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蜘蛛开店的故事续写小作文(汇总20篇)

我与书之间的故事有很多,让我讲给你听吧!下面是小编为您整理佳作:

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胡萝卜故事续写

全文共 391 字

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小作家:孔邻哲

胡萝卜先生的长胡子刚好在风中飘动着,鸟太太说:“啊!一根正合我意的绳子从天而降。”鸟太太看了看绳子,又扯了扯绳子,确定足够长、足够坚固了,就拿出一把锋利的剪刀,剪下一段来晒小鸟的尿布,鸟太太一边哼着小曲,一边晾着小鸟的尿布,晾完了,鸟太太就踏着轻盈的脚步走了。尿布上的水珠在太阳的照耀下闪闪发光。

胡萝卜先生继续往前走,胡子在风中舞动着各种优美的舞姿。当他走过老太太家门前时,发现老太太正在找绑老花镜的绳子。胡萝卜先生立刻停下了脚步,老太太看见了快速地走到门口,一把抓住胡萝卜先生的胡子扯了扯,确保能够绑住老花镜。老太太高兴坏了,自言自语道:“哇!正是一根我想要的绳子,谢谢老天爷!谢谢老天爷!”用剪刀剪了一段绑在老花镜上,真实用。

胡萝卜先生的胡子派上了许多用场,让胡萝卜先生真正体会到助人为乐的快乐,心里乐滋滋地想:“愿自己的胡子不断地长长,这样就能帮助更多的人了!”

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篇1:蜘蛛开店小学生续写作文100字

全文共 243 字

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它想还是卖手套吧!于是它把招牌又换了,上面写着“手套编织店,每位顾客只需付一元钱。一只大狗熊来了,大狗熊的手掌那么大,手套好难织啊!蜘蛛用了两个星期才织完那个大手套。蜘蛛累坏了,蜘蛛想还是卖棉鞋吧!于是它又换了一个招牌,上面写着:棉鞋编织店,每位客人只需付一元钱。大象来了,它的脚那么大,棉鞋好难织啊!蜘蛛用了四个星期的功夫才织完那个大脚。它又想开衣服的店,顾客来了,蜘蛛赶紧吓得跑到自己的网上面,原来是一只毛毛虫呀!它有那么长的身子,我要织多久呀,蜘蛛就这样,到最后什么店都没有开成。

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篇2:续写小木偶的故事

全文共 618 字

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木偶拥有所有的表情后,非常开心,和小女巫玩了一会儿。他突然想到,我要去上学,上学必须要有背包,所以,我要找回我的背包。于是,他告别了小女巫,向警察局走去,在那里,他碰到了熊警官。于是,他便对熊警官说:“熊警官,您误解我了,以前,老木匠只给了我一种表情,那就是笑,现在小女巫赐于我人类所有的表情,我才会像现在这样。”但是,我想要回属于我自己的背包。”“是真的吗?”熊警官问:“当然是真的。”小木偶回答。“噢,那既然这样,我就带你去找你的背包吧!”“谢谢您!”小木偶开心的回答。

在大街上,小木偶和熊警官找到了小红狐。小红狐认了错,小木偶也原谅了他。小木偶要回了背包,便开开心心向学校走去。

在上学的路上,他碰到了同样上学的小兔子,小兔子看到他,扭过头,蹦蹦跳跳的走过去。“小兔子,你等一等。”小木偶说:“上次,你弄错了。以前,我只会笑,现在,蓝鼻子小女巫给了我所有的表情。我才会有喜怒哀乐。”“对不起,我错怪你了。”“没关系。”小木偶回答,于是,小木偶和小兔子成了好朋友,它们一起开开心心的上学。

在路上,小木偶和小兔子又遇到了老婆婆,老婆婆看见小木偶,说道:“撒谎的木头人。”小木偶回答:“我没有撒谎。”小兔子又把事情的原尾跟老婆婆说了一遍。老婆婆才恍然大悟。原谅了小木偶。

小木偶和小兔子一起开心地向学校走去,小木偶对小兔子说:“我终于明白,人不能光有笑。人只有拥有喜怒哀乐,才能获得真正的生活。”它们高兴的向学校走去,去迎接明天新的生活。

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篇3:艺考编导续写故事方法

全文共 2467 字

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故事的元素和写作方式

第一,人物性格----一个人较稳定的对人生的态度,及与之相应的习惯化的行为方式。

第五,矛盾冲突----故事发生发展过程中,由于人物性格和目的的不同,所造成第四,主题----贯穿故事始终的深层情感和思想。第三,结构----情节的布局和规划。第二,情节----人物性格和人物关系发展变化的过程。的难以调和的对立和较量。

第六,情境----故事发生、发展的特定情势和具体环境。主要包含:自然和社会环境、人物关系、事件发生发展时的情势。

第八,巧合----故事的常用技巧,目的是为了引发矛盾冲突,或加强矛盾冲突的第七,悬念----引起观者的心理期待,然后有计划地满足或不满足他们。激烈程度。

第九,对比----故事的常用技巧,利用主要表现对象和次要对象的比较造成反差,以衬托和突出主要表现对象。

第十,伏笔----对将要在作品中出现的人物或事件,预作提示或暗示,以求前后呼应,使故事达到情节合理、结构严谨。

第十二,构思----创作前对故事各个元素进行总体设计的思维过程。包括:审命第十一,细节----故事描绘形象的基本单位。组成情节的每个细微末节。题、选素材、定题材、各元素设计等。

