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6742作文
1000以留下为题的七年级
全文共 788 字
+ 加入清单大雁划过天际,天空未曾留下任何痕迹;蜻蜓点水,也不过是点点涟漪随波散去;人走过了泥泞,却留下了生命的足迹,见证了奋斗的历程……
正值一生中最辉煌的时刻,却不幸的患上了不可医治的疾病,导致肌肉萎缩,全身瘫痪。不久,又失去了说话的机会,全身上下只剩下三根手指头可以动弹,病魔无情的折磨着他,一个大学生的下半生就因此永远在轮椅上度过。这一切的一切的,就如同一道又一道不可逾越的障碍。但是,霍金却用顽强的意志创造了一个又一个的奇迹,留下了脚印。哪怕是遍体鳞伤,他依然做到了,虽是无声,却仿佛拉近了与心的距离,让人们感到的是执着于对生命的渴望。
他,成为了生活的强者。
才一岁多的海伦凯勒本该像同龄人般享受着童年的.欢乐,过着无忧无虑幸福的日子,可是,一场突如其来的疾病,却让她失去了他本该拥有的。他失去了眼睛,无法正常的欣赏世界;失去了耳朵,无法正常的聆听大自然的话语;失去了嘴巴,无法正常的与别人沟通。这一切的一切,就如同命运在她的房屋四周布满了荆棘。但是,海伦凯勒并没有因此而一蹶不振,它努力,它奋斗,学会了用手“看书”,用心“聆听”,留下了脚印。经过百次挣扎,终于寻找到了另一个境界,并且创作了《假如给我三天光明》。
她,让命运低下了头。
对于一个音乐家来说,最大的痛苦莫过于失去了双耳,然而,贝多芬却意外的承受了这沉重的磨难。他的一生,是悲惨的一生,是充满磨难的一生,也是挑战命运的一生。他经历了童年的不幸、双耳失聪的痛苦、爱情破灭的忧伤、重病缠身肉体的折磨,数不清的不眠之夜是数不清的寂寞之苦。原本五彩的世界瞬间悄然无声,那跳动的音符似乎在瞬间变得沉寂。这一切的一切,就如同一道又一道高墙阻挡着他前进的步伐。但是,贝多芬没有因此而停止对梦想的追求和生活的渴望,他用毅力谱写了一首首属于自己的生命之歌,留下了脚印。终于,让人们永远的牢记了这个闪光的名字——贝多芬。
他,扼住了命运的喉咙。
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篇1:《毕业遐想》七年级600字
全文共 476 字
+ 加入清单对于5年的小学生活,我怀着深深的怀念不舍,可是,却因为时间的车轮,顾不上你的眷恋,不得不让你踩进了一个多彩的空间——初中生活。
初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起。短短的初中生活变得简单又复杂,让人烦恼,让人回味。
上了初中,代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的认了。虽然有了自由,可生活却乱的不可收拾;虽然>长大了,可有些事情却不是自己一个人独立完成不了的,在小学的时候,在学校里什么困难,有时候老师帮上忙,自然很轻松,学习不紧迫,即使自己管不住自己,身边至少有位严厉的父母。
在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定主意,身边还有父母呢,生活过得很有秩序。
可是上了初中,一些自然都变了,好像进了一个陌生的世界。在学校的小事自己解决,学习也很紧张,功课多,自己管不住自己的时候,爸爸妈妈也不太管了,因为他们觉得上了初中的我已经长大了,懂事了,学会自主了??
上初中以来,我们开始一场大规模的考试,那就是期末,这能表现出你在初中的这半年里,你学的怎么样啊!!
我在学习中成长!
我在成长中学习!
篇2:这就是我七年级的
全文共 516 字
+ 加入清单同学们,你们好!我的名字叫庄昕萌,属马,是一个性格开朗的女孩。很高兴能和你们分在一个班,成为七一班这一大集体的一员。
我有一双不大也不小的眼睛,扁扁的鼻子,还有一张大嘴巴。最标志性的,就是一张大大的脸。
我的爱好广泛,其中,画画就是我生活中不可缺少的一部分。我从小就最爱画画,喜欢画各种各样的东西,除了画画,我还喜欢唱歌。喜欢学不同的唱法,技巧和发音。比如转音、说唱、假声、真声、高音等等。尝试各种不同的唱法技巧和发音非常有趣。听了《速度与激情7》的片尾曲,我觉得很好听,最酷的就是中间的几段说唱,所以,我也就开始学说唱,学了一个星期,我就开始怀疑是不是我的舌头有问题。不对,我应该先练简单一点的,那就试试《龙卷风》里的说唱吧。我又不知练了多少遍,每次都练到感觉嘴里的口水已经全变成白泡泡。现在,我竟然学会了。
最近我还喜欢上了设计服装。不过,我也有乱丢东西的坏习惯。有一次,我把我的设计稿乱放,结果就被爸爸当成废纸扔掉了,哎,十几张设计稿全部没了,我为此伤心了好几天。所以现在,哪天画的,我就在设计稿下方标上那天的日期,就像对待宝物一样,按照时间顺序,藏在我的小箱子里。
这就是我,一个开朗、喜欢画画、唱歌的女孩。你们愿意和我成为朋友吗?
篇3:七年级控制情绪
全文共 759 字
+ 加入清单“冲动”一词似乎本身就为贬义词,“冲动是魔鬼”一话可以说是家喻户晓。难道“冲动”只能带来坏处,而不能成为所谓的“天使”吗?
