写花的作文作文(汇集20篇)

回忆就像一块块拼图，需要一个人去复原，自我能够体会到他或她或我的心境，体会出它的味道，开心、悲伤和失落。有时长大的我们回忆童年，就会觉得当初的自我有点幼稚和可笑，这也是别有一番风味。

回忆就像一场场小雨，最终合在一齐，构成一副别有洞天的漫画。回忆就像是照片，眼睛把看到的拍了下来，永远存留在心底。

《朝花夕拾》记录下了鲁迅小时候的游乐园，带给他无限乐趣，在里面与小草、小花、小虫子作伴，一齐玩耍。这让我回忆起以小时候，在S楼里，和一些朋友玩。

《朝花夕拾》有很多事，和我的童年相似，比如，鲁迅在三味书屋后面的小院子里，爬山树去摘梅花，我在上一二年级时，学校里，两幢教学楼之间有二棵大树，我抓起地上的枯树枝打树叶，叶子纷纷落下来，仿佛正在下着一场奇特的小雨。又比如小时候遇到了一个个十分要好的朋友，他的名字，我此刻还明白，他叫董文博，是我姐的朋友的弟弟。

书就像是一面镜子，能够在里面找到别一个自我;书就像是自我的老家，里面充满了温馨。

我的回忆就是一盆雨水，倾盆而下。

寒假中，我有幸读了大文豪鲁迅的著作—《朝花夕拾》。

《朝花夕拾》是鲁迅1926年所作的叙事文集，共10篇，它真实地记录了鲁迅青少年时代的生活经历和思想变化的发展。

《朝花夕拾》这本书在选材上善于以小见大，通过生活中的小事，展现出宏大的社会风貌，表达深刻的主题。既写出了作者对童年生活的回忆，又写出了作者对新文化运动和民主革命的支持;既写出了作者对精神麻木的民众的悲哀与愤怒，又写出了作者对童年、对大自然的美好回忆向往以及对压抑儿童天性的封建教育的不满。

作者鲁迅在《朝花夕拾》中成功地塑造了具有鲜明性格特点的人物。如勤劳朴实，热爱生活的长妈妈。长妈妈是鲁迅儿时的保姆，她常给“我”讲故事，让我觉得“她”有“伟大的神力”。她知道“我”喜欢《山海经》，不识字的她不辞辛劳地帮我买了回来。

还有严谨认真的藤野先生，藤野先生对工作及其认真，他把我的讲义都用红笔改过了，连讲义上画的血管移了一点也要指出。鲁迅笔下的人物形象不仅具有鲜明的性格特点，还具有人性的复杂性与矛盾性。如长妈妈因为社会的影响，保留了很多迂腐的社会习俗。如在新年的早晨要吃福橘，喜欢切切察察，喜欢告状，还盲目地对“长毛”的故事妄加评论等，这些描写使鲁迅笔下的人物更加生动，更加有血有肉。

在《朝花夕拾》中，我最喜欢的一篇文章是从《百草园到三味书屋》。它描述了作者儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活，揭示了儿童广泛的生活趣味与束缚儿童天性的封建私塾教育的尖锐矛盾，表达了应让儿童将康活泼成长的合理要求。

读完了《朝花夕拾》，我不仅对鲁迅的文采有了更多的了解，也获得了一些对人生的思索。

“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”不错的，这是鲁迅先生一生的真实写照，也是他的伟大人生追求。他不仅是无产阶级文学家，思想家和革命家，而且是中国现代文学的奠基人。他一生创作和翻译了许多作品：如小说集《呐喊》、《彷徨》、《狂热日记》，杂文集《坟》、《华盖集》等等。他的努力，他的坚持让他的作品在文学界中历久铭心。

记得小学时就学过关于他的故事，至今还难以忘怀：他和闰土的纯真友谊;他忧国忧民，情之所系的精神;他热爱劳动人民，关怀进步青年的品格。直到今天，我正在细细品味着他的《朝花夕拾》。

《朝花夕拾》是一片片的小散文，它的名字又叫《旧事重提》。我在其中知道认识了人世间的是是非非;也体验到了鲁迅童年时的童真与快乐;看透了封建道德的虚伪;明白了中国当时的闭塞。故事中的人物当然也是形形色色。

各有各的特点，各有各的性格。长妈妈虽然愚昧迷信，但也质朴善良;藤野先生则是对待工作严谨认真、对待学生平等待人的典范;我最讨厌的是衍太太因为她是一个自私自利，多嘴多舌，喜欢使坏的妇人;我最敬畏的方正、质朴、博学、严而不厉的寿镜吾，也就是鲁迅先生的私塾老师。

