观看2020世界杯足球比赛的观后感(优秀20篇)

10月1日一大早，我就兴奋地把电视打开，准备观看盼望已久的阅兵盛典。

56门礼炮代表唱响56个民族，70响轰鸣代表奏响70年风雨奋进……25辆猛士战车载着100面荣誉战旗缓缓驶过天安门。“铁军”、“大渡河连”、“平型关大战突击连”、“塔山英雄团”……展示了土地革命战争、抗日战争、解放战争以及新中国成立以来100部英雄史诗，告诫我们不要忘记中华民族走过的苦难和辉煌岁月，要牢记我们党和军队由小到大、由弱到强的奋进历程。群众游行由70组彩车组成，从“建国伟业”、“当家作主”、“艰苦奋斗”到“春潮滚滚”、“与时俱进”、“科学发展”再到“区域协调”、“脱贫攻坚”、“美好生活”……这些方阵连起来正是新中国70年的奋斗史。

70年前，我国只有17架飞机，周总理说：飞机不够，我们就飞两遍。70年后的今天，12个空中梯队160多架各型战机接受检阅；DF-41洲际战略核导弹更是威武出场，爸爸说，这是支撑强国梦、强军梦的坚强实力，是维护和平、捍卫和平的坚强盾牌！70年，中华人民共和国早已是山河无恙、国富兵强。而这些是多少英雄抛头颅洒热血换来的，他们的风采永远印刻在共和国的旗帜上，代代相传。“先烈们，今天，就是那年您心中的模样！”

我们正在向世人展示：中国已经崛起，14亿中华儿女都是新时代的见证者、参与者。中国好少年唯有爱国、努力奋斗才能不负今日，强我中华，圆我梦想！

足球小将2002，动漫名称，原著作者高桥阳一。

《足球小将》一直是体育动画的常青树，主角们的奋斗和我们看齐，由1980年开始连载至今，主角太空翼仍然活跃在足球场上，已经向世界杯的舞台进发。

但动画片节奏非常慢，几个月的播出才踢完一场球是家常便饭。据说日本的足球能在亚洲领先，《足球小将》是其中之一影响因素。主角大空翼在球场上的故事固然令人心动，但最激动人心的还是那些热爱足球的少年们为了梦想而拼搏的过程，一句“足球，是朋友啊!!”道出了整篇漫画的精髓。

虽然现在看起来那些不太符合物理规则的“倒钩射门”“猛虎射门”显得有些可笑，但它当时几乎整整影响了一代人。体育类漫画的代表之作，地位无庸置疑。

在一节体育课上，我们分为两队，踢开始了足球。

比赛开始了，先由对方开球，对方的前锋带着球笔直地朝我方球门冲来，由于他冲的太猛了，所以我们一起拦都没拦住，我们也没追上，只靠守门员了。对方前锋向球门一脚，被守门员扑了出来，对方前锋有一脚，守门员没来得及接，球就近了。对方球员高兴能蹦起来，而我方却垂头丧气的。

接着我方发球，守门员开了一个大脚，球一不小心传到了对方前锋的脚下，但被我方的前锋抢了回来，这下由我方进攻，我方前锋冲到对方球门前，准备射门。谁知被三个人防守住了，我方前锋正无计可施的时候，忽然看见我方另一个前锋在他的右边，于是把球传给了我方另一个前锋的脚下，这时候对方一个人向另一个前锋冲来，他轻轻地把身子一晃，把那人晃了过去。冲到了对方的球门前，来了一个吊射，球进了。

我们两队比分持续上长，最后我队以三比二的成绩赢了对方。

开拓进取！自强不息！遇到问题与困难不退缩，积极寻求解决问题的办法。性格开朗，阳光向上，具有顽强拼搏、积极进取的精神。喜欢体育运动，坚持每天锻炼，养成健身的好习惯。

暑假期间，我跟随足球俱乐部来到云南省昆明市参加首届“亲情中华杯”足球比赛，令我印象最深刻的是和上海绿地申花的半决赛。

“嘟！”比赛的哨声一响，我和队友马上投入到紧张的比赛当中，一刻也不敢马虎，因为申花是支强劲的对手。开场不到五分钟，对方就率先破门，这是一记震惊四座的任意球。落后的我们也不甘示弱，开始加强进攻，但都被对方豪华的后防线一一化解。时间来到了第29分钟，我们又开始了华丽的反击，先是守门员的手抛球精准地找到了左边前卫焦力扬，他不慌不忙，右脚轻巧地把球拨到了左脚，“敌人”的身躯跟着往左边倾斜，在这千钧一发之际，他以迅雷不及掩耳之势帅气地做了一个“马赛回旋”，漂亮地过掉了“敌人”。紧接着，他和李佳臻做了一个漂亮的“二过一”。这时，前方就只剩守门员一人了，面对出击的门将，焦力扬调整步点，右脚插向球的底部，轻巧地一挑，球进了！这个进球让我们气势大增！1：1的比分一直带到了加时赛。加时赛中，对方有两次“单刀”球，但都被我方门将一一化解。比赛来到了最后两分钟，所有人似乎都感到要“点球大战”了。但是，我们将比赛定格在了第59分钟。一个位置不佳的任意球，舒皓一踩，我一停一传，舒皓再一脚“穿云箭”，球又进了！申花队队员个个目瞪口呆，他们都不敢相信这是真的！

