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做过的一件好事作文(精选20篇)

导语:在这个美好的三月,一起允吸春天的雨露,一同去探索,去学习,踏上学习雷锋做好事的快乐之旅!下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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2001

作文

325

学习雷锋做好事征文

全文共 910 字

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一提起雷锋,人们就会想到乘车让座,敬老爱幼,接济别人;一提起雷锋精神,就是替别人洗衣服、给人家理发,爱护公共卫生等等,把我们的雷锋看作是一个好行善事的“活菩萨”。这种对雷锋精神的理解不能不说是失之偏颇的。雷锋精神作为社会主义的宝贵财富,具有十分深刻的内涵,值得人学习和探讨。

我认为,雷锋精神的实质应是一种无私的奉献精神。雷锋并不是牛顿、爱因斯坦等科学巨匠,但他同样被人们誉为“伟大”;在他短暂的一生中,他并没有作出什么惊天动地的伟业,但他在平凡的岗位上为人们所做的一切,同样具有不朽的价值和永不褪色的魅力!

不是吗?雷锋总是在任何可能的机会里自觉地真诚地全心全意为人民服务:路过工地,他会情不自禁地参加义务劳动,为社会主义建设添砖加瓦;雷雨之际,他用自己的被子去盖被雨淋的水泥;他对工作认真积极,干一行,爱一行,孜孜不倦地钻研业务,提高军事技术水平。是的,正是这样一个毫无自私自利之心的共产主义战士,才会把个人的命运同祖国人民的命运紧密地联系在一起。雷锋他确实把自己所有的爱都无私奉献给了祖国,奉献给了人民!也正是这种闪光的共产主义思想,这种无私的奉献精神,使“雷锋”这个名字成为众人心中一盏不灭的明灯,使平凡的事迹放射出璀灿的光芒!

然而,历史却也曾有过曲折的一页。当社会上出现“雷锋精神过时了”这种错误思潮时,我们发现,现实生活中人与人之间的关系发生了何等巨大的变化!有人对此迷惑不解,有人在埋怨中随波逐流;我也以一个小学生特有的偏激,戴着变色眼镜去观察社会观察周围的人们,冷眼看着社会上的假、丑、恶,也曾迷惑他问自己:难道“雷锋”真的不在了吗?事实雄辩地回答了这一问题:前不久,清名桥中学一位学生家中遇火灾,全校师生伸出了温暖热情的手慷慨相助;班级里的拖把用完了,范文博同学又主动为班级添加了新的卫生用具……一桩桩,一件件事实无不在告诉我们:“雷锋”就在我们周围,无私奉献的雷锋精神,仍然闪烁着耀眼的光芒,而新的时代更赋予了它新的生命力!学习雷锋热潮的再次掀起,中央首长的再次题词,这是何等的及时!让我们找回一度失落的宝贵精神财富,让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标!

让我们永远记着雷锋,让我们一起做一个时代的雷锋!

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篇1:做好事不留名高三

全文共 1049 字

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“做好事留名”,这话已经是很久没有听到过了,在很久以前的学习雷锋的热潮中,这话又听得耳朵起了茧子。现在应该说做好事的人不少,不留名的却不多,其实在我看来留名也罢,不留名也罢,都是在可以理解的范畴里,问题是该怎么留名。

有些人把钱捐给各类基金组织,或者捐资助学、捐助灾区和科研、捐建教学楼、捐助文化卫生事业等等,主办单位搞个新闻发布会、捐助仪式,抑或是把捐者的大名刻在建筑物上、以红榜公布之,这也属正常的现象,但是有这样一种情况实在是不可以忍受的。

我偶尔会从电视里、报刊中看到一种场面,就是所谓的捐赠仪式上,某些领导或者捐资者当着成百上千的人将捐助款要亲自交到被捐助的贫困学生、贫困母亲、残障人士、受灾群众、付不起医药费的患者的手里,整个过程中有领导的握手、有锣鼓喧天、有铿锵有力的音乐,这还不算,还要让接受捐助者讲几句感谢,甚至是感恩的话语,一旁的各路记者再让闪光灯爆闪,这才算完。在这些仪式的整个过程中,我看到捐资者的满足和满意,他们通过这个场面的大小、媒体数量的多少、领导规格的高低判断着人们的`重视程度,领导也通过捐资金额的多少和受众的多少,以及意义是否普遍和深远来断定仪式的成功与否,总之各有各的判断角度,又以此角度断定值与不值。