写作方法

第一,叙述----用简洁明了的语言,把人物经历和事件发展变化的过程概括地记叙、述说出来。

第二,描写----用生动形象的语言,把人物、事物和环境的形态和状态具体地描绘、摹写出来。

编讲故事一

1.第一类题目:给出开头续写类的详细分析

给出了一个开头,要求考生完善后续的故事

题目分为两种:给出开端式的开头或者结果式的开头

开端式:我推开一扇门,一个陌生人躺在床上,奄奄一息,他说??引发一个新的故事,人物的关系可以在故事开始之后才开始建构,故事的创作空间相对来说较为开放。

结果式:他惊讶地对我说:“这完全不可能”要求创作一个“已经发生了”的故事,在给出题目的时候人物关系已经初步建立完成,故事的创作空间相对来说较为封闭。

对于这种题目,以“解构”为主,从给定的开头中提取出尽量多的因子。例如:他惊讶地对我说:“这完全不可能!”

分离出元素:人物:他,我

情绪性名词:惊讶、不可能

因此,本文的创作应更多地集中于“这”和“不可能”。“这”是指什么,以及为什么“不可能”。“惊讶”为故事的情绪奠定了基础。

考生的任务是“完成一个故事”,而不是“抒发一种情感”。考生的创作能力大于创意能力。故事中尽量塑造出一个典型的人物形象。.多见于中央戏剧学院考试。创作空间较小,难度较小,但是个人化难度较大。建议稳妥地完成故事编讲。

2.随堂模拟出题

在我家的隔壁,住着一位头发花白的老人??.他紧紧地拉住我的手说,“一直走,别回头!”??

3.小组讨论创作、点评考生编讲

4.优秀考生范文评讲

他紧紧地拉住我的手说:“一直走,别回头

他紧紧地拉住我的手说,“一直走,别回头!”我于是咬紧了牙关,一步一步地跟在他的身后。山路越来越陡,我身体的一侧是刀劈斧凿般的石阶,而另一侧除了两根铁链之外,就是茫茫的云海,每迈出一步,我都要付出很大的勇气和决心。尽管恐惧一直缠绕在我的心头,但心中却一直有一个声音提醒着我,“一直走,别回头!”

他是一个挑山工,在黄山脚下,二话不说扛起了我重重的摄影包。他的话不多,唯一的口头禅就是“一直走,别回头。”在一路的攀谈中,我知道了他是家里唯一的劳动力,弟弟在外地念书,母亲卧病在床,在农忙的时节他会帮妹妹一起种地,而闲下来的时候就会来做挑山工,不管多重的活儿,只要有活,他就肯干。我品味着他的这些话,也同情着他的生活,相比之下,我为了生活所付出的努力比他简单太多了。我问他,“累不累?”,他笑笑说,“还行,就是肩膀上的东西沉了点。压的难受。”其实我问的是他的生活,他却答非所问。

他又说,“再苦再累不是也得走吗,知道山顶在那里,人就有盼头了。不过有一个诀窍,那就是可不能往回看,回头一看,人就泄了气,脚步变沉了,就再也上不动了,想要回头看,得等上了山顶再说。”

一阵风吹来,云开雾散,黄山的最高峰就出现在了我的面前,那是我的山顶,我的终点,却不知道他的山顶在那里。面前的石阶变得特别陡峭,他紧紧地拉住我的手说:“一直走,别回头!你看,山顶就在眼前了!”

思路分析:他紧紧地拉住我的手说:“一直走,别回头!”

人物元素:他、我情感元素:紧紧.动作元素:拉手、走、回头(别回头)

这是一个具有两个人物的题目,第一句话已明确将讲述人,也就是“我”拉进了故事中,并且限定了故事的视点。而“他”的出现和“他”的动作和语言特点(简练,带有命令性),为故事发生的环境、情境限定了一定的范围。对白“一直走,别回头”进一步地缩小了选题的可能性。

在“他”和“我”之间,建立怎样的关系。这样的关系中需要存在着“拉手”、“走”、“别回头”的动作契机,以及“紧紧”情绪必要性。

范文的优点:

构建了一个需要“拉手”、“走”的客观情境:爬山。

构建了一个需要“紧紧”地“拉手”的客观情境:陡峭的黄山。

构建了一个哲理体系:生活与爬山,同样的艰辛,山顶就在眼前,不能回头。塑造了一个基本完整的人物形象:挑山工

人物、地点、事件、人物关系都交待得很清楚。.反复扣题,“一直走,别回头!最后能够上升到哲学高度。

范文的缺点

有些地过于书面化,如“我身体的一侧是刀劈斧凿般的石阶,而另一侧除了两根铁链之外,就是茫茫的云海。”

听众有的时候会难以理解,也使得讲述不自然

人物塑造过程中,思路不够完整,前后有轻微矛盾。

人物对白篇幅较大,但是缺乏特点,增加了讲述难度。.一定要“说理”,增加了编写难度。

5.第三得分法则:语言组织能力

在没有时间将全文写出的情况下,写出故事提纲是最安全的办法。因此,在讲述故事过程中,主要的问题在于如何用自己的语言表达自己的提纲。

语言组织能力直接反映了创作者的自我表达能力和艺术再现能力。

尽量使用自己熟悉的语言。减少自己语言中的不良习惯.注意语速,不要超过思维的速度一旦跑题不要担心,“如何应变”很重要。对人物、事件的构建尽量一次完成,不要反复描述。(是速写,不是素描)

