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秋天的雨作文初中【精品20篇】

虽然荷花是在夏秋才盛开的,花期也不长,但我喜欢荷花那种出污泥而不染的品质。下面是小编整理的范文,欢迎查阅!

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秋天的雨

全文共 1033 字

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这个题目是女儿的语文老师最近一次在她作文本上的评语,昨天放学回来她很兴奋地给我看,我也很欣慰地笑了,并不是因为写得不错与否,最重要的是孩子现在不以作文为苦了,描写秋天的作文。记得刚开学没几天,学校通知开家长会,那天下着雨,让人觉得打不打伞都问题不大的那种,轮到语文老师讲话的时候,除了告知家长需要提醒孩子预习和课堂上的讲课方法之外顺便说当天的作文题目是《秋天的雨》,是要模仿课文中的一篇描写的方法。开完会到家,我看了女儿的作文本,第一句就是“秋天的雨说来就来”,我皱皱眉头说:“你写的明明是夏天的雨嘛。”人家二话不说马上改成“秋天的雨悄无声息的”,再往后看,结尾是关于出彩虹什么的,简直无语。从那天起我把她书架上的有关写作文的书和小学生优秀作文之类的书全部请下书架收起来,她很不乐意,我说以后我们从最简单开始做起,作文完全要写自己的东西,不要那些别处看来的或是脑子中残存的只言片语,哪怕写不出多少字也不能信口开河,小学生作文《描写秋天的雨的作文》。总觉得现在有很多出版物过于多余,以前在一个私立学校,老师经常布置抄范文,她也养成了“参考”的习惯,可是并没有好的效果,从来没记得观察和留心自己身边发生的事或物,实在写不出就实行“拿来主义”,看来看去味道总是不对劲,写的东西我完全陌生,没有这些事和这样的经历啊,那就是她所谓的“日记”,完全是为作文而作文。

那一次的“专制”现在看来是有必要的,从不会写到被老师表扬,从没什么可写到什么都想写,一个又一个的素材,把身边每天发生的、亲身经历的事情记录下来,作为以后可供回忆的引子,这就是真正的日记。

秋天的雨是端庄典雅的。

不像唤起万物苏醒的春雨那样多愁善感,秋天的雨总是喜欢悄悄地到来,默默地离去。不像脾气暴躁的夏雨那样热烈粗犷,秋雨总是很认真的播洒他的露水,不多,也不少。

人们似乎并不喜欢秋天的雨。他不能给人们带来温柔贴面的感觉,他无法让人们尽情享受清爽的滋味,他也不能让我们领略皑皑白雪铺洒人间的美。

秋天的雨总让人感到一丝凄冷。昏黑的天空中,见不到乌云密布,看不到电闪雷鸣,只听到一阵阵淅淅沥沥打落在身旁,忽然感到一丝寒意袭来。

秋雨仍在独自挥洒,任凭人们在雨中穿来穿去。他不懂得春雨的柔情,从不耍夏雨的脾气,他只知道他的职责。

潇潇冷雨。其实秋雨也是潮润润的。他也想抚摩一下已经长大的庄稼,他也想给人们一丝关怀。只是,他不会表达他内心的情感。

他依旧在默默地挥洒他无私的奉献,毫无怨言。

看,他在微笑。哪怕没有人能够注意到他。

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篇1:秋天的雨的比喻句仿写

全文共 329 字

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以下是小编给大家整理的秋天比喻句仿写,欢迎大家查看。

1. 凉凉的秋雨,雨珠清澈透明,如同一个小小的玻璃珠。

2. 秋天那调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠一样砸在河面上,溅起高高的水花;像筛豆子似的往下直掉,打碎了如镜的湖面

3. 秋天的雨,像烟又像雾

4. 秋天的雨像一粒粒晶莹的珍珠

5. 秋天的雨,像一位画师,看呢!他把松树画的绿油油的

6. 秋天的雨像害羞的娃娃,胆怯的来到地面

7. 秋天的雨像鲜艳的油彩,把银杏树染成了黄色。

8. 秋天的雨像一弯高悬的月,寒而不冷。

9. 秋天的雨像一曲婉转的小调,细细低吟。

10. 秋天的雨像细细的棉线,网住游子的思念。

11. 秋天的雨像一位变幻神奇的魔术师,在不知不觉中,它为大地抹上了缤纷的色彩,使人们沉浸于迷人的秋色中。

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篇2:秋天的雨

全文共 362 字

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秋天是端庄典雅的。

不像唤起万物苏醒的春雨那样多愁善感,秋天的雨总是喜欢悄悄地到来,默默地离去。不像脾气暴躁的夏雨那样热烈粗犷,秋雨总是很认真的播洒他的露水,不多,也不少。

人们似乎并不喜欢秋天的雨。他不能给人们带来温柔贴面的感觉,他无法让人们尽情享受清爽的滋味,他也不能让我们领略皑皑白雪铺洒人间的美。

秋天的雨总让人感到一丝凄冷。昏黑的天空中,见不到乌云密布,看不到电闪雷鸣,只听到一阵阵淅淅沥沥打落在身旁,忽然感到一丝寒意袭来。

秋雨仍在独自挥洒,任凭人们在雨中穿来穿去。他不懂得春雨的柔情,从不耍夏雨的脾气,他只知道他的职责。

潇潇冷雨。其实秋雨也是潮润润的。他也想抚摩一下已经长大的庄稼,他也想给人们一丝关怀。只是,他不会表达他内心的情感。

他依旧在默默地挥洒他无私的奉献,毫无怨言。

看,他在微笑。哪怕没有人能够注意到他。

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篇3:新鲜的初中作文600字

全文共 841 字

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每一天,虽然我们的生活经常过得单调、无聊,但是生活中总会发生一些非常新鲜的事情,给我们带来意想不到的惊喜、乐趣。

有一天,周五下午放学,阳光明媚,普照大地,秋高气爽,景色宜人。这真是让人顿感心旷神怡!我不禁唱起了“太阳当空照,花儿对我笑……”当我欢快地走到家门口的时候,一开门,我就看见爷爷站在我的面前。我刚叫了一声“爷爷”,爷爷就笑呵呵地对我说:“孙女啊,我想跟你学习英语。我每天晚上听你朗读英语,感到很有兴趣。”

“啊——”一听到爷爷的话,我就觉得非常惊讶,感觉太阳从西边出来了,“您真的想学?爷爷,您现在可是70多岁、快80岁的老人家啊,那么大的岁数您还想学习英语?”

