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沟通题材作文(最新20篇)

沟通是为了一个设定的目标,把信息、思想和情感,在个人或群体间传递,并且达成共同协议的过程。下面是小编整理的领导沟通与协调能力学习心得心得体会,欢迎大家参考!

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关于大海题材的则

全文共 491 字

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我喜欢面对大海的感觉。

早晨,我面对大海,就犹如依偎在母亲的怀抱中那样亲切,那样自然,那样甜蜜——。站在大海面前,吹着凉爽的海风,眺望着远处的大海,听着浪花儿拍打着岸边的声音,嗅着大海的味道,感受着触摸柔和的大海,让人有一种“痒痒”的感觉——

这大自然的气息,真是令人惬意无比!瞧!天空还是一片浅蓝,太阳是淡黄色的,云朵是白色的,这真是一幅美景啊!远处的浪花像是在舞蹈一样,一上一下,像一个个英勇的战士前仆后继的奔向前方,真是颇为壮观!

中午的海是热情的!烈日当空,这时的海仿佛是被阳光照成红色的了,而海浪的波动就好像许多条红丝带在摇曳;又好像在用自己热情好客的双臂迎接一批一批客人呢!听!那浪花拍打沙滩的声音让人不觉得发问这声音难道是在为大自然而歌唱吗?

黄昏的海是浪漫的!太阳渐渐接近海平面,此时的大海被映成金红色,海面上像是被洒满了无数的金币。煞是迷人!坐在白色的沙滩上,看着金色的海,迎面涌来一朵一朵浪花,那排在岸上的浪花似乎正与每一个人用自己的语言交流——它们追逐着岸边的一串一串脚印,想把每一个人留住。我心想:这难道就是书中写的:“海天一色,风月无边?”

[关于大海题材的作文一则

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篇1:2024年反腐题材《永远在路上》观后感

全文共 376 字

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连日来,江口县各部门、乡(镇街)道结合“两学一做”学习教育,组织广大党员干部集中观看大型反腐警示专题片《永远在路上》。

《永远在路上》讲述了落马官员的忏悔和反思,深刻剖析了典型案例,具有很强的警示和教育意义。

“收看《永远在路上》专题片 很有感触,这个专题片收集了十八大以来党和国家反腐高压态势下揪出的腐败分子,他们的现身说法对我们很有教育意义,能时常警示我们在工作、生活各方面的行为规范。”该县交易中心主任曾小清如是说。

该县充分利用电视、互联网络、远程教育站点等媒介平台,要求县直各部门、各乡镇(街道)党员干部要把收看《永远在路上》与学习习近平总书记系列重要讲话精神,与学习党章、廉洁自律准则、纪律处分条例、问责条例等结合起来,筑牢拒腐防变的“铜墙铁壁”。同时该县还利用“江口组工”微信平台转发视频吸引了更多的党员群众观看,引起了强烈反响。

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篇2:多与家人朋友沟通交流初中英语作文

全文共 1590 字

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Live with thankfulness Do you know Thanksgiving Day?Do you know why human thank God? Thanksgiving falls on the fourth Thursday of November, a different date every year. The President must proclaim that date as the official celebration.

Thanksgiving is a time for tradition and sharing. Even if they live far away, family members gather for a reunion at the house of an older relative. All give thanks together for the good things that they have. In this spirit of sharing, civic groups and charitable organizations offer a traditional meal to those in need, particularly the homeless. On most tables throughout the United States, foods eaten at the first thanksgiving have become traditional. What should we thank?

The thankful great universe provides the environment of existence for us and give us sunlight, air, water and everything in keeping with we existence of space, bring storm to let us accept to toughen for us, bring to us mysterious let us look for. The thankful parents give us the life, make us feel the merriment of the human life, feel the genuine feeling of the human life, feel the comity of the human life, feel happiness of the human life, also feel hardships and pain and sufferings of the human life!

The thankful teacher works with diligence and without fatigue everyday of teach, give us knowledge ability, put on the wing which flies toward the ideal for us. The thankful classmate and friend grows up road of, let I no longer standing alone in the itinerary of life;The with gratitude is frustrated and let us become in a time the failure stronger.

[ 多与家人朋友沟通交流初中英语作文

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篇3:跟妈妈沟通,真难作文400字

全文共 436 字

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要知道,我的妈妈可不是一个能好说好商量的人。

举个例子吧,记得一年级的时候,有一次老师让我们写作文,要求字数一百以上,但是我只写了九十六个字,我妈妈就大发雷霆,说:“老师让你写一百多个字,你只写了九十六个字,如果我是老师的话我肯定让你重写”。我反抗道:“你又不是老师。”这回妈妈真发火了,拿起橡皮把我的作文全擦光了。我又生气又伤心,哭了起来。可是妈妈才不管呢,大声喊道:“重新写。”我也没办法,只好又重新写了一遍。我再次给妈妈看,我说:”这回不需要重写了吧,我已经写到一百字以上了。”但是妈妈还是瞪起眼睛,大声嚷道:“你这次字数够了,内容写的不详细,不够精彩,继续重写。”我说:“到底你是老师,还是陆老师是老师啊“?妈妈眉头紧锁,才不管那么多,拿起橡皮又把我的作文给擦光了。我哭得更伤心了。

妈妈就像一只大象,而我就像一只小小的蚂蚁,被妈妈欺负了。我又重现写了一遍给妈妈看,这次妈妈终于说:“这次还可以,就先放你一马。”于是我笑逐颜开,赶紧跑开了。

你看我的妈妈真是不讲道理啊!

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篇4:关于沟通话题中考满分

全文共 1112 字

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沟通,是连接心灵的桥梁,是交流信息的渠道。借政治书上的一句话说:“你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,每人都有一个苹果;我有一个想法,你有一个想法,彼此交换,每人就有了两个想法。” communication is a bridge connecting the soul and a channel for communication information.By a sentence in the political book: "You have an apple, I have an apple, exchanging each other, and each person has an apple; I have an idea, you have an idea, exchanging each other, each person has two ideas, each person has two ideas.","

在我家,你常常会看到一对父子正在茶几旁促膝长谈,那就是我和我的父亲。父亲虽然没读多少书,但是为人处世的道理他却了然于心。通常,我在学校的学习情况和生活情况我都会与父亲聊一聊;当然,父亲也会经常向我倾诉心事。

这样做首先是促进父子情谊,还能够宣泄烦恼,消除代沟。因为我是住宿的,所以有许多不懂的麻烦事,父亲都会主动帮我,我也会经常为父亲解决烦恼。当然,这一切都是在沟通的功劳。通过与父亲的交流沟通,我懂得了许多处世经验,也懂得了许多做人的道理。因为它,使我脱离了以前幼稚无知的世界,向未来前进了一大步,为青春期做出了巨大的奉献!这种长大不仅是身体的生长,更重要的是思想的转化,能力的提升!

在学校中生活经常有许多不懂的问题,而父亲又解决不了,怎么办呢?我想到了老师,老师是我们辛勤的园丁,那当然就比我们更清楚养花的秘诀了。所以我选择了去问老师。与老师一起学习,我感到心情非常愉悦,学习兴趣更浓,学得也开心,可以学很多很多知识。我个人觉得,老师更像是一个医生,能够接触许多的“疑难杂症”。以前积下来的“病”一下子好了,心情格外兴奋,高兴。与老师沟通,可以消除疑惑,使我的知识面更宽,视野更广,成绩更高!老师的解析正带着我一步步走向知识的点让,使我一步步脱离了有时的愚昧无知。

沟通,是成长中的重要步骤,是心灵的桥梁。如果没有了心灵的桥梁,你将与外界隔绝,成为一个孤独的人。

三人行,必有我师。你应该在社会中沟通,与他人学习长处。学习他们的生活经验,你将可以挑战人生中的艰难,突破障碍;学习他们的学习经验,你将可以在同龄中,考场上出类拔萃,成为群星中最耀眼的一颗!

在沟通中成长吧!成长需要沟通!

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篇5:人需要沟通话题初中

全文共 836 字

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有没有一句诗可以表达我的心;有没有一首歌诠释我的爱;有没有一段词可以让你感受到我的无奈? Is there a poem that can express my heart; is there a song interpreting my love; if there is a word that can make you feel my helplessness?

