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写景作文初中优秀作文秋天(优秀20篇)

导语:雨滴从天而降,像弟弟的弹珠,有的落在草地上像晶莹剔透的小珍珠,有的落在小溪里变成爱唱歌的歌手;有的落在屋檐上,“咚咚咚!”变成鼓手,打着轻快节奏。下面是小编整理的一些关于雨水的作文,欢迎查阅,谢谢。

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写景的初中作文500字

全文共 469 字

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去年秋天,爸爸妈妈带我到爷爷家玩。这天,天是那么高,那么蓝。蓝色的天空中飘着一丝丝白云,碧空如洗。不时有飞鸟成群盘旋。不知不觉我们已经到了爷爷家。故乡一派迷人的秋色展现眼前。

爷爷家门前是一片果园,葡萄茂密的枝叶向四周展开,就像搭起了一个绿色的凉棚。葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄。红里透青,青中泛亮,像颗颗珍珠玛瑙,亮晶晶的。一个个沉甸甸的红苹果,压弯了枝头,在微风的吹拂下,不住地向我点头。那黄澄澄的橘子,五个一群,三个一伙,头挨着头,脸对着脸,好像在窃窃私语,好像在说:“小主人,欢迎你回来,我还以为你忘了我们啦!”我微微一笑,连连摇头。果园里,最让人垂涎欲滴的是那黄澄澄的鸭梨,皮薄、汁多、味甜,吃起来酸甜可口。

果园旁边是稻田,从一片黄灿灿的田里飘出一阵阵芳香。颗粒饱满的稻穗,亚得稻秆直不起腰来,好像是在感谢大地的养育之恩。

一条清澈见底的小河轻轻地流过爷爷的家门前。河边那一棵棵树,翠绿的叶子,也有泛黄,透着生命力,上面红褐色。河对岸遥远的苍翠山峦把我的思绪带到了很远很远的地方。

啊,我爱家乡秋天的景色,因为它象征着成熟和绚丽。

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篇1:初中写景作文

全文共 428 字

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秋姑娘踩着落叶,闻着花香,翩然来临了。

春天,有着少女的娇媚和稚嫩。而秋天,却洋溢着少妇的成熟和充实。

秋姑娘越走越近,她的衣服由轻盈的树叶组成,沉稳、大方。金黄的落叶像飘飘欲飞的黄蝴蝶,在秋天的空中久久地盘旋、回荡。她的装饰品用的是水果娃娃:红彤彤的柿子躲在枝叶间,好像和我们在玩捉迷藏。从远处望去,就像一盏盏小灯笼挂在枝头。黄澄澄的小鸭梨就好像一只纯金的小葫芦。石榴坐在枝头呵呵地傻笑,把树枝都给压弯了。紫薇薇、绿莹莹的葡萄是她的珍珠手环,紫的如丁香,绿的如翡翠。

迎接她的地毯是由美丽的菊花铺成的:红的似火焰,黄的放着金光,白的如雪般晶莹,粉的如流霞般绚烂。

秋啊,你是多么的美丽多姿!盈盈秋水,是你含情的秋波吗?悠悠远山,是你淡淡的娥眉吗?缥渺的月夜,是你朦胧的睡态吗?层林尽染,是你斑斓的梦幻吗?松软的土地,是你神奇的肌肤吗?艳艳野菊,是你恬静的笑容吗?皎皎明月,是你未泯的童心吗?秋水长天,是你淡泊的心志吗?

秋天,正迈着她那轻盈的脚步,从我们身边走过。

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篇2:初中日记500字写景

全文共 605 字

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伴着一阵阵凉爽的秋风,秋天悄悄地来到了人间。在这金色的秋天里,大雁排着整齐的队伍飞去南方了,树叶在秋风中慢慢变黄了,一片片枫叶从树上飘落下来,好像一枚枚邮票,飘啊飘啊,邮来了秋

天的凉爽。

轻轻走进森林,看,小路上铺满了各种各样的树叶,有金黄色的,有橘红色的,有嫩绿色的……好像一条五光十色的地毯;瞧,小路两旁开着一朵朵菊花,争奇斗艳,芬芳迷人,远远看去,好像一个个

仙子在秋风中频频点头;望,菊花旁长着一排高大的红枫,树上的叶子五彩缤纷,十分美丽,在菊花旁,红枫好像一位伟大的母亲,在寒风中保卫自己的孩子;听,小朋友们采集树叶时发出的欢声笑语

回荡在这无边无际的森林里。

慢慢踏进果园,苹果在秋风的吹拂下露出了那张红通通的小脸蛋,好像一个害羞的小姑娘;石榴不好意思地露出了它那排透明的“宝石牙”;橘子树上的橘子有的在秋风中荡来荡去,好像在荡秋千;

有的把头抬得高高的,好像在寻找太阳;有的在树上你挤我碰,争着要小朋友去摘呢。而小朋友那双小脚丫,也常被那股迷人的香味勾住。

悄悄来到田野,田野像一片金色的海洋,荡啊荡啊,荡走了夏天的炎热,那饱满的谷粒给稻子挠痒痒,把稻子逗得笑弯了腰;玉米像个害羞的小姑娘,害羞的穿上了她那件金黄色的连衣裙,在秋风中翩

翩起舞;热情的高粱激情高涨,涨红了脸,在秋风中跳起了丰收之舞。勤劳的农民伯伯看着自己辛勤劳动的成果,笑得嘴都合不拢了呢!