“是的,我真的很想学习英语!”爷爷坚定地回答。

爷爷认真说话的样子让我忍俊不禁,我心里暗想:这可真是一件新鲜事啊!“那好吧,爷爷,我今天晚上就教您英语。”

很快我就吃完晚饭了,我端起两把塑料小椅子放在客厅里,两把小椅子的距离是两米。接着我找来一个小黑板,放在一把小椅子上面。我叫爷爷坐在另一把小椅子上。这样,我就是老师,爷爷就成为我的学生。

我开始教爷爷英语了。我先用一根粉笔在小黑板上写了一个“a”。我刚写完这个字母,爷爷就大声地读出“ā”。爷爷太有趣了!我又写出一个“b”,爷爷一看到就迫不及待地表现自己,嘴巴张得大大的,读到“bō”。爷爷太搞笑了!我每写一个英文字母,爷爷总是把它们读成汉语拼音,我只好反复教爷爷正确的读法。哎,爷爷啊,你什么时候才能学会啊?不知不觉中半个小时过去了,我严肃地对爷爷说:“爷爷,如果您下节课还是学不好,那我就不教您了。”“好的!”爷爷回答得很爽快。

到了第二天上午九点,我又给爷爷上课。我检查爷爷昨晚的学习情况,没想到爷爷竟然流利地背出了26个英文字母。我感到很惊讶,问爷爷怎么一下子就能把26个英文字母背出来呢。爷爷却这样回答:“我昨晚可是花费了两个小时才背熟的。”哇,我觉得爷爷太厉害了!

爷爷的岁数这么大了,还要学习英语,而且刻苦学习啊!这件新鲜事让我特别感动,我要向爷爷学习!

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篇4:初中优秀作文:秋天,再见

全文共 590 字

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刺骨的寒冬慢慢逼近,刚刚下了一场鹅毛大雪,屋顶上、道路上积满了一层层厚实的雪,就像一条条柔软的鸭绒被。快冬眠的小松鼠用力睁开眼睛,想:我要在这秋天最后的一天,去看看美丽的白色世界。

可是,深厚的积雪已经没过了松鼠的半身,松鼠只好把自己的“老古董”——“高跷”给拿了出来,小松鼠站在高跷上一步步地慢慢向前移,生怕滑倒。这时,一个“小圆球”裹着雪,顺着斜坡滚了下来,小松鼠捡起这圆溜溜的球,扒开雪一看,哦!原来是一个松果,小松鼠双手合十说:“谢谢,秋天!我一定会把这最后一颗我最喜欢的果实收藏起来,这是我的珍贵宝物!”

走着走着,前面有着几片被冻枯的草地,这时,“哐当——”清脆的一声响声,声音在山洞里立刻此起彼伏地回荡起来,小松鼠急忙跑过去一看,一个大苹果掉在了地上,小松鼠拍了拍苹果上的雪花,心想:谢谢,秋天!我一定会小心收藏起这最后一个果实。小松鼠自言自语地说:“我该回家了!”

于是,小松鼠托着疲倦的身子,走着走着,刚回到家门口,一片树叶被寒风给吹了过来,正好划过了小松鼠的脸颊,小松鼠走到树叶前,捡了起来,看到树叶上隐隐地写着字,小松鼠想:我要回去好好看看。谢谢,秋天!我一定会把这最后的一片树叶收藏起来!

小松鼠躺在床上,在灯光下看了又看,看到树叶上写着:再见秋天,冬天来了,要冬眠了!这是秋天最后的一天!小松鼠心里一阵温暖:是啊!是应该冬眠了!感谢秋天的恩赐!秋天,明年再见吧…

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篇5:初中小鸟的作文600字

全文共 642 字

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几星期前,我在小区里玩,突然发现不远处的灌木丛里有动静,我便壮着胆子走了过去。拨开灌木一看,呀!竟然是一只美丽的、翅膀受了伤的小鸟。于是,我便小心翼翼地捧着它,把它带回家治伤,一路上,小鸟不时发出“叽、叽……”的哀鸣声。

到了家,我给这只小鸟受伤的翅膀敷了药,然后把它放进笼子里,仔细地观察它。这只小鸟真美呀!你瞧:它头上长着黑色的羽毛,两只眼睛中间是一些绿色羽毛。一对小眼睛透出机灵的光。它深棕色的小嘴下面是一块淡黄色的羽毛。它腹部的羽毛是翠绿色的,后背是天蓝色的,翅膀上面是淡绿色的,周圈还有几个黄斑点。它翅膀的下面是黄色的,靠近腹部的地方是金色的,越往翼尖的地方颜色越淡,到了翼尖,就成灰色的了。小鸟的脚也是金色的。它的尾巴长长的,是银灰色的。整个身体看起来色彩斑斓。于是,我便叫它“小翠”。

因为“小翠”在我家住了一段时间,所以我已经了解一点它的“语言”了。你听,它在“喳、喳……”地叫呢,哦,它这是饿了,我便给了它一点面包吃。吃完食后,它又“喳、喳、叽……”地叫了起来,这是表示:我很快乐!一会儿,它又“啁啾、啁啾”地叫了,它这是困了,在向我说“晚安”。尽管我能听懂它的一些语言了,可我还经常因听不懂小翠更多的语言而办错事。

每当我办了错事时,小翠会不高兴地“啾、啾……”叫个不停。我这时就会很遗憾:“小翠呀小翠,如果我能懂鸟语就好了,那样我就能跟你沟通、交流了!”

现在,小翠翅膀上的伤也好的差不多了,也该是它重回蓝天的时候了,虽然有些舍不得,但鸟儿应该是自由自在飞翔的,不是吗?

