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6303作文
460成长初三议论文作文大全
全文共 550 字
+ 加入清单蝴蝶忍住疼痛破茧而出是一种成长,腊梅迎着风霜傲立枝头是一种成长,年少的我勇于面对风雨更是一种成长。
在一周前,我们刚经历了初三以来的第一次月考。由于一个月来的匆忙赶课和初三课程的难度加大,让接受能力不是很好的我每天都感到手忙脚乱。让我总是找不到重点,这次月考的成绩也如我所料到的十分不理想。我拿着成绩单进了家门,却始终不敢让我的父母看我失落的脸庞。我反复在想,到底要不要让他们看我的成绩单。这时,我卧室的门“吱”的一声就打开了,我一看原来是妈妈,她来询问我这次考试成绩。我的心已经提到了嗓子眼,半天吱吱呜呜的不说话,生怕他知道了这糟糕透顶的成绩。“妈,我这次考得挺好的。”我的脸红到了极点,心里也莫名的担心。
“行,挺好就行,妈不要求你则么样,对得起你自己就行。”说完以后,我妈就走出了房间,留我一人在房间里,我悄悄地流下了眼泪。第二天中午,我回到家后,我还是决定把真相告诉妈妈。我刚要开口,我妈就抢先说:“这次没考好吧。”我在一边低下了头。“你没考好,我不怪你,但是你不应该骗我,我知道初三压力大,但你一定要咬牙坚持住。”我再也忍不住了,泪水从我的脸上滑落下来。我把手放到妈妈的掌心,攥紧了,那掌心的温度里,有我克服一切困难前行的勇气。
在以后的路上,或许我还会犯错,但我学会了勇于面对,脚踏实地去坚持。
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篇1:书香伴我成长
全文共 725 字
+ 加入清单闲暇时,在图书馆中瞥到了《稻草人》,便翻阅起来,一下竟爱不释手,并将它借回细细品位、斟酌。
《稻草人》乃叶圣陶大师的主力作之一,为“五四”后,随着新文化运动展开的儿童文学作品之一。作品文字简洁又浅显,而且丰富有趣,通俗易懂,反映了透过社会现实下的低层人民的苦难,启示并激发了小读者鲜明的爱憎品格与追求“真善美”的思想情操。
其中一文的《书的夜话》便给我的茫茫书海中指出了读书真理。通过把书拟人化对话中,我又重新对新书籍有了新的认识。我们不能因为客观原因而放弃读书;更不能因为有了成就而不屑读书;当然,
看书也不能一概而论,如果只知道看书,也只能沦为书痴。但是书海无穷无尽,我们又应该怎样看书呢?《书的夜话》又告诉我们,好的文字应该“细嚼慢咽”,好好推敲。而一些文字只需要大概的看一些梗概。这样就能够用自己有限的精力去读更多书。我们一定要“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”。
光学会读书时没有的,如果没有良好的品质精神,纵然读遍天下书,也是毫无作用。
而另一篇《古代英雄的石像》则让我明白了书本上学不到的人生哲理。其中有一段文字更是堪称经典之作。大概能容为:一位雕刻家用一块石头雕成一尊石像,用剩余部分做底座,巍然屹立的古代英雄石像因看不起脚下的石头底座,石头底座便将它抛下,将其其摔成碎石块,最后被拿去铺路。这篇童话则告诫我们,有了成就不能骄傲,要抑制自己的骄傲情绪。否则会像一种容器,等到盛满的就会倒空。正如“虚心使人进步,骄傲使人落后”。我们也不能因为有了成就而看不起同伴,这样只会使人空虚、做作。故事最后无疑是个圆满的结局,也预示着我们会同样充实。这个过时也像在写一个人,受到骄傲带来的打击后认识到错误,才会真实,谦虚的对待每一件事。
开卷有益,读书明理!
篇2:书香伴我成长作文
全文共 1025 字
+ 加入清单书是美味的佳肴,让人大快朵卧;书是甘甜的美酒,让人回味无穷;书是美丽的花园,让人心生向往;书是一汪清泉,滋润人的心田。
记得有一次,我和老爸去新华书店买书。新华书店里书山书海,令人眼花缭乱。经过百般挑选,我看中了一本书名叫《查理九世》的书,便掏出压岁钱,买了下来。回到家中,我马上躺到床上津津有味地看了起来。我一会儿换一种姿势:躺着看,靠着看,仰着看……眼睛累,手累,腿累,腰累……可我心里就像吃了蜜糖一样。我仿佛进入了一种前所未有的世界,尽情地饱览周围的景色。
一直到了晚上十点,妈妈看我的房间灯还没关,就迈着大步走过来,瞪着眼睛凶巴巴地说:“都几点了还在看书,明天还得早起呢!快睡觉!”话音一落,就以迅雷不及掩耳之势关掉了灯,走开了。我拿着书悄悄躲进被子里,拿出手电筒看了起来,一直到了凌晨一点,我打着哈欠,恋恋不舍地把书放在柜子上,蜷缩着被子睡着了。
早晨去上学我感觉浑身乏力,特别想睡觉。我无精打采地走进教室,某些同学就站起来幸灾乐祸又以高声贝的声音叫道:“‘苏打水’,昨天没睡好吧?眼睛旁拖着两个黑眼圈,活脱脱一个‘国宝’!”经他这么一说,班级同学的目光齐刷刷的地射在我身上,之后都纷纷大笑起来。我尴尬地站在那儿狠狠地瞪了那个同学一眼,无奈地回到座位。(又一阵大笑。**:我鄙视你们!)唉!看来读书也要合理安排时间啊!