然而,我们想到了那些在仪式中接受捐助者的心态吗?谁人愿意向世人展览贫困与贫瘠,或者是生理的缺陷?当他们在众人面前接受钱财,接受领导的握手和众人的掌声,这无疑是在让他们的心灵下跪,然后接受施舍。是的,谁人想过他们的情感、他们的无奈、他们的心里活动、他们的颜面、他们的脆弱、他们的尊严?!

许多接受捐助者的生活境遇是不堪的,他们需要帮助,但是这并不意味着可以展览、展示他们的艰辛,或者是来个“真人秀”,而捐资者也没有必要做“场面秀”,领导更没必要以这样的仪式表达对弱势群体的关怀,因为真正的关怀与关心是有很多种渠道的,不一定要锣鼓喧天、鞭炮齐鸣,否则方方面面都会在自觉和不自觉中把捐助者的行为变成了一种高高在上的施舍,那样就变了味道,而且“伤”了接受捐助者个人和群体。我们实在是应该换位思考的,不要把他们仅仅看成是需要帮助的人,于是认为怎么帮、怎么办就都可以,而首先要考虑到他们的尊严,甚至要想到他们的情感更加的脆弱。

或许贫困对有些人来说,贫困本身就有着教人奋进的功能,尤其是对于贫困之中的孩子而言,他们的未来有着无数种可能,他们以幼小的心灵感知着世间冷暖,如果通过某种帮助令他们的的心理加重了负担,其实这正是一种阴影的诞生,会影响到他们未来的生长,这可不是件小事。

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篇2:做一件好事一年级

全文共 266 字

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学后,我一回到家就到邻居家去玩,一进门,我就看到楼梯道很脏,此刻,我想起了在学校老师说,做一件好事,就这样,一次做好事的小活动开展了。

我拿着扫帚就马上打扫起楼道来。不一会儿,我就累得气喘呼呼,我说这楼道也太难扫了吧。扫完第二层我已经是满头大汗了,上气不接下气,脸上、头上、身上都很脏了,扫到第三层时,我头昏脑胀,浑身发软,这时我想到了雷锋叔叔,想到了他做的好事,我坚持了下去。扫完楼道我是不能动了,我没力气了,力气全用到了扫楼道上了。

虽然很累,但是我很高兴,平时一向很懒的我,今天竟然打扫卫生了,我坚持扫楼道,雷锋叔叔是我的好榜样。

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篇3:学雷锋做好事

全文共 426 字

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三月是学雷锋活动月。星期四上午,老师告诉大家:“今天下午后两节我们不上课,要去烟厂小区清理垃圾,所以下午来校每人追准备两个结实的塑料袋,每个小组带两个扫帚和镊子。”没等老师把话讲完,大家高兴地欢呼起来。

下午,我们早早地来到学校,我们举着队旗,排着整齐的队伍,兴高采烈地来到烟厂小区。老师给每组分好了任务,我们争先恐后地干了起来。我们不停地拿镊子从草丛里夹起一些废食品袋,一个接一个,食品袋都成了我们的战利品。忽然听到一位同学叫:“我没镊子,这个垃圾袋这么脏,怎么捡啊?”我灵机一动,说:“你用塑料袋套在手上拾不就解决了吗?”他听了高兴地照做了。捡完废食品袋,我们开始用扫帚扫地了。同学们各有分工:有的扫平坦的公路;有的扫凹凸不平的石子路,尽管很难扫,大家还是非常细心,不放过任何一点垃圾…同学们互相帮助把地草得干干净净。

不一会儿,我们累得满头大汗,但是一想,我们虽然辛苦点,但是能为大家做点好事也是值得的,于是我的劲头又来了。过来一些人不住地夸奖我们。

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篇4:学雷锋做好事的

全文共 522 字

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自从雷锋叔叔那年离开这个人间的时候,他才快22岁而已。现在,在人群里,再也不能看到他的样子,听见他的声音了……忽然,在寂静中,响起了一阵优美的旋律,下课铃,是下课铃!终于下课了,终于能轻松自在地嬉戏,玩耍了!同学们立即争先恐后地往门外涌。走廊上立马热闹起来,欢笑声与聊天声连成一片。在人群中,有一位三年级三班的男同学抱着一摞作业本,轻轻地从人群中钻过,正巧与颜莙圃撞了个正着! 颜莙圃与一些本子都落到了地上,他一直哭个不停。可是,谁都没理会他。

