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写景作文四年级夏天(精彩20篇)

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夏天写景作文

全文共 2375 字

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迷人的春天是最令人欢欣鼓舞的;夏日的晴空,是灿烂多姿的,以下是小编跟大家分享夏天写景作文,希望对大家能有所帮助!

篇一:夏天的景色

夏天到了,太阳火辣辣的。小树变得很茂密。

池塘里的荷叶圆圆的、绿绿的。粉红粉红的荷花开了,真美啊!小鱼在水里欢快地游来游去。小鸟在空中自由自在地飞翔。美丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂在花丛中飞来飞去。

老奶奶坐在树荫下,拿着扇子扇风。有的小朋友在吃雪糕,有的在看蚂蚁搬家,还有的拉着大人、带着游泳圈准备去游泳。

夏天的景色真美啊!

篇二:夏天的景色

夏天来啦!知了开始鸣叫啦。太阳火辣辣的挂在天空中,树叶长得非常茂盛,桃子熟了,还有数不清的蔬菜和瓜果,大家一定都流出口水了。

荷花在荷叶间绽放,水里还有小青蛙在哇哇的放声歌唱,夏天还有好多变化,比如有:小朋友们都开始吃冷食了,我相信大家都是有心人,夏天所有的变化都会被大家发现。夏天来啦,夏天有好多变化,等你去观察。

篇三:夏天的景色 汪恉墨

一天,小明、小红和小庄一起来到小河边玩。

他们看到荷叶、荷花、青蛙、蜻蜓、金鱼。小明说:荷叶圆圆的,绿绿的;小红说:夏天的荷花真美;青蛙蹲在荷叶上唱歌;鱼儿在水里游来游去,把荷叶当成凉伞;蜻蜓停在荷叶把荷叶当成停机坪;小壮说:原来荷叶有这么多用处。他们回到家之后我的朋友就把他们的经过告诉了我,我也想去看这美丽的景色。

篇四:夏天的景色

夏天的太阳火辣辣的,就像一个大火球。大地就像一个大蒸笼,小溪里的水干枯了,地里的庄稼枯萎了,妈妈说夏天的太阳不能晒多,因为辐射厉害,会晒伤皮肤的,它不像冬天的太阳晒着让人暖洋洋的,很舒服。

但是夏天我可以去游泳,夏天可以吃又香又甜的冰激凌,夏天可以穿漂亮的裙子,夏天还可很多很多的以吃到水果。

夏天虽然很热,但我还很爱它!

篇五:夏天的景色

夏天的一个早晨,小红和小华一起到野外看风景。

他们来到了池塘边,看到许多小野花开放了,颜色有黄的。紫的。绿的……五彩缤纷,特别好看。绿油油的叶子上还有小水株呢!

池塘里的荷叶又大有圆,你挨着我,我挨着你。荷叶间的荷花各不相同。有的全部盛开了,有的还是花苞,还有的花已经落了,长出了莲蓬,一只大眼睛蜻蜓停在上面。许多小鱼躲在荷叶下,它们在捉迷藏。

小红和小华看得如痴如醉,舍不得离开。

篇六:美丽的夏季

美丽的夏季终于来到,人们换上凉快的衣裳。女孩们穿着白色长裙绑着绿绸带;男生们换上短袖、短裤、太阳帽。

哦,美丽的夏天来了。树叶从现在开始变得墨绿,花儿从此开始竞相开放,小草们又向上挺了挺身子。

哦,美丽的夏天来了。昆虫们从现在起变得活跃,阳光从此洒满世界各地,风雨浇灌大地的每个角落。

哦,美丽的夏天来了。大雨从此连绵不断地下,乌云总会飘满整个天空。“酷热”的温度袭击整个大地。哦,美丽的夏天来了。

篇七:美丽的夏天 徐盈盈

夏天,是个美丽的季节,荷花开了,梨花开了,等等花儿都开了。

夏天,是个丰收的季节,小麦熟了,玉米熟了,等等粮食都熟了。

夏天,是个水果的天下,西瓜熟了,桃子熟了,等等水果都熟了。

夏天,是个小动物的天下,青蛙在水里蹦蹦跳跳的,大雁排着一个大大的“人”字飞来了,还有小燕子也飞来了,等等小动物都飞来了。

夏天,是昆虫的天下,蝴蝶出来了,蚂蚁出来了,还有许多小动物都出来了。

我喜欢夏天,我喜欢夏天的美丽季节。

篇八:迷人的夏天

迷人的夏天啊!您是个炎热又欢乐的季节啊!

清晨,太阳公公在天上撒上了亮晶晶的灿烂的阳光。有一群小鸟在树上叽叽喳喳的唱歌,还在树枝上蹦蹦跳跳,空气清新而又凉爽,让人吸上一口,都令人健康长寿。

下午,太阳公公将地面烤得滚烫,突然一阵西北风吹来,卷来一股热浪。蝉在绿绿的树上“知了”、“知了”的叫着,想是在述说一个古老而又很低声的故事。树上的小鸟都懒懒地躺在树窝里,像是在做着一场美梦。

黄昏时,晚霞烧灶了天空。沙滩上人来人往,有的在海里游泳,有的在沙上捡贝壳,还有的在玩耍。欢声笑语晒在沙滩上。清凉的海水洗去了我们一身疲劳和一身炎热,使人觉得轻松爽快还健康无比。

夜晚,人们都不约而同地出去散步,还在一边谈天说地,一会儿激励争论,一会儿又大闹欢喜。

夏天是快乐的也是炎热,我永远爱这个夏天。

篇九:迷人的夏天

夏天像穿着七色裙羞涩的女孩,摇摆着舞裙悄悄来到身边,潺潺的溪流有节奏地敲响这波浪;夏,像银铃般的笑声化成美丽洒向每一寸大地。

夏天到了,太阳就像一个大火球,烤着大地。大地就像一个大蒸笼一样,小花低下了头,无精打采,小草野弯下了腰。有些人并不喜欢夏天,但我喜欢夏天。稻田中,绿油油的稻田在风中翻起一层层波浪。果园里,一个个大西瓜像许多小娃娃似的美滋滋地呼呼大睡。一个个有红又大的水蜜桃像小姑娘一样羞红了脸。金黄色的梨像葫芦娃似的挂在树上。红彤彤的苹果有红又大让人看了一定会流下满地的口水。果园里还有葡萄、李子等许多水果。

都说秋天是丰收的季节,其实夏天也是,因为大部分的水果都是在夏天成熟的。我喜欢迷人的夏天,因为果园里的农民伯伯开始大丰收,他们的脸上露出了灿烂的笑容,我们也吃到了香甜可口的水果。

我爱迷人的夏天,它带给我们一个快乐的夏季,带给我们一个大丰收。

篇十:迷人的夏天

夏天是多彩的。百花齐放,散发着芬芳的香味,绿油油的草地像软绵绵的地毯。小朋友都从冰箱里拿出黑子红壤的西瓜招待客人们。

夏天是有趣的。大森林里。知了,在唱歌,蝴蝶和蜜蜂和花都在舞蹈,青蛙在配音,‘’知了,知了,哇哇,哇哇……‘’这声音多好听啊!萤火虫在夜里提着自己的小灯笼在大森林中旅行。

夏天是炎热的。太阳尽情地把阳光洒向了大地,火辣辣的太阳高高地挂在天空,大地成了一个烤箱。我们脱下了衣服,逃进了游泳池里尽情地玩耍。

夏天是多变的。你看,刚才太阳还是高高挂在天空,突然天空一下子阴了下来,过一会儿,大风呼呼地吹了起来,又下起了倾盆大雨,大风好像要把大树给吹倒了,雨好像呀要把大地给变成汪洋大海。

夏天是迷人的!