最让我印象深刻的是《二十四孝图》。所谓《二十四孝图》其实就是一本关于中国古代二十四个孝子的故事，配有图画，主要目的是宣扬封建的孝道，使人们孝敬父母。开篇就用强而有力的笔调和坚定地语言表明了自己反封建的决心，之后便用看似不经意的对比，恰当的比喻和引用的故事展示了封建社会的不顾儿童性命，一味愚孝的荒唐做法，也对此展开了强烈的抨击。我认为尽孝道是应该的，但是以儿童那无辜的性命来来尽孝于老人是万万不可的。因为孩子虽小，但是也是一条命啊!他的生命难道就这么不值得一提，任人摆布么?!

书中百草园的景致绘声绘色，令人神往;《狗·猫·鼠》一文那些像极了“猫”的“正人君子”让人了解彼此;《无常》使人明白生活中那些虚伪的知识分子。

是他，让我回忆童年;是他，让我精神焕发;是他，让我留恋难忘。他，就是我国有名的文学家、思想家与革命家——鲁迅。

他的作品数不胜数，有《彷徨》、《呐喊》、《朝花夕拾》……他的文章抑扬顿挫，他的文章留连忘返，他的文章针针见血。最令我感兴趣的，非《朝花夕拾》莫属。

《朝花夕拾》是鲁迅一九二七年七月十一日，写完于广州。这本书中的作品都是回忆性文章，但它们不是对往事的单调记录，而是用娴熟的文学手法写成的优美的散文珍品。作者撷取那些难以忘怀的生活片段加以生动地描述，选择富有个性的情节和细节描画人物的性格，使作品充满浓厚的生活气息，人物形象鲜明生动，给人以深刻的印象。本书共有十篇文章，这十篇文章的语言都是清新、朴实，亲切感人。

本书原名叫《旧事重提》，但鲁迅觉得不太优美，于是将它改为《朝花夕拾》。这个题目带露折花，色香好了很多。这本书都是鲁迅回忆童年美好时光而写下。其中最吸引我的还是《从百草园到三味书屋》了。

这篇文章是鲁迅回忆自己在童年时，在百草园的美好时光。这篇文章多次用了景色描写，如：“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。”这一句话就用了景色描写，生动形象地写出了百草园的景色优美与神奇，表现出作者对百草园的回忆。这篇文章还加入了《美女蛇》的故事，给百草园增添了一份神奇的面纱。幼时的鲁迅受此影响，天天等待着美女蛇的出现，等待着老和尚给他一个神奇的盒子，但是终究没有出现。这实在是太天真了。

这本书还有其他一系列的童年回忆，如《狗·猫·鼠》、《阿长与》、《五猖会》等等，都能体现出鲁迅幼时的天真可爱，和他对幼时美好时光的怀念之情。", "Five Rama Conferences", etc., which can reflect Lu Xuns innocence and cuteness when he was young.And his nostalgia for his childhood.

这本书中，鲁迅写过一句话：“这十篇就是从记忆中抄出来的，与实际内容或有些不同，然而我现在只记得是这样。”它的出现，让我眼前一亮，心想：我也从记忆中“抄”出一篇文章来吧!于是我便绞尽脑汁，想把过去的记忆全部掏出来，看看有没有童年趣事，但没有。他的技艺真高!

让我们去探索鲁迅的童年美好时光吧!

人们常说书籍是人类进步的阶梯，回忆温馨童年的美好趣事与父母不顾及孩子心理的所谓理性批判，是鲁迅先生写的《朝花夕拾》。

我忐忑着，拿着书来了。他和我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句的读下去。我担着心，两句一行，大约读了二三十行罢，他说："给我读熟。背不出，就不准去看会。"他说完，便站起来，走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢?自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。

这样一个小片段，就可以表现出作者鲁迅对看会的渴望与父亲对他的一次次阻难，也表达了作者鲁迅对父亲让他此时背书的疑惑不解。鲁迅先生用朴素的语言回忆了以前，并且对家长与老师作了理性的批判，说明了老师与家长让孩子死读书这样的教育方式，或许有悖于孩子的自然发展——读着，读着，强记着的，——而且要背出来。也同时表达了作者对死读书的厌烦与无奈的心理。

温馨的回忆，让我们身同感受。佩服鲁迅先生能勇敢地批评了当时社会，对书籍的死读，硬读，死背，"粤自盘古"就是"粤自盘古"。

《朝花夕拾》，表达了鲁迅先生勇于批判封建思想习俗的不合理!