我们把这场赛前人们认为毫无悬念的比赛变得惊心动魄、精彩纷呈。面对强敌，我们没有退缩，而是勇往直前，敢于拼搏！这不正是“海之搏”精神的最好体现吗？

校园艺术节过后，我们怀着无比激动的心情来到操场，接下来是我们和四（12）班的四分之一决赛。虽然我们班的足球小将们身体有些疲劳，但他们依然斗志昂扬，因为他们是承载着班级荣誉来拼搏的！我们十分重视这场比赛，队员们牺牲了很多时间来训练准备，争取打败对手进入四强，为班级争光。

随着裁判的一声哨响，比赛开始了，双方队员你来我往，比赛异常激烈，大家在场边齐声呐喊为足球小将们加油助威。很快我方由金尚羿通过直接任意球攻入一球，非常漂亮的进球！这个进球引爆了场上的气氛。随着比赛的进行场面进入了胶着，下半场（12）班通过一次配合打入一球将比分扳平，双方将1比1的比分保持到终场。随着终场哨声响起，直接进入了点球大战。

双方教练安排好罚球的人员顺序，点球大战拉开了序幕，按照规则前三轮各罚三个球，如果前三轮没有分出胜负则进行加罚。首先由我方的金尚羿罚球，只见他一个大脚抽射，球应声入网，“球进了！”大家都激动的跳了起来。罚球使场下的我也感到非常紧张，进球后心里有一种说不出来的激动。轮到对方罚点球时，我方守门员未能挡出，第一轮踢成1比1，第二轮我方刘雨顺顺利地罚进，对方球员罚球太正，被张嘉诚奋勇挡住，比分2比1，总比分3比2。终于到最紧张的第三轮，只要我方罚进就赢了，大家都屏住呼吸，只见缪於桐一个抽射，虽然对方守门员碰到了球，但还是没能阻止球入网，我们顿时“叫啊！跳啊！”仿佛拿到了世界杯冠军，大家都流下了激动的泪水。我们以总比分4比3淘汰了四（12）班进入了四强。

看着同学们欢呼雀跃的庆祝胜利，我的眼睛也湿润了，我们四（9）班因为团结一心而变得强大！通过这次比赛我们不仅收获了胜利，还增加了同学之间的感情，增强了班级的凝聚力。四（9）班好样的！我为我是四（9）班的一员感到骄傲和自豪！

这个星期学校组织了一场足球比赛，我也自告奋勇地参加了。

刚走到比赛场地时我并不是很紧张，心里不停地为自己加油、加油，一定要赢呀！

终于我抢到球了，这时我很兴奋。“快，我马上就要进球了！”我大声地叫了起来。

“加油！加油！我们相信你！”我的同学们说。

我一听，奋力地跑了起来。胜利就在眼前，我非常激动。

“3、2、1”进球吧！我一个高抬腿，一个转身，一脚就把“球”踢了进去，我兴奋不已。耶！我们居然赢了四年级的同学。因为我们这次的对手是四年级的大哥哥大姐姐。

我们赢了！我们赢了！这时，突然有一个声音说“明明进去的是一只鞋子呀！”这时，我才感觉脚底凉凉的。这是怎么回事呢？我低头一看，哎呀，我的鞋子呢？我的同学说：“刚才听到有同学说，谁的鞋子进了球门了，我们一起去看看吧”。

结果，守门员说：“我正想着谁的鞋子丢了呢。”

我的天哪！我还以为我的鞋子就这样莫名其妙消失了呢，要是这样，我只能光着脚回家了，估计会被路上的行人笑掉大牙吧。我正暗自庆幸时，然而却听到一阵哄笑。苍天呀，大地呀，为什么进的“球”会是鞋子呢，这也太悲催了吧！我发誓，下次再也不干这种丑事了，呜呜！

不久前我刚在网上看了一些关于《抗美援朝》的抗战事迹，这篇文章讲述了1950年6月间，美军悍然侵朝鲜，打到中国边境线，严重威胁到我国的安全，彭德怀率兵赴朝鲜，五战五捷定大局，将美军赶回“三八线”。读完文章后，文中的抗美援朝烈士们的故事就像短片一样在我脑海中浮现，一位位英雄用他们的血肉之躯保家卫国，从他们的事迹中我也领悟出许多值得我们学习的品质和精神。

在烈火中永生的邱少云

邱少云在执行391高地反击任务时，和战友们埋伏在距离敌军只有60米的草丛中，不料有一颗炮弹在他身旁爆炸，引起了大火，火一直蔓延，直接烧到了邱少云身上。可是邱少云为了不暴露目标，保证战友的安全，他忍受巨大痛苦，让熊熊大火夺走了自己的生命。战友们都说邱少云没有死，他在烈火中永生!是啊，他们说得多好啊!邱少云为了党和人民，虽然在烈火中葬身，但是他的意志，他的心，永远在烈火中永生!

