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过去现在未来主题作文(精品20篇)

导语:你长大以后,或许会离开家乡,想象一下,当某一天你回到了阔别已久的家乡,蒋会是怎样的情景呢?下面是yjbs作文网的小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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未来的笔小学主题

全文共 439 字

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今天,我踏上了我发明的时光机,穿越到了2031年的翰林写作,在那里,我终于找到了我梦寐以求的万能笔。以前的铅笔有很多缺点,只要掉在地上,笔芯就会断,那时候铅笔使用木头做的,很不环保。所以,我要发明这种高级的万能笔。

这支万能笔的材料是用水晶做的,笔芯永远不会断,还会根据需要变成各种颜色。它的功能可多了,这支万能笔使用指纹启动的,笔的上面有一块小屏幕,如果你有不会写的字,只要念这个字的读音,就会出现这个字,而且它还会按照字的笔画写出来,这样笔顺就不会写错了。

如果你有不会念的字,只要写出这个字,读音就会出现。你在做作业的时候,手如果不干净,笔上面就会出现红灯,直到你洗干净手,绿灯亮了,笔芯才会出来。如果你写了错别字,笔就会发出“嘟嘟”的声响,屏幕上就会出现正确的字。这支笔可是我学习的好伙伴。准备回到现实了,我依依不舍地踏上了时光机,与未来的世界告别。

回到现实,我还真不习惯,因为没有了这支万能笔。正当我抱怨时,我如梦初醒,原来是一场梦啊!希望不久的将来,真能发明这种万能笔。

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篇1:现在写给未来自己的一封信

全文共 491 字

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20岁的李卫强:

你好!

这是我在12岁准备读五年级的一个暑假里给你写了这封,也就是8年前的你。

那时候的你是那么的单纯,总是梦想自己能做一名保卫国家的好警察,梦想自己像刘翔一样登上110米跨栏的冠军领奖台,你还记得那年暑假,你看了湖南卫视里面的“天天向上”节目那些高考回来的学子状元们吗?你说他们是那么的威武,那么的令人羡慕,好像是凯旋回来的战士一样,你还天真的问了妈妈,北京的哪个大学最好,妈妈说,清华大学好,后来你就一直要上清华大学呢。

20岁未来的你变成了啥样了呢?是不是很阳光,很帅气呢?对了,还有人叫你强哥了吗?十年的时间很长,你有没有实现自己的目标呢?我期待你。未来肯定比现在要懂事;要勇敢,因为那是你已经长大了,已经学会了独立,学会了自强不在是8年前的你那么的淘气,那么的粗心,那么喜欢贪玩。

未来的李卫强,未来的你想怎么样呢,现在的我向你保证,这8年内我会下定决心,改掉那些坏毛病,不管怎么样要敢于面对,要自己找到方向,要好好学习,做好更好自己,希望8年后这一天,你能拿到清华大学的录取通知书,实现自己的梦想,加油,加油,加油。

此致

敬礼!

12岁那年的李卫强

**年8月20日

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篇2:把握现在,拥抱未来作文800字

全文共 837 字

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在我上幼儿园时,爸爸妈妈和老师就常常问我长大了想当什么?其实那时我根本不懂怎样来回答这个问题,就学着别的小朋友随便说,一会儿说要当医生,一会儿又说想当老师,又或者想当科学家……每当这时,爸爸妈妈总会乐呵呵地抱着我笑。看着爸爸妈妈开心的样子,我也就跟着开心。

我上小学一年级了,爸爸妈妈很关心我的学习。虽然他们很忙,却总能在百忙中抽出时间来认真检查我的作业,耐心辅导我的学习。每次考完试,爸爸看到我的成绩又进步了,就会高兴好几天。有一次,我天真地问爸爸:“知识真那么重要吗?学习又是为了什么呢?”爸爸没有直接回答我的问题,而是认真地反问我:“奥特曼为什么能打败怪兽呢?”我说:“奥特曼力量大,本领强啊!”爸爸笑着点点头说:“这就对了,因为知识就是力量,学习就是学本领,有了知识就能战胜敌人,改变命运,创造未来。”

现在我读五年级了,爸爸妈妈依然时刻关心我的学习,我也早就明白了知识的重要性,学习的紧迫性,我很喜欢台湾作家龙应台写过的那段话:“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生,当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严,成就感和尊严会给你快乐。”

爸爸时常教育我,从小要树立正确的人生观,要有追求,有远大的理想。我们的科学技术日新月异,社会的发展翻天覆地,现在是互联网时代,以后必将进入人工智能时代。未来人类飞天,登陆月球,移居火星,都可能成为现实,我们的祖国也会更加强盛。国家需要大量的高新尖科技人才,也需要各行各业优秀的人才,这就给我们的未来提供了广阔的施展才能的空间,让我们大有用武之地。俗话说得好:“没有金刚钻,哪敢揽瓷器活?”所以我们现在就要努力学习,像高尔基说的一样:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样,”抓紧时间,争分夺秒,一步一个脚印扎实学好本领。

热爱学习吧,知识就是力量!只有把握好现在,才能拥抱美好的未来!加油!

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篇3:告诉未来现在的我作文欣赏

全文共 1280 字

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告诉未来现在的我

又是一人值班,盯着熟悉的电脑屏,双手无意识的随着思维敲击着键盘。夜色依然那么黑沉压抑,看着屏幕飞出的字似乎模糊了双眼,记忆的流光似乎突然间暗淡了,我不知道未来的我是否会记得今晚我纷飞的思绪,我想我应该记下了至少未来看到这还能回忆点东西。

从福海回来一月多了心依然那么烦躁,我感觉再也么法回到曾经心静的境界。昨日漫步书城,拂过每一本书,在层层书架中徘徊寻找一本心动的书,却始终未能如愿,也许我自己也不知道我究竟想要什么书。冥冥之中的感应将我莫名的带到了那里,或许我是么有计划去哪里的,但不知道为什么还是去了,也许就是为了寻找那本不知所名的书。随手翻开一本书没有看上几页就无趣的放下了,整个区域回荡着我踏踏的脚步声。。。。。。