6.放映影片相声瓦舍《哈戏族》

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篇4:续写《狐狸和乌鸦》的故事

全文共 544 字

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乌鸦自从上次被狐狸骗了以后,心里耿耿于怀,总想报仇雪恨,恢复乌鸦家族名誉。因此,它不断地给小乌鸦上课,让孩子们记住狐狸的狡猾,不能再上当。

过了几年,老乌鸦和老狐狸相继去世了。小乌鸦和小狐狸都长大了,它们仍然是邻居。小乌鸦总想找机会教训小狐狸。

有一天,小乌鸦想出一条妙计,它也找来一块肉,里面放一根钢针,站在窝前等着小狐狸出来。

小狐狸饿了,从洞里出来,看见小乌鸦嘴里叼着一块肉,心想:我也像爸爸一样,把小狐狸的肉骗下来。于是,它抬起头,说:“我的朋友,小乌鸦,你好!”小乌鸦心中暗喜,知道小狐狸要上当了,故意不睬它。小狐狸又说:“你长得可比你妈漂亮多了!羽毛又黑又亮,喜鹊比起您来,那可差多了。您的嗓子真好,比歌声还要动听,您就唱几句吧!”小乌鸦拍拍翅膀,张开嘴,唱起来。那片肉随着歌声掉进小狐狸的嘴里。

小狐狸正在得意之时,突然觉得嗓子被什么刺痛了,又喊不出声。那块肉咽也咽不下去,吐也吐不出来 。

小乌鸦站在树上,对小狐狸说:“这就是你们狐狸家族骗人的下场!”小乌鸦:“哇哇哇”地唱着歌,飞到妈妈——老乌鸦的坟前,说:“妈妈,我终于为乌鸦家族报仇雪恨了,您安息吧!”

小狐狸嘴里流着血,痛苦不已地来到老狐狸的坟前,默默地对爸爸说:“爸爸,我要死了,现在我才明白,害人害已,害人之心不可有哇!”

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篇5:小木偶的故事续写作文-200字

全文共 264 字

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自从蓝鼻子小女巫给了小木偶人类的所有表情后,小木偶就会做人类的所有表情了。

有一次,小木偶又上大街了,小木偶又看见了老婆婆,于是,他对老婆婆说:“老木匠只给了我一种表情那就是笑,所以那天我还不会那些表情,我才会做的。”老婆婆点了点头对小木偶说;“原来是这样啊”!小木偶又去找穿警服的熊,熊说:“你还想偷小红狐的东西吗?”

小木偶严肃地说:“我没偷,那天我还不会做人类的所有表情,自从蓝鼻子小女巫给我表情后我就会做了。”穿警服的熊说;“我不应该相信小红狐,它撒谎一点都不脸红,那天我也不应该打你对不起。”老木匠说的没错,笑是很重要的。

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篇6:蜘蛛与灰尘哲理故事

全文共 1118 字

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一场大雨过后,蜘蛛从树枝上探出头来,准备重新织一张网。

过了一会儿,网织好了,蜘蛛很高兴,因为它知道,只要有网,自己便能不费吹灰之力获得一顿美餐。于是它快速地爬到了一边的角落,等候着猎物来自投罗网。

果然,没过多久,一只蚊子就出现了。它忙着搜寻自己的午餐,根本没有注意到前面致命的陷阱。它撞上了那网,挣扎了一小会儿就精疲力尽,不动了。

蜘蛛敏捷地顺着丝网爬过来,试探地用细长的脚趾触动了一下猎物,见蚊子真的放弃抵抗了,就吐出一圈圈的粘丝裹住自己的午餐,像晾干的腊肉挂在蛛网边上。蜘蛛对自己的狩猎能力向来很自豪,因为当其他家伙还在满天飞、满地爬寻找食物的时候,自己却可以坐在一边,等待猎物主动上门给它吃。它甚至认为,在所有的虫族中,自己是最有本事的,爬得最高看得最远,是最值得他人敬佩的。

不过,它很快就为它的高傲付出了代价。

一天,一粒小灰尘落到了蜘蛛的身上。这粒灰尘像一根针一样,弄得蜘蛛很不舒服。它很想甩掉那灰尘,于是就准备打几个滚弄掉灰尘。正在它准备这么做的时候,它突然停住了,心想:“我可是高贵的蜘蛛啊!如果被虫子看见我在地上打滚,不就威严扫地了吗?如果这事情传开了,别的虫子肯定会说‘这蜘蛛居然为了摆脱一粒小小的灰尘而在地上打滚,太不像话了!’不行,绝对不能那么做。”于是,它便无视了灰尘。

然而谁也不会想到,这微小的灰尘居然“吃掉”了蜘蛛。原来那不是个简单的灰尘,而是一个霉菌孢子。它落到蜘蛛身上后,很快就被蜘蛛湿润的身体“激活”了。霉菌孢子伸出了成千上万的细丝,刺入了蜘蛛的身体。蜘蛛很快就被霉菌释放出的消化液融化掉了。不可一世的蜘蛛就这么简单地被小小的灰尘弄死了。

又是一场大雨过后,蜘蛛的尸体爆开了,从中释放出了成千上万的孢子。那些孢子纷纷飘向天空,准备去寻找下一个受害者了。蜘蛛不知道,这场悲剧实际上可以不发生的,只要它肯在地上打个滚。

有时大人也跟蜘蛛似的,心里有了灰尘也不掸掉,最后搞得一团糟。如果他们肯降低身份放下架子,在地上打个滚,把烦恼统统抛掉,重新站起来,相信他们一定能看到雨后的彩虹。

故事大道理:

