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六年级一描写雪的作文(精选20篇)

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关于雪的六年级

全文共 681 字

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自从妈妈说春节去外公家,我就盼望着时间过快点,那样我可以早早地见到哥哥、姐姐。一提到哥哥、姐姐,我就想起去年春节我们一起堆人的趣事。

我们堆的雪人又矮又小,因为这是我们第一次堆雪人。我在地上捡了两颗小石子和一根大萝卜,用手在雪人的脸上挖了两个小洞,把那两颗小石子轻轻塞进了洞里,没想到用力太小了,刚塞进去小石子就掉了下来。捡起石子,用力往洞里一塞,这下我把雪人变成了怪物,一只眼睛上,一只眼睛下。哥哥抢着说:“还是我来吧。”说完哥哥已经把两颗小石子塞好了,哥哥满意地退后几步,看了又看骄傲地说:“怎么样?”我不服气地说:“你只是很幸运而已,只要你能把这根萝卜塞进去我就佩服你。”哥哥说:“小菜一碟。”谁知道,骄傲的哥哥把萝卜塞反了,我和姐姐笑得直不起腰来了。现在该画嘴巴了,我们争先恐后地用手画起了嘴,人太多,一下子把雪人挤倒了,雪人的脑袋“咕噜噜”滚了好远。

大伙只好重堆一个雪人。刚堆完,哥哥、姐姐就去上厕所了,我得意地想:“一会儿,我吓唬吓唬他们。”我躲在雪人后面,双手张开,等着他俩回来。“雪人什么时候多了一双手呢?有鬼啊。”哥哥吓得一下子就躺在地上。姐姐好奇地说:“我们没装扫把啊?” “啊”我大叫一声,从雪人后面蹦了出来,哥哥、姐姐吓得调头就走,我得意地说:“哥哥、姐姐,是我呀!”哥哥、姐姐们这才停了下来了。谁知道,刚才我蹦出来的时候用力过大,不小心把第二个雪人也弄塌了。哥哥、姐姐们装着凶巴巴的样子说:“小——镜——子,你怎么每次都把我们辛辛苦苦堆的雪人弄塌啊!”

也不知道今年春节,外公那儿能否下雪,哥哥、姐姐,如果下雪,到时我们再去堆一个雪人吧!

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篇1:描写自然作文:第一场雪

全文共 558 字

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美丽的金秋刚刚向我们招手作别,初冬的第一场就纷纷扬扬地飘了下来。

前天,天空阴沉沉的,像抹了一层灰,凛冽的寒风把地上的沙土吹得到处乱飞,叫人睁不开眼睛。这是白雪公主命令她的使者——风婆婆来给我们传送的情报——白雪公主即将到来。

今天一大早,我打开门,不由得惊叹道:啊!雪终于来了。我高兴地欢呼着、跳跃着,在洒满雪花的大地上奔跑着,完全忘情于美丽的雪景中,竟忘了去上学。妈妈看见了,催促我:“要迟到了。”我这才醒悟了,骑上自行车急忙往学校赶去。

来到学校,我又是一愣,操场上白茫茫一片,草坪拉开白色的“棉被”,睡得好沉啊!同学们欢笑着、追逐着、狂呼着,用滚雪球的办法,才掀开草坪的“棉被”,但草坪似乎还没睡足,同学们掀开这头,却又被盖严了那头,眨眼功夫,一层更厚的“棉被”——鹅毛大雪,又铺展开来,让所有的同学再也无可计施了……“啊!雪下大了!”同学们欢呼起来。我走进教室,望望窗外,远处的高楼已变得模糊不清了。那隐隐约约的大棚顶此时也披着银白色的袍子,要不仔细瞧,简直无法辨认呢!真有点箱爱斯基摩人用冰砌成的房子。树木呢?原来它们也被大雪镶上了一条条银白色的带子。银枝玉叶的杨树上绽开了一朵朵小白花,真是美极了!

嗬!好一个粉妆玉砌、银装素裹的世界。白雪公主把大地装饰得真美呀!我爱您——初冬的第一场雪。

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篇2:描写第一场雪作文锦集

全文共 2751 字

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冬天的花像翩跹的粉蝶,欣喜地闪耀着她的“翅膀”好象把晶莹的絮片撒到大地上,让大地在柔软的床幔底下休息。孕育着新春的生长。下面是有关描写第一场雪作文,有兴趣的朋友随小编一起来欣赏下吧。

描写第一场雪作文1

“下雪了,下雪了!”一位同学喊着跑进了教室。下雪了!?我带着好奇飞奔出了教室,趴在三楼教室的走廊护栏上。啊!果真下起了小雪。看着雪花稀稀疏疏、零零星星地在空中慢悠悠地飘舞,我高兴得手舞足蹈。正在这时,一阵上课铃声无情地把我推到了教室。整个一节课,我都心不在焉,一直想着教室外面那洁白可爱的雪花,真是身在曹营心在汉哪!

时间一分一秒过去了,终于盼到了下课铃响。同学们不约而同地奔出教室。哇!教学楼走廊的护栏上围满了人,大家唧唧咋咋地谈论着今冬的第一场雪,个个兴高采烈的。雪花在天空中随风翩翩起舞,宛如一只只俏皮的粉蝶在逗小朋友玩。我看着调皮的小雪花,忍不住伸手去捉。明明抓住了,可手一伸,雪花魔术般地不见了,手上只有晶莹的小水滴。

中午放学时,正是雪下得最猛的时候。大雪像鹅毛漫天飞舞,簌簌飘落,非常壮观。我独自走在回家的路上,在雪姑娘的怀抱中尽情奔跑。雪姑娘不住地亲吻我的脸,凉凉的,舒服极了!看着雪姑娘在空中洋洋洒洒地向大地抛撒雪花,我多么羡慕她啊!我真想飞到天空陪雪姑娘一起玩散花游戏。

渐渐地,雪停了,太阳出来了,可爱的雪花不见了,没有留下我期盼的白皑皑的雪景,真让我有点意犹未尽的感觉。我多么想变成一个魔法师,让这场雪一直下个不停,让可爱的雪花永远陪在我的身边。

描写第一场雪作文2

我的家住在南方,是一个少雪的地方。在我脑海里,冬天是一个寒风刺骨、呵气成霜的极端季节,没有春天的青春年少;没有夏天的风华正茂;也没有秋天的温婉贤淑,是一个死板、顽固的老人。

可是这种思想,在几年前的一个冬日,被彻底打碎,因为那天,冬的女儿——雪,降临了人间,让我感受到了真正的冰魂雪魄。那是我自懂事起,经历的第一场雪,让我切身实地的体验到了那种只在电视上看到过的情景。那种纯洁美丽的场景,令我至今无法忘却,仍深深记在心里面,每到说冬天的时候,就会想起。

下雪之前,毫无征兆地下起了冰粒子,一颗一颗,砸在脸上有刺痛感,样子透明晶亮。没过几小时,天上的六出铺面而来、雪满长空。看见这漫天飞雪,小孩子们就出门拍手鼓掌、欢呼雀跃,记不得现在是隆冬季节,因为他们明白,高贵的雪要来了。不一会儿,手上、衣领上、袖口上,就铺满了雪花。