我真的一点都不想闲坐着,因为我感觉我似乎怕闲,闲下来又会莫名的想些东西,纷飞的思绪在我脑海里不断的盘旋交织震荡似乎要冲破我的大脑。夜晚一杯接一杯的浓茶灌下去似乎想压制下自己,于是就会很晚才睡着,早上又很早醒来。奔波惯的我似乎无法适应现在的生活。我不知道未来你会怎样?还会像我现在这样急躁火爆么?我正学着克制自己,可似乎感觉自己冷淡了许多,很少有能引起我兴趣的东西。

也许我的情商不高,我的感情始终都是波折的。我总会下意识的回避它,不想涉及它,或许是怕了,我不想再恋一场又分离。我从分手那刻起就决定不会轻易再牵手了,恋爱真的好累,我可以任性的游走我想去的地方吃我想吃的东西写我想写的东西不需要在意别人怎么看我,可感情却不能玩谁都伤不起玩到最后看似的赢家或许失去的更多。曾经总有人问我喜欢和爱一样吗,我说不一样喜欢只是单纯的喜欢还么有到爱的层次(这也许就是我的另类),喜欢与爱似乎只有一步之遥但感觉好远好远。我不知道未来你与谁牵手还是依然独自一人,我从不否认我不懂爱不会谈恋爱。这似乎看起来很不可思议,追女孩似乎是每个男孩必备的技能,可我似乎真的么有。从小学到大学我认识的女孩真的蛮多的,除了大学每次待的班里女孩都很多,可也仅仅是朋友和好朋友而已。也许不会有人信。。。。。。

我记得有人说过我不适合生活在这个社会,我的习性适合古代,我也不否认这点。做为个90后,KTV、酒吧、歌舞厅等等喧闹的场所都是我不爱去甚至讨厌去的地方,像茶楼、书馆、咖啡厅才是我喜欢去的地方。我可以一人坐在山顶从日出坐到日落,看天边云起云涌看脚下的风景每时色彩的跃动,这在很多人看来都是无聊之极的,我每次都说我的境界你不懂,我看的不仅仅是风景。很多人都说我奇葩,很期待我会牵手什么样的女孩,其实我也不知道。

我总感觉我似乎就是个矛盾的综合体,现代与古典么能在我身上完全的融合的一个失败的杰作,我不知道未来你会是什么样的?也许会比现在的我更好也有可能更糟。突然感觉不经思索雕琢的东西敲打出来比反复斟酌的东西要真实的很多。总有人说我写的很乱,我总会说散文嘛不散怎么是散文,只是我比较懒而已不愿意去修改一遍敲成的东西,我喜欢这种一顿敲打的感觉,不知道未来的你是否还会时不时写点凌乱的东西,我的东西只有我懂。。。。。。

2015-12-21深夜

[告诉未来现在的我作文欣赏

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篇4:缅怀过去,展望未来作文

全文共 586 字

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缅怀作文

站在原地缅怀自己的过去,俯首眺望未来。——题记

小学毕业已有半个多月了,在家的日子,也就学会了空虚,也就学会了缅怀。

很多人都是在毕业考那天最后一次见面,因为毕业典礼的时候,特长招生也正在进行。往日在学校的嬉戏打闹,都在毕业典礼那天滴滴答答的雨水中结束。小学也就成了人生道路上第一个终点,暑假过后,又开始新的起点。

于是,爱幻想的孩子们就学会了缅怀,缅怀曾经的曾经,缅怀过去的过去。我也是如此。每天的阳光都依旧灿烂,而阳光下的我,却满心惆怅。

即便斑驳的记忆不能带来什么,不会失去什么,可记忆却是如此珍贵!记忆中有刚分班时的悲伤,有熟识后的微笑,有观赏电影时一起的美好,有打架时的佩服……

这些事情或许会有重复,或许还会有重新来过的机会,而不会的,是当初的那份感觉,那份激动,那份心情。

我抬头望着天,依旧蔚蓝,依旧是当初的颜色,毕业前的天空,或许没有这么灿烂,或许没有这么轻松。如今已没有什么担子了吧,也没有作业,而天,却没有更加蔚蓝。

缅怀什么?失去什么?从前向摩天轮的幸福,而如今,却格外鄙夷这种不切实际的空想。

在班上的笑声,在教室内追逐的身影,课桌上的左传,彼此间亲切的问候还有安慰。那是一个叫“友谊”的东西牵动着每一个人的心,每一颗需要友情的心。或许,现在已不复存在,仅有的凭证那叫回忆。

记忆中的感情零零碎碎,一切早已成为过眼云烟,还留下什么?

还能缅怀什么?

空虚罢了!

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篇5:过去未来高一作文大全

全文共 780 字

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我开着时光穿越车在时光遂道里飞速行驶着,一眨眼,便到了二零五五年。

现在,人们家家都安上了高智能电脑,足不出户就能知道天下所有的新闻,我也不例外。我经过几十年的不懈努力,已经成了一名出色的大作家了,正坐在自动驾驶的飞蝶式飞机上云游四方,眼前摆着精心制作的高级指控电脑,屏幕上正在播放新闻呢!我想看看沙漠,就在屏幕上点了一下,忽然眼前出现一片深绿色,郁郁葱葱,上面隐约有几点彩色,“这是以前的大沙漠吗?”正在我惊奇的时侯画面下面出现了一行字:这里曾经是寸草不生的大沙漠,经过绿化管理人员的精心设计。培养后,这里就长满了花草树木,人类再也受不到沙尘暴的侵害了。原来是绿化管理人员给它们改装换貌啦!我又点了一下人们吃的食物,忽然眼前出现了一些生长在半空中的粮食。蔬菜。水果,人们都到上面去摘着吃……这时,屏幕下出现了一行字:这些食物全是靠空气。阳光和雨水自然生长出来的,无污染,无农药,是纯天然绿色食物。现在的人们不再吃有污染,有农药的食物,减少了疾病的发生。然后我又点了一下贫困山区的孩子们,忽然眼前出现了一间间宽敞明亮的教室,每间教室都坐满了孩子,看,他们正专心致志地听教师讲课,脸上还带着快乐的微笑!这时,画面上方又出现一段文字:中国经过几十年的改革开放,已经摆脱了贫困,家家都过上了幸福,富裕的生活。人们安居乐业,再也没有一个缀学的孩子。看到这里我高兴极了。我又连忙点了一下医院,呵,这时的医院已经失去了往日的人来人往,变得冷冷清清了,画面上紧跟着几行字:随着医学的不断发展各种疑难杂症,连世界上最棘手的艾兹病也被科学家攻破了。人们再也不恐惧疾病,谈病色变了。人均寿命也达到了160岁以上……看到这些我兴奋极了,我又将有新的作品诞生了。