中队长谢芯麒正在教室看书,“咚”的声音把她从书中的世界里惊醒了。她用书籍把一个精致的书签夹好,轻轻地放进书桌里,离开座位,慢慢地推开大门,凭着直觉往前找,终于在前门发现了正在哭鼻子的颜莙圃。谢芯麒安慰了颜莙圃一会儿,就小跑着找班主任去了。过了一会儿,刘老师风风火火地来到门前,带颜莙圃回教室,并表扬了谢芯麒一番。我们都很惭愧,都羞得面红耳赤。但是,中队长谢芯麒却微笑着,并不骄傲,她说:“这是我应该做的。”是的,做为班干部,做为集体一员,是应该这么做的。

我从这件事为我们班感到更加的自豪了,因为,我们班出了一位多么可贵的雷锋的影子啊!我要向中队长学习这个乐于助人的好品质,也要成为传播雷锋精神的使者!

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篇5:不做好事也是一件好事哲理故事

全文共 427 字

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亚历山大是个高中生,他特别擅长游泳。有一次,他代表学校参加社区举办的游泳比赛,却因为意外犯规而被取消了比赛资格。

比赛结束,亚历山大和带队老师一起准备回学校,突然听到一阵呼救的声音,原来有个孩子落水了。带队老师对亚历山大喊道:“快去救人!”亚历山大反应过来,急忙跳到水中,靠着娴熟的游泳技能,把落水的孩子救了上来。当时泳池周围只有亚历山大和带队老师两个人,如果不是亚历山大及时相救,孩子很可能有生命危险。

亚历山大救人的消息传开后,老师和同学们都赞不绝口,他一时成了学校里的英雄,没有人再提他被取消比赛资格的事情。

和朋友聊天时,亚历山大庆幸地说:“幸好带队老师不会游泳,不然我也没有这个救人的机会,大家就会因为我被取消比赛资格而对我失望透顶了。”

“什么?你是说带队老师吗?”朋友吃惊地说,“他可是一家游泳馆的兼职教练,怎么可能不会游泳呢?”

亚历山大这才明白:“原来他是故意把救人的机会留给了我!”

“不做好事”本身可能就是一件好事,因为它是对别人的帮助和成全。

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篇6:小学学雷锋做好事征文

全文共 570 字

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雷锋,一个令人熟悉的名字,一个令人敬仰的人!3月5日是学雷锋日,在这庄重的日子里,我学习雷锋叔叔那“为人民服务”的精神,做了一件小得不能再小的事情。

这天,我乘公交车上学,在人数将近“爆满”的车上,好不容易找到一个座位的我突然看到了一位行走艰难的老爷爷。他那瘦弱的身躯在拥挤的人群中显得格外显眼,然而却没有一个人“挺身而出”、“出手相助”,使得这位老人只能一个人费力地站在这挤来挤去的人群之中。弄不好还有可能随时摔倒,要是老人摔倒的话,那可就麻烦了。于是,我便“挺身而出”,“救”了这位老人,让他安全地坐在了座位上。

老人非常感谢我,说:“谢谢你,小伙子。”我说:“没事儿,助人为乐嘛!再说了,今天是‘学习雷锋日’!我们应该学习雷锋那助人为乐的精神!”“哦,好的好的,谢谢了!我这一把年纪很少坐车,今天才是第8次坐,以前我都是走路,锻炼身体嘛!”“哦,锻炼身体好啊!”……我们就一直聊,直到我到了学校之后才跟老人再见的。

“学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本”……伴随着这首“学习雷锋好榜样”,我欢快的进了教室……

雷锋,一个多么亲切的字眼,他虽然已经离开了我们,但是他却永远活在了我们的心中,他的精神更是影响了一代又一代的人们。

是啊,我们要向雷锋同志学习,学习他的那种螺丝钉精神,让雷锋永远活在我们的心中,将雷锋精神永远的传承下去!

