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春天叙事作文初中优秀(合集20篇)

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初中寻找春天的足迹

全文共 585 字

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随着远处不时的鸟啼声,附近孩子的嬉笑声,春天不知不觉走近了我们身边。路边的小树上满是绿叶,处处散发着新生的气息;街旁的鲜花店里清香扑鼻,这一切的一切都预示着一个新的开始————春天

我带着希望和憧憬寻找着春天……

不知不自觉我来到一片田野,遍地都是盛开的油菜花,远远望去,油菜花已经开得很茂盛了,到处是一片金黄,就像在地上铺了一层黄灿灿的金色地毯。我在花海里奔跑,全然浸身在大自然中。忽然间我听见耳边响起嗡嗡声,回头一看竟然是一只蜜蜂,我笑着对它说:“小蜜蜂,你迷路了吗?快回家吧,妈妈要担心咯!”我享受着大自然的微微春风,丝丝细雨,感受着这一切。四周是那么的宁静,仿佛一切都是乌有的,我大声的说;春天————我要找到你!

前边不远出就是一条小溪,我沿着岸边慢慢地走着,突然发现四周是那么的生机勃勃。小溪里石斑鱼在相互玩耍着,是不是溅起些水花来;沼泽地里鸭子们叫着找虫子吃,好可爱啊;草丛中青蛙呱呱的叫着,似乎是为了引起异性的注意。我蹲下来洗了洗手,虽然已是初春,但这小溪里的水还是有些凉。看着这美好的一切,我的嘴角渐渐扬起,幸福感充满我的心里,对明天的期待让我相信明天会更好!

时间不早了,我看着天边的夕阳散发出金黄的余晖,于是我准备回家了,夕阳下我一个人走在小路上心里充满了成就感。“我找到春天啦!”我大声地喊着。我又跑进田野里,穿梭在花丛中,就像一只小小鸟,自由的飞翔……

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篇1:当我跨进了初中大门叙事作文

全文共 891 字

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我怀着一种急切的心情,希望马上见到我的新校园。“嘿!你也来啦?!你暑假去哪玩啦?”我的好朋友问道,“我?我去了外婆家,那里的景色可美了,你呢?”……我们聊着聊着,就到了学校,我清清楚楚的看见,校门前的瓷砖架上立着四个金色的大字“水北中学”,我一步一步向它迈进,快到了、快到了,我心里欢喜的直蹦。一走进这个校园,让我映入眼帘的是一个斜斜的草坪,我坐在上面,轻轻的抚摸着嫩嫩的小草,心里却有一种不安“我的朋友还会和我一个班吗?我们还会像以前那样形影不离吗?我的老师会很严厉吗?我的班主任会不负责任吗?……”许许多多的迷惑在我的脑海中冒出。不行!我现在就要去看看我的班级!我冲向分班表,“天哪!”我的心情大变,仿佛遭了天打雷劈—我们原本的朋友四分五裂,甚至有的到别的地方去读书了。我带着不愉快的心情,拖着沉重的双脚,一步一步的踏上了长长的楼梯。

我走向了教室,朋友来找我了,“唉~我们不是一个班了,我们以后都不能经常联系了,只有放学了耶……”我带着抱怨的口气对朋友说。“没事,没事,你看看班级的隔壁,那就是我们班呀,以后三个班级,肯定有更多的有趣事,到时候一起分享呗!”朋友很乐观,听了她的话,我半信半疑的走出教室,一看,左边是一班,右边是三班。“嘻嘻,真的耶,看来我刚才太悲观了,连周围也没看清楚!”

我高兴的说道。“同学们,上课了,请到自己的座位坐好,把学习用品准备好……”上课铃响了,我随便坐了个位置(位置还没安排好)找到了一个以前的朋友,一起坐下了。这时,高跟鞋的声音向我们逼近,很快,一个高贵的老师走进了班级,那就是我们的班主任,——裴老师裴老师用温柔的声音,婉转的语言,为我们上了一节深刻的课,我心里有一种满满的希望,因为,我觉得,在这个老师的带领下,我们一定学的很好。但是,最坏的还是体育课,那宽敞的操场,光看就觉得吓人,何况是用到它的时候呢?我深呼吸了一口气,拍拍胸膛,像是在为自己鼓励!今天,是我到初中学习以来的第一天,我发现,这里有好有坏,但是,这是个充满欢乐的校园。

我会用我的所能,尽我的全力,在这校园创出一番业绩来。这就是我到初中的第一天感受,我想大家也是如此的吧?!

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篇2:初中优秀作文:等待春天

全文共 1033 字

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我站在了水渠的岸上。

那是一条在农村随处可见的水渠,水渠的水并不深,水渠两旁是并不宽仅能容两辆车同时通过的马路。马路外林立着大片已经有些年代的低矮平房,这里是我生长的地方,我的童年就是在这里度过。水渠也有它的名字,别人有时也用这名字称呼这地区——三渡闸,听说名字的由来是水渠里本来有三个坝。这里附近的小孩从小就被教诲怎样找到回家的路——随便找个人问路来到水渠旁,父母就在流入更大的河的尽头等着。

在这里,上至拄杖老人,下至刚能四处耍玩的孩童,没有不熟悉这条渠的。

可是,现在的这条渠,令我陌生。

走在渠岸边的树下,总有一股若隐若现让人无法释怀的一味死缠着我不放,粗壮的树在前几个月落下来了大半的叶子,即使到了这种时候,树荫也是稀稀落落的,连半点新芽都没从枝端冒出来,仅存的叶片也是像疲于奔命的人一般蔫耷耷的毫无活力。渠水像是死湖一般,没有甚至那么一丝的水纹从镜般的水面荡开,比死水还像死水。

可现在已经是三月了啊,我坐在了向下的楼梯上,就这么等着,可水渠的春,迟迟未来。

春天的水渠不应该是这样的!在我的童年记忆中,它是绿得仿佛能渗出油的,阳光并不会像现在这样死气沉沉地平铺在水面上,即使微小,水中的小生物和植物还是会吐出气泡,在水面漾出一圈圈的波纹,把阳光切成炫目的环状,然后无声无息地消失,然后再切割阳光,再消失,再切割,再消失,周而复始,仿佛没有一个中止的尽头,可是现在,没有了。

水中的虾米本应该是不少的,幼时常看见老人们顺着楼梯走到能摸到渠水的地方把篓筐置于水里固定好,等夕阳快要消失时再拿起来,常有数量不菲的小虾躲在了筐里,喂猫也好,作料也罢,老人总有能够利用一切能利用物品的能力,怎么处置这些战利品通常是不需要我们这些小辈操心。可现在,即使只是坐在楼梯上,我就已经闻到一股让人不能痛快呼吸的异味,自然是没人再下去捉虾米了,凭这气味来看,即便是屏住呼吸把篓筐放进水里,能抓到的虾米估计用手指都数得过来。

水渠的春天去哪了?

