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观看2020世界杯足球比赛的观后感【实用20篇】

足球操是为了推进校园足球普及,促进青少年强身健体、全面发展。下面小编为大家收集了观看2020世界杯足球比赛的观后感,欢迎阅读!

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体育比赛观后感

全文共 761 字

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金秋时节,我们怀着激动的心情终于迎来了一年一度的秋季运动会。这一天,运动会上有一场最扣人心弦的比赛,女子组1000米预赛。放眼望去,观众席上热火朝天,欢声雷动,因为不一会儿就有我们班的人,全班同学个个都激动万分。还没到女子组100米预赛,同学们就叽叽喳喳,七嘴八舌地议论开来:“她是我们班的跑步健将,她这次还能获预赛第一吗?”

忽然,广播传来的声音打断了我们激烈的讨论:“请参加六年级,女子组1000米预赛的同学到检录组检录。”同学们听到了这句话,都一窝蜂似的跑到她身边不停地鼓励她。

五年级的比赛结束了,轮到六年级1000米预赛。同学向前望了望,哦!她在第二组,第一组比赛后才有她的比赛。趁着第一组比赛时,同学们又议论起来,“看呐!第二组的人都很高,惟有她最矮,没问题吧?”“当然没问题,跑步可是她的拿手好戏!”“对,我们要相信他的实力!”很快,第一轮的比赛完毕了,轮到她那组了!

瞧啊!运动员们摆好姿势,依次排开,像战士们等待将军号令一样,迎接挑战。“各就各位,预备——砰!随着发令员的一声枪响,观众席沸腾了!有的同学耐不住性子,急切想得知运动员的胜负,竟站在了板凳上;有的同学拿着自己做的标语牌,在空中舞着,为运动员鼓舞士气;有的同学欢呼着,为自己班的同学呐喊助威。

运动员怀着老师,同学的期望,离弦的箭一般射向终点。虽然她是最矮的,但他还是坚持的跑,脚下生风似的跑了起来,她从最后一名,竟跑到了第二名。只有最后十几米了,我们班的同学一起喊了起来:“加油加油……!到了最后的时刻,有的同学紧张地挥动着拳头,只见曲逸风在最后关头,使出了全身的力气,像拧足了发条一样,拼命向前跑,最终得了第一名。

同学们为她欢呼,为她坚强的毅力而鼓掌。这场比赛结束了,但它却告诉了我:只要坚持不懈,不甘示弱,就一定能成功!你们知道了吧她就是我啦!

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篇1:足球比赛的二年级日记

全文共 677 字

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一天,耿老师走进教室说:“12月份,我们学校会举行足球联赛,想加入足球队的同学请起立。”顿时,有十几个同学从座位上站了起来。“好,你们明天早上七点,记得准时来学校训练!”耿老师叮嘱大家。

等呀等,终于迎来了足球联赛。准备了几周的队员们一个个信心满满,精神抖擞。星期一下午2:30,我们班去十中操场上观看了402班和404班的比赛。402班的队员们技术虽精湛,但最后却在始终立于不败之地的对手面前,彻底溃败了。

星期二,是我们405班和407班的比赛。上半场,我们班的队员们齐心协力想要进球,可是407班一个身材高大的队员在储殷浩马上要进球时,呼地一下冲过来,挡住了他,比分0:2,407班取得了胜利。下半场,我们班的队员们都努力阻拦407班的队员们进球,没想到407班的队员冲出层层包围,足球直奔我们班的球网。尽管我们班的守门员胡浩明纵身扑球,可球还是进了。比分0:4,我们班输了。同学们垂头丧气地回到了教室,耿老师安慰大家:“没关系,队员们都尽力了,以后继续加油。”

星期三,队员们吸取了前一天的教训,准备重整旗鼓再战今天是我们班和406班的比赛。这一次,我相信我们班不会再失手了。上半场,储殷浩带球突破层层防守,进了一球,比分1:2,406班暂时领先。下半场,陈培然同学以百米冲刺的速度冲向406班的球网,铆足了劲一踢。406班的守门员还没有回过神来,足球已经落入球网。比赛结束后我们回到班级,耿老师对同学们说:“队员们都很努力,大家都有奋勇拼搏、一心想为班级争光的精神”

虽然最后我们班以一分之差输给了对手,获得了团体二等奖,但我知道:友谊第一,比赛第二。

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篇2:观看70周年阅兵观后感600字

全文共 662 字

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每年的10月1日是伟大的祖国母亲的生日,我们伟大的祖国是1949年10月1日成立到2019年10月1日是70周年。

国庆节在首都天安门举行,天安门上悬挂着毛主席的画像。天安门广场上红旗招展,鲜花绽放,亿万群众手捧着小五星红旗,欢歌笑语庆祝这个伟大的节日,东西长安街停着许许多多的现代化高科技武器车辆。

上午10时,习主席登上了天安门城楼,庆祝大会正式开始。70门礼炮开放,那声音真是那声音真是震耳欲聋。仪仗队迈着整齐的正步,军号响亮,鲜红的五星红旗飘扬在天安门广场的上空,庄严的国歌响遍云霄,接着习主席讲话,人们的掌声源源不断。

随后,习主席站在敞篷车上检阅了陆军、海军,空军部队,习主席不停的对战士们说:“同志们好,同志们辛苦了!”战士们异口同声地回答:“为人民服务。”

习近平主席检阅完毕,开始了部队列成整整齐齐的方队,一一地从天安门前通过。10万游行的群众组成了36个整齐的方阵,欢歌起舞,一一从天安门前通过接受中央领导的检阅,在看那一望无际的蓝天上有数十架飞机,喷着五颜六色的彩烟彩烟,多么讨人喜欢呀,还有几架飞机组成一个70的图案,表示了我国现在已经是70周年的庆典,人们敲锣打鼓的声音响彻云霄。

看了国庆庆典的动人场面,我非常高兴,也非常羡慕啊,伟大的祖国母亲啊,您发展的多么快速,您是一个从一穷二白的国家发展到现代化高科技,您的发展真是蒸蒸日上,您的发展使我过上了幸福美好的生活,高科技离不开文化,没有文化怎能发展呢?因而我们一定要更加努力的学习,掌握许许多多的知识,将来为更高的高科技发展添砖补瓦,贡献自己的毕生力量。

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篇3:2024教师观看专题片《榜样》观后感

全文共 858 字

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观看完“两优一先”“两学一做”特别节目《榜样》之后,我感触颇深。一方面,是由衷敬佩这些优秀共产党员、优秀党务工作者的坚定的信念及可贵的创新、奉献、坚守、担当和责任精神;另一方面,又深感自己在实际工作岗位上看上去是整天忙忙碌碌,却是碌碌无为。