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篇6:关于描写秋天落叶的初中作文

全文共 712 字

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望着仍金黄洒脱的银杏树,你一定惊讶于我为什么以“落叶”为题。请你回想它原来的蓬勃,便知晓,日复一日凋落的叶片,裹含着怎样的辛酸。

从春日的新芽初绽,至盛长的满树果实,一切的一切,都在为秋天的短暂金黄作准备,似片刻以前,绿得似翠的银杏叶仍昂首挺立于枝头,气势不比盛夏;但此时,一树的光彩就似晚霞最潋滟的时刻,金亮的叶儿连成了浪的海洋,风吹过,起伏,伸展,闪着光,引得许多同学纷纷驻足,生怕在此时不一睹南外秋日之独特风景,眨眼间就看不到了。果然,不出几日,这壮丽的风景线便开始从辉煌走向衰亡,片片黄叶好像完成了自己的使命,在阳光下完成了最后的一展风姿,打着旋儿落于花坛中,望着花坛中金色的“厚绒毯”,心中不免有些落寞。

一树金黄就在不知不觉中愈渐稀少,深棕色的树杈显露了出来,这一切,意味着秋天快要逝去了,冬天正向我们逼近。

随手拾起一片边缘已枯干的落叶,发觉它依现着生命的本色。那一道道脉纹依然突出着,加上那微微发黄的叶柄,似在告诉人们:生命永恒延续。但可想,小小的叶儿,能反映出树所经历的艰辛!发芽,抽枝,结果……每一点外在的成长,都浸满了奋斗的辛酸,风、雨、霜、雪,以及雷鸣电闪,这些暂且不提,仅仅那些蜕变的过程,就足以历练一棵树的心智,树大根深的基原。落叶的勇气,又源于那些黄叶儿——一年奋斗结晶归于泥土,还会变成树的养料,还会孕育出新的秋叶。寂寞,多少个无人的夜晚,多少死寂无声的难熬岁月,简直是最可怕的敌人。

由落叶,到大树,再引出奋斗的历史,其必会联系到我们人人的一生有时历尽千辛万苦,只为了辉煌的一瞬间,而这辉煌的一瞬间,加上奋斗的日日夜夜,才是生命价值的最好诠释。

落叶蕴含的卓越奋斗,人们一生的苦心追求,这,便是价值。

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篇7:关于初中描写秋天的作文

全文共 821 字

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一天的清晨,和往常一样走在那条熟悉透了的上学的路上。走着走着,忽然间有一股香味塞满了鼻孔,抬头望去,路旁的一颗颗桂花树早已是花满枝头。它们星星点点的落在了树枝间,远望仿佛是天上的星星的落到了人间。   数数月份,九月了,又是一年秋。回想两年前,我们是在同样的时节,闻着同样的花香,走进了同一所学校。不同的是,那时的我们还只是一群初生牛犊,怀着对新世界的美好向往,踏进了初中的校门。

那个秋天,我们总以为自己长大了,不再是一个和小学生一样的儿童时代了。于是我们对一些事情也总是不懂装懂。为此我们还闹出了许多笑话。

那一天我们第一次来到这个学校,第一次见到了我们的班主任,她脸上带着微笑和颜悦色对我们作了自我介绍,她告诉我们她姓张,弓长张。她一边说还和我们一边开着玩笑。那天在回家的路上,我们都说她很好,一定很温柔,只是张的胖了一点。可第二天我们就知道我们错了。她在为我们上的第一节课上就打开“话”戒。若看到她正在讲重点知识时,有人么有拿笔去做笔记,他便会说:“是哪个死猪还在这儿等饭吃啊,还不快点动手写。”而我们听到诸如此类的话以后就会在课堂上笑个不停。可是在有一天,因为我,老师说出这句话以后,我便不觉得它很好笑了。我觉得那是对人的一种侮辱。我开始觉得这位老师怎么这样,怎么能够这样说自己的学生。后来我越来越不喜欢这个老师了。   在两年的日子里,我渐渐的明白了,那不是对我们的侮辱,那时对我们的激励,如果我们不想做她口中的“死猪”那我们就要拿起手中的笔来证明我们不是“死猪”。老师只是用这样的话来培养我们上课做笔记得好习惯。毕竟小学和初中不一样。小学你可以不必要理会笔记,但初中不可以。在初中,不计就是你复习的资本。

这个秋天,我已经很少在课堂上听到老师用诸如此类的话语了,现在的课堂,少了几分喧闹,多了许多认真。

走在放学的路上,身旁依旧是开的灿烂的桂花,空气中弥漫着浓浓的花香,只是花香陪伴着的女孩比以前更董事,懂得爱。

[关于描写秋天的初中作文

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篇8:走进秋天的初中作文

全文共 1994 字

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范文一:初中走进秋天的作文

温暖的春天有万物给我们以重生般的新意;炎热的夏天有荷花给我们以“出淤泥而不染”的纯洁;寒冷的冬天有雪给我们以银装素裹般的灵性,而凉爽的秋天则又有大地给我们以金色的光芒。

当天边翻起一层鱼肚白,凉爽的秋风也随之拂来。当天边红阳落下,也应了那一句“最美不过夕阳红”的话。当空中已迎上那一层‘黑蓝’,一轮明月也挂在了天边,星星更是微笑着向我们眨眼。当明月落下,也应了那句“月落乌啼霜满天”了。

秋天的到来,最美的,也不过是那一棵棵如火焰般的红枫了。树上,一片片红枫站立在枝上;树下,一片片红枫又躺在了地上。远远望去,地上已被铺上了火红的地毯。那些火焰不约而同的紧密相连,紧密相接。踩上去,软软的,舒服极了。

夕阳照射下,枯藤攀附在栖息着乌鸦的树上。不远处,一座小桥架在清澈的流水上。远方,一户户人家在凄秋中静默着。或许,唐代大诗人王维《天净沙·秋》中的“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”也就是如此的意境吧。

放眼望去,站在田野里的人们,一个个脸上都带着笑容。秋天给他们带来的,不止是这田间美景,更是他们用辛勤汗水灌溉的果实的到来。

田野里,黄色的玉米探出了头,火红的高粱涨红了脸。果园里,苹果如灯笼般挂在枝头,葡萄也如珍珠般的发亮。花园里,玫瑰脱下了她艳丽的彩裙,而菊花则傲立于秋,也难怪有人说“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”

美丽的秋啊,你是暖春中的万物,你是炎夏中的荷花,你是寒冬中的白雪。你,更是四季中唯美!