还是平凡的一天,还是熟悉不过的环境,一切的一切也还是如往常般按部就班地进行着。下午最后一节课下课以后,我和几位同学抱起篮球冲向篮球场,进行我们激动人心的篮球活动。
时间如流水,篮球时间很快就结束了。我们放回篮球,全力向教室奔去。还是如之前一样,我们卡着时间赶回了班,可就在这一刻起,发生了不同往常的事情。
“迟到了,赶紧做蹲起吧。”值周班长喊道,我看了看表,刚好18:18。“怎么迟到了?”我极力压着内心的怒火问他。“都18:19了,怎么不迟到?”我又看了看表,表上的数字仍停留在18:18。也不知是打完篮球后的内心还没平静,还是我个人的情绪没有把控好,此时的我不再压制内心的怒火,大声的对他吼道:“进来时是18:18,现在表还是18:18,怎么就迟到了?班级公约上说的18:18到班。你的表不准的话,赶紧去调,别拿一个不准的表作为标准!”
正在忙碌的班主任看到这一幕后,将我叫了出去,向我询问发生了什么。我将事情一五一十地告诉了她。本以为会得到一顿训斥,然而并没有。她帮助我分析,说到“每个人在冲动时做出来的反应是不一样的,大多数人都会做出过激行为,但有的人会理性反思自己,并努力控制好自己的情绪。如果情绪失控,轻者会使同学之间发生矛盾,重者则影响人生……”我点点头,她又补充道:“这件事情可能你和值周班长的处理方式都有点过激,但是我们也从中找到了班级公约的问题所在……”她温柔的话语使我对自己的冲动感到十分愧疚,认识到自己的错误所在。
回到班后,我和值周班长互相道了个歉。之后还是一如既往地进行晚自习的课程,大家都投入到学习当中。通过这件事情,我学会了控制好自己的情绪。作为高中生,我会越来越成熟的。
篇4:爬山虎七年级作文700字
全文共 615 字
+ 加入清单如果问我最喜欢哪种植物,答案也许是“一枝春带雨”的梨花;“出淤泥而不染”的莲花;更可能是“凌寒独自开”的梅花……然而,我最佩服的一定是爬山虎。
早春,校园里的爬山虎长出了嫩绿的叶与微白的芽。它并不出彩:没有娇艳的花,没有挺拔的枝干,看起来就是普通的藤。它依靠自己的脚,一步一步地爬上悬崖似的墙。每天一厘米的速度,对于平凡的它来讲,已经足够了。
数十年如一日的攀援之中,爬山虎只能依靠它看似柔弱的根与茎,和自己小小的“脚”。然而,谁说柔弱的就一定脆弱呢?谁又能证明不强大的就一定不坚固呢?
你无法拉断、扯断爬山虎的茎——它太有韧性了:你也可以试着把它的脚完整地从墙上弄下来——那一定很困难,它的脚已经深深嵌入了墙壁的缝隙里,任尔东西南北风!
我不知道它从哪一个清晨艰难地钻出土壤,也不知道六十年来它都经受了哪些风吹雨打的考验。我只知道:从不停歇的爬山虎日新月异,日积月累中,使得曾经渺小的它,在墙上铺满了一层厚厚的叶子。它们一年中能从绿、浅黄、直至深秋时节的如朝阳般的火红,犹如施了“魔法”。有时又像窗帘,为我们遮光蔽日,在风中摇曳,在雨中“嘀嗒”奏乐;直到北风摇落片片红叶,露出坚韧的藤条——多年来爬山虎的奋斗成果。
“世上无难事,只怕有心人。”如果爬山虎有人的心,那么这句话,它当之无愧。
爬山虎的品质,是否能给我们一些启示?做一个“有心人”,追求自己的目标,虽然我们知道那也许是我们永远无法登顶的高峰,但依然像爬山虎一样,追求心中的完美。
篇5:描述道德七年级
全文共 703 字
+ 加入清单从上小学的第一天起,老师就教育我们要做一个有道德的人。
记得一年级的第一学期我们上了两篇课文——《失物招领》和《手捧空花篮的孩子》。《失物招领》讲了一年级一班的唐老师带领同学们到植物园参观,中午吃饭的时候,同学们随手扔到地上很多垃圾,老师用失物招领的方式教育了同学们,并让同学们领回了垃圾。我们也从中得到了启示,要养成讲究卫生,爱护环境的习惯。保护环境从我做起,从小事做起。老师教会了我们做人“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”。手捧空花篮的孩子?的故事告诉我们要做一个诚实的孩子。诚实是我们中华民族的美德,也是我们和睦相处的基石。一个有道德的人,也是一个善于赞美别人和关爱他人的人。
二年级的时候,我们学习了《小柳树和小枣树》。春天的时候,小柳树曾经在小枣树面前炫耀自己的枝叶并且嘲笑过小枣树,但秋天的时候,小柳树因为没有结出果子而感到惭愧,担心被小枣树嘲笑。这时,小枣树却没有嘲笑小柳树,反过来鼓励它。任何人都会有长处和短处,只有把它们结合在一起才能正确的评价自己和别人。一个有道德的人是乐于帮助别人的人。还学习了?孔子拜师?让我们认识了我国古代的大思想家和教育家。人们不但佩服他的学问,更敬重他的人品。孔子主张“为政以德”。我们也学到了孔子的很多名句:知之为知之,不知为不知,是知也。德不孤,有邻。让我明白了,善良有德的人,心宽路自宽。