第二天,雪停了,地上早就白雪皑皑,树木也是琼枝玉叶,房屋也是粉妆玉砌。虽然整个世界都露出纯洁的白色,但还是让人觉着分外妖娆。

这么厚的雪,不好好玩玩多可惜啊!这下可把小孩子乐坏了,一个个放鞭炮、堆雪人、打雪仗......你扔我一个雪球,我回一个雪球。这些矜持、高贵的雪,在孩子们手里,成了最好的玩物,给孩子带来了无限乐趣。

街道上商铺的就要营业了,大人们用扫帚一下下的把雪扫进下水道,洁白无瑕的雪立刻变成了一滩滩臭烘烘的污泥。孩子们不愿看到这“残忍”的场面,都躲进里头去,当他们出来的时候,雪的生命早已结束,街道也重新变干净了。虽然没有了雪,但冬的灵动与活泼早就留在我们心里的理解中。

冬季,不一定是极端,死板,冷酷,无情的。它也有时是温柔、高贵、典雅、大方的。它也是——灵动的。

描写第一场雪作文3

冬天虽然寒冷,却别有一番风味。雪,便是冬天的一个精灵,它飘来了痛苦,也送来了快乐。无论怎样,它的到来总让人惊喜万分。

上午第三节课,星星点点的雪花像米粒般大小,从天上姗姗飞落下来了。几个调皮的同学兴奋地把这消息传播开来,于是,同学们一起欢呼着:“下雪啦……下雪啦!”

雪渐渐大了,鹅毛般的白雪纷纷扬扬地往下落。一片片雪花有些往左下,有些往右下,有些前有些后,交织成了一朵朵花瓣。经风一吹,雪呈现出各种各样的姿态来:有的慢悠悠地落下来,有的好像是被风打下来的,有的横冲直撞,给萧瑟的冬天增添了一份生机。看,这漫天飞舞的雪花似乎越下越大了。围栏边上几乎一片雪白,好像雪给它们穿上白色的棉袄,真是粉妆玉砌啊!那轿车上的积雪,堆成了一辆穿着棉袄的小轿车。地面铺了一层薄薄的白地毯,树木换上了雪亮亮的银装。瞬间,所有的事物都焕然一新。

到了晚上,大雪依然无休止地下着。躺在床上,人们也很容易听见它们落下的响声,如无数细小肥皂泡破裂的声音。

第二天,我起床望望。雪停了,满眼都是白皑皑的积雪,正如古人形容的那样“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”大家都十分高兴,因为收到老师的短信:今天不用上学了。由于行路困难,人们纷纷拿着工具,在清除积雪。大人们忙碌着,小孩们开心着。

20**年那第一场雪让我记忆犹新,那一朵朵雪花已经深深地印在我的脑海里,它们那么纯洁,那么美。

描写第一场雪作文4

冬天是一片白茫茫的世界,随处可见。早上,浓浓的雾遮盖了人们的视线。下了雪,那就更不用说了。屋顶上是白色的;大树是白色的;果园是白色的,还有大地母亲也披上了白色的新衣服呢!

说到雪,我小时候有一段关于雪的故事。冬天踏着轻盈的脚步,悄悄地来到我们的身边,也就意味着新年也到了。

那是一月的下旬,外面下着鹅毛大雪,我看着这情景,忍不住冲出家门,在平坦的雪地上踩下几个坚实的脚印,留下我的足迹。雪纷纷落在我的头发上,这就是所谓的“白发苍苍”了。

接着,我仰望天空,闭上眼睛,张开嘴巴,想了解雪是什么味道的。可惜雪落进嘴巴里,不一会儿就化了。我又试了一次,又没尝出雪的味道。

我又好奇雪是什么颜色的,他们说雪是白色的,但我想亲眼目睹这雪的颜色。我张开手掌,雪落下来,落在我的手掌心里,一眨眼的工夫,雪又化了。唉!没有看到雪的颜色,真是人生一大遗憾事。

雪为冬天抹上了一丝色彩,抹上了一丝生机。使冬天不是枯燥乏味的季节,而是有它自己特点的季节,这也是我喜欢冬天的原因之一。

冬天没有春天的青,夏天的绿,秋天的黄,但却具有自己的特点:白。我不但喜欢冬天里的雪,而且喜欢别具一格的冬天。

描写第一场雪作文5

下雪啦!下雪啦!

我推开窗户,看见雪穿上了洁白的盛装正在空中表演呢!一会儿表演前滚翻,一会儿表演后滚翻;一会儿表演跨步,一会儿表演转圈,优美的舞姿引来人们的阵阵喝彩。

雪是一群淘气的孩子,他们悄悄地离开妈妈的怀抱,蹦着跳着来了。他们有的蹲在屋顶上,眺望远方;有的坐在洗衣板上,想趁妈妈洗衣的时间和妈妈聊聊天;有的溜进窗户,亲吻我的脸;还有的坐在小鸟的背上,请小鸟带去远方旅行呢!

雪也是一群贪玩的孩子。瞧,在那片空地上,他们和同学们一块儿滚雪球,堆雪人,打雪仗。没过多久,雪孩子和同学们成了好伙伴。

雪更是一群乖巧的孩子。他悄悄地给麦苗盖上厚厚的被子,麦苗不冷了;他给绽放的梅花戴上蝴蝶节,梅花更艳丽了;他给树林披上雪白的衣裳,树林开心地笑了……

雪,我喜欢你,真希望能天天见到你。

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篇3:描写雪的作文500字

全文共 564 字

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今天是一个下的日子。下雪的日子总是那么快乐,那么转瞬即逝,那么令人留恋。

早晨天还未亮,铃声未响,我们宿舍的最早的起床的张艺康就醒。他走出去看了看,然后回到宿舍。本应是大声兴奋的说下雪了,下雪了的,但为了不打扰别人,就小声地说啦!大家还是听见了,都疑问的问道:“下雪了吗?”此时魏丙森得意的说道:“我早就知道今天要下雪。”铃声响起,大家纷纷穿上衣服。刚出去就听见那么多人都在谈论雪。由于当时还下着雪,就没有跑操,我们就可以好好的与雪玩耍啦。

最后回到宿舍,看到张乐涛在宿舍门前开心地喊:2017第一场雪。一会儿我和几个朋友下楼,碰到张垚锐和刘家辉走过来。对着我们阴笑,可谓是笑里藏刀。就在这时,他们从背后拿出准备已久的雪球扔向我们。我们本想反击,可是他们撒腿就跑啦。我们也就不计较啦。

在上午第二节课下课也发生了一些趣事。下课之后我和石骐硕走在通往厕所的路上。在路上,石骐硕一直滑冰,可这时我们的雪精灵看不下去了,“啪唧”就让他摔了一个脸朝天。上完厕所我们就过去集合,主任在讲话的时候,班主任迈着轻盈的脚步走来。李子阳见到了就说:“老师你头上有雪。”老师听后积极反馈:“你头上也有。”我们哈哈大笑起来。

啊!雪你为人们增添了乐趣,你把人们变成了白发小老头儿,你是多么淘气,你仅仅与我们陪伴了一上午的时间,是那么的转瞬即逝啊,我爱你雪!