秋天是丰收的,是迷人的,更是快乐的,我爱这金色的秋天!

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篇3:写景的作文400字:我喜欢的秋天

全文共 355 字

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喜欢秋天的美景及秋高气爽的日子,每到这个季节,枫叶都换上了新衣服,换上鲜红色的洋装。风儿吹起凉爽的风,带著小小的枫叶到处旅行。。

到了秋天,爸爸常常带我们全家去赏枫,在石门水库的大坝下,可以看到一排排的枫树,远远望过去就好像是红红的火焰在燃烧。走近一看就好像是可爱的枫姑娘在迎接我们。我走到枫树的前面弯下腰,捡起一片枫叶东瞧瞧西瞧瞧的不断的打量它的身体。火红红的身上绑著粗粗的彩带边缘还有锯齿状的蕾丝。。

我拿起五颜六色的色笔把这里的风景画下来,我们边赏枫边聊天一直到黄昏。太阳缓缓的落下金色的光芒照耀在火红的枫叶上这真是衣服美丽的画呀!太阳不但把枫叶点缀得金黄色,也在我们心中留下一幅最美丽亮眼的画。。

我喜欢在石门水库赏枫,枫叶就像魔术师一样,变化多端,真是有趣!秋天时到石门水库赏枫,真是最赏心悦耳的一件事!

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篇4:写景作文秋天的田野

全文共 351 字

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秋天一望无边,丰收的稻穗,香甜可口的果实、蔬菜。

放眼远眺,只见一颗颗玉米排着整齐的队伍,就像一位位士兵保守着他们的家园。再往前走,便能看见果园,果园里成熟的柿子可真让人直流口水呀!

再走进点,便能看见山坡上开满了五颜六色的花朵,红的像火,紫的似霞……可真美丽呀!

到了最后一个地方“农田”,一片片农田纵横交错。农田里金黄金黄的,就像给大地铺上了厚厚的黄地毯。农田里稻子成熟了,它们感谢农民伯伯把它们培育出来,便弯下了笔直的腰恭恭敬敬地向他们鞠躬呢!

秋天是一个美丽而又让人心情愉快的季节。我最喜欢的季节就是秋天,秋天,天气凉爽,让人觉得一种清净舒畅的感觉。特别是秋天的夜晚,皎洁的月亮,闪亮的星星,更是美不胜收,让人难以入睡。

我喜欢秋天,因为秋天美丽、丰收。小朋友们!听了我的介绍,你是不是也沉醉于秋天里呢!

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篇5:初中日记500字写景

全文共 585 字

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在一个美丽的花园里,苹果树、橘子树、梨树和玫瑰花,它们都幸福而满足地生活着。

花园里的所有成员都是那么快乐,唯独一棵小橡树愁容满面。可怜的小家伙被一个问题困扰着,那就是,它不知道自己是谁。

苹果树认为它不够专心:”如果你真的努力了,一定会结出美味的苹果,你看多容易!“玫瑰花说:”别听它的,开出玫瑰花来才更容易,你看多漂亮!“失望的小树按照它们的建议拼命努力,但

它越想和别人一样,就越觉得自己失败。

一天,鸟中的智者雕来到了花园,听说了小树的困惑后,它说:”你别担心,你的问题并不严重,地球上的许多生灵都面临着同样的问题。我来告诉你怎么办。你不要把生命浪费在去变成别人希望

你成为的样子,你就是你自己,你要试着了解你自己,要想做到这一点,就要倾听自己内心的声音。“说完,雕就飞走了。

小树自言自语道:”做我自己?了解我自己?倾听自己的内心声音?“突然,小树茅塞顿开,它闭上眼睛,敞开心扉,终于听到了自己内心的声音:”你永远都结不出苹果,因为你不是苹果树;你

也不会每年每天都开花,因为你不是玫瑰。你是一棵橡树,你的命运就是要长得高大挺拔,给鸟儿们栖息,给游人们遮阴,创造美丽的环境。你有你的使命,去完成它吧!“

小树顿觉浑身上下充满了力量和自信,它开始为实现自己的目标而努力。很快它就长成了一棵大橡树,填满了属于自己的空间,赢得了大家的尊重。这时,花园里才真正实现了每一个生命都快乐。

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篇6:高二写景作文秋天

全文共 507 字

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大家都有喜爱的季节,我喜爱的季节是秋天!那时候的天气转凉为什么我还喜欢?好好笑一场我再给你们讲!