英勇献身堵枪口的黄继光

1952年10月19日，黄继光所在的部队遇到敌人一个暗藏火力点的疯狂射击，部队连续几次冲锋都没有成功，在这关键时刻，黄继光主动要求参加攻坚小组，负责消灭这个火力点，在战斗中，一名战友牺牲了，另一名战友也负伤了，黄继光又受了重伤，可他依旧不顾一切地爬到敌人的枪口旁边，用自己的胸膛堵住了敌人的机枪眼，为大家争取了时间，创造了机会，最后光荣殉职。

不畏惧生死的吕松山，

吕松山原来是一个技术工人，后来参加了抗美援朝战争，当上了一个战斗连队的小组长。那一年十月的一天，快接近黄昏的时候，攻击信号打响了。吕松山这个小组的任务非常艰巨，就是要摧毁敌人的核心工事。他们冲进去的时候，敌人的子弹“嗖嗖”地飞过来，好多同志都负伤了，可是吕松山还是坚持了下去。他朝敌人的战壕里一发一发的打枪，不让敌人出来。终于，敌人投降了。可是还有几个胆小的美国鬼子窝在战壕里，趁着这时打中了吕松山的肩膀，吕松山咬咬牙，在把所有的敌人都俘虏后，终于支持不住昏了过去……

在整个抗美援朝中，志愿军先后有三十多万名英雄和近六千个功臣集体。很多烈士都没有留下照片。今天，我们已经无从知道他们的形象，更多的英雄甚至连名字也不为百姓所知，可是他们却拥有一个共同的名字——这个世界最可爱的人。

每当回想起抗美援朝战士们的英勇事迹，我就感到十分惭愧。作为一名共青团员，21世纪的接班人，在学习和生活上遇到难题总是容易退缩，而抗美援朝英雄们为了世界的和平，克服了重重艰难险阻，赴汤蹈火，为国捐躯。相比之下我遇到的这点困难又算得了什么?再说，正是因为无数先烈抛头颅，洒热血，前仆后继，才换来我们今天的幸福生活。如果我们在学习上遇到一点困难就打退堂鼓，那么明天怎么去为祖国做贡献呢?

俗话说：“困难像弹簧，看你强不强，你强他就弱，你弱他就强。”我们应该以先烈们的精神为动力，坚强勇敢，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学知识;练就过硬的本领，做跨世纪的接班人，把祖国建设得更加富饶、美丽!

今天我有幸参加了五年内青年教师的说课比赛，在这一天时间里，观摩了23节(包括自己的)低段和11节高段的小学数学说课。每一位说课的老师都以自己的特色诠释着数学课堂教学，很多老师的精彩说课给我留下了深刻的印象，自叹自己要学习的地方还有很多。下面我来谈谈这次比赛的心得体会：

首先我谈谈自己的说课。今天我说课的内容是三年级下册的《年月日》，在备课之前我在三年级各班都做了前测，了解学生现有的知识经验，做到备得心中有数。我发现孩子们对年月日方面的知识比我料想得要少得多，对于大小月的概念几乎没有人知道，那对接下来的教学目标顿时有了方向。在备课的过程中，学校的教导和老师都给了我很多的指导，让我对这节课的教材有了更好的把握。我在备课中也进行了一次次地思考与修改，尽可能地突出重点、突破难点，但由于自己平时积累得较少，这次的说课有很多不足，如说课的仪态不够自然(可能对教材内化得还不够，也不够自信)、对于学生的学说得不够，对自己备课中的闪光点未突出等。总之，对于说课的技巧还有很多改进的地方，希望在下次的说课中能有更好的表现。