《朝花夕拾》给予了我深深的感受!

不要忘了在自己的心理种上美丽的花朵。

是啊，在自己的心里种上美丽的花朵，连自己的人生价值观都改变了。

谁不想让自己的心灵种上花呢？没有人。可是，又何尝去种呢？

在我心灵受创伤的时候，宝会在我心灵深处埋在一颗花的种子，于是，为了扼盖心灵的伤口，我不顾一切地去保护这颗脆弱的种子，终于，在宝和我的勤劳下，美丽的花终于开放，只可惜，这朵花不属于我，虽扼盖了伤口，却又再次裂开，我心痛万分，寻找与我走到最后，真正属于我的那个种子。

我在茫茫人海中寻找真正属于我的人，终于，云出现了，我当初看错了人，以为宝才是我真正的种花人，但是我错了，宝她根本就不属于我，我没有留下她，她终于走了。

云于是来了，只带来了一颗褐红色的小种子，我不屑，并不愿意让她种下这颗种子，云于是恳求我，我终于免强答应了。于是云小心翼翼地种下了这颗软弱的小种子，她仔细地施肥，浇水，才两三天功夫，它竟然开了花。那花真漂亮，粉色的玫瑰花。云说，这是友谊之花，能真正扼盖你的伤口。于是我开朗了，一切都看开了。我知道了：云才是我真正的朋友，她才是真正属于我的那个人。而那朵友谊之花,也通过授粉传到了云的心灵深处。很快的，我和云的心灵上都开满了友谊之花，我的伤口被彻底的治疗了。

在自己的心里种上美丽的花，睁大你美丽的眼睛，找到属于你的那个人，她的花种就是你所要的。

记着，不要忘了在自己的心里种上美丽的花朵！

如果说英国文学不能没有莎士比亚，那么我们的民族则不能没有“他”，“他”就是现代中国的民族魂——鲁迅先生。——题记

我喜欢看鲁迅先生的散文，尤其是《朝花夕拾》里的《狗猫鼠》这一篇。特别有意思的是，有时候鲁迅先生不只说的是猫，常常会代指一些人。

鲁迅先生打小仇猫，用现在的话说就是讨厌猫、恨猫。而这个消息成了事实，被许多人知道了，一些人就趁风起浪，写了一篇广告词：“狗仇猫，鲁迅也仇猫!”在暗中骂鲁迅是条狗，但鲁迅先生心胸宽阔，不去计较这些人对自己的人格侮辱，但他也在努力找着狗仇猫的原因。最后只在一篇童话里看到了些虚假内容，只因为狗把猫错当成了大象，受到动物们的耻笑，从此以后，狗和猫成了一对仇人。

狗仇猫的原因不太明了，可鲁迅先生仇猫可是理由充足的。

第一个原因是猫的性情与其它各种动物都不太同，凡捕食雀、老鼠，总不肯一口结束它们，而是尽情地玩弄，放走，捉住，放走，再捉住，直到它再没新的玩法，玩腻了的时候，这才吃下去。读到这里，我忽然明白了鲁迅先生其实是在笔头上做文字，是不是仅仅只有猫才会这么做呢?完全不是，这里就代指了鲁迅所处年代的日本人侵略中华时的所作所为!他们慢慢地折磨爱国人士，再残忍的处置他们。

第二个原因是猫虽然与狮虎同为猫科，可是却有那么一副媚态!读到这里，我忽然又明白了，那个时代的有些人就是这样，为了努力巴结依附向上爬，才做出一副副媚态，以求讨好!第三个原因是小时候他家的大花猫吃掉了他饲养的“宝贝隐鼠”。

鲁迅先生的散文，字字珠玑，话里藏话，露出锋芒，有些内容我还似懂非懂，但这丝毫不影响我走进大师的世界享受文学的魅力!