就当我站起身准备离开时,远方漂来一样让我十分在意的鲜艳物品,是一个装有一些东西的常见的红色塑料袋,看包裹的外形,里面装的应该是馊掉的饭菜吧。我想,我是知道,在我离开这里去到外镇读书这段时光,水渠的春天是怎么溜走的了,既然连这种东西都能抛进水渠里,如果现在有人和我说有工业废水排进这条渠里我也不会有半分的惊讶了。

我又坐了下来,就在岸边等待,等待水渠恢复以前的光景,等待划龙舟的人们能够再次经过这里,可它的春天迟迟不来。

其实春天,是被我们自己逼走的吧?

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篇3:初中寻找春天作文700字

全文共 647 字

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春姑娘带着生命和希望,迈着轻盈的步伐来到人间。她越过山峰,飞过河流,一刻也顾不得歇息,便迫不及待地活跃在高山平原上。所到之处,无不蕴藏着无限的生气。春姑娘害羞地掩藏着自己的容颜,那就让我们去寻找她的足迹吧。

春姑娘的足迹留在了春雨里。春雨滋润醒了花草树木。让他们一起来诉说春姑娘的到来吧。草儿好奇地钻出了地面,害羞地打量着人间的美景;婀娜的垂柳尽情地让春雨给她梳洗着丝丝秀发;花儿们张开了鲜艳的笑脸沐浴着春雨的洗礼。大家都迫不及待地享受着春雨独有的清新。哈哈!我找到了春姑娘的足迹了!

窗外阳光明媚,与好友相约去踏青。信步来到公园,放眼望去一片绿色尽收眼底。小草们又换上了绿色的外衣,从地里爬了出来;树木也都抽出了嫩绿的新芽;五彩缤纷的花儿也在争相斗艳地相互比美。忽然,耳边响起一阵阵“哗啦啦”的流水声。沉睡了一个冬天的小河,此时也苏醒了过来,仿佛在向人们炫耀说:我来啦,我来啦。树枝上不知何时已站满了嬉戏的鸟儿,在欢快地哼唱着。

春姑娘的足迹留在了鸟儿的声声啼叫中,那布满活力的鸣叫,好似一串串动听的音符,演奏成春天的第一乐章。哈哈!我又找到春姑娘的足迹了!

春姑娘的足迹留在了河岸上。看河岸上那一片或浓或淡或深或浅的新绿,是那么的生气盎然。它们在河水潺潺的节奏中欢快地成长。望着满地的嫩绿,呼吸着清新的空气,我感觉到春姑娘就在我的身边。作文

哦!我明白了,春姑娘把她的足迹留在了大地的各个角落,她把春的信息撒遍了祖国的山山水水。你瞧,这春雨声,这鸟鸣声,这潺潺的流水声,无不显示出春的风采,春的神韵。

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篇4:春天的校园初中作文1000字

全文共 1110 字

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它带着生命和希望,脚步轻盈地来了。它跃过高山,飞过河流,千里迢迢地来了。她辛苦了!可她一刻也不得歇息,便迫不及待地跃动在山川、平原所到之处,都留下了蓬勃的生机。

春天的脚步快踏到校园里了,“大家”好像事先受到通知一样,不知道在忙什么呢!小鸟有的在枝头上唱歌,好像想用它那美妙的歌声欢迎春天吧;有的小鸟在梳理羽毛,我猜它想用它那可爱的容貌去迎接春天吧;有的急急忙忙地在筑巢孵卵,它们肯定好想和它们的子孙后代一起欢迓(yà)春天。刚露出头的小草一边探着身子张望,一边在催下面的伙伴赶快出来看看。有些大树好像在说:“花儿,你怎么还不开花呢?”花儿说:“急什么急,春天到了我才开!”

春天带着绵绵细雨来了,甘甜的“露汁”仿佛是春姐姐答谢给我们的礼物,“大家”都毫不客气地贪婪地在吮吸春姐姐赐给它们的礼物。正在这时,小草好像更青了,花儿好像更艳了,大树好像更壮了,教学楼好像更新了。

正当“大家”还沉溺在春天温暖的气息时,雨悄悄地停了,春姐姐也悄悄地走了。当它们回过神来时,她已经到了其他地方去了。地上的雨洼仿佛是大家眼泪所聚成的泪洼。但是,大家心里头明白:虽然春天走了,但是她一定正在给其他地方送去一场温暖的春天天。

微风吹拂,吹起一种自信;小溪奔腾,激荡一股豪情。风中飘过迎春花那奇异的芬芳,阳光下传来声声亲切的呼唤。空气中有几分惬意,又有几分喜悦;有不尽的壮怀、雅趣正是老师们的辛勤工作,使校园的春天提早到来。

那是开学之后的第二天,外面刚刚降下了一场小雪。父亲出差去了,母亲到外地去教研,我独自在家做着刚买回来的数学练习册。突然,一道未曾相识的题跳了出来。“咦,这道题该怎么做?”我拿过草稿纸,在上面写写画画,却未理出头绪。当时已值深夜,打电话询问同学也不可能——对了,参考答案!赶紧拿过参考答案,我顿时失望了——参考答案上只有一个干巴巴的结果!