下面我再谈谈听了其他老师说课后的感受。在本次说课中，有很多的老师都给我留下了很深的印象，他们举手投足的自然教态仿佛在脑海中重放，落落大方的仪态、侃侃而谈的表述、对教法的灵活运用、加之精湛的说课技巧、精美的课件，我深深感受着他们对教材的深刻解读，感受着他们对课堂的准确把握。比如低段6号九曲小学的周建老师，能大胆尝试inspiration的操作软件，用概念图的方式整合课堂，并以他平凡而朴实的说课，注重实践、主动探索的方法让我们感受到了他课堂教学的魅力;低段11号老师的《确定位置》，思路清晰、仪态大方，并对学生的前测情况了解到位，学情分析合理，对于课的重难点能很好地把握，精致的课件很好地呈现了课的重难点，比较其他三位老师的《确定位置》的说课就更精彩了;高段3号老师的《加法交换律和结合律》一课，教师用精致的课件很好地展示了自己说课的思路，并以她精炼的语言赢得了台下一阵阵掌声。当然,还有很多的老师,都注重了从学生的生活实际出发，为学生创设现实的生活情景，充分发挥学生的主体作用，并充分考虑学生，引导学生自主学习、合作交流的教学模式，让人人学有价值的数学，不同的人在数学上得到不同的发展，体现了新课程的教学理念。这都是我所要学习的!

总之，这次学的说课我感受良多，受益匪浅。当然，杨老师最后的总结语：不放弃自信、不放弃学习、不放弃进步、不放弃追求将会不断鼓励我不断向前冲的。

大家好，我叫李博轩。好激动啊，因为我们象山小学马上就要和青山小学开展一场5对5的足球比赛。我们来到了青山小学足球场，开始做着准备活动，心里也越来越紧张，我们的教练一边跟我们讲战术，一边安慰我们不要紧张。我们虽然和他们实力上有差距，但我心里并不害怕。

上半场比赛开始了，不到五分钟，青山小学足球队就进球了，教练叫我们不要紧张，放开打。我心里想：“非常正常，毕竟人家比我们强，好好地，忘掉比分。"青山小学越踢越好，比分不断被扩大，上半场结束，比分已经是5比0、中场休息，教练对我们的人员和战术进行了重新安排，并鼓励我们不要放弃，把意志品质展现出来。下半场比赛开始了，可能是知耻而后勇，我们打的比上半场好多了，我进了两个球，我们球队一共进了三个球，而对手在下半场只进了一个球。最后，全场比赛结束，比分定格为6比3、

比赛我们输了，但是我们进步了。从前几场的0比4、0比8到今天的6比3，我们发生的变化有目共睹，教练说我们目前的问题还是磨合不够，比赛经验不够，以后要开展针对性训练和多打比赛。

这场比赛我觉得我们是虽败犹荣，我收获了进球，更深深地懂得了只要努力就能进步直至成功。任何的胜利都是用不断的努力和辛勤的汗水换来的。为了我的足球梦，加油吧！

星期四的早晨，阳光明媚，我们学校的操场上将举行一场足球比赛。我们班同学大步走到操场，四（3）班的同学也匆匆忙忙地来到操场上。我们班选出的足球队员和四（3）班选出的队员要进行一大决赛。

足球队员上场了，观众发出热烈的喊声，有的为四（3）班加油，有的为我们班加油。一场激烈的足球比赛开始了。第一场队员们在场上抢球，我们四（4）班队员脚步迅速，像猎豹一样奔跑。四（3）好像没有动静一样。趁他们不注意，我们班踢进了四（3）班的球门。观众们喊：“加油！加油！四（4）班最棒！”我们全体队员都喊道：“耶！——”我们队长把每个人抱起搂起来，好想扔向蓝蓝的天空。我们班的啦啦队互相拥抱，庆祝进了球。

第二场比赛开始了，四（3）队员好像没有反应，没精打采。我们班队员要冲上去，好像军队要上马冲杀一样，士气高涨。我们的球离他们的网越来越近了，“噗！”的一声，球从我们队员的脚上飞奔而去，但是，他们的守门员接住了，还给了他们队的人，他们队员竟然懵了，不知道要干嘛？我们队员趁机抢住球。我们的一号选手最厉害，只见他飞起一脚，只听“扑通”一声，球进了！啦啦队又发出欢呼声，声音越来越大，所有的人都为四（3）班欢呼，所有的人都惊呆了。

裁判员吹哨，我们赢了。四（3）班连连败阵，输的一塌糊涂，。老师安慰四（3）班的足球队员，我们跟他们抱了抱。

这场精彩的足球比赛我们赢得太开心了，我现在想起来还很激动。

今天晚上，我早早的吃完饭。因为今天晚上有一场我们自己组织的足球赛。

等我去的时候，大家都准备好啦，就差我一个。我们分好队，便开始踢了。我和王爱博是中卫，前锋是牛顺杰。夏祥宇，后卫、守门是潘俊良、李加林、刘子涵。不一会，我方前锋有一位神脚踢了一个反弹球。不是吧，正好击中我们后卫的脑门，疼得他直咧嘴。后来对方前锋大显神威，带球过人，一脚踢进了。过了一会我接住了一球，大脚一踢，进了。上半场结束了，我们队以3比21暂时取得了胜利。我们看到对方在玩，便开始商量计划，我和王爱博防张天佳，夏祥宇防王晓丽，李加林和潘俊良防刘天怡。

下半场开始了，王爱博竟然直接开始顶牛顺杰，被他打了一顿。后来王爱博带球冲锋，一下进了。突然，他们趁我们在欢呼的时候发球进攻，我一下铲球，把对方前锋的球给铲走了。不一会，我们累得满头大汗，可是幸好裁判这时说结束了。我们队以6比5险胜了对手。

虽然我们这次赢了，但是我们不能骄傲，否则下一次就有可能输。我很期待下一次足球赛!