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篇4:描写自然作文:寂寞的雪

全文共 575 字

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下的那么深,下的那么认真,可我最后还是听见了不可能。——题记

雪一片一片,下个不停,一片一片打落在我心头,有点沉重。又是一个下雪的季节,还是同个地点,同个时间,只是物是人非罢了。把手伸出窗外,让雪花滴落在我的手心里。凉凉的,就像我现在的心情。

“哈哈,你来追我啊。”我的目光被两个正在雪地上追跑的身影吸引。只见,一个调皮的小男孩边跑边朝后面的一个男孩做着鬼脸。“你别跑。。”后面的小男孩跑的满脸通红,边喘着气,似乎很累。又过了许久,两个人似乎都累了,就肆无忌惮的坐在雪地上,谈笑着。“你不行吧,追不上我。”“我。。我。。我不跟你玩了”那小男孩满脸通红,就像是熟透了的苹果。“好了。”那调皮的小男孩说道。说着他从有点湿的口袋中拿出两根棒棒糖,“那,给你吃,就当我给你道歉好了。”小男孩嘴硬地说道,一脸的不自在。就这样,两个人又疯闹在一起.....

曾几何时,我们也是一样,肆无忌惮的一起疯,一起闹。一样的做错事情,一样的会跟对方道歉,一样的满脸的不自在。可是一切都变了,我们有多久没见面了,电话中的只言片语,之后我们只剩沉默。你说的,我们都不会变,即使不再同一个学校,我们的感情还是不会变,只会有增无减。当时两张稚嫩的脸上,写满了认真,两个人的小拇指紧紧的勾在了一起、可是,我们终究是变了,不是么?

友谊究竟敌不过时间,时间冲淡了诺言。

雪仍旧寂寞地一片一片下

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篇5:描写雪的词语成语

全文共 1378 字

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,是人们喜爱的。冬天,那满天的雪花,曾给人多少美妙的遐想。孩子们更喜爱雪,看着雪花从空中飘落,他们会手舞足蹈。雪,多美、多奇异呀!下面是关于描写雪的词语成语的内容,欢迎阅读!

1、雪花飞舞:雪花在天空中飞舞。比喻雪花飘落的情景,就像跳舞一样。

2、雪花透亮:一般形容雪花白透。

3、迎风冒雪:顶着寒风,冒着大雪。常一般形容旅途艰辛。

4、漫天风雪:漫天,满天。满天的风雪。一般形容风雪很大,弥漫了天空。

5、萤窗雪案:一般形容刻苦读书。

6、白雪皑皑:一般形容雪花堆积了很多。

7、雪舞轻扬:一般形容雪花飞舞。

8、冰天雪地:一般形容冰雪漫天盖地。

9、冰消雪融:冰雪开始融化。

10、轻舞飞扬:一般形容雪花轻轻飞扬。

11、雪意涔涔:雪花不止的下。

12、玉树琼枝:白雪覆盖的树。

13、茸茸雪片:必须雪花软绵。

14、纷纷扬扬:一般形容雪、花等多而杂乱地在空中飘舞。

15、大雪封山:就是雪很大很大,把山都掩埋起来了。比喻雪下得很大,积雪很厚。

16、大雪盈尺:一般形容雪堆积的很厚。

17、冰冻三尺:一般形容雪多,且厚。

18、雪雾弥漫:带雪的大雾漫开。

19、风雪交加:暴风雪一齐袭来。一般形容天气十分恶劣。

20、银装世界:一般形容雪花堆积了整个世界。

21、粉装玉砌:冰雪覆盖万物,像是玉雕的。

22、大雪茫茫:雪很大,且多。

23、洁白无暇:一般形容雪花洁白没有杂质。

24、白雪飘扬:一般形容雪花飞扬。

25、玉琢银装:一般形容雪覆盖大地。

26、雪花飞舞:雪花落下,像跳舞一样飞扬。

27、银装素裹:一般形容雪花覆盖着万物。

28、瑞雪纷飞:吉祥的雪花飞洒漫天。

29、冰封雪飘:冰铺满地,雪花飞舞。

30、云起雪飞:如云兴起,如雪飘飞。

31、雪飘如絮:飞散的雪花像柳絮一样。

32、狂风暴雪:狂风:很大的风。:暴:肆虐。雪:下雪。一般形容风大,雪肆虐地下着。也一般形容冬天环境恶劣。亦比喻猛烈的声势或处境险恶。

33、银装素裹:一般形容雪后一片白色世界。银、素:白色。裹:包。从上到下没有一点彩色,非常素洁,干净,一般用来一般形容下雪后美丽的景致。

34、晶莹剔透:一般形容雪花晶莹可爱。

35、白雪阳春:指高雅的艺术。

36、漫天飞雪:雪飞扬了满天都是。

37、冰凝雪积:一般形容冰雪堆积。

38、堆银彻玉:一般形容雪堆。

39、大雪封山:大雪封住了山。

40、漫天雪花:漫天,满天。漫天都是飞舞的雪花。比喻雪很大。

41、山舞银蛇:山岭好像银白色的蟒蛇在飞舞。

42、雪花飘飘:描写下雪时,雪花飘落下来时的情景。

43、风雪之夜:风雪交加的夜晚。

44、雪碗冰瓯:一般形容碗、盆器皿洁白干净。也比喻诗文清雅。

45、银粉玉屑:一般形容雪花。

46、瑞雪飞舞:吉祥的雪花飞洒漫天。

47、大雪纷飞:雪片大量飘落的样子。一般形容雪下得大。

48、白雪飘扬:白色的雪花扬洒在空中。

49、银花珠树:一般形容书上堆满了雪花。

50、冰天雪地:冰雪覆盖满天都是。

51、鹅毛大雪:一般形容雪花很大,像鹅毛一样。

52、弥天大雪:一般形容雪大。

53、雪窖冰天:到处是冰和雪。指严寒地区。

54、冰天雪窑:到处是冰和雪。指严寒地区。

55、雪晴美景:雪地上的晴天,很美。

56、玉树琼枝:雪挂满了枝头。

57、银蝶飞舞:一般形容雪花飞舞。

58、风雪交加:有风又有雪。

59、雪化冰消:冰雪融化。

60、雪窖冰天:到处是冰和雪。一般形容天气寒冷,也指严寒地区。

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篇6:描写雪中的丽影的作文

全文共 815 字

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寒风随着冬日而来,皑伴着寒风而来,腊月寒梅依着皑雪而开。瞧!那藏在白雪中的一抹抹俏影,不就是王安石诗作里赞咏的“墙角数枝梅,凌寒独自开”,那娇美的梅花吗?