秋天当然是丰收的好季节,果实都含有我们劳动人民的汗水!还有从树上飘落下来的秋叶铺在地上美丽极了!真的好像美丽的地毯还有次我和朋友玩耍,难以忘怀。还记得我们是在放学的时候我们把秋叶望天上抛,可笑的是这些叶片反而弄我们一身,真是好笑极了!

秋天虽然没有春天那样鸟语花香、迷人的风景。也没有夏天的炎热!可是秋天却具有别的季节所没有的特别之处,那便是秋天的特点,这是秋天唯一具有的本能,就因为这一点是我更加喜爱秋天了!

秋天是丰收的季节,在那时是我们的劳动人民最快乐的日子!因为他们看到了这一年下来辛辛苦苦种下来的成果和收获!当时的心情是一身以来最快了的!在幼儿园的时候老师教我们种过菜,栽种菜的途中也同样遇到了许许多多的困难,在最后成功的时候是觉开心的时候!这就是为什么到收获的时候看到了果实会怎么开心,秋天是多么美丽呀!在春、夏、秋、冬,四个季节里秋天是我的最爱,虽然在其他三季里也有我所喜爱的,可是秋天的美丽更是特别!所以我更加喜爱秋天!这金色的天地!

这就是我喜欢秋天的唯一理由!其实还有很多,不过我也想知道大家喜爱的季节!

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篇7:初中优秀写景

全文共 502 字

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它是一个环海岛屿,她风光秀丽,景色宜人,有许多美丽的景点,其中最吸引我的是鼓浪屿的海。

那天,我一到海边,就被眼前独特的景色迷恋住了。放眼望去,映入眼帘的是金色柔软的沙滩,一望无际的大海。天空和海面似乎粘连在一起。海水湛蓝湛蓝的,像一颗蓝宝石,当阳光照在海面,海水波光闪闪,像被镀了一层金子。这时,一阵海风吹过海面,掀起了阵阵波浪,一层层的。当第一波海浪涌上沙滩还没退下去,第二波海浪就迫不及待地冲了上来,“哗~哗~‘’海浪撞击着一块块大礁石,激起许多浪花,有些是零散的,有些是一簇簇的。渐渐地,海浪涌到岸上,又轻轻地抚摸着金色的沙滩,没过一会儿,又恋恋不舍地退了下去,还带走了一层细细的软沙。就这样,一遍又一遍,海浪不断地冲上来,嘴里发出声音,那声音真好听,像一首美妙动听的乐曲。看到这,我陶醉了!忍不住脱下鞋子,冲向海边,光着脚丫,踩踏着海水,开心极了。突然又来了一阵浪,我急忙向岸边跑去,可一会儿海浪就追上了我,漫过了膝盖,弄湿了我的衣服,还冲垮了我和小伙伴用沙子修建的”拦海大坝‘’,但海水还带来了许多形态各异的贝壳,大家捡拾着,跳跃着,追跑着,快乐的笑声久久地在海滩上空回荡。

啊!鼓浪屿的海真美!

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篇8:多彩的秋天写景作文

全文共 492 字

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人们都说秋天是金色的,可我却要说,秋天是彩色的!

你看,路边,一排排白杨树的叶子绿中带黄,轻轻摆动,偶尔几片树叶蝴蝶似的在空中飞舞,她们跳跃着,旋转着,那么轻盈,那么好看。

果园里,柿子树上结满了大大小小的柿子,像一盏盏红灯笼;葡萄藤上的葡萄粒粒饱满,就像一颗颗美丽的紫珍珠……让人见了便垂涎三尺。

菜地里,有一串串火红的辣椒,大白菜也笑开了花,红萝卜、土豆也争相露出了脑袋。玉米成熟了,露出一排金牙,一把银须随风飘动,好像是在招呼人们抓紧秋收。高粱也涨红了脸,就像喝醉了一样。

田野里,雪白的棉花,就像天空中的白云,人们说笑着将一把把肥而软的棉花揣进筐里。一望无际的稻田,远远望去,一片片稻穗像一片金色的海洋,一阵微风吹来,田野里滚着层层波涛,连绵起伏,十分迷人!每棵稻穗上都有八十几粒谷子,粒粒都挺着个快要胀破似的大肚皮,沉甸甸的,谷秆被狼尾巴似的大穗压弯了腰,随着微风,一起一伏,好像舞蹈演员在翩翩起舞。你听,收割机声,农民伯伯们的说笑声汇成了一片,组成了一支“丰收交响曲”,悦耳动听。

这红的、紫的、黄的、白的色彩,交织出一幅色彩斑斓的画卷,不正是一个多彩的秋天吗?

[多彩的秋天写景作文

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篇9:初中优秀作文:秋天,再见

全文共 719 字

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已经十二月了,美丽的秋天已经快要过去了,慈祥的冬爷爷正在朝着我们招手。赶紧趁着秋姑娘的脚步还未离去,拍张照留念一下吧!