太姥坐在井沿旁，轻拂着冰凉的井盖，拍了拍沾染上的泥尘，抬头望了望门前的这棵槐树，这满树春红似也听到了太姥的呢喃，几瓣落下，落入地上，落入太姥的发椅，落入井中，旋了几个弯儿，慵懒地躺在水面上。

女孩奔来，一下扑入太姥的怀里，太姥“哟”地轻呼一声，颤抖地将双手迎开，又合上，拍拍女孩的背，指间触到温暖的那刹咧着嘴笑了，她又望望槐花，惹得头上的槐花瓣一颤一颤的。

太姥开始忙着洗衣裳了，老人费力地将水桶放下，更加吃力地一提一顿地拉起，身上散着挥不去的热气，佝偻着腰，小心地将这来之不易的井水放在槐花树下，转身去搬那墙角的板凳，转身的一刹却见女孩正用那井水去浇那春红。

太姥忙放下板凳，快步踱到女孩身边，“哎呀，小祖宗嘞，侬又弄什么了。”女孩不语，咯咯地直笑，踮着脚指着那树上的一团一簇的粉红。太姥的脸舒缓下来，刮了刮女孩的鼻尖，继而又找来椅子，跔着身，向前伸去。

暴起青筋瘦削的手刚碰到那槐花又缩了回去，踌躇着，再小心地向前踱了小步，又伸出手，刚一摘下，身子立马向后倒去。

太姥折了腰。

好几月都下不了床，父母斥女孩，太姥忙摆手：“我自个儿不小心，不怨囡囡。”只是望着那槐树时，眼中多了份哀愁。

谁也不曾想到，太姥就这么无声无息地患了痴呆，她忘了所有人，惟独记得那槐树，那口井，那个女孩。

女孩已经大了，蹦起已可以触到槐花了。只是太姥，落了病根只能缩在屋里愣自对那槐花发呆，却不笑了。

好几年没见到女孩了吧。太姥这么想着，望了望窗外阳光下的那株槐花，已经谢了，终锁不住那春红。

“太姥，”轻唤一声，女孩突然闪到太姥面前。她不等太姥说话，推着她出了房间。

“作孽啊，这花还是谢了。”太姥蹒跚地扶着栏杆走到井边，轻轻拍打冰凉的井沿。恍惚中，一片花瓣随风飘来，掠过太姥的顶梢，滑入井中，太姥又笑了，捧捧满头银鬓，像孩童般笑出，只是头上没了花瓣。

可是女孩分明看见这满树的槐花，开得那么绚烂。花又开了，在这里，在心里。

古往今来，天地之间，数不尽的花开畅想曲，诉不清的鲜花绿草图。花开花落，互相映衬。让世人静静地溶化在这飘飘洒洒的境界，想象旋转成翩跹的蝶。

古人重于一花一草一世界，把心情、把意境寄托在花开花落之中。回昔《红楼》，人面桃花依旧。黛玉葬花，一段千古绝唱。让黛玉的才情，黛玉的美貌与花相媲美。又让这名柔弱的女子有了寄托。让她的身世与花相连，为悲剧蒙上了一丝朦胧的韵味。花开必有花落，“花谢花飞花满，红消香断有谁怜?”红颜难觅知己，终究不知梦里花落知多少，空有满腹惆怅。

“至今思项羽，不肯过江东。”她是一位能写出如此豪迈、如此大气的奇女子——李清照。却在飘摇中感叹“风住尘香花以尽，日晚倦梳头。”只有眼前的花是最懂诗人的心情。知音呀知音，莫过于此。触景伤情，多少辛酸往事难以启齿。尽管春去花落年年如此，而今却是人事皆非，国破家亡，家破人亡，千头万绪。充满哀婉缠绵的情韵。

有人或许感叹古人过于伤感，或许自然的某种东西最能体现至纯至真。

花开花落，这是一种生命的轮回。春回大地，万物复苏，花开枝头，五彩缤纷，生机勃勃。花朵凋零，花瓣纷飞，何等烂漫，何等绝美。更有诗云：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这延伸到了某种不可名状的内涵。驳倒了人们一味的“落花有意，流水无情，”一味的“鲜花还需绿叶衬”。花纤弱的背后的内心如熊熊燃烧的火眼。看着是一幅精美绝伦的画卷，品着是一份久远就拥有的精神。

花开花落，这是一种心灵的期待。一个结束意味着另一个开始。故去的只能蓦然回首，只有明天才更有希望。于是见“落英”即已忘忧，大有茅塞顿开，神清气爽之意。不必悲秋伤春，两段相连，相依。花开花落两无言，此时无声胜有声。

那一天，风吹过，吹来花落的消息，落花只是秋风中的表情，浅笑的痕迹……

春天到了，万物复苏，大地又是一片生机勃勃的景象，有着一丝丝诗意的感觉!在我家的后花园里，一朵朵五颜六色的花儿争奇斗艳，水仙、百合、海棠……开始为自己的美丽一争高下，可我最喜欢的还是那引人注目的蝴蝶花。