一个碧空如洗的早晨,我正在全神贯注地做作业。妈妈突然温柔地抚摸着我的头,和蔼可亲地说:“儿子,家里没醋了,你帮妈妈跑一趟好吗?”我皱着眉头,头顶一阵乌鸦飞过:“呃呃,偶作业很多,忙不过来啊,亲~”“快去!”老妈又使出了她的独门绝技——狮吼功。我的鸡皮疙瘩紧急集合,赶忙把书撇在一边,撒开腿跑了起来。徘徊在书店的门口,我正犹豫要不要往里瞧一瞧,忽然眼前一亮。我看到的居然是《查理九世》的续集!
我马上钻进书店,将它从书架子里抽出来,付了钱,溜达到了公园里。我找了一张长椅坐下,饶有兴致地打开书看了起来。空气仿佛凝固了,这偌大的城市仿佛只剩下我一个人……
此时,忙干活忙得焦头烂额的妈妈想起我还没回来,就趁黄昏时候翻遍大街小巷。月亮开始工作的时候,她终于找到了我。“儿子!醋买了吗?!”妈妈靠着长椅的一端,气喘吁吁地问。我好一会儿回过神来,立刻窘红了脸,小声地说:“没……买……我忘了……”听了我的回答,妈妈哭笑不得,埋怨道:“你这个小书虫,真挡不住书的诱惑啊!”
这就是我与书的故事!故事里有笑有泪,有花有果,有香有色,真实乐趣无穷啊!
篇3:我在书香中成长
全文共 1026 字
+ 加入清单成长是一串风铃,在快乐时候叮咚作响,在伤心时候沉默不语,可以随风飘动,也可以随它静止。但成长终究是快乐的,因为那段时光是不可复制的回忆,始终留着我们的一长串脚印,留着人生中最美好的回忆。成长中梦想与你相伴。
梦想是黑暗中的一盏明灯,在你孤单害怕时,陪伴你前行;梦想是成长路上的路标,在你迷惘时为你指明方向;梦想是沙漠中的一泓清泉,滋润着你干涸的心灵。
没有梦想,就相当于鸟儿失去了翅膀,歌唱家失去了嗓音,舞蹈家失去了双腿。没有梦想的土壤是贫瘠的。学会在梦想中眺望,一定会书写出与众不同的人生。因为,梦想能给人目标,给人方向,给人力量。
贝多芬的梦想是成为一名音乐家,纵然遭受命运的不公,他依然执着于自己的音乐追求。经过他的不断努力,他成为了传世的的音乐家,留下了不朽的杰作。
鲁迅的梦想是拯救中国,他从弃医从文的艰难改变中,也为世人留下了一部部脍炙人口的著作,广为流传。
张杰的梦想是成为一名歌手,他不忍心母亲卖酸辣粉的艰苦,毅然踏上了自已的梦想旅程,结果现在成为风靡一时的当红歌手。
梦想是两直线的交点,只要坚定不移地走下去,终有一天,一定走到那属于你的交点。
人这一生不可能一帆风顺的,难免会有一些磕磕绊绊。在成长中,在人生路上会遇到更多的风雨,只要我们懂得怀揣那一份希冀,便可以在书香中寻求帮助。不是吗?
徜徉在书海中,有海伦·凯勒《假如给我三天光明》的坚忍不拔,有罗曼·罗兰《名人传》的坎坷命运与伟大的成就,有路遥《平凡的世界》的人生感悟。其实在书香中可得到许多东西,会看懂古人“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”探索真理的精神,会明白“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的努力勤奋;会领略到苏轼“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的豪迈洒脱,让人激情飞跃……高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”,而没有书籍,又哪有世界名著《史记》与《资治通鉴》?又哪有人类的不断学习与进步?
书,是成长路上的一个路标;书,是成长路上的一盏明灯;书,是成长路上的一个指路人;书,是成长路上的一种探求和希望。
品书,陶冶你的情操;赏书,卓越你的智慧;思书,瓦解你的浮躁;念书,洗涤你的心灵。做到与书中人物灵魂对话,才叫真正的读书。成长中书伴你同行。
有人问过我要怎样学才能学好,无非就是像《送东阳马生序》中马君则一般好学,像鲁迅先生那般勤奋,像孔子一样不耻下问,这便是学习的技巧了。而最根本的两点就是在梦想中找到方向,在书香中撷取知识。
怀揣梦想,背上行囊,整装待发,在梦想中眺望,在书香中成长!
篇4:书香伴我成长小学生作文650字
全文共 918 字
+ 加入清单书,是一盏明灯,在我茫然的时候照亮我的人生大道;书,是一位益友,在我手足无措时,为我指导迷津;书,是一位良师,在我自豪自满时,提示我戒骄戒躁
小时候,我很爱好那些有图画的书或杂志。对我来讲,喜欢看书的爸爸仿佛有种神力,他能把我几近看不懂的黑乎乎的字,流畅地朗诵出来,还十分有感情,有味儿。因此,在童年岁月中,总缠着爸爸为我讲讲故事,我感到很快乐,很满足。在爸爸的熏陶下,随着年龄的增长,我能自己浏览书中的故事,从此我与书结下了不解之缘。
现在,图书馆就像文娱场一样吸引着我。我经常在里面待到夕阳醉人,肚子唱空城计时才想到回家。月明人静的夜里,我也总是看书看到夜色迷漫,母亲进来责怪时,才想到睡觉。躺在床上,老实硬朗的骆驼祥子、坚强不屈的保尔柯察金、机灵过人的福尔摩斯,还有那英勇、向往自由的汤姆,依然在我的脑海里回荡。我把我最真挚的情感播种在书的沃土上,将身心投入到这五彩缤纷的世界中,它回报给我美味的知识、动听的哲理。我的心灵,已被它纯净的灵魂所感染,而得到了升华。
岁月流逝,回首读书的这几年,我对书的感情实在不是原封不动的。我愿意在心烦意乱时,拿起一本《幽默故事》,把烦恼抛到九霄云外;愿意在倍感无聊时,走进《智取数学宫》,与小派、奇奇一起勇闯数学宫,解答一道道妙趣横生的数学题,使自己不再无所事事;更喜欢在灰心丧气时,翻阅一本《小学生励志故事选集》,顿时精神大振,信心倍增。。书读很多了,知识便充实了我的大脑,一句句优美的语言自然也在我的脑中生根发芽了。因而,作文本上老师那一行行赞美的评语,就像一朵朵幸福的小花在我的心头甜蜜地绽放着。说到底,没有书这位良师益友,我的作文水平肯定不会有那末高每次参加作文比赛都荣获一等奖;没有书这位良师益友,现在的我也不会成长得这么快,我真的要发自内心肠感谢书啊!