这就是我的未来。我的未来不是梦,只要我有信心坚持不懈的努力学习和全社会的人们一道共同努力。奋斗,我相信这一切一定能成为现实。

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篇6:以缅怀过去为主题的作文

全文共 1010 字

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她是一个徘徊在现实与梦境边缘的女孩 。她是一个常常遨游在虚拟时空的女孩。她是一个会在不经意间突然脸红的女孩。她是一个不甘于命运却从不曾下决心改变的女孩。

初中三年一晃而过,当她再次回忆曾经过往的种种。不得不回过头去笑自己的傻。

当她站在考场外,看着拥挤的人群。当她拿着准考证进入考场。她才明白,自己的一小段人生最终将画上句号。

三年,过去的三年对于她来说简直就是一张空白的纸。在回忆中找不到一丝关于那时最不舍的片段。在那段中考倒计时期间,她隐约记得老师对他们说过很多。关于未来也关于现在。她还记得三年前自己还和小学好友相约一起考起某一所高中。她曾经还在幻想初中毕业后的那个暑假自己该如何度过。她曾经还把自己的未来规划的好好地。这一切都宛如昨天。当她坐在考室里写着语文卷子时,看到今年的中考作文“挥手自兹去”。她不由的笑了笑。挥手向谁说再见呢?三年以来共同相处,到最后却忘得一干二净的同学?还是自己这三年以来完全混过的初中生活,或者是那些尽心尽职却被他们在背后议论的老师们?也许都有吧!

当她坐在考场等待监考老师发试卷的时候,她居然把初中的生活在脑海中重复了一遍。她看着对着她安装的那个监控器,她嘴角微扬甩了甩自己齐肩的短发。其实她很想冲它比个剪刀手,可惜她没有那个胆量。初中的三年就如同从来没有发生过一样,她什么都不是记得很深。也许只是能让她在以后在某条街上或者某个国家遇见他或她可以知道名字吧 。不知道是不是很幸运,她居然在考室遇见了两个小学同学。可早已在彼此心中模糊不清了。

她也只是装作不认识罢了。中考完了以后,走在回家的路上。她还在想,怎么感觉明天还要读书呢? 怎么感觉明天依旧要见到那几个老师呢?还有自己最不想上的那几节课?怎么感觉中考根本就没有存在过呢?原来是自己已经习惯了这样的生活,只是一种感觉罢了。当天晚上,她梦见自己中考完了。走在回家的路上。居然在梦中自己也感觉明天就是依旧要读书!也许自己没有感觉到罢了,那三年时光中有很多她不舍的东西和人。也许她真的改对着曾经的自己挥手说一句再见了。她不放过曾经,又怎么找到未来的自己。有时候人没有几次分离就不会有后来的相聚!没有曾经的回忆何来以后的怀念?往前走去,那里会有你不断找寻的东西。那个女孩最终会走向哪种极点?谁又知道呢!就如同你我,无法知道十年后的自己一样!有时候我们不得不去感慨时光流逝之快,让我们来不及抓住什么。也让我们在时光的匆匆流逝中缅怀过去,虚度未来。

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篇7:让悲伤成为过去,美好成为未来作文

全文共 1486 字

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今天,太阳的光芒十分灿烂耀眼,眼前的世界都好像镶了一层金边,柔软的白云衬托着蔚蓝的天空,轻轻地飘逸,像一群纯洁的小精灵在玩耍,似乎是在帮我庆祝——我能参观珍贵的国宝了。

中午,学校放学后,我与同伴来到保利。上城,那里的景观简直令我惊叹不已。一栋栋高楼雄伟壮观,就像参天大树一样在寒风暴雨的袭击下屹立不倒,楼房上的亭台上有许多花花草草,充满了春天的绿意。精致的喷泉在小路旁细细流淌,衬托着壮丽的楼房,锦上添花,聆听者感到非常舒适。看到这一切,我们应该感谢祖国,感谢为后代牺牲的先烈,这些高楼大厦正是证明他们的付出是有回报的,你们永远在我们的心中,是教育后代的榜样!

我被同伴拉了进展览大厅,里面的精品简直比我想象中的好几千几万倍。有很多圆明园的遗迹,似乎隐隐透露着金光,佛像的身影是如此高大、如此令人敬佩。最令我印象深刻的是一个“牛首”,制作人把它造的栩栩如深。一对坚实的牛角,朴实而又纯朴的眼神,憨厚的黑脸,一个高大的形象在我心里显现,像一只老黄牛在努力拉犁,心里从来没有一丝不甘心,它知道这是他的本分,他必须完成。它象征着中国人,为自己的祖国贡献,但从不求回报,在自己的岗位上努力奋斗、尽职尽责,甚至为了祖国牺牲自己,换来后代的美好生活。现在,我们得到优秀的教育、优裕的家庭环境、永远呵护我们的父母,然而,我们要的是好好学习、天天向上,拿到优异的成绩,让老师开心,家长开心,让自己也快乐,这些,我们做到了吗?答案是可以改变的,这只是自己本身的意愿。

不久后,身边的同伴细声对我说:“真是可惜,还有大多数属于圆明园的文物至今还下落不明。”我轻轻点了点头,陷入了深深的沉思……是啊,1860年,侵略军对圆明园进行了疯狂的掠夺,抢走了无数珍宝,搬不走的就毁掉,之后,他们竟点燃了那邪恶的火把,大火烧了三天三夜使圆明园变成一堆废墟。烧毁之前,园内湖光水色,景致迷人,它不仅是中国历史上最美丽壮观的皇家园林,还是世界闻名的博物馆,被西方人誉为“万园之园”。可是一瞬间,却变成了一堆废墟,多少人希望,这只是幻觉,然而,这一切却改变不了了。我们只能希望这惨不忍睹的画面永远不再发生,永远消失在我们眼前。圆明园的事件是中华民族的耻辱,是人类文明史上一场空前的浩劫,成千上万的珍贵文物被敌人掠夺,流散他乡,当我们重金从国外买回时,是什么样的感受,当然,这是令所有中国人痛心的。

时间转瞬即逝,参观完展览后,我和同伴准备回学校了,回到学校后,我走到升旗台前,望着在半空中飘扬的五星红旗,心里好像有一股暖流流进。每一根纤维都是前辈们辛辛苦苦编织上的,那闪闪发亮的五颗星,似乎引导着我们前进,像沙漠中的一弦水,给人以希望,像冬天里的一抹阳光,给人以温暖,像炎热时的一缕春风,给人以放松。他激励着我们,告诉我们,与成功握手,与失败交心,尊师守纪、勤学进取,莫要让以前那悲惨的场面重现,做一个对社会有贡献的人,为伟大的祖国而骄傲,也让祖国为我们骄傲!