“去问老师吧!”脑海中浮出这样一句话。对呀!老师一定会做的。但我又转念一想,老师整天都很忙,只有在清晨才会有时间,但是于是,我抱着试试看的态度调好了闹钟,睡觉了。

第二天,我早早来到了学校。我急不可耐地奔向教师办公室,却发现数学老师正坐在办公室内批改作业,而且刚批完!“老师,您看一下这道题”“嗯,你先回去吧,等到上数学课的时候我再给你!”

好不容易盼到了数学课,老师把一张草稿纸递给我:“做出来了,你看一看吧!”我注意到,老师的手有些发红。展开草稿纸,密密麻麻的数字与符号映入眼帘。我的心中不禁生出了一丝感动不知不觉间,泪水已在我的眼眶中激荡。

屋外阳光明媚,虽然雪还未融化,但我的心中已经是春暖花开。只要师生相互帮助,我们就一定会在校园内营造一个心灵的春天。

[春天的校园初中作文1000字

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篇5:熟悉的陌生人初中学生叙事作文

全文共 688 字

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当一个人瞭望远处时,耳边就会响起回忆的弦。

炎炎夏日,太阳高挂,灼热的气息一波接着一波地迎面而来,可即使如此,也都挡不住我与同学们奔跑追逐的热情。我们尽力地向前冲着,争夺那代表荣耀的第一。一颗颗散发着热气的汗珠,顺着发丝划过脸颊带着有限的体力。眼见着我快要达到终点,便不自觉地加快了脚步。“啪——”巨大的声音在我脑海回荡,我吓楞了,回过神时已躺在跑道上,膝盖的血沿着左脚滴落。我慌忙地抬头向他们求助,却只看见向远处奔去的身影。那时,我不懂,我们明明是朋友……过了好久,有一个轻灵的声音响起,仿佛能深入灵魂“你受伤了,我必须带你去医务室。”我不曾见过她,却又觉得莫名地亲切,泛出一种淡淡地温暖。

这又是另一天了,那是个下午,我们班要上公开课,可我却发现忘了带书。中午在家预习,忘记了装回书包。当时,我是真的急了,快步跑到其他班门口想借书,却又突然想起我根本不认识他们班任何一人。犹豫再三的我努力尝试了好几次可就是开不了口,而内心的焦急又喷涌而来。在我极度矛盾地做着心理斗争时,有一个女生走了出来。她似乎发现了我的尴尬,主动开口询问我是不是想借书。看着我满是疑惑的眼神,她轻笑着:“没关系的,我也有没带书的时候,你需要哪科,我借你。”她的声音有着一种独特的清爽,抚平了我内心的焦躁,我不好意思问她是谁,只是轻轻说了句“谢谢”罢了。

现在的我,有时会突然想起往事,多了些不同的感受。我好像也开始学会理解了:都是孩子嘛,谁没有争胜的心;可我更多的是发现了:每个人的身边,其实都有许多熟悉陌生人,他们会在你陷入困境时给予你最需要的帮助,而我们所处的环境,看是有着曲折坎坷,却处处透露着温暖。

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篇6:我爱我校初中叙事作文

全文共 363 字

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我们的学校非常美丽,现在我就向你们介绍我们学校的美丽之处吧!

当你刚刚踏进我们的校园,首先映入眼帘的是升旗台,升旗台上有高耸的旗杆,鲜艳的五星红旗在旗杆顶上迎风飘扬。我们每逢周一都会在这里举行升旗仪式,表达我们的爱国之心。

升旗台下面有一个美丽的大花坛,大花坛里面的花朵美丽极了!里面的花各种各样:有一串红、老来红、菊花、鸡冠花……每当早晨,这些花儿迎着朝阳,绽放他们那美丽的笑脸,好像是在欢迎我们的到来。傍晚,这些花儿又像一位位含羞的姑娘,羞答答的垂下了脑袋。花坛后面是我们的教学楼。上课时,教学楼里响起了同学们琅琅的读书声。下课了,同学们都涌向教学楼西边的运动场。运动场上有许多体育器材和体育场地。比如:乒乓球台、篮球场、足球场。课间这里变成了欢乐的海洋,同学们都在这里尽情地玩耍嬉戏。

我们的校园美丽吧?有时间你也来玩一玩吧!

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篇7:春天让我陶醉初中作文500字

全文共 350 字

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有人爱夏天的热情似火,有人爱秋天的丹桂飘香,有人爱冬天的银装素裹,而我却独爱春的生意盎然,是什么时候爱上春天的呢?也许是读“等闲时得东风面,万紫千红总是春”的诗句时爱上的吧。

我爱春天那和煦的阳光,暖着人的心却不过分热情,它就如一剂灵丹妙药,每当你有烦恼时,只要晒一会儿春天的阳光,那些伤心事就会消失得无影无踪。

我爱春天那绵绵的细雨,我喜欢静静地聆听春雨那淅淅沥沥的声音,它像一曲优美的音乐,又像幼蚕咀嚼桑叶时细碎的声音。

我爱春天带来的勃勃生机,在春天,万物复苏,你看,小草钻出了地面,扭动着身子,跳起了优美的舞蹈,柳树也不甘满后,发出了嫩绿的芽儿,柔软的枝条在春风中摇摆。五颜六色的花朵迎着春风开出了花,而勤劳的农民也开始春耕了,人们脱下厚实的棉衣,穿上了轻松的衣裳……

这样的春天,怎么不惹人喜欢呢。

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篇8:春天的感悟初中作文

全文共 564 字

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觅着风的足迹,春欣然而至-----四季的第一个主角亮相了!

这是崭新的亮相;这是热烈的亮相;这是缤纷的亮相;这是庄严的亮相;可就在刚才,冬的雄姿依稀可见,动的怒吼依稀可闻,冬的故事比比皆是……在这一切过后,热热闹闹的一幕出现了:

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”这是贺之章在唱。

“日出江花红盛火,春来江水绿如蓝。”那是白居易在唱。

“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”还有韩愈在唱。

那个文人墨客拥抱的季节,那个诗词歌赋眷恋的季节,那个千古名句纷飞的季节,已经活生生地展现在我们的面前。

春天,你这个天真的孩子,快乐的天使!迈过早已冻结的河流,接受了冬无数次的考验,你定然认清了她,理解了她,读懂了她吧-----正是她的牺牲和付出,才催生了你,助长了你,成全了你呀!正是她对你的考验才成就了可爱的你,美丽的你,成熟的你!