现在我已经是四年级的学生了,我还在努力学习,从课文中学习如何做个有道德的人,如何掌握评价一个人的善、恶、好、坏的尺度。“道德”是我们每一个人在日常生活中,每天要去实践的事情。所以我们每个人都要从我做起,从小事做起,从今天做起,长大后成为一个有道德有修养的响当当的中国人。
篇6:七年级学习的作文700字
全文共 726 字
+ 加入清单因为梦想,所以选择远方;因为无所依靠,所以必须坚强。
——题记
那日的雨,清了我的耳,洗了我的眼;那只羽蝶,催下我的泪,动了我的心……那日的一切一切,仿佛羽蝶是主角,而导演是坚强。
雨淅淅沥沥,缠缠绵绵,却是滋润了万物。本是一场好雨,却愈下愈大,甚至让人有点厌烦。但生活不会一直苦下去,总会有一些美好眷顾着你。
没有伞的孩子,在雨中必须奋力奔跑。但当我正要跑回家时,那浓密的草丛中,绿得醉人,因为有那抹阳光,那只羽蝶扇出金色的坚强。豆大的雨点砸在她身上,她身子弱小,但不是夏日,还真难发现,她的翅膀上沾满了雨水,但翅膀却不停微微扇动,她用矮小的足奋力飞起,却是让层“雨衣”压得喘不过气来,她跃跃欲试了好几次,却始终没能打败风雨。我淡淡一笑。“三指宽的蝶终是打不过狂风暴雨……”我心里直嘀咕。
也许是雨小了,也许是我想错了;也许是上天可怜她……她用尽全部力量在后足上,只见翅膀一振,雨水掉了,难道她成功了?她奋力扑翅,我懂得,那是成功的前奏。我带着满怀希望的笑注视着。突然,羽蝶上方那根又长又粗的枝干,上面的大树叶抖了抖身子,一颗大雨珠向她扑去……重重地、狠狠地,毫不留情的砸在她身上。可怜的小蝶,怕是连最后一丝希望也没了吧。不!绝不放弃!她又抖了抖身子,减少身上的雨水,她静了一会儿,像在为最后一搏积蓄能量。她面向风雨,绽开笑颜,扑开双翅,纵身一跃,她成功了!殊不知,此时的我早已泪流满面……
风静,雨停。小蝶在风雨中给我上了人生坚强之课,她向我诠释了什么是坚强。天上有着隐隐约约的彩色,那是彩虹。她在风雨中笑着向我挥了挥手,朝着梦想的远方越飞越高……那份坚强,早已成了空中最鲜艳的色彩,最靓丽的风景线。
向那份坚强学习,永远不忘初心。我定当胸中有丘壑,明月振山河!
篇7:绿野仙踪读后感七年级500字精选
全文共 956 字
+ 加入清单读一本好的儿童文学,身心都能得到放松,想象得到释放。第一次接触《绿野仙踪》,也不知道是几岁了,可那聪明的稻草人,善良的铁皮人,威风凛凛的狮子,给我留下了深刻的印象,它们的奇幻冒险之旅,既让人紧张,又不会为人物的命运太过于担心,总是用最为简单的办法,克服了困难,这对于年纪还很小的我来说,是最适宜的冒险之旅了。看童话的小姑娘,总喜欢把自己当做故事里面的主人公,没有任何特长,没有魔法的普通小姑娘,要对付坏女巫,从大野狼和调皮的飞天猴手上逃命,可真不容易啊,而故事中的冒险,既满足我探险的欲望,又不会真的受伤,是我童年中难得喜欢的几部经典动画之一。拜读文学作品,唤醒了我童年的记忆,同时也再次为里面轻松而又紧凑的故事情节所深深吸引。
此次阅读,感触颇深的有两点。一是它的文字语言。由于只读得懂翻译后的中文版本,也不知道原著的语言变现是否与翻译后的中文有太大差异,只就中文版本的《绿野仙踪》说一说。全文语言还是比较简练的,人物对话简单,朴实,没有华丽的辞藻堆砌,对人物典型形象的塑造也很到位,通过事例凸显性格特征的写作手法被运用得非常好,一件又一件事情让读者感受到文中主人公的变化,彰显了人格个性,这样的写作方法让人印象深刻。其次是朴素的语言,却没有掩盖准确的表述,对于人物语言、动作的描写很是准确,如“断然地说”“忧愁地跑过去”“小心细致地看一遍”??我想,如果孩子们爱读这本书,多读这本书,其准确的语言表达,一定能起到潜移默化的作用。再一点是对于环境描写,与力求简洁的人物对话不同,作者非常愿意花许多笔墨去描写环境,奇异的翡翠城,笀奇金人和温基人特有的打扮,华丽的宫殿,脆弱的陶瓷城,险峻的悬崖山巅??为读者构建了一个奇异的世界,充分调动起所有的想象,进入书籍中的世界,这也正是童话的魅力所在啊。
第二,就是本书最为打动人的地方,就是一路上伙伴们的情谊以及各自的成长。这部被誉为“西方《西游记》”的童话书,其中一路的艰难险阻,一路的相互扶持,不仅让我们感受到了朋友之间的珍贵情谊,也鼓舞着千万读者,我们渴求的东西,其实一直都在我们身上,只是有时候我们不知道,不去使用它,不去锤炼它,也就不知道自己能够做到何种程度。
重拾儿时的感动吧,让我们的双眼重新燃起奋斗的火焰,让我们的双脚重新灌注前进的力量,为了理想和目标,追吧!