范文二:初一作文走进秋天

秋高气爽,几朵淡淡的云镶在蓝天上,优雅、自然。天空是那么高,仿佛怎么望也望不见个项,只觉天旋地转,定了神,一切恍恍惚惚,迷茫、无知,哎!过不久,这一年又溜了。

在秋天的晨雾中,到处都是白茫茫的一片,似在云海雾海里探花—啥也看不清。走在路上,秋风飒飒,秋叶萧萧,那飞舞的枯叶,跳着“死亡之舞”在地上安息了,这些带有点淡淡的忧伤,令人回想起辛酸往事,秋天总是令人回忆,忍不住感慨一下千古兴亡事。

也有人说:“秋天是思念的。”一到秋天,空洞的心总会被满满的思念占据,正如王建在《十五夜望月》里提到的“今夜月明人尽望,不知愁思落谁家”中的秋思,也许全世界的人都有这种思人情绪。读着前人写的秋,你可曾体会到他们那无形的思念?说不清,写不尽,唯有将情思隐在纸上。是的,秋天总令人感到空洞,这时思念就趁虚而入,钻进了你的心窝里。

秋天有着它特殊的美——凄美。树大都老了,像老人一样一点一点掉“头发”,光秃秃的,老态龙钟,一切沉沉欲睡。我没有真正领略过大自然秋天的壮丽景色,但是从诗词之中,字里行间中可以感受得到。且不说“砧杵敲残深巷月,梧桐摇落故园秋”或“夜深风竹敲秋韵,万叶千声皆是恨”,就是一句“每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝”也能直抒胸臆了。突然有种想哭的感觉,鼻子酸酸的,为什么一到秋天,就会有悲伤忧郁的情怀缠绕心头呢?这太凄凉了,但也是一种美——凄美。谁言道只有那些“华丽”、“漂亮”的美才算是真美?我认为凄美有资本去藐视那些世俗的美。凄美是一种不平凡的美,是美的升华,是秋的本色。

啊!美丽又富有个性的秋天,你是何等迷人!朋友,当你走进秋天,感觉秋天特有的气息,你就会发现,秋的身上散发着无穷魅力!

范文三:走进秋天作文

踏进秋天,走进田野。一股淡雅的香扑面而来,天空十分晴朗空气十分清爽。秋就如一首小诗,洒在你的胸膛。各种鸟儿的叫声溢出田野,云雀、乌鸦、麻雀,你不让我,我不让你,卖弄它那清脆的喉咙,唱出婉转的乐曲。

秋风拂过,那秋天的柔,与母亲的手也有得一拼。它抚摸那肥硕的瓜果,宛若大自然母亲抚摸着婴儿。那些肥硕的瓜果,仿佛气球,一碰就破,是多么稚嫩。当我们放下一切,俯视秋天的田野时,金黄在一瞬间照亮你的眼睛。

是谁使得秋天的田野生机勃勃?那就是昆虫呀,还有那忙忙碌碌、时不时微笑一下的农民。还有那像孩子一样的云朵。。。咦?蚂蚁怎么回家了?鸟儿怎么不见了?鱼儿疯狂得像跳出水面,小狗也心慌得乱叫?

时间仿佛停止了,一切都定格在我们的心田。霎时乌云密布,农民也赶快回家。顷刻间,大雨倾盆。多么清爽欢悦啊,雨滴就像谈大自然的魔指,落在树叶上,石头上,泥路上,都有不同的声响,就像音乐会。雨滴落到小石子上,石子会“爆炸”,飞几米远。这是多么令人兴奋的时刻啊!家家户户,房子上,就像蒙着一层薄雾,树叶更绿了,天空更白了,现在的田野,仿佛是水墨画,是可爱的化身!

雨停了,太阳出来了,果实上还有雨水,叶子上还有露珠,道路也泥泞不堪,可是这就是秋天最纯净的一面啊。这场雨,让这宝地更美了。有着久违的风吹树叶的声音。

蝉在秋天的第一场雨后凋零,这是蝉等到18年后秋天的归宿。当秋天要结束时,秋风的你送我轻轻的吻别,告诉我明年再见,可是,这只是一个没有兑现的约定。

只见田野不见,生机不见,以往的安宁变成嘈杂,以往的鸟叫声变成卡车的哄哄声。

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篇9:初中生多彩的秋天

全文共 609 字

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唐代诗人李绅以往说过:“春种一粒粟,秋收万颗籽。”在人们的印象中,秋天是一个收获的季节。但在我的家乡呼和浩特,她的秋天不仅仅象征着丰收,却是别有一番多彩的风姿。

立秋刚过,就正式进入了早秋。由于三伏天还没有过去的缘故,家乡的早秋与夏天并没有太大的区别。多数人还穿着夏天的衣裳。树叶还依旧是绿的,而雨却仍很少降临到这儿。大青山依然是青的,小黑河仍旧清波荡漾。到了正午,人们甚至汗流浃背。“秋老虎”果然名不虚传!