多么希望您可以观察细节,善解人意点;多么希望您的微笑可以在脸上逗留,温和可亲点;多么希望您可以用关怀的语气,和我聊几句。

不是说女儿和父亲的关系好么?可在您身上我却没有发现这一点。倒相反,我和母亲像姐妹一样,无话不说。面对您时,我无话可说,不是不想关心,不是不想问候,而是心里仅有的一丝暖意,还未说出口,就被您面无表情的态度和沉默的气氛打败了,我也只好扫兴的闭上嘴。想必您也感觉到了我对您的不闻不问,不冷不淡,爱见不见。或许您疑惑过,或许您抱怨过,或许您生气过,但是您能从自己的身上找找原因么?您和我沟通过么?您关心过我的私人事情么?您倾听过我的苦衷么?您了解过我么?沉默对于您真的是金么!

母亲的离开,总有她的无奈。您没有理解;您没有包容;您没有挽留;您也没有反省,反倒说:“走了就别再回来!”,您的冷言冷语,我也只能冷面相待。多么羡慕别人的家庭,和谐、温暖、幸福。但他们总少不了以沟通为基础,才构建了一个这么幸福的家庭。

为什么就不能敞开心扉?为什么就不能把微笑挂在脸上?每个人都需要理解,需要别人的安慰,可您不说出来我又怎么知道您心中的压抑?15年了,您没有多跟我说过一句话,更别提什么沟通了,跟我说话仿佛是浪费时间,您的态度就是速战速决!但您却忽略了我的感受,小时候什么也不懂,却总感觉自己缺失了一种东西,长大了才明白,这样东西温暖,是沟通!

爱是无形的,是抽象的,如果不表达出来,我又怎会明白您的爱?

能不能用沟通让我看到你的爱,能不能用沟通使心之间的距离缩短,能不能用沟通来瓦解我们之间冷言冷语的无奈?

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篇6:沟通拉进距离

全文共 1439 字

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有这么一首诗句想必大家都很熟悉——世界上最遥远的距离。毫无疑问,人和人之间的距离是心与心之间的距离,冷漠是相互的,如果我们彼此互相冷漠,就会产生距离;热情也是相互的,如果大家彼此相爱,就会拉近距离。人们之间可以通过各种方式拉近彼此之间的距离,尤其是相隔万水千山的人们,从以前书信到近现代的电话,再到如今的网络,特别是网络,已经成为当下人们相互联系沟通时必不可少一种工具,一种手段。

所以说,正如我方观点认为,凭借网络,人们能够拉近彼此的距离。 现在的问题是,人们怎样更好地利用网络来拉近彼此的距离。是不是随便上QQ或者校内网随便加个人说两句话就能拉近两人的距离了?很明显,不是这样的。其实这个我方观点里有个隐含的前提不知道大家看出来没有,那就是先看双方是否有诚心,如果你只是上网随便找个小女孩搭讪,动机不纯,或者你就是那个被搭讪的小女孩,你肯定没有办法认同这就是在利用网络拉近人们的距离。

刀子能杀人不是刀子的错,终究要看行凶者的意图。要是把网络的弊端全部归罪于网络本身,那就太不厚道了。有句话说得好,如果你是正确的那么这个世界也是正确的,所以网络作为一个工具,一种手段,需要你去正确运用它,运用它来美化我们的生活,拉近彼此的距离。

难免有些人抱着“不要跟陌生人讲话”的念头,不愿意同网络接触,可终究还是难做个“装在套子里的人”,因为我们总会被动地接收到无数有关网络的信息:“老师发邮件了,论文开题报告要求下周交。”、“考试要求公布在教务处首页。”、“校园网上说周末有有明星来咱们学校。”……诸如此类,都是与你生活息息相关之事。 人作为社会的人,在群体中生活,不懂网络,势必就会跟人产生隔膜,产生距离。相反,通过网络,“海内存知己,天涯若比邻”的说法才更具有现实意义。

沟通让生活变得更美好每个人的生活都不可能是一帆风顺的,我们每一天都有可能与同学、与朋友、与家长发生各种各样的矛盾、冲突。也许你会觉得委屈、自己生上好几天的闷气,也许你会与他们大吵一架,然后冷战上好几天,甚至从此不再联系。但是你有没有想过,这也许并不是一个最好的解决办法?

在学校时,你也许会因为丢失了什么东西而错怪你的朋友,也许是朋友丢了什么东西而错怪了你;在生活中,你是一个新潮的“90后”而父母却是你所谓的“死脑筋”。你们可能会因为对某件事情的看法不一样而吵起来。等等...... 你有没有遇到过这样的事情?你是怎么办的?跟他们吵一架吗?也许很多人会这样做,但这种方法其实是最不恰当的一种解决办法?

你有没有试着跟他们沟通一下,也许这样会使事情的结局会更完美。你被朋友误会,大吵一架之后,也许你们这一辈子都不会再联系,而这个误会也永远不会被解开。他在你眼中永远是那个误会你的人,你在他眼中永远是那个拿了他东西的坏人。即使你们和好了,谁又能保证你们的感情还能像以前一样呢?也许因为冲动,你会失去一个相伴一生的朋友。但是如果采用另一种方法呢?试着去沟通一下,告诉他,你没有拿他什么东西,帮他找回丢失的东西,也许你们俩的感情还会更上一层楼。

在家里也是一样,跟父母什么事情上多沟通一下,让父母守着理解我们的想法,也让我们多体谅一下父母的苦心。既可以让事情得到更好的解决,又不必伤了家庭之间的和睦。相对于与他们大吵一架,多多沟通是不是一种更好的解决事情的方法呢?让我们试着多学习沟通的本领,多与人沟通。

现在多与家人、朋友沟通,让我们的生活变得更美好;长大后多与人沟通,让我们的事业变得更美好;人人多与人沟通,让世界变得更美好!

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篇7:重大革命历史题材电影《遵义会议》观后感

全文共 516 字

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遵义会议》这部电影,表达出了对革命坚定的信仰,对优秀人物进行了艺术表达,同时,从音乐、视觉等技术层面上与影片的内容与人物相互映衬。我建议,在影片市场发行上可以着重针对部队与武警,将宣传、发行的地区集中定位到贵州、陕西等地。

我们为什么投资这部电影?一是出于对历史的敬畏。对我党光荣历史的歌颂、对红色文化的传承是我们集团的责任,也是义务。我们是植根于陕西历史文化沃土上的企业,陕西的红色文化资源在全国具有至高、唯一性,非常丰富。遵义会议作为我党历史上生死攸关的转折点,我们必须投;二是刘老师的本子和主创团队都非常好;三、我们同时还拍摄了反映陕甘边革命根据地以及西北革命根据地建立的革命历史题材电视剧《红旗漫卷西风》,配合《遵义会议》,给长征胜利80周年献上一份厚礼。

感谢历史,无论我们创作者付出多少辛勤的努力,或调动多少艺术手段,我们的作品都远远没有历史精彩。红军长征80周年一定要书写,我们死在长征路上的先烈一定要书写,长征中最核心的事件遵义会议一定要书写。虽然中国工农红军两万五千里长征结束了,但以习主席为核心的党中央领导我们为了实现中华民族伟大复兴的中国梦依然在路上,不忘初心,就是不忘历史,不忘长征。这就是这部影片的创作缘起。

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篇8:在沟通中成长初中作文

全文共 545 字

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如果说,爱是宽阔的海洋,沟通便是跳跃着的朵朵浪花;爱是璀璨的夜空,沟通便是闪烁着的点点星光;爱是绽放的花朵,沟通便是蔓延着的缕缕芬芳……

没有半点的矜持,也不加任何的修饰,沟通是自然而纯洁且无处不在的。

它不受语言、肤色、种族亦或是国家的限制,只是单纯的一种表达情感的方式。

有时候,沟通是一双手。当我们不慎跌倒,而别人伸出他们的援助之手时,即使没有太多的语言,也足以令我们冰凉的心充满感动;当盲人过马路,我们热情地扶持他们走过去时,虽然他们看不见我们的容貌,但双手的温暖也会使他们发自内心的感激。

有时候,沟通是一个眼神。当我们考试失利时,老师那鼓励的眼神让我们满怀的惆怅顿时烟消云散;当我们因参赛而慌乱手脚时,同学信任的目光使我们的紧张感荡然无存;当我们获得成功时,家人眼里闪烁的光彩令我们欢欣鼓舞。

有时候,沟通是一个微笑。当我们不小心撞上一个人而匆忙地道歉时,对方的一个微笑会让我们豁然开朗,彼此的距离又拉近一步;当朋友之间发生矛盾,理解的微笑能让误会冰释,牢固友谊;当课堂上答错问题,老师鼓励的笑容瞬间消除尴尬,同学们也更加踊跃发言。

