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关于珍惜时间的成语及解释汇编20篇

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关于珍惜时间的名人名言集锦

全文共 750 字

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1.光阴易逝,岂容我待。

2.少壮不努力,老大徒伤悲。

3.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

4.早晨不起误一天的事,幼时不学误一生的事。

5.逝水不会有重归,时间不会有重返。

6.时间是没有声音的锉刀。

7.时间是一笔贷款,即使再守信用的借贷者也还不起。

8.一个人越知道时间的价值,越倍觉失时的痛苦。

9.善于利用时间的人,永远找得到充裕的时间。

10.珍惜时间可以使生命变得更有价值。

11.抓住今天,胜似两个明天。

12.最珍贵的是今天,最容易失掉的也是今天。

13.时间是一条金河,莫让它轻轻地在你的指尖溜过。

14.黑夜到临的时候,没有人能够把一角阳光继续保留。

15.光景不待人,须叟发成丝。——李白

16.莫等闲,白了少年头,空悲切!——岳飞

17.志士惜年,贤人惜日,圣人惜时。——魏源

18.时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅

19.明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。——文嘉《明日歌》

20.盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明

21.一个人越知道时间的价值,越倍觉失时的痛苦!——但丁

22.抛弃时间的人,时间也抛弃他。——莎士比亚

23.平庸的人关心怎样耗费时间,有才能的人竭力利用时间。——叔本华

24.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不如勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿

25.在世界上我们只活一次,所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活,过有价值的生活。——巴甫洛夫

26.在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。——歌德

27.庸人费心将是消磨时光,能人费尽心计利用时间。

28.不浪费时间,每时每刻都做些有用的事,戒掉一切不必要的行为。

29.时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命。

30.零碎的时间实在可以成就大事业。

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篇1:水深火热的成语故事及解释

全文共 974 字

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导语:水深火热比喻人民生活处境异常艰难与痛苦,无法生存下去。下面是小编整理的关于该词的成语故事解释,欢迎查阅,谢谢。

【汉字书写】:水深火热

【汉语注音】:shuǐ shēn huǒ rè

【成语出处】:《孟子.梁惠王下》:“以万乘之国伐万乘之国,箪食壶浆,以迎王师,岂有他哉,避水火也。如水益深,如火益热,亦运而已矣。”

【成语语法】:联合式;作宾语、定语;含贬义;指人民生活。

【水深火热的意思】:老百姓所受的灾难,象在越来越深的水中,象在越来越热的火里。比喻人民生活处境异常艰难与痛苦,无法生存下去。也作“火热水深”。

【水深火热的近义词】:民不聊生、水火之中;

【水深火热的反义词】:人寿年丰、国泰民安、安居乐业、国富民强;

【水深火热的故事】

战国时期,燕国内部勾心斗角内战频发,导致燕国的百姓生活十分艰苦,国家陷入危如累卵的境地。齐宣王见此情景趁机派出大将匡章来攻打燕国。燕国的百姓对内战早已厌倦了,他们额手称庆用送水送饭的举动来欢迎齐军。很快齐军就占领了燕都。因为齐军军纪不严,趾高气扬的齐国士兵经常欺侮燕国百姓,燕国百姓又纷纷起来反抗齐国。齐宣王感到很不解,便向正在齐国的孟子请教道:“有人劝我不要吞并燕国,有人又劝我吞并燕国,你说我到底该怎么办才好?”孟子回答说:“如果燕国百姓高兴,就可以去吞并燕国,如果燕国百姓不高兴,就不能去。以前齐国攻占燕国时百姓积极欢迎齐军,是因为他们早就想摆脱燕国的内战带来的困苦生活,可是现在齐国又带给他们亡国耻辱的灾难,这使燕国百姓处在水深火热之中,因此他们肯定是要起来反抗的。”沾沾自喜的齐宣王听了以后不以为然,仍然吞并了燕国,随意蹂躏燕国的百姓。最后,因为燕国老百姓的强烈反抗而使齐国最终还是撤兵了。

【水深火热例句】

鲁迅 《华盖集.“公理”的把戏》:“我们国内战争,尚且常有日本浪人从中作祟,使良民愈陷于水深水热之中,更何况一校女生和几个教员之被诬蔑。”

梁斌《红旗谱》四二:“只要能把国家从水深火热里救出来,他就是至高无上的英雄。”

冯玉祥《我的生活》二四章:“他在安徽做了几年督军,安徽人民被他压迫,日在水深火热之中,真是痛苦难言。”

【水深火热造句】

正是因为有了相濡以沫的妻子的支持,否则我根本无法度过那段水深火热的日子。

旧社会工人们过着牛马不如的生活,是毛主席、共产党披荆斩棘把我们从水深火热之中拯救了出来。

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篇2:高一珍惜时间的作文

全文共 745 字

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时间是一个伟大的作者,忽视它的人,结局必是黯淡的;珍惜它的人,结局自然是完美的。今天,我在听了这么多名人珍惜时间的故事之后,不由得想到了身边的这位同学。

记得那节课上,铃声打响后,已有十分钟了,老师还没有来。同学们慢慢地躁动了起来,好多同学开始叽叽喳喳地嘀咕着,放下手中的笔,扔下手里的书,不停地和两边的同学嬉戏打闹。又过了十分钟,原本一些安静的同学也按捺不住不安分的心,开始打打闹闹,声音越来越响,整个教室瞬间就成了闹哄哄的水帘洞。但有一位同学却显得格外不同,只见她端坐在书桌前,完全不同顾前后同学的吵闹声,不停地写着作业,好似她跟同学们不在同一间教室。看着她低着头分秒必争的样子,我真是佩服得五体投地。

不仅如此,每每下课,她又总是如一支离弦的箭一般飞出了教室,奔向食堂,匆匆地将饭送入嘴中。一边的同学正大声聊着天,好久才慢吞吞咽下一口去。她却不一样,时不时地看看表,生怕自己没能赶上指定做作业的时间。

她就是这样,把时间看得比金子还要宝贵。记得有一回,我到她家中做客,看见她的书桌上堆了一些练习卷、模拟卷。我不解地问她:“哇,不是吧,你妈妈给你买了这么多的练习卷!”没想到的是,她竟会这样回答:“不是啊,不是马上要考试了吗?我觉得自己还有些方面需要加强,所以就让我妈妈给我买了些练习的卷子。反正我作业完成得快,刷刷题,刚好可以把空闲的时间利用起来。”我听了,自是暗暗钦佩,同时想到自己做作业时拖拖拉拉,浪费了宝贵的时间而感到羞愧不已。

果然,考试成绩公布后,她如愿地成了全级段的第一名,而我却退步了。同学们都感叹她厉害,可又有几个人看到了她惜时如金的一面,又有多少人知道她无时无刻不在分秒必争!