中秋节之后,就正式有了那专属秋天的独特韵味。大青山上的草开始慢慢变黄,人们的着装也在悄然发生着改变。随着时间的推移,人们逐渐穿上了长袖衣裳。树叶已由绿转黄,整个大地已变成金的海洋。秋雨下的频繁了起来,有时说下就下,没有任何征兆;有时总要酝酿两三天,才姗姗而来。

到了国庆节前后的这几天,在一场场秋雨的洗淋之下,天气逐渐转凉。树叶纷纷落下,整片林地已被树叶覆盖得严严实实。树林里采蘑菇的人也多了起来。白蘑,油蘑,个个都藏在树叶下边,等待着人们去寻找、挖掘。菊花正一朵朵悄然开放,在阿尔泰举办的菊花展一片花红柳绿。红的像火、黄的像金、白的像雪。个个都显示着她的与众不一样,让人流连忘返。

“一场秋雨一场寒。”又下了一整天的秋雨,仿佛在告诉我们:秋要走了,冬要来了。

家乡的秋没有春的乍暖还寒,家乡的秋没有夏的烈日炎炎,家乡的秋没有冬的严风刺骨。正如范仲淹所说:“塞下秋来风景异”,在这四季分明的家乡,我更喜欢缤纷多变的秋!

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篇10:初中作文:秋天的旅行

全文共 768 字

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要看丰富的色彩——饱含生命的色彩,最好在秋天

看看绿色的田野,在金风中是怎么慢慢变黄的。过程有些缓慢。就像女人十月怀胎一样。大地是母亲的子宫,一年四季都在孕育,生生不息。她在阵痛中收获,包容所有勤劳的人们。养育他们。一棵棵嫩绿的秧苗泥土,在播种者的精心护理下,慢慢茁壮。由嫩绿变深绿变苍绿,最后是金黄。先前裸露着黄泥的田野,渐渐的密不透风,屏障一样层层铺满乡村。如此的生机勃勃,如此的生命力,似乎没有什么可以比拟。除了心生敬畏,由不得你有别的杂念。但我们现在已经没有了敬畏之心,尤其是城市人,从来不懂得“粒粒皆辛苦”,即使有敬畏之心,恐怕也不会去敬畏一片田野,一垄庄稼。

在一个又一个节气里,秧苗长成了秧子。然后扬花、抽穗。青色的谷粒在太阳下一天天饱满,一天天发黄。绿色的田野这时转成了金黄,沉甸甸的稻谷低着头,无声地等待着一次远行。风来了。风无形无色,但它走过就留下了形状和色彩。谷的姿态树的姿态草的姿态,都是风走过后留下的形状;春天的绿芽夏天的葱茏秋天的金黄,都是风走过后留下的色彩。

风带来几只鸟,它们落在金色的田野上,叽叽喳喳。有时这些鸟飞进谷田,并不是为了寻食,伫立被风吹动的田野上,只是了望风景,就像他们喜欢伫立树梢了望风景一样。

安静的时候,还有阳光的声音,露珠的声音。阳光照在田野上的声音是内敛的,如果不是细心人,很难听到阳光的声音,一缕缕落在秧苗上,落在青色的谷叶上,落在静谧的水田里。

夜幕,阳光的声音渐渐消失,露珠从水田爬上来。田埂上的野草、菜地里的青菜、田野的谷叶上,都缀满了露珠。它们精灵一样,在夜色的万物上跳动,在草尖上安静地歌唱。推开门,月光跟着进来。窗棂上,是清清的月色。待到黎明,天空的第一缕光亮,又将从这扇窗棂进来,像一束追光,一束我们人生旅程里,身处黑洞时、能够照亮我们生命的一束光。

[初中作文:秋天的旅行

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篇11:秋天真美初中二年级作文

全文共 692 字

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一年四季,又是一个新学年,转眼便是秋天了。秋天,多么美好的季节啊!

秋天是金黄金黄的。那经过一个夏天成长的稻穗从当初的青葱岁月摇身变成了成熟的人生。风儿吹来,一片又一片的稻穗笑着弯腰向农民伯伯致敬,形成了一波又一波壮观的“金黄海浪”,好似里边有着一堆又一堆的黄金,我当时真想下去“捞金”啊!

农民伯伯看着自己一个夏天的汗水,也不由得欣慰地咧开了嘴。抬头看看蔚蓝的天空,云儿飘过,大雁南飞;再低头看看人们和稻穗,三者连为一体,可谓美不胜收啊。这些景物就算不想让人知道秋的到来也难啊!

秋天又是希望的绿色。收获了金黄稻穗的喜悦过后便是撒播绿色的希望。看来农民伯伯又得辛苦一下了,不过从他们忙碌过后疲惫的脸上的笑容却看不出他们的埋怨何在。赤脚坐在田埂上,调皮的风儿又来吹乱我的短发了。看着那一片又一片绿油油的小小的希望,赏心悦目,感慨万千,口中情不自禁地用英文来赞叹:“It‘sverybeautiful!”一阵微风拂过,这些绿油油的小稻穗就像孩子一般高兴地抬起手来鼓掌,很有规律,真的很有趣。这些掌声我们虽然无法听到,但这依然是一幅美丽的图画。

别忘了还有稻田中的小生物——鱼儿。鱼儿在清澈的天水中自由自在地玩耍着、追逐嬉戏着,这片稻田就是它们游戏的天堂。在田水中清得能照见我的脸颊,实在不忍心下水玩啊,要是踩死几条小鱼或是破坏了这清澈的水就太可惜了。

听着小溪潺潺的流水声,那就简直是一种美妙的乐音。听!那是大自然的声音,纯净而不夹杂任何声音。一只螃蟹横着身子穿过沙子和溪水,游到稻田里和我一起望着蓝天白云……

秋天秋天你真美!你是成果,你是希望,给人无限感慨,激励着人心!

[秋天真美初中二年级作文

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篇12:秋天来了初中生作文

全文共 862 字

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秋天来了。

天像海一样蓝,一望无边。高空飞行的云,齐声,唤起秋的脚步。

田野里,果园里,随处散发着丰收的气味。玉米因为承受不住自身的重量而垂下了头,像是对迷人的秋致敬。果园里,红富士,柿子,枣子,石榴,柑橘……散发着迷人的香。

想必,姥姥家一定也是一片金黄吧。小妹妹有没有长大些?是不是在装满玉米的拖拉机上打滚、嬉笑,三姨陪着你一起玩,教你识字?是不是不听三姨的话,傻愣愣地望着三姨,实际上是在悄悄地想,什么时候回家?