好啊,你开始用双手托起太阳,使之更火热更明媚更高远;你开始用雨滴滋润大地,使之更温馨更博大更富有生命力;你开始用暖风感染自然,使之更和谐更茁壮更美丽!

春天,你是多情的,深情的,专情的。你信守并牢记着关于爱的诺言,你便拥有了如此宽大的胸怀和无比的干劲。

春是新鲜着的,春是茁壮着的,春是快乐着的,春是忙碌着的。

春是冬新生,夏的童年,秋的背影。

春是自然的恩宠,四季的精华。

春是生命的密码,人类的图腾!

[春天的感悟初中作文

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篇9:关于花的初中作文:野百合也有春天

全文共 914 字

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在一个悬崖边上,生长着一棵野百合,别的动物都说它是一棵草,但只要它自己知道:我是一个美丽的百合

这株野百合从来没有开过花,但是,它仍然坚信自己就是一株花。

一天,悬崖上飞来了一只蜜蜂,野百合看见了蜜蜂,它高兴地对蜜蜂说:“蜜蜂妹妹,过来一下,好吗?”蜜蜂飞到了野百合的身边,野百合又说:“蜜蜂妹妹,我是一株花。”蜜蜂没有点头,它绕着野百合飞了一圈,然后用智慧的声音说:“你错了!你就是一棵草。”“不,我是一株花。”野百合笑眯眯地对蜜蜂说。蜜蜂不高兴了,它说:“你说你是一株花,那你开过花吗?”野百合低下了头,蜜蜂得意地说:“别把自己看的那么高贵,你就是一棵草罢了。”野百合生气了,它说:“不,我坚信自己是一株花。”蜜蜂摇了摇头,飞走了。

从此以后,野百合更加努力想要开花了,它知道,只有自己开出了美丽的花,才能证明自己是不是一棵草。

终于,野百合的枝头上长出了一个小小的花苞,蜜蜂看见了,惊讶地问野百合这是怎么回事,野百合平静地说:“我要开花了。”蜜蜂不以为然地嘲笑百合:“醒醒吧!野百合姐姐!你不过是一棵草,说不定,那个不是花苞,是瘤子呢!赶快去治病吧!”野百合没有反驳蜜蜂,蜜蜂又开始嘲笑百合了:“野百合姐姐,如果你真的开了花,这荒山野岭的,谁会看啊?”野百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,我由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”

在蜜蜂的鄙夷下,野百合努力释放内心的能量。有一天,它终于开花了,它那灵性的白和秀挺的风姿,成为了断崖上最美丽的颜色。

百合花一朵一朵的开放着,每天早上,在圣洁的花朵上都要细小的水滴,蜜蜂以为是昨夜的露水,其实,那是野百合喜极而泣的眼泪。

野百合努力的开花,也努力的播撒种子,每一年的春天,总有一大片的百合花盛开。

几十年后,这里变成了百合花的海洋,大家给这片百合花取了个名字,叫做:百合圣地。情侣们来这里许下了百年好合的誓言,无数人看到这样的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。

不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”

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篇10:我眼中的春天初中作文500字

全文共 549 字

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我眼中的春天是美丽的,是多姿多彩的。在这个万物复苏,充满勃勃生机的季节里,让我带领大家一起走进春天。

春天是万物复苏的季节,冰河开冻,大雁归来,小草变绿,树木发芽,人们也渐渐换上了春装,脸上荡漾的是春天的笑容……一切的一切都是充满活力、生机盎然。春天是一幅绿色的图画,春天是一种温暖的感觉,春天是一份愉悦的心情……

我眼中的春天是老师的一句鼓励,当我心中的花花草草遭遇“倒春寒”的时候,当我进步的脚步迟缓的时候,老师的鼓励就像一瓢清水,让那些花花草草有挺拔腰杆,显得格外精神;老师的鼓励,就像吹响了进军的号角,让我迈开大步走向远方……

我眼中的春天是妈妈的一张笑脸,当我遭遇挫折,信心被埋葬在厚厚的冰雪中时,那张笑脸就像一缕灿烂的阳光,将那冰雪融化,让我带着找回的自信,昂昂然、蓬蓬勃地笑迎生活……

我眼中的春天是父亲的一次叮嘱,当我陷入困惑,迷失方向时,那叮嘱就像是一束闪电,划破乌云,驱走黑暗,让我重新看到前方的灯塔,向着目标前行……

我眼中的春天是朋友的一句祝福,当我成了一只落单的大雁,那祝福就像是传来南方春暖的信息,让我振翅飞翔,赶着和亲密的伙伴团聚,我的心不再孤单……

我眼中的春天是大自然的绿色和生机,是老师播撒的“润物细无声”的春雨,是亲情绽放的最美丽的花朵,是伙伴们向我伸出的一双双友善的手。

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篇11:我家的狗_初中叙事作文

全文共 1330 字

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一向很讨厌猫。

真的很讨厌它们。

讨厌它们在阳台上眯着眼睛睡觉时的懒样子;讨厌它们装很温柔似的,喵喵叫讨主人欢心;讨厌它们到处走动爬上爬下的烦人劲儿,讨厌它们有时半夜不睡觉鬼哭狼嚎似的叫。甚至我觉得这是动物界中最会阿谀奉承的动物

则与之不同。

它不像猫那麽慵懒,不像猫那麽烦人。帮主人看家是它的职责,它也忠实的守在自己的岗位上,诚心诚意的不会偷懒。我喜欢狗。

我家也养过狗。

第一次养狗大概是我九岁的时候,那是爸妈怕我寂寞从同事家要来的。当时我似乎不怎么喜欢狗,再加上那时候太小,什么都不懂,所以从来没好好对它过。我把它当一个玩具,随意的摆弄它,打它,欺负它,对它极不友好。这样过了几个月,终于有

