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观看2020世界杯足球比赛的观后感(最新20篇)

足球操是为了推进校园足球普及,促进青少年强身健体、全面发展。下面小编为大家收集了观看2020世界杯足球比赛的观后感,欢迎阅读!

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足球比赛作文800字

全文共 827 字

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在生活中,我兴趣广泛,如打乒乓球、打游戏、打篮球……其中最让我过瘾的还是足球

这天,何教练(足球教练)带领我们去潜江参加足球比赛。在去的路上,我们一直在讨论,上场后怎么踢可以战胜对手。很快潜江到了,我们先参观了潜江博物馆,然后就去了比赛场地。

当我们来到赛场时,我看见我们对手——潜江队,每一个人都人高马大,我们队中最高的都比别人矮半个脑袋。在队里我还属于高的,这样一比我觉得自己好渺小。面对这样强大的对手,我们只有奋力拼搏了。

比赛开始了,我方先发球,我们的边锋跑动及时,将球得到后脚下生风,飞快跑向球门,可是对方的15号一铲,就把我们的球铲飞了。对方9号身子一挺,球听话地黏在他的脚边,随着他奔向球门。我方的防守队员以为9号要射门,赶紧都包抄过去,将注意力都集中在9号身上。可是我们都猜错了,9号冷不防一脚把球传给10号,10号以迅雷不及掩耳之势,临门一脚,足球像一颗炮弹急速冲向球门。“不好——”我大叫一声。我方其他队员都飞奔上去阻止球,守门员也跳起来,伸出双手来挡,可是一切都晚了!

“进球啦!进球啦!”对方队员都欢呼雀跃,击掌相贺。见此情景,我们不免有些失落。队长拍拍我们的肩膀,不失时机地鼓励说:“不要慌张,我们有机会进球的,加油!”“加油加油!”我们的斗志瞬间被点燃,一个个生龙活虎地投入到了比赛中。

上半场,在对方的强大攻势和严密防守下,我方始终没能突破对方的大门。下半场,因为我们都太想进球了,只见我方队员的9号竟然用手把球抓住,这属于犯规,哎,只好让对方队员罚点球了。我在心里祈祷:踢不进踢不进!点球开始,对方队员25号站在球门前,神色平静地活动活动腿脚,盯着球门看了一会儿,突然华丽地一脚进门。他们又进一球得一分!这一下子让我们警惕起来,压力倍增!我们团结传球,严防死守,终于我们进球啦!我们十分高兴,又跳又喊,边上的观众也拍手叫好。

这一次的比赛虽然以我们落败告终,但和高手踢,真过瘾啊!这也让我更深刻地理解了“团结就是力量”这句话的含义。

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篇1:党员干部观看《秀美人生》观后感篇

全文共 696 字

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2018年3月,黄文秀一个漂亮的阳光女孩,在这个充满诱惑的世界里,学成归来毅然的放弃了城市的繁华,舍弃了待遇优厚的生活条件,而毫无反顾选择了回到家乡,那个需要她的地方,帮助当地开路挖渠,带领百姓大力发展种植业,开始了她扶贫路上的职业生涯。她用实际行动将不忘初心的精神演绎得淋漓尽致。

2019年6月16日,是一个普通的父亲节,黄文秀利用自己的休息时间回家探望大病初愈的父亲。当天大雨滂沱,手术后没多久的父亲劝告她不要回去了,等第二天再赶回去。可是,作为一个女儿他没有听从父亲的劝告,因为她还有一个身份是第一书记,心系村民,担心遭遇暴雨的村民遇到危险,尽快解决被山洪冲断的灌溉水渠问题,另外还有17日早上的扶贫工作会议要召开,身为书记以身作则的观念在她心中萦绕,黄文秀没有选择听从父亲的劝告,而是深夜冒雨驱车赶路,在途中不幸被山洪连人带车都卷走了,将自己年轻的生命永远的定格在扶贫路上。

这样一个坚守初心、甘于奉献的人是时代的楷模,更是我们作为新时代青年需要学习的榜样。当别人利用朋友圈秀自己的美照时,而黄文秀却在秀她“贫困”的美,一个由贫变富的美,一个让人心生敬畏的美。黄文秀用不忘初心的信念,勇于担当的奉献精神,在新时代的长征中做出了更大的贡献。今后,我们也将以她为标杆,学习她的先进事迹,在工作中不计较得失,在生活中懂得担当。学习她扎根基层一心为民的价值追求,在基层的一线做出自己应该做的努力。在今后的人生路上为了使命和初心,勤勉的发发挥自己的余热,用黄文秀的精神去诠释一名共产党员的担当,完成一个革命人的使命,坚持初心服务群众,以人民和百姓的利益为重,以国家的荣耀为荣,为百姓做实事做好事。

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篇2:高一班级足球比赛的作文

全文共 652 字

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呵!你还记得吗?还记得“西红柿”和“面条”吗?“西红柿”现在还好吗?“面条”它很好,它正安静地躺在我的脚旁,只不过已经扁了,没有了当时的神气样儿,漏气了!

呵!你还记得吗?还记得和男生们争半个球场吗?已经转学走了的前锋兼守门队员,你在韩国还好吗?还记得曾经的女子足球队吗?只不过,它已经解散了。

呵!大个子,记得以前“女足”队员都有点排斥你,只有我维护你吗?我常常调节着你们之间的关系,可让我头疼的是,你们都那么的强势,谁也不让谁,关系一度僵持着,是我调节的方法不对?你现在的手机号码是多少?还有,你离开我们之前带给大家的寿司好好吃啊!好想念你!

呵!“女足”对的成员们,自从大个子走了以后,我们的队伍也解散了,为什么?女足队挺好的呀!记得有一次,李老师都被吸引来了,嘻嘻!还有,我们还组了一个“桃花”,唔!还是不提以前的糗事了。回想起来,还是让我觉得很难忘的呀!

女足的队员们,你们都还记得吗?没有忘记我们曾经驰骋操场吧?

我对自己说,曾经的中锋兼守门员,还记得球门怎么守吗?还记得怎么带球过人吗?

男生们,请听好了,我们的小足球队虽然解散了,但是我们的足球梦还没有散,请不要在看我们踢球时露出不屑的目光,因为我们有自己踢球的方式和默契,麻烦让一下。

有两、三年没有踢球了吧?找个时间,带上“面条”,叫上“女足”队员,我们再干一场!六(6)班永远的女子足球队没有散,大家别放弃啊!我们心里的足球梦没有散!