同学们,我们不用做出轰轰烈烈的大事,但是也不要让我们的一生过得太平凡、太普通。就算一个普通的农民也能为祖国夜以继日的发明杂交水稻;一个平凡的士兵也能全心全意为人民服务;一个单纯的小孩也能为保国家机密而受敌人的痛苦折磨。我们也要学会感恩,感恩祖国,感恩老师,感恩家人。可以说,没有共产党就没有新中国,共产党的辛勤都是为了民族,它指给人民解放道路,它领导中国走向光明。我们要让圆明园的惨痛事件成为过去,让蔚蓝的天空和纯洁的白云成为我们的未来

啊!伟大的祖国,你的成立,让我们欢欣鼓舞;你的进步,为我们赢得荣耀;你的成功,让我们欢呼雀跃;你的未来,是我们的骄傲!

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篇8:过去未来高一作文600字

全文共 584 字

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每个人都有自己的梦想,我也不例外,可我有好多好多乱七八糟的梦想,妈妈总是说我太不专一,今天想当这个,明天想当那个。说我三心二意到最后可能会没有好的结果。今天我要把我的梦想展现给大家。

我的梦想是做一名科学家,去探索宇宙的奥秘。由于我们地球过度开发,资源过度浪费,所以,我想当一个科学家,为人类开发新的生活区域。

我想当一名宇航员,因为当宇航员可以亲自到外太空去遨游,还能种植和收获变异蔬果。还可以到月球去探险。我在电视里看到那些宇航员穿着专业的服装,又帅气又觉得特别神奇。还可以在太空舱里飘来飘去。我真的很想亲身体验一下那种不用走路就可以来去自如的感觉。这也是我未来梦想的奋斗的目标之一。

我还想当一名医生,在别人生病的时候,最痛苦的时候,可以帮他们去除病痛。现在有许多人还在病魔的手里痛苦着,医生的职责就是让这些人摆脱病魔的痛苦。让全世界的人都健健康康,开开心心的。这样,我的这个梦想才会更有价值。我也喜欢这种有成就感的梦想。并且会向这个梦想努力奋斗的。

我还有许许多多其他的梦想,只不过这些梦想对我来说,忽近忽远,忽有忽无。因为还有梦,所以我要为我的未来我的梦想全力以赴,我一定要扎扎实实,脚踏实地的向我的梦想进发。也许,路会有些曲折,坎坷。可这无法阻挡我前进的脚步。

未来的路还有很长,哪怕前方是困难,也要克服困难,勇往直前。这就是我,一个有梦想,并且有信心实现梦想的人。

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篇9:未来的学校主题三年级

全文共 554 字

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20年后的我以使一名硕士研究生了,我穿着校服走 进学校

啊!学校变了,教学楼是用金碧辉煌的砖块建成的,教学楼有3层,每层的前面都会突出一大块,是让同学玩得。我沉浸了一会,操场这么大,不用来玩,会用来干什么呢?

哦!原来是让同学欣赏的地方啊!一排排长长的柳枝随风飘扬着,让人看了心旷神怡,地上是用一块块大小不同的水晶铺成的,在阳光的照耀下显得闪闪发光。水晶石上种着一些花,花散发出的香气,使人忘非所以。柳枝旁有一个湖,湖里有又绿又肥的小青蛙,有美丽的荷叶,荷叶上开着茂盛的荷叶,有又小又圆的小石子,湖水是那么清澈见底,能看清湖水里的任何东西。这操场的美景不得不使人沉浸在这迷人的景观里。

我来到教室,我等了一会,怎么不见老师来?

过了一会,上课时间到了,屏幕上出现了老师,每个同学都有一台笔记本电脑,电脑上都出现了老师,老师在上面讲课,这减少了老师好多负担。同学们听得如痴如醉,连下课铃声敲了也不知道。

老师也不用改作业了,因为有一台美丽的改作业机,它会说话,会写字,会改作业……只要老师把作业交给它,它就会帮你办得好好的,不出一点差错。让人感到很放心。

以前,老师改作业都要很着急,不能把每个字都看好,可现在不一样了,又了它,一切都方便了。

学校一切都变了,变得让人惊讶不已,这就是未来的学校,一所科技含量很高的学校……

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篇10:关于珍惜现在把握未来小学作文

全文共 825 字

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珍惜现在把握未来

上帝是公平的,他让每一个人都揣着一分幸运,这份幸运就是时间。成功者用幸运创造了奇迹;而碌碌无为者让时间蹉跎,抱怨命运的不公。面对相同的起点,睿智的人会抓紧一切可以利用的时间,走完自己的坎坷之路;愚蠢之人则会走走停停,拖延时间,浪费光阴,等待他的是无尽的荆棘之路。显然,只有会利用时间,珍惜眼前之人,才可以一览人生的壮景,把握未来的方向。

珍惜现在才能让生命谱出华丽的乐章。陈玉蓉一位普通的母亲,但她却用他的大爱谱出了生命的赞歌。当儿子被检查出肝豆状病后,陈玉蓉深刻地认识到儿子的生命将要走到尽头,她要为儿子捐肝。不幸的是陈玉蓉患有重度脂肪肝,但她不惧怕,她坚信只要抓紧每一分每一秒时间去锻炼,就会换取儿子重生。幸运之神总是眷顾珍惜时间之人,奇迹总是发生在珍惜现在之人身上,陈玉蓉与儿子的换肝手术很成功,儿子也因母爱而获得第二次生命。珍惜现在,珍惜还在你身边的人,珍惜你还拥有的一切。

韶华易逝,岁月易老,不要等待物是人非之时,才感叹时间之可贵。陈玉蓉或许是因为儿子才拼了命地暴走锻炼,但无可争议的一点是如果陈玉蓉没有珍惜当下,而是整日以泪洗面不作任何努力,那么怎能让她的儿子再次绽放出生命的色彩?