上完课,我和妈妈 走在小区里,妈妈突然加快了脚步,边走边说:“你不是要写秋景的作文吗?赶紧观察 一下!”我赶忙跟上老妈的脚步,一边应道:“知道了······”“看!真漂亮!”一句话还没说完,就被妈妈打断了,她指着路边的一棵银杏树,一脸欣喜。“真的好漂亮!”我的眼睛亮闪闪的望着银杏树,就像是发现了什么稀世珍宝。这棵银杏树枝条舒展,线条流畅,树上还有不少叶子。树下已经有了好多片落叶,可却都保持着新鲜的亮黄色,仿佛是一床金色的棉被。一眼望去,这棵银杏就像是一把撑开的黄色雨伞。走近些看,它的树干粗壮而挺拔,树皮是褐色的,有些干裂,犹如老人 粗糙的皮肤,饱经风霜。树枝纵横交错,有粗有细,参差不齐。银杏叶如一把把金黄的小扇子,插在枝上,随风轻轻摆动。一阵和风吹来,许多叶子似天女散花般轻飘飘的落下,还有几片有的就像是漂浮在空气上,迟迟不肯飘落。怎么样,初冬的银杏与平常不同吧?走啦,一起去下一站拍照吧!

行走在铺满落叶的草地上,脚下“沙沙”作响,似是因为我踩了叶子们美丽的新装,叶子们在抱怨。奔跑着来到一片枫树下,只见满地都是红色和黄色的枫叶。枫叶微微点着头,就像是风儿在她耳边说了什么悄悄话,她在点头应答。枫叶红的并不透彻,有的暗红,有的橘红,有的火红······真是霜叶红于二月花啊!真漂亮啊!我捡起一片红枫,比了比,比我的手掌要小一些,枫叶的形状既像一个红五星,又像是一只张开的手掌一样,叶脉在叶间肆意伸展,仿佛自己是这里最漂亮的,可却又悄悄的为枫叶添上了一丝美丽。

秋天真是丰富多采的啊!秋天又是令人难忘的!秋天,再见!

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篇10:三年级写景作文秋天的图画指导

全文共 1191 字

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一、审题:

1、描写的图画必须与秋天有关。

2、图画可以是从别处选取来的,也可以是自己画出来的。

3、要表达自己对秋天的喜爱、赞美之情。

二、选材

天空:秋高气爽、天高云淡

田野:庄稼丰收、农民忙碌

果园:瓜果成熟、芳香四溢

落叶:随风飘落、翩翩起舞

秋雨:秋雨绵绵如烟如雾

动物:大雁南飞、松鼠储粮

小孩:游玩嬉戏帮忙丰收

三、写作方法:

1.认真观察。

(1)看人。根据人物的动作、神态确定他们在干什么,根据衣着相貌弄清人物的年龄、身份等。

(2)看景。看都有哪些景物,哪些是我们熟悉的,哪些值得我们写,哪些富有秋天的特征。

(3)看物。图画中的事物和人物的生活、工作、学习等有什么关系。

2.按空间顺序写。或由远及近,或从上到下,或从左到右,或从整体到局部。

3.适当运用比喻、拟人、夸张等修辞手法。

4.动用五官。

只用一种感官来写景物,描写难免单调,读起来不过瘾。如果五官能来个全家总动员,将我们看到的、

听到的、闻到的、尝到的、感受到的尽可能多地写下来,那读的人就像是亲身体验一样。

例:《秋天的图画》看到的:树叶、田野、果园以及一些小动物忙碌的场景。其中不乏秋天的色彩,有黄色的银杏叶、红

色的枫叶、金黄的田野、各色的菊花。听到的:风吹树叶“唰唰”的声音感受到的:带着清凉和温柔,轻轻地到来。闻到的:各种水果的甜香。

四、构思

1、拟题

以描写的主要事物拟题。如《雁儿高高飞》《一场落叶雨》《水果喷香》

以对秋天的情感拟题。如《快乐秋游》《我爱秋天》《赞美秋天》

2.开头:开门见山,点明题目。

例:①一场落叶雨之后,秋姑娘来到人间,大自然一派丰收、喜庆的景象,不过最热闹的还得是那香

甜四溢的果园。(《秋天的果园》)

②过了炎热的夏天,我们迎来了凉爽的秋天。秋天真美啊,像一幅幅多彩的图画。(《美丽的秋天》)

3.中间:抓住秋天景色的几个特征来写。

截取富有秋天特征的几处景物或人物的活动场面来写。抓住景物的特点来写,对景物的形状、姿态、

色彩、声音等各方面进行观察、比较,选取其最具特征的方面来写,按照一定的顺序,适当运用比喻、

拟人、夸张等修辞手法。

4.总结自己对秋景的切身感受。

例:①啊,多美的秋天啊!我爱你,秋天!(《我爱秋天》)

②秋天,美丽的秋天,让我们为你献上最热情的赞美吧!(《赞美秋天》)

五、拟题纲

写的时候要注意:要将哪些内容写进去,分成几段?最好是每一段有一个大意。你可以拟一个提纲。

例如:题目:秋天的图画

第一段开头可以开门见山,点明题目。第二段可以写果园

1、水果都成熟了。

2、那红彤彤的苹果像个害羞的小姑娘

3、石榴大大方方的挂在枝头大笑,露出了

4、柿子就像一盏盏

5、一串串葡萄

6、一个个鸭梨

7、颗颗枣儿第三段可以写田野:

1、那稻田里,的稻谷,随着风翻起了??农民伯伯们来到了田里,他们背着??扛着??