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篇1:夏天写景作文600字

全文共 1843 字

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(一)

夏天,是来的那么的突然,当我们正在享受春日的温和时,它就悄悄地打开了太阳的炎热之门。

荷花迎来了炎热的夏天,随之,冰棍也来了!不一会儿,太阳就来了!它就是夏天的种子!它为炎热的夏天长出了一大截新芽,远远望去,夏天的第一个太阳又红又亮,活像一盏悬挂在高空中的明灯,倒映在海面上,海面用一道道的水波来欢迎它,照在了莲藕上。莲藕用新生的莲叶来赞美它,总之夏天的第一个太阳有一种说不出的温暖,它不像春天那么清凉,也不像冬天那么乏味。一只孤独的蜻蜓在花上飞来飞去,一会儿飞到这朵花,一会儿飞到那朵花,花儿的香味使它陶醉,累了,停留到荷叶下休息一下感受一下夏天的风景,荷叶上的露珠倒映着太阳的散发出的万丈光芒,就像钻石一样耀眼,像水晶一样透明。夏天虽然是炎热的但也是欢乐的,因为炎炎夏日,正是游泳的大好时光。今天的气温竟达35度,虽然不是最炎热的一天,但是,阳光的光芒依然照的我大汗淋漓!我和我的小伙伴早早的就来到了游泳馆……我们禁不住游泳池的诱惑,只听见“扑通,扑通”的声音,我们就像是一朵朵盛开的花朵绽放在游泳池上。我看见正在游泳的人的花样可多啦!有的在游蝶泳;有的在游蛙泳;也有的在游自由泳;还有的在游仰泳,甚至还有的人在游狗爬式和潜水呢!我也跟着游了蛙泳和仰泳,边游边在想:“啊!游泳实在是太爽了,太爽了”游累的时候,我和我的小伙伴一边玩着打水仗,一边享受着阳光的炎热和舒服……

过了好一会儿,太阳逐渐由大红的颜色变为橘红,黄昏的下午使人变得疲倦了,太阳也渐渐衰退起来了,它不再是那么的温热,它不算太热,或是根本不热,但它的霞光依然还在。霞光倒映在湖面上,湖水涌起一道道水波,倒映在湖面的霞光不停地在左右移动,就像火一样,燃烧着不稳定的火焰。火焰也有熄灭的时候,太阳慢慢落下去了,在远方的天空,它给我们留下了最后的彩霞。

(二)

夏天清凉透明的池水倒映着湛蓝的天空,随着清风微微晃动,似乎有了灵性。满池碧绿,那绿装无语的团团荷叶,凌波微步,百千姿态,每一片荷叶,都一其高贵挺拔的身姿,屹立于明镜般的水面。如同一把突兀的绿伞,为池中小鱼撑起一个凉爽的午后。

清风吹来了,一股沁人心脾的清香迎面扑来,顿时让人神清气爽。这清风似乎也惊醒了那一朵朵娇羞嫩艳,如胭脂般的荷花,其颜色果真奇特,白中带粉,粉中透红,那含苞欲放的花蕾,如同一位羞涩的少女,那情状,叫人一见,心生喜欢。

不知是池中的哪条顽皮的小鱼打破了水面的平静,几滴活跃的小精灵便跳到了荷叶上,在阳光照耀下,如同钻石般闪耀着。精灵也跳上了荷花瓣,显得静美、清纯,这分明是一幅传神写意的静物画,有着无限的灵气和幽怜。

情不自禁地吟诵起李商隐的[赠荷花];‘惟有绿荷红菡萏,卷舒开和任天真。’终于明白,为何千百年来,众文人墨客独对荷花情有独钟。宋周敦颐一句‘出淤泥而不染,濯清莲而不妖’,是对荷花的最高评价。可知,众人不仅喜欢荷花清高,纯洁无暇,更喜欢它蕴含的美好资质。

人生的旅途中,不曾有这样的人吗?像荷花一样,出污不染,在风吹雨打中坚守原则,坚忍不拔;像莲子一样,伟大无私,朴实无华,始终保持一副谦逊的君子风范;像莲叶一样,有一种不在意世俗繁华,不屑于追求名利,一心只为荷花而默默无闻。

思绪依然翻飞,心却变得平静。满池的荷花,让我那在浮躁中麻木了的心绪,如行云般流水般慢慢复苏;让我那充满忧郁哀愁的目光,一如池塘中欢快自在的小鱼,拥有了喜悦和希望。

在夏日,真是好美!但是荷花,却更好美!天空变得更湛蓝,我心,也变得更清明。

(三)

有人爱芳香四溢的春天,有人爱硕果累累的秋天,有人爱那雪花飞舞的冬天。我却独爱多姿多彩的夏天。

夏天是炎热的。天公好像发烧了,气温竟达35度以上!太阳似火球一般,炙烤着大地,空气闷热,地面滚烫滚烫。动物们可避暑有方,狗躲在阴凉处,伸出长长的舌头“嘘嘘”地喘着粗气,宛如刚刚参加了马拉松比赛;鱼儿急忙露出水面,吐着气泡;水牛也“蹬蹬”跑到水里,赖在水里死也不肯出来;知了使足了劲,“知了,知了!”地叫唤着。路旁的梧桐树无精打采地站立在那,没有一丝风,树叶纹丝不动,上面落满了厚厚的灰。放在太阳下的娇花几分钟便蔫了。人们也像躲着妖怪似的躲在家里。在屋子里的人也不好受,有空调的则开空调,(.)没空调的有的直吹电风扇,有的一个劲地摇着大蒲扇。

夏天是欢乐的。炎炎夏日,正是游泳的大好时光。憋不住的孩子们已经三个一群,两个一伙,像火箭般奔向游泳池。他们迅速地换好衣服,“扑通!”一声,已经接而连三地冲进池里了。

[夏天写景作文600字

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篇2:写景作文600字:美丽的夏天

全文共 516 字

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夏姑娘打扮得漂漂亮亮的。我一觉醒来,便来到了多彩的大自然,参观夏日的美景。一望无际的天空漂浮着朵朵白云,清晨的阳光普照着大地,轻风吹来,令人神清气爽。万物自由地生长着,显得格外美丽