一天,它不辞而别。

虽然不太喜欢它,我心里不知怎地也有一种失落感,莫名奇妙的想起从前对它的种种,后悔的很。如果当初我对它好点而不是欺负它,它也许不会走。又想起它的种种好处,它漂亮,活泼,忠实还有可怜...我后悔死了,我怎么那样残忍~

突然间长大了,开始懂得,有些东西,不要失去了才知道珍惜。

后来,大了些,竟然开始喜欢狗,更怀念以前那个可怜的小东西。去年夏天,邻居家的母狗下了三只小狗,我比谁都高兴,连忙向他们要了一只小狗,我亲自挑的,发誓要好好对它。

它一身棕黄色的毛,光滑的不是一点半点。

我怀着激动地心情走向它(毕竟是那件事后第一次养狗,所以有点激动),蹲下来想摸摸它的头,这小家伙却对我极不友好,不仅不让碰,还“汪汪”的叫我。

“呀呀呀,这麽小就这麽厉害啊,还想咬我!“

为了表达我对它的友好,我转身去厨房拿香肠喂它。嘿嘿,先贿赂贿赂它喽!

“狗狗,吃香肠啦,来吃香肠!”

我掰成几截喂它,于是它对我客气点了,低下头吃。我也理所当然的摸摸它的头,

眼前不知怎地又浮现出以前那个小狗的样子来,我不禁自言自语;“不会重复以前的。”

就这样,我们成为了好朋友,我惊异自己的转变,也不知道为什么对它这麽好。

从那以后,每次我放学回家说的第一句话,“爸妈我回来了”,接着就是一句,

“狗狗呢?”

然后狗狗就会从某个角落里钻出来,亲昵的舔我的裤脚,好不欢快。

有一天,狗狗不像往日那麽精神了,耷拉着脑袋。

爸爸以为它是感冒了,叫兽医来给它看病。

没想到它竟然得了狗瘟。我问医生,它会不会死。医生说,那就看它的造化了。

造化造化,你一定要有个好造化。我在心里默念道。

一旁的还有妹妹,她带着哭腔问我;“姐,狗狗会不会死啊。”

我也想哭。原来,不仅仅是我对它有感情,爸爸妈妈,妹妹也同样舍不得它。

生病的那几天它不吃也不喝,我心疼得很,想办法让它好起来,可是最后它还是走了。

伤心,全家人都舍不得它啊,多好的一只狗!

前几天,三姨送给我们一只狗。

三姨家的狗下了几只,就差这一个就都送人了。表弟也很喜欢这只狗,毕竟这是他们家唯一的小狗了,于是说什么也不愿给,还大哭了一场。三姨劝不住,却还是把这狗给我们了。

是忍痛割爱。

我想,表弟对这只狗,应该就像我们对那只逝去的狗一样,有很深的感情吧。

妈妈说;“这只狗有名字,叫狒狒。”

“狒狒?”我笑起来,“怎么不叫无敌?”(丑女无敌的外号就是狒狒)

随即我又停住了笑,因为又想起了刚刚失去的那只,想到它我笑不出来。

新来的小狒狒,我会对你好的。

我会为你祈祷,让你永远健康。

[ 我家的狗_初中叙事作文

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篇12:初中生作文春天

全文共 515 字

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正是春雨绵绵,鼓动着多少要萌发的芽儿。好似染料,淋了一下,就冒出点点绿芽,这是植物一年的希望。

走在这僻静的碎石路上,有些陌生,有些亲切。大山隔开了城市的喧闹和污染,留给了我清闲的空间。低矮的灌木丛有些霸道,伸出手来拦住了我。“这么窄的小道容不得你拦我”,我心中一乐,轻轻推开这新春的双手,抚摸春天的的气息。阳光透过树叶照来,让我感受到了温暖。风一吹,树叶上的露珠滚了下来,滴在我的头发上。呵!春啊,你真淘气。

上山的路很累,但一经春的渲染,丰富多彩,我们是探春来的啊!

溪水真清,不时有虫子趴在一旁欣赏。他哗哗地叫着,绕过石子,头也不抬的飞奔而过。我把手伸进这清凉的春水里,但溪水调皮的跳过我的手掌、手心、手背,留下一点点痕迹,依旧欢跳着走了。

也不知多长时间没人走这条山路了,不少树枝炫耀地探出来,上面长满了一点一点白色的米粒般的花骨朵,那么娇小,似乎风一吹,就会掉落。没有太大的风景,山上的凤尾竹却很多,整座山都铺上毛绒绒的绿毯。竹子比树有韧性,风中潇洒地摆动。我穿梭在竹林里,不少竹子是刚长的,但已经很高了,大有后来者居上的趋势,与前辈竹子一起,装点着群山,装点着,美丽的世界。

漫步在山林中,我探寻着春天,小小的心装满了这个春天。

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篇13:我爱我校初中叙事作文

全文共 852 字

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学校,是师生组成的一个大家庭。在这温暖的大家庭里,老师天天教我们学习文化。在这一个美好的大家庭里,你不会感到城市的喧哗,更不会感到孤单,你所感受到的,只是视觉的温馨,精神的快乐,和我们孩子们的欢笑。

走进我们的校园,你会看到构思新异的教学楼和图书馆,踩在脚下的清新整洁的大理石地面,虽然校园不算大,但花草树木遍布,一年四季有迷人的景色:春天,花红柳绿;夏天,草木繁茂;秋天,□飘香;冬天,松青雪白。不过我最喜欢的是校园的春色,像美丽的公园一样的绿化,还有漂亮的月芽儿形的花池,一座不大的假山就坐落在其中。涓涓的流水不断地从上至下,溅起无数的水花;不时的激起水中一条条调皮的小鱼,好奇地从水面中探头探脑,好像也在欣赏着这“大自然”中的美景,总之这里的一切都会让你赏心悦目、心旷神怡。