沟通,可以是面对面的交谈,也可以是心与心的碰撞。沟通,用它的魔力架起通往爱的桥梁,缩短了心灵之间的距离,在无形中把爱传播到每个人的心中。

沟通无言,爱亦无声。

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篇9:反思与沟通3年级作文

全文共 819 字

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反思沟通生活中我们经常会遇到一些人,他们抱怨个不停,把各种各样的过错都推卸给别人,把别人推向舆论轰炸的中心,自己却悄然退到安全区域。若事情暴露没自己也会处于一种非常尴尬的境地吧。就像那位太太,隔着脏的窗户指责着别人的过错,却从来没有反思过自己。

反思自己是成为忠贤的必经之路。曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”曾子强调我们要对每一天的每一件事都加以反思,然后从这些事情中吸取教训,使自己更加完美。反思的过程同样也是一个与自己独处的过程。黄永武在他的文章中写道“独处可以养精、养气、养神、养德…”所以反思可以收摄精神,凝聚生命的全力,因此便有“思一分,慧一分”的效果。

人们习惯于站在整个社会的公平、公正的角度看待问题,依据人的基本道德准则去评判问题,这是社会正义感的表现。同样,它也有一个弊端,那就是:谴责别人自私的人自己本身有可能不大度、不慷慨,类似于《寡人之于国也》中的一句话“以五十步笑百步,则何如?”。因此,我们要反思自己,是不是“五十步之人”,是不是陷入了思维的怪圈。

与反思自身同等重要的是人与人之间的沟通与交流。如果那位太太没有只通过窗户看待世界的话,是不是她的认知就不一样?是不是她不会抱怨?是不是她会和对面楼的人家成为很好的朋友?反观社会,如果人们放下手机,放下平板电脑,真真正正地去观察这个世界,会不会比从电子产品上得到的更有意义?

还记得小的时候,在老家,于一场大雨中活蹦乱跳。而现在,路上行人匆匆,车与车互不相让,人与人之间信任越来越小,人们无论干什么都是一种很急躁的样子。平板电脑、手机、名牌包包,它们在大雨面前不堪一击,大家小心翼翼地饱管这些东西,于是大雨成了阻碍。倘若我们什么都没有,也不怕淋湿衣服和鞋子,痛痛快快地淋一场。

与其抱怨下雨,还不如抛却名贵着装,就像是擦去窗户上的污渍一样,丢掉一切,简简单单。

所以,不要让窗户越来越脏,不要把自己围得越来越小。

[反思与沟通3年级作文

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篇10:重大历史题材电影《黄克功案件》观后感

全文共 2234 字

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一个人的生死能决定什么。

一个国家的发展取决于什么。

当雷经天宣读判决书,当毛泽东递来回复信,一个政权在捍卫着法律的尊严。

当黄克功迈向刑场,当公审场上升起国旗,一个国家在宣告着它光明的未来。

还记得当天在梅操看电影的情景。面对着一句“国家民族存亡之秋,甘愿战死前线”, 面对着16岁和大哥黄继功随着毛主席一起上的井冈山,一直待着毛主席和贺大姐的身边,五次反围剿参加了三次,娄山关战役立大功,爬雪山过草地艰难的走过了两万五千里长征的黄克功,身边观影的同学不少都在说着黄克功不应该被判处死刑。确实,一代名将,正当用人之际,前方无数血战沙场的战士们等待着一位将帅之才。无论从人之常情理还是从战事需要,无论是从爱惜人才还是从战友情深,黄克功都有无数种理由不应该被判处死刑。然而,这里有然而。法律的尊严,军民的平等,这才是一个政权的发展的根基。可能有人会问,一边是士气,一边是民心,到底何者更重?其实这不是一道单选题。没有法之尊严,没有人之平等,没有在国民党刚刚特赦张仲麟之后的威严回应,一个政权便无以立足。将帅之得失在于一时,民心之得失关系一世,而法律之得失更是足以影响到人类纪元的长度。

“黄克功过去的斗争历史是光荣的,今天处以极刑,我及党中央的同志都是为之惋惜的。但他犯了不容赦免的大罪,一个共产党员、红军干部而有如此卑鄙的,残忍的,失掉党的立场的,失掉革命立场的,失掉人的立场的行为,如赦免他,便无以教育党,无以教育红军,无以教育革命。”毛泽东临刑前的回信正宣告着中共政权在当时坚守法律原则的核心意识,与蒋介石特赦张仲麟行为的截然不同更是从一定程度上昭示着未来的民心向背、政权兴衰。过之为过,不以功为相抵;法之为法,不以情为权衡。这样的原则是当时稳固政权、凝聚民心、树立威信的需要,也是时至今日都能影响社会根基的信仰。

一直以来,党和国家都在推出各类主旋律电影,而《黄克功案件》不由得让人眼前一亮。不同于其他“伟(伟大)、光(光荣)、正(正确)”的人物形象,影片中的各个人物形象都有血有肉。从血气方刚的失足将才黄克功,到一碗水端平以法为称的雷经天,从惜才爱将却坚守民心原则的毛泽东,到贺大姐、胡耀邦、李兴国等一系列具有鲜明个性的角色,整部电影对人物的刻画大大超越了以前单一而缺乏多元的主旋律电影形象。尤其是雷经天形象的塑造,更是代表着影片对于法律尊严的最高捍卫。“如果我们今天不判处黄克功死刑,以后老百姓就会判我们的死刑!”“如果我们今天赦免了黄克功,就等于判处了我们未来的死刑!”这位两碗水端平的解放区最高法院审判长面对的是两边都难以平息的呼声,是特殊时期最敏感的“桃色案件”,是全社会乃至国际瞩目的焦点案件,是长征路上曾救过自己的英雄恩人。他想要衡量的因素太多太多,他想要顾及的群体太多太多。而在黄克功公审前夜,雷经天为黄克功用姜汤搓操那场戏,情感更是表达得淋漓尽致。作为审判长,雷经天对于原则的坚持表现了社会前进中先锋个人巨大的引领作用。审判长是法律的象征,雷经天就是那个时代下最需要的精神符号。人物形象的丰满,是一部电影成功的关键因素之一,而作为主旋律电影,这样的事实却常常被忽略。《黄克功案件》给我们带来了惊喜,带来了那段尘封历史中一个个最为有血有肉的人物。

其实仔细想想不难发现,这部影片有着多么重要的时代价值。从文革之后时至今日,从西方到东方,我们都在不断地强调着法律的价值和意义。西方一直高喊着三权分立、法律之上,他们对于法律和权力的衡量给我们的发展不少启示。十五届三中全会,依法治国再次作为重中之重被反复强调。我们在加快节奏,去建立一个法治社会,去真正地落实“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究”这样的理念。法律两个字的意义究竟有多重,我们必须明白。文革中对法律践踏的悲惨不应该被忘记,改革开放后各种思想冲击下权力和金钱战胜法律的怪象不应该再继续。一个家,有家规才有和谐;一个社会,有制度才有未来;一个国家,有法律才有尊严。正当我们弘扬这种精神的时候,《黄克功案件》带来的思想冲击应该说是极其重要的。艺术也是时代的,电影也是有其真正价值的。

而另一个时代背景似乎更容易形成思想的冲击——反腐。高官纷纷落马,这是习李上任以来最令百姓为之欢呼鼓舞的事情。大老虎小苍蝇,一个都不放过,这样的反腐铁拳打在每一位政府工作人员的身上,也触动在每一位期待国家进步的人民的心上。然而反腐不是想象中的那么简单,这其中牵扯着多少人的利益,关系着多少利益集团的存亡。特权如果存在,反腐寸步难行。权力如果能大于法制,人情如果能战胜法理,我们的反腐工作就无法开展,党和国家的未来就岌岌可危。这不仅是一时之大快人心,而是关乎着党和国家的生死存亡。《黄克功案件》就是在传达着一种态度,杜绝特权,法大于天。剧中的死刑,不仅判在黄克功身上,更判在当今所有特权集团的身上。

要想让一部影片去改变太多什么很难,但我们需要这样的高质量主旋律影片来给我们的社会带来一点点正能量。我们无数次的说起,这是一个信仰缺失的时代,那么我们靠什么去建立一种信仰?我们又该建立什么样的信仰?说共产主义,很多人会笑。是的,我们的时代就是这样,有着悲观的情绪,有着迷茫的阴云。然而一个社会的前行必须要凝固起最广泛的力量,才能不断改变,不断发展。我们不讨论该信仰什么,我们只要能从哪怕是一部影片中一点点改善,一点点向前,我觉得未来就有希望。毕竟,我们都在努力,都在努力让法大于天,努力以史为鉴,铲除特权,维护最基石的人类尊严。

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篇11:干部沟通与协调能力学习心得

全文共 4486 字

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随着时代的发展,管理的人文意义越来越凸显,干部者必须高度重视沟通协调能力。各处室、支部、工会、学科、教研组作为学校的重要职能部门,在构建和谐学校中提升沟通协调能力,既是时代发展的要求,又是加强自身建设,更好服务师生和促进学校发展的要求。因此,在工作中应最大限度地加强思想沟通,调动积极因素,理顺利益关系,凝聚各方力量,才能保证和谐学校目标的实现。下面我就围绕干部的沟通协调能力谈谈自己的一些认识,有不同观点之处欢迎同志们提出让我们来共同探讨。

一、什么是沟通协调能力?