《榜样》让我印象最为深刻的是山村教师支月英,她的先进事迹深深地触动了我的心弦。且不说36年的坚守和奉献需要付出多大的勇气、承受多大的重担。仅就身为一名女性,青春年少时远离温暖人心的家乡,为妻为母后难以照顾到家人,这对于她又隐含多少不舍和隐忍。短短十分钟的时间难以细述她几十年来为大山孩子们所付出的一切,但榜样的力量早已注入我的心灵,她的那一句“我不是因为有希望才选择坚守,而是因为坚守了,才可能看到希望”,感染着我向她看齐,做一名无愧于心的人民教师。

追随榜样,让我学会立足实际和热爱岗位。只有从实际出发,发自内心的热爱自己所在的岗位,才会积极主动地投入到工作的大事小情中,身在其中,乐在其中。支老师正是出于对大山孩子们、对教育事业的真心热爱,才舍弃不下那里,选择“一直一直教下去,教到自己教不动为止”。

追随榜样,让我懂得肩负责任和勇于担当。有的人经常拿“地球离了谁都能转,少了我一个无所谓”来当挡箭牌,给自己找借口推脱工作。但设想如果支老师也抱有这样的消极态度,当家人几次想办法让她离开大山的时候,她能抑制住心动,决心坚守孩子们吗?正是因为她的这种责任感、使命感,才使得她成为山里人们的精神支柱。

追随榜样,让我坚持甘于付出和无私奉献。不只是浮于表面的口头上的精神鼓励,还要有慷慨解囊的物质帮助。就像支老师不仅带给孩子们飞出大山的希望,更自费购买教具学具,为贫困失学的孩子垫付学杂费。

重温《榜样》的力量,我深感:榜样无处不在,榜样的力量无处不至。即便是节目中宣扬的先进人物,他们也都有各自的榜样,或是家人,或是同行……而榜样又是无界限的,深处不同行业、不同岗位的我们,都能感受到榜样身上所散发出来的正能量,激励着我们不断追随他们的脚步,努力有所作为,绽放自我华彩。

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篇4:足球比赛作文400字

全文共 400 字

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那天,我喝完了一瓶小的可乐,雷梓阳就神不知鬼不觉出现在我的面前,他想出来一个馊主意:把可乐瓶子拿到五楼当足球踢。

吃完中饭,我们还叫了几个人,争先恐后地向着五楼跑去,刚好有8人,每五人一小组,你还别说,我们队无敌了,真配得上一首歌,无敌是多么寂寞。

一开始,我冲到对方范围,挡住了守门员的视线,金万祥一脚把球踢中了,心想:这一局功劳还不是多亏了我,不然这一球能进吗?是吧!

第二局,金万祥传到第一个,我把球传给洪振鑫,他一球没有中,金万祥就帮洪振鑫踢了一脚,金万祥好像取得了一个助攻似的。

第三局,我一脚没踢中,而且球还被对方抢走了。对方的雷梓阳可真是无人能挡啊!就连我们队的金万祥也挡不住,因为他是我们班的胖子。

第四局,对方居然利用战术,骗过了我们所有人,差一点就进了球。很快,我们又把球抢了,金万祥用力一踢,球又中了。最后比赛结束,我们又赢了。

同学们都说下次我们要去好好踢一场球赛。我得赶紧回家买球鞋了。

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篇5:三年级踢足球比赛的日记200字

全文共 434 字

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201X月X日 星期X 晴

今天,外面没下雨,吃完晚饭,我就高高兴兴地拿着足球去球场踢球了。

我到了足球场,看见两组队伍正在比赛。分别是红队和蓝队。我觉得比赛很精彩,就在旁边坐了下来观看。

我看见红队带球过人,被蓝队挡住了,蓝队趁机抢球,攻入了红队的防线,可是也被挡住了,可蓝队没有红队那么笨,直接传球,4号球员一脚射门,球进了!

我也去练球了,0角度射门、25度射门、点球点射,球都被我踢进了。

我想,既然我这么喜欢足球,一定要加倍努力。

昨天晚上,我和淼艺等人去体育馆玩。

我提议:“咱们先踢球吧。”我和席瑞程一组,淼艺和文欣姐姐一组。她们先抢住了球,我拼命的追呀追,可惜太晚了,她们踢了个飞球,又高又快,就像天上掉下的小陨石,她们得了一分。该我们先踢了,我先做个假动作,然后猛地一脚把球踢进了球门。现在是平手。她们又想踢飞球,却不知道我们的经验已经有了大大的提高,我离她最近,我就传球给席瑞程,然后踢个旋转球,又进了一分。

今天玩的真是又累又开心。希望大人能给我们更多玩的时间。

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篇6:观看老县长高德荣观后感

全文共 562 字

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从独龙江往外走一点,或许就离繁华和舒适更近一点。高德荣却放弃享受更好的生活条件,毅然选择了回到独龙江,带领乡亲们艰苦奋斗,修路架桥、发展产业、脱贫致富;一件寻常衣服一穿十几年,一块普通手表一戴几十年;深入基层只要有个火塘就能安然而卧。不管置身何处,高德荣始终质朴实在、本色不改。勤勤恳恳忙碌了30多年,变化的是岗位职务,变化的是独龙江和乡亲们的进步发展,不变的却是高德荣一身正气和对原则底线的始终坚守。

这身正气,让高德荣做人不失德、从政不失勤、为官不失廉,在任何情况下,都稳得住心神、管得住行为、守得住清白。他清如贡山月,洁似怒江云,始终艰苦朴素、不计得失,把独龙族乡亲们的事当成自己的事,把独龙江的脱贫致富当作毕生追求的事业。不管在哪个岗位上,他始终无私奉献、不懈奋斗,想的干的都是为了让老百姓的日子好过起来,想的干的都是一名党员干部肩负的责任担当。身为领导干部,他始终严于律己、克己奉公,从不以权谋私,从不搞特殊化,讲党性、重品行、作表率,自觉维护着党员干部的清正廉洁形象。

学习高德荣,就要学习他一身正气,永葆清廉本色,以实际行动彰显共产党员的人格力量。像高德荣一样,用一片丹心书写务实作风,用艰苦奋斗坚决拒腐防变,清清白白做人,踏踏实实干事,堂堂正正为官,兢兢业业履职,在为人民服务的事业中实现共产党人崇高的人生价值。

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篇7:观看化茧成蝶观后感

全文共 1245 字

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《化茧成蝶》共分5 集、每集25 分钟,分别是《现代农业写新篇》、《生态文明结硕果》、《口岸明珠弄潮起》、《工业脊梁振雄风》、《转型再生谋发展》。

近日我观看了黑龙江卫视播出的政论片《化茧成蝶》。分别是《现代农业写新篇》、《生态文明结硕果》、《口岸明珠弄潮起》、《工业脊梁振雄风》、《转型再生谋发展》。观看后,我心潮澎湃,为自己是一名龙江人而自豪!为自己是一名交警而自豪!