远看那连绵起伏的青山,如同一条滔滔的江水一样,连绵不绝。近看那一碧千里的绿毯,一阵凉风吹来,绿毯好似泛起了微波,是那么的生机盎然。绿毯上还有婀娜多姿的花儿在清风徐来之时,舞动着身子,跳起了优美的舞姿,让人连声叫好,掌声沸腾。两只活泼可爱的梅花鹿便喝水边说话谈笑,还不时唱歌打闹,好不热闹。那好像绸带的小河弯弯曲曲地流着,你听那“哗啦,哗啦”的声音多么动听啊,还不时发出“叮咚,叮咚”的跳跃声,好似为河水乐队伴奏,奏起那夏天的赞歌。水中的鱼儿快乐地相互戏水。看着水中的鱼,我仿佛已成为它们中的一员了。不知从何处飘来一阵清香,随香一瞧,呀!是多姿多彩的荷花呀!开得那么美,还不时引来了小鸟。小鸟站在荷花上唧唧喳喳,有的还跳舞呢!可真是莺歌燕舞,青蛙也来凑热闹,一只大青蛙为几只小青蛙讲课呢!蜻蜓就像小青蛙的保姆,时刻都在保护着小青蛙,更有趣的是……

夏天的美然让人陶醉,夏天如同一杯香浓的美酒令人回味,如同一副五彩缤纷的画令人赞叹。啊!美丽的夏天,我爱你!

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篇3:金色的秋天四年级写景作文

全文共 424 字

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秋天,是一个丰收的季节,是一幅多彩的图画,秋天的田野美丽极了!秋天的果园更加迷人。

田野里金灿灿的,一望无际,远远的望去,像一片金色的海洋。看!那金黄的稻谷笑弯了腰,在秋风的吹拂下轻轻的摆动着,好像在说:“欢迎你来到秋天的田野。”“嘟嘟……”稻田里面怎么传来了这种声音?原来是收割机,只见这庞然大物发出了震耳欲聋的喊声,仿佛在告诉人们:“丰收了!丰收了!”一粒粒的稻谷从收割机里蹦了出来。稻谷们争先恐后地往外跑,生怕不能为人类做出贡献,忙碌的农民伯伯一边擦着汗水一边高兴的说:“今年的收成可真不错呀!”

秋天的果园非常迷人,像一幅美丽的图画。桔子成熟了,漫山遍野金光闪闪,金黄的桔子挂满枝头,像一串串红灯笼,在微风的吹拂下点点头好像在说:“快来跟我们一起跳舞吧!”每逢这个季节总会有许多游人来果园欣赏此处的美景,品尝桔子的美味。

丰富多彩的秋天,它是农民伯伯辛勤劳动的结晶。我爱秋天,爱它带给人们丰收的喜悦,爱它风景如画的景色。

[金色的秋天四年级写景作文

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篇4:从冬天到夏天1200字写景作文

全文共 1186 字

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时间还那样走着,记忆还这样的继续。

关于高三,过去是等待,彷徨的等待。而现在,时过境迁,主角轮流更替,我终究登场。、

开学那天,臭臭他们几个的头发照例不过。乍得高高的,桑大叔说:“你们几个头发如果什么时候过了,我就下岗了。”于是,臭臭他们就去理发店把头发剪了。回来后,所有都看得出来他们把头发剪了,可谁都知道他们的头发肯定还不过。

小班开始很喜欢学生物,小班一向文学观念就比较强,说的话可以镇住我们班,所以可怜的小班辞了好几次职,也没成功。可是确实,对于我们这个每个老师都认为乱得一塌糊涂的班,除了他无人能胜任。

我和小霞又吵架了,应该和不了了,其实我也没想过在和了,我们吵了又和,和了又吵,我都分不清楚到底是谁迁就谁了。就是不喜欢把他的思想加在我身上。然后我们就这样,擦肩而过的时候是陌生人,不小心对视的时候开始躲。他的生活比过去好,不用再迁就我与生俱来的悲伤情绪。

中秋那天,我把空间锁了。

期中考试的那几天,像猫突然失去了在夜里行动的本能。我开始倦了,平明的做梦,突然就想养只猫,突然想起吧啦,想起那个纯净的灵魂,于是又把《左耳》的第一部看了一遍,看吧啦的绿衣服,绿眼睛,看吧啦在“算了”唱那首《香奈儿》,看吧啦为张漾做的一切,看吧啦抱着一只猫守着受伤的“小耳朵”。

和我预想的一样,有考砸了。

开始大声的笑,大声说话来掩饰悲伤,也许是传染来的,胖许的笑声无论在哪里,都让人能听到。胖许是这学期来我们班的,他的成绩是有目共睹的,而我从来没相信过他,太爱战线的人,总忙许表现,表现他不喜欢学习,让我给他发答案,他不喜欢学习,每天出去玩。胖许说他要更我比,说真的我没那么优秀。我说我只更自己比。更他摊牌的前几个星期,我们一直联系,但却越发觉得他虚伪。考试完后我就和他摊牌了,就在没联系。只不过,在班里,偶尔能听到他冷潮热讽的针对去哦。我想,我真的有双慧眼,起码对于他,可以看人看的很准。算了,反正这种人多的是,不甩他。

去KTV纯属是为了发泄,周杰伦的调调在包厢里荡漾了2个多小时。

西北的冷空气,就是来的早,冬至刚过的第二天,来了场雪,校园开始躁动,雪似受不了这学校的热情,早上没几节课就全变成了水蒸汽。

那天跑步的时候耳朵上逛着耳机,校园里真的好像冷冷的,应该是阳光不够温暖吧!嘴里的白气,冷冷的充斥在空气中。臭臭身上,不管从哪个角度看,都有种要命的贵族气息,藉的头发开始不扎了,小小的烟花烫整齐地落在肩上,学校对于高三的学生约束征得少的可以了,我左手上那只白色的手表终究不能再用了,而臭臭手上的那块黑色的表还在左手上,一直散发光芒。小霞的左手什么时候没有我送她的表的?

落叶还一直飘,怎么今年的落叶落得如此的晚,我们踩在上面,跑步声整齐大声,这干枯的叶子碎的声音也那么整齐、大声。

我又开了个博客,只有我一个人用的,直面只有一篇文章:小西,我到北京找你去。

[从冬天夏天1200字写景作文

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篇5:夏天的农村写景作文

全文共 661 字

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夏天农村是美丽的、是凉爽的、是快乐的------ 今年暑假,我回了一趟金湖老家,写景的作文400字:夏天的农村。到了那儿,正好是中午,屋子四周的树上,知了在一声一声不停地“叫着夏天”。这时,奶奶兴冲冲地跑出来,对我说:“雨茜,想不想去摘西瓜?”“啊!摘西瓜!”我开心极了。“去!”我赶紧回答。要知道,西瓜可是很好的消暑食品,吃上一口,凉丝丝的,不亚于冰淇淋。 不一会,我们就来到了瓜田。瓜田里睡着一个个可爱的大西瓜,它们个个穿着绿色的衣裳,挨挨挤挤地靠在一起,可爱极了。忽然,我看到了一个大西瓜,有我两个头那么大。我连忙跑过去,学着妈妈的样子,用手敲了敲,也分不清哪种敲打声是西瓜熟了,哪种敲打声是西瓜没熟,便自言自语地说“熟了,熟了。”我双手抱着大西瓜用力向后拔,可怎么也拔不出来。奶奶看了,笑着说:“雨茜啊,你以为这是拔萝卜呀!