阳春三月，百花盛开、桃红柳绿、鸟语花香，一朵朵奇花异草都绽开了笑脸。从窗台上看下去，一朵朵蝴蝶兰花好像活了一样，在花丛中翩翩起舞，是多么的艳丽!我来到后花园看见一只小蝴蝶以为蝴蝶花是自己的同伴，轻轻的碰碰它，没反应，又碰了一下，也没有反应，小蝴蝶才恍然大悟，原来它是一朵漂亮的蝴蝶花!蝴蝶花的叶子很浓密，像一条条绿色的地毯。

蝴蝶花不仅美丽，还有一个美丽的传说呢!在很久很久以前，有一个美丽的山谷，每天早上都有成千上万只蝴蝶飞来聚会，它们在风中翩翩起舞美丽极了，于是人们把它叫做“蝴蝶谷”。有一年发生了一次自古以来的大旱灾，所有的花草树木都枯萎了。有一个年老的蝴蝶对大家说：“掌管下雨的是东海的龙王，如果想要救活大家就要找龙王降雨，但是龙王住在遥远的东海，而我们蝴蝶寿命很短，根本就飞不到东海就死了……”但是有一只小蝴蝶听到后决定飞去东海找龙王，不停的飞了几天几夜，小蝴蝶用尽了自己最后的一丝力气终于飞到了东海找到了龙王，东海龙王被它的诚意感动了，于是就过来降雨，蝴蝶谷得救了。已经枯死的花草树木又重新焕发勃勃生机，蝴蝶们又重新飞回来了!大家敬佩小蝴蝶的奉献精神，于是大家为它建造了一座雕像。从那以后，蝴蝶谷便常年四季开满了像蝴蝶一样的花，人们称它为蝴蝶花。

我喜欢这美丽的蝴蝶花，更喜欢那美丽的传说!

我最喜欢的一种花，是凤仙花。我喜欢凤仙花，其实不是因为它多么的漂亮，而是因为我们的科学老师让我们种凤仙，并观察。在观察的过程中，我渐渐地喜欢上了它。

凤仙花就像我的好朋友。有一次，我们家外出游玩几天，没来得及给它浇水，它原本很有力的叶子，直直地垂了下去。当时我急得都快哭了，像朋友受了伤一样，心想：种的这么久的凤仙花，难道就因为外出游玩没有浇水，干死了吗？就在我伤心的时候，我的姥姥，也就是我们家的“植物学家”对我说：“没关系，遇到这种情况，只要给它浇一点水，过一会就好了。”我听后立即十万火急地给它浇了水。过了一会，凤仙花果然恢复了原样。

凤仙花在还是小苗的时候，就会把花长大了会是什么颜色告诉我们，不过它可不会说话，但它会通过根告诉我们，比如说，“如果根是红色的，那么花开出来就应该是红色的”。就在前不久，我的第一个花苞开出来了，它的红的，果然和根的颜色一样。

凤仙花还像一个娇气的小姑娘，当它的花谢了的时候，一碰它，它就会弹出种子，所以它又叫“别碰我”。

怎么样，这就是凤仙花，相信你看过它之后，一定也会喜欢上它的。

你若是玫瑰，身处沙漠，与骆驼刺为伍，便也不再开花了吗？不会的，我相信苍天沙海，大漠花开。

六年级时，我考上了自己心仪的学校，当进入初中的日子越来越近，门口的白兰苞蕊含露，潋滟含情，盼着进步与蜕变。

哪料，国庆前的月考彻底打消了我的幻想，年级排名根本不能过目。寝室里的月光，清白皎洁，将窗梫染以惆怅。想起班上的风言风语，我不觉自叹：我究竟在追逐什么？这是对的路吗？

逢国庆长假，我们决定去青碧与昏黄并存的塞外——内蒙古。前几天我都无精打采，仿佛失了魂儿。而最后一天，我们到了贺兰山边的腾格里沙漠。同它的名字一般，腾格里沙漠如天空广袤，绵密的沙一处处凸起，又随风行旅，不定行踪。大漠起伏跌宕，同浪花一般，而升起的灼灼热气又涌向太阳，在视野里张怀簇拥。我被这如幻境般的景象所震撼，但又觉得有所欠缺。是的，没有绿色，甚至找不到生命。