2、菜地里,

第四段:结尾点题,抒发情感

这真是一幅五彩缤纷的秋色图啊!

六、佳作赏析(略)

[三年级写景作文秋天的图画指导

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篇11:初中生多彩的秋天

全文共 413 字

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秋天好像是上天给我们的眷顾,为我们带来清凉的秋风和丰硕的果实。秋天来了,庄家熟了,果蔬甜了,农民美了,动物笑了,我们也好像走入诗意勃发的天堂。

走进昔日的林荫小道,虽少了一分生气却多了一份诗意。踩着落叶,听着风吹树叶”沙沙“的声音,心中好像有一股泉水,舒畅无比;看着风一时卷起一时又放下那一堆树叶,好似感受到了大自然的呼吸。摸一摸那大树粗糙的树皮,感受感受那岁月的沧桑。不再停留,待着还未消散的清风缓缓走进果实飘香的果园。

葡萄一串串挂在竹枝上,有的紫,有的青,散发着它那无尽的诱惑。继续走,眼前应接不暇:红润可口的大枣,甘甜甘甜的橘子,忙忙碌碌的昆虫……眼前的一幕好像可以用秋收瓜果图来形容。

我穿过果园来到小河边,清澈见底的河上不时飘来几片落叶,落叶上还有着嬉戏的蚂蚁。到处昏黄昏黄的,我想此时要是有李白那样的浪漫主义大诗人在这里,喝上几口小酒应该就提笔作诗写出妙笔生花的诗人来吧!

这一路我无话,却用心记录下来我看到和感受到的!

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篇12:初中生秋天的颜色作文

全文共 589 字

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读着欧阳修的>,词句是那样凄凄凉凉,而毛主席笔下的秋天却是那样迷人。两首诗时常萦绕在我的脑海中,也许是老天赋予我一个多愁善感的性格。

出去散散步,或许能找到答案。

信步走进公园,这是一片火红的枫林,那一片片、一簇簇看上去像一个个小孩子粉嘟嘟的脸蛋那么可爱,那么充满生机,又像早上灿烂夺目的太阳,正散发着光和热。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”我低声吟道。哦,秋天是红色的!

正是丰收的季节,田里的稻谷已经熟了。沉甸甸的穗子压得稻秸抬不起头,一阵风吹过,掀起起伏的稻浪......我沉浸在喜悦之中。哦,秋天是金色的!

下雨了!绵绵的秋雨像一位姑娘在倾吐自己的心事。我没有躲避,而是让秋雨尽情湿润我的面庞。雨停了,我抬头仰望天空,碧空如洗,一尘不染,蓝得使人心醉。哦,秋天是蓝色的!

漫步在乡间小路上,路旁开满了白色的野菊花,闻一下,还带着露珠的芬芳。它们没有公园里的菊花娇艳,但让人百看不厌,因为它们散发出乡村的泥土气息。哦,秋天是白色的!

树,开始落叶了。枯黄的叶子落在了地上,慢慢地堆成了一座小山,踏上去软绵绵的。落叶不是无情物,化作春泥更护花!哦,秋天又是黄色的!

面前,是一大片草地,小草已经枯黄,可当中却盛开着不少野花,亭亭玉立,婀娜多姿。像一大群穿着花花绿绿衣裳的男女老少围在一起,欢乐地唱呀、跳呀。

啊,我明白了!秋天是五颜六色的,它有红、有蓝、有白......就像夏日的彩虹。

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篇13:写景作文300字:丰收的秋天

全文共 356 字

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秋天到了,丰收的季节也到了,蔚蓝蔚蓝的天空,比以前高了许多,一阵阵秋风迎面吹来,让人觉得神清气爽。我不由的向田野跑去。 田野里人们都在忙碌着,玉米杆有一人多高,金灿灿的玉米穗露出了美丽的笑容,好像在说:“这真是一个丰收的好年景啊!”火红火红的高粱随风舞动,不停地向我们点头,好像要告诉我们他的心情有多兴奋。 果园里鲜果飘香,石榴笑的咧开了嘴,黄澄澄的橘子压弯了树爷爷的腰,水灵灵的葡萄像一串串闪闪发光的珠宝,红彤彤的苹果像小姑娘的脸蛋,紫红色的大枣都争炫耀自己的香甜,还有一些叫不出名字的水果,各个颜色鲜艳,形状饱满,哪个人看了不想一饱口福! 秋天的美景让小朋友们舍不得回家,让鸟儿们不愿意休息;秋天的果实让小动物忙得不亦乐乎,让收获的叔叔阿姨们忘记了疲倦,我爱你,秋天!你给了我们美的感受,给了我们幸福的生活!