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篇7:好事日记

全文共 485 字

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有人说,做好事是一种美德,有人说,做好事是一种享受;还有人说,做好事是一种道德的训练……而在我的眼中,做好事是一种快乐,美的快乐!

好事的范围很大,小到捡一次垃圾,大到为班级、为学校争光添彩!然而作为一名普通的小学生,有人认为我们能做得十分局限,现实生活并不是这样。虽然我们不能为班争光,但我们可以拉一次窗帘、开关一次窗户,帮助他人搞一次卫生,整理一次书架……这些都是我们力所能及的事情,也是一件好事!

在做好事的同时,你不仅帮助他人,给他(她)带来了快乐,也给自己了一份快乐。俗话说:赠人玫瑰,手有余香。这应该就是其中的道理吧!因此,我每做一件好事,便获得一份收获。积少成多,聚沙成塔,总有一天,当我遇到困难时,也会有一个人来帮助我。这就是帮助的力量,他将传给每一个人正义、快乐和幸福,成为一种永恒的力量!

我庆幸我生活在这样一个时代。这里的每一人都被帮助的力量所熏陶,都有着一颗乐于帮助人的心,都会在他人危难之时伸出援助之手,带给他人温暖与依靠!作为社会的一员,让我大声呼喊:“我做好事我快乐!”一起把乐于助人的良好品格传给更多的同学、家长、老师们吧,提高每一个人的价值!

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篇8:做好事的日记600字

全文共 486 字

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学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党每次这首歌在我耳边响起时,我便想起了那个伟大的人和他那妇孺皆知的名字-雷锋。

这天,我们要在这春光洋溢的三月,在这美丽的春天,伴着屡屡暖意的轻风,继续将他那伟大的精神发扬光大。

那是在一个寒假里,我和爸爸妈妈要坐火车去东北外婆家,火车似巨龙一般载着人停在了车站上,车站人如潮涌,我们费了九牛二虎之力才挤上了火车,找到了相对的座位。

突然,一位六十岁左右的老奶奶从我身边挤过,碰她的钱包掉到了过道上,她仍一知不觉地往前走,我连忙捡起钱包,从3号车厢追到6号车厢,最后把钱包交到了奶奶的手里,老奶奶连忙说多谢,多谢你,真是个拾金不昧的好孩子啊!

下了车,东北的天气刺骨的冷,我没带手套,车站也没有卖的,我的手不知不觉地僵硬起来,心里很是着急,爸爸正要把他的手套给我,这时,一位老奶奶走过来,她正是丢钱包的那位,老奶奶从自我的皮包里拿出了一双崭新的手套递给我,我心里顿时喷出了一眼热泉,双眼也湿润了,对着老奶奶感激地说:真是雪中送碳啊!

在我们身边只要留心去观察,到处都有爱心,到处都有学雷锋的好人好事,就让我们从此刻做起,从小事做起,让雷锋精神永垂不朽吧!

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篇9:学雷锋做好事

全文共 846 字

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雷锋是家喻户晓为人民服务的楷模,是优秀的共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日命名为“学雷锋日”,令中国百姓无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人。我们这一代人在学着雷锋,我也在学习一些举手之劳的小事。

记得那是一个阳光晴朗的下午,我和妈妈去百汇商场买完东西回来的时候,感觉到头晕起来,我们就到对面去等公交车。

等了大约几分钟后,一辆公交车朝着这里缓缓的行驶着,我和妈妈准备上公交车,可是要上车的人太多了,所以大家都拼命的想挤上车,有一部分人虽然嘴上说:“别挤呀!”或者是:“让我先上去!”可是实际行动却是自己也在挤别人。

上了公交车后,我找了一个位子坐了下来。到了儿童医院那一站,上来了一位大约六七十岁的老奶奶,车子一启动,老奶奶左右摇晃,差点儿因为站不稳而摔倒。我看着这一幕,于心不忍,站起身对老奶奶说:“老奶奶您坐这儿吧。”老奶奶说:“啊呀,小姑娘,你坐吧,我站着就行。”“那怎么行呢……”最终老奶奶拗不过我,只好坐下了。看着满车人那赞许的目光,我的头晕似乎也好了许多。