可步入高年级后,我与书接触的机会少了,连最支持我读书的父亲也有些制止我看课外书了。不过,我会制定一张时间表,让学习和浏览两不冲突。浏览,我是绝对不会放弃的,它会使我的精神世界不孤寂,更充实!
在我十一年的成长中,假如没有书的话,那肯定不会像现在这样快乐。我很荣幸也很幸福,我固然没有曹操孔明那样统治祖国的志向,只有我那无穷无尽的求知欲望。
篇5:书香伴我成长作文550字
全文共 551 字
+ 加入清单书,就像一条船,带我驶向正确的道路;书就像一把钥匙,带我打开智慧的宝库。
我从小就爱读书,可以说,是书伴我成长的。
小时候,刚会说话的时候,我就天天缠着妈妈给我讲故事听。每当妈妈讲故事的时候,我就安安静静地坐在妈妈身旁,睁着大眼睛好奇地盯着妈妈,还时不时对妈妈所讲的故事发出疑问。有时,妈妈实在太累了,讲着讲着,就一不小心睡着了。我呢,就自顾自地把故事乱编一通,自己都觉得好笑。编完了,又把前几天妈妈讲的故事再一遍地讲给自己听。直到我自己也渐渐入梦……
待到我上幼儿园了,我也开始慢慢学着自己捧起绘本,用手指一个一个地指着绘本上那大大的,却又廖廖无几的一丁点儿文字,咿咿呀呀地读着。有时候,妈妈叫我吃饭,叫上六七遍我都听不见。因为呀,我已深深地沉浸在读书的世界之中了。
自从我上了小学,读的书也越来越多。像《青铜葵花》、《西游记》之类的书,是数不胜数。我读的书多了,作文水平也就越来越高。我从一年级的无从下笔,到二年级的仿照抄写;从三年级的流水账,到四年级的有点有面。这一切都是书的功劳呀!同时,书也告诉了我许许多多做人的道理。也正是这些如同明灯一般的书,才使得我成长道路上有了精彩。
书就像一朵花,生命的花园中因有它们才美丽;书就像一杯茶,只有细细品味,才能悟出些许多道理。所以,我们要多读书,读好书,好读书。
篇6:书香伴我成长作文600字
全文共 626 字
+ 加入清单年幼时,我非常贪玩,常常会做一些危险动作,吓得爸爸妈妈整天提心吊胆,生怕我一个不小心失足从高处摔下来。为了不让我做危险动作,能安静地待在书房里,爸爸妈妈就给我买了一些走迷宫、军事器械之类的书。不想,才翻了没几页,我就被书里的各式武器、有趣的迷宫深深地吸引住了。
那天下午,我安静得出奇,乖乖地坐在地板上,如饥似渴地看着,直到屁股都坐酸了,才依依不舍地合上了书。
从那以后,每次一看见有新书了,我都会喜出望外,只要一拿到书,顽皮得像只猴子的我就会立刻安静下来。
小时候,我最喜欢读的是漫画幽默和军事器械这两类的书籍。我最钟爱的《父与子》已经看了不下五遍了,风趣幽默而又轻松的漫画插图经常逗得我捧腹大笑,书中父与子的深厚感情,也深深地打动了我。可是,沉浸在书海中的时光总是过得特别快,每每我看得爱不释手时,妈妈总会来催促我去睡觉。我就趁妈妈走开的时候,偷偷地躲在被子里看书,有时候连上厕所也会带着它,经常搞得妈妈哭笑不得。
慢慢地,我长大了,认识的字也越来越多了。如今,我书柜里的书已经堆积如山了,从童话故事到中外名著,从动物小说到科幻故事,应有尽有。《水浒传》让我豪情万丈,《最后一头战象》让我泪落如珠,《假如给我三天光明》让我感慨万千。每天睡前一小时阅读已成为我生活中的一部分,书也成了我的“精神食粮”,它使我的知识面更加开阔,也使我的生活变得丰富多彩。
正如莎士比亚说的:“书籍是全世界的营养品。”书已陪伴我度过了好几个春秋,它给我带来了快乐,更让我受益无穷!