这个故事既像是童话,又像是寓言。说它是童话,是因为蜘蛛轻松捕食而后却被一粒灰尘“吃掉”的故事很富有想象力;说它是寓言,则是由于文章最后揭示的那个寓意。文章运用多种表现手法,生动地刻画了蜘蛛的形象。比如“试探地用细长的脚趾触动了一下猎物”等细节描写,以及动作描写和更多的心理活动描写,都突显出蜘蛛的特点与个性。此外,文章中诸如“霉菌孢子”、“激活”等科学术语的使用,也为这个想象的故事增添的几分真实感。其实文章最后一段的议论,不应只是说“大人”们,而是也该包括我们每一个人——只有随时掸掉心中的灰尘,我们才可以健康地成长。

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篇7:小木偶的故事续写500字

全文共 586 字

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自从小木偶得到了人类所有的表情之后,就大步大步的走在路上。

小木偶看见了那只抢了他的包的臭狐狸,小木偶跑过去说:“臭狐狸还我的包。”可是狐狸却说:“我就不还怎么了。”说完小狐狸就逃跑了,但是不管小狐狸跑的再快也逃不过小木偶的五指山,小木偶一路追到了小狐狸的家里,狐狸妈妈亲切的说:“小木偶你这么来了?”小木偶气呼呼的说:“小狐狸抢了我的书包还不还给我。”于是,狐狸妈妈气的把小狐狸打了一顿,这件事被小木偶笑了好几天,只要一见到小狐狸,小木偶就对这小狐狸大笑。

小木偶继续在路上走着,看见了小白兔和老妈妈,马上装出肚子疼的样子,好像要吐出血来,老奶奶和小白兔看见了立马把小木偶送进了医院,看看小木偶是不是有什么疾病,正要挂号的时候,小木偶笑得连眼睛和眉毛都跳起了舞。笑呵呵的说:“我是逗你们玩的,哈哈哈……”

小兔子和老奶奶火冒三丈地说:“我们再也不理你了。”小木偶调皮的做了个鬼脸说:“不原谅就不原谅呗,我又不和你们玩!”老奶奶和小兔子脸都气红了,怒吼道:“什么孩子。”于是,小木偶的名声传的很快,人们都说小木偶是个坏孩子,再也没有人和小木偶说话了,这时小木偶才意识到自己真的错了,小木偶急的像热锅上的蚂蚁,着急地说:“我再不说谎话了,你们原谅我吧!”老奶奶和小兔子还有其它小动物一起说:“好吧,我们原谅你了。”

从此小木偶再也不说谎了,成了一个好孩子,得到了友谊,生活的很开心。

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篇8:小木偶的故事续写400字

全文共 468 字

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木偶伤心极了,去找老木匠,他哭着给老木匠说:“有一个小狐狸抢了我的包,还撒谎说包是他的!你一定要帮我呀!”“好好好,你带我去找他,再去找熊警官评理。”

他们在大街上四处寻找,但还是没找到小狐狸,但小狐狸早就没了踪影。突然发现了在大街上巡逻的熊警官,他们跑上去问:“请问您知道小狐狸在哪里吗?”“又是你,别胡闹了,小狐狸在哪里我怎么知道?快走开”“这次我带了证人了。”小木偶回答。老木匠走过来说“您好,我是城里的木匠,这包确实是我送给小木偶的。”熊警官说:“那咱们去问问周围的人,看看有没有人看到小狐狸抢你的包。”小木偶非常生气,脸都气绿了。山羊爷爷、小狗、虎阿姨、还有马叔叔都为小木偶作证,熊警官才相信。于是,他们又来了警察局,开启了山上和城市的所有摄像头,发现小狐狸正拼命往山上逃。老木匠开着车带小木偶和熊警官去抓小狐狸,结果把小狐狸逮了个正着!可小狐狸死不承认,“你还顶嘴,好多人都说是你抢包。”熊警官大骂“不信你还可以来看看视频摄像头拍下来的证据,也可以再问其他人!”小狐狸惭愧的低下了头,把包还给了小木偶,还被熊警官训斥了一顿。

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篇9:续写小木偶的故事

全文共 650 字

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木偶用有了人类的所有的表情,会哭,会笑,会生气,会着急,也会向别人表达同情和关心了。现在,小木偶收拾东西,又来到了大街上。

大灰狼正在欺负小白兔,它用爪子把小白兔抓住,然后用脚踹小白兔,小白兔疼得直叫,小木偶听到了,赶紧跑过去,厉声喝道:“你在干什么?还不快住手!”大灰狼被小木偶的声音给吓住了,赶快松了手。小白兔得救了,小白兔感激地对小木偶说:“谢谢你,小木偶,如果不是你,我恐怕已经被大灰狼吃了啊!”小木偶心里高兴着呢!可是他表面上却满不在乎,一挥手。说:“不客气,路见不平,就要相助。”他心里想:“以前我不会关心别人,帮助别人,没有体会过帮助别人的快乐,现在我知道了,原来帮助了别人,自己也会觉得很幸福的。”