沟通:是指人与人相互之间传递,交流各种信息、观念、思想、感情,以建立和巩固人际关系的综合,是社会组织之间相互交换信息以维持组织正常运行的过程。

协调:是指行政管理人员在其职责范围内或在领导的授权下,调整和改善组织之间、工作之间、人际之间的关系,促使各种活动趋向同步化与和谐化,以实现共同目标的过程。

二、提高沟通协调能力意义

(一)从宏观上看,提高沟通协调能力是构建社会主义和谐社会的必然要求。根据当前人民内部矛盾的特点:利益相关性矛盾凸显;群体性矛盾增多(如下岗工人、大学生就业等);矛盾对抗性增强;党群、干群矛盾突出;处理化解矛盾的难度增大等等,许多问题就出在沟通协调方面没能跟上。

(二)从中观上看,提高沟通协调能力是履行领导职能提高工作效能的需要。国家行政学院通过对国家40个部委司局级干部问卷调查,79.9%的人提出当前“最需要提高的能力是协调能力”,这种能力为问卷中所需要的10种能力之首。(根据重要性排序,依次为沟通协调能力、团队合作、学习能力、责任感、问题解决能力等等。可见,沟通协调能力在诸多行业的重要性)

(三)从微观上看,提高沟通协调能力是个人工作顺利事业发展的需要。马克思说“人的本质是社会关系的总和”,一个人的成功,85%是靠关系,15%是技术水平。一个人事业的成功,个人的发展都离不开上级的信任、下级的支持、同级的配合以及相关单位的协作。

与上级沟通的意义在于工作上能得到正常的支持,遇上困难能得到帮助和化解,个人价值能得到上级的肯定,只有相互支持和良好合作才利于搞好工作,至少不能让上级整治下级给小鞋穿;与下级沟通的意义在于有利于调动下级的工作积极性、主动性、创造性,提高工作能力实现目标,有利于增强凝聚力,实现组织系统的最佳效能。

三、沟通与协调的作用

沟通与协调是一个普遍的客观存在,是一个问题的两个方面,沟通是协调的条件和手段,协调则是沟通的目的和结果,两者是相辅相成。沟通与协调无处不在,无时不在,其作用体现在:

(一)从大的方面来说:一是沟通协调是人类社会发展的基础。社会性是人的本质性,马克思指出,人的本质“在其现实性上,它是一切社会关系的总和”。社会性决定了人与人之间的合作,而合作的前题就是沟通与协调。没有沟通协调,个人与个人之间就不会形成群体的力量来对付外来的威胁,人们之间就不会答成共识,就不会形成协调人类社会各种关系的规则,就不会形成道德和各种法律规范,人类只能停滞于自然状态,就不可能形成群体的力量从而创造出悠久的人类历史和璀璨的人类文明。只有沟通协调才能形成社会强大的力量来进行社会改造,促进社会的发展,推进社会的进步。二是沟通协调是国际交往的基础。随着社会的日趋发展,经济全球化推动了全球生产力的加快发展,一个国家的发展已经不可能离开世界,越来越多的问题已经形成全球共同面对的问题,仅靠一个国家的力量是不可能解决的,必须要通过加强国际沟通来协调解决。三是沟通协调是促进社会经济发展的重要措施.。随着社会进入信息时代,信息沟通协调对经济社会的发展越来越起到举足轻重的作用,发展信息产业,就是为社会经济的发展提供良好平台,通过沟通,实现资源的最佳配置和合理的社会分工,促进经济社会的发展。

(二)从学校方面来说:沟通协调是提高行政效率的保证。没有沟通协调就没有效率,深化学校改革就是要从体制上加强学校党委、行政与处室、处室与处室、处室与师生之间的沟通协调,理顺工作关系,形成工作合力,促进各部门工作和谐高效运转。否则,沟通不畅,就会推委扯皮,延误工作。

(三)从个人方面来说:沟通协调是个人事业成功的基础。一个人的事业成功,要靠集体的力量,没有他人的帮助,仅靠个人单一的事业是很难成功的,要想事业成功,必须善于沟通协调。

四、如何提高沟通协调能力

一要提高学习力。“知识就是力量”。学习能力是我们整体素质的基础,是激发干部创新力的关键,更是提高沟通协调能力的内在要求。在知识经济迅猛发展的今天,我们唯有不断学习理论、政策和各种业务知识,不断更新知识结构、更新理念,才能与时俱进,跟上时代的步伐。

二要提高思想力。思想是行动的先导,思路决定出路。思考是分析、比较、提高、举一反三和学以致用的过程,不思考就行动,拍脑袋就决策,容易误判、出错,导致协调失误,沟通堵塞。我们应当提高思想力,既要勤于思考,更要善于思考。只有在学习中深入思考,在实践中总结思考,在借鉴经验中比较思考,才能真正提高沟通协调的能力。

三要提高服务力。我们每一个处室是行政管理部门,更是服务部门。在建设有中国特色社会主义的今天,我们的服务能力如何,直接关系到学校发展和稳定。我们必须以能力建设为核心,把“执政为民”的理念落实到为师生服务上。

四是提高创新力。江泽民同志说:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。实践证明,只有不断创新,才能与时俱进、提出新思路、推出新举措,沟通协调才能开拓新局面。我们必须具有创新意识、创新能力和自我革命的勇气,思想僵化、墨守成规就会落伍。

五要提高谋划力。“预则立,不预则废”,对于我们来说,谋划力是沟通协调工作中一种非常重要的能力。我们必须具有超前谋划的意识,无论是开创性的工作,还是执行落实任务,都需要提高谋划力。要胸怀大局,保持政治敏感,要加强调查研究,把准谋划关键,增强综合素质,提高谋划水平。

六要提高执行力。执行力就是落实力,是我们沟通协调能力和水平的具体体现。提高执行力,就是要树立落实第一、结果第一的观念;就是要树立求真务实、讲求实效、雷厉风行、一抓到底的作风;就是要树立开拓进取、勇挑重担、奋发有为、乐于奉献的精神;就是要提高效能,力戒优柔寡断、办事拖拉或推诿扯皮。提高执行力,干部必须靠前指挥、率先垂范,真抓实干、执行到位。

五、提高沟通沟通能力的基本方法和途径

一个核心:全面加强修养,着重提高情商。修养展现出的是个人的魅力,而魅力就是夺人魂魄,让人心旷神怡;情商体现出的是自我认知、自我激励、自我控制能力,是认知他人情绪、融洽自己人际关系的必要因素;智商高情商不高的人,往往怀才不遇;智商不高情商高的人,必有贵人相助,如“刘备的江山是哭出来的”,还有刘邦之类就是这种人的代表;智商高情商也高的人,就会春风得意,如毛泽东、邓小平等。

两个法则:就是黄金法则和白金法则。黄金法则是你希望别人怎么对待你,你就怎么对待别人;白金法则就是别人希望你怎么对待他,你就怎么对待他。真正情商高的人就会知道如何将两个法则相结合,进行换位思考,站在自己的角度想,也站在别人的角度想。

三项策略:就是知己、知彼、权变。知己要认识自己、把握自己;知彼要了解别人并善待他人,对别人的道德品行、工作作风、需求好恶、性格特点、生活习惯、知识结构、工作能力、思维方式等都要知道;权变就是权利弊而随机应变,因人因时因地的不同而调整沟通协调策略。

四种技能:就是提高善于倾听能力、有效运用语言能力、恰当运用态势语言能力和化解对抗冲突的能力。而真正想拥有一种能力必须从细微处磨练自己,如倾听别人的话时,就要能做到静心、虚心、专心、诚心、留心、耐心等等。