篇8:关于挑战满分七年级的
全文共 1021 字
+ 加入清单一叶扁舟在惊涛骇浪中,因为负重而平稳,一位农妇命运多舛,因为负重而健康,同样,我们每一个人的生命也会因为适当负重而精彩。 A leaf flat boat is in the stormy waves, because of the load and stable, a farmers fate is more fate, because of the weight and health, and the sameProper weight and wonderful.
人生的旅途中,如果生命的担子太轻,养尊处优,生活优裕,反而会精神空虚,迷惘无聊,这样的人生,没有多大的价值。
刘禅肩负父王和国家的重托,却让所背负的高山般沉重的责任变得比鸿毛还轻,于是,留下了乐不思蜀的笑柄;唐玄宗贵为君王,在国泰民安的大好局面下,让自己肩上的行囊空空,在花天酒地歌舞升平中,险些丢掉江山。没有负重的生命如同一片枯叶,只要微风轻轻一吹,就会随风而逝,负重的生命则坚如磐石,任尔东西南北风,也会稳如泰山。
捷克作家米兰·昆德拉曾说:“一切重压与负担,人都可以承受,它会使人坦荡而充实地活着,最不能承受的,恰恰是轻松。”一个人如果没有一点压力,松松垮垮,无所事事,就会在闲散中慢慢磨去棱角,钝化志趣,这样的人生,只会有空虚、寂寞、孤独和忧愁相伴。
生命的过程不是轻歌曼舞,不是雅阁品茗,更不是海滩度假。生命的意义在于负重前行,在于勇敢承担各种责任。负重的人生虽然会经历种.种磨难与不幸,不过,这种磨难与不幸会成为你最宝贵的财富,它们会让你变得更有韧性,会让你的名字像耀眼的流星一样划过历史的夜空,并在百姓的心中定格成精彩的永恒。
生活中,有人追求清闲,任弼时却说,他最怕的是没有事可做;有人畏惧西藏恶劣的环境,孔繁森却志愿十多个春秋;有人大学毕业后,竞相奔往大城市,徐本禹却把自己的青春献给了贫困的山区教育事业。岁月带来了真实的感动,他们虽然经历了苦难,却让负重的生命开出了绚丽的花朵。负重的人生注定有苦难,也注定有崇高;轻松的人生注定是优裕的,也注定是平庸的。
花儿为什么这么艳丽?宝剑为什么这么锋利?海燕为什么这么矫健?因为它们经历了严寒,经历了磨砺,经历了风雨。负重不但没有压垮人们坚挺的脊梁,反而让我们的生命显得更加精彩、更加辉煌、更加坚强。
朋友,不要害怕重负会向你压来,不要担心苦难会向你袭来,人生因负重而坚强,生命因负重而精彩,让我们勇敢地去迎接挑战吧!
篇9:七年级描写寒假生活的日记
全文共 974 字
+ 加入清单过年的时候,我和母亲一起去了舅舅家,我有一个弟弟,名为小宇(化名),在这里发生了一件事,令我感慨万分…… During the New Year, my mother and I went to the uncles house. I have a younger brother named Xiaoyu (pseudonym).All ...
吃完中午饭后,我和弟弟妹妹们开始玩,我们先玩捉迷藏,我想了想,便答应了下来,听他们说开始了,我便躲到了小宇的房间,正好有一个桌子比较隐蔽,我便躲在了下边。可没想到,我身高和这个洞有点不对口,刚一进去就磕了一下,掉下来一个本子,捉我们的人听到了,过来就抓住了我,而我心早已不在游戏上,拿起了本子,津津有味地看了起来,刚一开始,我还觉得小宇文笔不错,可看着看着,发现了一个问题——
2月10日:今天过年,我和父亲一起去了爷爷家,和哥哥一起玩游戏……游戏固然好玩,可我们不能忘了学习。2月11日:今天我和父亲玩军旗……我玩的很开心,可我们不能忘了学习。看到这里,我发现有点不对,往后一翻,果然——每篇文章的最后,都写着:可我们不能忘了学习。
我忍住笑声,跑了出去,见了小宇,我就说:“小宇,你真好学啊”,看见小宇满脸的问号,我就说你作文真给力,他听了这句话,急忙说把我作文给我!正巧,我妈妈说:“老臭,什么那么有趣,给我们看看!”我一听,便说:“遵命,母亲大人。”把作文本抢了回来,他们一看,都笑了起来,而小宇的脸也红了起来。
离开的时候,我对这件事情久久不能忘怀。寒假我几乎都是宅在家里,刚一出家门,便遇到了这种有趣的事情,仔细品味了一下这几篇作文,我故作深沉的语气,给母亲说:“世界之大,无奇不有啊!”说完,便向家里走去。 When I leave, I cant forget this matter for a long time.I was almost at home in the winter vacation. As soon as I went home, I encountered such interesting things. I carefully taste these compositions.! "After that, I walked towards the house.