时间是一位伟大的作者,它会给每个人写出不一样的结局。而像她这样珍惜时间的人,怎会没有个完美的结局?

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篇3:我懂得了珍惜时间作文600字

全文共 581 字

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“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再春的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这是读了朱自清先生的《匆匆》,让我对“光阴似箭,日月如梭”这句话有了更深的理解。

匆匆地,时光在我们身边悄然无息地溜走了,匆匆地,半个学期的学习时光就这样过去了。当我还沉浸在玩与游戏的世界里时,那么多的时光白白溜走了。随着期中考试的结束,我才猛然惊醒,原来,期末考试已经在不远处向我们招手,而我却始终徘徊在迷惘的路上。

从前段时间的学习中,我意识到了自己存在的许多问题,这也是老师和家长多次提到的问题,而我却始终漫不经心。比如我总是把时间放在看电视、玩手机上,导致期中考的成绩一落千丈,名落孙山。数学因为审题不够认真,应用题的解题方法与老师教的简直牛头不对马嘴……这些都是我学习路上阻挡我前进的“拦路虎”,我要找对学习方法去战胜它们,让它们从“拦路虎”变成纸老虎,变成我走向成功的垫脚石。现在大半个学期已经过去了,我应该把“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”作为我的座右铭,把握好学习的机会,努力学习!

在老师和家长的帮助下,我戒掉了游戏,心思回到学习上。因为我懂得了时间的宝贵,不能把时间浪费在游戏上。虽然时光依然会走过,但是,我会让剩下的半个学期的学习时间发挥最大的用处。

读了朱自清先生的《匆匆》让我懂得时间的珍贵,把握好生活中的一分一秒。

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篇4:成语解释

全文共 292 字

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词目:庐山真面目

拼音:lú shān zhēn miàn mù

注音:ㄌㄨˊ ㄕㄢ ㄓㄣ ㄇㄧㄢˋ ㄇㄨˋ

解释:庐山,在今江西九江市南。指庐山的真实面目。用以比喻事物的真相;或人的本来面目。

成语出处:宋·苏轼《题西林壁》诗:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”

近义词:真相大白、庐山真面

反义词:改头换面

常用程度:常用成语

结构:偏正式成语

年代:古代成语

同韵词:鹤立企伫、横驱别骛、别无他物、悍然不顾、虚实失度、单门独户、江山如故、进退中度、以己之心,度人之腹、沉迷不悟

英语翻译:ones true character

俄语翻译:настоящий облик

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篇5:珍惜时间优秀精选作文

全文共 774 字

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大家好!我是一个可爱的小闹钟。你瞧,看见我的博士帽了吗?可想而知我学问五车。想和我一样吗?那你就要珍惜,努力学习了。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间是金钱,而这金钱却买不了时间。这难道不是真理吗?只有让没一寸时间都有意义,财富才会滚滚而来。

有一个孩子叫小枫。他从小不爱学习,上课开“飞机”,面容无精打采,而下课他就“生机勃勃”。这样的他成绩一直倒数第一名。他的脑子空荡荡的,一读书就头疼,似乎知识这个东西钻进他脑子把脑子给钻坏了。因而他不读书,整天抱个“鸡蛋”回家。爸爸、妈妈也拿他没办法。过了几年,他长大了,没有工作,整日在街上寻找工作。当问他后悔自己当时不努力读书,不珍惜时间时。他流下了后悔的眼泪,说:“我后悔。假如我读好书的话,我现在已经当上大老板了,也不必整日整日在街头游荡了。”这是的他真正体会到了:努力学习,珍惜时间是多么的重要。读书也许会累点、苦点,可是过了那段时间,你就可以享受到加倍的美好,这多么值得啊!

朋友,时间如流水,只能流去不流回。在茫茫碌碌的生活中,没一天你都要想想当时你学会了什么,懂得了什么。只有这样,生活才会富有意义,天空才会那般渗蓝。

“花有重开日,人无再少年。”这个道理你要明白。现在的努力读书,会使明天更加美好,更加美丽!人生只有依次,为何不让这一次更加完美呢?

你听,鸟儿在叫,它在告诉人们时间的宝贵。你看花儿在笑,因为它看见了我们正在努力学习。雏鹰在天空中骄傲地展翅,因为它是在艰苦的情况下努力学飞的,正如我们的学习。小树迎着风沙,每时每刻都在生长,因为它不甘心成为小树苗,它的志愿是成为苍天大树,仰望这个世界。我——这个小时钟也在“滴答,滴答”地响,是因为时间是宝贵的,我在提醒那些不知道这道理的人们要珍惜时间。

“时间好比东流水,只有流去不流回。”这句谚语是“一字值千金”啊!