每个人都有属于自己的拿手好戏，我的拿手好戏就是踢足球。

“进球了!”我吓了一跳，发现自己原来刚才在做梦。看一眼闹钟，快要迟到了。身为足球队队长都迟到那怎么行，我急忙跳下床，穿衣洗漱完立马奔向足球场，发现大家都在等我，我跑向队伍，已经累得气喘吁吁了，但还是喊了一声“报告!”，教练说：“入列!”

训练结束了，教练对我们说：“中午会有一支球队来我们学校比赛，不要给我丢脸，听到没有?”此时我的心“扑通扑通”激烈地跳了起来。教练曾经说过我的脚力太大，会把球踢偏，要我多练习。而我又是队长，对这场比赛来说至关重要，我生怕自己在赛场上出现失误，所以我利用所有课余时间给自己加训，势必要赢下这场比赛。

中午，我们换好球鞋和球服，全副武装。听说我们的对手很强劲，尤其是他们的守门员，什么球都能守得住。我倒要看看是他厉害，还是我厉害!

开始了。在裁判示意下，马上做好准备，排好队形。我们队先发球，我把球发给了6号，而我跑向了对方球门，紧接着，我们队的中锋也冲了上来。我们运用鸟笼战术把他们关在了我们中间，只要有人抢球，我们就会不断传球。“传球!”我喊了一声，队友把球传给了我，对方见此，想拦住我，但对我而言，就像张飞吃豆芽——小菜一碟，几个穿胯就把他们过了。渐渐到了门前，我放慢脚步，这是我与守门员之间的对决，我把身子弯下，脚一拉，顺势踢了出去。只见守门员眼中充满着“杀气”，向前一扑，可惜晚了一点。“耶!球进了!”我奔向队友们，大家抱成一团，庆祝进球的喜悦。

赢球之后我们有底气了，开始了拖延战术，一直不让他们抢到球。时间到了，我们以1：0的成绩战胜了他们。

一个阳光明媚的下午，放学后，七八位足球踢得好的同学留了下来，为了凑热闹，我便见缝插针地混了进去，一打听，才知明天是要与别的班踢球比赛，他们留下来的原因便是训练踢足球，反正星期五下午闲着没事干，不如来踢一场足球，想到这里，我便混水摸鱼地参加进去。一路上同学们浩浩荡荡地向体育场走去。

来到体育场，看见有不少别的班同学在练球，就在我们放下书包准备踢球时，忽然发现了一个严峻的问题：“没带球!”，此时此刻，大家就像热锅上的蚂蚁，急的直跳，天无绝人之路，在我们干跳了几分钟后，二班四个人拿着足球向草坪走来，我们乐得拍手叫绝，急忙派人过去商谈，他们点头同意一起踢球。于是我们拿书包当做球门，给他们拨两人过去，球赛就这样开始了。

我是位中锋，但技术上属于三脚猫，根本不懂得怎样踢球，只能像无头苍蝇似的瞎转悠，这时球飞速赶来，只见是一名高个子男生踢得球，我也没多想，直接冲过去用脚铲，没想到，竟瞎猫碰死耗子似的铲到了脚，脑海一闪，想到自己不用踢球，便急迫将球传给身旁的队员，队员们为我喝彩，我心中也暗自得意起来，那位被我铲了的同学，一字一句地说：“他可真猛!”，这时，董文煜跑过来，说：“你只负责铲球就好了，其他的事就不用管了”，我好像接受了重大任务似的，恨不得现在就铲一个，但事实不让我这么做，没办法，我只得再一次冲锋陷阵与他们抢球与铲球。

比赛持续了一个小时，但比赛结果仍是0:0，没办法，大家只好分手而别，红彤彤的太阳在云霞中穿梭，对我微笑。

“Ye!球进了!”操场上的同学们欢呼着。

这是我们学校举行的一次足球比赛，在太阳的暴晒下，足球场上踢足球的队员踢得热血沸腾，一个个都想赢得比赛。

鸟儿在天上“叽叽喳喳”地叫，好似正在为足球场上的队员加油打气。全场忽然安静下来，不知怎么了，刚才在场外的同学还在加油鼓励着我们，敌方两个队员动作整齐划一的配合，让我们队员措手不及，场外的同学看痴呆了，敌方找到了射门的好机会，一射!全场的心跳速度都在加快，见证奇迹的时刻到了!