有时觉得好像在做梦一样,童年就一闪而过了,好像梦醒了、天亮了似的,但是,在我的心里,我们的足球梦永远也不会醒……

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篇3:观看鉴史问廉观后感

全文共 1108 字

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当人们还未从上海外滩踩踏的悲痛事件中走出时,又一则报道无疑是再次刺痛了民众的心。据报道上海外滩踩踏发生时黄浦区的部分领导正在附近吃大餐。所谓大餐,是一家高端的日本菜餐厅,该餐厅的最低消费是——每人1888元。我们在咂舌的同时不禁思量,这又是谁买单呢?不必担心,该餐厅属于国资,领导当然有权签单。

也许,在当今社会,我们见识了很多为官的领导们“造富”的能力。这不,福建前州市原常委骆国清受贿900余万元,一审被判15年。自从十八大以来,在习主席反腐倡廉的工作的带领下,很多“老虎苍蝇”难逃法网,纷纷的得到应有的惩罚。至此,在这些现象的背后,难免会思考一个问题,为官者,德,何在?

央视九套推出的八集大型历史文化纪录片《鉴史问廉》第四集《道德之择》,全片围绕一个以廉政为核心的为官之道。《三国志.魏志.李通传》曰“为官长当清,当慎,当勤,修此三者,何患不治乎?”从此,清,慎,勤便用于官箴,也是对为官者最基本的要求。所谓清,慎,勤,就是为政做事要清廉,谨慎,勤勉。

片中提到清朝的于成龙,这位有着卓越的政绩和廉洁刻苦一生的大臣,是如何用清,慎,勤来诠释着“天下廉吏第一”的美名。从边荒之地的知县到两江总督,他的政绩自然是名留青史,而作为当权者,他得民心的程度处处在彰显着他崇高的官德。早期,他总是拿着自己的俸禄广施民众,常常自己都不能吃饱,而后作为当时的两江总督,用现在的话说自然是肥的流油的差事,就这么个差事的当权者日常的生活却是简陋的无法想象,日食粗粝一盂,粥糜一匙,侑以青菜,终年不知肉味。百姓皆叫他于青菜。最后他死在任上,死后只有一套官服,只留清气满乾坤!“士民男女无少长,皆巷哭罢市。持香楮立者日数万人,下至莱庸负贩,色目,番僧也伏地哭”康熙破例亲卫其撰写碑。这是怎样的官德,才让上至君王,下至市井百姓无不对其离去痛至心扉。

说到这里忍不住的想起了我们敬爱的周恩来总理。他一生的丰功伟绩在历史的长河中熠熠生辉,而他一生高尚的品德和简朴的生活也让他的人格魅力影响全球。为此,有了十里长街送总理的荡气回肠,有了联合国降半旗的礼遇与尊重。

同为百姓的父母官,有的选择了清正廉洁,有的选择了富贵享受,有的选择了为人民鞠躬尽瘁死而后已,有的选择了庸碌无为甚至鱼肉百姓,有的流芳百世,有的却是遗臭万年。在这个物欲横流的社会,为官者拥有怎样的德,是对自己的考验,也是对我们中华名族百年大计步伐进度的考验。

我们坚定信心,在我党的领导下,越来越多的为官者选择了“清,慎,勤”。这也不无时无刻的启发者我们做人做事的原则和道理。所谓“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,在漫漫的发展道路上,在更多廉政的“明珠”的指引下,我们的道路将会充满光明。

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篇4:精彩的足球比赛作文500字

全文共 514 字

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今天,圣荣小学“校长杯”足球比赛开幕了,最精彩的要数三年级班级之间踢的比赛了。

我早早站在赛场旁的有利位置,能清楚的看到三年级的队员热火朝天踢比赛的全过程。只见一班的前锋拿到球后,飞快向对方球门奔去,带球一个马赛回旋越过了一个对方球员后,将球传给了中锋,但中锋刚过了中场,球被二班的后卫抢了去,只见他一个大脚传球,球像流星一样就到了二班前锋脚里。二班前锋带球连过两人后,瞄准了球门射门,但球竟然被守门员接住了。场边刚刚还在欢呼的二班啦啦队发出一片惋惜声。

比赛继续进行,一班的守门员将球大力传给前锋。前锋带球绕过了来抢球的二班队员,二班的中锋后卫也来堵他,一班前锋及时将球传给了中锋,中锋带球往前跑,又传给了已到达球门前的前锋,前锋对准球门,屏息凝视,守门员也聚精会神,砰!只见球从守门员旁边飞过,球进了!场上一片欢呼,我也情不自禁激动起来。

当上半场踢完之后,中场休息时,两旁的啦啦队就出来表演节目,一队是好多小朋友穿着动物衣服跳兔子舞,另一队则穿着卫衣跳舞。下半场开始时,发生了一个意外事故,当一班队再一次进球时,李文轩把球踢在了一个队员脸上,害的人家中途下场了,所以踢球要注意安全。

看完球,我们心潮澎湃,非常期待我们班级的比赛。

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篇5:足球比赛观后感

全文共 710 字

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今天,晴空万里,万里无云,第二节课上,广播里传来了一阵让同学们热血沸腾的通知:“今天下午,六年级举行足球比赛。”同学们一听到这个消息,手舞足蹈的手舞足蹈,放生大笑的放声大笑,男生们一个个摩拳擦掌,大家都特别的开心。

熬到了英语课一结束,大家都谈起了足球比赛的事情:“会不会让我上?”“别瞎猜了,肯定是足球队的人去。”等等。

过了一会,班主任就分配好了,李陈龙和张名伟是前锋,我和王秉泽是后卫,刘布霖是守门员,赵立盟和郭瑞是替补。我们排着整齐的队伍向着操场进发,第一场,我们六(4)班和六(5)班比第一场,六(5)班首当其冲的球员是李嘉伟。“嘟——”随着裁判的一声令下,比赛双方展开了激烈的竞争,对方发球,我们的双眼紧紧地盯着那个足球,李嘉伟一开始把球传给了他左边的一个球员,那一个球员接到球之后带着球玩命似的向前冲,李陈龙当机立断,抢了球就传给了张名伟,张名伟接到了球之后,有一个球员紧紧地跟在他的后面,不给他传球的机会,我招了招手:“传球!传球!”随即,我冲了上去,张名伟一个大脚,把球传给了我,我又一个大脚,霎时间,那球从张名伟的头上飞了过去,直奔李陈龙的脚下,李陈龙一个大脚,球飞到了对方的球门内,我方得了一分。

又有一个回合,李嘉伟吸取了上一回合的失败的经验,一抢到球,就以迅雷不及掩耳之势带球猛攻,接连过了我方的两个球员,我不顾一切地冲了上去使劲地往球上一踢,谁知这时,李嘉伟也竭尽全力往球上一踢,球立即向我的左边飞了过去,李陈龙截下了球,使劲一踹,球立即飞进了对方的球门……

最后,我们以十比三赢了六(5)班,接着打败了剩下的一些班级,我们兴高采烈地冲回了教室,接着齐声欢呼:“哦!我们赢了!”