姥姥呢?是不是和舅舅、老爷辛勤的下地劳动?看着满车的玉米,您是不是抹一把汗,终于扬起了幸福的微笑?一定是的。姥姥您收获了这么多的庄稼,怎能不高兴呢?

妈妈带我从城市赶到乡村去帮您,一路上还说,这块地里种的是什么,那块地里种的是什么。我不想说话,就躺在座椅上闭目养神。养着养着,竟然睡着了。妈妈讲着讲着,发现一声不吭的我竟然睡着了,急忙摇醒我,说:“滕悦,你别睡呀!快到站了。快起来快起来,这样会长胖的。长大以后没人要。”我在心里翻翻白眼,说:“妈妈,你这是怕我长得和你一样吧~”还故意拖着长音。妈妈对我的人生攻击已经习以为常了,就说:“我长得胖没关系,你别长得和我一样就行。快起来,妈妈教你认识这些田。”我终于没耐心了,强忍住怒吼的情绪,说:“行了妈,你饶了我吧,您先歇会,下车了您就把说话的力气用到干活上去。”

妈妈知道我是嫌她烦,就说:“你看会书,学习成绩这么差,还好意思说。”学习成绩是我最忌讳的话题了,但是我不可能甩手走人。我不想做一个不听话的孩子。于是,我拿起书闷闷地读起来。其实,我心里早就有了我自己的一套人生。我总是想:学习并不是成功的唯一途径。我只想当一名单身,长大后去写小说,赚稿费,然后去福利院领养一位可怜的孤儿,让她随我姓。我一定要给她起个好名字,不像妈妈那样为了我以后高兴就起一个“悦”。为什么会这样想呢?我摇摇头。在秋日,应该向妈妈展现我吃货的一面啊!但是妈妈每次都说我没出息。爱吃有错吗?没有!秋天了,妈妈吃的更起劲呀!迷人的秋,带来了美好,也带来了忧愁。什么时候,秋才能变得没有讥笑呢?

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篇13:描写美丽的秋天来了初中

全文共 843 字

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秋风送爽,阵阵桂香从窗外袭来,沁人肺腑。那桂香,不由我回忆起那棵桂花树。 The autumn wind is refreshing, and the scent of Guixiang comes from the window, refreshing.That Guixiang, I cant help me remember the osmanthus tree.

前年,我家的院中有棵桂花树,几乎跟我同龄,长势喜人,造形可爱。奈院子矮小,遮光,显得有点不协致,所以在去年隆冬把她移栽到乡下去了。可是,那棵桂花树好似与我情有独钟,念念不忘她的英姿恬静。

这棵桂花树,生得“一体双枝”,恰似孪生兄妹,肩并肩,和睦相处着;整个形状就像一把张开蔚绿色的伞,四季常青。但她从不争春斗艳,自有一种特有的慷慨和耐力,秉承“桂子月中落”的高尚。在三九严寒中斗霜傲雪,永葆青春;在三伏酷暑中,她为我带来绿荫凉意。一如既往,从不变卦。

秋天,是桂花盛开的时节,她总似有约,如期而至。那一簇簇、一串串黄金般的桂花,好似明白我的期待,在阳光下毫无惜意地向人们怒放,散发着幽香,飘悠云天。那繁星云集的花朵,如金、亦似田黄玉般地展现在绿叶中。这香、这叶、这色,不似牡丹胜似牡丹。使我感悟着“花开千万朵,岁晚独芬芳”的金秋之美。

曾记得在两年前的中秋,那棵桂花树开得如火如荼,邻居和路人也为之欣怀,折几枝回家插在瓶中,香气殷殷。据说,不管谁折,只要恰如其份,来年将会开得更旺。多么慷慨的香送万家,可谓“大爱无疆”。有人总对花落怀有伤感,但我对那棵桂花树的凋谢,当作“乱落桂花如金雨”,洒落下来,像是金砾铺地。真的不是“无情物”。我与奶奶心存爱意地将它收集起来,凉干后,酿成或甜或咸的桂花佐料,运用她,这醇香,别样的心旷神怡,回味无穷。

今年五一节,我顺便去看过一次,她似有灵性的在微风中向我致意。感到她比在我家时更舒适,更有“用武之地”,我宽慰着自己。

亭亭碧立的那棵桂花树,躲躲洒洒如黄蝶的桂花,那“英姿”使我难忘。

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篇14:关于秋天的初中日记

全文共 512 字

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有人爱那生机勃勃的春天,有人爱那骄阳似火的夏天,有人爱那粉妆玉砌的冬天,而我却爱那凉风习习、硕果累累的秋天

我爱秋天,秋天是金_的。金_给我喜悦。秋天里,到处黄叶飞舞,田野里,高粱害羞地低下了头,稻子摇晃着身子一眼望去,好似金浪翻滚,好一个金秋时节呀!

我爱秋天,秋天是火红色的。火红色给我快乐。秋天里,果园飘香,一个个大红苹果涨得脸发红,一个个石榴咧开了小嘴,露出雪白的牙齿山林中,枫树脱去绿装,换上红装,一眼望去,此起彼伏的枫树林如烈火燃烧。在这样的秋天里,摘个果子,咬一口甜丝丝,脆生生的。吃着果子,看着枫叶,好不快活!

我爱秋天,秋天是天蓝色的。天蓝色给我轻松。秋天里,天空显得格外的蓝,丝丝缕缕的云飘在空中,有的像小鸟,有的像小兔,有的像小鸡不一会儿,一阵风吹过,天上的小动物们在蔚蓝的天幕上飞翔嬉戏。如果,你有机会来到海边,你会发现,海水比往日的蓝,海水海币往日的柔。在那水天相接处,一片蓝。若不是浪花动一下,我都分不出哪里是水,哪里是天!当我坐在沙滩上,一股股浪潮慢吞吞地涌来,多么惬意呀!

秋天是喜悦的,秋天是欢乐的,秋天是高远的,秋天是凉爽的千言万语说不尽我对秋天的喜爱,千言万语汇成一句我发自内心的话我爱秋天!