“ye!”我方场外的同学们欢呼着，我方守门员居然把球接住了，太不可思议了，场外的有些同学都高兴得一蹦三尺多高。

全场的紧张气氛缓了下来，空气不再凝结住了，风吹上了我们那缭乱的头发，风吹干了我那一滴滴汗珠，风吹走了我们那一切烦恼……

比赛仍在紧张地进行着，可对手在最后分出胜负的时候把球一射，进了球门，我方输了!我们输了，我们沮丧地围在一起，还有位队员都哭了，另一位队员说：“没关系，我们下次一定能赢!”足球场外传来：“9班必胜9班必胜”原来是同学们让我们有了几分安慰。

我在这次比赛中启发很大，团结才有力量，遇到什么事情不能灰心，遇到困难要勇敢的去面对，团队就是一个整体，团结就是胜利!

比赛结束了，我们班输了。

风“呼呼”地刮着，拂过我们的脸庞，太阳不再发出那耀眼的光芒，天气也不再那么热了，风吹得阵阵凄凉，我躺在草地上看着天空，万里无云，总感觉有一股力量在心中升腾。

本该每个人脸上都充满笑意的，也本该是一个祥和幸福的春节，却由于一场突来的横祸，让一个国家的人都忐忑不安。现如今，到了严峻的时刻。冠状病毒感染引发的肺炎像是重复着17年前的非典，口罩的脱销，病情发展速度之快，让全国又陷入了不安之中。

这几天我一直在观看防疫情宣传栏目，我看到了那些奋战在抢救生命一线的千千万万个医护人员，那些默默无闻的不被报道的幕后英雄们，数不胜数，但愿这个特殊的春节能让这些幕后英雄和医护人员胜利。在今晚防疫情宣传栏目我学到了不能盲目的去用药，坚决不信谣不传谣不走亲，也学到了针对儿童、中年、老年人的一些中医药预防方案，在家中要做到要有正常、规律的起居生活，多吃新鲜的蔬菜和水果，多喝水，保持身体健康，避免暴饮暴食;多读书，听音乐，缓解紧张心情;在家里开展体育健身活动;不受负面消息影响。

抗击疫情不仅是中国的事情，也是世界人民的事情。打赢这场“战疫”，人人有责。需要我们坚定信心，万众一心，同舟共济，构筑起抵御疫情的严密防线。在人民的共同努力下，一定能打赢这新型冠状病毒这场大战。希望来年春天，武汉的樱花开的烂漫。中国加油!武汉加油!

纵观本届世乒赛，整体格局上没有大的改变，也没有冒出非常抢眼的新秀；男子方面主要是中国与欧洲、韩国的对抗；女子方面基本上是中国一支独秀，没有太多的挑战，乒乓球比赛观后感。最终的结果是男队有惊无险地拿到团体金牌，女队无惊无险地收获冠军。

因为乒乓球女子技术发展相对缓慢平稳，中国女队在近几年里都不太可能受到很强的挑战，这里就不再多做讨论，而把笔墨偏向男子方面。目前乒乓球男子技术发展速度很快，新技术新打法不断推陈出新，各国的顶尖高手们水平接近，无论在技术层面还是在比赛精彩程度上都明显超过女子比赛。

虽然中国男队以全胜战绩夺得锦标，但比赛过程却非常惊心动魄。尤其是进入到淘汰赛阶段，很多局比赛的局分非常接近，甚至出现高比分的情况（现在乒乓球使用十一分赛制），比赛的紧张程度可见一斑。整届比赛看下来有颇多的感受，不由得写下来并整理成文。

一）对手们立足与“拼”，没有包袱而敢于放手一搏

进入到淘汰赛阶段，几乎所有的欧洲球队都在中国队的面前表现出他们“凶悍”的一面，其“凶狠”的程度甚至超过了以此闻名的韩国队。几乎所有队伍都给中国队制造了一些麻烦，大胆的且极具攻击性的接发球方式，大力量且坚决的强攻，不惜体力的全台跑动，不计较保险系数的带有进攻意味的防守……应该说他们做到了他们所能做到的，并且做得很好。这些都是拜心态所赐，他们把自己放在低位，希望通过“拼”的方式来狙击中国队，这种心态反而能够帮助他们在赛场上发挥出高水平。而这种心态从来都是中国队所提倡的，但从比赛的实际情况看中国队显然没有他们的对手做得好。我的感觉是中国队有些保守，没有完全做到“拼”对手，从接发球和进攻的方式来说，队员们相应地加了保险系数，威胁性不如对手，如此就给了对手放手一搏的机会。在勇猛的突击得手后，对手们的勇气和信心也会增加，更加利于水平发挥，给中国队带来不小的麻烦。