珍惜现在才能登上人生巅峰。诺贝尔凭借自己的力量推动了科学技术的发展,他把毕生精力都奉献于科学技术上从未间断。当时,也曾有人质疑过他,但他却说;我不管未来是什么样子,我珍惜的是现在,至少现在我热爱科学。为此,他珍惜现当下,努力拼搏,最后才拥有如此骄人的成绩。我想说,在他逝世时,他应该没有遗憾了。因为他珍惜了生命中的每一个现在,让他成为了科学巨子,登上了人生的巅峰。

列宁曾说;“珍惜现在,就是对过去最完美的释怀,对未来最好的诠释。”李明博总统或许是真的想要好好报答他的母亲,然而时光不等人,与其空想不如动手行动。时光不会倒流,人生没有以后,只有当下。只有抓住现在,才不会让未来留遗憾。

所以,请珍惜现在,不要等待。

[关于珍惜现在把握未来小学作文

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篇11:现在写给未来自己的一封信

全文共 730 字

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看到这封后不要惊讶,没错,我是十年前的你。

杨发明,记住:你大学快要毕业了,一定不可以松懈。以前的你总是懒懒散散,不把学习放在心上,可是现在你一定要拼搏,坚持。有人说:“杨发明学习很好!”可是,你扪心自问,自己真的有大家想的那么优秀吗?你真的配得上大家的称赞吗?你真的对得起大家的期望吗?不,你没有,你配不上,你对不起。所以,现在,一定要好好把握这一时段,让那些心里的疑惑彻底消失。正所谓“艰苦奋斗一阵子,幸福生活一辈子。”你一定要记得我的忠告。

杨发明,你记住:你已经成年了,不是一个只会问父母要吃要喝的小孩子了。父母对你的养育,对你的心血,你一定是最清楚的。他们对你的爱,你也一定是最懂的。父母一辈子的心思都放在了你的身上,你一定不可以辜负他们。还有更重要的是,你一定要孝顺。百善孝为先,连这一点都做不到,你还可以干什么?现在他们老了,你一定要多多的陪伴他们。不论你有多么的忙,你都要常回家看看,不可以让他们觉得孤独,因为那里才是属于你的家,那里有等你回家吃饭的年迈的父母;现在他们老了,你一定要体贴他们。在外面你要报喜不报忧,他们已经为你操心了一辈子,不可以继续让他们操心了;现在他们老了,你一定体谅他们。有时候,或许他们会有些啰嗦,可是,你不可以嫌弃,因为他们始终是为了你好,是在为你着想。

杨发明,你记住:你要快乐。经历了那么多事情,你也有了一定的积累了许多人生烦恼。没关系,这些都不算什么,把他们都抛得远远地。你的人生不可以被忧伤,烦恼占据;还有,你要坚强。即使遇到再打再多的挫折,你一定不能倒下。“忧郁的日子需要镇静,相信吧,快乐的日子将会来临。”只要你足够坚强,时时充满希望,信念,没有什么是你克服不了的。

希望你记住我的话。

十年前的你

XX年X月X日

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篇12:回首过去,展望未来

全文共 722 字

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人世间总在上演着一幕幕的告别,每个人一生中都会有许多的告别。

-----题记

告别是人生成长的彩链,告别幼稚,告别辉煌,告别童真,告别过去,走向成熟,走向未来。潇洒的挥挥手,不留任何牵念,登上出行的列车,遥看窗外的风景走向未来,任由风儿飘飘,让它带走往昔的一切,走向为来,走进现实。不管别人怎么评说,不管世俗怎么嫌猜,总是那么刚毅果决的告别,对天空呐喊Say good bye!

一起玩捉迷藏,一起跳一起唱,无忧无虑,无所事事,每天邀些朋友出去打打闹闹,有山玩水,然后爬上高高的山顶上呐喊出心中的不悦,那时的我们很幼稚,很活泼。

童年,每一个人都是天真的,活泼可爱的,思想上的天真,行为上的幼稚。那时的开朗,那时的顽固,回首起,只能微微一笑。

过去的每一个人,对每一件事都是不理不睬的。红艳的鲜花,在它的花丛中开得分外妖娆,密密麻麻,犹如铺上一层红地毯,一个路过的小孩见到就伸手去摘一朵,另一个小孩路过就伸手去摘一朵,路过的孩子多了,红艳的鲜花也就随之减少了。地毯被残踏了,又一道风景没了。小时候,就是这样,越美的东西就越想得到,完全不会考虑结果,过去,是无知的,是自私的。

记忆是阵阵花香,一起走过永远不能忘,回首只能让现实更充满虚无。现实让我们自身了解到,只有长大,才能告别,告别那些幼稚的,无知的,辉煌的过去,让自己再迈上一步,一步一个脚印,走多了,成熟了,懂事了,起码知道了,路边的野花不要采,就算再美,只能观看,要不然怎么会有眼看手莫动着一成语呢。一点一滴的事情,美好的过去,我们只能回首,憧憬更好的未来。

列车已到下一个地方,再下一个地方…。直到该列车的终点地区,列车停下来了,我也该清醒了,让那些回首慢慢消失,慢慢消失…。遥看远方,未来在等着…

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篇13:未来的笔为主题的作文

全文共 684 字

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在2030年,我发明了一种新型笔,想看吗?那就快和我来吧!