用小刀把西瓜后面的瓜藤割断就行了。”奶奶帮我摘下了这个大西瓜。我两手抱着西瓜,乐呵呵地往回走。 “爸爸,快来帮忙,我快抱不动了!”爸爸闻声从房间跑出来。我们一起来到厨房,把西瓜洗了洗,就切起瓜来。“啪”的一声,瓜裂开了,露出了红红的瓜肉。我迫不及待地拿起一块瓜啃了起来,心里别提有多爽快! 到了晚上,我和妈妈一手拿着扇子,一手拿着西瓜,一边吃西瓜一边看夜空的星星。农村的星星比南京的美多了,一颗一颗,发出耀眼的光芒,好似许多钻石,闪闪发光。“看,这是北斗星。”妈妈对我说。这时,一阵凉风扑面而来,真爽快啊! 夏天的农村是美丽的,是凉爽的,是快乐的,也是美味的、神奇的。

[夏天的农村写景作文

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篇6:四年级小学生写景作文300字

全文共 295 字

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有一对情侣,相约下班后去用餐、逛街,可是女孩因为公司会议而延误了,当她冒着雨赶到的时候已经迟到了30多分钟,他的男朋友很不高兴的说:「你每次都这样,现在我甚么心情也没了,我以后再也不会等你了!]刹那间,女孩终于决堤崩溃了,她心里在想:或许,他们再也没有未来了。

同样的在同一个地点,另一对情侣也面临同样的处境;女孩赶到的时候也迟到了半个钟头,他的男朋友说:「我想你一定忙坏了吧!」接着他为女孩拭去脸上的雨水,并且去外套盖在女孩身上,此刻,女孩流泪了,但是流过她脸颊的泪却是温馨的。

你体会到了吗?

其实爱、恨往往只是在我们的一念之间!爱不仅要懂得宽容更要及时,很多事可能只是在于你心境的转变罢了!

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篇7:状物年级小学四年级写景状物作文教案

全文共 1530 字

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小学四年级写景状物作文教案

教学过程

一.猜谜语

头戴红帽子,身披五彩衣。从来不唱戏,喜欢吊嗓子。(打一动物)。

这个谜语从看到的和听到的两个方面描写,才能让大家猜到是什么。这给我们什么启示?二.介绍写作手法

请看下面几组句子:第一组

原句:有枚硬币落在地上。

有枚硬币(个小银元),从桌上滚下来,落在地上丁丁当当地跳着。——(俄国陀思妥耶夫斯基)

第二组

原句:他吃着饺子。(描写一个饿汉吃饺子的情形)

他一手端着醋碗,另一支手把整个饺子塞进嘴里,并不时地在嘴边扇扇风,嘴里发出吧唧吧唧的声音。

第三组

原句:他衣服湿了。

他上衣的前襟、裤子的膝盖全湿了。

【赏析】这三组句子,虽然每组的内容一样,但是每组的前一句不具体、而后一句具体。什么叫具体句?能让读者看得见、听得清、摸得着、嗅得出来的句子,就叫具体句。什么叫不具体句?不能让读者看得见、听得清、摸得着、嗅得出来的句子,就叫不具体句。那么怎么样把句子写具体生动呢?我们先来看一下上面这几组句子:

第一组:这个句子,由原来的不具体句,改成描写具体细致的句子,是因为逐步扩充了三个内容:第一步----硬币从哪里落?第二步----硬币怎样落的?落地后的状况怎样?第三步----硬币落地后的响声怎样?

第二组:由原来的不具体句改成细致生动的句子,活灵活现地表现出这个饿汉的吃相,比原句增加了动作、神态、声音。

第三组:把“衣服”落实到“上衣的前襟、裤子的膝盖”等部位,这样使句子变得具体。

每个景物都是由不同的方面构成的,这些方面加起来共同反映了事物的整体。比如说:***有甜美的声音,可爱的脸庞,柔顺的头发等等。我们写景物的时候要全面地反映事物的整体,因此,我们在写景物的时候要运用十八般武器——调动我们的眼睛、耳朵、鼻子、口(有时候是舌头)、手等器官。这就叫做调动感觉法。

调动感觉法---指调动人体的各种感觉器官:视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉来把句子描绘得具体细致生动。

如,原句:秋天来了,叶子从树上落下来。

视觉:就是眼睛观察到的事情,包括大小、形状、颜色等,还包括事物的变化发展过程。如:秋天来了,落叶如断翅的蝴蝶,做着最后的盘旋。它们用尽最后的气力甩出极美妙的弧线,落地后仍不甘心,追着秋的舞裙飞旋……

听觉:就是耳朵听到的各种各样的声音,包括自然的声音和人的声音。如:秋吹着古老的风笛掠过树叶,叶儿仿佛受到了感染,你催促着我,我催促着你,笑着,闹着,从母亲的怀抱中挣脱。“我们长大了”,空气中满是叶儿幸福的呼喊。

味觉:就是舌头感觉到的味道,包括酸、甜、苦、辣等。如:谁说秋风苦涩,谁说秋阳无味,那飘过嘴边的片片落叶,不正如清爽的薄荷,沁人心脾!

嗅觉:就是鼻子闻到的各种各样的气味。如:秋叶洒落,叶间是风的气味,缝隙中,隐藏着片片叶子生命的芳香。今日的飘落,不能招得蜂蝶,却晃然间闻到秋叶如蝶香。

触觉:就是通过人体接触感觉到的。如:曾经有一片叶子从树上落下,我握在手中,却没有珍惜。直到失去后,回味起它那如棉的温柔,如花的脆弱,如石的坚毅,我才倍感懊悔。

针对性练习:请圈出下列句子运用了哪种感官进行观察:

1.在湛蓝的海面上,我听见海鸥和海浪声编织出一首自然交响乐。(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)

2.厨房内传出阵阵的香味,正是母亲为我们准备的晚餐。(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)

3.小狗用牠那温暖而湿润的舌头舔着弟弟,逗得他哈哈大笑。(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)

4.在刺骨的寒风中,站在那冷落的街角上,人影疏落。忽然,远处

传来鞭炮声,原来新的一年来临了。

(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)

5.噢!那鲜红色的辣椒辣得我双唇发烫,喉咙干涸,你快给我一杯冰水吧。

(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)

6.水龙头哗哗啦啦地流出了水,令我感到一阵清凉。

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篇8:小学四年级记事写景

全文共 241 字

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我的家乡是广东省茂名市一个偏僻的地方,它是羊角,但我是在我的外婆家长大的,我外婆家是在电白,也是在广东省。

当我长大的时候,爸爸知道我很想念家乡,于是,爸爸就带我回到了羊角,我回羊

角的路上,那道路都是坑坑洼洼的,很难走,也很颠簸,而且,道路旁边,都有很多垃圾,那时,我真为羊角感到无穷无尽的悲哀。所以当我回到爸爸原来的家里,跟大家说几句话就走了。