乐于帮助他人,就能收获快乐。

还有一次我帮妈妈去买菜,买了一大堆,手就被压的疼痛难忍。当我满头大汗走到小区门口的时候,一点也不想再走了,就站在门口休息。突然,一辆单车从我身旁“呼”地过去了,我被吓了一跳,手里的菜全都掉到地上了。我赶快捡起掉在地上的菜,只听后面一声抱怨:“这人怎么这么慢?”我一看后面排了一条“长龙”,我尴尬极了,这时,一双纤纤玉手伸了过来,帮我捡菜,我才发现她是一个漂亮的大姐姐,我说了声“谢谢”后就连忙跑走了,那位大姐姐的容貌至今仍然浮现在我的脑海中。

其实,帮助他人并不是一件难事,一个举手之劳,也许就帮助了他一件大事。同时,自己会感到无限的快乐和自豪,在别人的心目中则会留下一个美好的回忆。

学雷锋,做好事。其实帮助别人并不难,只是从小事做起,从我做起,你行吗?我相信大家都可以!

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篇10:做好事的高一

全文共 485 字

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暑假中,妈妈告诉我外婆得了重病,听了这个消息,我不禁流下了眼泪。

过了一段时间,婆婆来我家住了。我产生了一个想法:给婆婆来一次聚会!——看看她们多么伤心啊!妈妈整天忧心忡忡,婆婆也愁眉苦脸的,所以我准备让她们开心一点儿。

有一天早晨,我硬把她俩推到楼下去散步。看她们走后,我开始不停地去喊我的伙伴。大家到齐以后,我把这个想法告诉了大家,大家听了,齐声说“好!”

先打扫卫生,我开始分工了。“虎子扫地,钊宇拖地,我和津津清理桌椅……”大家干得热火朝天,不一会儿就打扫完了。这时,有人问:“接下来干嘛?”

“装扮房间!”我大声叫道。

“好——”我的伙伴快乐地喊道。

我们把各自的零花钱拿来,跑到每个商店里,买了许多气球和彩带。回到家,我们已经气喘吁吁,但顾不了这么多,就开始吹气球,然后挂在每一根彩带上,并且用彩笔在一块儿木板上写了几个大字:“婆婆,祝您早日健康!”

接下来,我们就在那里等妈妈和婆婆回家了。过了一会儿,她们回来了,就在婆婆开门的一刹那,我们齐声说:“婆婆,祝您早日健康!”

她愣了一会儿,立刻热泪盈眶,抱住了我,对我们说:“你们真是一群懂事的孩子!”我们听了,开心地笑了。

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篇11:学雷锋做好事作文

全文共 523 字

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她是我身边的雷锋

我的小伙伴杨波,是个性情开朗、心地善良的女孩。她和我既是同班同学,又是一个楼里的邻居。

暑假里的一天我俩约好一起去游泳,说好一点钟她来我家,可我等到一点半还不见她的踪影,暗自生气。忽然听见敲门声,大开门,杨波满头大汗,上气不接下气地说:“对不起,我来晚了。”我疑惑不解,她平时不违约啊。“我去买东西,正好赶上一个外地人问路,我怕他找不着那个胡同,就带他去了。”我余怒已消,拉着杨波向游泳池走去。

天气很热,阳光灿烂,人流如织。走着走着,杨波发现马路边有一封信,急忙走过去,弯腰拾起来,信封上写着“天桥山洞口一号,陈航收。”我催促她:“快点吧,别管闲事。”谁知她自言自语地说:“一定是邮递员叔叔不小心掉下的,万一这封信里有急事怎么办?不行,要把信送到这家去。”我摇了摇头,不放心,也跟着杨波跳上了公共汽车。我俩问了许多人,甚至到派出所打听地址具体所在,警察叔叔很惊讶,担心我俩找不到地址,用警车护送我俩,终于找到了陈航叔叔。他得知我俩助人为乐的举动,激动的嘴唇颤抖,不知说什么才好,热情的让我俩进屋作客,问学校和姓名。杨波客气地说:“再见,陈叔叔,这是红领巾应该做的。”