这里的不止是环境美丽,更重要的是和谐相处在这里的和蔼、受人尊敬的老师和一大群活泼、可爱的孩子们。正是因为他们的存在,我们的校园才像一片浩瀚的大海,让我们包容了一切;它也像一缕金色的阳光,时刻温暖着我们的心灵;更像是一个平静的港湾,停靠我们那玩累的和学习疲倦后的身躯。是这里的优美和欢声笑语的环境给了我们亲切感,带来了好心情,师生们和谐相处,团结友爱。不论你遇到什么困难,都会遇到热心的学生和温柔的老师的帮助,让充满烦恼和考试失误而难过的学生没有失落感和寂寞感。这个大家园里,大家都是朋友,彼此相互关心,相互帮助;在这个大家园里,我们无所不谈,学生与学生或者学生与老师三三两两结缘而伴,从不认识到初识,从初识到知己;在这个大家园里,我们不分彼此,共享这种美丽。

在清新舒适的环境中,让我们每个人都感受着温馨的氛围,在这里我知道了,温馨是多么地多姿多彩,是和谐,是团结,是彼此包容,更是老师温暖的怀抱。在这个家园里,到处都充满了我们的友爱,充满了我们的欢乐,充满了我们的幽默,充满了我们的和蔼,同时也充满了我们童年的天真。有了爱护,才会使我们这个家更加温暖;才会使我们这个家更加美丽,才会使我们知道温馨的环境是靠自己营造和倍加呵护!

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篇14:人猫大战_初中叙事作文

全文共 1141 字

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向来都不是很喜欢的我,看到猫都不像看到其它动物那样的开心与热情。因为猫老是蹦蹦跳跳的,叫人很是受不了,就像上辈子和它结了什么仇似的。

这天,我一回家,就飞速地往我的“小窝”跑。我一下子扑在我的“小窝”上,“好舒服呀”,我心中美滋滋地想。刚睡了一会儿,就感觉到了好像有什么东西在我的床上动。我睁开眼,原来是几只猫在我的床上。我险些惊奇地叫出来。

五只小猫在我的床上玩耍。它们几乎都长得一模一样。黄白相间的外衣披在它们的身上,圆圆的小脑袋上嵌着两颗闪闪发光的“绿宝石”,看起来很是可爱。虽然它们十分可爱,但是,我都不想去理它们。因为它们老是用那种蔑视的眼神看着我,好像很嫌弃我似的。我心里想:“你看不起我,我还看不起你呢!”我盯了它们一眼,它们也就看了我一眼,便又开始打闹了。两只猫在打架,其他的小猫就看着。看着看着,没意思了,就到处乱跑,东闻闻,西嗅嗅。

“放肆,我的床不是你们的游戏场所,快滚!”说罢,我歇了一口气,又继续说:“什么?竟然无视我的存在,看我怎么收拾你!”于是,我拿起枕头,开始疯狂地“追杀”。它们就乱跑,一蹦一跳的,把我逗得乐坏了。我把它们赶下床,它们就跑到了角落里。还好,我的“小窝”里并不拥挤,轻而易举地就抓到了。我把一只小猫关到门外,把门关上后,又开始抓猫了。我一扑而上,哈哈,真是不费吹灰之力,便“一箭双猫”啊!

还有两只猫。我心里暗暗地想:“就剩你们两个了,看我怎么把你们送到你们亲人的怀抱,到时候可要感谢我啊!”我伸手一逮,没逮着,让它溜个正着。我正逮着它的尾巴,另一只猫便跑过来,我想把它一起抓住。可是,鱼与熊掌不可兼得,我一伸手,想以迅雷不及掩耳之势将他们抱在一起,他们又溜了。又是白忙活一场。我累了,坐在床上休息一会儿。它们俩倒好,还在那儿打架。你抓我,我抓你。你从我身上跳过去,我就要咬你的耳朵。我兴致勃勃地观看着,他们怒气冲冲地打斗着。

一只小猫,伸出一个小爪子,打另一只小猫的头,然后赶紧退回去,愣在那里。另一只小猫也不甘示弱,便气急败坏地扑上去,把那只小猫摁在地面上,让那只小猫不得动弹。那只小猫翻了身过来就坐在原地一动不动,盯着另一只小猫。另一只小猫就去拍它的耳朵,小猫不理它。它又去拍小猫,小猫还是不理它。瞧,它可淘气了,像一只打不死的小强,又去惹它。这次可把小“猫”惹气了,那只小猫“嗖”地一下,把另一只小猫压倒,那只小猫痛苦得直叫“喵”。它们就在那里打来打去,我看得直捧腹大笑啊!

这时,我才想起外面的三只小猫,于是,我把门打开,想让它们也一起进来,还好它们还在门口没走。

这几只小猫在一起,那还得了。就在地上打打闹闹,而我呢?就在床上坐着,欣赏这“猫打片”。

今天我终于感受到了小猫的可爱,真是“早知如此,何必当初”呢!

[人猫大战_初中叙事作文

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篇15:初中成长叙事作文600字

全文共 609 字

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北方的候鸟一次又一次飞离南方,岸边的小草一次又一次穿上新衣。那情景,和在幼儿园所看到的一模一样。我抬头仰望着天空,似乎觉得,童年离我越来越遥远。

我带着希望和好奇离开了摇篮,走出了父母手里的一片天空。我知道自己已不是一个整天抱着洋娃娃的女孩了,也不是一个只会张口就喊:“妈妈,抱的娇娇女了!”看着自己豆芽般的身材,看着自己不知何时种出的“青春痘”,我为自己的长大而感到惊奇,有焦急。可没有办法,在一天天过去的日子里,独自寻找长大的我。

的确,我长大了。可在妈妈爸爸眼中,我是一个永远也长不大的小孩;而在小弟弟小妹妹的面前,我又是令他们十分信任的“阿姨”。唉,我到底属于前者还是后者?