[珍惜时间优秀精选作文

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篇6:形容努力学习的成语及解释

全文共 2023 字

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争分夺秒 一分一秒也不放过。形容充分利用时间。下面是小编为你带来的形容努力学习成语解释,欢迎阅读。

自吹自擂 擂:打鼓。自己吹喇叭,自己打鼓。比喻自我吹嘘。

专心一志 形容一心一意,集中精力。

孜孜不倦 孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。

枕典席文 谓以典籍为伴,勤于读书学习。

孳孳不倦 指工作或学习勤奋努力、不知疲倦。

憎爱分明 憎:恨。恨什么,爱什么,界限清楚,态度鲜明。

研精覃思 研:研究;精:细密;覃:深入;思:思考。精心研究,深入思考。

夜以继日 晚上连着白天。形容加紧工作或学习。

咬文嚼字 形容过分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神实质。

一问三不知 不管怎样问,总说不知道。

一目十行看书时同时可以看十行。形容看书非常快。

以一知万 从了解一点到推知其他许多事物。

一曝十寒 曝:晒。原意是说,虽然是最容易生长的植物,晒一天,冻十天,也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋,一时又懒散,没有恒心。

一无可取 没有一点儿可以肯定的地方。

一筹莫展 筹:筹划、计谋;展:施展。一点计策也施展不出,一点办法也想不出来。

以貌取人 根据外貌来判别一个的的品质才能。

一字之师 改正一个字的老师。有些好诗文,经旁人改换一个字后更为完美,往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。

一代楷模 一个时代的模范人物。

一丝不苟 苟:苟且,马虎。指做事认真细致,一点儿不马虎。

一得之见 见:见解。谦虚的说法,指自己对某个问题的见解。

一张一弛 意思是宽严相结合,是文王武王治理国家的方法。现用来比喻生活的松紧和工作的劳逸要合理安排。

应对如流 对答象流水一样。形容答话很快,很流利。

盈科后进 泉水遇到坑洼,要充满之后才继续向前流。比喻学习应步步落实,不能只图虚名。

应付裕如 应付:对付,处置。裕如:按自己的心愿做事。从容对付,毫不费劲。

照葫芦画瓢 比喻照着样子模仿。

择善而从 从:追随,引伸为学习。指选择好的学,按照好的做。

质疑问难 质疑:请人解答疑难;癌难:对于疑问反复讨论、分析或辩论。提出疑难,请教别人或一起讨论。

知难而进 迎着困难上。

追根究底 追究根底。一般指追问一件事的原由。

专心致志 致:尽,极;志:意志。把心思全放在上面。形容一心一意,聚精会神。

凿壁偷光 原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。

自我陶醉 陶醉:沉醉于某种事物或境界里,以求得内心的安慰。指盲目地自我欣赏。

左图右史 形容室内图书多。

相关阅读:古代刻苦学习的故事

悬梁刺股

东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。 每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。 他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子, 一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了, 马上就清醒了,再继续读书学习。(孙敬悬梁苦读)

凿壁借光

匡衡年轻时十分好学。他家里很穷,买不起蜡烛,匡衡晚上想读书的时候,常因没有亮光而发愁。后来,他想了一个办法,就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔。让隔壁人家的烛光透过来。就这样,他经常学到深夜,后来成了西汉著名的学者,曾做过汉元帝的丞相。从凿壁借光的事例可看出:外因(环境和条件)并不是决定性的因素,匡衡在极其艰难的条件下,通过自己的努力学习和坚强毅力,终于一举成员。这就说明内因才是事物发展、变化的根据和第一位的原因,外头因只是影响事物变化的条件,它必须通过内因才能起作用。(匡衡凿壁偷光)

以荻画地

欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了,家里没有书读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那样高了。(欧阳修以荻画地)

韦编三绝

韦:熟牛皮。韦编:古代用竹简写书,用熟牛皮条把竹简编编联起来,做“韦编”。三:多次。绝:断。反复研读,以致编联竹简的的皮绳断了多次。指读书勤奋刻苦。(孔子韦编三绝)

这就时孙敬悬梁的故事。

战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事, 都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。 他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡, 就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。 这就使苏秦"刺股"的故事。(苏秦刺股苦学)

〔注〕:从孙敬和苏秦两个人读书的故事引申出"悬梁刺股"这句成语,用来比喻发奋读书,刻苦学习的精神。 他们这种努力学习的精神是好的,但是他们这种发奋学习的方式方法不必效仿。废寝忘食

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篇7:南柯一梦的成语故事与解释

全文共 1130 字

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传说,有一个叫淳于棼的人,平时喜欢喝酒。他家的院中有一棵根深叶茂的大槐树,盛夏之夜,月朗星疏,晚风习习,是一个乘凉的好地方。

淳于棼过生日的那天,亲朋好友都来祝寿,他一时高兴,多喝了几杯酒。天色晚了,亲友们都陆陆续续地回去了,淳于棼带着几分醉意在大槐树下歇凉,不知不觉间睡着了。

梦中,淳于棼被两个使臣邀去,进入一个树洞。洞内晴天丽日,别有世界,号称大槐国。正赶上京城举行选拔官员考试,他也报了名。考了三场,文章写得十分顺手。等到公布考试结果时,他居然名列榜首。紧接着皇帝进行面试。皇帝见淳于棼长得英俊潇洒,又很有才气,非常喜爱,就亲笔点为头名状元,并把公主嫁给他为妻。状元郎成了驸马郎,一时京城传为美谈,好有面子。

婚后,夫妻感情十分美满。不久,淳于棼被皇帝派往南柯郡任太守。淳于棼勤政爱民,经常到属地内调查研究,检查部下的工作,各地的行政都非常廉洁有效,当地百姓大为称赞。三十年过去了,淳于棼的政绩已是全国有名,他自己也有了五男二女七个孩子,生活非常得意。皇帝几次想把淳于棼调回京城升迁,当地百姓听说后,都纷纷涌上街头,挡住太守的马车,强行挽留他在南柯继任。淳于棼为百姓的爱戴所感动,只好留下来,并上表皇帝说明情况。皇帝欣赏他的政绩,就赏给他许多金银财宝,以示奖励。

有一年,擅萝国派兵侵犯大槐国,大槐国的将军们奉命迎敌,不料几次都被敌兵打得大败。败报传到京城,皇帝震动,急忙召集文武官员们商议对策。大臣们听说前线军事屡屡失利,敌人逼近京城,凶猛异常,一个个吓得呆若木鸡,你看我,我看你,都手足无措。

皇帝看了大臣的样子,非常生气地说:“你们平时养尊处优,享尽荣华富贵,一旦国家有事,却都成了没嘴的葫芦,贪生怕死,要你们有什么用?”