游泳没游成,我不后悔,在杨波的身上,我发现了比游泳更重要的东西。

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篇12:学雷锋做好事作文

全文共 537 字

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她是我身边的雷锋。 我的小伙伴杨波,是个性情开朗、心地善良的女孩。她和我既是同班同学,又是一个楼里的邻居。

暑假里的一天我俩约好一起去游泳,说好一点钟她来我家,可我等到一点半还不见她的踪影,暗自生气。忽然听见敲门声,大开门,杨波满头大汗,上气不接下气地说:“对不起,我来晚了。”我疑惑不解,她平时不违约啊。“我去买东西,正好赶上一个外地人问路,我怕他找不着那个胡同,就带他去了。”我余怒已消,拉着杨波向游泳池走去。

天气很热,阳光灿烂,人流如织。走着走着,杨波发现马路边有一封信,急忙走过去,弯腰拾起来,信封上写着“天桥山洞口一号,陈航收。”我催促她:“快点吧,别管闲事。”谁知她自言自语地说:“一定是邮递员叔叔不小心掉下的,万一这封信里有急事怎么办?不行,要把信送到这家去。”我摇了摇头,不放心,也跟着杨波跳上了公共汽车。我俩问了许多人,甚至到派出所打听地址具体所在,警察叔叔很惊讶,担心我俩找不到地址,用警车护送我俩,终于找到了陈航叔叔。他得知我俩助人为乐的举动,激动的嘴唇颤抖,不知说什么才好,热情的让我俩进屋作客,问学校和姓名。杨波客气地说:“再见,陈叔叔,这是红领巾应该做的。”

游泳没游成,我不后悔,在杨波的身上,我发现了比游泳更重要的东西。

[关于学雷锋好事优秀作文

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篇13:一件好事四年级作文

全文共 484 字

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前年的某一天的大早,我在路上看了一件事情,而这一件事情,让我至今难忘。

事情是这样的……

那天,我看见了一位七、八十岁的老奶奶。她头发发白了,满脸皱纹,正要过马路。绿灯了,当她正要过马路时,一辆自行车拐过来,她立刻后退,再次往前走时她犹豫了,原来,绿灯眨着自己的眼睛。老奶奶停住了。忽然来了一位小学生,看样子七、八岁也正要过马路。她也关注到老奶奶过马路的情景,走上去问:“老奶奶,你要过马路?我也想过马路,一会绿灯一起过吧!老奶奶笑了笑舒了一口气,说:“好的!”小男孩伸出小手,紧握着老奶奶的手等着。转绿灯了,他一边说一边拉着老奶奶的手慢慢地过马路。忽然,我发现了在小男孩的身边多了一位阿姨,在老奶奶的身旁也多了一位年轻人。他们紧贴着这一老一少,慢慢地走在斑马线上。啊!我明白了,他们俩在保护老奶奶和小男孩过马路!这时,我心里涌起一阵激动,同时也有一种惭愧。我怎么就是看看,不去帮忙?正当我自责的时候。“再见,老奶奶!”一声清脆的话语打断了我的思路。

看到这一情景,我深深的感动了。我想:如果我们这一个世界到处充满爱,我们的生活会有多和谐!我下决心今后一定要多为大家做好事

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篇14:有关雷锋做好事的作文

全文共 718 字

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雷锋叔叔的一生是平凡的,却又是伟大的,他一生做许多好事,他的精神影响一代又一代的人。我们的身边不也每天上演“雷锋故事”吗?

这几天,奶奶给我讲关于雷锋的故事,我发现雷锋很有孝心、爱心、善心和责任心,而且身边也有关于它们的故事发生。

我在学习中,经常会有不会做的题目或不理解这道题,刚想去请教老师,又怕这道题太简单被老师说,我心里就很矛盾,不知道该怎么办。我只好再努力地想想。一位同学做好作业,见我愁眉苦脸的,就问:“怎么?是遇到难题吧!”我缓缓地点点头。后来,她教我这道题怎么做,我十分感激。

在班级中,我们每天都要打扫卫生。这周,正好轮到我们组打扫。我是扫地的,我想只用把垃圾扫干净就行,我扫干净以后,就回到座位上看书。还有一位同学也是扫地的,只见他从我座位旁走过,一手拿着扫把,一手拿着畚箕,认认真真地扫地。我问他:“你为什么要那么认真?”他回答:“教室是我们的家,如果不打扫干净,大家怎么会舒服呢?”说着,他又干起来。