我发明的笔上有一排按键,当你在为没有其它颜色而发愁时,你只要按上面有彩虹图案的按钮就行了。这个按钮可以根据你的需要变换颜色:黄色、绿色、紫色、红色.......一应俱全。你也不用为笔没水了而苦恼,因为你如果按下了有水滴图案的按钮,笔侧的七个小孔就会吸收周围的二氧化碳,将二氧化碳转换成笔所需的墨水。最重要的是,当笔快没水时,按钮便会闪烁红光并报警提醒你。当水充满了的时候,红光便会变成绿光,闪烁一会儿就不亮了。第三个按钮上面有一个闹钟的图案,按下这个按钮,设置好时间,在时间快要结束的时候,神奇的事情发生了-----一声清脆的布谷鸟叫声在耳边响起,紧接着一连串的报时声。原来,这个按钮是可以通过笔帽上的音响报时的。这样在做作业的时候,考试的时候,就可以提醒你时间不多了要抓紧时间了。最后一个按钮,才是最最最厉害的按钮,这个按钮上面有一个铅笔的图案,只要拥有了这个按钮,你立马就能成为大书法家!这个按钮可以任意调换写出来的字体,里面存储好了各种字体。比如你要调“楷体”,你就要不停按这个按钮,直到按钮下面的微型显示屏上显示出“楷体”的字样,然后,就能写出端端正正的“楷体”字啦!

以上说的这些按钮,都在笔上用一个长方形图案框了起来,方框旁边有一个画着锁图样的按钮。它是干什么用的呢?它其实就相当于比的主机,如果按下了它,其它按钮根本用不了。笔也就只能写普普通通的字了,再按一下,笔也就“重启"了。

哈哈,现在知道了这支笔的厉害了吧?只要拥有了这“四大法宝”,那可就真是“一笔在手,天下我有”了!

[未来的笔为主题的作文

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篇14:回忆过去展望未来

全文共 607 字

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过去的20XX年中,大家一定都是有喜、有乐、有遗憾、也有悲伤。

在上一年中,我做了一件令我自己非常遗憾而且伤心的事情,我妈妈曾经告诉我,要我坚持每天写300字的日记,但是我太懒,总是不想写,因为我觉的写日记没有什么用,而且我也没有什么好写的,所以,我大部分都没有写,每当妈妈问我些今天的事情了吗,我只会说写了。可是,我知道没有不通风的墙,还是被我妈妈知道了。那是一个星期天的晚上,我正在吃饭,妈妈便开始问我,今天都有什么有趣的事情,把你的日记拿来,和妈妈我一起分享分享。那是,我的脸一下红了,心想:“惨了惨了,我只写了没几次”。我便去找了,我知道我没写出来,我想了一会,还是把日记本拿出来了,妈妈一看,只有没几篇,妈妈便怒了,对我说:“你真是不听妈妈的话,妈妈说的不会骗你,只会让你学得更好,你为什么不写呢”。我便低着头,非常惭愧,真后悔不听妈妈的话。

我后悔的是没有坚持写日记,因为我现在连一篇作文都写不了多么长,只有100多字,离600多字,差得远。现在怎么后悔都没用了,只怪我当初不认真对待妈妈布置给我的作业。

当然,我也有非常高兴的事,我的邻居都说我是一个好孩子,既懂得礼貌,又懂得助人为乐。还说我见到他们就打招呼,碰到有什么事情,还去帮忙。虽然,得到了邻居的赞扬,但是永远得不到妈妈的表扬。

在这新的20XX年中,我一定会做得更好,做一个更加完美的自我,更加有礼貌、有志气、懂得孝敬父母、不惹父母生气的好孩子。

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篇15:关于过去与未来的想象作文

全文共 755 字

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在遥远的西方有个小国,那里的国王自小便是一个多愁善感的人,无论遇到什么事,都会不可避免地感慨一番。

例如看到树叶飘落,别人顶多惋惜一下,可他却为此吃不下饭,睡不着觉。再例如,他曾经养过一只金丝雀,可是忽然有一天,金丝雀从鸟笼里飞走了,从此再也没有飞回来过。结果这位国王是整天以泪洗面,寝食难安,这样的情况持续了小半年之后才得以缓解。

诸如此类的事情还有很多,真不知道是该说他心思细腻,还是该说他小题大做。

一日,这位国王得到了一把金银铸造的剑,剑柄上还镶嵌了好几颗红宝石,剑身的制作也很精致。这位国王心里面可高兴了,于是他整天将这把宝剑佩戴在身上,就连睡觉都要紧紧搂着它。

有一年,别国侵略这位国王的疆土,于是这位国王亲自领兵上阵,在与敌方将领的对峙中,国王的宝剑忽然被人拦腰斩断了。国王看到自己视如命根子的宝剑竟然就这样断了,心下一急,气血翻涌,顿时吐出一口血来,接着便不省人事了。

大家将国王送回王宫精心医治,可国王醒来后不吃不喝,整天念叨着他的宝剑,没有多长时间便瘦了一圈。

大家看在眼里,急在心里。于是便有一位铸剑师出主意了:“要不然我把那柄断剑重新冶炼一下,打造一把新剑,再进献给国王,如何?”大家纷纷点头表示赞同。

铸剑师马上便行动起来,几个月后,一把举国无双的神剑出世了,这把剑比原先那把还好,它的剑柄上镶满了钻石,剑身上刻满了花纹,威风凛凛,风姿绰约。

众人连忙将这把剑呈献给国王,岂料国王看到这把剑后,不但没有一丝欣喜,反而捶胸顿足道:“这把剑再好也不是以前的那把了,它怎么能取代那把剑在我心中的位置呢?”

就这样,国王带着遗憾,没几年便郁郁而终了。

这位国王到死都不明白——人有时候不能在一棵树上吊死了,放下执念,你会看到更耀眼的星星。让未来到来,让过去过去,你才会更加快乐。

可惜这位国王一直未曾明白这个道理。

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篇16:铭记过去展望未来作文600字

全文共 691 字

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东方有个神秘的千年古国,浩浩荡荡、滚滚东去的黄河与长江是她澎湃的血液;巍峨连绵的雪山是她挺拔的脊梁,她曾繁荣鼎盛、睥睨世界,却又历经了腥风血雨的洗礼,如今她重振旗鼓,一路高歌猛进,重新令世界瞩目惊叹。她是令我骄傲的祖国——中国。

回首来路七十载,我们历经了挫折和仇视,也收获了硕果和喜悦,经历了风霜雪雨和困苦贫寒,但最终也守得云开见月明。是中华人民的不屈不挠和坚持团结,使得青藏铁路孑,这条巨龙翻山越岭,穿越酷寒与霜雪,游走在崇山峻岭中,为边疆人民送来了福音;使得两弹成功在大漠荒野中炸开令世界震惊的“蘑菇云”;使得那凝结了中国人民辛勤汗水和千年梦想的卫星能够在太空高歌东方红;也使得中国真正强大,真正有了令世界赞叹和震惊的资格。