小木偶和小白兔告别,就继续往前走,他在集市上看到了许多新奇的东西:有他从来没见过的水果、蔬菜,也有鸡鸭鱼肉,他还看见许多农民正从城外搬运了许多东西到城里来卖,小木偶看见一位老婆婆正吃力地挑着一担青菜,就向前笑着对老婆婆说:“老婆婆,你需要我的帮忙吗?”“我自己有手,不需要你帮忙。”老婆婆说。小木偶听了老婆婆冷冷的话语,心里很难过,他忍不住哭了起来。这时候,一位拉着木车的大爷走过小木偶的身旁,说:“你可以帮我推推车子吗?”小木偶赶紧回答:“对!我很愿意!”说着,就起来帮大爷推车子,车子上的东西很多,很重,可是小木偶一点儿也不觉得累。车子很快就到了集市,大爷说:“谢谢你啊,让你受累了。”小木偶一边擦汗,一边说:“不累不累,我很乐意的。”

就这样,小木偶觉得自己这一天过得很充实很快乐。

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篇10:小木偶的故事续写

全文共 417 字

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自从蓝鼻子小女巫把人类所有的表情送给了小木偶,小木偶天天都过着开心的日子,也交了很多的朋友。

有一次,小木偶决定回家看看老木匠——创造它的人,在路上正好看见了小红狐,小木偶笑嘻嘻的说:“你好啊,小红狐,你能把我的红背包给我吗?”小红狐愤怒的说:“那是我的背包,怎么能给你呢?”“不,那是我的背包。”小木偶生气地说。这时,老木匠刚要去买菜,看见小木偶和小红狐正在吵架,连忙把它们分开了。老木匠问小木偶:“小木偶,你为什么和小红狐吵架啊?”“小红狐抢我的红背包,”小木偶愤怒的说。老木匠又去找小红狐,让他把红背包还给小木偶,小红狐没办法,只好把红背包还给小木偶。小木偶要回了红背包很高兴,后来小木偶说:“老木匠,我正好要去看你呢!”“我交了许许多多的朋友,它们对我都很好。”老木匠问小木偶:“你怎么会人类所有的表情了啊?”小木偶把事情重头到尾讲述了一遍,就和老木匠回家了。

小木偶和老木匠生活得非常幸福,小木偶的朋友也经常去看老木匠和小木偶。

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篇11:小木偶的故事续写400字

全文共 459 字

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木偶现在有了人类的所有表情,什么也不怕了。

一天,小木偶在大街上悠闲地散步,突然,他看见了全国超大通缉犯,“大灰狼”啊!他涉嫌一百件杀人秘密案件,是一位令人闻风丧胆的超级坏蛋。现在,他在追以前抢他背包的小红狐。小红狐大惊失色,吓得都尿裤子了,他拼命奔跑着,生怕自己被大灰狼抓住了。

他想救小红狐。可是,他想:我单凭一己之力,怎可能打败大灰狼这个大坏蛋呢。他看着四周,想着一切能够利用的事物,突然,他的目光转移到正在巡逻的熊警官,他认为熊警官能够打败大灰狼。于是,他跑到熊警官哪里,对熊警官说,警官,大灰狼在那边,而且还在追小红狐呢!警官说:“谢谢你了,这几天大灰狼越狱,我一直在找大灰狼。如今,可真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫呀!”后来,警官就连忙去追赶大灰狼。不一会,大灰狼被抓住了,不几天,警官就将他绳之以法了。

当小红狐得知是小木偶救了他以后,就把他的背包还给了小木偶,就这样他们成了一对好朋友。然后,一天一天,一年一年过去了,他们之间的羁绊也越来越深。

从此以后,小木偶的生活天天无忧无虑,满天都是快乐的欢笑声。

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篇12:小木偶的故事续写500字

全文共 518 字

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木偶与小红狐

小木偶会了人间所有的表情,他兴冲冲地走在大街上。

他又遇到了小红狐,小红狐骄傲地向小木偶吐吐舌头,晃晃自己身上的红背包。小木偶忍无可忍了,连忙跑上去再次抓住了小红狐的尾巴。穿警服的熊又跑过来,把他们分开。小木偶这次抢先说到:“他抢我的包,刚才是他撒谎。”小红狐一下子脸红了,穿警服的熊说:“小红狐,我们要诚实,可不能撒谎。”小红狐认识到了自己的错误,并向小木偶道了歉,他们俩成为了好朋友。

后来,他们遇见了两个男孩在抢一个小女孩的玩具。小木偶看到这场面当然非常生气。他拉着小红狐,从男孩手中夺出玩具,还给了小女孩。小女孩高兴极了,一蹦一跳地走开了。两个小男孩现在生气了。小红狐耐心地说:“小朋友一定要团结友爱才行,不能欺负别的小朋友。”两个小男孩低下了头。

他们继续往前走,他们遇到了一列火车。这列火车要开往最美乐园。小红狐和小木偶就搭乘这列火车,去最美乐园游玩。

可是,他们一上车就被人赶进了一个大笼子里,他们被电击了,等他们醒来时,小木偶认出了这是马戏团。如果他们完不成指定动作,就会挨打,也不能吃晚饭。一连几天,他们都不做指定动作,最后被赶了出来。

他们骄傲地说:“生命是属于自己的,宁愿被打死,活活饿死,也不能向别人屈服!”

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篇13:用心去倾听故事续写

全文共 338 字

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嗯,我怎么对令我牵挂的傻孩子汤米说呢?对了,我可以说我们之间的密语——到另一个世界去歌唱!唉,汤米,你还记得你那时哭着告诉我——“小精灵,呜呜......我的手被砸伤了!”时,“小精灵”那三个字在我心中一直挥之不去,从那时起,我就下定决心,一定要安慰你幼小的心灵!在你痛心疾首地问:“小金丝雀怎么了”时,我就肯定,你是我要保护的儿子!