今年秋游回来之前,我们在人行道上等车,那时,许多同学的水杯里都已经没有水,我也只有一滴水,但是无论我怎样使劲地摇,用力地倒,那滴水还是躲在缝里。我无可奈何,只好放弃。过一会儿,老师说:“想去打水的跟我走!”我们都欣喜若狂,冲上前去排队。后来,我才知道这是免费茶水,这位老奶奶是志愿者,如果路过的人口渴,就可以到这里来免费喝水。

我常常到一个朋友家去玩,她的奶奶也住在那儿。我看见她总是和她奶奶说说笑笑的,便找一个机会偷偷问她:“你为什么不跟我玩,而要去跟你奶奶谈话呢?”她说:“奶奶老,如果不多跟她聊聊,她会孤单的。”多么有孝心的孩子啊。这些人不就是我们身边的“活雷锋”吗?

让我们向雷锋叔叔学习,从身边的一点一滴做起吧!

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篇15:好事日记

全文共 433 字

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雷锋的纪念日到了,我想做一件好事。身边我却没发现一件适合我做的事,全都是些微不足道的小事。这些我都不愿去做。我想做一件大的好事。

可是,时间一天天地过去了,想做的大好事到哪里去找呢?有一天,放学回家的路上,我边走边想着做好事的事情,做一件大的好事为什么就这么难呢?突然,前面不远处一个撑着拐杖的老奶奶摔倒在地上爬不起来,我便急忙跑过去,把老奶奶给扶起来,我问:“摔伤了没有?要不要到医院?”老奶奶说:“不碍事,不要紧,并连声感谢我,谢谢你小朋友,真是个活雷锋。”我连忙摆手说:“老奶奶,区区小事,这算不了什么?我要做一件大的好事,那才是最光荣最有意义的。”老奶奶听后笑着说:“好事不在大小,只要对他人是有益的,那就是好事,你刚才帮我就做了件大好事。”

老奶奶意味深长的话一直在我脑海里打转,我的心情好久不能平静。仔细想想,是啊!雷锋叔叔不也是做一些有意义的小的好事吗?积少成多,好事不在大小。帮助别人是我最欢乐的。以后我要都做些有意义的好事,像雷锋叔叔那样,为人民服务。

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篇16:学雷锋做好事

全文共 323 字

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如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……每一次提起雷锋,我就想起这一段话。

今天,我和妈妈一起坐公共汽车出去买东西。上了车,人很多,我立刻找了个位置,坐了下来。我看见一位妇女大着肚子,还抱着一个小婴儿,站在中间被人挤来挤去的,额头上冒出汗水。我看不下去了,立刻把自己的位置让给了这位妇女。妇女微笑着说:“谢谢!你真是个好孩子!”我连忙说:“不用谢,这是我应该做的!”我做了一件好事,心里美滋滋的,心里想:我要像雷锋叔叔一样,做更多的好事!

助人为乐的感觉真开心呀,让我们永远记着雷锋,一起做一个新时代的小雷锋吧!

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篇17:手机丢了是好事作文300字

全文共 306 字

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自从我的儿童手机丢了以后,就一直要求妈妈买一个智能手机。可妈妈怎么样都不答应。因为她说我是故意把儿童手机弄丢的。

我就天天围着妈妈,可是,我还是失败了!我对自己说:“我一定要让妈妈给我买,要不然,我是不会罢休的。”

终于有一天,妈妈被我缠得烦了,答应了我的请求。我的唠叨终于奏效了。我终于可以拥有一部智能手机了,这样,我就可以和儿童手机永别了!

有了这部智能手机,我就再也不怕孤单了,一个人在家的时候就可以用手机解闷啦!这部智能机可比以前的儿童机强太多了,可以玩游戏、看微信。可这对妈妈来说是一件坏事,因为她得花钱,智能机可贵了。

对于我来说老手机丢了是一件好事,它让我拥有了一部更加高级的手机!我会好好珍惜这部手机的。

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篇18:学雷锋做好事

全文共 483 字

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今天是学雷锋日,我们大家都很开心、因为我们要拿好各自的工具,排好队,出发清洁城市“牛皮藓”了!