这就是今天的足球比赛。

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篇6:足球比赛

全文共 266 字

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王诗淇

星期六的早晨,天蓝蓝的,洁白的云像软软的棉花糖。蓝天下的足球场很大很大,像一片沙漠。足球场上的球网高高的,像一个蜘蛛网。

你看,足球场上有四个小朋友在踢球。他们都穿着短袖短裤,各自都有一个编号。有2号、5号、10号和11号。

守球门的小朋友两眼瞪着前方,生怕对方的球踢进己方的球网中。突然,10号一边用脚把球踢向网中一边大喝道:“吃我一球!”5号连忙跑过去,中途又把球踢了回去,边踢还边说:“休想!”就这样,他们就一直踢呀踢,一直踢到很晚。他们很累很累,但是还是约好第二天继续踢,说完就依依不舍的离开了。

这真是一场有趣的足球赛呀。

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篇7:2024观看寻找最美孝心少年颁奖典礼观后感作文

全文共 689 字

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昨晚8:00观看中央一套播出的寻找中国最美孝心少年颁奖晚会,太多的感动,止不住的泪水。我告诉不停捣蛋5岁的儿子,原本催促他赶快睡觉。看他也能安静坐在沙发上安静片刻,不管他能不能听懂,这些都是给予孩子最好的教育。

孝心是对双亲长辈孝敬的心意,是中国孝道文化的核心,是祖先崇拜的文化内涵。古人云,百善孝为先。一个人如果连生养自己的父母都不孝敬,那么他的为人就可想而知了。作为母亲只想着把孩子培养成普通而幸福的人,除了成长中教给他孝顺,尊重,诚信,善良,原则等基础的东西外,也要包容并认同他个性,专属的特质,毕竟他是唯一的。一个不孝的孩子,不管他将来有多大的成就那也是废物垃圾......

最美孝心少年这些孩子的孝心感动天和地; 千里寻你让我看见了人性中的那一束光芒,那深深的源于内心的震撼。

他们用单纯、善良的孝行诠释着血浓于水的亲情。

现在大部分的孩子是衣食无忧的一代,是被很多人关爱着长大的一代,看节目时,他们也会掉眼泪,那更多的是同情的泪水,她们难以找到内心的共鸣,因为没有相似的经历,所以很难体会。但是只要他们能知道,在同一片蓝天下还有这样一群少年,他们把生活给予的磨难当作自己人生的历练,他们孝敬长辈、自强不息、阳光向上,值得所有人学习。

对于这一代孩子,孝行不该是个口号,而应该是行动。首先,能自己的事情自己做,而不是要求别人代劳,就是孝行。第二,能做力所能及的家务事,也是最好的孝行。第三,能主动帮助有需要的人,从小事做起,从平凡事做起,也是孝行。

爱的指引,带我们众里寻你;孝的承诺,温暖了你我的心。

一颗清纯的,圣洁的心…最美孝心少年,带来的不是几个精彩的片段,而是灵魂的洗涤…

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篇8:校园篮球比赛观后感

全文共 2122 字

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校园篮球比赛很经常的举行,那么你有写过观后感吗?和小编一起来看看下文关于校园篮球比赛观后感 ,欢迎借鉴!

中国对美国这场球,第一节打的最好,最好时还反超了2分。中国队的后卫真是太垃圾了,5号刘伟4号陈江华,两个一看就知道是太紧张了,特别是那个4号陈江华,运球时间那个叫长呀24秒你一个人要运15秒左右,你不干脆一个人一条龙服务么好了,被盖了回后场,哪个后卫运球时有你那么激动的啊。作为一个后卫都能把球传成打飞机的高炮球,一被夹防就慌掉了被抄球。

要表扬的是朱方雨和孙悦,还有那个6号的后卫,叫张进鹏好像,这个也不错觉得一点都不紧张,不知道名字写的是不是正确,这几个打的时候有板有眼,也不紧张。特别是孙悦,打的真不错,如果那个4号和5号后卫和你一样的话,也不至于有那么多失误。

这一场比赛,觉得易健联十足一个梦游者。开始时居然7投0中,临近比赛结束时,总算还是暴发了一下。

比赛里我们看到了暴露出来很多的问题,阵地战磨不好,快攻战打不起来,体力也跟不上,行进间的传球简直可以用烂字来形容。人家美国队,一有机会就是暴扣,多涨热气呀。

结果101:70,虽然输了,但是分差只有31分,也是破了以前分差43分的记录,总体来说如果不紧张的话,应该可以打的更好,下次最好不要安排4号5号上场,或是不要太多时间上场,应该让9号孙悦和6号张进鹏多上场。

随着比赛结束的哨声响起,胜利的喜悦降临在每一个同学身上。比赛队员尖叫着冲进教室,在黑板上写下醒目的胜利比分,啦啦队拾起水壶,去滋润那已叫哑的嗓子。啊,我们的努力终于有了成果!

这成功的背后,有体育老师课上的辛勤的汗水,有课间争分夺秒的练习,有老师中午耐心的教导,有……几个月的认真准备换来了今天的成功。

到了决赛的那一刻,不光是队员们,作为旁观者的我们,也都是摩拳擦掌,跃跃欲试。队员们做了准备活动,讨论好最后对策;啦啦队使劲润着嗓子,为后面的“加油”热身;其他同学则忙着为球员们灌水壶,拿毛巾……“万事俱备,只欠东风”,精彩一幕即将上演。

比赛开始了,我们大喊“加油”。因光线强烈,我虽没看到进球,但我从其他人惊喜地欢声知道,我们班级投进了!大家都为第一个球欢呼、呐喊。前半场我们处于领先,可后来略为懈怠的我们,差点被对方的比分追上。急得我们大喊加油,有些谦分贝不够高的同学干脆拿起路障,当扩音器;那些替补队员,更是恨不得跳进去帮一把。后来,在经过一大段“呐喊、尖叫、加油”后,我们终于赢了!