当你问我“修理”这个词怎么拼写时,你那求知的稚嫩声音让我认为,我会做一个很好的兼职老师。与其说你很感激我,还不如说我感激你,你只是一个孩子,却几乎给了我想要的一切。咳咳......我知道自己可能永远也见不到你了,可是,你知道我接到你的电话时我有多兴奋吗?!我也很想见你,我可爱的“儿子”!但愿我到另一个世界去歌唱后,会有更多好人继续为你歌唱!

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篇14:哲理故事飞翔的蜘蛛

全文共 302 字

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一天,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间有一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?后来,我发现蜘蛛走了许多弯路。从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧,以后也是如此。

人生感悟:

蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌结在半空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫,它的网制得精巧而规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。这样的成绩,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我记住了蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中。奇迹是执着者造成的。

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篇15:“林李大战”续写“既生瑜何生亮”的故事

全文共 1153 字

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当羽毛球在对面轻轻落地的那一刻,李宗伟双膝跪倒在赛场。他或许也瞥到那边的林丹,和他那张黝黑却平静的脸。

第37次林李大战,33岁的李宗伟终于第一次在世界大赛中击败32岁的林丹。

2004年,林丹和李宗伟第一次在国际比赛中相遇。当时都是20出头的他们或许想不到,接下来漫长的12年间,林李大战被演绎成“一生对手”间亦敌亦友的传世佳话。

在林丹主宰世界羽坛的时代,李宗伟是为数不多的几个能威胁到他统治地位的球员之一。北京奥运决赛,林丹不负众望,以21:12、21:8轻松击败同样被寄厚望的李宗伟。四年后的伦敦决赛场,李宗伟苦战3局,依旧无法翻越林丹这座大山。

“李宗伟非常优秀,也很不容易。但他生不逢时,因为有个林丹,”中国羽毛球队总教练李永波那时曾这样说。

又一个四年过去。陶菲克和盖德们已经成为观众,但林丹和李宗伟还在坚持。“我们两人这四年间,需要在训练中花费比过去更多的努力,因为都已经不再是二十八、九岁了,”林丹说。

来到里约,李宗伟仍然平静如水,林丹同样坚硬似钢。但他们心中都还有未了的心愿——一枚从未染指的金牌,或是空前绝后的三连冠。当然,如果能以半决赛一场林李大战的胜利作为注脚,已近暮年的职业生涯还有何憾事?

“全世界都在看这场比赛,我和林丹33岁还能成为奥运四强,这是很骄傲的事情,”李宗伟说。

先声夺人的林丹拿下第一局,但李宗伟很快将大比分扳平。一如四年前的温布利,又来到决胜局。气氛几乎凝固住,他们死死地缠斗在一起,很长一段时间,谁都无法拉开超过2分的分差。

20:17,李宗伟拿到3个赛点。不知此刻他脑海里,是否曾经闪回过12年间的11胜25败,以及一次又一次奥运会、世锦赛、甚至亚运会上,对面那个人带给他无穷无尽、刻骨铭心的伤痛?

李宗伟承认自己着急了。高手对决,往往心态任何细微变化,都足以颠覆一切。转眼间,林丹将比分改写为20平,他们又回到同一起跑线。

伦敦奥运决赛一幕没有重演。林丹打后场球失误再次落后,而李宗伟一个轻巧的假动作骗过对手,已经失去平衡的卫冕冠军只能目送这枚羽毛球轻飘飘地落在地板上。

李宗伟和教练紧紧抱在一起,林丹的脸上也并没有落寞之情。李宗伟说,自己不会来一届没有林丹的奥运会。而林丹也曾经说过,这场比赛是自己和李宗伟的四年之约。虽然只有一个人才能继续前进,但谁又能把另一个人简单地称作“失败者”?

比赛场边采访区几乎挤进一百多位记者,见证这对羽坛传奇的史诗般的对垒。林丹对涌到面前的记者们说,也许这是他和李宗伟最后一次奥运会的碰面,都能发挥出这样的竞技水平,至少对得起彼此。“我为我们两个人的表现而高兴。”

能够在职业生涯暮年迎来梦寐以求的第12场、也是最关键一场胜利,李宗伟的脸上并没有太多成功者的喜悦。他还是用他那特有的、尖细的嗓音,一字一句地说。

“我想感谢林丹,我最伟大的对手。”

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篇16:渔夫的故事续写

全文共 487 字

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肖钰煊

正当渔夫要把瓶子投出去时⋯⋯魔鬼说话了。

“求你了!放了我吧!魔鬼假惺惺地央求着。

渔夫轻蔑地一笑,“你这个凶恶的魔鬼,别想出来了!”

邪恶的魔鬼很生气,把牙齿都咬得“咯咯”作响了,魔鬼下定决心一定要杀掉这个渔夫。

突然,渔夫的妻子来叫渔夫吃晚饭了。渔夫停止了扔瓶子,渔夫的妻子一看到胆瓶就两眼放金光,她开心地说。

“哇!这个胆瓶如此漂亮,可以卖不少价钱了!贫穷多年的我们,总可以发财了!”

