我上初一。听说现在的升初之战十分激烈,各所名校都是择优录取,要想上好初中,一定要才学渊博。激烈的斗争即将开始,今日不努力,考试徒伤悲呀。

开学后的感受(二)

光阴似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我已不再是大声朗读床前明月光的小学生;今天的我已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我走进了笔架山中学,走进了初一生活。

才开学了两天,就感觉很不适应,可能是还没有从愉快的暑假中走出来吧!心里有种酸酸的感觉。这我也知道,在我刚走进校门时我就知道了暑假中的自由、快乐会像过眼烟云一样消失的无影无踪!

开学后,我的感受很真,因为我知道我将要进入一个陌生的环境,一个我并不熟悉的环境,那里会有陌生的同学陌生的老师。

走进校园,给我的第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

第2个感觉是累。在开学的第一天,当我抄完课程表后,竟打了一个寒战天最多要上8节课!我实在难以想象这种辛苦的学习生活,只好自我鼓励:一生之计在于勤。第一天还好,作业比较少。可第2天,各科的作业接二连三地袭来。

可以这样说,我的初一生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,会像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!

开学后的感受(三)

与初中相比,高中的学习有一些新的特点:①知识量大;②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。

高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。

每个同学的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:

黄金时间来记忆

同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30–50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低。

尊重自己生物钟

由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。

学习要有时间限制

为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己压力,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。

对照计划反省

计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。

公开学习计划

少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:是否别人会笑话自己意志薄弱或者太没出息了,因此就能坚持到底,无论如何,一定要坚持实行自己的计划。

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