这时宰相想起了政绩突出的南柯太守淳于棼,于是向皇帝推荐。皇帝立刻下令,调淳于棼统率全国的精锐兵力与敌军作战。

淳于棼接到皇帝的命令,立即领兵出征。可是他对兵法一无所知,与敌军刚一交战,就被打得一败涂地,手下兵马损失惨重,他自己也险些当了俘虏。皇帝得知消息,非常失望,下令撤掉淳于棼的一切职务,贬为平民,遣送回老家。淳于棼想想自己一世英名就这样付诸东流,羞愤难当,大叫一声,从梦中惊醒。他按梦境寻找大槐国,原来就是大槐树下的一个蚂蚁洞,一群蚂蚁正居住在那里。

——《南柯太守传》

【求解驿站】指一场大梦,或比喻一场空欢喜。南柯,朝南的树枝。

【活学活用】本来打算“五一”时去西安看兵马俑,如今看来,只是~而已。

【妙语点拨】美梦易醒。看荣华眨眼般疾,更疾如南柯一梦。淳于棼梦中享尽荣华富贵,统帅全国精锐兵力,好不威风。可是,梦醒后终究是一场空。这启示我们,梦想固然妙不可言,但倘若缺乏实实在在的行动,也是难以品尝到实实在在的美味。

【近义】黄粱美梦

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篇8:请大家珍惜时间五年级作文

全文共 784 字

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燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

我们现在还小,不懂得时间的珍贵。时间,是一去不复返的,“光阴似箭,日月如梭”只有懂得珍惜时间的人,才知道时间的可贵,才知道利用这些有限的时间,做些有意义的事,为社会,不,为全世界做些有意义的事。在这个苍白的世界里,留下游丝般的痕迹。

不管你是扫大街的清洁工,还是一个作家,还是一个教师……他们都为这个世界带来了希望。清洁工用他的扫把那一片片落叶扫到红树底下,看,那一棵棵红树,都是由那一片片红叶化作泥土来继续保护它,它才能长得那么茂盛。真是印证了龚自珍的那句“落红不是无情物,化作春泥更护花。”作家用笔战斗了一生,你的作品不管好不好,只要你是好好的用心的写的,就能留下痕迹最起码你自己知道世上有那么一篇小说是我写的。听,那一阵阵朗读声,是教师正在教我们未来祖国的花朵,那一声声雄浑的朗读,到时候他们事业有成时,他们也不会忘记,原来有这么一位老师教过我们。

时间不会等你,你去珍惜它,给你的是以后的欢乐。我们小学生,要抓紧学习,你玩了一分钟,就浪费的时间。对于爱学习的人,一天可以看N多本书,那他们这一天的说或,在明天,就会变成快乐。我可以这样说:珍惜时间,好好学习。是以后你所快乐的泉源。

珍惜时间,就是认真去做一件事,有一个故事,有一个人,他很愚蠢,人人都叫他不要玩,好好珍惜时间,他也很听话,就不去玩了,去“珍惜时间”了,可他整日盯着个钟看,人人都在问他做什么,他说:“你们不是叫我珍惜时间吗?现在,我盯着这个钟看,果然发现时间过得很慢!”

珍惜时间,并不代表时间过得很慢,当你在读一本好书时,当你读得如痴如醉时,你就会觉得时间是在不知不觉中度过了,但你在这同时,也汲取了大量知识。

朋友,请珍惜时间,时间能让你成为一个大名人。

[ 请大家珍惜时间五年级作文

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篇9:珍惜时间初三优秀作文

全文共 393 字

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青春在时间的转动下开始忙碌,转眼间,初中生活即将结束。三年前的一天,我们的灵魂之弓被来自初中的无形的力量所绷紧,我们这一枝枝梦想之箭,闪着金光被搭上了弦。伴随着震耳欲聋的霹雳之声,我们被自己的灵魂有力地向自己的靶心射去。

路程漫长,速度也让人疯狂。初中生活就这样不翼而飞。中考时间已经剩十多天了,而在校的学习时间却不足一周,想到这些就会不由得紧张起来,也会不由得感叹,时间过得真快啊!初中生活将我们压缩,再压缩。最终成为一只被我们日夜辛劳、精血诚聚所铸造的利剑,人的灵魂是肉体的归宿与寄托,自然也就是箭的归宿与寄托——弓。有弓有箭,初中就是那靶子,而完美的初中生活就是靶子之间那鲜红的靶心。

在最后的十多天里,要珍惜时间,岁月不解风情,时间总是无情的飞过。如果我们不懂得珍惜时间,那么我们谈何成功?成功是在时间中一点一点磨练出来的。初中生活最后的关键时段,要好好珍惜!

[珍惜时间初三优秀作文

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篇10:珍惜时间的谚语集锦

全文共 1296 字

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业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。下面是小编为你带来的珍惜时间谚语集锦,欢迎阅读。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟

吾生也有涯,而知也无涯

日子象念珠一样,一天接着一天滑过,串成周,串成月

年华一去不复返,事业放弃在难成

黄金时代是在我们的前面,而不在我们的后面

时间是脑力劳动者的资本

文学之知识乃是学问之门禁

天才无非是长久的忍耐,努力吧!