篇7:一路成长,一路书香作文700字
全文共 716 字
+ 加入清单高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”古人云:“书犹药也,善读之可以医愚。”书中自有各种各样的知识,是一名知识渊博的老师。一路书香,伴我一路成长。
从牙牙学语开始,那一本本色彩斑斓的图画书吸引着我的眼球。形状各异的图形让我逐渐认知,慢慢地走进这个美好的世界。故事书从小就受到我的喜爱,我从那一个个通俗易懂,简单有趣的故事中知道了做人的道理;从那一个个流传至今的寓言中,了解了人生的哲理。它让我养成了一个个良好的品质,它是我的第一任启蒙老师。
上小学后,科普类书籍是我的最爱。上至天文,下至地理,近到现代的自然生物,远观未来的科学发展,它让我如饥似渴的阅读,丰富了我的自然知识,我在《十万个为什么》一书中看到“蜗牛怕盐,碰到盐就会化成水,但有些种类却生活在有盐的地方。”我感到疑惑不解,蜗牛既然怕盐,那为什么有的会生活在有盐的地方呢?我便动手做起了实验,通过实验证明,蜗牛确实怕盐,可我对后面那句仍然不解,最后终于找到答案。原来,一些蜗牛长期在有盐的地方生存,便渐渐有了免疫力,并一代代传了下来。科普书不仅能给我知识,更能培养我的动手、实践能力,它就像可爱的老师,无私地将知识传授给我。
到了初中,历史类书籍受到了我的青睐,它带着我遨游在历史的长河中:看三国时诸葛隆中论三分;看隋炀帝开凿四段运河的浩荡工程;看唐朝长安城内的富丽与繁华;看北宋与辽、夏的和战;看岳飞郾城大败金军的喜悦场面;看元朝国土的辽阔;看草根皇帝朱元璋的辛酸与苦难;看清朝时八国联军火烧圆明园的屈辱。它能让我从那一段段历史中得到深刻领悟,给我激励,给我启发,帮助我立志:现在发愤读书,将来报效祖国。
书,给我知识,给我动力,让我养成良好习惯,学会做人。一路书香,伴我一路成长。
篇8:书香伴我成长作文700字
全文共 714 字
+ 加入清单与书相伴,如遇知音,终成莫逆。
——题记
俗话说:“文化兴,国运兴,文化强,民族强。”而书籍,则是我们民族的文化基因。所以,让我们去热爱书籍,去拥抱那最美的诗和远方吧。
记得当年懵懂无知,还是个依偎在父母怀里听他们讲故事的孩子,却也常央求父母给我讲故事,那是我的“洞天福地”。那里有大灰狼追逐小白兔;有丑小鸭蜕变成天鹅;有七个小矮人和白雪公主……
上学后,在老师的指导下认识了一个个汉字,读一本本有图片的连环画册,那时的喜悦不言而喻。再大些,我便不再期待那些耳熟能详的“丑小鸭”、“小红帽”,而是萌发出一种书写的力量,一种探索人生的勇气。
是书,为我照亮了光明大道,也开辟出成功之路。它让我感受到海伦·凯勒的坚强,让我明白《钢铁是怎样炼成的》所蕴含的人生真谛,让我从不迷茫,心中只有努力,只有坚定与坚持。
读书,现在已成为了我的习惯。看吧,那是一片多么美好的风光:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,阳光下,六月的西湖风光,碧叶连天,展现出无尽的妩媚;乘舟前行,“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇城”,河岸边,杨柳随风拂动,耳畔是一声悠扬的笛声;“春色满园关不住,一支红杏出墙来”,满园尽是人间美景,娇翠欲滴,更有一支不甘寂寞的红杏探出墙来……
阅读经典,则是一次次精彩的旅行,朱自清带我欣赏夏日夜晚的满塘荷叶;三毛带我骑着骆驼,穿过撒哈拉沙漠;张爱玲点燃一柱沉香,带我去看繁华的旧上海,领略旗袍装点,人力车夫穿行的市井生活。我可以进入到《海底两万里》去体会海底的壮丽;进入到《银河帝国》去感叹科技的发达;进入到《鲁滨逊漂流记》中与鲁滨逊一起享受荒岛求生的特殊人生体验。
篇9:书香沐浴书香伴我成长
全文共 629 字
+ 加入清单书可以陶冶情操;书可以使人变得聪慧;书是人类人类进步的阶梯;书可以提高写作水平,开阔我们的视野。
一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。阅读使我得到了报偿。从小学三年级开始,我的作文便常常得到老师的好评。阅读也大大扩展了我的想象力。
我又很多知心的朋友,其中,书也是一位令我敬佩的朋友。每当旭日初升,我总会捧着它,爱不释手;每当夜幕降临,我又捧着它,入神地看着,看着……没有丝毫的分心,没有丝毫的厌倦,整个人完全被那书中的精彩内容所吸引,完全的入了神。周围的一切都似乎已经完全消失,已不存在。
书,将我带入了神奇的大自然,让我尽情的享受这那宁静柔美的绿色世界,在这儿,草是绿的,绿的那样美丽;花是红的,红的那样可爱。
书,将我带入了那美丽的深海之中,让我和那美丽多姿的鱼儿,千奇百状的贝,和那水母,海星等一些叫不出名字的海生物一起做那有趣的环海旅行。波光粼粼的水面,在阳光的照射下,闪闪发光,折射出五彩的颜色。
书,将我带入了奇妙的科学世界,我觉得自己乘坐这高科技潜艇在海中荡漾,乘坐着宇宙飞船在浩瀚的宇宙中遨游。
书,将我引入了一个充满知识,充满情趣的神世界,让我领略了大自然的奇妙,海洋的美妙;让我了解到了科学技术的高超,浩瀚的宇宙的奥妙……书就像一股强劲的动力,激励着我不断地去开掘,不断地探索……
书,的确可以带给我们很多很多......