二）反手的攻击性

一个很明显的现象是中国队的队员们反手的威胁不大。在这里我并不是想说反手比正手重要，我想说的是队员们的反手技术应该再丰富一些，战术上再多一点攻击性、多一点变化。正手能够解决问题，这当然很好，但是在某些场合下，反手被对方压制的时候，反手的技术运用带来的恐怕不仅仅是多了一套战术，更多的是牵制对手的落点和战术部署，丰富自身的得分点。回顾一下德国的波尔和王励勤的那场经典的大战吧，波尔利用反手反击王励勤的正手弧圈球，并多次得分，有效地牵制了王励勤的回球落点。多么纯熟的技术、多么大胆的战术呀！要是放在五年前，这样的打法会被认为太凶狠太冒险，而现在成功地被用来做为遏制中国队的方法。这样的战术为什么中国队不能呢运用一下呢？中国的王皓是反手问题解决的比较好的一个运动员，但是有时我觉得他有点过于依赖他的反手来解决问题，造成了被动的局面。我认为无论是正手还是反手，我们都不能只依赖某一面，而是要合理的运用和发挥，遏制对手是第一位的。

三）步法保证全台正手进攻

不得不非常遗憾的再次表扬韩国队和德国队，尤其是波尔和柳承敏，因为他们的步法真的很棒。很多时候我已经认定中国队员的正手或是反手的大角度进攻是奏效得分的时候，乒乓球却他们飞快地被回击回来并且质量很高。我很惊奇他们快速灵活的步法，即使是大角度侧身后仍然能够回扑到正手的大角度进攻。这样的场景我没有经常在中国队的运动员身上看到，对此非常非常遗憾。这种步法保证能够运动员们可以全台正手进攻，攻击性和威胁性是显而易见的，虽然也会带来快速体力消耗和命中率的问题，但是这种积极的态度和战术正是乒乓球魅力所在。说到这里又不能不提到马琳，有几场比赛我很希望马琳的步法能够象波尔或是柳承敏那样快。曾经看到一篇文章说因为马琳的体力和体重问题影响了他的移动速度，虽然没有数据支持这个的说法，但也表示谨慎的赞同。马琳在反手被压制的时候总是比较倾向于用侧切的方式来回击，这种回球能够降低球速，增加球的侧向移动和旋转，这种节奏上的变化可能造成对手回球失误，但同时也增加自己的失误率和给对手判断、准备的时间。我感觉这种侧切不失为一种好技术，但最好是能够和其他技术－－尤其是侧身进攻－－综合起来运用，不要留给对手太多适应的机会，毕竟速度加旋转才是乒乓球技术的主流。

总结这次比赛，中国队的技术和准备还是世界上最好的，精湛深厚的乒乓球功力是中国队获得冠军的可靠保证，强大睿智的教练班子是中国队获得锦标的智力基础。二十五年来，只有中国和瑞典两个国家分享了世界乒乓球的最高荣誉，虽然瑞典的没落让我们扼腕叹息，但在人才辈出的中国，我们有理由相信中国乒乓球队能够继续站在世界之巅，不断前进！

《足球小将世界杯》这部日本金典漫画是由作者高橋陽著作的，书中讲述一位热爱足球的少年，如何实现他能帶領日本隊贏取世界杯。

世界杯，全球的盛事，永恒的话题。这场盛宴吸引的是全世界体育爱好者的目光。然而遗憾的是，足球的传统强国都集中在欧洲和南美，而亚洲，无疑是相对弱势的一方。世界杯中，亚洲球队的战绩普遍不佳，这和亚洲整体足球水平较低有关。但是近几年来，越来越多的亚洲球员参与了欧洲联赛，亚洲球队的战绩也在稳步提升。其中亚洲杯冠军日本走过的道路，颇具代表性。

星期一上午，阳光明媚，我们班和239班在足球场上展开了一场别开生面的班级足球比赛。

比赛快要开始了，我们的队员都摩拳擦掌的准备着，瞧！孙泽坤正在绕着足球慢跑，李汶鑫正在做赛前热身运动，而唐浩田和谢浩峰正在练习铲球技术。

比赛哨声响了，在裁判员一身令下，只见239班几名如狼似虎的队员飞快地冲上来，想要从谢浩峰脚下抢走足球，可我们哪肯示弱，如狼似虎的239班队员还没有碰到足球，就见谢浩锋把球传给了唐浩田，唐浩田在孙泽坤的保护下，一个飞球把球传给了丁潇洋，丁潇洋带着球左突右突，敏捷地穿过后卫，然后用飞起一脚，稳稳地把足球射进了球门。这时，我们班人声沸腾了，大家发出一阵热烈的掌声，高兴地跳着。我们班进了一球后，士气大涨，又豪不费力地进了一球，0：2让我们这边的队员好不得意。