知识象烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人

读万卷书,行万里路

知识永远战胜愚昧

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟

如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子

书籍是横渡时间大海的航船

一分耕耘,一分收获;要收获的好,必须耕耘的好

学问二字,须要拆开看,学是学,问是问

光阴易逝,岂容我待

人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命

忘记今天的人将被明天忘记

你若需要时间,还得自己把他造出来

时间是没有声音的锉刀

时间是一味能治百病的良药

人若是把一生的光阴虚度,便是抛下黄金未买一物

时间是一笔贷款,即使在守信用的借贷者也还不起

庸人费心将是消磨时光,能人费尽心计利用时间

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

少而不学,老而无识。

少壮不努力,老大徒伤悲。

太阳落山了,人才感到阳光的可贵。

记得少年骑竹马,转身便是白头翁。

有钱难买少年时,失落光阴无处寻。

节约时间就是延长寿命。

守财奴说金钱是命根,勤奋者看时间是生命。

时间是最宝贵的财富。

你和时间开玩笑,它却对你很认真。

补漏趁天晴,读书趁年轻。

把握一个今天,胜似两个明天。

清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误一生的事。

等时间的人,就是浪费时间的人。

最珍贵的财富是时间,最大的浪费是虚度流年。

黑发不知勤学早,白头方悔读书迟。

挥霍金钱是败坏物,虚度年华是败坏人。

谁把一生的光阴虚度,便是抛下黄金未买一物。

珍宝丢失了还可以找到,时间丢失了永远找不到。

懒人嘴里明天多。

一日无二晨,时过不再临。

珍惜时间的谚语

逝者如斯夫,不舍昼夜(孔子)

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。(庄子)

天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。(曾国藩)

你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料。(富兰克林)

荒废时间等于荒废生命。(川端康成)

抛弃时间的人,时间也抛弃他。(莎士比亚)

时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。(郭沫若)

时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。(鲁迅)

时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。(华罗庚)

在所有的批评家中,最伟大、最正确、最天才的是时间。(别林斯基)

要找出时间来考虑一下,一天中做了什么,是正号还是负号。(季米特洛夫)

世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。(高尔基)

盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明)

明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何,请君听我明日歌。(文嘉《明日歌》)

今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了!人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始。(文嘉《今日诗》)

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篇11:珍惜时间

全文共 832 字

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时间是构成人生活的材料”。每人的生命的有限的,属于人的时间也是有限的。

“时间是一个常数,但对于勤奋着来说,是个变数,用‘分’来计算时间的人比用‘时’来计算时间的人,时间多59倍”。——这是雷巴柯夫的一句格言,它道出了一个真理……

古往今来,有不少人惋惜时间的易逝,于是长叹“黄河之水天上来,奔流到海不复还”……的确,时间的流逝真让人难以估测,无法形容。但如何在我们的有生之年获取更多的知识,作出更多的贡献呢?这就要我们珍惜自己所拥有的时间,让有限的生命发挥出更多的价值。

人珍惜时间,就是爱护自己的生命。纵览古今中外,一切有名望、有成就的人,总是比一般人更珍惜时间。所谓“勤奋”,在一定意义上说是“时不空过”。利用每一分钟来学习,利用一切可以利用的时间来工作。毫无疑问,这正是每一位对社会有卓越贡献者的共同品质。伟大的文学家鲁迅先生有句格言:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在写作上”。他为我们留下了五百多万字的精神财富,正是由于他把别人喝咖啡的时间都用在写作上的缘故。世界无产阶级的革命导师马克思临死前还争分夺秒地写作这些事例都生动地说明:人要想在有生之年做点贡献,就必须要珍惜时间。

可是,在我们中间总还有少数人不能吸取前人不珍惜时间的教训庸庸碌碌,无所作为;他们把今天所要干的事情推到明天,蹉跎岁月,一点也不为虚度年华而悔恨,也不为碌碌无为而羞耻。他们或诱惑他人,到处“流浪”,浪费别人的时间,更没想到“耽误别人的时间等于谋财害命”的道理。

“一寸光阴一寸金,寸难买寸光阴”,时间对于每一个人都是平等的,它不因你是勤奋者而多给,也不因你是懒惰者而少给,但在这有限的时间内不同思想的人会得到不同的结果。

“一日之计在于晨,一身生之计在于青”。我们正处于青年时期,而青年时代是人生的黄金时代迷失人富有活力和创造性的时期。只要我们有志气,艰苦奋斗,珍惜时间,就一定能做到最好。让我们记住富兰克林的一句话吧:你热爱生活吗?那么别浪费时间,因为时间是组成人生命的材料。

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篇12:以珍惜为话题的作文500字1:珍惜时间

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“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”这是《明日歌》仅仅这短短的几句话,给了我深刻的印象。现在生活的条件优越起来,我们就应该珍惜时间,珍惜这每一分,每一秒。

“今天,不就是短短的一天吗,我明天再学习不可以吗?”我也有过这样的想法,也曾经这么做过。当我读过《明日歌》时,我才发现我错了,为什么要把今天可以完成的事情放到明天呢?很快,到了明天,还有明天,明天就变成了今天,而每个今天之后,又有无穷无尽的明天,大好的光阴、就被浪费了,到了以后,就会有了“少壮不努力,老大徒伤悲”的叹息。

勤奋,有志的人,深深懂得时间就是生命,甚至比生命还宝贵。他们从不把今天可以完成的事情留到明天去做的。美国著名作家富兰克林曾经说过:“你热爱生命吗?那么请别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”伟大的发明家爱迪生从小就珍惜时间,经常利用在车上卖报的时间来做实验,累了,就在旁边躺一会儿。渴了,就喝口水,饿了,就吃块面包。牛顿,居里夫人,爱因斯坦……哪个名人不是如此?他们从不停留在昨天,

更不空空等待明天。他们利用今天,完成他们想要干的事情。

短短的《明日歌》是一个座右铭,它一直提醒我要把握今天,决不让时间白白流失。从现在开始,不要让时间白白流失!