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篇14:多彩活泼的秋天初二写景作文

全文共 806 字

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金黄的树叶,丰硕的果实,红红的枫叶……这些都是属于一个多彩活泼秋天。秋天,是一个凉爽的季节,是一个丰收的季节,是一个多彩活泼的季节,是辛勤劳动人民得到回报的季节。秋天,我爱多彩活泼的秋天!

秋天就像是来到了我们的身边,大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。柿子树上的叶子全都落了,可黄澄澄的柿子还挂在枝头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,满是一股秋天丰收的味道。走进小区的公园里,公园中开满了五颜六色的花朵,有红色,白色,黄色,紫色……各种各样的颜色为秋天增加了许多色彩。还有那一片片火红的枫林,每一簇都那么挺拔,那么充满活力,就像早晨刚初升的太阳,散发着旺盛的生命力,让我不禁想起“睡起秋声无觅处,满阶梧叶日明中。”的诗句。多彩的秋天,真美!

人人都说,秋天是一个丰收的季节,是啊!果园中,石榴笑开了肚皮,苹果穿上了红袄,葡萄树上的娃娃们都穿上了紫袍,像一颗颗紫色的水晶。橘子呢?它们穿上了橘色大衣,在秋风中摇晃……果子们都随风摇荡,像风铃的声音,在果园中回荡,轻轻地,很恬美。在秋天里,农民伯伯们可笑开了脸蛋,你瞧,那边是高粱地,高粱们像喝醉了酒似的,脸红彤彤的,小麦与稻子像是穿上了一件金黄色的皮夹,低了头,很有绅士的风度。咦!滴答滴答,下雨了,秋雨打在了我的脸上,有一点凉凉的感觉。秋天的雨没有春雨的寒冷,没有夏雨的疯狂。它像一位和蔼的母亲,轻轻的湿润着宽广的大地。秋雨洗刷过的天空,是那么蓝,那么美。秋天的雨,总是这样安安静静的,醉人心脾。

总之,在我的心里,秋天就是这样的美丽,这样的活泼,这样的多彩。秋天,让我感觉到了放松舒适,令人轻松愉快的心情。秋天在我的眼里,就是多彩活泼的,它有着像彩虹一样的五颜六色,和像孩子们似的活泼愉快。我爱秋天,我爱秋天的多彩活泼!

[多彩活泼的秋天初二写景作文

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篇15:游览峨眉初中写景作文

全文共 807 字

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走进峨眉山,才更加直观的了解到他。“秀甲天下”瀑布的水,一直在我眼前重复着从上往下流躺的,让我仿佛看到了她的沧桑,曾几何时,这里的水永不断绝的从上面奔腾而下,而现在,那的水,依然延续着如此这般的奔腾。最终会入江河奔流到海。真有点像席慕容笔下的长城,总无情的见证着匆匆的历史,冷眼旁观,依然屹立在那。我呆呆的站在瀑布之前,静静的看着这无情的东西,让我无限遐想……

峨眉山的寺庙,一个字—火!一是来这里祭拜的人流不断,二是这里的朝拜之火永不断绝。寺庙之中的所蕴涵的东西也是极为深邃的,美丽而让人看不懂的壁画。也有个个鲜活的人物跃然墙上。站在寺庙里,听着悠远的钟声,我不由得被游人的精神所打动,他们不远万里来到峨眉山,为的就是心中的信仰。此时我也恍然大悟,信仰其实并非迷信,而是一种思想,应该一种对人身的态度的想法。一种对人身的看法,当初佛教的创始人释迦牟尼应该也是这么想的吧?

峨眉山的上,树林茂密,时间给予了这些树木高耸入云的资本。清晨的山,云雾缭绕,云海翻腾,眼前朦胧一片,给这山增添了几分神秘。不出几步路,就突然发现路边“埋伏”着几只灵猴。那时的景象,真是有点“路转溪桥忽见”的感觉。中午的山,烈日拨开云层,将用阳光来炙烤大地。强烈的阳光从地面反射来都是那么地刺眼。站在金顶之上,一览众庙小。寺庙显得金碧辉煌,佛像也熠熠生辉。仿佛是圣光普照,给人一种温暖和谐的感觉。

峨眉山的天气就像小孩子的脸一样变换无常,刚才还是晴空万里,一下子马上就变成乌云密布。我们就是享受的阳光然后被雨淋着走出了峨眉山。也许就是这般的不同才让众多人来游玩吧。

脑海印象

每个游玩过的地方都会给我留下不同的印象,象九寨沟,一个美妙绝伦的地方。而峨眉山却与其他的地方大不相同,他给我的不仅仅是美的享受,也让我在观赏景的同时多了一份思考。也许是长大的缘故吧。峨眉山就像一幅画卷,给予我美的享受;她又像一本书,给予了我思考;她还像一首悠扬的歌,让人沉醉。