来自数千里之外的黑龙江绿色农副产品在香港得到了广大市民的认可,木耳、啤酒、杂粮、格瓦斯等独具龙江特色的绿色食品成为香港市民餐桌上的美味佳肴。不仅仅在香港,黑龙江绿色食品在北京、上海、广州、山东、四川等地也广受欢迎,成为全国人民信得过的品牌,黑龙江也成为生产“老百姓放心食品”的大厨房。黑龙江,一片神奇的土地,科技活力的注入,续写了这片肥沃土地的神奇,不破不立,在困境中奋进;绝处逢生,在艰难中崛起。面对困境,龙江人民不等不靠,全力以赴,应对转型挑战!资源枯竭了,但发展与振兴的激情和力量没有枯竭!黑龙江建设了一批接续替代产业重大项目,推动各资源型城市的非资源产业发展进入了快车道,使非资源型产业在工业经济中的比重逐步提升。今天的中国,经济增速换挡回落、从高速增长转为中高速增长,这一现象,被称之为“新常态”。新常态下的龙江发展,机遇与挑战并存,压力与动力同在。

作为一名交警,一名基层公务员,我将严格按照中共黑龙江省委《黑龙江省人民政府关于进一步优化全省发展环境的意见》文件要求,在今后工作中,不断提高自身素质,进一步提高服务效能,杜绝庸政、懒政、怠政现象及服务群众时门难进、脸难看、事难办等问题,落实“马上办”要求,严格执行“四个一律”。以此塑造交警完美形象,全心全意为人民服务。作为交警,要想满足群众的要求,让群众满意,只有我们不断提升自身素质,切实树立起“立警为公、执法为民”的思想,认真履行职责,想群众之所想,急群众之所急,解群众之所难,才能使群众更加理解和支持我们的工作,也才能在群众中树立“有困难找交警”的不朽风碑。为提升交警形象,我们“不畏浮云遮望眼”,努力实践“三个代表”,争做政治品格的高尚者。为提升交警素质,我们不断加强自身的知识积累,坚持做学识修养的修炼者。 随着时代的进步和发展,只有不断地吸收新知识,接受新观念,成为一名学习型的交警,才能跟得上时代的步伐。尤其是在当前新形势下,交通管理工作出现了新情况,新的管理问题不断涌现,需要探索、掌握、熟悉的东西太多,只有不断勤奋学习,刻苦钻研,才能在新的实践中不断提高自身的工作能力和水平,适应新形势下的交通管理工作,形成交通民警特有的人格魅力。工作着、学习着、奉献着、坚持着,这,就是我们交警塑造的精神形象!生活着、快乐着、知足着、平凡着,

这,就是我们交警追求的人生目标! 借此,让我们借先进性教育的东风,唱响生命的誓言,永葆共产党员的蓬勃朝气,昂扬锐志,浩然正气,鼓足干劲,为进一步提升交警形象而耕耘不息吧!为社会主义和谐社会建设和经济建设而努力吧!

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篇8:观看比赛观后感

全文共 1866 字

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纵观本届世乒赛,整体格局上没有大的改变,也没有冒出非常抢眼的新秀;男子方面主要是中国与欧洲、韩国的对抗;女子方面基本上是中国一支独秀,没有太多的挑战,乒乓球比赛观后感。最终的结果是男队有惊无险地拿到团体金牌,女队无惊无险地收获冠军。

因为乒乓球女子技术发展相对缓慢平稳,中国女队在近几年里都不太可能受到很强的挑战,这里就不再多做讨论,而把笔墨偏向男子方面。目前乒乓球男子技术发展速度很快,新技术新打法不断推陈出新,各国的顶尖高手们水平接近,无论在技术层面还是在比赛精彩程度上都明显超过女子比赛。

虽然中国男队以全胜战绩夺得锦标,但比赛过程却非常惊心动魄。尤其是进入到淘汰赛阶段,很多局比赛的局分非常接近,甚至出现高比分的情况(现在乒乓球使用十一分赛制),比赛的紧张程度可见一斑。整届比赛看下来有颇多的感受,不由得写下来并整理成文。

一)对手们立足与“拼”,没有包袱而敢于放手一搏

进入到淘汰赛阶段,几乎所有的欧洲球队都在中国队的面前表现出他们“凶悍”的一面,其“凶狠”的程度甚至超过了以此闻名的韩国队。几乎所有队伍都给中国队制造了一些麻烦,大胆的且极具攻击性的接发球方式,大力量且坚决的强攻,不惜体力的全台跑动,不计较保险系数的带有进攻意味的防守……应该说他们做到了他们所能做到的,并且做得很好。这些都是拜心态所赐,他们把自己放在低位,希望通过“拼”的方式来狙击中国队,这种心态反而能够帮助他们在赛场上发挥出高水平。而这种心态从来都是中国队所提倡的,但从比赛的实际情况看中国队显然没有他们的对手做得好。我的感觉是中国队有些保守,没有完全做到“拼”对手,从接发球和进攻的方式来说,队员们相应地加了保险系数,威胁性不如对手,如此就给了对手放手一搏的机会。在勇猛的突击得手后,对手们的勇气和信心也会增加,更加利于水平发挥,给中国队带来不小的麻烦。

二)反手的攻击性

一个很明显的现象是中国队的队员们反手的威胁不大。在这里我并不是想说反手比正手重要,我想说的是队员们的反手技术应该再丰富一些,战术上再多一点攻击性、多一点变化。正手能够解决问题,这当然很好,但是在某些场合下,反手被对方压制的时候,反手的技术运用带来的恐怕不仅仅是多了一套战术,更多的是牵制对手的落点和战术部署,丰富自身的得分点。回顾一下德国的波尔和王励勤的那场经典的大战吧,波尔利用反手反击王励勤的正手弧圈球,并多次得分,有效地牵制了王励勤的回球落点。多么纯熟的技术、多么大胆的战术呀!要是放在五年前,这样的打法会被认为太凶狠太冒险,而现在成功地被用来做为遏制中国队的方法。这样的战术为什么中国队不能呢运用一下呢?中国的王皓是反手问题解决的比较好的一个运动员,但是有时我觉得他有点过于依赖他的反手来解决问题,造成了被动的局面。我认为无论是正手还是反手,我们都不能只依赖某一面,而是要合理的运用和发挥,遏制对手是第一位的。