篇10:书香伴我成长
全文共 845 字
+ 加入清单在我的心灵深处,有一片理想的园地书的乐园。在那里行云流水的语句,雨花缤纷的意境让我着迷;在那里精炼的语句,优美的措辞让我流连;在那里人生的真谛得到升华……
蔚蓝的天空中飘过几朵白云,白云下面碧绿的草地上开着片片野花,与蓝天映衬着,如诗如画!嫩绿的草地上坐着幸福的母女俩,女儿依偎在妈妈的怀中,手拿一本书,听妈妈讲那动听的童话。女孩听得津津有味,她同情那卖火柴的小女孩,为最终找到幸福的白雪公主感到欣慰…这便是我最初对书的接触。
书,使我的童年五彩缤纷
童年的我总爱幻想,幻想我与白雪公主灰姑娘嬉戏玩耍,我与李白、杜甫畅谈诗词歌赋,我与鲁滨逊一起冒险闻荡世界…我与孙悟空同去西天取经,书给了我进取的头脑,让我拥有一颗正义向善之心。书,给我留下了一个快乐的童年!那时的我,认为书就像一个糖果,时而甜蜜时而苦涩…
书,使我不断汲取知识,懂得做人的道理。
当我灰心丧气时,书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”于是我有了重新奋斗的勇气;当我与朋友惜别时,书告诉我“海内存知己,天涯若比邻。”于是我擦干了惜别的眼泪;当我想放下手中的书放纵生活时,书告诉我“天下兴亡,匹夫有责”,于是我认清了自己的使命,努力奋斗……正是因为书,我才学会了坚强不屈,学会了思索未来,懂得了新世纪的青年应该积极向上,勇于承担历史使命,因为我们是祖国的未来。那时的我认为书就是一个百宝袋,它能告诉我很多道理。
宁静的小屋中散发着点点的灯光,靠近窗户的地方放着一张书桌,静静的月光下,我抽出一本书无声地思索着书中的情节,同时思索着人生,回想着过去……美丽的童话揭露了世上的真善美,假恶丑;古代文人雅士的经典作品令我领会到如画般的诗意;中外经典名著告诉我我丰富的人生哲理,正确的思想……星星时不时地向我眨眨眼,那个女孩静静得在书海中畅游……那时的我认为书就是一个诱人的花朵,使我深陷其中,无法自拔!
书,承载着我的梦想,书伴我生活伴我成长。书,是我成长路上最美的一道风景线!书,是我的良师益友。伴随着书香,我会抵达理想的殿堂,知识的海洋!
篇11:书香伴我成长
全文共 756 字
+ 加入清单人们都说:书是人生的支柱,进步的阶梯。
从小我就爱听故事,外婆就给我买来《安徒生童话》和带有图片的故事书,一边让我看图片,一边拿着书给我讲故事。书就像一跟细丝,在不经意间与我相连,牵住了我的心。后来,我每天与书相伴,如果见不到书,就会觉得像缺了什么似的。
记得儿时在书里读过《卖火柴的小女孩》。长大后,每当我看到这个故事时,我的脑海里就会浮现起她那悲惨的童年生活,也使我更加珍惜现在的幸福生活。
每当我闷闷不乐的时,我就会随手抓起本书。因为书会带给我快乐。在我小学四年级时,第一次接触到了亚米契斯的《爱的教育》。这本书以一个意大利小学生安利柯的眼光,讲述了从四年级10月份开学到第二年10月份在校内外的见闻与感想。以一个孩子的眼光审视着身边的美与丑、善与恶,完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。因此,只要每天一有空我就会拿起《爱的教育》。从这本书中,我深刻的体会到:父母与子女之间的流淌的不仅仅是浓浓的血,还有那与生俱来的亲情。
书丰富了我的知识。它能带我上天,了解宇宙的广阔;它能带我入海,了解海洋的神秘;它能带我回到过去,了解鲜为人知的故事……我渐渐的觉得书是那样富有乐趣和哲理。每本好书都是一位启蒙老师,指引着我前进的方向。唐代诗人杜甫曾说过“读书破万卷,下笔如有神”。古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中吸取“营养”,从而走上成功之路。书一直伴随着我成长,因为有书,我的人生旅途才变得更加丰富多彩。
书香校园有许多载体,校园标语就是其中一种,它是一种氛围,是一种整体风貌,也是校园文化的一种集中显现,更是学校人文传统和优良校风延伸的基础。
让我们走进博大精深的书香世界;让我们虚心聆听圣贤的谆谆教诲;让我们走进百花齐放的名著领域;让我们悠然徜徉在智慧的海洋;让我们身处在环境优美的校园时也能感受到书香的气息吧!