东北老家的梅林,一到冬天就成为了一道亮丽的风景线。初入梅林,一股清淡又掺杂着一丝丝寒气的幽香迎面而来,这是属于梅花的独特香气。在这儿,人们总会停下脚步,先嗅一嗅这梅花的香韵,再继续前进。

继续向前行,你会觉得身边的梅花开得更饱满,几朵几朵地依偎在一起,花朵沿着枝条向上盛开,即使是在枝末也是那样尽情绽放。

近看,你会觉得这梅花虽是玫红这样热烈、热情的颜色,但却可以让人舒缓内心的浮躁。梅花的姿态、梅花的香韵、梅花的气息、还梅花那在雪中那寒傲的身影,这时,只要你体会到了它独特的精、气、神,闭上双眼,你仿佛也是一颗在雪中挺立的梅树,与同伴一齐悄然开放。

远观,这成千上万的梅花点缀在枝上,不会觉得眼花缭乱,反而会觉得这是一幅唯美的画。梅花就像俏皮、可爱的小姑娘,随着风想你微笑。

向梅林深处去,倘若你注意脚下,你会发现,自己并不是踏着单调的白雪一路而来,而是踏着无数飘落的花瓣而来。到了梅林深处,你会惊讶地发现,梅花越来越娇艳,那可爱的玫红色像是要从花朵里蹦出来了一般。低头一看,地上早已不见一寸白雪,只有用梅花铺成的一条条花路。

走到了这,你可以闭上眼坐在梅花树下静静地聆听这梅林的声音。听,花儿在伴随着风摇曳着,轻轻的花瓣声有点像柔和的小曲“呼,呼,呼,呼”。

走到了这,也算是可以结束这梅林的行程了,不必走到尽头,去看那最后一株梅,只需要往后看看那似乎无尽的梅林,留给自己一个无尽的想象空间。

走出了梅林,闭上眼睛,仿佛刚才所见的一切梅花的姿态状貌,只是梦一场。

雪住了,冬日走了,梅花也落了,但见过这梅林的游客们,却会深深地记得那“雪中独傲,俏流朱”的梅花,记住那“脉脉花疏天淡,云来去,数枝雪”的梅花。

雪中丽影,雪中魂,这就是老家那片梅林带给我的震撼,它久久地留在我的脑海记忆深处。

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篇7:描写雪的作文600字

全文共 587 字

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我揉揉惺忪的睡眼,拉开了窗帘,却被愣住了。窗上的一层薄薄的花,虽蒙住了窗外的世界,但依然盖不住这一望无际的白。下雪了!我赶忙打开窗户,笑了。窗外已没了往常的凄凉,到处都有雪花作伴。土地铺上了厚厚的白地毯,大树盖上了温暖的白棉被,就连阳台也穿上了白棉袄。真是个银装素裹的奇妙世界!没想到这一夜间,雪花娃娃竟蹦到了大地上,让这个世界多了一份欢笑。

迫不及待地跑下了楼,竟忘记了寒冷。我走在路的边崖上,踩着那又白又软的雪,留下了或深或浅的足印,仿佛是雪花娃娃想抓紧我,故意凹下去的。随手捧起一团雪,轻轻地将它滚了滚,便变成了一个又大又圆的雪球。用力砸向身旁的大树,结果雪球碎了,不仅雪花四溅,还摇响了树叶,叶子上的雪花纷纷跳下来了。我赶紧跑到树下,闭上眼沐浴着雪花雨,顿感清凉不已。而这些淘气的雪花娃娃们都在我身上玩滑梯呢!展开双臂,张开嘴巴,仰起头,雪花娃娃们便跳入我口中游泳了!尝一尝那味道,竟是如此清凉、甘甜!

继续往前走,就到了我家车库前的小菜地了。青菜叶子上满是雪,轻轻抓起几把,团成一个雪人头,画上了眼睛、鼻子和嘴巴,然后把它放在最中间的位置,笑着跑开了。谁知,跑急了,没注意脚下的积雪,滑了一跤。抖掉腿上的雪,擦去身上的雪,却怎么也抹不去心中的乐。起身,小心翼翼地往前跑,可是心中却希望自己再摔一跤!

轻轻地摸着雪,虽是凉透了,但我还是笑了。雪,愿你在这片土地上长存……

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篇8:描写懂得环保知识六年级

全文共 1133 字

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我的寒假生活,是平淡的,是短暂的。但寒假生活也是快乐,开心的,喜庆的令人兴奋的。因为,过年咯! My winter vacation life is bland and brief.But winter vacation is also happy, happy, festive.Because, the New Year!

原本是妈妈计划好了这个寒假我们自驾去周边附近的城市去旅游,可是被我婉言拒绝了。因为我有自己的想法,那就是——为了节能减排,不去了!

今年的春节前夕,没有一丝的鞭炮声,没有一缕的火药味。与平常一样冷清,但这些,仍然遮掩不了浓浓的年味:公园里早早挂上了红红的灯笼,组成了“灯笼走廊”。小区里安装了上LED灯,组成一个个大红灯笼,星星灯……各家门上贴满了春联,这处处显示着新的一年将要来临了。

想到这,我又想起了以前。就拿去年来说吧。才进腊月二十鞭炮声就想起来了。当一挂鞭炮“噼里啪啦”一阵响后,我就看到一缕青色的烟雾渐渐飞向天空,渐渐消散。还有满地的碎红纸皮灰尘和火药的呛味。当时我认为很好玩,现在我才意识到这是一个重要环保的问题。再和现在相比,真是“此时无声胜有声”哪!

设想一下,如果每一户人家少燃放一挂鞭炮,那么今后我们可以多看到多少个蓝天呀!放爆竹确实是一个传统的民俗,但我们得对自己和后人健康着想呀!

有科学数据表明,一个吸烟者抽一根烟,五秒之后细微颗粒物指数便是四百五十七,已经爆表了;一分钟后是九百多;吸完烟后,一小时以后居然还是八十!一小根烟污染都会是这样,那别提比他大好几十倍的大挂鞭炮了!那空气里得有多少细微颗粒物啊!如果一小根烟都这样,那何况是一挂鞭炮呢?

少吸一根烟,对自己包括周围的人都有好处;少放一挂鞭炮,对自己,对大众都有好处。而切还能减少对空气的污染,还能避免每年因为鞭炮而带来的火灾与伤害!

今年春节前夕,我问妈妈:“妈妈,今年咱还放鞭炮吗?”“你说呢”“要我说就不放了。”“因为少放鞭炮不仅对空气有好处,减少危害,自己也省了不少钱。”

少放一点鞭炮,多一些蓝天;少吸一点烟,多一些健康;少开车就节能减排。保护环境,匹夫有责!那些人为的污染,能避免还是避免的为好。提倡环保,倡导美好的生活环境,督促人民大众为我们自己的生命呐喊,杜绝人为的污染!

俗话说得好,“纸包不住火”。如今已经科学家们打破了这个常识。今天,他们已经研究出了耐火纸,在酒精灯上也点不着。鞭炮这方面是关于环保的大问题,但我想,以现在的科技水平,那科学家为什么不能研制出一种即安全又环保鞭炮呢?