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篇13:珍惜时间

全文共 1547 字

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清脆的手机铃声唤醒了午睡的我,打开一看,原来是家教彩信,再仔细一看,本期的主题是《时间与数学》,不觉心中一阵欢喜,这几天正在跟儿子灌输珍惜时间的思想呢。瞧,家教彩信和我真的是心有灵犀呢,彩信就是这样每时每刻的贯穿在我们的生活中,彩信帮我分析和解决着教育孩子过程中遇到的问题,让我能够更好地和孩子沟通和交流,特别是《见多识广》不仅使孩子也使家长开阔了眼界、拓宽了知识面,家教彩信让家长和孩子一起成长,它使每一位家长都成为出色的父母,帮助孩子开拓思维,爱上学习!

晚饭后,彩信作为序幕曲开始了我们的读书时刻,首先是语言精辟,寓意深刻,超越国界,广为传诵的《教育名言》,“合理安排时间,就等于节约时间。--培根”是的,就像《开篇美文》所说,“时间是最公正的裁判,不管你是富有还是贫穷,都会公平地分配给你大好地时光,一年365天,一天24小时、86400秒,不多不少,就看你如何合理安排了。也许有人会在一天里创造出一项伟大的发明,也许有人会在一天里碌碌无为,怎样才能做到珍惜时间呢?……”接着,《见多识广》带着我和小熊跟运动健儿们一起体验了速度与激情,让我们了解到田径运动健儿们为了打破世界纪录,那才是真正的争分夺秒啊,小熊认识到:这一分一秒是多么的重要!而《挑战智慧》一栏里几道数学思考题,都被小熊很快说出了答案,让小熊在得意的同时认识到,时间与数学和我们的生活联系的是多么的密切啊!最后,《哲理故事》为我们展示了一个有趣的时间管理小实验,听完故事,我先让小熊总结了一下如何安排时间,珍惜时间,小熊说:“要先做一天中最重要的事情,比如写作业、听读英语等,把重要的任务完成了,我就可以做做手工、跳跳街舞、练练乒乓球等……”“嘿,小熊总结的还真不错,这样你就会成为时间的主人了,你听,小编为我们总结的:先把最重要的工作安排好,才能有充裕的时间和精力来完成一些琐碎的事情,这就是合理安排时间的道理!”

今天的彩信让我想起前几天读书会上刚背的毛泽东诗词,《水调歌头--游泳》里提到,子曰:逝者如斯夫。两千年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间,发出了一个千古流传的感叹:逝者如斯夫。时间是最平凡的,也是最珍贵的。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的,同样,属于一个人的时间也是有限的,它一分一秒,稍纵即逝。然而,时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生命,但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过,时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。我觉的这句话形象地写出了成功的人,珍惜每分每秒,成就辉煌,而失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过,消磨时间,在他们眼里时间是漫长和无谓的,而当他们回过头之后,才发现时间如流水,一去不复返,才发现时间的可贵,可谓“少壮不努力,老大徒伤悲”啊!

古往今来,有不少人惋惜:时间易逝,于是长叹:“光阴似箭催人老,日月如梭趱少年”。的确,树枯了,有再青的机会;花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再回来的时刻;然而,人的生命要是结束了,用完了自己有限的时间,就再也没有复活,挽救的机会了。正如“花有再开日,人无再少年”。时间就这样一步一步,永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷,要珍惜时间,爱护生命,利用每分每秒,不要虚耗它。犹如朱自清所说的:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆匆了,伸出手摭挽时,它又从摭挽的手边过去……”时间无时无刻不在流逝,我们应该好好把握每一个瞬间。珍惜时间吧,它是生命中最可贵的东西;珍惜时间,从点点滴滴作起,合理地安排时间,真正成为时间的主人,时间才会对你微笑!

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篇14:以“巧”字开头的成语及解释如下

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[巧作名目] 指巧立名目。变着法定出一些名目来达到某种不正当的目的。

[巧语花言] 指一味铺张修饰而无实际内容的言语或文辞。今多指虚伪而动听的话。

[巧言如簧] 形容花言巧语,能说会道。

[巧言偏辞] 巧言:浮华不实的话;偏辞:便巧的话。指花言巧语。

[巧言令色] 巧言:花言巧语;令色:讨好的表情。形容花言巧语,虚伪讨好。

[巧言利口] 巧妙的言辞,锋利的口辩。

[巧伪趋利] 巧:奸诈。伪:虚伪。趋:追求,靠近、趋向。奸诈虚伪,唯利是图,唯势是从。

[巧偷豪夺] 诈取与强抢。常用以形容不择手段获取财物或权利。

[巧同造化] 巧:技巧,技艺;同:一样;造化:指宇宙的造物能力。形容人的能力很大,可与宇宙的造物能力相比。

[巧舌如簧] 舌头灵巧,象簧片一样能发出动听的乐音。形容花言巧语,能说会道。

[巧取豪夺] 巧取:软骗;豪夺:强抢。旧时形容达官富豪谋取他人财物的手段。现指用各种方法谋取财物。

[巧立名色] 变着法定出一些名目来达到某种不正当的目的。同“巧立名目”。

[巧立名目] 变着法定出一些名目来达到某种不正当的目的。

[巧捷万端] 巧捷:机灵敏捷。万端:变化极多。机灵敏捷,变化多端。形容动作或思维机敏,变化极多。

[巧妇难为无米之炊] 即使是聪明能干的妇女,没米也做不出饭来。比喻做事缺少必要条件,很难做成。

[巧发奇中] 发:射箭,比喻发言。形容善于乘机发表意见,后能为事实所证实。

[巧夺天工] 夺:胜过。人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。

[巧不可接] 指巧妙得别人无法赶上。

[巧不可阶] 阶:台阶,引伸为赶上。指巧妙得别人无法赶上。

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篇15:珍惜时间作文高一大全

全文共 646 字

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时间就是金钱。”“挥霍时间就是谋财害命。”像这样的话语每天都会从妈妈口中说出,她总是说我不珍惜时间,干什么事情都很磨蹭。