篇12:书香伴我成长
全文共 689 字
+ 加入清单清晨的缕缕阳光从我的发丝笔直地倾泻下来,我捧起书好似看到很久之前我满手捧起的美好时光。
想起年幼的时候,总喜爱捧着注音的童话故事。费力的拼读着,眼神里闪着无比耀人的明亮。我认为那翻开书时崭新的墨香是那样的迷人。翻开了,我就翻开了一个美丽的故事。里面只有纯洁的美好,所有的结局都是美丽的。无论多费力的读完一本书,但在最后我都喜欢大声的告诉母亲:白雪公主和王子过上了幸福快乐的生活!阳光照耀得我的脸庞无比的快乐。那书香就陪伴着我进入每一个梦乡。
梦醒了,我已告别了做梦的年代。但那书香却越加浓烈的陪伴着我的少年。我开始思考于梦想与现实。阳光依旧灿烂得炫目。我还是一样热爱读书,从那白纸黑字中我开始学会分辨人间的是是非非,美恶善丑。我看着别人的故事,投入自己的情感,真切的感受着喜怒哀乐。虽然懵懂,但我依旧热爱着那清新的墨水的香气。那书本煽动时的香气,使我陶醉。伴随着那书香,我开始领悟人世间的美丽。那不仅仅是知识,还是真善美。
时光不留分说的流走,我已经渐渐踏向成熟。夕阳的光彩笼罩着我的房间暖黄。我放下手中握得发热的钢笔。房间里充满着钢笔水的味道。我依旧热爱着读书,成长的时光中我开始懂得了表达,我开始写着我自己的故事,让别人感受我的喜怒哀乐。我叙述着属于我的青春的故事。夕阳如血,交织着云朵,那古老的城墙内敲响了一阵晚钟。伴随着那阵阵书香。
多少个年年岁岁,就那样不经意的从我手中溜走,改变了许多的许多。但是不变的依旧是那对书的热情。看着自己那成排成排的书柜,我终于明白了。原来书教会我的不只是知识,还是做人,生活的道理。我闭上眼,最后一缕阳光那样的灿烂,仿佛在对我微笑。
书香伴我成长。
篇13:醉心书香伴我成长作文1000字
全文共 984 字
+ 加入清单古人云:“读万卷书,行万里路。”读书可益智,亦可陶情。每每泛舟书海,恣意畅游之后,我更觉读书是一种体验,一种快乐,一种成长。
翻开《唐诗宋词》,一袭墨香扑面而来。嗅着书香,独品诗韵,古雅清丽的诗词意境里,写不尽诗人们的几许柔情,也诉不完词人们的几多豪迈。追寻他们的足迹,我徜徉于或雄浑或凄婉的诗境,不经意间,我已顺着苏轼的墨迹,走进了他的内心,聆听了他来自心底的声音。
苏轼一生极尽坎坷,屡遭贬谪,却能以澎湃的诗情放声高歌“大江东去”;一首“老夫聊发少年狂”,慷慨激昂,尽显英姿勃发,丹心赤胆。被贬杭州,“青青竹杖,绿绿芒鞋,眼中只有秋水泛清波”唱出了多少豁达与自得;“何夜无月,何处无竹柏,但少闲人如吾两人者耳”更见其被贬时随缘自适、自我排遣的达观。
掩卷沉思:失意、悲伤带来了苏轼命运的多舛,他不曾抱怨,却化作了“谁怕?一蓑烟雨任平生”的淡泊从容;化作了“人生如梦,一樽还酹江月”的豪迈举杯。苏轼在逆境中永生的信念,让我不断地叩问自己:我是否也该收获一份豁达的心境?
诗词带我走进美德境界,小说则给我无尽的人生启迪。
翻开《钢铁是怎样炼成的》,走近保尔,深触他的精神之魂,在他身上再寻我所需的精神力量。
读之,惊觉保尔小时候很顽皮,爱捣蛋,却在朱赫来的指引下,一步步成长为钢铁战士,他身上凝聚着现代人难以具备的优秀品质:他不追求奢华,意志顽强,在被病魔侵入四次的险境中,死里逃生,凭着顽强的毅力活了下来;他执着、热忱,把全部身心投入到忘我的工作中,毫无怨言;他坚持、乐观,身患残疾,依然要去战斗,怕拖累家人,选择了从事文学创作,在精神上支持解放事业。保尔一生平凡俭朴,意志却如高山上挺拔的青松,愈挫弥坚;高尚的灵魂如涓涓细流,永远荡涤着我们的心胸。
轻轻地合上书,我翻滚的思潮已渐于平静。“读书,可以使我们的思想更成熟”,从苏轼、保尔身上,我欣赏了文字的唯美,领略了自然的美妙,悟出了生活的哲理,懂得了生命的真谛,从困惑中信步走了出来,恰如饮了一杯清茶,其香沁入心脾。
无论是苏轼,还是保尔,他们都在困境中坚守,在低谷里坚强,其实在我们成长的道路上,也不都时时洒满了阳光,乌云雷电、狂风暴雨也会不期而至。唯有乐观面对,勇敢搏击,锻造自我,方能使自己铸就成一块不朽之钢。
书,与我同行;书,伴我成长。悦读路上,我要洒一路芬芳,带着欣喜,悠然沉醉;悦读路上,我要让一缕缕书香无尽弥漫……
篇14:书香伴我成长二年级作文
全文共 302 字
+ 加入清单我特别喜欢读书。因为书能让我进入知识的世界,书架上,床头上,都是我的书。
一天晚上,临睡前我正在看《查理九世》,妈妈进来说:“太晚了,睡吧,明天还要上学呢。”妈妈说完后就回屋睡觉了。可是我看着正入迷,没有听妈妈话,又继续看。过了一会我听见有脚步声,赶快把书折好角,放在枕头下装睡着,妈妈进来了,看见我熟睡的样子,关掉灯便走了。
等妈妈走后我急切的拿出书又看起来。一张神秘莫测、可能沾染着许多探险家汗迹和血迹的藏宝羊皮纸,带领我和查理九世来到海盗船上,去永生岛寻找宝藏之谜……
合上书的时候,时钟的指针已经指向一点了。
虽然过足了看书的瘾,但是第二天上课无精打采,一整天都没有精神。看来啊,今后我得合理安排时间哦!