盼望着总有一天,伟大的科学家们会研制出一种特制鞭炮来,既不失去千年的民俗,又能拒绝放鞭炮带来的各种危害,且国家又不会有经济损失。到那时,大家彻底过个安全幸福的环保年!

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篇9:描写雨季的六年级作文

全文共 724 字

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小时候每到雨季,总坐在家里叹息,埋怨着恼人天气,害我不能上街游戏。无奈的望着雨滴,心中有许多问题,雨儿你从哪里来,天晴又往何处去。匆匆的,悄悄的,你伴着水面掠过,花月中,诗意里,你陪着成长的我……

记得七岁那年,屋外下着雨,顽皮的我只好在家里没趣的玩着玩着玩具。这时爸爸笑着走过来,指着我手里的法拉利玩具车说:“以后你长大了,给爸爸买一辆这样的车,让爸爸坐着去外面兜风,好不好?”没想到我眼睛一红,立马就哭着说:“我不要爸爸做这种车。”爸爸满脸的问号:“为什么?”“因为这样爸爸就会变小了。”我回答道。“嗯?爸爸怎么会变小呢?”我擦了擦眼泪,很可笑的说:“你不变小,怎么坐进去呢?”爸爸听了,当场就笑得前俯后仰,直不起腰来。看见爸爸的模样,我也莫名其妙的跟着笑起来。

每当回想起这件发生在雨季里的事,偶尔也会笑出声来,心中却会涌起一阵伤感……毕竟,纯真的年代已经过去,多的是成长的彷徨与惆怅……

不过,我会把这件事深深刻在心底。就算再过三十年,我也会在默默时来回味这份温馨的感动,因为,它是我成长道路上最美好的回忆。

现在的我,早已不是那个天真活泼的小女孩,但怀念,总是如此不经意,永远也无法抹杀掉。

暮然回首,想起的是那首歌:他们说人生一场梦又何必太计较,青春正年少我应该大声笑,岁月如飞刀它刀刀催人老,再回首天荒地老……

是啊,我们在这把刀中一天天长大,父母也一天天老了,当有一天我们看到,父母脸上那一条条皱纹,才忍不住感叹:时间竟如此残酷!

有多少往事,仿佛就在昨天。如今已过了十一,天空中又下着雨,独自漫步在雨里,全身湿透我不在意。想起遥远的过去,多少的岁月都一一流逝,最亲切的还是雨。慢慢的,轻轻的,你洗去简单的记忆,留下的,思念的,除了雨,还是雨……

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篇10:描写雪的状物作文

全文共 491 字

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镇上已经很久没有下了,雪的影子几乎都是在梦中出现。每次看天气预报进都盯着屏幕,在上面寻找着雪字,但都没有找到。好不容易找到了,却是在别的地方,可是2月上旬电视上赫然写着南京……雪……——题记。

春节前夕的一天,天变暗了,变黑了。灰白的云拉开了序幕。开始,下的是雪粒,就像有人在半空中抓着雪白的砂糖大把大把地往下撒。雪越下越大,雪粒变成了雪片,像鹅毛似的。轻飘飘地往下落,纷纷扬扬,飘飘洒洒。我想,是否吴刚太用力了,将桂花给震下来了。瞧那雪花多么像桂花呀!接一片雪花,想看清它的样子,没想到一落在手上就融化了,只剩下一滴水在手心里。

雪花落到了房子上,落到了汽车上,落到了山上……雪花用自己洁白的身驱把单调的严冬打扮得格外美丽。睢那珊瑚般的大树,棉花似的松枝,在这满天飞舞的雪花中,在这琼楼玉宇间,在这银白色的童话世界里,变成了一个雪人,盲目地走着,睁大了惊奇的眼睛,身后留下了一串串脚印。

晚上,雪依然还在下着,平坦的柏油,马路上铺着一层新雪,被街灯照得有点耀眼。来来往往的汽车,灯光远射,小雪粒在灯光里透着一点黄亮。

清晨,雪停了,天还是那样白,积雪堆成了小山,在太阳的光辉中闪烁着……

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篇11:描写菊花的六年级作文500字

全文共 501 字

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我爱花,尤其喜欢菊花

春姑娘悄悄地离开了人间,秋姑娘迈着轻盈的步子来到人间,它让枫树叶子变红了,让菊花绽开了灿烂的笑脸。

我家门前就有一坛菊花,每当我从学校回来,菊花那沁人肺腑的花香便深深地吸引我,那浓郁的花香真令人陶醉啊!

菊花有深红的也有金黄的,花瓣儿围着那粉黄粉黄的花蕊,十分迷人。中间那些红菊挨挨挤挤,造型独特,别具一格,相互簇拥,好像是拥在一起说悄悄话呢!周围的那些黄菊,仿佛为整坛菊花穿上了黄裙。远远看去,像众星拱月,像孔雀开屏,又像红色的玛瑙洒在碧玉盘中,还像一个红色的大圆盘边上镶着一条美丽的金黄色的花边,可真好看。

红色的菊花娇小玲珑,花瓣重重叠叠,使人一见就生爱慕之心。

金黄的菊花一片片狭长的花瓣一顺儿往里弯,像一个个害羞的小姑娘在炫耀自己的美丽。

在阳光下,菊花光彩夺目,像小星星似的,一闪一闪的。蜜蜂也来凑热闹了,在花丛中自由自在地跳舞,我眼前仿佛出现了无数的花仙子,它们一起欢乐的舞蹈,那高兴劲儿就甭提了。

一阵风吹来,花儿翩然起舞,像一个个小铃铛,这时,我的耳边仿佛响起了菊花欢乐的演奏声。

啊,好一株郁郁葱葱的菊花,它把自己的芳香和美丽献给了人们,给人们带来了丰收的喜悦,秋天的气息。

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篇12:描写快乐的中秋节六年级

全文共 864 字

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中秋,是个阖家团圆的`日子。今年的这个中秋,我过的意义非凡,因为我是和我的七个舍友一起过的中秋。 Mid -Autumn Festival is a family reunion.This Mid -Autumn Festival this year is of great significance, because I am a Mid -Autumn Festival with my seven roommates.

中秋的由来十分有趣:传说后羿从王母娘娘那儿要来了两颗金丹,吃一颗可以长生不老,吃两颗可以飞升成仙。这一消息被后羿一个不怀好心的学生听到了,于是,在一次后羿带学生出去打猎时,他以病假故意留在家里,然后跑到后羿家中想偷取仙丹,不料被嫦娥撞见,他便逼迫嫦娥交出金丹。嫦娥不想让小人得逞,无可奈何地吞下了金丹,飞上了天,但是因为舍不得后羿,所以便飞到了离地球最近的月亮上面。据说,每年八月十五的月圆之时,嫦娥和后羿就会在月亮上的广寒宫团聚,若是有幸你还可能听到他们俩的窃窃私语声呢!