与上级沟通协调时,应该服从而不盲从,尊重而不奉迎,以大局为重不计个人得失,尽职做好本职工作而不越位,在上级之间保持中立等距离外交,一样的支持、服从、对待。

与下级沟通协调时,应该以人为本、做好服务,要注意拉大能力距离而缩小感情距离,大事要讲原则,小事要讲风格。

正职与副职沟通协调时,应该授权、放权、不越权,支持、依靠、不撒手,关心、揽过,不逶过。

副职与正职沟通协调时,应该甘当绿叶、不争,找准位置、不推,当好参谋、不懒。

毛泽东同志说过“要善于同不同性格的人打交道”。要想提高自己的沟通协调能力,就必须把握一个核心,坚持两个法则,讲究三项策略,学会四种技能,做到如下8多8少:多些民主,少些专断;多些公平,少些偏袒;多些诚信,少些滑头;多些尊重,少些固执;多些关爱,少些冷漠;多些宽容,少些埋怨;多些信任,少些猜疑;多些指导,少些指责;多些表扬,少些批评;多些实事,少些空话。

六、突出沟通协调的重点 把握关键性

沟通协调是干部工作的一种综合能力,是一个干部素质的基本要求。必须在坚持原则的基础上,把握全局,突出重点,协调各方,这样才能团结和谐、干成事业。

(一)围绕实现总体目标进行沟通协调。目标是一切管理活动的中心和方向。任何组织和部门都因特定的目标而存在,学校同样如此,其内部的一切活动都应围绕学校发展这个目标的实现来进行。目标越明确,行动越有效。沟通协调是为了更好地实现目标,围绕目标来开展。

(二)围绕解决突出问题进行沟通协调。矛盾和问题不断涌现,又不断解决,是事物发展的辩证规律。随着改革开放的深入,市场经济的发展,各种利益矛盾日益凸显,各种社会问题不断涌现,比如经济社会发展相对失衡的问题、利益关系的失衡问题、社会心态的失衡问题、体制机制不够健全的问题,等等。这些都是我们进行沟通协调应当把握的工作重点。

(三)围绕提高行政效能进行沟通协调。实践证明,一个地区、一个部门发展快不快、工作顺不顺、群众满意不满意,很大程度上在于这个地区、这个部门的干部作风正不正、工作效能高不高。而决定行政效能高低的一个很重要的因素,就是内部和谐不和谐、运转协调不协调。而形成和谐协调局面的关键是该地区、该部门能否形成沟通与协调的氛围和机制。

(四)围绕增进人员团结进行协调。团结是克服困难、赢得胜利的强大力量,是凝聚人心、成就事业的重要保证。个人出成绩、工作出效率、单位出成就,原因千万条,团结最重要。但有少数人把团结看淡了、想偏了、做歪了。有的为了一己私利,是非面前不开口,躲着矛盾走,做息事宁人的“好好先生”;有的为了小圈子,互相吹捧,互相表扬,做到处拉关系的“混混先生”,等等。这些都是与构建和谐社会的要求背道而驰的。我们开展沟通协调工作,就是要减少误解、增进理解,减少阻力、增加动力,把一切可以团结的力量团结起来,把一切积极因素调动起来,共同致力于学校教育事业的发展。

有些干部人际关系不和谐,原因不外有以下几方面:

1.个性不美。小心眼、虚伪、贪婪;

2.党性不强。以权谋私,嫉妒心强,作风独断或不能坚持正义;

3.角色不准。对权限地位差异认识、认知不明;

4.情商不高。认识自己把握他人的能力不强,不能控制好自己的情绪;

5.环境不佳。自然环境、社会环境不好,有的是单位的小环境问题,也有的是社会大环境问题,如文化大革命;

6.体制不全。制度不完善或执行不力。

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篇12:高中小说题材作文:朝拾昔花

全文共 1683 字

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作文体裁包括:记叙文,说明文,应用文,议论文,散文,诗歌。下面是小编为你带来的高中小说题材作文:朝拾昔,欢迎阅读。

小沈阳说:眼睛一闭一睁,一天过去了,眼睛一闭不睁,一辈子过去了。

有些事情,需要多去回忆。不然,容易遗忘。时间不会等你,一旦时间过去了,忘了,追不回了。所以,我想用文章来寻回我的记忆。不是刻意,不是做作,也不是为了某种目的,我只想认认真真找回我残缺的断片。

让记忆回到10年前,让时间停留在那一瞬间。

恍惚中,朦胧中,又想起了那一幕幕熟悉却又陌生的画面,难以磨灭,难以忘怀……

仿佛是翠绿的竹林,那种绿是透彻的,不是浑浊的颜色;仿佛是灰色的石子路,一个挨着一个;仿佛是三幢并列的老房子,透着淡淡的乡间特有的土味儿;仿佛是一个老人,挨在门前……

“外婆——”我正似脱笼的鸟儿,朝着那里——敞开的门奔去。

往往,我都在刚进门时就碰到了刚要出来的她,外婆。难掩脸上的喜悦,她忙拉着我进里屋,往往都是泡白糖水给我喝。往往,都是在我喝的时候问我:“妈妈来了吗?”

“恩,来了,我先来的呢。”

她慈祥地摸我的头,手很粗糙,但是手的冰凉让我倍感舒适……

每次回来之前,她都亲自送我们走一段路。一路上,她会啰嗦地问妈妈大堆琐事,不厌其烦,直到目的地。然后,目送我们离开。我会调皮地转身,很奇怪,没此转身都只看到她背对这我们。那身影,在抖动。与那伟岸的大山相比,显得那么突兀。我知道,她很寂寞,一直很寂寞,舅舅舅妈都不理解她,不理解她……

那时候,她大概77左右。

又是好几年过去了,她愈发老了。

怕她一个人闷着了,妈妈把她接到了家里住。

小孩子就是小孩子,真的什么都不懂,比如说那时候的我这个小孩子,又闯祸了,闯出了一个遗憾的错误。

饭桌上。

“我不要!我要吃炒蛋饭!”我撅起嘴抗议。

“你这孩子,真是的,就为你一个人重做,麻烦不麻烦啊?快点吃饭,不吃一边去……”

外婆示意妈妈不要说下去了,接过话茬:“孩子,外婆做给你吃。”

“不要!你做的东西太脏了,我不要!”我一生气,甩下筷子跑了出去。

……

事后,妈妈告诉我,外婆哭了,因为我的那句话。我很内疚,但,于事无补。当我向外婆道歉的事后,她什么也没说,没怪我,只是叫我别放在心上。

童言无忌,既然连孩子也嫌弃自己,那么,她就有理由被大人嫌弃了吧。

一两年又过去了,她更加老了,甚至,已经到了糊涂至极的地步。

妈妈那边的亲戚都不愿意全权照顾外婆,他们打算轮流照顾她。那时候,我也长大了点,懂事了点。那段时间,是外婆人生的最后一个阶段,也是我与她相处最长的一段时间。也是再那段时间里了解了她大半个人生。

她说,她是童养媳,十五六岁就呆在了外公家里。与外公结婚后生了9个孩子,加上从小夭折的,大概有11吧。那时候的日子很苦,吃不饱,穿不暖,生计成了一个大问题。每次说到这里她都泪眼婆娑。外公死得早,他在妈妈还没嫁人就去世了。后面的三十年,外婆都是一个人过的。

我经常帮外婆洗头发,因为妈妈不是经常有时间的。外婆的头发很长,没有全白,只有少部分是白的,发质很好,柔顺,不过稀疏,而且容易打结。一个惯例就是我每次都要帮她将全部头发梳成一个发髻盘上去。她说,这样子整个人就显得精神多了。

时过境迁,她的记忆力日渐消退,已经近乎小孩子的智商了。她经常闹笑话,于是就成了大人们饭后的笑料。

……

“阿珍,外婆走了。”妈妈对我说这句话的事后很平静,语气里没有任何的起伏。我知道,她还没有爆发。

我没有相信,我以为她在骗我,但是没有,外婆确实已经去世了。

刹那间,百感交集:诧异,心痛,后悔,惭愧……种种不同的情愫喷涌而来。为什么,她那么快就走了,我还有很多事情没有和她分享,我还有很多的话没有对她倾诉,我还有很多的问题没有向她问清楚,我还有许许多多的东西还没有来得及做……为什么,这么快?

我还记的,她那梳得光亮的整齐的头发,我还记得,她教我写的那个“茶”字,我还记得,她给我喝的白糖开水……

然而,一切都已成为了回忆。

时间,太快,现实,太真。

那遍地散落的花瓣,那有关外婆的印记,那美好的往事。

朝拾昔花,昔花朝拾,多回忆回忆你的小人生吧。回头看看,不也乐乎?