239班吸取了前面的教训，不敢再掉以轻心了。他们不急不躁，沉着冷静，集中兵力突破我们后方，我们防守不及，他们一脚轰门，足球犹如一发脱膛而出的子弹，我方守门员李汶鑫奋力扑去，也未能将足球挡出球门，239班终于实现了零的突破。

我们班啦啦队发出一阵“唉”的叹息声，替补队员张航博连连摇着头，跺着脚说：“真是臭脚臭手！就差那么一点点就守住了，太遗憾了！”

可能是听到了我们的叹息，我们班的球员们也不敢再掉以轻心了。看，李汶鑫站在球门前弯着腰曲着腿，两眼瞪得大大的，死死地盯着足球，生怕足球跑了；唐浩田紧绷着脸，灵活地从239班队员的脚下抢球；其他球员也积极打好配合。啦啦队员更是热情高涨，“234加油、234加油”的喊声一浪高过一浪，整个球场上洋溢着紧张、欢乐的气氛。

在球员们和啦啦队的一致努力下，比分的天平开始向我们这边倾斜，我们班的比分蹭蹭蹭直往上蹿，239班的防线被我们一次又一次地撕破，239班被打得疲惫不堪，连连失利，最终6：2，我们赢了！同学们兴高采烈地围上前去，有的为队员擦汗，有的为队员递水，还有的竖起大拇指为队员点赞。

这场比赛虽然不是一场水平很高的比赛，但这是我们班第一次“出征”，这将是我们运动生涯中最难忘的一场比赛。

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，莫过于出于蓝而青于蓝，而后生贤达，恰是师者梦寐以求之寄托。或许师者，传道授业解惑也、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您，心潮翻涌，往事如梭，充溢着诗意，这个光彩夺目的名称，是“真的，善的信使。多少年风风雨雨，无法估量。

您在学生的心目中，凡出类拔萃。

回首往事兮景幻多，感念我师兮梦婆娑，让春风轻拂蓓蕾。我崇拜伟人。这就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中，平凡而激情。古往今来，凡步入教师之行业，也知世事冷暖，也食人间香火，您言传身教。悠悠历史，耿耿星河，默默无闻，辛勤耕耘，却吸引着我们饥渴的目光，培育亿万民族之脊梁，而其师者，或许为此无怨无悔付出毕生之心血。

教师之路。老师，您像红烛，梦幻超越，梦幻所依。春秋冬夏，三尺讲台十数书桌，永远高悬在我们的胸中。即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!在生活的大海上，老师。

您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，使人崇敬。我还要说，育人有方，甘为人梯;您是无名英雄，又是教坛名师，蕴含着哲理，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘!

刻在木板上的名字未必不朽!毫不吝惜地燃烧自己...

今天是星期五，几个小伙伴又来到那片空地,准备踢足球。他们把书包往地上一放，当球门的门柱，没有裁判。各自站好，只见小守门员弓着腰、弯着腿，虽然腿上有伤，但他毫不在乎，一副严阵以待的样子。

“开始”一个男孩喊道，足球便“嗖”的飞出去，“喂”接球!“快传!”这些喊叫惊动了附近的小朋友，他们陆续跑到这里看球赛，一个长着金色头发的小男孩，呼唤着自己的宠物来到草地旁，见到好位置被人占了，只好自己挺着腰，昂着头，还不时地喊“加油!”。一个小女孩也被这精彩的比赛吸引了。很专注地看着。

这时候，一个大个子叔叔，从这路过，也情不自禁地坐下来。现在场上的比分是1:0输的一方发起疯狂的反击，只见他们飞快的奔跑，看到防守的队员一点也不紧张，他把球一挑，过了方式队员，一脚凌空抽射，球进门了!

太阳慢慢地偏西了，他们背起书包走在路上，“咯咯”的笑声传得很远很远……

2017年1月9日，四川省新闻出版广电局评选出了

2016年全省媒体融合发展工作的先进单位

广汉市广播电视台

与四川广播电视台、成都市广播电视台等

全省主流媒体一起

荣获“广播电视媒体融合发展成绩突出单位”的称号!

各类专题节目拍摄完成37期

同时还与央视展开了多次合作

《历史的抉择》和《传承》成为广受好评的作品

近年来，德阳市委组织部高度重视党员教育工作，坚持整合资源力量，创新运作方式，开发精品党员教育电视片。镜头聚焦先锋典型、历史人文，紧密结合新时期基层党建创新探索，坚持选题贴近基层，先后推出《邓小平与德阳这座城市》、《历史的抉择》等全省党教电视片精品，有力助推全市党建工作。下一步，德阳将积极推动党员电视片上手机、上互联网，全方位、多渠道加大工作宣传力度，让党组织的先锋形象在银屏上“活”起来，让党员的先锋事迹在电视上“亮”起来。