今年的中秋之夜,除了没能在家和爸妈一起过,其他对我来说都是有史以来最新奇的一次中秋。记得小时候在家里,和家人一起过中秋时,家里的气氛总是热热闹闹的:大家团聚在一起吃团圆饭,难得相逢聚饮,大人们推杯换盏,谈天说地,别提有多热闹了!小孩子们就是房间里跑来跑去,玩着他们喜欢的各种充满童趣的游戏。他们蹦蹦跳跳、嘻嘻哈哈地追逐打闹,别提有多欢乐了!

今年的中秋,我和舍友们倚在宿舍门外的栏杆上,吃着美味的月饼,聊着最近的话题,看着灯火辉煌的高楼大厦,看着夜幕中的圆月,看着其他班的同学们欢乐地串着宿舍,分着月饼,说说笑笑地打闹着。虽然没有家人的陪伴,没有丰富的团圆饭,但我和舍友们依然一起度过了一个欢乐的中秋,唯一的小遗憾就是没能看到中秋晚会。

等到大家都各自回宿舍了,我趴在栏杆上,望着远处的高楼,想着:“现在,又有多少个离家在外的游子回到了家,和父母团聚了呢?又有多少个仍然在外拼命地工作着呢?”这样想着,我心里不觉生出一丝丝的悲伤来了。

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篇13:描写秋天六年级小学生

全文共 347 字

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秋天到了,天气渐渐变凉了。秋天的天空又高又蓝,就像一块蓝宝石。天空上飘来的云朵让这块巨大的蓝宝石更加漂亮。一群大雁从北往南飞,一会儿排成”一“字形,一会儿排成”人“字形。

秋天的树林是五彩斑斓的。银杏树穿上了金黄金黄的礼服,像是要去盛大的舞会。枫树换上了火红火红的衣服,天空似乎都变染红了,房子变红了,大地变红了……柏树和松树还是碧绿碧绿的,笔直地挺立着,就像些威武的解放军叔叔在站岗。

秋天的田野是一派丰收的景象。一阵风吹来,把稻田里的稻子吹变了腰,像在和土地说悄悄话:”我又丰收了!“一个个棉花雪白雪白的,就像天上的白云,要是棉花和白云在一起,都分不清是天上的去还是地上的棉花。豆荚颗颗饱满,风一吹,它们还”哗啦哗啦“地说着话,好像在告诉农民们丰收了,太阳一照,小豆子们就扑向大地。

秋天真美啊!

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篇14:小学六年级描写风景的

全文共 300 字

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夜,一个平凡的、普通的时光。每一次夜都是在安宁、寂静之中度过。只有一次偶然的发现,才能体会到夜的“月明星‘繁’”。

月亮如镜,月圆如盘,满天的繁星像在编织着五彩的花环,又如在眺望着人间的甜蜜。好幽静好温馨的夜呀!茫茫夜空,漫天的星星像珍珠撒在碧玉盘。

不时翘首仰望着皎洁的明月,在巨大的天幕下,成为最闪亮的主角。笼垂的夜幕,漆黑漆黑的,风自大门跨步进了来,匆忙间又从窗口跨步出了去,只留下一脸迷疑的清凉和一串呼啸声。

夜阑更深了,在这个悠悠长夜,使我忽觉万籁俱静。然而,这清幽、柔和的月光,让我难以入睡。

夜半时分,天空就已经变成了银装素裹。灯光像远飞的萤火虫,忽闪忽闪得越来越昏暗,整个城市像拥笼在梦幻中。

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篇15:描写雪的精美段落

全文共 1170 字

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1、天飞大如席。美妙的小雪花呀,像只只空灵飘逸的玉蝴蝶,扇动着薄翼,初降人间。

2、雪花落在了房子上,好像给房子戴上了一顶白帽子;雪花落在树枝上好像披上了厚厚白衣;雪花落在了花草的枯枝上,好像带上了一条白纱巾;雪花落在地上,(雪花落在黑色的柏油路上)好似“巧克力奶油派”。

3、哪怕是在黑夜,雪花也会以她那通身的洁白与亮丽在冥冥中闪闪发光,就如同天上所有的星星都掉了下来一样为我们释放光明。

4、满山遍野的雪,就像那仙女头上的白头巾,盖在了大地上。

5、看那雪花,玲珑剔透,洁白如玉。它像天宫派来的使者,像偏偏起舞的玉蝶,像月宫中桂树上落下的玉叶……

6、片片雪花随风飞舞,好像白色的精灵穿梭于世界各个角落,令大地华光四溢,精彩纷呈。

7、一朵、两朵、三朵,它们先是一个一个的飘,当它们不再害羞时,又一起手拉手的飘下来。雪花多么漂亮啊,像柳絮轻轻,像棉花软软。

8、雪花儿飘飘,我抬头仰望天空,雪花正像一片片羽毛飘落下来。

9、美妙的小雪花呀,像只只空灵飘逸的玉蝴蝶,扇动着薄翼,初降人间。

10、那是一片雪花,如同仙女般盘旋而下,更像一个个小伞兵在空中摇曳,摇曳着落到了山上,落到了地上,于是又为大地增添了一分白色。

11、雪花又像珍珠一样亮闪闪,犹如一群活泼可爱的小精灵,在空中跳来跳去,犹如星星般点缀茫茫夜空。

12、一朵小雪花儿仿佛听见了我的呼唤,轻盈地落在我的指尖。它是多么晶莹透亮啊!呵,这片雪花还是六角形的呢!中间一个圆点上分出六个叉,六个叉上又有叉,真像一朵盛开的花朵!

13、今天是一个大雪纷飞的日子,我高兴的凝望着透明的玻璃窗外美丽的雪花。雪花犹如漂亮的的银蝶穿着一身皮袄快乐的在空中翩翩起舞,又好象一位仙子在我面前舞步翩翩。

14、像水晶一样的雪飘落在冬季,像飘落的白茶花一样铺在大地。

15、雪花象一个个小精灵。每当我站在窗前观赏雪花时,雪花就在我眼前飘过,想用手去抓它,它快得象奔马一般跑过。当我静静观赏它时,它又慢慢悠悠逍遥自在地瓢过。

16、一阵大风突如其来,布满地下的雪花又飞上了天空。真像白色旋涡在空中飞着。真像一个云雾飘渺的世界,把我引入梦境。

17、我站在窗前,静静地欣赏着,天空中下着一群可爱的小精灵,虽然都是雪花,但是,你只要仔细观察,就会发现有许多形状、图案不同的雪花。

18、仰望着天空飘落的雪花,手伸出来,接住落下的雪花,我仔细地观察了雪花的样子,整朵雪花呈六边形,它的花纹伸展得非常整齐,像树杈分开的样子。

19、雪花儿漫天飞舞,就像天上的仙女不小心把自己的珍珠项链弄断了,珍珠纷纷掉落于人间。

20、雪花象一个个小仙女。它从天空中落到地上时总是转几个圈,往右边飘飘,又往左边靠靠,才依依不舍地飘落到地上,象仙女下凡。

21、漫天飞舞的雪花是那样的快乐,它们是天使的翅膀,是洁白的蝴蝶,是上帝不禁掉落的泪滴,是世间美好的祝愿……

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篇16:描写雪的作文

全文共 816 字

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一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下时的壮丽景象。冬天,大雪纷飞,人们好像来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。