黄沙漠南起，白日隐而隅。太阳落在沙丘之上，近黄昏，晴红的光笼罩之下唯剩荒芜。穷极目力，只有沙海。“喂，儿子，快来看！”老爸的呼唤打断了我的思绪，我应声而去，只见爸爸蹲在地上，观察着自己的发现：枝枯黄，叶少而小，茎上还带刺。“这个是骆驼刺。”爸爸站起，双手插腰。“不容易啊，为了适应这种恶劣的环境，变成这种惨淡模样。”平静的话语重重锤击着我的心，在沙漠中惨淡着颓废着的骆驼刺不正是我吗？父亲见我不语，又瞧了瞧我的眼色，却只是笑了笑，幽默的说：“指不定以前这里有水，那它就是玫瑰退化的吧。毕竟带刺的只有它俩，虽说骆驼刺确实低级了点。”我冷笑，低声说：“这种环境下，他连开花的资格都没有。可玫瑰也可以与它作一谈了。”爸爸听完，身子微颤，良久，他背对着我说，低声说：“倘若玫瑰不记得自己是美丽的花中皇后，即使在沙漠里，也会竭尽全力汲取养分，努力开花。”“不可……”“你还没试过努力呢，又怎么知道。”爸爸转过身径自走了。有什么在我心中碰撞。在我心中的沙漠里失了根。我朝父亲刚刚看着的方向望去，落日的余辉下，远处的沙丘脚下有一缕微红的光晕，于沙海大漠中美得不可方物。

心田沙漠中，在骆驼刺的簇拥下，玫瑰开始发芽。我还在等待，等收获荒芜中的美，等待大漠花开。

离开母校差不多两年，我却始终难以忘记母校的生活。为了铭记母校，我保留下一本德育周记，这可是初三时的“得意之作”。

翻开周记，昔日的生活历历在目。周记洋溢着我在困难日子里的浓厚情怀，闪烁着我对人生的思考。周记已经久遗一边，表面铺着的一层灰尘可以抹去，却总抹不去质朴文字内的历史灰尘。翻开其中一篇周记，我沉浸在初三的岁月里……

初三的作业很多，大型、小型的考试也多如牛毛。我是害怕考试的人，不过，偏偏老师总爱打印一份排名表，粘贴在教室的墙壁上。

化学才开设但又是初三考试次数最多的科目，而且化学老师也是逢考试必公布排名的人。因此，我每逢老师都心有余悸，害怕自己成了“尾巴”。某一节化学课是一次复习阶段的单元测试。当时的题目相当容易，我得到87分。发试卷那天，老师仍然公布了名次。我好几天都只是远远地盯着那张纸，心里踌躇不定：究竟看不看呢?终于，我说服了自己——自己的成绩不错，排名一定靠前。

走到跟前一看，靠前名次没有我的份，再往后一看，一下子惊诧住：我排在倒数第六名。我瞟了瞟“尾巴”，也是惊讶不已——又是杨。

我实在无法抑制心中的郁闷，便激起诗人惯有的多愁善感，拿起一支属于自己的笔，去解读自己的内心世界。我在周记里表露了差生在考试挫败前的无奈、无助、孤独，也有积极的一面，并在结尾写道：

我们不得不向前挪步，哪怕我们起步慢了。我们仍然要用汗水和泪水去书写咱们的生活。

当翻开发回来的周记，发现胡老师在最后一句的下面画了波浪线，批道：“令我赞赏。”接着几行生动的点评映入我的眼帘：“同在蓝天下，同是一朵花。要记住：你是一朵花，一朵不会凋零的花，即使是，花凋了有果，果落了有籽，籽落了生根。”这番话使我感到丝丝惊喜，胡老师以长辈独特的眼光发觉了我的长处，我写作的自信最初来自于胡老师的这句话。

像胡老师所言，天底下每一个人都是一朵花，但并不是每人都是一朵不会凋零的花。这需要我们一如既往地为花朵挥洒汗水和泪水。人生难免有挫折，站在痛苦的边际上，不要丧失目标，停

止

奋斗。我们要擦干鼻涕、眼泪，不怜惜汗水和泪水，踏着先前曾经摔过跤、印满了冷暖的脚印继续前进。人不是为失败而生，你可以被消灭，但不能被打败。要记住。你是一朵扎根深处、循环不息、生机盎然的花。

现在，我仍不丢弃老师的忠告。我觉得，不只是自己为花朵，老师的话也好像一名在平凡岗位上辛劳了二三十的园丁精心栽培出来的一朵花，而园丁则慷慨地赐给了我这个毛头小孩。我实在感激不已。我希望，在不久将来，在迎来人生的春华秋实、花芳果香的丰收季节时，我的第一朵鲜花应当敬给我那可敬而又可爱的胡老师。