“哎呀!不行不行!你要知道,这里面可装了一个无恶不作的魔鬼呢了!渔夫慌了,连忙劝说妻子,并把胆瓶直接扔进了河里,渔夫的妻子半信半疑地走了。

可是要知道,渔夫的妻子是一个非常贪婪的人,她才不相信什么魔鬼呢!以为是渔夫胡编乱造,于是,她趁半夜渔夫睡觉时,把胆瓶又捞了上来。她觉得瓶子沉甸甸的,以为里面有什么值钱的东西。接着渔夫的妻子打开了瓶口上的锡印。一缕青烟散开,跳出来一个魔鬼,渔夫的妻子吓得两腿发软,大喊道:“救命呀,有魔鬼!”接着一束金光射来,啊,是所罗门的后人!魔鬼觉得很奇怪,仔细一看,才知道是所罗门的后人。这位所罗门的后人,与下流无耻的魔鬼整整战了九九八十一回,终于将魔鬼打败了!

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篇17:小木偶的故事续写

全文共 784 字

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(罗舒也)

木偶有了各种各样的表情后,就想向小红狐要回自己漂亮的红包包。他向小红狐家走去。

突然远处传来“嘟嘟嘟”的响声,小木偶定神一听,立刻迈开大步,飞奔过去。原来小白兔家里着火啦!小木偶忘记以前小白兔误解过他,奋不顾身地冒着熊熊大火,跑入小白兔家,把她抱起来,冲向外面。

“呀,小木偶,你的手怎么了?”小白兔关切地问。

小木偶摇摇手说:“没关系,只是被烧去了而已,过一会儿它自己会好的,你不用担心我!”

“上次的事情对不起你,我不该误解你的!”小白兔不好意思低下了头,“请你原谅我吧!我知道哪里不对了!”

“好的,我们以后还是要好的朋友!”

“好朋友!”小白兔笑着说。

就在这时候,那只烧伤了的手又长回来了!小木偶向小白兔挥挥手,小白兔微笑地目送了小木偶。

小木偶继续向前走,又听到了“啪啪”的喇叭声,看见老婆婆马上就要被车撞倒了,小木偶飞一样地跑过去,用自己的身体挡在了老婆婆的前面,他闭上了眼睛,等睁开眼,却看见车不可思议地停下来了。他马上扶着老婆婆到了对面。

“小木头人,原来是你呀!谢谢你!”

“老婆婆,您没事就好!”

“上次我怀疑、冤枉你。对不起啊!”

“没关系的!”小木偶看着自己平安无事,又大步流星地向前走。突然一声声“救命”声从小木偶耳边飘过,原来是又胖又大的熊警察,在水中挣扎。小木偶跳到水中,向水中心游去。他费了九牛二虎之力,终于把熊警官拉上来了!

“谢谢你,我就是来找你的,小红狐承认她骗了你的包,她想亲自跟你谈谈。上次我冤枉了你,对不起。”熊警官惭愧地低下了头,又指了指不远处小红狐的家,“她家就在那儿。祝你一路顺风,再见!”

小木偶又继续往前走,小红狐已经在家门里等他了!小红狐羞红了脸,说:“对不起小木偶,包还给你。因为你的包太好看了,所以一下子就引诱了我的眼睛。”

小木偶笑呵呵地说:“知错就改是最重要的,你愿意和我做朋友吗?”

“当然可以!”他俩都开心地大笑起来!

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篇18:续写小木偶童话故事

全文共 285 字

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木偶谢过蓝鼻子小女巫后,他又出去探险了。

小木偶来到大街上,恰好看见小红狐正在炫耀自己的红背包。

“小红狐,你甭想再炫耀我的红背包了,快还给我!”小木偶火冒三丈地说。

“哼!这话是我说才对。”小红狐说。

这时,熊警官一见小木偶然和小红狐吵得不可开交,便急忙说:“小木偶!你又想干什么?”

“熊警官”,小木偶急如星火地说:“你误会我了,这真是我的包,不信就去问问老木匠就知道了。”

接着,熊警官同小红狐,小木偶到老木匠家,问老木匠这红背包是小木偶的,老木匠说:“是的,它就是小木偶的呀!”

于是熊警官为前面误解的事向小木偶道歉。

小木偶心里感到十分快活:“原来人的表情是多么的重要啊!”

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篇19:续写鹬蚌相争的故事

全文共 1618 字

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比喻双方相持不下,而使第三者从中得利。这则故事后来演化为成语:鹬蚌相争,渔翁得利。续写鹬蚌相争的故事,一起来看看。

续写鹬蚌相争的故事一

蚌正张开壳晒太阳,鹬一下子捉住了它的肉,蚌立刻闭壳夹住了它的嘴。鹬说:“(如果你不放了我)今天不下雨,明天不下雨,那就会有死蚌了。”蚌说:“(我怎能放你)你的嘴今天拔不出去,明天拔不出去,那就会有死鹬了。”双方都不肯放过对方,渔夫发现了,就趁机把它们一起捉住了。

续写:

渔夫回家后,先憋了一口气再一使劲才把鹬和蚌分开,高高兴兴地把鹬和蚌放在桌子上,接着转身就去做别的事了。过了一会儿,鹬红着脸开口了:“对不起,蚌兄弟,我不应该那么固执。”蚌也不好意思的说:“其实我也有错,我不应该不把壳张开,如果不是这样,我们也就不会被捉了!”“早知今日,何必当初啊!”蚌和鹬一起说。突然鹬对蚌说:“趁现在渔夫出去了,我们逃吧!”“逃?门是锁着的,我们又不是人,怎么出去?”蚌说。“没事的,我有长嘴和大大的爪子,能打开的。”“真的?”蚌半信半疑的问。“嗯!相信我!”鹬充满自信的说。

于是,鹬和蚌就蹑手蹑脚地来到大门前,鹬先用嘴使劲地敲打着锁条,用脚瞪着门,一使劲,就把锁条给拉开了,蚌看到这一幕后,惊呆了,它想不到自己的天敌能有这么灵巧的嘴和脚。打开门以后,鹬对蚌说:“好了现在我们可以走了!”“好,真是太谢谢你了!”蚌感动的说。

当渔夫回家时,简直不敢相信自己的眼睛:蚌和鹬逃走了!而此时的两个敌人,不,现在应该说是好朋友了!它们呢?则是逍遥自在,快乐无比!