这场比赛,不仅比球技、比运气,更多地比团结、比协作,“人心齐,泰山移。”我不经感叹,“体育,更是一种精神!”

昨天下午6点,我乘地铁去了深圳大运体育中心篮球馆,观看了美国队vs芬兰队和中国队vs罗马尼亚队。

现在的龙岗区建设得非常好,各处都是高楼,虽然秩序差了一点不排队,和上公交车老是你挤我挤的,一点也不好。

到了比赛场馆,比赛已经快开始了,第一场是美国队vs芬兰队。第二场是中国队vs罗马尼亚队。

刚开始的时候,芬兰队总是进球得分,美国队开始的时候还没有怎么进球,可能是还在热身,当我感到无聊的时候,美国队的队员终于进球了,从这一次开始美国队的每个队员都显得团结起来,所以就总是进球了。中国队开始的时候老是进球,可是后来,有些球员就不团结了,别的队要进球了,别人叫他防,他无动于衷。看到这里我想起了一个故事,那个故事内容是以前有一个农夫,他有三个儿子,他们很不团结,那个农夫临死前就叫他的小儿子拿来一根筷子,叫大儿子和二儿子拿一捆筷子来,他叫小儿子把筷子折断,很容易,三个儿子不懂父亲为什么要他们这么做,父亲又叫大儿子、二儿子和小儿子一起把那一捆筷子折断,可是他们怎么也折不断,父亲就跟他们说,兄弟要团结,就跟这些筷子一样,一团结,你们怎么折也折不断它,可是不团结,就跟一只筷子一样,一下就被你们折断了。

昨天真是太快乐了。

今天,我看了一场很棒的球赛!虽然到最后我班输了。但是,我并不感到沮丧又或者是愤怒,我只是用一种平和的心情去接受这样的结果。本来,比赛的后半段的时候,我们班的形势十分严峻,当时我的心感到很害怕,很害怕会输掉,我甚至还想趁现在赶快走了吧!我想要逃避。可是,我很快制止了自己这样的想法。我想到了自己当初为什么会来这里,我来并不是为看比赛结果,而是来加油、打气的。我怎么可以中途就落跑了呢!看到球员在操场上奋勇拼搏着,努力着,我就告诉自己一定看完比赛,无论结果如何!我都要坦然面对。

比赛是输了,许多同学感到可惜,沮丧,甚至是愤怒,但是,我很想告诉他们,比赛虽有不公平之处,但是,结果并不代表一切,我们要用自己良好的心态来面对。

其实不单是比赛,在我们所处的现在社会中,也会经常在存在着许多的不公平,在这个社会的激烈竞争中,不要认为“不公平”是导致你不成功的一切因素。如果你不停埋怨,你可能就这样的劂不起,永远停留在“不公平”的路口上,停滞不前。所以,我们需要一种良好的心态,去勇于面对这种不公平,就是因为这种不公平,我们更要向前走,走到“这种不公平再也追不上我们,这样我们就战胜了这种不公平”。

看完比赛,我不但看到了我们团结精神,坚持不懈,奋勇拼搏的精神,而且我还学到了无论输还是赢,我们都要用自己良好的心态坦然的面对它。

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篇9:党员观看《正身当在立业先》专题片观后感

全文共 820 字

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由市纪委精心打造的文化养廉专题片正身当在立业先》,旨在引导大家传家风、新新风,在全社会形成正家风、重清廉的氛围。

1、堂堂正正做人,干干净净做事。我们要领会新形势下党风廉政建设对党员干部廉洁自律的新要求,就必须学习《关于实行党风廉政建设责任制的规定》。这是我们深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的一项重要基础性法规和重要制度保障。我从事教育工作已有38年,担任学校行政工作有24年多,也曾担任过学校党政一把手。不管是以前,还是现在,我始终能把群众利益放在第一位,做事严于自律,以身作则,始终坚持廉政勤政。在现学校工作11年,我所负责学校教师职称评聘、教师调动或招聘、教师工资晋级等人事工作时候,我始终做到热情地为广大教职工服务,办事坚持原则,处事做到公正公开,结果及时给予公示。每当办完一件事情后,自己虽然付出艰辛,但自己得到教职工好的评价,其结果得到教职工认可,自己很心慰。平时凡是涉及到敏感的事情我都不会参与。在学校校务财务方面,自己能履行监督职责,严格执行校务财务公开制度;对学校近两年在改建扩建部分工程质量和安全方面,我能负起监督责任。

2、加强修炼,增强自制力。当下,我们党员干部要经得住各种各样的诱惑。做事,看事要用平常心态,做到知足常乐。在生活上不攀比,保持良好心态,淡泊名利,任何时候都要谦虚谨慎,不要忘乎所以。我们要明白任何成绩的取得,如果没有组织、领导和教职工的支持和帮助是很难完成的。因此,在现实生活中,每个领导干部一定要对自己定好位,要始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。同时,要构筑一道坚固的思想道德防线和党纪法律防线,要做到洁身自好,增强自制力,自觉抵制各种诱惑。

在新的发展时期,我们要抓住教育改革和发展机遇,不断加强本单位党风廉政建设,在本职岗位上要尽职尽责、扎实工作,努力开创教育改革和发展的新局面,为打造《寮步镇建设现代教育名镇》顺利实现提供坚强保证,以实际行动做出优异成绩向党的十八届代表大会胜利召开献礼。

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篇10:观看抗日电影观后感

全文共 798 字

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昨天我们全校一起观看两部抗日战争《紫日》、《东北归纵队》。

在《紫日》这部电影片中它讲述的是在1945年俄国向日本宣战中的一位俄国女中尉娜莎和中国农民杨玉福、日本女中学生秋叶子在逃亡路上的一切困难险阻。故事一波三折,紧扣心弦,跌宕起伏,虚实并存。在广大的原始森林中,他们经历几次险难之后回到了现实生活中。在森林中,他们因为仇恨几次想杀对方,特别是杨玉福和秋叶子。在秋叶子遇险时,杨玉福几次想让她自生自灭,但由于我国思想传统的深厚影响下,在复杂的心理较量下,最终还是救了秋叶子。故事虚实交换,扣人心弦,让人仿佛身临其境。在杨和秋叶子之间的矛盾中,反复地写了杨的复杂心理。杨是个老实的农民,只因在日本侵略军残忍地杀了他的母亲和他的乡亲后。在一次日本扫射中侥幸生存了下来,正好俄国军队来到,和俄国军队一起离开的,却不料,阴差阳错地进入了日本的生活区,遭到日本敌军的反抗。与娜莎一起逃亡,并找了俘虏秋叶子,叫她带他们走出森林。于是故事就这样精彩地展了开来。