篇10:七年级方法的作文600字
全文共 550 字
+ 加入清单曾经听到过这样一个问题:“如何用六根火柴拼成三个三角形?”结果很多人都失败了,其实问题的答案很简单:搭成一个三角锥就行了。这仅仅需要一个好方法,所以说方法很重要。
方法很重要。学习需要方法,我们在学习生活中,每个人都有自己的方法,为何有的人可以在很少的时间里学会很多的东西,而有的人在挑灯夜战后仍然在考场上铩羽而归呢?这说明方法不对。我们要根据自身条件,采用适合自己的方法,在学习上一点能步步高升,芝麻开花——节节高。
方法很重要。读书也需要方法,我们有时需要略读,有时需要详读,有时则需要跳读,方法总是很灵活的,它并不是一成不变的,在读书的过程中,我们掌握好方法,会使我们收获更多,也会节省时间,提高效率。
方法很重要。体育训练更需要方法,如果你爱上体育,你应该知道,奥运会和各种世界赛事上,破纪录是再平常不过的了,这是为什么?一方面是由于高科技,而另一方面则是运用了先进的训练方法,这可以提高运动员们的成绩,帮助他们在赛场上斩金夺银!
方法很重要。任何事情都需要它,方法意味着思维上的突破和创新,方法能够启发思维开拓视野,最大限度地挖掘我们的潜能,但方法不是照抄照搬的,按图索骥未必一定能行,要记住“欲速则不达”,我们要找到适合自己的方法。
方法就是我们手中的一把利剑,我们要运用这把利剑去创造明天的辉煌。
篇11:七年级坚持不懈议论文
全文共 857 字
+ 加入清单首先我想与大家分享一个有趣的故事:这个故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下80%。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。
法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过:“天才就是长期的坚持不懈。”我国著名的数学家华罗庚也曾说:“做学问,做研究工作,必须持之以恒。”的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少这样的例子不用枚举,只说说同学们非常熟悉和崇拜的。追风少年、跨栏英雄刘翔吧。刘翔八岁开始优育运动生涯,开始练跳高,后来转入跨栏项目。在十几年的刻苦训练中,每天面对的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日复一日,年复一年,这对于热爱音乐、电脑的十几岁的少年刘翔来说,是何等的枯燥、乏味!但是,刘翔坚持下来了,十几年如一日的刻苦训练,成就了刘翔,雅典奥运会上,一个令西方世界惊诧不已的东方神话横空出世,刘翔带给全中国人民的是何等的荣耀和自豪。我想他也给我们每个人注入了一股强大的精神力量,那就是明确目标,坚持不懈,终能成功!世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到,说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。
成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。
同学们,当困难绊住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能通向成功!
篇12:顶峰的七年级作文600字
全文共 795 字
+ 加入清单晴朗的、蓝蓝的、透明的天空上,有几缕大朵大朵的白云,白云轮廓清晰,透亮,像一座座漂移在蓝天上的冰山。风是柔柔的清风,吹得柳树枝轻轻摇摆,吹皱了湖泊绸缎一般的水面。太阳呢,是那么可爱,可爱到不知怎么来形容它,真想说它是甜的,一直甜到心里,再甜到身上,甜出暖暖的感觉。
在这么美好的环境中,不去体验大自然的美妙,真是太可惜了,于是我们决定去爬山。
来到山脚下,抬头望去,翠绿的松树屹立在山上,“万绿丛中一点红”的野花在含苞待放。进入山中,一行行茶树散发出一股淡淡的清香。沿着由路旁的树组成的小道上走着,小道上铺着厚厚的落叶,踩上去发出“吱吱”地响声,像一曲大自然创作的歌曲。兴奋的我“招花惹草”时不时捡起一个松果想瞧个明白,或者蹦蹦跳跳地往山顶奔去,把爸爸妈妈远远地甩在了后面。
我在山路上奔跑着,还没跑到半山腰,已经气喘吁吁,大汗淋漓了,脚底也滚烫烫的。只好对爸爸撒娇道:“背我一下嘛。”可是爸爸对我的央求视而不见,丢给我一句:“坚持一下,不要轻易放弃。”也就是这句话打开了我的记忆之门。
那是周末期间,我决心学会骑自行车。在家门口的空地上,我颤颤巍巍地坐在自行车上,父亲则握着车后座帮我保持平衡。几次爸爸的突然松手都使我屁股开花,当我想埋怨爸爸时,看到的是汗流浃背的他对我一笑:“坚持一下,不要轻易放弃。”爸爸都没有叫苦叫累,那我呢,更不能放弃了,在我们的共同努力下,我成功了。
想到这,我又充满了信心,向山顶进攻着。终于功夫不负有心人,我攀登上了山顶。山顶上有薄雾笼罩,仿佛有轻纱缭绕,一团团的白雾像松软的棉花糖,把我,把大家都紧紧地缠绕起来。我很喜欢这种被神秘面纱笼罩的感觉,朦朦胧胧的,很诗意,很梦幻……环视四周,蓝蓝的天空身披耀眼的金丝绒,微风吹动了柳枝,使河面泛起了一圈圈涟漪。河道旁的泥土上钻出了鲜花鲜草,偶尔有几只鸟在婉转的歌唱。
站在山顶上,望着周围的美景,我真想大喊:无限风光在顶峰。
篇13:七年级控制情绪
全文共 639 字
+ 加入清单我们的身体里住着一些“小怪物”:快乐、忧伤、厌恶、愤怒、恐惧……它们让我的人生记忆变得丰富多彩,回味无穷。
小怪物没有好与坏之分,每种都有它的作用,比起隐藏负面的小怪物,重要的是了解它们反映出的信息,学会“饲养”它们。管理人的本质,就是饲养这些小怪物。
饲养小怪物有两种方法:
1、分离
要意识到自己和小怪物在一起,比如说:我现在感到很生气,我和我的愤怒小怪物在一起。要慢慢平静下来,深呼吸。当你察觉到这只小怪物时,它就会慢慢与你分离。
2、抽离
听上去和分离差不多,但做法截然不同。还是拿“生气”举例。当你感觉生气时,就静静地站在原地,闭上眼睛,往后退一步,你感觉到你从愤怒小怪物的“拥抱”中走出来了。如果还是觉得生气,就再退一步,直到你恢复正常,这就是“抽离小怪物”。
这是两个饲养小怪物的方法,还有一个很深的误区需要注意——只饲养“负面”的小怪物。
这个观点是绝对错误的。比如:欢喜和忧伤是所有小怪物的一体两面,你要饲养的是所有的小怪物这一整体系统。你如果饲养不了自己的狂喜小怪物,那你同样也饲养不了自己的狂怒小怪物,所以,一定要学会正确饲养它们的方法。
看到这里,你一定会好奇“小怪物”是什么,“饲养”是什么。“小怪物”就是情绪,“饲养”就是管理(情绪)啦!