今天中午，我吃过午饭就跑到楼下小区玩。

我在树荫下滑滑梯，闻到一阵阵清香飘过来，抬头一看，哦！原来是满树盛开的玉兰花。我心想，不如摘几朵下来拿回家去，可我又担心被别人发现，说我破坏公物。后来我还是忍不住爬上了树，摘了很多放在口袋里。正在这时，我听到一个人在叫我的名字，我慌了，急忙从树上下来，一看，原来是好朋友陈梓晴，我叫住她："陈梓晴，快过来，我们一起摘花。"

只见她摇摇头说："这花不能摘。"我又对她说："怕什么，你没看见吗？我在这儿摘了这么多都没人看见。"她接着说："你把花摘了，别人就闻不到花香了，如果人人都象你这样，玉兰花树早就被糟蹋死了。"

我听了这番话，惭愧地低下了头，心里想，以后我再也不摘花了。

我的课余生活丰富多彩，但我最喜欢的是种花。

妈妈给我买了一些种子，还给我买了个花盆，我用小手挖出一个洞小心地把种子放进里面把土拍平再给“他”浇水，施肥。过来几天我发现小种子已经长成了小苗，我便每天给他浇水，施肥，看着“他”一天天长大。

过了一段时间小苗竟然长成了一株亭亭玉立的小花，冒出了几个花蕾，我高兴的跑去告诉妈妈。花开了的时候长得很像蝴蝶，妈妈说这花的名字就叫蝴蝶花。

我的蝴蝶花很漂亮，可能因为是我自己养的才如此美丽吧。

《朝花夕拾》是文学巨匠鲁迅写的一本小说，这跟书主要由《小引》《五猖会》《无常》《后记》等十几部分组成。

鲁迅，原名周树人，曾字豫山，后改豫才。曾留学日本仙台医科专门学校。他是浙江绍兴人，1881年9月25日出生，是中国近代著名文学家、思想家、革命家。鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。

下面我来说说《朝花夕拾》中几部分内容所写出的感悟：

《五猖会》写出了鲁迅对旧的教育制度和旧的教学方法的抨击。

《无常》写出了描绘迷信传说的勾魂使者，讽刺了当时自称“正人君子”的军阀统治文人。

《琐记》写出了鲁迅冲破封建束缚，追求新的知识，离家出去的故事。

读完了《朝花夕拾》，不仅让我了解了中国封建社会的腐败现象，也让我懂得了很多做人的道理。鲁迅不仅是一个作家，也是中国文化的主要领导人之一，他所写的每一本书，都有很多的人生道理。

这就是文学巨匠鲁迅先生所写的《朝花夕拾》。

童年生活是最快乐的、最有趣的、最耐人寻味的……随着时间的流逝，许多事情我都忘记了。但是在春节的一天，我第一次种花这件事我是永远望不了的。

在春光明媚的一天，我拿这铁铲和水仙花的种子，到花坛里，挖了一个小穴，把水仙花的种子放到小穴里，再盖上泥土，并浇上水，把泥土弄湿。以后我每天都会细心地照料它，给她浇水、松土、除草……时间一天天过去了，这盆水仙花在我精心照料下，它开始生根、发芽了。长势旺盛，再过了一段时间，种子终于开出了花。在风和日丽的日子里，它迎着娇阳盛开，它亭亭玉立、楚楚动人，时而发出阵阵幽香，使人陶醉。

从那天开始，我不但学会了种花，还陶冶了我爱花。更重要的是使我懂得了：种花不但可以美化庭园，还可以调节疲劳，让脑力劳动和体力劳动得到适当得调节，有益身心。多有意义呀!

放学了，我和妈妈准备回家。还没走到电大路，我就闻到了一阵清香，赶紧向道路两旁的玉兰花树跑去。

玉兰花已经开得不少了，树干高大挺拔，抽出了许许多多的枝条，显得格外生动。洁白和粉紫的玉兰花在枝头也露出了笑脸，像是在对我说：“再见了，明天再来看看我哦！”有的白玉兰还像一个小孩子，没有绽开花瓣；有的才展开几片洁白如玉的花瓣；有的已经开得很旺了。

两排玉兰树上长了这么多的玉兰花，千姿百态，争奇斗艳。看看这一朵，很美；那一朵呢？也不甘示弱。如果把眼前的两排玉兰花，看作一大幅活的画，恐怕也只有大自然才能创作了。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵漂亮的玉兰花，穿着粉紫色的衣裳，站在阳光里，一阵风吹过，我就扭扭身子，做做体操，衣裳随风飘扬，真快乐啊！不光是我，就连两旁的玉兰花都在锻炼身体、跳舞呢！风慢慢停了，我不再锻炼，而是静静地站在那儿，听着小鸟为我唱的摇篮曲，慢慢入梦了……