三)步法保证全台正手进攻

不得不非常遗憾的再次表扬韩国队和德国队,尤其是波尔和柳承敏,因为他们的步法真的很棒。很多时候我已经认定中国队员的正手或是反手的大角度进攻是奏效得分的时候,乒乓球却他们飞快地被回击回来并且质量很高。我很惊奇他们快速灵活的步法,即使是大角度侧身后仍然能够回扑到正手的大角度进攻。这样的场景我没有经常在中国队的运动员身上看到,对此非常非常遗憾。这种步法保证能够运动员们可以全台正手进攻,攻击性和威胁性是显而易见的,虽然也会带来快速体力消耗和命中率的问题,但是这种积极的态度和战术正是乒乓球魅力所在。说到这里又不能不提到马琳,有几场比赛我很希望马琳的步法能够象波尔或是柳承敏那样快。曾经看到一篇文章说因为马琳的体力和体重问题影响了他的移动速度,虽然没有数据支持这个的说法,但也表示谨慎的赞同。马琳在反手被压制的时候总是比较倾向于用侧切的方式来回击,这种回球能够降低球速,增加球的侧向移动和旋转,这种节奏上的变化可能造成对手回球失误,但同时也增加自己的失误率和给对手判断、准备的时间。我感觉这种侧切不失为一种好技术,但最好是能够和其他技术--尤其是侧身进攻--综合起来运用,不要留给对手太多适应的机会,毕竟速度加旋转才是乒乓球技术的主流。

总结这次比赛,中国队的技术和准备还是世界上最好的,精湛深厚的乒乓球功力是中国队获得冠军的可靠保证,强大睿智的教练班子是中国队获得锦标的智力基础。二十五年来,只有中国和瑞典两个国家分享了世界乒乓球的最高荣誉,虽然瑞典的没落让我们扼腕叹息,但在人才辈出的中国,我们有理由相信中国乒乓球队能够继续站在世界之巅,不断前进!

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篇9:观看美国队长3的观后感示范

全文共 1156 字

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美国队长3》观后感:仇恨只会吞噬仇恨

在这个周末,我观看了《美国队长3》这部电影,美队1,2我没有看,可是一直比较喜欢看美国的科幻动作大片,所以还是想看。在咋舌美国队长3同样有美国标志的炫酷科技之外,我觉得这部电影带给我很多很现实的思考。

美国在当今世界中,充当&qut;世界警察&qut;的角色,影片作为一种重要的文化输出,其中更是少不了带有美国的本土色彩。美国科幻电影多设置”英雄角色“,这个英雄角色往往有着巨大的甚至是”拯救世界“的责任和非凡的能力。而复仇者联盟,正是这样一群各自拥有超能力的人们的聚集地。在美国队长的带领下,活跃于打击极端的反恐主义,极端势力等来拯救世界、维持秩序。他们运用强大的科技装备、设计发明及自身的天赋奇能在一次又一次的战斗中完美获胜。

可是”针无两头利“,通过战斗拯救了一大部分人的生命的同时,他们也正是忽略了那些在战斗中无辜死去的人,甚至是被他们的超能力所”害死“的人。他们在维护世界和平、为自己为国家战斗的同时,也留下了深深的隐患。影片用这一现实的矛盾,让人物性格特征完全显现出来,使人物在高科技特效中显得有血有肉,增加了影片可观性,同时说明了”英雄也不好当“的这一现实。电影通过设计这些矛盾和不完美性,使其情节紧凑真实。

”我知道无论我再怎么努力也不可能打赢他们,只有通过让他们互相残杀,我才能成功。“于是内战在恶派代表的挑拨下一触即发。

影片给我最深的感受是仇恨的可怕性。人类在它面前竟显得如此无力,极容易被仇恨吞噬而深陷复仇的深渊无法自拔。很无奈,可是又无可厚非。在你最愤怒那一刻,很难控制,即便你知道事情的真相,你知道你做的是错的,也会被仇恨驱使你继续犯错。

最后被坏医生误杀了挚爱父亲的提恰拉决定不能让仇恨吞噬自己,放弃杀死巴恩斯,这一举动触动了我。我觉得这是电影的一个亮点,在闹得沸沸腾腾的内战和厮杀中还存在这么一个人,看到了事情的真相,并能从万恶的仇恨中抽身出来,获得那份稀有的宁静和祥和。我相信,这也是他父亲带给他的最好的教育,也是他内心那份平静的信仰的真实写照。

其实”仇恨的力量“在普遍存在当今社会中。从小事到破坏社会、危害公众的大事,处处隐匿着仇恨的身影。”不怕敌人有多强大,只怕团队不够团结。“想破坏社会秩序的人其实没有多大能耐,而我们只是被抓住了愤怒点,被仇恨的力量蒙蔽了双眼,于是有了香港的”占中“、旺角事件、雨伞革命......等等。

小至个人。”马加爵事件“ ”复旦大学投毒案“ ”四川大学生遭舍友砍杀“......等等一系列对社会危害至深的极端事件,此处不缺仇恨的身影。而这一系列的事件,只会引起公众更多的仇恨。

我想,这部影片让我意识到的是仇恨是多么可怕,这与我们当今社会息息相关,我们能做的,只是在没办法抑制多发的仇恨的时候,尽力让仇恨的危害降到最低。

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篇10:足球比赛作文800字

全文共 1034 字

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五一前夕,我们的“校园世界杯”足球比赛盛大开幕,在育才小学的足球场上顺利打响。经过20场激烈的对决和苦战,我们班以3胜1负的战绩位居小组第二,这是我们班体育史上一次质的飞跃,回想起赛场上的每一刻,都是那么激动人心和扣人心弦。今天我为大家带来实况转播,让我们一起分享足球赛见闻。

让我们把记忆拉回到几天前,我们参赛的每一支球队都蓄势待发,人人枕戈待旦,个个厉兵秣马。足球场外,挤满了酷爱足球的我们作为拉拉队拼命加油。第一场比赛是我们班俄罗斯队对战二班队员。只见我们队的中流砥柱主动进攻,先发制人,势如破竹,向对方球门一脚射门。对方守门员一个精彩的迅速扑救化为乌有,又猛得抛过来,我方前锋队员继续向前攻……伴随着震耳欲聋的加油声和阵阵欢呼躁动,眼看上半场快要结束,不曾想我方一不留神,守门员没有防守到位,致使对方踢进一球。我方不甘落后,迫切想要反扑,对方都严防死守。在接下来的几次三番的防守和进攻中,我方终于捕捉到反机会,踢了一个乌龙球。说时迟,那时快,对方守门员险些守住,最终手一滑,使我方足球进了球门,我们在一旁看得激动万分,最终对方也未能破门,直至本场比赛结束,我们以2比1胜出,暂时领先。