情绪就像是一个个小怪物,会为我们的人生记忆添加色彩,也会给我们的日常生活添乱。这时,就需要合适的管理方法来“饲养”情绪小怪物,让它们不再“胡作非为”。
最重要的情绪管理。就是你要相信,没有任何一种情绪是不应该的。——詹青云《奇葩说》
篇14:七年级圆作文600字
全文共 622 字
+ 加入清单圆是那甜而清爽的西瓜,在炎热的夏季,谁不想尝尝那水灵诱人的大西瓜呢?正巧,路过一个西瓜摊,卖瓜的大叔仿佛会读心术一样,在一块西瓜上划了一个三角,取出一个小西瓜来,递给我,一口咬下去,鲜嫩多汁,清新爽口。冰凉的西瓜让酷暑难耐的感觉顿时烟消云散。
圆是那糯口的糍粑,随着一声声沉闷的击打声,糍粑打好了,打糍粑的壮汉早就累得满头大汗,坐在一旁的椅子上喘着粗气。白白的糯米圆子便是嚼不尽的甜香绵软。
圆是那农民伯伯的草帽。每天,农民伯伯顶着大太阳,一下一下的锄着地,除草、灭虫,一样工序都少不了,汗水早就浸湿了草帽。草帽遮住了阳光,也挡住了流下的汗水。
圆是那战士的头盔,边疆的战士用他们的一腔热血,奋勇杀敌。“古来征战几人回”,但,他们不怕,是他们用生命保护了百姓,保卫了国家!
圆是艺术与科学碰撞出的火花,科研人员每天都在进行科学研究,要是操作不当,可能还会事故而丧命,但,为了国家的科学进步,他们从未退缩。科学与艺术碰撞出的点点火花,使中国变成了科技强国。”
圆是一张张脸,一张张陌生而充满笑容的脸,脸或许陌生,但笑容一定会温暖你的心田,谢谢你,陌生人。
圆是丰富多彩的,正是千姿百态的“圆”。组成了人类的大千世界。才让它拥有更多美好的寓意,才让我心存美好迎接每天新到来。
青蛙可在水陆两地生活,所以可知两地不同的风景人物;鱼始终只能在水中生活,所以认为世间万事万物都具有鱼的特征。因此只有积攒更多新的经验,拓宽视野,认识许多新的事物,才能了解更多,学到更多。
篇15:七年级规矩作文700字
全文共 845 字
+ 加入清单小时候耳畔就回荡着一句话,名曰:“不以规矩,不成方圆。”年幼的我细细咀嚼着“规矩”“方圆”二字,也渐渐地明白了这句话真正的含义。
中华文明源远流长,而中华民族更是有着“礼仪之邦”的美称。古时,人们的生活中处处都有规矩——进食、走路、坐立、行礼等。虽然我们已经远离古代,但也应该守规矩。国有国法,校有校规,作为学生的我们也理应遵守规矩。
就拿校园生活来说吧,不迟到不早退是作为一个学生应当遵守、履行的义务。上课坐姿应端正,发言时需举手请示,不宜插嘴。下课不在过道长廊里追逐打闹,不打架不吸烟不喝酒不乱给他人起侮辱性绰号,上下楼梯乘坐电梯不推搡打闹,遇见老师行礼打招呼问好,这些都是我们应该做到的。那么,有人就会觉得:校规那么多那么繁琐啊!实际上呢?校规有利于形成良好的校园风气,有利于营造良好的学习氛围,有利于促进师生关系,有利于建设美好校园。如果没有校规,那还有我们大四十六中辉煌的今天吗?设想一下,上课时同学们拿着手机、嗑着瓜子,偶尔抬起头瞧一眼老师;食堂里,没有整齐的队伍,同学们肆无忌惮地插队,甚至为插队而大打出手——这,还是我们美丽可爱的校园吗?