的确,我长大了。一些印象深刻的事情,在我心里洗也洗不掉,抹也抹不去。心里累积的秘密越来越多。只有在灯光下,被窝里,独自品尝。不管是酸的,还是甜的。童年时的天真快乐,不知何时向我不辞而别;升重点中学的压力,又不知何时悄悄地落在了我的肩上。我在失落而惶恐的世界里徘徊着,徘徊着……

的确,我长大了。长大了,我与别人被一面又高又厚的墙隔着;无形中把自己关进了一间灰暗的小屋。对于父母的唠叨,我似懂非懂;看见父母日益增多的白发和皱纹,我觉得他们又理解我,又不理解我。

的确,我长大了。我真想伸手拉住黎明,让它多给我一些快乐。以前,我喜欢看一些好玩、刺激的童话作品。现在,一些谈山水草木、似懂非懂的哲理性散文占了我大半的阅读时间。

长大了,不知是喜是忧……

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篇16:初中生作文春天

全文共 783 字

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天还没有亮,大森林静悄悄的,只听见小溪轻轻流淌的声音。小露珠像一颗颗小小的,圆圆的水晶。它们在刚刚从光秃秃的树枝抽出来的嫩叶上滚来滚去,一不小心就摔了下来,落在草地上。小草还在沉睡,它们在前几天已经脱下枯黄的外衣,换上嫩绿的新衣裳。

在旁边的花儿垂着脑袋,那些花骨朵看来非常饱满,好像天一亮它们就会迫不及待地盛开,让自己的芳香充满整个大森林。树木高高地耸立着。它们又长又粗的树枝向四周伸去,像强有力的手臂保护着地上的小草和花儿。在树枝之间,上面和下面,都飘浮着薄薄的白雾。它们像一块白纱巾笼罩着大森林。

突然,太阳露出了它的小半边脸,染红了东边的云。几缕阳光洒在大地上。这几缕光像一个“闹钟”,唤醒了大森林,告诉它:“起床了,这又是新的一天!”在高高的树上,小鸟在自己窝里刚刚醒来,眨眨眼睛,理理羽毛,跳到枝头上,开始唱歌。

小野兔从自己的洞里爬出来,揉一揉眼睛,摸摸自己长长的,雪白的耳朵,开始乱蹦乱跳。小松鼠也醒了,从洞里爬出来,伸了个懒腰,向树上跳去。太阳一蹦一跳地冲出了云朵。挂在蓝蓝的天空上。草儿抬起头来,向太阳问好。花儿盛开了,向太阳点头。雾散了,这又是新的一天。

小溪刚化不久,现在一边流淌一边玩耍。一会儿拍拍岸边的石头,一会儿摸摸岸边的嫩草,一会儿向岸边的树木招招手。水清澈见底,可以看见鱼儿在水里游戏。几只梅花鹿在岸边奔跑,你追我赶。渴了,就弯下脖子舔一舔溪里甜甜的水;累了,就在大树下面舒舒服服地睡一觉。

小野兔可就忙了,才过完冬天,好久没吃过蘑菇了。春天到了。它们正忙着去采。蘑菇可就多的是,这儿一片,那儿一堆,采都采不完。大熊猫像顽皮的孩子在草地上打滚,手里和嘴里都是绿油油的竹子。打一下滚,咬一口竹子。过得自在悠闲。松鼠在采果子,猴子在树枝之间穿梭,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。大森林充满青翠的幽香。阳光灿烂,草绿花鲜,一片生机勃勃。大森林充满了春的气息!

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篇17:初中作文:春天的脚步

全文共 505 字

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春天是大地焕然一新的季节,在这季节里,大树萌出稚嫩的新芽,花儿争先恐后地绽放,鸟儿们轻轻唱出春天的喜悦,微风轻拂,处处都传递着“春天来了”的气息,连空气中也能闻到淡淡的、芬芳的花香,整个是世界一片花的海洋。

我的爸爸妈妈常利用周末带我们上山看美景。有一次,我们到农场观赏油桐花,在一片花海里,不断有油桐花落下,有些落在蜘蛛网上,形成一匹纯洁白皙的布;有些流入水中的漩涡,变作一个绚丽的白色圆盘;有些掉在地上,铺成一条长长的白色地毯,好像在盛大欢迎每一个前来参访的游客。我摘下帽子,倒放过来接 落花,满了后再戴回头上,让花沿着身体滑下,这种感觉真是“只可意会,不可言传”,彷佛接受大自然的礼遇,春天真是太曼妙了。难怪会有“四时可爱唯春日”这样美丽的诗句。

其实,只要用心,生活周遭也能感受到春天的脚步:家中庭院、阳台的花怒放了;路上行道树──黄花风铃木开花了;公园里一大片草地上初绽了几朵小花,引来蝴蝶翩翩飞舞;到处都有春天的气息。

一年之计在于春,在这个季节里,人们重新振奋精神,万物从头开始,处处是万象更新的景象,充满新的活力,只要停下脚步,多注意观察,就能感受到春到人间,欢欣鼓舞的景象,就能为生活增添许多乐趣。

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篇18:初中叙事作文:日全食

全文共 1164 字

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“来了,来了”,老人们兴奋地呼唤着,“快来看呀!”正在洗碗的奶奶也麻利了起来,好像二十年前一样,日全食作文。很快,奶奶洗好了碗,边吆喝着边拿出洗脸盆,冲出屋外好像很神秘似的。我不解,跟着奶奶跑了出来。

原来这是五百难得一遇的大好时刻。

日全食有作日蚀,是一种天文现象,只在月球运行至太阳与地球之间时发生。这时对地球部分地区来说,月球位于地球前方。因此来直太阳的部分或全部不见了。就是这样形成了遥远的传说“天狗食日”为此长辈们还信以为真呢!不信吧?