爸爸又想带我回家乡看看,我死活不肯,可爸爸就是不让我留在家里,当我回羊角的时候,这一切都出忽我的意料。道路平平坦坦的,道路旁的垃圾不见了。

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篇9:夏天笔记_四年级作文

全文共 525 字

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夏天到了,我想变成一台冰箱,夏天到了,我想变成......。因为,冰箱里很凉快,又有许多雪糕。

我在大街上走着。吸引了很多人的目光。有的小声议论,有的哈哈大笑,还有的人说:“怎么冰箱还会走路?” “ 是不是一个冰箱形的智能机器人?”听到这里,我真想变回去好好教训一下他们。可是,我一想,别损坏我的“冰箱”身份。就继续往前走了。

到了我家的花园里,有一群小朋友有一群小朋友要打开“冰箱门”,想要拿冰糕吃,小学三年级作文《夏天到了,我想变成......》。我想要往后退,那几个小朋友紧追不放,追的我满头大汗。

我总算跑到了“冰箱国”,可是他们不欢迎我。“为什么呢?”我一面走一面想,不知不觉走道了一面镜前,镜子对我说:“是不是他们不欢迎你?”我一愣,镜子也会说话?“是不是?”镜子又问了一句。我回答:“是呀。为什么他们不欢迎我?你能帮助我吗?”镜子说:“当然能,你先照照镜子,你看看你脏成什么样了?”我照照了镜子,发现自己身上的确很脏,就连忙去洗了个澡。

洗完后,镜子对我说:“你现在回去看看大家还欢不欢迎你?”

当我再次回到“冰箱国”的时候,全国上下的冰箱都来欢迎我回国。

从此以后,我就幸福的生活在“冰箱国”。

夏天到了,我想变成......

[夏天笔记_四年级作文

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篇10:夏天写景的作文

全文共 4007 字

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在一年四季中,有人喜欢山花烂漫的春天,有人喜欢硕果累累的秋天,有人喜欢白雪皑皑的冬天,更有人喜欢充满生命的夏天,那么大家对于夏天有什么样的看法呢?下面是小编为大家详细介绍夏天写景的作文,欢迎大家阅读!

篇一:欢乐的夏天

我喜欢夏天,在夏天的自然里,我从里面找到许多乐趣。因为春季、秋季、冬 季,都不能让绿色的田野生机勃勃,只有夏天,才能把绿色的田野变成欢乐的乐园

夏天里的绿色的田野,我在田野里游玩,有时闻到花香,有时闻到草芳。忽然,一阵风吹过,好像进入了香的世界里。草儿非常的柔软,躺在草地上,就好像床一样软。蒲公英也不会放过夏天的时代你,它会随着夏天的风在空中翩翩起舞。

在池塘里,有很多小朋友在游泳,小朋友可以靠着夏天游泳,还可以打水仗,非常好玩。我在游泳时,游的就像一只小鱼儿,活泼可爱,我一直游到了下午5点时我才恋恋不舍的回家。

不过,我最喜欢夏天的雨后傍晚了。傍晚时雨下的特别大,过了一会儿,雨停了,我和妈妈来到树下捉知了,知了非常好玩儿,它在我手上爬来爬去,我的手好痒痒。过了一会儿,它有一下子跳到我的腿上,吓了我一大跳,我一屁股摔倒在地上,它“知了、知了”的叫,好像在嘲笑我。

夏天,带给了我童年的欢乐,让我快乐无比,我喜欢夏天。

篇二:欢乐的夏天

夏天,一个炎热有欢乐的季节。

早上,晴空万里,云霞满天。太阳公公把一切都镀上了一层金黄色。一群群美丽的小鸟,在绿树枝头欢蹦乱跳,叽叽喳喳的唱歌。空气清新凉爽,而且散发着一种难以形容的芳香,每吸一口都令人振奋。

下午,天空一片青灰色,暴烈的太阳把地面烤得滚滚烫烫的;一阵南风吹来,卷起一股热浪。蝉在树上叫着,声音低沉而缓慢,像在诉说着一个古老的故事。老人们坐在树荫下,耐心的摇着扇子,嘴里一边诅咒炎热,一边高兴地议论着天气怎样有利于稻谷抽穗。那些林中小鸟,都懒懒的歇在树上,似乎正在做着“丰收”的梦。傍晚,晚霞烧红了天空。海边沙滩上人来人往。人们有的在游泳,有的在捡贝壳,有的在嬉戏,欢声笑语像海浪一样一阵高过一阵。清凉的海水洗去了人们一身疲劳,一身炎热,使人感到轻松爽快。

夜晚,人们不约而同的到公路上去散步。一阵阵凉风迎面拂来,好清爽啊!人们在公路上谈天说地,讲古论今,一会娓娓而谈,一会激烈争论,一会儿又打闹欢笑。

夏天,是炎热的,但也是欢乐的、充满活力的啊!

篇三:快乐的夏天

有一天,蟋蟀觉得很无聊。他决定拜访好朋友,就摘了三朵美丽的向日葵出发了

走在路上,蟋蟀遇到了蜗牛小姐。蟋蟀问:“你看到我的朋友蝉先生了吗?”蜗牛小姐说:“他在前面的那棵大树上。”

蟋蟀又走了5分钟,听到蝉先生在树上唱歌。蟋蟀在树下也张开大嘴,和蝉先生一起唱了起来。蟋蟀觉得好快乐。

离开蝉先生的家,蟋蟀走向荷花池。这时,天空布满了乌云,雨滴滴答答地落下来。蟋蟀跑到荷花池边,大声叫着:青蛙!青蛙!我来了!

青蛙从荷花池里跳出来迎接蟋蟀,他们一起躲到了大大的叶子下,听着滴滴答答的雨声吃着青蛙做的荷花冰棒,蟋蟀觉得好快乐。

雨停了,天渐渐地黑了,蟋蟀离开青蛙,来到萤火虫的家。他们一起吃了一顿丰盛的晚餐,然后一起躺在凉凉的石头上看星星。

天越来越暗了,萤火虫提着小灯笼送蟋蟀回家。他们静静的走在草丛里,蟋蟀觉得好快乐。蟋蟀回到家,心满意足地躺在床上,他想:这真是夏天最快乐的一天。

篇四:欢乐的夏天

夏天,是一个炎热而又欢乐的季节。

早上,晴空万里,云霞满天,太阳公公把一切都镀上了一层金黄色。一群群美丽的小鸟在绿树枝头欢蹦乱跳,叽叽喳喳地唱歌。空气清新凉爽,而且散发着一种难以形容的芳香,每吸上一口,都令人振奋。

下午,天空一片青灰色,暴烈的太阳把地面烧的滚滚烫的,一阵南风吹来,卷起一股热浪。蝉在树上“知——了”“知——了”地叫着,声音低沉而缓慢,像在述说着一个古老的故事。老人们坐在树阴下,耐心地摇着扇子,嘴里一边诉说着炎热,一边高兴地议论明天的天气。那些林中的小鸟,都懒懒地歇在树上,似乎正在做着“丰收”的梦。

夜晚,人们都不约而同地到锦江大厦去散步。马路上一排排的路灯亮了,把路照得更雄伟、壮观。漫步在锦江大厦前面,一阵阵凉风迎面拂来,好清爽啊!人们在锦江大厦前谈天说地、讲古论今,一会儿娓娓而谈,一会儿激烈争论。小孩子们有的玩滑板车、有的玩旱冰鞋,孩子们的笑声随风飘荡,传得很远很远……

夏天,是炎热的。但也是欢乐的,充满活力的啊!