接下来的几场比赛,各队是你攻我挡,“矛盾”相当,但由于体能消耗,比分没有拉开太大的差距,我方暂时在小组赛上位居第二。明天就要进入到决一胜负的阶段,桂冠还没有尘埃落定,但足球赛场的魅力就是不到最后一刻,都难知双方胜负。各班拉拉队每一场都卯足了劲头,怀揣着对足球的热爱和一份为班级出征的荣誉感及必胜的信念,纷纷为自己的球队摇旗呐喊助威。足球赛场上队员们个个血气方刚、百舸争流,他们竞技的英姿,矫健奔跑的身影,胜利时的骄傲,失意时的隐忍,火力全开的机智进攻与冷静防守,时刻保持从容,体力耐力和毅力的较量,比赛完后握手言欢的场面,这一切都将定格在我们心中,都将成为我们心中最美的风景和最珍贵的回忆。

在这个四月的足球赛场上,我们一路走来,汗水与拼搏化为了最后的笑容,呐喊与欢呼声变成了看台上的欢笑。坚信我们都是冠军强有力的竞争者。我们以球会友,在这里领略到了学校足球健儿们积极向上、努力拼搏的风采,学到的是团结与协作、友谊与尊重、责任与承担,经历到的是执着追求与胜利美好的目标,感受到的是永不放弃的精神和情怀,难以忘怀的是足球场上的记忆。

让梦想持续发光,让我们怀抱燃烧的激情,奔跑在球场,展现活力,释放自我,用淋漓的汗水为胜利拼搏注解,加油队友们,坚持不懈得付出,必定绽放出最美丽的光芒。

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篇11:难忘的一场足球比赛作文300字

全文共 636 字

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“下个星期六,我带翌辰去看一场足球赛,难忘的一场足球赛作文。”听爸爸一说,我立刻停下手中的笔,跑到爸爸跟前问这问那,反正都是关于这场球赛的问题。我终于盼到了这一天。这一天,中国足球对哥斯达黎加队的永败战绩画上了句号。比赛开始了,中国队主教练朱广沪站在球场边上指手划脚的。我只隐隐约约听到他说的一句话:“李雷雷,注意人墙的安排!”大概是朱广沪的指点起作用了,上半场第15分钟,中国队利用一个角球,由张照君头球破门得分。顿时,全场沸腾了!5万名中国球迷为这些国足的将士们呐喊!就连平时沉默不语的守门员李雷雷也高兴得跳起来。1:0的比分持续到了中场。下半场,同样是第15分钟,哥斯达黎加队队长一个精彩的吊射,球进了。第35分钟,哥斯达黎加队9号戈麦斯,一个含 有“阴谋“的任意球,打碎了中国队获胜的希望。两名对方球员在人墙里,裁判的哨声刚响,那两名队员赶紧让开,球从洞里穿过去,滚入了中国队大门的门底。就在全场球迷对中国队绝望的时候,又是一个角球,由27号孙翔一个凌空抽射,球打到了守门员的手指尖,但球的太大了,球照样进了门。比赛结束的哨音在全场球迷的欢呼声中吹响了,哥斯达黎加队队员失声痛哭,哭声在球场上空久久回荡。我在比赛结束的前三分钟,往观众席上一看,几个大大的CHINA整齐地排列着,应该是比赛太精彩了,使我这么久还没有发现这个“壮丽的景观”。这也应该是中国队最后一个进球的“前提条件”吧!虽然中国队并没有打败哥斯达黎加队,但是这场比赛让所有中国人看到了中国足球的希望。

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篇12:激烈的足球比赛作文700字

全文共 747 字

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今天,操场上可热闹了。“加油”声已经盖住了整个操场为什么?因为今天是我们四(4)班和四(1)班踢足球比赛

教练一吹哨,所有人都你挤我,我挤你的蜂拥而上。然而右后位的曹晔和周冠成没有上去抢,周冠成不是不想上去抢,而是曹晔防守他,拦着他不让他上去抢。

李东旭抢到球就喊:“束雨菲接球”!一眨眼球就传到束雨菲脚下。“哐”!束雨菲作为前锋,一开大脚就就进了门。

“中场球”!教练在旁边大喊道。因为是我们进的门所以是他们队发球。

他们队的前锋把球传给了周冠成,周冠成把球带到了四十五度角,准备射门时曹晔一下子挡在了他前面,周冠成像一只聪明的猴子,一个假动作骗过了曹晔,“哐”!一声球进门了,虽然守门员王乐琪为了抱球,都扑在地上了,但还是没拦住。

“上半场结束”!教练员喊道。我们汗流浃背了走下了场。那时我们跑了一点力气都没有了。“过来”万老师向我们喊道。“下半场,防守时黄誉娆上,进攻时我们发球时李东旭上,也就是(一)班发球时黄誉娆在左后卫,李东旭在中后位;我们班发球时李东旭在左后位,黄誉娆在中后位,懂了吗?”万老师小声说道,生怕别人听到了。“懂了”。我们大家说道。

“休息结束”。教练员说。我们迅速站好了位置:李东旭中后位,束雨菲前锋,曹晔右后位,我左后位,王乐琪守门员。

随着哨声一落下,束雨菲就把球传给了我,我一停好球就喊“李东旭接着”!一瞬间球就飞了过去。李东旭接到球说“黄誉娆继续传”!我,束雨菲,李东旭拉成了个三角线,曹晔就看着周冠成。“嘭”。球被对方守门员接住了,就在这时意外出现了,突然球从守门员手中滚进了门里。最后,我们以2:1赢了四(一)班。

“停”!比赛结束。“哦!赢了!”我们班啦啦队欢呼道,有的人甚至都跳起来了。

这真是一场激烈的比赛,从中我发现:许多事情要我们团结一致,齐心协力才能完成啊!