我很佩服杨玉福,在敌人面前,他能忍下满腔的仇恨屡次救了敌人的族人。而秋叶子的表现与杨玉福表现形成鲜明对比。秋叶子在几次闲下中想杀了杨玉福,但没有机会,有机会时下不了手。但令人婉惜的是秋叶子为了告诉她的族人战争平息了被她的族人杀死了。在这片电影中,三个主人公之间的所发生的所有事情都有着很好的借鉴。都反映着在当代的国家的思想传统:杨玉福所代表的是我国以德为思想传统的表现,杨玉福运用得很好;秋叶子所代表的是日本的道德思想以败失尊严为思想传统的表现;娜莎代表的是俄国军人以服从为思想。一个国家的兴盛主要表现在国民的身上,一个国民所受的文化素质之深浅关系到国家的兴盛。如果国民的文化素质不深,不会关注国家的兴亡,他只会关注自己的生活是否过得好不好。

在片中我也学到了一些常识:例如说在草原上发生大火时,不要顺风而逃,而是在一与火绝缘处用东西保护头部扒以地面。

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篇11:县组织观看《被围猎的权力》观后感

全文共 402 字

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6月19日上午,通江县公安局巡特警大队组织大队所有民(辅)警观看警示教育片《被围猎的权利》。

大队负责人指出,《被围猎的权力》深刻阐述了7名省管干部因理想信念缺失,私欲膨胀,被金钱、欲望、情感所围猎,从党员干部蜕变成阶下囚的人生轨迹以及他们犯罪后的反省和忏悔。一桩桩触目惊心的违法违纪事实为党员干部亮起一盏盏红色的警灯,警示教育作用明显,让人深思,令人警醒。要求大队所有民(辅)警要从警示教育片当中汲取教训,进一步提升政治自觉和思想自觉,在任何时候、任何情况下都不能掉以轻心、放松警惕,要时刻坚定理想信念,努力营造风清气正的政治生态。

观看结束后,大队组织学习贯彻了习近平总书记在会见公安英雄模范集体代表时提出的“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”,要求全队民警深入学习领会习近平总书记的重要讲话精神,坚决贯彻执行十六字要求,入脑入心,用实际行动践行“人民公安为人民”的铮铮誓言,履职尽责做好公安工作。

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篇12:激烈的足球比赛小学作文

全文共 288 字

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在一个风和日丽的日子,孩子们找到了一块空地,准备踢足球。就这样,一场精彩的足球赛即将开始。

“这真是一个踢足球的好地方!”孩子们用书包和帽子堆成球门。平头男孩是守门员,他拦住了一个个骄傲的射球。为了这场球赛,膝盖磕破了他也毫不在意。

这场球赛,理所当然的吸引了很多路过的行人。首先来了一家人。父亲用严肃的神情盯着球员,儿子也跟着朝同一个方向望去,只有母亲安抚着怀中的小孩。

过了一会儿,又来了三兄妹。戴着小红帽的妹妹凝望着球门,留着一撮儿金发的二哥直望远方,戴着蝴蝶结发夹的大姐双手叉腰似乎在为队员加油。

……

不知不觉中,天色已晚,足球赛也落下帷幕。而这场比赛仍深深的印在我的脑海里。

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篇13:教师观看纪录片《为了和平》的观后感

全文共 1192 字

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不久前我刚在网上看了一些关于《抗美援朝》的抗战事迹,这篇文章讲述了1950年6月间,美军悍然侵朝鲜,打到中国边境线,严重威胁到我国的安全,彭德怀率兵赴朝鲜,五战五捷定大局,将美军赶回“三八线”。读完文章后,文中的抗美援朝烈士们的故事就像短片一样在我脑海中浮现,一位位英雄用他们的血肉之躯保家卫国,从他们的事迹中我也领悟出许多值得我们学习的品质和精神。

在烈火中永生的邱少云

邱少云在执行391高地反击任务时,和战友们埋伏在距离敌军只有60米的草丛中,不料有一颗炮弹在他身旁爆炸,引起了大火,火一直蔓延,直接烧到了邱少云身上。可是邱少云为了不暴露目标,保证战友的安全,他忍受巨大痛苦,让熊熊大火夺走了自己的生命。战友们都说邱少云没有死,他在烈火中永生!是啊,他们说得多好啊!邱少云为了党和人民,虽然在烈火中葬身,但是他的意志,他的心,永远在烈火中永生!

英勇献身堵枪口的黄继光

1952年10月19日,黄继光所在的部队遇到敌人一个暗藏火力点的疯狂射击,部队连续几次冲锋都没有成功,在这关键时刻,黄继光主动要求参加攻坚小组,负责消灭这个火力点,在战斗中,一名战友牺牲了,另一名战友也负伤了,黄继光又受了重伤,可他依旧不顾一切地爬到敌人的枪口旁边,用自己的胸膛堵住了敌人的机枪眼,为大家争取了时间,创造了机会,最后光荣殉职。

不畏惧生死的吕松山,

吕松山原来是一个技术工人,后来参加了抗美援朝战争,当上了一个战斗连队的小组长。那一年十月的一天,快接近黄昏的时候,攻击信号打响了。吕松山这个小组的任务非常艰巨,就是要摧毁敌人的核心工事。他们冲进去的时候,敌人的子弹“嗖嗖”地飞过来,好多同志都负伤了,可是吕松山还是坚持了下去。他朝敌人的战壕里一发一发的打枪,不让敌人出来。终于,敌人投降了。可是还有几个胆小的美国鬼子窝在战壕里,趁着这时打中了吕松山的肩膀,吕松山咬咬牙,在把所有的敌人都俘虏后,终于支持不住昏了过去……

在整个抗美援朝中,志愿军先后有三十多万名英雄和近六千个功臣集体。很多烈士都没有留下照片。今天,我们已经无从知道他们的形象,更多的英雄甚至连名字也不为百姓所知,可是他们却拥有一个共同的名字——这个世界最可爱的人。

每当回想起抗美援朝战士们的英勇事迹,我就感到十分惭愧。作为一名共青团员,21世纪的接班人,在学习和生活上遇到难题总是容易退缩,而抗美援朝英雄们为了世界的和平,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯。相比之下我遇到的这点困难又算得了什么?再说,正是因为无数先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来我们今天的幸福生活。如果我们在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那么明天怎么去为祖国做贡献呢?