篇五:快乐的夏天

夏天来了,火辣辣的太阳照着大地,大地像一个巨大的蒸炉,我们就像蒸炉里的面包,被烤得直冒汗。小花小草无力地垂着头,好像有什么心事似的。今天爸爸带我到外婆家去玩。

刚到外婆家,就看见院子里种满了各种蔬菜。茄子胖胖的,披着紫色的衣裳,上面还闪着晶莹的亮光呢!四季豆长长的、瘦瘦的,一节一节的,像一条条长辫子,挂满了架子。辣椒红红的,尖尖的,像一个个俏皮的娃娃。

一进门,就看见那只小狗正趴在家门口,张开嘴巴,吐出长长的舌头直喘气。我赶紧走到客厅,从冰箱里拿出一条长长的冰棍,吃到嘴里,甜甜的,冰冰的,好吃极了!

早早地吃过晚饭,我们来到田野里,看到冬瓜躺在地上,丝瓜挂在藤上,西瓜靠在地里,好像在开着“瓜族”大会。青蛙似乎明白了什么,大家都放开歌喉,尽情地歌唱,长短不一,节奏不同,好像在演奏交响乐呢!听着听着,我也很想跟着它们一起“唱”。

接着,爸爸还带我到小溪里游泳。我换好游泳衣,带上一个游泳圈,飞快地跑向小溪,“扑通”一声跳下水去,真凉爽呀!

夏天真好!真是快乐的夏天啊!

篇六:迷人的夏天

迷人的夏天啊!您是个炎热又欢乐的季节啊!

清晨,太阳公公在天上撒上了亮晶晶的灿烂的阳光。有一群小鸟在树上叽叽喳喳的唱歌,还在树枝上蹦蹦跳跳,空气清新而又凉爽,让人吸上一口,都令人健康长寿。

下午,太阳公公将地面烤得滚烫,突然一阵西北风吹来,卷来一股热浪。蝉在绿绿的树上“知了”、“知了”的叫着,想是在述说一个古老而又很低声的故事。树上的小鸟都懒懒地躺在树窝里,像是在做着一场美梦。

黄昏时,晚霞烧灶了天空。沙滩上人来人往,有的在海里游泳,有的在沙上捡贝壳,还有的在玩耍。欢声笑语晒在沙滩上。清凉的海水洗去了我们一身疲劳和一身炎热,使人觉得轻松爽快还健康无比。

夜晚,人们都不约而同地出去散步,还在一边谈天说地,一会儿激励争论,一会儿又大闹欢喜。

夏天是快乐的也是炎热,我永远爱这个夏天。

篇七:迷人的夏天

夏天像穿着七色裙羞涩的女孩,摇摆着舞裙悄悄来到身边,潺潺的溪流有节奏地敲响这波浪;夏,像银铃般的笑声化成美丽洒向每一寸大地。

夏天到了,太阳就像一个大火球,烤着大地。大地就像一个大蒸笼一样,小花低下了头,无精打采,小草野弯下了腰。有些人并不喜欢夏天,但我喜欢夏天。稻田中,绿油油的稻田在风中翻起一层层波浪。果园里,一个个大西瓜像许多小娃娃似的美滋滋地呼呼大睡。一个个有红又大的水蜜桃像小姑娘一样羞红了脸。金黄色的梨像葫芦娃似的挂在树上。红彤彤的苹果有红又大让人看了一定会流下满地的口水。果园里还有葡萄、李子等许多水果。

都说秋天是丰收的季节,其实夏天也是,因为大部分的水果都是在夏天成熟的。我喜欢迷人的夏天,因为果园里的农民伯伯开始大丰收,他们的脸上露出了灿烂的笑容,我们也吃到了香甜可口的水果。

我爱迷人的夏天,它带给我们一个快乐的夏季,带给我们一个大丰收。

篇八:迷人的夏天

夏天是多彩的。百花齐放,散发着芬芳的香味,绿油油的草地像软绵绵的地毯。小朋友都从冰箱里拿出黑子红壤的西瓜招待客人们。

夏天是有趣的。大森林里。知了,在唱歌,蝴蝶和蜜蜂和花都在舞蹈,青蛙在配音,‘’知了,知了,哇哇,哇哇……‘’这声音多好听啊!萤火虫在夜里提着自己的小灯笼在大森林中旅行。

夏天是炎热的。太阳尽情地把阳光洒向了大地,火辣辣的太阳高高地挂在天空,大地成了一个烤箱。我们脱下了衣服,逃进了游泳池里尽情地玩耍。

夏天是多变的。你看,刚才太阳还是高高挂在天空,突然天空一下子阴了下来,过一会儿,大风呼呼地吹了起来,又下起了倾盆大雨,大风好像要把大树给吹倒了,雨好像呀要把大地给变成汪洋大海。

夏天是迷人的!

篇九:迷人的夏天

夏天,带着一颗热情的心来到人间,向人们展示一片繁荣富强的景象。

你走在大街上,红红火火,热热闹闹,看大街上行走的姑娘们,她们身上的衣服款式新颖,颜色鲜艳,几乎没有重样的,我想夏天是姑娘们的天下,是展现美的季节。

你走进花园里,花园里的花争奇斗艳,无论是花皇后的牡丹,还是没有名字的小野花,都高高兴兴地迎接夏姑娘,柳树经风一吹,飘飘摇摇,就像夏姑娘那飘逸的长发,多么美丽啊!

你走在市场里,吆喝声,讨价还价声,连成一片,热闹极了,看那紫色的茄子,撇着嘴,正冲你微笑哪!那紫盈盈的葡萄,黄澄澄的杏,咬一口,甜丝丝,脆生生,酸溜溜的,夏天真可谓水果的乐园。

你走进田野里,向日葵正迎着夏姑娘开放,把她那最美笑脸献给夏姑娘。在地下奋斗了四、五年的金蝉也不放过这大好时机,脱去她的那一身金衣,飞到树上“知了,知了”地叫,向夏姑娘展示它那动听的歌声,青蛙躲在草丛里,呱呱地叫个不停,正向夏姑娘合奏一曲夏天的赞歌呢!