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篇13:足球比赛看图作文

全文共 435 字

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这块空地真是一个好地方。

小伙伴们一放学便奔了过来,生怕空地被人抢走了。

他们分好了人数,用书包架起两个简易的球门,就拉开阵势赛了起来。过路人都停了下来,观看比赛。看那个留平头的小球门手,虽然在上次比赛弄破了膝盖。可是他一点也不在意,又精神饱满地上阵了。警惕地注意着对方的场地,看他多像一个真正的守门员!站在他后面的那个小男孩,挺着肚子,好像一个将军,他仿佛在想:“快让我上阵呀。”

再看看旁边的观众,他们都望着远方。那个戴着红帽子的小女孩生怕别人挡着她的视线,往外探着身子,心想:“那边可一定要赢。”坐在一边的少先队员带着小妹妹来到了一边,正观看着这场有兴趣的比赛。不知是哪一家的狗来到了空场上,不过它对比赛没有多大的兴趣,正在一边打呼噜呢。那位怀里搂着小娃娃的女孩,她的腰挺得直直的,脸上没有太多的表情。靠近他的小男孩显得有一些紧张,可是他饶有兴趣地看着这场比赛。

这场比赛看得最认真的要数大个子叔叔了。他从这群孩子身上想起了自己在街头踢球的情景,也想着不久之后的世界杯……

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篇14:足球小将2024观后感

全文共 296 字

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角戴志伟从巴西圣保罗转投西甲豪门巴塞罗那,并与皇家马德里展开一场西班牙德比,其后又夺得欧洲联赛冠军杯。如愿捧走世青杯后, 日本队各人再次分道扬镳, 为另一个更伟大的梦想各自努力。

故事以日本奧運代表隊以奧運會為目標而進行的各場賽事為骨幹,再加以大空翼等人於歐洲的表現貫穿全故事。而日本隊在沒有翼、源三等外藉球員之下,以副隊長松山光為首,配以岬、三杉淳等技術型球員作為球隊主要戰力,其間亦加入了數個新角色,令整體實力有增無減。

好怀念那部动画片啊!我就是看着那部动画片长大的,呜呜......好像是大空翼代表的日本队打进了世界杯,并且夺得了大力神杯......这个就有点不现实了。再续没续就不知道了

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篇15:2024年国足对韩国比赛观后感

全文共 1078 字

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歇了数月后,世预赛亚洲赛区12强赛再度开打,今晚国足在长沙对阵亚洲强队韩国队。这是一场非常非常关键的比赛,赢了,国足将保留晋级世界杯决赛圈的希望。不能赢,基本将提前出局,因而,赢球是国足的唯一目标;这也是一场普通的比赛,这么多年的较量,让我们必须正视国足目前与韩国队的差距,唯有拼搏才能获得球迷的认可。

在中韩男足的交锋史上,韩国足球占据上风,两队最近的比赛则是12强赛的首轮比赛,这场比赛,国足2∶3负于韩国。现在看起来,这场比赛奠定了两队12强赛前五轮的走势,国足负于韩国后,至今一场未胜,目前小组暂时垫底。韩国则步入正常轨迹,目前已拿到10分。12强赛分为两个小组,小组前两名直接晋级世界杯决赛圈,第三名需要参加附加赛。12强赛还剩下5轮,犹如一场比赛的下半场,国足若要翻盘,“下半场”的比赛就必须尽可能多赢球,下半场的第一个对手仍是韩国队,击败韩国队成了国足最终能否翻盘所必须完成的任务。

必须承认,韩国队实力强于国足,但正如里皮所言,韩国队还没有强大到不可战胜的地步。一个利好是本赛季亚冠小组赛三轮过后,上港、苏宁与恒大均是所在小组的头名,上港与苏宁均取得3连胜,在与韩国联赛的俱乐部球队对抗中,中超球队已经形成对韩国球队的总体压制,而目前的国家队中大部分主力都刚从亚冠赛场归来,他们真的不憷韩国队。此外。我们也该回顾一下,去年9月1日进行的12强赛小组赛的首场比赛,虽然国足输了,但国足在一度0∶3落后的情况下连扳两球,客场2∶3负于韩国,从国足在该场比赛后段所形成的积极反扑来看,那场比赛可以定义为“惜败”。那场比赛在当时也确实给国足、部分球迷带来了积极的情绪。半年后,中韩足球再度遭遇,坐镇主场的国足肯定想拿下对手,因而,面对韩国队,国足将士的比赛欲望,求胜心态是不用动员的。

客观地说,韩国队的竞技状态不是太好。小组赛首战令中国队充分领教了个人能力的孙兴慜因禁赛将缺席此战,韩国队中场核心寄诚庸也处在膝伤后刚复出的阶段。此外韩国队也因小组赛形势、去年亚冠赛场的假球丑闻等各种情况承受着一定压力。当然,对国足有利的情况只是相对的,国足谋求战胜韩国的难度是非常大的。中国队必须将自己摆在拼对手的位置上。其实,回首中韩足球的交锋史,双方大部分时间都处在僵持,就看谁能拼到最后不松气,谁就更能笑到最后。这次,无论输赢,希望国足拼到底。

至今,还能记起里皮当年入主恒大时所说的,“我的足球哲学就是充满侵略性的防守和凌厉的进攻。”在执教恒大队期间,恒大队与韩国队数次交锋,恒大队对韩国球队总能形成全场压制,输赢先放到一边,恒大队踢得比赛,其过程让人看得过瘾。

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篇16:2024教师观看为了和平纪录片观后感或心得体会

全文共 1601 字

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我刚刚看了_。我为什么看_呢?原来,在2010年“两会”期间,全国政协委员、军事科学院世界军事研究部原副部长罗援在接受_的采访时提出,要隆重纪念抗美援朝战争。我本人一直对抗日战争的话题很有兴趣,有了这个新闻后,也开始关注抗美援朝战争了。

我注意到,军事科学院的罗援提出了一些“要隆重纪念抗美援朝”的理念:

其一,忘记过去就意味着背叛,而且应该用新中国成立六十周年的机会弘扬我们革命英雄主义和爱国主义的精神。这些老同志说得非常好,说我们不怕死亡,但是我们怕被遗忘。

其二,罗援说,俄罗斯有《军人地位法》,德国有《军人地位法》,美国有《军人福利待遇法》。我觉得不管是现役军人、预备役军人还是退役军人,以及其家庭成员,他们在社会上处于什么样的法律地位、他们应该享受什么样的待遇、应该得到什么样的福利,这些还没有一个非常规范的法律上的界定和保障。

因为军人是一个特殊的群体,《中华人民共和国宪法》规定我们军人要无条件地服从国家的召唤,要用我们的鲜血和生命捍卫国家的主权和领土完整。由于这一种特殊的义务,那么就要享受一种特殊的待遇。

其三,罗援说,参加过抗美援朝的老兵健在的不多了,当我谈六十周年的时候,我们就设想这些老同志当时是十五岁参军,那么现在也七十五岁了。抗美援朝六十年,就看我们当时的志愿军、小战士,他去的时候如果是十五岁,现在也都是七十五岁,也都是老人了。