冬天来临时,鹅毛般的大雪漫天飞舞,整个世界穿上了白色的外衣 ,一片片雪花从天上飘落下来,不一会儿,地上、树上、房顶上都变成白色的了。洁白的雪花,就像是被谁撕碎的小纸屑,又恰似春天空中飞扬的柳絮,它是那样的纯洁无暇,又是那样的美丽晶莹。

早晨起来,我走到外面,那风还在吹着,丝毫没有减小的意思。这风大得简直快要把我吹倒了,害得我连站都快站不住了。这时,我的穿戴简直成了一个大胖子。虽然我穿得那么多那么厚,可是,那风还是一股劲地往我的身子里面钻。初下雪时,往往雪片并不大,也不太密,如柳絮随风轻飘,随着风越吹越猛,雪越下越密,雪花也越来越大,像织成的一面白网,又像连绵不断的帏幕,往地上直落。雪,盖满了屋顶,马路,压断了树枝,隐没了种种物体的外表,阻塞了道路与交通,漫天飞舞的雪片,使天地溶成了白色的一体。你要是在路上行走,不一会儿,就会成为一个活雪人。雪虽然下的那么大,可是院子里的孩子们却异常兴奋,因为我们可以打雪仗、堆雪人了!我给我的好友打了电话,约好在滏春购物广场打雪仗,一共12个人,大家说先堆一个大雪人,各自写上自己的名字,并约定我们永远是好朋友。一个小时后,我们的雪人总算堆好了,非常的壮丽可爱。然后开始打雪仗,我们先分成了两队,然后去准备“弹药”,我的工作是专门看有没有同伴在制造伪劣“弹药”,以免发生危险。5分钟后,我们开战了,我带领我们队的悍将从正中央进攻,那些扔的不准的人从后路偷袭。扔到谁就算谁输。我一扔,扔到了乔木的头上,他只能被淘汰下去。我队的人被淘汰了3个,就剩下我和2个同伴了,最后我们3个终于把对方打败了!天色已晚,我们大家都非常的疲劳,但是我们心里却十分的开心!

我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天。冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望。

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篇17:描写冬雪的比喻句

全文共 2030 字

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1、一片片凋零的六角花在我眼前下落,破碎. 我似乎看见我的心也和它们一样,散落着一片片花瓣,带着我的温度离开......

2、黄昏的,深切切的,好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航……

3、房子变白了、大树变白了、大地也变白了。房子上积了厚厚的一层雪,房顶有平的、有尖的、还有圆的。大树穿上了洁白的衣裳,挺立在道路的两旁,像一个个军人。远远望去,大地铺上了洁白的地毯,穿着各色服装的人们走在上面,就像给地毯绣上了美丽的花。

4、雪让人的感觉只有一个字——冷。大地一片银白,一片洁净,而雪花仍如柳絮,如棉花,如鹅毛从天空飘飘洒洒。

5、雪,像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英一般的雪在空中舞,在随风飞。

6、雪,盖满了屋顶,马路,压断了树枝,隐没了种种物体的外表,阻塞了道路与交通,漫天飞舞的雪片,使天地溶成了白色的一体。

7、那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。

8、空中飘着雪花,小小的白羽毛,又像吹落的梨花瓣,零零落落。

9、空中,晶莹的雪花像轻盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。

10、公路旁、人行道上的积雪已经融化,只有背阳的屋顶上还留有残雪,就像戴着顶白色的小帽子。

11、大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上。

12、窗外飞舞着雪花,像千百只蝴蝶似的扑向窗玻璃,在玻璃上调皮地撞一下,又翩翩地飞向一旁。

13、初下雪时,往往雪片并不大,也不太密,如柳絮随风轻飘,随着风越吹越猛,雪越下越密,雪花也越来越大,像织成了一面白网,丈把远就什么也看不见了。

14、树上披上了一件白色的纱衣,地上像铺上了一层厚厚的白棉被。大地变成了粉装玉砌的世界。啊!真美啊!我陶醉在这银装素裹的世界里!雪后我迫不及待的跑出家门观看那美丽的雪景。踏着软绵绵的积雪,听见脚下发出咯吱咯吱的声响。世界如此美丽。

15、她又仿佛是一位穿着洁白的衣裙的仙女,她的裙袂所到之处,雪原静若处子,雪峰冷峻而挺拔,玉树琼花怒放,而空气却显得特别的温柔。在她温柔的抚慰下,所有的躁动都开始安静下来了,大地静谧而安祥,就像一个在母亲怀里睡熟的婴儿。在这个银妆素裹的世界里,这片耀眼的洁白使天空也黯然失色。在这片宁静的洁白里,我们还能有什么浮躁的心事放不下呢?

16、我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望。

17、当小雪花飘飘悠悠地落在地上,仿佛给大地盖上了毛毯;落在房屋上,想给房子披上了棉衣;它落在大树上时,想给树穿上了银装;它落在汽车上,像一层层白奶油。这情景沁人心脾,令人陶醉!四周白茫茫一片,银装素裹,真是美不胜收啊!

18、雪下起来了。多么美丽的雪花呀。在初冬刚来到的时候,雪花就及时地报告了冬天的来临。

19、瞧,冬姑娘把准备了一年的礼物送给了我们。那洁白无暇的六角片宛如一个个坠入人间的精灵。它们那轻盈娇小的身躯,再配上雪白的衣裳,好似一只只晶莹的蝴蝶在空中飞舞。它们以铺天盖地之势迅速笼罩了整个大地。一切都被染白了。

20、马路边,白雪给人行道盖上了白被子,被子上又留下了人们一串串的脚印。白雪给树们披上了白披风,使它们变得更加威武了。

21、那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。

22、哇,只见天地间下着细小而密集的雪花,并且越下越大,越下越密,好像无数的仙女向人间播撒花儿,传达着春天的祝福。过了半晌,雪慢慢的停了,只见平台和长廊的栏杆都覆盖着一层厚厚的白雪,花盆里花的枝干和叶子上都托着一团团的雪,晒衣架上的雪像一条弯曲的小路,红瓦屋顶上的雪像一排排钢琴键,一排红瓦一层雪,排列得那么整齐,令人赞叹不绝。

23、春天的早晨是温馨的,夏天的早晨是热烈的,秋天的早晨是宁静的,那么冬天呢?是纯白、无暇的。

24、雪,是从遥远的国度飞来的白色精灵?是天使翅膀上落下来的白绒毛?还是严冬特意为大地准备的白被子?是的,雪,像芦花;像棉絮;像蒲公英那带绒毛的种子。她飘飘洒洒,她纷纷扬扬,她婀娜多姿……

25、雪,在下着,飘飘扬扬地从天上落下,落到屋顶上,落到地上,很轻盈,如小猫的脚步一般。雪中,有几块晶莹的冰块,在闪闪发光。树,被雪穿上了衣服,白帽子,白棉袄,白围巾,好一个纯白天地。