不过,她这么说也是有一定依据的,有时候我学习不是很专注,还很容易走神。干什么事情都拖拖拉拉,没有计划安排。我妈就说这样很没有时间观念。

“钟表可以回到起点,可早就不是昨天了,你要珍惜时间啊……您天天这么说我都烦了。”“那也没看到你行动啊。”

做好计划,就应该认真去实行。当我学习时,我没有像以前那样一心二用,而是专心致志地看书。学到一定时间我就休息一会儿,帮着妈妈做家务,妈妈还不可思议地看着我,顿时我有些惭愧。从前当我休息时,我玩着所谓的电子产品时,而妈妈却拿着拖把在屋子里到处忙碌……而现在,我下定决心,以后在学习空余时间里帮助妈妈打扫卫生,做到劳逸结合。

一天的生活竟不知不觉的消逝了,感到今天做的事比往天充实了很多,而且还有种成就感。连妈妈都夸我今天做的不错。她还语重心长地告诉我:“时间,就像在医院里的点滴瓶,看着里面的液体消逝殆尽,却无力挽回。其实每个人都是自己的主宰,掌控着自己的一切,包括时间。只要我们懂得珍惜时间,纵使是天地万物化为虚有,时间也永远伴随在我们身边。上帝都很公平的给了每个人二十四小时,关键是看每个人如何使用,如果你的用途很正确,那么你该多么富有啊!”

是啊,我们都该珍惜每时每刻,把握今日今时。时间就像一条长河,没有人能够阻挡它永恒的流动。时间也像一把刻刀,永无止境地雕琢着世间万物。时间它不等人,所以我们应该跟随时光的脚步,去谱写生命的华章!

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篇16:珍惜时间的名人故事

全文共 1824 字

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时间是最平凡的,也是最珍贵的。金钱买不到它,地位留不住它。时间是构成一个人生命的材料。每个人的生命是有限的。我们要珍惜时间,分享了珍惜时间的名人故事,欢迎欣赏!

洋脚搓木棍读书

有个叫施洋的人,小时候家里很穷,买不起灯油。村里有一座叫隆兴观的古庙,庙里点有一盏长明灯,他就在古庙里读书。冬天很冷,脚冻得难受。他一会站起来跺跺脚,后来觉得这样浪费时间,削了一根圆滑的木棍,放在脚底下,一边读书一边来回用脚搓木棍,搓暖了脚,他又能安心读书了。

吉米.卡特守时的故事

现代生活的快节奏,呼唤着人们的守时意识。名人因为惜时,所以守时。

吉米.卡特总统在他担任州长时,有一次,他因公和一位佐治亚州的专员同机外出。早晨七点钟,卡特已在飞机上等候了,只见那位专员正匆匆忙忙地在亚特兰大航空站的跑道上奔跑而来。

这时飞机正好滑行到跑道上,卡特虽然看到了那个人,还是命令驾驶员准时起飞。"他不能按时到达这里,这实在太遗憾了。"他厉声地说道。

邓中夏的五分钟谈话

我国早期的革命家邓中夏先生,他在北大读书时,给自己规定了严格的学习时间,为不受人干扰,他干脆写了个"五分钟谈话"的纸条,贴在书桌上,来访的客人看到这字条后,如没重要事情便会马上告辞。有的客人甚至从他那儿得到启迪,也抓紧时间读书,不再虚度年华了。

诸葛亮:喂鸡求学

诸葛亮小的时候,跟着隐居在襄阳城南的水镜先生学习兵法。水镜先生养了一只公鸡,公鸡一到晌午啼叫三声,水镜先生就下课了。诸葛亮听课听得很不过瘾。

后来,他想了一个办法,在裤子上缝了一个口袋,每天上学的时候就抓几把小米放在口袋里。当晌午快到时,他悄悄地朝窗外撒一把小米。公鸡见有黄灿灿的小米,顾不上啼叫,就啄食起来。刚刚啄完,诸葛亮又撒一把,直到把口袋里面的小米撒完。

等公鸡吃完口袋里的小米再叫时,水镜先生多讲了一个时辰的课,可把师娘饿坏了,时间长了不免抱怨几句:"怎么搞到这么晚,晌午过了,也不知道饿!"

"你没听见鸡才叫吗?"水镜先生说。

师娘是个聪明人,知道其中必有奥妙。

第二天快到晌午的时候,她悄悄地来到了院子里, 只见那只花颈公鸡刚要伸长脖子叫唤,就有人从书房窗口撒出一把小米。她走上前,把事情看了个仔细,又悄悄地回家了。

这天水镜先生回来,师娘笑着说:"你这个当先生的,还不如小诸葛。"于是她把刚才看到的情况,一五一十地告诉了水镜先生。

水镜先生听后一愣,又哈哈大笑起来,心想诸葛亮喂鸡求学,真是聪明过人,将来必定是盖世奇才。

诸葛亮经过刻苦学习,终于成为杰出的政治家和军事家,帮助刘备建立了蜀汉政权。

李叔同闭门谢客

二十世纪初期的文学一代宗师李叔同,三袭衲衣,一肩梵典,埋名遁世山林,他在青岛讲课期间杜门谢客,当时该市市长沈鸿烈等政要慕名拜访,三请不赴席。

最后只写出一帖交给来人,其中两句是,"为僧只合居山谷,国士筵中甚不宜。"词句委婉恳切,辞却了对方的盛情相邀,显示出不趋名利的品格,令人崇敬。

宋濂冒雪访师

明朝著名散文家、学者宋濂自幼好学,不仅学识渊博,而且写得一手好文章,被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。宋濂很爱读书,遇到不明白的地方总要刨根问底。这次,宋濂为了搞清楚一个问题,冒雪行走数十里,去请教已经不收学生的梦吉老师,但老师并不在家。宋濂并不气馁,而是在几天后再次拜访老师,但老师并没有接见他。因为天冷,宋濂和同伴都被冻得够呛,宋濂的脚趾都被冻伤了。当宋濂第三次独自拜访的时候,掉入了雪坑中,幸被人救起。当宋濂几乎晕倒在老师家门口的时候,老师被他的诚心所感动,耐心解答了宋濂的问题。后来,宋濂为了求得更多的学问,不畏艰辛困苦,拜访了很多老师,最终成为了闻名遐迩的散文家!