俗话说:“困难像弹簧,看你强不强,你强他就弱,你弱他就强。”我们应该以先烈们的精神为动力,坚强勇敢,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学知识;练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加富饶、美丽!

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篇14:一场足球比赛作文800字

全文共 798 字

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星期三,天气格外晴朗,第三节课的上课铃一响,我们就排着队伍来到操场,准备与六(3)班展开一场精彩绝伦的足球比赛

“嘟,嘟”裁判员的哨声吹响了。三班精选出的五位队员纷纷穿上篮色的球衣,在操场上严阵以待,我看了一下,他们都是在年级里小有名气的运动健将。我们班也派出了五位强劲的球员,也都是在运动会上拿过好名次的,势力也不容小觑。守门员更是摆出了“万夫莫开”的架势,眼睛里似乎可以迸出火花,随时准备迎接突然飞来的球。在气势上,我们绝不输三班!

在裁判的哨声下,比赛开始了。三班的十二号球员率先抢到了球,一马当先正准备一脚远射的时候,被我方球员一个转身抢过了球,对方当然不甘示弱,不一会儿,球又回到了他们的脚下,并且一脚远射,球像箭一般地“飞”向球门,谁知被我们班一个高球踢出了界,看着我们班的架势,我对胜利充满了信心。

在一次次惊心动魄、险象环生下,比赛进入到了白热化阶段,双方队员僵持不下。这时,对方十号队员抢到球后直接飞起一脚,守门员当然见不得球逼近球门,一个飞扑抱住了球。当我们正准备为守门员记上一大功的时候,裁判的哨声又响了,原来是守门员在圈外接的球,视为犯规,要点球。我们激动的心情一下子被烧灭了,取而代之的是紧张的气氛。只能在心里默默祈祷:别进球,别进球。但最害怕的还是来了,对方还是一脚把球踢进了球门。这时,三班的观众席上立刻欢呼雀跃,沸腾了起来。对方士气大受鼓舞。临近比赛结束的时候,三班十二号球员飞身夺过球权,使出全身力气,奋力一踢,球像流星一样飞了出去。我们班全体球员见罢,纷纷朝球奔来,可谁能挡的住这凝聚洪荒之力的球呢?球冲过了我们班队员的层层防线,又划过了守门员的双手,又进了一球。最后,我们班以0:2失败告终,比赛落下了帷幕。

足球比赛重不在输赢,而是重在强身健体,更重要的是培养了我们的团队精神,也促进我们两个班的友谊,使我们能在运动、学习方面共同进步。期待下一次足球比赛的到来。

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篇15:关于观看阳光伙伴比赛的作文

全文共 497 字

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今天,我怀着紧张激动的心情来到了贺龙体育馆,为我们天华学校的阳光伙伴们加油鼓劲,观看阳光伙伴比赛作文。

首先是各个赛区的队伍入场仪式。一只只队伍整齐地走了上来。突然我看到天华学校的队伍,情不自禁地喊到:“加油!加油!我们一定能拿冠军!”

比赛开始了,我们长沙赛区对成都赛区。首先是我们天华学校跑,只见队员们个个精神抖擞地跑到起跑线上,只听“砰”的一声,队员们一齐飞快的跑了出去,我在旁边为他们呐喊助威,太棒了!我们顺利的跑到了终点。这时我的心跳加快了许多,眼睛紧盯着屏幕,期待着分数的出现,忽然我的脸上出现了满意的笑容,我们跑了九秒一八。这一轮我们战胜了成都队。其它队伍也分出了胜负,接下来是输的三只队伍比赛,谁用的时间最短,谁就可以进入决赛。

现在我们四只队伍寄托着每个赛区的期望,他们正朝着自己的理想奔跑。这一次我们和杭州代表队比赛,我们的队员们充满信心的准备着,枪声一响,队员们飞奔而去,天华学校的啦啦队一起喊到:“加油!加油!加油!”不过这次跑得一点也不理想,只跑了九秒二五,非常遗憾,杭州赛区以九秒战胜了我们。最后我们都怀着失望|悲伤的心情离开了现场。不管是成功还是失败,我们都是阳光伙伴。

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篇16:2024年领导观看珠海航展观后感

全文共 795 字

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其实,军迷心目中,本届航展应该还有一个“20”出现,那就是“直-20”。可惜,这种未来将为中国陆军插上翅膀的神秘机型,目前还是神龙见首不见尾。

看到远处排列的整整齐齐的几十架战机,马上认出是参加飞行表演的中国空军“八一”队的歼-10、巴基斯坦空军中国研制的“枭龙”、俄罗斯空军“雨燕”表演队的米格-29、“勇士”表演队的苏-27、英国皇家空军“红箭”表演队的“鹰”。巴铁地勤人员20多人排成一列横队,低头看着脚下向前走,原来这就是传说中搜寻地面异物以防飞机滑行时爆胎。这种场景也曾经在我们的“辽宁号”航母上出现。

不一会儿,枭龙战机就在跑道尽头开始滑行,机轮刚离开跑道,就以令人震惊的大角度直插蓝天。以前经常在电视和视频上看过战机轰鸣,甚至去年胜利日阅兵大机群编队,在再好的音箱里也放不出现场的震撼,枭龙低空高速通场,那震得心脏要共振的轰鸣,带着撕裂空气的啸叫,令记者对今天的一众大牌战机表演充满期待。

应中方邀请,俄罗斯空军“勇士”和“雨燕”飞行表演队混合编队、英国空军“红箭”飞行表演队和巴基斯坦空军将在本次珠海航展期间进行飞行表演。

揭秘 “看见就怀孕”的强悍导弹曝光 中国空军装备的成体系展示

顶着不那么烈的太阳,在围观者不多的现场走马观花,第一个感觉就是新。对记者这样的资深军迷来说,居然有那么多装备是第一次见!不管是外场的空军装备,还是内场的导弹武器,很多型号都是第一次曝光,甚至连下一代隐身战机配备的近距格斗导弹,被军迷称为“看见就怀孕”(通过飞行员头盔瞄准,有非常巨大的不可逃逸区,看见目标就是击落目标)的PL-10E,也赫然出现在展台上!

第二个感觉,就是无人机多,超多,非常多!