大家四处寻找这即可恶、又可恨的街头小广告,一旦看到就绝不放过。拿起自己各式各样的工具,向小广告出发!

我们发现了一个“罪犯”,他犯了“破坏环境罪”,我们一地要严惩不贷。我们用了第一刑:洪水冲刷我们先用水壶冲刷,之后再用第二刑:铲子上阵——我用铲子用劲铲着这个“罪犯”,终于让他可以不再作恶。

静寂的小巷热闹起来:铲子与墙壁碰撞发出的声音,如同一个乐队,这支乐队的音乐十分独特,一般人啊,现在它们再开一场独家演唱会,在场可以听到的人们可就要大饱耳福了哟!

不一会儿,这些“牛皮藓”就被我们伟大的、妙手回春的、医术高明的医生给“治”了。同学们看在眼里喜在心里。

虽然大家的头上都冒出来豆粒般大小的汗珠,摸一下头上的汗,在看一下干净如新的墙壁,就觉得自己一点也不累。心里呀,比中了百万大奖都要开心、激动。

这次,我们亲身体验了帮助别人的滋味。虽然是辛苦的,但是只要一想起人们从今往后可以在干净舒适的环境下生活,我们就特别开心。我们应该经常发扬“学雷锋,做好事”的精神。帮助别人,快乐自己。

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篇19:学雷锋做好事的

全文共 403 字

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雷锋,是一个没有私心的人。他把所有的时间都用在协助有困难人的身上了。

在公交车上,有他走动的身影,在沙滩上,也印有他的足迹。他协助一个失踪了几年的儿童找到了自己的亲生父母,他在去当兵的路上做了无数的好事情。他当上兵后,全力地保护中国人。他为了不让日本占领中国的土地,全力抵挡日本人进入中国。

但不幸的是他在一次开三轮车时,一根木棒掉下来,正砸上了他的太阳穴,从此他就失去了知觉,再也没有醒来。雷锋过世后,有无数的人来给他送行,其中有找到自己亲生父母亲的那个儿童,就连毛同志也来了。

雷锋一走,人们都很悲伤,悲伤失去了一个助人为乐的好人,他过世时才是一个二十三岁的小伙子。他即使那个年轻,但他做的都是好事,没有做过一个坏事。

雷锋活了二十三岁,处处为他人着想,而现在的人却时时想着做坏事,我想对那些人说:“你们比雷锋多活了很多年,却没有做过一件好事,真是太失威力了,你们应该学雷锋多做好事,不应该再做伤天害理的事情。

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篇20:做好事的高一

全文共 548 字

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暑假里的一天中午,我在郊区路上散步时,看见一群小朋友在水塘边玩。我心想:“他们在干什么呢?别被水淹着呀!”作为“班长”,一种责任感驱使我朝他们走去……

我来到近前一看,哎呀!原来他们在玩捕捉、残害青蛙、蟾蜍和蝌蚪的游戏。他们把从水塘里捉到的青蛙、蟾蜍埋入坑里,還堆出个土包来,说是在造“坟”;有的把它们用细木条穿起来,说是在制“糖葫芦”;还有的把用网捞上来的蝌蚪装进罐头瓶里,说是在制“罐头”,制好了拿回家去喂鸭鹅……真是惨不忍睹!我冲他们喊:“你们这些‘小鬼子’,怎么在搞大屠杀?!”本想过去揍他们一顿,但转念一想,他们毕竟比我小、见识少,还是以说服教育为好。

于是,我沉住气,把他们叫到身边,耐心地说:“你们这样玩不行啊,这是在伤害有益动物,是错误的,会挨老师批评的!你们知道吗?

一只青蛙或蟾蜍,每年从春到秋能吃掉两万多只害虫呢,要是没了它们,庄稼就会闹虫灾,就会少收粮食……它们对人类多好啊,而你们却伤害它们,这么做对吗?”他们你看看我,我看看你,有的说不对,有的直摇头。

“既然这么做不对,以后就别这么干了。快把这些活着的统统放回水里吧。”小朋友们乖乖地去放生了,还把捕捞所用的工具扔掉,然后悻悻离去……

我望着他们远去的背影,心里有说不出的愉快,因为我的话没白说,我做了一件保护有益动物的好事

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