这个故事告诫人们:做事一定要权衡得失,不要只想着对自己有利的一面,要互相谦让。俗话说得好:退一步,海阔天空。一味的相互钳制往往顾此失彼,让他人钻空子。记住,即使再不好的敌人,只要好好的相处,最终都会成为好朋友的!

……

续写鹬蚌相争的故事二

河滩上一只蚌张开壳在那儿晒太阳正在觅食的鹬一见张开嘴就去啄蚌的肉蚌急忙把壳合上夹住了鹬的嘴于是它俩争吵起来。这时来了一个渔翁一下子把它俩捉住放到渔篓里渔翁高高兴兴地向家走去。渔篓里的鹬说:“都怪你你要不夹我的嘴我能被渔翁抓住吗?”蚌说:“你要不啄我的肉我能夹你吗?都怪你!”说着蚌使劲地夹鹬疼得鹬都流下了眼泪。不一会儿渔翁回到了家渔翁高兴地想:“终于能吃一顿好的饭菜了。”于是渔翁往锅里倒了些水找来一个石头和一把刀把刀使劲地在石头上磨。渔篓里的鹬和蚌听到磨刀声可把它们吓坏了蚌这时毫不犹豫地把嘴张开鹬忙说:“咱们俩得想办法逃出去你还夹住我的嘴我使劲一甩你把渔篓盖撞开咱们不就逃出去了?”蚌说:“这个主意真好、真好。”于是它们俩准备好了正在这时渔翁把渔篓盖子打开鹬扔出蚌一下子打到了渔翁的头上渔翁晕了过去。蚌走路慢呢!这可怎么办呀?鹬让蚌又夹住自己的脚于是鹬带着蚌飞回到原来的河滩它们以后从来没有争斗过成了一对好朋友。

续写鹬蚌相争的故事三

自从鹬和蚌被渔夫捉住后都懊恼不已,它们都想逃走,可怎知道呀,每一次都被渔夫一一化解。

渔夫回到家,把蚌放在一个靠门的盆中,然后又把鹬关在一个靠窗的铁笼子当中,就到里屋去了。

渔夫刚一走,蚌就爬了出来,鹬看此情景后心想:这可不行,如果让蚌爬走了,那我不就死定了吗?想到这里,它立刻发出了尖利的叫声,渔夫立刻走了出来,把蚌抓了回去。蚌狠狠地瞪了鹬一眼,鹬却在那里暗自偷笑。

渔夫又走进里屋去了,鹬立刻用它那坚硬的嘴啄开了锁,像胜利者似的看了看蚌,便向窗口飞了过去。蚌可不能这么轻易就让它飞走,便发出了巨大的响声,渔夫又出来把鹬捉了回来,并在笼子上又加了一条铁链。

两人谁也没能脱身,便就这么僵持着。鹬突然发话了:“我觉得咱们谁都没跑得了,是因为我们在互相的牵制着。”“对,我也这么想。”蚌回答说:“要不,咱们一块跑出去吧?”“好啊!”鹬对蚌的提议表示赞同。蚌爬出盆,咬开了鹬笼子上的铁链,鹬啄开了锁,用它的爪子抓住了蚌,两个小动物一起从窗口飞了出去……

从此,世上再也没有发生过鹬蚌相争渔翁得利的笑话了。

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篇20:续写雷锋的故事作文

全文共 563 字

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他的名字叫xx,是一个普通的不能再普通的小学生,但却做出了有时连大人也做不出的事……

那天,我和xx在小区玩。忽然,我们在打闹时发现了地上有50元钱,我笑嘻嘻地说:“这下我们发财了!”说完,便拉着他去小卖部。可没想到他一把推开我说:“我觉得应该把钱还给失主!”“为什么?”我好奇地问。xx一本正经的说道:“君子爱财,取之有道。我们应该凭劳动收取回报。再说,你不是还有一点干家务赚的钱嘛!”“……”见我哑口无言,立马转移话题:“我们还是赶紧找失主吧!”说完便拉着我四处寻找。可是,我们找遍了整个小区,还是没找到失主。我气喘吁吁地说:“唉…我看……还是把钱……分了吧。”xx没我好的到哪去,头发跟“刚涮完的拖把”一样,但还是说道:“可是我还是觉得还给失主比较好。”我自知说服不了他,便只好“舍命陪君子”了……

第二天,“贼心不死”的他又拽着我等失主。经过漫长的等待,我们终于等到了失主。原来失主是一个高中生,那50元钱是他这一个月的零花钱。那个高中生激动的说:谢谢!谢谢你们!虽然这钱不多,但也是父母的一番心意啊!”“呵呵,不用谢。只要你下次注意点就行了!”告别完后,我们也是身心俱疲,就各自回家了……

“学习雷锋,好榜样……”这首歌不时萦绕在我的耳旁。我突然希望每个人都能续写雷锋日记,使我们的国家更和谐、更欢乐!

[续写雷锋的故事作文

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