夏天,热闹的夏天,美丽的夏天,迷人的夏天。

篇十:迷人的夏天

你知道迷人的夏天已经来到我们身边吗?当然知道!啊,我真想看看骄阳似火的夏天!夏天;柳树的枝条被夏姑娘染成了深绿色,柳条随风飘扬,就像柳枝姑娘梳着自己的长发。一天,我在玉龙山山脚踩到了一朵喇叭花,喇叭花的样子像它的名字一样,是一个喇叭的形状,花的底部是白色的,顶部是紫色的,真美丽!在玉龙山上,我看见了一群群蚂蚁,它们排着对走呀走,我把手指头在蚂蚁“队长”身后一划,蚂蚁们乱了套,爬的爬,滚的滚,真好玩!透蓝的天空,悬着火球般的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。平时一直狂吠的小狗也安静下来了,它也来到了阴凉的地方去乘凉。我们穿着五颜六色的衣服,有的人穿着连衣裙,运动鞋,有的人穿着体恤衫,短裤,运动鞋,还有的人穿着衬衫,短裙,凉鞋。

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篇11:春天的公园作文400字四年级写景

全文共 453 字

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我喜欢枝繁叶茂、绿草如茵的夏天,我喜欢秋高气爽、硕果累累的秋天,我还喜欢银装素裹、白雪皑皑的冬天,但我最喜欢春暖花开、万物复苏的春天

春天真美呀!我和小糖唐来到公园,一起去寻找春天。我们走到土坡上,踩着松软的草地,不禁有些飘飘欲仙的感觉。突然,小糖唐不小心摔了一跤,我赶快跑过去,她去哈哈大笑,还说像他们家的大床。我十分好奇,扒开一看,哇!一颗颗嫩芽破土而出,争先恐后地来到人间。

公园的大树也很美。看那挺拔的松树、竹子还披着往日的衣裳,柳树也换上了嫩绿的新装。“叽叽,叽叽!”我抬头一看,几只小鸟在枝头欢快地歌唱。一会儿,几只小鸟从这棵树上蹦到了另一颗树上,一会儿又从另一个枝头跳到这一个枝头。

流经公园的小河也很美,原本褐色的小河变得清澈见底,河底的小石子色彩斑斓。有些小鱼见到我们变得紧张起来,连忙逃跑;而有些小鱼见到我们摆动着尾巴,好像在向我们招手呢!

春天,它给我们带来了生机与快乐,也给我们带来了希望。正所谓“一日之计在于晨,一年之计在于春”,我们要利用这个大好时节好好学习,争取期末拿一个好成绩。

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篇12:小学四年级写景

全文共 434 字

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我的家乡在南坪,她在安徽省的北部,是个风景优美的地方。

浍河想必大家都知道,它的水清清的,都能看见下面灰色的石头呢!它的水深深的,春季到了,小河解冻了,唱着叮咚歌,小鱼在水里游泳,鸭妈妈带着宝宝来嬉戏,水草摇来摇去,像舞蹈演员一样跳舞,青蛙妈妈也带着小蝌蚪来凑热闹……

集市,大家也都很熟悉吧!那儿是人们买东西的天堂。吃的、喝的、玩的、应有尽有。天还没亮,集市就开始热闹起来了。人山人海,人来人往的集市再一次开始喧哗起来了。“看呀!又大又红的苹果!快来买呀!”“来!又香又甜的西红柿……”人们骑着自行车、电瓶车赶来了,看看苹果,又好又便宜,就买下了好几斤。没多大会儿,东西就减少很多呢,生意挺好的嘛!

田野我常见,嫩绿的田野拥抱着我的家乡,像绿毯一样的田野上面如果下了雾,就更好看了,这时如果你在田野里走,就如同进入了仙境。夏天,麦子成熟了,金黄金黄的,人们来收割麦子了。

哇!我的家乡太美了!我要大声对你说“我爱你,我的家乡!”家乡浍越变越美丽,我也会越来越喜欢我的家乡的!

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篇13:夏天写景作文100字

全文共 395 字

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今天的作文课上老师要同学们说说夏天在哪里?有人说:“夏天在池塘里”,有人说:“夏天在冰箱里”,还有人说:“夏天在水果店里”。那你们就跟着我去寻找夏天吧!

夏天在池塘里,你瞧瞧那水面上挨挨挤挤的荷叶像小蜻蜓的停机坪,又像小青蛙的跳水台。它坐在荷叶上呱呱地叫好像在说:“这天可真热呀”!还有那些粉嘟嘟的荷花,有的只开放了两三瓣,有的已经全都开放了,还有的只是个小花苞,那上面还落了一只小蜻蜓好像在跟小花苞说悄悄话呢,小花苞快点开放吧!我相信你是最美丽的。写到这里我就想起了诗人杨万里的一首诗《小池》:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

夏天在冰箱里,我一打开冰箱,里面有许许多多各种各样的冰激凌,我赶紧拿了一根咬了一口哇!甜在嘴里,美在心里呀!

夏天在水果店里,因为水果店里有粉红色的水蜜桃,有碧绿的西瓜,还有水晶葡萄和红彤彤的荔枝,我真想大吃一顿呀!

夏天真美呀!我喜欢夏天。

[夏天写景作文100字

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篇14:关于四年级写景

全文共 427 字

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姑娘乘着清风、带着温暖翩翩而来,她张开双臂,舞着纤手,把碧绿洒满大地,把百花插上枝头。花儿争芳斗艳,散发出诱人的清香。鸟儿舒畅自由,向着蓝天高唱:“春天来了,春天来了。”

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,轻声地唤醒大地。在人们不知不觉的时候,它们竟悄悄地汇成了小河。据古诗上说:“春江水暖鸭先知。”可惜,我没能领略到鸭子下水凫游的情景。

你看那春天的天空,为什么五颜六色,使人眼花缭乱?啊,原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡啊!

大地欢笑了。麦苗兴致勃勃地生长,遍野是绿油油的一片。草木吐出了清雅绿叶。桃花接着杏花,在山谷间、田陌上盛开怒放,喷着扑鼻的香气。山崖上、半空中、树林间,黄莺、画眉、百灵、燕子、黄雀得意地飞翔着,鸣叫着,鸟鸣和着溪水的叮咚声,在春风里轻轻回荡。

春天为什么这样丰富多彩?是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着,是稚气的孩子们天真地打扮着,是大地默默地孕育着……

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篇15:我喜欢夏天的四年级作文

全文共 437 字

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我爱一年四季,但我更爱夏天,虽然夏天没有春天那么五彩缤纷,也没有秋天那么硕果累累,更没有冬天那么大雪纷飞,但它的生气勃勃更讨人喜欢。在夏天的池塘里,水面上那挨挨挤挤的荷叶变成了小蜻蜓的停机坪,也是小青蛙的大舞台。一朵朵美丽的白荷花从荷叶中冒出来,有的躲在荷叶底下,像一个害羞的小姑娘,有的把腰伸得直直的,像是在和谁比高呢!有的还是花骨朵,他们围在一起,说着悄悄话。

我最喜欢夏天的海了,那里有凉爽的海风,松软的沙滩和一望无际的幽蓝的海水,远处的天空时不时飞来几只海鸥,在海面上低空飞翔。当你的脚踩进松软的沙滩里,感觉自己像是被沙滩世界所淹没了;当你早晨来到沙滩边,远处的太阳从海平线上冉冉升起,金光四射,黄澄澄的沙滩转眼间变得金灿灿的,感觉自己像是被黄金所包围了。沙滩上奇形怪状的贝壳尽收眼底,海边礁石上的那只白鹤好像也要随着这清凉的海风,随风飞去了。

夏天是炎热的,也是欢快的,还是讨人喜爱的。你用炙热的阳光,照着大地,让万物茁壮成长,是你描绘了这幅闰的夏景。啊!我喜欢夏天!