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篇16:写景的初中作文精选

全文共 429 字

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叮咚——叮咚——

雨,渐渐大了,来到雨中感受着潮气,雨长大了,像调皮的小朋友,停到我的头上,肩上、脚上,凉凉的。有的雨飞到了草地上,小草热情地张开双手迎接着雨珠,小雨珠滑下小草,滑到地上,积成了小水洼。

刷……刷……雨更大了,有的小朋友想玩,来到雨中和小雨珠交朋友,小雨珠顺着他的伞一路滑下,落到地上,绽开一个个笑脸。

雨,更大了,像天地中挂起了一张无边的珠帘。朦朦胧胧的雨,给我一种身处仙境的感觉。

鸟儿在叽叽地叫,大雨叔叔给它洗了个澡;大树在哗哗地唱,大雨叔叔给它盖上了一层朦朦的纱;小草在左右摇摆,大雨叔叔给它一件晶莹剔透的衣裳。

雨又变成了一个孩子,慢慢升腾,天空出现了七道亮丽的虹光,一弯彩虹挂在了天空。

要和小雨儿告别了,雨儿飞上了云,飘走了,太阳蹦出来。还有的小雨珠不肯回去,停在树叶上、小草上、小水洼里,我们的伞上也有赖着不走的小雨珠。我看着天空听着小鸟快乐的歌唱,小雨珠还会回来的。

是,小雨还会回来的。

叶上的雨珠落下来了。

叮咚——叮咚——

这是雨的余韵。

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篇17:秋天的树叶四年级写景作文

全文共 613 字

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牡丹虽然雍容华贵,桂花尽管芳香扑鼻,我却更爱秋天树叶

樟树的叶子早想迫不及待地见秋姑娘,赶紧换上华丽的礼服,向路过的风哥哥询问秋姑娘什么时候来,他们还在身上喷了一点香水。但秋姑娘来的时候,他们还为秋姑娘献上优美的舞蹈来欢迎秋姑娘呢,风一吹,他们就翩翩起舞,有的还被吹落了,在风中飞舞,像只黄蝴蝶。

这时,有一片枫叶悄无声息的落了下来,我捧着它,静静的看着它的样子。

这片枫叶叶脉清晰可见,叶子好像是一个小手掌似的,仿佛想握住什么东西,她似乎警惕性很高,还在叶子的边缘装了一些小锯齿,但不太刺手。我向那棵树望去,只见枫叶红的鲜,红的艳。一片片枫叶精神抖擞的平展着,像一位位军装笔挺的军人。红的树叶和绿的树叶交相辉映。他们长短各异,长的,像一根根羽毛,短的,像一些五彩缤纷的发夹。还有一些像小金鱼的尾巴一样,可爱极了!我真想把这枫叶一点儿也不变地画下了珍藏。

大雨像没约即来的客人,说来就来了,说走就走了。雨后,我又去看望那颗枫树,只见那棵枫树被倾盆大雨冲掉了几个她的孩子,那些“孩子”可怜巴巴地贴在了大地上。还有一些枫叶上面有一层薄薄的水,轻轻一点,上面的小水珠便轻轻地蹲下来,然后用力一蹦,便到你的脸上来嬉戏了。突然,一阵风吹来,树叶“沙沙”作响,好像在摇摆着手,向你微笑着告别呢!

秋天的树叶千姿百态,她们或带刺,或柔弱,或坚硬;有的状如尖针,有的形如手掌……它们装点着秋天,使得秋天更加神奇,更加秀美。

[秋天的树叶四年级写景作文

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篇18:描写秋天的景色写景作文

全文共 790 字

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经历了炎热的夏季,我的脚步又踏入了秋天的领域。踏入了这个充实、丰收的季节!

秋,漫步田野,看!稻子都换上了节日的盛装,变得黄灿灿的!给人一种视觉上的焕然一新之感,亮得刺目,黄得耀眼。翻滚的稻浪一层紧挨一层,放眼望去,竟茫无边际。一阵阵凉爽的秋风拂过我的脸颊,温柔、舒适。稻穗们随风翩翩起舞,金色的浪涛不停的翻滚着,一浪高过一浪,使人忍不住想起“长江后浪推前浪”那个壮观场面。棉花地里白茫茫的一片,赛过了冬日的白雪。那棉花都长得饱满极了,有的已经绽开了笑脸,有的还躲在母亲的怀里,好像在安然熟睡。微风吹过,棉杆沙沙作响,棉花你碰我,我挤你,好不和谐热闹。我抓了一把棉花,啊!真柔软,毛茸茸的,十分舒服。好一幅田园丰收图!

秋,跨入公园。瞧!菊花正在怒放,多么热烈,多么奔放,多么灿烂!红的如火,粉的似霞,黄的像金,还有那淡紫的,墨绿的……都竞相开放,使人百看不厌。桂树自然也不甘落后,它开出了无数淡黄的小花,点缀着枝头。风乍起,桂花纷纷飘落。一瞬间,人们都沐浴在一阵阵桂花雨中,公园里到处充溢着桂花的馨香!正是这美丽的秋天给予了桂树“十里桂花香”的美誉!好一幅花园争艳图!