[高中小说题材作文:朝拾昔花

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篇13:沟通,让生活更美好500字

全文共 509 字

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沟通,让你我的心更亲近,把生活中的一点一滴都变得更美好

刚到这个学校,我很孤僻,没有一个同学愿意跟我交往。一日又复一日,仿佛寂寞成为了我的“专利”。班主任似乎看出了什么,把班上最活泼,做起事情最疯狂的小风调到了我的后面。好像我的命运因此而改变了。

有一次,我的踝关节扭伤了,不能上体育课,正巧小风肚子疼,所以只有我跟她留在了课室。小风缓缓地说:“以后我们一起玩,好吗?”我感到很诧异,连忙说:“可是,我不太喜欢说话啊,你——你,真的愿意吗?”小风抖了抖她的笔,坚定地说:“对啊!”从此,我在班上终于有一位朋友了。

我和小风无时无刻都在为了未来的梦想而奋斗着。有一天,我主动地把从未有人知道的秘密告诉了小风——我的理想,是当一名无私奉献的医生。小风听了后,很激动,并把自己的理想也告诉了我。好像与小风结为好友后,我的心情舒畅多了,脸上的表情也更为丰富了。我对生活充满了信心,充满了期待,似乎一切都变美好了!

接着,我还跟小东、小西做了好朋友。在夏日炎炎的来临之际,我终于知道,我的孤僻是不懂得与人沟通所造成的,我的快乐也是沟通所给予的。因此,沟通在我荒凉的心田上沟起了一座桥梁,使有人在那里通过,同时,也让我的生活变得更美好!

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篇14:黑社会题材电影《新世界》观后感

全文共 2024 字

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原谅我用这么三俗的标题,但是本来冲着罪案,黑道、卧底题材来的我,再次被真爱感动。

刚出场的时候,黑道集团老大意外过世,几个继承人开始王位之争。丁青那真是地痞得不能更痞,所有人都对他毕恭毕敬,身为他的左膀右臂的辅佐——李子成一副爱理不理的表情,特别烦他。丁青当大哥没有一点大哥的样子,黑社会产业都能控制国民经济了,身为第一继承人的他还在买山寨货。

拿出一个手表送给李子成:那,给弟妹的,希望她好好生个孩子。李子成打开看了一眼就丢还给他了,一脸嫌弃:又是山寨货。然后丁青开始各种“教训”他的小弟:呀,人家说看得出来的啊,你不是说看不出来么,不是说都一样么。一个二逼攻和傲娇受的形象跃然纸上(说实话看到那里我还是很直的,相信他们只是纯洁的上下级关系)。

警方干预继位这条主线我真是懒得说,崔岷植这个角色一点也不出彩,平淡乏味。既没有黄秋生的隐忍悲壮,也没有他以前角色的苦大仇深(思维定式了。。。)。

警方其实才是最卑鄙的人,利用黑道里的党派之争,让他们相互残杀,搭上了自己人和黑道里百来号人的性命,就为了所谓的:让他们不闹事,让自己好掌控大局。

演李子成的李政宰,我一般叫他韩版钟小哇,实在是长得像,之前没有一个角色让我失望过,不过这次主演,完全盖过崔岷植的风头。仓库里丁青揪出两个警方卧底的那场戏,那种发自内心的颤抖和害怕,拿捏精准到位,在延边杀手动手之前,不忍自己的同僚遭受过多皮肉折磨,抢着过去,开枪杀了她,这段实在是好。

对上司崔岷植发脾气,不想继续忍受卧底的压力,内心各种挣扎,刻画得入木三分。

最后坐在丁青床头,那种内心苦痛纠结又碍于身份有秘密不能说,强忍眼泪的戏份,脸上每一块肌肉都颤抖得无比精准。

之前看过他的片子,记得得不多,《下女》里变态高富帅,《盗窃联盟》里的一个盗贼,都算各有特色不重样。照这个节奏下去,拿个百想啊,青龙啊不是问题。只不过这一部要是得奖,也是演丁青的拿最佳男配。这就跟《皇室风流史》是皇帝克里斯蒂安拿柏林银熊一个道理。

差不多看到这里,我才明白丁青对李子成的爱的。

之前丁青的律师问他,你知道李子成是警察,为什么当时不一起杀了他。丁青没有回答,他把警局机密文件里调出来的李子成的人事档案,锁进了保险柜。

当时我以为他是要彻底抹去李子成警察的身份,让他的历史从此洗黑,有种拖他一起下水的感觉。后来才发现,不是,他是想让李子成在黑帮里更好地混下去。

丁青虽然整日里吊儿郎当,其实看问题看得比谁都明白,崔岷植找他合作,干掉李仲久的帮派,他不接受:我跟他关系再怎么差,也不至于干这种事啊,还倒塞钱崔岷植:你就让我们黑帮自己解决自己的问题吧,别再干涉我们了。

而反观继位问题上一直很积极主动的第二继承人李仲久,一下就被煽动:就让警方借我的刀,杀一次人吧。起因就是崔岷植告诉他,是丁青卖了他,害他被捕被调查,放了一把火:你们在虎派不该有所行动么,这本来不是你们在虎派的天下么。

丁青在电梯里被刺得剩下一口气的时候说:你们都是被警察利用了啊。果然还是只有他,看得最明白。李子成、李仲久、张理事,其实都是被警方在摆布,都是身不由己。

差不多那时候,丁青也知道了警方整个计划,真正要扶植的是李子成,他和李仲久,都是牺牲品。

其实李子成是警方卧底这件事,我想以丁青的智商和情商应该早就知道了,起码在机场问崔岷植怎么知道他今天的飞机的时候,就已经怀疑了。只是从来没有想过要杀李子成。

于是在弥留之际才会对他说:如果千万分之一的可能我活着,你能对付我吗?听大哥的话,心要狠一点,才能活下去。我办公室的抽屉里,有给你的礼物,去看吧。我好困。你走吧。

反而觉得自己活着的话,李子成会为难。死到临头了还在为对方考虑。他从头到尾都没有想过要惩罚李子成的背叛,他不是不气,只是真心想让李子成好好活下去。黑也好,白也好,只要你活得比我好。。。

最后李子成打开了抽屉,看动了自己作为警察的人事档案,才幡然醒悟丁青的用心良苦,百般包容。接着打开盒子,看到他又买了山寨手表送他,是一副对表,李子成这次一点儿也没有嫌弃,取下男表戴在了手腕上。这一段,我真是瞬间哭成傻逼啊。最后的情书和礼物,跟一开始一样的被嫌弃的礼物。

只能说从头到尾,丁青对李子成的感情都没有变过,不管你是黑是白,是警察是黑道,要辅助我还是杀了我,笑话我还是嫌弃我,我对你的爱都不会因此改变分毫。

以至于李子成后来回到家,看到康复了的老婆,对她苦笑一下,我感觉他都不会再爱了啊。

不过丁青也值了,他死了,把李子成变成了另一个他。学会了他那套,这才是留个他最好的礼物。最后他杀了傀儡理事,也杀了崔岷植和一切知情的警局上司,从此稳妥地坐上了黑帮第一把交椅,算是为丁青和自己的不公平的身不由己命运,报仇了吧。

影片最后还来一段李子成和丁青多年前小混混时期的回忆杀,更是为这条言情主线正了名。

最后,我这么直的观众,为什么每次都会被这么腐的真爱感动到。编剧们应该好好反省一下,你们这样烧死异性恋(片中男主老婆流产,差点丧命)的态度到底是有多坚定。

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篇15:火灾题材电影《火云端》观后感

全文共 354 字

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我公司今天下午组织观看了安全教育片《火云端》后,学到了不少关于火灾自救及避免火灾的知识。例如,在突遇火灾时,千万要冷静,切勿惊慌,应尽快找到出口逃生,千万不要搭乘电梯;同时,应用湿毛巾或湿布捂住口鼻。因为火灾当中,因烧伤死亡的人不多,大部分死亡的人都是由于浓烟而窒息死亡的。火灾发生时,应尽量保护口鼻;当家中出现煤气泄漏时,切勿开灯检查或打电话,应立即打开门窗通风,同时立即关闭气阀;若煤气瓶发生着火现象,应立即用湿毛巾盖灭,然后把气瓶倒置于冷水当中……

自救是必须的,然而更重要的是防范于未然。影片中还提到,应时刻注意防火,出入家门应检查煤气阀门;商场楼梯过道等逃生通道切勿摆放杂物,应预备灭火器或沙子;应定时检查灭火器的使用日期并注意更换,不要乱扔烟头……

只有做到“防”“救”结合,才能减轻火灾带来的伤害。

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篇16:中考大亲情恶俗题材

全文共 2287 字

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中考作文选材要求真。所谓真,包括内容真实,感情真挚。真实是作文的灵魂。

有的学生平常不注意搜集素材或是为了打动阅卷老师的芳心,绞尽脑汁地编。比如,写亲情的素材,这在孩子的情感中占据举足轻重的位置,在记叙文中表达亲情是不可忽视的重头戏。但在阅卷中常常读到的是令人生厌落入俗套的素材,作文分自然也就被狠狠地扣掉。

令阅卷老师们深恶痛绝的亲情类素材有哪些呢?