当然,除了守规矩,尊重他人也是我们应当遵守的美德。
古人云:“一日为师,终生为父。”由此可见,尊重师长是多么重要。也许在过去的日子里我们与老师顶过嘴耍过小脾气有过不尊重老师的行为,但是我们应该认识到这个行为是错误的,我们应该反思自己,改正错误行为。最起码,我们不应该冲撞老师,不能用幼稚无礼的行为回报他们的辛勤付出。
除了在学校,在家庭中,我们也应该尊重父母。“滴水之恩当涌泉相报。”父母生我们养我们十几年,作为子女我们理应孝顺他们。正处青春期叛逆期的我们,也许会因为父母的一句唠叨与之顶嘴,也许会因为父母的一句责备与之吵架,又也许会对父母的要求、关心置之不理,但是这真的是对待父母之道吗?作为子女我们应当反思自己了。
规矩并不等于束缚,尊重亦不是退让。守规矩,懂尊重,是自古以来中华民族就具有的传统美德,让我们做合格公民,让礼仪之花在心间盛放!
篇16:七年级暑假日记500字
全文共 638 字
+ 加入清单今年的暑假对我而言,必定是一个不同寻常的暑假。在两个月之久的暑假生活中,我进行了社会实践,它让我得知了现在人们生活的最真实的写照。看到了许许多多,但让我最想说出的仍是一个老生长谈的话题,就是随手扔垃圾的问题,这个表面看似普通的问题,却让人们间接的失去了许多。
舞阳本是一个有着8000多年文明的古城,它应该被它的后代细心的呵护着,但让人感到寒心的却是在这片土地上却到处有着垃圾。走在舞阳的大街上,我仔细的观察着人群和马路,我发现了一个问题,马路上有着各种各样的垃圾,有:塑料袋、零食袋、饮料瓶、奶茶杯……而制造这些垃圾的真凶就是生活在舞阳的人们。
有一些少年,外表打扮的光鲜靓丽、看上去很有教养的青年人以及中年人,老年人都会条件反射的将垃圾走哪扔哪,即使最近的地方有垃圾桶,或垃圾桶就在眼前也不会上前将垃圾扔到垃圾桶里。更有甚者,扔(倒)垃圾时怕脏、怕臭,站的很远就将垃圾扔过来或者倒过来,从而导致垃圾从人所站立、到垃圾应该倒的地方中间的距离撒成了垃圾。
不仅如此,还有路边的小吃摊,每个摊位上都杂乱堆砌着塑料袋、一次性筷子等垃圾。一些摊主为忙生意,就随手把客人吃剩的东西丢到地上,以等待环卫工人处理。菜市场也同样,卖菜的摊贩们早市过后收摊离开后,留下的是垃圾一片:烂菜叶子、烂西红柿、葱叶……都随意丢在地上,有些地方环卫工人未来得及清理的地方,路人只能绕行。
说了这么多,我只想告诉大家:垃圾不仅仅污染了环境,还会影响人们的心情,给人们的生活带来不便,希望人们以后能够正确处理垃圾。
篇17:七年级悲伤的作文600字
全文共 614 字
+ 加入清单感性的人,总是很容易想很多,比如看待问题的角度,以及处理办法。我就是这样一个人,天生多愁善感,也爱胡思乱想,所以发生事情的时候,往往会很难过,不是单纯的害怕,而是因为自己顾虑太多,导致心情更加纠结郁闷。
就像之前发生的一件悲伤的事,就让我难过了很久。
事情是这样的,那天早上我起的很早,吃过早饭就去上学了,因为前两天是周末,老师布置的作业太多,而那两天又刚好父母休假在家,说要带我出去玩,我一听,开心的都要跳起来了,因为太久没有跟爸妈一块出去玩耍,我一下子就把作业的事抛到了脑后。周末自然是很开心的,我们一家四口,先是去了游乐园,然后中午一起吃大餐,有说有笑。其实,去哪里或是吃什么,这些都不重要,重要的是跟谁在一起呀,跟家人在一起,无论做什么,都是很安心的。
可是回到家,我才想起来作业还没写,于是熬夜加班,进入了疯狂的补作业模式,就连朋友陈陈打电话给我都没有听到。难过的就是在这里,因为几天之前,我们俩才刚吵过架,她也是想了很久,觉得是自己做错了,才下定决心,想要打电话跟我道歉,可是刚刚好手机静音,没有听到,而我又一直忙着写作业,没时间去翻看手机,到了很晚,困得不行,就直接睡过去了,于是,就这样错过了他的善意和好,而且还被误会是我故意不想原谅她。像电视剧里的很多类似情节一样,有些事情偏偏就是在最重要的时候,恰巧错过,于是我们又冷战了很长时间,机缘巧合,才知道了事情的经过。这件事情让我们两个都伤心了好久,真是误会更让人难过。
篇18:描写乐事七年级
全文共 620 字
+ 加入清单我的人生乐事有许多,多得数不清,它们就仿佛一串串动听婉转的风铃,声音有时是那么甜美、有时却是那么低沉……你们觉得我的人生乐事是啥呢?请容“本宫”停留片刻,倘若你们想知道,请跟着我轻盈的脚步往下细看。
不瞒在座各位客官说,吾的人生第一大乐事就是看歌仔戏,想必大家不怎么喜欢看歌仔戏吧,不过呀,我可能就是其中最特别的一个吧!各位阁下倘若不相信,我现在就能随口说出几部我喜欢的歌仔戏来。例如:《宝贝王爷贵千金》、《周公与桃花女》、《江南四大才子》……这一部部精彩的歌仔戏让我如痴如醉!我不得不承认,我是个名副其实的“情痴”,哦,不!准确说是不折不扣的“戏痴”。
我虽然自幼酷爱歌仔戏,只要一有空闲时间,我便会津津有味地欣赏歌仔戏,但是呀,不能影响到我的学习,这么长久以来,我的学习成绩一直没有落下,有时甚至名列班级前茅。说出来也许你不相信,不过呀,这是千真万确的事哦!