当我跟这奶奶来到空地时吓了一大跳,以前我们孩子的乐园成了老人们的仪式现场。全场七八十位老人敲锣打鼓,大人少说也有二十几人,我们小朋友大概也有三十几人,全场好像一个小型的升旗仪式。圆圆的太阳好像弯弯的月亮,慢慢太阳被一块黑色的不遮住了一半,太阳光也越来越小,渐渐快没有了,天空中乌沉沉的,太阳好像一个黑色的盘子挂在天空。奶奶在哪呢?奶奶在那,只见她左手拿着个洗脸盆右手拿着个锣鼓,整个队伍引起了很多过路人注意,他们都停下脚步来,细细观看。鱼贯而入地人们对看到天狗吃日的情景有些紧张。不一会儿空地上簇拥着欣喜若狂的人群。老人们提高了音调:“天狗快滚开,你把太阳吃了小心我把你给吃了。”好像天狗怕了一样,立刻掉头就走。嘿!天狗还真把太阳吐了出来,慢慢的太阳变成了月牙,最后还是边回了原样。还真让人爱不释手。“太阳回来了,太阳回来”太阳像很感激我们一样,大哭一场……

我不明白问其原因。爸爸答:“此乃敲鼓吓狗,是一个古老的传说。在很久很久以前天狗吃日是一种不祥之兆,意味这庄稼要遭殃,就连生活在这里的居民也要祸事连连。”原来老人们缺乏天文学知识,以为日食是不好的现象,象征灾难降临,而在日食这天举行仪式。这真是一个有趣的传说,但我们要相信科学,相信真理。“天狗食日”是个太遥远的传说了。那时侯的社会没有科技没有科学,所以愚不可及。

日食的过程分为五个阶段,而只有日全食才拥有的五个过程。

(1)初亏:太阳于月球第一次外切(太阳光球西面刚切入月球东面的时刻)。

(2)食既:太阳与月球第一次内切(太阳光线被月球遮掩住)。

(3)食甚:月球中心与太阳中心距离最小的时刻(也是最暗的时侯)。

(4)生光:太阳与月球二次内切。(太阳光从月球西面露出来的时候)。

(5)复圆:太阳与月球第二次外切,(太阳光刚完全离开月球背后的时刻,也是我们最后一睹为快的时候)。初亏、生光、食既和复原有分别称为太阳与月球的第一、第二、第三、第四次接触。

难道生活在我们这个年代不幸福吗?

同学们:为什么长辈们会闹出这中笑话?是因为他们没文化,没知识。但前提是他们没有这种具备的条件。现在我们有了这种条件,学习这种文化。可有人不爱学习了,这又是为什么呢?如果你今天不好好学习不天天向上的话,明天的你就会是昨天的长辈们!

[初中叙事作文:日全食

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篇19:关于春天的初中作文

全文共 375 字

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冬已经把大门打开,准备离去,他向春打了个招呼就走了。

“踏,踏,踏”,春天的脚步近了,走进地球这大房子。一入眼帘的便是厚厚的白雪。大家看到春大喊着:“春天来了,春天来了……”春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起来,当“轰轰”声进入动物和人们的耳根里,都不觉得响。没有一只动物吓得乱窜,就连婴儿也不啼哭,而是在那拍手。春出来了,用自己全部的力量让大地还暖。

“滋……”雪融了。“呼……”小草挺了起来。一拍手,一支支美丽的花像变魔术一般一朵接一朵蹦了出来。春的力量渐渐大了,动物们拍拍地干活,农民也忙活起来了,大家也跳起来了。春雨来了,使万物滋润,使花儿开放,使鸟儿歌唱,让我们过上更好的生活,并有铁一般的胳膊,领着我们上前去。

春天离去了,动物们都舍不得春走,但是它们又放手了,因为春已经把自己休息9个月的力量用3个月的时间用地一干二净,用自己的汗水滋润着万物。

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篇20:初中生作文春天

全文共 873 字

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当三月的第一声春雨纷纷飘落;当小树在春的呼唤下冒出叶芽;当山爷爷脱下棉袄换上绿衬衫时,春的脚步已渐渐向我们走来。

一陈春风拂过脸颊,柔柔的,凉凉的,春天来了。在春风的抚摸下,在春雨的滋润下,小树芽们醒了。它们争先恐后的从泥土里探出头来;山竹们一“听”到春雨,笋儿们也使劲的往来钻,过了不几天便长成嫩绿的翠竹。这番景象如不壮观。而最高兴莫过于山爷爷了——一入春,就换上了绿绿的新装,向你展现它那婀娜的身姿,你说,它能不高兴吗?

一陈山泉的呜咽,哗哗的流着,春天来了。当你漫步在南门山,听着山泉的唱出的山歌,你就会感觉到一种莫名的清新、舒适、放松。看,树上的芽已长出来了,虽没有夏天那么的浓密,也没冬天那么稀疏,但一个个叶芽儿,透着新的希望,使你心中的不愉快一扫而过。春风吹过的声音和小鸟在枝头上歌唱的声音,交织在一起,像是在演奏一首动听的歌曲,让你心旷神怡,也会跟着调儿哼起来。这又是一道美,一道春美。

阳春三月,漫步在河堤上,享受着春天的阳光,暖暖的。这时的春天也是最“淡雅”的时候,风也不大,雨也很柔。小动物们在洞穴里生活了一整个冬天,都快乐的出来“透透气”。小鱼儿也探出脑袋从水底向水面冒个泡泡,吐出一圈圈的水雾……

目光放远在农村,田埂上,农田里,农民伯伯们哼着小曲,在田里欢快的插着秧,播着种,好一派美丽的景象。此时的春雨、春风可是农民的好帮手,帮助农民伯伯们滋润种子,“催促”它们快点长大。而在这时,油菜花儿已经开了,金黄金黄的,铺满了大地;绿油油素苗,一片接着一片,微风拂过,泛起层层的浪波。

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”走在春意盎然的柳树林里,不禁想起了这首诗。微风乍起,一排排柔嫩的柳丝飘动着,那娴熟的舞技,怕是除了它,谁也跳不出来……

校园里,到处都是生机勃勃,树枝上面缀结着淡淡的嫩叶儿;小草也带着泥土的芳香钻了了来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿;花儿也伸伸懒腰,打了个哈欠,伸出脑袋;就连同学们也都换上了春季的校服,一年之计在于春,他们要在这最美的春季带着自己美好的心愿,向梦想出发!

我爱美丽的春天!

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