可能再往下的时间对他们也是非常珍贵的,我觉得应该抓紧时间给他们一种褒奖,对他们的历史给予一种肯定。特别是抗美援朝,我觉得这场战争是我们中国共产党人独立自主地领导的一次对外战争。而且这场战争打出了我们的国荣、打出了我们的军威,大长中国人志气。当时我们面对的是谁?我们面对的是比八国联军多出一倍的十六国联军,我们把十六国联军打败了。在这场战争中,我们中国人民志愿军体现了我们中国人民的志气,形成了一种志愿军的精神。

我查询了一下新华社的报道:

今年10月25日是中国人民志愿军抗美援朝出国作战七十周年纪念日。这场战争,是一场伟大的反侵略的正义战争。在朝鲜民主主义人民共和国处于危急关头,我国安全受到严重威胁的情况下,党中央做出了“抗美援朝,保家卫国”的英明决策,以彭德怀同志为司令员的中国人民志愿军跨过鸭绿江,百万中华优秀儿女先后入朝作战,创造了震惊世界的英雄业绩。刚刚获得解放的中国人民,万众一心、节衣缩食、全力以赴支援前线。经过两年零九个月的浴血奋战,终于同朝鲜人民一起赢得了这场战争的胜利。抗美援朝战争的胜利,粉碎了侵略者侵吞朝鲜民主主义人民共和国的图谋,保卫了新中国,维护了亚洲和世界和平,不仅极大地振奋了中国人民的民族精神,增强了我们的民族自信心和自豪感,而且大大鼓舞了世界上一切爱好和平的国家和人民,在世界反侵略战争历史上写下了光辉的一页。

以上都是官方的报道。我看了李峰先生的著作后,对抗美援朝有了更深刻的认识。

原来,我对抗美援朝是有误解的。1991年,我在日本留学的时候,看过一本日本人写的图书。他们分析:“中国如果不出兵朝鲜,美国人不会打到中国去。中国出兵朝鲜,给本国经济造成巨大损失。而且,是在帮助苏联与美国争夺在亚洲的势力范围。”

李峰先生的著作,我完全改变了看法。李峰写的《决战朝鲜》一书以恢宏的气势、凝练的语言、饱满的激情、翔实的史料,全景式再现了中国人民志愿军抗美援朝的历史。而且,作者李峰为了写《决战朝鲜》参考了大量图书,这种认真做学问的态度令人钦佩。

我非常喜欢这本图书,我固执地认为:“书如其人。”这个意思就是:书写得好,作者必是一位德才兼备的好人。我父亲是卢沟桥事变后参加八路军的,全国解放后他就在中国青年出版社工作。我从小见过的作家多了去了。本书责编陈智富先生告诉我:“确实‘书如其人’。李峰是一个隐士,淡薄名利,为人低调。这次《决战朝鲜》(白金纪念版)将新增作者的自序和简介,便于读者对作者及创作情况有进一步的了解。”这就很好。

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篇17:足球比赛的小学生五年级作文

全文共 634 字

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星期五下午,我们下去踢足球赛,分好组后球赛开始了。

章子义发球后,我们两组马上拥上来踢,都想把球踢进球门,但他们这样踢是没有用的,所以我和杨子就从人群中跑了出来,大声说传球,吴家健似乎听到了这句话,一脚把球传给了我,眼看蒋一民就要来了,我迅速的抬起右脚,做了一个假动作,把蒋一民骗到了中场的位置,再把球传给杨子,杨子正好站在球门面前,他凌空一脚,球在空中一跃,画出了一条笔直的线,向球门飞去,朱佳莹还没来得及伸手,球就进了,一阵欢呼之后,朱佳莹发球了,她往前一扔,球不好不矮刚好过我头,我向前跳去,试图把球顶进球门,朱佳莹见球已飞来立马准备接球可惜球弹到地上,从她的手臂底下过去了,“进球啦”我大喊道,“耶”又是朱佳莹发球,这次她吸取了上次的教训,把球往前人,可惜张祚滔就在她砸下球的位置,他带球过了两人,飞起一脚,这次球是在地上的,朱佳莹以为球会飞到空中所以站了起来,谁知球正好从她的脚下过去,进球啦,站在一旁的孙乐天可看不惯了,我来守门,他大声喊道,朱佳莹也欣然答应了,孙乐天刚上场,他们队的一位队员就手球了,只好罚点球,场上只有杨子旷兮和孙乐天,他看到孙乐天的左手边有一块地方露了出来,杨子旷兮抬起腿,往右边射去,孙乐天扑对了方向,可是球的速度太快了,“我们进球啦”!这场比赛训练了替补队员,还锻炼了我们的控球能力。

足球是男子汉的运动,能培养我们的团队精神和斗志。下面我们要挑战三年级三班和三年级四班,我们不管是踢输了,还是踢赢了,都要尽力的去踢比赛。

一班,加油!

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篇18:观看《鉴史问廉》第三集《清浊之辨》观后感

全文共 1332 字

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鲁迅先生说“我们自古以来,就是埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人......虽是等于为帝王将相作家谱的所有正史,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。”昨夜,这些“中国的脊梁”一个个从荧屏上向观众走来。

众生沉醉,我独醒的屈原,报国无门,而投水汨罗江;“留取丹心照汗青”的文天祥,在南宋大厦危亡之际,散尽家产,起兵勤王,兵败被俘,拒绝高官厚禄,受尽折磨,终被杀害;司马直,不愿盘剥百姓为己买官,留下遗书抨击卖官鬻爵的政策,服毒自杀;“义风千古”的五人墓,书写了苏州民众反对朝政腐败,维护好官周顺昌而被害的壮举……

虽然屈原用生命做最后的抗争,也未能挽回楚国覆亡的命运;文天祥拼尽全力也没能挽救垂死的南宋;死谏自杀的司马直亦没能拯救东汉的朝廷;“五壮士”失去生命也没能留住大明的江山。但是他们却如颗颗闪亮的明珠,高悬在历史的天空,给后人以榜样、以激励、以启迪。他们以“天下兴亡匹夫有责”的勇气和担当,奉行着“宁为玉碎不为瓦全”的理念,演绎着“清者自清浊者自浊”的故事。推动者中华民族的文明和进步,才使伟大的中华民族“清气满乾坤”。