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篇16:夏天写景

全文共 425 字

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“赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫”,这就是夏天。太阳红彤彤的,天空深蓝深蓝的,树梢是墨绿的,荷花是粉红的……难怪歌唱者爱唱夏天,画家爱描绘夏天,因为夏天是世界上一切美的融合,一切色彩的总汇。

“黄梅时节家家雨”,夏雨是瓢泼的,它灌溉着大地,洗刷着大地,大声呼唤着大地,在滂沱中,它们汇成了河流,艳了河流两岸,随着艳了整个大地,夏雨给人间带来了茂盛。

夏风是热乎乎的,焦辣辣的,在它的吹拂下,漫山遍野的花,争大了眼,一朵、两朵、一簇、两簇、一丛、两丛……连成片、汇成海。

我面对这红的、黄的、蓝的、紫的……气势磅礴的色彩的海洋,仇恨没有了,烦恼消失了,萎靡不存在了。是夏天的色彩给我们带来了信心和勇气,给我们带来了坚韧和力量。

伏窗看看河流,突然发现河流也是五颜六色的,不知何时,孩子们的泳装已经跳进了河里。在蓝天白云的映衬下,泳装潇洒自如的游动着,真令人感到舒适。夏天是属于孩子们的,河流是属于孩子们的,而孩子们的欢声笑语又点缀了夏天,孩子们是夏天最亮丽的色彩。

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篇17:回忆夏天四年级作文500字

全文共 546 字

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夏天到了!人们脱下了暖融融的春装,换上了五颜六色的夏装。太阳像大大的火球,光线灼人,公路被烈日烤得发烫;小狗热得趴在地上伸出鲜红的舌头不停地喘气;人们躲在空调房里,享受夏日里另外一种清凉。整个县城热得就像烧透了的砖窑。

夏天虽然是炎热的,但它是一年四季中不可缺少的一个季节,它有着独特的美。不信?你看:池塘的荷花把自己美丽的脸蛋露出在水面上,散发出淡淡的清香。荷叶就像是一个停机场,让飞累了的蜻蜓、蝴蝶落在这里休息。

夏天到了!山坡上的玉米苗就像一团团火苗,直往天上冲。田野里的庄稼变绿了,成一块翠绿的地毯;青蛙在“呱呱呱”地唱着歌,好像在吹高音喇叭:“哇,哇,哇,稻子抽穗??,今年的庄稼长势真好,请农民伯伯做好收割庄稼的准备啦!”

夏天到了!树木长得更加茂盛了,人们喜欢坐在大树底下的板凳上乘凉、谈天说地。阳光穿过树叶间的空隙,照射在地上,犹如天上的茫茫繁星,也像给大地穿上了一件花衣裳。蝉儿们藏在树叶之间进行着“知了,知了”的歌唱比赛,那歌声多么嘹亮动听。

夏天到了!小朋友们更高兴了,他们在小河里玩耍,有的打水仗,有的潜到水里玩捉迷藏,有的在比赛游泳好不热闹啊!鱼儿在水草里嬉戏,螃蟹挥舞着自己的大剪刀,小虾弯着腰摇摆着自己长长的胡须,小河里到处充满着动物们的欢乐。

夏天真是一个美丽的季节啊!

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篇18:炎热的夏天小学生写景作文200字

全文共 390 字

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炎热夏天到了,知了在树上不停地叫,十分烦人。这边在叫,那边也呼应着在叫,知了好像在聊天,说:“怎么这么热啊!我快受不了了,要是下一场雨就好了!”

植物也快受不了了。它们都耷拉下了脑袋,好像生病了似的,没有了生机。动物也一样,一只小狗把粉色的舌头吐了出来,它的口水一滴一滴地直往下滴。小猫咪也懒的去捉老鼠,不是躲在院子的汽车下,就是在树荫下睡大觉,有的还想讨好主人去吹空调呢!

柏油马路被太阳晒得非常热,要是你把鞋子给脱了,光着脚在路上走,你的脚丫不一会就被烤的通红。路上冒着热热的气,烤的人不由地加快了脚步夏天出去办事的人们,有的戴着帽子、有的撑着太阳伞,戴着墨镜,各个全副武装。如果是我,我就会在家里一边吹空调一边吃棒冰,给自己创造一个清凉的环境,才不出去受罪呢!

炎热的夏天就是这样,让所有的生物热得不得了,真想让夏天赶快过去,凉爽的秋天快来到。

[炎热的夏天小学写景作文200字

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篇19:小学四年级记事写景

全文共 308 字

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我家有一只可爱的小猫咪。小猫咪是我从外婆家抱来的。小猫咪除了头和尾巴是黄色的,其他地方都是雪白雪白的。小猫咪长的非常可爱,我叫它贝贝。

贝贝的脾气非常古怪,一会儿生气,一会儿高兴,一会儿又伤心了。贝贝高兴时就跳到你的怀里去撒骄,比如把身体展开让你给它挠痒,或是在你写作的时候跳上桌子亲你一下。小猫贝贝生气的时候什么东西都不吃,什么话也不听,无论谁说多少好话,它也一声贝贝是个懒虫,晚上我去睡觉,贝贝先第一个钻进我的被窝里。贝贝晚上睡觉的时候,没想到它和爷爷一样,非常喜欢打呼噜。

贝贝也是一个贪吃的家伙,每次吃饭,它总是第一个跑到餐桌前先闻一闻饭香。因为它知道主人还没回来吃饭呢!

啊!贝贝看起来是那么生气勃勃、天真可爱。

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篇20:四年级写景

全文共 477 字

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我所在的学校是北京大学附属小学石景山学校。这里位于八大处南端,树木茂盛、花草丛生、风景宜人。

进入校门,映入眼帘的是一块巨石,这块巨石是学校的文化石。上面刻着“专心地学习,痛快地游玩”十个大字。这是冰心奶奶为我们的题词,也是我校学生的座右铭,叮嘱我们要在学习中寻找乐趣。学习的时候就专心地学,玩的时候就尽情地玩。的确,二者缺一不可。文化石旁边有一个木制水车,水车的下面有一个水池,那是学校的文化池,到了夏天,成群结队的小鱼会在池中自由自在地嬉戏,给文化池增添了不少生机和活力。

在文化池的正北方有一个古香古色的“六角亭”,在周边碧竹的衬托和阳光的照耀,显得朝气蓬勃、格外耀眼。亭子的中间是一个圆形的长椅,可供同学们休息。到了春天,绿竹掩映、清水环绕,宛如仙境一般;夏天,六角亭可以挡住骄阳似火的太阳,倾盆如注的暴雨;秋天,泛黄的树叶散落在亭子周围,那又是一道别样的风景线啊!冬天大雪过后,校园里银装素裹,六角亭象雪地里的哨兵,矗立在校园里展现出了自己威武的一面。

我爱校园里的美丽风景,更爱学校里的老师们,因为这里有我们成长的身影,前进的脚步。

[四年级写景作文

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