吾的人生乐事除了喜欢歌仔戏外,那就是看课外书啦!吾呀,说起来还是个书痴。经常看书看得废寝忘食。有一次,我兴致勃勃地拿起古典名著《红楼梦》聚精会神地品读,看着看着便入了迷,竟感动得眼泪一滴一滴往下滑。等看完书后,回过神来,去照一下镜子,竟意外地发现我泪流满面。随着兴趣的广泛,我的阅读不仅局限于国内名著,我还阅读一些外国名著:如高尔基的《童年》、英国莎士比亚的《哈姆雷特》等等。
以上就是吾的人生两大乐事,请问阁下的人生乐事是啥?不要觉得“本宫”太烦,只是吾的好奇心太强了,不要见笑啊!
篇19:七年级抒述母亲节的日记
全文共 681 字
+ 加入清单母亲节又到了,送给妈妈什么呢?贺卡?老土!康乃馨?没新意!以往每回母亲节的礼物都是从商场里买回来的,这次我可是自己动手的呢!想知道吗?……Lets go!
这是一个凉爽的晚上,我的妈妈因为是音乐老师,所以去排练了,而我作业也做完了,于是拿出了一张我的杰作(目前为止我最得意的一副作品)——”海星图“,我想给妈妈看下我的成果。我把汪老师教我做的星星贴在纸上,添上几笔把它们变成海星,还别出心裁地用妈妈的指甲油把它装饰一番,再画上几条小鱼、一些水草和海螺,别提多美啦!这么一副令我得意的画,今晚我要把它作为母亲节的礼物送给妈妈!妈妈会喜欢这份礼物吗?她会说什么?会有什么反应?一想到妈妈评判的眼光就很激动。我怀着既紧张又兴奋的心情等待妈妈回来。
等啊等,终于,耳边传来了门铃的声音,平时觉得最普通的铃声,此时我却觉得比世界上任何音乐都动听!我愣了一下,回过身之后,一个箭步冲了上去,打开了门,就在妈进门的那一刻,我把”海星图“高高地举起,妈妈仔细地端详着,过了一会她说:”嗯!画得很不错。不过就是你这幅图的底色和画的东西颜色太接近了,不能突出物体。“
我听了很失望,心想:”切,人家好不容易画的,连鼓励的话都没有。“我闷闷不乐地回了房间,这时,妈妈走了进来,她对我说:”宝贝,妈妈很喜欢这幅画,我知道你是很用心在画的。妈妈指出你的不足之处是为了帮助你更好地提高。其实生活中很多时候也是这样,有些事情你认为自己已经做得很好了,可是别人不这么认为,我说这些是希望你更加严格要求自己,力求做到。“我点了点头,妈妈抱住了我,亲亲我的脸蛋,我开心地笑了,对妈妈说:”妈妈,我爱您!“
篇20:晚春作文600字七年级
全文共 801 字
+ 加入清单午后阳光从车窗照进来里,抚在我的脸上,烤得我脸发烫,我从这火热的阳光里感受到了些许初夏的气息。春天即将离开,妈妈准备带我们去采春天最后一批草莓。
在采摘园门口,我看到了一颗柳树。它长的并不高大,但却拥有着粗大的树干,看起来那是一棵很老的曾经历过许多年岁的树。在我的印象里柳树的枝条都如同少女的头发般在春风中抖动。现如今春风离去了,眼前的这棵老树安静地的垂着枝条,叶子也从翠绿变的发黄。如同一位坐在阳光下垂着干枯的头发等待岁月收割的老妇人。我不知道她曾经历过多少次与春天的告别,也不知道来年春天回来时是否还会记得她。但是我知道春天肯定没有抛弃她,因为她那枝干的抖动就是春天在与她的道别。
采摘园里有很多果树,有葡萄树、樱桃树、桃树还有西瓜……树?,让我惊讶的是这西瓜竟然是站着长的,这真让我大吃一惊,在我的印象里,西瓜都是在地上趴着长的。看着这些排列有序,枝繁叶茂,挂满青色的果实的树,它们不是春天果实,但春天却在它们身上留下了足迹。是春天让它们长出嫩叶,开出花苞,做好了收获的准备。忽然记起一句话:春天的花是秋天果的铺垫!
看着一颗颗的红草莓与白草莓,挂在深绿的枝叶上如同过年时在去年破旧的墙壁上挂着的崭新彩灯,在迎接新一年的来临。我和家人们一边说笑一边摘,不知不觉就摘了一筐半。夕阳余晖中,一颗颗鲜美透亮欢喜安静地躺在绿色的采摘筐里,煞是好看!
临走时,我不经意的回头一望,只见一个个又大又红的草莓,张扬的挂在树枝上,显得十分喜庆,仿佛在准备庆祝夏天的到来;在它们身后,春天轻轻悄悄的离去了,但却留下了自己的暖阳,继续罩着它们,仿佛害怕它们着凉。
春天就是如此,在寒冬过后给予万物温暖,让它们重获新生。即使它们不属于春天,也会尽心尽力的用自己的暖阳照料它们。在最后的离别之际,也不忘给它们留下他最后的一片余晖。
走出采摘园,我们乘着晚春对余晖回了家。归途中,我一直在想,春天所有的执着,都将在时间的流里结出果实!