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篇18:描写雨雪与农业关系的谚语

全文共 590 字

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1、腊如盖被,春雪冻死鬼。

2、荞麦见霜,粒粒脱光。

3、冬雪年丰,春雪无用。

4、春雪流成河,人人都吃白面馍。

5、不怕种子旱,就怕秋苗干。

6、霜打片、雹打线。

7、腊月大雪半尺厚,麦子还嫌“被”不够。

8、一场冬雪一场财,一场春雪一场灾。

9、冬雪是被,春雪是鬼。

10、冬雪是麦被,春雪烂麦根。

11、麦苗盖上雪花被,来年枕着馍馍睡。

12、桑叶逢晚霜,愁煞养蚕郎。

13、水荒头,旱荒尾。

14、圩田好种,梅难过。

15、冬雪一条被,春雪一把刀。

16、三年收两头,锅巴盖墙头。

17、风刮一大片,雹打一条线。

18、圩里干燥死怕淹,山里淹死怕干。

19、晚霜伤棉苗,早霜伤棉桃。

20、七月十五定旱涝,八月十五定收成。

21、春雪填满沟,夏田全不收。

22、春旱不算旱,秋旱减一半。

23、寒潮过后多晴天,夜里无云地尽霜。

24、大雪兆丰年。

25、春旱盖仓房,秋旱断种粮。

26、寒损根,霜打头。

27、下秧太冷怕烂秧,小秧出水怕青霜。

28、大雪飞满天,来岁是丰年。

29、北风无露定有霜。

30、水荒一条线,旱荒一大片。

31、不怕旱苗,只怕旱籽。

32、今冬大雪飘,明年收成好。

33、圩田好作,五月难过。

34、水荒百日,旱荒一年。

35、棉怕八月连天阴,稻怕寒露一朝霜。

36、圩田隔夜是荒年。

37、八月初一雁门开,大雁脚下带霜来。

38、雪化水成河,麦子收成薄。

39、春旱谷满仓,夏旱断种粮。

40、大雪下成堆,小麦装满屋。

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篇19:六年级人物外貌描写作文教学教案

全文共 1223 字

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外貌基本释义为外表,容貌;外部形象。下面是小编为你带来的六年级人物外貌描写作文教学教案,欢迎阅读。

教学内容:学习抓住人物外貌特点进行人物描写。

教学重点:抓住人物特点也就是抓住与别人不同的地方,特殊的地方。学会仔细观察、认真思考、流畅表达。

教学难点:通过自己的笔端,表达自己对人物性格特点的理解,达到以“形”传“神”。

时间安排:两课时。

教学过程:

一、 聊一聊

趣味谈话:今天,我们开始了暑假期间作文阅读的学习,大家都是爱学习的孩子,来到新学校,见到新老师,我从大家的眼睛里看到了新奇、迷惑、怀疑和信任。很多同学不认识我,我想呢,我也不介绍自己,我就想让大家通过看我的外貌猜猜,猜猜我是一个怎样的人?

二、 议一议

如果让你来说的话,猜什么?你会怎么猜?你是根据什么猜的?(学生发言,老师指导,注意语言的流畅和准确)

主要依据人物的外貌,包括:容貌、体态、衣着、表情。

仔细观察,抓住人物的特点,说出自己最真实的猜想。

发挥想象,例如老师的年龄、老师的眼睛、老师的肤色、老师的大肚子、老师说话的声音和腔调……

三、 说一说

按照你观察到的和想象到的,你来表述,要流畅、形象、具体,想象要丰富。

四、 写一写

注意格式、注意标点、注意语意连贯,不写错别字。恰当运用修辞手法(比喻、拟人、夸张、引用),真实表达自己想法。

范文举例。(略)

五、        评一评(略)

作文小贴士

一、描写人的品质:         平易近人 宽宏大度 冰清玉洁 锲而不舍 鞠躬尽瘁 持之以恒

二、描写人的智慧:         料事如神  足智多谋 博古通今 才华横溢 出类拔萃 博大精深

三、描写人物仪态、风貌:   文质彬彬  风度翩翩 相貌堂堂 斗志昂扬 意气风发 威风凛凛

四、描写人物神情、情绪:   悠然自得 眉飞色舞 喜笑颜开 神采奕奕 欣喜若狂 呆若木鸡

范文:

1、站在讲台上的是一位四十来岁的汉子,据说是我们的新老师。他中等身材,稍微有点胖,显得很结实,皮肤黑黑的, T恤配短裤,留着一头乌黑的短发,一眼看上去有点像武术学校的教练。仔细一看,新老师似乎显得更黑了,那栗色的皮肤就像刚从烤箱里拿出的面包,光亮紧致。我猜老师肯定是刚从非洲回家的吧,要不怎么那么黑呀。好在他的鼻梁上架了一副黑框眼镜,这才让他显得有点学问,透过眼镜,我发现原来老师的眼睛很大、很有神,眼睛里似乎藏着许多故事。不知不觉,我有点喜欢这位老师了,我很想从老师那里学到写作文的诀窍,听老师讲那些有趣的故事。

2、在我们面前正眉飞色舞和大家聊天的就是我们的新老师,他一身黑衣黑裤,显得酷酷的,那黑黑的皮肤配上他结实的身体,现出一番威风凛凛的架势。老师“圆圆”的,圆身材、圆肚子、圆脑袋、圆脸庞、圆鼻子、圆眼睛,就连戴着的眼镜也是圆圆的,真有趣。他神采奕奕、风度翩翩,似乎很有学问。我猜,老师一定平易近人,因为他的眼睛里满是慈祥和蔼的光彩;老师一定才华横溢,因为他说起话来滔滔不绝、口若悬河。我想,我会喜欢这位老师的!

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篇20:描写山的六年级优美作文

全文共 409 字

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边绵起伏的群;危峰兀立;山清水秀……一说起山,大家都会联想到这些,但,山还能怎样想呢?

在山的那边是什么呢?作家王家新这样想。

这起源于童年的经验……那时,世界对于年幼的王家新来说,就是放学后一片寂静的校园,山川中那条清流澈的河流以及环抱着这一切的无言的群山。

而那时王家新偏偏又是一个耽于幼想,对外面的世界充满了强烈的好奇心的少年。在一种“隐秘的想望”中,和这种对“山那边”的遥望和幻想,构成了这个问题—在山的那边是什么呢?

在山的那边是什么呢?妈妈说过:海。山那边是海吗?可一次爬上山顶之后,发现山那边依然是山。

但是,对理想的渴望与向往激励着他。使他想看着山那边的海。

山,挫折的山,加油吧,努力爬,接着爬……在这样不停地翻过无数座山后,在一次次战胜失望之后,终于,攀上了这样一座山顶,浩翰的大海一次次撞击着自己的心灵……这是用信念凝成的理想的海啊!你能不为之心动吗?

在山的那边是什么?

在山的那边,是海!是用信念凝成的海!

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