七十载春秋,中国人民亲手用一砖一瓦搭建起了这座高耸入云的华夏大厦,回首这些岁月,总令人动容和骄傲,我们应铭记来时的路,牢记荣耀和教训,也应牢记党和国家的努力和功绩,使之成为青年和国家不断前进的动力。

但同时我们也不能沉沦于过去的成就或是过失,我们应该承接下祖国七十年来的使命,借着这股时代的好东风,展望更远的未来。“青年一代有理想,有本领,有担当,国家就有前途,民族就有希望。时代的性格就是青年的性格,时代的精神就是青年的精神”习主席的话振聋发聩,告诫着我们当代青年,当以中国梦激荡青春梦,以青春梦成就中国梦,在这个新时代中,去思考国家需要什么,我们该做什么,为国家、为党、为人民建功立业,为华夏大厦贡献汗水,为神州大地增添一笔亮色。

青春心向党,建功新时代,牢记来时路,展望新未来。当代青年当立志不渝,担起责任,报效祖国。

中国终会傲立宇内,让世界为之惊叹。

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篇17:铭记过去,振兴未来

全文共 761 字

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在七十多年前,那是时我们的爷爷奶奶还未出世,我们的祖国却面临着严重的危机。

那时,人们的耳鼓前充满着炮弹的声音,眼眸中浸满了血泪的颜色。战争的残酷肆虐着大地,也让人们的心灵遭受着重创,虽然那些不堪入目的痕迹如今已消失了大半,但那些惨

痛的记忆从不该被忘记。

我们生活在和平年代,战争没有记忆,所以并不能明白战争的残酷,有人甚至希望能再出现世界大战,让现代高科技武器在战争中“大显神威”。可战争怎会像想象中的那样简单,伊拉克战争能让世界为之停顿,世界大战就足够让现在的地球毁灭。和平,不是要像古代人争王夺霸,由一人一国统治世界,而是要各个不同的国家彼此信赖,让世界成为一个共同的家。而科技,是为了让所有人的生活更加美好,不是把人类推向无尽的深渊,武器也只是用来消除一些不安全的因素。

无法切身体会,也许真的不容易让人醒悟,那就从小见大吧。我们身边会有犯罪的出现,我们都知道杀人要判死刑,也知道在这种情况下死一个人,很有可能会害了两个家庭。那战争呢?死伤无数,不经意间会牵动一个国家的生死。放大一些,中东石油之争,可以把多年积攒的财富和幸福在短短几个月就打得支离破碎。和平的不易并不深奥,只有一句话:几百年的和平可以被一次战争就吞的一干二净。

和平需要被维护,哪怕世界不再进步,也别让一些不良的进步毁了世界。所以我们需要了解,需要明白自己的所作所为不仅会和自己有关,更会影响到身边的一切,由小到大,就像曾经人们说的“一只巴西的蝴蝶轻扇翅膀,就有可能引发美国的一场龙卷风。”所以我们要学习,要读书,从书中获得的知识是次要的,道德观念,人品思想才是主要,否则你未来辉煌的成就永远得不到世人的认可。

没有人知道未来,也没有人能改变过去,人只有把握好现在;改变不了时间,那就控制好自己。铭记着过去,要相信自己:我有能力振兴未来。

丹阳市里庄初级中学

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篇18:告别过去迎接未来作文600字

全文共 582 字

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今天是一个铭记的日子,在这一天,我意识到,我应该与过去告一个别,然后休整一下,重新出发。

曾经的我在人际关系中处于尴尬的地位,因为自己本身不争不抢的性格,逐渐成为团体的小透明,丧失了自己的话语权,因为如此,我总为人际交往而苦恼,尝试让自己更圆滑一些,提升自己得交际能力,却发现朋友之间的关系越来越谈,最终我决定放弃这种若即若离的关系,做回真正的自己。

真实的自己喜欢安静,虽然也渴望理解,但不强求,有些内向而自卑,但有一颗真诚善良的心,稍有些懦弱,但不惧怕上台表演。不完美的自己却有一颗不安分的心,总要做出些不一样的事情。

我坚持着每天早晨去跑步,在这样的过程中,我更加的了解自己,也增加了我的动力。从最开始的两公里到现在的四公里,我突破了自己,发挥了潜力,并不比任何人差。拥有一个向上的心,让自己充满斗志成为不一样的自己。

那曾经纵情享乐的日子已经随之远去,目前所面对的是自己蜕变的日子。这是痛苦的时期,也是更应该坚持不放弃地时期,与过去告别,不再为享受快乐而骄傲,而以今天的成长而自豪。未来回忆时,相信自己会感谢自己这不放弃的日子,它成为人生最宝贵的财富。

未来是什么样的,谁也不知道,但是如果此时不去努力,那么未来一定是惨淡的。虽然不知道未来如何,但目前所走的每一步都是在向着更好的未来前进。

过去的已经过去,不可挽回,不如与过去告别,珍惜当下,去闯荡一个更精彩的未来。

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篇19:过去分词与现在分词在句中与句末修饰区别

全文共 3781 字

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一. .................................................................................................................................................. 1

二. .................................................................................................................................................. 1

三. .................................................................................................................................................. 2

四. .................................................................................................................................................. 3

五. .................................................................................................................................................. 8

一简述

1. 当过去分词在句末时,不管有无逗号,都是就近修饰名词;

2.现在分词在句末时,无逗号是就近修饰的名词的定语;

3.当现在分词在句尾且前有逗号时,修饰邻近句子的主语,做主语的伴随状语或做句子的伴随结果.因此不能用句尾现在分词修饰前面句尾的名词. 所以OG127说C选项:"the phrasehaving been assigned...is uncertain in reference,making the sentence unclear."-->就是说这个现在分词本来是应该修饰前面的employee的,却变成了修饰主语governments了. (另外在GMAT里,having been done的用法错误,应直接用done)

避免上述错误的方法:所修饰的名词在句尾用定语从句修饰--OG127正确选项B (而不用加逗号的现在分词修饰.其实分词是定语从句的省略形式,在句中无逗号分词(注意是无逗号的,有逗号的在句中有歧义)就比定语从句简洁)还有 OG120也是同样道理:修饰句尾名词,正确选项A用定语从句.E选项的句尾现在分词错误.