不仅是万众瞩目的歼-20,中国空军本次共有18型飞机、地空导弹、雷达等主战装备亮相中国航展。与历届航展相比,开放程度更高,种类更全,新装备更多。其中,50%是首次公开亮相航展,是中国空军装备的成体系展示。

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篇17:来一场足球比赛作文500字

全文共 543 字

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吃完晚饭,时间还早,于是我们前往市民广场散步。

我们慢悠悠地走着,大约走了十五分钟就来到了广场。我东看看西望望,发现了几张熟悉的面孔——-原来是寒假里一起读书的朋友,我三步并两步走了过去。他们中有人带了足球,于是我们便找了几个人踢起球来。

比赛开始了,我方与对方各派6人,我方是1——6号,我是3号,对方是7——-12号。只见我方1号先锋一马当先,穿过对方层层防线。这时,对方9号迅疾一铲,球被夺了。对方9号将球传给7号,7号穿过重重防线大力射门,只见我方6号守门员不慌不忙腾空跳起,接住了球。接着我方6号全力一击,直接射中对方球门,获得一分,这一分使我方队员士气大振。这时,对方8号将球传给9号,9号欲要射门,我立刻冲上前去,眼疾脚快地抢过球,华丽丽地转身,拼尽全力射门,再一次进球。我们2比0领先对方。场面已经白热化,对方在后面半小时里奋起直追,与我们追平。之后,双方改进攻为防守,僵持许久,我方2号打破了僵局,他过五关斩六将,突破多层防线,正要射,我的心提到了嗓子眼,面色凝重,其他队员也屏息凝神。突然,我方响起了一阵欢呼。原来刚才2号用假动作迷惑对方守门员,将球射向一边,进球了!我们以3比2赢得了胜利!

夜色降临,小伙伴们收拾好东西,并在大树下约定好,下个星期不见不散,再一决雌雄!

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篇18:关于足球比赛的小学六年级作文

全文共 475 字

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阳光明媚的一天,天空中飘着淡淡的白云,空气中似乎带着一股沁人心脾的花香。一群男孩子们高高兴兴的做到了一片绿茵茵的草地,把书包和帽子随意一丢,堆成两堆,便形成了简易的球门。激烈的球赛开始了,参赛选手有很多人。一位头发金黄色的守门员,他的手搭在腿上。守门员的叫好像受伤了,系着一个白色的绷带;守门员后面有一位小男孩,身穿红衣、红裤子,很明显他是一个替补队员。

旁边挤满了观众,一位小男孩身旁一位戴着红帽子的小女孩站了起来,好像是有人挡住了她的视线!一位妇女和她的儿子也在全神贯注地看着这场激烈比赛呢!以为大个子叔叔走过来,坐在椅子上,目不转睛地望着滚动的足球,仿佛想起了自己童年时代与伙伴们比赛踢足球的景象吧!

足球比赛场上非常激烈,你传给无,我传给他,她又传球给别人。现在的分时一比零,蓝队得了一分,红队没有得分。红队就在一旁说一些鼓励别人的话。

时间一秒一秒的过去了,十分钟,二十分钟,三十分钟过去了,比赛结果是二比二。

欢呼声,加油声,响成一片,这一场激烈的足球赛在金色的黄昏散了,太阳公公也累得下山休息去了,这群爱好足球的足球小子只好依依不舍得回家去了。

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篇19:干部观看《西方民主怎么了》观后感

全文共 1572 字

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推翻乌克兰政权的抗议者们对祖国怀有美好憧憬。他们手持标语,呼吁向欧盟靠拢、终止俄罗斯干涉内政、推翻窃国贼亚努科维奇、建立廉洁政府。但是,他们最根本的要求与许多人几十年来奋斗的目标一样,即对抗腐败、蛮横的专制政府。他们渴望按规则办事的民主政体。

个中缘由众人皆知。大体上讲,民主国家比非民主国家更加富裕,卷入战火的几率较小,反腐败更加有力。从深层次看,民主国家让人们直抒胸臆,决定子女和本人的命运。全世界这么多人、这么多地方、愿意付出这么大代价,一起为了民主之理念而奋斗,这是其不朽魅力最好的证明。

然而,最近基辅等地的欢呼声背后夹杂着焦虑,因为好几个国家都上演了同一种令人不安的运动模式。民主聚集在重要广场。政府默许恶棍反击,但在民众的坚强护卫和全球新闻媒体的聚焦下,政府被迫让步。全球欢呼政权垮台,愿为建立民主政府伸出援助之手。可是,赶走独裁者容易,建立行之有效的民主政府则困难得多。新政府举步维艰,经济疲软,结果整个国家没比革命前好多少。这就是阿拉伯革命和十年前的乌克兰橙色革命的故事。2004年,亚努科维奇被街头抗议赶下台,2010年又被选上总统(其中有大笔俄罗斯资金卷入),然后反对派再度上台,结果国家状况还是一样糟糕。

民主正在经历艰难时世。独裁者被赶下台以后,反对派大多无法建立行之有效的民主政府。甚至在那些业已建立民主制度的国家,体制问题已经变得十分明显,社会上弥漫着对政治的幻灭情绪。然而,仅仅几年前,民主还大有统治世界之势。

20世纪下半叶,民主在那些最困难的地域生根发芽——遭纳粹重创的德国,穷人最多的印度,1990年代经历过种族隔离的南非。反殖民浪潮创造了一大批民主化的亚非国家,民主政府取代了专制政权:希腊(1974)、西班牙(1975)、阿根廷(1983)、巴西(1985)和智利(1989)。苏联垮台创造了一批中亚的新兴民主国家。美国智库自由之家(Freedom House)统计,截至2000年,全世界共有120个民主国家,占全世界总人口的63%。

那一年,超过100个国家的代表在华沙齐聚一堂,参加世界民主论坛(World Forum on Democracy),宣布“人民意志”乃是“政府权威之基础”。美国国务院发布报告,宣称各种各样的威权主义、极权主义政府形式都已经“试验失败”,“现在看来,民主取得了最终胜利”。

打了那么多胜仗以后,自然会冒出这种想法。但往后退一步,冷静地来看,民主的胜利没有那么多必然性。民主政制滥觞于雅典,之后过了两千多年,启蒙运动才把民主推上政治模式的前台。18世纪,只有美国革命创建了可持续的民主。19世纪,君主主义者一直试图对抗民主力量,实现复辟。20世纪上半叶,新兴民主政体在德国、西班牙和意大利都失败了。1941年,全世界只剩11个民主国家,罗斯福担心“民主的火焰将被野蛮人熄灭”。