1

雪夜背着去医院

作文示例:

总是在天寒地冻的深夜我突然发起高烧。妈妈二话不说背起我就往医院去。风雪很大,妈妈将我裹得严严实实,而她自己穿得很单薄。一路上她深一脚浅一脚踉踉跄跄地走着。一不小心妈妈滑倒了,她艰难地爬起来,赶紧问:孩子,没摔着你吧?到了医院,我看见汗水打湿了妈妈的头发,感动的泪水顿时打湿了我的心。

下雪天,除了妈妈的11路,就没有别的交通工具?

2

雨天打伞必倾斜

作文示例:

总是在放学的时候大雨突至,总是屋漏偏逢下雨天。考砸了的我心情糟透了,暗自懊悔早上出门时不听妈妈的劝告,如果按她说的拿把雨伞,哪至于像现在要淋成落汤鸡。我刚冲出校门,就听见一个熟悉的声音,是妈妈。她吃力地举着伞,不知什么时候我的个头已经超过了妈妈。我们一起往家走去,不经意间,我看见伞倾斜到了我这一边,妈妈的半边身子都打湿了

你家真的只有一把伞?个头超过妈妈的孩子为什么不能自己擎伞?

3

灯下送来热牛奶

作文示例:

该死的数学题伤了我无数的脑细胞,可依然一团乱麻。我狠狠地把笔摔在书桌上,真想把数学作业从窗户扔出去。这时,卧室的门轻轻地开了,妈妈走了进来。她端来一杯热腾腾的牛奶,微笑着对我说:趁热喝吧!没有克服不了的困难。一股暖流涌进我的心底,我提笔刷刷刷写起来。

原来,牛奶是做题神器。

4

跌倒自己爬起来

作文示例:

爸爸希望我成为一个独立性强的人,每次遇到挫折他总是说:跌倒自己爬起来!记得我刚刚蹒跚学步时,我挣脱妈妈的怀抱,一个人摇摇晃晃地向前走。突然,我摔倒了,趴在地上哭起来。我抬起头向爸爸妈妈求救,妈妈想过来抱起我,可爸爸不让。他说:跌倒自己爬起来!我只好自己乖乖地爬了起来。

蹒跚学步的事情急得如此清晰,佩服!

5

夜深悄悄掖被子

作文示例:

唉!今天又和爸爸妈妈闹翻了。也许在他们心中我并不重要,永远都是别人家的孩子好。夜已深了,我却没有睡意。月光透过窗户洒进来,那么惨白。这时,卧室的门悄悄开了,一个人影走了进来,原来竟是爸爸。我眯起眼睛佯装睡着。他蹑手蹑脚地走过来,轻轻地给我掖掖被子。我的泪悄悄地滑落下来。

深夜人影悄悄飘进卧室,这是吓人的节奏啊!

6

生病不让孩帮忙

作文示例:

回到家,餐桌上竟空空如也,而以往总是一进门就看见热腾腾的饭菜摆上了桌。我走进厨房,见妈妈正在忙乎。她的脸那么憔悴,额头上是密密的汗珠,原来妈妈生病了,我说:妈妈,我来帮忙吧!妈妈摆摆手,无力地说:你去学习吧!妈妈不要紧的,一会儿饭就做好了,你先去喝盒牛奶。妈妈的爱总是这样无私、伟大,我的心里暖暖的。

爱需要回声,为什么妈妈总剥夺孩子表达爱的机会?

7

孩吃荤来娘吃素

作文示例:

妈妈地往我的碗里夹菜,鸡腿、鱼块、五花肉我的碗里堆得简直像小山一样,而妈妈自己只吃一点青菜。我趁妈妈不注意将一个鸡腿夹到妈妈碗了,可妈妈又原封不动地将它放到我的碗里,她说:你现在学习辛苦,又正长身体,需要加强营养呢!

小胖墩就是这样炼成的!时代在发展,其实妈妈真的爱上吃鱼头。

8

教练爸爸爱撒手

作文示例:

看到别人骑自行车,我缠着爸爸妈妈也给我买了一辆。可我是个胆小鬼,生怕自己摔跤。我让爸爸扶着后座教我骑车,爸爸满口答应了。起先我骑得歪歪扭扭,还好有爸爸有力的大手扶着总算没摔倒。慢慢地,我能骑成直线了,我兴奋对回头对爸爸说:我会骑车了!却发现他早已撒手,远远地站在后面看着我。

爸爸撒手总是偷偷地干活!

9

买个烧饼揣怀里

作文示例:

下雪的日子,放学时已是暮色沉沉,可出了校门却没看见熟悉的身影。我一边搓着冻得冰凉的手,一边焦急地徘徊复徘徊。同学们陆续被接走了,我的心里越来越焦躁,不停地抱怨着。这时,爸爸的身影终于出现了,急急忙忙地往这赶。他把手伸进怀里,拿出一个纸包着的东西递给我,说:赶快吃吧!还热着呢!那是我喜欢吃的烧饼。顿时,一股暖流涌过心底。

原来,有烧饼就是好爸爸!

10

棒极了和糟透了

作文示例:

爸爸妈妈永远都是一个唱红脸,一个唱黑脸。哪怕我拿着不及格的卷子回家,妈妈也会笑着对我说:没事儿!孩子,你永远都是最棒的!而爸爸从来都吝啬对我的赞美和肯定,他总是板着脸,皱着眉,挑我的不是。他的口头禅永远都是简直糟透了。直到一个深夜,我起床去卫生间,经过爸爸妈妈的卧室,听到他们的谈话,我才知道其实爸爸很爱我,他只是怕我骄傲。

天下的爸爸妈妈似乎都是一样的脸谱!

不受欢迎的素材可能远不止这些。很多曾经新颖的素材,可在时光的流逝中褪了色,被用得泛滥成灾,沦为了恶俗的素材。

其实,这些不受待见的恶俗素材也不全是编造的,也有生活中真实发生的。或许有学生疾呼:生活就是这样平平淡淡、从从容容啊!不让写这些的话,那真的没的写了!

也并非要将这些素材统统乱棍打死。亲自经历的、触动心灵的当然也可以写,关键是要运用得自然恰当。就像款式、颜色相同或相近的服装多的是,可有人穿起来就是好看有味道,而有人穿起来怎么看都别扭像是借别人的衣服。这就看驾驭素材、组织语言等能力。真实发生的,写出来读者感觉就是真实发生的;打动了作者的,写出来也打动了读者。这才叫本事。

没有人喜欢撞衫,所以,除非不得已,最好不要与人素材雷同。生活中蕴藏着无穷无尽的素材,只要用心挖掘,终会有属于你自己的独家素材。令人耳目一新的素材才更容易打动阅卷老师的铁石心肠。

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篇17:重大历史题材电影《黄克功案件》观后感

全文共 1154 字

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逼格低了好几年了,终于遇到部可以高一回的电影,就是《黄克功案件》,决定谈谈国产电影的快感政治话题。什么叫“快感政治”,你以此为关键词去知网上搜索一下,汗牛充栋的著述,代表文献当推杰姆逊那篇《快感:一个政治问题》,当然这个东西搞理论辨析好麻烦,我是借用,字面意义。

先说快感,这个东西吧,一般都会跟性欲结合起来,我觉得没错,但也不是全部,不过快感要来自禁忌,大约是张爱玲说过,女人不能把衣服全扒光,全扒光就泄了,原话不是这个,但是是这个意思,你要有禁忌才有趣味,纵欲的人最终都会越走越畸形,就是因为没有禁忌,反而什么都索然无味。你看好莱坞,现在口味越来越重,僵尸都世界大战了,还是无趣,为什么?天天吃饺子,当然就不念饺子了。“文革”的时候,不少骚年看《红色娘子军》的芭蕾舞剧,看到里头大腿紧绷的红军女战士就高潮了,效果这么好,就是因为禁忌,搁现在波多小泽苍井老师一起上阵也治不好阳痿,为啥,禁忌没了。