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篇15:初中生秋天的颜色作文

全文共 600 字

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杜甫的《登高》诗句是那样的萧瑟,而毛泽东的笔下的秋天却是那么的迷人。这两首诗使我迷惑了,秋天到底是凄凉萧瑟的还是美丽迷人的呢?当我快步来到田野里,眼前的一切景色是那么的迷人。正是丰收的季节,田野里到处果实累累,香气扑鼻。饱满的稻穗低着头,把稻秆都压弯了。晶莹的露珠挂在稻粒上,在阳光的照射下,好似无数颗闪闪发光的珍珠。一阵风吹来,水稻随风而起,发出动听的声音……多么迷人的秋天田野啊!我沉浸在喜悦之中。哦,原来秋天是金黄色的。

不一会儿,天空下起了淅淅沥沥的小雨,绵绵的秋雨像一位婀娜的少妇在倾吐自己的心事我细心的聆听着,任凭她的泪滴打着我的脸庞,我抬起头来,仰望着天空,碧空如洗蓝得使人心醉!哦,原来秋天是蓝色 的。

当我走进公园,看到一片片,一簇簇火红的枫林那么可爱,那么生机勃勃。就像早上刚升起的红太阳。由此,我不禁低声吟道:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”哦,原来秋天是红色的。

天快黑了,我独自漫步在乡间的小路上,突然闻到了一阵扑鼻的花香,那香味掺杂着乡间泥土的气息,这使我引发了好奇心,是什么花呀这么香?环顾四周,路旁开满了白色 的野菊花 ,它们虽没有玫瑰 娇艳,也没有牡丹艳丽,当然也没有水仙高雅。野菊花就是这么朴实无华,让人百看不厌。哦,原来秋天是白色的。

……我明白了,秋天是多姿多彩的,它是金黄色,蓝色,红色……白色的。就像那七彩缤纷的彩虹一样。我喜欢秋天,更喜欢它那多姿多彩的颜色!

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篇16:初中童年往事的作文600字

全文共 663 字

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童年宛若星空,深邃美丽;童趣宛若星辰,照亮了星空。现在,我就要摘下那颗星空中最耀眼的星星送给你:那是一件童年趣事。一想到那件事,我便控制不住自己,像打了鸡血一样,笑得根本停不下来。

随着记忆小河的流淌,我回到了7年前,也就是我4、5岁的时候。那一天,天气晴朗,我和爸爸、妈妈一起去亲戚家做客。到了亲戚家里,我发现他们茶几上摆着一盘“不明物体”,我便忍不住问:“阿姨,请问这盘是什么东西,能吃吗?”阿姨微笑着说:“当然可以,想吃什么随便吃,千万别拘束。这是瓜子。”“瓜子?”我小声嘀咕着。“对,瓜子!看,这个又瘦又长的是香瓜子,那个又小又扁的是南瓜子。”“好复杂啊!”我满脸懵懂地摸着脑袋。这时,一位叔叔抓了一把瓜子放在手中,然后拿起一粒用牙齿一咬,随后“噗”一声又吐掉了。我更疑惑了,叔叔为什么要把瓜子吐掉呢,这瓜子真的很难吃吗?原本想尝一尝的我不禁放下了抓在手中的瓜子。阿姨看到了,对我说:“辛玥不想吃吗?别客气,就当是自己家。”“阿姨,瓜子是不是不好吃呀?”“怎么会呢?可好吃了。”“明明就不好吃,不然你们为什么要边吃边吐呢?”我冷不丁冒出的自认为相当正确的结论使旁边的叔叔阿姨都笑得前仰后合。妈妈摸着我的头说:“哈哈,辛玥,你可真逗,我们吐的是瓜子壳,那是不可以吃的,而只有瓜子肉是可以吃的。”“哦。”我恍然大悟。这才拿起瓜子模仿大人的模样,笨拙地吃起香瓜子来。

童年好似一阵风,你还没缓过神来,她就已经飘走,一去不复返了。童年是一串风铃,每个风铃里都回荡着一段美妙的音乐。童年的趣事,在我的记忆大门中留下了一个美好的回忆。

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篇17:秋天的雨

全文共 328 字

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大自然的天气千变万化,有风、雪、、露,其中,我最喜欢雨——秋天的雨。

微风轻轻吹来很凉,突然乌云密布,我就知道快下雨了。

云妈妈和云爸爸吵架了,顾不上小雨点宝宝。雨点宝宝们很开心,这下它们可以痛痛快快的玩了。于是它们争先恐后地从云端溜下来,就聚成了一场小雨。

我看见外面打起了小雨点,雨点打在阳台的声音真好听好像仙女在唱歌一样。于是,我撑起我的小雨伞,去寻找快乐的小雨点。我先来到了草地上,看见小雨点儿在小草上溜滑梯。我再来到几棵树下看见小雨点儿在树下玩游戏,它们一会儿到树顶上玩,一会儿到树叶中玩,一会儿到树根下玩,有时还发出滴滴的笑声。我看见小雨珠在花瓣上滚来滚去,就像一粒粒晶莹的珍珠,原来小雨想为美丽的花朵们编项链呢!

突然,雨停了,我真希望小雨再下来。

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篇18:秋天的美高一

全文共 693 字

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气温骤降,冻得人手指僵硬,伸展不开,冷水浇在手上也是热的。冷得让人亲身体会到,秋天来了。

秋天凄惨也罢,欢乐也罢,但它实在称不上是一个欢乐的季节。一阵热一阵冷的气候令人捉摸不透,不是被捂着就是被冻着。室内外、昼夜温差大,有时候站在太阳和阴云底下,就会有不同体会。中午穿着短袖想着冰淇淋,晚上裹着棉被瑟瑟发抖。热得拉扯着衣服好让凉气透进来,冷得则是待在教室里一边不停地哈气,一边观察着他人的穿着,反省自己的愚昧,又巴不得穿上冬天的行装,在凛冽的寒风中蜷缩着身子写作业。