4.当现在/过去分词在句中且前没有逗号,修饰前面紧邻名词;

5.当现在/过去分词在句中且前后都有逗号,有歧义:1)修饰前面紧邻的名词,2)向后修饰后面句子的主语.

这种结构在GMAT肯定错,如果修饰某句主语,则避免将该分词置于以名词结尾的句后.避免方式:1)用定语从句/介词短语明确修饰对象.2)可将分词提到句首,所修饰主语及所在句子紧跟其后-->形成句首分词修饰句子主语.见OG179

6.在前面有多个名词如名词1+介词+名词2结构,而要用分词修饰名词1时,为避免歧义要重复名词1即用同位语结构:名词1+介词+名词2,名词1+分词.见OG208

二.

1、doing/done,SVO 注意分词的逻辑主语与S一致

2、介词/连词+doing/done,SVO 也要注意分词逻辑主语与S一致

3、S,doing/done,V 分词作定语修饰主语(前后一对逗号隔开,相当于定语从句)

注意:如果出现: “名词,doing,名词”,则会有分词前后的修饰歧义,如179DE,245E

4、SVO doing 分词作定语修饰主语,如 96AC,121C,146E,222A,234B,237E

5、SVO,doing

A、分词优先作状语

1)修饰主语(与分词在句首一样,注意逻辑主语),如 33B,39C,44B,120E,163D,256B

2)修饰主句动作,如 78BD,119B,154A,259A

B、其次作定语,但没有定语从句清晰,会有修饰歧义,如 253DE,(“,including”除外 249)

6、SVO done 分词作定语修饰O(同4)

7、SVO,done

A、分词作状语修饰S,如 大全558

B、分词作定语修饰O,如 127A(分词相当于形容词 253A)

some people base on sth是绝对错误的。但是有sb. base sth. on sth.的用法. 三.

1.SVO+doing,无逗号的情况下doing是针对宾语的动作,96AC(OG says : assuring针对主语有问题),121C,146E,222A(OG says: enabling很好的修饰了宾语),234B,237E -------以上证明了ets的偏好,svo+doing修饰主语是模糊的,修饰宾语是清晰的

2.SVO, doing有逗号,33B,39C(Og says:protecting很好的

解释了主语的行为),44B,120E(Og says:错误选项有可能混淆的指代主语而不是逻辑上正确的宾语),163D(Og says:sleeping正确的修饰了主语),256B --------以上证明了在Og中svo,doing的doing多指代主语

3.svo,doing有逗号,78BD(doing指代了前面整个句子的行为),119B(同前),154A(*),259A(同前)------------以上证明了Og中svo,doing的doing多指代前面的整个句子

四.例子

产生participle phrases原点是为了to reduce wordiness by replacing longer adverbial or relative clauses,另外要强调的重要讯息不会写成participle phrases,因为分词修饰语属于次等地位(The

modifier is subordinate to the main clause)。也就是说A….and B…(A与B一样重要),如果A…V..,B...Ving (就重要性而言A>B)

简单一句:分词构句是主要句子的意义延伸。

目前我看到有几种句意:

1. 因果(★★★★★)

2. 补述:解释某事(★★★)、描述状态并列或伴随(★★)、纯举例

participle

phrases如此具困扰性是因为可以改写的来源多

1.由adj. clauses (如who, which开头)可改写成分词词组。考题中可分形容词子句限制性、非限制性改分词的考法。

2. 副词子句(有连接词开头的)也可改分词词组,所以有因果关系或时间关系,单纯就时间关系看,可以有先后或同时,会有动作是伴随或是并列关系。

3.当三个以上的动词用and相连时,后面的部分也改写成分词(V, Ving... and Ving...)。

我看过的说法中,觉得Manhatan GMAT备考网站,里面指导员所讲的分词概念不错,但是他的目的在卖书,所以讲的真的不多。

1.当分词构句放句首,修饰后面句子的主词。前几天看到有人发帖的整理,讲到分词在句首,表示此动作先于主要句子的动作,讲的真好。

2.当分词构句不放在句首时:

if

theres NO COMMA before a participle, then the participle creates an adjective phrase that modifies the noun immediately

preceding.

if

theres a COMMA before a participle, then the participle creates an adverb phrase that modifies the action of the preceding

clause.

PS:逗号的产生可能是插入语,遇到插入语可以跳过不看,不代表分词修饰这个插入语。

判断上抓前句的动词与主词,如果用中文想就是「此主体这个动作的行为导致或表示.....」(to modify the action of)。而且不可以只有思考主词或动词。 如果遇到前句有数个动词,以找最近的动词为主,譬如V1 to V2,分词构句修饰V2

3.

participle (V-ing) after the comma can not modify the subject of the preceding clauses

noun.

這個考「什么情况下不可以改成分词构句?」除了需要有对等连接词的句子,不可改分词构句,因为句意重要性会被改变外,

打逗号的Ving分词,无法修饰逗号之前的名词,所以非限制的形容词子句最好不要改分词Ving构句(有7個考題),但是Ved分词例外(有两个考题)。

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篇20:未来的衣服为主题的作文

全文共 391 字

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人们都有一个聪明的大脑,现在就让我们发挥一下自己的想象,想一想未来衣服会变成什么样的呢?

我想,未来的衣服将会给我们带来许许多多的用处和帮助,穿起来很舒服。

第一个用处是:无论在什么天气下,衣服将会随着温度的变化而变化。如果是强烈的阳光,衣服会自动降低温度,如果是寒冷的天气,衣服会自动升高温度。使人不觉得冷和热,穿起来很舒服。

第二个用处是:它能按照人的高矮肥瘦来调节和缩短。那时候人的衣服也就不存在大号、中号和小号之分了。什么人都可以穿同样的衣服。每当夜幕降临的时候,时而能发出晶莹的光芒,非常耀眼。

第三个用处是:它能在雨天帮我们遮风挡雨,如果突然下大雨,衣服上会自动弹出一把雨伞挡住风雨,雨停了,它又会自动弹回衣领的夹缝里。我们上学放学就再也不怕刮风下雨了。

我想,未来的世界里有许多神奇美妙的东西。就让我们从小长出想象大翅膀,长大后一起走进未来的世界里吧!

[未来的衣服为主题的作文

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