绝对不是呼吁禁忌,审查的尺度当然越宽松越好(道德和法治的前提下),说这个,是为了描述语境——就是国产电影的前提。有了前提,你就明白,该有的G点在哪里。中国革命史,不仅仅是考研时要背的无聊文本,更是活生生的历史。历史是什么,就是你从哪里来,这是“保安三问”里排第二的问题,是本源,不理解这个,就不理解我们为什么现在是这个样子。

77年前延安毙了一个八路的干部,叫黄克功,当时就是师团级,活到建国后至少也是个中将吧,而且是毛主席的嫡系,从井冈山跟着一起来的,跟贺子珍都熟,但是他杀了一个延安的女学生,就被公审了,被毙了。这片子赶上四中全会、反军内大老虎以及宪法日等节点,但创作的时候根本没想这么多,当时也预料不到,可见绝非投机。

这电影讲的就是这回事,片中出现了胡耀邦,这让一帮观众有些兴奋,胡耀邦当时还年轻,在审判黄克功的过程中起到了重要的作用。黄克功杀女学生,现在说应该是恋爱未遂,就开了枪,当时陕甘宁边区法制极不完善,而且如果沿用中华苏维埃共和国的法令的话,红军犯法是要罪减一等的(这个细节让我有点震撼),但是主审官还是判了黄克功死刑。黄克功当时最大的念想就是毛主席特赦他,因为毛主席当时真有这个权力,而且国民党那边有个将军张仲麟,一怒之下把自己老婆给杀了,后来就被蒋介石特赦,还改了个名字叫张灵甫,最后在孟良崮被粟裕给消灭了,可见有案例。但国民党的《中央日报》大肆渲染黄克功的“桃色事件”,舆论很紧张,黄克功还是伏法了——他想上战场戴罪立功,也被拒绝了,毛主席也被赦他。片中毛的亲笔信在宣判后抵达,这倒是戏剧处理,其实毛的信在公审前就已经到了。

影片的制作并不寒碜,王家卫的光影团队,还有考究的场景板手绘图,其实很有意思。延安窑洞里的舞会很有意思啊!

那么,这么一部影片的快感政治来自哪里?可以想一想。

答案永不揭晓。

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篇18:关于人需要沟通500字

全文共 612 字

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沟通从爱开始,爱从心而来。 communication starts from love, love comes from the heart.

——题记

又是盛夏,我静静的坐在窗台上,看着满天的星星对我眨眼睛。

闭上眼,老把老妈出现在眼前;张开眼,还是满天的星星……

手机响了,老爸的短信:乖乖,睡了吗?

回复:还没,在看星星,今晚的星星特多。

妈妈:很晚了,快睡吧!不然明天会起不来的。12点多了,赶紧睡吧啊。

回复:知道了,妈,火车开到哪了?

妈妈:沈阳,宝贝睡吧啊。

回复:知道了,晚安!

我没有睡,我知道即使躺下也睡不着。眼泪又一次划过脸颊,这该死的眼泪,说过多少次,爸妈离开时不可以掉眼泪,免得他们担心,可是还是哭了。

手机又响了,看着屏显上那两个熟悉的字眼,我的拇指不听话的按下通话键。“喂爸爸,有事吗?”“还在看星星吗?”“嗯。”“今晚的先星星好多啊!”“嗯。”“老爸和你一起看好吗?”“爸爸,别待时间太长,火车连接处有风。”“我女儿就是细心,这都听得到。”“还不是和您一样。对了,妈妈呢?”“刚刚补到卧铺,睡下了。”“哦。”“今晚的星星好多好漂亮呀!”“嗯!

因为每一颗行星都代表着一个人。”“那我女儿一定是最漂亮的那颗!”“那您一定就是挂满星星的天空咯!”“哈哈哈……

……

“晨,擦干眼泪,记住,爸爸爱你”

爸爸在女儿面前的笑声永远都是爽朗的,女儿也应该是。爸爸,我会记住的,一定会,因为我也爱您!

后记:

沟通因为有爱,爱自心灵而来。

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篇19:学会沟通

全文共 602 字

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人与人的交往需要沟通,而人们之间的交往需要用心去沟通,这样,才可以增进彼此之间的感情!但是,现在的人们之间都缺少了沟通,而这无疑是人际交往中最可悲的现象。

沟通首先就是要敞开心扉!如果不能敞开心扉的话,那么就会被孤立起来,而自己的心结也将无法打开。拥有自闭症的人都是极少与人沟通的,因为不敢,而没有敞开心扉!自闭症的人长期将自己封锁在内心世界中,凡事不予别人沟通交流,而是一味凭主观认识事物,理解事物。所以说,只要敞开心扉与人沟通,那么交往中的快乐就会降临在你身上!

有些人觉得,沟通是不好的,因为许多人不相信友谊,害怕平日里惺惺相惜的伙伴会在利益的驱使下翻脸不认人,背叛自己;害怕所谓的友好相处只是伙伴在利用自己;害怕伙伴心口不一。所以,他们认为关闭心扉是保护心灵不受伤的“好办法”。而我,便是最好的一个例子!我只相信动画片中的友谊,然而,这是要付出巨大的代价的。其实,我不是一个擅长于沟通的人,反而有时候会有点自闭:在家里,我几乎不说话!所以,与父母沟通是我奢望的一件事。

不过,还好世界上的人都不是我这样的!否则,这世界将彻底瓦解、互帮互助将不存在,不利于社会的和谐和进步。所以,我们必须敞开心扉,学会沟通!

敞开心扉,学会沟通,便会融入集体中,拥有更多真诚的彭玉,每天都是开心,快乐的;敞开心扉,学会沟通,必须接触到心底最纯洁的那片净土上。此时的人们,将没有距离,能见到的,只有头上那一片广阔的蔚蓝天空!

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篇20:如何学习沟通与协调心得体会推荐

全文共 1069 字

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近段时间以来,我认真学习了“沟通协调能力“这一课程。通过学习,受益匪浅,懂得了作为一名优秀的工作者要能胜任工作需要,依法履行公职,完成公共管理任务,必须着力提高其应有的沟通、协调能力。

沟通,另一个层面的意思就是人际关系。现实生活工作中,我们经常要和上级、下属以及同事交流,还要与其他形形色色的人交往,这些都需要建立人际关系,都需要做好沟通与交流。良好的人际关系是人生、事业成功的基石。沟通于行,交流于心,如果生活中没有沟通,就没有快乐;工作中没有沟通,就没有乐趣;事业中没有沟通,就没有成功。因此,重视沟通、学会沟通,是必须具备的能力。

在工作中沟通协调是我的弱项,对沟通协调学习的很少,理解的少,通过学习才真正认识到,沟通和协调一个是手段一个是目的。良好的沟通促进协调,有效的沟通未必协调的现实意义。国家对相关工作人员沟通协调能力基本要求,有全面观念、民主作风和协作意识、语言文字表达条理清晰、用语流畅,重点突出,尊重他人,关于团结和自己意见不同的人一道工作,坚持原则性与灵活性相结合,营造宽松、和谐的工作氛围,建立和运用工作联系网络,有效运用各种沟通方式,提高工作人员沟通协调是满足政府改革创新管理模式的需要,是全面提高工作人员管理整体水平的要求是公务员自身的内在要求。认真学习沟通协调的知识,请教他人沟通协调的经验,积极参与沟通协调工作的实践,在不断训练中锋利沟通能力。

在实践中通过以下方法提高自身沟通协调能力:提高阅读效率,经常练习写作,提高写作能力。加强言语训练,学习倾听,善于倾听,掌握倾听的技巧,学会说话的方法和技巧。学会以非语言方式进行沟通协调。注意与上下级之间的关系沟通协调,消除沟通协调障碍,不断丰富和完善自己,使自己更好地适应于这个时代的要求。

社会是一个大舞台,纷繁复杂。人擅长表达自己的方式不一样:有的善谈、有的善听、有的善行。生活在这大环境中难免不会与人产生矛盾,难免不会出现这样或那样不愉快。有了矛盾怎么办?出现了问题怎么处理?这就需要我们去沟通,多交流。人没有了交流,那就意味自闭。沟通是一盏指明灯,可以随时较正我们航行的方向。

沟通协调不是一种说服,而是一种感染、一种形像展示、一种言行一致的体现。提高沟通协调能力,首先要端正心态,主动沟通与协调,其次要提高理解别人的能力,最后要增加别人理解自己的可能性。

以上是通过学习的一些体会,主要还是书本上的知识,十分的新鲜,十分的实用,也确实是新成果,今后要认真学,与时俱进,乐观生活,心平如镜,才能达到“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒”之境界。

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