过了一会儿，妈妈的叫声打断了我的思绪。要回家了，我只好依依不舍地离开了。

傲雪临霜，在风雪中怒放着，挺立着，任凭风吹雨打。

——题记

小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花，那是一种在雪中在显得更加洁白的花。是的，那就是梅花，在冬雪中傲然挺立的一种花。

冬天，是四季中最没有生气的一个季节，给人带来的感觉，就是无边无垠的白，雪花铺天盖地，席卷而来，仅仅能为这冬天增添几分生气的松柏，此时也被盖上了厚厚的雪被。

夏天的那些花儿们，此时也只剩下枯枝烂叶，不再有了往日的娇艳，不再有了往日的富贵，不再有了往日的神气，不再有了往日的美丽。他们那仅剩下的矮小的枝，也在雪被的压力下累得直喘粗气，只能地悲哀地面对他们那快要被压断的枝，默默地哀声叹气。而此时，就在这满天遍野的白雪中，就在这万物的哀叹声中，梅花出现了，就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干，丝毫不受风雪的影响。傲雪临霜，在风雪中怒放，充满了豪情。

你看那在风雪中傲然挺立、怒放着的梅花，难道你就丝毫没有感受到它的美吗？难道无边无际的白雪中，你突然看到前方有一株挺立着的梅花，你就不被它那种不畏严寒、坚强不屈的精神所感染吗？难道你就没有想到，这傲雪临霜的雪梅，真真切切地象征了我们的革命战士们，象征了他们那种顽强不屈，勇于拼搏，渴望暴风雨来临的那种精神吗？

我愿意是一枝梅花，一枝顽强不屈的梅花，一枝勇于拼搏的梅花，一枝傲雪临霜的梅花！

迎春花虽然没有玫瑰花的艳丽；没有百合花的幽香；没有牡丹花的高贵，可是它却悄悄地装扮着整个春天。

迎春花的形状是圆形的，不大不小却很美丽；迎春花的颜色是金黄色的，就像一个个金灿灿的散发着光芒的小太阳；迎春花的花瓣是桃心形的，那一朵朵金黄的花瓣就像迎春花仙子的随风飘扬的裙摆。花朵里面的花蕊是白色的，就像一只刚发出来的豆芽。花的叶子是绿色的。迎春花的花枝上还有许多小的花朵，有的花开了一半，有的还蜷缩在一起，有的含苞欲放。

你瞧，那一簇簇的迎春花，有的密密麻麻地挨在一起，像一个大家庭在一起聊天；有的三三两两的挨在一起，像一对好闺蜜一样在私语；有的只有一枝花，让我想起“一枝独秀”这个成语。

这时，一阵微风吹来，迎春花一边听春风老师讲故事，一边还散发出一缕沁人心脾的香味。

啊！我喜欢美丽的迎春花，因为它象征着生机勃勃，万紫千红的春天，它还是春天美丽无暇的小使者！

鲁迅的作品以小说、杂文为主。这本《朝花夕拾》却是以鲁迅先生的生活经历为题材的一本散文集，这又不仅仅只是一本回忆散文集，在字里行间更有着作者对所经历的真实生活的提炼和孵化。

书中给我印象最深的莫过于《五猖会》了，文章的前部分极力渲染五猖会的热闹及作者的心心向往之，后半部分，讲述儿时的作者正于欣欣然时，被父亲抓差背诵课目，虽然最后通过不懈努力，完成了父亲要求，换来了去看五猖会的机会，就在所有人大声欢呼庆贺时，文章的结尾话锋一转，写到“我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。”把儿童天性被扼杀后的无力感完整的表现了出来。

作者在《我们怎样作父亲》中的一段话，“凡有所说所写，只是就平日见闻的事理里面，取了一点心以为然的事情;至于终极究竟的事，却不能知。便是对于数年以后的学说的进步和变迁，也说不出会到如何地步，单相信比现在总该还有进步还有变迁罢了。”

鲁迅先生的这短短的话语中，写出了最朴实的道理，整个社会是在不断变迁，不断改变向上的。整本书虽然描写的是封建愚昧的思想对人的毒害，却不改积极的基调。身处黑暗的社会，却能振臂一呼，以笔代戈，是当之无愧的“民族魂”。

这本书里面。有几篇是上学时学习过的，这次回过头来，重读重温，感受却又有所不同，也更能理解作者的感情了。以后真的是该多看书，丰富滋养自己，勤写字，剖析反思自身。