秋,飘进果园。喏!她像一位美丽的仙子,打开她的化妆宝盒,将苹果擦得红彤彤,将橘子抹得金灿灿,将葡萄涂得紫莹莹……闭眼一闻,呀!还有一股果香味儿呢!果园里还有许多水果,都非常惹人喜爱,真是令人美不胜收。好一幅果园飘香图!

秋,来到树林。哦!树叶儿黄了,它们纷纷飘落,蝴蝶般飞舞着。它们经历了冬的孕育,春的萌芽,夏的生长,此时,就要凋落了。但它们满足了。它们欢笑着,与泥土融为了一体,开始孕育新的生命。枫叶红了,银杏黄了,如同一把小扇子,在诉说着秋天的故事!好一幅树叶飞舞图!

冬虽纯洁而过于寒冷,春虽明艳而过于妖艳,夏虽奔放而过于炎热,唯有秋,它充实,理智,给人带来丰收的喜悦。而自己却拂袖而去!把美好的希望留给了明年!

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篇19:初中生多彩的秋天

全文共 452 字

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凉爽的秋风送走了炎热的夏日,秋风瑟瑟,风儿悠悠,吹在我的脸上、手上、如细沙般轻轻滑过,是世上最温柔的爱抚。闭了眼,静静地享受这番静谧,想着漫山遍野成熟的果实和庄稼,地上金灿灿的落叶,天上飞过的雁阵……心境霎时豁然开朗,这一切的一切,都是那么的自然,那么的温馨。

家乡的秋天是火红的。红果树与苹果树结出了红彤彤的果实,在微风的吹拂下来回晃动,好像摇摇欲坠的草叶上的露珠。站在山坡上瞧去,一大片一大片,满是的。满山的落叶为原本毫无生机的山增添了一抹红、黄的色彩,好似铺上了一层软软的花地毯,显得格外耀眼。

家乡的秋天是静谧的。到了晚上,每家每户的灯都亮了,人们都聚在屋里看电视,大街上,仅有偶尔过来个车,打破这乡村的宁静。躺在床上,听风儿在树林间穿梭嬉戏的声音,静静地欣赏这优美、动听的乐曲,时而悠扬,时而婉转,时而低沉,时而高亢的“乡村之夜”之曲,我仿佛进入了仙境一般。

家乡的秋天,是那么的美丽,万物都在丰收的喜悦中沉醉,好像都在说“秋天真美啊!”

是啊,家乡的秋天,山美、水美、人更美!家乡的秋天——真的好美!

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篇20:海天的云初中写景作文

全文共 740 字

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一大早上,我们就来到了那被大海沐浴着的、被海风抚摸着的,有着风力发电站的弶港。我们唱着歌,动听的歌声把天也听乐了,变得蓝湛湛的,好像一块无瑕的蓝宝石,洁白的云悠悠地飞过,与蓝天成了对比。你看那云,似蛟蛇出洞,如二龙戏珠,似大鹏展翅,如披霞彩凤。此时,天空成了画板,白云则成了画板上变来变去的主角。一会变成高山,一会变成苍海,一会儿变成瀑布,一会儿又变成一缕缕清丝,继而烟消云散。它们像一群妙龄少女,刚一露面又害羞地拢上巾纱;像一位活脱潇洒的魔术师,马不停蹄地变化着;又像一台电影放映机,放映着我国的秀丽风光和种种珍禽异兽……我看得入迷了。

再看那一朵云,好像庐山缩小版啊!那么高,山间系着一条丝带,一条瀑布飞流直下,我仿佛听到了那飞瀑落入深涧的轰鸣,仿佛看到了那水花四溅的情景,仿佛感到了那清凉的水抚过我炙热的脸庞,拂去夏日的炎热,送来水的凉爽。嗯!舒服!

而那些平平常常、白厚“肥大”的云像一个个大的棉花糖,我的眼睛立刻变成了双大红爱心,口水不争气地在嘴边酝酿着,恨不得长出一对翅膀飞上去饱吃一顿。

“喂!捉螃蟹啰!”小弟弟拉着我的手,我才回过神来,只得暂时搁下云,去和大海亲密接触。

在海边,我从早上玩到中午,吃了午饭我又一头栽进了大海,去找鱼、螃蟹了,直到精疲力竭,才一屁股坐在地上,手撑在身后,仰着脸,一看天,好家伙!已经夕阳西下了!天哪!晚霞映出的云竟如此绚丽,如此缤纷!如一道彩虹,拉直了贴在这朵朵白云上,又似一个稚童,挥起彩色的大笔,在湛蓝的画卷上,划出一道五彩的线条,勾出一片纯洁的画卷,好似五彩的梦想,在蓝天中飞翔。

夜幕降临,云隐去了她美丽的面孔,留下她们一路洒下的银丝和欢笑。我这才恋恋不舍地离去了,但脑子里还回映着那变来变去的云,那飞流直下的云,那绚丽的海滨之云……

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