诚然,许多“要留清白在人间”的君子下场悲壮,然而,他们的悲壮却在印证着统治者的腐朽和黑暗。对此,已成历史人物的诸葛亮道出了原委,可谓一针见血:“亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。”诸葛亮总结的是前朝兴衰的原因,阐述了忠奸的利弊,以先汉的“兴隆”和“倾颓”的历史事实,作为前车之鉴,没成想,刘禅不听,不去亲近董允、姜维这样的“贤臣”,而去亲近黄皓这样的“小人”,结果是国破家亡,成了阶下囚,葬送了蜀汉江山。而他的老子刘备,当年以“织席贩履”为生,却因亲“贤人”——先是与关羽、张飞“桃园三结义”,后又“三顾茅庐”请诸葛亮出山,终于“三分天下有其一”,建立了蜀国,当上了皇帝。一语成谶,诸葛亮竟提前把蜀汉的兴亡作了“总结”,亦是历史兴衰、朝代更替的总结。

我们党是工人阶级的先锋队,这个政党从诞生之日至今,就涌现出了许许多多的先锋模范:方志敏、刘胡兰、董存瑞、黄继光、雷锋、焦裕禄、杨善洲……一个个家喻户晓的名字,他们为新中国的建立和建设奉献出了全部的智慧和鲜血。我们党是用什么方法把这些先锋模范凝聚在一起,团结起来为最广大的人民群众服务,让党的事业充满生机呢?以史为鉴,就是那句话,“亲贤臣”,习近平给出了答案,他曾指出“事业兴衰,唯在用人;用人之要,重在导向。”他不断强调用人的风向标作用:“用一贤人则群贤毕至,见贤思齐就蔚然成风。选什么人就是风向标,就有什么样的干部作风,乃至就有什么样的党风。”因为习近平悟透了历史这本教科书,深深的懂得“自古忠奸如冰碳”道理,忠臣良将自古为国家之金梁玉柱,奸臣妄贼从来是社稷之蛀虫硕鼠。忠多奸少则国兴,忠寡奸众则国衰。他也曾告诫官员交友的原则:“面对纷繁的物质利益,要做到君子之交淡如水,”君子之交,与君子交往,既利己,又利国利民。

以史为鉴,鉴往古今,领导干部当牢记历史的经验教训,谨记习近平的用人观和交友观,把一批批愿意为人民的利益奋斗终身的仁人志士聚集在党内,团结起来,为实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。

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篇19:记一场足球比赛小学作文300字

全文共 906 字

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【第1篇】:记一场足球比赛

最近学校在举行足球比赛,每个班级都要参加。

今天轮到我们班和三(1)班比赛了。由于他们班有很多队员是在学校足球队训练过,虽然我们班的队员很努力,还是踢成了1:7的惨败结果。但是我们班的队员在赛场上一点都不差,比如说王家元同学,一上场就非常努力,我们班唯一个进球就是王家元同学突破重重防守破门的。还有王子涵,他虽然是守门员,为我们班也做出了很大的贡献,守住了好几个险球。

虽然这次比赛我们输了,但我们的队员并没有灰心。经过商量,我们班队员采取了“只守不攻”的谋略。果然,在周五的比赛,虽然我们班没进球,但他们班也没进球。这对我们来说可是一种很大的进步。

我们班队员们决心要加强训练,争取在下一场比赛中,我们班能反败为胜,胜了三(1)班。

【第2篇】:记一场足球比赛

今天下午,我们班要跟五(5)班比赛踢足球了。我们全班都沸腾了!

下午,我兴冲冲的进了班级,发现班上许多人都在准备下午的足球比赛。

到了第二节课,刘老师把我们带到操场上了,我们班的队员上场了:吴枫、孟孜宽、程校轩、胡传运、沈德仕,我们立刻呐喊助威:“五(8)班必胜!五(8)班必胜!”开始踢了,一场激烈的足球赛就此展开。

你瞧!吴枫用力一踢,正好落在孟孜宽的脚下,孟孜宽找准时机,一脚踢向球门,我们屏气凝神,目不转睛地盯着这精彩瞬间,生怕错过一丝一毫的情节,期待着孟孜宽的这一球进对方球门,我在心里呐喊:进!进!进!“耶!”球进了,我们欢呼雀跃,更是有人忍不住,把这精彩画面照下来了!可好景不长,5班的人趁守门员沈德仕注意力分散了一点,一个猛踢,进了我方球门,1比1平。

我们有点紧张,如果5班再踢进的话,他们可就赢了。

他们继续进行激烈的比赛,看他们一个个大汗淋漓的样子,我知道他们肯定很累,但是为了班级荣誉,他们却仍然坚持着。我打心底的佩服他们。哎呀!吴枫一不小心摔倒了,但是,他坚强的站了起来,立刻投入到比赛当中。沈德仕一个分神,让5班有了一个好机会,哎呀!让他们进了!我们很不高兴。“嘟!”随着一声哨声,中场休息,他们就匆匆地喝了几口水就回到了赛场上,互换球门后,每次!每次!每次就差那么一点点就进了。比赛告一段落,我们以1:1打平了。

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篇20:足球比赛的优秀作文600字

全文共 679 字

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今天,我们的班主任和全班男生进行了一场精彩的足球比赛

下午2:10,班主任就叫我们全部下操场去,说是让我们今天运动一下,我们都十分高兴。来到操场后,班主任就叫女生们在操场上自己活动,男生全都去足球场。

大多女生都留在了足球场旁的篮球场里玩,有七八个女生跟着我们去足球场看热闹。来到足球场后,班主任就开始分组了。我们一共有十八个男生,每个组九个人,但我们中踢过足球的只有七个人,加上班主任也才八个。我们最后决商的结果是班主任带着一个我们中踢得最好的那个人,再加上七个不会踢的人一组,而另外一组则是剩余会踢的六个人和不会踢的三个人。

然后两组队员就开始各自分配本组队员的位置了,我分配到的位置是中锋,还有昌顺和孟波两人和我一样是中锋。刚开始,我们队以有着两个球神般的超强队友而取得了一个很好的开头,才踢了半个多小时就把比分拉到了2:0,但由于他俩体力不支,我们队便没有进球了。无可奈何,对方进攻一直没停过,我们队的四个前锋也快不行了,后卫卫是早已当上了前锋。没办法,前面几人都顶不住了,我的两个中锋队友不得不上去帮忙,于是,原本三个中锋的事全都由我一人担当了。

对方见我们快不行了,便开始进行更猛烈的进攻了,也幸好我的队友配合得好,才让我成功的断掉了对方的几个球,也避免了对方反超的事情发生。不过,好像对方却也因此打了鸡血,进攻越来越猛了,搞得我为了不让队方有进球的机会,连中线都不敢过,生怕队方一个不留神就进球了。

比赛进行了一个半小时后,大家都很累了,班主任就说不踢了。我们队也已4:2赢得了比赛的胜利。

这场足球比赛我觉得十分高兴,并且我也认识到了团队合作的重要性。

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