苏洵发愤

苏洵是宋朝著名的文学家,唐宋八大家之一。他小时候很贪玩,直到二十七岁才认识到读书很重要,从此开始发愤读书,抓紧一切时间学习。有一年端午节,苏洵从早晨起来就扎在书房里读书。他的妻子端了一盘粽子和一碟白糖送进了书房。将近中午时,夫人收拾盘碟时,发现粽子已经吃完了,碟里的白糖却原封未动,而旁边砚台上竟有不少糯米粒。原来,苏洵只顾专心读书,误把砚台当成了糖碟。正是凭着这种认真刻苦的精神,苏洵成为了文学大家。

故事点评:从古至今,年老发奋学习的事例也比比皆是,青少年年老就不能学习了吗?当今知识爆炸的年代,现代科学文化迅猛发展,使知识的更新期大大缩短,活到老学到老是时代的要求,它要求人从幼年到垂暮都要不间断地学习,不用说人到中年,就是老年仍然需要坚持学习,否则赶不上时代的步伐。

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篇17:十个贬义词成语解释

全文共 417 字

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你需要十个贬义词成语及其解释吗?看看下面为大家带来的十个贬义词成语解释吧!

【操纵适宜】:操纵:原意指收与放,引申为掌握处理。对某事的掌握处理适度。多用天贬义,含把持的意思。

【平淡无味】:本指质性平和无味。后含贬义,多指平平常常,缺乏特色。

【自以为得计】:得计:计谋得逞。自以为计谋很对很好了(含贬义)。

【市井之徒】:徒:人(含贬义)。旧指做买卖的人或街道上没有受过教育的人。

【不逞之徒】:不逞:不得志,不如意;徒:人(含贬义)。因心怀不满而闹事捣乱的人。

【白面书郎】:犹白面书生。指只知读书,阅历少,见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。

【搔头弄姿】:原指梳妆打扮。后形容女子卖弄姿色(含贬义)。

【自有肺肠】:肺肠:引申为心思。指做事有自己的用心。含贬义。

【顺风使舵】:比喻顺着情势改变态度(含贬义)。同“顺风转舵”。

【莫测高深】:高深的程度无法揣测。指处世的态度、或说话、文章的内容(多不用在正面,带贬义)。

[十个贬义词成语解释

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篇18:我懂得了珍惜时间作文450字

全文共 438 字

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时间就像一本草稿本,涂涂改改又是一年。

时间过得真快,这一天就像快乐的一秒,转瞬即逝。而以前一直盼望长大的我们,感觉一年就像之前长不大的一天。在这飞速奔跑的时间长河中,我好像长大了一点点。

回想起读三年级的时候,那时是多么的美妙。每天一把作业做完,就只有玩。那时是多么地开心哪——可惜现在上六年级了,时间对我来说好像变少了,也不敢像从前那样贪玩了。哪怕作业完成后,也会利用剩下的时间来看一下语文书,记一两首古诗。

有时候,时间就像一面镜子。每天早上你都去照一照,第一天觉得没有什么变化,第二天,你也觉得没有变化,但过去一两年,你就会发现自己变了。在这一两年里,时间夺去了你的一些年轻气盛,让你慢慢地长大了。你也会慢慢地做一些有意义的事情了!

有时候,时间又像是一个恶魔。它会夺去你拥有的一切!它会夺去你的爱人,它会夺去你的黑发,它会夺去你的快乐,它会夺去你的生命…………好像,一切,都逃不过时间的魔掌。

是呀,时间就是我们笔下的草稿本,涂涂写写间又是一年。

让我们珍惜时间吧,我的朋友们!

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篇19:我懂得了珍惜时间作文400字

全文共 406 字

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俗话说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我以前不明白这个道理,想:金子多好呀,时间不就是一分钟吗。可是,现在终于明白一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴的真正意义了。

那是一个周一的早上,我迷迷糊糊的听到了闹钟的叫声。可是,我的眼睛要成心跟我过不去,就是不肯睁开。唉,算了吧,再睡一分钟,。

过了一会儿我起床飞快的穿好衣服,跳下床,匆忙吃完早餐,穿好鞋,背上书包就跑下楼。

到了十字路口,就差那么一点点绿灯变成了红灯,成心跟我作对,我真想变成一只小鸟飞过去。我有点后悔,要是早起几分钟该多好。

等了好长时间,终于等到了期待已久的绿。我飞一般的跑去校车的方向,可是,正如我担心的那样,校车已经开走了。我绝望的喊着,恨不得把校车拉回来,很后悔,早起几分钟就好了。可是说什么都晚了,我只好一步一步的向学校走去。走到学校的时候,同学们正在津津有味的听课。

就因为这几分钟耽误了大事,我终于明白了一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴的真正意义。

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篇20:“说”字在第二位的成语及解释如下

全文共 256 字

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[众说纷纭] 纷纭:多而姑乱。人多嘴杂,议论纷纷。

[众说纷揉] 各种说法纷乱而混杂。形容有各种各样的议论。

[能说会道] 形容很会讲话。

[能说惯道] 形容人口才好,很会讲话。

[口说无凭] 单凭口说,不足为据。

[花说柳说] 形容说虚假而动听的话哄人。

[胡说乱道] 乱编瞎说,胡说八道。

[胡说白道] 犹言胡说八道。没有根据或没有道理地瞎说。

[胡说八道] 没有根据或没有道理地瞎说。

[横说竖说] 指多方论说,反复喻解。

[好说歹说] 形容用各种理由或方式请求或劝说。

[公说公有理,婆说婆有理] 比喻双方争执,各说自己有理。

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