篇15:书香伴我成长作文1000字
全文共 1087 字
+ 加入清单书是什么?有人说:“书,只不就是一本载满枯燥文字的读物罢了。”我却认为并非如此,书是历史文化的瑰宝与结晶,书是人类积极向上的精神粮食,书更是人类的良师益友。“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”这句话一点也不假。
“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”读幼儿园时,每天晚上要做的便是趴在小小的床上,听爸爸给我讲故事、读诗词。“小不点”的旅行故事给我的思想添上了翅膀,一首首诗词让我深深地领略到世间的唯美哀伤。一个不够听两个,两个不够听三个,我开始不满足爸爸于所讲的故事,于是订阅绘绘本图书。书里面生动的图画、有趣的情节如一只大手把我拉了进去。我看得愈发陶醉。书,已经在我幼小的心中埋下了种子,在一个个故事的灌溉下,生根发芽。
上了小学,我学会了读拼音,可以独自看书了。我常常呆在小小的房间里,和冰心老人聊繁星的奥秘,听安徒生讲美丽的童话故事,和福尔摩斯一起寻求真理。小小的我,因为书,明白了这个世界并不如童话世界般美丽,有肮脏,也有贪婪,所以我们要用真诚和爱来消泯这些丑恶的思想。
“发奋识遍天下字,立志读尽人间书。”后来,认识的字多了,我不用再看拼音了。于是,我可以看更多的中外名著。我时常沉浸在哈姆雷特的生死追问中,也曾和比安基一起欣赏四季之美,还跟随过马克吐温笔下的汤姆去远方冒险。我羡慕伊凡可以拥有偷影子的能力,同情雾都孤儿奥利弗的悲惨身世,为因杀死一只根鸟而被歧视的黑人汤姆愤愤不平。在书籍的海洋里,我拾取了许多闪闪发光的智慧宝石。这些宝石激荡着我的心弦,让我一次又一次得坠入书海。
“欲穷千里目,更上一层楼。”初中,是一个崭新的开始。我总是将自己的喜怒哀乐寄托在书中。渐渐地,我发现,读书就是在读人生,读书就是可以超越时空的心灵交流。我偏爱余光中的“人生如逆旅”,也被他的生活态度所感动,思考着“如果我有九条命,那会是怎样”;我愿意同林清玄一起寻找“清欢”,脱离世俗的羁绊,回归最单纯的欢喜;当然,我也神往梭罗在瓦尔登湖远离城市喧嚣的日子,梦想着自己也能做一个自由自在的隐士。
我还迷上了书中精忠报国的英雄人物,为那些为国捐躯的勇士所折服。每当我念着文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的时候,吟着于谦的“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的时候,诵着谭嗣同的“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的时候,我全身的血液因之沸腾。出生在和平年代的我们,虽然无法提上大刀上阵杀敌,却可以在内心呼喊“为中华之崛起而读书”。
我的成长,离不开书的陪伴:伤心时,书给我慰藉;得意时,书让我清醒;颓废时,书给我力量;躁动时,书让我宁静。世间千般乐,书香最迷人。成长之路,书香为伴。悠哉!乐哉!
篇16:书香伴我成长作文600字
全文共 578 字
+ 加入清单读一本好书,就像品味一杯淡淡的清茶;读一本好书,就像沐浴一场和煦的阳光。我是一个爱读书的女孩,我喜欢那淡淡的文字香味。
我不羡慕“颜如玉”,也不追求“黄金屋”,我就喜欢书中那一个个引人入胜的故事,我为“丑小鸭”的遭遇伤心,为武松的英勇拍手叫好,为三毛的流浪感到同情……
要说我对阅读的喜欢,要感谢我们班的李老师,从一年级起,李老师就引导我们读书。李老师推荐的每一本书,都让我陶醉其中。
近段,我又喜欢上了王淑芬写的巜我是白痴》一书,主人公彭铁男是一个智力发展比较迟缓的人,常常受到同学的嘲笑。刚开始读这本书,我觉得彭铁南很可笑,他真是一个白痴,什么都不会,我对他有一种讥笑的态度。后经李老师地引导,渐渐的,我明白了“白痴”并不白痴,他乐于助人,不会嘲笑别人的缺点,反而会保护同伴。虽然在别人的眼里他是笨笨的,但他做每件事都很认真。和他相比,觉得自己还不如“白痴”,自己在学习上不太用心,和同学之间会因为一点小事而争得面红耳赤,时常给老师添麻烦。在家里也总是过着饭来张口,衣来伸手的生活,不愿帮爸爸妈妈分担,有时甚至洗澡也要妈妈帮忙。现在,我认识到了这些缺点,我不是白痴,我要努力改正自己的缺点,学会做最好的自己。
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”书,改变了我,它教会了我去判别善恶美丑;书,改变了我,它教会了我做一个善良上进的人……
篇17:书香伴我成长
全文共 858 字
+ 加入清单在暖春的艳阳下,鸟儿鸣叫,百花飘香,你领略着大自然的神奇,体会着人生的哲理,聆听一位老人的谆谆教诲,在凉秋的灯光下,万籁俱寂,你坐在桌前读书,无数鲜活形象走到你眼前,与你共舞,多么美妙的事情呀!
“书是全世界的营养品”,这是莎士比亚说过的一句话。
我认为,在六年小学生活中,书,是我必不可缺的知心的朋友,曾几何时,想起那些与书共舞的日子,不禁感慨了。
记得小时候,那些花花绿绿的漫画书是我的最爱,《葫芦娃》、《黑猫警长》,这些都是我所热爱的。随着年龄增长,当手触碰到那些童话书时,我又奔向了它们而去,驰骋在作家们丰富的想像的世界中,这些书籍就像一匹匹骏马,任我驾驭,奔跑在无边无际的美丽大草原中,现在我已经六年级了,不会像小时候那幼稚了,也不会像以前读书时只会看,不去想,现在的我,又陶醉在那些名作家的精品之中,特别是儿童文学推荐的书:韩青辰的《像南瓜一样默默成长》、《走走停停》、王巨成的《震动》,虽然这些算不上文学宝典,非生于大作家之笔,但它们也蕴含着一些道理,例如《震动》中告诉我们,灾难降临时,不要惊慌,同学间要互帮互助……,回首曾经,为书而流泪,为书而感慨。记得那一次,正在读《红舞鞋》这本书时,我读到张茜在背后不顾及友情说好朋友李莎莎的坏话时,我的泪水夺眶而出,张茜啊,李莎莎可是你最好的朋友呀!你怎能……?更何况她曾经为你付出了那么多,为了和你在一起,她没日没夜的勤读,凭自己的努力考上你所上的中学,同时,我也被李莎莎的自强不息精神而感动了!加油!李莎莎!