秋天,是一个痛苦欲说还休的季节。一片片落叶很唯美很浪漫,但事实就是一片狼藉的现场。落叶,如同鸡毛般纷飞着,看着气死人。没有浪漫,没有凄凉,只有愤怒和扫地的人。树真是世界上最麻烦的植物了,叶子、花、果实,没有一个不会掉,怎么就不把树砍掉呢。什么树都会掉叶子,一掉一大堆。香樟三四月换叶时还伴着雨季。红叶李像玛瑙珠子一样晶莹剔透的果实,掉到地上,非列及碎,爆开的汁还不易清理。绵绵软软的杨柳絮扫了又飞,飞了又扫,没完没了。树全身上下都是祸,没有一个好地方。看看草多省心,;绿油油的一片,不掉叶子不掉花,老实又好养。

十一回来,真是难得一见的盛况。两大坨没膝盖深、可供一人躺下、堆积了8天的落叶在静候我们的光临,叶子多到大垃圾袋洗劫一空。一片片枯黄的叶子让我明白什么叫“众志成城”,一万片叶子可以围成一座叶子城!又让我理解什么是“一方有难,八方支援”,保安们给我们送垃圾袋。看着枝叶仍然茂密的树,我真希望叶子能瞬间蒸发。这场“围歼战”耗费了整整4个大垃圾袋,8个小垃圾袋。叶子才被我们扫得“片甲不留”。

秋天,真是一个折腾人的季节。

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篇19:丰收的秋天的初中作文

全文共 748 字

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“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”转眼间,秋姑娘吹着习习凉风姗姗到来。树叶为了迎接秋姑娘的到来,也换成了五颜六色的彩妆。田野里,到处都充满丰收的气息。

果园里,苹果露出了红红的脸颊,像一个豆蔻年华的含羞少女;黄澄澄的鸭梨挂满枝头,远远望去,像一盏盏灯笼,张灯结彩,好像在搞大联欢;一串串紫莹莹的葡萄压弯了葡萄架,一颗颗晶莹剔透的葡萄就如珍珠玛瑙惹人喜爱,让人禁不住垂涎三尺;石榴红着脸在和柿子比美,石榴说,它的果实既能吃,还像花一样可供欣赏,更重要的是,它具有清热消食的作用;柿子也不甘示弱的说,它不但好看而且好吃,还可以泡成醋;一旁的桔子一听可不乐意了,它忿忿不平地说:“这有什么可炫耀的!我不但味美可口,而且果汁特别多。可以做成果汁饮料,水果拼盘,还可以做成老少皆宜的罐头,一年四季都可以吃。”农民伯伯听了,笑得眼睛眯成了一条缝:“你们都是我的宝贝,看着你们灿烂的笑脸,我知道,今年又是大丰收。”

田野的东面,那一个个挎着宝刀,威风凛凛的勇士是谁?走近一看,原来是玉米兄弟。只见它们一排排,一对对,整整齐齐地排着队伍,个个英姿飒爽,像稻田天然的屏障,保卫着它们的领土。田野的西面,高粱笑红了脸,笑弯了腰。原来是旁边的大豆在讲笑话,大豆讲着讲着,就笑得喘不过气来,嘴巴张得老大,牙都快掉了出来。芝麻看了,直拍手,一不小心拽住了旁边红薯姐姐的辫子,红薯姐姐气得嗷嗷直叫痛,满地的绿辫子,好像给大地妈妈穿上了绿棉袄。听,有人在说话,仔细一听,原来是花生妈妈在教育自己的宝宝,让它们不要调皮贪玩,赶快吸收营养,趁着农民伯伯还没来,再多长几两肉。

秋天的田野真美丽,那里欢声笑语,那里载歌载舞,那里其乐融融,奏着丰收的音符,弹着喜悦的篇章,把最美的自己献给农民伯伯,我爱这丰收的秋天!

[丰收的秋天的初中作文

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篇20:《小妇人》读后感初中优秀作文

全文共 742 字

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读完《小妇人》这本书,我最喜欢书中的马奇家的四姐妹。大女儿叫梅格,俏丽温柔,美丽善良,忠于爱情,选择了贫穷但品格高尚的家庭教师。二女儿叫乔,富于男子气,很有活力,心中充满了热情,想象力丰富,梦想着有朝一日能写出惊人的作品。三女儿叫贝思,她很害羞,但很温柔,充满爱心,热爱音乐。小女儿叫艾米,有艺术细胞,多才多艺,向往优雅而高贵的生活,梦想成为大艺术家。

《小妇人》这本书描绘 美国战争时期的平凡的一家,四姐妹的父亲马奇先生在参军时生病了,而且有性命之忧。女儿们和她们的母亲感到悲痛万分,母亲要去照顾父亲,把四个女儿留在家里。女儿们在家里都很着急,而且很难过。她们比以前勤奋多了。勤奋的贝思每天都去赫梅尔家,那里偶一个小婴儿。有一天婴儿生病了,赫梅尔太太出门上班了,她们家的大女儿罗姗照顾婴儿比,病情加重了。贝思想请姐姐们替她去看看,但姐姐们后来都把这件事忘了。于是贝思亲自去了,而赫梅尔家的那个婴儿死在了贝思的怀里了。贝思受了刺激,医生说贝思也会得上这种病,是猩红热。结果,贝思真的得了猩红热,而且病情相当严重,一直在发高烧。有一次烧得厉害,她居然认不出周围的亲人,拉住乔叫“妈妈”。这时华盛顿来信说马奇先生的病又恶化了,真是雪上加霜!

到了夜晚,贝思还在昏迷着,原来玫瑰色的小脸现在没有一丝血色。最后,贝思退烧了,身上也出汗了,真为她捏一把汗。最后她们一家终于又团聚了。

这四个姐妹里,我最喜欢贝思,因为她热爱音乐,很喜欢弹钢琴。她很害羞,有一次去邻居家做客,老先生向她打了一声招呼她就害羞得跑回了家。她充满爱心,离她们家不远处有一户人家,她们家很穷,充满爱心的贝思每天都拿着一点儿零碎的礼物送给孩子们。

梅格也不例外,她美丽漂亮,善良大方,是一位家庭教师。她忠于爱情,选择了贫穷的布鲁克。

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