20世纪晚期的进步势头在21世纪终止了。今年,全世界约40%的人口将参加自由、公平的选举,这是一个前所未有的数字。但是,民主在全球的发展停滞了,甚至可能已经逆流。自由之家认为,2013年是全球自由指数下降的连续第8个年头,其顶峰是本世纪之初,随后便一路下滑。1980至2000年间,民主只是遭遇一些小挫折,但2000年以来,面临的障碍越来越多。民主的问题已经没法用简单的数字来呈现。许多名义上的民主国家已经滑向专制政权,民主只剩选举这一外在形式,缺少民主制度有效运转所需要的人权和体制保障。

胜利能够点燃人们对民主的信心,例如政权更迭之际的开罗和基辅,但随后便再度熄灭。在非西方地区,民主屡屡崩溃。而在西方内部,民主常常与债台高筑、运作失灵等字眼联系在一起,损害其国内外的名声。民主永远有批评者,但现在,西方内部出现种种缺陷,其海外形象日益脆弱。于是,原来的批评声音重新被加以严肃对待。民主失势,原因何在?

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篇20:关于比赛的观后感

全文共 1981 字

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一、参加这次比赛,我认为大赛有以下几个优点:

1、各学校领导高度重视。并亲自参加听课活动。来助威来鼓舞士气。教学方法不一,大部分的课堂都体现了新课标的理念。

2、参赛教师均备课充分,熟练掌握了授课的基本过程,语言表达能力强。特别是形式多样的分组教学是本次活动的最大亮点。

3、运用多种多样化的教具作为实施本堂课的辅助手段,使课堂直观化、形象化提高学生学习兴趣把抽象与实在,课堂与课外联系起来。

4、本次比赛教案、教具全部都是自行设计制作的,比如刘--老师的数学课,开始利用一个手工剪纸“囍”子来要同学认识到对称的感觉。无论从讲课内容、选材上都体现“教具”的辅助功能,有现场大量的图片资料等等,资源非常丰富。

5、参加这次比赛,学到了不少新的创新,在他们举手投足间我感受到他们风情幽默、激情上进。上课时口齿清晰,条理分明,很有水准。这种语言,学生喜欢,有亲和力。

6、教学是一门艺术,它不仅需要精湛的教学技艺,它更需要激情与活力。试想一位死气沉沉、没有活力、没有激情的老师在课堂上怎么可能用自身的魅力来激发学生学习的激情,活跃课堂的气氛,点燃学生思维的火花呢?我们经常会有这样的体会:今天教师自己的状态良好,进入操场会容光焕发,思维敏捷,进而会带动学生的学习状态,会营造出一种和谐温馨的学习氛围,生的学习情绪高涨。

7、利用有限的时间认真研究教学策略,挖掘策略实质,用策略指导教学设计,认真备课,做好参加县优质评选活动的一切准备。课堂上活动在精不在多,活动要有层次,活动的目的要明确,要把活动进行有机整合,使课堂上的各个环节衔接自然,最好设计一个大情境,把各个活动串起来,让学生在任务中完成学习训练活动。

8、要注意思考课堂上的细节问题,从细微处完善自己的课堂教学,对于课堂上出现的问题要认真思考,细究深层次的原因。

9、评价不但要全面,而且要有层次,有针对性,评价要与展示交流相结合,与竞争相结合,与合作交流相结合,给尽可能多的学生机会,突出学生主体地位,体现面向全体。

10、课堂准备要充分,尤其是要备好学生,掌握所教年级的学生特点,根据学生特点,改进完善教学活动设计,让学生乐于参与活动,提高活动的效率,思维活跃,学习效果良好。

二、通过这次公开课,自己先是谈几点自己发现的差距:

1、老师的引

这是自己课后的最大感受,但也是最深的收获。通过听课,以及和自己的课作比较。我发现自己的课在引导学生方面做得还很不足。老师讲课突出的是引导,虽然自己的话不多,但是却能引导学生从一个问题走向另一个问题,一步一步很有层次和节奏。而且孩子还可以在课堂上一直保持很好的积极性和精神状态。而回想自己的课堂,很多时间内其实是在牵着孩子的鼻子走。自己带到哪里,学生就跟到哪里。想放手让学生实践,但是缺少必要的经验和方法。孩子一节课的积极性,根本保持不了很长的时间。同样是教,同事是引导,而我却是在指挥。

所以,今后自己还要多向别的有经验的老师课堂学习,通过自己的观察去实现自己的领悟。在向老教师的学习中,抓住引导的时机、关键词,同时借鉴不同专家的教学实例进行学习和对比。在对比中抓住相同点,反复琢磨、反复感悟。

2、教师用语上的问题

教师的用语对于教学有很大的意义。自己的课堂虽然可以实现控制,但是还不可以收放自如。所以不科学的操控,就很可能导致学生在学习中该认真时不认真,该放松时却提了一股劲。这样一来,一节课上下来学生一头雾水,仿佛凑热闹一样,学习的一些关键也许就没有抓住。

三、本次讲课活动自己的收获:

1、信心

比赛前总是想一些消极的东西,但是比赛后,自己一下子收获了那份久违的信心。虽说自己是年轻人,但是绝对不能妄自菲薄。有了压力,应该看成动力。只用勇敢地迎上去,才可以让自己的头抬起来。

2、贵在积累

我不可能让自己在两周内成为专家,所以今后要注意自己自身的积累。现在上课我们提倡学生一课一得,那我就要求自己一日几得。只要能促进自己的进步,自己就不要怕累,动起来,勤一点。

3、多请教,众人力量大 在指导我备课的时候,各位老师集思广益,为我出了不少的点子。所以,要知道每位老师都有属于自己的东西,多学习,不丢人。

各位老师集思广益,让我吸取了很好的经验,同时,也开阔了自己的眼界,增长了自己的见识。自己的教态不完美,就通过各位老师的亲身示范去改正。自己的语言不够简练,就尝试灵活贯通运用实用的教学用语。总之,通过向其他老师的学习,让自己一点点完美起来,不过自己现在还没有到达那样的境界,自己得到的很多东西,还是需要同事的帮助,

但是我已经悟出来了,今后的进步还要一步步走下去。也明确了自己找到了和学校的教师之间的很多差距。这次讲课比赛,我感触己的不足,同时我要更加努力地工作,去积淀了作为教师的点滴。但是我的确不知道自己要付出多少,积累多久。不过,我已经做好了准备,毕竟有这样一个信念的支撑,我的奋斗也将更加坦然。

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