书,是人类进步的阶梯,引领人们进入成功的大门。
读书为了引导人思考,自然不能局限于书本,还要拓展思维,那才是真正的读书的意义。
书香伴我成长!
让书陪伴我一生!
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篇18:书香伴我成长作文450字
全文共 423 字
+ 加入清单“书籍是一眼智慧的清泉,能洗濯心灵。”“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”
从小我就对书籍很感兴趣,《草房子》、《秘密花园》、《枫林渡》《小狼小狼》有时让我读得泪流满面,沉浸其中。保尔柯察金、居里夫人给了我力量;福尔摩斯探案和海底两万里给了我想象的翅膀;三毛的撒哈拉沙漠和《文化苦旅》让我对远方充满好奇。傅雷的家书和杨绛的《我们仨》让我体会大家风范。我还欣赏简爱的坚强,佩服令狐冲的洒脱。
多读书,读好书,让人收获智慧,陶冶品格。“欲穷千里目,更上一层楼”。四大名著、《史记》、《中国诗词》,读这些书,让我感受到它们是“中华文化耀眼星空中最美的星星。”
多理解、勤思考!我看完一章或者一本书后,父母建议我多去回忆、总结书的内容,从心中去领悟书的内涵。
现在学习之余,我正在读霍达的《穆斯林的葬礼》,北大才女新月的凄美故事和玉器家的变迁,吸引着我去阅读……
篇19:我在书香中成长的
全文共 618 字
+ 加入清单我在书中长大
在我很小的时候,爸爸就教我认字、读书。从小到大,书一直伴随我成长,给了我丰富的知识,从中受到了许多启迪,并且带给了我无穷的欢乐。
我最早读的小说是《西游记》,尽管当时有很多的字不认识,很多的情节不明白,但那变幻莫测的神话世界深深地吸引了我。
使我最受感动的书是《钢铁是怎样炼成的》,每当我遇到困难、受到挫折时,我就会想起保尔那高大的身影,要把自己炼一块真正的钢铁!保尔一生坎坷,在双目失明的情况下,他还坚持写书,以顽强的毅力完成了巨著。书中有段名言:“人的生命是最宝贵的,当他回首往事的时候,不应该为碌碌无为而悔恨……。”
使我最受教益的书《中外杰出人物故事》,书中讲到了美国大发明家爱迪生发明电灯的故事。爱迪生发明的白炽灯,照亮了千家万户,而研究的艰辛是难以想象的;为了选择灯丝的材料,他先后尝试了1600多种,一次又一次的实验,一次又一次的失败,可他从不气馁,而是更加努力的做……,这种锲而不舍的精神,正是我们要学习的榜样。
我最喜爱的一本书是《爱的教育》,书中有很多感人的故事。例如“高尚的行为”中,老师赞扬了帮助残疾小朋友的卡隆,人类不应该侮辱别人,不应使人难堪,克洛西虽然是个残疾儿童,但他也是一个人,大家应该尊重他、帮助他。只有这样,世界才会有和平,人类才会有幸福的生活。
我的小书架上的书一天天在增多。书传授给了我许多人生的哲理,成了我不可缺少的精神食粮。我相信,书不仅仅是现在陪我长大,还将永远伴随着我,使我受益终身。
篇20:初三成长的议论文
全文共 668 字
+ 加入清单“从来没有人见过深海鱼流泪,以为她不懂得伤悲,那是因为她一直呆在深深的海底,她的眼泪别人看不见而已。”是啊,人们永远也看不见深海鱼流泪,因为她在水里。我,就是那只深海鱼。
月光惨淡,照得我脸色发白,眼睛,红肿着;泪,已流干。我,深海鱼又一次在“岸”上流泪了。
小学三年级以前,我还不是一只深海鱼,只是一只小乌龟,常常在岸上哭泣,哭得眼睛肿肿的,痛痛的。同学们也常常欺负我。
随着时光的流逝,我渐渐懂得了别人不会因为你的泪水而同情你,喜欢你,只有活在从小就具有的自负中,才能保护自己。
从此,我不在哭泣,受了委屈。将眼泪流在心中;受了感动,将泪水流在心中;要知道,自己已经不再是那一只小乌龟了,自己已经是一只深海鱼了,深海鱼的泪水是不会让任何人看见的。
有人告诉我:“你真的是一只冷血动物……”我冷血吗?可是深海鱼的血本来就是“冷”的啊,因为深海鱼将自己浸泡在那深深的海底已经很久了。
那一只深海鱼从小就具有的自负让她的心中只有她一个人,她的眼神永远只能从中看出:“我不认识你。”她不会随便胆怯,她在这个世上没有要保护的人、没有要牵挂的人。她只为自己而活,只活在自己的心中,也只有将成长的泪水流在心中。
深海鱼,一个注定要孤独一辈子的人,她常常强颜欢笑来压抑自己心中的不悦。也许没有多少人能够理解她,但是,既然这条路是她自己选择的,她就会这样,一直,一个人,活在没有人的童话里,那里,没有天堂,没有美好,却还好也没有灰暗。其实她最怕一个人品尝,所以,她选择背负更大的挑战,她选择,一个人,一个人坚强。
那么,她将永远不会后悔,也永远将成长的泪水流在心中。